演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分，每一部分都需要精心設(shè)計(jì)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該貼近聽(tīng)眾，并與他們建立起良好的溝通和互動(dòng)。請(qǐng)大家閱讀下面的一些演講范文，相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇一
大家好！
我競(jìng)選的是圖書(shū)管理員，我給大家講講我的優(yōu)勢(shì)吧。
我有三個(gè)優(yōu)勢(shì)，第一個(gè)優(yōu)勢(shì)；愛(ài)看書(shū)。在學(xué)校，做完了一天的課堂作業(yè)，我便拿出一本書(shū)津津有味的看起來(lái)，不管什么誘惑，回到家，我也便坐在椅子上全神貫注地看著書(shū)，睡覺(jué)前，我打開(kāi)臺(tái)燈，也在被窩里看一會(huì)，就這樣，書(shū)成了我形影不離的好朋友，我每天愛(ài)不釋手。
第二個(gè)優(yōu)勢(shì)；會(huì)推薦書(shū)。每次看書(shū)后，我都繪聲繪色的給同學(xué)講書(shū)中的內(nèi)容，課余時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)常圍著我聽(tīng)故事，我們班每周舉行的換書(shū)活動(dòng)，我的書(shū)在推薦之后總是很搶手，同學(xué)們紛紛與我交換。
第三個(gè)優(yōu)勢(shì)；就是干活細(xì)致。每次同學(xué)借書(shū)和還書(shū)時(shí)，我都把書(shū)擺得整整齊齊，也給書(shū)編上號(hào)，便于同學(xué)借閱，我還會(huì)制定一套借閱規(guī)章，讓同學(xué)既能輕松借閱，同時(shí)還不會(huì)使書(shū)流失，為了增加圖書(shū)，我還會(huì)號(hào)召同學(xué)將家中的書(shū)帶到學(xué)，擴(kuò)充圖書(shū)角。
假如當(dāng)上了，我會(huì)讓大家也愛(ài)上看書(shū)，讓書(shū)也成為你的朋友。
如果沒(méi)當(dāng)上，我會(huì)更加努力，多看書(shū)，幫圖書(shū)管理員干一些有力所能及的事。
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇二
各位老師：
下午好！
我叫高xx，來(lái)七年（1）班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類型也很雜：歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民。卡耐基曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開(kāi)朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé)，除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞，管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛(ài)讀書(shū)的'人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū)，讓他愛(ài)上閱讀。
冰心說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會(huì)看，做到“讀好書(shū)”。
身為四中的一份子，身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝！
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇三
各位老師、同學(xué)：
你們好！
今天我競(jìng)選的是圖書(shū)的主人——圖書(shū)管理員。
圖書(shū)管理員是個(gè)艱苦的任務(wù)，要把圖書(shū)管理好而不損壞更艱難，讓同學(xué)們喜歡上看書(shū)也很難。但是我覺(jué)得我是可以做到的，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫(kù)全書(shū)》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫(xiě)到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書(shū)就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱號(hào)了。
如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員，我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書(shū)，讓不喜歡讀書(shū)的同學(xué)喜歡書(shū)，讓全班都喜歡上書(shū)。書(shū)，進(jìn)步的階梯。書(shū)，營(yíng)養(yǎng)的面包。書(shū)人們的太陽(yáng)。
讓書(shū)給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓書(shū)給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書(shū)，成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書(shū)本給人的力量無(wú)窮。
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競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天，我很榮幸能競(jìng)選圖書(shū)管理員，憑著我對(duì)自己的信心，憑著我對(duì)自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。
我是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人，雖然我不是班干部，有管理班級(jí)的能力，但我卻很想有一個(gè)管理的機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)小小的位子，我也覺(jué)得很不錯(cuò)了。如果能管理班上的同學(xué)有制度的借書(shū)、還書(shū)，我是萬(wàn)分榮幸。
總而言之，言而總之，如果同學(xué)們能選我當(dāng)圖書(shū)管理員，那你們就能看上書(shū)，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇五
各位老師：
下午好！
我叫高洪東，來(lái)七年一班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類型也很雜：歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的'居民?？突?jīng)說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開(kāi)朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé)，除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞，管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛(ài)讀書(shū)的人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū)，讓他愛(ài)上閱讀。
冰心說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會(huì)看，做到“讀好書(shū)”。
身為四中的一份子，身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝！
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是海三路小學(xué)五（4）班的xxx，這次我要競(jìng)選的是“圖書(shū)管理員”。這個(gè)崗位在班級(jí)集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書(shū)管理員”呢？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的`圖書(shū)管理員更有優(yōu)勢(shì)。我自小愛(ài)讀書(shū)，幼兒園我開(kāi)始看故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)、一二年級(jí)我開(kāi)始看武俠小說(shuō)、三年級(jí)我開(kāi)始看看科幻小說(shuō)、四年級(jí)我開(kāi)始看歷史名著、五年級(jí)我開(kāi)始看文學(xué)小說(shuō)。因此，我家里有很多藏書(shū)。
那么，這么多藏書(shū)說(shuō)明了我什么呢？說(shuō)明了我愛(ài)護(hù)書(shū)。我跟魯迅先生一樣，把書(shū)籍歸類得整整齊齊。故事書(shū)歸一類、科幻小說(shuō)給一類、詩(shī)歌歸一類……如果我的藏書(shū)借給別人，別人把書(shū)弄損了，我就寧愿把書(shū)送給別人，也不想看到自己的書(shū)受損。
如果競(jìng)選成功，我將把辦理的書(shū)整理的向家里的藏書(shū)一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且，我會(huì)推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書(shū)籍20分鐘。
2、看了課外書(shū)后，摘抄10個(gè)好詞和3個(gè)佳句，把它們積累起來(lái)。
3、有興趣寫(xiě)寫(xiě)自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛(ài)讀書(shū)，與我走進(jìn)神奇的書(shū)王國(guó)！
希望大家能給我投上神圣的一票！
謝謝大家。
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，在這次，我要競(jìng)選的是“圖書(shū)管理員”這個(gè)崗位是班級(jí)里最重要也是最細(xì)心的工作。
我競(jìng)選圖書(shū)管理員的原因是，我從小就愛(ài)讀書(shū)，從中我認(rèn)識(shí)了許多高尚的人：高爾基、海倫、海蒂……是啊!讀一本書(shū)就像與一個(gè)高尚的人說(shuō)活，每當(dāng)讀完一本書(shū)，我不僅覺(jué)得自己讀完了一個(gè)故事，還從故事中懂得了許多道理。因?yàn)槲易x的書(shū)多：所以，我可以隨時(shí)給大家介紹一些書(shū)籍。
我非常愛(ài)護(hù)書(shū)，我經(jīng)常把家里的書(shū)歸類。科幻小說(shuō)歸一類、漫畫(huà)歸一類、詩(shī)歌歸一類……把他們整整齊齊的碼好，還編了號(hào)，一個(gè)號(hào)接著一個(gè)號(hào)，整齊地碼下去，想開(kāi)那本書(shū)，我便能迅速的從中找到，這樣，即節(jié)約時(shí)間、又方便了許多。
如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)引領(lǐng)大家多讀書(shū)，將好書(shū)推薦給大家，我也會(huì)每天將所有的書(shū)認(rèn)真的整理好，將工作做得井井有條。
如果我競(jìng)選失敗了，我一定努力，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選之中成功，最后，我希望大家投我一票，謝謝！
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇八
你們好。
今天我競(jìng)選的是圖書(shū)的主人——圖書(shū)管理員。
圖書(shū)管理員是個(gè)艱苦的任務(wù)，要把圖書(shū)管理好而不損壞更艱難，讓同學(xué)們喜歡上看書(shū)也很難。但是我覺(jué)得我是可以做到的，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫(kù)全書(shū)》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫(xiě)到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書(shū)就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱號(hào)了。
如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員，我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書(shū)，讓不喜歡讀書(shū)的同學(xué)喜歡書(shū)，讓全班都喜歡上書(shū)。書(shū)，進(jìn)步的階梯。書(shū)，營(yíng)養(yǎng)的面包。書(shū)人們的太陽(yáng)。
讓書(shū)給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓書(shū)給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書(shū)，成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書(shū)本給人的力量無(wú)窮。
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇九
有人問(wèn)我，作為一名圖書(shū)管理員，有沒(méi)有感受到作為文化傳播者的崇高與神圣？我說(shuō)，面對(duì)一批批讀者孜孜以求的神情，就像沐浴著淮河文化廣場(chǎng)的朝露晨風(fēng)，每天都與嶄新的經(jīng)典同行，每天都有別樣的精神感動(dòng)。
然而，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大潮風(fēng)起云涌，許多人早已沒(méi)了讀書(shū)閱覽的閑情，更別提什么《經(jīng)典天天讀》的雅興？我熟悉的朋友中，有的在公司做白領(lǐng)，有的在商海學(xué)游泳，還有的在官場(chǎng)玩馳騁。我只能自嘲地說(shuō)，躲進(jìn)了圖書(shū)“小樓”也可以成就“一統(tǒng)”。
經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因?yàn)樗?jīng)歷了歲月的積淀與歷史的傳承；經(jīng)典之所以被傳頌，是因?yàn)樗営[了人性的感召與真理的啟蒙。
我是一名圖書(shū)管理員，我內(nèi)心也有閱讀經(jīng)典的沖動(dòng)，也有尋找經(jīng)典的心路歷程。
當(dāng)我看到有人在大街上爭(zhēng)吵謾罵，甚至追逐毆斗的時(shí)候，我想到了品讀《水滸》的感性與激動(dòng)：草莽英雄的率真、英勇、強(qiáng)烈的愛(ài)戀、堅(jiān)韌的抗?fàn)?，都如激流飛湍般奔涌，都如醍醐灌頂般獲得新生。只要沉浸其中，一顆心如同夏夜中的大樹(shù)隨風(fēng)搖曳，為藝術(shù)，為人生，為人類誕生的新英雄。
當(dāng)我看到有人借“保衛(wèi)釣魚(yú)島”的美名，游行隊(duì)伍里打砸搶的'時(shí)候，我想到了閱讀《紅巖》的激情與理性：1949年夜幕之下的重慶，喪失了自由和創(chuàng)造，充滿了權(quán)力和暴政。江雪琴、許云峰，因?yàn)閳?jiān)守了信仰，犧牲了生命。今天看來(lái)紅巖英雄們的奮爭(zhēng)，作出的犧牲，已經(jīng)成為鮮花盛開(kāi)的這個(gè)時(shí)代的泥土，已經(jīng)湮滅于歷史風(fēng)塵中……回到現(xiàn)實(shí)生活中，保衛(wèi)釣魚(yú)島需要廣大民眾的認(rèn)同，表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷需要青春的激情，但也必須承認(rèn)激情帶來(lái)的反作用。我相信，理性愛(ài)國(guó)的任何舉動(dòng)，都不會(huì)徒然無(wú)益，道德能量的每次消耗，都不會(huì)彌散長(zhǎng)空。
從小到大，我們一邊閱讀經(jīng)典，一邊思考人生。
一段經(jīng)典的文字不可能是所有天籟的和鳴，一種經(jīng)典的模式也不可能是貫穿所有人生的始終。只有多樣的土壤，才能孕育多樣的生命，只有多樣的播種，才能營(yíng)造百花齊放的盛景。
其實(shí)，任何經(jīng)典的閱讀，都是人生的一段旅程；任何一段的旅程，都是人生的完善豐盈。
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同事們:。
大家好！首先我為我能夠工作在移動(dòng)通信公司這個(gè)快節(jié)奏、高效率的大家庭里感到十分榮幸，同時(shí)我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。
我叫xx20xx年生人，中共黨員，從事卡管員工作已經(jīng)近十個(gè)年頭了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，今天又給了我這樣一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展示自我的機(jī)會(huì)。下面介紹本人的工作經(jīng)歷，我于20xx年參加工作，20xx年被調(diào)到市電信局電報(bào)科工作，其間做過(guò)報(bào)務(wù)員，班長(zhǎng)，業(yè)務(wù)檢查員，指導(dǎo)員等項(xiàng)工作，連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，因在搶救水災(zāi)中工作突出，局里給予記功一次，20xx年調(diào)到市局電信科，擔(dān)任市話、電報(bào)業(yè)務(wù)主管，20xx年我市開(kāi)通模擬移動(dòng)電話，兼管手機(jī)號(hào)碼管理工作，20xx年開(kāi)通數(shù)字手機(jī)兼管sim管理和移動(dòng)業(yè)務(wù)主管，主管號(hào)源管理及sim卡出入庫(kù)工作，20xx年移動(dòng)分營(yíng)被分到移動(dòng)公司繼續(xù)做sim卡管理、號(hào)源管理及業(yè)務(wù)檢查工作。
今天，我競(jìng)聘的崗位是我熱愛(ài)的原崗，移動(dòng)卡管員工作，并認(rèn)為具備有以下優(yōu)越條件：
一、有著多年的卡管實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，能夠從實(shí)際出發(fā)為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。
在這個(gè)崗位上我邊工作、邊摸索、邊創(chuàng)造，十年來(lái)，給領(lǐng)導(dǎo)參謀提出合理化建議，為公司節(jié)省幾十萬(wàn)元人民幣。前年聯(lián)通公司運(yùn)營(yíng)初期，競(jìng)爭(zhēng)激烈，銷號(hào)用戶增多，銷號(hào)卡太多，我建議公司領(lǐng)導(dǎo)和各縣分公司、各區(qū)營(yíng)銷部將用戶手中卡收回，并由我負(fù)責(zé)利用休息時(shí)間起早貪黑，將卡激活做補(bǔ)卡用，當(dāng)時(shí)每張卡成本50元，20xx年共激活卡1000多張xx—xx上半年共激活卡3千多張，2年來(lái)共為公司節(jié)省人民幣11萬(wàn)多元。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，確保本職各項(xiàng)工作出色完成。
作為一名卡管員，即是公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的后勤兵，多年來(lái)的`實(shí)踐工作使我養(yǎng)成了視移動(dòng)公司為自己的家工作作風(fēng)，不論休息還是節(jié)假日，只要接到電話，馬上到單位，10多年來(lái)任勞任怨?？ㄊ枪靖?jìng)爭(zhēng)中的“子彈”，沒(méi)有卡，便沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的武器，更何談發(fā)展。記得在20xx年，同聯(lián)通競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)，由于國(guó)際社會(huì)影響，省公司sim卡供不應(yīng)求，各地市均出現(xiàn)不同程度的缺卡斷卡現(xiàn)象，我憑借多年來(lái)與省公司卡管中心負(fù)責(zé)人員建立起來(lái)的關(guān)系，積極同省公司取得聯(lián)系，有時(shí)當(dāng)天往返哈市，一個(gè)月中就跑好幾次哈爾濱，起早貪黑，確保了伊春從未出現(xiàn)過(guò)sim卡斷檔的時(shí)候。在過(guò)去的十多年取卡、發(fā)卡和號(hào)源管理中從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。為我公司sim卡管理打下了良好的管理基礎(chǔ)和準(zhǔn)確高效的崗位作風(fēng)。
為公司分憂，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何工作。20xx年5月，開(kāi)始緊張而艱難的模轉(zhuǎn)數(shù)工作。手機(jī)出入庫(kù)管理是一項(xiàng)繁重而必須細(xì)致的工作，由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我平時(shí)工作的認(rèn)可和信任，把這項(xiàng)大家都不想接的工作交給了我，我當(dāng)時(shí)就暗下決心一定要管好，不能出任何癖漏，從4月份到12月末，共出入庫(kù)手機(jī)6000多部，給區(qū)局定送貨及收貨，業(yè)務(wù)人員少，工作量大，有時(shí)晚間到貨，驗(yàn)完貨都工作到晚上十一、二點(diǎn)鐘，從沒(méi)有怨言，直到結(jié)束，由于我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)，圓滿完成模轉(zhuǎn)數(shù)的手機(jī)管理工作，受到省公司的好評(píng)。另外，公司20xx年起又開(kāi)展了積分增電池活動(dòng)，到現(xiàn)在出入庫(kù)電池上萬(wàn)塊也從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)，不管干再多的活，從不叫苦叫累，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，移動(dòng)員工不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，必須把工作做好做細(xì)，克苦專研技術(shù)，勤學(xué)苦練掌握好新技術(shù)，圓滿完成升號(hào)和sim卡分配工作。
在營(yíng)銷方面，極積挖聯(lián)通用戶，利用親朋好友同學(xué)等關(guān)系，動(dòng)員使用移動(dòng)卡。幾年來(lái)共發(fā)展用戶近千戶。20xx年已經(jīng)過(guò)去，充滿挑戰(zhàn)的20xx年又向我們走來(lái)。我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事過(guò)去的一年對(duì)我的關(guān)心與幫助，感謝你們給我的激勵(lì)與鞭策，感謝你們對(duì)我的中肯批評(píng)與評(píng)價(jià)，我一定會(huì)更加努力工作，一如既往、刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到帳務(wù)相等不出差錯(cuò)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，為自己所摯愛(ài)的移動(dòng)事業(yè)奮力拼搏。
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十一
各位老師，下午好。
我叫高洪東，來(lái)七年一班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類型也很雜：歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民?？突绹?guó)，代表作人性的.弱點(diǎn)）曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開(kāi)朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé)，除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞，管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛(ài)讀書(shū)的人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū)，讓他愛(ài)上閱讀。
冰心說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會(huì)看，做到“讀好書(shū)”。
身為四中的一份子，身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝??！
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十二
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是某科組的某某老師。從小開(kāi)始，我就喜歡讀書(shū)。閱讀，不但拓寬了我的眼界，還培養(yǎng)了我勤思好問(wèn)?；貞浧鸪踔腥陼r(shí)光，課余時(shí)間我都是在閱讀中度過(guò)。初中三年的時(shí)間，我的借閱量超過(guò)100本。大學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)相對(duì)較輕松，讓我有更多機(jī)會(huì)閱讀。為了親近書(shū)籍，我還參加了大學(xué)圖書(shū)館的書(shū)籍整理員招募活動(dòng)。
可以說(shuō)，我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。歷史、傳記、勵(lì)志、傳統(tǒng)名著等等都是我書(shū)架上的?？汀２饺腚娮娱喿x時(shí)代，雖然書(shū)籍傾向于無(wú)紙化，但并沒(méi)有減弱我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。在微信的公眾號(hào)平臺(tái)，我關(guān)注了多個(gè)讀書(shū)平臺(tái)，例如：讀書(shū)會(huì)、慈懷讀書(shū)會(huì)、笨鳥(niǎo)文摘、十點(diǎn)讀書(shū)、風(fēng)聞錄等等。
我的優(yōu)點(diǎn)是：內(nèi)心細(xì)致，做事條理，性格開(kāi)朗，有一定的'組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)盡職盡責(zé)做好這份工作。圖書(shū)管理員的基本職責(zé)，是要保證圖書(shū)沒(méi)有損壞，管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)積極向同事們、同學(xué)們宣傳我校的圖書(shū)館。
我還有一個(gè)大膽的設(shè)想：如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)利用好微信這個(gè)傳播平臺(tái)，通過(guò)定期分享閱讀心得，定期推介好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園的閱讀氛圍。
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。身為某某中學(xué)的一份子，身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝！
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十三
各位老師，下午好。
我叫xxx，來(lái)七年一班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類型也很雜：歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民?？突绹?guó)，代表作人性的弱點(diǎn)）曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開(kāi)朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé)，除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞，管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的'閱覽室，讓愛(ài)讀書(shū)的人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū)，讓他愛(ài)上閱讀。
冰心說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會(huì)看，做到“讀好書(shū)”。
身為四中的一份子，身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝?。?/p>
xx學(xué)校:xxx。
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十四
各位老師，下午好。
我叫高洪東，來(lái)七年一班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類型也很雜：歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民?？突绹?guó)，代表作人性的弱點(diǎn)）曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開(kāi)朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé)，除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞，管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛(ài)讀書(shū)的人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū)，讓他愛(ài)上閱讀。
冰心說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會(huì)看，做到“讀好書(shū)”。
身為四中的一份子，身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
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