總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。制定明確的目標(biāo)，確?？偨Y(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，和我們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇一
人人有顆公德心，愛(ài)護(hù)公物人人贊.你們知道有哪些愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)提示語(yǔ)嗎?下面，本站小編整理了愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)提示語(yǔ)，希望幫助大家。歡迎閱讀!
1.愿綠色天天與咱們相伴。
2.小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
3.小草青青，小腳輕輕。
4.提高自我修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
5.以愛(ài)護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
6.城市屬于你，綠茵屬于你。
7.一花一草皆性命，一枝一葉總關(guān)情。
8.以尊老愛(ài)幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
9.您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧。
10.工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
11.人人有顆公德心，愛(ài)護(hù)公物人人贊。
12.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
13.咱們和小樹(shù)一齊成長(zhǎng)。
14.合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
15.保護(hù)生物多樣性。
16.以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
17.提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚。
18.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
19.我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
20.貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
21.酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人。
22.講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
23.廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔常保持。
24.珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
25.身體要健康，環(huán)保是保障。
26.除了你的記憶，什么都別帶走。
27.地球是我家，綠化靠大家。
28.多乘公交車，少用私家車。
29.小草微微笑，請(qǐng)你把路繞。
30.請(qǐng)選用無(wú)磷洗衣粉。
31.請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命。
32.世紀(jì)拒絕含鉛汽油。
33.廢舊電池隨處丟棄的危害。
34.千萬(wàn)別踩疼了小草呦。
35.貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
37.企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行。
38.為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
39.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
40.預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。
41.種樹(shù)種草，有利環(huán)保。
42.珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
43.有了您的保護(hù)，才有明天的光明(指路燈)。
44.創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
45.以互幫互助為榮，以損人利己為恥。
46.花兒對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
47.腳不亂跑，小草微微笑。
48.綠色的草地多美，小兄弟姐妹的行為更美。
49.綠色的植物就是咱們的寶貝，寶貝需要咱們愛(ài)護(hù)它。
50.愛(ài)護(hù)公物，珍惜資源，勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì)看到很多美麗的身影：他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉水龍頭，他們愛(ài)護(hù)自己的課桌椅，他們愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園的同學(xué)。
可是，在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)拳打腳踢，將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān);有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便，造成了不良影響。
借此機(jī)會(huì)，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不亂扔紙屑，能拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、撞擊門窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于舉報(bào)一切破壞行為。
十二、損壞公物者，一經(jīng)查實(shí)，照價(jià)賠償，同時(shí)系里將縮減相應(yīng)班級(jí)的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助等名額。
同學(xué)們，學(xué)校是我們共同的家園，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人物品一樣愛(ài)護(hù)公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.地方生活嗎?
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?
那么讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);
優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;
然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏，散落在場(chǎng)地的垃圾，翻閱?wèn)艡诘纳碛?，塑膠跑道上的傷痕……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“熱愛(ài)學(xué)?！?。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.愛(ài)護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地，不翻躍圍欄。
2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
5.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
6.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。
7.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康地發(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具，不得毀壞。。
二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？
那么讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；
優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；
然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏，散落在場(chǎng)地的垃圾，翻閱?wèn)艡诘纳碛?，塑膠跑道上的傷痕這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到熱愛(ài)學(xué)校。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.愛(ài)護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地，不翻躍圍欄。
2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
5.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
6.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。
7.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)陽(yáng)的廣大市民們：
當(dāng)陽(yáng)市委、市政府根據(jù)1998年的《當(dāng)陽(yáng)市城區(qū)總體規(guī)劃》、于1998年4月26日對(duì)沮河城區(qū)綜合改造，修建臨沮公園，于2000年元月竣工。園內(nèi)共建有五大景區(qū)：中心水景區(qū)、芙容映霞景區(qū)、四面云山景區(qū)、沮河春曉景區(qū)和霧海松濤景區(qū)。這里設(shè)施齊全、配套完善、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是集“防洪環(huán)?！迸c“旅游觀光”為一體的社會(huì)公益工程。臨沮公園從此成為當(dāng)陽(yáng)市民健身休閑的好去處。
市民們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重影響了廣大市民的生活，給公共財(cái)產(chǎn)造成了損失。特針對(duì)這種情況，我們少先大隊(duì)向全體市民發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)公園花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)公園環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不亂踢打。
四、發(fā)現(xiàn)不文明行為，要大膽制止，維護(hù)公共利益。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛(ài)的市民們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的`身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的公園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。
當(dāng)陽(yáng)市?實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)???????
2015年10月????????
2011年的國(guó)慶鐘聲即將敲響。我們欣喜地看到，從09年5月列入泉州市級(jí)小城鎮(zhèn)建設(shè)行列，湖頭新城建設(shè)取得新的成就，我們的家園更加整潔美麗。
然而，我們也痛心地看到一些不文明行為：新建設(shè)施有的被損壞，有的不翼而飛；安裝的路燈，裝上不久就被砸壞；其他公共設(shè)施如燈箱路標(biāo)等也是傷痕累累，數(shù)量也在一天天減少……公共設(shè)施慘遭破壞，令廣大湖頭人民心痛不已，這也反映出部分人的文明素質(zhì)低下，與湖頭的文明建設(shè)格格不入。
公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的。它方便了人們的生活，也為城市增添了亮麗的色彩，提升了城市的品位。公共設(shè)施保護(hù)得好壞，反映了一個(gè)城市公民的素質(zhì)與文明程度，體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象。然而，一些人為一己私利，隨意破壞公共設(shè)施，全然不顧及公眾的利益，不僅給群眾生活帶來(lái)不便，還有損城市的形象。他們的行為違背社會(huì)公德，應(yīng)該受到譴責(zé)。
對(duì)此，通過(guò)湖頭論壇向全體湖頭人倡議：公共設(shè)施是為公共利益服務(wù)的，作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。我們要像愛(ài)護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公共設(shè)施；要像愛(ài)惜自己的身體一樣，愛(ài)惜公共設(shè)施。以愛(ài)護(hù)公共設(shè)施為榮，以破壞公共設(shè)施為恥，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣，堅(jiān)決同破壞公共設(shè)施的行為作斗爭(zhēng)。讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的家園，使社會(huì)上破壞公共設(shè)施的行為越來(lái)越少，使我們的生活更加方便，讓我們的家園更加美麗文明。湖頭是我們的，讓我們用心呵護(hù)！
2011年09月27日
尊敬的居民朋友、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們：
近年來(lái)，隨著團(tuán)場(chǎng)建設(shè)步伐的加快，五團(tuán)黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個(gè)公園，800米一個(gè)游園，1000米一個(gè)水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團(tuán)區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團(tuán)的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來(lái)推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡?、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹(shù)枝、花草被無(wú)情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)這些不文明的行為不僅給居民帶來(lái)生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團(tuán)中學(xué)不斷加大對(duì)未成年人遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的，現(xiàn)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，面向全社會(huì)、全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
一、開(kāi)展“公德比賽，現(xiàn)在開(kāi)始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長(zhǎng)以身作則，從自身
做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，保護(hù)身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí)，自覺(jué)遵守公共道德，帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、實(shí)施“愛(ài)護(hù)設(shè)施、文明使用”行動(dòng)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌
等公共建筑物上涂抹刻畫(huà);不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛(ài)護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實(shí)施“保護(hù)環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地
田埂，不攀折樹(shù)木、花草，不采摘路邊的果實(shí)，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣。
四、實(shí)施“遵守交規(guī)、文明出行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良
好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實(shí)施“文明用語(yǔ)，禮貌先行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等，讓禮貌的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
六、實(shí)施“傳遞微笑、傳遞文明”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂(lè)觀自信、親切溫馨的形象。
親愛(ài)的居民們、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;
要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團(tuán)，讓五團(tuán)的天地更潔凈，讓五團(tuán)的環(huán)境更美好，讓五團(tuán)的氛圍更和諧!
五團(tuán)中學(xué)宣
2015年3月
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道圖書(shū)是我們最親密的朋友，是我們打開(kāi)心靈的鑰匙。與書(shū)為友，與書(shū)為伴，好書(shū)能成為我們的良師益友，讀書(shū)則會(huì)成為我們生活中的一種自覺(jué)行動(dòng)，讓我們一起歐諾個(gè)真心和真情去收獲真知，豐富精神，完善人格。
尋找屬于自己的楓葉，閃爍別樣的美麗;
尋找屬于自己的天空，描繪別樣的精彩;
尋找屬于自己的舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采;
尋找屬于我們的書(shū)海，讓我們一起遨游!
同學(xué)們，讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書(shū)，她會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。
從書(shū)中我們學(xué)會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”;學(xué)會(huì)“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！蔽覀兏形颉昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。
為此，經(jīng)班主任及班干部的共同協(xié)商，我們決定在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)“班級(jí)圖書(shū)角”，全面啟動(dòng)“好書(shū)接力”讀書(shū)漂流活動(dòng)。希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們班級(jí)能形成濃厚的讀書(shū)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)體奠定基礎(chǔ)，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、 開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角出一份力。每位同學(xué)選擇自己喜歡的、有意義的書(shū)、被感動(dòng)的書(shū)、得到過(guò)幫助的書(shū)，種類不限，注明推薦理由，帶到班級(jí)，暫為班級(jí)保管并登記。在保管期內(nèi)，班級(jí)的同學(xué)可隨意借閱(注意不要損壞或弄丟圖書(shū)，否則全額賠償)，由學(xué)生管理員負(fù)責(zé)登記借出及歸還記錄。在這個(gè)學(xué)期期末之前，將圖書(shū)歸還給每位同學(xué)。
2、
3、 每天擠出半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū) 學(xué)習(xí)和好書(shū)交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、名人故事類書(shū)籍。拓寬自己的只是面，豐富自己的文化素養(yǎng)。
4、 班級(jí)圖書(shū)角是大家共同建立的，我們大家要愛(ài)護(hù)每本書(shū)，嚴(yán)格遵守借書(shū)手續(xù)。
為了讓大家更方便、更快捷、有序地借閱圖書(shū)，做出以下規(guī)定：
管理員職責(zé)：1、管理員對(duì)本班所有的圖書(shū)進(jìn)行登記 ，并保管好同學(xué)們的每一本書(shū);
3、管理員要做好書(shū)刊的清點(diǎn)、清理工作;
4、班級(jí)捐書(shū)時(shí)登記捐書(shū)目錄，包括書(shū)名、出版社、價(jià)格、以及所有者。
4、還書(shū)時(shí)要到管理員處登記，并簽字，不得隨意放還，一定要做好相關(guān)記錄。
倡議人：
xx年x月x日
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇五
親愛(ài)的朋友們：
你們好!
冰川融化，土地沙化，洪澇災(zāi)害等極端天氣的頻繁，氣候惡化，全球變暖已經(jīng)成為不爭(zhēng)事實(shí)。“后哥本哈根”時(shí)代，我們面臨的最大挑戰(zhàn)就是全球氣候變化對(duì)地球的影響，節(jié)能減排已成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)，而這也正是有責(zé)任感的企業(yè)和公民的核心環(huán)保目標(biāo)之一。
20__年3月27日(星期六)晚8：30—9：30“地球一小時(shí)”將第二次來(lái)到中國(guó)。活動(dòng)期間，預(yù)計(jì)全球數(shù)以億計(jì)的個(gè)人和企業(yè)將在1小時(shí)內(nèi)關(guān)閉不必要的電燈，共同見(jiàn)證人們齊心協(xié)力有效節(jié)能降耗，減少氣候變化的影響。
你是否已經(jīng)在計(jì)劃如何度過(guò)這一小時(shí)的無(wú)燈時(shí)光呢?當(dāng)你關(guān)上所有電器的開(kāi)關(guān)后，你也許可以邀上好友開(kāi)一個(gè)燭光派對(duì);也許可以坐在空曠的草地下，和戀人一起欣賞美麗的'夜色;或是和家人一起到屋外去散散步，談?wù)勑摹兆碛诎察o的夜色，親近本色的自然;在短暫的黑暗中回味靜謐，反思自己的生活方式，萬(wàn)分珍惜自己的家園。
只用1個(gè)小時(shí)短暫黑暗，換來(lái)明天更多的綠色和光明。在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，請(qǐng)徹底斷開(kāi)所有家用電器的電源(包括處于待機(jī)狀態(tài)的電器)，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、mp3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等。同時(shí)，我們也希望您能將這項(xiàng)活動(dòng)推薦給您的親朋好友、合作伙伴、客戶，吸引更多人的關(guān)注和支持這項(xiàng)活動(dòng)。
人類只有一個(gè)地球，是選擇地球，還是選擇全球變暖?我們選擇地球，我們可以做到。請(qǐng)讓我們共同攜手，從我做起，為應(yīng)對(duì)氣候變化發(fā)揮自己的作用，讓我們生存的環(huán)境更加美好。
我們以“陽(yáng)光”的名義呼吁大家積極加入到“地球一小時(shí)”活動(dòng)中來(lái)。20__年3月27日晚上8：30—9：30，讓我們與世界一起關(guān)燈一小時(shí)，用我們的小小舉動(dòng)，匯川成海，撬動(dòng)世界節(jié)約能源和溫室氣體減排的希望。
倡議人：___。
20__年__月__日。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇六
1.清潔環(huán)境，消滅四害，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康!
2.全民參與，治理環(huán)境，建設(shè)村容整潔的新農(nóng)村!
3.愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起!
4.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，提高生活質(zhì)量!
5.治理衛(wèi)生環(huán)境，建設(shè)美麗文明的新明光!
6.開(kāi)展環(huán)境清理，美化凈化家園!
7.搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展!
8.預(yù)防手足口?。阂龅健跋磧羰?，喝開(kāi)水吃熟食勤通風(fēng)曬衣被”!
9.衛(wèi)生城市為人民，城市衛(wèi)生靠大家!
10.開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高全民健康素質(zhì)。
11.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力創(chuàng)造少患病環(huán)境。
12.人人動(dòng)手，清潔環(huán)境，預(yù)控甲型hn流感流行。
13.選擇健康生活方式，增強(qiáng)自我保健能力。
14.講究衛(wèi)生，摒棄陋習(xí)，預(yù)防傳染性疾病。
15.重視衛(wèi)生環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇七
1、珍惜一方水，救活一方人。
2、珍惜一滴水，拯救全世界。
3、珍惜一滴水，造福千萬(wàn)家。
4、珍惜一滴水，挽救一條生命。
5、珍惜水資源，就是珍惜生命。
6、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
7、飲淠環(huán)保之水，走可持續(xù)之路。
8、一雙手托起生命，一滴水挽救地球。
9、一湖水，一灘水，一滴水，沒(méi)有水。
10、一滴水，一個(gè)生命。
11、一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。
12、眼淚比水珍貴，還是水比淚珍稀。
13、嚴(yán)禁在黃河河道內(nèi)種植阻水片林。
14、小水滴滴，請(qǐng)勿浪費(fèi)。
15、想“歲歲”平安，請(qǐng)珍惜用水。
16、喜與悲，只在于現(xiàn)擁有的那一滴水。
17、惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起。
18、維護(hù)河道正常水事秩序。
19、推進(jìn)依法行政，實(shí)現(xiàn)依法治水。
20、透支水等于透支未來(lái)。
21、同飲一渠水，共護(hù)家鄉(xiāng)河。
22、同護(hù)一方水資源，共創(chuàng)美好的家園。
23、同護(hù)一方水資源，共愛(ài)一個(gè)地球村。
24、停止空談，保護(hù)生命之源。
25、天藍(lán)水清，地綠居佳。
26、提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。
27、隨手?jǐn)Q緊水龍頭，節(jié)約用水護(hù)地球。
28、水之源，綠之源，生命之源。
29、水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。
30、水一清二白，請(qǐng)勿損它清白。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇八
1.要想生活好，潔凈離不了。
2.潔凈向我走來(lái)，我為潔凈添彩。
3.你我多一份自覺(jué)，村莊多一份清潔。
4.熱心衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好環(huán)境。
5.農(nóng)民素質(zhì)高一分，農(nóng)村形象美十分。
6.以關(guān)心整潔農(nóng)村為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。
7.提高衛(wèi)生意識(shí)，建立文明健康生活方式。
8.發(fā)揮農(nóng)民主體作用，建設(shè)文明衛(wèi)生新農(nóng)村。
9.熱愛(ài)村莊，熱心衛(wèi)生。
10.開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治營(yíng)造清潔生活環(huán)境。
11.家家講衛(wèi)生，戶戶比潔凈。
12.全黨動(dòng)員，全民參與，共建“實(shí)力胡樂(lè)美麗胡樂(lè)幸福胡樂(lè)”
13.干群齊動(dòng)手，村莊煥新顏。
14.鮮花還需綠葉扶，村莊更需村民護(hù)。
15.整潔家園，人人有責(zé)。
16.創(chuàng)建農(nóng)村美如畫(huà)，點(diǎn)滴小事見(jiàn)精神。
17.管住臟亂差，留下真善美。
18.公德規(guī)范言行，文明美化心靈。
19.大家一條心，建設(shè)衛(wèi)生文明新農(nóng)村。
20.愛(ài)我村建我村，做個(gè)文明好村民。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇九
尊敬的業(yè)主、小朋友們：
隨著城市建設(shè)的加快，我們的小區(qū)變得美麗多姿、舒適宜人，新興的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，公共設(shè)施齊備，讓人賞心悅目，盡享城市品味生活。小區(qū)的一草一木、一地一景，凝聚著無(wú)數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶，我們理應(yīng)倍加珍惜、愛(ài)護(hù)、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹(shù)木、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會(huì)所不容。愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木、節(jié)約是對(duì)小區(qū)業(yè)主的基本要求。希望業(yè)主要努力提高自己的品德修養(yǎng)，用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)，珍愛(ài)美好的生活環(huán)境，立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者，公共設(shè)施的維護(hù)者。為此，向?qū)殬I(yè)夢(mèng)蝶綠苑業(yè)主發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約、共享生態(tài)小區(qū)”的倡議：
一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹(shù)木、不折損樹(shù)枝、不采摘花朵。
二、愛(ài)護(hù)生活環(huán)境，不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟，并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所、道路旁的柵欄、護(hù)欄，不在柵欄、護(hù)欄上亂寫(xiě)、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強(qiáng)推損毀。
四、愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的`座椅、雕塑、涼亭等設(shè)施，不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。
五、愛(ài)護(hù)路燈，不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射，不攀爬電桿。
六、愛(ài)護(hù)公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，節(jié)約用水、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開(kāi)關(guān)不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推。
八、愛(ài)護(hù)建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們莊重承諾，以熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)小區(qū)、熱。
愛(ài)生活環(huán)境為榮，以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好，生活讓社會(huì)更文明。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景，促使我們的小區(qū)更加和諧美麗。
xxx服務(wù)中心。
20xx年6月6日。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇十
這件事為我們狠狠地敲響了警鐘。是啊，鐵路對(duì)于我們的作用，是不言而喻的。如果我們的國(guó)家是一具強(qiáng)大的身體，那么鐵路就是這具身體的心臟，沒(méi)有了心臟，再?gòu)?qiáng)壯的身體也只能癱瘓。
不僅僅是溫州鐵路，1999年7月9日，武昌開(kāi)往湛江的411次旅客列車，在衡陽(yáng)發(fā)生脫軌，旅客死亡9人，重傷15人，輕傷25人；2008年1月23日晚上8點(diǎn)48分，北京開(kāi)往青島的組d59列車至膠交線安丘至昌邑間時(shí)，發(fā)生重大意外事故，造成18人死，9人受傷……就是這些事故，造成了多少的妻離子散，家破人亡，多少幼小的嬰兒有嗷嗷待哺時(shí)失去了雙親，失去了世界最唯一的愛(ài)！可笑的是，一些十四五的懵懂少年居然以破壞鐵路為樂(lè)。
18歲的樊慶偉在京九線任祥站，先后兩次用剪鉗鉸斷線路上正在使用的中容線16處，致使鋼軌電壓紊亂，致使紅光帶出現(xiàn)兩次，造成線路停車4列，嚴(yán)重影響鐵路安全，而原因竟然是為了賣錢去打游戲，就因?yàn)閰^(qū)區(qū)一兩元錢，造成了國(guó)家?guī)装偃f(wàn)，甚至幾千萬(wàn)的損失，值得嗎？他們不負(fù)責(zé)任的所作所為，簡(jiǎn)直令人發(fā)指！
請(qǐng)問(wèn)一問(wèn)自己，做到了這幾點(diǎn)了嗎？
愛(ài)護(hù)鐵路，人人有責(zé)。同學(xué)們，不要為一時(shí)的蠅頭小利沖昏頭腦，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)鐵路，讓列車駛向遙遠(yuǎn)的前方，為富強(qiáng)國(guó)家而行動(dòng)，貢獻(xiàn)出你自己的一份力！
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇十一
學(xué)校全體教職工：
感謝您一直以來(lái)對(duì)維護(hù)學(xué)校交通安全，規(guī)范停車等車輛管理工作的理解、支持和幫助。近年來(lái)，隨著生活水平的不斷提高，我校教職工的自備車數(shù)量也在不斷的增加，據(jù)保衛(wèi)處統(tǒng)計(jì)，截止20__年9月10日，保衛(wèi)處辦理校園通行證的車輛大約有650輛，大量的車輛進(jìn)入校園后，給我校內(nèi)部的交通帶來(lái)了很大的安全隱患。為了確保我校教職工的出行安全，提高全校教職工的交通安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)文明參與交通的自覺(jué)性，為了營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全有序的文明校園，保衛(wèi)處在此特提出如下倡議，希望大家積極響應(yīng)，共同維護(hù)安全有序的文明校園。
一、自覺(jué)遵守校門進(jìn)出制度，服從指揮。出入校門的機(jī)動(dòng)車輛需有校園通行證，無(wú)通行證者需出示本人的駕駛證或行車證方可進(jìn)出校門。
二、規(guī)范停車，確保校園道路安全、暢通。進(jìn)出校園的教職工車輛應(yīng)做到自覺(jué)、規(guī)范、文明停車，在停車場(chǎng)或劃線的車位上正確的順位停車，不亂停放，不占人行道，不占消防安全通道。臨時(shí)停車時(shí)不在路口，通道口，拐彎處停放，保持交通暢通。
三、安全行駛，確保校園平安
1、廣大教職工車輛在校內(nèi)行駛時(shí)，要做到一慢、二看、三通過(guò)”。做到五不”：車速不得超過(guò)10公里/小時(shí)，不鳴喇叭，不隨意駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)域，不與學(xué)生爭(zhēng)搶道路，不在學(xué)生跑操時(shí)行駛，保障校園交通安全。
2、禁止無(wú)證、無(wú)牌或改裝的機(jī)動(dòng)車與兩輪輕便摩托車在校園內(nèi)行駛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以扣留。
3、禁止非法營(yíng)運(yùn)車輛(俗稱黑車”)進(jìn)校;再次呼吁全校師生員工不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，在西大門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。
4、未辦理校園出入通行證的車輛請(qǐng)車主盡快到保衛(wèi)處辦理。
四、保衛(wèi)處將在9月中旬在全校范圍內(nèi)集中整治亂停車現(xiàn)象，希望廣大教職工積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，爭(zhēng)當(dāng)交通安全的宣傳員，教育和勸告周邊的人，規(guī)范、文明停車。
規(guī)范停車、文明出行，遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責(zé)任，更是我們廣大教職工身先力行，率先垂范的美好體現(xiàn)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多一份平安，少一分違規(guī);多一份責(zé)任，少一分危險(xiǎn)! 我們真誠(chéng)地希望和廣大教職工在一起，共同營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、文明的校園。
保衛(wèi)處
20__年__月__
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇十二
春天來(lái)了，春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，小河解凍，小草發(fā)芽了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，孫小圣和小熊到美麗的公園去玩。到了山清水秀的公園，孫小圣和小熊一起說(shuō)：“哇！這里的景色真迷人，遠(yuǎn)處的森林郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭，花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，小河清澈見(jiàn)底”。孫小圣和小熊繼續(xù)往前走，來(lái)到了柳絲輕拂的人工湖邊，河中央還有一塊光滑的石頭。孫小圣靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)騰空翻就跳到了石頭上，擺出個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，左右眺望。小熊連忙說(shuō)：“孫小圣危險(xiǎn)！快回來(lái)！”孫小圣充耳不聞，還翻了個(gè)跟頭，把小熊嚇個(gè)半死，只好說(shuō)：“你要是再不回來(lái)，我就和你絕交！”孫小圣只好悻悻地跳了回去。
孫小圣和小熊再往前走，看到了一個(gè)精致的亭子，孫小圣被亭子的兩個(gè)大柱子吸引了，于是它想：“要是在這兒寫(xiě)上我的名字，別人就知道我來(lái)過(guò)這里?！毙∈パ杆俚嘏郎先?，用尾巴和腿勾住柱子，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，然后用筆在柱子上洋洋灑灑地寫(xiě)上了：“孫小圣到此一游”七個(gè)大寫(xiě)。
小熊看到了，對(duì)孫小圣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不能破壞公物，要保護(hù)公物，因?yàn)樾⊥ぷ邮枪苍O(shè)施，如果在上面亂涂亂畫(huà)，多不文明??！”孫小圣的臉頓時(shí)紅的像蘋(píng)果一樣，馬上說(shuō)：“好的，我下次一定改正?！闭f(shuō)完就去把字擦除掉了。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇十三
2.倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。
3.衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
4.整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾。
5.清潔家園，從我做起。
6.村莊是我家，衛(wèi)生靠大家。
7.萬(wàn)眾成一心，臟亂不近身。
8.發(fā)揮農(nóng)民主體作用，建設(shè)文明整潔新農(nóng)村。
9.人人動(dòng)手，消滅四害，提高人民健康水平;。
10.建設(shè)新農(nóng)村，倡導(dǎo)新生活。
11.環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
12.新政策，新農(nóng)村，新農(nóng)民，新形象。
13.環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
14.全黨動(dòng)員，全民參與，共建文明衛(wèi)生新農(nóng)村。
15.倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建衛(wèi)生家園。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇十四
愛(ài)護(hù)圖書(shū)，人人有責(zé)。
學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。（注：請(qǐng)保持安靜）靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
遠(yuǎn)離喧鬧，就遠(yuǎn)離了無(wú)知；走進(jìn)安靜，就走進(jìn)學(xué)識(shí)。把寧?kù)o給予別人，把禮貌留給大家。
放低你的音量，文雅對(duì)待他人。
求知而來(lái)，載知而去。
總有精彩，值得期待。
“立足校園，服務(wù)校園”
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)承諾書(shū)篇十五
1、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
2、除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
3、地球是我家，綠化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
5、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
8、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
9、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
10、1+1=2，一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林。
11、綠色是地球的本色。
12、地球是我家，綠化靠大家。
13、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
14、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
15、綠色――生命之源。
16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
17、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
18、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
19、花草叢中笑，園外賞其貌。
20、我為你美麗的心靈綻放。
21、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
22、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
23、森林是氧氣的制造工廠。
24、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
25、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
26、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
27、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
28、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
29、繞行三五步，留得芳草綠。
8.2015宣傳保護(hù)地球標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
9.宣傳保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
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