演講稿是一種用口頭形式向觀眾傳達(dá)特定主題信息或觀點(diǎn)的書面材料，它需要通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)和演講技巧來(lái)達(dá)到有效溝通的目的。在各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合中，演講稿都扮演著重要的角色，它可以激發(fā)觀眾的思考，引起共鳴，甚至影響他們的行動(dòng)和態(tài)度。當(dāng)我們需要在公眾面前演講時(shí)，我們可以借鑒一些成功的演講稿，以提高我們自己的演講能力。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯，清晰地闡述觀點(diǎn)，條理分明。同時(shí)，要運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的事例和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。此外，演講稿的語(yǔ)氣要真摯、熱情，充滿自信和感染力。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗(yàn)，可以更好地提升自己的演講水平。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇一
以往，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，長(zhǎng)相平平，家境不是很好，所以她一向很自卑，她走路總是低著頭，因?yàn)樗峦瑢W(xué)會(huì)用“犀利的目光”來(lái)嘲笑她。直到有一天，女孩看見(jiàn)街上有賣蝴蝶結(jié)發(fā)夾的，她覺(jué)得很漂亮，戴上后，看著鏡里自我的樣貌變得很漂亮，于是十分的自信，走在路上，還有同班男同學(xué)請(qǐng)她喝茶。她覺(jué)得蝴蝶結(jié)的魅力很大，于是，就問(wèn)男生：我頭上的發(fā)夾好看嗎?男生說(shuō)什么發(fā)夾啊，頭上什么也沒(méi)有啊，女生連忙道別后就回到那家商店。老板說(shuō)她走得太匆忙，忘記拿了。這時(shí)，女孩才發(fā)現(xiàn)，她不需要這個(gè)發(fā)夾了，因?yàn)樗镊攘Σ皇且驗(yàn)檫@個(gè)發(fā)夾，而是源于自我的自信。
我從中得到了很多的啟示，自信能夠?yàn)槲覀儤?shù)立一個(gè)很好的形象，自信能夠讓我們變得更歡樂(lè)，自信是通往成功的基石。
如果我們擁有自信，我們會(huì)活得很陽(yáng)光，很歡樂(lè)。因?yàn)樽孕诺娜硕际沁M(jìn)取的，完美的。自信是人們最好的心理醫(yī)生，能夠讓自我變得進(jìn)取向上，樂(lè)觀勇敢。自信的人總是愛(ài)笑，笑容中有對(duì)成功的喜悅，對(duì)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和克服挫折的信心，對(duì)完美未來(lái)的憧憬和向往。
自信不是自負(fù)，也不是自卑，而是自卑與自負(fù)之間的一種進(jìn)取狀態(tài)。自卑是缺少自信，自負(fù)是太過(guò)自信，自我需要一個(gè)好的狀態(tài)，要把握一個(gè)度，心中要有一把衡量度的標(biāo)尺，所以我們要選擇自信，避免自卑和自負(fù)。
自信能夠?yàn)槲覀儤?shù)立一個(gè)很好的形象，樂(lè)觀，開(kāi)朗，陽(yáng)光，微笑，歡樂(lè)。這些詞是自信的人的標(biāo)簽。自信為我們樹(shù)立了一個(gè)自我向上的形象，所以我們會(huì)活得更歡樂(lè)。
自信的人比平常人更容易成功，因?yàn)樗麄兂錆M了無(wú)限的信心，如果我們能夠成為自信的人，我想，生活應(yīng)當(dāng)會(huì)很完美吧。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇二
要做一個(gè)自信的人，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底和持之以恒，日日夜夜，永不停歇，永不放棄，向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不斷努力!下面是做一個(gè)自信的人。
演講稿。
歡迎各位閱讀和參考。
大家好!
還記得校報(bào)專欄里總能清晰地看到七個(gè)字：今天，你自信了嗎?大多數(shù)人選擇默默走開(kāi)來(lái)逃避，這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕?，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做一個(gè)自信的人吧!
自信是成功的基石，只有學(xué)會(huì)自信，你才能成功。在當(dāng)今社會(huì)，自信是一個(gè)必不可少的因素，這也是成功者和失敗者的區(qū)別。
成功的人，相信自己能做好，相信自己能成功，這是一個(gè)自信的人，一個(gè)成功的人。失敗的人和成功的人顯然有相同的條件，但總是唉聲嘆氣，不是擔(dān)心這個(gè)就是擔(dān)心那個(gè)，最后還是失敗了。
要做一個(gè)自信的人，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底和持之以恒。你知道水滴石穿嗎?一滴水落在石頭上，日日夜夜，永不停歇，永不放棄，向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不斷努力，最終會(huì)形成一個(gè)“滴水穿石”的故事。
這不禁讓我們想到紅軍長(zhǎng)征的故事，當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)是那么殘酷，情況是那么危急，但是廣大紅軍士兵們帶著自信，完成了長(zhǎng)征壯舉，迎來(lái)了新中國(guó)，中國(guó)人民站起來(lái)了。
在長(zhǎng)征中，前面有惡劣的自然環(huán)境，紅軍自己也沒(méi)有吃的穿的，有時(shí)甚至沒(méi)有地方睡。后面有不斷追擊的敵人，紅軍時(shí)刻保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)。長(zhǎng)征的勝利簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)法想象的現(xiàn)實(shí)。
我們的紅軍戰(zhàn)士相信有一天外國(guó)勢(shì)力會(huì)被驅(qū)逐出去，中國(guó)會(huì)變得強(qiáng)大。他們不僅有自信，還有堅(jiān)韌不拔的精神和持之以恒的力量，他們相信成功一定會(huì)到來(lái)。
自信是一道美麗的彩虹，點(diǎn)綴著天空;自信是一朵美麗的花，點(diǎn)綴著大地;自信是一幅美麗的圖畫，展示了燦爛的畫面。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起做一個(gè)自信的人吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝你!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“樂(lè)觀向上，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(zhǎng)，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見(jiàn)人。為什么呢?因?yàn)榍罢呒茸孕?，又刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
如果我們是旅行者，那么自信就是我們的指南針，給我們引路。如果我們是一只小鳥(niǎo)，那么自信就是浩瀚的天空，讓我們擁有快樂(lè)。自信對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個(gè)炎炎夏日，劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會(huì)課。
今天的天氣很調(diào)皮，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒陽(yáng)光普照，時(shí)不時(shí)還來(lái)嚇我們。我還沒(méi)欣賞完今天的風(fēng)景，上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會(huì)內(nèi)容寫了出來(lái)，我了解了這次的主題是關(guān)于自信的。看到了“精彩”和“自信”這兩個(gè)字，我開(kāi)始思索起來(lái)。原來(lái)這是我們班級(jí)。
口號(hào)。
的前一句!我意識(shí)到了這節(jié)課的重要性，我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個(gè)小組都去討論，我們就開(kāi)始滔滔不絕地討論著。每個(gè)同學(xué)都對(duì)自信有著自己的理解，但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點(diǎn)還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手，我們明白了，立刻回到了自己的座位上。之后就是每個(gè)組長(zhǎng)的總結(jié)了。第一個(gè)是楊同學(xué)上場(chǎng)，她站在了舞臺(tái)上，開(kāi)始述說(shuō)自己組的觀點(diǎn)。她開(kāi)了個(gè)頭，告訴我們要多去參與才能做到自信，臺(tái)下爆出了掌聲。
后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了，都是要多去實(shí)踐。我想到了其他的，就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)槲沂亲詈笠唤M的組長(zhǎng)，所以我胸有成竹。就要到我了，我心里很是急切。張舒曼站了起來(lái)，她說(shuō)：“就是要放寬自己的心態(tài)，不要太在意別人的話……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，臺(tái)下的同學(xué)們兩眼放光。到我了，我有點(diǎn)失利的感覺(jué)，講得不太好。還好我之后冒出了一個(gè)新的觀點(diǎn)才讓我的總結(jié)有了幾點(diǎn)生機(jī)，老師鼓勵(lì)了我。
之后，老師總結(jié)出了幾個(gè)方法：多去參與，調(diào)整好自己的心態(tài)，在做事前先去做好準(zhǔn)備……。
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來(lái)，還有自信對(duì)我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說(shuō)了，這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下，如果像今天的事一樣。假如我不自信，沒(méi)有舉手，或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會(huì)做到老師說(shuō)的話，多去參與，調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。
我們經(jīng)常會(huì)丟棄一些東西，但是絕不能拋棄自信的那顆心。
尊敬的老師、各位同學(xué):。
大家好!我是來(lái)自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)”。
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他*衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，少年聽(tīng)后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說(shuō)，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過(guò)，這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們，大家好!
美國(guó)作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò)，對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰，人之所以“能”，是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長(zhǎng)，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對(duì)自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志，就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗(yàn)，自信，是成功的基石!“我自信，我快樂(lè)”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞。
日記。
本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應(yīng)對(duì)。
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，所以如果你想畫滿一面長(zhǎng)墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩，沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑，要像驚蟄時(shí)的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣，一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷，終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!!
最后，每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的同學(xué)，請(qǐng)努力，請(qǐng)一向努力，驕傲地昂頭說(shuō)：我自信，我快樂(lè)!!!
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人的成功不僅需要個(gè)人的才干，還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。
生肖屬牛的劉德華，有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的老板，早年聽(tīng)過(guò)劉德華唱歌后斷言：他根本不懂唱歌，更無(wú)唱歌天分。劉德華就是不服，加倍苦練唱功，每次在香港開(kāi)演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他，人沒(méi)來(lái)，劉德華也不氣餒，仍舊照送不誤。僵持了十幾年，直到2001年，站在臺(tái)上演唱的劉德華非常興奮的看見(jiàn)那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上，非常認(rèn)真的聽(tīng)完了整場(chǎng)演唱會(huì)，最終當(dāng)面承認(rèn)：“原來(lái)是我錯(cuò)了，華仔真的會(huì)唱歌?！?/p>
現(xiàn)在，劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像，而是一種精神的旗幟，成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。
2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，人們記住了一個(gè)飛一般的名字：劉翔。12秒91，他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚，中國(guó)為他驕傲。
當(dāng)劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，這個(gè)來(lái)自中國(guó)上海，黃皮膚的亞洲人，打破了110短跑百年不變的格局。
劉翔自信的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們心中：“是的，今天我是世界冠軍，我要讓所有人都看見(jiàn)，我，一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人也能飛起來(lái)?！薄斑z憾，就是沒(méi)有在決賽上親手打敗約翰遜，下一回，我要親自戰(zhàn)勝他。”
人不輕狂枉少年，只有自信的人才能取得成功!
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇四
決定自己所需要的是什么，這反映了你的權(quán)利。判斷自己所需要的是否公平，這反映了他人的權(quán)利。清楚地表達(dá)自己的需要。做好冒險(xiǎn)的準(zhǔn)備。保持心情平靜。
下面幾點(diǎn)有助于你獲得自信：
客觀公正：
除了解釋你所見(jiàn)的實(shí)際情況以外，不要涉及對(duì)個(gè)人的批評(píng)。評(píng)價(jià)或批評(píng)，只能針對(duì)一個(gè)人的行為、行動(dòng)和表現(xiàn)，而不能針對(duì)其個(gè)人，也就是平常所說(shuō)的對(duì)事不對(duì)人。
自我準(zhǔn)備：
事先做簡(jiǎn)要的描述，以便知道自己的觀點(diǎn)是否正確。不必長(zhǎng)篇大論地去說(shuō)明自己觀點(diǎn)的合理性，簡(jiǎn)明扼要的解釋就足以產(chǎn)生作用。事先草擬你的意見(jiàn)，勾畫出你的解釋、感受、需要或后果。這樣做十分有用。根據(jù)你的草稿進(jìn)行演練，必要的話，還可以請(qǐng)朋友幫忙一起演練。
肯定他人：
與人交談時(shí)，開(kāi)場(chǎng)白非常重要，安全的表達(dá)方式是用一種肯定性的語(yǔ)言。例如，“這是一篇非常好的文章，但希望你能寫得通俗明白些，以便我容易讀懂。”
意識(shí)操縱性的批評(píng)：
不要期望他人總會(huì)與你合作，會(huì)接受你的觀點(diǎn)。盡管你希望得到贊同的意見(jiàn)，但這種情況不是必然的。有些人會(huì)使用操縱性的批評(píng)來(lái)分散你的注意力，損害你的努力。這種表現(xiàn)要么假裝關(guān)心，要么坦率地直接批評(píng)。
簡(jiǎn)明扼要：
說(shuō)話時(shí)為了避免其他人的阻止、插嘴和打岔，表達(dá)時(shí)盡量簡(jiǎn)明扼要，不要理論化，只要講述具體事實(shí)就足夠了。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫字?知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說(shuō)：“我不行。”
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏笑你，即使你說(shuō)的'結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。喔，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)別人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自豪??！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這不難，我行?！?/p>
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)別說(shuō)：“我不行。”自信，會(huì)讓你成功。
謝謝大家！
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇六
演講稿。
與青少年朋友談人生之做個(gè)心胸寬廣的人大海，寬廣無(wú)邊，浩瀚無(wú)涯有無(wú)盡的寶藏和瑰麗的奇觀，它能朝載旭日，暮運(yùn)夕陽(yáng)，能承載萬(wàn)噸巨輪，撫托千葉扁舟，其浩瀚的寬廣之美，其深厚的內(nèi)含之美，其雄壯的力量之美，自古以來(lái)就被人敬畏著、崇拜著、歌頌著、喜愛(ài)著、仿效著，那是因?yàn)?，它能匯萬(wàn)條江海，納千川百流，它不拒絕任何一位奔它的朋友，無(wú)論清流還是污水毒水，無(wú)論是珍珠還是泥沙山石，無(wú)論是大魚還是小蝦小蟲，只要來(lái)了，它通通接納，污水毒液來(lái)了，它用自己龐大的氣勢(shì)化解它，山石殘碴來(lái)了，它用寬大的胸懷寬容他，小蝦魚蟲來(lái)了，他用豐富的養(yǎng)分滋生它，這樣，它把敵人化為朋友，把朋友當(dāng)自己去愛(ài)，所以它有著磅礴的氣勢(shì)和智慧，有無(wú)窮的生命力。由海，我們想到做人。大千世界，茫茫人海，個(gè)人的力量是渺小的，一個(gè)人要想擁有大海一樣的氣勢(shì)，大海一樣的智慧，大海一樣的力量，就必須具有大海一樣的寬廣胸懷。冰凍三尺，非一日之寒，大海之成其大也不是一日之功。有寬廣的心胸是一種高貴的品質(zhì)，是一種非凡的氣度，是一種崇高的境界，是精神的成熟和心靈的豐盈，它需要我們用睿智的眼光洞明世事，練達(dá)人情，看得深，想得開(kāi)，放得下;它需要我們用仁愛(ài)的精神去包容一切，去尊重異類，也善待自己。所以要做一個(gè)心胸寬廣的人，就必須從小事做起，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，把一次次寬容轉(zhuǎn)化為自己的素養(yǎng)，把一次次追求養(yǎng)成為習(xí)慣，把一次次開(kāi)朗形成為性格，我們就可能擁有許多的朋友，擁有無(wú)窮的智慧，擁有豐富的內(nèi)含和強(qiáng)大的力量!
不僅是一個(gè)幸?？鞓?lè)的人，更是一個(gè)能成就事業(yè)的人，要做一個(gè)心胸寬廣的人，就要志存高遠(yuǎn)。一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人，他自然是一個(gè)心胸寬廣的人，同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書?有的人為自己考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，拿上高薪，過(guò)上物質(zhì)豐盈的好日子;有的人為父母，為改變家庭的境況，或?yàn)楣庾谝?有的人考大學(xué)是為了學(xué)好知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)，造福他人，自己的價(jià)值得到了體現(xiàn)，自己也在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中得到回報(bào)。第三種人是一種智慧的人生，是一種高尚的情懷。周恩來(lái)先生為“中華這崛起而讀書”，于是他的人生閃亮著耀眼的光芒，毛澤東同志，心里裝著普天下受苦受難的老百姓，一心要為大多數(shù)人謀幸福，于是他的思想和人格光耀千秋，正如俄國(guó)列夫〃托爾斯泰所說(shuō)：“為自己的幸福活著的人，低劣;為別人的幸?；钪娜嗣煨?為大多數(shù)人的幸?；钪娜?，高尚”。古往今來(lái)，凡是做大事的人，一定是志存高遠(yuǎn)的人，是心中裝著絕大多數(shù)人的，心胸寬廣的人。要做一個(gè)心胸寬廣的人，就要懂得關(guān)心人。
于是，天堂里的人你關(guān)心我，我關(guān)心你都非?？鞓?lè)，反之，地獄里的那些自私鬼就痛苦不堪。社會(huì)就是一個(gè)天堂，關(guān)心別人就會(huì)得到別人的幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心他人將會(huì)使自己變成一個(gè)受人歡迎的人，一個(gè)被社會(huì)需要的，一個(gè)受人支持和幫助的快樂(lè)人，要做一個(gè)胸懷寬廣的人，就要懂得寬容他人。富蘭克林說(shuō)：“寬容中包含著人生的大至大理，沒(méi)有寬容的生活，如在刀鋒上行走。孩子，如果美德可以選擇，請(qǐng)把寬容挑出來(lái)吧?！睂捜莶粌H是一種雅量，一種文明，一種胸懷，更是一種智慧，一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容的自己。寬容的同時(shí)，也就創(chuàng)造了生命的美麗。正如大海，正因?yàn)樗鼘捜萘饲Тò倭?、萬(wàn)群物種，它才有那樣的氣勢(shì)，那樣的智慧和力量。我們生活中有些人，刻薄多疑，嫉妒記仇，沒(méi)有寬宏大量的心胸，沒(méi)有容人容事的肚量，容不得犯過(guò)錯(cuò)誤的人，容不得別人的缺點(diǎn)，容不得別人比你強(qiáng)，容不得別人對(duì)你的批評(píng)，更容不得人家的誣蔑和傷害，他的心靈胸弱得如同玻璃球，一摔就碎。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人的錯(cuò)誤在所難免，如果我們能夠用寬容的心對(duì)人對(duì)事，我們的生活中就多了許多朋友和快樂(lè)，我們的事業(yè)就多了一份成功的希望和力量。戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的孟嘗君門下容納了雞鳴狗盜之徒，于是挽救生命于危難之中。二戰(zhàn)期間，法國(guó)的一支部隊(duì)在森林里與敵軍相遇，經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，兩個(gè)來(lái)自同一小鎮(zhèn)的戰(zhàn)士與部隊(duì)失去聯(lián)系，在森林跋涉十多天，僅靠一點(diǎn)鹿肉維持生命，再經(jīng)過(guò)激戰(zhàn)，剛剛躲開(kāi)敵人而脫險(xiǎn)，后面的戰(zhàn)士向前面的戰(zhàn)士安德森開(kāi)了槍，子彈打在安德森的肩膀上，那戰(zhàn)士一邊抱著戰(zhàn)友哭一邊念著自己的母親的名字，安德森摸到了發(fā)熱的槍管，他怎么也不相信他的戰(zhàn)友，兄弟會(huì)向他開(kāi)槍，但當(dāng)晚，安德森就原諒了戰(zhàn)友，被部隊(duì)救出來(lái)后，三十年來(lái)，他一直裝著不知是誰(shuí)開(kāi)槍?不提及此事，他理解戰(zhàn)友想為母親而活下來(lái)，于是，他們做了三十年的好朋友。
要做個(gè)胸懷寬廣的人就要正確對(duì)待別人的批評(píng)，我們是平凡人，缺點(diǎn)在所難免，有人愿意批評(píng)我們，是一種幸運(yùn)，缺點(diǎn)猶如我們臉上的污點(diǎn)，自己不照鏡子是看見(jiàn)的，如果有人發(fā)現(xiàn)了不告訴你，你的污點(diǎn)永遠(yuǎn)在臉上，丟丑的人只會(huì)是你，有人告訴你了，雖然有些尷尬，但避免更多人看到你的污點(diǎn)，從而保持了自己的完美形象。所以，我們對(duì)善意的批評(píng)要存感激之情，即便是惡意的批評(píng)，也會(huì)促使我們警醒，少走或不走彎路，也未嘗不是一件好事。要做個(gè)胸懷寬廣的人，還要有一顆感恩之心。感激幫助過(guò)我們的人，是他們幫助我們渡過(guò)難關(guān);感謝重視過(guò)我們的人，是他們幫助你樹(shù)立了自信。感謝鄙視過(guò)我們的人，是他們讓我們認(rèn)清了自己，鞭策我們加快努力，感謝忽視過(guò)我們的人，他們既沒(méi)有詆毀你，也沒(méi)有贊譽(yù)你，忽略你的存在，卻給了你一個(gè)自由的空間，任你發(fā)展，感謝傷害過(guò)你的人，是他們磨煉了你的心志，警醒了你的自尊，增強(qiáng)了你的忍性，促使你加速成長(zhǎng)。感恩吧，孩子，有了一顆感恩的人，你的天地更寬，你的心胸更闊，你的人生天空將更加廣闊而美好。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起，如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì)做人。
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會(huì)做人，我們首先要尊重師長(zhǎng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)互助。作為子女，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛(ài)并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師，認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜三年中學(xué)時(shí)光，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們;常言道，不依規(guī)矩，難成方圓。，一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，還要遵守社會(huì)公德，言行舉止合乎規(guī)范，文明禮貌，。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
跨進(jìn)初中的大門，我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)該懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí)，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識(shí)的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領(lǐng)的過(guò)程。我們要笑對(duì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，革除陋習(xí)，查補(bǔ)缺漏，變?nèi)鯙閺?qiáng)，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，溫固而知新，厚積而薄發(fā)，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。
第三，學(xué)會(huì)生活。
我們應(yīng)多參加體育鍛練，多參加各類體育運(yùn)動(dòng)，不但可以陶冶情操，還可以增強(qiáng)體魄;多讀書，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，通過(guò)閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗(yàn)生活的風(fēng)雨陽(yáng)光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個(gè)會(huì)生活的人，才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。讓我們努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
同學(xué)們，大家好!
我今天演講的主題是：作為一個(gè)中學(xué)生，即使不能為學(xué)校爭(zhēng)光，爭(zhēng)得多少榮譽(yù)，也不能為學(xué)校抹黑，不能為學(xué)校留下污點(diǎn)。作為進(jìn)入二中學(xué)習(xí)的中學(xué)生，即使考不取高中，也不能學(xué)痞了，學(xué)壞了;也就是說(shuō)不能成才，也要成人，成為一個(gè)真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對(duì)他的學(xué)生要求，每天做到四問(wèn)：我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒(méi)有，我的生活進(jìn)步了沒(méi)有，我的工作進(jìn)步了沒(méi)有，我的道德進(jìn)步了沒(méi)有?陶行知教育還我們：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
印度有句諺語(yǔ)：播種行為就播種習(xí)慣，播種習(xí)慣就播種性格，播種性格就播種命運(yùn)，一個(gè)人的人格的偉大，就是源于其良好的習(xí)慣，它是從行為開(kāi)始的。
我視踏踏實(shí)實(shí)為人生的坐標(biāo)，視勤勤懇懇為生活的宗旨，以兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)習(xí)的態(tài)度，以真心為待人的準(zhǔn)則。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功，但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到，有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi)，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí)，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來(lái)學(xué)習(xí)，造成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，比如開(kāi)夜車，或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí)，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣，益終身;"這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
所謂“好學(xué)，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對(duì)知識(shí)的愛(ài)好是主動(dòng)的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學(xué)習(xí)一門知識(shí)之前，該是先對(duì)它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識(shí)，進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會(huì)、學(xué)好，因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引，才能勤奮忘我地學(xué)，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中披荊斬棘，義無(wú)反顧地走向成功的巔峰。
古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉，倘若失了對(duì)戲劇濃厚的興趣，莎士比亞會(huì)趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué)，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛(ài)迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，若不是出于最初的好學(xué)，他們能成為大有建樹(shù)的人才嗎?所以說(shuō)興趣是一位最好的導(dǎo)師，因此我要帶著有趣的心情去對(duì)待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂(lè)觀的心情，對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁，找出問(wèn)題，一點(diǎn)點(diǎn)去克服、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地，進(jìn)而也為使通中立于不敗之地，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
少年時(shí)代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當(dāng)惜少年時(shí)。古往今來(lái)，珍惜時(shí)間的事不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，獨(dú)自埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。先人尚能如此，難道我們作為21世紀(jì)的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當(dāng)我站在新的起點(diǎn)回首通中的學(xué)習(xí)時(shí)光才不會(huì)因虛度了年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。最后，我想給我們的同學(xué)提出以下幾個(gè)問(wèn)題，我給出我的答案，請(qǐng)大家去思考，去行動(dòng)：
1、你如何用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)涇川二中尊嚴(yán)?
我的答案是：不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑?duì)歪曲宣傳時(shí)，我們要據(jù)理反駁，用事實(shí)說(shuō)話，還有必要主動(dòng)宣傳涇川二中的發(fā)展，向身邊的朋友、親戚、同學(xué)公正地評(píng)價(jià)二中、介紹二中。我們把我們的?；諑г谛厍?，敢于在任何人面前說(shuō)我們是涇川二中人。
2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的不良行為給學(xué)校帶來(lái)不良影響時(shí)，你如何處理呢?
我的答案是：我們可以做好以下幾方面的事情——?jiǎng)裰?、向?qū)W校報(bào)告、消除不良影響，同時(shí)我們也要時(shí)時(shí)提醒我是涇川二中人，我的一言一行都代表著涇川二中，我不能為涇川二中抹黑，我不能為學(xué)校添亂。
我的答案是：我們育人的最基本原則是即使不能成才，也要成人。無(wú)論做什么樣的人，都不能做不道德的人，給學(xué)?；蚣w、家長(zhǎng)抹黑的人，養(yǎng)成不良習(xí)慣的人，我們要做受人尊重的人，有修養(yǎng)的人，養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，至少也要成為對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何危害的人，不求給社會(huì)帶來(lái)多大貢獻(xiàn)，也不能給社會(huì)添亂。
4、我們每個(gè)同學(xué)如何去向親戚朋友同學(xué)介紹涇川二中呢?
我的答案是：實(shí)事求是地介紹我們的學(xué)校。把學(xué)校最美的一面介紹給他們，最簡(jiǎn)單的一句話，看我的考試成績(jī)吧。
5、我們每個(gè)同學(xué)都要為涇川二中做出什么貢獻(xiàn)呢?
我的答案是：我是涇川二中人，我們就要為涇川二中做貢獻(xiàn)，涇川二中是我家，發(fā)展宣傳靠大家。為學(xué)校做貢獻(xiàn)可大可小，具體到我們每個(gè)同學(xué)所做的貢獻(xiàn)主要就是：勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦用功，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn);發(fā)展特長(zhǎng)，積極參與各類活動(dòng)，在學(xué)科競(jìng)賽、各種比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光;大力宣傳涇川二中，在各種媒體上發(fā)表文章介紹二中，為學(xué)校發(fā)展鼓勁加油;勇于同敗壞學(xué)校聲譽(yù)的不良傾向做斗爭(zhēng)，關(guān)鍵時(shí)能挺身而出捍衛(wèi)及保護(hù)學(xué)校利益，極力維護(hù)學(xué)校得之不易的聲譽(yù);模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理，在教室、寢室、衛(wèi)生管理中身先士卒;在公共場(chǎng)合特別是在參加集會(huì)、參加校際活動(dòng)等，講大局，識(shí)大體，表現(xiàn)出涇川二中學(xué)生的良好風(fēng)范及素質(zhì)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇八
如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士？那是我的`追求，我的向往。因?yàn)槲依斡浿牡氖脑~，我銘記著自己的使命——我是圣潔的白衣天使。
當(dāng)我進(jìn)入工作崗位，我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，提著一盞油燈，關(guān)愛(ài)著一個(gè)個(gè)生命，呵護(hù)著眾多戰(zhàn)士的健康。因?yàn)橛辛怂t(yī)學(xué)翻開(kāi)了一頁(yè)不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護(hù)理學(xué)的奠基人———南丁格爾女士的生日，定格成為了一個(gè)節(jié)日——國(guó)際護(hù)士節(jié)。
當(dāng)我穿上護(hù)士服，我想到：護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)槟闵碇利惖陌滓拢€因?yàn)槟銈儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ矣们趧诘碾p手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”？我會(huì)自信地回答：“是護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕亍Ｔ诤茉缫郧?，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò)，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護(hù)士，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護(hù)神。我們盡自己的能力和愛(ài)心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無(wú)力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛(ài)的兄弟姐妹。在這個(gè)屬于護(hù)士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：我牢記著自己的使命。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
有些同學(xué)可能會(huì)很驚訝，“如何做一個(gè)學(xué)生”沒(méi)什么好說(shuō)的！“小二郎背著書包上學(xué)”不是學(xué)生嗎？是的，但是要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的。
首先，一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生，這意味著他必須是一個(gè)道德情操高尚、積極進(jìn)取、心理健康的人，一個(gè)遵守秩序和行為規(guī)范的人，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、充滿理想的人。
其次，一個(gè)合格的學(xué)生必須是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外，無(wú)數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對(duì)求知、學(xué)習(xí)、讀書的重要價(jià)值留下了無(wú)數(shù)精辟的論述：英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀書足以使人快樂(lè)，使人快樂(lè)，使人成長(zhǎng)成才。”
第三，一個(gè)合格的學(xué)生，必須是一個(gè)善于合作，懂得珍惜的人?！皩W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)。
另外，懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。我們珍惜美好的青春?jiǎn)?？面?duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們是否珍惜？面對(duì)多年來(lái)鍛造的師生友誼，我們是否珍惜？我們是否珍惜父母努力帶來(lái)的有利條件？在此，我向所有同學(xué)呼吁：請(qǐng)珍惜我們的黃金時(shí)代！“別等清閑了，白小子頭，空虛難過(guò)?！闭?qǐng)珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！留下的是一片垃圾，污染了自己的心；被惡意破壞的是花草，被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙，純粹的是自己的心；故意抹去的是污點(diǎn)，凈化的是自己的靈魂！請(qǐng)珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境！
有人可能會(huì)說(shuō)：“是的，想想過(guò)去，犯太多的錯(cuò)誤，錯(cuò)過(guò)太多，所以讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)喚醒我們：‘我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但我不哭，否則我會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”“古人也說(shuō)：“君子之錯(cuò)，如當(dāng)日之食，人皆見(jiàn)之，佩服之?！蔽乙灿芯湓捯獙?duì)同學(xué)說(shuō)：“挺起胸膛，揚(yáng)起笑臉，留下影子?！?/p>
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十
大家好！我是城南小學(xué)的歐欽明，自xx年以來(lái)，我一直擔(dān)任副校長(zhǎng)，曾先后負(fù)責(zé)教學(xué)、德育、黨務(wù)和工會(huì)工作。不論負(fù)責(zé)什么，我都扎實(shí)、努力、創(chuàng)新地工作，為提高我校辦學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。為規(guī)范和激勵(lì)教師，我結(jié)合實(shí)際，制定了多項(xiàng)管理制度，特別在制定關(guān)系教職工切身利益的分配方案時(shí)，我充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，多次組織討論，最終使方案全票通過(guò)。（當(dāng)然，全票通過(guò)的背后，也與我個(gè)人做出的犧牲有關(guān)系，因?yàn)椴徽撌且郧皩?shí)行的工作量化，還是現(xiàn)在實(shí)行的績(jī)效工資，我作為副校長(zhǎng)，所得的還達(dá)不到全校的平均數(shù)，只有這學(xué)期達(dá)到了，以前都是與后勤人員差不多。當(dāng)然，犧牲我一個(gè)，幸福全部人，我覺(jué)得還是值得的）。
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。我組織教師學(xué)習(xí)研究賞識(shí)教育，轉(zhuǎn)變了老師的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，營(yíng)造了寬松和諧的師生關(guān)系。為了提高老師的教學(xué)能力，我開(kāi)展學(xué)名師、仿名師的活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)教師探究名師的成長(zhǎng)歷程，鉆研名師的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)的藝術(shù)，使我校整體教學(xué)水平得到明顯提高。因?yàn)樾１九嘤?xùn)成效顯著，有特色，我校被評(píng)為韶關(guān)市校本培訓(xùn)示范校，并多次在市級(jí)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
“士為知己者死，女為悅己者容”。教師的工作是良心工作，作為學(xué)校的管理者，既要用制度管理教師，更要用人文關(guān)懷教師，用情感凝聚教師。我尊重、賞識(shí)教師，對(duì)老師公正、寬容，對(duì)老師的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)用喇叭大聲宣傳，對(duì)教師的缺點(diǎn)和不足用電話小聲講，對(duì)教師的過(guò)失善意地提醒，不論工作，還是生活，我都真心真誠(chéng)善待老師。因此，老師愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，積極主動(dòng)為學(xué)校分擔(dān)解憂。
前幾年，部分教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象。我組織教師探討如何獲得職業(yè)幸福感，我本人也多次結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談人生的感悟，教師受益很深。當(dāng)教師請(qǐng)長(zhǎng)假時(shí)，我主動(dòng)承擔(dān)代課任務(wù)，老師親切地稱我為“救火隊(duì)長(zhǎng)”。上班時(shí)，我與教師探討教學(xué)教法、研究班級(jí)管理；下班時(shí)，我與教師打球，參加體育鍛煉；節(jié)假日，我與教師參加自愿者活動(dòng)，特別是扶貧濟(jì)困活動(dòng)；平時(shí)，我經(jīng)常向老師宣傳“幫助別人，快樂(lè)自己”的人生理念?，F(xiàn)在，我校大部分老師都覺(jué)得很享受教師這一職業(yè)，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象明顯減少了。
草木有本心，何求美人折？曲江的教育已經(jīng)迎來(lái)了美好的春天，我將更加努力，更加扎實(shí)地工作，爭(zhēng)取為曲江的教育多做貢獻(xiàn)！
我的講演完畢，謝謝大家！
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十一
過(guò)年的作文一：
人生中最難忘、最珍貴的記憶是童年的時(shí)光。無(wú)論是幸福還是悲傷，都值得我們一生去回味。而那時(shí)能帶給我們更多歡樂(lè)的并是一年一度的過(guò)新年。
小時(shí)候生長(zhǎng)在農(nóng)村，那時(shí)的日子很貧窮，靠父母微薄的收入養(yǎng)育我們兄弟姐妹七人，可想而知是多么的艱難。只有過(guò)年時(shí)父母才會(huì)很奢侈，買回雞鴨魚肉和各種好吃的零食。我也可以吵著要漂亮的頭飾和嶄新的衣服。
那時(shí)過(guò)年的氣氛很濃，年前一個(gè)月時(shí)，街頭就人來(lái)人往，熱鬧起來(lái)。賣的東西花樣繁多，更多的是春聯(lián)、鞭炮、紅燭和年畫。那些年畫對(duì)我有極強(qiáng)的誘惑力。每天我都要跑到街頭，一個(gè)攤、一個(gè)攤逐個(gè)兒看，那么癡迷、那么執(zhí)著!過(guò)了小年后，交易所門口賣雞鴨鵝和魚的多了起來(lái)。動(dòng)物鳴叫聲此起彼伏。手持桿稱的工作人員也馬不停蹄地來(lái)回稱重。我家隔壁食品站的門口更是擠得水泄不通，天沒(méi)亮就站滿了排隊(duì)買豬肉的人。我喜歡這種熱鬧的氣氛，泥鰍似的在人堆里鉆來(lái)鉆去，樂(lè)此不疲。
我讀小學(xué)時(shí)，大哥和二哥都參加了工作，家里的生活條件有了改善，我盼過(guò)年的意義又多了一重。一放寒假，就經(jīng)常扳著指頭算哥哥回家的日子。盼他們帶回我信中交代要買的小人書。當(dāng)然也想著能有好吃的和好玩的。每到年三十的晚上，附近吃過(guò)年飯的小伙伴們，就聚集我家，等著看哥哥放煙花。我和弟弟也頤指氣使，一臉的自豪!年初一的早上，我們一行七人穿戴整齊出門拜年時(shí)，爸爸媽媽一再囑咐：“家家都要到，不能丟了一家，要稱呼別人......”哥哥姐姐一一答應(yīng)著。我只擔(dān)心著四個(gè)口袋夠不夠裝，另外準(zhǔn)備著一條大手帕備用。一條街道走下來(lái)，我的口袋就滿了。有糖、瓜子、花生、麻餅......回到家和弟弟比比誰(shuí)的多，互換一下對(duì)方?jīng)]有的，然后找個(gè)地方藏好，留著慢慢享用。
后來(lái)家里的人口在增多，有了嫂嫂，侄兒、侄女。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員。我盼著過(guò)年，盼著他們回來(lái)。因?yàn)橹挥羞^(guò)年的時(shí)候，全家人才能聚集到一起。吃年夜飯的時(shí)候，一張桌子不夠用了，就兩張桌子合并到一起。家里充滿了歡聲笑語(yǔ)，那溫馨快樂(lè)的場(chǎng)面時(shí)時(shí)刻刻激動(dòng)著我的心。我們的大家庭也是一個(gè)讓別人羨慕的幸福家庭。那時(shí)的我巴不得天天過(guò)年，每年正月十五一過(guò)，意猶未盡的我又進(jìn)入下一輪的企盼和等待中!
隨著年齡的增長(zhǎng)，姐姐的遠(yuǎn)嫁，父母的相繼離世。年在我的心里漸漸地淡了、直至厭了。母親去世后，父親第二年跟著離世。那年春節(jié)，兄弟姐妹在一起過(guò)了一次沒(méi)有父母參與，因?yàn)槟甑淖詈笠淮螆F(tuán)聚。曾經(jīng)那個(gè)喜氣洋洋，充滿溫馨的過(guò)年氣氛永遠(yuǎn)的留存在記憶深處，因?yàn)楦改傅碾x去而曲終人散。
過(guò)年的作文二：
今天是農(nóng)歷一月一日，是新的一年的開(kāi)始，媽媽跟我講了新年的習(xí)俗。
媽媽說(shuō)一月一日是西方國(guó)家的新年，我們中國(guó)傳統(tǒng)新年是指的陰歷十二月三十，俗稱年三十。新年是中國(guó)最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)圓的日子。我問(wèn)媽媽過(guò)年時(shí)要干些什么事情呢?媽媽說(shuō)，過(guò)年要先打掃衛(wèi)生，買新衣服，貼對(duì)聯(lián)和福字，最重要的是要吃餃子。吃餃子代表著團(tuán)結(jié)，表示吉祥和辭舊迎新的意思?，F(xiàn)在的人為了增加節(jié)日氣氛，會(huì)在里面包上錢和糖塊。吃到包有錢的餃子的人會(huì)發(fā)大財(cái)，吃到包有糖塊的餃子的人會(huì)來(lái)年生活甜蜜。我跟媽媽說(shuō)那今年我們多包些帶錢和糖塊的餃子，每個(gè)人都吃到錢和糖塊，每個(gè)人都發(fā)財(cái)都有福氣，媽媽說(shuō)好啊，我們一起笑了。
聽(tīng)了媽媽的話，我知道了什么是新年，知道了過(guò)年要干什么，以后還要多了解些節(jié)日的習(xí)俗。
過(guò)年的作文三：
在我六歲的那一年，我是去奶奶家過(guò)的年，這一年與往常哪一年都不同，因?yàn)橥Ｊ窃诠枮I度過(guò)的。可是，那一年是在奶奶家――雞西過(guò)的年。
在去雞西過(guò)年的路上，我看見(jiàn)了白雪皚皚的高山;四季常青的松樹(shù);樹(shù)上烏鴉的巢穴;還有喜鵲在公路上散步。有一些農(nóng)村的房屋好像被白雪掩蓋著，偶爾能看見(jiàn)一點(diǎn)磚瓦。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，車開(kāi)到了奶奶家門前。
“奶奶家的四處怎么都是黑黑的煤呢?”我問(wèn)爸爸。
“告訴你吧，雞西是煤城?！卑职终f(shuō)。
“我明白了，原來(lái)是這么一回事?！蔽艺f(shuō)。
見(jiàn)到奶奶，我連忙說(shuō)：“奶奶過(guò)年好，我給您拜年來(lái)了!”奶奶說(shuō)：“我的孫女越來(lái)越懂事了!”奶奶邊說(shuō)邊給我拿水果糖。我心里美滋滋的想：“奶奶對(duì)我可真好!”
吃完晚飯，我和爸爸出去放禮花。一開(kāi)始，我嚇得不敢放，后來(lái)，在大家的一致鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，敢放了。我看見(jiàn)小禮花五顏六色，大禮花放出的光芒更是五彩照人，絢麗奪目。
今天，我可真高興，懂得了要孝敬老人，這一年過(guò)得真不尋常。
過(guò)年的作文四：
新年到了!也正是入春的時(shí)候。萬(wàn)物都以新的面貌來(lái)迎接春的到來(lái)。新的花，新的草，新的衣服，新的一天……正所謂：“海日生殘夜，江春入舊年。”舊的事物終會(huì)被新的事物所代替。所以，過(guò)年的味道是新鮮的。
過(guò)年了!也正是人流涌動(dòng)的高峰期。家才是最可靠的的居所，一個(gè)個(gè)在外地打工的人都想回家和家人團(tuán)聚，也正是過(guò)年的時(shí)候給了思念家鄉(xiāng)的人一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。正所謂：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯!”抒發(fā)了游子長(zhǎng)年在外漂泊對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的思念。所以，過(guò)年的味道是溫馨的。
拜年了!也正是一年中最開(kāi)心的時(shí)刻。從爆竹聲的響起到撕開(kāi)日歷的那一刻，無(wú)疑都是快樂(lè)的。正所謂：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹卩枥锱纠驳谋衤曋?，送走了舊年迎來(lái)了新年。所以，新年的味道是快樂(lè)的。
新鮮，溫馨，快樂(lè)這就是過(guò)年的味道。
過(guò)年的作文五：
每到春節(jié)，我叔叔阿姨就喜歡放煙花，用他們的話來(lái)說(shuō)，春節(jié)放煙花喜慶，開(kāi)心，熱鬧?？晌易钣H近的奶奶正好相反，她70多歲了，特別好靜，身體也不太好，聞到刺鼻味就會(huì)忍不住的咳嗽?？伤蝗绦膾吆⒆拥呐d，心中一百個(gè)不愿意，可就是不說(shuō)。
我為了這個(gè)事情，苦惱了好久呢!偶然在報(bào)紙上看到：燃放煙花爆竹會(huì)導(dǎo)致空氣污染升高幾倍甚至幾十倍，又想到奶奶那緊皺的眉頭，我下決心去勸勸叔叔阿姨。
就在除夕的早晨，我起了個(gè)大早，敲響了叔叔家的大門，出來(lái)開(kāi)門的是最疼愛(ài)我的阿姨。我故意很神秘地說(shuō)“阿姨，我跟你商量的個(gè)事好不好，好不好嘛?很重要的?！?/p>
阿姨不知我葫蘆里賣的是什么藥，還以為出了什么大事，忙把我招呼進(jìn)去，還叫來(lái)了叔叔，就等著我開(kāi)口。一看這架勢(shì)，想退都不行了，于是我清了清嗓子，說(shuō)了起來(lái)：“叔叔阿姨，今年你們能不放鞭炮嗎?”“為什么?”叔叔阿姨幾乎異口同聲的叫了起來(lái)。
“我……我不喜歡……”
阿姨沒(méi)接口，可叔叔不樂(lè)意了?！罢媸莻€(gè)長(zhǎng)不大的小姑娘”他又搬出他的道理來(lái)了，“放鞭炮增加喜慶，多更熱鬧，有什么好怕的?對(duì)了，去年你不是還跟我搶著點(diǎn)鞭炮嗎?”瞧，叔叔還將了我一軍。
眼看著要敗下陣來(lái)，我立刻用上了我的絕招——撒嬌：“哎呀，你看奶奶身體不好，聽(tīng)見(jiàn)煙花爆竹就難受，你們就別放了吧!嘉嘉求你們了，求你們了啊!”我還特意把奶奶搬了出來(lái)。
“那守夜時(shí)干什么呢?多沒(méi)勁啊!”叔叔在一旁嘀咕著。
有門了!我頓時(shí)高興起來(lái)：“我們一起跟奶奶聊天啊!奶奶一直在我面前說(shuō)，真想和大家聚在一起說(shuō)說(shuō)話，平時(shí)你們工作忙，她不想影響你們，可過(guò)年時(shí)你們不上班，陪陪奶奶不正好嗎?那多開(kāi)心啊!”我第一次發(fā)現(xiàn)自己居然這么會(huì)說(shuō)話，一下子說(shuō)了這么多，還頭頭是道，說(shuō)完之后，我自己也樂(lè)了。
夜幕降臨了，我們一起聚在奶奶家，客廳里坐得滿滿的，我們一家和叔叔阿姨眾星捧月般圍著奶奶，奶奶也特別地高興，笑得眼睛也找不到了，眉頭也舒展開(kāi)了，興致勃勃地講著故事，關(guān)于我的，關(guān)于爸爸小時(shí)候的，阿姨小時(shí)候的，甚至還有她自已小時(shí)候的，逗得大家哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼就到了半夜，窗外又傳來(lái)了陣陣鞭炮聲，也隱隱傳來(lái)了一絲怪味，可奶奶還是精神十足，還一個(gè)勁的說(shuō)這是她過(guò)得最開(kāi)心的一年，我覺(jué)得有些奇怪，但又好像明白了.......
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十二
或許五一長(zhǎng)假你過(guò)得很快樂(lè)，或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個(gè)字來(lái)形容，慘!是的，我的假期就是這么慘!
第一天，我一想到今天是五一假，就興奮得睡不著覺(jué)了，所以我早早地起了床，并做好了早飯，然后去叫爸爸起床，我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地叫爸爸起床，爸爸每反應(yīng)，我就再叫，不過(guò)是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開(kāi)了眼睛，我趁勢(shì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸起床了!我都做好早飯了，否則都快涼了!”“哎呀，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!”但他一想，“不對(duì)呀!你向來(lái)是無(wú)事不登三寶殿，說(shuō)吧有什么事?”我一想，說(shuō)：“老爸你真是太了解我了。其實(shí)也沒(méi)什么大事，我們什么時(shí)候去外面玩一趟“趁著這幾天學(xué)習(xí)的勁，別歇下來(lái)，作業(yè)么就一口氣做好吧!”父命不可違啊!
接著一連幾天，爸爸都要起早貪黑地出去工作，而我，就連最后的一絲夢(mèng)想都被殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了，唉，我的五一!
關(guān)于五一的作文二：五一假期。
一年一度的五一小長(zhǎng)假又到了，趁著五一小長(zhǎng)假的到來(lái)，又可以和爸爸媽媽一起快樂(lè)的出行游玩了，我是真的很興奮。
放假的第一天由于一場(chǎng)突如其來(lái)小雨的降臨，打亂了我們一家的出游行程，天氣的突然降溫，使得我只想呆在家里，美美的睡上一覺(jué)，沒(méi)有一點(diǎn)出游的想法，爸爸和媽媽也由于氣溫的突降，沒(méi)有了一點(diǎn)出游的想法，所以我們一家三口只有躲在家里享受一家三口的其樂(lè)融融了。
放假的第二天天氣突然放晴，爸爸和媽媽從報(bào)紙得知浐灞濕地公園開(kāi)幕了，于是我們一家人決定去浐灞濕地公園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爸爸經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的開(kāi)車、堵車，終于到達(dá)了距離浐灞濕地公園一公里的地方，但是由于去的人太多，路上的車已經(jīng)堵得不能再前進(jìn)一步了，于是我和爸爸媽媽決定去北郊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)算了，北郊渭河邊的景色雖然也許不如浐灞濕地公園那里漂亮，但是我還是很喜歡那里，因?yàn)槟抢镉芯G色的大草坪，新鮮的空氣，還有就是人很少，車也少，感覺(jué)很舒服。
放假的第三天爸爸約他的幾個(gè)好朋友帶著家里的孩子，我們一起去秦嶺山邊的大峪口去吃鱒魚，雖然今天的天氣不是特別的好，但是由于幾個(gè)小妹妹的到來(lái)，我們還是玩的很開(kāi)心，在那里我們一起做游戲，一起唱歌，讓我感覺(jué)是那么的興奮，都忘記了疲憊。
三天的假期今天就要結(jié)束了，雖然沒(méi)有什么使我特別留戀和記憶深刻的事情發(fā)生，但是我依然很高興，因?yàn)樵谶@三天里有爸爸和媽媽的陪伴，一家人玩的很開(kāi)心，所以我還期待下一次假期的到來(lái)。
關(guān)于五一的作文三：五一旅游。
次坐火車就感覺(jué)里面特別的干凈，舒適，整潔。我坐在窗邊觀望外面的風(fēng)光景色，有山，水，樹(shù)，隧道，轉(zhuǎn)眼間到了終點(diǎn)站，火車慢慢靠邊停穩(wěn)后，我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)了。
爸爸的朋友路橋朋友等在火車站把我們接到后直接送到之前他們約好的海邊去打魚，首先把我們登上小蒸氣船送到前方在等候八號(hào)大船上可以打魚，一上船我我爸爸的朋友說(shuō)你們大家要有心里準(zhǔn)備等會(huì)會(huì)暈船的，大船穩(wěn)穩(wěn)出發(fā)了，看見(jiàn)海上的波浪慢慢地一波比一波折騰厲害起來(lái)。過(guò)一會(huì)只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)小孩卻在船上活崩亂跳，一點(diǎn)都沒(méi)什么事。
我爸爸的朋友以前算是一個(gè)老漁夫了，他在船上站著就像站在地上一樣站如松，“隨船擺動(dòng)”。于是我就學(xué)他的樣子在船在船上足足站了半個(gè)小時(shí)，海風(fēng)也吹了半個(gè)小時(shí)，凍得我臉色蒼白。
漁夫開(kāi)始下網(wǎng)了，我的心情異常激動(dòng)，站在船上觀望周圍一片白茫茫地大海望不到邊的，只見(jiàn)海中間有幾座小山，在約半小時(shí)過(guò)去了漁夫該收網(wǎng)了，突然有人大喊“章魚”，我仔細(xì)一下真是收起了網(wǎng)了有一只白色的小章魚它正在慢慢地蠕動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒他們又提著一袋子給，有三條大黃魚，四只小章魚，還有十幾條小白魚、、、、、、今天真有收獲。
雖然被海風(fēng)吹的我臉色蒼白，但卻得到這么大的收獲，我們回酒店后把這些當(dāng)下酒菜了，吃著自己打來(lái)的魚，我們的心比吃了蜜還要甜呢!
關(guān)于五一的作文四：我的快樂(lè)五一。
昨天，我在報(bào)紙上看見(jiàn)快樂(lè)五一節(jié)，集美新開(kāi)了一家馬戲團(tuán)，叫“靈瓏馬戲團(tuán)”，馬戲是我特別想探索的節(jié)目，在電視里看過(guò)。
今天爸爸媽媽一大早就帶上我和妹妹去觀看，一路上我都是滿心期待。
10點(diǎn)半才開(kāi)始看表演：一位年輕人邊打招呼邊走了出來(lái)，后面都是一群雜技演員在給我們問(wèn)好!這時(shí)，有位會(huì)說(shuō)腹語(yǔ)的主持人手上帶著一只鳥(niǎo)對(duì)著觀眾說(shuō)：“感謝你們來(lái)到我們的靈瓏國(guó)際馬戲團(tuán)，你們好，我是······這是我們的第一場(chǎng)，第一個(gè)節(jié)目是馬術(shù)表演。
第一個(gè)節(jié)目就是馬術(shù)，七個(gè)騎士每人騎一匹馬在一個(gè)圓型舞臺(tái)上奔騰，表演了一套精湛的馬術(shù)。
過(guò)了一會(huì)，有幾個(gè)黑人穿著野人的衣服，在跳舞，他們歡快的舞曲讓大家團(tuán)團(tuán)圍住，突然，他們疊在一起，這叫”疊羅漢?！斑@會(huì)，燈光一亮，一個(gè)小丑先出來(lái)，還有，背上背著一個(gè)小猴子。那小猴子會(huì)做俯臥撐、會(huì)跳火圈······。
一個(gè)個(gè)多姿多彩的節(jié)目，讓我目不接暇，最后一個(gè)節(jié)目是賽車技表演，他們請(qǐng)了個(gè)和我差不多大勇敢的小女孩去幫忙，車在小女孩身上飛躍過(guò)去，我都捏了把汗，車技手高難度的旋轉(zhuǎn)沖刺，真是太驚險(xiǎn)了。
還有許許多多的表演，我感覺(jué)不管用什么語(yǔ)言描述，都沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)觀看的效果，請(qǐng)您(你)有時(shí)間去看看吧!一定不虛此行。
關(guān)于五一的作文五：五一游張家界。
今年五一節(jié)，正是槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我和媽媽來(lái)到了湖南張家界。
張家界位于湖南省的西北部，是武陵源風(fēng)景區(qū)的一個(gè)重要組成部分。
張家界有許多迷人的景點(diǎn)，其中，我印象尤其深刻的是”天子山“。
在我們爬山的途中，我看見(jiàn)了許許多多奇奇怪怪的石頭：有的象蠟燭、有的象豬八戒背媳婦、有的象老人采藥、有的象一本書、一把劍、有的象幾個(gè)大姑娘……這些千姿百態(tài)的石頭引起了我無(wú)限的遐想。
我們一路盡興地游玩，可是天公可不作美哦。才到半山腰，就下起了暴雨，我們使勁兒跑，可真是累壞了，終于渾身濕淋淋地跑到一家農(nóng)戶買到了雨衣遮蔽風(fēng)雨。
順著彎彎曲曲的小路，我們來(lái)到天子山頂，這里真美啊!
身處郁郁蒼蒼的樹(shù)林，旁邊是涓涓的溪流，清新的空氣、清脆的鳥(niǎo)鳴，不是仙境勝似仙境啊，這兒讓我們每個(gè)人都贊絕口。
下了天子山，我們來(lái)到天下第一橋。
走在木板橋上，搖搖晃晃的好像隨時(shí)都要掉下來(lái)一樣，再看看橋下陡峭的山峰突兀地出現(xiàn)在我眼前，河的下面是滔滔江水，猶如千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)，撞擊在巖石上激起了一朵一朵的浪花，我覺(jué)得有點(diǎn)兒頭昏眼花……抬頭看身邊的巖石，那上邊點(diǎn)綴著鮮花綠草，我才覺(jué)得情緒稍微穩(wěn)定了下來(lái)。
走到仙人橋那里，有一座天然石拱橋，很窄很險(xiǎn)，兩邊全無(wú)遮攔，腳下就是萬(wàn)丈深淵。我嚇壞了，根本不敢上……可是導(dǎo)游卻如履平川一般，在上邊很自如地奔跑著。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十三
不要因?yàn)槲⑷醵鴳钟诎l(fā)光，璀璨星空，總有一隅屬于你。用自信和行動(dòng)創(chuàng)造你的未來(lái)，不要懼怕嘲諷，切勿自慚形穢。你的地盤你做主，你的未來(lái)你把握。相信自己，炫出光彩，成就輝煌。
如果流于世俗，你的方法終將湮滅于固守;如果懼于表現(xiàn)，你的創(chuàng)造終將消亡于沉默。缺少自信，你的人生只會(huì)碌碌無(wú)為;缺少勇為，你的生活只會(huì)循規(guī)蹈矩。喊出自己的聲音，亮出自己的觀點(diǎn)，做主自己的人生。
當(dāng)車友為他提供房子時(shí)，他拒絕了，他自信能賽出自己的一片天地。當(dāng)蕓蕓眾生爭(zhēng)擠獨(dú)木橋時(shí)，他退學(xué)了，他自信不通過(guò)高考也能成就人生。面對(duì)朋友“窮人玩不起車”的勸誡，他行動(dòng)依然執(zhí)著;面對(duì)家人“大學(xué)是美好未來(lái)的通行證”的忠告，他選擇依然堅(jiān)定。
三連冠的佳績(jī)使韓寒從___郊區(qū)的“土孩子”一躍而為聲名烜赫的職業(yè)賽車手，《三重門》《零下一度》等作品讓高中沒(méi)畢業(yè)的韓寒成為中國(guó)知名作家。和奧巴馬、比爾蓋茨等一同入選《時(shí)代周刊》成為“全球最具影響力的一百人”。
你的命運(yùn)掌握在自己手中，而自信會(huì)助你成就人生。
因?yàn)樽孕?，拿破侖敢于說(shuō)出“我的字典里沒(méi)有不可能”。
奧地利戰(zhàn)役中，以二十五個(gè)法國(guó)兵主動(dòng)出擊奧軍一千多人。高昂的士氣讓敵人以為援軍一定緊隨其后，虛張的聲勢(shì)讓人難以想象對(duì)方的數(shù)量。他為什么成功?面對(duì)奧軍將領(lǐng)的詫異，拿破侖說(shuō)：“我從沒(méi)想過(guò)會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)役，即便只剩二十五個(gè)士兵。我只為成功做了設(shè)想?！?/p>
“我只為成功做了設(shè)想?！边@份自信使“小個(gè)子”成為征服歐洲的梟雄。試想，若缺乏自信，畏葸不前，還沒(méi)行動(dòng)就預(yù)想到失敗，還未付出就擔(dān)心沒(méi)有收獲，這樣的你如何掌握自己的人生?恐怕那在你腦海中預(yù)演了無(wú)數(shù)次的失敗終將會(huì)因不自信而上演成真!
“伯爵可以有無(wú)數(shù)個(gè)，貝多芬卻只有一個(gè)?！弊孕攀闺p耳失聰?shù)呢惗喾覒?zhàn)勝苦難彈奏出命運(yùn)交響曲;“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球?！弊孕攀拱⒒椎乱簧剿鞑恢梗傻壬?“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！弊孕攀估畎走h(yuǎn)離官場(chǎng)暢游于廣闊天地瀟灑一生。
相信自己，喊出自己的聲音，秀出自己的姿態(tài)，你的未來(lái)你做主，讓自信助我們成就大美人生。
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也不例外。通過(guò)這幾次考試，我又有力一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那就是――成功需要自信。
人人都渴望成功。我也希望成功。但成功最需要的是什么呢?是勤奮，是能力，還是好的方法?或者是環(huán)境，是機(jī)遇嗎?這些都不是成功必備的條件。在這幾次考試后，我更加留心觀察我的同學(xué)，終于發(fā)現(xiàn)成功最需要的是自信，它才是成功首要的條件。
我的同桌經(jīng)常說(shuō)：自信是成功的第一秘訣!開(kāi)始，我還不相信，現(xiàn)在看來(lái)不得不信了。確實(shí)，自信是成功的動(dòng)力。有自信才會(huì)為成功而奮斗，因?yàn)樽孕攀菍?duì)自己能力的充分相信與認(rèn)識(shí)，相信自己就一定會(huì)成功。試想，一個(gè)人如果自暴自棄，一蹶不振，或悲觀自卑，連起碼的自信心都沒(méi)有，一切還未開(kāi)始，就覺(jué)得自己不行，這樣成功道路上的攔路虎還未來(lái)，自己就已經(jīng)被自己的不自信所嚇倒，還如何談成功呢?自信是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，不論成功者還是失敗者都承認(rèn)成功的道路不是坦途，路上充滿了艱難，阻險(xiǎn)。奮斗中，很多人被暫時(shí)打敗了還要闖進(jìn)去，并最終取得成功。成功者與失敗者之間最大的區(qū)別就在于有無(wú)信心。沒(méi)有信心的人一旦遇到了困難就沒(méi)有了戰(zhàn)勝他的勇氣，斗志自然就會(huì)大減。這時(shí)要想獲得成功真是難上加難不。而且這種人一旦失敗，就會(huì)自暴自棄，一蹶不振。嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)這種人很大的程度上就是被自己打垮的。
我們還要謹(jǐn)記：自信不是自負(fù)，自負(fù)不但不會(huì)幫助你走向成功，還會(huì)適得其反。
因此，只有相信自己的實(shí)力，善于觀察，善于汲取生活中的能量，我們的明天才會(huì)更加燦爛與輝煌。
我們要謹(jǐn)記一句名言：自信是成功的第一秘訣!
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
做好學(xué)生，常常有人告訴我應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生?
老師告訴我：好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試取得好成績(jī)。所以，要想做一名好學(xué)生，就得一直進(jìn)行著較量。
父母告訴我：好學(xué)生就是聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，不要虛度自己的光陰。所以，要想做一名好學(xué)生，就得過(guò)一條充滿煩惱和挫折，同時(shí)也有許多快樂(lè)的路。
友人告訴我：好學(xué)生就是有一股不服輸?shù)钠橇?，不斷的提高自己的成?jī)。所以，要想做一名好學(xué)生，就得進(jìn)行一盤又一盤激烈的“棋局”。
有這么多做好學(xué)生的方法，而我呢?我決定自己去尋找做好學(xué)生的精髓。
我奔向田野，諦聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾，與蝴蝶在陽(yáng)光下起舞，與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去探索做好學(xué)生的精髓，去詢問(wèn)那做好學(xué)生的意義所在。
正在穿石的水滴告訴我：“好學(xué)生就應(yīng)該這么堅(jiān)持不懈，持之以恒。”
在寒冷的冬天怒放的紅梅對(duì)我說(shuō)：“好學(xué)生就應(yīng)該這么不怕艱難。”
已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對(duì)我說(shuō)：“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛不傲。”
我在學(xué)著做好學(xué)生。而老師?父母?友人以及大自然的一切，都在訴說(shuō)著他們對(duì)好學(xué)生的感觸和理解。是啊!對(duì)于好學(xué)生，每一個(gè)人的想法必然是不同的，答案也是豐富多彩的。
啊!做好學(xué)生，用心的去做!
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十五
大家好！今天我很榮幸能有緣站在這個(gè)演講臺(tái)上，我演講的題目是《做一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作者》。
我是一名普通的年輕護(hù)士，我為我的職業(yè)崇高性而感到無(wú)尚榮光，我更是一名共青團(tuán)員，我為我的使命和責(zé)任而感到無(wú)比的榮耀。護(hù)理專業(yè)的鼻祖南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：護(hù)理是一門藝術(shù)，從事這門藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備，在人的一生中，誰(shuí)不需要愛(ài)，特別是在人生病之際，更渴望得到安慰，得到呵護(hù)，得到幫助。
現(xiàn)在我更深刻的感到，生命是很脆弱的，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最珍貴的，因?yàn)樯挥幸淮危孕枰覀兏嗟年P(guān)心和照顧，面對(duì)健康的渴望，把圣潔掛在胸襟，不計(jì)較個(gè)人得失，一切為病人，這我的理想和目標(biāo)。
護(hù)士的工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌，更要用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者。有人說(shuō)生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對(duì)患者的求助，不要默然之冷若冰霜，而時(shí)熱情幫助、耐心撫慰面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，很多醫(yī)院都傾向于醫(yī)生，有著重醫(yī)不重護(hù)的概念，護(hù)士的職業(yè)不被人重視工作也不被理解，但我們依舊為我們的使命努力著默默的奉獻(xiàn)著，選擇了這行就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)我舉起左臂，拳頭緊握的時(shí)候，我們有一種使命感，我們是共青團(tuán)員，我們有義務(wù)去幫助別人，特別是渴望健康的患者；有責(zé)任為所在的集體付出自己的熱血；展現(xiàn)新時(shí)期共青團(tuán)員的精神面藐。在緊張的工作之余，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論，不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握溝通技巧。
護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神，需要理解，也常常需要換位思考，當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)椋嘶钤谶@世上，要想人生更有意義，更有價(jià)值，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。
如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光，就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
我相信，一份春雨；一份秋實(shí)；一份汗水；一份收成。我會(huì)成為一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
謝謝大家！
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士？那是我的追求，我的向往。因?yàn)槲依斡浿牡氖脑~，我銘記著自己的使命——我是圣潔的白衣天使。
當(dāng)我進(jìn)入工作崗位，我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，提著一盞油燈，關(guān)愛(ài)著一個(gè)個(gè)生命，呵護(hù)著眾多戰(zhàn)士的健康。因?yàn)橛辛怂?，近代醫(yī)學(xué)翻開(kāi)了一頁(yè)不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護(hù)理學(xué)的奠基人———南丁格爾女士的生日，定格成為了一個(gè)節(jié)日——國(guó)際護(hù)士節(jié)。
當(dāng)我穿上護(hù)士服，我想到：護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)槟闵碇利惖陌滓拢€因?yàn)槟銈儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我用勤勞的雙手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”？我會(huì)自信地回答：“是護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕?。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò)，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的`護(hù)士，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。
以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護(hù)神。我們盡自己的能力和愛(ài)心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無(wú)力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛(ài)的兄弟姐妹。在這個(gè)屬于護(hù)士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：我牢記著自己的使命。
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!，今天我講話的題目是《相信自己，我能行》。
“一覽眾山小”的勝利者。
我也想把這句話送給初一、初二、初三的學(xué)生們，讓“相信自己，我能行!”激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。初三初二的同學(xué)面臨即將來(lái)臨的結(jié)業(yè)考試，初一同學(xué)也面臨著一個(gè)多月后的升級(jí)考試，許多同學(xué)面對(duì)繁多的知識(shí)體系迷茫困惑，甚至一度想放棄，我想告訴大家的是：相信自己，你能行。即使面對(duì)考試的一時(shí)失利，只要我們心中能保持自信的火種，就能一次又一次的點(diǎn)燃生命的激情與活力。其次，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以讓你有效地提高學(xué)習(xí)效率。1.善于小結(jié)：要經(jīng)常性地進(jìn)行知識(shí)的歸納，特別是每次練習(xí)和考試的失誤，要認(rèn)真總結(jié)，防止今后再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。2講究質(zhì)量：糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要講質(zhì)量，求效果。對(duì)于老師精心組合的題、自己平時(shí)害怕的題、容易出錯(cuò)的題要精做、用多種方法做，全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過(guò)多遍的題目可以不做。3.建備忘錄：對(duì)疑難問(wèn)題和錯(cuò)誤隨時(shí)記錄，不能輕易放過(guò)。經(jīng)常性地反思自己的錯(cuò)誤，才能使自己的弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)，劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。
我們只有在平時(shí)付出更多辛勤的汗水，千方百計(jì)戰(zhàn)勝一切困難，才會(huì)擁有收獲的喜悅，才能品嘗到果實(shí)的甜美。
自信不自傲，自強(qiáng)不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理，用自信的目光穿越所有困難，快樂(lè)地生活，勇敢地學(xué)習(xí)，朝著理想邁進(jìn)吧!謝謝大家!
如何做一個(gè)自信的人演講稿篇十八
畢竟學(xué)好知識(shí)，掌握技能才是你現(xiàn)在最主要的任務(wù)啊~。
去旅行。
終于說(shuō)到大家喜歡的重點(diǎn)上了!去旅行!這是大家期盼暑假的一大重要原因!沒(méi)有時(shí)間的束縛，可以痛痛快快的來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，真是一大快事啊!(小編我也好懷念童年時(shí)光……)。
旅行，讓你變得有勇氣。
背上行囊，說(shuō)走就走。
不管你的暑假是怎么“玩”的。
都希望小伙伴們度過(guò)一個(gè)難忘、
愉悅的假期哦~。
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