多參加一些寫作比賽或演講比賽，可以提高自己的表達和演講能力。總結(jié)可以借鑒先進的經(jīng)驗和方法，提高總結(jié)的質(zhì)量。掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語文寫作水平。
我是接班人心得篇一
大清早，我就從床上爬起來刻苦地練琴，因為到了香港就沒有機會彈琴了。
到了中午，我正準(zhǔn)備洗澡，家里突然停水了，我心里很著急，心想：“這可怎么辦呀？今天晚上在火車上過夜，又不能洗澡，那我豈不是變成‘小臟瓜’啦？”懷著這種焦急的心情，我一直盼望著快點來水。
到了兩三點鐘的時候，水終于來了！我趕緊洗了個澡，換上了旅游的行頭：我穿著玫紅色的上衣，藍色紅邊的短褲，頭上扎了兩個小辮兒，挎著橘色的小包，腳蹬涼鞋，拖著黑色的小行李箱，高興地出發(fā)啦！
來到了火車站，我看到火車站非常大，上面鑲有金色的亮片，寫著“武昌火車站”。車站內(nèi)外人山人海，他們都拖著大大小小的行李箱，匆匆忙忙地趕火車。我們一看，呀！大姨和大姨爹還沒到！我開始著急起來，不停地問：“哎呀，他們怎么還不來呀？再不來，我們就趕不上火車了！”表叔說：“不要緊，火車還沒到呢！”過了好半天，大姨和大姨爹終于出現(xiàn)了，我們就趕緊進站了。
坐在火車上，我們一會兒吃肯德基外帶全家桶，一會兒打牌，一會兒吃零食，一會兒玩游戲，開心極了！
我是接班人心得篇二
“把工作抓實、抓細(xì)、抓落地”是習(xí)近平總書記對當(dāng)前疫情防控工作的要求，這為我們的防控工作指明了方向，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深入貫徹落實，確保疫情防控工作取得實實在在的成效，早日奪取防控阻擊戰(zhàn)的勝利?！白崱辈皇恰昂鷣y抓”，要突出統(tǒng)一，堅持“一盤棋”?！吧舷峦邉伲酃矟呲A?！眻猿贮h的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅持全國一盤棋，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵。疫情發(fā)生以來，黨中央迅速部署，數(shù)萬醫(yī)護人員馳援武漢，企業(yè)加班加點生產(chǎn)防控物資，火神山、雷神山醫(yī)院火速籌建并投入使用，無數(shù)事實向我們證明了，堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅持全國一盤棋對疫情防控的重要意義。當(dāng)然，也有一些地方一盤棋思維不夠，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)不到位，出現(xiàn)了胡亂抓現(xiàn)象，導(dǎo)致推諉扯皮、資源浪費等問題。因此，各地必須汲取正反兩方面教訓(xùn)，牢固樹立一盤棋思維，必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，必須抓緊時間補短板、堵漏洞，推動疫情防控工作沿著正確的路徑前進?！白ゼ?xì)”不是“一把抓”，要突出重點，聚焦“重點地區(qū)”。眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。習(xí)近平總書記強調(diào)，“要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強辯證思維能力，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)?！碑?dāng)前，面臨疫情的考驗，廣大黨員干部必須增強駕馭問題能力，堅持突出重點抓防控。就全國來看，要集中力量將武漢、將湖北地區(qū)的疫情控制住，要把醫(yī)療等資源向這些地區(qū)集中；就各地來看，要把力量集中于抗擊疫情第一線，防控資源要優(yōu)先滿足一線醫(yī)護人員和救治病人需要。同時，還要重視民航、鐵路、公路、水路客運等卡口，重視企業(yè)復(fù)工、學(xué)校開學(xué)、商場開業(yè)等時段，重視確診患者密切接觸人員等群體，竭力將工作做細(xì)，將力量集中。“抓落地”不是“抓形式”，要突出實效，杜絕“形式阻疫”。落地不是形式上的落地，而是實效的落地。一些基層干部反映有的地方還存在“形式阻疫”，“一天收到10幾個部門的文件，卻不能解決1個口罩、1瓶酒精”“走訪花6小時，填表得花2小時”，這些形式主義、官僚主義給基層增加負(fù)擔(dān)、消耗基層干部的抗疫精力，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵。因此，推進疫情防控工作必須形式主義、官僚主義，要以“激勵監(jiān)督_空喊口號”，讓實干者上，讓喊口號者下，在激勵中激發(fā)黨員干部抗疫的戰(zhàn)斗力；要以“查處問責(zé)”_“轉(zhuǎn)嫁基層”，嚴(yán)肅追責(zé)只見形式，不出主意，壓力層層加碼轉(zhuǎn)嫁給基層的干部，進一步提振黨員干部抗疫的精氣神。當(dāng)前，在大家的共同努力下，疫情防控工作捷報頻傳。只要我們再接再厲、堅定信心，眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn)，以雷厲風(fēng)行、真抓實干的工作作風(fēng)，把防控工作抓實、抓細(xì)、抓落地，疫情防控阻擊戰(zhàn)就一定能早日取得全面勝利。
我是接班人心得篇三
發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。今天，這依然是我們中華民族強大的基礎(chǔ)。體育，不僅僅是少數(shù)人在運動場上爭奪名次的比賽，更應(yīng)該是千千萬萬民眾，特別是少年兒童堅持不懈地健身活動。對于我們小學(xué)生來說擁有健康的心態(tài)和強健的體魄是非常重要的，如今小學(xué)生的肥胖率、近視率和抗挫折心理素質(zhì)低困擾著我們，而參加體育運動恰恰能磨練自己的意志，培養(yǎng)拼搏精神。
體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度，是信念與追求，是拼搏與進取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。體育本身就是競爭，沒有競爭就沒有超越，沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。我們應(yīng)該弘揚體育精神。因為，賽場上的輸贏不過是一種磨練，真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸?shù)木?。我們正值兒童年少，只有我們奮發(fā)進取、揮灑汗水，才能擁有健康人生。
健康不僅是身體沒有疾病，而且是保持身體上、精神上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。任何時候，我們都要積極尋找適合自己的運動和健身方式。運動可以讓人保持較好的心態(tài)和體態(tài)，還可以幫助人釋放壓力、增強自信、激發(fā)創(chuàng)造力??這就需要我們慢慢甩掉贅肉和脂肪。體驗運動帶給我們的美妙。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是激情的飛揚!剛剛目睹了里約奧運精彩紛呈的場面，我們即將在自己的賽場上親身經(jīng)歷運動帶來的快樂!運動會期間，全體運動員要奮勇爭先，再接再厲，賽出風(fēng)格，賽出水平，服從裁判，服從安排。
我是接班人心得篇四
這首詩主要記敘了在1997年7月日香港回到祖國的壞百里，我覺得這是一個美好，緩慢的最后一分鐘，它在百年的經(jīng)歷中，人們回憶了香港被英國統(tǒng)治時期中的痛苦和悲痛，香港回到祖國以后，讓香港的明天變得更加美好。
這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。他們用鴉片打開了中國的國門，逼迫著無能的清政府簽下不平等條約，才使我們香港澳門成為了英國的殖民地使中國成了半殖民地，半封建社會。讓無數(shù)的中國人生活在水深火熱之中。
我不斷的扣問自己，我們?yōu)槭裁磿煌鈬似圬?fù)，為什么外國人在我們的國土上橫行霸道，大搖大擺的，是因為我們中華不振。請政府的軟弱和無能，是落后就要挨打！這是一個永恒的道理。
在這最后一分鐘，百年淪桑，香港終于回到祖國的懷抱里，發(fā)黃的舊條約在1997年終于悄然落地了。我知道，現(xiàn)在祖國越來越強大了，那朵美麗的紫荊也一定會越來越美麗。而我，一個中國的21世紀(jì)的小學(xué)生，一定會牢牢地記住這段屈辱史，用自己優(yōu)異的成績換來這段屈辱史。
我是接班人心得篇五
這是一個不一樣的寒假。這次，我們遇到了新型冠狀病毒的襲擊。
突如其來的病毒讓人們的生活亂了套。許多活動被取消了，許多謠言出現(xiàn)了，許多人活在驚恐之中。但，人們更需要的是團結(jié)、是勇氣、是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)。
面對病毒，涌現(xiàn)一個個無畏的“逆行者”。面對病毒，白衣天使給出的更多是冷靜、專業(yè)、奉獻。一張張_書、一枚枚紅手印、一個個堅定有力的簽名、一句句“不論生死、不計報酬”的誓言，祖國四面八方許許多多的白衣天使們、軍人來到了武漢。女醫(yī)生們?yōu)榱四芨玫木戎尾∪恕⒎乐垢腥?、方便穿上防護服，紛紛剪掉一頭美麗的秀發(fā)，一個個變成了短發(fā)甚至板寸頭的巾幗英雄。當(dāng)她們“全副武裝”時，才發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗才剛剛開始。當(dāng)白衣天使們結(jié)束了一天繁重的工作后，經(jīng)常累得連防護服都沒脫就躺在地上睡著了。當(dāng)脫下厚重的防護服時，卻看到口罩把她們秀麗的臉龐壓出了一道道勒痕、鼻子上因為長時間佩戴口罩留下了紅腫，雖是寒冬卻滿頭大汗。一件件普通的工作服，一個個堅強勇敢的身影，是最靚麗的風(fēng)景線。
84歲，本應(yīng)該是在家頤養(yǎng)天年，但這一次鐘南山院士又義無反顧地踏上征程，投入“戰(zhàn)斗”。疫情爆發(fā)，他坐在前往武漢的高鐵上，因為沒有車票，被安頓在餐車一角，一坐下來馬上拿出文件研究，累了就靠著座椅閉目養(yǎng)神……再一次為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士，我們總能看見他流動的身影，是他告訴我們，有信心戰(zhàn)勝病毒的!
除了這些白衣天使，還有無數(shù)可愛的人也加入了這場戰(zhàn)斗中。軍人、工程師、建筑工人、運輸各項物資的司機、搬貨員等等，他們都在默默地奉獻著?；鹕裆?、雷神山醫(yī)院在十天內(nèi)從無到有，幾千張病床，真正的中國“速度”讓世界驚嘆。而聽說有些建筑工人在工作的時候受傷，為了不影響進度，忍了好幾天才去醫(yī)院檢查。他們的辛勞只有一個信念，那就是跑贏病毒、拯救同胞!
面對新型冠狀病毒，很多國外友人也伸出了援助之手。許多國家把醫(yī)用品和防服用品運到了中國;有的外國人聽說了，甚至來到了中國;有些國外的大樓上，橫幅上或霓虹燈上寫著：中國的困難就是我們的困難，中國加油!武漢加油!“山川異域，風(fēng)月同天!”
病毒給我們的除了害怕，還有挑戰(zhàn)。只要我們?nèi)f眾一心，就一定可以打敗它。武漢是一座英雄的城市，如今這么多英雄匯聚到武漢，武漢必勝!
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!
我是接班人心得篇六
茶是中國歷代飲食文化中的一座里程碑，人們可以憑借喝茶消磨時間，茶還有較高的藥用價值，最重要的是，它還是眾多文人墨客的精神寄托。從三皇五帝的神農(nóng)時代開始，就有了以茶解毒的故事，相傳有一天，神農(nóng)在采集奇花野草時，嘗到一種草葉，使他口干舌麻，頭暈?zāi)垦?，于是他放下草藥袋，背靠一棵大樹斜躺休息。一陣風(fēng)過，似乎聞到有一種清鮮香氣，但不知這清香從何而來。抬頭一看，只見樹上有幾片葉子冉冉落下，這葉子綠油油的，心中好奇，遂信手拾起一片放入口中慢慢咀嚼，感到味雖苦澀，但有清香回甘之味，索性嚼而食之。食后更覺氣味清香，舌底生律，精神振奮，且頭暈?zāi)垦p輕，口干舌麻漸消，好生奇怪。于是再拾幾片葉子細(xì)看，其葉形、葉脈、葉緣均與一般樹木不同，因而又采了些芽葉、花果而歸。以后，神農(nóng)將這種樹定名為“茶”，這就是茶的最早發(fā)現(xiàn)。到了西周時期，晉·常璩《華陽國志·巴志》：“周武王伐紂，實得巴蜀之師，……茶蜜……皆納貢之?！边@一記載表明在周朝的武王伐紂時，巴國就已經(jīng)以茶與其他珍貴產(chǎn)品納貢與周武王了，茶就成為了一種貢品，到了秦漢時期，茶在平民百姓中廣泛傳開來，再到三國魏晉南北朝，隋朝，唐朝，宋朝……茶文化經(jīng)歷的五千多年的春夏秋冬、陰晴雨雪，在如今仍然完整地展現(xiàn)在世人的面前。五千多年的茶香伴隨著濃濃的歷史積淀，至今仍在我們之間傳播，經(jīng)久不息。
唐人陸羽在《茶經(jīng)》中就有對茶的細(xì)致描述“茶者，南方嘉木也。一尺二尺，乃至數(shù)十尺?！币粋€“嘉”字，就將陸羽對茶文化的喜愛展現(xiàn)得淋漓盡致。這本書也是中國歷史上最早的，最完整的一部關(guān)于茶的百科全書。陸羽二十六年日一日，行遍祖國大江南北，耗去了自己的大半輩子的寶貴光陰，將自己的成果匯入了七千余字的《茶經(jīng)》中，使茶文化發(fā)展到一個空前的高度，標(biāo)志著唐代茶文化的形成。
在宋代，茶文化進入了一個高潮，特別是在南宋時期。不僅平民百姓、官員皇帝愛喝茶，甚至還出現(xiàn)了一些品茶、賞茶的組織。它在中國古代的經(jīng)濟發(fā)展中起到了不容小覷的帶領(lǐng)作用。
飲茶似乎是歷代文人墨客的愛好，就像陶淵明喜愛飲酒一樣。歷代的詩人、散文家經(jīng)常把自己和茶的故事寫進自己的詩和文章中，如明代的劉瑛就在《謝龍井僧寄茶》中寫道“竹里細(xì)烹清睡思，風(fēng)前小啜悟談禪。”連清朝的皇帝乾隆在某年南下巡視時也曾寫下過《觀采茶作歌》描繪春日采茶人在山間采茶的熱鬧情景。
要說茶在中國古代的文字記錄有多早，在公元前十一世紀(jì)到前六世紀(jì)這段時間內(nèi)成書的《詩經(jīng)》中就有提到，在《幽風(fēng)·七月》中有說“采茶薪樗?！薄囤L(fēng)·谷風(fēng)》中也有“惟謂荼苦，其甘如薺?！庇纱丝梢?，古代人們是很重視茶文化在生活中的地位的。
在如今，茶還可以作為一種禮品饋贈親友。外國使者來華訪問時，我國也會象征性地送給使者名茶作為禮物。其實，從西漢開始，古代亞洲最為龐大而復(fù)雜的商路“茶馬古道”已經(jīng)初具雛形，茶葉就經(jīng)過它源源不斷地被送到南亞、東南亞、西亞一些國家。從南北朝開始，歐洲的一些國家就從我國引進了茶葉的栽培技術(shù)，對茶文化的交流起到了很好地推進作用。
當(dāng)我在龍井山園漫步時，路兩邊都是綠油油的茶樹，摘一片葉子在口中咀嚼，一股沁人心脾的清香迅速傳遍了全身，在清明、谷雨前后，山上總是有著許許多多的采茶人。她們腰間竹簍里一個個嫩綠的尖尖嫩芽，惹人喜愛。要想炒出好茶可要有一定的技術(shù)，還有好茶的生長環(huán)境也很重要。就像名茶西湖龍井，它生長在譽為“天堂”的江南水鄉(xiāng)，得天獨厚的地理環(huán)境造就了如此好茶。如今，人們把品茶作為一門藝術(shù)，喜愛喝茶的人會經(jīng)常聚在一起評茶論道。茶葉在世界各地都有市場，因此一直會流傳下去。
我希望茶香可以在人世間永遠(yuǎn)傳播下去，永不被世俗沖淡。
我是接班人心得篇七
踏著先輩的足跡，去尋找他們的愛國事跡，探索現(xiàn)代的愛國真理。
哦，為國而犧牲是愛國。
劉翔，不怕困難，積極奮斗，最終在百米跨欄中為國掙得榮譽，我明白這叫愛國;鄧稼先，使我國有了第一枚原子彈，增強了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國;錢學(xué)森，開拓了空氣動力學(xué)和固體力學(xué)，使科技有了飛速的發(fā)展，我明白這同樣叫愛國。
所以，為國爭光也是愛國。
是的，這些都是愛國的表現(xiàn)。
所以愛國并不難，不需為國獻出多大力，為國掙多少光，只要我們做好身邊的一點一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。
我是接班人心得篇八
當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的`新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
我是接班人心得篇九
通過論壇學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前交通存在許多問題，如：超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問題，最重要的原因是人們對交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對存在的交通安全隱患認(rèn)識不足，從而導(dǎo)致車禍悲劇不斷發(fā)生。
孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心，因此，要加強對學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為班主任要有強烈的交通安全意識，要把交通安全常掛嘴邊，每天放學(xué)都要記得叮囑孩子在回家和上學(xué)的路上注意交通安全，走在路上靠右行，不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時候一定要時刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快，違規(guī)橫穿馬路。因為，一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。作為班主任還要經(jīng)常通過班級微信群或者召開家長會對家長進行交通安全宣傳，引導(dǎo)家長參與交通安全活動，提醒家長在接送孩子的過程中注意交通安全，寧等一分，不搶一秒。從而影響孩子做一個有交通安全意識、遵守交通規(guī)則的小公民。
我是接班人心得篇十
2022年，是我們所有中國人最驕傲的一年，在這一年里，奧運會將在我們中國舉辦。
說到體育，我的體育并不好。每次跑步比賽我都跑得很慢，都是最后幾名。盡管是這樣，但我仍然認(rèn)為真正的運動不在于你跑得快或跑得慢，也不在于最后有沒有勝利，最重要的是你有沒有參與，有沒有盡你最大的能力堅持到最后。但許多人都忘了這一點，老是在比誰跑得最快，老是嘲笑那些跑得慢的人。
我們運動是為了鍛煉身體，而不是為了勝利。我在一本書上看到了一篇故事，它的主要內(nèi)容是：有一次奧運會的馬拉松比賽，選手們出發(fā)了，過了很久，當(dāng)?shù)谝粋€選手到達場內(nèi)，觀眾席發(fā)出了熱烈的鼓掌聲。但那個選手已累得筋疲力盡了，他一次一次跌倒，一次一次爬起來。眼看后面的選手快追上來了。突然，他昏倒了，但最后他還是努力站起來，跑到了終點。雖然，他不是冠軍。但我認(rèn)為他有參與，他跌倒后，還一次次爬起來，堅持跑到了終點。這樣就已經(jīng)足夠了。而有些人就因為自己跑得慢，而逃避跑步，感到羞愧。你跑得慢，但堅持跑到終點還是比逃避跑步的人好。
我心中的體育精神是：運動不在于獲得勝利，而在于你要積極參與，并堅持到最后。
我是接班人心得篇十一
黨是什么?黨是一座豐碑，記載我們的過往;黨是一架燈塔，指引我們通向成功;黨是一面旗幟，給予我們信心與力量!
說到黨，我想到一個人——黃繼光。1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。那年，黃繼光主動請戰(zhàn)去摧毀火力點，到危機關(guān)頭，黃繼光及兩名戰(zhàn)友被敵人發(fā)現(xiàn)了。兩名戰(zhàn)友，一位犧牲了，一位負(fù)傷了，摧毀火力點的任務(wù)就落到黃繼光一個人的身上?；鹆c里的敵人瞄準(zhǔn)黃繼光，子彈射了過來。黃繼光身受重傷，他快要到火力點時，突然站起來。“轟”敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。不料沖到半路又被敵人的機槍壓在山坡上，規(guī)定時間要到了，只見黃繼光又站了起來，用胸膛堵住了敵人的機口，我們勝利了!黃繼光英勇獻身，那年，他年僅21歲。
在那戰(zhàn)爭年代，還有許多像黃繼光這樣的共產(chǎn)黨人，他們不追求名垂千史，只希望祖國能夠和平安康。比如：邱少云、董存瑞、劉胡蘭、江姐……這種默默無聞、英勇獻身的精神不正是我們所缺少的嗎?國旗也因他們更加鮮艷。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活越來越好，在黨的關(guān)懷下，我們健康成長，有了黨，我們由貧窮落后慢慢走向繁榮富強。
黨啊，你的豐功偉績將會銘記在人們心中!在五星紅旗下的我，一定會努力學(xué)習(xí)，為黨爭光，為黨添彩!
我是接班人心得篇十二
“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間?！笔澜缟嫌幸粋€偉大而又美麗的國家，她的每一個字都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗而精致的畫。她的名字叫——中國。
歷經(jīng)多少年的滄桑，中國終于抬起頭來啦!身為中國人，我們要承擔(dān)起建設(shè)中國的重任。
中國，從東方的“東亞病夫”成為東方巨龍，從一個令人看不起的小國家發(fā)展到如今的這樣一個強大的國家，這是一個偉大的歷史轉(zhuǎn)折，這更是時間與實力的見證，這樣的崛起就在我們偉大的中國發(fā)生了!
你是否知道這樣的一個故事，一位住在山東省煙臺市招遠(yuǎn)市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村的普通孤寡老人嗎?他是屬于當(dāng)?shù)胤稚⒐B(yǎng)的“五?！崩先恕?996年就開始了拾荒助學(xué)的行動。在他拾荒助學(xué)的這18年里，他沒有吃到肉，沒有穿到新衣服。這18年他總計捐資助學(xué)了10萬多元，資助了一共100多名學(xué)生。但后來由于腿疼得走不動，所以不得不暫停拾荒助學(xué)的行動，但他捐資助學(xué)的腳步仍然未停止。他為了資助孩子們在這18年里放棄好的生活條件，他做出了巨大的貢獻。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記這些先輩們，他們的先進事跡以及為人民做貢獻的思想時刻激勵著我們，是他們教會了我們不拋棄不放棄就會走向光明。
就像雷鋒叔叔說的一句話：“如果你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位”。沒錯，正是這些先輩們，在我們共產(chǎn)主義紅旗下，前仆后繼，無私奉獻。是他們將中國心連結(jié)在一起，眾志成城，才有我們今天的中國。
現(xiàn)在社會有了很大的進步和變化，人們都過上了小康生活。我們要珍惜這來之不易的生活。我們要不忘初心，牢記使命。
今天我們?yōu)樽鎳械津湴粒魈熳屪鎳鵀槲覀兏械阶院?，努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林!
我是接班人心得篇十三
作為一名接班人老師，我深感責(zé)任重大，懷揣著對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，走進了學(xué)校的大門。一切都是嶄新的，我既興奮又緊張，因為我知道接班人的任務(wù)并不輕松。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境，我積極融入團隊，學(xué)習(xí)前輩老師的經(jīng)驗和教學(xué)方法。雖然有時候會遇到困難和挫折，但我堅信，只要有熱情和勇氣，我們接班人一定能夠扛起這份責(zé)任，讓每一位學(xué)生都得到最好的教育。
第二段：與學(xué)生建立和諧關(guān)系，激發(fā)潛能。
作為接班人，在教學(xué)中，我深刻體會到學(xué)生們的多樣性和個體差異。為了更好地教育他們，我注重與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。通過了解他們的興趣愛好、思維方式和學(xué)習(xí)特點，我能夠更有針對性地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和課堂活動。我鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見和想法，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思考能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有其獨特的閃光點，只要給予他們足夠的關(guān)注和鼓勵，他們一定能夠找到自己的天賦所在。
第三段：承前啟后，傳承與創(chuàng)新并重。
作為接班人，我肩負(fù)著傳承前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)和創(chuàng)新教育的重任。我尊重前輩老師的辛勤付出和教育理念，積極學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗。與此同時，我也注重在教學(xué)中融入新技術(shù)和新思維，不斷創(chuàng)新教育的方式和手段。例如，我引入了互動式教學(xué)和多媒體教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。通過傳承與創(chuàng)新的相結(jié)合，我相信可以在教育事業(yè)中取得更好的成果。
第四段：誠信教育，為學(xué)生樹立榜樣。
作為接班人老師，我時刻牢記自己不僅是學(xué)生的老師，更是他們的榜樣。因此，在教育過程中，我十分重視誠信教育。我鼓勵學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，講究學(xué)習(xí)的誠實與科研的規(guī)范。我告訴學(xué)生，誠實與正直是一個人最基礎(chǔ)的道德品質(zhì)，只有具備了這些，才能有更好的發(fā)展和未來。通過自己的言行和實踐，我努力影響學(xué)生，并希望他們能夠成為誠信守法的公民。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，追求進步。
作為接班人老師，我相信教育事業(yè)是一個不斷學(xué)習(xí)和追求進步的過程。因此，我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也要不斷提升自己的教育水平。我參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，通過教育研討會和學(xué)術(shù)講座，了解最新的教育理論和研究成果。我堅信，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識儲備，才能更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。
接班人老師并非易事，它需要我們有足夠的勇氣和智慧去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。作為接班人老師，我深刻明白自己的責(zé)任和使命，努力做到以身作則，用心去教育每一位學(xué)生。這份職業(yè)固然充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但也充滿了樂趣和收獲。我相信，只要我們堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)和進步，我們一定能夠成為學(xué)生心目中的好老師，為他們的未來添上一抹濃墨重彩的一筆。
我是接班人心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同心抗疫,堅守待春歸!“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂校園防疫專題大課《看見春天》,將于4月9日20:00—20:40溫情開講!不見不散!下面是小編為大家整理的我是接班人看見春天心得，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。我們學(xué)校嚴(yán)格落實上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作，但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進行偷換概念。
首先，有些家長認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課，網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了：“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課，其實只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到，我們網(wǎng)絡(luò)平臺上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí)，這也是對我們學(xué)生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進行的網(wǎng)絡(luò)授課，只是一個初步認(rèn)識，是讓孩子們有一個接受的過程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認(rèn)為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號做出了相關(guān)回應(yīng)：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力，但這確實也是家長和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!
最后，孩子們感覺這樣自己的學(xué)習(xí)時間太長了，又成了學(xué)習(xí)的機器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時間，不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間，相反，我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對待社會，對待生活，對待自己!同時，我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。
2月17日本是北京中小學(xué)開學(xué)日，因為疫情，延期開學(xué)后，各區(qū)教委、各校教師已做好準(zhǔn)備，當(dāng)日起，指導(dǎo)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)。市教委表示，堅決反對“線上滿堂灌”，那些不做篩選直接把線上資源甩給學(xué)生、機械照搬網(wǎng)課的行為，都是不負(fù)責(zé)任的做法。
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，近期全國多地、多校、多所教育機構(gòu)都“停課不停學(xué)”的開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、豐富學(xué)生寒假生活。然而，有些網(wǎng)上教學(xué)只是把課本內(nèi)容簡單地搬到電腦上，按在校一樣排出“課表”，而且不顧學(xué)生是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件實行簽到打卡，增加了學(xué)生的煩惱和家長的負(fù)擔(dān)。而今，北京市教委專門發(fā)出通知，明確禁止學(xué)校直接把線上資源甩給學(xué)生、機械照搬網(wǎng)課的行為。應(yīng)該說這是在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”文章的樣板，對各級各類學(xué)校和老師都具有一定的借鑒意義。
在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”文章：
一是要根據(jù)不同年級學(xué)生的理解能力和接受能力，對眾多學(xué)習(xí)資源進行必要篩選，合理設(shè)置網(wǎng)上課程，打破原有的“數(shù)學(xué)”“語文”“外語”“歷史”“生物”等課表式安排和滿堂灌的教學(xué)方法，可結(jié)合防控疫情的基礎(chǔ)知識和防疫一線的英雄事跡等，適當(dāng)增加健康課程、感恩課程、運動課程等，以提高學(xué)生的防控知識和自我保護能力。
二是要針對一些困難學(xué)生或農(nóng)村學(xué)生家庭條件不好、沒有電腦、即有手機也因沒有wifi而用不起流量或網(wǎng)速慢等實際，科學(xué)選擇授課載體，可以組織優(yōu)秀老師通過當(dāng)?shù)氐膹V播、電視等媒體制作課堂教學(xué)節(jié)目，采用首播、重播方式覆蓋城市農(nóng)村，保證城鄉(xiāng)孩子都能及時受到教育。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一些難點，任課老師不妨通過班級微信群予以一對一的解答，以確保學(xué)習(xí)效果。
三是要掌握在線學(xué)習(xí)與在校上課的不同特點，注重發(fā)揮家校協(xié)同的作用，把學(xué)生“抓”在手里。老師要提高授課技巧以增強吸引力，并在家長配合下加強全過程監(jiān)督、評價、反饋，確保孩子按時上課并及時完成線上作業(yè)，從而形成管理閉環(huán)，使“停課不停學(xué)”既不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又收到最大化效果。
在這個特殊的“寒假”里，人人自危。我們在3月9日這一天，全體大學(xué)生同上一堂思政大課。
我想，我們大家都一樣，每天早上起床第一件事，就是打開手機。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂，而是去看看最新數(shù)據(jù)。截至3月8日，全國累計報告確診病例80859例，累計死亡病例3100例，累計治愈出院57172例，現(xiàn)有疑似病例458例.....冰冷的數(shù)字，像一張張病危通知書，一張張死亡證明一樣，在我的心里劃過。
第一，就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個人防護，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護自己，保護身邊的人，保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。
第二，保持一個合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個密閉的空間時間過長之后，多多少少就會有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對這些負(fù)面情緒的時候，應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。
第三，以一個科學(xué)的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。
第四，和親友加強線上聯(lián)系，同時和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨感。
越是特殊時期，越能檢驗一個人的本性。
風(fēng)雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移，少數(shù)“未感染群眾”也準(zhǔn)備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”，守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”，還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實責(zé)任，多措并舉，為群眾戴好“護心口罩”，直到這場“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。
拴緊為民“兩端系帶”，抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來，在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下，交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長，很多群眾也沒有了“封城”之初的驚慌，慢慢放松了警惕，“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現(xiàn)。接下來的一段時間，將是疫情防控最關(guān)鍵的“窗口期”，全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位，把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好，“軟硬結(jié)合”抓好宣傳與排查，切實克服麻痹思想，把“反正”心理徹底消除，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準(zhǔn)備。
緊壓醒民“金屬護條”，抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換，春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時日，再見春日暖陽，恍若隔世，一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從初期“沒有證據(jù)顯示人傳人”，到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”，甚至可能發(fā)生變異。所以，迫切需要各級黨員干部時刻保持審慎態(tài)度，把疫情看得嚴(yán)重一些、把疫情蔓延的風(fēng)險估計得大一些，堅持“點面并重”，緊壓防控“金屬護條”，讓“耍大膽”“不設(shè)防”的“僥幸心理飛沫”無法“入體”。深入動員群眾徹底拋棄幻想，把防控措施落實好，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，嚴(yán)嚴(yán)實實織好全民“防控網(wǎng)”。
拉開困民“中間褶皺”，抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天，很多人每天睜開眼的第一件事，就是打開手機，然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動路線、醫(yī)療物資是否充足，每遇“重點”趕緊看看自己是否“入列”，甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶，怕“被隔離”。加之不能走親訪友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不夠用，出門散步都是能免則免，“忐忑不安”“看報道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以，需要各級政府動員和組織力量，堅持線上與線下咨詢相結(jié)合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導(dǎo)相結(jié)合，做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預(yù)工作，把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開，聚力增強“鎮(zhèn)定感”，確保安穩(wěn)“過關(guān)”。
總之，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，黨員干部要堅定站在疫情防控第一線，引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象，真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”，在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。
疫情防控阻擊戰(zhàn)自打響以來，許多基層干部在危難關(guān)頭挺身而出，在抗“疫”一線中堅守自己的工作崗位。疫情雖在我們始料未及，但基層干部們卻絕不能措手不及。面對疫情信息排查、走訪調(diào)查、卡口執(zhí)勤等諸多紛繁復(fù)雜的工作，務(wù)必要以“實”字當(dāng)頭，在此次疫情防控戰(zhàn)“疫”中牢固戰(zhàn)線，切實保障人民的生命健康安全。
端正態(tài)度要“務(wù)實”，踔厲奮發(fā)求“真實”。除醫(yī)護人員外，基層干部是另一群在防疫戰(zhàn)場上的“逆行者”，工作在貼近群眾的“一線戰(zhàn)場”，調(diào)查出疫情傳播的“第一手消息”。因此，基層干部要在思想上認(rèn)清防疫工作的嚴(yán)峻形勢，嚴(yán)格遵守疫情防控工作紀(jì)律，查真情、錄實況。嚴(yán)防“走訪花了6小時，填表卻要2小時”這樣的形式主義乘虛而入，杜絕“一問三不知”這樣的官僚主義渾水摸魚，把干部們的精力真正集中到戰(zhàn)場一線中來。我們不是投身于為表格數(shù)據(jù)服務(wù)，而是投身于為人民服務(wù)，慎小事微對待防疫工作，敦本務(wù)實踐行初心使命，這才是防疫期間基層干部應(yīng)有的“真實”姿態(tài)。
工作作風(fēng)要“扎實”，千策鼎力抓“落實”。近日，不少關(guān)于防疫工作的基層“硬核”宣傳標(biāo)語以及村干部喊話視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。這些言辭雖引人發(fā)笑卻并不俗氣，句句飽含著的都是在基層溝通中所需要的“地氣”，以及基層干部們對群眾健康安全的關(guān)心和勸誡。基層領(lǐng)導(dǎo)們根據(jù)所在地區(qū)實際情況進行科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，合理分配，利用“村村響”、宣傳單、告知書、設(shè)卡值守、上門摸排等一系列扎實的手段將防疫工作全面鋪展開來，筑造起一座座堅實的“戰(zhàn)斗堡壘”，形成一道道嚴(yán)密的防疫陣線。俗話說：“走馬看花不如駐馬看花，駐馬看花不如下馬看花?！被鶎痈刹吭谶@次疫情防控工作中需要放下身段，走下“馬背”，腳踏實地，才能真正抓好疫情管控的工作落實。
采集信息要“詳實”，精益求精描“事實”?；鶎拥姆酪摺皯?zhàn)事”里，采集信息，摸排數(shù)據(jù)，上門走訪等工作總是一刻不停地唱著“主角戲”。這樣的工作很枯燥繁瑣，也容易惹人生厭，但卻也是防疫工作戰(zhàn)線中最基礎(chǔ)最重要的“挖戰(zhàn)壕”工程。采集了詳實的信息，描述了完善的事實，便是挖出了堅實可靠的“戰(zhàn)壕”，基層干部這些“戰(zhàn)士”同伴們便能更加自如地阻擊肺炎病毒“攻城略地”。信息統(tǒng)計不留一絲遺漏，也就是不為病毒擴散留下一絲可能。李大釗有言：“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度做踏實的工作。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”
疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣，既有長風(fēng)過隘口，必是奮斗正當(dāng)時。疫情雖來勢洶洶，而基層干部在防疫一線以“實”字當(dāng)頭，必能牢固陣線，覆蓋全面，打一場漂漂亮亮的疫情防控阻擊戰(zhàn)。
同時，也在此也希望各位基層干部在此次防疫工作中注重自身防護，做好安全保障，合理安排工作與休息時間，不要只顧著忙碌爭分奪秒的今天，也要期待看到撥云見日的明天。
我是接班人心得篇十五
王茂榕勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅，先后獲得“第40屆世界頭腦奧林匹克競賽三等獎”“四好少年”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。從小學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴和聲樂的王茂榕，是膠州市少兒秧歌藝術(shù)團的小演員，熱愛中國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，立志將膠州秧歌“扭”向國際大舞臺。自6歲起，她就經(jīng)常登臺演出，先后參演了上合組織青島峰會燈光焰火藝術(shù)表演晚會和第五屆中國秧歌節(jié)開幕式暨“新時代”秧歌藝術(shù)精品展演，用“三彎九動十八態(tài)”的秧歌表演技巧向世界展現(xiàn)了獨特的齊魯風(fēng)韻和膠州的.風(fēng)土人情，傳遞了藝術(shù)情愫和文明基因。在紀(jì)念中法兩國建交55周年的全球功夫春晚上，她兩次登場，贏得滿場喝彩；為慶祝青島市與日本下關(guān)市締結(jié)友好城市40周年，她參與青少年研學(xué)交流及秧歌展演活動，將膠州秧歌從國內(nèi)“扭”到國外。在學(xué)校的王茂榕還擔(dān)任著“秧歌小老師”的角色，幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)秧歌。在她幼小的心靈里有個堅定的夢想，那就是要將傳承非遺扎根心底，讓膠州秧歌發(fā)揚光大，成為響亮的“國家文化名片”。
我是接班人心得篇十六
隨著優(yōu)美的音樂，xxxx閉上雙眼，等著節(jié)拍，慢慢放松下來，又好像是在想著接下去的舞姿。
突然他頭往右一擺，開始舞蹈了，他與音樂一樣柔和，輕輕的滑著，在冰面上滑成了一個圈，他不急不慢，仿佛已經(jīng)沉浸在音樂之中了。音樂猛的響了，xxxx的身體微微下壓后，猛的跳起來，在空中轉(zhuǎn)了三個群后，穩(wěn)穩(wěn)的落地又轉(zhuǎn)了一個小圈。全場在他跳完后穩(wěn)穩(wěn)的落地而歡呼，之后又漸漸安靜了。
音樂又再一次變得平靜而又柔和的，xxxx舞動著身姿，半閉著眼，好像正在醞釀的下一個起跳。在平靜的音樂下，選手身姿又一次跳起，在空中再一次的旋轉(zhuǎn)了三個完美的圈，再在冰面上轉(zhuǎn)了一個小圈，全場又一次爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲。
音樂緩緩的歡快起來。xxxx，開始了歡快的舞蹈，燈光、目光，都匯聚在他身上，他成了大家的焦點，他的舞姿十分歡快，全場仿佛都沉醉在他的舞姿里了。
歡快的音樂仍在作響。xxxx又一次壓低身板，然后在空中轉(zhuǎn)了三個穩(wěn)穩(wěn)的圈后落地，全場歡呼，他又在瞬間再一次跳躍，不過這次有些小小的誤差，但他還以一個大轉(zhuǎn)圈穩(wěn)住了重心。他的成績接近總分。
最后，音樂停止了，xxxx張開雙手謝幕。
xxxx通過他不斷的努力獲得了冠軍，這讓我更加理解了xxxx說的一句話："努力會說謊，但努力不會白費。"。
我是接班人心得篇十七
同學(xué)們一定還記得，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂的北斗專題課《追夢》，很多同學(xué)也由此對北斗產(chǎn)生了很大的興趣，課后我查閱資料，了解了北斗的許多故事。在這節(jié)課中，三位小小北斗迷將為同學(xué)們講述從無到有，從有到強，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)過程。
“泰山北斗人皆仰”，北斗人把工作看作神圣的事業(yè)，用匠心打造精品，才使中國北斗不斷刷新紀(jì)錄，創(chuàng)造一個又一個奇跡。有夢想的人，永遠(yuǎn)年少；肯努力的人，終得回響！
我是接班人心得篇十八
這一天，天氣格外晴朗。天安門廣場上花團錦簇，姹紫嫣紅，在藍天白云的映襯下，顯得雄偉壯麗。國慶節(jié)的閱兵儀式隨著金秋的氣息開始了。首先出場的是和藹可親的主席;接著是慈祥可敬的總理溫;等人微笑著向大家揮揮手。莊嚴(yán)的升旗儀式開始了。一位國旗班戰(zhàn)士，和護旗手一起，踏著堅定的步伐走到升旗臺上。頓時，全場肅立起敬。洪亮的國歌聲在空中飄響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，像團火焰在空用燃燒。隨著五星紅旗的緩緩升起我的心情激動不已，身為中華民族的炎黃子孫，看到祖國繁榮富強我感到十分自豪。
你看那五顏六色的彩車緩緩地駛出天安門。我最喜歡騰飛的上海彩車。最上方是世博會的吉祥物—海寶，它全身藍色，右手舉著一面紅旗，左手不停地向我們揮手;車身上方有個世博會的房子;銀色的車身在陽光的照耀下，銀光閃閃，美麗極了。我想：20_年世博會即將在上海舉行，這意味著祖國的富強、祖國的騰飛、祖國的強大。
兩個小時很快過去了，我還沉浸在天安門廣場。它的寬廣、壯觀，它告訴我生活的美好，祖國強大。我要熱愛祖國，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來做個對祖國有貢獻的人。最后，我要向地球母親大喊一聲：“祖國，我愛您!”
我是接班人心得篇十九
作為一名接班人老師，我深感榮幸和責(zé)任重大。這個職位帶給了我許多挑戰(zhàn)和機會，讓我對自己和教育有了全新的認(rèn)識。在這里，我將分享一些我作為接班人老師的心得體會，希望能給其他教師和教育工作者帶來一些啟示和思考。
第一段：了解前輩的遺產(chǎn)。
作為接班人老師，最重要的是了解并繼承前輩教師的遺產(chǎn)。他們在這個職位上花費了大量的時間和精力，成功地塑造了學(xué)生的價值觀和學(xué)術(shù)能力。因此，我首先要做的是了解他們的教學(xué)方法和課程設(shè)置。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，我可以提升自己的教學(xué)水平，并將他們的遺產(chǎn)傳遞給下一代學(xué)生。此外，了解前輩的遺產(chǎn)也是保持學(xué)校傳統(tǒng)和卓越的關(guān)鍵。
第二段：創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
作為接班人老師，我深知建立一個積極的學(xué)習(xí)氛圍的重要性。積極的學(xué)習(xí)氛圍不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此，我努力與學(xué)生建立良好的關(guān)系，傾聽他們的聲音，關(guān)注他們的需求。我盡力創(chuàng)建一個互動的課堂環(huán)境，鼓勵學(xué)生提出問題、參與討論，并主動分享他們的想法。通過這種方式，我希望能夠激發(fā)學(xué)生的求知欲望，使他們對學(xué)習(xí)充滿樂趣。
第三段：個性化教育的重要性。
作為接班人老師，我也意識到個性化教育的重要性。每個學(xué)生都是獨特的，有自己的興趣、特點和學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此，我盡力根據(jù)學(xué)生的個體差異制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。我鼓勵學(xué)生發(fā)掘自己的潛能，并根據(jù)他們的興趣和能力來設(shè)計課程。這樣的個性化教育不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還可以培養(yǎng)他們的自信心和創(chuàng)造力。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
作為接班人老師，我深知教育領(lǐng)域的變化和進步，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我參加各種教育研討會和培訓(xùn)課程，與其他教育工作者交流經(jīng)驗和啟示。同時，我也嚴(yán)格要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧，并將其應(yīng)用到實際教學(xué)中。通過這種不斷學(xué)習(xí)和提升自己的過程，我可以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和社會的變化，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
第五段：為接班留下遺產(chǎn)。
作為接班人老師，我深感責(zé)任重大。在我接班之后，我希望能為下一代學(xué)生和教師留下一份寶貴的遺產(chǎn)。我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力。我希望能夠樹立正確的價值觀，并為學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。同時，我也希望能夠為其他教育工作者留下一份寶貴的經(jīng)驗和啟示，幫助他們更好地承擔(dān)起接班人的責(zé)任。
作為接班人老師，我深感榮幸和責(zé)任重大。通過了解前輩的遺產(chǎn)、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍、實施個性化教育、不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以及為接班人留下寶貴的遺產(chǎn)，我相信我可以成為一名優(yōu)秀的接班人老師，并為學(xué)生和教育事業(yè)做出積極的貢獻。我將以這些心得體會為指導(dǎo)，不斷努力，不斷進步，成為學(xué)生和社會的良師益友。
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