感悟可以是對自己內心的反思，也可以是對他人經(jīng)歷的共鳴和理解。感悟要有自己的獨立思考，不被傳統(tǒng)觀念束縛?？纯匆韵逻@些感悟，或許能夠讓你有所觸動。
寫作心得與感悟篇一
寫作是一門藝術，也是一種表達思想的方式。通過寫作，我們可以用文字將自己的想法表達出來，與他人分享。寫作是一個不斷成長和提高的過程，也是一個讓人收獲滿滿的過程。在我多年的寫作實踐中，我有一些感悟和體會，分享給大家。
首先，寫作需要有一個明確的目標。無論是寫一篇論文、一封信件、還是一篇故事，我們都需要先明確自己的寫作目標。一個明確的目標能夠讓我們更有方向感，更有動力去寫作。當我們明確了寫作目標之后，我們可以更加專注于自己的寫作內容，把寫作過程變得更加高效。
其次，寫作需要有一個清晰的思路。寫作的思路和邏輯要清晰，否則讀者可能會迷失在我們的文字中。我們需要從整體上把握自己的寫作內容，分析清楚每一部分的邏輯關系。在寫作過程中，我們可以使用一些邏輯連接詞，例如“首先”、“其次”、“然而”等，來幫助讀者理解我們的觀點和思路。
第三，寫作需要有一個獨特的觀點。作為一個寫作者，我們不能只是簡單地描述事物，而是要通過自己的思考和觀察，提出獨特的觀點。我們需要挖掘問題的深層次含義，發(fā)現(xiàn)一些以前沒有被注意到的細節(jié)。這樣才能夠讓我們的作品更加生動有趣，也能夠吸引讀者的注意力。
第四，寫作需要有一個恰當?shù)恼Z言表達。語言是寫作的工具，我們需要善于運用語言來表達自己的想法。在寫作時，我們可以使用一些形象的比喻、生動的描寫來豐富我們的語言。同時，我們也要注意語言的準確性和規(guī)范性，避免使用一些模糊和不準確的詞語。通過恰當?shù)恼Z言表達，我們的作品更能夠打動讀者的心靈。
最后，寫作需要有一個不斷學習和提高的心態(tài)。寫作是一個持續(xù)學習和提高的過程，我們需要不斷地學習新的知識，提高自己的寫作水平。我們可以多讀一些優(yōu)秀的作品，學習其中的技巧和思路。同時，我們也要勇于接受他人的意見和批評，從中找到自己的不足之處，并加以改進。只有保持一顆謙遜的心態(tài)，我們才能夠不斷進步，寫出更好的作品。
通過多年的寫作實踐，我深深體會到寫作的樂趣和收獲。寫作讓我有機會表達自己的思想和感受，也讓我更深入地思考問題，并提出獨特的觀點。寫作讓我不斷成長和提高，讓我變得更加自信和堅定。寫作是一種獨特的溝通方式，它讓我與他人產(chǎn)生了更深層次的交流和理解。我相信，在不斷的努力和鍛煉下，我會在寫作的道路上走得更遠、寫得更好。
寫作心得與感悟篇二
古代有位彈琴愛好者，名叫俞伯牙，他受人愛戴，被人尊稱為“琴仙”。
有一天，伯牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方，湖水柔波蕩漾，風姑娘拂過樹梢，柳樹枝條隨著風兒在擺動，隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲，也許是伯牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。
不知是哪陣風，把熱愛琴的鐘子期也帶到了這兒，悠揚的琴聲延伸到湖對岸，把鐘子期深深陶醉了。
伯牙彈琴時，心里突然想到了巍峨的高山，鐘子期似乎明白他的心意，夸獎道：“彈得如癡如醉，太好了，就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又想到了流水，鐘子期十分迷戀，不假思索道：“好好好，好極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過!”
無論伯牙心里想些什么，鐘子期都能準確地說出他的心意，這世間難求知音啊，伯牙終于找到了他的知音——那就是鐘子期。子期應故死后，伯牙認為在這五彩繽紛的世上再也沒有他的知音了，雖然伯牙和子期只是一面之緣，但是知音難尋啊!好不不容易才找到一個真正了解自己的知音，偏偏他卻因故而去世了，伯牙能不傷心嗎?是的，有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲痛萬分，他摔破琴，扯斷琴弦，終身不再彈琴了。
是啊，真正能理解自己的心意，有共同語言的人才能稱得上知音。人生苦短，知音難求。每個人都希望能找到自己的知音啊!
寫作心得與感悟篇三
寫作是學習中十分重要的一項技能，它不僅能夠幫助我們表達思想，還能夠提升邏輯思維和語言表達能力。作為教師，我深知寫作技巧的重要性。在多年的教學實踐中，我積累了一些關于寫作技巧的體會和心得。在此，我將分享給大家。
首先，寫作的第一步是明確寫作目的與對象。在寫作之前，我們要明確寫作的目的和對象，這樣才能更好地完成寫作任務。如果寫作的目的是給某個人寫信，那么我們可以更加親切和隨便一些；如果是寫給老師或者上級，需要更加規(guī)范和認真。所以在寫作之前，一定要搞清楚自己要寫給誰，寫作的目的是什么，才能更好地切合寫作的需求。
其次，寫作時要注意語言的表達和運用。作為一門文學藝術，寫作離不開語言的表達。一方面，我們要注重語言的規(guī)范和準確性，避免錯別字和語法錯誤。另一方面，要靈活運用豐富多樣的修辭手法，使文章更有情感和吸引力。此外，寫作時還要注意段落的劃分和完整性，合理地組織文章結構，讓讀者能夠更輕松地理解我們的觀點和思路。
再次，寫作要有自己的獨立思考和觀點。寫作不僅僅是將別人的思想轉述出來，更重要的是要有自己的獨立思考和觀點。我們可以通過多讀書、多思考、多積累的方式，不斷提升自己的思維能力和見識，從而有更多的原創(chuàng)性思考和深入見解。在寫作過程中，我們要關注社會問題、人生哲理、文化藝術等多個領域，而不僅僅局限于某個方向。只有真正有自己獨到的見解，才能寫出有深度和思考的文章。
最后，寫作中要注重反思和修改。寫作是一個不斷提升的過程，我們不能一次寫作就認為自己完成了。相反，我們應該不斷地反思和修改自己的文章，使其更加完善和精彩。在反思過程中，我們可以找到文章中不足之處，進行適當?shù)男薷?，并且吸取教訓，提升自己的寫作能力。同時，也可以請教他人，聽取他們的意見和建議，從而改善自己的寫作技巧。
總之，寫作是一項重要的技能，通過不斷的實踐和反思，我們可以提升自己的寫作能力。明確寫作目的與對象，注意語言的表達和運用，有獨立的思考和觀點，注重反思和修改，這些都是在實際教學中我得到的一些關于寫作技巧的心得和體會。希望這些經(jīng)驗能夠對大家的寫作有所幫助，并且在日后的教學實踐中不斷完善和提升自己的寫作能力。
寫作心得與感悟篇四
20xx-20xx第二學期下半學期應用文寫作學習計劃自20xx年上半學期學習應用文寫作半年來，在老師的指導和幫助下，已初步對常用應用文有一定的了解。
為了進一步提高應用文寫作水平，涉足于應用文寫作知識的海洋。我結合自身學習情況，時間安排，現(xiàn)制定計劃如下：
深入學習《應用文寫作》內容，全面提高應用文寫作水平。了解應用文寫作基礎知識，包括主題、材料、結構、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。
1.以自學為主，老師輔導輔。查漏補缺，不懂的地方進行強化學習，懂的地方進行周期復習鞏固。
2.養(yǎng)成良好學習習慣，分配好每天的學習內容和時間，多和老師同學溝通，交流經(jīng)驗。
3.一步一個腳印，循序漸進。每天總結，在學習中總結，在總結中學習。
12月份：了解應用文寫作基礎知識，包括主題、材料、結構、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。
周一至周五：晚上8：00~9：00看書，9：00~9：30與舍友討論學習、鞏固、總結。
周末：早上9：00~11：00看書，下午3：00~5：00練習寫作，晚上8：00~9：30看應用文寫作模版對比學習。
1月份：深入學習《應用文寫作》內容，全面提高應用文寫作水平。
周一至周五：晚上8：00~9：00看書復習，查漏補缺。周末：早上9：00~11：00基礎知識復習，下午3：00~5:00不懂的地方進行強化學習、鞏固，晚上8：00~10：00看應用文寫作模版、練習寫作。
再完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我相信“有志者，事竟成”，通過我的努力，我一定可以提高我的應用文寫作水平。
清遠職業(yè)技術學院11食品班賴xx。
二0一x年十一月二十七日。
寫作心得與感悟篇五
公文寫作是從事機關工作一項重要的日常性基礎性工作，三天時間武部長、姜_、郝_三位老師給我們做了公文寫作培訓，既生動精彩又通俗易懂，既有理論高度又有鮮活案例，學習之后感受深刻，對我們這些欠缺經(jīng)驗的年輕人而言真是撥云見霧，豁然開朗。結合鄉(xiāng)村振興服務中心的工作實際，今后主要從以下幾個方面做好公文寫作工作。
一是從思想上認識到從事公文寫作的重要性。文字材料工作事關單位工作大局，代表著黨和政府的形象，其重要性不言而喻。回首武部長他們曾經(jīng)從事文字工作的艱難，與現(xiàn)在的條件相比真是相形見絀，曾經(jīng)一份份的公文信息完全靠加班加點手抄傳遞出去，雖然方式落后效率不高，但卻鍛煉了那個時代文字工作者認真踏實的工作態(tài)度。
二是要在日常工作中多加積累。我們不可能通過一節(jié)課便脫胎換骨，成為文字達人，一切還得靠平時用心點滴的積累，通過日積月累最終實現(xiàn)量變到質變。正所謂臺上十分鐘臺下十年功，聚沙成塔集腋成裘，今后要增加閱讀時間，廣泛涉獵與工作有關的文章，通過多練多寫多積累讓材料豐滿起來。
三是講究寫作方法。我們平時接觸比較多的工作計劃和總結類，既要突出重點又要關注全局，既要立足實際又要有所提煉，但主要是要提綱挈領，沒有提綱就如同人沒有骨架。搞調研報告就要深入實際，從實踐中提煉精華。這要求我們針對不同性質的公文寫作，要以不同的方法靈活運用。
寫作心得與感悟篇六
近年來，寫作素材的教學在語文課堂中受到了廣泛的關注。寫作素材作為一種輔助教學的手段，可以幫助學生深入思考和展開寫作。在這個過程中，我不僅對學生的寫作能力有了更深入的了解，同時也從中獲得了許多相關的感悟。
首先，寫作素材教學可以激發(fā)學生的寫作興趣。相比于傳統(tǒng)的課堂教學，寫作素材的教學方法更加生動有趣。通過將素材和寫作結合起來，學生可以從生活中的點滴細節(jié)中找到寫作的靈感。他們可以利用自己熟悉的素材來構建自己的作品，這無疑對于學生來說是一種享受。在我的教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)許多學生對寫作素材教學非常感興趣，他們開始主動收集、整理和運用素材，提升了自己的寫作能力。
其次，寫作素材教學有助于培養(yǎng)學生的觀察力和思維能力。寫作素材的來源廣泛，可以來自于日常生活、文學作品、新聞報道等各個領域。而學生在利用這些素材進行寫作時，就需要充分觀察和思考。通過觀察細節(jié)，學生可以加深對素材的理解和把握，進而寫出更加準確、生動的作品。比如，在一次寫作素材教學中，我給學生分發(fā)了一篇新聞報道，要求他們根據(jù)報道中的事實進行寫作。通過這個過程，學生不僅學會了從不同角度思考問題，同時也提升了對事物進行觀察和把握的能力。
再次，寫作素材教學可以增強學生的表達能力和文字功底。在寫作中，素材和表達是密不可分的。只有融匯素材和靈感，學生才能更好地展示自己的觀點和情感。而通過寫作素材教學，學生可以學會如何巧妙地運用素材，使得作品更具說服力和感染力。同時，通過大量的寫作訓練，學生的文字功底也得到了極大地提升。他們對詞匯的運用更加準確、語言表達更加流暢。在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)學生的作文水平有了明顯的提高，他們的表達能力和文字功底得到了顯著的加強。
最后，寫作素材教學有助于拓展學生的思維廣度和創(chuàng)新能力。寫作素材可以來自于各個領域的知識和信息，通過運用這些素材，學生可以拓寬自己的思維廣度。在解讀和運用素材的過程中，他們需要進行深度思考，尋找與素材相關的更廣闊的知識和信息。同時，寫作素材教學還可以激發(fā)學生的創(chuàng)新能力。在不斷探索和使用素材的過程中，學生可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維，開拓新的寫作思路。通過寫作素材教學，學生可以更好地融入到創(chuàng)造性的寫作過程中，真正做到寫作時頭腦風暴，創(chuàng)造力迸發(fā)。
綜上所述，寫作素材教學是一種有效的教學方法。通過這種方法，學生既可以提升寫作能力，又可以培養(yǎng)觀察力、思維能力、表達能力、文字功底以及創(chuàng)新能力。在今后的教學實踐中，我將繼續(xù)探索寫作素材教學的更多方法和策略，以更好地引導學生發(fā)展寫作技能。相信在不久的將來，學生的寫作能力將會取得更大的突破。
寫作心得與感悟篇七
有幸被選為優(yōu)秀干部，作為縣里后備干部培養(yǎng)，9月25-28日，我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優(yōu)秀干部專題培訓班，通過培訓，我深深感受到只有自己有能力、有作為，不斷提高自己各方面的素養(yǎng)，才能不辜負上級領導的希望，適應今后的工作崗位，當好一名合格的后備干部。
因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng)，適應醫(yī)改新形式下的崗位要求，當好一名合格的后備干部。
今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。
1、注重學習。
作一名后備干部首先要提高認識，加強學習，要端正態(tài)度踏踏實實地學，要在分析比較中學，并做到學以致用。
加強自身素養(yǎng)，就是要學習理論、學好政策、學習業(yè)務、學習技能，讓學習成為一種習慣。
首先要注重黨的方針政策的學習，這是刻不容緩的，作為后備干部，必須深入地去學習方針政策，在政治上與黨保持一致，深入領會現(xiàn)階段醫(yī)改的導向，提高政治理論水平。
其次要在政治學習中，樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀，提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡信息非常方便，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┓从承聲r期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀的信息報道和影視作品。
另我非常敬佩的是那些正直不阿，清正廉潔的黨員干部。
他們?yōu)榱它h和國家、人民的利益，不屈不撓的與腐敗做斗爭，表現(xiàn)出一個優(yōu)秀黨員所應具備的高度黨性。
而還有一些黨員干部，利用手中的職權，肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動，紛紛被金錢與美色所擊倒。
到最后，給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟損失和影響到干部隊伍的純潔性，他們自身也是身敗名裂，一無所有，走上一條不歸路。
每當看到這些的時候，我都會想，作為一名后備干部，這些好的方面或者不好的方面，我都要記在心里。
好的地方要去學習，不好的地方要堅決抵制，樹立起正確的世界觀、權力觀、價值觀。
寫作心得與感悟篇八
最近不少人找我，問我寫作到底有什么訣竅，我思來想去，實在是不明白自己到底有什么值得告訴別人的。更加慚愧的是年少輕狂，曾經(jīng)收過一個徒弟，徒弟尊敬咱，但是師傅不知道到底該傳給他什么。我最初是一個學計算機軟件應用專業(yè)的理科學生，從事寫作是因為工作的逼迫，從最初的不知從何下筆，到現(xiàn)在的得心應手隨心所欲，十余年來一晃而過，昨天又有朋友為女兒找我，問我寫作的心得與竅門，當時我一直在敷衍，自己實在不知道該如何回答，晚上睡前考慮了一下，決定以我的經(jīng)歷寫此文回答他。
一、文學修養(yǎng)。文學修養(yǎng)是個積累，別人幫助不了你。我是獨生子，從小除了找朋友玩以外，最大的愛好就是看書，只要能找到的什么書都看，記得我第一次看《易經(jīng)》是在小學三年級，看的是本《易經(jīng)入門》，一個月下來把自己看的暈頭轉向，什么也沒懂；初中的時候，去青島湛山寺玩，那里的一位大和尚送了一本《金剛經(jīng)》，回來看的也是一塌糊涂，啥也沒明白。術數(shù)也小有研究，但是這些只是我看書很小的一部分。最多的是各種名著和小說，一直到現(xiàn)在我最喜歡逛的地方是書店，最喜歡做的事是買書看書。這是第一點，簡單說就是求知欲。
二、公文寫作的秘密。公文是有固定格式的，類似通知，請示之類的，掌握好了以后寫就是了，這個不用你發(fā)揮，關鍵就是個格式，別讓人看笑話就行了。新聞寫作是個考驗你寫作能力的工具。你的寫作能力究竟咋樣就是就看你發(fā)表多少新聞在哪里發(fā)表新聞。先說大公文寫作，大家很頭疼寫單位的總結和領導的講話稿，寫總結的時候關鍵的一點是要做個旁觀者，最好你能站在空中俯瞰你的單位，千萬不要以一個寫作者的角度寫總結類的文章，那樣你的局限性太大，領導也不會滿意，做這個的前提是單位一切都在你心中。領導講話稿的寫法就平常注意觀察主要領導喜歡的語法，用詞，他關注的事項。動員講話寫的意氣飛揚，慰問性的講話寫的'平和委婉等等，但是要把領導平常喜歡用的話放在里面。()政治類的文章，關鍵是要和上級保持一致，政治敏銳性需要培養(yǎng)，不是一蹴而就，悟性高的人幾個月就行。平常要多看《新聞聯(lián)播》、《人民日報》，尤其是人民日報的社論那里的作者都是政治類文章的大家，學習并且要琢磨，領導人今天為何說這句話，這個新聞到底是什么意思，時間長了一看新聞你就明白新聞背后的意思了。說白了一點，寫領導講話的時候，你就要把自己當成領導。大家別不敢，這是最大的訣竅。這樣的大公文，寫完以后找個沒人的地方，自己讀出來，下面就是聽眾，這時候不滿意的地反全部都浮現(xiàn)出來，你再改，反復改，一篇好的文章就這樣改出來了。大家明白了沒有，一篇好的文章是改出來的，不是一蹴而就寫出來的，大家沒有到那個行云流水的地步，最初還是按照這個一步步來。
再說新聞寫作，新聞寫作的5個w一個h是個格式，這個誰都知道。寫新聞就是個琢磨，琢磨什么，一是琢磨事，單位發(fā)生的事是不是個新聞；二是琢磨人，什么人？報紙每版面的編輯，這個編輯喜歡什么樣的文章，你就寫什么樣的文章；三是琢磨題目，你想每個編輯每天的郵箱里那么多文章，你拿什么吸引他，就是標題，做個標題黨，這個不丟人。只要你的新聞刊發(fā)一次，編輯就關注你了，呵呵，下次就好說咯。記得當年為了一個題目，自己吃飯睡覺都在想，一連幾天的功夫就是想個題目。努力吧，沒別的辦法。
三、樹立目標。做人做事都要有個目標，既要有長期目標，也要有短期目標，公文寫作上路后，就開始寫新聞，先縣級，然后市級，接著省級，最后國家級，一步步的去做，每達到一步那種成就感只有自己能夠體會到。記得的時候，國家級報刊已經(jīng)多次刊登了我的文章，那時候自己突然就失去了目標，寫作沒什么意思了，因為自己愛好體育，就在網(wǎng)易的博客上發(fā)表一些體育方面的看法什么的，直到有一天網(wǎng)易體育的編輯找到我，要我寫籃球新聞和評論，這時候突然有事做了，我寫體育新聞和評論的時候，那時候的網(wǎng)絡正處于大發(fā)展的時期，自己也如魚得水，非常暢快，每天看著網(wǎng)友的評論頗為自得。直到有一天感覺沒勁了，徹底不寫了，當然這時候自己的年齡也大了，激情伴隨著年齡的增長在減退。目標是成功的基礎，努力會縮短成功的時間。
四、別把寫作當負擔。主動和被動去做一件事，取得的結果是完全不同的，注意培養(yǎng)自己對寫作的愛好，有時候愛好是逼出來的。很簡單的例子，我們很多的體育明星，你以為他們最初真的就愛好體育？逼出來的，誰逼的，父母，教練等等。學會給自己一點壓力，學會獨立完成一件事情，學會用陽光的心態(tài)看待每件事每個人，學會在生活中觀察生活，工作中觀察工作，寫作是個很好的工作，只要你鉆進去，你就會發(fā)現(xiàn)里面的空間無限大，你怎樣發(fā)揮都可以。這篇文章多字，我不到一個小時寫出來，當然也有些不盡人意，畢竟好久沒有提筆和構思了，但是基礎在所以自己也不怵。
最后小小總結一下，寫作的竅門是什么，積累，愛好，努力，目標，就這八個字。自己很慚愧，僅以此文回答朋友，希望能看到文章背后的東西。
寫作心得與感悟篇九
作者和朋友坐飛機到了火星，飛機碎了，朋友升天了，而作者卻意外地存活了下來。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧，幾乎等于一貧如洗(除此之外，他還有一把手，一盒火柴)。
作者認識了地主大蝎，它的迷林是它的命根子。大蝎請作者為它守護迷林，因為大蝎認為作者這個“外國人”(其實是外星人)就是迷林的守護神;大蝎的兒子小蝎去過外國，是個“新派”人物，有一些知識，看不慣貓人國里這些貓人的自私行為，卻又無法改變事實，只好無比的悲觀，每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太，帶著公使的八個妾，最喜歡說的就是“不吃迷葉”，每天要說百十遍：“公使太太，到過外國，我不吃迷葉!”“喂，外國人，你該交房租了，五十國魂(貓國的貨幣)，我們不吃迷葉!”最后，外敵入侵時，由于貓人的軟弱無能和為自己著想，作者也見證了貓國的滅亡。
總體來說，貓人是非常自私，頹廢和軟弱的。它們時時刻刻為自己著想，官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失，讓人變懶的植物)，收獲后分給自己的親戚，剩下的高價賣出;皇帝吃官員進貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜，饑一頓飽一頓，生活非常艱苦;人們當兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是：欺侮別人，不合作，搗亂，彼此之間互相絕對不接觸。
我難以想象——這樣的國家是如何成立的?沒有規(guī)章制度，國內到處亂成一團糟，竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來，我想通了，因為這個民族過于軟弱，過于自私，過于愚鈍。它們沒有文化，而皇上又過于“聰明”人民講什么，他就提倡什么，可最后還是一事無成。
貓國的滅亡是必然的，它們不懂得合作，自相殘殺，不滅亡，天理難容!畢竟，在這個世界上生活，只有一條規(guī)則——弱肉強食，適者生存。
寫作心得與感悟篇十
很榮幸能夠參加這次班干部培訓，說實話，雖然以前當過班委，可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作，這次培訓就像一場及時雨，讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當班干，為什么要進入學生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經(jīng)驗，或許將來會沒有信心領導一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內在素質。
雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質：很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學會并熟練運有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學習中得到增強。
寫作心得與感悟篇十一
國民失了人格，國便慢慢失了國格。沒有人愿與沒國格的國合作的。我們承認別國有對貓國不講理的地方，但是，誰肯因為替沒有國格的國說話而傷了同等國家的和氣呢?火星上還有許多貧弱國家，他們并不因為貧弱而失去國際地位。國弱是有許多原因的，天災，地勢都足以使國家貧弱;但是，沒有人格是由人們自己造成的，因此而衰弱是惹不起別人的同情的。
那兩萬年歷史最古的貓國，可不就是當時的中國，大家做著天朝上國的夢，吸食著鴉片;那些學者喊著應該多娶幾個老婆，如同“一個大星總要帶著幾個小星”，多熟悉!這不就是辜鴻銘說的“一個茶壺可配四個茶碗”;喊著要革命啊革命，到頭來是革了誰的命，反而把哄(黨派)的頭領舉上了皇位;外國人入侵了，皇帝和大臣先跑，還下了法令說老百姓不準跑;文物、書籍，一切只要還有點價值的，都換了錢，而這錢卻叫“國魂”;為了民族大義甘愿赴死的義士，死了以后不過成了來往人的談資：呀，那個大壞蛋抓住啦!為了什么而死根本不重要，重要的是又有熱鬧看啦!
讀的過程中，我時常覺得，長歌當哭。有些話是不能直白地寫出來的，動搖民心。可是這樣諷刺地寫，恐怕許多人真的就當笑話看。但又或許不點破，老舍才能躲在貓國的故事里盡情宣泄自己的情感，可是情到深處，仍不免露出馬腳，只看他好幾次不再說“貓人”而說“人類”，以及最后“我”無處可去，還要回貓城，因為那里是“我”的家。
寫作心得與感悟篇十二
按照黨的部署，我縣“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動已進入第二階段，“珍惜崗位講貢獻，履職盡責創(chuàng)佳績”大討論是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要組成部分，對整頓干部作風，提高干部素質，創(chuàng)造一流業(yè)績，轉變干部形象等都有重大意義。針對供銷系統(tǒng)的實際，我們面臨的改革、發(fā)展、穩(wěn)定的問題更多，情況更復雜，許多深層次矛盾更突出，如何使供銷事業(yè)走出低谷，再創(chuàng)輝煌，需要我們供銷人付出更大的努力。因此，開展“珍惜崗位講貢獻，履職盡責創(chuàng)佳績”大討論，重塑干部特別是股級以上領導干部形象，錘煉過硬的領導干部作風，始終保持力爭上游的干勁，更具有特別深遠和重大的歷史意義。
一、倍加珍惜工作崗位。
我們現(xiàn)在的工作崗位都來之不易，這里有黨的培養(yǎng)，培育的結果，有上級領導關心、信任、支持的結果，有廣大同志們和戰(zhàn)友們幫助、理解、關懷的結果，更有自身多年來如一日學習、奮斗、拼搏、上進的結果。因此，我們必須惜崗、愛崗、敬業(yè)，學習和發(fā)揚精神，發(fā)揚“釘子”精神，無論在什么崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗，就是要珍惜自己的崗位，克服怨天憂人;這山重那山高，攀比待遇等思想傾向，樹立珍惜崗位，立足眼前，放眼長遠，干一行愛一行的思想。愛崗，就是要熱愛自己的崗位，克服挑崗，怕?lián)熑?，不愿付出，講得失等思想傾向，樹立“路在何方，路在腳下”、“雄關漫道真如鐵。
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