參觀活動(dòng)方案格式(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 23:59:16
參觀活動(dòng)方案格式(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-08 23:59:16     小編:MJ筆神

方案的執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)該有合理的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。方案的評(píng)估和監(jiān)控是不可忽視的一環(huán),及時(shí)了解方案的進(jìn)展和效果,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。請(qǐng)大家積極分享和交流自己的方案經(jīng)驗(yàn),共同提升。

參觀活動(dòng)方案格式篇一

(一)通過(guò)帶幼兒參觀北大公學(xué),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

(二)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的凝立,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

20xx年5月12日下午2:30

參觀北大公學(xué)小學(xué),了解小學(xué)生生活

(一)參加人員:全體大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

(二)人員分工:組織集合隊(duì)伍:各班班主任(配班輔助,清點(diǎn)人數(shù)) 照相:王 晶

1、聯(lián)系小學(xué),確定具體參觀時(shí)間。

2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。

3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動(dòng)”邀請(qǐng)函,告知家長(zhǎng)集體的活動(dòng)事宜。

4、活動(dòng)前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

1、幼兒園組織幼兒及家長(zhǎng)共同坐車至北大公學(xué)小學(xué)門口,期間提醒家長(zhǎng)看護(hù)好自己的幼兒,不要亂跑,聽從教師的指揮。

2、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。

(1)在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看,不隨便離開隊(duì)伍。

(2)不能大聲說(shuō)話,不隨地亂扔垃圾。

(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

(4)參觀時(shí),三名教師在幼兒隊(duì)伍的前、中、后,提醒幼兒和家長(zhǎng)走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠,靠著右邊走。

3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:

(1)認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

(2)提問(wèn):小學(xué)與幼兒園的學(xué)習(xí)生活有哪些不一樣的地方? 小結(jié):小學(xué)的作息時(shí)間表有每日的課程安排表,每節(jié)課堂45分鐘,主要以學(xué)習(xí)為主;其次,生活中的男女廁所是分開的,課件10分鐘為休息如廁時(shí)間;小學(xué)每科有不同的老師,能教給小朋友更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

4、參觀小學(xué)結(jié)束,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。

5、活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng):

(1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

(2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)歷看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)(繪畫或口述日記等)。

參觀活動(dòng)方案格式篇二

清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感。

1、通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生了解革命先輩的感人事跡,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

20xx年3月28日下午

方志敏烈士陵園

青少年學(xué)生活動(dòng)中心全體學(xué)員

鄧必高 魏琪 程小華

1、中心老師和學(xué)生于下午1:30在活動(dòng)中心集合,2:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、在墓園廣場(chǎng),由主持人介紹本次活動(dòng)的各注意事項(xiàng)。

3、到達(dá)墓前,學(xué)生代表上前敬獻(xiàn)花圈,之后全體師生悼念。

4、聽取方志敏烈士事跡。

5、全體默哀三分鐘。

6、參觀方志敏烈士紀(jì)念館。

7、師生有秩序的退出烈士墓園。

8、活動(dòng)結(jié)束后,老師布置學(xué)生寫參觀烈士陵園后的感想。

1、班主任與學(xué)員家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓孩子1:30分前到活動(dòng)中心集中,4:50到中心接小孩回家。

2、各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。乘車時(shí)學(xué)生絕不允許頭伸向車外,車內(nèi)不允許打鬧嬉戲;參觀時(shí)必須聽從班主任的指揮,不允許學(xué)生單獨(dú)行動(dòng),要跟隨大部隊(duì),有事先報(bào)告老師,以免走丟。安全負(fù)責(zé):程小華 陳強(qiáng)。

3、進(jìn)入墓園時(shí),請(qǐng)全體師生有秩序進(jìn)入,各班主任負(fù)責(zé)整理本班隊(duì)伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。

4、進(jìn)入墓園時(shí),切勿大聲喧嘩,注意保持文明形象。

5、參觀紀(jì)念館時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定,聽從墓園管理人員安排。

6、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)舉止文明,穿著整齊。

7、不得在園內(nèi)亂扔垃圾,破壞園內(nèi)花草樹木,應(yīng)保持園內(nèi)的衛(wèi)生,園內(nèi)禁止吸煙玩火。

8、各負(fù)責(zé)老師必須在學(xué)生上下車時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

參觀活動(dòng)方案格式篇三

為慶祝建隊(duì)60周年,在萬(wàn)江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分師生進(jìn)行參觀活動(dòng),讓少先隊(duì)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),增強(qiáng)自豪感。

萬(wàn)江圖書館

10月27日下午1:50至3:00(九周二)

蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )

校車安排:蘇炳賢

領(lǐng)隊(duì):凌健生

保?。狐S偉棠

攝影:凌健生

1、 安排參觀活動(dòng)的班級(jí)要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

2、 學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴校卡,自由帶水。

3、 下午1:50前集中a區(qū)大堂。

參觀活動(dòng)方案格式篇四

聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。

每人一把小椅子。

通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。

提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

一、開始部分

問(wèn)題導(dǎo)入。

師:"小朋友們,你們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢?"幼:"想!"師:"好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的。"

二、基本部分

1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。

2.觀看小學(xué)生上課

(1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作)

(2)小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度)

(3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會(huì),有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)

3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。

三、結(jié)束部分

組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺得小學(xué)生活是什么樣的?你也來(lái)用畫筆來(lái)畫一畫自己心目中的小學(xué)。

活動(dòng)延伸

組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。

活動(dòng)地點(diǎn)

小學(xué)部活動(dòng)對(duì)象大班全體師幼

設(shè)計(jì)意圖

隨著大班最后一學(xué)期的來(lái)臨,孩子們也越來(lái)越接近小學(xué)的生活,但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對(duì)于這些問(wèn)題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過(guò)開展"參觀小學(xué)"的活動(dòng),讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

參觀活動(dòng)方案格式篇五

大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無(wú)論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡,我們開展了“參觀小學(xué)校”活動(dòng),讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

(一)通過(guò)帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

(二)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

20xx年5月7號(hào)——5月9日(下午5:45—6:30)

5月7日:大一班、大二班

5月8日:大三班、大四班

5月9日:大五班、大六班

參觀xx路小學(xué),了解小學(xué)生生活

(一)參加人員:全體大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

(二)人員分工:

組織集合隊(duì)伍:各班班長(zhǎng)

大門口驗(yàn)證:xxx、xxx

1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時(shí)間。

2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。

3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動(dòng)”邀請(qǐng)卡,告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)事宜。

4、活動(dòng)前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

1、幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒家長(zhǎng)注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道,不東張西望,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

2、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡和接送卡進(jìn)入校園。

3、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。

(1)在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看,不離開隊(duì)伍。

(2)不能大聲說(shuō)話,不隨地亂扔垃圾。

(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

(4)參觀時(shí),兩名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后,提醒幼兒和家長(zhǎng)走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠,靠著右邊走。

4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

5、請(qǐng)一年級(jí)的老師為家長(zhǎng)和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。

6、與小學(xué)里的老師告別,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。

7、活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng):

(1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

(2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的`方式表達(dá)出來(lái)(繪畫或口述日記等)。

參觀活動(dòng)方案格式篇六

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨周年,進(jìn)一步樹立團(tuán)員愛黨、愛祖國(guó)的理想信念,我校組織參觀北京中華航天博物館活動(dòng)。通過(guò)了解祖國(guó)航天事業(yè)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷和自豪感,鼓勵(lì)學(xué)生為報(bào)效祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

黨旗引領(lǐng)青春,科技振興祖國(guó)(覽祖國(guó)科技發(fā)展,樹青年愛國(guó)情懷)

20xx年4月20日 下午2:00

1、舉行參觀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(1)說(shuō)明活動(dòng)的目的和意義

(2)重溫入團(tuán)誓詞,立志報(bào)效祖國(guó)

2、參觀博物館、進(jìn)行科技體驗(yàn)活動(dòng)。

1、活動(dòng)部署階段(4月18日至4月22日):確定活動(dòng)工作方案和安全預(yù)案;各團(tuán)支部部署工作,上報(bào)參觀人數(shù)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(4月26日):各校區(qū)團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀,并明確活動(dòng)要求。

3、活動(dòng)開展階段(4月27日)。

4、總結(jié)階段(4月28日):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),上交活動(dòng)總結(jié)并表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。

1、高度重視、認(rèn)真組織:各校區(qū)團(tuán)總支積極籌備方案,周密安排,認(rèn)真組織,做好各團(tuán)支部和每名團(tuán)員的思想工作,使每一名團(tuán)員明確活動(dòng)的意義和目的,積極參與,遵守紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、齊心協(xié)力、密切配合:各校區(qū)團(tuán)總支和政教處人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指揮及組織,將各校區(qū)團(tuán)員按10人一組進(jìn)行分配,每小組配備一名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和活動(dòng)?;顒?dòng)后以團(tuán)支部為單位上報(bào)各校區(qū)團(tuán)總支書記往返路途安全情況,由各校區(qū)團(tuán)總支書記上報(bào)大校團(tuán)委具體情況。

3、加強(qiáng)宣傳、及時(shí)總結(jié)

各團(tuán)支部要在本專業(yè)、本班大力宣傳活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。活動(dòng)結(jié)束后以團(tuán)支部

為單位上報(bào)活動(dòng)感受。

準(zhǔn)備事宜:

1、費(fèi)用由各校區(qū)團(tuán)總支支出.

2、團(tuán)旗由幼師校區(qū)負(fù)責(zé)攜帶。

3、話筒看是否場(chǎng)館提供。

4、領(lǐng)誓的學(xué)生由中心校區(qū)選拔。

5、各團(tuán)總支負(fù)責(zé)帶隊(duì)老師的安排,并購(gòu)買飲用水一瓶。保障各領(lǐng)隊(duì)教師手機(jī)暢通。

參觀活動(dòng)方案格式篇七

1、是先觀察好路線,排除意外點(diǎn)和危險(xiǎn)處。

2、各班配兩名教師和一名保育員。

3、出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。

2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動(dòng),知道要尊敬他們并學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。

1、明確參觀路線,時(shí)間控制及參觀內(nèi)容等。

2、做好聯(lián)系工作,請(qǐng)接待人員作好介紹工作。

3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準(zhǔn)備出發(fā)。

1、告訴幼兒去參觀銀行,向幼兒提出參觀要求及注意事項(xiàng)。

(1)、各班進(jìn)行安全教育,過(guò)馬路時(shí)兩個(gè)兩個(gè)拉好小手,不你推我擠,注意車輛。

(2)、教育幼兒參觀時(shí)要遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩,仔細(xì)傾聽叔叔(阿姨)的介紹。

2、請(qǐng)銀行管理人員當(dāng)講解員,帶領(lǐng)幼兒參觀。

(1)、請(qǐng)幼兒看看到銀行來(lái)的人在干什么,讓他們通過(guò)看別人存錢、取錢,了解銀行是人們存錢和取錢的地方。

(2)、讓幼兒在管理人員的帶領(lǐng)下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作,各自認(rèn)真細(xì)致的工作,了解自動(dòng)點(diǎn)鈔機(jī)、電腦等現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備在銀行的運(yùn)用。

(3)、帶領(lǐng)幼兒參觀自動(dòng)取款機(jī),向幼兒介紹有了自動(dòng)取款機(jī),人們可以直接用各種磁卡,如牡丹卡、銀聯(lián)卡等取錢,很方便;自動(dòng)取款機(jī)還加快了取錢的速度。

3、參觀結(jié)束,帶幼兒回園。

4、參觀后談話,請(qǐng)幼兒談?wù)勩y行的見聞,引導(dǎo)幼兒講述工作人員分工合作、工作認(rèn)真的情景,教育幼兒要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。

參觀活動(dòng)方案格式篇八

大班幼兒將面臨著上小學(xué),這意味著從此他將接觸一個(gè)全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無(wú)所適從。幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。做好“幼小銜接”,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園的教育活動(dòng)是以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式的,寓教于玩,生活也比較輕松。小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)形式,課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng),有嚴(yán)格的紀(jì)律,課后有各種活動(dòng)。所以學(xué)習(xí)變成了小學(xué)生主要的活動(dòng)。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學(xué)生的距離,更好地展示學(xué)校教育教學(xué)改革成果,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,讓孩子快樂(lè)自信地走進(jìn)小學(xué)生活,我校決定與馬杭中心小學(xué)開展幼小銜接之參觀小學(xué)的活動(dòng),帶他們走進(jìn)小學(xué)生的課堂,參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí),課間活動(dòng)等,從而激發(fā)他們上小學(xué)的欲望。

1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)當(dāng)一名小學(xué)生,感受小學(xué)生活的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。

2、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。

大班全體幼兒。

1、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所、食堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

2、觀摩一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。

2、8個(gè)班級(jí)的幼兒分成兩組,四個(gè)班級(jí)(三樓)的幼兒先參觀環(huán)境,再參觀小學(xué)生上課,另外四個(gè)班級(jí)(二樓)活動(dòng)安排調(diào)換一下。

1、發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)于當(dāng)天8:00準(zhǔn)時(shí)將幼兒送到馬杭小學(xué)門口,交至班主任處,方可離開。

2、活動(dòng)結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,集體走回幼兒園,在馬路上要注意幼兒的安全。

3、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課。

參觀活動(dòng)方案格式篇九

今年4月4日,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部擬舉行“領(lǐng)巾獻(xiàn)英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動(dòng),帶領(lǐng)四年級(jí)隊(duì)員,前往榴花公園革命烈士紀(jì)念碑掃墓。

四年級(jí)全體師生、中年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員及相關(guān)老師。

4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發(fā);4:00左右返回。

東聯(lián)小學(xué)廣場(chǎng)、市榴花公園

1、隊(duì)員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運(yùn)動(dòng)鞋,佩戴好紅領(lǐng)巾,聽從帶隊(duì)老師的指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

2、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀(jì)律)

1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀(jì)念碑前,整隊(duì)。

2、宣布掃墓儀式開始。

3、少先隊(duì)員代表敬花圈。

4、全體師生默哀3分鐘。

5、聽革命先烈事跡介紹;(鐘滿蓮老師);

6、少先隊(duì)員代表發(fā)言;(有宣誓內(nèi)容,班主任要教會(huì)學(xué)生宣誓)

7、輔導(dǎo)員講話;(莫炯堯老師)

8、圍繞烈士紀(jì)念碑一周,獻(xiàn)上自做的小白花。

9、宣布儀式結(jié)束,整隊(duì)返回。

1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。(簡(jiǎn)萬(wàn)如主任負(fù)責(zé))

2、少先隊(duì)大隊(duì)部準(zhǔn)備一只大花圈敬獻(xiàn)烈士。(蘇玉清老師負(fù)責(zé))

3、每位隊(duì)員自做一朵小白花,以表對(duì)先烈的哀思。(班主任負(fù)責(zé))

4、準(zhǔn)備充好電的數(shù)碼相機(jī)和移動(dòng)音箱2只。(練自威老師負(fù)責(zé))

5、主持培訓(xùn)。(張明勇老師負(fù)責(zé))

6、蘇福妹級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶藥箱。

1、各班要組織隊(duì)員寫好活動(dòng)心得并上交一份好的活動(dòng)心得。(嚴(yán)格做好)

2、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要寫好活動(dòng)總結(jié)。(每班一份,可作為期末上交資料)

3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內(nèi)上交到輔導(dǎo)員張明勇老師處。

參觀活動(dòng)方案格式篇十

大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無(wú)論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡,我們開展了“參觀小學(xué)?!被顒?dòng),讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

1.通過(guò)帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

20xx年3月21日下午。

參觀岱西懷慈小學(xué),了解小學(xué)生生活。

大班段全體幼兒、教師人員分工:

組織集合隊(duì)伍:班級(jí)教師大門口保安驗(yàn)證。

1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時(shí)間。

2.活動(dòng)前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道,不東張西望。

二、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。

1.在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看,不離開隊(duì)伍。

2.不能大聲說(shuō)話,不隨地亂扔垃圾。

3.愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

4.參觀時(shí),三名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠,靠著右邊走。

5.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、瓦藝制作室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

6.請(qǐng)小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。

7.帶幼兒觀摩一堂體育課。

8.與小學(xué)里的老師告別,帶領(lǐng)幼兒回班級(jí)。

1.表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

2.表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)(繪畫或口述日記等)。

參觀活動(dòng)方案格式篇十一

圍繞"論壇"的主題,通過(guò)參觀企業(yè),豐富"論壇"活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)了解,促進(jìn)交流,創(chuàng)造合作與發(fā)展的機(jī)遇。

論壇組委會(huì)辦公室。

市經(jīng)委。

9月20日下午參觀海爾集團(tuán);。

9月21日上午參觀青啤集團(tuán)二廠;。

9月21日下午參觀青島港。

原則上通過(guò)報(bào)名,按規(guī)定的時(shí)間(9月20至21日)分三次參觀三個(gè)企業(yè),另外,對(duì)少數(shù)代表提出的參觀要求,也將作出臨時(shí)安排。

9月20日下午2時(shí),根據(jù)參觀代表的人數(shù)配備汽車,由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學(xué)側(cè)門,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)迎賓--到海爾大學(xué)階梯教室聽取海爾領(lǐng)導(dǎo)人的`介紹,匯報(bào)時(shí)間約30分鐘--參觀模具中心(1號(hào)門),參觀產(chǎn)展覽室,從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時(shí)30分返回,走海爾路--香港東路--香港中路--各自賓館。

海爾接待組成情況:組長(zhǎng)王穎民、楊傳薪。組長(zhǎng)及成員都在公安部門有政審備案。

9月21日上午9時(shí),代表駐地--香港路--海爾路--青啤集團(tuán)二廠,車輛停放在二廠接待室前門大院內(nèi),代表在接待室品酒,聽取集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的情況介紹,然后參觀糖化車間、包裝車間。上午10時(shí)左右離開青啤按原路返回駐地。以上安排按50人來(lái)定,超過(guò)50人分成兩組,一組在接待室品酒,聽情況介紹,另一組參觀,然后再輪換。目前青啤集團(tuán)已對(duì)參與接待的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行了政審。

9月21日下午2時(shí),代表駐地--香港路--文登路--太平路--中山路--港務(wù)局(參觀人數(shù)在100人以內(nèi)執(zhí)行本方案),在青島港務(wù)局八樓會(huì)議室,由港務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,觀看青島港vcd光盤(約30分鐘),參觀青島港奮進(jìn)樓,俯瞰老港區(qū)港容港貌、貨物堆碼、管理,機(jī)械設(shè)備定位管理等情況(約15分鐘),參觀青島港信息中心,參觀edi數(shù)據(jù)傳輸、信息開發(fā)和管理等情況(約10分鐘),參觀集裝箱公司綜合業(yè)務(wù)樓,俯瞰集裝箱泊位、堆場(chǎng)、機(jī)械設(shè)備等全貌(約15分鐘),參觀集裝箱現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)及集裝箱堆碼情況,然后按原路返回駐地。港務(wù)局以局長(zhǎng)為首組成接待組,做好政審工作,并對(duì)參與人員進(jìn)行了政審。

開放參觀活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:1選擇開放參觀的時(shí)機(jī);2成立專門機(jī)構(gòu);3準(zhǔn)備介紹材料(準(zhǔn)備宣傳下冊(cè)子以及放映視聽材料和觀看模型);4做好解說(shuō)及接待準(zhǔn)備(挑選并培訓(xùn)導(dǎo)游或解說(shuō)人員、確定邀請(qǐng)對(duì)象,制作并寄發(fā)請(qǐng)柬、確定參觀內(nèi)容,選擇參觀路線、設(shè)立接待服務(wù)處、準(zhǔn)備特殊的參觀用品及準(zhǔn)備禮物和紀(jì)念品)。

參觀活動(dòng)方案格式篇十二

2___年10月5日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

二、主要內(nèi)容。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;。

三、總體要求。

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

各班教室。

五、活動(dòng)對(duì)象。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

__區(qū)__小學(xué)德育處。

少先隊(duì)大隊(duì)部。

參觀活動(dòng)方案格式篇十三

1、策劃內(nèi)容板塊:

基本情況簡(jiǎn)介,開展原因,主要執(zhí)行對(duì)象,近期情況。

四.活動(dòng)可行性分析。

應(yīng)說(shuō)明環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境內(nèi)在優(yōu)勢(shì),弱點(diǎn),機(jī)會(huì)及威脅因素.對(duì)其作全面分析,將內(nèi)容要點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)闡述,并制定計(jì)劃.

五.前期準(zhǔn)備。

六.活動(dòng)具體流程。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

九.成員名單。

如是個(gè)人項(xiàng)目,只需寫自己名字。

十.注意事項(xiàng)。

內(nèi)外環(huán)境變化帶來(lái)的不確定因素及應(yīng)變措施。

注:可增加或刪除其中一些板塊。

2、格式要求:

l策劃用a4紙,上下左右各留出2.5厘米的頁(yè)邊距。

l論文有封面、目錄,從目錄開始編寫頁(yè)碼,頁(yè)碼必須位于每頁(yè)頁(yè)腳中部,用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開始連續(xù)編號(hào)。

l論文題目用三號(hào)黑體字、一級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體字,并居中。論文中其它漢字一律采用小四號(hào)黑色宋體字,單倍行距。圖表說(shuō)明字體可以根據(jù)排版要求自行設(shè)定。

l在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與工程技術(shù)學(xué)院的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下,以信息與工程技術(shù)學(xué)院勤貸部成員為主體,根據(jù)所需,面向全校擇優(yōu)招募隊(duì)員,跨院、跨系(專業(yè))、跨年級(jí)組建20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)以第一負(fù)責(zé)人所在單位進(jìn)行具體指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)命名為為“四川農(nóng)業(yè)大學(xué)‘綠色陽(yáng)光’暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”。

l根據(jù)團(tuán)隊(duì)下設(shè)兩支小分隊(duì),分別為“生源地助學(xué)貸款*入村問(wèn)卷調(diào)查宣講小分隊(duì)”和“生源地助學(xué)貸款*校園巡會(huì)演講宣傳小分隊(duì)”。各分隊(duì)圍繞本分隊(duì)主題開展活動(dòng),必要且允許時(shí)任務(wù)可以互相滲透,達(dá)到資源的合理分配,提高工作效率。

“生源地助學(xué)貸款*入村問(wèn)卷調(diào)查宣講小分隊(duì)”由擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),“生源地助學(xué)貸款*校園巡會(huì)演講宣傳小分隊(duì)”由擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)具有高度決定權(quán),對(duì)全隊(duì)負(fù)責(zé);外出活動(dòng),一切行動(dòng)聽從小隊(duì)長(zhǎng)安排,小隊(duì)長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。

參觀活動(dòng)方案格式篇十四

根據(jù)工作室“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的工作思路,為學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),提升工作室研修成員的教育教學(xué)水平。我工作室準(zhǔn)備開展一次外出參觀學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。為了保證該活動(dòng)圓滿的完成,特制訂以下方案。

一、活動(dòng)目的。

開闊我工作室教師視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)我校教師執(zhí)行新課程的能力,加強(qiáng)校際間的`橫向聯(lián)系,加速工作室的發(fā)展,提升工作室的知名度。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1、組長(zhǎng):田明。

2、總策劃:趙洪波(15802822960)。

3、組員:工作室學(xué)員、大邑中學(xué)歷史教研組組長(zhǎng)羅以良。

4、雙中聯(lián)絡(luò)教師:匡仕國(guó)(13408634752)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

1、20xx年11月18日(周五)。

2、四川省雙流中學(xué)。

四、活動(dòng)主要形式。

1、觀摩聽課。

2、教師交流討論。

五、具體安排(見附件)。

大邑縣“田明工作室”

參觀活動(dòng)方案格式篇十五

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了,要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>

邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園;為幼兒準(zhǔn)備一些桔子;請(qǐng)爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫。

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。

1、看看今天來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

2、為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。

1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。

為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。

四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。

1、請(qǐng)我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。

3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

參觀活動(dòng)方案格式篇十六

一、活動(dòng)目的:

舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。

二、比賽時(shí)間:

__年10月20日上午8:30。

三、比賽地點(diǎn):

標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。

四、參賽人員:

各棟代表隊(duì)(一,二,三,八,十二棟各一隊(duì),四,五,六,七棟各二隊(duì),每隊(duì)20人)教職工代表隊(duì)。

五、邀請(qǐng)嘉賓:

管委會(huì),保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

每棟有學(xué)生到各層長(zhǎng)處報(bào)名,再由各棟樓層長(zhǎng)最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊(duì),并寫出自己的參賽口號(hào)。

七、宣傳方式:

海報(bào)。

橫幅。

樓層長(zhǎng)宣傳。

八、所需物品:

粗繩索一根,口哨兩個(gè),令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長(zhǎng)桌子,桌布,椅子,畫有關(guān)比賽進(jìn)程的海報(bào),茶葉,抽簽及寫海報(bào)所用的筆紙等。醫(yī)藥箱,代表牌,區(qū)域線,照相機(jī),石灰粉,獎(jiǎng)狀。

主持人開場(chǎng)白,各棟代表隊(duì)入場(chǎng)(由規(guī)定入口進(jìn)入,經(jīng)過(guò)主席臺(tái),并說(shuō)出自己的口號(hào),后到選手區(qū)等待)。

明書記致辭,領(lǐng)導(dǎo)講話。

由裁判宣布比賽規(guī)則,各棟代表抽簽后準(zhǔn)備)。

比賽交叉進(jìn)行,男女交叉比賽。

由冠軍男隊(duì),女隊(duì)各選10人組隊(duì)和教師代表隊(duì)進(jìn)行表演賽。

由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),合影。

十、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)狀。

冠軍:100元+獎(jiǎng)狀。

亞軍:80元+獎(jiǎng)狀。

季軍:60元+獎(jiǎng)狀。

優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀。

十一、比賽過(guò)程圖:

男隊(duì):

女隊(duì):

(批注:a,b,c三隊(duì)實(shí)行循環(huán)比賽。)。

十二、突發(fā)事件:

天氣原因,延后比賽。

現(xiàn)場(chǎng)秩序,安全問(wèn)題。

十三、獎(jiǎng)金預(yù)算:

獎(jiǎng)金480元。總計(jì):600元左右。

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