2023年高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案(通用21篇)

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2023年高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案(通用21篇)
時間:2023-11-09 19:59:08     小編:GZ才子

方案的執(zhí)行需要明確的責任分工和時間安排,以保證任務(wù)的順利完成。方案的可行性分析是制定方案的重要一步,要充分考慮資源的可行性和可獲取性。我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞艘恍┓桨笇嵗?,希望對大家有所幫助?/p>

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇一

第一階段:集體活動(8:20——9:30)。

地點:學校運動場。

主持人:魏先虎。

程序:

1.主持人宣布20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。

2.主持人介紹主席臺就座領(lǐng)導、老師和學生。

3.學生向主席臺就坐的領(lǐng)導、老師和學生獻花。

4.周校長致辭。

5.高三畢業(yè)生代表:黃雪健同學地畢業(yè)感言。

6.班主任教師代表:曹霞老師的畢業(yè)寄語。

7.頒獎:

集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領(lǐng)獎。

個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領(lǐng)獎。

8.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)。

9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表帥威、張倩同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。

10.學生為班主任獻花,18位班主任依次寄語。

11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》,學生向教師獻花。

12.主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

第二階段:班級活動(9:30——11:00)。

地點:各班教室。

主持人:各班主任。

內(nèi)容:。

1.領(lǐng)取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;。

2.教師與學生寫畢業(yè)留言、留影;。

3.自擬節(jié)目,互相道別。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇二

時是不是想要一些獨特有新意的活動呢。下面是小編搜集整理的高中畢業(yè)典禮活動。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

一、活動時間:6月10日上午7:20~8:00左右。

二、活動地點:校田徑場。

三、活動流程:

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣。

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣。

5、高三學生代表發(fā)言。

6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子。

一、活動主題。

校園激情飛揚,學子揚帆遠航。

二、活動思路。

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員:全體師生。

五、活動地點:旗臺前廣場。

六、活動設(shè)計。

七、活動流程。

全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

第一篇章――“同學緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。

2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章―――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章―――“師生誼”

1、教師代表發(fā)言。

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導頒發(fā))。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇三

每一年的畢業(yè)典禮晚會都是通過策劃人員精心策劃出來的。大家想要看看一份好的畢業(yè)典禮晚會。

策劃書。

嗎?下面是小編搜集整理的高中畢業(yè)典禮晚會策劃書,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

一、主題:

《點燃希望、放飛夢想》。

二、時間:5月29日。

地點:食堂二樓。

三、活動安排:

1、導演:單忠義副導演:劉海洋。

監(jiān)制:劉海洋范朗劇務(wù):關(guān)雪嬌。

主持人:王乾一李巖。

指導老師:單忠義孫曉姣。

2、節(jié)目策劃組:

組長:范朗副組長:王宇。

組員:劉珊鐵博奚亮趙靜劉亞文。

具體工作:

1、負責活動策劃以及人員調(diào)動。

2、負責準備活動所需的材料以及物品。

3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排,保證活動中節(jié)目表演的順利進行。

4、活動開始前組長清點人數(shù)整隊帶入活動地點,活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理,活動中的突發(fā)事件,確保整個活動的順利進行,活動結(jié)束清點人數(shù)后整隊回來。

四、注意事項:

1、本次活動內(nèi)容要積極向上。

2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

3、各工作人員要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。

4、活動結(jié)束后,各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。

一、活動時間:待定。

五、活動目的及意義:。

四年過去了,我們體育學院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

六、晚會組織能力:。

體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構(gòu)健全,工作能力突出。

七、晚會主題:夢開始的地方。

大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

八、晚會形式及內(nèi)容:。

1、晚會內(nèi)容:。

晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學夢和人生夢.

2、晚會流程:。

節(jié)目流程構(gòu)想:

一、序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。

主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。

二、回憶大學之夢。

1、引劇(回憶大學生活)。

2、大合唱《飛來的花瓣》。

3、大學夢之旅:大四師姐的匯報演出。

4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學點擊欣賞。

三、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)。

1、歌曲《飛得更高》。

2、舞蹈唱歌共四個(待定)。

3、只言片語。

就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學弟學妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學院的錄音室,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。

4、情溢演播。

(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學生;。

(3)采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。

附:。

1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學生活的,大學的四年對一些人來說就是一個夢,即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學習的情景,在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》,一路行走過來,不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》,偶而想起過去,點點滴滴如春風化做雨,潤濕眼底,憎相會愛別離;人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進心里卻已然離去,沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬,最后可以來一首《飛得更高》來結(jié)尾.

合唱中間插一個游戲!

3、節(jié)目:。

大一大二大三每個班排演一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學最好多出一些節(jié)目(健美操、國標、武術(shù)等我們學院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織,文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

九、資金預(yù)算:。

要有一部分流動資金。

十、工作安排:。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負責分配各班演出任務(wù)。

宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳。

外聯(lián)部:積極爭取,取得贊助費。

督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!

女生部、生勞部、學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。

晚會準備。

1、制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。

2、選主持人,音樂等。

3、購買禮物/禮品等。

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備。

5、與老師聯(lián)系,商量抽獎及嘉賓出席事宜。

尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的。

畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道??墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

就要分別了,請記住,2019年7月4日,我們xx中學2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

愿我們的母校明天會更美好。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇四

大學四年是我們?nèi)松贸讨械捏A站,四年的生活漫長又短暫。四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風大浪,或平平淡淡。畢業(yè)班的同學們即將為他們的大學生活劃上了圓滿的句號。為此,我們特舉辦這一場畢業(yè)生晚會,送上我們最真摯的祝福。

湖南涉外經(jīng)濟學院體育館(容納人數(shù)3000人)。

外國語言文學學部全體師生及學校其他兄弟學部領(lǐng)導、老師和學生。

12月10號。

本次晚會分為四個篇章:

篇章一:“追尋,理想!”進入了大學,我們或迷茫,或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。

篇章二:“堅持,理想!”無需任何言語說明,追尋到的理想,那么,請堅持!

篇章三:“奮斗,理想!”大學總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗,為了自己,為了理想,為了人生。

篇章四:“放飛,理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲,不要感傷,放飛我們的'理想,奔向新的征途。

晚會節(jié)目豐富多彩,由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。

1、節(jié)目由本學部團總支學生會外國語學部組織各班節(jié)目的初審及復審,精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會,同時本場晚會還將邀請老師,10屆學生會成員、學部文工團和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€節(jié)目。

2、主持人:擬定4位主持人,分別為二男二女。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇五

1、學校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)。

2、學生代表發(fā)言發(fā)言:李嘉琪同學。

3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。

第二篇章——“父母恩”背景音樂《燭光里的。媽媽》。

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準備5張學生凳子,給兩位學生、家長和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的'一切。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇六

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)。

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

時間:

6月30日下午。

地點:

學?;@球場。

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:

學校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。

主持:

李__、何__。

準備:

學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領(lǐng)導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20__年6月30日7:30—8:30。

三、活動地點:

報告廳。

四、與會人員:

中層以上領(lǐng)導、全體任課教師和學生。

五、活動議程。

活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。

3、校園歌曲聯(lián)唱。

4、學生獻花。

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)。

(1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

(2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

(3)胥校長宣布學習積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

7、校長寄語。

8、學生代表發(fā)言。

9、大合唱《明天會更好》。

六、注意事項。

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

一、活動目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、活動主題:

收獲成長揚帆遠航。

三、活動時間:

6月27日上午9:00。

四、活動地點:

學校四樓演播廳。

五、參加人員:

學校領(lǐng)導、六年級全體師生。

六、活動準備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)。

2、攝像(竇曉楠)、攝影(王麗萍)、音響、燈光(顧軍)、話筒(陶成霞錢桂霞)、ppt制作、投影(李明華)。

3、畢業(yè)感言。(各班主任)。

4、學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)。

5、制作學生生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)。

6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)。

7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)。

8、學生畢業(yè)證書(各班主任負責)。

9、座位安排:年級組長協(xié)調(diào)。

七、活動流程:

第一部分:成長足跡。

1、音樂響起(《明天會更好》)。

主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(介紹嘉賓)。

2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)。

3、微視頻展示《成長足跡》(于明)。

4、家長的叮嚀。

5、老師的祝福。

第二部分:感恩母校。

1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)。

2、在校學生表演舞蹈(姜勤)。

3、學生心語。

學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)。

誓詞:

我們是實驗學校20__屆畢業(yè)生,

我們向母校莊嚴宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;。

銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;。

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飛夢想。

1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)。

2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)。

3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)。

4、丁校長寄語。

5、全體演唱《我相信》。(放音樂)。

6、主持人結(jié)語。

一、活動主題。

愛?!じ卸鳌し瞰I。

二、活動思路。

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間。

20__年6月—7月。

四、參加人員。

全體師生。

五、活動地點。

校內(nèi)。

六、活動組織機構(gòu)。

1、領(lǐng)導小組。

組長:湯曉春。

副組長:鄧國軍陳云王社偉。

2、工作小組。

組長:鄧國軍。

副組長:漆斌包梅玲。

成員:王清徐艷玲丁茜晏麗萍靳清何國明各班班主任。

動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負責。

宣傳報道由包梅玲、靳清負責。

照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負責。

材料收集整理由王清負責。

七、活動設(shè)計。

活動一:“我們的故事”----畢業(yè)班級風采展。

畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示20_屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結(jié)奮進”的優(yōu)良風采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月10—30日。

活動二:“成長記憶”畢業(yè)微語征集。

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進畢業(yè)生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日。

活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡。

在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信。

以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結(jié)來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學習規(guī)劃,成功的學習方法及教訓;畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)——為高三學子送祝福。

6月3-4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六:“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書。

八、活動要求:

各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,加強組織領(lǐng)導與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來,加強人文關(guān)懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌,增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。

一、活動主題:溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間:

三、活動地點:墨子中學樓前廣場。

五、參加人員:全校師生。

六、主持人:張德泉顏雯。

七、活動內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的'寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇七

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室。

xx年xx月xx日,晚上7:30。

xx屆語教(4)班全體同學。

老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委。

1、xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

3、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的'同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇八

活動時間:

20xx年5月31日下午3:00。

活動地點:

綜合樓五樓。

活動主題:

青春是美麗的。

一、活動程序:

主持人:曾雪(高二9班)、李?。ǜ叨?班)。

1、入場儀式:

歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)。

2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開始,奏國歌;

3、高三學生給全體高三教師獻花;

4、校長助理王明富致辭;

5、畢業(yè)班班主任寄語;

6、班級寄語(高三學生代表);

7、學生家長代表發(fā)言;

8、高二年級學生代表發(fā)言:高二(1)班付金祥;

9、校長陳勇講話;

10、高三學生簽名留念;

11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)。

12、高三全體師生合影留念。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇九

一、活動主題:

溫馨、感動、希望。

二、活動時間:

20xx年6月27日上午。

三、前期準備:

1、20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:20xx年6月20日前,上交方式通過qq直接傳給xx老師。

2、每班制作1塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯,完成后通過qq直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統(tǒng)籌)。

3、學校展板8—10塊,內(nèi)容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)。

4、提前通知畢業(yè)生7:30到校,學生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。

5、邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)。

6、安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)。

7、每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)。

8、提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)。

9、活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)。

10、九年級相關(guān)會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲。

(1)班主任會議:時間:6月18日,數(shù)學考試進場后,地點:圖書館一樓東階。

(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結(jié)束后,地點:圖書館一樓東階。

11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)。

四、具體分工:

1、策劃:校長室、德育研究中心、團委。

2、活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元。

負責教師:a部:姚志勝、姚毅,b部:徐子健、蔣玲。

負責學生:a部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,b部:楊冬寧等。

3、宣傳組:黨政服務(wù)中心。

視頻制作組:統(tǒng)籌:

學校視屏制作:各班班主任(上交材料)。

班級電子相冊制作:各班主任、各班學生。

展板制作組:統(tǒng)籌:xx;材料收集:xx。

4、舞臺設(shè)計:xx。

5、舞臺搭建、聯(lián)絡(luò),會場桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)。

6、走道布置:10點前,鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學校、班級展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)。

7、主持人培訓:xx。

主持人:xx。

8、音響監(jiān)督:xx。

9、演出節(jié)目準備、催場:音樂組:xx。

10、音樂匯總:xx(下載匯總?cè)恳魳罚▏瑁?/p>

11、會場的座位安排、進退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師。

12、學生代表、家長代表聯(lián)絡(luò):王篤生、徐子健。

13、新校旗、班旗、簽字筆準備:姚毅、何紀斌。

14、畢業(yè)證打包:年級管理中心(以班級為單位,每班一捆,注意美觀)。

15、禮儀培訓:xx。

16、校園音樂播放:潘小金。

17、攝像:周文、郭紅杰。

18、全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽。

19、校園新聞擬寫上傳:黨政服務(wù)中心。

20、舞臺統(tǒng)籌:徐子健。

五、活動安排:(暫定)。

模塊一:學校整體活動安排(擬8:00—9:00)。地點:大操場。

(一)成長見證——歡呼,我們畢業(yè)啦!

1、宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)。

2、七、八年級學生送別節(jié)目(待定)。

3、宣讀畢業(yè)生名單(葉紀元)。

4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強、蔡君)。

5、學生代表發(fā)言,講述同學間的深情厚誼(待定)。

6、學生文藝節(jié)目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)。

(二)感恩師長。

1、老師代表發(fā)言,學生代表師生間的感人故事。

2、學生代表向教師代表(班主任)獻花。

3、學生文娛節(jié)目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)。

4、家長代表發(fā)言,學生講述父母的愛。

5、主持人帶領(lǐng)全場學生演唱歌曲《感恩的心》。

(三)殷切希望。

1、學生文藝節(jié)目:歌曲(九13)、訪談(九14)。

2、校長致辭(李強)。

3、李強校長為優(yōu)秀學生頒獎。

4、教師代表為學生送上祝福并獻歌一首。

5、各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念。

6、結(jié)束語,各班回班舉行班級畢業(yè)典禮。

7、回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影。

模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30—10:10)。地點:各班教室。

1、各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀念冊、畢業(yè)照)。

2、師生歡聚,臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)。

3、發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照。

4、衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門窗。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負責分配各班演出任務(wù)。

學習部:負責后勤工作。

外聯(lián)部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成?。?/p>

生活部:負責后勤工作。

宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1、挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2、必要時進行第2輪篩選。

3、組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。

4、確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5、如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。

6、文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。

7、關(guān)于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8、文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。

2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備:

1、宣傳部布置場館:關(guān)于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。

2、當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。

3、要調(diào)動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應(yīng)該由主席團進行分配。

4、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關(guān)成員協(xié)作)。

5、生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6、與演員進行有關(guān)事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。

7、演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。

8、座位的分配:

(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學社等投放稿件。

1、下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。

2、文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。

3、內(nèi)部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用。

4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光音響)。

5、節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。

6、第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。

7、帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。

工作要求。

1、舞臺的設(shè)計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2、所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

3、所有演員應(yīng)嚴格要求自己,顧全大局,服從安排。

4、主持人應(yīng)高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該健康向上。

6、經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

經(jīng)費預(yù)算:畢業(yè)晚會”:

1、背景主題海報:300元。

2、租借場地:150元。

3、現(xiàn)場飲料:100元。

4、前期宣傳(海報6張):150元。

5、節(jié)目單(200份):60元。

6、請柬(20份):60元。

7、熒光棒氣球等:150元。

8、演出服裝及主持人服裝:500元。

9、化裝品:100元。

8應(yīng)急措施:

(一)停電應(yīng)急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案。

1、臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。

2、突發(fā)情況時,由機動組負責維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應(yīng)該調(diào)動整個學生會的成員負責。

清場程序:

1、嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

2、工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。

3、費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報銷。

備注:該策劃書最終解釋權(quán)歸數(shù)學系文娛部。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十一

20xx年6月13日星期三9:40—10:50。

墨子中學樓前廣場。

全校師生。

張德泉顏雯。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示;

2、我們的校園——三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十二

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:6月30日下午。

地點:學?;@球場。

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:學校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。

主持:李xx、何xx。

準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領(lǐng)導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十三

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在x學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的'成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

3、追溯二?!皽匚臓栄?、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

x月x日上午。

學校大操場。

(一)散學典禮。

1、升旗儀式,

2、期末考試頒獎儀式,

1、歌曲;

2、六年級學生詩朗誦;

3、家長代表講話;

4、六年級教師詩朗誦;

5、校長講話;

6、學生為全體教師鮮花;

7、六年級學生合唱。

(三)分班典禮,總結(jié)盤點。

1、分班總結(jié),

2、假期安全教育。

年級組層面:

1、落實學生的詩朗誦,

2、落實六年級教師朗誦,

3、落實學生合唱歌曲,

5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到老師處,

學校層面:

1、主持人串詞、培訓:x。

2、音樂:x。

3、升旗手培訓:xx。

4、照像、攝影:xx。

5、會場整隊(六年級坐中間):體育組。

6、舞臺梯子:x。

7、獻鮮花禮儀生訓練:x。

8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊部。

注:學生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十四

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的`話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十五

即將告別母校,師恩難忘,通過畢業(yè)典禮活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,小學畢業(yè)典禮晚會的策劃方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于小學畢業(yè)典禮晚會的策劃方案,希望能幫到各位。

一、活動主題:夢在湖濱希翼未來。

二、活動地點:多功能電子報告廳。

三、活動時間:休業(yè)式結(jié)束。

四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

五:活動流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。

(二)主持:張趙鋒、許吉利。

(三)程序:

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學往后退一。

步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約。

(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)。

秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)。

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部。

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。

3、主持人培訓:王月聰章明學。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛。

5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處。

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任。

8、手印簽名墻設(shè)計、落實:沈丹陽。

一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

二、時間:7月1日上午8點。

三、地點:學校大操場。

四、參加人員:學校領(lǐng)導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

五、活動準備:

(1)主持人:六年級兩名學生。

(2)布置會場:王建平、體育組全體教師。

六、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20__屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請學校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學子。

乙:明天是社會的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

主題:____。

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。

前期準備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,最好是學生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。

3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:6月30日下午。

地點:學校籃球場。

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:學校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。

主持:李__、何__。

準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學校領(lǐng)導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》。

東__市第一小學。

一、活動目的。

本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,總結(jié)學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。

二、活動宗旨。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

三、活動策劃與組織。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導:小學音樂組。

技術(shù)支持:小學信息技術(shù)室。

四、活動時間、主題。

20__年5月組織發(fā)動,前期準備。

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

20__年7月上旬畢業(yè)典禮。

五、畢業(yè)典禮具體流程安排。

(一)主持人(學生四人)開場。

(二)隊儀式。

(三)楊勇校長致辭。

(四)主要活動。

第一篇章:同學之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章:諄諄教導記心中。

1.馮智強主任上臺送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

3.學生詩朗誦《師恩難忘》。

第三篇章:母校之戀難忘懷。

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

第四篇章:師生之愛濃于水。

1.全體學生向老師敬禮

2.學生向畢業(yè)班教師獻花。

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨唱《螢火蟲》。

5.教師詩朗誦。

第五篇章:放飛夢想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1.學生互贈禮物。

2.教師送學生出校門。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十六

(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點:學校體藝中心。

(三)、時間:7月3日晚上18:30。

(四)、主持人:王xx。

(五)、流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮。

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周xx)。

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應(yīng)挺云、吳昊)。

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳xx)。

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)。

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林xx)。

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁xx)。

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳xx)。

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉xx、殷xx)。

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);。

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);。

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)。

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁xx)。

1、6月10召開會議確定方案。

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)。

3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動總策劃:林xx。

2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈xx。

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳xx。

4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁xx。

5、學生留念冊制作總負責:柳xx。

6、主持稿撰寫、主持人指導:王xx。

7、攝影、攝像:應(yīng)xx。

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林xx。

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:xxx。

時間:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學帶小膠凳)。

1、宣布散學典禮開始,升旗儀式。

xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話。

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)。

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班xxxx、楊xx同學。

7、六年級健康舞表演。

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》。

10、頒獎。

11、假期寄語。

12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十七

全系學生,重點是09屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十八

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇十九

典禮程序:

1、師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。

2、介紹學校領(lǐng)導。

介紹升旗方隊(主持人:許云梅黃亮)。

升國旗,奏國歌,行注目禮。

1、通過幻燈影像《青春紀念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)。

2、詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)。

(高三4人,高二男女各20人,共計44人)。

1、學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂――《那些花兒》)。

2、教師獻辭(高三全體教師,站三排)。

3、家長代表發(fā)言。

4、校領(lǐng)導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

5、合唱:十佳歌手、電聲樂隊――《飛得更高》。

1、學生宣誓。

2、放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇二十

時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),又有一批學生即將畢業(yè)。在這個時候我們的畢業(yè)典禮。

策劃書。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

校園激情飛揚,學子揚帆遠航。

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。

2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

1、教師代表發(fā)言。

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導頒發(fā))。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)。

為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于2019年6月9日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下:

學校校級以上領(lǐng)導、2019屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

2、主持人出場,介紹領(lǐng)導嘉賓。

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)。

5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)。

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)。

7、劉校長寄語。

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)。

9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)。

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)。

11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)。

1、主持人:由李世增副校長主持。

2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。

4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、楊愛春、付建強:鮮花準備、禮儀培訓。

7、賈斌:學生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負責畢業(yè)證收發(fā)。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。

9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。

10、語文組:稿件。

11、學校保衛(wèi)組:

主題:放飛夢想。

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美。

邀請函。

以確定家長參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。

主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,最好是學生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好。

評語。

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作-小學組、六年級和九年級代表)。

1、書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩"、"自信"、"好學")。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。

3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

高中畢業(yè)典禮晚會策劃方案篇二十一

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

20xx年5月30日下午4:00—6:00。

全體師生。

旗臺前廣場。

全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。

2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

1、教師代表發(fā)言。

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導頒發(fā))。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

4、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)。

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