學校垃圾分類工作報告(專業(yè)19篇)

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學校垃圾分類工作報告(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-09 12:18:09     小編:溫柔雨

在職場中,具備良好的報告寫作能力對于個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在報告中要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容跳躍和信息斷層。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報告案例,供大家參考和學習。

學校垃圾分類工作報告篇一

做好公共機構(gòu)生活垃圾分類工作是節(jié)約社會資源,凈化工作生活環(huán)境,減少處理投入等一舉多得的好事。xx市國資委認真貫徹《xx市生活垃圾分類工作實施方案》精神,加強宣傳引導,強化工作措施,扎實推進國資委機關(guān)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作,進一步提升全委節(jié)約型機關(guān)建設(shè)水平,推進綠色發(fā)展。

出臺了市國資委《關(guān)于生活垃圾分類工作實施方案》,以文件形式下發(fā)。明確目標任務、分類方式、實施步驟和工作要求等,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,推進國資委公共機構(gòu)生活垃圾分類工作高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開展。

一是強化宣傳引導,通過發(fā)放分類宣傳冊、張貼分類標語、設(shè)置分類投放垃圾桶、學習垃圾分類常識等形式,在國資委機關(guān)營造了濃厚的垃圾分類工作宣傳氛圍,提高干部垃圾分類意識,掌握垃圾分類基本常識;二是結(jié)合“保文創(chuàng)衛(wèi)”活動,組織機關(guān)干部開展垃圾分類志愿活動,每周四組織志愿者到責任社區(qū)、路長段開展垃圾分類宣傳、衛(wèi)生整治等活動,教育引導群眾進行生活垃圾垃圾分類投放。

按照有害垃圾、餐廚廢棄物、可回收物、其他垃圾等四類,劃分標準,在辦公樓設(shè)置投放設(shè)施,張貼醒目標識。每個辦公室配置一只可回收物垃圾收集容器,每個樓層配置一組垃圾分類容器,盡量做到容器配置規(guī)范、干部投放方便、保潔收運便捷。

嚴格落實《生活垃圾分類工作考核評價辦法》,對國資委各科室辦公室公共機構(gòu)生活垃圾分類工作進行考評,及時總結(jié)梳理實施情況,推廣先進典型經(jīng)驗,推動形成良好的示范效應,推進公共機構(gòu)生活垃圾分類工作有力有效開展。

學校垃圾分類工作報告篇二

為了營造良好的校園環(huán)境,加強同學們垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深入人心,引導全校師生正確投放垃圾,促進學校切實有效做好垃圾分類工作,5月6日至12日,校團委青年志愿者指導中心在各個分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動。

來自校團委青年志愿者指導中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語學院宣講時,從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手,讓同學們了解到目前垃圾處理面對的嚴峻形勢,表達出垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點,其實垃圾分類離我們并不遙遠,在每一個人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會更加美好。楊芳明同學在藝術(shù)學院宣講時,重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理,以及他們所建立細微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng),有利于我校垃圾分類體系的構(gòu)建。同時,他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲,他表示每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更應該是垃圾的治理者!而化學工程學院主講人毛千禧同學則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講,著重強調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例,細化了分類投放并規(guī)范收運行為、分類處置等,明確了法律責任。他表示,垃圾分類事小但成效大,對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難,只需做到了解、行動。

此次的垃圾分類宣講活動,讓同學們對垃圾分類有了系統(tǒng)的認識和深入的了解,明確了垃圾要進行分類的態(tài)度,促使其積極參與到實踐中來,以此更好的營造校園環(huán)境。

學校垃圾分類工作報告篇三

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新冉義,提高公眾環(huán)境意識和文明意識,根據(jù)《20xx年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。

依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居幸福清溪的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

(一)協(xié)調(diào)管理。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導,明確相關(guān)部門職責,強化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導。

(二)科學易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學分類方法,方便居民操作。

(三)示范推進。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,逐步推進。

(四)統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各。

環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備。

冉義鎮(zhèn)7個村社區(qū)作為我鎮(zhèn)20xx年生活垃圾分類收運處置區(qū)域。

20xx年,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村社區(qū)建立垃圾分類收運體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;20xx年底,力爭實現(xiàn)生活垃圾分類收集率達55%,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障。

(一)分類標準。

目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,試點區(qū)域采用粗分法,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

1、可回收物:指生活垃圾中未污染的`、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。

4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

(二)生活垃圾分類收運和處置設(shè)施配置。

1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚,容器設(shè)定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

2、垃圾收運設(shè)施配置。

生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標識,實行密閉運輸。

3、餐廚垃圾處理設(shè)施配置。

根據(jù)需要配置餐廚垃圾處理設(shè)施,處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。

(三)分類投放。

按照分類標準,將生活垃圾分類袋裝后(試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”),分類投放到相應收集容器,由環(huán)衛(wèi)工人負責分類裝運。此外,可回收物還可預約服務企業(yè)上門有償回收或自行送至再生資源回收點;大件垃圾可通過電召預約上門回收。

(四)分類收運。

垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉(zhuǎn)運”機制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類手推車收集要滿足以下要求:

1、配備經(jīng)過崗前培訓的環(huán)衛(wèi)工人,負責清運垃圾收集容器的垃圾;

2、環(huán)衛(wèi)工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,可分裝多類垃圾。

(一)領(lǐng)導小組。

為加強組織領(lǐng)導,成立冉義鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置試點工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員名單如下:組長:曹光平(黨委副書記、鎮(zhèn)長)副組長:吳永琪(黨委委員、武裝部長)成員:喻旗(黨政辦公室主任)。

楊港(經(jīng)濟發(fā)展辦公室主任)康志忠(經(jīng)濟發(fā)展辦公室副主任)。

熊小平(社會事務辦主任)。

李建偉(垃圾清運負責人)各村社區(qū)書記。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公電話:xxxxx。領(lǐng)導小組辦公室負責全鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)和推進,具體負責制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃,宣傳、監(jiān)督、檢查和考核的落實,協(xié)調(diào)落實生活垃圾分類收運處置工作經(jīng)費。

1、召開工作動員會:協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領(lǐng)導小組,明確部門職責,布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20xx年10月4日前完成。

2、前期準備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。此項工作在20xx年10月15日前完成。

3、開展宣傳培訓:通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進行,在20xx年10月20日前完成。

4、啟動工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應在20xx年10月20日底前完成。

5、總結(jié)經(jīng)驗:20xx年底對我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作進行全面總結(jié),形成書面材料,重點提煉試點經(jīng)驗;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

(一)加強組織領(lǐng)導。各有關(guān)部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責分工負責工作的落實;領(lǐng)導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導,確保試點工作取得實效。

(二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由鎮(zhèn)村兩級財政予以解決。

(三)加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

(四)總結(jié)完善推廣。工作開展期間,定期向領(lǐng)導小組匯報試點工作情況;以垃圾分類試點工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機制。

冉義鎮(zhèn)人民政府。

二0xx年九月。

學校垃圾分類工作報告篇四

隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和物質(zhì)消費水平大幅提高,我國生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,環(huán)境隱患日益突出,已經(jīng)成為發(fā)展的制約因素。遵循減量化、資源化、無害化的原則,實施生活垃圾分類,可以有效改善企業(yè)環(huán)境,促進資源回收利用,打造美麗企業(yè)。根據(jù)相應文件制定本方案:

以科學發(fā)展觀為指導,以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化為目標,以垃圾源頭分選分投,多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學化分運、優(yōu)化垃圾。強化企業(yè)員工對環(huán)境的保護意識,提高企業(yè)環(huán)境,致力打造美麗企業(yè)為目的開展企業(yè)垃圾分類工作。

政府推動,全民參與。落實政府主體責任,強化企業(yè)示范帶頭作用,引導企業(yè)員工逐步養(yǎng)成主動分類的習慣,形成企業(yè)共同參與垃圾分類的良好氛圍。

因地制宜,循序漸進。綜合考慮各企業(yè)文化、發(fā)展水平、生活習慣、垃圾成分等方面實際情況,合理確定實施路徑,有序推進企業(yè)生活垃圾分類。

完善機制,創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮企業(yè)管理措施,形成有效的激勵約束機制。完善相關(guān)的'考核機制,加強宣傳力度,利用各種方法提高垃圾分類效率。

嘉興xx家具有限公司。

通過企業(yè)生活垃圾分類使員工養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,提高企業(yè)環(huán)境,帶動農(nóng)村以及社區(qū)內(nèi)垃圾分類工作的開展工作,大大推動全民垃圾分類這股潮流。

主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。

2.廚余垃圾。

主要品種。包括:相關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。

3.可回收物。

主要品種。包括:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復合包裝等。

4.其他垃圾。

主要品種。包括:除有害垃圾、廚余垃圾、可回收物之外的生活垃圾都稱為其他垃圾。

嘉興xx家具有限公司。

引導企業(yè)員工自覺開展生活垃圾分類。

企業(yè)根據(jù)自身企業(yè)文化制定相應的考核機制高效的開展生活垃圾分類。制定相關(guān)的考核機制可以使員工更加自覺有效的對生活垃圾進行分類,提高企業(yè)生活垃圾分類的效率。

嘉興xx家具有限司。

20xx年7月11日。

學校垃圾分類工作報告篇五

1、簡單的動作,造就完美環(huán)境。

2、您扔的不是垃圾,是素質(zhì)和美德。

3、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點放。

4、分類有道,垃圾成寶!

5、垃圾分類一小步,低碳生活一大步。

6、近一點,再近一點。

7、垃圾交給我,美麗還給你。

8、變廢為寶四色樹。

9、講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入筐。

11、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。

12、播下一個行動,你將收獲一份美麗。

14、垃圾不分類,等于在浪費。

15、你餓我也餓,你渴我也渴,你用我也用。

16、養(yǎng)成文明餐飲習慣,減少餐廚垃圾。

17、倒垃圾,先分類;帶走文明留下美。

18、不要踢打我,我怕“修”。

19、感謝您的關(guān)照,我寂寞的心如沐春風。

21、垃圾分類始于心,持之以恒在于行。

22、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。

24、垃圾分類,創(chuàng)造美好生活。

25、留下你該留下的',或者帶走你該帶走的。

27、倒垃圾,先分類;帶走禮貌留下美。

28、請給垃圾找個合適的家。

29、風雨無阻,等待把你擁抱入懷,我一聲的摯愛—垃圾。

30、垃圾也有家,不要走錯門。

32、垃圾減量分類投放,共建美麗幸福欽州。

33、養(yǎng)成文明餐飲習慣,減少廚余垃圾排放。

34、不要讓垃圾回錯家。

35、我們兄弟有點像,分清我們好處多。

36、文明廣東,環(huán)保助力。

38、垃圾分類從我做起,文明桐廬因你美麗。

39、生活垃圾分不好,退休工資長不高。

40、不圖自己“順便”,且為綠色行個方便。

學校垃圾分類工作報告篇六

為認真落實市政府垃圾分類工作推進要求,確保我區(qū)完成年底前機關(guān)單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標,根據(jù)《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》(政辦發(fā)【20xx】69號)有關(guān)要求,結(jié)合我局實際情況,制定此實施方案。

成立局垃圾分類工作小組,負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。

組長:組員:

按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作,逐步形成全局共同參與的良好氛圍。

1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環(huán)保意識,切實發(fā)揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用。

2、規(guī)范實施。全局人員要嚴格按照《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的.通知》要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣,切實保障垃圾分類工作目標任務順利實現(xiàn)。

3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導、協(xié)調(diào)、宣傳工作,加強對各辦公室的檢查力度,并及時督促整改到位。

(一)前期準備階段(11月20日—30月)。

2、統(tǒng)計、購買、分發(fā)垃圾分類收集容器;

3、完善相關(guān)機制對接等工作。

(二)全面實施階段(12月1日—31日)。

1、各辦公室規(guī)范使用垃圾分類小桶(可回收為藍色,其他垃圾為黃色);

2、可回收物品由辦公室進行統(tǒng)一存儲,定期交由物資回收企業(yè)回收再利用;

3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。

(三)鞏固完善階段(20xx年)。

進一步總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,完善制度,改進提高。

xxxx局。

20xx年10月16日。

學校垃圾分類工作報告篇七

《xx市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合我街道實際,特制定本實施方案。

依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及盤錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居東郭的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

(一)協(xié)調(diào)管理。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導,明確相關(guān)部門職責,強化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導。

(二)科學易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學分類方法,方便居民操作。

(三)示范推進。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,逐步推進。

(四)統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備。

xx街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區(qū)域。

全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村(社區(qū))建立垃圾分類收運體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障。

(一)垃圾種類。原則上,將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。

1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾,以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。

2.不可降解垃圾。具體可細分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中:可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。

3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。

(二)垃圾分揀。主要采取“農(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。

1.農(nóng)戶源頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類,將垃圾分別投放到自家相應的垃圾存儲器具中。

2.村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾,定期上門收集有毒有害垃圾。

(三)垃圾處理。根據(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。

1.可降解垃圾處理。由村保潔員負責統(tǒng)一收集,運送到村可降解垃圾填埋池,實施統(tǒng)一處理;鼓勵農(nóng)戶自行處理廚余垃圾,盡量做到“不出院”。

2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負責統(tǒng)一收集、指定地點存放,京環(huán)集團負責每日集中轉(zhuǎn)運處理,做到日產(chǎn)日清。其中,可回收垃圾由京環(huán)集團定期有償回收。

3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后,暫存于垃圾桶裝站保管,京環(huán)集團負責定期集中轉(zhuǎn)運處理。

1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的`垃圾類型標識清楚,容器設(shè)定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

2、垃圾收運設(shè)施配置。

生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標識,實行密閉運輸。

(一)領(lǐng)導小組。

為加強組織領(lǐng)導,成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員名單如下:

組長:xx(主任)。

副組長:xx(副主任)。

成員:xx。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xx同志兼任,辦公電話:xx。

1、召開工作動員會:協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領(lǐng)導小組,明確部門職責,布置生活垃圾分類收運處置工作。

2、前期準備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。

3、開展宣傳培訓:通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進行。

4、啟動工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。

5、總結(jié)經(jīng)驗:年底對我街道生活垃圾分類工作進行全面總結(jié),形成書面材料,重點提煉試點經(jīng)驗;按照市、區(qū)工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

(一)加強組織領(lǐng)導。各有關(guān)部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責分工負責工作的落實;領(lǐng)導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導,確保試點工作取得實效。

(二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由街道村兩級財政予以解決。

(三)加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

(四)總結(jié)完善推廣。工作開展期間,定期向領(lǐng)導小組匯報工作情況;以垃圾分類工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機制。

學校垃圾分類工作報告篇八

為了保持xx小學的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx校園全體教職工、同學們的環(huán)保意識,提高教職工及同學們的環(huán)保技能,讓教職工、同學們懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。

根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,希望全校教職工及同學們嚴格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。

垃圾分類管理人人有責,垃圾分類從校園做起,加強管理,園令暢通,重在實效化,有獎有罰,持之以恒。

組長:xx。

成員:xx、xx。

2、召開全體教職工大會。

進行全校動員宣傳,充分認識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利校利師利的利國利民大事。

3、加大宣傳力度。

把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和同學都了解我校的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳。

大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的`意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,校園垃圾成分越趨復雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準,校園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

1、可回收垃圾。

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:

(1)紙類:未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

(4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。

2、不可回收垃圾。

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。

3、有毒有害垃圾。

有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計,打印機墨盒等。

1、小學一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。

2、小學二樓小朋友家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。

3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個,分別為可回收垃圾及有害垃圾。

4、小學食堂配廚房垃圾回收桶兩個。

1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導來校,操場上教師同學們在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交后勤組統(tǒng)一處理。

2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。

3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。

4、打印、復印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。

5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。

1、每天中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。

2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。

由保育員負責,后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責令班保育員立即整改。

學校垃圾分類工作報告篇九

這一次的活動持續(xù)的.時間是比較的長的,學校在各班教室都放置了四個垃圾桶,我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾,丟錯了也是有懲罰的。同學們一開始的時候非常的有熱情,每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個垃圾桶里,但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅持著去做好垃圾分類的,一段時間下來對于我們常用的垃圾應該要放到哪個分類也已經(jīng)非常的了解了,也已經(jīng)能夠做到堅持著垃圾分類了。

其實一開始的時候是比較的困難的,同學們還沒有習慣這樣一個新的丟垃圾的方式,經(jīng)常會丟錯,也有很多的垃圾不知道應該要怎么丟,搞不清楚它的分類。同學們確實是有不耐煩的時候,因為之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環(huán)保,但是它非常的方便,并不是每個人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的,當一件事情的有害性沒有體現(xiàn)在自己身上的時候,他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個人都做到垃圾分類是比較的難的,但我相信總是會有人為了保護環(huán)境而努力的。

現(xiàn)在環(huán)境被破壞得這樣的嚴重,都是我們?nèi)祟愒斐傻?,若是不想讓更多的動植物因為我們的行為而滅絕的話,就應該要行動起來了,為了保護我們的環(huán)境,為了我們更好的生活。所以我們應該要行動起來了,從現(xiàn)在開始就做好垃圾分類。學校舉辦的這一次活動是有著很大的意義的,它讓我知道了垃圾分類的重要性,也讓我知道了很多垃圾的分類。之后在生活中我也會堅持著去做好垃圾分類,并帶動我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類,為了環(huán)境的保護貢獻出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做,環(huán)境一定會更加的美麗的。

學校垃圾分類工作報告篇十

1.垃圾分類靠大家,健康生活你我他。

3.垃圾分類齊參與,文明桐廬共受益。

4.公德競賽,今日正式開賽。

5.垃圾也有家,別讓它們走錯了家。

8.給垃圾選一條循環(huán)利用的路,給人類謀一條和諧發(fā)展的路。

10.廢物扔進我的嘴巴里,我的“大肚”能容一切。

11.帶來歡笑,帶走垃圾。

14.請給垃圾找個合適的家。

15.給自己一個文明習慣,給垃圾一個利用空間。

17.簡單的動作,造就美好環(huán)境。

20.你隨手丟的不僅僅是垃圾,也是公德心。

21.垃圾分類從我做起,文明桐廬因你美麗。

22.垃圾分類一小步,低碳生活一大步。

23.垃圾分類,養(yǎng)成習慣;利國利民,功載千秋。

24.垃圾仔細分。

25.環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。

26.我是垃圾暫住的地方,不要讓他到處流落。

27.我是環(huán)保的一員。

28.資源有限大難題,垃圾分類來解決。

29.有了垃圾分類箱,垃圾回家方便多。

32.分類有道,垃圾成寶!

33.一紙一屑煞文明,一舉一動顯文明。

34.創(chuàng)意生活,文明分類。

36.全民參與垃圾分類,共享環(huán)保低碳生活。

37.用心參與廢電池回收。

38.分類一小步,文明一大步。

39.播下一個行動,你將收獲一份美麗。

40.文明餐飲,潔凈家園。

41.就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

43.我雖渺小,但意義重大。

44.回收廢棄電池,創(chuàng)造完美家園。

45.請不要亂扔我,我會污染環(huán)境!

46.伸出你的手,讓垃圾對上號。

47.垃圾被撿起的`時候便有價值。

48.變廢為寶四色樹。

49.讓垃圾找到自己的歸屬。

50.近一點,再近一點。

51.公德比賽,今天正式開賽。

52.走過我的窗前,留下您不要的東西。

53.養(yǎng)成禮貌餐飲習慣,減少餐廚垃圾。

54.讓環(huán)保扎根現(xiàn)在,用綠色昭示未來。

55.我銳利的目光捕捉著你們不再需要的東西,君子成人之美。

學校垃圾分類工作報告篇十一

各位家長,親愛的同學們:

地球是我們唯一的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們xx這樣的小城市來說吧:xx城區(qū)人口約為60萬人,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國人均生活垃圾日產(chǎn)量為 11.2kg,我市僅城區(qū)垃圾的日產(chǎn)量近700噸,目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場,然后再進行填埋。垃圾填埋不僅費用高昂,而且要浪費大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地處理垃圾,可能導致疾病流行。因此,垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題,形勢嚴峻,刻不容緩。

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但這些其實都是我們的舉手這勞,希望廣大市民能立即行動起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

學校垃圾分類工作報告篇十二

同學們:

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

可回收垃圾:(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的?!笔前。环鎸嵉木跋髷[在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向大家發(fā)出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校垃圾分類工作報告篇十三

1、不要無視我的存在,我也是會生氣的。

2、給垃圾一個合適的歸宿,給我們一個美麗的世界。

3、積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

4、參與垃圾分類,保護地球家園,共創(chuàng)美好世界。

5、垃圾分類一小步,健康禮貌一大步。

8、垃圾分類一小步,低碳生活一大步。

9、垃圾分不開,臭氣陣陣來。

10、環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。

12、密集你我力量。

13、創(chuàng)意生活,禮貌分類。

14、讓環(huán)保扎根現(xiàn)在,用綠色昭示未來。

15、垃圾分類我先行,舉手之勞處處做。

16、垃圾仔細分。

17、給垃圾一個分類的歸宿,還我們一個清潔的世界。

18、快樂你我他,環(huán)境靠大家。

20、一紙一屑煞風景,一舉一動顯文明。

21、讓垃圾歸家。

22、給自己一個禮貌習慣,給垃圾一個利用空間。

24、美麗只在于你的.一個動作。

26、愛我請讓我吃飽。

27、垃圾分好類,生活沒煩惱。

28、今天你扔了嗎?

29、垃圾扔前分一分,綠色生活一百分。

30、未來人類的文明,將是綠色文明。

31、垃圾分類,創(chuàng)造完美生活。

32、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶亂丟,我賭氣了,這次真的活力了!

33、分類有道,垃圾成寶!

34、請給垃圾找個適宜的家。

37、能賣拿去賣,有毒單獨放,干濕要分開。

38、垃圾分一分,環(huán)保多一分,環(huán)境美一分,健康加一分。

39、用我們的小手放飛綠色希望。

40、生活垃圾分不好,子孫后代沒處跑。

41、人人為我,我為人人。

42、分類投放垃圾,關(guān)系你我。

43、走過我的窗前,留下您不要的東西。

44、垃圾桶——測試美個人的功德心。

學校垃圾分類工作報告篇十四

親愛的老師、同學們:

你們好!

城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。 垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

學校垃圾分類工作報告篇十五

1、廢品回收,凈化家園。

2、廢品勿丟,高價回收。

3、回收廢品,利國利民。

4、廢品回收進行中,你還在等什么,有廢品我們收。

5、家有廢品麻煩多,回收利你又利國。

6、讓廢品在我們的手中證明自己的價值。

7、我們有財富,你們有廢品,我給你們財富,你給我們廢品。

8、廢品回收,環(huán)保給力呦。

9、關(guān)愛健康,關(guān)愛生命,廢品回收,從我做起。

10、變廢為寶是環(huán)保,廢品回收舉手勞。

11、廢品回收,循環(huán)利用。

12、回收舊廢品,服務千萬家。

13、垃圾要分類,資源要利用。

14、你的廢品我的寶,我們一起搞環(huán)保。

15、只有您想不到的.,沒有我不回收的。

16、變廢為寶,物盡其用。

學校垃圾分類工作報告篇十六

各位家長,親愛的同學們:

近日來,在__市委書記__的帶動下,全市開展了“垃圾不落地,__更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實反映了一個人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長遠的大事。今天,我們__小學全面啟動此項活動,誠摯地向各位家長,親愛的同學們發(fā)出如下倡議:

1、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務中,做城市環(huán)境文明行動的踐行者。

2、我文明,我?guī)?,我是文明監(jiān)督員。以愛護環(huán)境為己任,自覺維護清潔衛(wèi)生。主動參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動,學生帶動家長,教師教育學生,共同參與,人人爭當文明監(jiān)督員,營造人人遵守公共文明,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的社會氛圍。

3、我文明,我宣傳,我是文明小號手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號手”的作用,進行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場所宣傳文明衛(wèi)生常識,做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務,主動勸導亂扔垃圾等不文明行為。

在本次“垃圾不落地,__更美麗”活動中,__小學希望每一位學生、每一位家長與我們?nèi)?11名教職工一起,真正動起手來,每天做一件美化環(huán)境的小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風尚。

積水滴為大海,積小事成大事,每一個人都動起手來,讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。

倡議人:__

20xx年xx月xx日

學校垃圾分類工作報告篇十七

親愛的老師、同學們:

你們好!

地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的'用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

學校垃圾分類工作報告篇十八

親愛的同學們:

為培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,建設(shè)美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻,我們向全院師生發(fā)出倡議:

一、主動學習、積極宣傳,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強環(huán)境保護責任意識,主動學習、掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力。同時結(jié)合“黨日活動”、“志愿服務”等活動,各黨支部和學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識,教育引導身邊人參與垃圾分類,做新時尚的宣傳者。

二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,從自身做起,自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標準將垃圾分類,分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶(箱)內(nèi)。堅持源頭減量,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,做新時尚的模范踐行者。

二、樹立主人翁意識,作垃圾分類的`監(jiān)督者,積極參與學校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時制止,耐心宣傳,以主人翁的姿態(tài),主動糾正錯誤的垃圾分類習慣,做新時尚的監(jiān)督者。

老師們、同學們,垃圾分類,利國利民,保護環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來,馬上行動,積極參與校園生活垃圾分類,為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人:___。

20__年_月_日。

學校垃圾分類工作報告篇十九

各位家長,親愛的同學們:

地球是我們唯一的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們__這樣的小城市來說吧:__城區(qū)人口約為60萬人,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國人均生活垃圾日產(chǎn)量為11.2kg,我市僅城區(qū)垃圾的日產(chǎn)量近700噸,目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場,然后再進行填埋。垃圾填埋不僅費用高昂,而且要浪費大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地處理垃圾,可能導致疾病流行。因此,垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題,形勢嚴峻,刻不容緩。

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但這些其實都是我們的舉手這勞,希望廣大市民能立即行動起來,從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。

倡議人:__。

20xx年xx月xx日。

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