人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán)，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
小學(xué)元旦匯演主持稿篇一
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
男;感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
合：現(xiàn)在開始!
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小學(xué)元旦匯演主持稿篇二
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在2022年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在蒼宇！
?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx 》。請(qǐng)，做準(zhǔn)備！
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞帶來的朗誦《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx 》請(qǐng)班做準(zhǔn)備！
?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx 》。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx 》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備！甲：新年快到了，在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語
?。航裉?，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇三
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2010年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2011年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2011年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校2011年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學(xué)們。
翁：365個(gè)日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個(gè)虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2011年。
馮:親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
小學(xué)元旦匯演主持稿篇四
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。
黎：新年拉近了我們成長的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活。
黎：請(qǐng)欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒。
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手。
鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：胡冠宇。
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——。
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。
黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子??！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱。
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒。
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
鄧：請(qǐng)欣賞合唱《xx》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。
表演者：唐楨瑞。
王：俗話說：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸?？鞓返臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇五
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，
女：2022年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接2022年的到來！
女：2022年元旦晚會(huì)下面正式開始。
男：首先請(qǐng)校長講話！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞xx，xx給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞xx，xx帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！
男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說！下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！
女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡單》，掌聲有請(qǐng)xx！
女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)xx！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?？墒牵瑫r(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！
男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)——給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由xx給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng)！
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xx！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
男：2022元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇六
b：凱歌陣陣迎新春。
a：親愛的老師同學(xué)們。
b：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們。
ab：大家好！
a：時(shí)光荏苒；
b：歲月如梭！
a：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
b：擁抱盛夏的熱情。
a：收獲秋天的碩果。
b：感受嚴(yán)冬的凜冽。
a：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，歡聚一堂、載歌載舞，述說過去，放飛夢(mèng)想，一起憧憬美好的20xx年。
b：來吧，朋友，帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情！
a：來吧，朋友，帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑！
ab：“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
1、（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭）a：出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有廣大的家長們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧！首先，請(qǐng)學(xué)校校長代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎！
2、（節(jié)目：三年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》）。
3、（節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》）。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。
4、（節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》）。
b：小朋友們表演的好不好呀！別看他們年紀(jì)小，男孩子的動(dòng)作多帥氣，女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。
5、（節(jié)目：相聲《我長大了》）。
6、（節(jié)目：五年級(jí)朗誦《七律。長征》）。
7、（節(jié)目：幼兒園老師兔子舞）。
b：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、（節(jié)目：一年級(jí)《經(jīng)典古詩新唱串燒》）。
b：《弟子規(guī)》（原名《訓(xùn)蒙文》）是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。聽：弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、（節(jié)目：五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》）。
b：這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義，更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹?，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、（節(jié)目：三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長》）。
b：國學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲，請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽聽他們的感受。
11、（節(jié)目：二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》）。
a：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》。
12、（節(jié)目：一年級(jí)快板《xx小食堂》）。
a：領(lǐng)導(dǎo)家長大家好，元旦就要到來了，我們先來報(bào)個(gè)到，新年好！
b：先把食堂表一表，素來食堂不好搞，人多嘴雜口難調(diào)，實(shí)難搞！
a：一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢！大家熱烈鼓掌歡迎！
13、（節(jié)目：幼兒園老師雙簧）。
b：xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《xx》，有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、（節(jié)目：（四年級(jí)舞蹈《我是女生》）。
a：瞧！一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們?cè)谧院赖恼f《我是女生》。
15、（節(jié)目：二年級(jí)朗誦《論語》）。
b：自從我校開展誦讀《論語》活動(dòng)以來，我們通過誦讀，內(nèi)化心靈，確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽見二年級(jí)的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)！16、（節(jié)目：六年級(jí)相聲《論語》）。
17、（節(jié)目；五年級(jí)街舞《快樂寶貝》）。
a：一群可愛的精靈早以迫不及待！瞧他們多酷！街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始！
18、（節(jié)目：三年級(jí)《歌曲連唱》）。
a：三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲，一展歌喉的時(shí)刻到了！掌聲想起來！熱烈些再熱烈些！
19、（節(jié)目：朗誦《走進(jìn)新年的大門》）。
b：時(shí)光荏苒，歲月如梭！不知不覺中我們即將邁進(jìn)20xx的大門，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進(jìn)20xx！最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》！
a：新的鐘聲，新的一年。
b：新的祝福，新的期待。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲；
b：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
a：陽光中我為你祝福；
b：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：xx小學(xué)“放飛夢(mèng)想”元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束！
祝老師們笑口常開！祝爸爸媽媽們工作順利！祝爺爺奶奶身體健康！
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇七
男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間20-年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過去的一年是我們__豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
女：這一年，在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽(yù)。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?/p>
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們____在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。
女：____辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)總經(jīng)理致新年賀詞。
結(jié)束語。
男：難忘今宵，不論天涯與海角。
女：告別今宵，不論故友與新交。
男：明年再相會(huì)，青山在人未老。
女：新年的鐘聲，即將敲響。
男：讓我們共同用心去聆聽。
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿。
男：祝愿我們__的明天會(huì)更好。
合：讓我們明年再相聚。
小學(xué)元旦匯演主持稿篇八
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的2021年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2022年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。 田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的2022年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
田：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
程：讓我們踏著美妙的舞姿，
合：共同書寫美妙的樂章。
田：洋河小學(xué)啟航班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”
合：現(xiàn)在開始！
程：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
程：歡歌笑語迎元旦，喜氣洋洋來相逢，夢(mèng)想給我們帶來了希望，啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來的歌曲《夢(mèng)想起航》。
合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。
游戲環(huán)節(jié)
程：接下來讓大家放松一下，欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來的小品《飯店趣聞》
合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。
游戲環(huán)節(jié)
合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長抽出二等獎(jiǎng)2名。
11程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！
合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田：我們生活在一個(gè)快樂的集體里，我們有和藹的老師，
程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛的伙伴，
田：我們快樂的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，
程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》
結(jié)束語
田：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。 田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的2022年。
合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
小學(xué)元旦匯演主持稿篇九
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
男;感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的'掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十
開場(chǎng)白：
女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男生：同學(xué)們，大家。
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;。
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由xxx致新年祝詞!(......)。
男生：感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男生：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)男生：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)男生：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)男生：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)男生：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)女生：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)女生：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
女生：一年風(fēng)輕過，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
男生：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
女生：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，
男生：我代表學(xué)生向各位老師說一聲：你們辛苦了!
男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成!
女生：祝同學(xué)們開心快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合：謝謝大家，再見!
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十一
合：大家晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。（晚會(huì)名稱）
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎?。ㄕ坡暎ㄈ魺o特別嘉賓可以去掉）
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢；
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，某某公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
男：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績）
女：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：某某公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞?。ㄖ鞒衷~順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排）
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十二
（舞蹈結(jié)束，演員前排蹲下，手持花朵搖動(dòng)，轉(zhuǎn)換音樂，四個(gè)主持人隨音樂上）
【開場(chǎng)語】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂，萬事如意！
乙：碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚；見證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無限關(guān)愛和鼎力相助；見證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌；見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。
丙：今天，在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻，在20xx年的春天即將到來的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實(shí)的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o盡的祝福。
?。航褚棺⒍ǜ袆?dòng)，今夜注定無眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天！
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
二、甲：首先請(qǐng)欣賞：我縣優(yōu)秀青年歌手李娟帶來的女聲獨(dú)唱《報(bào)答》
三、李娟帶來的歌曲表達(dá)了我們xx一高全體師生共同的心聲。xx一高新校區(qū)的建設(shè)是從20xx年的春天起步，那是一個(gè)描繪藍(lán)圖的春天，那是一個(gè)放飛夢(mèng)想的春天，這春天里有春風(fēng)攜帶的陽光雨露，有孩子們對(duì)未來美好的期盼和憧憬。下面有請(qǐng)李川舞蹈培訓(xùn)班的孩子們奉獻(xiàn)的少兒舞蹈《歡快的節(jié)拍》。
五、請(qǐng)欣賞xx一高分校高一年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈《走雨》，編導(dǎo)：王曉花、趙麗娟
七、縣委、縣政府建設(shè)xx一高新校區(qū)的宏偉決策和偉大實(shí)踐，給xx教育注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力，鼓舞著廣大教職員工不甘落后，奮發(fā)有為。
在建設(shè)新一高的同時(shí)，我們著力強(qiáng)化科學(xué)管理，錘煉打造師資隊(duì)伍，加強(qiáng)教研教改，構(gòu)建高校課堂，在基本建設(shè)突飛猛進(jìn)的同時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升，20xx年高考一本上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)翻番，本科上線人數(shù)突破千人大關(guān)，再創(chuàng)歷史新高，本科上線率連續(xù)六年保持全市第一，實(shí)現(xiàn)了笑容校貌改觀和教育質(zhì)量提高的雙贏局面，向勝利和成功邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。
八、接下來有請(qǐng)我縣優(yōu)秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨(dú)唱《祖國之戀》
九、狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡，這就是亮劍精神。我們的新校區(qū)建設(shè)需要這種亮劍精神；我們的教育教學(xué)工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強(qiáng)大，從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請(qǐng)欣賞郭飛、張彥林帶來的電聲器樂合奏《中國軍魂》、《我的未來不是夢(mèng)》。
十三、下面有請(qǐng)我縣優(yōu)秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨(dú)唱《沁園春·雪》，讓我們?cè)谛烊A的歌聲中一起領(lǐng)略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。
十四、“小縣也能干大事，窮縣也能創(chuàng)偉業(yè)”，這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個(gè)億，占地400余畝，建筑面積達(dá)16萬平方米的一高新校區(qū)的興建，就是這一宏大胸懷和氣魄的真實(shí)寫照?？h委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，決策謀劃；社會(huì)各界傾心支持，鼎力相助；各施工企業(yè)科學(xué)組織，精心建設(shè)；工人師傅們晝夜奮戰(zhàn)，不辭辛苦，才創(chuàng)造出一高新區(qū)這一精品杰作。
我們要代表山區(qū)的孩子們感謝你們，感謝你們?yōu)楹⒆觽兘ㄔ炝诉@么漂亮的學(xué)校，讓一個(gè)個(gè)山鄉(xiāng)學(xué)子在這里播種希望，放飛夢(mèng)想；我們要代表一高所有的老師感謝你們，感謝你們?yōu)槔蠋焸兇罱巳绱撕甏蟮慕虝说奈枧_(tái)，讓老師們?cè)谶@里施展才華超越自我。
（歌伴舞結(jié)束，轉(zhuǎn)換音樂，主持人隨音樂上）
【結(jié)束語】
甲：今天，我們相約在這里，讓感恩的情懷在歌聲中流淌
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在春風(fēng)中飛揚(yáng)
丙：今天，我們相會(huì)在這里，共度辭舊迎新的美好時(shí)光
?。航裉?，我們相逢在這里，把奮斗與拼搏化作絢麗的詩行
甲：良宵苦短，情意綿長
乙：感動(dòng)常在，恩惠難忘
丙：讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)
?。鹤屛覀儼衙魈斓南蛲鶎懗晒仓\發(fā)展的嶄新樂章
甲：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民和社會(huì)各界的大力支持下
乙：團(tuán)結(jié)拼搏，乘勢(shì)而上，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)
丙：為振興山區(qū)教育，實(shí)現(xiàn)“職業(yè)教育強(qiáng)縣、基礎(chǔ)教育名縣”的目標(biāo)，再做新貢獻(xiàn)，再鑄新輝煌！
?。簒x一高20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意！
合：朋友們，再見！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十三
a：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
b：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了20xx年!
c：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來!
d：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
a：親愛的老師們同學(xué)們!
合：大家晚上好!
b：這里是肥西二中20xx年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
c：首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
d：今天，是喜悅讓我們相聚在一起!
a：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!
b：今天，使我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!
c：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!
d：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來!
a：首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國大舞臺(tái)》。
注：如果《中國大舞臺(tái)》是在主持人上場(chǎng)前的開場(chǎng)舞的話，那么下面的《中國大舞臺(tái)》的串詞就可以不要了!如果是主持人先上場(chǎng)主持，再表演《中國大舞臺(tái)》的話，下面的串詞可以把它嵌到開場(chǎng)白底下!
1、歌伴舞《中國大舞臺(tái)》
b：好一個(gè)神州大舞臺(tái)，億萬華夏兒b血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長江那金色的綢帶，舞出那神州如畫，好夢(mèng)成真情滿懷!
a：接下來請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。
b：掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》
c：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
d：嗯，是的。比如說湖南衛(wèi)視的《快樂b聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
c：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
d：接下來請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》
b：這個(gè)呀，你難不倒我，當(dāng)然是《好一朵美麗的茉莉花》了。
a：是的，一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經(jīng)飄到維也納的金色大廳，飄到香港回歸慶典上，也飄到了北京奧運(yùn)開幕式，今天，這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺(tái)上，飄到每個(gè)人的心中!
b：接下來請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
4、配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
c：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰與自豪!
d：因?yàn)槲覀兩類壑倪@片土地養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒b，傳承著5000年的歷史文明!
c：那么，就讓我們用一首詩去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛!
d：接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
5、童聲小合唱《讓愛傳出去》
a：一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一次小小的幫助，那是一份小愛!眾志成城，抗擊雪災(zāi)地震，那是一份大愛!
b：是的，愛是看不到的言語，愛是摸不到的感覺，愛是我們小小的心愿，愛是你平安快樂永遠(yuǎn)!讓我們一同傳出愛的心聲，讓愛如同陽光一樣溫暖著你和我!
a：接下來請(qǐng)欣賞童聲小合唱《讓愛傳出去》。
6、古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽紅》
c：南湖激越的紅潮，滌蕩歲月長河的滾滾煙塵，南昌起義的槍聲，吹響志士仁人前仆后繼的號(hào)角。
d：同樣，井岡山的星星之火，也引燃了燒毀舊世界的燎原烈焰，接下來請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽紅》。
7、b聲獨(dú)唱河南民歌《誰說b子不如a》
a：接下來這個(gè)節(jié)目呀，恐怕在場(chǎng)的a性同胞們會(huì)不樂意了!因?yàn)?，站在我旁邊的這位爭(zhēng)著搶著說我們不如她們!
b：是呀，我們可是有憑有據(jù)的!你們看，古有替父從軍的花木蘭，今有奧運(yùn)奪冠的跳水皇后郭晶晶，商場(chǎng)b強(qiáng)人楊瀾，還有咱們安徽走出去的央視名嘴周濤，哪個(gè)不比站在我身邊這位強(qiáng)呀!所有的b性同胞們，你們說，是不是?(現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)有觀眾應(yīng)和)
a：那咱們a同胞中也有強(qiáng)者在啊!比如說，董存瑞、李嘉誠、朱軍等等。
b：好了，不和你爭(zhēng)論，到底誰是誰非，讓我們?cè)谝皇赘柚腥ピu(píng)定。接下來請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱河南民歌《誰說b子不如a》。
8、相聲《成語新編》
c：大家都知道，成語是文學(xué)歷史長廊中一道亮麗的風(fēng)景線，他讓我們感受到了文學(xué)的魅力所在。
d：是的，但是如今隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)用語卻滿天飛，接下來的這個(gè)節(jié)目呀就會(huì)讓我們?cè)谛β曋腥ニ伎嘉覀兊某烧Z將何去何從。
c：接下來請(qǐng)欣賞相聲《成語新編》。
d：掌聲有情!
9、拉d舞表演《洽洽洽》
a：“b”，問你個(gè)問題，你知道世界上有多少種舞蹈嗎?
b：嗯……具體的不是特別清楚，但我知道有民族舞，現(xiàn)代舞，國標(biāo)，拉d(“a”立刻打斷說話，搶說到)
a：唉!停!今天呀走上我們舞臺(tái)的就是你剛剛提到的拉d舞，接下來就請(qǐng)欣賞拉d舞表演《洽洽洽》。
10、a聲獨(dú)唱《母愛》
c：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛!
d：是啊，多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)歷過，多少年的默默承受無聞付出您從不問收獲!多么想抹去您心底多年沉淀的傷痛與您臉上的皺紋。
c：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒b的冷暖情長。
d：三山四嶺五岳松，抒不盡兒b對(duì)母親的孝心敬意。
c：接下來，讓我們?cè)谝皇赘枨腥ジ惺苣赣H對(duì)我們的愛與我們對(duì)母親的那份感激!請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《母愛》。
11、武術(shù)表演《中國功夫》
a：中國功夫可以說是影響全世界，現(xiàn)在武術(shù)也被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目!
b：是的，武術(shù)文化同樣是50xx年歷史文明中不可忽略的一部分!接下來請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。讓我們?nèi)ジ惺芪湫g(shù)文化的博大精深!
12、b聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》
c：20xx年快樂a聲中的一首《追夢(mèng)赤子心》唱響了10個(gè)青春年少的a生們的夢(mèng)想!
d：是的，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮!
c：接下來請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》。
13、魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》
a：大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
a：(a繼續(xù)說)喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
b：嗯，是的。不過今天在這兒，也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
a：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師，為大家?guī)砟g(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》。
b：有情。
14、歌伴舞《卓瑪》
c：唉!“d”，你知道什么是卓瑪嗎?
d：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
c：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)b子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的b神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族b神，同時(shí)也是藏傳佛教各個(gè)宗派所崇奉的b神。
d：那么接下來，我們就去一起感受藏族風(fēng)情歌舞《卓瑪》。
15、合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
a：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!
b：是的，人生路上甜苦與喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，但是我們需要勇敢的抬頭!因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻提醒自己陽光總在風(fēng)雨后!
a：接下來請(qǐng)欣賞合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來!
b：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們肥西二中是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體!
c：咱們的校訓(xùn)“……”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!在二中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園d，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏!
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的憧憬!
b：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷!
c：新的一年即將到來，讓我們一同祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
d：祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績!
a：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束!讓我們來年再見!
合：再見!
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十四
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的`燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師：有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來《xxx》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。
師：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來的《xxx》！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識(shí)一下吧。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的教師們。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò)，我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來干什么呢。哦，原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧！
師：每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來聽聽中二班xxx的心聲，聽他為我們帶來的《xxx》。
幼：中一班的xxx已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《xxx》。
師：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十五
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康！同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
?。盒履晷職庀?回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
?。汗适侣犕炅?，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁：請(qǐng)欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《xxxx》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。
?。菏紫?，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝犕炅?，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭xx！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十六
馬xx：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
馬xx：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的痕跡，
王xx：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
馬xx：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個(gè)人的春天，更是我們五（2）班這個(gè)大家庭的春天。
王xx：過去的一年，我們有歡樂也有淚水，
馬xx：有汗水也有掌聲。
王xx：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱；
馬xx：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
王xx：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育。
馬xx：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
王xx：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬xx：我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
王xx：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。
馬xx：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體合：
王xx：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂。因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十七
(開引詞)
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家——新年好!
(男)我是主持人 ，
(女)我是主持人 ，
(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!
(女)站在20xx歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的 夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(男)今天，就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉＜降男母瑁?/p>
(女)今天，就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢，
(祝賀詞)
(男)龍蛇飛舞，午井初中發(fā)展蕩浩氣;
(女)駿馬迎春，華夏大地騰飛啟新程。
(男)接下來，讓我們掌聲歡迎吳校長為我們致新年賀詞!(......)
(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長的新年賀詞。
(男)當(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程，我們追逐夢(mèng)想;
(女)當(dāng)春天的呼喚以歲月的名義跨過門檻，我們攜手共邁;
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，午井初中20xx年“迎新春，慶新年，彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開始!
(節(jié)目串詞)
節(jié)目一：
男：現(xiàn)在流行韓流，你知道有首歌紅遍全球嗎?
女：你是說《江南style》吧，我當(dāng)然知道，七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的，
男：還等什么，讓我們動(dòng)起來吧，有請(qǐng)七6班
節(jié)目二：
男：驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》
女：心若在，夢(mèng)就在，
男：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊
節(jié)目三：
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
男：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代，
女：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
男：請(qǐng)欣賞八5七5班詩歌朗誦《中國少年說》
節(jié)目四：
男：樂曲聲聲奏響春天的旋律
女：歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男：下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》!
女：大家洗耳恭聽
節(jié)目五：
女：青春是充滿活力，無所畏懼的，
男：青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，
女：青春是沒有煩惱，快樂無比的，
男：青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生!
女：讓我們一起來感受八6侯鑫源的獨(dú)唱
男：《我相信》的澎湃激情!
節(jié)目六：
男：櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.
女：頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。
節(jié)目七：
女：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體;
男：因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);
女：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單;
男：在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!
女：下面請(qǐng)欣賞上手語表演《感恩的心》表演者：七1、七2，掌聲歡迎!
節(jié)目八：
男：青春需要獨(dú)立，青春需要張揚(yáng)，
女：青春需要快樂，青春需要?jiǎng)恿Α?/p>
男：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩，
女：青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。
男：下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》
女：表演者：八2。
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十八
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
丙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞！感謝魏校長新年的祝福和勉勵(lì)。
乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇十九
合：20xx年的元旦如約而至。
甲：回首往事，讓我們展望未來。
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情。
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅。
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福。
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩。
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律。
甲：讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律。
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念。
乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷。
甲：首先請(qǐng)方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎。
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久。
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)。
乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請(qǐng)。
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上。
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。
甲：請(qǐng)欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切。
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切。
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲。
甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽即將升起。
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了。
甲：請(qǐng)欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲。
甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦！
乙：??！什么??？什么是外教?。?/p>
甲：嘿，你這都不懂??！我是說，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國的老師來教英語啦！
乙：哦，這說明我們二小人對(duì)英語的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！
乙：好，掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過。
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落。
甲：甜蜜的夢(mèng)??！誰都不會(huì)錯(cuò)過。
乙：終于迎來，今天這歡聚時(shí)刻。
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望。
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌。
甲：請(qǐng)欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》。
結(jié)束語：
甲：歡樂的時(shí)光，總是這么短暫。
乙：相聚的日子，特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語。
乙：今天，我們暢想未來。
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住今天，憧憬明天。
甲：老師們，同學(xué)們。
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：20xx年，舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇二十
甲：歲月如梭，從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會(huì)，到這里就要接近尾聲了。
乙：雖然晚會(huì)告一段落，但我們前行的腳步，就如時(shí)光流轉(zhuǎn)，未曾停歇。
甲：我們的激情，永不會(huì)褪色。
乙：我們的前行，永遠(yuǎn)在路上。
甲：xx，可能對(duì)于許多人說，都是意義非凡的一年。
乙：在這一年中，我們收獲了喜悅，收獲了成績，收獲了一幫交心朋友。
甲：更為重要的是，我們收獲了成長。
乙：我們喜歡了如何溝通，如何合作，如何攜手共進(jìn)，如何走近彼此的內(nèi)心。
甲：相信你一定有過迷茫和疑惑，但終將煙消云散，迎來璀璨輝煌。
乙：相信你一定有過困惑和不解，但終將勇往直前，迎來盛世芳華。
甲：杰出的業(yè)績?cè)谀托牡睦鄯e，驕傲的成就來自于不懈的努力。
乙：在前行之路上，成大事者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足于街邊風(fēng)景，而超越是強(qiáng)者永恒的`追求。
甲：xx，讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績。
乙：xx，讓我們團(tuán)結(jié)互助，奮勇直前。
甲：前方不再是遙遠(yuǎn)的地平線，而終將成為我們新的起點(diǎn)。
乙：前方不再是遙不可及夢(mèng)想，即將成為我們歷史新跨越。
甲：承載未來與夢(mèng)想的小船，已經(jīng)準(zhǔn)備蓄力啟航。
乙：未來的xx，你們準(zhǔn)備好了嗎！
甲：我們不懼怕一路風(fēng)雨兼程，只在乎不忘初心。
乙：我們不恐懼路途風(fēng)雨交加，只守候與夢(mèng)同行。
甲：至此，我們的晚會(huì)也要告一段落了。
乙：朋友們，讓我們真情相約，相約在榮耀璀璨的xx！
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見！
小學(xué)元旦匯演主持稿篇二十一
乙：總有一種堅(jiān)守，讓我們掛滿淚水的雙眼綻放笑顏;。
甲：總有一種傳統(tǒng)，讓我們?cè)谶@或許迷惘的年歲找到美麗的方向。
乙：生活中，無論你我，有夢(mèng)誰都了不起!
甲：夢(mèng)想是石，敲出星星之火。
乙：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
甲：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
乙：夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
甲：夢(mèng)想，是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望，是一種強(qiáng)烈的需求。
乙：夢(mèng)想，能激發(fā)你潛意識(shí)的所有潛能，人類所創(chuàng)造的所有奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。
甲：國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！?。
乙：這是中國的夢(mèng)，這是人民的夢(mèng)，這是大家的夢(mèng)。
甲：人民大會(huì)堂見證，
乙：在繁星點(diǎn)點(diǎn)的穹頂下，
甲：在如潮涌動(dòng)的掌聲中，
乙：堅(jiān)定表示：
甲：——實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路。
乙：——實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神。
甲：——實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量。
乙：這是共和國領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)祖國、對(duì)人民的情懷和擔(dān)當(dāng)：
甲：——這是對(duì)歷史的承諾：
乙：——這是對(duì)民族的承諾：
甲：——這是對(duì)人民的承諾：
乙：她承載了一個(gè)國家對(duì)未來的信心，她飽含著每一個(gè)人對(duì)生活的美好憧憬。
甲：人生因夢(mèng)想而高飛，
乙：人性因夢(mèng)想而偉大。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來，將個(gè)人夢(mèng)融入中國夢(mèng)，
乙：讓我們激情四溢地放飛心靈的夢(mèng)想，
甲：拉開馬泉中學(xué)“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”20xx年元旦文藝匯演的帷幕。
乙：首先，向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是我們敬愛的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李杰老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，(注意停頓一下)同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次文藝匯演設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)各6個(gè)，優(yōu)秀演員6名，評(píng)分采用10分制，得分中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該節(jié)目的最終得分(如有并列分?jǐn)?shù)，參考其去掉的分?jǐn)?shù))。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題思想明確，健康、積極向上，體現(xiàn)青少年的身心特點(diǎn)(3分)。
2、富有激情，朝氣蓬勃，有一定藝術(shù)感染力。(2分)。
3、服裝整潔、大方得體，能與節(jié)目相協(xié)調(diào)語速適中，清晰順暢。(1分)。
4、表情大方、自然，儀態(tài)端莊(2分)。
5、新穎，富有創(chuàng)意。(2分)。
甲：青春是生命中的火把，
乙：點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，
甲：照亮你我飛翔的夢(mèng)想，
乙：讓我們感受著青春這顆激情澎湃著的心臟，和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞九年級(jí)1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學(xué)帶來的舞蹈《24個(gè)比利》。請(qǐng)九年級(jí)2班王宇、王杰、許斌等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：無邊的大海，巨浪滔天，
乙：航船在風(fēng)雨中飄搖，誰能把握住方向?
甲：誰能把航船送到安全的港灣?
乙：讓我們與九年級(jí)2班王宇王杰許斌等同學(xué)一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的強(qiáng)者，同舟共濟(jì)，同心協(xié)力，讓理想航船駛向成功的彼岸。請(qǐng)七(1)班馮豪錕、張俊翔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：同學(xué)們，你們喜歡用成語嗎?
乙：我們知道成語用好了會(huì)顯得我們特別有學(xué)問，但是，如果用不好呢就會(huì)鬧出笑話，
甲：下面我們看看這個(gè)同學(xué)是怎么用成語的，
乙：請(qǐng)欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來的相聲《如此學(xué)生》，請(qǐng)九(2)張萬強(qiáng)趙嘉帥同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：中華武術(shù)，博大精深，
乙：中華武術(shù)，意蘊(yùn)深邃，
甲：中華武術(shù)，是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，
乙：金戈鐵馬鏗鏘回響，中華兒女鐵血丹心，
甲：請(qǐng)欣賞九(2)張萬強(qiáng)趙嘉帥帶來的武術(shù)表演《武林風(fēng)》。請(qǐng)七年級(jí)1班安改迎、祁晨同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：放飛夢(mèng)想，我是星光，引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒彰顯自信，
乙：放飛夢(mèng)想，我是熊熊燃燒的火焰，
乙：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。請(qǐng)七年級(jí)2班張雅慧高穎倩高甜等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;。
乙：繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。
甲：絢爛的舞姿，混合著時(shí)代的氣息，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班張雅慧高穎倩高甜等同學(xué)帶來的舞蹈《hotsummer》。請(qǐng)八年級(jí)1班董昕杰趙嬋等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：幸福是夢(mèng)的編者，
乙：幸福在人生中綻放亮麗的青春，
甲：幸福釋放出迷人的花香，
乙：讓我們大步走向人生最美的風(fēng)景畫，徜徉在幸福的舞步中，與幸福賽跑，
甲：請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班董昕杰趙嬋等同學(xué)帶來的舞蹈——《幸福百米》請(qǐng)八年級(jí)2班許丹陳姿含安金棟等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：相信大家都知道反義詞是什么，現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這個(gè)班是怎么練習(xí)反義詞的。
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班許丹陳姿含安金棟等同學(xué)帶來的小品——《反義詞》請(qǐng)八年級(jí)2班鄭玉蓉、陳姿含同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：聽，這一片迷人的土地上，到處嘹亮著騰飛的號(hào)角，
乙：在每一串跳躍的音符里，悠揚(yáng)成千百年的強(qiáng)國之夢(mèng);。
甲：看，太陽已經(jīng)從東方升起，
乙：升起的是你不滅的火種，升起的是你永存的希望，
甲：絢麗的朝霞染紅中華，我們奔向更美好的明天。
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班鄭玉蓉、陳姿含同學(xué)帶來的歌曲——《明天會(huì)更好》請(qǐng)七年級(jí)2班高穎倩張雅慧楊釗等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：夢(mèng)想的海,波濤洶涌，
乙：我們獨(dú)自在海上航行,需要勇氣，需要堅(jiān)持，
甲：星光在閃爍，夢(mèng)在想我，用生命為愛唱歌，
乙：用我們的共鳴，傳遞一片天空。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班高穎倩張雅慧楊釗等同學(xué)帶來的歌曲——《夢(mèng)在想我》，請(qǐng)八年級(jí)1班馬龍董穎芝等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：有一種表演，令人賞心悅目，
乙：有一種表演，讓人在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，
甲：這就是小品，接下來，有請(qǐng)八年級(jí)1班馬龍、董穎芝等同學(xué)為大家表演小品《經(jīng)紀(jì)人》，請(qǐng)八年級(jí)1班趙嬋趙意聰?shù)韧瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我，可以收獲精彩;。
甲：因?yàn)槲蚁嘈?一切在我心中都無比的美好，
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班趙嬋趙意聰?shù)韧瑢W(xué)帶來的歌曲——《我相信》，請(qǐng)九年級(jí)1班龐智中同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：我不認(rèn)輸，因?yàn)椴屎缭谖倚撵`的深處，
乙：用生命的全部感悟愿望與現(xiàn)實(shí)的差距，我不會(huì)停止追逐的腳步，
甲：不到最后不能分出勝負(fù)，就算失敗會(huì)再次重復(fù)，我也不會(huì)再退一步，
乙：請(qǐng)欣賞九年級(jí)1班龐智中同學(xué)帶來的歌曲——《我不認(rèn)輸》，請(qǐng)八年級(jí)2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：您是辛勤的園丁，您緊握手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，滋潤祖國的花朵;。
乙：今天，我們送您一束鮮花，表達(dá)我們的敬意，
甲：今天，八年級(jí)2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學(xué)代表我們共同傾訴大家的心聲，送給老師們一首動(dòng)聽的歌——《學(xué)子的夢(mèng)》。九年級(jí)2班黃于驕、彭麗柔、高丹等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：生命的魅力在這里揮灑，
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放，
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，
乙：動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，
甲：夢(mèng)想有一天，馳騁在遼闊壯美的草原上，心懷喜悅闡釋對(duì)生活的希望，
甲：聽聽希望的原野上，人們的歡歌。請(qǐng)七年級(jí)2班龐智聰同學(xué)做好準(zhǔn)備。，
甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，
乙：中華兒女，笑傲天下，
甲：作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，
乙：請(qǐng)看，又有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
甲：請(qǐng)欣賞九(1)王召帥李卓陽郭佳坤馮靖邦帶來的武術(shù)表演。請(qǐng)七年級(jí)1班王麗明同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：心中的夢(mèng)想和信仰，仿佛美麗的天使，
乙：帶給我們堅(jiān)持的力量，為我們插上自由飛翔的翅膀，
甲：朋友，一生有你我很快樂，沒有我在的時(shí)候，我會(huì)化作天使的翅膀守護(hù)你!
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)1班王麗明同學(xué)帶來的歌曲——《天使的翅膀》，請(qǐng)九年級(jí)1班董世財(cái)高童董斌秦熙琛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：比賽節(jié)目的表演到此結(jié)束，
乙：同學(xué)們，為了緩解現(xiàn)場(chǎng)緊張的氛圍，九年級(jí)1班董世財(cái)?shù)韧瑢W(xué)踏雪而至，為我們帶來一縷臘梅的馨香。
甲：大家掌聲有請(qǐng)董世財(cái)高童董斌秦熙琛同學(xué)為我們帶來小品——《踏雪尋梅》，請(qǐng)九年級(jí)1班趙徽、高童同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
乙：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移，
甲：我們攜手在成長的路上，
乙：我們擁有最真的友誼，
甲：我們的友誼天長地久，永不干涸!
乙：愿我們的友誼之樹長青!
甲：在我們急切等待統(tǒng)分老師的排序結(jié)果緊張時(shí)刻，九年級(jí)1班趙徽、高童同學(xué)特為我們獻(xiàn)上歌曲——《友誼天長地久》!
甲：即使遠(yuǎn)隔大海重洋。
乙：我們依然情意相投。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：同聲歌頌友誼地久天長。
乙：一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;。
甲：五千年民族魂，生生不息;。
乙：唱響中國夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國情。
甲：強(qiáng)國夢(mèng)里有你，強(qiáng)國夢(mèng)里有我。
乙：揮汗水，灑熱血，為國強(qiáng)盛;。
甲：一人夢(mèng)，民族夢(mèng)，中國崛起!
乙：今天，學(xué)校合唱隊(duì)也為我們帶來了那首發(fā)自中華兒女肺腑的經(jīng)久不衰的歌曲《我的中國夢(mèng)》，老師們，同學(xué)們，讓我們與他們一起，敞開心扉，放飛夢(mèng)想，鑄就輝煌!
同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在宣布文藝匯演結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮螌?duì)為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學(xué)表示衷心感謝，
下面宣布本次文藝匯演評(píng)選出的優(yōu)秀演員，他們是：七年級(jí)一班同學(xué)，七年級(jí)二班同學(xué)，八年級(jí)一班同學(xué)，八年級(jí)二班同學(xué)，九年級(jí)一班同學(xué)，九年級(jí)二班同學(xué)，現(xiàn)在，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上6位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
本次匯演，我們?cè)u(píng)出了優(yōu)秀節(jié)目6個(gè)，
三等獎(jiǎng)：《》、《》、《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、孫主任、田主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
二等獎(jiǎng)：《》、《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
一等獎(jiǎng)：《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!
下面頒發(fā)本次文藝匯演的團(tuán)體獎(jiǎng)，
三等獎(jiǎng)：年級(jí)班，年級(jí)班，年級(jí)班，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!
獲得二等獎(jiǎng)的有：年級(jí)班，年級(jí)班，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
本次文藝匯演獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)是：年級(jí)班，請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!
請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈橐陨汐@獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)祝賀!
結(jié)束語。
甲：這是你的夢(mèng)，
乙：這是我的夢(mèng)，
甲：這是我們的夢(mèng)。
合：這就是我們中國的夢(mèng)!
甲：我的夢(mèng)是中國夢(mèng)。
乙：中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
甲：生命因責(zé)任而美麗，
乙：人生因夢(mèng)想而精彩。
甲：我們追逐自己的夢(mèng)，
乙：我們建構(gòu)“中國的夢(mèng)”，
甲：讓我們把學(xué)習(xí)和生活溶入夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
乙：讓個(gè)人夢(mèng)開花，讓中國夢(mèng)綻放。
甲：讓我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會(huì)主義道路，
乙：實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”!
甲：用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生最亮的燈塔，
乙：堅(jiān)守信念，練就本領(lǐng)，不斷創(chuàng)造，
甲：艱苦奮斗，真抓實(shí)干，鑄就高尚，
乙：成就"中國夢(mèng)"!
甲：一步一個(gè)腳印，
乙：把個(gè)人成長之路與民族國家復(fù)興之路結(jié)合起來，
甲：用我們的夢(mèng)托起中國夢(mèng)的美好明天!
乙：馬泉中學(xué)《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。讓我們?cè)诩磳⒌絹淼?0xx年，共同奮進(jìn)，創(chuàng)造人生的輝煌，開創(chuàng)中國的榮光。
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