開學(xué)班主任會主持稿（熱門23篇）

總結(jié)是鍛煉思維能力和表達能力的有效途徑。結(jié)合實際，用事實說話，增加說服力；以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

開學(xué)班主任會主持稿篇一

姜：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

吳：4月23日是世界讀書日，書是人類永恒的朋友

姜：高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進步的階梯。"

吳：從書中我們認(rèn)識了許多朋友，有美麗的白雪公主，善良的七個小矮人，聰明的阿凡提等等。

姜：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅，地質(zhì)學(xué)家李四光，大發(fā)明家愛迪生。

吳：讀書讓我們大開眼界，今天讓我們和書相約，盡情在書的海洋里遨游，讓書香伴隨我們成長。

合：305班"多讀書，讀好書"的主題班會現(xiàn)在開始。

姜：戲劇大師莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。"

吳：同學(xué)們，由此可見，讀書對我們是何等的重要

姜：書籍是我們的精神食糧；是我們的心靈摯友；是我們精神伴侶。

吳：大家知道我國古代那些關(guān)于讀書典故嗎？下面有請丁清苗陶源崔書豪這三位同學(xué)來回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個成語的意思。

姜：讀書的定義很廣泛，包括學(xué)習(xí)，看書。古代的讀書主要是指學(xué)習(xí)，求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。

一起齊讀：

開學(xué)班主任會主持稿篇二

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，是為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化，，拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺，也供班主任們交流與學(xué)習(xí)，取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng)，校風(fēng)，每一位同學(xué)、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負(fù)責(zé)任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生。我希望我們的班主任在經(jīng)驗交流會上，能多提出一些問題，一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題，開一個班主任經(jīng)驗交流會，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提。

根據(jù)會議安排，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與班級管理。

上面，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經(jīng)驗，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，相信每位班主任都能管理好班級。

開學(xué)班主任會主持稿篇三

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，因為孩子們的緣分，我們走進了衡山迪星學(xué)校，走進了小學(xué)四年級班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，孩子們讀四年級已四個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的'會議有七項議程：

一、班級基本情況介紹；

二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報；

三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言；

四、對家長的希望及建議；

五、班主任及任課教師的講話；

六、家長的意見和建議；

七、班主任宣布家長會結(jié)束。

開學(xué)班主任會主持稿篇四

在現(xiàn)在的社會生活中，我們用到主持稿的地方越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的班主任培訓(xùn)會主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師：

大家上午好！

八月酷暑，驕陽似火，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期的各項工作已圓滿完成，今天我們寧車沽學(xué)校的全體班主任齊聚一堂，舉行班主任培訓(xùn)活動。首先，讓我們感謝王校長和吳校長為我們創(chuàng)造了此次外出培訓(xùn)的機會，同時也感謝在座的各位班主任一學(xué)期來辛勤的工作。回首一學(xué)期的德育工作，我們有付出、有收獲、有喜悅、有成績，總之，我們?yōu)楣ぷ鞲冻隽撕芏嗪芏唷墓ぷ髦形覀円不蚨嗷蛏俚恼业搅艘恍┳约旱墓芾斫?jīng)驗。下面分別由中小學(xué)部張河棠老師和邢會玲老師做班級管理經(jīng)驗交流。

聽了兩位班主任老師的發(fā)言，讓我深深的感受到管理班級的艱辛和勞苦，但為了學(xué)生我們克服了重重困難，也取得很大的進步，這讓我們感到無比興奮。但想坐下來、靜下心盤點我們的工作，又發(fā)現(xiàn)了諸多的不足，接下來有楊主任針對本學(xué)期工作完成情況及下學(xué)期達標(biāo)工作進行反思總結(jié)。

楊主任把我校前期的工作及結(jié)合下學(xué)期的達標(biāo)工作做了系統(tǒng)的提示，對我們的德育工作也進行了自我反思，我想任何工作只有在不斷反思中才能發(fā)現(xiàn)不足、促進發(fā)展。同時也希望我們?nèi)w德育工作者認(rèn)真反思，時刻反思，做到工作有計劃、過程精細(xì)化、活動圓滿化。

班主任的培訓(xùn)工作也是我們新學(xué)期工作的重中之重，為加快班主任的成長，我們除了平時的校本培訓(xùn)和區(qū)、市級培訓(xùn)外，我們還要善于借鑒媒體的培訓(xùn)，接下來請班主任們共同學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任任小艾的《教師素質(zhì)與班主任工作藝術(shù)》，學(xué)習(xí)后大家進行交流。

老師們的暢所欲言，無一不體現(xiàn)我們對班主任工作的熱忱和獨到見解，在教育的過程中我們難免會遇到這樣或那樣的難題，但只要我們大家心往一處想、勁往一處使，我們的工作一定會事半功倍。

本學(xué)期的`工作大家都非常的賣力，效果也十分的明顯，這和我們的兩位校長的英明領(lǐng)導(dǎo)是分不開的。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們做總結(jié)。

一句句樸實的'語言，一聲聲真切的關(guān)懷，把我們共同奮斗的日子又展現(xiàn)在眼前。接下來有請王校長發(fā)言。

王校長的一番話語給我們的新學(xué)期的工作很大的啟發(fā)，方向性也進一步明確了。讓我們再一次對兩位校長的講話表示感謝。

我們是團結(jié)的、創(chuàng)新的集體，我們會更加熱愛校園、更加團結(jié)同事、更加喜愛學(xué)生，用我們的辛勤汗水把我校的教育事業(yè)上升到新的起點！同是預(yù)祝我校新學(xué)期的達標(biāo)工作圓滿完成。

開學(xué)班主任會主持稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！

秋天的天空是湛藍(lán)的，秋天的田園是收獲的。我們也帶著成績豐收和對新學(xué)期的向往，再次相聚xx一中這個大家庭。

是的，走過這個炎炎夏日，我們又回到這個熟悉的校園，一起迎接新的同學(xué)，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)！讓我們在新的學(xué)期揚起理想的風(fēng)帆，展開拼搏的翅膀，團結(jié)努力，合作進取，共同用汗水描繪絢麗的未來！

xx一中20xx—20xx年學(xué)年度，第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！首先舉行升國旗儀式，禮畢。

第二項：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州?？捎H可敬的新老師們，歡迎你們！新的學(xué)期，新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬?，F(xiàn)在，我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長介紹新教師。

第三項：讓我們再次用掌聲歡迎新老師的到來！輝煌的過去，燦爛的未來，它們的實現(xiàn)，離不開我們和藹可親的老師。他們無私奉獻，熱愛教育，以我們的成長作為自己的希望?，F(xiàn)在讓我們有請新教師代表xxx老師發(fā)言。掌聲歡迎xx老師！

第四項：謝謝xx老師對我們的鼓勵，遷徙的大雁之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為鴻雁在準(zhǔn)確無誤地導(dǎo)航；大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。老師們，無論我們將成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！請xxx副校長宣讀縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)新秀、教學(xué)能手、教育工作先進個人和優(yōu)秀校工的表彰決定。

第五項：感謝xxx副校長。我們的老師努力工作，樂于奉獻，而我們的同學(xué)更是自強不息，奮發(fā)進取。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你們惜時奮進，做時間的主人。接下來有請xxx副校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生的表彰、高考名校獎、初中畢業(yè)會考成績優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)生名單以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

第六項：好的，感謝xxx副校長。我們學(xué)校，有著這么特殊的一群人，他們用團結(jié)不斷挖掘著自己的力量，用自信的魅力感染著我們。最后他們用行動贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任與尊重，他們是我們心中最可愛的人！接下來有請學(xué)生會主席姚淞允同學(xué)宣布優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀社團表彰名單。

第七項：舉行隆重的頒獎儀式。

好的，接下來舉行隆重的頒獎儀式，有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎！

第八項：請學(xué)生代表發(fā)言。

感謝xxx同學(xué)。是的，同學(xué)間的互相尊重，相互幫助，才能更好的在知識的海洋中，一起乘風(fēng)破浪，在學(xué)習(xí)生活的記憶中留下一段珍貴而美好的回憶！那么接下來請高三學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。

“十年寒窗苦讀書，一朝金榜題名時”學(xué)習(xí)本身，就是苦中作樂。所以同時，我們會在語文中發(fā)現(xiàn)博大，在數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)睿智，在英語中發(fā)現(xiàn)幽默，在物理中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙，還有化學(xué)實驗帶來的無盡樂趣，以及歷史沉淀的精華和地理中宇宙的神奇！讓我們擁抱高三的生活吧！最后有請初中部學(xué)生代表——xxx同學(xué)發(fā)言。

第九項：請xxx校長新學(xué)期致辭。

感謝xxx同學(xué)！新的學(xué)期，新的希望，新的起點，新的征程！下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx校長為本次開學(xué)典禮致辭！

菁菁校園，碧樹芳草，靠我們共同呵護，才有其春意常在；莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜以求，才有其碩果累累；自尊自愛，尊敬師長，中華美德，靠我們言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更加輝煌的成績！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順心！xx一中20xx—20xx年學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到—此—結(jié)—束！

開學(xué)班主任會主持稿篇六

校長的講話，回顧了過去一年的主要工作，總結(jié)了經(jīng)驗、歸納了采取的主要措施及取得的主要成績，并重點闡述了在新的環(huán)境下學(xué)校發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)，以及應(yīng)對方略。它們分別是：一，育人觀念的根本性轉(zhuǎn)變;二，職業(yè)精神價值的升華;三，法制規(guī)則意識的提高;四，心智模式的自我調(diào)整;五，關(guān)注考試招生制度改革。還就本學(xué)期學(xué)校工作要點，從工作目標(biāo)、德育工作、教學(xué)成績等八項內(nèi)容進行了解讀。校長的報告還重點強調(diào)了本學(xué)期工作重點及保障措施，從適應(yīng)新常態(tài)，在教學(xué)上回歸本源，尊重規(guī)律，讓課堂成為師生共同成長的神圣殿堂等四個方面進行了論述，為本學(xué)期的工作指明了方向，明確了目標(biāo)和需要完成的任務(wù)。請全體干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會、貫徹落實并時時對照檢查是否執(zhí)行到位。

同志們：

時代的變遷，人們關(guān)乎幸福的夢想也隨之發(fā)生了變化，然而，在跳脫的夢想之下，那些溫情的關(guān)懷，任由想象馳騁的自由，因為收獲細(xì)小事物而獲得的滿足，在任何時代都是給予人們幸福的源泉?！靶腋＞褪侨グ?，卻從不會遺忘自我，懂得愛自己才更加遼闊。”幸福是讓愛能海闊天空。

因為單純，教育是真誠的;。

因為享受，教育是幸福的;。

因為用心，教育是智慧的;。

因為大愛在心，教育是溫暖的;。

愛，讓每一個孩子擁有了心靈富足的精神溫度。

老師們：

我們這個時代的人，包括在座的各位老師，再年輕的老師也是一樣，我們都是應(yīng)試教育時代的教師，我們這一輩子沒辦法掙脫應(yīng)試教育，應(yīng)試教育不是我們的敵人，應(yīng)試教育是我們生存的背景，我們就只能在這樣的應(yīng)試背景下生存?？晌覀円伎嫉氖牵涸趹?yīng)試教育時代能不能更有一點人文關(guān)懷，能不能更多地理解學(xué)生，更多地幫助這些學(xué)生。

應(yīng)試教育的背景，這不是你的錯，這是你的命。但命是可以改變的，關(guān)鍵是你想不想改變。

不變是相對的，變化是永恒的。時代呼喚我們改變，責(zé)任促使我們改變，使命激勵我們改變。與其被動改變，不如主動改變。歷史終將證明，只有主動改變，與時俱進，棋高一籌，才能立于不敗之地，才能無往而不勝，而適應(yīng)新常態(tài)就是改變。

20xx年是學(xué)校發(fā)展跨越之年。

跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界。

勇敢，在每一個人的路上。

一棋，一天下，勝勢在握。

大地與天空之間，企及顛覆的心性無所不至。

奇跡從來只在我們手中。

明朝陳繼儒在小窗幽記一書中寫到：“志不可一日墜，心不可一日放”。抓緊生命里的每一分鐘，志氣不可一日消沉，思想不可一日放縱。當(dāng)然，最重要的是現(xiàn)在就開始。

在建校40周年這個值得銘記的時間節(jié)點，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，展現(xiàn)在我們面前的必將是一幅更加絢麗的歷史畫卷。

謝謝大家。

開學(xué)班主任會主持稿篇七

各位老師：

大家好！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量。在—十—月份的班主任工作中，我們看到，我們的班主任老師對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)學(xué)生，班級管理更是上了一個新臺階。

我校的優(yōu)秀班主任老師有很多，由于時間有限，我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧，下面進行會議的第三項：優(yōu)秀班主任發(fā)言。

首先有請朱海蓉老師發(fā)言。

感謝朱老師的精彩發(fā)言。

朱老師的發(fā)言讓我們了解了她是如何管理班級的，也讓我們體會了朱老師濃濃的愛心，這正好印證了陶行知先生說的：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。改造學(xué)生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

熊艷老師管理的班級連續(xù)兩個月被評為“五星級班級”，下面讓我們來聽聽熊艷老師是如何管理班級的。掌聲請出熊老師。

感謝熊老師的精彩發(fā)言。

剛才兩位老師為我們深情款款地介紹了自己管理經(jīng)驗，聽了之后，在座的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路，也能真正地管理好班級。

班主任工作是忙碌而繁雜的，各種表冊的填寫就是其中很重要的一部分。下面我們進行會議的第五項：表冊填寫培訓(xùn)。

開學(xué)班主任會主持稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師：

大家上午好！

八月酷暑，驕陽似火，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期的各項工作已圓滿完成，今天我們寧車沽學(xué)校的全體班主任齊聚一堂，舉行班主任培訓(xùn)活動。首先，讓我們感謝王校長和吳校長為我們創(chuàng)造了此次外出培訓(xùn)的機會，同時也感謝在座的各位班主任一學(xué)期來辛勤的工作。回首一學(xué)期的德育工作，我們有付出、有收獲、有喜悅、有成績，總之，我們?yōu)楣ぷ鞲冻隽撕芏嗪芏?。從工作中我們也或多或少的找到了一些自己的管理?jīng)驗。下面分別由中小學(xué)部張河棠老師和邢會玲老師做班級管理經(jīng)驗交流。

聽了兩位班主任老師的發(fā)言，讓我深深的感受到管理班級的艱辛和勞苦，但為了學(xué)生我們克服了重重困難，也取得很大的進步，這讓我們感到無比興奮。但想坐下來、靜下心盤點我們的工作，又發(fā)現(xiàn)了諸多的不足，接下來有楊主任針對本學(xué)期工作完成情況及下學(xué)期達標(biāo)工作進行反思總結(jié)。

楊主任把我校前期的工作及結(jié)合下學(xué)期的達標(biāo)工作做了系統(tǒng)的提示，對我們的德育工作也進行了自我反思，我想任何工作只有在不斷反思中才能發(fā)現(xiàn)不足、促進發(fā)展。同時也希望我們?nèi)w德育工作者認(rèn)真反思，時刻反思，做到工作有計劃、過程精細(xì)化、活動圓滿化。

班主任的培訓(xùn)工作也是我們新學(xué)期工作的重中之重，為加快班主任的.成長，我們除了平時的校本培訓(xùn)和區(qū)、市級培訓(xùn)外，我們還要善于借鑒媒體的培訓(xùn)，接下來請班主任們共同學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任任小艾的《教師素質(zhì)與班主任工作藝術(shù)》，學(xué)習(xí)后大家進行交流。

老師們的暢所欲言，無一不體現(xiàn)我們對班主任工作的熱忱和獨到見解，在教育的過程中我們難免會遇到這樣或那樣的難題，但只要我們大家心往一處想、勁往一處使，我們的工作一定會事半功倍。

本學(xué)期的工作大家都非常的賣力，效果也十分的明顯，這和我們的兩位校長的英明領(lǐng)導(dǎo)是分不開的。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們做總結(jié)。

一句句樸實的語言，一聲聲真切的關(guān)懷，把我們共同奮斗的日子又展現(xiàn)在眼前。接下來有請王校長發(fā)言。

王校長的一番話語給我們的新學(xué)期的工作很大的啟發(fā)，方向性也進一步明確了。讓我們再一次對兩位校長的講話表示感謝。

我們是團結(jié)的、創(chuàng)新的集體，我們會更加熱愛校園、更加團結(jié)同事、更加喜愛學(xué)生，用我們的辛勤汗水把我校的教育事業(yè)上升到新的起點！同是預(yù)祝我校新學(xué)期的達標(biāo)工作圓滿完成。

開學(xué)班主任會主持稿篇九

各位同學(xué)們：

大家下午好！

很期待，也很高興在新的一個學(xué)期里和大家見面。

（初中或小學(xué)）高中*年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學(xué)生時代很美好，學(xué)生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!

能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭！相信在n年后，我們在坐的每一位同學(xué)都會因為這個班級而感到自豪和驕傲！學(xué)生時代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時代。當(dāng)然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時候訂下新學(xué)年

學(xué)習(xí)計劃

期的學(xué)習(xí)計劃，統(tǒng)一進行管理，期末會再把大家的計劃發(fā)到自己手中，以進行

自我評價

希望大家能夠做好。

謝謝大家！

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家下午好！

女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎？

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞。

女：但是在生活中我們卻不怎么注意文明禮儀，今天我們就將這個話題選出文明禮儀做得的人，請每組選出一名代表來競選。

男：在競選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的文明禮儀。

女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個介紹（5分鐘左右）

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進行評比，只能選一位。

女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個組為單位，而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！

男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵。

女：我們黑板上是六位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。

吳：敬愛的老師

姜：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

吳：4月23日是世界讀書日，書是人類永恒的朋友

姜：高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進步的階梯。"

吳：從書中我們認(rèn)識了許多朋友，有美麗的白雪公主，善良的七個小矮人，聰明的阿凡提等等。

姜：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅，地質(zhì)學(xué)家李四光，大發(fā)明家愛迪生。

吳：讀書讓我們大開眼界，今天讓我們和書相約，盡情在書的海洋里遨游，讓書香伴隨我們成長。

合：305班"多讀書，讀好書"的主題班會現(xiàn)在開始。

姜：戲劇大師莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。"

吳：同學(xué)們，由此可見，讀書對我們是何等的重要

姜：書籍是我們的精神食糧；是我們的心靈摯友；是我們精神伴侶。

吳：大家知道我國古代那些關(guān)于讀書典故嗎？下面有請丁清苗陶源崔書豪這三位同學(xué)來回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個

成語

姜：讀書的定義很廣泛，包括學(xué)習(xí)，看書。古代的讀書主要是指學(xué)習(xí)，求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。

一起齊讀：

開學(xué)班主任會主持稿篇十

尊敬的家長：

尊敬的各位家長同志，借今天家長會之機，我代表學(xué)校德育處向在場的各位家長同志提幾點德育要求及建議，請各位家長同志給予積極的支持、配合與理解。

1、請各位家長利用本次家長會的機會到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學(xué)校能與您保持及時的溝通。

2、學(xué)校禁止行課期間使用手機，要求有手機的同學(xué)返校當(dāng)晚交班主任處保管，周末放假前會歸還學(xué)生便于與家長聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機將當(dāng)場收繳手機且歸還時間為高三畢業(yè)或自動退學(xué)時。故請各位家長與班主任老師交底:您子女到底有不有手機，便于班主任進行收繳保存以保障您孩子的學(xué)習(xí)時間及精力。

3、引導(dǎo)我們的孩子要遵守學(xué)校的作息時間、愛惜身體。按時就餐，少吃零食。特別是要求我們孩子按時早餐。

4、引導(dǎo)我們的'孩子以友善、誠信、團結(jié)的態(tài)度對待同學(xué)，教育我們孩子萬事以和為貴。嚴(yán)禁用簡單粗暴的手段處理同學(xué)之間矛盾與糾紛。一旦同學(xué)之間發(fā)生打架，學(xué)校將按承諾書或?qū)W生手冊進行嚴(yán)肅處理。

5、引導(dǎo)我們的孩子養(yǎng)成正確的、健康的生活方式及習(xí)慣。嚴(yán)禁我們的孩子吸煙、酗酒。

6、引導(dǎo)我們的孩子正確處理青春期帶來的萌動，正確處理男女之間的情感，引導(dǎo)他們將更多的精力投身于緊張的高中學(xué)習(xí)。不要圖一時之快追求暫時的快樂而耽誤大好的青春及學(xué)業(yè)。學(xué)校相關(guān)規(guī)定是嚴(yán)禁在校不當(dāng)交友。

本次家長會，我重點就強調(diào)以上7點，請各位家長同志參照執(zhí)行，同時請各位家長嚴(yán)格按學(xué)校開校之初發(fā)放的“學(xué)生在校守紀(jì)承諾書”的相關(guān)條款嚴(yán)格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定及制度。謝謝大家，祝全體家長朋友們身體健康、工作順利。

開學(xué)班主任會主持稿篇十一

班主任是班集體的組織者和管理者,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家長、社會的橋梁。下面就是本站小編給大家整理的班主任工作研討會。

主持詞。

僅供參考。

1.請倪成芳老師發(fā)言?！稅墼诩?xì)節(jié)中》樹班風(fēng)一、用真心感化學(xué)生二、用細(xì)心關(guān)注學(xué)生三、用信心鼓勵學(xué)生四、用制度規(guī)范學(xué)生。抓學(xué)風(fēng)一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、制定。

學(xué)習(xí)計劃。

三、加強督查四、及時總結(jié)感謝倪成芳老師的精彩發(fā)言。陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長”!愛學(xué)生的過程，也是塑造教師自我的過程。

2.下面請張欒秋老師發(fā)言?！稙槌删头欠彩聵I(yè)而思考》張欒秋老師的發(fā)言給了我們四個啟示：讓玫瑰長得更象玫瑰，讓橡樹長得更象橡樹!包容，但絕非包容和遷就孩子的錯誤行為!給孩子以期待，促“野草”開花!也許普普通通的“一句話”，卻能改變學(xué)生的命運!感謝張欒秋老師的精彩發(fā)言。

3.下面請馬曉月老師發(fā)言?！兑幻腋５陌嘀魅巍否R老師從以下四個方面對她多年來從事班主任工作取得的經(jīng)驗作了介紹，馬老師認(rèn)為一、在開學(xué)初班主任要做好的幾件事二、班主任在工作過程中要樹立威信三、對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生身心健康地成長，樹立學(xué)生的信心四、心靈溝通，增進師生感情五、平等地與學(xué)生相處，真誠地對待每一位學(xué)生感謝馬曉月老師的精彩發(fā)言。

4.下面請許建梅老師發(fā)言?！稙槌删头欠彩聵I(yè)而思考》許建梅老師從給留給學(xué)生三個良好的第一印象闡述如何建立良好的師生關(guān)系到今天的學(xué)生喜歡什么樣的班主任?班主任要有有真愛心有親和力時尚型來鞏固和發(fā)展班主任的師生關(guān)系。感謝許建梅老師的精彩發(fā)言。

5.下面請韓進樞老師發(fā)言。

下面請校長作總結(jié)講話，大家歡迎!

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細(xì)，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責(zé)任承包落實到實效。用我們班主任應(yīng)有的愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，是我校班級管理工作再上一個新的臺階?，F(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗交流會結(jié)束!再次感謝5位老師的辛勤付出!感謝各位老師的參與!

各位行政、班主任：

大家好!

為了落實“健康快樂文明進取”的德育理念和“育人為本，德育為先”的精神，為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，今天我們在這里以“提高班級管理水平促進良好校風(fēng)校紀(jì)”為主題，舉行20xx年下半年班主任工作研討會。今天研討會，目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺，我們?nèi)￠L補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

此次會議議程有三部分內(nèi)容，一是班主任工作經(jīng)驗交流，二是班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)，三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。

下面進行會議第一項，班主任工作經(jīng)驗交流(交流順序：一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。

(感謝朱老師的精彩發(fā)言，下面有請李老師發(fā)言……)。

以上老師的發(fā)言，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動。12位班主任用他們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。

下面進行會議第二項：班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)。

下面進行會議第三項：談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。

最后，請李校長為我們的班級管理工作指點迷津并作總結(jié)性講話。(李校長對這次班主任工作研討作了中肯的評價，也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術(shù)，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力，將我們蓮塘小學(xué)的德育工作推上一個新的臺階。)。

各位行政、班主任，今天的班主任工作研討會，讓我們深深的體會到，班主任工作的方法與藝術(shù)是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力，是借鑒他人教育經(jīng)驗融會貫通，領(lǐng)悟開心的教育活動。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律，并仔細(xì)琢磨，了然于心的結(jié)晶。班主任想把班級管理好，照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經(jīng)驗，肯定行不通。別人的好方法，要經(jīng)過自己頭腦的思考，要經(jīng)過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正，最后成為符合自己個性特點的教育，教學(xué)技巧。同時要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、應(yīng)有高尚的品格、要有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識、具有創(chuàng)新開拓的科研精神。只有做好教書育人，才真正稱得上人類靈魂的工程師。

最后祝大家身體健康，工作順利!

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家下午好!

當(dāng)20xx帶著經(jīng)綸輝煌90華誕的歡慶鑼鼓漸行漸遠(yuǎn)之時，金龍騰躍的20xx年已經(jīng)走到了我們身邊。此刻，我們相聚在這里，召開以《惠風(fēng)和暢》為主題的班主任研討會，共同分享班主任工作中的快樂，在和諧氛圍中一起探索嘉銘分校德育工作的新思路，這是多么讓人高興的事呀!

本次研討會也得到了總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，他們在百忙中抽出時間蒞臨我們的大會，請允許我為大家介紹到會的各位領(lǐng)導(dǎo)：

張德慶校長、胡硯校長、張景鵬教授、賈海波督學(xué)、程穆昌主任。

讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會-------現(xiàn)在開始：

正像片中所說的那樣，在嘉銘和煦微風(fēng)的吹拂下，我們行走在班主任的隊伍中，在德育的天地里一路探索，一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實，一起分享成功的育人經(jīng)驗與精彩的教育智慧。

大會進入第二個環(huán)節(jié)——主題發(fā)言。

本學(xué)期，我校引進嘗試教育，使我們構(gòu)建的班級自管自育體系更加完善。尤其是嘗試教育主題班會活動的進行，更是將嘗試教育深入推進。下面有請劉金華主任為我們做主題發(fā)言《活動育人，構(gòu)建自管自育班級——從班會透析班級自管自育》劉主任的發(fā)言，讓我們所有的班主任從水中望月的朦朧到撥云見日的清晰，真是受益匪淺。

聽了各位老師的精彩發(fā)言，我們都被他們樸實的教育之悟所震撼，被他們堅實的探索足跡所感動，更被他們真實的創(chuàng)新做法所折服。他們用行動告訴我們：我參與、我研究、我踐行、我成長、我快樂、我幸福。

下面就讓我們進入幸福的時刻——獲獎宣讀及頒獎。請馬主任宣讀獲獎名單。頒獎詞：

靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著最大的人生責(zé)任。你們步履匆匆,你們諄諄教導(dǎo)。你們蕩滌靈魂，你們引領(lǐng)未來。

下面，我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀班主任稱號的是：

曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時衍麗老師、姜海峰老師有請_____________為獲獎老師頒獎。

感謝頒獎嘉賓!

學(xué)生常說，老師是園丁，無微不至，語重心長。

學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。

學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識的光明照亮每一個愚昧的地方;。

一首《獻給您，親愛的老師》還不足以表達孩子們的心聲，他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學(xué)生都在踐行者學(xué)會感恩，與愛同行。

請欣賞手語演唱《感恩的心》。

一曲感恩的心表達出了孩子們對老師的感激之情，更表達了學(xué)校對于各位班主任的感謝之意。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。

李校長用她那詩富有哲理的語言，再次詮釋了班主任工作的重要性，我們嘉銘分校的良好校風(fēng)、做人德育的落實都系于我們在坐的各位班主任，正所謂“他山之石，可以攻玉”。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長講話。

胡校長的講話對我們的學(xué)校工作給予了高度評價，希望大家從今天的研討會中有所收獲，也請總校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會在實踐中繼續(xù)探索，努力開創(chuàng)嘉銘教育的新特色。

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們本次的研討會做點評。

感謝張校長風(fēng)趣幽默的精彩點評，相信我們在坐的每位嘉銘人都會把張校長的殷切希望自覺地融入到我們的本職工作中，為嘉銘的美好明天譜寫新的篇章!

下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會-------到此結(jié)束!

感謝各位的光臨，預(yù)祝大家豬年春節(jié)愉快!吉祥如意!謝謝!

開學(xué)班主任會主持稿篇十二

大家下午好!

開學(xué)至今，一月有余。我們看到，我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動，用自己的愛心、耐心和責(zé)任心教育著我們的學(xué)生。在此，我代表個人，也代表學(xué)校真誠地向你們說一聲：“謝謝，你們辛苦了!”

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，同時，也為各位班主任提供一個交流溝通的平臺，取長補短，共同做好我校的班級管理工作，今天，我們特地召開本期第一次班主任會議。

此次會議議程有三部分內(nèi)容，一是班主任工作經(jīng)驗交流，二是班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)，三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。

下面進行會議第一項，班主任工作經(jīng)驗交流(交流順序：六(1)、五(1)、四(1)、三(1)、二(1)、一(1))。

以上老師的發(fā)言，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動。6位班主任用他們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。

下面進行會議第二項：班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)。

下面進行會議第三項：談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。

最后，請?zhí)浦魅螢槲覀兊陌嗉壒芾砉ぷ髦更c迷津并作總結(jié)性講話。(唐主任對這次班主任工作研討作了中肯的評價，也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術(shù)，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力，將我們蓮塘小學(xué)的德育工作推上一個新的臺階。)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任，今天的班主任工作研討會，讓我們深深的體會到，班主任工作的方法與藝術(shù)是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力，是借鑒他人教育經(jīng)驗融會貫通，領(lǐng)悟開心的教育活動。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律，并仔細(xì)琢磨，了然于心的結(jié)晶。班主任想把班級管理好，照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經(jīng)驗，肯定行不通。別人的好方法，要經(jīng)過自己頭腦的思考，要經(jīng)過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正，最后成為符合自己個性特點的教育，教學(xué)技巧。同時要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、應(yīng)有高尚的品格、要有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識、具有創(chuàng)新開拓的科研精神。只有做好教書育人，才真正稱得上人類靈魂的工程師。

最后祝大家身體健康，工作順利!

開學(xué)班主任會主持稿篇十三

班主任是集班級管理、組織和教學(xué)于一體的特殊角色，班主任工作是學(xué)校工作中基礎(chǔ)性、綜合性和關(guān)鍵性工作。下面就是本站小編給大家整理的班主任交流會。

主持詞。

僅供參考。

各位班主任：大家好!

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，是為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化，,拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺，也供班主任們交流與學(xué)習(xí)，取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng)，校風(fēng)，每一位同學(xué)、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負(fù)責(zé)任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生。我希望我們的班主任在經(jīng)驗交流會上，能多提出一些問題，一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題，開一個班主任經(jīng)驗交流會，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提。

根據(jù)會議安排，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與班級管理。

上面，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經(jīng)驗，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，相信每位班主任都能管理好班級。

各位老師：大家好!

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務(wù)實，大家為了學(xué)校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，學(xué)校、學(xué)生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午會議議程有三：

第二，再請各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。

第三，最后請許校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學(xué)生的法寶。其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點,切實履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。

大家好!班主任是集班級管理、組織和教學(xué)于一體的特殊角色，班主任工作是學(xué)校工作中基礎(chǔ)性、綜合性和關(guān)鍵性工作。在長期的教育實踐中，各校涌現(xiàn)出一批師德高尚、精于管理、治班有方的模范班主任，包括去年教師節(jié)我們表彰的28名模范班主任。為充分發(fā)揮模范班主任的示范帶頭作用，我們組織縣城模范班主任經(jīng)驗交流活動，請縣城學(xué)校的模范班主任為大家宣講班級管理工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們在班級管理、教育教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗，以達到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，整體推進我縣中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)。參加今天活動的有，教育局科室長以上干部，縣城初中學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、政教主任、全體班主任。下面，宣講活動正式開始。我們首先請靜樂三中模范班主任趙利軍介紹經(jīng)驗。接下來，我們有請君宇中學(xué)模范班主任胡耀全宣講。胡耀全，1965年生，大專學(xué)歷，中學(xué)一級教師。86年畢業(yè)后長期任康家會中學(xué)任語文老師兼班主任。20xx年以來一直在君宇中學(xué)任語文老師，先后兼任班主任、政教主任、辦公室主任。20xx年被評為縣優(yōu)秀教師。20xx年、20xx年兩次被評為縣模范教師。

下面，我們請靜樂三中模范班主任曹貴清介紹經(jīng)驗。

曹貴清，39歲，黨員，大專學(xué)歷。1994年參加工作，中學(xué)一級教師。曾在辛村中學(xué)任教十年，20xx年調(diào)入靜樂三中，擔(dān)任班主任工作20xx年。1997年、1998年兩續(xù)兩年獲得中考單科成績獎，20xx年被評為縣“優(yōu)秀教師”，20xx年被評為“模范班主任”。

我們請致遠(yuǎn)中學(xué)模范班主任呂文玉介紹經(jīng)驗。

呂文玉，46歲，本科學(xué)歷，1986年8月參加工作，中學(xué)高級職稱，曾任辛村中學(xué)教師，1997年調(diào)入致遠(yuǎn)中學(xué)，參加工作以來一直任班主任。20xx年被評為市“百名師德模范教師”，20xx年、20xx年被評為縣優(yōu)秀教師，20xx年、20xx年獲得“園丁獎”，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為縣模范教師，20xx年被評為縣模范班主任。

接下來，請靜樂二中模范班主任郭靜斌宣講。

郭靜斌，1966年生，1986年8月參加工作，大專學(xué)歷，1991年畢業(yè)于山西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)系，中學(xué)一級教師。參加工作以來，先后在杜家村學(xué)區(qū)、靜樂三中、君宇中學(xué)任教，擔(dān)任多年班主任。多次被評為縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手。

請郝君宇中學(xué)模范班主任郝建清發(fā)言。

郝建清，40歲，1997年畢業(yè)于忻州師專中文系，本科學(xué)歷。曾在靜樂三中任語文老師兼班主任。20xx年調(diào)入君宇中學(xué)，一直任語文老師兼班主任，現(xiàn)兼任校團委書記。3次被縣委、縣政府評為縣模范教師。

接下來，請致遠(yuǎn)中學(xué)模范班主任楊靜發(fā)言。

楊靜，1975年生，1997年參加工作，本科學(xué)歷，任班主任。

20xx年，曾在王村中學(xué)工作。20xx年獲“園丁獎”，20xx年獲縣“巾幗建國標(biāo)兵”稱號，20xx年被評為縣課改能手，去年被評為縣模范班主任。

下面，我們請靜樂二中模范班主任李麗珍老師發(fā)言。李麗珍，現(xiàn)年45歲，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。先后在康家會學(xué)區(qū)、神裕溝學(xué)區(qū)、靜樂三中任教，20xx年9月起一直在靜樂二中任教。1990年全縣教學(xué)工作先進個人獎，20xx年、20xx年連續(xù)兩次被評為縣優(yōu)秀教師，去年教師節(jié)被評為縣模范班主任。

剛才，我們請縣城初中的8位模范班主任作了典型發(fā)言和經(jīng)驗介紹。聽了他們的發(fā)言，我們深受感動、也非常振奮。在平凡的工作當(dāng)中，他們以對教育事業(yè)的忠誠、以對學(xué)生的熱愛、以對工作的負(fù)責(zé)，經(jīng)年累月，進取奉獻，播撒希望，啟迪心智，引領(lǐng)未來，得到了學(xué)生的高度信任，得到了社會的普遍認(rèn)可，當(dāng)之無愧成為大家工作的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示尊高的敬意和衷心的感謝!

各校要借這次活動的東風(fēng)，宣傳好、學(xué)習(xí)好他們的模范事跡和工作經(jīng)驗，掀起學(xué)模范、趕先進、爭一流、創(chuàng)業(yè)績的熱潮，進一步加強班主任隊伍建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè)，推動學(xué)校管理工作再上新的臺階，為整體提升全縣初中辦學(xué)水平，做出新的更大的貢獻!

開學(xué)班主任會主持稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的`學(xué)習(xí)機會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請教研室范老師講話，大家歡迎！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天根據(jù)教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流，讓我們?nèi)￠L補短、共同做好班主任工作。

1、根據(jù)會議安排，今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧，首先有請我鎮(zhèn)的任喆老師發(fā)言。

感謝任老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧！改造學(xué)生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧！

2、下面有請孫正秀老師發(fā)言。

感謝孫老師的精彩發(fā)言。

3、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧！今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢？有請李振芝老師。

感謝老師的精彩發(fā)言。

4、為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言。

5、如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言。

6、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。最后我宣布活動到此結(jié)束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！

xxx。

20xx年xx月xx日。

開學(xué)班主任會主持稿篇十五

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家下午好!

當(dāng)20xx帶著經(jīng)綸輝煌90華誕的歡慶鑼鼓漸行漸遠(yuǎn)之時，金龍騰躍的20xx年已經(jīng)走到了我們身邊。此刻，我們相聚在這里，召開以《惠風(fēng)和暢》為主題的班主任研討會，共同分享班主任工作中的快樂，在和諧氛圍中一起探索嘉銘分校德育工作的新思路，這是多么讓人高興的事呀!

本次研討會也得到了總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，他們在百忙中抽出時間蒞臨我們的大會，請允許我為大家介紹到會的各位領(lǐng)導(dǎo)：

張德慶校長、胡硯校長、張景鵬教授、賈海波督學(xué)、程穆昌主任。

讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會-------現(xiàn)在開始：

正像片中所說的那樣，在嘉銘和煦微風(fēng)的吹拂下，我們行走在班主任的隊伍中，在德育的天地里一路探索，一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實，一起分享成功的育人經(jīng)驗與精彩的教育智慧。

大會進入第二個環(huán)節(jié)——主題發(fā)言。

本學(xué)期，我校引進嘗試教育，使我們構(gòu)建的班級自管自育體系更加完善。尤其是嘗試教育主題班會活動的進行，更是將嘗試教育深入推進。下面有請劉金華主任為我們做主題發(fā)言《活動育人，構(gòu)建自管自育班級——從班會透析班級自管自育》劉主任的發(fā)言，讓我們所有的班主任從水中望月的朦朧到撥云見日的清晰，真是受益匪淺。

聽了各位老師的精彩發(fā)言，我們都被他們樸實的教育之悟所震撼，被他們堅實的探索足跡所感動，更被他們真實的創(chuàng)新做法所折服。他們用行動告訴我們：我參與、我研究、我踐行、我成長、我快樂、我幸福。

下面就讓我們進入幸福的時刻——獲獎宣讀及頒獎。請馬主任宣讀獲獎名單。頒獎詞：

靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著的人生責(zé)任。你們步履匆匆,你們諄諄教導(dǎo)。你們蕩滌靈魂，你們引領(lǐng)未來。

下面，我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀班主任稱號的是：

曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時衍麗老師、姜海峰老師有請_____________為獲獎老師頒獎。

感謝頒獎嘉賓!

學(xué)生常說，老師是園丁，無微不至，語重心長。

學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。

學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識的光明照亮每一個愚昧的地方;。

一首《獻給您，親愛的老師》還不足以表達孩子們的心聲，他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學(xué)生都在踐行者學(xué)會感恩，與愛同行。

請欣賞手語演唱《感恩的心》。

一曲感恩的心表達出了孩子們對老師的感激之情，更表達了學(xué)校對于各位班主任的感謝之意。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。

李校長用她那詩富有哲理的語言，再次詮釋了班主任工作的重要性，我們嘉銘分校的良好校風(fēng)、做人德育的落實都系于我們在坐的各位班主任，正所謂“他山之石，可以攻玉”。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長講話。

胡校長的講話對我們的學(xué)校工作給予了高度評價，希望大家從今天的研討會中有所收獲，也請總校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會在實踐中繼續(xù)探索，努力開創(chuàng)嘉銘教育的新特色。

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們本次的研討會做點評。

感謝張校長風(fēng)趣幽默的精彩點評，相信我們在坐的每位嘉銘人都會把張校長的殷切希望自覺地融入到我們的本職工作中，為嘉銘的美好明天譜寫新的篇章!

下面，我宣布嘉銘分?！痘蒿L(fēng)和暢》班主任研討會-------到此結(jié)束!

感謝各位的光臨，預(yù)祝大家鼠年春節(jié)愉快!吉祥如意!謝謝!

開學(xué)班主任會主持稿篇十六

加強班主任培訓(xùn)工作,努力打造高素質(zhì)的班主任隊伍,是新課程改革的需要。下面是本站小編給大家整理的班主任培訓(xùn)會。

主持詞。

范文，僅供參考。

尊敬的李秘書長，各位老師：

上午好。

為進一步加強我院班主任隊伍建設(shè)，幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點、新要求，建立先進的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作藝術(shù)水平;認(rèn)真貫徹落實中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的精神，努力打造素質(zhì)教育第二特色，學(xué)院決定在8月27日至29日上午，開展為期兩天半的班主任培訓(xùn)。

今天我們很榮幸的邀請到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來到學(xué)院的中國職教學(xué)會德育工作委員會常務(wù)理事、中國職教學(xué)會德工委校園文化建設(shè)研究會副主任、江蘇省職教學(xué)會德育工作委員會副秘書長李國瓏?yán)蠋熢诮裉煜挛绾屯砩蠟槲覀冮_展“培育和踐行核心價值觀念，在立德樹人的實踐中成長》為主題的專題講座，28-29號上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關(guān)系中的應(yīng)用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學(xué)習(xí)《。

弟子規(guī)。

》驗收測評考試。

在此，首先我向李秘書長的到來表示熱烈的歡迎，向在教育教學(xué)一線辛勤工作的各位班主任致以衷心的感謝!老師們，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長過程中的引路人，學(xué)院的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，與班主任的辛勤努力和無私奉獻是分不開的，可以說，班主任的工作水平直接決定著學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展前途。班主任工作是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)、一種文化，班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對一個班級管理和班級文化建設(shè)起著決定性的作用，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生，需要我們每一位班主任老師去用心揣摩和實踐。我希望各位老師要十分珍惜學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真聽講，不斷汲取新的教育管理理念，這樣才能更好地服務(wù)于學(xué)院的學(xué)生管理工作，才能為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

下面我們有請李秘書長為大家做講座。掌聲歡迎。

老師們，一天的講座很快就結(jié)束了，相信大家一定受益匪淺。李老師的講座以“在學(xué)生管理的實踐中成長”為主題，真情投入、引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠、精彩紛呈，有時幽默有趣、有時令人深思和震撼，她用一種高度的教育責(zé)任感和飽滿的工作熱情以及高超的教育藝術(shù)，通過“分享，我的班主任工作生涯”、“實踐，班主任成長的專業(yè)化道路”、“經(jīng)營，和諧文化育人”、“牧者，給學(xué)生心靈的雞湯”四個模塊為各位參培的班主任老師指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的稱職的優(yōu)秀的班主任，幫助我們明確新時期班主任工作的新特點、新要求，建立先進的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，必將促進我院班主任工作藝術(shù)水平提高;讓我們接收到很多前沿的教育理念。

同志們聽得還是比較認(rèn)真的，希望大家繼續(xù)以飽滿的熱情投入到明后一天半中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中。

最后，讓我們以熱烈的掌聲對遠(yuǎn)道而來的李秘書長表示衷心的感謝!今天的學(xué)習(xí)結(jié)束，散會!

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好!

當(dāng)今社會學(xué)生父母外出打工的多了，離異的多了，獨生子女多了，家庭條件差異大了，社會競爭越來越激烈，各種社會誘-惑也越來越多，諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為，學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時有發(fā)生，各種違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，新形勢下如何加強德育工作中的人文關(guān)懷，這是很值得我們教育工作者深思的一個問題。今天我們研究的主題就是：班主任工作中的人文關(guān)懷。

下面首先請-x主任就班級工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎!下面進行會議的第二項內(nèi)容：

請-x老師就在班級工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。

請-作重要講話。

請-x校長作指示。

結(jié)束語：

各位老師：班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長過程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實踐。

今天會議時間雖然不長，但是內(nèi)容很重要。通過本次會議：

一、要提高思想認(rèn)識，認(rèn)真領(lǐng)會×校長、×?xí)?、×主任的講話內(nèi)容。

二、要抓好落實工作，各位老師要認(rèn)真總結(jié)和反思班主任工作中存在的問題，進一步改進我們的工作作風(fēng)和工作方法，我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生，我們每一位班主任都是一位多情的班主任。散會。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好：

中學(xué)班主任專題培訓(xùn)會現(xiàn)在開會，首先歡迎參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)：本以及各縣區(qū)教育科領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)，更感謝放棄休息時間前來參加培訓(xùn)的班主任老師們。

2-x年8月剛剛過去的暑假里，教育部出臺了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《規(guī)定》要求教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。教育行政部門和學(xué)校要制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。而加強中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作是我市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的一項重要舉措，也是本溪教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要保證，一直以來我市教育局領(lǐng)導(dǎo)市教師進修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作。下面請為本次培訓(xùn)做重要講話。

感謝的講話，本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩部分。上午是專題講座，由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長為我們做《校長眼中的優(yōu)秀班主任》專題講座。下午由各縣區(qū)及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發(fā)生的各種感人至深，令人深思的優(yōu)秀教育故事。

首先請校長為我們做報告。

聽了校長的精彩的報告相信在座的每位班主任心中優(yōu)秀班主任的形象鮮活起來，讓這些優(yōu)秀班主任的特質(zhì)條件，融入我們的心中，在以后班主任工作中時時激勵我們，時時催促我們。今天的講座影響激勵你未來的工作。

感謝每一位老師的用心聆聽。下午會議一點半準(zhǔn)時開始。今天上午的培訓(xùn)活動到此結(jié)束，散會。

開學(xué)班主任會主持稿篇十七

總結(jié)：

尊敬的各位班主任老師，請允許我代表教導(dǎo)處向你們的到來表示熱烈的歡迎，對班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機會，我想談一點自己的認(rèn)識。我說的第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什么名譽。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實實的做好小事的。但，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。那就需要我們記住這樣三句話：

一、精誠所致，金石為開;。

二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;。

三、機會總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會掉餡兒餅，也對，但是從另一個角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。我要說的第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點，現(xiàn)在的學(xué)生，不太喜歡說教，不知什么原因。特別是班主任，應(yīng)該做學(xué)生知識海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕Ｖ劣谏斫?，還是那句話，現(xiàn)在的學(xué)生比較反對說教，那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話，為什么會有“親其師信其道”之說法。

我要說的第三點是，班主任任重而道遠(yuǎn)。要想做一名合格的班主任，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。其次，要付出。因為只有付出才有收獲。

老師們，班主任工作是一項非?，嵥榈墓ぷ?，它不但要求我們在管理過程中搶抓教育時機，因勢利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐，堅持與時俱進。希望大家把在這次交流會上學(xué)到的成功經(jīng)驗有機的運用于我們的實踐中，把林口的教育事業(yè)推向前進。

開學(xué)班主任會主持稿篇十八

各位老師：大家好!

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。

我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務(wù)實，大家為了學(xué)校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，學(xué)校、學(xué)生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。

一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午會議議程有三：

第二，再請各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。

第三，最后請許校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學(xué)生的法寶。

其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點,切實履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。

開學(xué)班主任會主持稿篇十九

班主任經(jīng)驗交流會主持詞由本站會員“梵谷妹妹”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞是活動、集會等的必需品，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編精心整理的班主任經(jīng)驗交流會主持詞，希望對大家有所幫助。

各位老師：大家好!

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務(wù)實，大家為了學(xué)校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任老師通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生。

今天學(xué)校搭建這樣一個平臺，就是為老師們交流與學(xué)習(xí)，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

根據(jù)會議安排，今天下午會議議程有三：

第一，請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。

第二，再請十八位班主任用一段話。

總結(jié)。

班主任工作的心得。

第三，最后請李校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學(xué)生的法寶。其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂。

教學(xué)。

相長吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

李校長強調(diào)了班主任工作是意義，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本，以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。

最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點，認(rèn)真領(lǐng)會李校長的要求，切實履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。謝謝大家!

班主任經(jīng)驗交流會主持詞如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他班主任經(jīng)驗交流會主持詞范文。

開學(xué)班主任會主持稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！

當(dāng)今社會學(xué)生父母外出打工的多了，離異的多了，獨生子女多了，家庭條件差異大了，社會競爭越來越激烈，各種社會誘惑也越來越多，諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為，學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時有發(fā)生，各種違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，新形勢下如何加強德育工作中的人文關(guān)懷，這是很值得我們教育工作者深思的一個問題。今天我們研究的主題就是：班主任工作中的人文關(guān)懷。

下面首先請xxx主任就班級工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎！

下面進行會議的第二項內(nèi)容：

請xxx老師就在班級工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。

請xxxx書記作重要講話。

請xxx校長作指示。

結(jié)束語：

各位老師：班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的心靈導(dǎo)師,是學(xué)生健康成長過程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實踐。

今天會議時間雖然不長，但是內(nèi)容很重要。通過本次會議：

一、要提高思想認(rèn)識，認(rèn)真領(lǐng)會校長、書記、主任的講話內(nèi)容。

二、要抓好落實工作，各位老師要認(rèn)真。

總結(jié)。

和反思班主任工作中存在的問題，進一步改進我們的`工作作風(fēng)和工作方法，我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生，我們每一位班主任都是一位多情的班主任。

散會。

開學(xué)班主任會主持稿篇二十一

一個學(xué)期馬上就要過去了，作為班主任會有哪些總結(jié)呢?小編為大家整理了班主任總結(jié)會主持詞，與你分享!

當(dāng)20xx年已經(jīng)拉下帷幕時，我們今天坐在這里總結(jié)和思考。

回顧過去的20xx年，這是個不平凡的一年，放眼開福教育發(fā)展的局勢，新一輪的課堂教學(xué)改革已興起，我們紫鳳小學(xué)全體教師，緊跟改革的步伐，用百倍的勇氣披荊斬棘，用堅定的信念乘風(fēng)破浪，取得了一個又一個成績。

在此，我代表學(xué)校行政向全體老師真誠地道一聲“老師們，你們辛苦了!學(xué)生感謝你們，家長感謝你們，我們行政感謝你們!”。

然后各部門分管行政作期末工作總結(jié)，最后江校長作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。

下面進入第一個程序——頒獎。

在20xx年的工作中，有很多樂于奉獻，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老師，他們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，但是上級給予的榮譽、頒發(fā)的證書是有限的，所以我們只能將目光聚焦在這些優(yōu)秀代表身上。

下面讓我們同獲獎的老師一起分享這一個鼓舞人心的時刻吧!

我獻給區(qū)級優(yōu)秀教師的頒獎詞是：

她們是紫小的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。

注重實用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，近年來，她所教的班級學(xué)生英語進步快。

班主任楊露娥老師，像愛護自己的孩子一樣愛護學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，每一學(xué)期學(xué)生的操行評價和教案與作業(yè)檢查，行政組給予的評價都是“優(yōu)秀”，因此也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。

大隊輔導(dǎo)員胡佳老師事事不甘落后于其它兄弟學(xué)校，她給紫小帶來了榮譽，帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生，她的行為美，精神更美!

請優(yōu)秀教師寧楊老師，李笑老師，楊露娥老師，胡佳老師前來領(lǐng)獎。

獻給市級優(yōu)秀班主任的頒獎詞：

如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒;如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

都始終屹立，而支撐這一切的是班主任們豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對學(xué)生人前途敢于承諾的責(zé)任。

我校的陶秀蘭老師就是這些優(yōu)秀班主任群體中的一員，她總是用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情。

她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲，熏陶出了許多優(yōu)秀的學(xué)生和一個優(yōu)秀集體。

本年度她被評為長沙市教育系統(tǒng)和區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任。

請優(yōu)秀班主任陶秀蘭老師前來領(lǐng)獎。

獻給師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教導(dǎo)主任的頒獎詞：

她是一株丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳，她又像一朵馨香脈脈的蓮。

談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)磐石抖。

作為教導(dǎo)主任，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。

她求真務(wù)實，孜孜不倦的工作態(tài)度一直被同事，校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

本年度她——彭麗萍主任，被評為區(qū)級師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任。

請區(qū)級師德標(biāo)兵和區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任彭麗萍前來領(lǐng)獎。

在我校還活躍一個教育教學(xué)研究的課題組，課題組的成員深入教育教學(xué)研究，做課題，寫論文，榮獲了一篇又一篇市級、區(qū)級各類論文獎。

下面頒發(fā)市級、區(qū)級論文獎……

讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上獲獎的老師們表示祝賀。

榮譽的取得，意味著以后成為一種榜樣的力量，意味著你們要以更好的行動來回報它、捍衛(wèi)它，讓榮譽的光澤不會褪色，讓榜樣的力量持之以恒，激發(fā)全體教師不斷超越和攀登，從而成為再上新臺階的動力與源泉。

接下來進入第二個程序——各部門分管行政作期末工作總結(jié)，順序是教導(dǎo)主任彭主任——總務(wù)主任、工會主席范主任——大隊輔導(dǎo)員胡老師。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

過去的成績讓我們驕傲，但它已成為了歷史，跨入20xx，我們面對風(fēng)云變幻的環(huán)境，身處這個逆水行舟、不進則退的時代，更要以全新的自我，踏上新的起點，樹立新的目標(biāo)，去迎接新一年的挑戰(zhàn)，為自己，為自己的學(xué)生，為自己所在的學(xué)校。

最后請江校長作學(xué)校年度工作總結(jié)以及寒假學(xué)習(xí)、值班工作的安排。

時光的易逝和忙碌的節(jié)奏，經(jīng)常讓我們無法停下腳步來思考，其實，一個部門需要總結(jié)和計劃，一個團隊需要總結(jié)和計劃，我們每一個人，更需要好好總結(jié)、計劃。

在前行中探索，在總結(jié)中反思，在計劃中突破。

只有這樣，到了明年這個時候我們坐在這里總結(jié)20xx，我們才能堅定微笑地對自己說：我們真的努力了，20xx，我們沒有遺憾!20xx的舞臺，我們紫鳳小學(xué)的全體教師將書寫濃墨重彩的一筆!

年終工作總結(jié)會到此結(jié)束。

最后祝大家過一個溫馨、愉快的合家團圓年!

散會。

各位班主任、各位領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)在開會，為確保會議質(zhì)量，請各位班主任將手機調(diào)為震動，盡量不要來回走動。

班主任日常工作瑣碎，每件事單獨來說或許是微不足道，可是每一件事都可能成為學(xué)生變化的十字路口。

處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學(xué)生成功的基石，學(xué)生踏著這塊基石一步一步向前進;處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學(xué)生可能由此跌入泥坑。

教育規(guī)律需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領(lǐng)悟。

為了把我校的德育工作做得更好，為了總結(jié)過去，反思得失，揚長避短，8、9月份學(xué)生管理工作總結(jié)會在這里如期舉行，今天會議的主要議程有三項：

首先請政教處古主任就我校開學(xué)以來班級管理工作進行總結(jié)，并部署校園體藝文化節(jié)活動。

接下來請李校長就做好學(xué)校的德育工作做一個全面的總結(jié)發(fā)言。

最后，讓我們用掌聲歡迎王校長為我們提幾點要求。

學(xué)校宏觀總結(jié)了，各位班主任會后把自己的得失也進行認(rèn)真總結(jié)，這樣我們的班級管理工作才能不斷上臺階。

散會

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任：

大家好!

希望各位班主任暢所欲言，把自己的'得失進行認(rèn)真總結(jié)，讓我們大家互相學(xué)習(xí)，共同進步，共同為培養(yǎng)新一代的學(xué)生獻出自己的一份力量。

首先進行第一項：請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進行簡單總結(jié)

下面我也借此機會對半期以來學(xué)校的班級管理工作進行簡單總結(jié)

一、 班級工作

就檢查情況看，學(xué)生在紅領(lǐng)巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個別班級有扣分外，其他班級均為滿分。

當(dāng)然，學(xué)生的檢查有時會有一點偏差，這是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對近期學(xué)生的表現(xiàn)情況，學(xué)校將加強對學(xué)生個人行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。

這也是本期來德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學(xué)校將由德育處牽頭，連同值周學(xué)生、值周教師、值周行政對班級常規(guī)進行不定期抽查，請班主任引起重視。

(二) 在班主任的組織下，班級活動如期開展。

前半期召開了學(xué)生家長會，舉行了一年級的入隊儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會，還花了大量精力進行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評比結(jié)果已經(jīng)公布。

提醒獲得一等獎的班級中，每個班級交一份班級文化建設(shè)的ppt,按通知要求進行設(shè)計，現(xiàn)在放寬，可以兩個班主任共同合作，選擇其中一個班級進行設(shè)計，當(dāng)然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報教委參評。

在11月21日放學(xué)前完成。

二、 班主任工作

23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準(zhǔn)備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。

三、 不足之處

學(xué)生的個人行為習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學(xué)生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。

由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對學(xué)生的細(xì)節(jié)性管理，同時也希望班主任能夠正確對待學(xué)校組織的各項活動，學(xué)生需要在活動中獲得全面發(fā)展，所以，為了學(xué)生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動員學(xué)生參與活動并支持學(xué)生參加活動。

四、 活動

希望能發(fā)揮班級學(xué)生的最好水平，希望小學(xué)全體學(xué)生一個隊，列為中年級組進行比賽。

本次設(shè)集體獎，一等獎獎品70元左右，二等獎50元左右，三等獎40元左右，這也是學(xué)校行政對大家工作的認(rèn)可。

由于工作經(jīng)驗不足，個人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。

我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團結(jié)協(xié)作，共同打造石龍小學(xué)德育工作的一片新天地。

謝謝大家!

下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強調(diào)幾點。

最后掌聲歡迎耿校長為我們提幾點要求。

開學(xué)班主任會主持稿篇二十二

大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂，召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任會議，也是一次經(jīng)驗總結(jié)的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外，還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對他的到來表示熱烈歡迎。

1、董事長致詞;。

2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長作重要講話;。

4、大會總結(jié)。

一、有請董事長致詞。

二、班主任代表發(fā)言。

1、一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直在積極思考如何做好班主任工作，在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任，下面請***老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會。

2、當(dāng)班主任很累，事情很多，很操心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友。請***老師談?wù)勛鳛橐粋€新班主任的甜酸苦辣。

3、作為一個班主任，他的個人魅力可以征服學(xué)生，他自己的熱情可以去感染學(xué)生，無論是課上還是課下，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請**老師談?wù)劙嗉壒芾怼?/p>

4、***老師不但具有高度的責(zé)任心、有無私奉獻精神，而且對班里的每一個學(xué)生都有一顆慈母般的愛心。下面請***老師暢談一下他的班主任工作的點滴經(jīng)驗的積累。

5、***老師自從任教以來，一直擔(dān)任班主任，并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可?，F(xiàn)在有請***老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。

6.我們***年級***老師，自從來到正泰之后，無論在后勤還是在一線，大家有目共睹。自從接到班主任工作以來，工作更是細(xì)致，周全，有創(chuàng)新精神，***是一個很有思想的人，只要努力，也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請***老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

下面，討論時間，請各位各抒己見，特別針對特色班級：個人談?wù)勛约旱挠^點。比如：

1、如何打造團結(jié)奮進的班集體。

2、怎樣營造好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

4、怎樣才能實現(xiàn)學(xué)生對班主任的信任，建立師生間的朋友關(guān)系。

三.下面我們進行第三個議程：各位各抒己見，談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。

首先，我拋磚引玉，先提幾點我們個別班級的不足之處。

1.六年級早操和大課間。

2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴(yán)重的問題。

3.每周之星評選要有實質(zhì)性意義。而且要及時。

四.下一個議程，有請馬校長做大會總結(jié)。

——校長。

班主任隊伍是一支特殊的隊伍，要根據(jù)新時期學(xué)生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學(xué)生之中，成為學(xué)生的良師益友;要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。

精細(xì)化管理落到實處。首先是根據(jù)班級實際，抓班團干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支強有力的干部隊伍，合理分工，使班級的每項工作都有人管理，有人抓落實，并持之以恒;其次是根據(jù)學(xué)生實際，抓“問題生”的轉(zhuǎn)化工作，要深入學(xué)生之中，了解學(xué)生實情，敢于指正學(xué)生不規(guī)范行為，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)督，善于轉(zhuǎn)化;再次是根據(jù)學(xué)校實際，建立班級集體大家庭，開展豐富多彩的班級活動，提升班集體的凝聚力，明確治班目標(biāo)，努力建設(shè)文明班和品牌班。

近階段工作重點要以課堂教學(xué)改革促進教學(xué)質(zhì)量的提升，以精細(xì)化管理推動學(xué)校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法，班主任要善于結(jié)合本專業(yè)本班實際，勇于探索，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進我?！扒?、嚴(yán)、細(xì)、實”優(yōu)良校風(fēng)形成。班主任要圍繞“做文明學(xué)生，當(dāng)優(yōu)秀干部，創(chuàng)模范班級”的學(xué)生工作主題，嚴(yán)抓細(xì)管，全力做好育人工作，為我校學(xué)生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。

1、葆有。

我的責(zé)任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學(xué)生成長的每個空間和角落，那該有多好。我相信：天道酬勤，付出總有回報。每天早晨早點到班，當(dāng)學(xué)生看到我比他們起得更早，他就會感到我對他們學(xué)習(xí)、成長和進步是多么期盼。晚上放學(xué)不忘叮囑學(xué)生注意安全，讓學(xué)生感受到每一天老師的愛心包圍。從關(guān)心學(xué)生的生活到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因為有愛的投入而多姿多彩，因為盡職盡責(zé)而無怨無悔。

2、團結(jié)、寬容、聯(lián)合才有力量。

(1)服從學(xué)校大局工作：班級是學(xué)校的一個部分，我們每個人都是學(xué)校的一個細(xì)胞。作為班主任大局的意識觀念要強，人心齊，泰山移。團結(jié)一致，服從學(xué)校大局，學(xué)校集體才有戰(zhàn)斗力。

(2)當(dāng)好科任教師的助手：班主任要有強烈的協(xié)作精神，肯吃苦，當(dāng)好班級任課教師的助手。如：我經(jīng)常向科任老師問詢課堂教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常便主動去做學(xué)生的工作。

(3)做好學(xué)生的朋友：學(xué)生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學(xué)生在民主平等的氛圍中對話，往往能收到最佳教育效果。

(4)聯(lián)合家長做工作：在教育學(xué)生的同時，還要爭取做好家長的工作，有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強后盾。

3、夢想引路，目標(biāo)導(dǎo)航，民主自治。

在師生關(guān)系上我倡導(dǎo)民主。著力培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的班干隊伍。班級實行分線分層管理，班長管日常事務(wù)和班干。其它班干管塊，小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂，經(jīng)班委會討論修改，班主任同意后執(zhí)行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規(guī)治班，班主任的工作壓力減輕了，學(xué)生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運行。

4、他山之石，可以攻玉。

不懂就問，有疑就學(xué)，做一個學(xué)習(xí)型的班主任。

5、統(tǒng)觀全局，未雨綢繆。

加強科研理論學(xué)習(xí)，研究學(xué)生人格形成和心理發(fā)展全過程，掌握學(xué)生身心發(fā)展的動態(tài)，做個研究型的班主任?？v觀小學(xué)六年，通盤考慮，步步為營。既要做好當(dāng)前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠(yuǎn)慮，增強工作的預(yù)見性，計之長遠(yuǎn)。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。

最后，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。

開學(xué)班主任會主持稿篇二十三

班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。下面就是本站小編給大家整理的班主任培訓(xùn)會。

主持詞。

僅供參考。

同志們：

大家上午好!

根據(jù)自治區(qū)人民政府《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》和自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于推進教師教育改革的意見》等文件精神，為進一步深化我縣教師教育改革，提高教師教育質(zhì)量，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的小學(xué)班主任隊伍，7月24日至26日，我縣將舉行為期三天的初中骨干班主任培訓(xùn)。今天上午，我們在這里隆重舉行培訓(xùn)班開班典禮，參加開班典禮的同志有縣教育局覃春花同志、廣西師范學(xué)院楊玲教授以及本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員。

今天開班典禮的議程有兩個：

一是請培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言，二是請教育局覃春花同志講話。

下面會議逐項進行：

同志們，班主任是孩子們最親近、最信賴的人，班主任的一言一行可能會影響孩子一生，因此作為班主任，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷地加強品德修養(yǎng)，不斷地提高業(yè)務(wù)能力，力爭成為一名優(yōu)秀的班主任。剛才，學(xué)員代表已經(jīng)做了表態(tài)，李翠春同志也對大家提出三點誠懇的意見，希望大家在培訓(xùn)期間，克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻!

今天的開班典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

開班典禮后，大家休息10分鐘，等一下我們請廣西師范學(xué)院楊玲教授給我們講課。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好：

本次培訓(xùn)會，除了來自各校的名班主任之外，參加本次開班典禮的人員有：

班主任是班級工作的組織者，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作對教育發(fā)展和學(xué)生成長起著至關(guān)重要作用。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化，需要愛心、耐心和責(zé)任心;更需要智慧、毅力和創(chuàng)造力，新形勢下的德育工作對班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的教育理論素養(yǎng)和精湛的專業(yè)知識、健康的身心、富有魅力的人格，善于溝通交流的能力。以適應(yīng)時代和教育的變化，創(chuàng)造性地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。因此，班主任必須具備可持續(xù)提高的意識和能力，所以培訓(xùn)工作越發(fā)重要。所以你們身肩重任，既迅速提高自己，還擔(dān)負(fù)培訓(xùn)他人的任務(wù)。相信你們，潛心學(xué)習(xí)、深入實踐，希望你們，多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多交流培訓(xùn)經(jīng)驗、多寫隨筆體會，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、靈活的方法，全身心投入到這次學(xué)習(xí)中去。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師，大家下午好!

大家下午好，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級活動的組織者，是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強班級工作經(jīng)驗交流，提升全校各班班級管理水平，經(jīng)學(xué)校研究，今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會。

本次例會的主題是《總結(jié)——學(xué)習(xí)——發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有：

(一)總結(jié)。

總結(jié)第一二周各班級的記載情況以及我校開學(xué)以來所發(fā)生的大事(陳先輝)。

(二)學(xué)習(xí)。

1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)(曾承明)。

2、學(xué)習(xí)班主任績效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容(梁仕齊)以及三檢要求。

3、班團隊活動課的安排及操作形式(葉頂川)。

4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求(曾德良)。

(三)近期工作。

1、在做好班級常規(guī)管理的同時，重點開展好的活動【班級文化建設(shè)和班主任節(jié)】(梁仕齊)。

2、學(xué)校新開設(shè)課程【班隊、書法、讀書】的相關(guān)要求(陳先輝)。

3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式(陳先輝)。

本次活動，有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備，大家也都犧牲了寶貴休息時間，請每個參會人員認(rèn)真聽記，認(rèn)真反思，望培訓(xùn)給每個人帶來新的收獲和提升。在會議之前提一個小小的要求：關(guān)閉手機或者調(diào)到振動或者靜音，會后把各自坐的凳子移到桌子下面，并帶好隨身物品。

下面首先由我來總結(jié)一下開校兩周以來我所看到的情況。

六年級，八年級清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)??。

班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實結(jié)合學(xué)校實際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。

我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗交流發(fā)言，已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗推廣。以前我也說過這樣的話：“教書育人”這四個字，深刻闡明了教與育的關(guān)系，既要教書又要育人，既要進行智育又要進行德育。如果不進行德育而單純智育，可能一所學(xué)校、一個班級就會連起碼的教學(xué)秩序都維持不了，老師連課都上不成，又如何去進行智育呢?其實，學(xué)校的德育是全方位的。“全員育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請大隊輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求做個說明。

當(dāng)代學(xué)生思想活躍，充滿朝氣，自我表現(xiàn)強，敢想敢做，但同時他們對是非觀念淡薄，辨別事物能力差。而在學(xué)校，一切教育和教學(xué)活動是通過學(xué)校最基本的活動單位——班級進行的，班級文化的建設(shè)對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長、成才起著不可估量的作用，所以班級文化的建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級文化建設(shè)的要求。

班級文化的起點是做好小事情。重點和難點也是做好小事情。

從某種意義上說，校園就是染缸，學(xué)生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。僅僅染是不夠的，還必須滲透。

班主任的人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點等會在無形中變成班級文化的內(nèi)核。班級文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn)，是學(xué)生在班級中無形的行為準(zhǔn)則。

為確保國家課程的全面貫徹實施，使素質(zhì)教育真正落到實處，促進學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校必須開齊課程、開足課時。從今年起，我們學(xué)校新增設(shè)了班隊、書法、讀書課，而這些課，基本上都是班主任在上，下面有請陳校長就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任，1小時的班主任工作例會到這里就接近尾聲了。在此，讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝*老師的精彩發(fā)言。(帶動鼓掌)同時，我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝!(鞠躬)謝謝大家!最后祝大家教有所成、教有所樂，梁仕齊期待與您的再次相會!請與會人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9707575.html】