布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感(匯總20篇)

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布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-08 21:39:25     小編:筆硯

讀后感有助于我們培養(yǎng)批判性思維和人文情懷。在寫讀后感時(shí),可以通過列舉具體的例子和細(xì)節(jié),來支撐自己的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨(dú)特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。%20讀后感是讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對(duì)書中故事情節(jié)的簡(jiǎn)單描述,更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點(diǎn)以及給自己帶來的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂,更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質(zhì)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄匈|(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)讀過的書進(jìn)行全面的回顧,并簡(jiǎn)要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡(jiǎn)單描述書中的故事情節(jié),也可以突出書中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達(dá)讀后的感受和心得??梢哉?wù)勛约簩?duì)書中人物和事件的理解,也可以談?wù)摃械淖髡叩膶懽黠L(fēng)格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,探討書中的思想和價(jià)值觀對(duì)自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨(dú)特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內(nèi)涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇一

弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母親偏愛弟弟,深愛他的父親過早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹,頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

整本書就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該。”但弗蘭西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。”

護(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說的這些話她居然都懂?!?/p>

為什么弗蘭西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。

我在思考著:“布魯克林有棵樹”,這里的“樹”指的是什么呢?是那棵天堂樹嗎?不是的!這棵“樹”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!

這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。

我們的心中,是否有這樣的一棵樹?

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇二

作者見蒂。史密斯(1896—1972)是德國(guó)移民的女兒,成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似,早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累。后來她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇,寫作和文學(xué)?!恫剪斂擞锌脴洹肥撬闹饕髌贰?/p>

本書的內(nèi)容和書名一樣,樸實(shí)無華,讀起來感覺就像是一個(gè)朋友,將她成長(zhǎng)的故事在自己耳邊娓娓道來,非常的親切。

這是一個(gè)溫暖丶有力量丶令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事。

用消極悲觀的觀點(diǎn)看,弗蘭西沒理由幸??鞓?,然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念,通過堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育,最終收獲了自己的幸福。

書中的每一個(gè)人物,都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智,茜茜熱情,凱蒂堅(jiān)韌。這是人生中很值得閱讀的。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇三

a tree grows in booklyn.一本關(guān)于成長(zhǎng)的勵(lì)志小說,文中沒有華麗的語(yǔ)言,卻溫暖質(zhì)樸,令我久久回味!它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。

這是一本關(guān)于生存的書,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓楹兔\(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……然而,這些在我看來,都是表面的東西。高貴的,是人的內(nèi)心!小說主人公叫弗蘭西,一個(gè)貧苦人家的女孩,尊嚴(yán)!在弗蘭西身上無時(shí)無刻都存在著。命運(yùn)與家庭似乎皆不眷顧她,媽媽偏愛弟弟尼雷,甚至安排弗蘭西中途輟學(xué)供錢讓弟弟讀高中,而忽略了本來成績(jī)優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認(rèn)命,也沒有氣餒,她自己掙錢報(bào)讀了臨時(shí)大學(xué),自學(xué)考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績(jī)。她的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)高人一等!

弗蘭西在維護(hù)自己尊嚴(yán)的同時(shí),也尊重著每一個(gè)人。弗蘭西改善生活環(huán)境后,特意回到貧民區(qū)的糖果店,付給了老板所有所謂中獎(jiǎng)禮品的錢,叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎(jiǎng)機(jī)會(huì),讓孩子們得到驚喜和快樂,彌補(bǔ)了自己當(dāng)年多么渴望卻從未得到過中獎(jiǎng)禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動(dòng)!

弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),終于令母親敞開心扉:“尼雷不如你聰明,不如你懂事。他性格孤僻,不喜歡讀書,如果不讓他上學(xué),他永遠(yuǎn)都只會(huì)是一個(gè)壞孩子。而你不一樣,你會(huì)思考,你會(huì)拼搏!媽媽從不擔(dān)心你,你的心里駐著一棵樹,一棵天堂樹,屬于布魯克林的那棵樹?!?/p>

結(jié)果的確令人意外!原來媽媽是愛她的,只是愛的方式是如此的別樣,不同。

童年的不幸,并沒有將弗蘭西擊倒,反而使她擁有了巨大的精神財(cái)富。在她成長(zhǎng)的過程中并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,可她對(duì)待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏,勇敢地面對(duì)各種挫折和坎坷。小說里,弗蘭西在成年的那一天,對(duì)自己溫柔地說了一句話:“再見了,弗蘭西?!笔堑模靼?。她知道自己終有超凡脫俗的一天!即使這過程是多么的艱難。

“活著,奮斗著,愛著我們的生活,愛著生活所饋贈(zèng)的一切,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得?!边@是小說的結(jié)語(yǔ)。輕輕地合上這本書,感動(dòng)!在我的心里一點(diǎn)一點(diǎn)地涌起,慢慢地將我包圍,讓我充滿了力量。

哦!原來,布魯克林有棵樹……

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇四

《布魯克林有棵樹》是美國(guó)作家貝蒂·史密斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。該小說講述的是生活在美國(guó)貧民區(qū)布魯克林的小女孩弗蘭西,在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷貧窮和不幸,同學(xué)的歧視和社會(huì)的不公,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從貧困的家庭中艱難地成長(zhǎng),憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志不斷朝夢(mèng)想前進(jìn),最終走出貧民窟,考上大學(xué)的經(jīng)歷。

一看故事簡(jiǎn)介,我們可能以為它是一本青少年勵(lì)志成長(zhǎng)故事書,其實(shí)不然,這是一本關(guān)于生存與成長(zhǎng)、家庭與愛、尊嚴(yán)與夢(mèng)想的書,它告訴我們夢(mèng)想可以使卑微的生命變得高貴,而愛與尊嚴(yán)可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),挫折與逆境可以毀滅一個(gè)人,但也可以成就一個(gè)人,結(jié)果如何完全取決于你對(duì)待它的態(tài)度。

文中的這棵樹表面上指的是天堂樹,一種唯一可以在水泥地里成長(zhǎng)的樹,實(shí)際上指的是主人公弗蘭西的精神,她就是這棵樹。小說的主人公小女孩弗蘭西,她還有個(gè)弟弟叫尼雷。姐弟倆生活在20世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)貧困人家。他們的媽媽凱特靠擦洗地板和當(dāng)看門人維持家用。她是全家的經(jīng)濟(jì)依靠,因?yàn)樗恼煞蚣s翰尼是個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子,他自由、懶散,還是個(gè)酒鬼。凱特沒辦法依靠丈夫,但她還想讓自己的孩子能過得好一點(diǎn)兒,她希望能將兒子送進(jìn)大學(xué)的校門,生活雖然艱苦,但母親所保持的那份知識(shí)改變命運(yùn)的信念深深地影響著弗蘭西,讓她在生活中始終抱有堅(jiān)強(qiáng)、向上的生存意愿和奮斗的精神,并能不斷從書本中汲取知識(shí),歷經(jīng)挫折與苦難,弗蘭西終于得以進(jìn)入大學(xué)的校門,她身上那種在貧困中練就的堅(jiān)韌讓她成功,更讓她感謝貧窮,心中充滿希望與愛。

這是一部關(guān)于吃苦的書,沒有人希望自己生來貧困,但貧困未必一無是處,它可以磨礪堅(jiān)強(qiáng)的性格、可以讓人更懂生命和生活的珍貴。當(dāng)從小吃苦長(zhǎng)大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹時(shí),反而表示出同情來,說可憐的勞瑞沒有了那苦,也沒有了那苦中的甜了。可見他們從來都沒有把貧窮當(dāng)苦難,沒有抱怨,沒有向困難低頭,而是把生活中的苦難都當(dāng)成了財(cái)富,當(dāng)成了生命的饋贈(zèng),這樣的品質(zhì)或許也只有經(jīng)歷苦難的人才會(huì)有。反觀我們現(xiàn)在生活在優(yōu)渥環(huán)境中的孩子,安逸的生活侵蝕了他們的靈魂,讓他們害怕困難與挫折,逃避現(xiàn)實(shí)生活,沒有吃苦的精神,也沒有感恩精神,遇到挫折就會(huì)怨天尤人,更有學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)或是老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就做出讓人無法想象的事情,不珍愛生命,讓父母痛苦不堪,有的時(shí)候還理直氣壯地說是為了自己的自尊心,因?yàn)槔蠋熁蚣议L(zhǎng)傷了自己的自尊心。其實(shí)他們需要吃苦教育,更需要生活的艱辛給他們做好的人生教育,很希望有更多的孩子讀到《布魯克林有棵樹》這本書,讓弗蘭西告訴他們什么是生活該有的樣子,什么是真正的尊嚴(yán)。

這也是一部關(guān)于成長(zhǎng)和愛的小說,父母的精神和品質(zhì)會(huì)不知不覺地感染到孩子的成長(zhǎng)過程。弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢像媽媽。這堅(jiān)強(qiáng)讓她最后取得前所未有的成功:外祖母不識(shí)字,母親剛上完小學(xué),弗蘭西上了大學(xué)。她的堅(jiān)強(qiáng),讓他超越困難,實(shí)現(xiàn)家族的夢(mèng)想。而弗蘭西的豐富的想象力來自于她爸爸。這想象力讓她無視困難與貧窮,憧憬美好的一切。雖然表面上看,弗蘭西的爸爸媽媽并不完美,爸爸嗜酒懶惰,媽媽偏愛弟弟,但從我的理解來看,他們?nèi)匀皇莻ゴ蟮模麄冊(cè)诟ヌm西的成長(zhǎng)中起了很大的積極作用,也是她堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的源泉。平凡的父母給了弗蘭西不一樣的精神之愛。他們的祖母瑪麗是一位聰慧和善的女性,她雖然一字不識(shí),卻知道一千多個(gè)民間故事傳說,"她知道人類所有可憐的弱點(diǎn),也知道各種殘酷的力量"。文化知識(shí)的欠缺絲毫不會(huì)減弱她對(duì)孩子們的疼愛。他們的家庭更是充滿愛,弗蘭西和弟弟之間并沒有因?yàn)槟赣H的重男輕女而心生嫌隙,他們相互合作和鼓勵(lì),彼此認(rèn)同。再說弗蘭西的父母,他們也深愛彼此,從戀愛時(shí)的彼此欣賞到結(jié)婚后一起品味貧窮的苦,他們之間沒有抱怨,沒有滿地雞毛,有的是對(duì)生活的堅(jiān)定信念和對(duì)各自夢(mèng)想的追求,還有偶爾的徹夜長(zhǎng)談,他們談相識(shí)、談相戀,這中間充滿了相互欣賞和滿滿的愛。弗蘭西半夜醒來,聽到父母在廚房聊天,這讓她感到溫暖和安全,這或許就是孩子能夠真真切切感受到的家的溫暖吧!反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活,有多少父母因?yàn)榧彝ガ嵤?,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力,因?yàn)楦鞣N事情,吵吵鬧鬧,最終吵掉了對(duì)彼此的愛,還給孩子留下了巨大的心靈創(chuàng)傷,作為父母,我們也要讀這本書,感受這本書中呈現(xiàn)的平凡的愛。弗蘭西一家?guī)缀踟毟F的一無所有,但他們的精神世界卻從來都是富足的。

這是一個(gè)平凡還略帶悲傷的故事,但讀到精彩處,我們卻感受不到悲傷,我們能夠感受到的是滿滿的感動(dòng)與力量。小說的主人公弗蘭西出生于貧窮的家庭,爸爸深愛她,卻英年早逝,媽媽偏愛弟弟,她在學(xué)校也受到了各種欺凌和歧視,但她并沒有因此而放棄生活。我能夠想起來的情節(jié)不是她如何卑微地在家庭和學(xué)校里忍受偏見和欺辱,而是她樂觀地去撿垃圾,賣垃圾,并把自己的勞動(dòng)所得存進(jìn)存錢罐,并與弟弟精打細(xì)算,拿出最少的一部分錢去買黑面包和零食,并幸福地享用它們。她坐在樹下認(rèn)真地讀書,沐浴在柔和的陽(yáng)光里,她做著關(guān)于成功的夢(mèng)。平凡的生活是那么真實(shí),那么溫暖。

如果我們都能像布魯克林的這棵樹一樣不管環(huán)境有多惡劣,空間有多狹小,都努力向天空最高處生長(zhǎng),那我們一定能感受到最美的那縷陽(yáng)光。如果你現(xiàn)在正在經(jīng)歷挫折,那么你是幸運(yùn)的,請(qǐng)感謝生命賜予我們的所有苦難和艱辛,樂觀頑強(qiáng)地經(jīng)歷了這些不一樣的人生以后,你一定會(huì)活得更精彩。最后,希望更多的人能讀到這本書,尤其是處在迷茫中的青少年,希望讓弗蘭西的精神伴他們前行,助他們成功。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇五

這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“向江面的冷霧灑下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”“一夜的春雨,烏桕千萬樹,你家是對(duì)著秦淮第幾座長(zhǎng)橋?!睕]有見過烏桕樹的樣子,亦無從想像千萬樹葉晃動(dòng)時(shí)的壯觀與美好,猜測(cè)它應(yīng)該生長(zhǎng)在南方某條不知名的江邊,挨近石橋的地方。幾棵成排,或只是一株,探著頭在水里照出影子,因?yàn)楸划?dāng)?shù)厥熘?,所以并不引人注目,卻在一個(gè)薄霧籠罩或春雨沖刷的清晨,搖曳了詩(shī)人的思緒。

讀完《布魯克林有棵樹》,突然想到了烏桕,想起寫了烏桕的這兩個(gè)句子,想去看一看那葉片的色澤和紋路。對(duì)于絕大多數(shù)人來說,生活總是重復(fù)、倉(cāng)促和身不由己,我們所做的一切努力,無非是希望現(xiàn)實(shí)和期待不斷吻合。

但是,首先,最重要的是,你得有期待。

外祖母瑪麗買菜時(shí)寧愿要不新鮮的蘿卜,為的是省下一分錢,放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里,因?yàn)樗獢€錢買地。十年時(shí)間終于存夠了五十塊錢,雖然最后因?yàn)椴蛔R(shí)字,看不出地契是假的被騙。但是第二次十年……第三次……直到把這種看上去不那么聰明的愿望,傳遞給自己將要養(yǎng)育孩子,歷經(jīng)生活艱難的女兒。

媽媽凱蒂在一貧如洗的日子里,堅(jiān)持給孩子們讀書:每天一頁(yè)莎士比亞一頁(yè)圣經(jīng),堅(jiān)持拿出和他們少得可憐的生活費(fèi)相比,可以稱得上是巨額的錢來讓孩子們學(xué)鋼琴。即使她們租住在暗無天日的地下室里,即使她們還不知道下一頓食物來自哪里。她為自己的努力找到了那個(gè)恰如其分的字眼:教育。是的,要讓自己的孩子接受教育,擺脫骯臟污濁的泥潭,即使她就深陷在這泥潭的中心。

爸爸約翰尼突然想到孩子們還沒有見過大海,“孩子們這么成長(zhǎng),不能連沖刷著布魯克林海灘的大海都不知道。”這擋都擋不住的想法一來,他們的計(jì)劃就出發(fā)了。雖然他在示范從岸上跳到船上的方法時(shí),“噗通”一聲掉進(jìn)了水里。雖然孩子們?cè)陴せ岢舻木G色海水,和越來越曬的太陽(yáng)的雙重壓迫下全都中了暑。雖然連他自己也想不明白,為什么現(xiàn)實(shí)如此不堪?他會(huì)唱的那些和坐船有關(guān)的歌里,孩子們本該興致勃勃地回來,走的時(shí)候充滿對(duì)大海的熱愛,他自己也應(yīng)該帶回各種各樣自己釣的魚兒。

生活并不公平。總有一些人在受困、受窮。人或許有同樣的經(jīng)歷,但未必有同樣的心態(tài)。而人和人最大的差別,大抵就在這里。

沒有文化的外祖母卻建議女兒給自己的孩子讀書,講述民間故事和各種童話。雙手終日泡在肥皂水里,靠給人做清潔交換租住資格的媽媽,卻和孩子們一起學(xué)鋼琴,甚至比孩子們彈得還要好。從來沒有劃過船也從來沒有釣過魚的爸爸,卻堅(jiān)持自己的孩子應(yīng)該見識(shí)他所不知道的,而充滿熱情地付諸行動(dòng)了。讀后感.還有那用舊裙子改成的窗簾,印著玫瑰花紋,它把簡(jiǎn)陋的廚房變得很好看。還有那些周一到周五的發(fā)霉面包,澆上開水,做成糊糊,然后加上鹽、胡椒、百里香、切碎的洋蔥還有雞蛋(如果雞蛋不貴的話),然后在烤箱里烤??竞昧耍闪私瘘S色,再加上媽媽用半杯番茄醬、兩杯開水、各式佐料自己調(diào)制的一種汁……熱乎乎的,很好吃,回味無窮。所有這些情節(jié),讓我在當(dāng)時(shí)忍不住笑出聲音,甘愿從心底發(fā)出贊嘆,甚至在讀完書之后的很長(zhǎng)時(shí)間里,它們依然在我的夢(mèng)想和希望里盤旋。

無論今天給予了我們什么,貧窮也好、富足也罷,它們總不可能一無是處,也一定不會(huì)無懈可擊。我們一直不丟棄充滿期待的心靈和發(fā)現(xiàn)樂趣的能力,才是最好的事情。

關(guān)于大海的歌曲和關(guān)于烏桕的詩(shī)句,到底有沒有欺騙我們,總該親自去看一看,才能知道。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇六

兒子的語(yǔ)文老師要求兒子假期讀幾本書,其中一本《布魯克林有棵樹》,給他買到后,今天我一天把它讀完了,好感動(dòng)!

這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,在貧窮而溫暖的家庭的支撐下,始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念,人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂!

她告訴我們,要學(xué)會(huì)尋找快樂!

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇七

在故事線中,主角弗蘭西的背景并不景氣,甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個(gè)侍者,他帥氣、瀟灑,但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力;母親凱蒂是個(gè)清潔工,她溫柔、賢惠、會(huì)持家,盡管對(duì)尼雷有些偏心,可是弗蘭西仍然很愛她;弟弟尼雷比她小一歲,卻像個(gè)大人一樣勇敢,有時(shí)對(duì)外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的壞小孩。

弗蘭西面對(duì)成長(zhǎng)既期望卻又擔(dān)心。在成長(zhǎng)的路上,面對(duì)母親的偏心,父親的逝去,老師的不理解等痛心的事情,卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處,因?yàn)樗滥切?duì)她帶來的只有傷害,于是她對(duì)外界事非常警惕,甚至連好朋友都沒有。

對(duì)這個(gè)腐敗、骯臟的社會(huì)來說,弗蘭西這樣品性端正的人異常少見,她不會(huì)像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們,而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別。《布魯克林有棵樹》中的樹指臭椿樹,臭椿有個(gè)美麗的名字叫做“天堂樹”,這是一種少有的連水泥地也能長(zhǎng)的出來的樹。雖然在整篇小說中對(duì)這種樹只段不提,或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到,這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。

小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身,卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣,她不忘自己的本命,對(duì)殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別,大抵就在這里吧。

這本書是對(duì)高潔品格的歌詠,也是在作者小時(shí)候遭遇的真實(shí)寫照。我推薦它,極力推薦它。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇八

讀到這,我深深地被弗蘭西和尼雷的孝順之心所打動(dòng)!

是呀,父母對(duì)我們的愛,我們無以回報(bào)!

其實(shí),感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感謝的話語(yǔ)都可以!因?yàn)楦卸魉徽撃愕亩Y物是“貴重”還是“寒酸”,主要看的,是你到底擁不擁有那顆真正的感恩的心!

記得我九歲那年,除夕,我精心寫了一封“感恩之信”。我先是模仿制作郵票,淺粉色的小卡紙中央有一只可愛的小老鼠(因?yàn)槟悄晔鞘竽辏?,它穿著胸前有福字的紅衣,肩上還扛著一枝含苞欲放的荷花,煞是好看。我認(rèn)真勾勒線條,精心涂色,直到惟妙惟肖,這是我獻(xiàn)給爸媽的新年畫。

當(dāng)然,不能少了親筆信!我找來信紙,千思萬想,用自己現(xiàn)有的詞句組成了一封新年信!寫完后,我把這些裝入信封,塞進(jìn)爸媽的枕頭下,等待他們的關(guān)注。

第二天,爸媽動(dòng)情地向我致謝,謝謝我的新年禮物,還夸我長(zhǎng)大懂事了!后來,據(jù)媽媽這個(gè)“知情人士”透露:當(dāng)晚,他們從枕頭底下抽出這封信滿懷喜悅地讀著。讀完后,他們感慨萬千,兩人像上了年紀(jì)的老頭老太一樣絮絮叨叨聊了半夜,當(dāng)然了話題全是我。至今那封信還被爸爸媽媽鎖在保險(xiǎn)箱里珍藏著呢!

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇九

“文學(xué)是用來感動(dòng)的。”這是曹文軒在《布魯克林有棵樹》這本書的序中所寫??筛袆?dòng)對(duì)我來說是個(gè)生僻的字眼。我很少為任何文學(xué)所感動(dòng),但《布魯克林》做到了,它將老式小說與現(xiàn)代文學(xué)相結(jié)合,給了我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的震撼。

“生活與生存”是整本書的主旨。本書主要描寫了一個(gè)生活于貧民區(qū)布魯克林威廉斯堡的小女孩——弗蘭西的成長(zhǎng)故事。弗蘭西是一個(gè)安靜·富有知識(shí)的小女孩,在她的成長(zhǎng)中有著清貧艱辛的生活,母親偏愛她的弟弟,父親深愛她卻英年早逝,在學(xué)校中深受輕鄙??删褪窃谶@樣一個(gè)坎坷的人生中,她從未放棄過希望,她攜帶著孤傲的尊嚴(yán)相信知識(shí)改變命運(yùn)。上帝并沒有薄情寡義,在經(jīng)歷了最黑暗的日子后,生活開始善待弗蘭西,她如愿以償?shù)卣业搅艘环莶诲e(cuò)的工作,母親也從父親病逝的悲痛中逐漸走出來并且嫁給了布萊恩警長(zhǎng)。弟弟尼雷與弗蘭西總是會(huì)時(shí)不時(shí)地緬懷父親生前的日子。所有人都長(zhǎng)大了。庭院上參天的大樹被砍掉了,卻又奇跡般地生還,人們親切地稱呼它為“天堂樹”。生活在逐漸趨向光明。

我從未對(duì)一本書有如此熟悉之感,書中的弗蘭西總是會(huì)讓我感到親切,我和她似乎是同一類人。我們都愛冒險(xiǎn),我們都相同地喜愛美的事物,可能我也會(huì)穿過四條大街去往一個(gè)充滿苜樎·一枝黃·帶著廣闊草地的學(xué)校,盡管它距離較遠(yuǎn)。我也會(huì)在每周六的一整天里待在破舊矮小的圖書館里,將每本我想要看的書的編號(hào)爛記于心。同時(shí)我也想在閣樓的太平梯上讀書或觀察來往的每個(gè)人,頭頂是天堂樹那蓬勃旺盛的綠色枝干,它如同一個(gè)高大的守護(hù)神。對(duì)于我來說,弗蘭西就類似于1912年身處美國(guó)的另一個(gè)我。

成長(zhǎng)是一件快樂與痛苦并存的事,生存夾雜著恐懼與渴望。二者合二為一,鑄就成我們最卑微而平凡的人生。這是我從《布魯克林有棵樹》中學(xué)到的精神。從前文中我就提到過這本書教會(huì)了我成長(zhǎng)與生存。這是我讀這本書最真實(shí)的感受,它沒有絢麗的文字,沒有龐大的故事背景,但我愛的本身卻是《布魯克林》的樸實(shí)或絕望的生活。在強(qiáng)大的視覺沖擊下,我讀完了這本書———有關(guān)人生最重要的一課。謝謝貝蒂·史密斯,也就是這本書作者,愿她平安快樂。

在我的文字快要結(jié)束時(shí),我見到了“天堂樹”。是的,即使它被砍掉,被人用篝火將樹樁焚燒,它依然蓬蓬勃勃地長(zhǎng)起來了,它活了,沒有什么能摧毀它!它揮著手與我告別。別了,天堂樹;別了,我親愛的伙伴弗蘭西;別了,我美麗的布魯克林……我如一個(gè)德魯伊老僧,披戴著落日的黃昏,走出了布魯克林。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十

這是第一本毫不猶豫打五星的小說。

看完后,很想先說兩個(gè)字:想哭。

這本書,我在工作之余,雖然利用時(shí)間碎片,卻很緊湊的讀完,可以說一有空就立馬想要知道故事中接下來又發(fā)生了什么。

弗蘭西和尼雷的父母,分別代表兩個(gè)性格,做派,價(jià)值觀不同的兩個(gè)家族。爸爸家族的有4個(gè)兄弟,樣貌皆俊俏不凡,可惜兩個(gè)已經(jīng)夭折:媽媽家族里善良慈愛的外祖母和性情暴戾的外公,卻養(yǎng)育了3個(gè)堅(jiān)強(qiáng)如鐵,樂觀通達(dá)的女兒。

爸爸約翰尼,陽(yáng)光,帥氣,能歌善舞,可以說是無數(shù)少女心中的夢(mèng)想;媽媽凱蒂,漂亮,能干,精銳,有曼妙的身材。

爸爸酗酒,在三十幾歲突然離世,雖然媽媽和姐弟兩人表現(xiàn)得波瀾不驚,但卻著實(shí)讓我心里驚了一下,太意外。爸爸生前甚是疼愛弗蘭西,他如此善良又自責(zé),他多想演好丈夫和父親的角色,但苦惱的生活卻一次次將他擊倒,直到最后靈魂和肉體全部離開。

往昔的生活花卷一幅幅展開,懷念的時(shí)光也逐漸拉長(zhǎng)。在爸爸回憶的歌聲中,姐弟倆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大著,仿佛他們小小的心早已穿盔戴甲,堅(jiān)不可摧。和布魯克林大多數(shù)孩子一樣,他們從小就在和饑餓,貧窮,骯臟的環(huán)境抗?fàn)?,殘酷的生活總在他們的努力中看到轉(zhuǎn)機(jī),或許這是因?yàn)楝旣愅馄?,艾薇姨媽,茜茜姨媽的幫忙,也或許是兩個(gè)孩子天生就有的頑強(qiáng),但我更是覺得這一切都是媽媽凱蒂的功勞。

這本書讀的過程中,幾度讓我感動(dòng)落淚。一個(gè)家庭,一雙父母對(duì)孩子的影響,可以說是貫穿一生。這個(gè)只有小學(xué)文化的母親,卻用一生的頑強(qiáng)教會(huì)了孩子什么是尊嚴(yán),什么是責(zé)任,什么是苦是甜是生活,什么又是成長(zhǎng)。她鮮少表達(dá),卻內(nèi)心又極富愛和情感,對(duì)丈夫熱烈的情感,和對(duì)孩子無窮盡的愛,都在這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)故事中一幕幕上演。

這本書,它會(huì)告訴我們很多生活的答案。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十一

“活著,奮斗著,愛著我們的生活,愛著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得?!毙撵`的感動(dòng)便從這幾句話開始。

這本書對(duì)布魯克林那棵樹的描寫可謂少之又少,但就在這只言片語(yǔ)中,弗蘭西把自己的生命比作那棵樹。她的卑微,苦悶,憂愁,努力就如樹干一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)向長(zhǎng)空,就如弗蘭西的生命,由貧苦的小女孩,成長(zhǎng)為成熟懂事的女人,這個(gè)蛻變中的苦,恐怕也只有自己知道。

弗蘭西遺傳媽媽的堅(jiān)強(qiáng),爸爸的想象力,在圖書館看書來擴(kuò)寬自己的世界,她會(huì)看著書做著白日夢(mèng),但其中卻不缺乏快樂,她是善良的,自己處境改變后,不忘回糖果店給窮孩子們一個(gè)希望——一次摸中大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),與此相對(duì)比的是一個(gè)布魯克林的護(hù)士,本來自己出身也很貧寒卻附和勢(shì)利眼的醫(yī)生,罵窮人的小孩,人與人的差別,或許就在這里。

也許就如佩吉?!W倫斯坦說的那樣,“生活并不公平,可是總能應(yīng)付過去?!闭怯捎谪毨В拍サZ了弗蘭西的性格。也許由于這個(gè)原因,弗蘭西和尼雷也會(huì)對(duì)自己的妹妹勞瑞產(chǎn)生同情,說可憐的勞瑞沒有了那苦,也就體會(huì)不到那苦中的甜了,這也是使心靈感動(dòng)的原因之一吧!

這是一本小說,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是成長(zhǎng)小說。但也印證了作者的成長(zhǎng),甚至更多人的成長(zhǎng)歷程。堅(jiān)強(qiáng)似鐵的媽媽,愛好唱歌的爸爸,聰明伶俐的尼雷,努力善良的弗蘭西以及羅姆利家的女人,這所有的人,每一個(gè)人作者都用那支神奇的筆去描述他們,自然他們身上都有了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。

這本書教給了我另一個(gè)詞語(yǔ)——自尊。第一次弗蘭西說謊是因?yàn)槔蠋熞涯瞎橡W餅扔進(jìn)垃圾桶,第二次是由于弗蘭西想要小瑪麗送出的白娃娃。而媽媽則從來不這樣,甚至當(dāng)酒吧老板故意還錢給她,她堅(jiān)辭不受,不受嗟來之食。也許由于如此,弗蘭西心里背著兩個(gè)謊言的自責(zé)。人可以受困,受窮,卻不可以失去骨氣和樂趣。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十二

這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書,主要介紹了主人公弗蘭西整個(gè)家族的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描寫她們一家生老離別、愛恨別離的故事。作者細(xì)致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。那場(chǎng)景活靈活現(xiàn),我總會(huì)情不自禁地代入自己的童年生活。特別是對(duì)弗蘭西尼雷姐弟倆拾破爛的經(jīng)歷的細(xì)致描繪,讓我想起小時(shí)候和弟弟妹妹一起撿啤酒瓶、紙箱子的情景。

那時(shí)候,爸爸會(huì)幫我們把撿來的“寶貝”整理好,等鄰村一個(gè)叔叔過來收。每逢周日,那個(gè)叔叔總會(huì)搖著撥浪鼓,挑著擔(dān)子,一邊放著回收的廢品,一邊放著可以兌換的商品。每到這時(shí),我們就把“寶貝”拿出來,換一些家里需要的東西,如火柴、針線等。偶爾,叔叔還會(huì)有幾粒糖果發(fā)給我們。當(dāng)一粒粒圓圓的糖果五顏六色地呈現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的眼睛都會(huì)放光。小時(shí)候沒有零食吃,能吃上幾粒這樣的糖果,那也是一種奢侈。

那時(shí)候家里窮,爸爸收入微薄,所以就種了很多田地以增加收入。為節(jié)約開支是不會(huì)請(qǐng)人工的,就靠我們自己一家起早貪黑。每年暑假,“雙搶”就是我們最忙碌的時(shí)候。每天天還沒亮,媽媽就會(huì)叫我們起床,餓著肚子出門,或割稻谷或拔秧苗,往往要?jiǎng)谧鲀蓚€(gè)小時(shí)才回家吃早飯。即使上學(xué),也是回家后便要尋豬草或者扒柴。沒有閑著的時(shí)候,只有下雨的時(shí)候可以休息,所以那時(shí)候特別盼望下雨。

辛苦的童年練就了我堅(jiān)韌的毅力,也感受到了在學(xué)校讀書的無比快樂和幸福。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年,而我的孩子們,他們是不用過靠賣廢品貼補(bǔ)家用的日子。雖然現(xiàn)在也會(huì)收集舊箱子、塑料瓶,但是永遠(yuǎn)也無法體會(huì)我們小時(shí)候經(jīng)歷的那些美好。

因家境貧困,媽媽準(zhǔn)備讓弗蘭西輟學(xué),讓弟弟尼雷繼續(xù)讀。弗蘭西因此與媽媽爭(zhēng)執(zhí),她非常難過甚至憤怒。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學(xué)??吹酱耍乙材苌钌铙w會(huì)那種掙扎的痛苦。我也是家里的老大,為了讓弟弟多讀一點(diǎn)書,希望能勸說我不要繼續(xù)讀高中。但是爸爸卻悄悄地借著高額的利息供我上學(xué)。他說,只要我自己不主動(dòng)放棄讀書,就要全力支持我讀下去。我能順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),歸功于我爸爸不遺余力地支持。

其實(shí),書中讓我佩服的還有弗蘭西的母親和外婆。弗蘭西的母親靠一己之力頑強(qiáng)地保護(hù)了自己的家人,且有力地護(hù)住了整家人的自尊。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗.羅姆利那里繼續(xù)學(xué)習(xí)來的。她把學(xué)習(xí)而來的智慧加以潤(rùn)色加工,傳給自己的下一代。弗蘭西外婆不識(shí)字,卻教育孩子們要多讀書,一定要上教育,這讓我也想起自己的外婆。

我的外婆是特別支持我上學(xué)的,她會(huì)悄悄給我準(zhǔn)備讀高中的熱水瓶、棉被和水桶。雖然現(xiàn)在外婆離開我們已經(jīng)很多年了,但她抱著棉被、桶子來到我家的情景仍然記憶猶新。我無比懷念她,懷念她的體貼與和善。她總是全力幫助村里人,左鄰右舍有困難,她都會(huì)幫忙照顧,家里來客人,她寧愿自己喝粥吃青菜,都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的,哪怕是一個(gè)乞丐上門,她也要盛一碗飯給人家。從來不說別人的不好,也從未與人爭(zhēng)執(zhí)。我的外婆使我懂得愛人,也懂得感恩。雖然小時(shí)候日子清貧,但只要想起這些,我就覺得幸福無比。

總而言之,這是關(guān)于弗蘭西的成長(zhǎng)小說,也是關(guān)于我們很多人的成長(zhǎng)小說。愿我們都活著并奮斗著,愛著生活饋贈(zèng)給我們的一切悲歡。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十三

在二十世紀(jì),紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人,弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣,她仍樂觀地面對(duì)生活,仍然努力學(xué)習(xí)。最終,她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善,弗蘭西也考上了大學(xué),當(dāng)了電報(bào)員,最終搬離貧民窟。

讀完這本書,我知道了閱讀的力量。因?yàn)閺男【烷喿x,弗蘭西說出的話十分優(yōu)美,這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙,但扔保持著知識(shí)改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力,面對(duì)苦澀的生活,她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校,最終找到工作。

就像書上的一句話:“活著,奮斗著,愛著我們的生活,愛著生活饋贈(zèng)的一切悲觀,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得?!蔽覀兛梢钥恐R(shí)積累和閱讀活出自己的人生。

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布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十四

在二十世紀(jì),紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人,弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣,她仍樂觀地面對(duì)生活,仍然努力學(xué)習(xí)。最終,她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善,弗蘭西也考上了大學(xué),當(dāng)了電報(bào)員,最終搬離貧民窟。

讀完這本書,我知道了閱讀的力量。因?yàn)閺男【烷喿x,弗蘭西說出的話十分優(yōu)美,這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙,但扔保持著知識(shí)改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力,面對(duì)苦澀的生活,她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校,最終找到工作。

就像書上的一句話:“活著,奮斗著,愛著我們的生活,愛著生活饋贈(zèng)的一切悲觀,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得?!蔽覀兛梢钥恐R(shí)積累和閱讀活出自己的人生。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十五

原創(chuàng):胡老師。

手拉手作文。

繼參加長(zhǎng)沙縣圖書館”馬拉松”閱讀打卡活動(dòng)之后,我們星火讀書會(huì)的幾個(gè)書友也建了一個(gè)小群,取名”悅讀悅享”,希望能將閱讀打卡活動(dòng)堅(jiān)持下來。于是在眾多書單中,我選擇了一本一直想看的書——《布魯克林有棵樹》。半個(gè)月讀下來,感慨頗深。

這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書,主要介紹了主人公弗蘭西整個(gè)家族的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描寫她們一家生老離別、愛恨別離的故事。作者細(xì)致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。那場(chǎng)景活靈活現(xiàn),我總會(huì)情不自禁地代入自己的童年生活。特別是對(duì)弗蘭西尼雷姐弟倆拾破爛的經(jīng)歷的細(xì)致描繪,讓我想起小時(shí)候和弟弟妹妹一起撿啤酒瓶、紙箱子的情景。

那時(shí)候,爸爸會(huì)幫我們把撿來的”寶貝”整理好,等鄰村一個(gè)叔叔過來收。每逢周日,那個(gè)叔叔總會(huì)搖著撥浪鼓,挑著擔(dān)子,一邊放著回收的廢品,一邊放著可以兌換的商品。每到這時(shí),我們就把”寶貝”拿出來,換一些家里需要的東西,如火柴、針線等。偶爾,叔叔還會(huì)有幾粒糖果發(fā)給我們。當(dāng)一粒粒圓圓的糖果五顏六色地呈現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的眼睛都會(huì)放光。小時(shí)候沒有零食吃,能吃上幾粒這樣的糖果,那也是一種奢侈。

那時(shí)候家里窮,爸爸收入微薄,所以就種了很多田地以增加收入。為節(jié)約開支是不會(huì)請(qǐng)人工的,就靠我們自己一家起早貪黑。每年暑假,”雙搶”就是我們最忙碌的時(shí)候。每天天還沒亮,媽媽就會(huì)叫我們起床,餓著肚子出門,或割稻谷或拔秧苗,往往要?jiǎng)谧鲀蓚€(gè)小時(shí)才回家吃早飯。即使上學(xué),也是回家后便要尋豬草或者扒柴。沒有閑著的時(shí)候,只有下雨的時(shí)候可以休息,所以那時(shí)候特別盼望下雨。

辛苦的童年練就了我堅(jiān)韌的毅力,也感受到了在學(xué)校讀書的無比快樂和幸福。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年,而我的孩子們,他們是不用過靠賣廢品貼補(bǔ)家用的日子。雖然現(xiàn)在也會(huì)收集舊箱子、塑料瓶,但是永遠(yuǎn)也無法體會(huì)我們小時(shí)候經(jīng)歷的那些美好。

因家境貧困,媽媽準(zhǔn)備讓弗蘭西輟學(xué),讓弟弟尼雷繼續(xù)讀。弗蘭西因此與媽媽爭(zhēng)執(zhí),她非常難過甚至憤怒。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學(xué)??吹酱?,我也能深深體會(huì)那種掙扎的痛苦。我也是家里的老大,為了讓弟弟多讀一點(diǎn)書,希望能勸說我不要繼續(xù)讀高中。但是爸爸卻悄悄地借著高額的利息供我上學(xué)。他說,只要我自己不主動(dòng)放棄讀書,就要全力支持我讀下去。我能順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),歸功于我爸爸不遺余力地支持。

其實(shí),書中讓我佩服的還有弗蘭西的母親和外婆。弗蘭西的母親靠一己之力頑強(qiáng)地保護(hù)了自己的家人,且有力地護(hù)住了整家人的自尊。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗。羅姆利那里繼續(xù)學(xué)習(xí)來的。她把學(xué)習(xí)而來的智慧加以潤(rùn)色加工,傳給自己的下一代。弗蘭西外婆不識(shí)字,卻教育孩子們要多讀書,一定要上教育,這讓我也想起自己的外婆。

我的外婆是特別支持我上學(xué)的,她會(huì)悄悄給我準(zhǔn)備讀高中的熱水瓶、棉被和水桶。雖然現(xiàn)在外婆離開我們已經(jīng)很多年了,但她抱著棉被、桶子來到我家的情景仍然記憶猶新。我無比懷念她,懷念她的體貼與和善。她總是全力幫助村里人,左鄰右舍有困難,她都會(huì)幫忙照顧,家里來客人,她寧愿自己喝粥吃青菜,都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的,哪怕是一個(gè)乞丐上門,她也要盛一碗飯給人家。從來不說別人的不好,也從未與人爭(zhēng)執(zhí)。我的外婆使我懂得愛人,也懂得感恩。雖然小時(shí)候日子清貧,但只要想起這些,我就覺得幸福無比。

總而言之,這是關(guān)于弗蘭西的成長(zhǎng)小說,也是關(guān)于我們很多人的成長(zhǎng)小說。愿我們都活著并奮斗著,愛著生活饋贈(zèng)給我們的一切悲歡。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得!

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十六

弗蘭西,這部小說的主人公,一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,卻是一個(gè)擁抱夢(mèng)想的女孩,就是一個(gè)樂天主義者。

弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛讀書,在弗蘭西身上,我仿佛看見小時(shí)候的自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩,那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩?!笆堑?,等我長(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的.黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書。

回到家,弗蘭西坐在破梯上看書,呼吸著暖暖的空氣,看著窗外,什么也看不見,讀著書,吃著零食,飲著冰水?!嗝词娣膱?chǎng)景,相信這一刻,她一定在想白日夢(mèng),我發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩?!@是我兒時(shí)的愿望,也是我現(xiàn)在的愿望!兒時(shí)的我希望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家,這樣就是最的生活了。我便想起兒時(shí)的愿望,然后看了看現(xiàn)在,嗯,差不多了。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十七

讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的布魯克林有棵樹讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

兒子的語(yǔ)文老師要求兒子假期讀幾本書,其中一本《布魯克林有棵樹》,給他買到后,今天我一天把它讀完了,好感動(dòng)!

書中主人公是一個(gè)貧窮而快樂的小女孩弗蘭西,她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因?yàn)橹挥型ㄟ^賣廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢;她必須知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的.生活費(fèi)用她生活的條件那么差,環(huán)境那么惡劣,但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂起來,她能在平凡中發(fā)掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì)小心的計(jì)劃,一些存錢,一些去買自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂在其中;她買的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì)纏著媽媽做獨(dú)特的美食,品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂的食物;她每到周末都會(huì)去圖書館借書,雖然圖書管理員對(duì)她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書,她就坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹蔭里,她在這里看著書,做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著、快樂著,“就這樣,她拿著一本書,守著一碗零食,獨(dú)自一人在家,看著樹影搖曳,任下午時(shí)光溜走,這是一個(gè)小女孩所能達(dá)到的化境。她就這樣看著書,與世界和諧共處著,心里頭快樂著”

這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,在貧窮而溫暖的家庭的支撐下,始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念,人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂!

她告訴我們,要學(xué)會(huì)尋找快樂!

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十八

記起寒假里,語(yǔ)文老師給我們推薦過一本書,叫《布魯克林有棵樹》。

這本書主要講的是,一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩,一步一步自已成長(zhǎng)起來的故事。

故事的`主人公叫弗蘭西,她從小生活在美國(guó)某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦,每天撿垃圾,賣垃圾,購(gòu)物,打工,承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力,還要遭受同伴們的冷嘲熱識(shí)。

幸好她有一個(gè)弟弟,可以幫她的忙,她可以把煩惱向他傾訴。

讀完完這本書,才懂得了,這倮樹,并不具體代表一棵樹,而是一種精神,一種自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神,在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根,將帶領(lǐng)他們,走向成功。

這樣一棵樹,希望會(huì)種在每個(gè)人心中。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇十九

這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

二十世紀(jì)初的紐約布魯克林,是一片寧?kù)o的樂土,而在這里,一顆本應(yīng)無憂無慮的幼小心靈卻要被-迫去面對(duì)艱辛的生活,體味成長(zhǎng)過程中的無奈百味:母親偏愛她的弟弟,父親深愛她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕鄙……面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。

我想,在我成長(zhǎng)過程中讓我最受感動(dòng)的一本書就是《布魯克林有棵樹》了。

如果錯(cuò)過了《布魯克林有棵樹》,你將失去一次重要的人生體驗(yàn)……這是一個(gè)深刻理解童年與家庭關(guān)系的動(dòng)人故事。

《布魯克林有棵樹》是一本讓人洞悉個(gè)體如何能變得更堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、睿智的書。最重要的,它談及人要生存所需的人格力量,也就成了一篇關(guān)于愛、信任與磨難的文章。正是在讀完這本書后,我平生第一次認(rèn)識(shí)到,盡管磨難是一次艱難的考驗(yàn),但它確實(shí)是個(gè)人所能體驗(yàn)的最積極的人生影響因素之一。

布魯克林有棵樹主要內(nèi)容和讀后感篇二十

孩。

這一句使我最感動(dòng)了:“是的,等我長(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時(shí)的思想活動(dòng),讀來觸動(dòng)我心弦,我相信,書中自有弗蘭西渴望的一切,在書中,她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)匱乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤。

當(dāng)我再次回想起這句話時(shí)“回到家,弗蘭西坐在太平梯上看書,呼吸著暖暖的空氣,看著樹影舞動(dòng),讀著書,吃著零食,飲著冰水?!蔽宜坪醺惺艿搅水?dāng)時(shí)她那決心是那么的堅(jiān)強(qiáng)!

她發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的書全都買下。這句話,讓我深受啟發(fā),因?yàn)檫@也曾是我的愿望。那時(shí),我渴望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的書全部買下,這樣就是最幸福的生活了。但如今每當(dāng)被物質(zhì)和利益所困擾時(shí),便想起我以前的愿望時(shí),我知道了原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已。

是?。『伪刈屵@些帶來不快的物質(zhì)利益取代了簡(jiǎn)單的快樂呢,于是便捧起書本,享受那一份份回想的快樂。

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