經(jīng)過一段時間的探索和積累，我漸漸體會到了一些有關人生和工作的真諦。在寫心得體會時可以多角度思考問題，以提供更全面的觀點和思路。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。
觀看最美老警官心得體會篇一
家庭是一個人生活的港灣，是愛和關懷的源泉。在當今社會的快節(jié)奏生活中，人們對于家庭和親情的重視與呼吁也日益增加。近日，我觀看了一檔名為《最美家庭》的紀錄片，它深深觸動了我，讓我對家庭有了更深刻的認識和感悟。下面我將從父母的呵護、家庭教育的重要性、家庭成員的相互關懷等方面，結合這個紀錄片，談一談我對于最美家庭的心得體會。
首先，《最美家庭》紀錄片通過家庭成員的親身經(jīng)歷，展現(xiàn)了父母的呵護對于孩子成長的重要性。在這個紀錄片中，有一個家庭，父母撫養(yǎng)兩個孩子，并給予他們最全面的關懷和照顧。孩子們說，感受到了父母無微不至的呵護，從小事上體會到了家庭的溫暖。這種呵護不僅是物質(zhì)上的關懷，更重要的是父母對孩子的情感和精神上的照顧。在觀看這一幕時，我深深感受到了父母對孩子的關愛是如此重要，他們的呵護可以讓孩子在成長過程中感受到愛，培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)。
其次，在這個紀錄片中，通過家庭教育的重要性，展現(xiàn)出了家庭對于孩子塑造品格和價值觀的影響。家庭是孩子最早接觸和成長的環(huán)境，父母是孩子的第一任教師。在紀錄片中，有一個最美家庭，孩子們的父母十分注重家庭教育，通過言傳身教的方式，教育孩子們要有正確的價值觀和道德觀念。觀看這一部分時，我深深感受到了家庭教育對于孩子品格養(yǎng)成的重要性。父母在教育孩子時要有恰當?shù)姆绞胶头椒?，用愛和理解喚起孩子的良知和善意?/p>
再次，在家庭成員相互關懷的方面，《最美家庭》紀錄片中也展現(xiàn)了一家人彼此之間的互助和支持。在紀錄片中，有一個家庭，父母在工作忙碌的同時，還時刻關心照顧年邁的爺爺奶奶。而孩子們也從小就學會照顧爺爺奶奶，給他們帶去了無盡的歡樂。觀看這一部分，我認識到家庭成員之間的互助和關懷是最美的。無論是陪伴孩子們成長，還是關心照顧老人，這都是親情和愛的真實表現(xiàn)，讓家庭充滿溫情和力量。
最后，《最美家庭》紀錄片通過展示家庭中的點點滴滴，傳遞了一個重要的信息——家庭是一個溫暖的港灣。觀看這個紀錄片，我深深感受到家庭中的愛和關懷是無法用金錢來衡量的。父母的呵護、家庭教育的重要、家庭成員的相互關懷，這些都構成了家庭的最美畫面。而這個最美家庭的呈現(xiàn)，也喚起了我對于家庭的思考和體悟，讓我珍惜身邊的親人和家庭。
總之，觀看《最美家庭》這個紀錄片給予了我很多啟發(fā)和感悟。家庭是一個人生活的港灣，是最堅實的后盾。家庭成員之間的親情與愛，是我們生活中最為重要的存在。通過觀看這部紀錄片，我對于家庭有了更深刻的認識和理解。愿我們每個人都能珍惜家庭，平凡中感受到生活的美好。
觀看最美老警官心得體會篇二
人民警察是人民群眾最可靠的朋友，他們以保護人民的生命財產(chǎn)安全為己任，為維護社會穩(wěn)定和諧發(fā)揮著重要作用。近日，我在網(wǎng)上偶然觀看到了一部紀錄片，講述了一位老警官的故事。通過這部紀錄片，我深刻領悟到了人民警察的職責與擔當，以及他們身上所散發(fā)出的最美光芒。
第一段：警察光榮與夢想。
這位老警官名叫王佳志，已經(jīng)在公安系統(tǒng)工作了30年。從小，他就對警察職業(yè)充滿了向往。無論多少艱辛困苦，他都堅信，成為一名人民警察是他畢生的夢想?？粗o錄片中，他忙碌的身影和堅毅的表情，我仿佛看到了一個平凡而又偉大的人。他們的夢想是警察的光榮，是希望人民安全、社會穩(wěn)定的責任感。
第二段：勤勉與堅守。
紀錄片中，王佳志的執(zhí)著和勤勉給我留下了深刻的印象。他并不停留在職務上，而是時常主動承擔起一些志愿服務工作，幫助老年人、兒童和弱勢群體。他常說：“我們是為了人民，我們的職責不光在于捉拿罪犯，還有時刻保護人民的安全。”紀錄片的畫面中，王佳志總是面帶微笑，盡力為人民服務，這種堅持和奉獻精神讓我十分敬佩。
第三段：專業(yè)與細致。
作為一名老警官，王佳志不僅保持著優(yōu)秀的勤勉和紀律作風，更是在專業(yè)技能上不斷進取。紀錄片中向我們展示了他對案件的搜證和偵破的細致程度。每當看到畫面中他和同事們在日光燈下仔細研究著案情，我感受到了他們在工作中那種勤奮、認真和專注的態(tài)度。這種精細的工作方式，既展現(xiàn)了他們的專業(yè)能力，也體現(xiàn)了他們將人民生命財產(chǎn)安全放在首位的責任心。
第四段：堅強與勇敢。
在公安系統(tǒng)工作，常常需要面對危險和風險。紀錄片中，王佳志一次又一次地與罪犯搏斗，用自己的身軀守護著人民的安全。有一次，他在夜間巡邏中巧妙地擒獲了一名潛逃多年的嫌疑人?？粗潇o而果斷的表現(xiàn)，我的心被震撼了。這些身披制服的人民警察，有著一顆無畏的心，始終堅守在保護人民安全的最前線。他們用自己的行動詮釋了“雁過留聲，人過留名”的意義。
第五段：感動與思考。
通過觀看這部紀錄片，我被王佳志和他的同事們深深感動。他們不僅是人民警察，更是人民貼身的“鋼鐵長城”。正是因為有了這些平凡而偉大的人，我們在和平中生活，我們在每個角落都感受到安全和溫暖。作為一個普通民眾，我深深地思考：我們應該如何去尊重和支持這些平凡而偉大的警察呢？無論是從減少犯罪，從加強法制教育，還是從自己的行為和言語上，我們都應該為警察們創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會環(huán)境。
總結：
觀看這部紀錄片，我對人民警察的職責和擔當有了更深刻的理解。他們默默奉獻，付出艱辛，無私幫助我們，保護我們的家園。他們是保障社會安寧與和諧的守護者。我深深地被他們的精神所感動，也將會時刻銘記他們。希望我們每個人都能傳承和弘揚人民警察的精神，一同為建設更加美好的社會而努力。
觀看最美老警官心得體會篇三
法官是法庭上最重要的角色之一，他們擔負著公正、公平審判的重要使命。在我們的印象中，法官應該是堅定、正直、公正的，但是這些抽象的詞匯很難讓人真正理解和感受。最近，我觀看了一個關于“最美法官”的紀錄片，使我對法官的形象有了更深刻的認識和理解。以下是我觀看該紀錄片后的一些心得體會。
第一段：真實與原則。
紀錄片中，許多法官都以他們在審判過程中的真誠和堅持原則的態(tài)度令人印象深刻。他們不受外界的壓力和干擾，堅守自己的立場和信念。有一位法官，在一個非常敏感的案件中，面對來自各方面的壓力，依然公正地做出了正確的判決。她的堅持和勇氣讓我深受觸動，同時也讓我明白了法官應該如何在審判中保持自己的獨立性和公正性。
第二段：人性的一面。
盡管法官在法庭上展現(xiàn)出了堅強和無情的一面，但是在紀錄片中也展現(xiàn)了他們?nèi)诵缘囊幻妗Ｓ幸晃环ü僭趯徟兄邪l(fā)現(xiàn)了被告人的苦難背景，他深感同情并與被告人進行了積極的心理輔導。這讓我看到了法官在審判中不僅僅是權威的象征，更是一個關愛和幫助他人的人。這位法官的行為讓我明白了法官除了公正和正義之外，還應該具備關懷和同情心。
第三段：職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)精神。
在紀錄片中，許多法官以他們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神令人欽佩。他們深入研究案情資料，提出有力的證據(jù)和辯論，判斷和處理復雜的法律問題。一位法官在審判一起涉及知識產(chǎn)權侵權的案件時，她在庭審中展示了對知識產(chǎn)權法的深入了解和謹慎判斷。這位法官的審判態(tài)度讓我相信法律是公正的，只有掌握足夠?qū)I(yè)知識的法官才能正確判斷和裁決。
第四段：教育引領與公眾參與。
在紀錄片中，一些法官還積極參與社會教育活動，向公眾普及法律知識，引導公眾正確理解和遵守法律。他們參加學校講座，與學生分享自己的經(jīng)驗，并解答學生對法律問題的疑惑。這些法官用自己的行動傳遞出了法律的力量和正義，讓公眾對法律有了更深入的認識和了解。同時，他們也通過與公眾的互動，了解了社會的需要和期望，更好地履行了自己的職責。
第五段：挑戰(zhàn)與責任。
最美法官并不意味著沒有挑戰(zhàn)和困難。他們在審判過程中面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，比如極具困擾性的案件、政治干擾以及媒體和公眾的壓力。但是，這些挑戰(zhàn)并沒有動搖他們對法律的信仰和對公正正義的追求。相反，他們在各種困難中成長，并保持了職業(yè)道德和專業(yè)精神。他們對法律和正義的堅守給予了我很大的啟發(fā)，讓我明白了作為一名法官需要承擔的責任和義務。
通過觀看紀錄片《最美法官》，我對法官的形象和工作有了更深入的了解和認識。這部紀錄片讓我看到了法官的真實和原則，他們也有著人性的一面。同時，法官的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神也讓我深感敬佩。與此同時，看到他們積極參與社會教育和公眾互動，使我相信法官不僅僅是審判者，更是社會的引領者和幫助者。最后，紀錄片也提醒我，成為一名法官并不容易，他們在挑戰(zhàn)和責任之中成長，并且為維護正義而奮斗。我對法官這個職業(yè)充滿了敬意和期待。
觀看最美老警官心得體會篇四
2010年8月3日，在全縣組織的教師培訓中，我觀看了全國特級教師執(zhí)教的《給予樹》一課。這是一節(jié)真實的閱讀課。欣賞完這節(jié)課，我收獲不少，所以想談談自己對這節(jié)課的理解和感受。
整體而言，這一課的教學，圍繞著“給予”的話題展開教學的。
直接板書課題：《給予樹》，然后讓學生觀察課題學習多音字“給”，接著自瀆生字表。這一教學環(huán)節(jié)的設計，教師注重了學生的'自瀆自認的能力的培養(yǎng)，通過查閱資料理解詞語。在學生自讀課文后它設計了這樣的問題：課文中都有誰?他做了什么事給你的印象最深？他又給家人買了什么禮物？通過禮物的對比學生對金吉婭產(chǎn)生了質(zhì)疑。學生帶著疑問又一次走進了主人公的內(nèi)心。“讀畫描寫金吉婭的句子，談自己的體會”。在研讀的過程中，教師讓學生仔細讀，反復讀，直到有一個詞語跳出來，還讓學生想像：此時他會想些什么？這是學生的思維訓練與情感體驗做到了有機結合。學生感受到了文本以外的東西，就是金吉婭的同情心，善良心，體貼心，仁愛欣。
在這節(jié)課中，老師引導學生一步步地豐富并創(chuàng)造著“給予”的價值：在學生理解了“給予樹”對金吉婭意味著失去、付出時，教師反問：“給予樹”僅僅是失去和付出嗎？接著引導學生一步步地去感悟到：“給予樹”還是一種得到。那個小女孩得到什么？金吉婭得到什么？我們又得到什么？它就在我們每個人的心中！至此，正確的價值觀的引導水到渠成！我相信不少聽課的教師內(nèi)心應該和我一樣有著同樣的震撼：老師準確地把握了教材的內(nèi)涵，挖掘文本的人文價值并予以提升，這是語文教學的高境界！
聽了這樣的課，也讓我自己不由得深思，作為語文教師，我該給予學生什么？在今后的教學中，我將不斷反思，不斷努力！
觀看最美老警官心得體會篇五
近日，在網(wǎng)絡上出現(xiàn)了一段視頻，名為《最美老警官》，該視頻講述了一位年過花甲的老警官不畏艱辛、默默工作的感人故事。我通過觀看這段視頻，深受震撼和啟發(fā)。以下是我對這位最美老警官的觀感和體會：
首先，這位最美老警官展示了他的高尚品質(zhì)和奉獻精神。在視頻中，他給予了年輕警官許多指導和建議，猶如一位慈父。盡管他身上已經(jīng)沉淀了豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，但他從不態(tài)度傲慢、以強權相壓，而是努力傳承自己的智慧和經(jīng)驗，為后輩們提供支持和幫助。他的奉獻心態(tài)和對需要幫助的人的關懷，深深打動了我。
其次，他的堅持和執(zhí)著給我留下了深刻的印象。在視頻中，最美老警官無論遇到多少阻礙和挑戰(zhàn)，始終未曾放棄。盡管他已年過花甲，但他時刻保持積極的心態(tài)和對工作的熱愛。在許多人已經(jīng)選擇退休享受晚年的時候，最美老警官卻仍不斷追求進步，為社會安全和秩序的維護做出了自己的貢獻。他的執(zhí)著和堅持向我展示了人生中的務實精神和不屈不撓的意志力。
再者，他的公正和正直在我心中樹立了榜樣。最美老警官一直以來都以公正的態(tài)度對待每一位涉案者，不偏不倚地處理每一起案件。他沒有被金錢和權勢所蒙蔽，而是始終堅守自己的原則，根據(jù)法律和良知來履行自己的職責。他的公正和正直的品質(zhì)令我深感敬佩，也讓我深刻認識到一個誠實和正義的價值。
此外，他的智慧和思維開闊給我以啟示。最美老警官在視頻中展示了他卓越的智慧和對人性的洞察力。他能從混亂和復雜的案情中找出線索，破解難題，為犯罪制造者繩之以法。他的智慧和思維方式激發(fā)了我對知識和智力的渴望，告訴我只有不斷地學習和思考，才能提升自己的能力和視野。
最后，最美老警官的身影已經(jīng)成為我心中的榜樣。他的默默奉獻、堅持不懈和公正正直，成為我在追求自己夢想的路上的動力和指引。我希望自己能像他一樣，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，以實際行動回報社會。
通過觀看最美老警官的事跡，我深刻體會到了勇敢的奉獻精神、堅持不懈的毅力、公正正直的品質(zhì)以及智慧的力量。這位老警官的做法令我深受鼓舞，也呼喚我們每個人去關注、學習和傳承這種美德。在未來的日子里，我會努力將這種精神內(nèi)化為自己的品質(zhì)，并在自己的生活和工作中做到最好，為社會作出貢獻。
觀看最美老警官心得體會篇六
團三小胡雅利在學校的組織下，我們學習了“最美教師”王忠祥等老師的感人事跡。他們無私奉獻的精神深深地感動了我，鼓舞了我。在我抱怨學生素質(zhì)不高的時候，在我工作疲憊喊累的時候，在世界的另外一個角落，還有這樣感人至深的故事，還有這樣一群默默奉獻的人。教師是太陽底下最光輝的形象，作為一名年輕的黨員教師，我要時刻懷著對工作的愛，對學生的愛，把愛真正撒向教育事業(yè)的每一個角落。
最美老師，美在大愛?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用媽媽般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
好自己的工作。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。
我們是平凡的，我們所從事的工作也是平凡的，它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛，我們的學生將無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心，促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛，讓我們體會到教師的快樂，是我們不斷前行的動力。
總之，我要以優(yōu)秀教師最美教師為榜樣，加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
9月11日下午，我校組織全體教師共同觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼!我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動的落了淚，他們給我了太多的感動，我為我們教師隊伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。
朱敏才曾是駐外工作17年的外交官，老伴孫麗娜退休前是北京的小學英語老師。9年前，他們得知貴州山區(qū)嚴重缺乏師資便決定去義務支教。20__年5月，他們在貴州望謨縣復興鎮(zhèn)第二小學開始了支教。他們給孩子買來字典，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在黔西南州興義市尖山苗寨小學支教時，夫婦倆還給孩子開設了品德課、音樂課、體育課等。以前孩子們懼怕陌生人，不愿意說話。夫婦倆通過上課、游戲和多種課外活動讓孩子們逐漸開朗、自信。苗寨的孩子們學會了漢語普通話、學會了講衛(wèi)生、懂禮貌，也了解了“世界”的含義。9年來，兩位老人的足跡遍布貴州七八所鄉(xiāng)村小學，目前在遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心小學。雖然山村的艱苦條件讓他們落下一身疾病，但他們說：“能發(fā)揮余熱，是我們最大的滿足。孩子的變化是我們最大的動力。只要還能爬起來，就會待下去?！?/p>
曾維奮是海南省澄邁縣永發(fā)鎮(zhèn)儒林小學教師。他對教師工作非常執(zhí)著，“能拄著雙拐上課至退休，這一生就算沒白活”，他這樣說。1995年，曾維奮從師范畢業(yè)眼看就要工作了，一場意外導致他下半身癱瘓。
為了能走上講臺，曾維奮鍛煉體力，終于能拄著拐杖在平地上行走，他提出申請，只要能當老師，哪怕到最偏遠、最艱苦的學校都行。經(jīng)過連續(xù)三年申請，20__年9月1日，他終于站在了儒林小學南洋教學點的講臺上。他一天最多時有6節(jié)課，一節(jié)課40分鐘，在講臺上就要拄拐站立240分鐘。他還要走下講臺輔導檢查學生作業(yè)，在講臺上單手拄拐轉(zhuǎn)身板書。雖然講臺旁有一把椅子，他卻說，坐著講課不生動，對孩子也不負責。曾維奮說：“如果有一天能恢復健康，我要把書教得更好，和孩子們一起游戲，一起奔跑?！?/p>
感動的心潮此起彼伏。孫麗娜夫婦，周麗娜，劉月升，張美麗、張秀麗姐妹，張偉，秦開美，陳臘英，王偏初，胡清汝，清華大學研究生支教團的感人事跡也觸動著我的心。最美鄉(xiāng)村教師頒獎時每當學生們喊“老師好”那一剎那我的心就會隨著孩子們的喊聲一陣一陣的酸楚，眼淚奪眶而出。這些可歌可敬的老師們，他們用他們最純真的情感，那份最純凈的心靈，那份最純粹的生命來給我們的時代，給我們的老百姓，給我們的孩子們做了一份承諾，用他們的生命寫下了一首首好詩，世界上最美的就是這一個個將自己一生都奉獻給偉大的教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師們。
同樣身為教師的我，在接下來的教學過程中一定向“最美教師”學習，學習他們那種無私奉獻的精神和始終不渝的頑強意志。學習他們把自己置之度外，心中只裝著學生，為孩子帶來無限希望。學習他們?yōu)辄h的教育事業(yè)默默地做出奉獻，做一名名副其實的人民教師。
學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。我的心久久未能平靜，看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無論是身體殘疾，還是在大山底下堅守了三四十年，還是自己一人扛著整個學校的擔子，既當老師，又當學生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯失了美好的愛情……不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章。我要向“最美教師”學習：
第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的.、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
第三、學習他們敬業(yè)愛崗、高度責任感、使命感。
敬業(yè)與愛崗都是一種責任、更是一種使命，教師只有愛這個職業(yè)，才能珍惜這個職業(yè);只有日復一日，年復一年，幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè)，而是整個中華民族的事業(yè)，因此教師要具備高度責任感、使命感，把這個工作當作一種事業(yè)的追求，全身心的投入到工作中，敢于擔當、勇?lián)厝巍⒈M心盡責，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
總之，作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們，更應該奉獻自己的一片愛心，去關愛那些需要關注的孩子。當他們遇到困難時，我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時，我們給予耐心的批評教育;當他們?nèi)〉眠M步時，我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子，這就是教師精神的真世界寫照。
9月10日，迎來第31個教師節(jié)，20__年，讓我們一起傾聽“河南最美教師”的微心愿!
劉文婷，女，43歲，洛陽市老城區(qū)培智學校教師。
劉文婷，先后被評為河南省師德標兵、河南省優(yōu)秀教師、河南省特殊教育先進個人、全國優(yōu)秀教育工作者等。
微心愿：“特教老師的教育對象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教不出能考上清華北大的學生，學生能獨立生活就是我最大的目標。”因為每個孩子都在努力證明：每個人都能有夢，也都能努力去實現(xiàn)。
他們所走的是一條條不同尋常的道路，有別于我們平常教師的行走軌跡。在我們，我們的現(xiàn)在，以至于我們的將來，不一定或許根本不可能走什么特殊的道路，但即使在最一般的道路上，我們可以選擇堅守，無悔地默默前行，在這種默默的堅守里，我們會多幾分努力，會灑更多汗水，但是我相信天道酬勤，上天也會眷顧，沒有誰會阻擋我們前行的路。
在我國偏遠的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，生活條件艱苦，教學環(huán)境惡劣，工資待遇低下，卻有那么一群人幾十年如一日堅守在那三尺講臺上辛勤耕耘，孜孜不倦。他們就是最美鄉(xiāng)村教師，在他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為我們廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。作為一名鄉(xiāng)村教師，我的感觸很深，同樣的軟硬環(huán)境，人和人的差異差異確如此之大!我要向“最美教師”學習：
最美老師，美在強烈的責任心。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度。向她們學習，就是視教育為自己神圣的職責，用滿腔的熱情、全身心投入到各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，把有形工作和無形工作用心做好，讓我樸素的人生煥發(fā)出它應有的光輝，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
最美教師，美在大愛。這種愛就是視學生為自己的子女，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯事的時候，指導分析讓學生知道做錯的原因。用溫馨的語言教育學生，用媽媽般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能夠在快樂中學習，快樂中成長。
最美鄉(xiāng)村教師的學習也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解，我覺得每個老師都應該向他們一樣有愛心，有責任心。讓愛與責任同行，讓更多更美的大愛傳遍全國各地并代代延續(xù)20__觀看最美教師。
觀看最美老警官心得體會篇七
最美公仆是一檔反映中國基層公務員形象的節(jié)目，通過真實的鏡頭記錄了公務員們在工作中的點滴情感和辛勤付出。近日，我有幸觀看了這檔節(jié)目，深受感動。在觀看過程中，我體會到了最美公仆的精神內(nèi)涵，以及對他們的敬佩之情，真實而感人的故事讓我對現(xiàn)代公務員群體充滿了信心。
第二段：感受到公務員的責任與擔當
觀看這檔節(jié)目，我深深感受到了公務員們的責任與擔當。他們在日常工作中，不計較個人得失，始終以國家、人民的利益為重。他們以雷鋒精神為榜樣，主動參與到一線工作中，盡職盡責地為人民服務。他們面臨著巨大的工作壓力，甚至需要將工作與家庭的矛盾協(xié)調(diào)起來，但無論面對怎樣的困難，他們都毫不退縮，全心全意為人民服務。
第三段：體會到公務員的平凡與偉大
觀看最美公仆，我意識到公務員的平凡與偉大。他們的工作并不是光彩奪目的，往往是在底層民眾之間默默的奉獻。然而，正是他們在平凡的工作中，通過細小的奉獻，為社會穩(wěn)定和人民幸福默默地貢獻著自己的力量。這些平凡而偉大的公務員們，用行動證明了自己對社會的無私奉獻，用平凡書寫了一道道壯麗的篇章。
第四段：認識到公務員的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神
觀看最美公仆，我深深認識到公務員的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神。公務員們在工作中時刻保持著良好的工作態(tài)度和職業(yè)操守。他們不僅僅是簡單地按照規(guī)定辦事，更是用真誠與責任心為百姓排憂解難，積極踐行公正廉潔的原則，做到廉潔從政、為民盡責。觀看這些公務員們的工作實例，我深深被他們對待工作的敬業(yè)精神所感染，也對公務員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神有了更深的認識。
第五段：表達對公務員的贊美與支持
觀看最美公仆，讓我對公務員充滿了贊美與支持。公務員是社會穩(wěn)定和發(fā)展的中堅力量，他們默默地為社會付出，他們的奉獻與擔當，值得我們所有人的尊敬與理解。作為普通的公民，我們應該積極支持公務員的工作，理解他們的辛勤付出，并為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。同時，我們也應該加強對公務員隊伍的培養(yǎng)與管理，通過完善的激勵機制和制度設計，進一步提高公務員群體的整體素質(zhì)。
總結：
通過觀看最美公仆這檔節(jié)目，我對公務員這個群體有了更深的認識與了解。他們的責任與擔當、平凡與偉大、專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神，都讓我對公務員充滿了贊美與支持。我相信，在公務員們的共同努力下，我們的國家將會變得更加美好。也希望未來能有更多的優(yōu)秀年輕人加入到公務員隊伍中，為建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。最后，讓我們一起喝彩那些最美公仆的辛勤付出，向他們致以崇高的敬意！
觀看最美老警官心得體會篇八
近年來，關于最美老警官的故事屢見報端，這些故事以他們過人的勇氣和崇高的職業(yè)道德深深感染了廣大觀眾。最美老警官展現(xiàn)了他們在工作中的堅定和奉獻，成為社會的楷模。下面將從感受他們的責任感、勇敢精神以及為人民群眾付出的特質(zhì)等方面來探討，以期從中汲取智慧，進一步提升自己。
首先，觀看最美老警官深切感受到他們的責任感。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，他們始終將職責放在首位，把維護社會治安、保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在心頭。在電視劇《最美警察》中，講述了一位老警察在面對困境時義無反顧地上前拯救人質(zhì)的故事。這種責任感讓人肅然起敬，深深地觸動了觀眾的心靈。
其次，最美老警官的勇敢精神更令人稱道。在危急時刻，他們始終能夠沖在前面，頂著危險救援被困者，用堅強和堅定的信念守護生命。電影《湄公河行動》中的最美老警官就是一個生動的例子，他們在艱難險阻的環(huán)境中一次次垂死掙扎，他們敢于面對槍林彈雨，用自己的生命換取了他人的安全。這種勇敢精神讓人心潮澎湃，敬佩之情溢于言表。
此外，觀看最美老警官還讓人深切感受到他們?yōu)槿嗣袢罕姼冻龅奶刭|(zhì)。他們始終把人民群眾的利益放在首位，為民服務、為民請命是他們的座右銘。他們心懷仁義，經(jīng)常奔赴社區(qū)舉辦安全講座，為人民普及法律知識。電視劇《人民的名義》中的最美老警官一直是人民的貼心人，為人民解難題，為民排憂解困。這種為民付出的特質(zhì)確實讓人感到溫暖和感動。
與此同時，觀看最美老警官還能夠看到他們的人性和溫情。他們雖然身負重任，但在工作之余他們也是普通的人。他們懂得生活的樂趣，會關心家人、朋友以及社區(qū)的人民。他們愿意用自己的力量為人們創(chuàng)造幸福的時刻，用自己飽滿的精神去感染周圍的人。電視劇《無證之罪》中的最美老警官就是一個鮮活的例子，他用自己的真情實感創(chuàng)造了一個幸福的家庭，感染了他的親人和周圍的人。
通過觀看最美老警官的故事，我們收獲了許多，他們在工作中的責任感、勇敢精神以及為人民群眾付出的特質(zhì)都是我們值得借鑒的。首先，我們要承擔自己的責任，無論在工作還是生活中，都要將責任放在第一位，用自己的行動守護他人的安全。其次，我們要樹立勇敢面對困難的信念，面對挑戰(zhàn)時要勇往直前，不退縮不畏懼。再次，我們應該始終記住為人民服務的初心，為他人付出，為社會作出貢獻。最后，我們應該保持人性和溫情，愿意分享生活的快樂，用自己的行動去感染他人。
總之，觀看最美老警官的故事，我們從中汲取到了智慧和力量。他們的責任感、勇敢精神以及為人民群眾付出的特質(zhì)在我們的生活中也是應該追求的。讓我們向他們學習，努力做最美的自己！
觀看最美老警官心得體會篇九
第一段：引言（100字）
作為一個普通的社會成員，我們時常會遇到一些官員在履行其職責時產(chǎn)生的不滿，然而，也有一些官員以其真誠、執(zhí)著的工作態(tài)度給我們帶來了希望和信心。最美公仆觀看活動就是為了表彰這些寶貴的公職人員，為我們整個社會注入正能量。近期我有幸參與了一次最美公仆觀看的活動，令我受益匪淺。
第二段：認識最美公仆（250字）
我們所認識的最美公仆是以不同的形象出現(xiàn)的，他們或是車站的清潔工，或是社區(qū)的志愿者，或是街頭的交警，或是值班的醫(yī)生。他們用愛耕耘，用心服務，他們的微笑，他們的汗水，他們的努力都是我們見證的“最美”。在觀看活動中，我們親眼目睹了這些公仆的辛勤工作和為民服務的精神。他們始終堅守崗位，用心去對待每一位市民，他們明知工資微薄，卻始終不離不棄，用愛心驅(qū)使著他們?nèi)ネ瓿勺约旱穆氊煛?/p>
第三段：最美公仆的感人故事（300字）
此次觀看活動中，我了解到了許多感人的故事。有一位公派警察李某，他用自己的勇氣與智慧解救了一名被綁架的兒童，為整個城市帶來了安定與寧靜。還有一位地鐵工作人員王某，她每天不辭辛苦地為市民提供方便快捷的乘坐環(huán)境。這些無私的付出，無不在我們心中留下深刻的烙印。最美公仆們并不求回報，他們付出一切只是為了服務他人。他們的行動感動著我們，讓我們深切體會到什么是無私奉獻。
第四段：最美公仆的精神傳遞（300字）
最美公仆的精神不僅僅體現(xiàn)在他們的工作崗位上，更是通過他們自己的行動得以傳遞。他們用自己的力量改變著世界，用自己的善行感染著人心。在觀看活動中，我看到許多兒童和年輕人紛紛加入到為社會福利服務的隊伍中，他們以最美公仆的標準自我要求，爭做更好的自己。最美公仆的精神讓我們重新認識到作為公民的責任與使命，每個人都應該盡自己的一份力量去為社會貢獻自己的力量。
第五段：最美公仆的意義與影響（250字）
參與觀看最美公仆的活動，我深刻地體會到最美公仆的意義和影響。他們的存在在我們身邊，讓我們對待生活和工作充滿希望；他們的付出和努力，讓我們對社會充滿信心。最美公仆是社會進步的標志，他們用自己的行動引領著整個社會向更高、更優(yōu)的方向發(fā)展。作為普通公民，我們要向最美公仆學習，以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，堅持奉獻。
總結（100字）
通過觀看最美公仆活動，我對公仆們的敬業(yè)精神和奉獻精神有了更深的認識和感受。他們的付出不僅僅為了自己，更是為了整個社會，我們每個人都需要向他們學習，多關注身邊的優(yōu)秀公仆，用自己的努力和行動傳遞正能量，為社會的進步貢獻自己的力量。
觀看最美老警官心得體會篇十
在我國偏遠的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，生活條件艱苦，教學環(huán)境惡劣，工資待遇低下，卻有那么一群人幾十年如一日堅守在那三尺講臺上辛勤耕耘，孜孜不倦。他們就是最美鄉(xiāng)村教師，在他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為我們廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。作為一名鄉(xiāng)村教師，我的感觸很深，同樣的軟硬環(huán)境，人和人的差異差異確如此之大!我要向“最美教師”學習：
最美老師，美在強烈的責任心。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度。向她們學習，就是視教育為自己神圣的職責，用滿腔的熱情、全身心投入到各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，把有形工作和無形工作用心做好，讓我樸素的人生煥發(fā)出它應有的光輝，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
最美教師，美在大愛。這種愛就是視學生為自己的子女，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯事的.時候，指導分析讓學生知道做錯的原因。用溫馨的語言教育學生，用媽媽般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能夠在快樂中學習，快樂中成長。
最美鄉(xiāng)村教師的學習也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解，我覺得每個老師都應該向他們一樣有愛心，有責任心。讓愛與責任同行，讓更多更美的大愛傳遍全國各地并代代延續(xù)20__觀看最美教師。
觀看最美老警官心得體會篇十一
家庭是每個人成長的溫床，家人間的和睦與關愛可以給人以極大的力量和安慰。最美家庭是指那些充滿愛、和諧、溫暖的家庭。近期，我有幸觀看了一檔名為《最美家庭》的電視節(jié)目，深受感動。在觀看過程中，我深刻體驗到了最美家庭背后蘊含的深刻道理，使我更加明白了家庭的意義和價值。以下是我對《最美家庭》的觀感和心得體會。
第一段：家庭的溫暖與親情。
《最美家庭》中，每個家庭都散發(fā)著濃濃的親情和溫暖。在觀看節(jié)目時，我被每個家庭成員之間的關愛和寬容所感動。他們相互扶持、相互照顧，無論在困難時期還是在幸福時刻，都能夠緊密地團結在一起。他們一起分享生活的快樂和苦難，共同面對挑戰(zhàn)和困難。這讓我更加明白，家庭是一個小小的世界，親情需要我們用心去經(jīng)營和維護。只有當家人們相互關心和支持時，才能創(chuàng)造出一個溫暖而和諧的家庭環(huán)境。
第二段：家庭的教育與培養(yǎng)。
觀看《最美家庭》讓我體會到了家庭在個人教育和成長方面的重要性。每個家庭都有著自己的方式和方法來培養(yǎng)孩子的品德和能力。他們不僅注重學術成績，更是關注孩子的學習態(tài)度、品行修養(yǎng)以及社交能力。這些家庭注重培養(yǎng)孩子的團隊合作精神和責任感，教育孩子們?nèi)绾握_處理人際關系和解決問題。通過觀看這些家庭，我深刻認識到家庭教育的重要性，也受到了很大的啟發(fā)。
第三段：家庭的溝通與傾聽。
觀看《最美家庭》還讓我體驗到了家庭溝通和傾聽的重要性。在電視節(jié)目中，每個家庭都注重家庭成員之間的溝通和交流。他們愿意花時間傾聽家人的想法、關注家人的感受，并給予他們充分的理解與支持。在這些家庭里，每個家人都是平等的，無論是父母還是孩子，他們都能夠真誠地表達自己的意見和想法。這種良好的溝通和傾聽建立了家庭中的和諧氛圍，使每個人都能夠感到自己的存在和被尊重。這讓我深思，無論是在家庭中還是在人際關系中，傾聽和溝通是建立良好關系的基礎。
第四段：家庭的付出與理解。
觀看《最美家庭》，我感受到了家庭成員之間的互相付出和理解。這些家庭中，每個成員都愿意為他人付出，愿意忍讓和包容，他們理解家人的困難和痛苦，竭盡所能地給予幫助和支持。在這些家庭中，對于家庭成員的個性和特點，大家都保持著寬容和理解。這種付出和理解使家庭成員之間的關系更加緊密，也使每個人都能夠獲得更多的成長和幸福。看到這些，我更加明白，親情是一種無私的付出，只有在彼此的理解和包容之中，才能更加和諧地生活在一起。
第五段：家庭的重要性與珍惜。
觀看《最美家庭》，讓我更加認識到家庭的重要性和珍貴。家庭是一個港灣，一個可以讓我們休憩和安心的地方。在人生的道路上，家庭給予我們激勵和動力。無論是面對挑戰(zhàn)還是困難，家庭可以給予我們支持和鼓勵。家庭是我們成長的地方，成為一個有責任感和擔當?shù)娜?。在觀看《最美家庭》之后，我更加珍惜自己的家庭，更加深入地思考和反思自己在家庭中的角色和責任。
通過觀看《最美家庭》這檔電視節(jié)目，我深刻感受到了家庭的溫暖與親情，家庭的教育與培養(yǎng)，家庭的溝通與傾聽，家庭的付出與理解，以及家庭的重要性與珍惜。這些感悟讓我對自己的家庭有了新的認識和體驗，也讓我更加深刻地明白了家庭的意義和價值。愿我們每個人都能夠珍惜自己的家庭，用心去經(jīng)營和維護，創(chuàng)造出一個溫暖、和諧、美滿的家庭環(huán)境。
觀看最美老警官心得體會篇十二
第一段：引言（字數(shù)：150字）。
班長，代表著一個班級的形象和風采，也是同學們的楷模和榜樣。作為一名普通的學生，我曾心懷敬佩地看著最美班長勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè)，帶領全班同學一同成長。她用自己的言行和行為影響了我，讓我從她身上汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。在這片干凈、溫馨而勤奮的班級中，我學到了許多人生的大道理和處世之道。
第二段：勤奮與努力（字數(shù)：250字）。
作為最美班長，她的努力程度讓我欽佩不已。每天早早地來到學校，為班級做好一切準備。她總是能夠充分利用每一分每一秒，不斷提高自己的學習水平和能力。她不僅在學習上成績優(yōu)秀，還是班級各項活動的積極參與者和組織者。她帶領大家排練節(jié)目、籌辦班級活動，是每個人心目中的團隊領袖。這種勤奮和努力讓我深感自己的不足，同時也激發(fā)了我更加努力學習和奮發(fā)向前的動力。
第三段：人際關系的處理（字數(shù)：250字）。
作為班級的核心力量，最美班長在處理人際關系上表現(xiàn)出色。她始終能夠以開放的心態(tài)對待同學們，積極主動地幫助他人。她懂得傾聽，懂得理解，尊重每個人的獨特性。同時，她也時刻保持禮貌和謙虛，從不傲慢自大。無論是與老師的溝通，還是與同學的交往，她總能夠找到平衡的點，讓大家可以和諧共處。在她的帶領下，班級形成了一種融洽的氛圍，同學們之間的友誼更加深厚。
第四段：責任與擔當（字數(shù)：250字）。
最美班長對于班級的責任和擔當讓我深感敬佩。她堅定地承擔起組織、管理和協(xié)調(diào)班級的重任，從來沒有推諉或找借口。她能夠自律并要求同學們遵守紀律，每一項任務都能夠按時完成，確保每一位同學都能夠得到充分的關心和照顧。她帶領班級走向團結和發(fā)展，為全班同學樹立了榜樣。
第五段：學習和成長（字數(shù)：300字）。
觀看最美班長的成長歷程，讓我意識到學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了成長和進步。她不斷學習、不斷探索，用堅持和努力換來了她的成績和進步。她在每一次失敗和挫折中都能夠重新站起來，用智慧和勇氣面對困難。她渴望進步，渴望改變自己，給自己不斷設定新的目標，并且用勤奮的努力一步步實現(xiàn)。
總結（字數(shù)：100字）。
通過觀看最美班長，我深深認識到勤奮、努力、處理人際關系、擔當責任和學習成長的重要性。班長并不僅僅是一個職位，更是一種精神。在日常的學習和生活中，我們都應該像最美班長一樣，不斷努力，做到最好，為班級、為自己的成長貢獻力量。最美班長的種種經(jīng)驗和智慧將永遠成為我成長路上的寶貴財富。
觀看最美老警官心得體會篇十三
認真觀看了xx最美老師的事跡，心中久久不能平靜。回首自己的成長之路，也曾有過孩子似的調(diào)皮與落寞、逆反與怨憤，慶幸的是自己生命中遇到了對自己關愛有加的老師們。他們雖然都很平凡，但是都富有愛心，對我的影響歷久彌深。
24年前，我有幸成為了一名中學教師。初為人師的我干勁十足，樣樣奮勇爭先，工作取得了一些成績，但在教育教學方面仍顯生澀和稚嫩。后來，在實踐中不斷學習與反思的我，漸漸摸索到了輕叩學生心靈之門的“鑰匙”，那就是愛心與智慧。隨著教齡的增長，我愈發(fā)覺得教育是花朵的事業(yè)，也是愛心的事業(yè)，每一位教師心中都應充滿愛。
教師應熱愛自己的職業(yè)。一個對職業(yè)沒有認同感的教師，是不可能干好工作的。唯有認同、熱愛，才會滋生工作熱情，才會萌發(fā)教育理想。試想，如果陶行知、魏書生等教育名家僅僅把工作當作謀生手段，那么他們還可能創(chuàng)立生活教育理論、六步教學法之類的教育思想和教育方法嗎?人生是一個過程，唯有投入其中，才能享受到其中的幸福。
教師應熱愛自己的學生。或許在你的眼里，自己的學生很頑皮，不聰明，不可愛，但正因為如此才需要你的教育和愛心。在你急躁生氣時，如果你常常做“假如我是學生”“假如學生是我的孩子”之類的換位思考，你就會對學生少一分埋怨，多一分寬容；少一分苛求，多一分理解；少一分指責，多一分尊重。教師最大的事就是用愛滋潤學生的心田，最開心的事就是看到學生茁壯成長。
教師應熱愛讀書學習?，F(xiàn)在，常聽到老師抱怨“工作忙”“沒時間讀書學習”，但時間猶如海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會有的。不讀書、不學習的老師，在工作中會感到力不從心，會把教書育人視為一種苦差事，職業(yè)倦怠感也由此產(chǎn)生。俗話說：“活到老，學到老?！弊鳛榻處?，應當樹立終身學習觀念，自覺地把讀書學習作為一種精神追求，作為一種生活方式來對待，在學習中不斷地豐富充實自己。
教師應該做熱愛生活的典范。熱愛生活的老師，會擁有樂觀心態(tài)，會注重自身儀表，會精心裝扮教室，會傾聽學生心聲，會和學生一起嬉戲。熱愛生活，才能享受到生活中的美好，才會得到學生的真正喜愛。
教師心中有愛，才能用心澆灌教育事業(yè)；教師心中有愛，才會時時刻刻想著學生；教師心中有愛，才是真正合格的教師！
觀看最美老警官心得體會篇十四
9月11日下午，我校組織全體教師共同觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動的落了淚，他們給我了太多的感動，我為我們教師隊伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。
朱敏才曾是駐外工作17年的外交官，老伴孫麗娜退休前是北京的小學英語老師。9年前，他們得知貴州山區(qū)嚴重缺乏師資便決定去義務支教。20xx年5月，他們在貴州望謨縣復興鎮(zhèn)第二小學開始了支教。他們給孩子買來字典，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在黔西南州興義市尖山苗寨小學支教時，夫婦倆還給孩子開設了品德課、音樂課、體育課等。以前孩子們懼怕陌生人，不愿意說話。夫婦倆通過上課、游戲和多種課外活動讓孩子們逐漸開朗、自信。苗寨的孩子們學會了漢語普通話、學會了講衛(wèi)生、懂禮貌，也了解了“世界”的含義。9年來，兩位老人的足跡遍布貴州七八所鄉(xiāng)村小學，目前在遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心小學。雖然山村的艱苦條件讓他們落下一身疾病，但他們說：“能發(fā)揮余熱，是我們最大的滿足。孩子的變化是我們最大的動力。只要還能爬起來，就會待下去?！?/p>
曾維奮是海南省澄邁縣永發(fā)鎮(zhèn)儒林小學教師。他對教師工作非常執(zhí)著，“能拄著雙拐上課至退休，這一生就算沒白活”，他這樣說。1995年，曾維奮從師范畢業(yè)眼看就要工作了，一場意外導致他下半身癱瘓。
為了能走上講臺，曾維奮鍛煉體力，終于能拄著拐杖在平地上行走，他提出申請，只要能當老師，哪怕到最偏遠、最艱苦的學校都行。經(jīng)過連續(xù)三年申請，20xx年9月1日，他終于站在了儒林小學南洋教學點的講臺上。他一天最多時有6節(jié)課，一節(jié)課40分鐘，在講臺上就要拄拐站立240分鐘。他還要走下講臺輔導檢查學生作業(yè)，在講臺上單手拄拐轉(zhuǎn)身板書。雖然講臺旁有一把椅子，他卻說，坐著講課不生動，對孩子也不負責。曾維奮說：“如果有一天能恢復健康，我要把書教得更好，和孩子們一起游戲，一起奔跑?！?/p>
感動的心潮此起彼伏。孫麗娜夫婦，周麗娜，劉月升，張美麗、張秀麗姐妹，張偉，秦開美，陳臘英，王偏初，胡清汝，清華大學研究生支教團的感人事跡也觸動著我的心。最美鄉(xiāng)村教師頒獎時每當學生們喊“老師好”那一剎那我的心就會隨著孩子們的喊聲一陣一陣的酸楚，眼淚奪眶而出。這些可歌可敬的老師們，他們用他們最純真的情感，那份最純凈的心靈，那份最純粹的生命來給我們的時代，給我們的老百姓，給我們的孩子們做了一份承諾，用他們的生命寫下了一首首好詩，世界上最美的就是這一個個將自己一生都奉獻給偉大的教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師們。
同樣身為教師的我，在接下來的教學過程中一定向“最美教師”學習，學習他們那種無私奉獻的精神和始終不渝的頑強意志。學習他們把自己置之度外，心中只裝著學生，為孩子帶來無限希望。學習他們?yōu)辄h的教育事業(yè)默默地做出奉獻，做一名名副其實的人民教師。
觀看最美老警官心得體會篇十五
星期一下午，學校組織全體教師觀看了xxxx宿遷最美鄉(xiāng)村教師的視頻，我被他們的一個個動人的事跡所感動。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。
“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。讓我深有感觸，看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
比如陸沖老師晚年的堅守與堅持，拖著帶病的身體也要給孩子上好每一節(jié)課。陸寒老師為了給畢業(yè)班的孩子上好課，寧愿推遲自己的看病時間。還有的老師不顧艱辛，也要給殘疾兒童帶去漢字語言的魅力提及這些最美鄉(xiāng)村教師，他們不管是什么條件，他們的信念都是共同的`，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓孩子學到更多的本領，他們不辭辛苦，任勞任怨，無論是一舉手一投足，都讓學生的目光不由自主的向他集中，我想這大概就是教師的個人魅力吧。
什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，最美鄉(xiāng)村教師就是最真實的寫照。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們所做的不僅僅惠及他們的學生，更激蕩著我們做老師的心靈。雖然我知道這樣的魅力不是一朝一夕可以做到的，但起碼做為我的一個奮斗的目標。我知道在我今后的教學過程中一定有更多的困難等著我!但我本著熱愛學生，熱愛教育事業(yè)的心!一定會克服這些困難，在教學領域更上一層樓。
曾經(jīng)聽過一個故事，說是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚，一條條地放回大海。大人問他，你又不能把魚兒全部救起來，你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說：“我不能救起全部的魚，但我能救起這一條，這條魚在乎!”“一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術開始。
盡可能的幫助每一個孩子實現(xiàn)夢想。從那股求知的欲望開始，從那份學習的拼勁開始，從那向往的眼神開始。想想這些孩子，他們需要我們的手。今后，我要以他們?yōu)榘駱?，讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。
在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時，更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長!
觀看最美老警官心得體會篇十六
觀看了中央電視臺正在播放的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》節(jié)目。節(jié)目介紹的多位鄉(xiāng)村教師的事跡，令我感觸頗深！我決心以“最美教師”為榜樣，開拓進取，做人民滿意的教師和教育工。
鄉(xiāng)村教師是一個光榮又普通的職業(yè)，擔負著傳播知識、普及教育、培育農(nóng)村人才的基礎工作。尊師重教是中國人的一種傳統(tǒng)，但是從另一個角度看，鄉(xiāng)村教師的生活環(huán)境、工作條件比起城市要差許多，會遇到不少城市人難以遇到的困難，“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動的入圍者，在日常的工作中，任勞任怨，辛勤耕耘，贏得了眾人的好評與贊美！他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績，與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責任心是分不開的，對于更多的教師來說，這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是可以借鑒和參考的。他們?yōu)楸姸嗥胀▌趧诱邩淞⒌牧税駱印?/p>
最美教師把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的`信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把社會打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
觀看最美老警官心得體會篇十七
農(nóng)村是中國的重要組成部分，它擁有富厚的歷史遺產(chǎn)和文化底蘊，同時也被賦予了許多美好的自然風光。最近，我觀看了一部紀錄片“最美鄉(xiāng)村”，對我對鄉(xiāng)村的認識和理解產(chǎn)生了巨大影響，讓我更加深刻地感受到鄉(xiāng)村的美麗和偉大。
第二段：美麗的鄉(xiāng)村狀況描寫。
紀錄片呈現(xiàn)了許多中國最美的鄉(xiāng)村，讓人耳目一新。這些景觀以綠色生態(tài)、自然環(huán)境、小橋流水、村莊的靜謐氛圍為特色，展現(xiàn)了不同的歷史、建筑和文化。例如：南方村莊的藏式文化和古色古香的房屋設計，北方村莊的戰(zhàn)國遺址和農(nóng)田古道。在這些美麗的村莊中，人們擁有更高水平的生活素養(yǎng)和文化意識。
第三段：鄉(xiāng)村的發(fā)展與變革。
隨著城市化進程的不斷加速，許多年輕人離開了他們的家鄉(xiāng)，多數(shù)鄉(xiāng)村日益萎靡不振。但即使面臨困境，鄉(xiāng)村人民也始終保持著頑強的生命力。為了鄉(xiāng)土文化的傳承和生態(tài)環(huán)境的保護，他們創(chuàng)新地利用本地的生態(tài)資源，促進了旅游業(yè)的發(fā)展，并借此提高了村民的生活水平。同時，他們也積極投資于農(nóng)產(chǎn)品的種植和加工，建立了多個鄉(xiāng)村產(chǎn)銷一體的合作社和企業(yè)，不斷探索新的發(fā)展道路。
第四段：鄉(xiāng)村旅游的重要性。
鄉(xiāng)村旅游是一種具有巨大潛力的發(fā)展形式，它不僅能夠帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟，還可以激發(fā)人們對傳統(tǒng)文化和自然環(huán)境的熱情。與此同時，這種旅游方式也為城市居民提供了躲避城市繁忙的機會，體驗原生態(tài)食品、民俗游戲、書院文化等等。在紀錄片中，我們看到大量的中外游客來到脫胎換骨的鄉(xiāng)村，欣賞寧靜的鄉(xiāng)村之美，并跟村民共同感受鄉(xiāng)村的文化。
第五段：結論。
觀看“最美鄉(xiāng)村”讓我深刻地理解了鄉(xiāng)村的美麗與偉大。在鄉(xiāng)村，我們不僅可以看到原始的美景，還可以感受到人們的堅韌和鄉(xiāng)土文化的魅力。對于未來，我期待著鄉(xiāng)村旅游的進一步發(fā)展，同時也希望更多的人們能夠關注鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村文化，這樣才能達到成全中華之美的目標。
觀看最美老警官心得體會篇十八
觀看最美班長，是一次意味深長的經(jīng)歷。在這次活動中，我親眼目睹了“最美班長”的風采，也受到了極大的啟發(fā)和感動。
在活動上，我看到了許多優(yōu)秀的班長，但是有一個同學讓我印象特別深刻。她是我們班的班長，她平時默默無聞，作為學生的楷模，課堂上總是認真聽講，從不懈?。凰闹R淵博，思維敏捷，總能善于解答老師提出的問題，并且樂意與同學分享自己的學習經(jīng)驗；她熱心幫助同學，經(jīng)常為大家提供學習資料和解答學習中的疑問；她還是班級的組織者，總能積極參與各類活動的籌備和組織，讓班級充滿了活力和凝聚力。她以行動為同學們立下了崇高的榜樣。
通過和“最美班長”的交流，我了解到她在平時的學習中投入了大量的時間和精力，她深知只有不斷學習才能不斷提升自己；她時刻保持著積極向上的心態(tài)，面對困難從不退縮，總是堅持到底；她充滿著愛心和責任心，從不計較付出和回報，她相信付出就會有收獲；她細心周到，對待每一件事都認真負責，從不馬虎草率。這些品質(zhì)讓她成為了最美班長，也啟示著我要用同樣的心態(tài)去對待學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。
通過觀看最美班長，我深深地感受到了她的積極向上和不怕困難的精神，這給了我極大的鼓舞和勇氣。從她身上，我學到了堅持不懈的意義，她教會了我面對困難時要堅持，用積極的態(tài)度去解決問題，從而克服困難，取得成功；她還告訴我要保持一顆感恩的心，感恩身邊的每一個人和每一份機會，只有感恩，才能更加珍惜所擁有的，更加懂得付出和奉獻。有了這些啟示，我意識到自己在學習和生活中還有很多不足，我要不斷提升自己，成為一個更好的人。
五段：總結。
通過觀看最美班長，我受到了很多的啟發(fā)和鼓舞。她的優(yōu)秀品質(zhì)和豐富經(jīng)驗都讓我深受觸動，意識到了自己在學習和生活中的不足。因此，我要以最美班長為榜樣，繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的能力和品質(zhì)。我相信在自己的努力下，一定能夠取得更大的成績，成為一個真正有價值的人。觀看最美班長的心得體會，深刻地改變了我的人生觀和學習態(tài)度。
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