愛護大自然的倡議書(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:01:12
愛護大自然的倡議書(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-10 13:01:12     小編:文軒

總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學習和工作方式。做好總結(jié)需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實作為依據(jù),避免主觀感覺和主觀臆斷。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯過這些精彩的總結(jié)范例!

愛護大自然的倡議書篇一

家長朋友們:

為全面貫徹落實十八大和十八屆三中全會關(guān)于加強生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)精神,以倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育,使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設(shè)者,低碳生活的倡導(dǎo)者、實踐者,環(huán)境保護的宣傳者、監(jiān)督者。我們向家長朋友們提出以下倡議:

一、積極響應(yīng)號召,爭做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責,我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務(wù)植樹活動,加快推進綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵社會各界參與城鄉(xiāng)綠化工程,倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù),支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結(jié)婚紀念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

三、堅持從我做起,爭做愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做愛綠護綠的`先進和模范,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設(shè)生態(tài)彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創(chuàng)建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭當積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量!

xxx

20xx年xx月xx日

愛護大自然的倡議書篇二

親愛的市民朋友們:

地球是一座美麗而充滿活力的城市,是我們賴以生存的家園。在環(huán)境問題日益嚴重的今天,關(guān)愛地球,呵護家園,建設(shè)宜居生態(tài)城市是我們每個地球居民、每個市民刻不容緩的責任和義務(wù)!

文明,幸福家園。人人文明,天地和美。為深入開展創(chuàng)建全國文明城市活動,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,大力弘揚和自覺踐行雷鋒精神,在全社會倡導(dǎo)志愿服務(wù)文明新風,以實際行動建設(shè)開放富裕文明幸福新。為此,我們向全體市民發(fā)出倡議:

1、改變觀念,倡導(dǎo)低碳生活,努力節(jié)約身邊的每一張紙、每一度電、每一點燃料,少使用一次性用品,多使用耐用品,讓氣候變暖的進程緩下來。

2、購買無氟和非消耗臭氧層物質(zhì)的產(chǎn)品,淘汰消耗臭氧層物質(zhì),撐好地球母親的保護傘。

3、愛護水資源。節(jié)約用水,隨手關(guān)好水龍頭,一水多用。慎用清潔劑,使用無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

4、養(yǎng)成垃圾分類投放的習慣,變廢為寶,讓資源循環(huán)再生,造福人類。

5、綠色裝修,環(huán)保選材,環(huán)保施工,控制噪音污染,使用節(jié)能家電,共建一個綠色舒適的居住環(huán)境!

6、提倡綠色出行,多選擇公共交通工具,減少尾氣排放。使用無鉛汽油和清潔能源,減少對大氣的污染。

7、保護自然,萬物共存。保護野生動物,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

一個倡議,一種承諾,一份責任。親愛的市民朋友們,讓我們行動起來,以高度的責任感和使命感,關(guān)心和呵護我們可愛的家園,從小事做起,從點滴做起,共建宜居生態(tài)城市。我們堅信,只要全體市民共同努力,我們的家園就會綻放燦爛的笑容,煥發(fā)無限的活力,我們的生活就會更加美好!

愛護大自然的倡議書篇三

大自然是我們生存的地方,按理說,我們應(yīng)該珍惜、愛護這獨一無二的大自然。可是,我們?nèi)祟惒坏徽湎?、愛護這大自然,反而還有心無心的破壞。為此向廣大人民提出啊愛護大自然的倡議,本文是愛護大自然的。

倡議書。

歡迎閱讀。

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

作為新時代的小學生,我倡導(dǎo)同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

親愛的同學們:

你是否正享受于綠色校園的良辰美景?你是否正愉悅于空氣清新的學習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的舉動都可能留下永久令人痛心的傷痕??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看被踐踏、傷害的草地和小樹,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環(huán)境被損害卻無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋潤,校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。因此,六年級(1)班向全校師生倡議:

1.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

2.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

3.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

4.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

5.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和-諧社會。

同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,提升自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)我們實驗小學良好的精神風貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個綠色、清新的家而努力吧!

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

親愛的同學們:

剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學了,這一幕我們要牢記心里,并要發(fā)起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環(huán)境珍惜花草,這是做人的基本準則?!安环e小流,無以成江海?!币患∈?,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。

我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們怎能傷害她!保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

愛護大自然的倡議書篇四

同學們:

地球是我們賴以生存的家園,愛護環(huán)境衛(wèi)生是我們共同的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,崇尚文明,共同呵護我們美麗的家園,為此,我向同學們發(fā)出如下倡議:

從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。我們從自己做起,從家庭做起,從小事做起,積極參與到垃圾清理工作中來,對村內(nèi)道路、場地、房前屋后、定期清掃,保持村容整潔。對柴草進行分類堆放,保持庭院整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣。從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。我們要認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施等不良行為進行勸阻、勸說,形成人人監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳健康、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成愛護環(huán)境衛(wèi)生,主動維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

同學們,“章丘是我家,環(huán)衛(wèi)靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到愛護環(huán)境衛(wèi)生工作中去,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為建設(shè)我們整潔、文明、靚麗的家園做出積極的貢獻。

xxx

20xx年xx月xx日

愛護大自然的倡議書篇五

親愛的同學們:

剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學了,這一幕我們要牢記心里,并要發(fā)起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環(huán)境珍惜花草,這是做人的基本準則?!安环e小流,無以成江海?!币患∈拢苷凵涑鲆粋€人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。

我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們怎能傷害她!保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

愛護大自然的倡議書篇六

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

作為新時代的小學生,我倡導(dǎo)同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

愛護大自然的倡議書篇七

大自然是我們的,大自然和我們的'生活一樣重要,如果我們不愛護它,大自然的災(zāi)難就會來到我們身邊。

可是許多人都不愛護它,有人隨地扔垃圾,那躺在地上的廢紙就像破壞環(huán)境的惡魔,那些在小區(qū)的小朋友經(jīng)常玩狗,然后狗就隨地大小便,主人知道了又不把它清掃,就把路給弄臟了,那大便就像一個個壞蛋在破壞環(huán)境。有些商人為了建造房子就把山給挖了,把樹砍了,然后把樹變成各式各樣的家具。有些人閑工作忙,就每天都去快餐店吃飯,吃完飯又把一次性的飯盒給丟到地上,又不丟進垃圾桶。

愛護環(huán)境,人人有責。我建議人們應(yīng)該多走路,少開車,如果太遠的話就坐公交車。我們也應(yīng)該不該砍樹,不該挖山,要多植樹,多造林,給大自然添一片綠。讓我們一起行動起來,吧!相信在大家的努力下,大自然一定會變得更美好!

愛護大自然的倡議書篇八

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學?!皽p負萬里行.第二季”活動的通知》的有關(guān)規(guī)定,本人鄭重承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課,上足課時。不隨意增減課程和課時,嚴格按教學計劃組織教學,不提前結(jié)束新課。

2、控制學生在校學習時間,不組織學生上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。

3、提高課堂效率,不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動,不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

4、合理布置與指導(dǎo)學生作業(yè),嚴格控制學科作業(yè)數(shù)量,倡導(dǎo)實踐、探究作業(yè)布置。一二年級不留書面課外作業(yè),教師根據(jù)當天所學內(nèi)容適當?shù)牟贾糜洃浶浴⒖谡Z性、活動性、實踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以內(nèi)。課外作業(yè)設(shè)置分為平時作業(yè)(星期一至星期五)和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平時的學科作業(yè)要控制好作業(yè)量,堅決不能超量。

5、嚴格控制機械訓練型作業(yè),制止多次重復(fù)抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內(nèi)容的作業(yè)。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)布置方法探索、交流活動、分析評價等類型的作業(yè)。

6、作業(yè)書寫格式規(guī)范;根據(jù)不同層次學生布置不同類型作業(yè);作業(yè)批改要精細批改;作業(yè)批改實行等級制即:等級+評語;作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處;作業(yè)批改及時。

7、控制學生考試次數(shù)和難度。一至二年級不組織期末考試(考查);三至六年級所有學科只組織期末考試(考查),不私自組織單元考、月考等考試。

8、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間。

9、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,不以任何形式推薦或指定學生購買任何教輔資料。

10、不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名。

承諾人:xx。

愛護大自然的倡議書篇九

親愛的同學們:

大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多么美麗的同時,也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶,可貪婪的人類卻恩將仇報,不但不保護大自然,反而去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設(shè)想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強!連南極、西藏都成了人類的“突擊地”。

人類的破壞力竟然是如此驚人!連南極、北極和西藏的無人區(qū),人們都想去創(chuàng)造它,變成每天汽車尾氣熏天,煙霧繚繞的地方,連最后這幾塊唯一的凈土都要去傷害,這不應(yīng)該是我們智慧的人們所干出的事情吧!我們完全可以換一種生活方式!這取決于我們的思想。

鏡頭二:水是人類必不可少的資源,人體中有80%都是水分,沒有水,人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到,造成這些的原因是什么呢?這都是由于人類自己不好好珍惜水資源所造成的后果!有人曾經(jīng)說過一句話:“世界上最后一滴水,那就是人類自己的眼淚。”雖然現(xiàn)在我們的地球還沒有到這個程度,但是并不代表我們可以不用保護環(huán)境,亂排放污水,亂扔垃圾是要制止并且懲罰的,國家已經(jīng)意識到了水資源的污染很嚴重,都已經(jīng)實行了一些政策,可是懶惰的人類卻不知悔改,依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮著的塑料袋,包裝紙和各種各樣的垃圾。有時候還會看到很多的垃圾,臭氣熏天!從上面望下去,水都是黑乎乎的望不見底,沒有小魚在水里游來游去,就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的,和上面碧綠的樹葉有著天壤之別!好幾次放學都看見大型的撈垃圾的船在水中停下,船上的機械大網(wǎng)兜緩慢的伸進水里,網(wǎng)兜從水里的出來的時候盛著滿滿的垃圾,惹來一大群的蒼蠅,我看了覺得非常的悲哀,這水質(zhì)到時候會不會變成死水一樣了!這樣的生活方式大家應(yīng)該都不希望吧!

環(huán)保主義者雖然是有的,可畢竟是少數(shù)人,環(huán)保的實行需要更多的人去實施和推廣,如果等到這個世界滿是垃圾,每天都是沙塵暴襲來,沒有水供我們飲用,那時就已經(jīng)太晚了!世上沒有后悔藥,那時候再來想尋找一個和地球一樣,有各種生物和豐富資源的美麗星球居住和生活是不可能了,地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方,是它孕育了我們世世代代,如果我們恩將仇報,那么地球母親也會用災(zāi)難來懲罰我們!綠色環(huán)保的生活方式是我們需要提倡和實施的,我們每一個人都需要愛護我們的生存環(huán)境,愛護我們的地球母親。

愛護大自然的倡議書篇十

朋友們:

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的'軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

因此我們倡議:

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責,出一份力”!

xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護大自然的倡議書篇十一

同學們:

我們國家是一個缺水的國家,環(huán)境也被破壞了,清澈的小溪變成了污水河,樹木大量砍伐,土地沙漠化,空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒,天空和小河不再是藍色,樹木不再是綠色,土地不再肥沃,大海也不再是生機勃勃了。電視上每天都在說保護環(huán)境,人人有責。可又有多少人在干呢?我們一定要趕快行動起來了。我希望大家能做到以下幾點:

1、不亂扔垃圾,從小養(yǎng)成垃圾不落地和垃圾分類的'好習慣。

2、不管在哪里,我們洗完了手和臉或干其他一些事的時候,一定不要讓水白白地從那里流走。

3、把不要了的書、本、筆、紙,都收集起來,送到回收站去,大家知道嗎?一噸紙能變成800千克的新紙。

4、大家還可以把洗臉水、洗腳水、洗澡水用來拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。

5、大家一定要綠色出行,如果近的話,以走路、騎自行車。如果遠的話,你還可以坐公交車。

6、如果在公共場所看見了不文明和浪費的現(xiàn)象,一定要及時制止。

7、如果看見有的工廠在排放污水進入小河,排放廢水就一定要向相關(guān)部門進行舉報。我希望大家支持我的倡議,讓我們一起把環(huán)境變得更好。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

愛護大自然的倡議書篇十二

人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個世界地球日來臨之際,我們?nèi)晁陌鄻渲`中隊向全校同學發(fā)出以下倡議:

一、倡導(dǎo)文明行為。

1保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

2愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

3伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻出你的愛心。

二、倡導(dǎo)綠色低碳生活。

1提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用。

2拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

3做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

4出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),綠色出行,以減少溫室氣體的排放。

三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習慣。

當前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

1節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時多用器皿以循環(huán)利用水資源。

2節(jié)約用電,在室內(nèi)做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象。

3減少一次性用品的消耗,盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋,少用一次性塑料袋,自備餐具、保溫瓶等,節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費。

雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復(fù)健康,重展笑顏!

倡議人:xxx。

日期:20xx年x月x日

愛護大自然的倡議書篇十三

各位同學:

你們好!

你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;

2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

4、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境,人人有責。同學們,行動起來吧!

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