最新大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:56:31
最新大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-09 19:56:31     小編:MJ筆神

如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過(guò)程和成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些常用諺語(yǔ),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)與思考。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇一

我們帶著相聚的欣喜。

我們帶著離別的寓意。

今天。

我們濟(jì)濟(jì)一堂。

共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。

時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)。

用我們最美好的姿態(tài)。

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。

如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè)時(shí)光的懷念。

我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的.梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。

靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇二

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛勞了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)xx學(xué)院**年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

xx學(xué)院黨委書(shū)記xxx同志

xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)xxx同志

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

2.朋友們,假如我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》

5.下面這個(gè)出色的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。

6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明聰明的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

9.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇三

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

a:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

b:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

a:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

b:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

a:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

b:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

a:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

b:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

a:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

a:掌聲有請(qǐng)!

b:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

c:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥。

d:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

a:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

b:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

c:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

d:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

a:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

b:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

c:告別了,離開(kāi)了。

d:不屬于了,不存在了。

a:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走。

b:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變。

c:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

d:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。

a:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

b:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

c:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

d:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。

a:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

b:一直在,一直在。

c:真的該說(shuō)再見(jiàn)了。

d:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。

a:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

b:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓。

c:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河。

d:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道。

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。

a:朋友們,屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇四

今天夜晚星光璀璨,今天燈光五彩斑斕,今天我們激動(dòng)無(wú)比,滿懷留戀與渴望迎來(lái)了畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),主持人ab。

開(kāi)場(chǎng):

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們.......

b:親愛(ài)的師哥師姐,學(xué)弟學(xué)妹們....

ab:大家晚上好!掌聲!

a:四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

b:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

b:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

a:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

b:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

節(jié)目1串詞:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我.

節(jié)目2串詞:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌,相逢是我們,我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌。

節(jié)目3串詞:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。

節(jié)目4串詞:熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

節(jié)目5串詞:許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。

最后全體同唱一首歌:

四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了xx大學(xué),四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

全體拍手,歌曲起。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇五

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來(lái)賓。

丙:敬愛(ài)的老師。

丁:親愛(ài)的xxxx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是xxxx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:。

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

合:正式開(kāi)始。

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。

乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。

丁:只是,只是我們不得不離開(kāi)。

丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。

乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。

乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。

乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請(qǐng)~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲:6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的.失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請(qǐng)!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇六

(齊)大家晚上好!

a這里是xxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院xxx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

我是主持人xx。

b我是主持人xx。

c我是主持人xx。

d我是主持人xxx。

a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在xx邂逅。

帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。

指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。

昨日,我們相聚南航,

明日,我們背起行囊,千言萬(wàn)語(yǔ),都將化作一句:珍重,我最親愛(ài)的朋友!

c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。

d勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!

a在xx經(jīng)管院,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。

b我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。

d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!

昨天篇:

b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

今天篇:

c這一年,我們苦練外語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落,只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。

d這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。

d在大四的這半年多來(lái),每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。

那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。

明天篇:

a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。

b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

c就要離開(kāi)了,還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你。

(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇七

男:20xx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來(lái)賓。

c:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們。

合:大家晚上好!

d:這里是20xx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春――歡送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。

a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

b:出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

d:同時(shí),本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。

c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。

d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

d:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛(ài)的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來(lái)自五湖四海,四面八方。

b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西。

c:但無(wú)論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方。

d:今晚我們共同相約:

合:20xx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。

a:20xx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

b:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見(jiàn)――朋友!珍重――師院美術(shù)系――永遠(yuǎn)的主人。

c:祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請(qǐng)。

2、武術(shù)表演。

a:一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶,對(duì)往事的追憶。

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢(mèng)想之一。

a:那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

3、歌曲聯(lián)唱。

a:誒?小x,你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來(lái)形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)。

b:但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。

a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢(mèng)。

b:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。

4、配樂(lè)書(shū)法。

b:書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室,觸摸著熟悉的畫(huà)板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂(lè)。

a:接下來(lái),我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示,歡迎他們。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇八

使我對(duì)三年的大學(xué)生活給予了無(wú)限的希望!

但事實(shí)卻并非我們想象的那般完美

離開(kāi)父母的羽翼,

我們開(kāi)始了大學(xué)的第一課軍訓(xùn)!

第一天,

我們因你而掉淚,

教官說(shuō):流血、流汗、不流淚

但,我們只是一群剛結(jié)束高考的大孩子呀!

第二天,我們因你而努力,

教官說(shuō):掉皮、掉肉、不掉隊(duì)

雖然我們是第一次接受如此嚴(yán)格的訓(xùn)練,但卻是最堅(jiān)強(qiáng)的!

第三天,我們因你而長(zhǎng)大,

幾天的軍營(yíng)生活讓我們重新認(rèn)識(shí)了你,

稍息、立正、站好

訓(xùn)練的辛苦,新集體的溫暖,戰(zhàn)友的關(guān)心

我們用自己的毅力,成功地結(jié)束了我們的第一課!

第二課三個(gè)月的預(yù)備期!

回到學(xué)校,

團(tuán)體操訓(xùn)練的辛苦,課堂上的嚴(yán)格要求,日常生活的警務(wù)化管理

對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)不是一次更大的考驗(yàn)!

苦中有甜,

這短短的三個(gè)月卻融入了我們?nèi)晟钏械牡谝淮危?/p>

永遠(yuǎn)忘不了的第一次!

忘不了第一次完成學(xué)校交給的任務(wù)時(shí)的興奮,

忘不了第一次穿上警服時(shí)的新奇,

忘不了第一次從隊(duì)長(zhǎng)手里接過(guò)警銜時(shí)的自豪,

忘不了第一次穿著警服在校園里走動(dòng)時(shí)的感動(dòng)!!

這無(wú)數(shù)的第一次,構(gòu)成了我們昨天最美好的回憶!

男:同學(xué)們,大家聽(tīng)了上面這首詩(shī)有何感受呢。如果說(shuō)三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福;你是否還會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連***同那些五彩繽紛的日子;你是否還會(huì)記得三年前那個(gè)一臉青澀,帶著行李站在學(xué)院門(mén)口準(zhǔn)備報(bào)到的小男孩或小女孩呢?(新生報(bào)到)

女:帶著新奇,帶著無(wú)限的激動(dòng)我們來(lái)到防化指揮學(xué)院開(kāi)始了我們的第一課軍訓(xùn)(軍訓(xùn)情景劇)

男:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。緊張的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我們興奮地回到學(xué)校(軍訓(xùn)歸來(lái)相聲)

(詩(shī)今天)

今天,我們不一樣了!

身上的國(guó)際籃不再覺(jué)得新奇,

而是一種責(zé)任;

嚴(yán)格的警務(wù)化管理不再覺(jué)得緊張了,

而逐漸成為了一種習(xí)慣;

諾大的校園不再覺(jué)得陌生了,

而更像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、辯論賽

學(xué)校這個(gè)大家長(zhǎng)為我們提供了豐富的課余活動(dòng),

體育節(jié)、星星論壇、各種節(jié)日的慶祝

隊(duì)部這個(gè)溫馨的小家庭使我們的生活更加多彩,

使我們

更加熟悉,

使我們更加的像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

課堂上的提醒,警體課上的鼓勵(lì)

是我們最真實(shí)的寫(xiě)照;

二課堂上的歡笑,考試前的鼓勵(lì)

是我們最美麗的回憶,

公務(wù)員考試前的緊張復(fù)習(xí),畢業(yè)論文的準(zhǔn)備,

使我們這個(gè)角更加完整了

今天,我們不一樣了!

幼稚的笑臉換上的嚴(yán)肅的冷靜

第一次以一名預(yù)備警察的身份執(zhí)行勤務(wù),

從開(kāi)始的陌生,到后來(lái)的熟悉,

這其中有同學(xué)們自己的努力,

但戰(zhàn)友們的幫助與鼓勵(lì)卻是我們最大的精神支柱!

朋友,沒(méi)事吧?這大熱天的可得注意防暑呀!

兄弟,沒(méi)事吧?累了就休息會(huì)兒,我替你!

聽(tīng)了這些話,家的含義更加深刻了!

今天,我們不一樣了!

不再是家中的小王子,小公主,

而是一個(gè)個(gè)面帶微笑陪老奶奶聊天,幫五保戶打掃衛(wèi)生的小民警;

不再是把喝過(guò)的飲料瓶隨手丟掉,

而是帶回隊(duì)里積攢起來(lái)賣錢(qián),去幫助更多的人

太平莊、辛力莊、辛力莊小學(xué),

我們?nèi)甑呐Γ?/p>

我們?nèi)甑某煽?jī),

我們?nèi)甑尿湴粒?/p>

(加背景音樂(lè))

女:在三年的大學(xué)生活中,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。課堂上,老師們不僅教書(shū),而且育人。

男:是呀,回想起老師們臉上那親切的微笑,認(rèn)真的表情,還有那耐心的聲音,無(wú)不在我們每一位同學(xué)的心中留下深刻的印象今天,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的××老師上臺(tái),為我們上最后一課!

(請(qǐng)老師上臺(tái))

女:老師,不知您只否記得:曾經(jīng)90分鐘的課堂上,您從不曾坐一下,從不曾喝一口水今天,就讓我們破一次例,用我們最真誠(chéng)的心為您泡一杯淡淡的綠茶,××老師,您辛苦了?。ň瞎?/p>

男:教誨如春風(fēng),師恩深似海!離開(kāi)了課堂,回到宿舍我們又怎么樣了呢?(警務(wù)化管理相聲)

女:不是我自夸,我們隊(duì)是一個(gè)綜合素質(zhì)十分高的集體。為了適應(yīng)新時(shí)期警察工作的需要,提高綜合素質(zhì),同學(xué)們積極地參加著各種各樣的二課堂活動(dòng)?。ǘn堂活動(dòng)桃花多多開(kāi))

男:20xx級(jí)專科大隊(duì)是一個(gè)自強(qiáng)不息的集體,在隊(duì)部以情帶隊(duì),以情育人 宗旨的帶領(lǐng)下,我們每一同學(xué)心中都涌動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)的意志。***面對(duì)種種困難和坎坷,我們選擇的是共同奮斗;我們相信,只要胸懷壯志去拼搏,就一定能夠贏得成功。(表現(xiàn)大隊(duì)特點(diǎn)情景劇)

女:老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,多少年來(lái),這種美德始終深深地銘刻在華夏子孫的心中。正是這種美德,讓我們盡己所能,扶弱濟(jì)貧,風(fēng)雨同舟。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要我們真誠(chéng)互助,我們就會(huì)共同走進(jìn)快樂(lè)幸福的時(shí)光。

男:三年來(lái),同學(xué)們以最真誠(chéng)的心,在團(tuán)總支書(shū)記肖晶隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與周邊的辛力莊團(tuán)支部,太平莊村委會(huì),辛力莊小學(xué)建立了良好的共建關(guān)系。在今天這離別的日子里,辛力莊小學(xué)的小代表們以他們自己的方式來(lái)感謝我們?nèi)陙?lái)對(duì)他們的幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛力莊小學(xué)的小代表們上臺(tái)?。ň窆步ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾,念詩(shī))

女:愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,在這個(gè)世界上,也正是因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律才如此繽紛多彩如此壯麗輝煌。

男:三年的大學(xué)生活結(jié)束了,但警民共建工作卻沒(méi)有結(jié)束,下面讓我們歡迎隊(duì)長(zhǎng)和20xx級(jí)大隊(duì)代表上臺(tái)做警民共建工作的交接,讓我們攜手并肩,共同努力,繼續(xù)關(guān)注共建工作,繼續(xù)關(guān)注我們的希望;繼續(xù)支持共建工作,繼續(xù)譜寫(xiě)真愛(ài)的樂(lè)章(做警民共建交接 講話)

女:三年的警院

男:謝謝爸爸的《送別》,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的××領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們講話。(領(lǐng)導(dǎo)講話)

(詩(shī)明天)

夜幕降臨,新一輪的朝陽(yáng)在等待著我們

三年的警院生活馬上就要結(jié)束了,

回想起三年來(lái)的種種,

酸甜苦辣咸會(huì)聚在一起,

勾起了我們無(wú)線的回憶

師傅,您辛苦了

第一天, 當(dāng)我們帶著新奇與陌生第一次踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位時(shí),

是您的笑容征服了我,

您的一句別緊張,咱們以后就是哥們了!

撫平了我心中所有的擔(dān)心,

讓我快速地投入到了實(shí)習(xí)工作中。

第一次, 當(dāng)我們拿著筆錄紙無(wú)從下手時(shí),

使您一句又一句耐心的指導(dǎo)幫助了我,

您的一句多寫(xiě)幾次就知道了,剛開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì)!

撫平了我心中所有的緊張,

讓我順利的完成實(shí)習(xí)中的第一份筆錄!

第一次, 因?yàn)槲业氖韬鼋o您添麻煩時(shí),

是您的寬容感動(dòng)了我,

您的一句沒(méi)事,誰(shuí)不犯點(diǎn)小錯(cuò)誤呀,下次注意就行了!

撫平了我心中所有的慚愧與自責(zé),

讓我一次在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了家的味道

第一次, 我跟隨著您值夜班時(shí),

是您的無(wú)限關(guān)心融化了我,

您的一句困了就睡覺(jué)吧,這有我盯著呢,實(shí)習(xí)不容易呀

但您當(dāng)天不也身體不舒服嗎?。???

第一次, 一個(gè)大男孩的鼻子酸了,

感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)

老爸,老媽,您們辛苦了

看到今天的我們,您一定很自豪吧?

對(duì)不起,看著您頭上那扎眼的銀絲,

我們知道原來(lái)那個(gè)輕狂自傲,到處惹事的小男孩,

一定讓您操碎了心吧

對(duì)不起,看著您身上那并不光鮮的衣服,

我們知道原來(lái)那個(gè)臭美,用您辛苦攢來(lái)的錢(qián)到處買(mǎi)東西的小女孩,

一定讓您很為難吧

對(duì)不起,看著您臉上那逐漸加深的皺紋,

我們知道原來(lái)那個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、貪玩的小孩,

一定讓您著了很多急吧

對(duì)不起,看著你今天臉上的笑容,

我們終于可以說(shuō)一聲:

爸、媽,我們長(zhǎng)大了,可以為您分擔(dān)一些事了,

可以幫您一起撐起這個(gè)家了!

這一天是否讓您等的太久了呢??

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,你們辛苦了

三年的警院生活不易,

如果沒(méi)有你們的陪伴,

我不知道自己是否可以像現(xiàn)在一樣的堅(jiān)強(qiáng);

如果沒(méi)有你們的提醒,

我不知道自己是否可以回答出課堂上那難懂的問(wèn)題;

如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),

我不知道自己是否可以在烈日下跑完那三千米的警體考試;

如果沒(méi)有你們的無(wú)私照顧,

我不知道自己是否可以在發(fā)完燒的早晨卻感到一身輕松;

如果沒(méi)有你們,

我真的不知道自己的生活將失去多少顏色,多少的快樂(lè),

多少溫馨&hell

ip;

緣說(shuō),前世的三百次的回眸,才換來(lái)今世的一次擦身而過(guò),

三年的同窗,三年的喜怒哀樂(lè)

我不知道這是上天賦予我們多大的緣分!

三年里,我們有歡笑,有眼淚

有擁抱,有翻臉

但在我們的心里更多的卻是那一輩子也不能忘記的真情,

一輩子也不能忘記的戰(zhàn)友情!

女:當(dāng)生活的風(fēng)雨突如其來(lái),我們會(huì)選擇奮斗;當(dāng)成長(zhǎng)的道路變得泥濘,我們會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)一個(gè)又一個(gè)挫折和坎坷,被我們頑強(qiáng)地拋在身后,我們依然會(huì)選擇愛(ài)心,因?yàn)槲覀兊囊簧夹枰獝?ài)的支撐。

男:如果說(shuō)三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福;你是否還會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同***那些五彩繽紛的日子;你是否還會(huì)記得三年前那個(gè)一臉青澀,帶著行李站在學(xué)院門(mén)口準(zhǔn)備報(bào)到的小男孩或小女孩呢?(新生報(bào)到)

女:帶著新奇,帶著無(wú)限的激動(dòng)我們來(lái)到防化指揮學(xué)院開(kāi)始了我們的第一課軍訓(xùn)(軍訓(xùn)情景?。?/p>

男:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。緊張的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我們興奮地回到學(xué)校(軍訓(xùn)歸來(lái)相聲)

(詩(shī)今天)

今天,我們不一樣了!

身上的國(guó)際籃不再覺(jué)得新奇,

而是一種責(zé)任;

嚴(yán)格的警務(wù)化管理不再覺(jué)得緊張了,

而逐漸成為了一種習(xí)慣;

諾大的校園不再覺(jué)得陌生了,

而更像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、辯論賽

學(xué)校這個(gè)大家長(zhǎng)為我們提供了豐富的課余活動(dòng),

體育節(jié)、星星論壇、各種節(jié)日的慶祝

隊(duì)部這個(gè)溫馨的小家庭使我們的生活更加多彩,

使我們更加熟悉,

使我們更加的像一個(gè)家了

今天,我們不一樣了!

課堂上的提醒,警體課上的鼓勵(lì)

是我們最真實(shí)的寫(xiě)照;

二課堂上的歡笑,考試前的鼓勵(lì)

是我們最美麗的回憶,

公務(wù)員考試前的緊張復(fù)習(xí),畢業(yè)論文的準(zhǔn)備,

使我們這個(gè)角更加完整了

今天,我們不一樣了!

幼稚的笑臉換上的嚴(yán)肅的冷靜

第一次以一名預(yù)備警察的身份執(zhí)行勤務(wù),

從開(kāi)始的陌生,到后來(lái)的熟悉,

這其中有同學(xué)們自己的努力,

但戰(zhàn)友們的幫助與鼓勵(lì)卻是我們最大的精神支柱!

朋友,沒(méi)事吧?這大熱天的可得注意防暑呀!

兄弟,沒(méi)事吧?累了就休息會(huì)兒,我替你!

聽(tīng)了這些話,家的含義更加深刻了!

今天,我們不一樣了!

不再是家中的小王子,小公主,

而是一

個(gè)個(gè)面帶微笑陪老奶奶聊天,幫五保戶打掃衛(wèi)生的小民警;

不再是把喝過(guò)的飲料瓶隨手丟掉,

而是帶回隊(duì)里積攢起來(lái)賣錢(qián),去幫助更多的人

太平莊、辛力莊、辛力莊小學(xué),

我們?nèi)甑呐Γ?/p>

我們?nèi)甑某煽?jī),

我們?nèi)甑尿湴粒?/p>

(加背景音樂(lè))

女:在三年的大學(xué)生活中,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。課堂上,老師們不僅教書(shū),而且育人。

男:是呀,回想起老師們臉上那親切的微笑,認(rèn)真的表情,還有那耐心的聲音,無(wú)不在我們每一位同學(xué)的心中留下深刻的印象今天,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的××老師上臺(tái),為我們上最后一課!

(請(qǐng)老師上臺(tái))

女:老師,不知您只否記得:曾經(jīng)90分鐘的課堂上,您從不曾坐一下,從不曾喝一口水今天,就讓我們破一次例,用我們最真誠(chéng)的心為您泡一杯淡淡的綠茶,××老師,您辛苦了?。ň瞎?/p>

男:教誨如春風(fēng),師恩深似海!離開(kāi)了課堂,回到宿舍我們又怎么樣了呢?(警務(wù)化管理相聲)

女:不是我自夸,我們隊(duì)是一個(gè)綜合素質(zhì)十分高的集體。為了適應(yīng)新時(shí)期警察工作的需要,提高綜合素質(zhì),同學(xué)們積極地參加著各種各樣的二課堂活動(dòng)?。ǘn堂活動(dòng)桃花多多開(kāi))

男:20xx級(jí)專科大隊(duì)是一個(gè)***自強(qiáng)不息的集體,在隊(duì)部以情帶隊(duì),以情育人 宗旨的帶領(lǐng)下,我們每一同學(xué)心中都涌動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)種種困難和坎坷,我們選擇的是共同奮斗;我們相信,只要胸懷壯志去拼搏,就一定能夠贏得成功。(表現(xiàn)大隊(duì)特點(diǎn)情景?。?/p>

女:老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,多少年來(lái),這種美德始終深深地銘刻在華夏子孫的心中。正是這種美德,讓我們盡己所能,扶弱濟(jì)貧,風(fēng)雨同舟。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要我們真誠(chéng)互助,我們就會(huì)共同走進(jìn)快樂(lè)幸福的時(shí)光。

男:三年來(lái),同學(xué)們以最真誠(chéng)的心,在團(tuán)總支書(shū)記肖晶隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與周邊的辛力莊團(tuán)支部,太平莊村委會(huì),辛力莊小學(xué)建立了良好的共建關(guān)系。在今天這離別的日子里,辛力莊小學(xué)的小代表們以他們自己的方式來(lái)感謝我們?nèi)陙?lái)對(duì)他們的幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛力莊小學(xué)的小代表們上臺(tái)?。ň窆步ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾,念詩(shī))

女:愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,在這個(gè)世界上,也正是因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律才如此繽紛多彩如此壯麗輝煌。

男:三年的大學(xué)生活結(jié)束了,但警民共建工作卻沒(méi)有結(jié)束,下面讓我們歡迎隊(duì)長(zhǎng)和20xx級(jí)大隊(duì)代表上臺(tái)做警民共建工作的交接,讓我們攜手并肩,共同努力,繼續(xù)關(guān)注共建工作,繼續(xù)關(guān)注我們的希望;繼續(xù)支持共建工作,繼續(xù)譜寫(xiě)真愛(ài)的樂(lè)章(做警民共建交接 講話)

男:謝謝爸爸的《送別》,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的××領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們講話。(領(lǐng)導(dǎo)講話)

(詩(shī)明天)

夜幕降臨,新一輪的朝陽(yáng)在等待著我們

三年的警院生活馬上就要結(jié)束了,

回想起三年來(lái)的種種,

酸甜苦辣咸會(huì)聚在一起,

勾起了我們無(wú)線的回憶

師傅,您辛苦了

第一天, 當(dāng)我們帶著新奇與陌生第一次踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位時(shí),

是您的笑容征服了我,

您的一句別緊張,咱們以后就是哥們了!

撫平了我心中所有的擔(dān)心,

讓我

快速地投入到了實(shí)習(xí)工作中。

第一次, 當(dāng)我們拿著筆錄紙無(wú)從下手時(shí),

使您一句又一句耐心的指導(dǎo)幫助了我,

您的一句多寫(xiě)幾次就知道了,剛開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì)!

撫平了我心中所有的緊張,

讓我順利的完成實(shí)習(xí)中的第一份筆錄!

第一次, 因?yàn)槲业氖韬鼋o您添麻煩時(shí),

是您的寬容感動(dòng)了我,

您的一句沒(méi)事,誰(shuí)不犯點(diǎn)小錯(cuò)誤呀,下次注意就行了!

撫平了我心中所有的慚愧與自責(zé),

讓我一次在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了家的味道

第一次, 我跟隨著您值夜班時(shí),

是您的無(wú)限關(guān)心融化了我,

您的一句困了就睡覺(jué)吧,這有我盯著呢,實(shí)習(xí)不容易呀

但您當(dāng)天不也身體不舒服嗎!????

第一次, 一個(gè)大男孩的鼻子酸了,

感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)

老爸,老媽,您們辛苦了

看到今天的我們,您一定很自豪吧?

對(duì)不起,看著您頭上那扎眼的銀絲,

我們知道原來(lái)那個(gè)輕狂自傲,到處惹事的小男孩,

一定讓您操碎了心吧

對(duì)不起,看著您身上那并不光鮮的衣服,

我們知道原來(lái)那個(gè)臭美,用您辛苦攢來(lái)的錢(qián)到處買(mǎi)東西的小女孩,

一定讓您很為難吧

對(duì)不起,看著您臉上那逐漸加深的皺紋,

我們知道原來(lái)那個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、貪玩的小孩,

一定讓您著了很多急吧

對(duì)不起,看著你今天臉上的笑容,

我們終于可以說(shuō)一聲:

爸、媽,我們長(zhǎng)大了,可以為您分擔(dān)一些事了,

可以幫您一起撐起這個(gè)家了!

這一天是否讓您等的太久了呢??

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,你們辛苦了

三年的警院生活不易,

如果沒(méi)有你們的陪伴,

我不知道自己是否可以像現(xiàn)在一樣的堅(jiān)強(qiáng);

如果沒(méi)有你們的提醒,

我不知道自己是否可以回答出課堂上那難懂的問(wèn)題;

如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),

我不知道自己是否可以在烈日下跑完那三千米的警體考試;

如果沒(méi)有你們的無(wú)私照顧,

我不知道自己是否可以在發(fā)完燒的早晨卻感到一身輕松;

如果沒(méi)有你們,

我真的不知道自己的生活將失去多少顏色,多少的快樂(lè),

多少溫馨

緣說(shuō),前世的三百次的回眸,才換來(lái)今世的一次擦身而過(guò),

三年的同窗,三年的喜怒哀樂(lè)

我不知道這是上天賦予我們多大的緣分!

三年里,我們有歡笑,有眼淚

有擁抱,有翻臉

但在我們的心里更多的卻是那一輩子也不能忘記的真情,

一輩子也不能忘記的戰(zhàn)友情!

女:當(dāng)生活的風(fēng)雨突如其來(lái),我們會(huì)選擇奮斗;當(dāng)成長(zhǎng)的道路變得泥濘,我們會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)一個(gè)又一個(gè)挫折和坎坷,被我們頑強(qiáng)地拋在身后,我們依然會(huì)選擇愛(ài)心,因?yàn)槲覀兊囊簧夹枰獝?ài)的支撐。

男:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們實(shí)習(xí)中的師傅,為我們講講他的從警之路,人生之路。(實(shí)習(xí)師傅講話)

lip;(媽媽的短信)

男:一直以來(lái),我都很感謝父母給予我的支持,我是一個(gè)不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執(zhí),有些倔強(qiáng)但父母卻毫無(wú)保留地給予了我他們最大程度的支持與鼓勵(lì),包括物質(zhì)上,包括行動(dòng)上,更包括精神上。看完剛才媽媽的短信***我的心再一次酸了想起每次回家,看著他們?yōu)樯?,為家庭,為我在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,歲月在他們的臉上,在他們的鬢角留下越來(lái)越多的印跡爸爸、媽媽,您們辛苦了?。。ň瞎┙裉欤覀冇行艺?qǐng)到了一位同學(xué)家長(zhǎng),讓他說(shuō)說(shuō)《家長(zhǎng)眼中的我們》,讓我們掌聲歡迎?。议L(zhǎng)感言)

結(jié)束:(背景音樂(lè)同一首歌)

男:在這里,有我們最難忘的;

女:在這里,有我們最感動(dòng)的;

a:在這里,有我們最;

b: 在這里,有我們最

c: 在這里,有我們最

d: 在這里,有我們最

e: 在這里,有我們最

合:因?yàn)?,我們?jiān)信:明天會(huì)更好!

男:昨天,我們帶著青澀走進(jìn)警院;今天,我們同心并肩一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,校園里無(wú)處不有我們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅明天,我們將懷著成熟的人生理念,豐富的專業(yè)技能踏上工作崗位。我們深信大家一定會(huì)在各自的崗位上做出***一番驕人的業(yè)績(jī)。為母校交出一份最滿意的答卷!

男女:同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,奮勇拼搏,為祖國(guó)的繁榮昌盛,社會(huì)的長(zhǎng)治久安獻(xiàn)出自己的一份力吧!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們今天的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!

男:祝大家一路順風(fēng)!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇九

南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞 開(kāi)場(chǎng)白:

感謝~的精彩表演。

男1:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

女1:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

男2:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

女2:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

男1:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

女1:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

女2:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

男2:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

女2:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

下面請(qǐng)......

結(jié)束語(yǔ):

男1:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,青春的故事未完待續(xù)!

女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

男2:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

女1:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。

女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家! 合:祝大家晚安!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十

(舞臺(tái)燈亮,主持人上)。

主持人:甲----乙-----丙----丁-----。

節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞。

串下場(chǎng)。

甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了xx級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來(lái)賓。

丙:敬愛(ài)的老師。

?。河H愛(ài)的201x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx。

乙:我是xx。

丙:我是xx。

?。何沂莤x。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xx的大力支持,而且xx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xx,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅妫覀冃?01x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。

合:正式開(kāi)始。

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。

乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。

?。褐皇?,只是我們不得不離開(kāi)。

丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。

乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。

乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。

乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請(qǐng)~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲:1x年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

甲:別了,我的美麗的師大。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十一:歌曲《》陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請(qǐng)!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥。

丁:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

丙:告別了,離開(kāi)了。

?。翰粚儆诹?,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變。

丙:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

?。哼@個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。

甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

?。赫?qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪莤x教院人。

甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)閤x教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說(shuō)再見(jiàn)了。

?。涸僖?jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。

甲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

乙:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河。

?。涸僖?jiàn)了,蔥郁的林蔭道。

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。

甲:朋友們,201x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十一

小劉:我是主持人劉明輝小徐:我是主持人徐麗芳。

小劉:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著飄香。

小徐:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

小劉:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。

小徐:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

小劉:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

小徐:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。

小劉:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

小徐:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。

小劉:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢(mèng)想。

小徐:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂(lè)成長(zhǎng)。

小劉:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

小徐:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。

小劉:今晚,我們的歌聲悠揚(yáng),舞蹈翩翩。

小徐:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢(mèng)想騰飛。

介紹來(lái)賓。

小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

小徐:下面請(qǐng)欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”

小徐:謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目。

小劉:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。

小徐:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒。

小劉:時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

小徐:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

小劉:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。

小徐:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。

小劉:敬愛(ài)的老師,謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。

小徐:親愛(ài)的同學(xué)們,陪伴我們朝夕的友誼。

小劉:歡慶的歌聲就要唱響。

小徐:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。

小劉:歡樂(lè)與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長(zhǎng)。

小徐:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

小劉:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)。

小徐:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。

小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束。

小徐:祝大家晚安。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十二

同學(xué)們,大家就要大學(xué)畢業(yè)了,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們,祝同學(xué)們前途似錦,身體健康!

這里歡聚一堂,慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

同學(xué)們:畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū),是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十三

女:女士們、先生們。

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!

男:今天我們?cè)谑フQ之夜元旦即將到來(lái)之際,相約我們xx,共度佳節(jié)。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,

女:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

合:一一實(shí)現(xiàn)。

男:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您。

合:圣誕快樂(lè)!

男:圣誕暨元旦狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,自古以來(lái),男兒的志向就是保家為國(guó),首先請(qǐng)欣賞xx全體男生帶來(lái)的合唱《精忠報(bào)國(guó)》。

女:我們都是離家在外的人,離家的人總是思緒萬(wàn)千,下面請(qǐng)欣賞xxx的歌曲《離家的孩子》。

男:離家在外,平安就是福,平安就是父母的期待,對(duì)于有美我們也是一樣的祝福,下面就請(qǐng)xxx送上對(duì)有美的〈祝你平安〉。

女:今夜的美景,讓我們心醉,那么下面就是由xx帶來(lái)的歌曲《心醉》。

女:掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)〈天亮了〉。

男:欣賞了多姿多彩的舞蹈和歌曲,下面讓我們放松一下,做點(diǎn)游戲,先說(shuō)一下游戲的內(nèi)容。

女:這個(gè)游戲叫做,蒙眼喂奶油蛋糕。具體的做法,就是我們通過(guò)抽號(hào)選出幸運(yùn)觀眾,每組2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行幾步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干凈的為勝者。下面開(kāi)始!

女;舞蹈過(guò)后請(qǐng)xx帶來(lái)〈勇氣〉。

男:下面請(qǐng)欣賞xx等表演的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》,掌聲歡迎!

女:感動(dòng)我們一時(shí)的〈還珠格格〉仿佛就在昨天,它的主題曲也成為風(fēng)靡一時(shí)的歌曲,下面請(qǐng)xx帶領(lǐng)我們重溫那一刻,她帶來(lái)的歌曲是〈雨蝶〉。

男:掌聲有請(qǐng)xx等帶來(lái)的歌曲《自己美》。

女:千里有緣來(lái)相會(huì),相會(huì)就是朋友,下面有請(qǐng)xx演唱〈朋友〉。

男:欣賞過(guò)后,我們要休息一下,來(lái)個(gè)游戲,由我們出題目,由全體人員舉手竟猜,答中者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

女:先由我出題,

男:接下來(lái)請(qǐng)xx為我們的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。

男:你方唱罷我方唱,自古巾幗不讓須眉,下面是xx帶來(lái)的〈qq愛(ài)〉。

女:掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的《想說(shuō)愛(ài)你不容易》。

女:對(duì)了,我門(mén)下面的比賽叫做模仿秀比賽,我們通過(guò)抽號(hào)選出幸運(yùn)觀眾,每組3人,由我們的主持人隨機(jī)選取一首卡拉ok,由3人分別來(lái)演繹,誰(shuí)的喝彩聲最多,表演最好獲得獎(jiǎng)品。

男:今夜我們歡聚一堂,我們載歌載舞,今后無(wú)論面對(duì)什么事情,我們都要有著一顆感恩的心,感恩人生。

女:在一班的這支動(dòng)人的舞蹈〈感恩的心〉中,我們的圣誕晚會(huì)到此結(jié)束,感謝的大家的參與和支持。

合:祝大家圣誕快樂(lè)!合家幸福!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十四

胡:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

云:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家

合:晚上好

東:首先,對(duì)大家能夠從百忙之中前來(lái)觀看(廣東海洋大學(xué))中歌藝術(shù)學(xué)院07主持班的畢業(yè)晚會(huì),我們對(duì)此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.

王:20xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院的大門(mén).

胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),互相學(xué)習(xí),互相幫助.

王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會(huì)參與各種大型主持活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

合:青春和夢(mèng)想

合:您辛苦了!

胡:老師,也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人,但是我們還將繼續(xù)努力,在播音主持的這條道路上,我們將堅(jiān)定不移地走下去。

云:正因?yàn)槿绱?,今晚“播?dòng)心聲”不僅承載著我們對(duì)大家的祝福和感謝,同時(shí),也寄托著我們對(duì)未來(lái)的希望和理想。

東:在這里,我們還要感謝我們?cè)盒5母魑活I(lǐng)導(dǎo),在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們表演系正在茁壯成長(zhǎng),蒸蒸日上。

王:今晚,你們的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)和肯定。

胡:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

云東王胡……

云:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

東:廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院07級(jí)主持專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就

合:正式開(kāi)始!

王:首先請(qǐng)大家欣賞…

胡:掌聲有請(qǐng)

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十五

合:大家好!

甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,

乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

合:xx圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到,快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂(lè)!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;。

甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;。

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點(diǎn)燃;。

乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請(qǐng)!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來(lái)了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,給我們帶來(lái)了禮物。

乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲:xxx。

甲:我站在烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動(dòng),劍在手,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。

甲:請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》。

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……。

甲:年輕是初升的太陽(yáng),遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……。

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……。

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:青春之詩(shī)。

甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個(gè)人幸??鞓?lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說(shuō)聲:“圣誕快樂(lè)”。

乙:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂(lè)歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。xxx圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十六

甲:火樹(shù)銀花,夜色闌珊。

乙:星河燦爛,流光溢彩。

丙:璀璨燈火,歡樂(lè)海洋。

丁:相聚今晚,共慶圣誕。

共:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家晚上好!

歡迎來(lái)到xx大學(xué)外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

甲:看,星光燦爛,那是圣誕絢爛的色彩。

乙:聽(tīng),金鐘朗朗,那是圣誕動(dòng)人的旋律。

丙:今晚,我們相聚在此,共同慶祝,攜手共度美好的圣誕。

甲:下面我宣布,xxxx年外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:x老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動(dòng)聽(tīng).

甲:xx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂(lè)”用英語(yǔ)怎么說(shuō)么?

乙:merrychristmas.那我也考你一下用日語(yǔ)和法語(yǔ)怎么說(shuō)?

甲:這個(gè)嘛,這個(gè)。。

乙:哈哈,你知道么,我們外語(yǔ)系不僅有會(huì)講英文的老師,還有會(huì)講日語(yǔ)和法語(yǔ)的呢?,F(xiàn)在就讓老師來(lái)告訴你答案吧。讓我們有請(qǐng)xx,xxx、xx老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌曲連唱。

乙:掌聲歡迎。

甲:哎,你來(lái)評(píng)價(jià)下我們外語(yǔ)系女生的特點(diǎn)吧。

乙:美。(毫不猶豫)。

甲:謝謝謝謝。

乙:那你也評(píng)價(jià)下我吧。

甲:青春靚麗,朝氣蓬勃,活力四射~~。

乙:呀,說(shuō)到這幾點(diǎn),我立馬就想到了接下來(lái)要出場(chǎng)的幾位呢。

讓我們一起來(lái)欣賞精彩的t臺(tái)秀。

甲:感謝帥哥靚女們的精彩表現(xiàn),接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),那是十分溫馨感人哪。

乙:是啊,首先讓我們請(qǐng)出圣誕老爺爺為大家?guī)?lái)今天的第一份禮物――愛(ài)心板。

甲:在圣誕元旦以及新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我們外語(yǔ)系學(xué)生分會(huì)的各部室也帶來(lái)了他們最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

乙:是的,我們首先看到的是主席團(tuán)的成員……。

甲:好了,大家看圣誕老爺爺都來(lái)了,小妹妹在哪呢?

乙:讓我們馬上請(qǐng)出她~~(游戲環(huán)節(jié))。

甲:xx,有首歌叫《loseinparadise》,你聽(tīng)過(guò)沒(méi)?

乙:當(dāng)然聽(tīng)過(guò),那首歌旋律輕松,每次聽(tīng)過(guò)后心情都很好呢。

甲:那今晚就讓我們?cè)俅胃惺芤幌?,相信這兩位的歌聲一定不會(huì)讓大家失望。有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)《loseinparadise》。

乙:歡迎。

甲:來(lái)到大學(xué)之后啊,我發(fā)現(xiàn)才人真是不少。

乙:是啊,我就特別崇拜會(huì)跳街舞的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)那是舞藝精湛啊。

甲:對(duì)啊,我還喜歡肚皮舞和爵士呢。

乙:那今晚你可有眼福了,接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞街舞,肚皮舞與爵士的串燒。

甲:掌聲歡迎。

甲:我最初的夢(mèng)想是跟你一起快樂(lè)的奔跑在風(fēng)中,我是現(xiàn)實(shí)扼殺了我,你遇見(jiàn)了他,他在風(fēng)中牽著你的手散步,看到你是如此的幸福,我是真的不想長(zhǎng)大。

乙:你在瞎說(shuō)什么呢??禳c(diǎn)主持節(jié)目吧。

甲:我剛才已經(jīng)報(bào)完節(jié)目了呀。

乙:原來(lái)如此,嗯,那就讓我們請(qǐng)出由外語(yǔ)系的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌曲串燒。

甲:xx,你知道么,我最近正瘋狂中國(guó)達(dá)人秀這個(gè)節(jié)目,發(fā)現(xiàn)里面好多奇才呀。

乙:嘿嘿,我為了練口語(yǔ),還看美國(guó)達(dá)人秀呢。

乙:那就讓我們一起來(lái)欣賞小品《xx達(dá)人秀》。

甲:掌聲歡迎他們。

甲:哎,你知道么,我最近有點(diǎn)低沉,期末降至,找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

乙:是不是對(duì)自己很失望呀。

甲:嗯。

乙:是不是想找點(diǎn)動(dòng)力呀。

甲:嗯。

乙:好吧,接下來(lái)這首歌會(huì)帶給你想要的。讓我們有請(qǐng)xxx,xxx為大家?guī)?lái)《我期待》。

甲:接下來(lái)要出場(chǎng)的這位可不一般,她的中國(guó)舞已經(jīng)達(dá)到了xx級(jí),她的舞姿那是相當(dāng)醉人。

乙:你說(shuō)的是不是校慶晚會(huì)上的領(lǐng)舞,外語(yǔ)系的才女xxx呀?

甲:是呀,今天她為我們帶來(lái)的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ):甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

乙:今天的圣誕晚會(huì)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。

甲:在這里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;。

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

甲:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

齊:今天的圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家:晚安。

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20x屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。

此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)x為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!

x的講話讓我們收獲頗多,下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目:大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]。

那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上,白樺林的微風(fēng)告訴我們,這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

同學(xué)們,畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十八

有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)。

有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過(guò)。

有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。

有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。

a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活。

b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。

a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著。

b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院xx級(jí)學(xué)生,xxx。

a下面我就有請(qǐng)曹xx,大家歡迎,

b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹xx,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)。

b好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是。

b在曹xx的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。

a哎不知你知不知道“江湖”

a對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞。

b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。

a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖。

b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》。

a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊。

b真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩。

a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。

a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?

b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》。

a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊。

b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)。

a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親。

b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親。

a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們。

b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。

a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》。

b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)。

a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛(ài)。

b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情。

a好,聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈。

b對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。

a下面有請(qǐng)為我們表演。

b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無(wú)聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。

a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌。

b好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》。

b他們無(wú)私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng),就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》。

a真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。

b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來(lái)了很多,但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)。

誰(shuí)

a今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

b好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。

a畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊。

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切,把笑聲收起來(lái),我們繼續(xù)。

a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。

b那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。

a西藏是一片凈土,也是藏族音樂(lè)搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?/p>

b沒(méi)錯(cuò),西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。

a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)。

b是啊,可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?

a還真沒(méi)有,肯定是別有一番風(fēng)味吧。

b好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。

a這么高難度的`作品曹根明都能唱出來(lái),實(shí)力果然超群。

b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服,不過(guò)下面的表演更有難度。

a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力。

b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧。

a好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲。

b大家說(shuō)老師唱的好不好?

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。

b順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧。

a謝謝老師,沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)。

b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。

a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。

b對(duì)對(duì)好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》。

b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,人與人之間的親情濃厚起來(lái)了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了。

b又扯遠(yuǎn)了,哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎。

a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)。

b呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷。

a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》。

a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家。

b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。

a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了?;啬感?纯?。

b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話。

a因?yàn)椤?/p>

ab兒行千里母擔(dān)憂。

a時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

b時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。

a親愛(ài)的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。

b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。

a為他的平凡,為他的成功。

b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸。

a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中。

b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩。

ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人。

a好,親愛(ài)的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束。

b謝謝大家。

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