最新學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:58:10
最新學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 19:58:10     小編:筆硯

報(bào)告的撰寫需要仔細(xì)搜集和整理相關(guān)資料,確保內(nèi)容的可信度和可靠性。在撰寫正文時(shí),要注意邏輯的嚴(yán)密性,避免信息的重復(fù)和冗余。這些報(bào)告范文展示了清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,可供參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一、會(huì)計(jì)工作我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是"為全體九中人服務(wù)"。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有____名在職職工,____名離退休人員,____多名臨時(shí)工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。

首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,____多人的結(jié)構(gòu)工資,過節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個(gè)月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯(cuò)。我一個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時(shí)中午都不能休息。

其次是個(gè)人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個(gè)月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年__月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為____多位教師提取了公積金。

最后是其他雜項(xiàng)。由于學(xué)校人員較多,

組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員和臨時(shí)工,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療手冊(cè),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、年終獎(jiǎng)、教齡等變動(dòng),每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。

二、臨時(shí)工作說是臨時(shí)工作,也已經(jīng)干了三年了,那就是學(xué)校基建手續(xù)的辦理。今年我經(jīng)手的項(xiàng)目有三個(gè)。宿舍樓的開工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場(chǎng)看臺(tái)驗(yàn)收備案。一提到這些涉外事項(xiàng),我是一肚子的苦水啊。辛苦不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時(shí)費(fèi)力等人,點(diǎn)頭哈腰求人,這一切都是為了九中人。汽車人才網(wǎng)基建手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,一個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到驗(yàn)收成功,大約需要____多個(gè)手續(xù),也就需要____多個(gè)章。學(xué)校的這三個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)、可行性研究報(bào)告都是我自己寫的,可行性研究報(bào)告專業(yè)性很強(qiáng),涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項(xiàng)知識(shí),我____年一直在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報(bào)告》并通過了審批。還有就是竣工報(bào)告,驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,結(jié)算證明,消防申請(qǐng),工程說明等都是我獨(dú)立完成,并通過了驗(yàn)收和審查。食堂加層由解放軍總參第四設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設(shè)計(jì)院和順義之間,最累的一次是我和李勝利校長(zhǎng)走了5里路然后坐公交車回順義,我們兩個(gè)早上出來(lái)辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上__點(diǎn)了。宿舍樓要開工建設(shè)了,勘探人員來(lái)打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級(jí)的風(fēng),我卻必須拿著圖紙陪他們選點(diǎn)、打眼、取土。一言難盡,冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項(xiàng)目也要迅速的順利進(jìn)行,我?guī)缀鯖]什么空閑時(shí)間,總之,我盡力了,我為九中,為九中人奉獻(xiàn)了自己的力量。

今后,我會(huì)更加努力,無(wú)怨無(wú)悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。

此致

敬禮!

述職人:____。

20____年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20__年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清,一月一結(jié),及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)狀況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度,個(gè)性是對(duì)貨物采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。

二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)職責(zé),規(guī)范管理,對(duì)學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。

三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的用心性和主動(dòng)性。與此同時(shí),。離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。

四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學(xué)校著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯(cuò)的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:

1學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。

2學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。

六、應(yīng)對(duì)新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。

1、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。

2、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,透過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。

3、繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。

此致

敬禮!

述職人:__。

2022年x月x日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

你們好!2021年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標(biāo)為中心,透過群策群力,發(fā)揮財(cái)務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標(biāo),并在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)總體工作總結(jié)如下:

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。

1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都到達(dá)正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、學(xué)校財(cái)務(wù)人員開源節(jié)流,較大地緩解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。

3、在對(duì)外聯(lián)系的過程中,財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展而盡努力。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算。

1、精心設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)核算體系,全面、真實(shí)、及時(shí)的帶給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等帶給有用的決策信息。學(xué)校財(cái)務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體狀況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),透過會(huì)議研討、日常交流、向?qū)<艺?qǐng)教、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。

2、堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。用心適應(yīng)財(cái)政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益化,為學(xué)校節(jié)省超多資金流出,為學(xué)校發(fā)展帶給了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督。

1、對(duì)學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過任何不合理事。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫(kù)存等的臺(tái)賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜。及時(shí)核銷各種票據(jù),以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理。堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支兩條線,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

2、對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

四、經(jīng)費(fèi)管理。

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主要透過以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)等;。

2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

此致

敬禮!

述職人:______。

2022年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好,很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一個(gè)來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況。一年來(lái),我團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同志,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開拓創(chuàng)新,____完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況向在座的述職,請(qǐng)予以評(píng)議。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是確保工作取得成效的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)部門是一個(gè)單位的重要部門,國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)時(shí)常在修改或在更新,這就從客觀上要求我們財(cái)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,才能更好地履行好職責(zé),一方面讓領(lǐng)導(dǎo)放心,另一方面取得大家的信任。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),使自己的理論水平、思想覺悟和用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的能力有了明顯提高和進(jìn)步;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,特別是近幾年來(lái)預(yù)算體制改革,新政策、新規(guī)定不斷出臺(tái)。為了充分將工作做好,我除了積極組織科室同志們及時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市新出臺(tái)的有關(guān)財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)方面的政策、法規(guī)外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)操作等方面的知識(shí),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、扎實(shí)抓好本職工作,財(cái)務(wù)管理水平明顯提高。

財(cái)務(wù)工作是保障性的工作,對(duì)推進(jìn)整個(gè)單位工作的發(fā)展具有舉足輕重的作用,一年來(lái),我團(tuán)結(jié)社保局的中心工作,在強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高后勤保障水平上下功夫,扎實(shí)抓好以下工作的落實(shí),有效地提高了財(cái)務(wù)管理水平。

(一)積極協(xié)調(diào),努力爭(zhēng)取爭(zhēng)取財(cái)政部門的資金、政策支持。

一年來(lái),我們始終堅(jiān)持把廣大干部職工的根本利益作為財(cái)務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為了保證系統(tǒng)廣大干部職工正常工資及增資能夠及時(shí)足額發(fā)放,保證局機(jī)關(guān)干部職工各種福利、獎(jiǎng)勵(lì)逐年提高,我們審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真研究、積極協(xié)調(diào),得到了同級(jí)財(cái)政和上級(jí)財(cái)政的大量資金支持,為推進(jìn)全局工作奠寫了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是積極爭(zhēng)取,得到了財(cái)政廳的大力支持,為我局劃撥了萬(wàn)元的就業(yè)社保工作經(jīng)費(fèi);二是多次協(xié)調(diào),得到同級(jí)財(cái)政的支持,把以前未納入預(yù)算的人頭經(jīng)費(fèi)和車輛運(yùn)行經(jīng)費(fèi)共萬(wàn)元納入了同級(jí)財(cái)政預(yù)算,減小了單位的經(jīng)濟(jì)壓力;三是多方協(xié)調(diào),得到了地方財(cái)政的關(guān)心,強(qiáng)化了對(duì)我局項(xiàng)目資金的管理審批,及時(shí)劃撥我局的項(xiàng)目資金。

(二)強(qiáng)化項(xiàng)目資金的監(jiān)督管理,確保資金使用規(guī)范。

我局的項(xiàng)目資金主要有:再就業(yè)資金、職業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)資金、技工學(xué)校助學(xué)資金三種,共萬(wàn)元。地方財(cái)政把項(xiàng)目獎(jiǎng)金劃撥到我局帳戶后,我們向局__組和局領(lǐng)導(dǎo)提出建議,得到采納,局__組下發(fā)了項(xiàng)目資金管理使用規(guī)定,要求項(xiàng)目實(shí)施部門嚴(yán)格要求、規(guī)范操作,同時(shí)強(qiáng)化了資金使用的監(jiān)督管理,做到了事前管理和事后監(jiān)督相結(jié)合,確保了項(xiàng)目資金使用的安全有效,得到了全局上下的好評(píng),在審計(jì)部門組織的年終審計(jì)中,順利通過了審計(jì),使我局得到“項(xiàng)目資金使用信得過單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),____完成了小金庫(kù)自查清理工作,按財(cái)政部門的要求,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排,我?guī)ьI(lǐng)財(cái)務(wù)科的同志們,加班加點(diǎn),按時(shí)____完成了全局和所屬二級(jí)局的小金庫(kù)自查清理工作,寫出了報(bào)告上報(bào)有關(guān)部門,得到了有關(guān)部門的好評(píng)。

(三)合理安排收支,切實(shí)有效地保證資金供應(yīng)。

單位財(cái)務(wù)部門是全局的管家,掌握著全局的錢袋子,這就要求我們必須認(rèn)真研究,嚴(yán)格規(guī)范收入管理,把錢用在刀刃上,用在最需要用的地方,推動(dòng)全局工作的發(fā)展。一是用制度管錢。為了達(dá)到推動(dòng)全局這個(gè)目標(biāo),我們多次向局領(lǐng)導(dǎo)建議,出臺(tái)下發(fā)了《機(jī)關(guān)管理規(guī)定》、《干部職工出差管理規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》等制度,有效地規(guī)范了我局的財(cái)務(wù)管理,提高了財(cái)務(wù)管理水平;二是實(shí)行收支兩條錢,杜絕坐收坐支現(xiàn)象,提高了資金使用的有效性;三是實(shí)行賬務(wù)公開,定期對(duì)財(cái)務(wù)管理、資金使用情況進(jìn)行公開,讓領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),讓干部職工清楚,真正做到了資金的使用公平、公正、公開,也讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們信任、職工對(duì)我們放心。

三、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化廉潔服務(wù)意識(shí)。

正確行使手中的權(quán)力,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們這些經(jīng)常與金錢打交道的財(cái)務(wù)工作者。更是想以以__的利益、國(guó)家利益和人民群眾利益為重,為本單位的利益和職工利益為重,要以做好本職工作為己任。一年來(lái),我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)自身廉潔服務(wù)意識(shí),提高拒腐防變能力:一是經(jīng)常檢查自己的言行,不斷提高修養(yǎng)。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)決定和決議,服從組織安排。三是在工作中,做到廉潔服務(wù),遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律,嚴(yán)格依照有關(guān)財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律辦事,始終牢記職責(zé),為國(guó)家資金把好關(guān)、守好門。

四、認(rèn)真查找不足,努力推進(jìn)下步工作。

一年來(lái),我在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,在工作中取得了一定的提高,但我清楚地認(rèn)識(shí)到,這些成績(jī)?nèi)〉檬鞘侨粕舷慢R心協(xié)力、辛勤努力的結(jié)果,是機(jī)關(guān)各科室和同志們大力幫助、積極配合的結(jié)果,縱觀我一年的學(xué)習(xí)和工作,也還存在一此問題,主要表現(xiàn)在:

一是對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還不夠深刻,還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)的問題;二是工作開拓、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈;三是對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多,關(guān)心、幫助不夠;四是工作方法特別是對(duì)有些不能開支、不能報(bào)銷的事項(xiàng),給同志們的解釋工作做的還不到位。在此,誠(chéng)懇地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我個(gè)人和處提出寶貴意見,我將虛心接受,努力改進(jìn),為推進(jìn)下步工作而努力奮斗。

此致

敬禮!

述職人:____。

20____年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一、摸清家底,落實(shí)科學(xué)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作措施。

我拿出一個(gè)月的時(shí)間,通過向會(huì)計(jì)領(lǐng)會(huì)、找校干和財(cái)務(wù)工作人員座談、調(diào)閱并清理各校賬目等多種路子,較為清晰地掌握了該鎮(zhèn)小學(xué)財(cái)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)開支的基本環(huán)境:

一是開支亂,有些手續(xù)不夠規(guī)范;。

二是招待費(fèi)偏多,支出不盡合理;。

三是重大采購(gòu)渠道不暢,窘蹙透明度;。

四是欠賬多,所撤并和保留的____余所小學(xué)全數(shù)欠債;債務(wù)達(dá)萬(wàn)元。

根據(jù)存在問題,我提出以下整改措施,并努力把這些措施落到財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)處。

一是修訂財(cái)務(wù)管理軌制,嚴(yán)酷收支兩條線,日清月結(jié),張榜公布,以增加開支的透明度,推行陽(yáng)光賬務(wù),接管群眾監(jiān)視。

二是破除校長(zhǎng)一人簽定,所有開支均需主管會(huì)計(jì)審核并簽字后方能生效。

三是節(jié)約開支,把極少的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上、環(huán)節(jié)處,精打細(xì)算,決不亂花一分錢。

四是按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷行政辦公經(jīng)費(fèi),杜絕公車私用,限度削減招待費(fèi)用,徹底消弭請(qǐng)客送禮行為,推行節(jié)約財(cái)務(wù)、廉政財(cái)務(wù)。

五是重大建設(shè),采購(gòu)項(xiàng)目,均經(jīng)集體研究,指定專人負(fù)責(zé)辦理,校長(zhǎng)堅(jiān)決回避,杜絕直接參與和暗箱操作。

六是逐步削減并消化債務(wù),本著因財(cái)辦事、量力面行的原則,嚴(yán)酷規(guī)定只準(zhǔn)省錢還賬,削減債務(wù)而嚴(yán)禁盲目花錢而擴(kuò)大債務(wù),采取硬性手段,消弭擴(kuò)大開支行為,有力地遏制了繼續(xù)增加債務(wù)的傾向。

任職期間,因?yàn)槲覉?jiān)決地執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)規(guī)律,嚴(yán)酷了財(cái)務(wù)管理軌制,從而使所在工作單位的財(cái)務(wù)管理步入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

二、勒緊“褲帶”負(fù)重走出債務(wù)泥沼。

三、努力改善辦學(xué)前提,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

任職幾年間,我始終把財(cái)務(wù)管理的立足點(diǎn)放在改善辦學(xué)前提上,目標(biāo)瞄準(zhǔn)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上。為達(dá)此目標(biāo),我作了堅(jiān)持不懈的努力,改善辦學(xué)前提的環(huán)節(jié)在經(jīng)費(fèi),但我沒有因經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重匱乏而放棄,我始終以極大的熱情,積極籌措爭(zhēng)取資金,科學(xué)合理支配資金,努力改善辦學(xué)前提。四項(xiàng)配套工程基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備全數(shù)更新,“六有”工程、“四項(xiàng)配套”工程、“校校通”工程全數(shù)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)前提獲得顯著改善,向著教育現(xiàn)代化邁進(jìn)了一大步。

我把財(cái)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)利用始終重點(diǎn)放在科學(xué)規(guī)范合理上、極力實(shí)現(xiàn)消弭債務(wù)上、努力改善辦學(xué)前提上,充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)的保障供給作用,為教育又好又快發(fā)展供給了堅(jiān)實(shí)有效地物質(zhì)財(cái)力支撐。

此致

敬禮!

述職人:____。

20____年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20____年即將過去與20____年就要到來(lái)之際,我先祝賀各位同事在度過愉快豐收的一年和在未來(lái)一年中萬(wàn)事順意!自己在局與中心領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下,堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步,下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作個(gè)小總結(jié),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人年終工作總結(jié)。

一、愛崗敬業(yè),堅(jiān)持原則樹立良好的職業(yè)道德。

在工作中,自己按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會(huì)計(jì)法》為依據(jù)。遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守盡職盡責(zé)的工作。服從組織安排,并能按時(shí)保質(zhì)保量完成崗位任務(wù)工作。主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。對(duì)各辦公室人員所需報(bào)銷的單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核,為領(lǐng)導(dǎo)把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核原始憑證,會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全,裝訂整潔符合要求,科目設(shè)置準(zhǔn)確,帳目清楚,會(huì)計(jì)報(bào)表要準(zhǔn)確及時(shí)完整定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況,除按時(shí)完成本職工作之外,還能完成臨時(shí)性工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)。

我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí),因此把學(xué)習(xí)放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和煤礦兼并重組的新形勢(shì)下的政策,自己無(wú)論是在政治思想上還是業(yè)務(wù)水平方面,有了較大的提高。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記。工作中能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約,勤儉辦公,務(wù)實(shí)開拓。

三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,我們建立建全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范的制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,對(duì)一些創(chuàng)收積極進(jìn)行催收,使得局和中心財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)能夠集中財(cái)力辦公,通過財(cái)務(wù)室認(rèn)真落實(shí)的執(zhí)行,收效非常明顯。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,既保證局和中心一系列政黨業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合發(fā)展的要求,極大的提高了資金的使用效益,達(dá)到了增收節(jié)支的目的。

四、認(rèn)真做好年終決算工作。

年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等,財(cái)務(wù)報(bào)表是僅反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件,單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)本單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。寫出分析,能過分析總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),提示出存在的問題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

五、科學(xué)調(diào)度,厲行節(jié)約。

本著節(jié)約,保證工作需要地原則堅(jiān)持做到多請(qǐng)示,多匯報(bào),不該報(bào)的不報(bào),不該購(gòu)的不購(gòu),充分利用辦公現(xiàn)有資源,科學(xué)高度,合理調(diào)劑,能用則用,能修則修,以最小的支出取得效果。

總之在20____年的工作中,自己在局、中心和科室同志們的艱苦奮斗是分不開的,在新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,以勤奮務(wù)實(shí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,抓住機(jī)遇,改變命運(yùn)。以事業(yè)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為補(bǔ)充,以發(fā)展為動(dòng)力。為我煤炭局、培訓(xùn)中心的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

一、扎實(shí),掌握履行職責(zé)的過硬本領(lǐng)。

來(lái)到所以前,我雖然從事過,但都不是專職的,都是代管兼職,自己也從來(lái)沒有把取得財(cái)務(wù)工作任職當(dāng)回事。____年2月輪崗來(lái)到了所,處、所和同志們的,安排我擔(dān)任費(fèi)收工作,讓我正式承擔(dān)財(cái)務(wù)工作的重任,對(duì)此,我深感重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我暗自下功夫?qū)W習(xí)財(cái)務(wù)工作的知識(shí)。我買來(lái)了最新的,逐頁(yè)逐條的領(lǐng)會(huì)其中的規(guī)定和涵義,不時(shí)地記下操作流程,不懂的就向老同志請(qǐng)教。

同時(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)的做練習(xí)。一段下來(lái),我寫下了滿滿一大本。功夫不負(fù)有心人,我順利取得了《會(huì)計(jì)證書》,名正言順地開始了我的費(fèi)收出納工作。我看到所駕駛?cè)藛T有限,為了能夠在關(guān)鍵時(shí)候頂上去,我盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了駕駛技能,并于____年年底通過了,獲取了駕駛執(zhí)照。同時(shí),我還參加了市人事部門組織的創(chuàng)新知識(shí)和市征稽處組織的《省公規(guī)費(fèi)征收辦法》新規(guī)章的學(xué)習(xí),全部順利通過了過關(guān)考試。

以上學(xué)習(xí),為我有效地開展財(cái)務(wù)工作、履行職責(zé)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)肯干,盡最大努力做好本職工作。

____所每天征費(fèi)收的錢不是很多,但是做帳、清錢、進(jìn)帳、上解的程序卻一樣不會(huì)少。我認(rèn)真對(duì)待每天的日常工作,嚴(yán)格現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,仔細(xì)核對(duì)進(jìn)帳金額與微機(jī)征收數(shù)據(jù)是否相符,定期與會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí),及時(shí)處理,確保日清月結(jié)無(wú)差錯(cuò),上解結(jié)余符合上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定。

三、當(dāng)家,做事不分分內(nèi)分外。

在日常工作和中,我還主動(dòng)所里承擔(dān)其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購(gòu)買的,每天記錄開支明細(xì),有時(shí)候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里了經(jīng)費(fèi),而且對(duì)食堂經(jīng)費(fèi)開支起到了監(jiān)督制約作用。

四、遵章守紀(jì),保持樂觀向上的工作生活態(tài)度。

來(lái)到所后,我比較注重修身養(yǎng)性,注重善待的每一,自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守公德,遵守的規(guī)章制度,按時(shí)出勤做到不遲到、不早退,樹立了良好的`觀念。

舊的一年已經(jīng)過去,我希望在新的一年里,大家都忘記不快,重新再來(lái),人人都有一個(gè)新起色。我將和大家一起協(xié)作,扎實(shí)工作,全面完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

此致

敬禮!

述職人:____。

20____年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇八

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作就結(jié)束了,那么回顧這段時(shí)間,我們又該好好寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

20__至20__學(xué)年度對(duì)于本人來(lái)說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年?,F(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:

20__年秋學(xué)期,本人分管行知學(xué)校一至九年級(jí)的教學(xué)工作和全體教師的科研工作,兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期,本人調(diào)離行知學(xué)校,回到三十八中,分管三十八中政教、團(tuán)委,負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作,并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求,繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

本人能力薄弱,始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來(lái),不管是在行知學(xué)校,還是在三十八中,一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校,晚上七點(diǎn)離校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間,有不周到之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒,本人一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,力求改進(jìn),努力完善。

本學(xué)期,本人初次分管政教和團(tuán)委工作,對(duì)這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級(jí)計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開展,全國(guó)“零犯罪學(xué)?!钡靡陨陥?bào),合唱展演成功舉辦,跳繩比賽、素教活動(dòng)、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行,各類社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展,并在省、市、區(qū)乃至全國(guó)均取得優(yōu)異的成績(jī)。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,這個(gè)學(xué)期是特別的一屆,因?yàn)榭鐚W(xué)校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業(yè)帶回來(lái)改,與學(xué)生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對(duì)中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多,同時(shí),學(xué)生的中考成績(jī)也由九年級(jí)開學(xué)初接手時(shí)的倒數(shù)變成了正數(shù),這是對(duì)本人一年來(lái)辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,工作之余需要不斷學(xué)習(xí),于是讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),個(gè)人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區(qū)博客評(píng)比僅獲二等獎(jiǎng),對(duì)于自信心有極大的打擊。

作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗。”只有淡然至此,才能寧?kù)o致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時(shí)光,用敬畏去欣賞每道風(fēng)景,用寬容和感恩去對(duì)待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!

本人于20__年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20__年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、教學(xué)、教研方面。

在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,所教班級(jí)全部過關(guān)。

二、班主任工作方面。

班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠(chéng)的態(tài)度,平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。

第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,松是害",在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

又到一年盤點(diǎn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)后,欣喜滿滿的收獲:如果說十二五期間,我校選擇成長(zhǎng)教育作為辦學(xué)特色,并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長(zhǎng)課堂、特色主題班級(jí)、陽(yáng)光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長(zhǎng)評(píng)價(jià))。進(jìn)入20__年,隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入,我們從國(guó)家發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個(gè)要點(diǎn)中,確立三個(gè)高階、核心要素:價(jià)值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要,另一方面詮釋成長(zhǎng)教育的內(nèi)涵:成長(zhǎng)是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、管理自我、評(píng)價(jià)自我的循環(huán)推進(jìn)過程,每個(gè)人都要通過大量的參與、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟的過程發(fā)展創(chuàng)新思維能力,改變思維模式;提升與人合作能力,推進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程;最終不斷打磨價(jià)值觀,引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先,是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng):他們打破固有的思維模式,整合現(xiàn)有資源,創(chuàng)新工作形式,突出主題牽動(dòng)下的多方參與,發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性,策劃的全面性,組織實(shí)施的細(xì)致性、指導(dǎo)性,結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開發(fā),微黨課、優(yōu)秀獎(jiǎng)、古琴、書法、健身、足球等怡情怡志的課程,提升教師的身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)、教育價(jià)值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn):規(guī)劃指導(dǎo)、心育課、機(jī)器人、八卦格書法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐等等,幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺(tái),豐富人生閱歷;生命成長(zhǎng)課堂的建設(shè):圍繞情境、問題、活動(dòng)三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵,以生長(zhǎng)為核心的師生生命共同成長(zhǎng)的課堂。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位,以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力,獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作,并注重彼此間的合作,不斷開創(chuàng)工作的新局面。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專業(yè)領(lǐng)域里更是有長(zhǎng)足的進(jìn)步:他們熱愛學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn),有思考,有對(duì)話,有專業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中,他們立足學(xué)科育人價(jià)值的高度設(shè)計(jì)教學(xué):思路新穎,情境激趣,問題環(huán)環(huán)相扣,有深度,學(xué)習(xí)過程充分,學(xué)生參與度高,師生、生生互動(dòng)熱烈,學(xué)習(xí)效果好。充分體現(xiàn)了生命成長(zhǎng)課堂的能動(dòng)學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí),協(xié)同學(xué)習(xí),聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升,打磨他們的價(jià)值觀。在各種校本課程開發(fā)與實(shí)施中,他們主動(dòng)思考,大膽創(chuàng)新,開發(fā)新項(xiàng)目,提供新平臺(tái):3d打印、粘土創(chuàng)意制作、英語(yǔ)課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級(jí)管理中班主任既調(diào)動(dòng)多學(xué)科科任的積極性,又利用微信、app平臺(tái)加強(qiáng)家教的指導(dǎo),贏得家長(zhǎng)的支持,發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們,讓他們?cè)趦r(jià)值觀形成的敏感期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,幫助他們?cè)絹?lái)越有能力去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn),越來(lái)越上進(jìn),能過上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個(gè)人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持,擁有了很好的平臺(tái),獲得了可喜的成長(zhǎng):首先是思維模式的精進(jìn),學(xué)會(huì)宏觀思考,系統(tǒng)思維,并不斷提升創(chuàng)新思維能力,更學(xué)會(huì)借力發(fā)展,合作共贏;其次是心態(tài),以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情,接納一切人和事,存在皆有理由,一切都有價(jià)值,前后必有因果,想辦法解決好,甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的追求,智慧是對(duì)事物的洞察,對(duì)未來(lái)的預(yù)見,人生是因?yàn)橄嘈挪艜?huì)看見,因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美,求真親善尚美,這就是我對(duì)人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長(zhǎng)的路上,互相支持,互相鼓勵(lì),互相欣賞!

我__年參加工作以來(lái),思想積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

我參加工作的這十年,可以說是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語(yǔ)云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來(lái)說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛,使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心,我來(lái)到白旄中學(xué)。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵(lì),立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,盡可能地與廣大教師達(dá)成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要,除了完成上級(jí)布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》,精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),以便在安全管理過程中及時(shí)了解各種安全隱患的動(dòng)態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的使命。

在學(xué)校安全工作中,20__年安全辦從無(wú)到有,建章立制、每次大型活動(dòng)都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動(dòng)都有實(shí)施方案。任職期間無(wú)論上級(jí)哪個(gè)層面的安全檢查均取得可喜成績(jī),眾所周知,學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”,當(dāng)然,榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

對(duì)于安全工作,要?jiǎng)偃嗡?,我就必須花更多的時(shí)間和精力,從各個(gè)環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細(xì)分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時(shí),我也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績(jī),20__年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個(gè)人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會(huì)到它的艱辛,也體會(huì)到它的樂趣。

我在完成上級(jí)安排任務(wù)的同時(shí),也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雖然取得一些小小的成績(jī),雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

謝謝大家。

述職人:__。

20__年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇九

在省委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和中央電大等上級(jí)有關(guān)部門的支持幫助下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)全校教職工共同努力,繼續(xù)深化電大教育改革,進(jìn)一步加大教學(xué)資源建設(shè)力度,積極改善辦學(xué)條件,提升學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,加快事業(yè)發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,自覺遵守學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神和省委十屆全委會(huì)精神,注重理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的理論素養(yǎng)知識(shí)水平和工作能力。下半年集中精力積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),取得了良好效果,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,深入開展思想政治教育活動(dòng),端正辦學(xué)方向,推進(jìn)和諧校校園建設(shè)。

二是解放思想與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干。積極開展解放思想大討論,不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和作風(fēng),勤于思考,善于實(shí)踐,敢于探索,認(rèn)真研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問題,并在工作中不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、新方法。全年工作有計(jì)劃、有要點(diǎn),實(shí)施當(dāng)中有督促、有檢查,年末進(jìn)行全面總結(jié)。繼續(xù)建立健全規(guī)章制度,開始實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制,貫徹落實(shí)后勤服務(wù)物業(yè)管理制度,修訂完善校內(nèi)津貼發(fā)放辦法,清理規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目,研究擬定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校管理步入規(guī)范化、制度化。

上半年組織召開了全省電大招生工作會(huì)議,下半年召開了電大教學(xué)工作會(huì)議,扎實(shí)開展迎接教育部對(duì)廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估的準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué),嚴(yán)格考試制度和紀(jì)律,增設(shè)新教學(xué)點(diǎn),開展聯(lián)合辦學(xué),改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,在電大生源逐年減少的情況下,力保了年終各類學(xué)歷教育在校生6700人的規(guī)模,取得了較好的辦學(xué)效益。

三是堅(jiān)持民主集中制原則,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能夠自覺遵守和執(zhí)行黨委會(huì)議制度和校長(zhǎng)辦公會(huì)議等議事規(guī)則,堅(jiān)持每周一召開校領(lǐng)導(dǎo)“碰頭”例會(huì),及時(shí)召開黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì),年初召開全校教職工代表大會(huì),下半年召開校黨委民主生活會(huì)。就黨的路線方針政策和重大決策的貫徹執(zhí)行,辦學(xué)方向、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、選拔任用干部、重大改革措施和方案、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及基建、后勤、財(cái)務(wù)等行政管理工作具有方向性、全局性的重大問題,都能提交相關(guān)會(huì)議進(jìn)行集體討論,會(huì)議研究決定;凡涉及學(xué)校改革發(fā)展和群眾切身利益的重要事項(xiàng)提交給校教代會(huì)討論審議,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開。全年數(shù)次到州縣電大分校調(diào)研,幫助解決教學(xué)管理和招生辦學(xué)方向的實(shí)際問題,能關(guān)心教職工利益,密切與群眾關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)班子中相互尊重,相互支持、坦誠(chéng)相見,關(guān)系融洽,率先垂范,團(tuán)結(jié)共事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力增強(qiáng),全校教職工的工作責(zé)任感和積極性有了進(jìn)一步提高。

四是認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,防腐倡廉、自警自律。認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育制度,監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》,明確“一崗雙責(zé)”,在全校開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,有針對(duì)性地建立健全和進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度,理順辦事程序,規(guī)范行為,健全機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督整改,全校未出現(xiàn)違反“四項(xiàng)規(guī)律”,“八條規(guī)定”的較大問題,認(rèn)真組織進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項(xiàng)考核,取得了較好成績(jī)。

述職人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

這學(xué)期,我擔(dān)任的是xx四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,在工作中有許多收獲,同樣也有許多不足,現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧:

本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開課觀摩活動(dòng),這對(duì)于新教師來(lái)說是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)的平臺(tái),這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中我也收獲了許多:

1、在指導(dǎo)朗讀方面我從多個(gè)教師那里學(xué)習(xí),有老師引讀達(dá)到很好的朗讀效果的,也有逐句引導(dǎo),調(diào)整語(yǔ)氣反復(fù)讀達(dá)到很好的朗讀的效果的,在自己的教學(xué)中也有所體現(xiàn)。

2、在調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面也有了一個(gè)新的突破,敢于放手讓學(xué)生去做,在我準(zhǔn)備的公開課中就安排了這樣一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生初讀課文之后,讓他們談?wù)勛约簩?duì)課文的感受,用一個(gè)詞來(lái)形容,并讓他們把這些詞語(yǔ)出示在黑板上,這就構(gòu)成了他們對(duì)課文的不同方面的`認(rèn)知,在讓他們從其中的一個(gè)方面入手細(xì)讀課文,學(xué)生很樂意選取自己喜歡的方面去讀,以至于充分調(diào)動(dòng)可學(xué)生自護(hù)學(xué)習(xí)的積極性。

本學(xué)期我就學(xué)生的復(fù)習(xí)方面根據(jù)不同的情況做出了兩種不同的嘗試。期中考試前復(fù)習(xí)采用的方法是緊抓平時(shí),逐漸完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從開學(xué)每大周的周一和小周四都做為復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間,讓學(xué)生對(duì)本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一回顧,確保將一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容牢牢把握。通過這樣反復(fù)的復(fù)習(xí)使每一個(gè)同學(xué)都有所收獲,這樣把復(fù)習(xí)做在平時(shí),就大大減輕了考前復(fù)習(xí)的強(qiáng)度。在段考前,有是以小單元為基本逐單元復(fù)習(xí),把每單元所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容(基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)課文理解)合在一起完成。

最終發(fā)現(xiàn)通過這樣的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí),成績(jī)有了明顯的提高。對(duì)于期末考試,由于期中考試到期末考試時(shí)間比較短,課程安排較緊,無(wú)暇顧及平時(shí)的回顧,所以考前復(fù)習(xí)采用了分類復(fù)習(xí):將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)分類共分為三類:詞語(yǔ)類、課本基礎(chǔ)知識(shí)類、對(duì)課文句子理解類。分三個(gè)不同時(shí)期來(lái)復(fù)習(xí),詞語(yǔ)類在初期復(fù)習(xí),一次是課本基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)課文句子理解,一這樣的方法安排旨在于能顧及后進(jìn)生的復(fù)習(xí)特點(diǎn)。在這三個(gè)階段里可以直接抓后進(jìn)生的基礎(chǔ)部分,也不耽誤優(yōu)秀生復(fù)習(xí)。本以為這種方法是比較巧妙的,可結(jié)果卻事與愿違,并沒有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果,這些便是本學(xué)期的兩種復(fù)習(xí)方法,以及兩種復(fù)習(xí)方法所帶來(lái)的效果。

從文學(xué)作品中,從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無(wú)邪的,然而在現(xiàn)實(shí)中他們卻給了我不同的感受。他們宛若一個(gè)個(gè)“小大人”都擁有自己獨(dú)立的思維。在他們的心中也裝著滿滿的心事,在一次與學(xué)生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱,家庭也好,同學(xué)也好,這一切都是他們顯得憂郁。除了這些還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?!靶÷斆鳌钡臅r(shí)候,例如:“老師我這道題不會(huì)”一位學(xué)生跑上講臺(tái)問我問題,當(dāng)我給他講解過后,他會(huì)從另一邊繞過去,把一樣?xùn)|西塞在旁邊同學(xué)的手里,諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)。這些跡象表明他們都具備了自我判斷能力,對(duì)于這點(diǎn)我在教育方式上就必須有所改變。

雖然在這一學(xué)期的工作中有很多收獲,也學(xué)到了很多教育學(xué)生的技巧,但是對(duì)于這學(xué)期的許多新的認(rèn)知還未從實(shí)踐中得到認(rèn)證在下一步的工作中將會(huì)以此為努力方向,爭(zhēng)取做到一個(gè)新的高度。

此致

敬禮!

述職人:xxxx。

xx月xx日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十一

時(shí)間一去不復(fù)返,我們的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的收獲,是時(shí)候該寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

20__至20__學(xué)年度對(duì)于本人來(lái)說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年。現(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:

20__年秋學(xué)期,本人分管行知學(xué)校一至九年級(jí)的教學(xué)工作和全體教師的科研工作,兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期,本人調(diào)離行知學(xué)校,回到三十八中,分管三十八中政教、團(tuán)委,負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作,并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求,繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

本人能力薄弱,始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來(lái),不管是在行知學(xué)校,還是在三十八中,一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校,晚上七點(diǎn)離校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間,有不周到之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒,本人一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,力求改進(jìn),努力完善。

本學(xué)期,本人初次分管政教和團(tuán)委工作,對(duì)這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級(jí)計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開展,全國(guó)“零犯罪學(xué)?!钡靡陨陥?bào),合唱展演成功舉辦,跳繩比賽、素教活動(dòng)、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行,各類社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展,并在省、市、區(qū)乃至全國(guó)均取得優(yōu)異的成績(jī)。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,這個(gè)學(xué)期是特別的一屆,因?yàn)榭鐚W(xué)校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業(yè)帶回來(lái)改,與學(xué)生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對(duì)中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多,同時(shí),學(xué)生的中考成績(jī)也由九年級(jí)開學(xué)初接手時(shí)的倒數(shù)變成了正數(shù),這是對(duì)本人一年來(lái)辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,工作之余需要不斷學(xué)習(xí),于是讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),個(gè)人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區(qū)博客評(píng)比僅獲二等獎(jiǎng),對(duì)于自信心有極大的打擊。

作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗?!敝挥械恢链?,才能寧?kù)o致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時(shí)光,用敬畏去欣賞每道風(fēng)景,用寬容和感恩去對(duì)待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!

本人于20__年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20__年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、教學(xué)、教研方面。

在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,所教班級(jí)全部過關(guān)。

二、班主任工作方面。

班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠(chéng)的態(tài)度,平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。

第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,松是害",在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

又到一年盤點(diǎn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)后,欣喜滿滿的收獲:如果說十二五期間,我校選擇成長(zhǎng)教育作為辦學(xué)特色,并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長(zhǎng)課堂、特色主題班級(jí)、陽(yáng)光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長(zhǎng)評(píng)價(jià))。進(jìn)入20__年,隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入,我們從國(guó)家發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個(gè)要點(diǎn)中,確立三個(gè)高階、核心要素:價(jià)值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要,另一方面詮釋成長(zhǎng)教育的內(nèi)涵:成長(zhǎng)是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、管理自我、評(píng)價(jià)自我的循環(huán)推進(jìn)過程,每個(gè)人都要通過大量的參與、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟的過程發(fā)展創(chuàng)新思維能力,改變思維模式;提升與人合作能力,推進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程;最終不斷打磨價(jià)值觀,引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先,是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng):他們打破固有的思維模式,整合現(xiàn)有資源,創(chuàng)新工作形式,突出主題牽動(dòng)下的多方參與,發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性,策劃的全面性,組織實(shí)施的細(xì)致性、指導(dǎo)性,結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開發(fā),微黨課、優(yōu)秀獎(jiǎng)、古琴、書法、健身、足球等怡情怡志的課程,提升教師的身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)、教育價(jià)值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn):規(guī)劃指導(dǎo)、心育課、機(jī)器人、八卦格書法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐等等,幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺(tái),豐富人生閱歷;生命成長(zhǎng)課堂的建設(shè):圍繞情境、問題、活動(dòng)三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵,以生長(zhǎng)為核心的師生生命共同成長(zhǎng)的課堂。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位,以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力,獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作,并注重彼此間的合作,不斷開創(chuàng)工作的新局面。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專業(yè)領(lǐng)域里更是有長(zhǎng)足的進(jìn)步:他們熱愛學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn),有思考,有對(duì)話,有專業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中,他們立足學(xué)科育人價(jià)值的高度設(shè)計(jì)教學(xué):思路新穎,情境激趣,問題環(huán)環(huán)相扣,有深度,學(xué)習(xí)過程充分,學(xué)生參與度高,師生、生生互動(dòng)熱烈,學(xué)習(xí)效果好。充分體現(xiàn)了生命成長(zhǎng)課堂的能動(dòng)學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí),協(xié)同學(xué)習(xí),聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升,打磨他們的價(jià)值觀。在各種校本課程開發(fā)與實(shí)施中,他們主動(dòng)思考,大膽創(chuàng)新,開發(fā)新項(xiàng)目,提供新平臺(tái):3d打印、粘土創(chuàng)意制作、英語(yǔ)課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級(jí)管理中班主任既調(diào)動(dòng)多學(xué)科科任的積極性,又利用微信、app平臺(tái)加強(qiáng)家教的指導(dǎo),贏得家長(zhǎng)的支持,發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們,讓他們?cè)趦r(jià)值觀形成的敏感期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,幫助他們?cè)絹?lái)越有能力去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn),越來(lái)越上進(jìn),能過上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個(gè)人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持,擁有了很好的平臺(tái),獲得了可喜的成長(zhǎng):首先是思維模式的精進(jìn),學(xué)會(huì)宏觀思考,系統(tǒng)思維,并不斷提升創(chuàng)新思維能力,更學(xué)會(huì)借力發(fā)展,合作共贏;其次是心態(tài),以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情,接納一切人和事,存在皆有理由,一切都有價(jià)值,前后必有因果,想辦法解決好,甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的追求,智慧是對(duì)事物的洞察,對(duì)未來(lái)的預(yù)見,人生是因?yàn)橄嘈挪艜?huì)看見,因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美,求真親善尚美,這就是我對(duì)人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長(zhǎng)的路上,互相支持,互相鼓勵(lì),互相欣賞!

我__年參加工作以來(lái),思想積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

我參加工作的這十年,可以說是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語(yǔ)云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來(lái)說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛,使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心,我來(lái)到白旄中學(xué)。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵(lì),立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,盡可能地與廣大教師達(dá)成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要,除了完成上級(jí)布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》,精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),以便在安全管理過程中及時(shí)了解各種安全隱患的動(dòng)態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的使命。

在學(xué)校安全工作中,20__年安全辦從無(wú)到有,建章立制、每次大型活動(dòng)都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動(dòng)都有實(shí)施方案。任職期間無(wú)論上級(jí)哪個(gè)層面的安全檢查均取得可喜成績(jī),眾所周知,學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”,當(dāng)然,榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

對(duì)于安全工作,要?jiǎng)偃嗡揖捅仨毣ǜ嗟臅r(shí)間和精力,從各個(gè)環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細(xì)分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時(shí),我也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績(jī),20__年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個(gè)人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會(huì)到它的艱辛,也體會(huì)到它的樂趣。

我在完成上級(jí)安排任務(wù)的同時(shí),也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雖然取得一些小小的成績(jī),雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

謝謝大家。

述職人:__。

20__年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十二

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作就結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們?cè)搶懸环菔雎殘?bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

20__至20__學(xué)年度對(duì)于本人來(lái)說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年?,F(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:

20__年秋學(xué)期,本人分管行知學(xué)校一至九年級(jí)的教學(xué)工作和全體教師的科研工作,兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期,本人調(diào)離行知學(xué)校,回到三十八中,分管三十八中政教、團(tuán)委,負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作,并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求,繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

本人能力薄弱,始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來(lái),不管是在行知學(xué)校,還是在三十八中,一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校,晚上七點(diǎn)離校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間,有不周到之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒,本人一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,力求改進(jìn),努力完善。

本學(xué)期,本人初次分管政教和團(tuán)委工作,對(duì)這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級(jí)計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開展,全國(guó)“零犯罪學(xué)?!钡靡陨陥?bào),合唱展演成功舉辦,跳繩比賽、素教活動(dòng)、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行,各類社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展,并在省、市、區(qū)乃至全國(guó)均取得優(yōu)異的成績(jī)。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,這個(gè)學(xué)期是特別的一屆,因?yàn)榭鐚W(xué)校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業(yè)帶回來(lái)改,與學(xué)生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對(duì)中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多,同時(shí),學(xué)生的中考成績(jī)也由九年級(jí)開學(xué)初接手時(shí)的倒數(shù)變成了正數(shù),這是對(duì)本人一年來(lái)辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,工作之余需要不斷學(xué)習(xí),于是讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),個(gè)人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區(qū)博客評(píng)比僅獲二等獎(jiǎng),對(duì)于自信心有極大的打擊。

作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗。”只有淡然至此,才能寧?kù)o致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時(shí)光,用敬畏去欣賞每道風(fēng)景,用寬容和感恩去對(duì)待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!

本人于20__年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20__年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、教學(xué)、教研方面。

在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,所教班級(jí)全部過關(guān)。

二、班主任工作方面。

班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠(chéng)的態(tài)度,平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。

第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,松是害",在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

又到一年盤點(diǎn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)后,欣喜滿滿的收獲:如果說十二五期間,我校選擇成長(zhǎng)教育作為辦學(xué)特色,并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長(zhǎng)課堂、特色主題班級(jí)、陽(yáng)光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長(zhǎng)評(píng)價(jià))。進(jìn)入20__年,隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入,我們從國(guó)家發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個(gè)要點(diǎn)中,確立三個(gè)高階、核心要素:價(jià)值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要,另一方面詮釋成長(zhǎng)教育的內(nèi)涵:成長(zhǎng)是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、管理自我、評(píng)價(jià)自我的循環(huán)推進(jìn)過程,每個(gè)人都要通過大量的參與、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟的過程發(fā)展創(chuàng)新思維能力,改變思維模式;提升與人合作能力,推進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程;最終不斷打磨價(jià)值觀,引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先,是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng):他們打破固有的思維模式,整合現(xiàn)有資源,創(chuàng)新工作形式,突出主題牽動(dòng)下的多方參與,發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性,策劃的全面性,組織實(shí)施的細(xì)致性、指導(dǎo)性,結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開發(fā),微黨課、優(yōu)秀獎(jiǎng)、古琴、書法、健身、足球等怡情怡志的課程,提升教師的身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)、教育價(jià)值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn):規(guī)劃指導(dǎo)、心育課、機(jī)器人、八卦格書法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐等等,幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺(tái),豐富人生閱歷;生命成長(zhǎng)課堂的建設(shè):圍繞情境、問題、活動(dòng)三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵,以生長(zhǎng)為核心的師生生命共同成長(zhǎng)的課堂。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位,以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力,獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作,并注重彼此間的合作,不斷開創(chuàng)工作的新局面。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專業(yè)領(lǐng)域里更是有長(zhǎng)足的進(jìn)步:他們熱愛學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn),有思考,有對(duì)話,有專業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中,他們立足學(xué)科育人價(jià)值的高度設(shè)計(jì)教學(xué):思路新穎,情境激趣,問題環(huán)環(huán)相扣,有深度,學(xué)習(xí)過程充分,學(xué)生參與度高,師生、生生互動(dòng)熱烈,學(xué)習(xí)效果好。充分體現(xiàn)了生命成長(zhǎng)課堂的能動(dòng)學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí),協(xié)同學(xué)習(xí),聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升,打磨他們的價(jià)值觀。在各種校本課程開發(fā)與實(shí)施中,他們主動(dòng)思考,大膽創(chuàng)新,開發(fā)新項(xiàng)目,提供新平臺(tái):3d打印、粘土創(chuàng)意制作、英語(yǔ)課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級(jí)管理中班主任既調(diào)動(dòng)多學(xué)科科任的積極性,又利用微信、app平臺(tái)加強(qiáng)家教的指導(dǎo),贏得家長(zhǎng)的支持,發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們,讓他們?cè)趦r(jià)值觀形成的敏感期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,幫助他們?cè)絹?lái)越有能力去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn),越來(lái)越上進(jìn),能過上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個(gè)人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持,擁有了很好的平臺(tái),獲得了可喜的成長(zhǎng):首先是思維模式的精進(jìn),學(xué)會(huì)宏觀思考,系統(tǒng)思維,并不斷提升創(chuàng)新思維能力,更學(xué)會(huì)借力發(fā)展,合作共贏;其次是心態(tài),以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情,接納一切人和事,存在皆有理由,一切都有價(jià)值,前后必有因果,想辦法解決好,甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的追求,智慧是對(duì)事物的洞察,對(duì)未來(lái)的預(yù)見,人生是因?yàn)橄嘈挪艜?huì)看見,因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美,求真親善尚美,這就是我對(duì)人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長(zhǎng)的路上,互相支持,互相鼓勵(lì),互相欣賞!

我__年參加工作以來(lái),思想積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

我參加工作的這十年,可以說是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語(yǔ)云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來(lái)說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛,使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心,我來(lái)到白旄中學(xué)。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵(lì),立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,盡可能地與廣大教師達(dá)成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要,除了完成上級(jí)布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》,精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),以便在安全管理過程中及時(shí)了解各種安全隱患的動(dòng)態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的使命。

在學(xué)校安全工作中,20__年安全辦從無(wú)到有,建章立制、每次大型活動(dòng)都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動(dòng)都有實(shí)施方案。任職期間無(wú)論上級(jí)哪個(gè)層面的安全檢查均取得可喜成績(jī),眾所周知,學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”,當(dāng)然,榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

對(duì)于安全工作,要?jiǎng)偃嗡?,我就必須花更多的時(shí)間和精力,從各個(gè)環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細(xì)分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時(shí),我也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績(jī),20__年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個(gè)人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會(huì)到它的艱辛,也體會(huì)到它的樂趣。

我在完成上級(jí)安排任務(wù)的同時(shí),也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雖然取得一些小小的成績(jī),雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

謝謝大家。

述職人:__。

20__年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十三

x年,擔(dān)任學(xué)院黨委書記和院長(zhǎng),在上級(jí)黨委、紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員,敏銳感知,主動(dòng)作為,積極認(rèn)領(lǐng)落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)整改任務(wù),全面整肅“四風(fēng)”;守紀(jì)律、講規(guī)矩,自覺擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,推進(jìn)學(xué)院適應(yīng)和跟進(jìn)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài);認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的黨員干部標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部。

一、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí),提高履責(zé)能力和水平。

任書記第一年,必須以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),充實(shí)理論和思想武裝,適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,涵養(yǎng)職責(zé)素質(zhì),培養(yǎng)管黨治黨建黨秉賦。一年中,先后參加公安部校長(zhǎng)治校能力和書記黨性修煉2期培訓(xùn)班;參加省委等上級(jí)組織的黨建工作主題會(huì)議16次;學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的系列重要講話精神;學(xué)習(xí)了中央、省委和公安部、教育部、省公安廳、省教育廳等上級(jí)黨委、紀(jì)委發(fā)布的系列重要文件或領(lǐng)導(dǎo)講話精神;學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊等發(fā)表的黨風(fēng)廉政建設(shè)主題文章及文獻(xiàn)資料。

二、始終保持警醒狀態(tài),不斷強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任,認(rèn)真組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

根據(jù)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際情況,提出構(gòu)建“六位一體”責(zé)任體系,強(qiáng)化“三線”意識(shí),加強(qiáng)對(duì)“關(guān)鍵崗位”源頭治理;全方位、全角度、全路徑傳導(dǎo)覆蓋,延伸到單位,責(zé)任到個(gè)人,筑牢反腐敗防線。

(一)將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨委和書記工作的主線貫穿全年。x年既是學(xué)院深化作風(fēng)整改年,也是黨風(fēng)廉政建設(shè)年。2月開學(xué)之初,部署安排“正風(fēng)肅紀(jì)、爭(zhēng)做好干警(好教師、好職工)”活動(dòng);5月,召開黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì),開展宣傳教育月活動(dòng),書記主講黨風(fēng)廉政建設(shè)課;7月至9月,開展正風(fēng)肅紀(jì)專題民主生活會(huì)和總結(jié)考核,結(jié)賬兌現(xiàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí);10月,召開黨委擴(kuò)大會(huì)議和中心組理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步倡學(xué)習(xí)、強(qiáng)黨建、正風(fēng)紀(jì)、謀發(fā)展;11月,以黨建為主題,自主安排召開一次非典型民主生活會(huì),書記帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng);12月,按中央和省委統(tǒng)一部署,以“嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,深化作風(fēng)建設(shè)”為主題,在省委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,召開黨委民主生活會(huì),認(rèn)真撰寫材料,深入進(jìn)行對(duì)照檢查,嚴(yán)肅開展批評(píng),扎實(shí)進(jìn)行整改。在全年的這一工作脈絡(luò)中,作為書記始終做到親自動(dòng)員部署,親自檢查督促,親自主講宣傳,力求取得實(shí)效。

(二)堅(jiān)持不懈抓好作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織開展“整風(fēng)肅紀(jì)、爭(zhēng)做好干警(好教師、好職工)活動(dòng)”,進(jìn)一步鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)反對(duì)“四風(fēng)”教育活動(dòng),堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè),開好黨委民主生活會(huì),嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”、公安部的“三個(gè)嚴(yán)禁”和教育部的“六條意見”以及省公安廳的一系列要求,轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)、凈校風(fēng),在干部選拔、職稱評(píng)選、人員招聘、工程建設(shè)等方面堅(jiān)持公開公平公正,不暗箱操作、不個(gè)人決策、不長(zhǎng)官意志、不違反紀(jì)律。

三、始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律狀態(tài),不斷強(qiáng)化主體責(zé)任自我約束,發(fā)揮個(gè)人表率作用。

打鐵還需自身硬,作為書記院長(zhǎng),作為學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任人,時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的敬畏,把持自我、嚴(yán)于律己、以身作則,自覺接受黨委班子成員、院紀(jì)委、全體教職工的監(jiān)督。

(一)嚴(yán)格堅(jiān)持按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律作風(fēng)要求自己。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,始終保持黨員干部的政治覺悟和思想敏銳,講政治,講原則,思想上、言行上央保持高度一致。

(二)牢固樹立“三個(gè)自信”,堅(jiān)決貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“六條意見”。帶頭堅(jiān)持反對(duì)和克服官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),把握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主陣地和話語(yǔ)平臺(tái),突出師德師風(fēng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活。始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、公平公正、寬容待人、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大情況報(bào)告制和廉潔自律承諾制。

x年將進(jìn)一步嚴(yán)格履行自身黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更強(qiáng)的紀(jì)律約束自我,完善“六位一體”責(zé)任體系,推進(jìn)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺(tái)階。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十四

20xx年度太原市第六十七中學(xué)校在太原市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中和四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹省委、市委十屆五次全體會(huì)議精神,深入開展“對(duì)標(biāo)”活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)太原市教育局春、秋季工作會(huì)議內(nèi)容,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),沿襲“質(zhì)量立?!暗乃悸?,一手抓管理,一手抓改革。以“辦優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)特色高中“為目標(biāo),不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正?;?,評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、年度考核、績(jī)效工資等重大事宜實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開,讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來(lái),20xx年的教師節(jié)表彰、職稱評(píng)審、年度考核以及績(jī)效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)。我校按照市教育局黨委的要求,嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,制定了《太原市第六十七中學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度實(shí)施方案》、《太原市第六十七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學(xué)校廉潔從教規(guī)定》,以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,通過主題班會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)講座等多種形式,使“廉政”這一思想在廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的心里生根發(fā)芽。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市教育局黨委的相關(guān)精神,通過談心談話、意見征求等多種方式,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,深刻剖析班子及其自身存在的“四風(fēng)”問題,并制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和個(gè)人整改清單,明確了整改時(shí)限。通過此次活動(dòng)的開展,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神思想得到洗禮,思想覺悟明顯提高,工作作風(fēng)得到了明顯的轉(zhuǎn)變。班子成員按教育局要求參加中心組學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。每周一雷打不動(dòng)召開中層、部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)行政例會(huì),帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)教育理論,對(duì)我校一周以來(lái)存在的問題及時(shí)解決并對(duì)下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學(xué)研討或?qū)W情分析不少于70節(jié),聽課后會(huì)及時(shí)和學(xué)科組進(jìn)行評(píng)課議課,給出指導(dǎo)意見。校長(zhǎng)帶頭值班,及時(shí)化解校內(nèi)各類矛盾,排除各類不穩(wěn)定因素,本年度未發(fā)生安全責(zé)任事故和職工群體不穩(wěn)定事件。

二、四支隊(duì)伍建設(shè)。

1、校長(zhǎng)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。

我校的發(fā)展面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇,要求我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律,用科學(xué)的理論引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的方向。一年來(lái),我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段,持之以恒地做到邊學(xué)習(xí)、邊工作,工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)的系列講話,省委書記王儒林的系列講話,市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長(zhǎng)的講話。加強(qiáng)教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的工作水平。同時(shí),積極參加省市組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

我積極把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作,堅(jiān)持做到深入課堂、深入師生,廣泛開展深入的調(diào)查研究,通過深入課堂聽課,召開各類座談會(huì)、專家學(xué)者研究會(huì)等,全面了解校情、教情、學(xué)情,用改革創(chuàng)新的思維,有針對(duì)性地分析研究破解發(fā)展中存在的問題,提高了科學(xué)決策和駕馭全面的水平,提升了應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長(zhǎng)”,我不僅要做好表率,更要起好“圓心”作用,才能集眾之智、合眾之力來(lái)推動(dòng)工作。為此,我一直把“讓每個(gè)教師在67中有尊嚴(yán)愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和諧建設(shè),充分尊重班子成員的意見和建議,充分發(fā)揮班子成員的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。凡是重大事項(xiàng)均由班子集體研究決策,不搞“一言堂”。自覺做到嚴(yán)于律己、寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,努力建立團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子,在班子內(nèi)部營(yíng)造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補(bǔ)臺(tái)的良好氛圍,帶動(dòng)全校師生形成上下一心,干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。

2、教師隊(duì)伍的教學(xué)執(zhí)行力及教研隊(duì)伍的教學(xué)引領(lǐng)力。

一年來(lái),我校重視師德師風(fēng)建設(shè),多次邀請(qǐng)?zhí)袔煹聨燂L(fēng)報(bào)告團(tuán)來(lái)我校作報(bào)告。我校的老師沒有外出代課、收費(fèi)補(bǔ)課等現(xiàn)象,全部能做到無(wú)私奉獻(xiàn),奉公守法。

學(xué)校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”,加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達(dá)到了二分之一以上,分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學(xué)觀摩課堂,學(xué)習(xí)制作微課技術(shù)?;貋?lái)之后在全校范圍內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),做公開課,全?,F(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學(xué)會(huì)制作和使用“微課”技術(shù)。

學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報(bào)課,打造了一支業(yè)務(wù)水平過硬的青年教師隊(duì)伍。

3、班主任的教學(xué)協(xié)調(diào)力和學(xué)生管理能力。

在太原市教育局提出“六化”方針的指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行部級(jí)管理,部長(zhǎng)聘班主任,班主任聘任課老師。學(xué)校組織班主任集體外出聽李鎮(zhèn)西老師的報(bào)告會(huì),堅(jiān)持每月一位德育家進(jìn)校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進(jìn)校舉辦講座,對(duì)班主任進(jìn)行輪訓(xùn),真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。

德育副校長(zhǎng)孟文軍親自給學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)員上團(tuán)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用。

三、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年度工作。

1、德育工作。

在我校辦學(xué)條件艱苦的情況下,我們堅(jiān)持學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、升旗活動(dòng)、流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)、每月德育專家進(jìn)校園活動(dòng)和豐富多彩的大型德育教育活動(dòng)。

每周一堅(jiān)持利用升旗儀式,開展國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育;。

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持每周一次班科會(huì),保證時(shí)間,保證地點(diǎn),活動(dòng)有內(nèi)容,形式不斷創(chuàng)新,學(xué)?!鞍鄷?huì)課”課題被太原市教科研中心評(píng)為優(yōu)秀課題,成效顯著。

本年度學(xué)校開展了清明掃墓活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦比賽、模擬亞運(yùn)會(huì)、第一屆校園足球錦標(biāo)賽、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長(zhǎng)跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動(dòng),做到在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生。

積極響應(yīng)太原市教育局提出的“百萬(wàn)名師大家訪”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶頭走訪大量貧困學(xué)生,個(gè)人出資幫助學(xué)生。學(xué)校的每位老師至少走訪5名學(xué)生,從精神上和物質(zhì)上雙向關(guān)愛學(xué)生,更好的實(shí)現(xiàn)家?;?dòng)化。心理健康已經(jīng)列入學(xué)校課程,冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

2、教學(xué)工作。

狠抓常規(guī)工作,教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,及時(shí)召開全校成績(jī)分析大會(huì),向老師們反饋。

強(qiáng)化校本教研,依托“211”校本循環(huán)教研模式,以“5+1”課堂教學(xué)模式研究為抓手,推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學(xué),積極開展課題研究,不斷提升專業(yè)水平。我校20xx年校內(nèi)有近20個(gè)“個(gè)人課題”,張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評(píng)為優(yōu)秀。今年年末我校申報(bào)了太原市名師工作站,由15中特級(jí)教師胡月英負(fù)責(zé)來(lái)校指導(dǎo)。

我校自20xx年開始,為我校有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造培訓(xùn)平臺(tái),保證了學(xué)生安全節(jié)儉地接受藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。20xx年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)生通過率達(dá)到95%,高考中藝考生達(dá)線人數(shù)為40多人,有17名學(xué)生被一本學(xué)院錄取,創(chuàng)下了我校高考新紀(jì)錄。

3、體衛(wèi)藝工作。

長(zhǎng)期以來(lái),我校嚴(yán)格按照國(guó)家教育課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足課程,音體美一直按照課程要求堅(jiān)持進(jìn)行。無(wú)論哪個(gè)年級(jí),每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng),同時(shí)積極上好課間操和眼保健操。20xx年我校女子足球隊(duì)取得了20xx年山西省足球錦標(biāo)賽(中學(xué)女子組)第五名的好成績(jī)。

4、特色工作。

我校共有22個(gè)學(xué)生社團(tuán),在團(tuán)委牽頭下,建立社團(tuán)章程,學(xué)生自選社長(zhǎng),學(xué)生聘任相關(guān)指導(dǎo)教師,每周二下午兩節(jié)課后開展活動(dòng),堅(jiān)持每月有專家進(jìn)校園舉行講座,太原理工大學(xué)教授李衛(wèi)國(guó)、山西大學(xué)旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進(jìn)校親自指導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人、攝影、爵士鼓特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。機(jī)器人社團(tuán)屢次在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),20xx年榮獲第九屆青少年未來(lái)工程師博覽與競(jìng)賽機(jī)器人第一名。校園內(nèi)開展了義賣、跳蚤市場(chǎng)、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會(huì)主義價(jià)值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團(tuán)活動(dòng)。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國(guó)主義教育基地,每年暑假我校的志愿者都會(huì)去接受教育和鍛煉。

我們的社團(tuán)活動(dòng)要求把活動(dòng)內(nèi)容文本化,列為學(xué)校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學(xué)生情感》、《四大名著紅樓夢(mèng)賞析》、《flash動(dòng)畫制作教程》、《ps標(biāo)準(zhǔn)教材》、《太原市67中播音主持社團(tuán)實(shí)用訓(xùn)練教程》等一系列校本教程,要求誰(shuí)編寫誰(shuí)上課,已經(jīng)投入到課程中。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來(lái),我校黨支部按照上級(jí)黨委的要求,以黨的“十九大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力工作,廉潔自律,克己奉公,勇于進(jìn)取,完成了上級(jí)黨委交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校黨支部履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、黨支部履行黨建工作責(zé)任情況。

一年來(lái),我校黨支部努力抓好學(xué)習(xí)黨的走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部、積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。在工作中,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。

理論體系武裝黨員干部。建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書筆記。開展“立足崗位比作為,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng),全體黨員干部簽訂了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾書,提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮的好。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

四、努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

我校全體黨員,積極參加“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺悟顯著提高,尤其是在走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面,起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,以創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。黨員干部在教育教學(xué)管理、后勤各項(xiàng)服務(wù)等重大活動(dòng)中沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,兩位有上進(jìn)心年輕教師遞交了入黨申請(qǐng)書,培養(yǎng)教師積極分子,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。建立崗位目標(biāo)責(zé)任書,定期開展調(diào)查問卷活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主的多種形式,扎實(shí)開展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動(dòng)。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升自身素質(zhì),開展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

一年來(lái)我們努力做好黨務(wù)工作,但還存在一些問題,與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進(jìn)。懇請(qǐng)上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)指出工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。

謝謝大家!

述職人:__。

20__年__月__日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十六

xx年,本人在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門的關(guān)心下,在全體教職員工的支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,帶領(lǐng)學(xué)校一班人以xx大精神為動(dòng)力,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃,并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行校黨委書記職責(zé),依法治校、以德治校,作風(fēng)踏實(shí)、不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

一是精心謀劃抓部署,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)。在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作法的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí),著力推進(jìn)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展。

二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí),輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我要求全校黨員干部堅(jiān)持自學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真用、真干。制定了“三個(gè)一”學(xué)習(xí)計(jì)劃,即一周制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,一周開展一次心得交流,一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。

三是緊扣校情抓調(diào)研,理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實(shí)際,我認(rèn)真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問題,確定四個(gè)調(diào)研專題,帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開展調(diào)研。

四是抱誠(chéng)守信訪民意,分析檢查重實(shí)效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點(diǎn)、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度,走進(jìn)學(xué)生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動(dòng),廣泛征求群眾、家長(zhǎng)對(duì)教育、對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見建議。

二、積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)制度》《黨員幫扶活動(dòng)制度》《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任活動(dòng)制度》。

二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)承諾書,調(diào)動(dòng)起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。

三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任等活動(dòng)。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程。

自xx年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來(lái),在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我主動(dòng)放棄暑期長(zhǎng)假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過程中,堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則,確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保工程質(zhì)量,確保投入效益。共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金170多萬(wàn)元,實(shí)施校舍修建2360平方米,并順利通過上級(jí)部門的驗(yàn)收。

四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作。

我校在職教師165名,其中特崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊(duì)伍特色。把青年教師培養(yǎng)好,使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,是學(xué)校黨支部的重要工作。

在青年教師培養(yǎng)工作上,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

第一,主動(dòng)了解青年教師生活、學(xué)習(xí),工作上的問題,及時(shí)幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。

第二,深入教育教學(xué)第一線,了解青年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。

第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo),給青年教師指出問題,提出要求,指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。

第四,積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。第五,支持幫助共青團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

第一,積極宣傳上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見,無(wú)論是行政干部會(huì)、教師會(huì),還是與教師個(gè)別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。

第二,加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團(tuán)干部交流思想,探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求,研究我校德育工作的指導(dǎo)思想,指出德育干部工作中存在的問題,從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。

第三,積極了解班主任工作現(xiàn)狀,指導(dǎo)班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個(gè)別交流達(dá)二十三人次。

第四,深入學(xué)生實(shí)際,了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀,及時(shí)提出教育意見。

第五,關(guān)注行為困難學(xué)生情況,積極主動(dòng)做好困難學(xué)生的思想工作。

第六,組織七八年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作。9月初,我積極爭(zhēng)取縣消防隊(duì)的支持,組織了十六名教官到校為我校學(xué)生訓(xùn)練,一周軍訓(xùn)取得了較好的效果。

第七,開展人人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。今年,我號(hào)召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災(zāi)群眾捐款累計(jì)兩萬(wàn)余元。

第八,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。十月是我校愛國(guó)主義教育月,我們組織全校師生觀看愛國(guó)主義影片四部,聽愛國(guó)主義專題講座兩次。這些活動(dòng)的開展,極大提高了師生們愛國(guó)主義素養(yǎng),增強(qiáng)了民族自豪感。

六、努力抓好班子交給的其他分管工作。

學(xué)校行政事務(wù)工作十分繁雜,作為支部書記應(yīng)當(dāng)為行政分擔(dān)責(zé)任,積極主動(dòng)地做好一些分管工作。一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,我擔(dān)任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),與其他同志一起積極擬訂計(jì)劃,制訂預(yù)案,抓宣傳教育,抓演習(xí),硬件設(shè)施的配備,在全校師生員工的共同努力下,創(chuàng)建工作獲得上級(jí)的好評(píng)。二是抓好食堂。我經(jīng)常到學(xué)生中聽取學(xué)生對(duì)伙食的意見,及時(shí)向食堂轉(zhuǎn)達(dá)師生意見。去食堂檢查副食品的進(jìn)貨渠道,數(shù)量和質(zhì)量。檢查調(diào)味品的來(lái)源,是否有過期物品。保證物品來(lái)源渠道正常,質(zhì)量合格,保證師生用餐安全。三是認(rèn)真組織實(shí)施全區(qū)陽(yáng)光營(yíng)養(yǎng)早餐工程,確保這一工程落到實(shí)處。四是抓好國(guó)家對(duì)困難學(xué)生補(bǔ)助資金的落實(shí),做到全程監(jiān)督,??顚S?,讓學(xué)生真正感受到國(guó)家的溫暖。

以上是我一年來(lái)所做的工作,今后我決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職員工的意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要進(jìn)一步解放思想,提高創(chuàng)新意識(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

述職人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,x月參加工作。20xx年取得xx大學(xué)本科學(xué)歷,同年x月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。自任職以來(lái),擔(dān)任了兩年x年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,x年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)述職如下:

我參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅(jiān)持不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí),提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而趣味,抓住學(xué)生的興趣,打造出了自我獨(dú)特的上課風(fēng)格。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,所以我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。有時(shí),為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。

我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),在各級(jí)組織的考試中,我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十八

20xx年又將過去,在過去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來(lái),圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開展工作。工作中,強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。

一、為人師表,廉潔自律。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

二、學(xué)以致用,提升自我。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無(wú)論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、法規(guī),保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。,沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

三、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)。

根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳、教學(xué)教研工作計(jì)劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1、以活動(dòng)為載體,注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟。一年來(lái),我們以愛國(guó)主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題,開展了豐富多彩的校園活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),注意抓好“三結(jié)合”教育。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,組織教師搞好信息宣傳。

2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃。

開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,新教材的編寫特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級(jí)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、實(shí)施具體的教學(xué)方面。

在任語(yǔ)文教學(xué)過程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次。會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)閱讀。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)。

三、勇于爭(zhēng)先,追求發(fā)展。

我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。努力探索追求,做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課程改革,在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)??傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索,積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并取得了可觀的的成績(jī),為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)。

學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工同志們:

首先借此機(jī)會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。

20__學(xué)年度即將過去,作為學(xué)??倓?wù)副主任和學(xué)校安全管理代表。在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,工作中本人努力做到摸實(shí)情、說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實(shí)做事,清正廉潔。能服從學(xué)校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務(wù)工作的特點(diǎn),經(jīng)常放棄休息到校工作?,F(xiàn)就我本學(xué)年的工作向大家匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高后勤管理水平。

提高理論水平是做好工作的基礎(chǔ),平時(shí)注重把學(xué)習(xí)擺到重要位置,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),關(guān)心時(shí)事政治,進(jìn)取參加學(xué)校黨總支組織的各類學(xué)習(xí)考察活動(dòng),努力提高自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、認(rèn)真履職,努力做好后勤保障工作。

作為總務(wù)副主任能認(rèn)真履行職責(zé),身體力行,進(jìn)取配合總務(wù)主任做好后勤各條線的管理工作。在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)?!耙?guī)劃”的實(shí)施和總務(wù)處工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作的需要,帶領(lǐng)全體后勤人員較好地完成了各項(xiàng)常規(guī)工作。同時(shí),我們?cè)陉?duì)伍管理上以抓制度落實(shí)、抓崗位職責(zé)為原則。提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,奉獻(xiàn)精神,樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)和服務(wù)育人的思想??倓?wù)各部門在做好本職工作的同時(shí)進(jìn)取配合完成了學(xué)校開展的各項(xiàng)大型活動(dòng)如:各類教學(xué)展示活動(dòng)、國(guó)家級(jí)考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會(huì)議等活動(dòng)的籌備和布置工作。

強(qiáng)化國(guó)資管理是學(xué)校后勤管理工作中的一個(gè)重要方面,我們堅(jiān)持每年一次財(cái)產(chǎn)清理,及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢工作,做到帳物相符,學(xué)校資產(chǎn)管理工作被評(píng)為__區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

在學(xué)校工程維修及設(shè)備配套工作中進(jìn)取配合總務(wù)主任工作,根據(jù)財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目和學(xué)校工作特點(diǎn),努力抓住時(shí)間接點(diǎn)合理安排,到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學(xué)生宿舍(包括新疆班學(xué)生宿舍)空調(diào)器的更新、實(shí)驗(yàn)室裝修工程、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的采購(gòu)、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設(shè)備采購(gòu)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修工程、科技館裝修工程等的采購(gòu)、驗(yàn)收和審計(jì)請(qǐng)款工作。15年財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目目前已經(jīng)在安計(jì)劃實(shí)施,其中視頻監(jiān)控更新項(xiàng)目已經(jīng)完成招投標(biāo)工作,爭(zhēng)取在暑期中完成。為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展供給了后勤保障。

三、學(xué)校安全工作。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開展,它的職責(zé)重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。我校作為__市寄宿制高級(jí)中學(xué)又是__區(qū)安全保衛(wèi)重點(diǎn)單位,我深感職責(zé)重大。本學(xué)年度在區(qū)企保協(xié)會(huì)、區(qū)公安局內(nèi)??啤⒕?qǐng)@新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下主要做了以下工作。

1、學(xué)校安全工作緊緊圍繞學(xué)校安全這一主線,經(jīng)過內(nèi)保工作會(huì)議、互訪等形式加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流,及時(shí)安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關(guān)資料的整理,使得各項(xiàng)工作有序開展。

2、配合學(xué)校安全職責(zé)制的實(shí)施,完成了學(xué)校內(nèi)部安全工作三級(jí)職責(zé)簽約。

3、隨著__地區(qū)汛期的到來(lái),協(xié)助總務(wù)主任一齊提前布置并完成了對(duì)學(xué)校各建筑房頂下水道的清理疏通。

4、作為區(qū)消防安全重點(diǎn)單位,結(jié)合新消防法的實(shí)施。在平時(shí)的工作中,認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以防為主、防消結(jié)合的原則,認(rèn)真做好每月一次校內(nèi)消防設(shè)備,疏散通道的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。及時(shí)做好臺(tái)賬記錄和相關(guān)信息上傳工作。

四、德育工作。

作為學(xué)校工作人員,不管處在那個(gè)工作崗位,人人都是德育工作者。為此,我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我,努力做到為人師表。在與新疆班學(xué)生結(jié)對(duì)工作中,異常是她(他)們剛到預(yù)科班學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常利用休息時(shí)間找他們談心,幫忙他們解決生活上和學(xué)習(xí)上存在的困惑,使他們都較快地融入到了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學(xué)生外出活動(dòng)或返疆返校,我都能夠放棄休息進(jìn)取參與工作。

回顧過去,展望未來(lái)。新的工作任務(wù)在等待著我們。作為總務(wù)副主任只要在這個(gè)崗位一天,我都將盡自我所能,協(xié)助總務(wù)主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足,真誠(chéng)地期望大家給以批評(píng)幫忙,讓我們攜手共創(chuàng)__一中完美的明天而努力。

多謝大家!

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