制定方案需要充分了解問題的背景和特點，以及相關(guān)的資源和限制條件。一個好的方案應(yīng)該能夠在可行性和可持續(xù)性上做出平衡。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考和借鑒。
跑步比賽策劃方案篇一
一、活動引言：
作為青春代言人的我們，總洋溢著年輕的活力，對新奇的大型活動必定會踴躍參與全程投入。兩人三足既是我們鍛煉身體的一項活動又是我們認(rèn)識彼此的有效途徑，所以我們黑龍江外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦此次以兩人三足為主題的大型活動，此次活動可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為院青協(xié)及各系青協(xié)的同學(xué)們提供良好的交友平臺，鍛煉身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力，利于今后大家在一起工作，而且本月對于大學(xué)生來說大學(xué)生活已經(jīng)步入了正軌，而且該月的課程也相對于其他月份少一些，則會有更多的時間組織和參與活動，在這個黃金月，讓我們一起煥發(fā)青春，放飛夢想！
二、活動主題：
展現(xiàn)自我，釋放青春，團(tuán)結(jié)就是力量！
三、活動目的：
1、促進(jìn)院青協(xié)與各系青協(xié)之間的認(rèn)識與接觸，通過活動來加強(qiáng)志愿者們的團(tuán)結(jié)意識，創(chuàng)造與其他志愿者交流的機(jī)會，發(fā)揚志愿者的合作精神，促進(jìn)工作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)志愿者合作服務(wù)的能力，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，使志愿者更加熱衷于志愿服務(wù)，并體會到志愿服務(wù)所帶來的樂趣。
3、豐富志愿者的業(yè)余生活，體現(xiàn)志愿者積極向上，朝氣蓬勃的精神面貌，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神。
四、活動時間：
11月8日13：00。
五、活動地點：
黑龍江外國語學(xué)院體育場。
六、活動人員：
主辦單位：黑龍江外國語學(xué)院院青年志愿者協(xié)會。
策劃承辦單位：黑龍江外國語學(xué)院各系青年志愿者協(xié)會。
合作人員及團(tuán)體：
跑步比賽策劃方案篇二
第二：活動的目的和意義
給大家一個展示自我、提升自我的機(jī)會和舞臺，豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活
提升大家的演講能力，增強(qiáng)大家的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和抗壓力
為社團(tuán)成員提供一個互相了解、認(rèn)識的平臺，共同努力、共同進(jìn)步，增強(qiáng)團(tuán)隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象
測繪學(xué)院全體學(xué)生
第五：活動地點
測繪學(xué)院13教室(待定)
第六：活動流程
宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行各種形式的宣傳，確保更多同學(xué)參加本次活動。
------負(fù)責(zé)活動報名。
比賽前準(zhǔn)備階段：11月14日~16日
統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
邀請評委并確定能夠出席的評委名單
購買比賽所需物品
比賽階段11月17日~19日
工作人員提前3分鐘入場做活動前期準(zhǔn)備工作
演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
嘉賓及參賽選手入場，秘書組負(fù)責(zé)做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
社長致詞后，比賽正式開始
所有選手演講結(jié)束后，請評委點評;
主持人公布比賽最后名次;
頒獎。
由主持人宣布演講比賽結(jié)束。
活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔。
第七：工作人員安排
主持人
記分員
計時員
負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
第九：評分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設(shè)置
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經(jīng)費預(yù)算
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
跑步比賽策劃方案篇三
一、目的：
二、時間：
6月10日上午9：00——10：00。
三、地點：
八達(dá)小學(xué)操場。
四、參賽對象：
四年二班全體同學(xué)。
五、報名方式：
在四年二班班長處報名。
六、競賽規(guī)則：
2、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準(zhǔn)備；
七、說明：
1、裁判是張老師；
2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地；
3、拉拉隊5—10人；
4、拉拉隊的口號是：加油！加油！你最棒！
5、暫停休息時要清理運動場；
6、下半場時讓表演隊的同學(xué)來跳舞、唱歌，緩解場上的緊張氣氛；
7、設(shè)定豐富的獎品。
跑步比賽策劃方案篇四
xx年是中國xxx成立xx周年，也是紅軍長征勝利xx周年。長征，是革命與xx兩種力量、光明與黑暗兩種命運的一場大搏斗，是中國xxx和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點。偉大的長征精神充分展示了中國xxx的先進(jìn)性，同時又使這種先進(jìn)性在血與火的洗禮中得到了升華。
為謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚長征精神。同時培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子的愛國主義思想，以及其使命感、責(zé)任感和榮譽感，特舉行萬里長征人人跑活動，體驗長征路線，感悟長征精神。
管理技術(shù)學(xué)院各系黨員及入黨積極分子。
5月21日(星期六)9:00——11:00。
中興廣場、2號教學(xué)樓、東大門、東區(qū)運動場、北2門、西區(qū)運動場。
(一)宣傳階段(5月3日~5月15日)。
1、海報及橫幅宣傳;。
2、晚點名材料宣傳(5月8日);。
3、黨員進(jìn)寢室宣傳。
(二)報名(5月8日~5月13日)。
三人一組團(tuán)體報名，各系內(nèi)部自由組隊，隊數(shù)不限。
1、活動策劃轉(zhuǎn)發(fā)至各系黨支部，各系黨支部于5月15日前將活動活動報名表交與金貿(mào)系黨支部;(石義江)。
2、本黨支部充分發(fā)揮自身的帶動作用，在班級、所帶新生寢室、各團(tuán)學(xué)組織中宣傳;。
(三)活動準(zhǔn)備。
1、分別印制活動線路指南，做好前期發(fā)放準(zhǔn)備;。
2、組織好各活動點的活動的準(zhǔn)備活動;。
3、布置好蓋章點的長征知識宣傳欄。
(四)活動階段。
參加萬里長征人人跑活動的同學(xué)，可在活動起點“瑞金”(中興廣場)領(lǐng)取專用活動線路指南。在指南中規(guī)定的六個地點所對應(yīng)的蓋章點蓋上印章(分別是：瑞金、遵義、赤水、金沙江、瀘定、吳起)，并進(jìn)行闖關(guān)活動，活動用時最少團(tuán)隊可參與評獎。
各闖關(guān)點均設(shè)有關(guān)卡，每闖過一個關(guān)卡即獲得若干活動獎?wù)?可放棄闖關(guān)機(jī)會，同時失去獎?wù)?，每枚活動獎?wù)驴傻窒环昼娀顒訒r間。
長征第一站【瑞金(中興廣場)】：
各團(tuán)隊按照組別領(lǐng)取活動指南一份，第一組9：00起跑，第二組9：10起跑，第三組9：20起跑，依次類推。
團(tuán)結(jié)才是力量【遵義(j2)】：
主持人準(zhǔn)備每組各三張簽，上寫：嘴巴;手(二張)。主持人請每組每人抽簽，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球)。氣球吹好后可獲得3枚獎?wù)隆?/p>
長征第一搶【赤水(東大門)】：
活動場地準(zhǔn)備了活動所需氣球、仿真搶，每隊有三次機(jī)會射擊氣球，每射中一個氣球均可獲1枚獎?wù)隆?/p>
知識才是力量【金沙江(東區(qū)運動場)】：
此處由長征知識宣講員發(fā)放長征知識小問卷(題庫于4月5日上傳至金貿(mào)系黨支部博客)，上面有6道長征知識問答，每答對兩道可獲1枚獎?wù)?，答對一道不得分。宣講員現(xiàn)場判斷正誤，發(fā)放獎?wù)隆?/p>
我建瀘定橋【瀘定(北二門)】：
參賽團(tuán)隊需在此處用筷子搭橋，闖關(guān)點有事先準(zhǔn)備好的筷子、膠帶等工具，并準(zhǔn)備了一座搭好的“瀘定橋”。團(tuán)隊搭好橋后，有評分員現(xiàn)場評分。橋牢靠扎實可得3枚印章，橋美觀有創(chuàng)意得5枚印章。
跑步比賽策劃方案篇五
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué)，重視良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小練就一手好字，全面提高學(xué)生寫字水平，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計劃要求，開展整班性寫字比賽活動。
開展各班級團(tuán)體賽，及個人賽。
每班選出十名學(xué)生參加。
由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定。
1、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評；
2、一、二年級用鉛筆抄寫。
3、比賽用紙統(tǒng)一提供。
4、每參賽者，按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上抄寫一遍；
5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字
6、各年級的比賽同一時間進(jìn)行
教研組統(tǒng)一規(guī)定
由學(xué)校統(tǒng)一評審。
1、教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。
2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
3、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。
4、無作者信息算無效作品處理。
工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標(biāo)點符號（10分）；卷面清潔（10分）。
跑步比賽策劃方案篇六
為了提高學(xué)生對英語書法的興趣，規(guī)范英語書寫，豐富校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺。通過英語書寫比賽活動，讓學(xué)生欣賞英語的書寫美及認(rèn)識到自己能夠把英語寫得很漂亮，從而提高學(xué)生英語書寫能力。
3月27日(星期五)下午三點。
三年級各班級。
三年級學(xué)生。
1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，鋼筆書寫。
2.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
3.首先各班英語教師要充分發(fā)動學(xué)生參加，然后自行篩選，各班選出25名學(xué)生作為參賽選手。
4.參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。
評委由英語教師組成。
1.筆勢與運力占2分、整潔與美觀占4分;。
2.正確與速度占4分：
錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時完成者每單詞扣3分。
3.為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。
比賽評出一等獎20名、二等獎30名和三等獎50名。
跑步比賽策劃方案篇七
xx中學(xué)學(xué)生操場。
全體實習(xí)生、藝體部、全體學(xué)生。
同校，友誼第一；拔河，比賽第二。
臨近期末，班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動。
一，準(zhǔn)備階段。
1，宣傳工作。
2，預(yù)報名。
每班限報兩隊，男、女各一隊，每對15人，并選一名隊長和監(jiān)督員。（要求：參賽隊員必須是本班人員，其余人不得參加。）。
二，實施階段。
1，初賽。
每班先自己組織參賽人員，利用課余時間組織選出男、女各15人。
2，復(fù)賽。
有學(xué)校組織，抽簽進(jìn)行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級進(jìn)入決賽。
3，決賽。
有學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級抽簽，對抗進(jìn)行拔河，決出冠、亞、季軍。
活動意義：通過拔河比賽，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的意識，也促進(jìn)同學(xué)間的友好相處。
活動反思：這次活動中，學(xué)生們都表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)一心，共同協(xié)作，堅韌不拔的精神品質(zhì)，而且同學(xué)間的關(guān)系5也緩和了不少。
跑步比賽策劃方案篇八
為豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活，弘揚“五四”愛國主義革命精神，傳遞抗旱救災(zāi)奉獻(xiàn)愛心，倡導(dǎo)“我運動，我快樂”的健康運動理念，營造健康、快樂、和諧、奉獻(xiàn)的校園文化，我院特（與蘭州紅十字協(xié)會聯(lián)合）舉辦本次以“弘揚五四精神，傳遞抗旱愛心”為主題的長跑比賽。通過開展本次活動，磨礪廣大青年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其奉獻(xiàn)精神的優(yōu)良品質(zhì)，用強(qiáng)身健體的.實際行動來為西南干旱災(zāi)區(qū)的人民們祈福、加油！
二、活動主題。
弘揚五四精神，傳遞抗旱愛心。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：蘭州交通大學(xué)電信學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
策劃、協(xié)辦單位：蘭州紅十字協(xié)會。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
裁判長：
組員：電信學(xué)院學(xué)生會全體成員。
四、活動時間。
xx年4月19日——xx年5月8日。
五、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1.聯(lián)系贊助商。
2.做好前期通知、宣傳等工作。
3.召開比賽前期工作人員工作協(xié)調(diào)大會，分配工作，責(zé)任到人。
（二）參賽報名。
向全校各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)布通知，以自然班為單位填寫報名表（見附錄）組織報名。
1．報名時間：xx年4月19日——4月30日。
2．報名方式：登錄電信學(xué)院網(wǎng)站下載電子檔報名表并填寫完整，在報名期間發(fā)送郵件到郵箱。
（三）啟動儀式。
1．時間：xx年5月8號。
2．地點：電信學(xué)院鐘樓廣場。
3．內(nèi)容：
（四）路線安排。
電信學(xué)院鐘樓廣場。
六、參賽對象。
全體在校大學(xué)生、研究生。
七、獎項設(shè)置。
冠軍一名獎金1000元。
季軍一名獎金800元。
亞軍一名獎金500元優(yōu)勝獎七名獎金300元。
注：獲獎選手為參賽者優(yōu)先到達(dá)終點的前十名選手，本次比賽規(guī)定，每人次所獲獎金的60%以善款形式捐獻(xiàn)給西南旱災(zāi)災(zāi)區(qū)，剩余40%為本人所有。凡參加比賽者均為抗旱愛心大使，必須服從以上規(guī)定，否則取消比賽資格。
跑步比賽策劃方案篇九
一、目的：
通過跑步比賽，能使大家增強(qiáng)抵抗力。
二、時間：
9月28日（周一）上午8：30——9：30班隊活動課時間。
三、地點：
八達(dá)小學(xué)操場。
四、參賽對象：
五年二班全體同學(xué)。
五、報名方式：
在班長處報名。
六、競賽規(guī)則：
2、跑步比賽快開始時，要做好比賽開跑準(zhǔn)備；
七、說明：
1、裁判是張老師；
2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地；
3、拉拉隊5—10人；
4、拉拉隊的口號是：加油！加油！你最棒！
5、暫停休息時要清理運動場；
6、下半場時讓表演隊的同學(xué)來跳舞、唱歌，緩解場上的緊張氣氛；）。
7、設(shè)定豐富的'獎品。
冠軍：零食一袋由自己選。
亞軍：貼紙和鉛筆。
季軍：貼紙一版。
紀(jì)念品：棒棒糖一個。
安慰獎：貼紙一個。
跑步比賽策劃方案篇十
通過跑步比賽，能使大家增強(qiáng)抵抗力。
9月28日（周一）上午8：30——9：30班隊活動課時間。
八達(dá)小學(xué)操場。
五年二班全體同學(xué)。
在班長處報名。
2、跑步比賽快開始時，要做好比賽開跑準(zhǔn)備；
1、裁判是張老師；
2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地；
3、拉拉隊5—10人；
4、拉拉隊的口號是：加油！加油！你最棒！
5、暫停休息時要清理運動場；
6、下半場時讓表演隊的同學(xué)來跳舞、唱歌，緩解場上的緊張氣氛；）。
7、設(shè)定豐富的獎品。
冠軍：零食一袋由自己選。
亞軍：貼紙和鉛筆。
季軍：貼紙一版。
紀(jì)念品：棒棒糖一個。
安慰獎：貼紙一個。
跑步比賽策劃方案篇十一
為了提高我園教師的課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高教師的語言教學(xué)技能，增強(qiáng)教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)教師在專業(yè)道路上快速成長。我園于20xx年10月開始舉辦全體教師講故事比賽活動。
1.為檢驗幼兒園教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展
2.為提高教師對語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。
3.以活動來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的`發(fā)展。
時間：初定10月27號
地點：舞蹈室
全體教職工
1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2.故事內(nèi)容重點突出、內(nèi)容清晰。
3.內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對幼兒具有一定的教育作用。
4.講故事過程中可以插入音樂，表演等內(nèi)容。
5.故事講述時間：5分鐘以上，10分鐘以內(nèi)。
按抽簽順序講述故事，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
1.評委：各級級長及2個行政人員（麥燕文、關(guān)惠英）
2.統(tǒng)分：歐陽春草
3.要求評委公平、公開、公正，實事求是的原則給全體教師打分。
4.評委不記名計分
5.計分去掉一個最高分，去掉一個最低分取平均分。
6.主持：劉小華
1.普通話（4分）語速適當(dāng)，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，講究講述技巧。
2.感情（2分）語感豐富，富有表現(xiàn)力，能打動聽眾。
3.流利（2分）在規(guī)定時間內(nèi)脫稿講述，表達(dá)流暢，思路清晰。
4.肢體語言（2分）肢體動作豐富、恰當(dāng)，聲情并茂。
自備內(nèi)容，參賽教師充分準(zhǔn)備，比賽前通過抽簽確定具體比賽次序。
跑步比賽策劃方案篇十二
三、活動內(nèi)容。
內(nèi)容：羽毛球比賽。
時間：待定。
地點:羽毛球場。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團(tuán)：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人：王瓊。
四：組織流程。
1.組委會名單、統(tǒng)分、內(nèi)務(wù)。
2.活動流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費預(yù)算。
水費：20瓶20元。
獎品費;待定。
總計。
六、可行性分析。
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。
七、后期工作。
1各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動。
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4定出下次活動的工作。
附件：1比賽規(guī)則。
獲勝者pk。
2評分細(xì)則。
3獎項設(shè)置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
跑步比賽策劃方案篇十三
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的`大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
大一新生
20xx年11月20日
校田徑場
信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會
學(xué)生會體育部
1、以班級為單位組成各參賽隊伍
2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。
3、參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加
4、07屆各班級必須參加。
1、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學(xué)生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。
2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)3 比賽進(jìn)行四天，最后選出冠。亞。季軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員10名。
6、 需借繩一根，口哨二只。
跑步比賽策劃方案篇十四
為了傳承中華美德，喚醒學(xué)生感恩之心，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，激勵學(xué)生立志成才，特制訂如下活動方案：
一、活動主題：學(xué)會感恩，勵志成才
二、參賽對象：我校七、八、九年級學(xué)生
三、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬、文章可以自己創(chuàng)作。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按抽簽順序上臺，演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預(yù)賽
各班語文教師負(fù)責(zé)，在班級內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3名同學(xué)進(jìn)入學(xué)校決賽。預(yù)賽須在20xx年11月20日前結(jié)束。
2、決賽決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，時間定在20xx年11月下旬（具體時間見通知），每班三名選手參加。
五、演講地點：餐廳
六、評分細(xì)則：
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（分）。（計分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（分），觀眾反映好（分）。（計分）
七、評委：
八、獎項設(shè)置：本次演講比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名，優(yōu)秀組織獎一名。個人獎項由評委現(xiàn)場打分評選，優(yōu)秀組織獎由評委根據(jù)各班演講比賽組織情況酌情確定。
跑步比賽策劃方案篇十五
(一)團(tuán)體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
(二)團(tuán)體賽每個單位可報領(lǐng)隊、教練(不可兼運動員)各1名，男運動員2名，女運動員1名。
(三)團(tuán)體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝)，每局15分;出場順序為：第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
(五)比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;。
二、計勝和獎勵辦法。
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元;團(tuán)體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
三、裁判與申訴。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規(guī)定。
(一)團(tuán)體賽運動員每場比賽的出場名單，必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
(二)大會提供比賽用球，運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
(三)比賽中，運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間，過時按棄權(quán)處理。
(四)每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
(六)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
六、地點：地質(zhì)中學(xué)羽毛球館。
七、參賽資格：轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
八、競賽項目：團(tuán)體賽、男單、女單、男雙、女雙。
九、報名方法：本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，已參加團(tuán)體賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽，并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。
十、聯(lián)系方法。
羽毛球比賽小組。
跑步比賽策劃方案篇十六
為了豐富我院同學(xué)們的`課余文化生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)新生之間的交流，也給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院舉辦三對三籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院體育部
另行通知，籃球場。
化學(xué)化工學(xué)院大一全體新生
各隊隊長抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
采取淘汰制，以隊為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后，抽簽進(jìn)行淘汰賽。
（一）、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間。
（二）、以隊為單位參加比賽，參賽隊由3到5名運動員構(gòu)成。每只隊伍可選出一名領(lǐng)隊，領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
（三）、比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中間休息10分鐘。
（四）、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
（五）、比賽中每隊隊員半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
（六）、全場比賽中個人累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
（七）、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會，上半場三次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
（八）、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
（九）、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
（十）、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外。
（十一）、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
（十二）、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
（十三）、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
（十四）、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
（十五）、本次籃球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
（十六）、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
設(shè)冠軍，亞軍，季軍各一名，獎品：獎狀。
（一）、體育部負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
（二）、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。
（三）、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅。
（四）、體育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員）
跑步比賽策劃方案篇十七
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。
讓每個老師的字真正成為學(xué)生的`活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六?一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六?一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
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