2023年吹小號的天鵝讀后感(精選13篇)

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2023年吹小號的天鵝讀后感(精選13篇)
時間:2023-11-09 23:38:14     小編:GZ才子

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹小號的天鵝讀后感篇一

e·b·懷特的名言是“面對復雜,保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》,作為一個成年人看懷特的童話,我從他的寫作風格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。

懷特寫了三部非常受歡迎的童話:《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》?!洞敌√柕奶禊Z》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛情,去學了讀寫,還學會了吹小號。小號是天鵝爸爸偷來的,路易斯為了恢復爸爸的榮譽,要去打工賺錢來償還小號的錢。路易斯去夏令營、波士頓、費城吹小號賺到了4000多美元,償還了欠債,從此可以過自由的生活了。

小天鵝路易斯告訴我們,我們有缺陷,通過努力一樣可以克服,過上自己想要的生活。

天鵝爸爸從樂器店偷來了小號,損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷,他雖然得到了夢寐以求的小號,但偷東西是可恥的,于是他要憑著自己的努力賺錢償還。懷特通過幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。

文中還有一個主角,小男孩薩姆,他跟爸爸去露營探險給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫卷。薩姆愛寫日記,愛大自然,愛鳥類,愛動物,他通過寫日記來摸索自己長大后想做一個什么樣的人。所以,孩子們,觀察大自然吧,寫日記吧。

薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的:當天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢償還欠債時,薩姆不是給錢他,幫他還。而是幫助他學習吹小號,介紹他到夏令營擔任號手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動物園里找到了自己的理想:從事與動物有關的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長!

吹小號的天鵝讀后感篇二

主要講的是:天鵝路易斯天生是個啞巴,它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆,薩姆幫天鵝做了好多事情,其中薩姆教會了路易斯學會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號,所以要把老板的損失給補上。)

感想:我覺得路易斯和他爸爸好偉大,因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕,只要后天努力就會做得更好。

好詞:一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉來轉去、一夜夜、越來越小,安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。

好句:天空黑了下來,狂風怒吼,響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。

路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪,像是在水面上奔跑一樣。一轉眼功夫,他已經(jīng)超過所有小艇。

夜晚長,又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風,輕快柔和,在樹木間吹佛,夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。

最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音,盤旋在大公園上空,這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說,它意味著夏天結束了。

吹小號的天鵝讀后感篇三

《吹小號的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號吹出了美妙動聽的樂曲,成為了美國人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力,是因為兩件事:一是因為這把小號是他爸爸從樂器店里偷來的,他為了還清小號的錢,他自學成才。二是因為讓自己心愛的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以,路易斯參加了庫庫斯庫斯夏令營做“鐘點報時員”,用小號吹出起床號,熄燈號,不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽獎章。接著他又在波士頓找到了天鵝游船的老板,得到了一份新的工作——吹著小號領航。經(jīng)過一個月的努力,他獲得了人們的認可。后來他到了費城,每天晚上11點到凌晨2點去音樂噴泉吹小號,還清了買小號的錢。命運又在此時眷顧了這只努力的天鵝,他住在費城動物園期間,一場臺風把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊,終于了了心愿,圓了夢想。

故事里的天鵝路易斯是一只有目標就回去努力完成的天鵝,我從故事中體會到了路易斯的認真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認真用心的情節(jié)就是在庫庫斯庫斯夏令營,他起早貪黑一邊做好“鐘點報時員”一邊關心營員,當平果·斯金納落水時,他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命,贏得了人們的贊賞。

我想起自己平時做事情總是半途而廢,和路易斯比起來,他的堅持真值得我學習。這本書不僅生動有趣,還給予天鵝了人類的很多思想語言和行為,使天鵝們變得栩栩如生,通過故事,讓我明白了許多一生受益的道理。

吹小號的天鵝讀后感篇四

無意中翻開了這本書,讓人一看就著迷。

故事說的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說想法,學會了在石板上寫字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號,路易斯練了一遍又一遍,經(jīng)過無數(shù)次練習,最終它成功了,也打動了美麗、善良的塞蕾娜,贏得了人們的贊賞。

看完這本書,我久久地回味著,心潮起伏,被一種力量所感動。主人公與命運抗爭,克服種種困難,不放棄,最終都獲得了成功。故事的所表達的精神深深地扣擊著我的心靈。

我曾經(jīng)也看過貝多芬的故事。他是一個不向命運屈服的人。年輕的時候,耳朵聾了,但并沒有放棄音樂的創(chuàng)作。每天彈奏不同的曲子,不管別人怎么說他。他愛音樂,勝過他愛生命。最終他成為了世界偉大的音樂家。

曾經(jīng)有一位叔叔因從火車上跳了下來而失去了雙腿,但他并沒有因此而放棄自己的夢想——登上五岳。他花了半個月來到濟南。途中,他也想過:算了吧,反正我也不可能登上去的,放棄吧!但是他千想萬想,最終還是決定去。因為他要證明給全世界看:殘疾人也可以登上泰山,我們也很強,也許比正常人更厲害!只要我付出百分之一百二十的努力,就一定會成功!一天早晨,他穿上干凈的衣服,出發(fā)了。他一步步地往上爬,并沒有因為別人的嘲笑和諷刺而放棄。途中,只有一個信念支持著他——相信自己是可以的,不放棄。他忍耐著饑餓,不知出了多多少少的汗水。最終,他花了兩天兩夜,在第三天的時候,成功登上了泰山。

我也不言放棄。記得那是在三年級的時候,暑假里學游泳,一開始,我覺得游泳是一件快樂的事,但我覺得好難,四肢怎么也協(xié)調不起來,怎么也學不會,我準備放棄了。突然間,“不言放棄,成功就在你眼前”這句話浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我每天堅持練習游泳,最終在第十天的時候,我成功學會了游泳!

《吹小號的天鵝》這本書,讓我想起了很多人,很多事。他們都有著與命運抗爭,憑著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我,讓我在學習的道路上奮勇前進。

吹小號的天鵝讀后感篇五

一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人,文字被解構,我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義,而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段,我們個人成長是從兒童到大人,我們人類的發(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代,所以童話里涵蓋的是我們人類共性,不同民族,不同時代,都可以一起去讀去獲得感動。

年齡心境不同,讀一本書的感覺也會如聽雨般各異,距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年,初讀的感動依舊在,當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀,并且要用引導孩子去讀好經(jīng)典,這個閱讀身份的轉變讓我有幾點思考:

一、作者和譯者:懷特是一個優(yōu)質偶像,是一個有愛風趣幽默的人,是出色的講故事者,《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典,這三部作品都被改編成電影,展現(xiàn)在大屏幕上,沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物,他們具有美好的人性閃光點,孩子仿佛能看到一個農場里,每天接觸這些小動物的日常,就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界,不同的語言,不同的文字,有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品,會感受到這其中的精神。

二、故事:《吹小號的天鵝》是關于成長的寓言,故事模式是失去然后努力得到,作者特意給這只天鵝取名路易斯,因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名,這是一個別有用心的細節(jié)安排。

路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲,這是一個致命的生理缺陷,他去學習寫字,練習吹小號,為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌,最重要的是他正直誠實善良,勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎章、錢袋,這些東西代他不斷改變成長的過程,負擔很多,成長也很快,這一路的成長有親情,友情,愛情的陪伴,小男孩薩姆就是作者的影子,一直幫助路易斯,卻保守這個秘密,每一次日記都閃出思考的火花,幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。

吹小號的天鵝讀后感篇六

9點一到,小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床,并且大聲喊:“媽媽,快點到講故事的時間了?!蔽液秃⒆右粯臃浅U湎е虝旱挠H子共讀時刻,最近我反復看了《朗讀手冊》這本書,從中了解到為孩朗讀可以增進親子關系、同時也能提高孩子的理解能力,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,引導他自覺讀書的習慣。

媽媽:你簡單說說昨晚講的什麼內容。

孩子:昨晚講了《不速之客》這一章,雌天鵝生了五個蛋后,開始孵蛋,孵了幾天,雌天鵝想休息一下,就到池塘里去吃東西、喝水,這時一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝,結果被薩姆打跑了,天鵝非常感謝薩姆。

媽媽:你回顧的非常詳細,真棒!天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋,后來該發(fā)聲什麼事情?

孩子:小天鵝出生。

媽媽:你說出了下一章的題目,你太有才了!

媽媽:《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時,感受到她腹下的蛋由一動不動——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動——小天鵝破殼而出等一系列變化。

孩子:媽媽,天鵝孵蛋需要35天,她天天蹲在蛋上一動不動的多累??!

媽媽:是啊!這就是偉大的母愛,不辭辛苦,一切為了孩子。

孩子:媽媽,你也很辛苦!

他趴在我臉上親了一口,我佯裝幸福的要死倒在床上,我們抱在一起,打鬧一氣。

媽媽:你知道各種蛋孵化的時間和溫度嗎?

孩子搖搖頭。

孩子:我們人的溫度是多少?

媽媽:人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個問題?

孩子:怪不得我沒孵出小雞呢。去年,我在奶奶家突然想學雞孵蛋,從冰箱里拿了幾個雞蛋放在籃里,我蹲在上面,過了一會兒,我的腿又酸又麻,后來我站起來休息了一會兒,又接著去孵,可是過了好長時間,小雞也沒出來,最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞,原來除了時間還要有溫度呢!

媽媽:你是個善于思考的孩子,你太可愛了!好了,我們該睡覺了!

我關上燈,我倆幸福的偎依在一起。

吹小號的天鵝讀后感篇七

認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的吹小號的天鵝讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“咯—嗬,咯—嗬”,這是什么聲音?哦,原來是吹號天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這,你一定會很奇怪,不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢?當你看了《吹小號的天鵝》,你就會明白了。

吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶,每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣,動聽極了。可是第五只————也就是路易斯,他是一只啞天鵝,他不能發(fā)出聲音,這對于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布,于是,他去學校學習拼寫單詞,學會了所有的英文單詞,即使這樣他還是難以跟家人交流。后來,他的父親從樂器商店搶來了一只小號,讓路易斯能像哥哥姐姐那樣,發(fā)出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債,給夏令營當吹號指導員;給船老板當小號手;給夜總會當樂手。最終,他不但能跟家人順暢交流,還成為了一個優(yōu)秀的小號手。

我看完《吹小號的天鵝》,我對路易斯的第一印象就是:他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的.玩笑,可他沒有放棄,他勇敢的站出來面對命運,甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破,卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎?相比路易斯,我很慚愧。我望望墻角的電子琴,想起一件事來。我上幼兒園的時候,我學過了一年多的鋼琴,可我覺得,五線譜越來越難了,我一點兒也看不懂。而且,每天回來都要練一個多小時的琴,連自己的玩耍時間都沒有了。于是,我不打算學了。現(xiàn)在,看看跟我一起學的人,不是六級就是八級的,聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子,我心里想:要是我當初像路易斯一樣堅持,頑強的努力,今天我一定也是八級的。

“如果你足夠頑強,你將是史無前例?!皬娬咦詮姡跽咦匀酢闭邕@些格言所說,頑強精神不可缺。

吹小號的天鵝讀后感篇八

今天,我讀了一本書,叫《吹小號的天鵝》。

這本書中,有一只非??蓯鄣奶柺痔禊Z,他從生下來就是一只啞天鵝。身為一只號手天鵝,如果發(fā)不出聲音是一件很麻煩的事。路易斯——那只啞號手天鵝,找到了他的朋友薩姆。比費,請他帶自己去學校學讀和寫,但是,路易斯在求愛時,天鵝小姐塞蕾娜不會讀,所以,她飛走了。

他的父親為了兒子,闖進了一家樂器店,偷走了一把小號。這把小號到底是偷來的,所以,這又成了小天鵝的心事。他吹會了幾個音符后,在脖子上掛著這把小號,和薩姆去夏令營擔任好手,他為了吹出好聽的曲子,把右腳的跂割開了,這樣就可以按小號的三個鍵,吹出好聽的曲子了。

后來,路易斯又去波士頓和費城演奏小號,名聞全國。這樣,路易斯就掙了很多錢。不巧,一場暴風雨使塞蕾娜逼降在費城的鳥湖上,遇見了路易斯。號手天鵝是珍惜鳥類,為了不讓塞蕾娜飛走,動物園的工作人員要剪掉她翅膀尖上的飛羽。路易斯很生氣,他遇到了他的老朋友薩姆,于是,薩姆去找負責人員談判,路易斯在清晨,用小號吹出優(yōu)美的曲子,喚醒了塞蕾娜,路易斯就得到了她。于是,路易斯就和塞蕾娜離開了動物園,又回到了紅石湖,并且把錢給他的父親,讓他還清欠款。

這本書讓我明白了:遇到困難和挫折,不要放棄,要勇敢地與命運對抗。

吹小號的天鵝讀后感篇九

美國作家懷特《吹小號的天鵝》這篇童話里寫一只叫路易斯吹號天鵝,它是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。

長大后,他無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛,可是小天鵝并沒有灰心,它找到朋友薩姆,薩姆讓它進學校學習讀和寫,但是,它看中的天鵝小姐不會讀。天鵝爸爸想到一個辦法,它決定給路易斯叼回一把小號,因為爸爸沒錢,小號是偷來的。路易斯得知后,就把小號戴在自己身上,和它老朋友薩姆一同去夏令營掙錢還債。

夏令營結束后,路易斯把右趾蹼割開,這樣就能按小號的按鍵,吹奏出好聽的曲子來。路易斯先后到波士頓和費城去演奏小號,它越吹越好,不久就聞名全國,這一來,路易斯也很快掙到許多錢。

一天早上,路易斯正準備去演出,一場暴風雨把它那位心愛的天鵝小姐,逼降在路易斯寄居的、費城動物園的湖上。

動物園準備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽,讓它永遠留在動物園里。路易斯得知后,打電報告訴薩姆,薩姆乘飛機來找園長,讓園長放走天鵝小姐,園長被路易斯跟天鵝小姐的故事感動了,同意不剪天鵝小姐的飛羽。

第二天早晨,天鵝小姐還沒有醒來,路易斯吹起他自己編的小號曲,天鵝小姐在優(yōu)美的樂曲中醒來,十分感動。路易斯終于用它的的小號聲贏得了天鵝小姐的愛,帶著天鵝小姐回到爸爸那里,把掙來的錢交給爸爸還清小號欠款,然后,它就帶著新娘到自己出生的沼澤地去生兒育女——吹號天鵝都是生在那里,長大后再飛到野生動物保護區(qū)生活的。

“天鵝必須要快活而不要難過,要勇敢而不要害怕你要記住,世界上有殘疾的年輕人多的是。你雖然有說話方面的缺陷,但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休說話的人太多了,肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候,比在自己說話的時候可以得到更多的東西?!边@是天鵝爸爸對幼小的路易斯說的話。

當我讀完這句話時,我知道了,有不愉快的事的時候,要快樂的面對,而不要難過,而你有害怕的事的時侯要勇敢,不要害怕;當別人說話的時候不能插嘴,而要聆聽別人說的話,有時侯也可以聽到自己不知道的事。

吹小號的天鵝讀后感篇十

夏,來了,太陽炙烤著大地。我悠閑地躺在沙發(fā)上,看著茶幾上,一本本熟悉的書影,我再一次打開了那扇通往《吹小號的天鵝》的大門。

路易斯,它是一只吹號天鵝,可是,卻發(fā)不出聲音了。后來,它的爸爸冒著生命危險,幫它偷了一把小號。路易斯十分感動,悄悄離家出走,到夏令營、波士頓和費城演奏小號,聞名全國。最終,它克服了困難,戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷,恢復了名譽。啊,路易斯你對失敗不灰心;勇敢去解決,獲得了成功。

路易斯,經(jīng)過一次又一次的旅行,一次又一次的危險,終于,它克服了困難,戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷,獲得大家的喜愛。因為這樣,你才會成功。

曾經(jīng),我也遇到了困難,但是,我十分膽小,向后退縮,不敢面對。任何困難都等待著別人來處理。如今,我知道了,一定要克服困難,與膽小說聲再見吧。

我們平時也會膽小嗎?是的,它在我們無意中沒發(fā)現(xiàn)時變成一種習慣了。不過,只要我們努才去改,就能成功,就像路易斯一樣。

感謝你,路易斯,是你讓我明白要克服困難,才會成功。閱讀你,受用了!

吹小號的天鵝讀后感篇十一

主要講的是:天鵝路易斯天生是個啞巴,它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆,薩姆幫天鵝做了好多事情,其中薩姆教會了路易斯學會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號,所以要把老板的損失給補上。)

感想:我覺得路易斯和他爸爸好偉大,因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕,只要后天努力就會做得更好。

好詞:一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉來轉去、一夜夜、越來越小,安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。

好句:天空黑了下來,狂風怒吼,響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。

路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪,像是在水面上奔跑一樣。一轉眼功夫,他已經(jīng)超過所有小艇。

夜晚長,又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風,輕快柔和,在樹木間吹佛,夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。

最后一個音符在里茨飯店的`墻上響起回音,盤旋在大公園上空,這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說,它意味著夏天結束了。

吹小號的天鵝讀后感篇十二

暑假里,我讀了《吹小號的天鵝》這本書,讀完后特別感動。這本書是美國作家懷特寫的,他還先后寫過《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》等書。據(jù)說,《夏洛的網(wǎng)》還被拍成了電影呢!

我覺得路易斯雖然天生殘疾,是個啞巴,但是耳朵沒有聾。它沒有,而是覺得生活很美好,永遠充滿陽光和溫暖。從它知道自己是啞巴后,便努力學習游泳和飛行,讓我從中體會到了那種堅持不懈的精神。

啞巴天鵝,看似殘疾,但是他充滿智慧,而且追求夢想。我也要向書中的啞巴天鵝學習,要看到自己的優(yōu)點,朝著夢想前行。我喜歡畫畫,在培訓班老師的引領下,我喜歡上了畫動漫人物,只要有空,我就喜歡靜下心來畫各種有趣的動漫人物,英俊的王子,美麗的公主,可愛的多來a夢,神氣的跳跳虎……爸爸和媽媽非常支持我,班主任老師也經(jīng)常為我提供展示的舞臺,我真高興,追逐夢想的我充滿了快樂。

吹小號的天鵝讀后感篇十三

這本書是由美國的e.b.懷特所寫的,整本書講的是一只吹號天鵝路易斯的故事,路易斯一生下來不會說話,他的爸爸想了一個辦法,飛到遠處偷來了一個昂貴的小號,路易斯覺得這是偷,所以要去掙錢還債。于是找來了男孩薩姆。讓薩姆帶他去學校,再去夏令營,在夏令營救過平果的命得到了一百元和救生獎牌,他的脖子上掛著,錢包,粉筆、石板、獎牌還有小號帶著這些東西飛往波士頓,在波士頓找到了天鵝船老板問老板可以不可以讓他在這里工作,自從救了平果路易斯這只天鵝人人都知道,它是一只吹小號很棒的的天鵝。老板答應了讓路易斯走在最前面吹著他的小號,吸引了很多游客,老板掙了一大筆錢,每個星期路易斯能得到一百元。很快還債的錢足夠了,路易斯又飛到了費城,在那里新的工作開始了,有一天一陣大風吹過把窗戶上的鉸鏈都吹開了,路易斯看見一只白色的天鵝吹響費城動物園,他仔細的看,是塞蕾娜,連忙飛到外面把塞蕾娜救了回來。錢掙夠了,路易斯把要還的債遞給了他的爸爸,最后路易斯和塞蕾娜下了蛋,過上了快樂的生活。我覺得路易斯,堅強、誠實、快樂的吹號天鵝。

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