思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式?筆者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇一
快樂(lè)的時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活,就這么結(jié)束了,在今天,我們又要踏入知識(shí)的海洋,因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開(kāi)學(xué)日,也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子,而今年的2022秋季開(kāi)學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想。
可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大,這是一個(gè)特殊的課堂,也是能讓我們收心的課堂,這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心,與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的.認(rèn)識(shí),為此這便也是開(kāi)學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
通過(guò)每年觀看開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目里,我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候,看完這一期的開(kāi)學(xué)第一課后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái),瞬間充滿了力量。因此,我每次都會(huì)觀看這著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目,然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?,每件事都要用心去做。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此,每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫,回到學(xué)校和同學(xué)們分享,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)這樣的話,我們會(huì)記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助,同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟,學(xué)習(xí)他們的精神,以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話,努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價(jià)值,能讓我們的思想有全新的認(rèn)知,可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史,作當(dāng)代的青少年,我們無(wú)不為之感到自豪,更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。
通過(guò)觀看這期《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活,珍惜時(shí)間,特別是作為青少年的我們,珍惜自己的青秋,努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo),并且積極前進(jìn)。除此之外,最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己各個(gè)方面的能力,為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力,實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇二
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想、一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想,我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!
夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票,去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。
著名作家海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書本來(lái)獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好?這就是因?yàn)閴?mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想,她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),而人類也就有所寄托,使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛,賑災(zāi)義演,扶貧救難,他是一百多個(gè)孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的錢來(lái)醫(yī)治自己的病,他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了,帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前,就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因?yàn)閰诧w,他們的世界變得多彩,夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。
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開(kāi)學(xué)上課的感受篇三
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校給我們?nèi)坷蠋?,同學(xué)上了生動(dòng)的一課。我們?cè)诙Y堂觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
第二堂課是“勇敢”,這堂課我再次對(duì)《放牛郎王二小》的故事有了進(jìn)一步深刻了解(暑假參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)聽(tīng)過(guò)一次),王二小用自己的生命保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái),保護(hù)了上千名村民!這一份勇敢難能可貴,這份勇敢我銘記于心!
一陣警報(bào)聲把我?guī)нM(jìn)了第三堂課“團(tuán)結(jié)”,這堂課無(wú)疑最令人痛苦,因?yàn)槲铱吹搅硕唐幸粋€(gè)叫多多的孩子坐在燒焦的土地上孤獨(dú)無(wú)望的哭泣,我看到了日本人對(duì)中國(guó)人殘忍殺戮的一幕幕,當(dāng)我看到雕塑家吳為山大師作品中那位母親在臨死前將生命中最后一滴奶水喂給自己的孩子,我感受到了母愛(ài)的無(wú)奈,這就是二戰(zhàn)史上最令人毛骨悚然的“南京大屠殺”!南京大屠殺紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山館長(zhǎng)說(shuō),在那次災(zāi)難中喪生的人數(shù)共計(jì)30多萬(wàn),他們的名字三天三夜都不完,他們手拉手排開(kāi)有180度公里啊!多么龐大的數(shù)字,多么殘忍的數(shù)字!媽媽回頭對(duì)我說(shuō),一定要好好學(xué)習(xí),要不斷努力進(jìn)步,因?yàn)槁浜缶鸵ご?不要忘記我們民族的恥辱!我眼含淚水,緊握雙手,暗自下決心,要好好努力!
最后一堂課“自強(qiáng)”,在欣賞了一段小小八路軍的紀(jì)錄片后,tfboys三人帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”:誠(chéng)實(shí),善良;勇敢,自信;自立,自強(qiáng)!了解祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難,我們一定要好好學(xué)習(xí),做偉大祖國(guó)的接班人!
開(kāi)學(xué)上課的感受篇四
開(kāi)學(xué)第一課預(yù)示著新的開(kāi)始、新的希望,在這一重要時(shí)間進(jìn)行教育十分重要。俄羅斯、美國(guó)等國(guó)家都通過(guò)不同形式,在開(kāi)學(xué)這一天對(duì)孩子進(jìn)行教育。開(kāi)學(xué)第一課,不僅可以送給孩子們一份特別的禮物,也將全社會(huì)對(duì)孩子深沉的愛(ài)、對(duì)他們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷,通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式表現(xiàn)了出來(lái)。讓家長(zhǎng)和老師也有著不同的收獲。
今年第一課的主題為“美在你身邊”。法國(guó)雕塑家羅丹有過(guò)一句
名言
:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!薄度嗣袢?qǐng)?bào)》也曾在其官方微博發(fā)表:“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你有光明,中國(guó)便不黑暗。”美是多種多樣的,雄渾闊大是美,激昂慷慨是美,熱情澎湃是美,富麗堂皇是美,含蓄樸素同樣是美,而平凡的美往往是美的極致。其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,我國(guó)首位女航天員劉洋為孩子們講述太空之美、地球之美以及她在全國(guó)人民的關(guān)注和支持中感受到的人性之美。焦劉洋、徐莉佳、陳一冰、葉詩(shī)文等倫敦奧運(yùn)冠軍也通過(guò)講述、互動(dòng)游戲等方式,告訴孩子們奮斗的意義和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。姚明、林書豪等體育明星也激勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
此外,鄉(xiāng)村女教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、著名畫家韓美林以及譚晶等多位知名歌手也將在開(kāi)學(xué)第一課中亮相,為孩子們帶去美的祝福、美的希望,引領(lǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊之美、人格之美、社會(huì)之美。
在日常教學(xué)中,我們也要引導(dǎo)孩子們感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,與孩子們共同分享美的體驗(yàn)和感悟,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美,和孩子們共同積極、美好的成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好與和諧。
雖然一節(jié)課不能解決所有的問(wèn)題,但是通過(guò)引導(dǎo)孩子對(duì)美的發(fā)現(xiàn),會(huì)給孩子和全社會(huì)一種“正能量”。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇五
2015開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),tfboys宣讀《少年自強(qiáng)宣言》:“我們是英雄的子孫,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓:誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人”。
曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。
歷史定格,英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ螅袊?guó)巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?,一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂(lè)章,一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!
長(zhǎng)眠于此的先烈們,你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放,槍林彈雨中,灑下了最后一滴鮮血,帶著最后一絲微笑,獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是,我們知道:你們絕對(duì)不是漠視生命,而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想,你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!
雖然,你們倒下了,但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人,又一代人來(lái)傳承,并成為我們民族不屈不撓,國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論,現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜,不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷,有你們這些榜樣所賦予的力量,我們堅(jiān)信:我們有勇氣,也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!
小時(shí)候,老師常說(shuō),我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸?!钡膩?lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但我們有責(zé)任做好自己的事:用知識(shí)武裝頭腦,勤奮讀書。寒門出仕子,仕子治天下。也許,現(xiàn)在你還沒(méi)有挑大任的雄心偉略,但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn),掌控自己未來(lái)的設(shè)想。所以你得學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)首先要具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
先烈們,我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像一顆火紅的心,我們剛剛發(fā)出的誓言,像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角?我們新世紀(jì)的青少年,一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人,使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林!
青山肅立,綠水長(zhǎng)歌,我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
先烈們,你們安息吧!你們永遠(yuǎn)活在我們的心中!
開(kāi)學(xué)上課的感受篇六
讓我印象最深的是,今年《開(kāi)學(xué)第一課》把課堂搬到了中國(guó)空間站,通過(guò)“天地連線”的方式,請(qǐng)三位航天員叔叔為我們帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的“太空授課”。聶海勝叔叔在太空艙里展示了笛子表演。湯洪波叔叔展示了“用筷子喝茶”和“種太空紅薯”兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),他還告訴我們:“人生之路很長(zhǎng),不要因?yàn)槠D難險(xiǎn)阻而放棄夢(mèng)想。”此時(shí),我多么希望自己也能成為一名航天員,可以在太空遨游,可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
在開(kāi)學(xué)第一課里我還知道了中國(guó)共產(chǎn)黨員為了把祖國(guó)建設(shè)得更好,不惜付出自己的`生命??吹竭@里,我下定決心:長(zhǎng)大以后,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇七
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,女兒高興地背著小書包去上學(xué)。用她的話:“暑假有什么好?無(wú)聊,孤單,總之,覺(jué)得沒(méi)意思?!?/p>
中午接女兒放學(xué),我問(wèn)她:“今天都上的什么課呀?”女兒興高采烈地告訴我:“英語(yǔ)老師讓我們?cè)诒咀由蠈懥薿ne,two......,還上了語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課看了《開(kāi)學(xué)第一課》。”想起朋友在qq空間里發(fā)的感慨,說(shuō)和孩子一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》很受感動(dòng)!我就問(wèn)女兒:“怎么樣,感動(dòng)了嗎?”
女兒說(shuō):“感動(dòng),講的是夢(mèng)想的故事。還有游戲呢!……”看得出,女兒確實(shí)很喜歡“這一課”。她說(shuō):“老師還讓寫觀后感呢!”
下午我打開(kāi)電腦,找到《開(kāi)學(xué)第一課》認(rèn)真地看起來(lái)。
看著看著眼淚就流了出來(lái),一個(gè)13歲的女孩付麗娟,在跳傘課中的辛苦,她在和奶奶見(jiàn)面時(shí)的眼淚。一個(gè)小女孩的為了夢(mèng)想克服了上課的辛苦、思念親人的困難!章子怡為了電影,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。更讓我感動(dòng)的是,在汶川大地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,在輪椅上跳的《怒放的生命》,我覺(jué)得她不是表演舞蹈,而是表演自己的故事,用自己的生命在演自己的故事,真是對(duì)生命的怒放。
還有一個(gè)偉大的母親——鄭亞波,為了智商低下、有自閉癥的兒子的付出,她說(shuō)著說(shuō)著就淚如雨下.一位母親為了兒子付出多少艱辛,才能讓一個(gè)智力低下、自閉癥的孩子可以上正常孩子的學(xué)校?沒(méi)有一個(gè)母親的執(zhí)著,沒(méi)有一個(gè)母親的艱苦的付出,就沒(méi)有這么大的收獲!
作為母親,我是多么幸運(yùn)呀!我的'孩子身體健康、智商健全。可是我做的比小威的母親差多了,很多時(shí)候我對(duì)教育孩子是極缺乏耐心的,看到她考的不好,對(duì)她狠狠地吵過(guò),在自己心情不好的時(shí)候,孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就吵她,甚至還動(dòng)手打過(guò)她。如果我也像鄭亞波那樣,對(duì)孩子付出那么多,孩子能不優(yōu)秀嗎?我應(yīng)該好好地反思。
《2013開(kāi)學(xué)這一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》,它告訴孩子們:做一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,但是任何一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)它之前,你要付出怎樣的努力,怎樣的代價(jià),為了夢(mèng)想一定付出,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和汗水,不拋棄、不放棄。
我覺(jué)得我應(yīng)該利用“這一課”好好地教育孩子。
下午接女兒,我高興地告訴她:“寶貝,我今天下午也看了《2013開(kāi)學(xué)第一課》,真是感動(dòng),我都感動(dòng)得哭了。特別是那位舞蹈老師,在輪椅上能把舞跳得那么好,沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練是不會(huì)跳那么好的。還有那位母親,沒(méi)有艱苦的付出,她的孩子是上不成正常的學(xué)校。”女兒真誠(chéng)地說(shuō):“媽媽,我都有些忘了看了什么內(nèi)容了。”孩子就是孩子,上午還說(shuō)很感動(dòng),下午就忘了看的內(nèi)容了。我就知道會(huì)這樣,我洋洋得意地說(shuō):“我早有準(zhǔn)備,我看的時(shí)候把一些主要內(nèi)容記錄在本子上了?!?/p>
我趁機(jī)又問(wèn)她:“你的夢(mèng)想是什么呢?”女兒說(shuō):“很多,不知道該說(shuō)那個(gè)夢(mèng)想?”我啟發(fā)她:“比如讓你說(shuō)三個(gè),你最大的三個(gè)夢(mèng)想是什么呢?”她停了停說(shuō):“歌星,建一個(gè)像‘巴學(xué)園’那樣的學(xué)校,作家?!蔽腋吲d地說(shuō):“真好,你是一個(gè)夢(mèng)想的孩子?!币宦飞希揖蛯?duì)她是有夢(mèng)想的孩子,高興地和她隨便說(shuō)著什么。
今天正好家里來(lái)客人,她表姑,她阿姨,我就大加渲染地說(shuō):“我家天姿是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子……”她非常高興,拿出她寫的觀后感讓我看,雖然寫得不是非常好,但是我還是非常高興地說(shuō):“寫的真是好,有夢(mèng)想的孩子。”按照以前的方法,我也許會(huì)告訴她那里寫得不好,要求她改一改。但是今天我只是把兩個(gè)錯(cuò)別字給她指出來(lái),我開(kāi)始堅(jiān)信,一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,在鼓勵(lì)下,再加上她那么熱愛(ài)讀書,作文會(huì)越寫越棒的,學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好!
孩子,我的孩子,為了你美麗的夢(mèng)想而努力,我相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇八
回顧這次在家里上課的這段日子,我也是收獲很大,更懂得了學(xué)習(xí)是需要自我更加自覺(jué)的,并且也是不能松懈,如果自我不去自覺(jué)的學(xué)習(xí),不去主動(dòng)的學(xué)習(xí),想要成績(jī)更好,是不容易的,經(jīng)過(guò)這次上網(wǎng)絡(luò)課程,我也是有一些心得體會(huì)。
主動(dòng)的學(xué)習(xí)是十分必要的,之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,有教師監(jiān)督著,上課的時(shí)候如果不認(rèn)真,教師也是會(huì)點(diǎn)名,并且下課之后做作業(yè),教師也是會(huì)檢查,可是在家里卻不一樣一些,雖然也是有一些兒監(jiān)督,可是和學(xué)校相比是松懈很多的,并且父母也是有事情,不可能時(shí)刻的監(jiān)督我們上課,這時(shí)候就是需要我們自覺(jué)的去學(xué)習(xí),僅有主動(dòng)的去學(xué)習(xí),那么才能有收獲,上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是能夠感受到,如果我松懈了,那么一堂課下來(lái)也是聽(tīng)不到什么東西,開(kāi)始的時(shí)候我就是有些松懈,畢竟還是沒(méi)有從假期的狀態(tài)之中緩解過(guò)來(lái),并且自我也是沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的這種氛圍,可是幾天之后,我就是感覺(jué)到自我有些跟不上教師講課的進(jìn)度了,并且作業(yè)也是感覺(jué)有些難做,自我也是意識(shí)到自我上課的不認(rèn)真是很不好的,必須要自覺(jué)起來(lái),不能松懈。
上網(wǎng)課和在課堂上是兩回事,雖然也是教師講,我們聽(tīng),可是地方不一樣,并且方式也是不一樣,開(kāi)始我也是不夠認(rèn)真,之后主動(dòng)學(xué)習(xí)之后也是發(fā)覺(jué)這種方式也是挺好的,自我不懂的地方會(huì)去聽(tīng)錄播,做作業(yè)的時(shí)候遇到難題,雖然無(wú)法問(wèn)教師,可是看之前的課堂知識(shí),再聽(tīng)教師講一遍,自我也是懂了很多,一堂課能夠反復(fù)的聽(tīng),而我又主動(dòng)的去學(xué)習(xí),所以也是感覺(jué)到自我在這些方面有了一些收獲,自我更是察覺(jué)到學(xué)的更深刻了一些。不一樣的學(xué)習(xí)方式也是讓我懂得了,可能有些知識(shí)這種方式學(xué)的不好,那么就換一種方式來(lái)學(xué)習(xí)就好了,就像英語(yǔ),可能單純的背單詞很是枯燥,可是在一些音樂(lè),一些電影的.語(yǔ)境里,自我也是覺(jué)得這樣來(lái)做有收獲,并且也是能夠?qū)W好的,而上網(wǎng)課就是不一樣的方式,也是讓我有了不一樣的收獲,以后的學(xué)習(xí)我也是如果一種方式不行,那么就換一種方式來(lái)學(xué)習(xí),總是能學(xué)好的。
而今回到了教室里面,我也是要繼續(xù)的去把知識(shí)給學(xué)好,同時(shí)自我也是要珍惜在課堂的時(shí)間,畢竟教師應(yīng)對(duì)面的給我們講解,不懂的也是能夠及時(shí)的提問(wèn),不像網(wǎng)課,還需要自我再重復(fù)的去看。僅有更努力的去學(xué)習(xí),那么自我才能有更大的收獲。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇九
觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。
今天,我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目,收看這期節(jié)目,讓我了解到,在70年前,我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很貧窮,我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù),尤其是當(dāng)時(shí)的日本,看到中國(guó)這么貧窮弱小,就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó),搶占中國(guó)的土地,屠殺中國(guó)人民。
“開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間,參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。在面對(duì)兇殘的敵人,無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴,他們勇敢的挺身而出,參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中,不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人,為了祖國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城,殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后,聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲,除了這首歌,還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴隨著這些充滿斗志的歌曲,更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因,放牛娃閆富華的故事,閆富華雖然小,但他卻是個(gè)小哨兵,一隊(duì)日本侵略者逼他帶路,他通知小伙伴去報(bào)信,自己帶敵人繞圈子,把敵人帶到懸崖,想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候,被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶,她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事,當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候,女兒還只有2歲,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因?yàn)橐Pl(wèi)國(guó)家,反抗日本侵略者,他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗,壯烈犧牲,而他的孩子這時(shí)候還小,都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視,我非常感動(dòng),現(xiàn)在大人們努力工作,孩子們努力學(xué)習(xí),我們不需要去面對(duì)侵略者,不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地,和先輩烈士們比,我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴,就像電視上說(shuō),“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”,我們要保衛(wèi)和平,避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家,通過(guò)我們的智慧,讓我們的生活更富裕、文明,這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大,其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去,等我們長(zhǎng)大后,我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。大家一起看了,雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住,但大家還是看的很認(rèn)真。
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,以夢(mèng)想為主線,融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦夢(mèng)想的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,只是沒(méi)有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李中華時(shí),他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李中華叔叔是一民空軍飛行員,他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在祖國(guó)的上方,蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國(guó)家,把侵略者從我們的國(guó)土中趕出去。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一民無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,能教許多可愛(ài)的孩子,讓孩子們放飛新的希望,在他們的世界里自由馳騁,有更多的夢(mèng)想,并去努力實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)都很美好,純潔,為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng),繁榮,為了讓中國(guó)人民更加幸福,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水,這樣夢(mèng)想就離我們更近一步,只有這樣祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇十
新學(xué)期到來(lái)了,這個(gè)學(xué)期是重要的一年小作者要好好努力,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇十一
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的小學(xué)。
的感受,歡迎參考!
9月3日,是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノC(jī)室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。
一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起,但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)—吳斌叔叔。
那天,吳斌叔叔開(kāi)車的時(shí)候,從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊,砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下,吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車。車上的24位乘客安全了!可吳斌叔叔,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
責(zé)任,很多人都能擔(dān)負(fù)??梢怯蒙龃鷥r(jià),又有幾個(gè)可以呢?
也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn),但我們生活中也有許多小美呀。
美,就在我們身邊;然我們?nèi)ビ^察美,去創(chuàng)造美,去感受美。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我還記得故事的大意是:有一個(gè)叔叔,因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄,努力追求自己的夢(mèng)想,(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過(guò)幾年的努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后,我心想:啊,一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個(gè)四肢健全的人,既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了:成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的,只有不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí),憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能克服任何的困難,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
古代,有千千萬(wàn)萬(wàn)的待解謎題,等著千萬(wàn)個(gè)未來(lái)的人去解決。未來(lái),我會(huì)是一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。我會(huì)發(fā)掘各種奇怪現(xiàn)象,讓真理掌握在我的手里,讓答案公之于眾,讓他們漫游在妙不可言的古代謎題之中。
未來(lái),我或許會(huì)是一個(gè)偵探,一個(gè)舉世聞名的偵探,像福爾摩斯一樣。我是深具潛力的偵探,我會(huì)破解各種各樣的疑難雜案,從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)查出結(jié)果,把和平推向全世界。我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家,把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì)研制出各種人造器官,哪兒出問(wèn)題了就像組裝自行車一樣換上一個(gè)新零件,讓人們長(zhǎng)命百歲。我可能是航天員,是杰出的漫畫家……總之,我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功,讓成功開(kāi)啟我那美好的人生!我的夢(mèng),就是習(xí)主席提出的中國(guó)夢(mèng),就是全中國(guó)人民的夢(mèng)!
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇十二
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,暑假大家都過(guò)的開(kāi)心嗎?作業(yè)都寫完了嗎?帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な?,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍?,我拿了一摞書,真累?/p>
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)上課的感受篇十三
20xx年是極不尋常的一年,20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,這是一個(gè)盛大的節(jié)日,是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史,不忘過(guò)去。1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近,以軍事演習(xí)為名,突然向當(dāng)?shù)刂袊?guó)駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,第29軍軍士奮起抵抗,拉開(kāi)了中國(guó)人民反抗日本侵略的序幕。至此,中國(guó)結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開(kāi)始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰(zhàn),1945年8月,日本終于宣布無(wú)條件投降??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利洗刷了中國(guó)近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了,不再是任人宰割的東亞病夫了,中國(guó)人民為自己是中國(guó)人感到自豪!
我們中國(guó)取得了如此偉大的成就,跟那些抗日英雄是分不開(kāi)的!如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活,就沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的新中國(guó)。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中,是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!
是他們向世界昭示:中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年,里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北。
在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士,他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血,如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn),那我們的國(guó)家就不復(fù)存在,那我們的民族就不復(fù)存在,那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在,我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書,珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境,學(xué)習(xí)本領(lǐng),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量,為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
牢記英烈,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
在第一節(jié)課“愛(ài)國(guó)”中,晚會(huì)以國(guó)歌樂(lè)譜作為故事開(kāi)篇,講述它誕生背后的故事?!鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”這句歌詞,不是藝術(shù)的渲染,而是一場(chǎng)發(fā)生在長(zhǎng)城上的悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫面。講述這一故事的.表演藝術(shù)家秦怡,她的丈夫曾經(jīng)是國(guó)歌作者聶耳的好友,因此她的講述也更具那個(gè)年代的真實(shí)色彩。
左權(quán)是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng),這位鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的軍人也有著溫柔的一面。晚會(huì)以親情為突破口,展現(xiàn)左權(quán)將軍在戰(zhàn)火中對(duì)家人的思念,襯托出他毅然肩挑家國(guó)命運(yùn)的偉大。晚會(huì)邀請(qǐng)左權(quán)的女兒左太北講述父親的家書,在情感的爆發(fā)中完成對(duì)愛(ài)國(guó)英雄的致敬。
見(jiàn)證人回憶勇敢精神
“王二小”的故事因?yàn)橐皇讖V為傳唱的歌曲而家喻戶曉。這一少年英雄的形象其實(shí)是取材自廣大敵后抗日兒童的一個(gè)集合縮影。晚會(huì)經(jīng)過(guò)多方探訪,邀請(qǐng)了來(lái)自河北的一位老人史林山來(lái)講述他的“二哥”——最符合“王二小”形象的生活原型——閻富華。
史林山聲情并茂地描述了“二哥”的外貌、性格、言語(yǔ)口吻,讓這樣一個(gè)勇敢少年的形象更加豐滿真實(shí)。
南京大屠殺是抗戰(zhàn)血淚史中不能忘卻的一頁(yè)。今年87歲的夏淑琴作為這場(chǎng)特大慘案的幸存者,與侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山,共同回憶了那段真實(shí)的悲慘歲月。
夏淑琴現(xiàn)場(chǎng)講述自己家人遇難的過(guò)程,幾度落淚,大聲呼吁同學(xué)們不要忘記那段歷史 。同時(shí),這兩位講述者也一同回憶了大屠殺中的國(guó)際友人,他們站出來(lái)保護(hù)中國(guó)難民的勇敢行為綻放了人性的光芒。
營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義晚會(huì)以“與全世界人民一同挽起和平的臂膀”為出發(fā)點(diǎn),選取了美國(guó)飛虎隊(duì)與中國(guó)軍民互相幫助的故事來(lái)詮釋團(tuán)結(jié)的意義。
當(dāng)年親身參與營(yíng)救美國(guó)飛行員的新四軍老兵孫九宏來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),講述了他們以極差的裝備不惜一切與敵人拼死爭(zhēng)奪的故事。同時(shí),晚會(huì)還使用了高科技虛擬交互技術(shù),將當(dāng)年美國(guó)的飛機(jī)和飛行員還原到現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)上,給同學(xué)們帶來(lái)了直觀的視覺(jué)沖擊。
傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言
tfboys在晚會(huì)最后一節(jié)課中帶領(lǐng)全場(chǎng)朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為年輕一代的中國(guó)人,今天的每個(gè)孩子都享受著英雄留下的幸福生活,也同樣有義務(wù)將這個(gè)國(guó)家建設(shè)強(qiáng)大。晚會(huì)在最后一節(jié)課當(dāng)中,帶著孩子們走訪了八路軍曾經(jīng)戰(zhàn)斗的地方,學(xué)習(xí)英雄前輩的精神。同時(shí)還邀請(qǐng)了西南聯(lián)大的畢業(yè)生講述戰(zhàn)火中的學(xué)子們?nèi)绾斡弥R(shí)報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇十四
今天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師,是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗,不管在路上遇到了攔路虎,還是別的困難,都要堅(jiān)持不懈,不放棄。只要你堅(jiān)持到最后,奮斗在最后,勝利就在你眼前,只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘,她的腳在汶川大地震時(shí),被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí),她想放棄,但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了,只好裝上假肢,他開(kāi)始學(xué)走路,學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想,夢(mèng)想,不斷努力。很快,她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師,她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想,就是向蕉中進(jìn)發(fā),爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí),我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上,把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如:不能很晚睡覺(jué),除非有特殊情況;上課不能講話,玩小動(dòng)作;不能馬虎做事;整理好書本。不能粗心大意;每天堅(jiān)持早睡早起;星期一至星期五都不能玩電腦,不能看電視;自覺(jué)讀書;積極背單詞,文段,要背的滾瓜爛熟,不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡;午息不能說(shuō)話,早讀認(rèn)真讀書,要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,不能嬉笑打鬧,就待在座位上看書等,除有特殊情況;作業(yè)及時(shí)訂正,不能拖拖拉拉,保護(hù)好書,下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí);每天按時(shí)完成作業(yè),在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話,講的課牢記心中,作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,不能只抄答案,要聽(tīng)老師的講方法,課后讓同學(xué)出一道類似的題目,自己重新再做一遍,爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
今晚,我吃著媽媽準(zhǔn)備的水果,在爺爺奶奶的陪伴下,坐在彌漫著愛(ài)的氛圍里,觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,那么多的老一輩,為了國(guó)家昌盛,為了子孫后代的幸福,拋頭顱灑熱血。在他們的青春歲月時(shí)光,沒(méi)有茍且偷生,而是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,挺身而出,扛起鋼槍,用自己的鮮血染紅了五星紅旗。想來(lái)在我們現(xiàn)在這樣衣食無(wú)憂的日子里,我們不可能體驗(yàn)或想象得到當(dāng)時(shí)紅軍的艱苦,一天一粒黃豆,卻征服了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這樣的事跡讓我敬佩更讓我心疼!
當(dāng)因?yàn)闆](méi)有醫(yī)療設(shè)備需要截肢時(shí),在沒(méi)有麻藥的情況下,英雄們就用村民的鋸子,活生生地鋸下胳膊,我被震撼了!那是怎樣的一種頑強(qiáng)意志和信念支撐著他!而如今,我們連打針之類的小疼痛都難以忍受,我們是不是被泡在蜜罐子里寵壞了?真有些身在福中不知福??!由此看來(lái),適當(dāng)?shù)拇煺劢逃蛻浛嗨继鸹顒?dòng)真的很有必要呢。
事隔那么多年,好多老一輩每每講起那個(gè)年代,都止不住熱淚盈眶,痛哭失聲,那是怎樣的一種深厚情感,想來(lái)應(yīng)該是一份可以托付生命的信任和親情吧,讓人不由然為之動(dòng)容!
當(dāng)紅軍進(jìn)入草地時(shí),有一位紅軍班長(zhǎng)為了救同志而犧牲了自己,他臨死前說(shuō)道:“等中國(guó)解放了,一定要告訴我,我在天上等著?!?/p>
這句話說(shuō)出了無(wú)數(shù)紅軍老前輩對(duì)中國(guó)解放的熱切期盼和必勝信念,他們?yōu)榱藝?guó)家,滿腔熱血,就算死也要把熱血灑在解放中國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上!
如今,紅軍的長(zhǎng)征早已結(jié)束,而我們的“長(zhǎng)征”才剛剛開(kāi)始。我們要繼承革命老一輩的精神,好好學(xué)習(xí),以后把這種精神運(yùn)用到國(guó)家發(fā)展的各行各業(yè)中,強(qiáng)大我們的國(guó)家,并走在世界的前頭!
昨天,我們的革命前輩們用他們的生命為我們開(kāi)路,今天就讓我們接過(guò)他們手中的五星紅旗,繼續(xù)前行,去完成他們沒(méi)來(lái)得及完成的使命,去實(shí)現(xiàn)他們沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的愿望!
今天,我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目,收看這期節(jié)目,讓我了解到,在70年前,我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很貧窮,我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù),尤其是當(dāng)時(shí)的日本,看到中國(guó)這么貧窮弱小,就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó),搶占中國(guó)的土地,屠殺中國(guó)人民。
在面對(duì)兇殘的敵人,無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴,他們勇敢的挺身而出,參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中,不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人,為了祖國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城,殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后,聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲,除了這首歌,還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴隨著這些充滿斗志的歌曲,更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因,放牛娃閆富華的故事,閆富華雖然小,但他卻是個(gè)小哨兵,一隊(duì)日本侵略者逼他帶路,他通知小伙伴去報(bào)信,自己帶敵人繞圈子,把敵人帶到懸崖,想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候,被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶,她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事,當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候,女兒還只有2歲,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因?yàn)橐Pl(wèi)國(guó)家,反抗日本侵略者,他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗,壯烈犧牲,而他的孩子這時(shí)候還小,都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視,我非常感動(dòng),現(xiàn)在大人們努力工作,孩子們努力學(xué)習(xí),我們不需要去面對(duì)侵略者,不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地,和先輩烈士們比,我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴,就像電視上說(shuō),“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”,我們要保衛(wèi)和平,避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家,通過(guò)我們的智慧,讓我們的生活更富裕、文明,這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大,其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去,等我們長(zhǎng)大后,我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇十五
每期的。
都不一樣,你看了嗎?你有什么感受呢?本文是小編為大家收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的感受。
作文。
歡迎參考借鑒。
今天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師,是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗,不管在路上遇到了攔路虎,還是別的困難,都要堅(jiān)持不懈,不放棄。只要你堅(jiān)持到最后,奮斗在最后,勝利就在你眼前,只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘,她的腳在汶川大地震時(shí),被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí),她想放棄,但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了,只好裝上假肢,他開(kāi)始學(xué)走路,學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想,夢(mèng)想,不斷努力。很快,她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師,她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想,就是向蕉中進(jìn)發(fā),爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí),我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上,把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如:不能很晚睡覺(jué),除非有特殊情況;上課不能講話,玩小動(dòng)作;不能馬虎做事;整理好書本。不能粗心大意;每天堅(jiān)持早睡早起;星期一至星期五都不能玩電腦,不能看電視;自覺(jué)讀書;積極背單詞,文段,要背的滾瓜爛熟,不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡;午息不能說(shuō)話,早讀認(rèn)真讀書,要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,不能嬉笑打鬧,就待在座位上看書等,除有特殊情況;作業(yè)及時(shí)訂正,不能拖拖拉拉,保護(hù)好書,下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí);每天按時(shí)完成作業(yè),在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話,講的課牢記心中,作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,不能只抄答案,要聽(tīng)老師的講方法,課后讓同學(xué)出一道類似的題目,自己重新再做一遍,爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
今天,我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目,收看這期節(jié)目,讓我了解到,在70年前,我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很貧窮,我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù),尤其是當(dāng)時(shí)的日本,看到中國(guó)這么貧窮弱小,就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó),搶占中國(guó)的土地,屠殺中國(guó)人民。
“開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間,參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。在面對(duì)兇殘的敵人,無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴,他們勇敢的挺身而出,參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中,不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人,為了祖國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城,殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后,聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲,除了這首歌,還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴隨著這些充滿斗志的歌曲,更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因,放牛娃閆富華的故事,閆富華雖然小,但他卻是個(gè)小哨兵,一隊(duì)日本侵略者逼他帶路,他通知小伙伴去報(bào)信,自己帶敵人繞圈子,把敵人帶到懸崖,想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候,被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶,她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事,當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候,女兒還只有2歲,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因?yàn)橐Pl(wèi)國(guó)家,反抗日本侵略者,他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗,壯烈犧牲,而他的孩子這時(shí)候還小,都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視,我非常感動(dòng),現(xiàn)在大人們努力工作,孩子們努力學(xué)習(xí),我們不需要去面對(duì)侵略者,不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地,和先輩烈士們比,我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴,就像電視上說(shuō),“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”,我們要保衛(wèi)和平,避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家,通過(guò)我們的智慧,讓我們的生活更富裕、文明,這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大,其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去,等我們長(zhǎng)大后,我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
開(kāi)學(xué)上課的感受篇十六
邁著徐緩的步子,接著在校門口站了一會(huì)兒,頭也不會(huì)地闖進(jìn)學(xué)校,隨后撞進(jìn)眼眶的.是幾個(gè)小學(xué)同學(xué),我慌忙避開(kāi),好不容易找到了教室,連我自己都奇怪,我竟然沒(méi)有猶豫,直接進(jìn)了教室,尋找到了一個(gè)空位后,低頭看著地面直接走向那兒,并沒(méi)有注意到別人的目光,如釋重負(fù)地坐下,并長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。令我驚訝的是,在第一時(shí)間就有人向我發(fā)問(wèn):
“你沒(méi)有去軍訓(xùn)吧?”
“啊,是?!蔽一琶?yīng)了一聲。
不久后,班主任進(jìn)來(lái)終結(jié)了教室熱鬧的氣氛,并宣布兩天的計(jì)劃,順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué),我僵硬地站起來(lái)起身示意,幾乎同時(shí)地響起了一片異常響亮的掌聲,我又嚇了一跳,可能是初中從未聽(tīng)過(guò)如此熱烈的掌聲,心情久久不能平靜。
環(huán)視教室,是一張張陌生的面孔,但卻無(wú)不折射出一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的表情,還有那位很面善,講話猶如在與別人商量、討論,與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌,奇怪的黑板報(bào),以及窗外完全放晴的天空,這一切的一切,使我感到一種莫名的親切感,沉重的心情也多少放松些許,不知不覺(jué)間,對(duì)昔日的自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時(shí)間流逝不見(jiàn),取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲,填滿了教室的每一個(gè)角落。
陌生的變得熟悉,冰冷的變得溫潤(rùn),模糊的變得清晰。門開(kāi)門關(guān),燈開(kāi)燈熄,上課下課,不斷重復(fù),我漸漸告別童真。
夢(mèng)結(jié)束了,于是新的一天來(lái)臨了,結(jié)束如夢(mèng)游般的初中迎來(lái)了高中開(kāi)學(xué)的第一天,游離在幻想與現(xiàn)實(shí)中的我們,朝夢(mèng)境的罅隙中窺視的我們,如電影般回放每一天的鏡頭,希望看到的是輝煌而不是悔恨,將每天的碎片拼湊,粘合,希望組成的是一個(gè)美好完整的未來(lái)!
放學(xué)后的天空,堆積著烏云,不久就飄起了雨,它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治,接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼,迎面吹來(lái)的清風(fēng),讓我向往起那并不遙遠(yuǎn)的美好的秋天。
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