沒有什么事情是一蹴而就的，我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。面對挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)和堅持不懈的精神。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。
學生寫檢討書篇一
您好！
我是xxx，我上午在您課上時不時的說話，對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次，對我實行勸導，但是我聽，一只耳朵進去，一只耳朵出來。反復的說話對同學們上課也是帶來不小的波動。我現(xiàn)在下課來做檢討，我在經(jīng)過開導之后，我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。
今天的我格外叛逆，我還處在小學生的時期，但是我沒有做到為一個學生應(yīng)該要對嚴格的要求，對待學校和班級制定的規(guī)章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我，您肯定也感到很失望，不服管教的學生，是很讓人不喜歡的，也很難去教導的。我今天這行為對老師您是極不尊重的，沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的，您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一邊是要把我從不好的行為拉回來，一邊是對其他同學的愧疚，因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望，作為您在教的學生，沒有守到您上課的一個紀律。我今天上課經(jīng)常性的說話，給我旁邊的同學學習的范圍給破壞了，我這是很自私的做法，自己不想聽課，就去影響他人。我經(jīng)您今天對我的評價和指出我犯的錯中，知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人，一點都沒有團結(jié)的心，難怪我在班上也不是很受人待見，以前從來不在自己身上找問題，所以不知道自己最根本的錯在哪里，今天尤其是老師您指出，不然我可能會繼續(xù)錯下去，到最后我可能犯下大錯，被學校全退吧。
老師，我明白了自己做的不好，所以我會努力改正自己的，會去跟同學們打好交道，為班級做事情，不去違反學校的制度和班上的規(guī)定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話，避免下次還出現(xiàn)這個情況，對老師您尊重，尊重您的教學的一個工作，尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后，還是很希望老師您對我繼續(xù)關(guān)心。在學習上，希望我的積極性下降的時候在后面推我一把；在行為上，我做錯的時候，您可以批評我，讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀律方面，我一旦違反相關(guān)的規(guī)定，請您對我有一定的處分，總是會慢慢改掉我的壞毛病的。
未來的學習中，我可能要麻煩老師很多，也辛苦您了，在此表達我對您的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇二
您好！
我是xxx，今天在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就一直強調(diào)課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實在該罰，所以對做檢討給您一個交代。
平日里上您的課，我都是認真做著筆記的，但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實是這樣做的，您課都講一半了，我書本還是在那一頁沒動，筆也是放在桌子上沒動，您在黑板上寫的重點，我也就是看了看，也沒有其他舉動。我想您之所以，應(yīng)該也是看著我突然變得懶散，而且沒有任何動手的意愿，因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒有動絲毫。
您下來之后，就在我旁邊就對我進行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說了好半響，我一開始還想反駁你來著，可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記，說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點都寫到黑板上，為的就是我們能夠記下來方便記憶，也是全然為了學生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點好處，我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”，說的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實實在在寫下來的東西，卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時候成績都不會太差。
我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的，上半節(jié)課沒有做的筆記，我會從其他同學那去借來摘抄的，把所有缺漏的筆記補回來，不辜負您的這番好意。我以后也會認真在課上記下您寫的筆記，把筆記寫到規(guī)定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會做好的`。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇三
您好！
我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了錯，讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫著一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會有答案了。
x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個原因并不是想推脫自己的責任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學好數(shù)學科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些，所以才會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！
這次事情過去之后，我要為自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，我剩下的學習時光屈指可數(shù)，或許我只有正視自己現(xiàn)存的問題，才會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今后我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生寫檢討書篇四
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應(yīng)該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學校領(lǐng)導進行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事?；钌?、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。 首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3、 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4、 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
學生寫檢討書篇五
親愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信你早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完??！
老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。
可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。
我無理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是你，是你站了出來，指出我的錯誤，你是多么的敬業(yè)呀，你在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是你指出了我的錯誤，是你拯救了我，你好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果你當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是你，你拯救了地球上的生命，那個生命就是我，你指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝你！
你對我實在太好了，你為了不讓我再墮落下去，你挺身而出，指出了我的錯誤，你好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而你卻救了我，你就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝你，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對你的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想你這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學習來報答你！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，你大人不記小人過，原諒我吧！
學生寫檢討書篇六
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討?；仡欏e誤經(jīng)過：星期三下午我作業(yè)寫完了，閑著沒事干，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問題：
第一，教室是學習的地方，也是同學們的公共場合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。
第二，現(xiàn)在正是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。
第三，我的行為也違反了《小學生日常行為規(guī)范》，給同學們樹立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學校玩水了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇七
‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
昨天，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不是排練?！本椭挥幸淮?，而且也沒有心理準備的時間。人生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師說的話當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校對我是應(yīng)該嚴懲的，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。對不起老師!
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
1.思想上的錯誤：我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。不應(yīng)該做些與學習相違背的事情，更不能曠課。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
認識到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風，影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，向老師認錯。 向老師表明我認錯的決心。
2. 提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3. 提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4. 尊師重道， 尊敬老師不曠課。
5 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
6 知羞就改，亡羊補牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
世上沒有后悔藥賣，所以如果有人問我是否后悔，我會毫不猶豫的啐他一臉，不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養(yǎng)我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
某某班全體同學，尤其是某月某日上午遲到的同學，在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xxx
學生寫檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
今天，我犯下了一個極為嚴重的錯誤，我逃學了。在此，我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學的檢討書”，以深刻反省我的過錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。
面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系，并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規(guī)范》以及《中學生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個人享樂，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下：
首先，我必須堅決地與逃學違紀違規(guī)行為作斗爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺悟”，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學習，提高學習成績。
最后，我懇請您能夠原諒我的錯誤！
此致！
檢討人：xxx
xxx年x月x日
學生寫檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，在學校組織的這一次的寢室檢查的時候，我?guī)韺W校的充電器被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我很抱歉，我沒有聽您的話，私自把充電器帶到學校里來。在班會課上，您經(jīng)常跟我們強調(diào)紀律問題，讓我們一定要遵守學校的紀律。您也說過讓我們不要把充電器帶到學校里面來，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻沒收，并嚴肅處理。所以這次我犯了這么大的錯，您就算有心也沒有辦法讓我不要受到懲罰。
我知道，不應(yīng)該把充電器帶到學校里面來，更不應(yīng)該在明知道這樣做是不對的情況下，還是這樣做了。我不可能每次都會記得把充電器收起來，就算每次都收起來了，但是既然我把充電器帶到學校里面來了，肯定就會有被發(fā)現(xiàn)的那一天，只是早晚的問題。學校會不定時的進行檢查，檢查是我們的教室和宿舍同時進行的，就算我知道要檢查，我也沒辦法把充電器藏起來，因為沒有地方藏。就算這次我順利的通過了檢查，下次可能就會被查出來。所以我要做的不是想下次要藏在什么地方，而是要想著不要再帶充電器到學校里面來了。
我們在學校的時候，就應(yīng)該要好好的學習，把心思都放在學校上。其實我自己也明白，我也比較的了解我自己，在家里除了寫作業(yè)，我是不會主動的學習的。所以我就更應(yīng)該抓住在學校的時間，好好的學校，爭取在學校就把老師教的內(nèi)容都學會，這樣回家就可以放心的休息，放心的玩了。所以我不應(yīng)該把充電器帶到學校里面來，讓自己可以安心的學習。學校為了防止學生用電事故的發(fā)生，也是為了讓我們沒有玩手機的機會，所以宿舍雖然有插座，但是所有的插頭都是沒有電的，我如果要充電，只能在教室充電。但是教室的插座是有限的，平時要插一些教室的用電器，比如飲水機等。而且學校的用電量是非常大的，線路老化的比較快，如果因為我的原因，造成了短路，那我的罪過就大了。我這樣的行為也會對同學造成影響，會給他們樹立一個不好的榜樣。
既然是在學校，就應(yīng)該要遵守學校的規(guī)定，認真的學習。我現(xiàn)在也已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我想之后我絕對不會在做這樣的事情了。這次的充電器已經(jīng)被學校沒收了，我也受到了批評和處罰，已經(jīng)知道我這樣的行為是錯誤的了，所以以后我絕對不會再帶充電器到學校來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛的老師道歉，抱歉辜負老師您的辛苦上課，還影響到了您給我們上課，學生我向您檢討。
老師，我在您上午的一節(jié)課上講小話了，沒有很好的去上課，學習不認真，聽課也不認真，整個人就不把課堂當成一回事，覺得上課無聊，所以上課的時候就跟人家說話，躲在課桌下說悄悄話，雖然聲音不是很大，但是多少還是影響了周圍同學的上課狀態(tài)的`。我現(xiàn)在是一名三年級學生，這次在課堂上犯這樣的錯，就是對自己管理不嚴，上個課都這樣不守規(guī)定，還帶著別人一起說話。課堂是一個學習的地方，是一個很嚴肅的地方，講小話是違反小學生守則里的規(guī)定，更是對自己學習的不負責任。我現(xiàn)在還是個小學生，如果都不去規(guī)范自己上課的行為，等以后進入高年級會更加的變本加厲，那時候?qū)W習會更加的差。小學是一個打基礎(chǔ)的階段，更應(yīng)該把握時機學好，把學習基礎(chǔ)弄好，而不是這樣浪費上課學習的時間去做與課堂和學習都無關(guān)的事情。
所以，老師，在課上被您抓住我講小話的時候，我是羞愧的，也是覺得特別的丟人的，雖然我年紀小，但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進行批評的時候，我很后悔，后悔自己在知道處在學校的環(huán)境，就應(yīng)該遵守學校的規(guī)定的時候，我沒有按照規(guī)定去行事，個人的行為也是有違學校規(guī)定和班規(guī)的，也是違反課堂的一個紀律，影響全班同學的一個學習，也影響老師您的教學。講的雖然是小話，但是內(nèi)容卻跟學習沒有任何關(guān)系，純粹是娛樂，所以我后悔自己課上的時候沒有去認真學習和聽課，而是選擇了這樣的一個方式去打發(fā)課堂時間。身為學生，當前的責任和義務(wù)都是學習，不以學習為重，怎么對得起父母為我付的學費，又怎么對得起老師您的教育。所以我在檢討書上鄭重的跟老師您說聲“對不起”，向您致歉，望老師您能對我此次的課上講小話行為給予原諒，給學生一次機會去改正，我會感謝老師您的，我從此之后也不會讓自己在這樣了，在課上一定努力學習和聽課，不讓自己在小學這個年級里虛度光陰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇十一
尊敬的班主任：
您好！
對于這次不經(jīng)過您的同意，私自代簽您的名字這種嚴重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道，我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上，由于沒有考慮周全，所以去學院領(lǐng)取勤工助學申請表的時間太遲了，我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個錯誤，我不應(yīng)該把事情推到最后來做，也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀臆斷認為事情能夠順利進行。
中午的時候，我給您打了一個電話，您說我們可以找劉老師代簽，但當時劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學院。我們本不打算簽您的名字了，直接去面試，但到了科技樓六樓，發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字，當時整個樓道擠滿了人，并且陸續(xù)還有人來，我們害怕自己落到后面失去了機會，為了保險起見，我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個錯誤，當時，我并沒有意識到事情的嚴重性。我想做一個品學兼優(yōu)的學生，也想讓自己的社會實踐經(jīng)驗更加豐富一些，同時還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔，當看到幾百人排著長隊在哪里交申請表時，我很著急，就在一念之差，我走向了錯誤的深淵。雖然當時就感覺有點不妥，但是也沒多想，簽過字后，就給您發(fā)了一條短信說我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會的時候，聽了您的批評，我才意識到事情的嚴重性。
事后，我一個人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯誤，不僅侵犯了您的姓名權(quán)，還破壞了整個班級、學院及學校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對不起，我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響，由于我一個人冒名代替簽寫您的名字，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學校的紀律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為，也會給您在不知情的情況下?lián)弦环N責任，如果出了什么差錯，責任便會落在您的身上。每一個老師，都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好的形象；每一個學生，都希望學校能夠給自己一個良好的環(huán)境去學習、生活，當然，我也一樣。但是一個良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護才建立起來的。而我這次犯的錯誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來的良好環(huán)境秩序，這是不應(yīng)該做的。
作為一個正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴重的錯誤，確實不應(yīng)該。真的對不起，老師，我知道我犯得錯誤是一個嚴重的原則性問題，并且，我知道老師您對于我代簽您的名字的事非常生氣，這是您對我的關(guān)心。我也知道，對于一個學生，不觸犯校規(guī)校紀，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。當然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人：xxx
學生寫檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，對自己做出深刻地反省，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不遲到是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為一名中學生就更應(yīng)該去認真學習。
檢討人：___
20__年_月_日
學生寫檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是大二xx班的學生xxx，對不起老師您，開學才一天，我就在您的課上逃課了，趁著您在認真看ppt講課是就從教室溜出去了，對自己這個行為很是后悔，現(xiàn)向老師您檢討。
暑假剛過去，心還是野的，根本沒有一點要學習的意識，而且還特別的放松。所以一開學，人雖然在學校，但是心早就飛向外邊了。我想著這節(jié)課不是專業(yè)課，也沒有多重要，所以我就不太想上課，但是第一天的課您肯定是會點名認識的，我如果不在教室，肯定會直接被您記住，所以還是去了教室一。然后等您點完名，我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打游戲，這會到了學校，還是忍不住想要打游戲，所以逃課出來就直接去網(wǎng)吧了。當我以為自己逃過一劫的時候，您竟然最后一節(jié)下課后還要點名，結(jié)果我就不在場了，這一下就被您抓住了，逃課的意義忽然就沒了。原以為您應(yīng)該不記得我的，可我沒想到您的記憶是這么的好，就一下就記住我了，點到我名時，我不在，立馬就知道我是逃課沒有繼續(xù)在教室上課了。
您之后還私下里通知我了，讓我知道自己違反規(guī)定逃課了，你直接就給我記了名字，還把我的分給扣了，我當時就覺得崩潰了，才第一天上課我就扣了分，這對之后我這科成績會有很大的影響，一下子就覺得自己得不償失了。心里也是極其的后悔的，我已經(jīng)是大二的學生了，就一個暑假，對學習就是這樣的放松，自己的逃課行為也是不符合一個成年人的樣子。做一件事情不考慮后果，只想去先享受了，導致現(xiàn)在我違紀違規(guī)了。大一的時候?qū)W校給我們每個學生發(fā)了學生手冊，里面有對學生所有行為都規(guī)定了，我有去看，但是沒有在意這種事，覺得自己偶爾逃下課也沒事，如今就不能這樣想了。畢竟是我先對不起老師在先，先惹的老師生氣。作為您的學生，我做出的行為是對您教課的不尊重，更是在帶壞其他人，影響其他人上課，還做了一個不良的行為示范。所以老師您對我生氣是應(yīng)該的，是我先做錯了事情，開學就不給您面子，尊重都是相互的，我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧，新時代的大學生的我，做事情竟然都不顧后果，直接就去做，完全是沒有大學生的模樣。今后我會去認真的上您的課，不會在逃課了，還望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào)：《xx》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心；可是我今天卻沒有完成《xx》，沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《xx》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《xx》作為一項任務(wù)來完成，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事，都和這次做《xx》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣，是我的楷模；我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養(yǎng)成良好的習慣，這對我的人生都有好處。
最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照，潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現(xiàn)在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇十五
教師：
我錯了！
于---年--月--日--課上玩手機被教師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務(wù)處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。
的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望教師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床,相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，教師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
度，相信我的悔過之心，希望教師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝教師對我的幫助。
你的學生：xxx
-----年---月—日
學生寫檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
早在您給我們上第一節(jié)課的時候就給我們說過上課一定要把收集放在教室前面的手機袋里面，下課再去拿，這是為了我們上課能夠好好聽課的無奈的措施，我很抱歉今天再您的課上沒有認真遵守這個規(guī)定，沒有將手機交上去，并且還在上課的時候在下面沒有認真的聽課，而是在用手機看小說。作為一個大學生，并且在有老師明確說明不允許的前提下，我應(yīng)該要懂得好好遵守規(guī)定的道理，上課就是上課，不交手機并且偷完手機這種行為是非常錯誤的行為，而且自己也是十分清楚自己的克制力是十分糟糕的，肯定能夠預料到自己不交手機上去肯定會克制不住自己而在上課的時候玩手機，可是我卻沒有料想到這一點，后面我也卻是沒有控制好自己貪玩的性格在上課的時候沒聽課玩手機去了。作為大學生的我，還犯了這樣的錯誤并且被老師子啊課堂上批評，我真的覺得無地自容，后悔自己為什么這么不懂事，都已經(jīng)是一個成年人了還做這么愚蠢的事情。不過，我也知道人不可能不犯錯誤，能夠及時改正就好，我后面也一定好好聽老師的話，所以希望老師能夠給我一個機會，我一定不再做這么不成熟的事情了。
在現(xiàn)在的社會上，就跟網(wǎng)絡(luò)上說的段子一樣，天上隨便掉一顆石頭，都能砸到一個大學生，這就說明現(xiàn)在大學生并不是十分稀缺的，只有擁有更好的能力才能夠在社會上生活的更好。在高中的時候自己那么努力的讀書不就是為了考一個好的大學，現(xiàn)在已經(jīng)到了大學了卻不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的學校，現(xiàn)在社會對學歷和能力這么看重，自己又只是一個普通的本科生，我應(yīng)該要明白在大學里面應(yīng)該加倍努力讀書，爭取掌握更多的知識才對，這樣子才能夠在將來畢業(yè)找工作的時候更加有底氣?？墒钱敃r不交手機只想著上課偷玩手機的我就是那么的不成熟不懂事，沒有想到這么多，只顧及著眼前短淺的輕松，卻看到將來畢業(yè)時找不到工作的自己，待到那個時候自己身邊的朋友都已經(jīng)找到公司開始上班的時候，自己還因為能力不足被各個公司不錄取才知道后悔，卻已經(jīng)是來不及了。好在，今天沒交手機并且偷玩手機被老師給發(fā)現(xiàn)并且制止了我，讓我知道了自己這么做所帶來的深遠影響。
所以，從今往后上任何的課，我都要積極交手機了，就算有的老師不強制交手機，那我也要克制住自己玩手機的心，上課絕對不把手機從口袋里拿出來，上課就好好上課，學習到更多的知識了，自己才能夠在畢業(yè)后發(fā)展的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇十七
你們好！
對不起，又讓你們?yōu)槲也傩牧?，我現(xiàn)在也十分難過，眼淚止不住的流，我沒有好好的聽你們的話，沒有吃早餐，其實我不止今天一次沒吃，我向你們承認錯誤吧，這次是我不乖，你們批評我也沒錯，在經(jīng)過你們的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害，我以后再也不敢了，我以后一定好好吃早餐，一頓也不落下，你們就原諒我這次吧。
你們工作忙，早上有時候來不及給我做早餐，就經(jīng)常給我5塊錢去學校買早餐吃，其實這學期以來我一共就在學校吃了三次，我經(jīng)常把你給我們的早餐錢拿來買其他的東西了，有時候是去學校小賣部買其他零食吃了，買辣條的次數(shù)居多，我也算是學校小賣部的老顧客了，小賣部的阿姨都認識我了，可能在我們班是去小賣部消費最多的那一個。
也會用來買玩具或者卡通牌玩，但是我不敢?guī)Щ丶野?，帶回家就要被你們發(fā)現(xiàn)了，它們都在我的課桌里，正因為它們我成了班上的香餑餑，誰都想和我玩，一下課全圍過來了，就是想從我這借玩具玩。有時候心情好了，還會請我的好朋友xx和xx它們?nèi)バ≠u部買東西吃，他們都覺得我是有錢人家的孩子，每天都會5塊錢零花錢用，我也慢慢習慣了每天都用早餐錢去買自己喜歡的東西，有時候你們不忙了，在家做了豐富且營養(yǎng)均衡的早餐給我吃，我卻那么的不開心，有時候甚至睜眼說瞎話，說媽媽你做的早餐不好吃，我想去學校吃，我現(xiàn)在想起來，我說出這句話的時候，媽媽你該有多傷心，其實我那是騙你的，我其實很喜歡吃媽媽你做的早餐，但是為了我的5塊錢，我不得已啊。
終于就在今天，我還是被你們給發(fā)現(xiàn)了，我今天放學回來，你看到我嘴巴上還有辣條的油，衣服上也有我留下的罪證，額頭上也有被辣條辣出來的汗，你就試探性的問我：“崽崽，今天下午同學請你去吃好吃的了？那我晚上是不是不用煮你的飯了？”我連忙說：“沒有啊，他們哪有錢啊，我在學校中午飯都沒吃多少，下午哪有東西吃，我都要餓死了”。然后你就不說話，一邊拿了一面鏡子給我，一邊拿起手機給我的班主任打了電話。我就發(fā)現(xiàn)了嘴巴上的油，紅彤彤的，白色的校服上也有兩滴，然后就聽到你跟班主任的交談問我今天有沒有去學校食堂吃早餐，老師果斷的告訴你，我直接去了教室，沒有去食堂，然后你就知道了一切，知道我把早餐錢偷偷拿去買零食吃了。
親愛的爸爸媽媽，你們這打也打過了，罵也罵過了，思想教育也對我進行過了，我從這慘重的后果中，個人簡歷充分的吸取了教訓，我以后再也不敢了，我一定好好吃早餐，對得起自己的身體。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生寫檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，在這幾天的反省中，我深刻認識到了自己的錯誤，同時也非常對不起爸爸媽媽，還有老師的信任。
在這幾天回家的反省中，每每到晚上，我都會流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神，我都會感到愧疚，剛開始的幾天里，爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難置信，一個暑假過去了，我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在質(zhì)問，我自己也非常自責。
就在開學的第一天，便是收作業(yè)的時候，當時的我很慌亂，因為我的作業(yè)沒與寫完，但是想著您也有疏忽的時候，您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完，于是，這一次我抱著僥幸心理。其實我的心是煎熬的，是難受的，因為這樣非常不好，整整一個暑假這么多的時間，是足夠我去完成作業(yè)的。
但是我沒有，反觀我這個假期，幾乎天天都在玩耍，每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了，但是有時候因為玩游戲過度，再加上是爺爺奶奶白天帶我，我多少會放肆，好幾次作業(yè)沒完成，都是在爸媽的詢問之下蒙混過關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān)，自己欺騙自己，我變得越來越肆無忌憚，我開始在整天整天的玩游戲。
經(jīng)過這幾天的反省，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了，竟然連作業(yè)都不寫，這么多天過去了，損失的是我自己的時間。但是我卻沒能夠清醒過來，甚至到了開學的時候還抱著僥幸的心理。因為我有多次作業(yè)沒有卸完，積少成多，還剩一本暑假作業(yè)沒有完成，而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。
這本作業(yè)時趕都趕不完的，因為要寫的字非常多。不僅是檢查，這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的，在聽到這個消息的時候，我的心仿若晴天霹靂，不過這也是自己應(yīng)得的。
我作為一名學生，職責便是將自己作為學生的本分做好，但是我卻連暑假作業(yè)都沒有完成，白白荒廢了那么多的時間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時候非常的驚艷也非常的生氣，在開學之前，我的爸爸媽媽也問過我，要仔細檢查還有沒有未完成的作業(yè)，我因為心虛和害怕，鑒定說自己寫完了。
現(xiàn)在我在家里彌補過失，已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了，真的對不起，我欺騙了家長，還讓老師您失望了。我真的知道錯了，我保證以后再也不會這樣了，以后的作業(yè)我都會按時完成。
老師，請您原諒我，我是誠心悔過的，這樣的錯誤，絕對不會有下一次了，我向您保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生寫檢討書篇十九
您好！
我懷著后悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書。我對于損壞公物這件事感到非常的抱歉，我沒有的愛護學校公物是我的錯，學校是的家，我們應(yīng)當像愛護家里的東西一樣愛護學校里的財產(chǎn)。
但是我損壞學校公物也是有原因的，那天的情況是這樣：像往常一樣，我與別的在走廊上打打鬧鬧。然后我們又跑到教室里面打鬧去了，然后他一不小心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一個椅子就這樣被我給摔爛了，把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不該與同學打打鬧鬧，這樣就不會將學校的公共財產(chǎn)損壞了。
學校是我們學生除了家生活得最久的一個地方，我沒有好好的愛護它，我感到非常抱歉。在走廊上打打鬧鬧也給同學帶來了不好的影響，不僅讓別人效仿了我們，也打擾到了那些下課想要學習的同學們。我損壞了學校的公共財產(chǎn)是非常不對的，損壞的東西就要照價賠償，所以我會按照這套桌椅的原價賠償錢財給學校。
作為一名學生，品學兼優(yōu)是我應(yīng)有的品質(zhì)。但是我卻辜負了父母老師對我的期望，也辜負了我自己。我應(yīng)該要做的是好好學習，但我卻違反了學校的規(guī)章制度，沒有好好的愛護學校的公共財產(chǎn)。因為我在下課還只想著玩耍，所以可能才會犯這樣的錯誤吧。我知道學校的公共財產(chǎn)很珍貴，我打歸打，鬧歸鬧，不應(yīng)該將學校的公共財產(chǎn)破壞。我們要好好的遵守中學生應(yīng)當遵守的義務(wù)，我感到非常后悔與抱歉。
因為這次錯誤的發(fā)生，我有了非常深刻的反省。我決定以后好好的遵守學校的規(guī)章制度，遵守中學生應(yīng)遵守的義務(wù)。我也不會在下課后與同學打打鬧鬧，好好的學習。這樣既不會辜負了老師家長對我的期望，也不會辜負了自己。我會努力做好一個學生該做的事情，好好的保護屬于我們大家的一個“家”。
我在這里再一次向老師同學說一聲抱歉，我在這里保證我不會再犯這類的錯誤，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時間：20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
今天我出現(xiàn)了作業(yè)沒有及時交的問題，在這里現(xiàn)向您說一聲對不起，因為我下課的時候玩的太開心了，忘記了交作業(yè)的時間，所以沒有注意到老師您來收作業(yè)了，所以一直到快上課的時候我才將作業(yè)交到您這里來，給您的工作增加了許多不必要的麻煩。本來老師您上課就已經(jīng)很累了還需要操心我們的作業(yè)，接連在教室里面說了好幾次都還有學生沒有將作業(yè)及時交上來，老師您頁特別的傷心吧。所以，我現(xiàn)在為我的錯誤向老師您道歉，并且深刻的檢討我的問題，希望老師能夠幫助我糾正我身上的缺點。
現(xiàn)在想起我遲交作業(yè)的事情真的是后悔萬分，本來在早自習的時候?qū)W習委員就在班上催過，說待會多少多少節(jié)課下課就要收作業(yè)，提醒大家還沒有把作業(yè)寫完的同學趕快寫了，因為這個作業(yè)是昨天就布置了的，所以昨天放學回家的時候我就在爸媽的監(jiān)督下寫完了作業(yè)的，所以當時聽到了學習委員的提醒，但是沒有重視起來，到了要交作業(yè)的時候，一下課我就跑出去跟朋友踢球了，因為當時我都沒有注意到是交作業(yè)的時間了，所以學習委員來收了幾次作業(yè)都沒有收起，老師您來教室也催了好幾次也還有同學沒有交，其中一個就是我，因為當時的我孩=還在操場上玩游戲呢，完全沒有想起這么一回事，后來還是差不多到上課的時間回教室了，我才在學習委員的催促下交上作業(yè)，好在我是已經(jīng)把作業(yè)給寫完了的，不然就要犯下更加嚴重的錯誤了。
后面我也想了很多，意識到這個問題并不是我交上作業(yè)了就能夠排開自己犯錯誤的事實的，而且我要是因為這一次沒有受到懲罰而慶視問題了的花，以后恐怕還是會犯同樣甚至是更加嚴重的錯誤，所以我必須要找出自己犯這樣錯誤的根本原因并且及時改正才行。在自己認真的檢討下，也確實發(fā)現(xiàn)了問題所在，就是資金及對于學習還是沒有非常清晰的認識，對于學習不夠傷心游戲玩耍的心要比自己學習更加重要一般，所以對于學習上的任務(wù)和通知也總是不會牢牢記在心里面，老師講過的話安排過的作業(yè)很容易就拋到腦后了，只顧著眼前的玩耍去了。所以說在某種程度上，這一次的錯誤對我還是一件好事，讓我知道了自己身上的問題，我會好好去糾正自己的，會協(xié)調(diào)好娛樂和學習的時間安排，玩要玩的放松，但是學習的時候也要盡心才行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生寫檢討書篇二十一
尊敬的老師同學們：
大家好。因為我外出上網(wǎng)被逮住，違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，并愿意作出深刻檢討。我因為外出上網(wǎng)被逮住。這一切，對于我一個學生來說，真的有些沖動，也有些過分。我這種缺乏正確的認識，采取無所謂的態(tài)度，是不對的。
我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上，自由散漫，現(xiàn)在想起來很丟人，辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習慣，在老師的教育下，在同學們的幫助下。
1、認真學習，系統(tǒng)掌握各科知識；
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的'，以優(yōu)異成績回報父母和學校；
3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn)，甘愿接受任何處罰。
4、加強學習，爭取做一個優(yōu)秀的學生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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