最新公關(guān)禮儀課程心得(通用18篇)

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最新公關(guān)禮儀課程心得(通用18篇)
時間:2023-11-08 19:06:21     小編:筆硯

總結(jié)是對過去所做的事情進行梳理和總結(jié),從而為未來的行動提供參考??偨Y(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡潔明了??偨Y(jié)范文中的案例和觀點,可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。

公關(guān)禮儀課程心得篇一

回想本學(xué)期學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀課程,我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢,我回寢室后一直在練習(xí),還教給了寢室其他的男生。那時候我第一次認識到,商務(wù)禮儀的重要性,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。 讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

之后,有一次老師現(xiàn)場給我們出了一道題目,關(guān)于商務(wù)接待的題,我相信大家都印象頗深。在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中,我才深刻體會到,要籌劃一次接待是多么的困難!要考慮到接待中禮儀應(yīng)用,比如握手,遞名片,簽合同等等。這也是商務(wù)禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前,我從來都不清楚吃西餐有那么多的講究,每天都吃的中餐也有那么多的規(guī)矩。接觸了商務(wù)禮儀,我居然有種恍然大悟的感覺! 我已經(jīng)二十歲了,我不再是一個稚氣的小男生,我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的課程,讓我領(lǐng)略到了很多曾經(jīng)未曾關(guān)注過的也未知的東西,帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學(xué)期學(xué)完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西,我想我會很深刻地銘記在腦海,并應(yīng)用于實踐中。

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2012年12月31日

回想半個學(xué)期學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀課程,我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢,老師還教了我們一種盤發(fā)的方式,我回寢室后一直在練習(xí),還教給了寢室其他的女生。那時候我第一次認識到,商務(wù)禮儀的重要性,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。

讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

之后,有一次老師現(xiàn)場給我們出了一道題目,關(guān)于十萬塊來開一個會的題,我相信大家都印象頗深。雖然那次我沒有當組長,但是在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中,我才深刻體會到,要籌劃一次會議是多么的困難!這也是商務(wù)禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前,我從來都不清楚一些高級成衣和化妝品、飾品等奢侈品的價格和款式,也從來沒有去了解過自己適合外形的打扮。

接觸了商務(wù)禮儀,我居然有種恍然大悟的感覺:

我已經(jīng)快二十歲了,我不再是一個稚氣的女孩童,我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當今社會,大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關(guān)系的潤滑劑?,F(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的課程,讓我領(lǐng)略到了很多曾經(jīng)未曾關(guān)注過的也未知的東西,帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學(xué)期學(xué)完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西,我想我會很深刻地銘記在腦海,并應(yīng)用于實踐中。

雖然已經(jīng)同小組成員做過《商務(wù)禮儀之香水使用禮儀》,但還是想談一下學(xué)習(xí)咱們這門課的感想以及一些建議。期待老師能在百忙之中能夠粗略一覽,謝謝啦!

“人生一世,必須交際。進行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即使人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序。”就我個人而言,通過對商務(wù)禮儀的學(xué)習(xí),自己也經(jīng)歷了一個從不重視禮儀到重視禮儀,從對禮儀的無知到了解、認識禮儀的過程。

第一次接觸到《商務(wù)禮儀》這門課是在大二上學(xué)期,因為在安青在線的選課推薦表里看到了這門課。提到商務(wù)禮儀,給我的第一印象應(yīng)該僅僅是辦公室禮儀了。因為在選課推薦表里提到這么課程的課堂氣氛輕松活波,課比較有意思,后來我就抱著一顆好奇的心蹭了蔣老師的一次課。

還記得那次課老師講的是人的姿態(tài),包括坐姿、站姿以及行走時的姿態(tài)等這些內(nèi)容,雖然覺得新奇,但也不是特別的在意。因為當時我認為這些禮儀在生活中沒有那么的講究,沒有那么多的條條框框。直到大二暑假的時候,我參加了旅游管理系舉辦的“品牌體驗計劃”活動,去了巢湖的深業(yè)溫泉假日酒店進行為期兩周的實習(xí)體驗,我才體會到了禮儀的重要性、實用性,才體會到自己禮儀知識的欠缺,自己的無知。從我個人的體驗來說,酒店里的諸多禮儀給我留下了深刻的印象。從服飾禮儀、儀容禮儀、儀態(tài)禮儀、見面禮儀、談吐禮儀、通訊禮儀、餐飲服務(wù)禮儀以及康樂/商務(wù)禮儀,每個部分都有所體驗、有所感悟。也是從這里,讓我知道了禮儀的豐富多彩,讓我真正的了解到所謂的“禮儀”。其中,讓我感受最深的應(yīng)該是見面禮儀了,酒店里的員工以及管理人員的那種有禮貌、知禮,給了我很大的觸動和震撼,他們的一舉一動都讓人感覺是那么的得體、那么的親切,這也是禮儀的巨大作用吧。通過在酒店里的實習(xí)體驗,我認識到了禮儀的重要性,也是我更加重視對商務(wù)禮儀這門課程的學(xué)習(xí)。

在這學(xué)期真正接觸到商務(wù)禮儀這門課之后,使我更加認識到要真正做到優(yōu)

雅、知禮并不是那么的容易的。一個人舉止得體,言語文雅,就給別人留下了良好的印象。

通過這門課的學(xué)習(xí),改變了我以前的觀點。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅僅局限于應(yīng)用在正式的社交場合,生活中,禮儀同樣處處可見。通過對一個人儀表態(tài)度、服飾著裝、行為舉止以及言語談吐的觀察,我們能夠大致了解其生活習(xí)慣、個人愛好、思想品德以及其他方面的信息。因此,學(xué)好禮儀,對我們大有用處。通過一個學(xué)期的禮儀課程的學(xué)習(xí),我收獲頗多。比如著裝,在不同的季節(jié)、場合,就要有適合的不同裝扮。并不見得非得穿著漂亮、時尚才是美,得體大方的衣著,同樣能展現(xiàn)個人的美好形象。通過禮儀課程的學(xué)習(xí),我的行為舉止發(fā)生了變化。在以前,大都隨意任行,對自己的一些行為舉止是否得體考慮的微乎其微。上完這門課,漸漸發(fā)覺了以前的一些行為在現(xiàn)在看來是多么的不雅、多么的不得體。

在商務(wù)禮儀課程的學(xué)習(xí)過程中,獲得了很多的樂趣。老師曾經(jīng)說,周日下午的禮儀課是您最放松、快樂的一個課程。對于我們來而言,又何嘗不是如此呢?僅一個簡簡單單的蹲坐姿勢,就蘊含著不少學(xué)問。課堂上,當老師說到,坐不能超過椅子的三分之二時,幾乎所有的同學(xué)都不由地欠了欠身。這時才驚覺,自己的整個身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒坐多。又如,當不小心掉了東西時,撿的時候要半蹲著身子,并膝蓋靠攏有時候,我偶爾會自我開玩笑地說:連撿個東西也表現(xiàn)得如此有紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,這還真有點古代的韻味了。不過,這也正好展現(xiàn)了我們“禮儀之邦”固有的大國風(fēng)范。在周一至周五里,基本上排滿了課程,而且多數(shù)都是理論的學(xué)習(xí),多為枯燥乏味。只有在周四下午,既可以學(xué)到實用的知識,又可以歡樂輕松地度過。我喜歡這門課的上課氛圍,可以輕松快樂地學(xué)習(xí),而不是讓人感覺壓抑。喜歡老師讓同學(xué)們進行課堂情景模擬表演。這樣的話,既可以活躍課堂氛圍,又可以使學(xué)到的知識更加深刻地印在腦海。所以,在此期待老師以后上這門課時在課堂上多進行一些情景模擬表演。理論與實踐相結(jié)合,在輕松的氛圍里學(xué)到實用的禮儀知識。

但在求職中卻屢屢不順,很多時候往往是在一些細節(jié)上出了問題。因此,在面試之前,我們要給自己來一個精心的打扮,這不僅是對自己負責(zé),同時也是對面試官的一種尊重。在面試的過程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來的,我相信,如果已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,那么,一切的'問題也都能迎刃而解了。 所以,我想老師能不能建議學(xué)院把這門課程設(shè)為必修課,讓每個同學(xué)都能學(xué)到禮儀方面的知識,提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)。

通過這門課的學(xué)習(xí),還帶來了其他的附加值。比如小組成員在完成期末考核作業(yè)時,收獲了友誼、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力自己其他的一些技能。在準備我們小組的期末考核作業(yè)時,感覺到這種期末考核方式真是個不錯的選擇。首先,它增強了我們團隊的協(xié)作能力。在我們選題的時候,經(jīng)過多次討論,發(fā)揮每位成員的作用,最終確定了“香水使用禮儀”。另外,在拍攝視頻和照片時,大家也收獲了很多快樂,好像不是為了完成作業(yè)一樣,而是在玩的過程中順便完成了作業(yè)。在完成作業(yè)的同時,也學(xué)到了新的技能,比如創(chuàng)造劇本,視頻拍攝、剪輯和制作的能力。這種考核方式,比單純的考試考核更有意義和價值。通過這種方式,能夠提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力和實際操作技能,對知識的學(xué)習(xí)和理解也更加深刻。非常贊同老師的這種考核方式。

短短的一個學(xué)期的商務(wù)禮儀課,卻讓我們從中學(xué)到很多。生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習(xí)慣,雖然我們一時半會還無法改正過來,但至少我們已經(jīng)意識到了。我們經(jīng)常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我們會在不斷地改進,完善自我的過程中受益不少。

總結(jié)三點建議:

期待老師增加課堂情景模擬表演。

期待老師建議學(xué)院將《商務(wù)禮儀課》程設(shè)為必修課。

期待老師繼續(xù)采用這種期末考核方式,更多激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和技能。

比爾蓋茨曾說過,企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭,進而是企業(yè)形象的競爭,員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要。為了提高員工個人的道德修養(yǎng),塑造員工的職業(yè)形象,提升企業(yè)公眾形象,分公司在二至九月組織觀看了國內(nèi)總部下發(fā)的商務(wù)禮儀培訓(xùn)光盤,內(nèi)容包括神態(tài)及儀容禮儀、會面禮儀、座次禮儀、男生著裝禮儀、女士著裝禮儀、電話禮儀、人際溝通技巧等等。整個培訓(xùn)現(xiàn)場案例詳實、內(nèi)容豐富、和諧活潑,注重實踐,分公司員工積極互動交流,取得了良好的效果。培訓(xùn)結(jié)束后,分公司于十月中旬進行了統(tǒng)一的員工集中面試考核和各部門培訓(xùn)成果的展示。各部門員工在考核中認真對待,靈活運用理論知識于實踐中,展示自己優(yōu)秀的一面。保安部吳英仔和周明敏兩位同仁,以挺拔威武的體魄,嚴肅認真的表情贏得了現(xiàn)場一致的好評。在部門培訓(xùn)成果展示中,綜合部以優(yōu)美的職業(yè)形象,熟練的業(yè)務(wù)操作知識,取得了成果展示的第一名。

孔子曰:不學(xué)禮,無以立。在中國五千年文明發(fā)展中,禮儀文化扮演了重要的角色。在今天,生活、工作、事業(yè)等都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),還關(guān)系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為業(yè)主和客人提供服務(wù),個人的素質(zhì)修養(yǎng),直接關(guān)系到業(yè)主的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的利益。她看似虛無,其實包含在我們每一天的工作中,尤其是待人接物的服務(wù)細節(jié)中。對照在本次禮儀考核中的優(yōu)秀員工,作為新員工的我感到自己還有很多方面不足,沒有熟練的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識,希望通過這次培訓(xùn),把所學(xué)的知識真正的融入到我的學(xué)習(xí)和工作中,善學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我和完善自我。對待業(yè)主,既要堅持分公司的原則,維護分公司利益,同時也要從業(yè)主的角度出發(fā),為業(yè)主著想,靈活的處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為業(yè)主提供細致周到的服務(wù),同業(yè)主處理好關(guān)系,為公司帶來效益。

禮儀不僅僅是禮節(jié),她還是源自我們內(nèi)心的真誠,當我們真正關(guān)心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴,那就是對別人最好的尊重。通過本次培訓(xùn),從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片、乘電梯等一系列在日常生活的禮儀交往中,經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中,感受到了商務(wù)禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后,我會更加注重“我代表分公司,代表分公司形象”的意識觀念,從一言一行,每一個微小細節(jié)做起,展示我們分公司最好的一面。

回想一個學(xué)期的商務(wù)禮儀課程,感覺學(xué)習(xí)了挺多禮儀以及生活禮貌的注意事項。記得第一次上課時候,老師統(tǒng)籌了下大概內(nèi)容,然后為我們計劃分開男生與女生上課,先把各自的部分講完再來統(tǒng)一講禮儀。之后我們男生第一次上課講的是坐姿,站姿以及走路的姿勢。那時候?qū)W習(xí)了這些之后,才發(fā)現(xiàn)自己以前的行為舉止多么可笑,同時也認識到商務(wù)禮儀的重要性。禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。

現(xiàn)代社會的開放性和文化多元性決定了人們必須懂禮儀、會運用禮儀,現(xiàn)代社會發(fā)展市場競爭的日益激烈,企業(yè)要求人才不僅要具有精湛的業(yè)務(wù)技能,而且還需要具備良好的綜合能力。因此,商務(wù)禮儀作為人才重要的綜合能力因素來說,對于學(xué)習(xí)和掌握商務(wù)禮儀就顯得更為重要。

這就讓作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生的我,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

課程學(xué)習(xí)的時候,我們學(xué)會了穿著禮儀,知道了西裝的扣子該扣哪幾顆,也知道了布料的和顏色對西裝的各種要求。也知道選西裝應(yīng)該從面料,色彩,圖案,款式,版型,尺寸,做工等方面來挑選。之后學(xué)習(xí)領(lǐng)帶禮儀的時候,老師還讓我們當中的一名男生上臺做模特來展示不同系領(lǐng)帶的方法給我們,也是讓我們明白了領(lǐng)帶的系法所對應(yīng)的場合。

之后便是儀表問題,男士在商務(wù)活動中的儀容儀表,發(fā)型發(fā)式統(tǒng)一的標準就是干凈整潔,頭發(fā)不應(yīng)該過長,標準為“三不過”,同時,男士在商務(wù)活動中經(jīng)常會接觸到香煙、酒這樣有刺激性氣味的物品,所以要注意隨時保持口氣的清新。著裝修飾應(yīng)該穿西裝,打領(lǐng)帶,襯衫的搭配要適宜。在正式的商務(wù)場合穿夾克衫,或者是穿著西裝,卻和高領(lǐng)衫、t 恤衫或毛衣進行混搭,都不是穩(wěn)妥的做法。男士的西裝一般以深色的西裝為主,避免穿著有花格子和顏色非常艷麗的西服。在商務(wù)交談中相互尊重,交際的氛圍才顯得正式、和諧,融洽。

再后來,我們學(xué)習(xí)了餐桌禮儀,老師帶上了道具,也是用實踐和說明的方式相結(jié)合,告訴了我們在餐桌上的注意事項,刀叉的使用以及擺放,用餐的習(xí)慣和紅酒的品味和初級鑒定,為此,還協(xié)同了同學(xué)還有自身示范了一些小基礎(chǔ)給我們看,讓我們也是更加容易的去理解學(xué)習(xí)。

最后,老師根據(jù)我們所學(xué)的內(nèi)容,給我們模擬了一個場景,我們也是策劃好了內(nèi)容,然后各自為了凸顯自己,也是各自有了自己的準備和計劃,成效也是取得不錯的。

所以,通過一個學(xué)期的商務(wù)禮儀課程學(xué)習(xí),我真的是在老師這里學(xué)會了非常多的禮儀知識,讓我在未來生活中也是懂得了如何注重禮儀,畢竟尊重別人,就是尊重自己。商務(wù)禮儀這一門課程-真是非常的好。

12月8日,公司組織員工參加了祁娜老師的商務(wù)禮儀培訓(xùn)。祁老師把單調(diào)枯燥的商務(wù)禮儀知識用通俗詼諧的語言表達出來,通過采用生動的互動形式和視頻案例分析,讓我們知道在商務(wù)交往中接待客人、得體著裝、人際交流等方面的要求,看過講座后,我深深體會到禮儀的重要性,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中有許多需要改進的地方。

中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,對每個人來講都是很重要的。 “禮由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

在祁老師的培訓(xùn)課上,她說的最多的是情感的滿足。每個人不管他是什么身份、什么地位,他的生活中都少不了別人對他的情感滿足,小到一個微笑、一個動作、一句話,大到你的贊美和對他的認可,這些都能讓別人從你的身上獲得無限的快樂和感動。我們公司是做銷售的公司,銷售業(yè)績上去了公司才能盈利,而敲開業(yè)績的關(guān)鍵就在于讓客戶認同我們,認同我們的服務(wù)。服務(wù)做得好不僅僅在于銷售員把產(chǎn)品做好,更多吸引客戶還應(yīng)該是對客戶的情感滿足。銷售人員要做到用心去感知每位客戶的心聲,做任何事情都要先為客戶著想,竭盡全力滿足客戶的需要,多做多想人讓客戶有不想拒接你的感覺,那樣你就成功了。

商務(wù)禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中。作

為一名工作在服務(wù)崗位的員工,每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我的客戶,他們就是我在商務(wù)交往中的對象。對照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,我感覺有很多地方都還有待改進。對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)系。

得體的商務(wù)禮儀,體現(xiàn)的是一個人道德修養(yǎng)、一個企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就可能造成不必要的誤會??偟膩碚f,我覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,如果公司每一名員工都能學(xué)會尊重他人,包容他人,同時時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實現(xiàn)自己的人生價值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進公司和諧發(fā)展。

國際廣場物業(yè)部:康躍東

公關(guān)禮儀課程心得篇二

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活與相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣與傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚與生活習(xí)慣的反映。

本學(xué)期選擇學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀這門選修課,我對此感到無比的榮幸。因為,這樣一門課程對我們的生活至關(guān)重要,它不僅告訴我們作為當今大學(xué)生應(yīng)該擁有一個怎樣的思想道德水平、文化修養(yǎng),而且告訴我們應(yīng)該怎樣更好的立足社會、適應(yīng)社會的需求。大學(xué)生禮儀,這是一個很廣的話題,它包括了大學(xué)生適應(yīng)社會生活的諸多方面,從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

在開始的課程中,老師給我們就講到了作為一名大學(xué)生來說我們應(yīng)該擁有一個端莊的外表。老師告訴我們在我們走出大學(xué)生活后,我們要踏進社會,需要在社會中立足,我們要求值,要面試,要進行人際交往。我們應(yīng)該擁有怎樣高尚的行為規(guī)范。于是,老師首先給我們講到了作為大學(xué)生要有一個好的言談舉止,要禮貌對人,態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);要學(xué)會尊重他人。用于要恰當。

接著,老師給我們講到了我們應(yīng)該具有一個端莊的儀表,服裝,頭飾,臉面等方面的問題,還自己帶了眾多的日常生活用品為學(xué)生做示范。又給我們講到了大學(xué)生應(yīng)該具有的正確的行為舉止、分別沖站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的內(nèi)容。還給給我們講到了眾多有觀公眾場合中的眾多生活禮儀。例如說:乘車禮儀,旅游觀光禮儀,飯店用餐禮儀等眾多方面。

最后老師給我們重點介紹了餐桌禮儀,告訴我們接受別人的宴請時應(yīng)該怎樣,怎樣用餐,怎樣就坐。也告訴我們在邀請別人在家做客時應(yīng)該如何布置,如何準備菜單,如何邀請客人。怎樣安排坐次,怎樣接待客人等禮節(jié)。

通過這樣豐富多彩禮儀課的學(xué)習(xí),感覺到受益菲淺,覺得這樣的禮儀課學(xué)習(xí)增加了我們在以后尋找工作的路途中增加了就業(yè)機會,能夠以文明的言談舉止待人接物。

公關(guān)禮儀課程心得篇三

禮儀在我們生活中扮演了越來越重要的角色,于是這學(xué)期我選了劉老師的公關(guān)與商務(wù)禮儀這門課程,通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我從老師那里學(xué)到了許多禮儀方面的知識,不僅拓寬了知識面,而且許多東西在我的日常生活中已經(jīng)用到。以下就是我對這學(xué)期我所學(xué)的個人禮儀與規(guī)范的總結(jié)。

在我看來,一個人的個人禮儀與規(guī)范包括頭發(fā)、面容、衣著、坐姿、站姿等諸多方面。 首先,對于頭發(fā),一個人的發(fā)型發(fā)型可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)、審美情趣、知識結(jié)構(gòu)、行為規(guī)范,可以影響一個人的精神狀態(tài),但同時我們還需要更加了解自己的頭發(fā),根據(jù)自己的發(fā)質(zhì)選擇合適的產(chǎn)品。我們需要了解自己頭發(fā)的基本組成,每月生長的速度、平均壽命、每天脫落的根數(shù)、以及自己頭發(fā)的分類。更重要的是我們要注意保養(yǎng)自己的頭發(fā)。從洗發(fā)到梳發(fā)及其按摩,到護發(fā),以及頭發(fā)的特殊護理。

其次,面容方面,一般來說,禮貌的妝容要遵循三w原則,即when(時間)、where(場合)、what(事件)。不同場合化不同的妝容,是得體形象的定位與詮釋。職業(yè)妝應(yīng)具有較強的包容性,切忌過濃過艷。宴會妝有高貴、優(yōu)雅、性感、冷艷四個主題。塑造哪一個主題,不僅需要適應(yīng)相應(yīng)的場合,還要與你的服飾、氣質(zhì)、風(fēng)度相配合。晚妝的亮點是眼睛、口紅和腮紅。當著他人的面化妝或補妝都是非常不雅觀的行為。在就餐時,即便是只有女性在座,在餐桌上補妝也是極為不禮貌的。在辦公室里也不能在自己的座位上補妝,哪怕是簡單的撲粉底,而應(yīng)該等到休息時間到化妝室或洗手間去補妝。補妝的動作要快,幾分鐘內(nèi)解決問題。一般來說,不可隨意使用他人的化妝品,即使是關(guān)系親密的朋友。

著裝也是一個重要的利益方面,著裝切忌過于鮮艷、過于雜亂、過于暴露、過于透視、過于短小、過于緊身。職場著裝應(yīng)注意符合身份、揚長避短。對于女性來說,切忌穿黑色皮裙,忌裙、鞋、襪不搭配,忌光腳,忌三截腿。穿西服應(yīng)該遵守以下常規(guī),三色原則、三一定律、忌袖口上的商標沒有拆、忌在正式場合穿著夾克打領(lǐng)帶、忌穿不合適的襪子。

舒適為宜。

站姿要求站如松。女性有交手站姿,要求身體直立,兩腳尖略分開,一腳在前,并且后跟靠近另一腳內(nèi)側(cè)前端,重心在兩腳上,雙手在腹前交叉。而男性有交手站姿,要求身體直立,雙腳分開不超過肩寬,重心分散于兩腳上,兩手在腹前交叉。另外男性還有背手站姿。垂手站姿對于男性與女性都適合。

禮儀有助于個人素質(zhì)的提升,內(nèi)強素質(zhì)外塑形象,如果我們時時處處都能以禮待人,那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。

不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之?!鳑r 由此,實踐的重要性可見一斑。如果我們僅僅學(xué)一大堆的理論知識而不去實踐,又怎會知道是否可行?為了鞏固我們所學(xué)到的理論知識,就要學(xué)以致用,這才是最終的目的。商務(wù)禮儀實訓(xùn)就是這樣一門用理論指導(dǎo)實踐的課程。我們已經(jīng)大二了,下學(xué)期就要走向工作崗位,這次的實訓(xùn)就是為我們即將到來的求職、真正工作做準備。根據(jù)我們專業(yè)的就業(yè)情況,從事文職工作是較為普遍的,這樣的工作關(guān)乎個人形象,因此了解一些日常禮儀是十分必要的。

實訓(xùn)目的和要求:

(1)掌握商務(wù)人員職業(yè)形象設(shè)計,提高審美情趣和品質(zhì)格調(diào);

(2)掌握具體有效的化妝技巧,使之適應(yīng)不同場合的要求;

(3)掌握商務(wù)人員在各種商務(wù)活動中必須具備的標準舉止規(guī)范;

(4)掌握求職面試技巧

實訓(xùn)具體內(nèi)容:

(1)商務(wù)人員的個人禮儀:練習(xí)站姿、坐姿、走姿,根據(jù)實際情境選擇服裝和妝容。

(2)電話禮儀。在辦公室日常的公關(guān)事務(wù)中,電話溝通是不可或缺的形式,因此為了提高辦事效率,樹立個人和公司的良好形象,我們必須學(xué)會正確的電話禮儀。這個部分主要是通過模擬場景的方式來練習(xí)的。

(3)接待禮儀。秘書是代表單位接待來客的,其接待態(tài)度直接影響單位的形象。在這個部分我們也是模擬實際工作中常見的場景,分小組討論如何做才是合適的。

(4)面試技巧。針對這個部分,我們根據(jù)一般面試的場景準備了求職時的自我介紹。另外根據(jù)近年新興的面試方法----無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,我們還做了模擬。然后老師指出我們的不足,并再三強調(diào)注意事項。

心得體會:

其實剛剛開始練習(xí)的時候覺得非常辛苦。首先是服裝,每天都穿著職業(yè)裝和高跟鞋感覺很不習(xí)慣,還有很多細節(jié)的要求,連走路都會覺得十分別扭。還有電話禮儀和接待禮儀等,平常我們不會很刻意地想該怎么做。我個人覺得最實用的就是面試的技巧,這教我們?nèi)绾螐谋姸嗲舐氄咧忻摲f而出。很感謝這次實訓(xùn)的機會和老師的點評指導(dǎo),讓我們學(xué)到了很多細節(jié)的東西,讓我們提升了自己的外在形象。

除此之外,我還學(xué)到了如何跟別人共事。因為我們是分小組的,每次為了順利完成任務(wù)就會集中討論。正所謂“仁者見仁智者見智”,每個人的想法不一定都是一致的,總會有分歧。當這些情況出現(xiàn)時我們該怎么做,這就是我們每個人都應(yīng)該思考的。而我認為傾聽和嘗試協(xié)調(diào)是最好的解決方法。

在以后的工作中,我們還會接觸更多。那么就保持著認真的態(tài)度去學(xué)習(xí)吧,因為學(xué)習(xí)禮儀就是為了美。

中國向來是禮儀之邦,所以禮儀是在我們生活中不可或缺的,特別是禮儀在商務(wù)活動中運用,更是推動了商務(wù)活動在現(xiàn)代社會中的發(fā)展。在商務(wù)洽談?wù)n程中,“禮儀”這個實訓(xùn)模塊讓我們充分掌握了握手、遞名片、撿東西、進出辦公室、坐車及上下電梯等禮儀,這讓我明白了在日常的舉止談吐中蘊含了如此多的東西,也讓我更加懂得禮儀在商務(wù)活動中的重要性。

在以前的禮儀實訓(xùn)中我們也接觸到了禮儀,當時只是覺得好玩,抱著好奇心理去學(xué)習(xí)了各種禮節(jié)及行為舉止。在商務(wù)洽談?wù)n上我們是代表一個公司的談判人員身份來完成項目化教學(xué)的,這讓我們抱著必須得學(xué)到禮儀的心態(tài)去學(xué)習(xí)。課上,老師通過讓學(xué)生上臺演示,并由其他同學(xué)指出錯誤之處,然后再讓觀看的同學(xué)上臺演示,直到大家都掌握了行為要領(lǐng)后再接著學(xué)習(xí)其他內(nèi)容,老師的這種獨特的教學(xué)方式讓我們對禮儀更是記憶猶新。最讓我印象深刻的是撿東西,平常東西掉地上我都是隨意蹲下?lián)斓?,把撿東西也放在禮儀里,可見禮儀就是把平常生活中的細微動作規(guī)范化、嚴謹化,男生撿東西要顯得更隨意些,而女生就比較麻煩了,要考慮到美感,蹲下前先下意識地整理裙擺,兩腿夾緊一前一后,屁股不能翹,手優(yōu)雅地伸出撿起東西。課上老師讓很多同學(xué)都去撿筆,但是,能一次就撿好的幾乎沒有,我這才發(fā)現(xiàn)撿東西也變得這么復(fù)雜,可想而知,要學(xué)會全部的商務(wù)禮儀是得花很多心思的,就因為老師這種指出別人缺點的做法讓我們注意到了應(yīng)該避免哪些錯誤動作發(fā)生。

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商務(wù)洽談 禮儀小結(jié)

我認為遞送、接收名片是很重要的,商務(wù)活動中做的最多的事就是和不同的人打交道,在交流的過程中互換名片是其中的步驟之一,在互換名片時要注意一下幾點:

1、 要雙手拿出自己的名片,這時候有一個停頓,要注意將名片的方向調(diào)整到最適合對方觀看的位置,再雙手遞過去。

2、 雙手接過對方的名片,要簡單地看一下上面的內(nèi)容,既不要把它直接放在兜里或放在其他位置根本不看,也不要長時間地拿在手里不停地擺弄。

3、 收到名片時應(yīng)該把名片放在專用的名片夾中,盡量避免把名片放在口袋中,或者放在其他的位置,這樣可以保持名片的清潔整齊。

另外,老師布置給我們的課后作業(yè)是要小組完成上下電梯、上下樓梯及坐車,于是我們課后就討論每個人按地位高低應(yīng)該站在什么位置,然后,我們小組分別去樓梯和圖書館的電梯站好各自的位置,再請路過的同學(xué)幫我們拍照,這使得我們對各自的位置記憶猶新,并且可以增強我們的溝通能力。

總之,學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀對以后的工作及人際交流都有很大的幫助,它可以體現(xiàn)人與人的尊重,促進商務(wù)活動的順利進行。

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一、坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片

在商務(wù)洽談?wù)n程中,“禮儀”這個實訓(xùn)模塊讓我們充分掌握了握手、遞名片、撿東西、進出辦公室、坐車及上下電梯等禮儀,這讓我明白了在日常的舉止談吐中蘊含了如此多的東西,也讓我更加懂得禮儀在商務(wù)活動中的重要性。

在商務(wù)洽談?wù)n上我們是代表一個公司的談判人員身份來完成項目化教學(xué)的,這讓我們抱著必須得學(xué)到禮儀的心態(tài)去學(xué)習(xí)。課上,老師通過讓學(xué)生上臺演示,并由其他同學(xué)指出錯誤之處,然后再讓觀看的同學(xué)上臺演示,直到大家都掌握了行為要領(lǐng)后再接著學(xué)習(xí)其他內(nèi)容,老師的這種獨特的教學(xué)方式讓我們對禮儀更是記憶猶新??上攵獙W(xué)會全部的商務(wù)禮儀是得花很多心思的,就因為老師這種指出別人缺點的做法讓我們注意到了應(yīng)該避免哪些錯誤動作發(fā)生。

禮儀就在我們的身邊,每一個舉止、每一個微笑在別人眼中就是我們自己的整體形象,那么在我們生活中我們是否真的在意過,真的認真去修改我們的'不好的舉止、行為,因為禮儀雖然你可以不去在意自己但別人同時也會在意你。它是你象征、你的形象,你不得不去注意去提高你的修養(yǎng)、素質(zhì)。禮儀就是我們的生活中的一部分,就是我們生活的籌碼,我們可以把它經(jīng)營地很好,我們必須好好對待它,好好修養(yǎng)才能將它握在手中,從而來成為我們的成功資本,讓它為我們服務(wù)、為我們伸出另一片天空。

二、認識:

隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動、公務(wù)活動、社交活動中越來越重視交往的細節(jié),也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彼裕鋈魏问虑?,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,是互相尊重的需要。

“商務(wù)禮儀”這門課, 從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。老師用行為教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),并且通過一邊教學(xué),一邊知道我們該怎么做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。

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商務(wù)洽談 禮儀小結(jié)

通過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。以前,我對于禮儀的概念及重要性理解不透,總認為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認為像氣質(zhì)一樣是天生的,認真學(xué)習(xí)后,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務(wù)性行業(yè),個人的禮儀素質(zhì),直接關(guān)系到顧客的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到單位的經(jīng)濟與社會效益。

三、感受

通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。

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這一學(xué)期,學(xué)校為我們開設(shè)了商務(wù)禮儀的課程,我們上的課并不多,兩周才一節(jié)課,但是我覺得每次上商務(wù)禮儀課都很有興趣,老師都是結(jié)合平時生活的實際情況來給我們講課,很吸引我們的興趣。這個課上課也沒有讓我感覺枯燥,我反而覺得學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀很有用,在今后的職業(yè)生涯中肯定能夠受益的。

中國是一個講究文明禮儀的的國家,不僅繼承發(fā)揚自身幾千年來傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗,在全球一體化的今天,更要注重人與人國與國之間的交往,商務(wù)禮儀即是這種廣范圍的交流的一個良好的方式。如今商務(wù)禮儀已經(jīng)作為一門專業(yè)的技術(shù)受到重視,各國都在積極的學(xué)習(xí)。所以在中國進行現(xiàn)在商務(wù)禮儀的推廣勢在必行。

態(tài),不管多難的單子,都能拿得下。老師說:浙江傳媒學(xué)院的學(xué)生,在學(xué)習(xí)禮儀方面是非常仔細的,一個動作都要學(xué)上一個星期,而我們并沒有這種學(xué)習(xí)條件,那么,我們應(yīng)該在平時老師的指導(dǎo)中就注意起來,是不是的提醒自己,盡量做到規(guī)范,有禮節(jié)。

老師最后兩節(jié)課講了職場禮儀。其中我印象深刻的是老師說的餐桌禮儀。首先就是何為主座、何為次座的問題。一般來說,座次是“尚左尊東”“面朝大門為尊”。若是圓桌,則正對大門的為主客,但一般客人不愿意坐的話就是主人坐,主人左右兩邊的位置是為尊的,而主人的左側(cè)尊于右側(cè)。而敬酒的話是按順時針的方法敬酒。這是我在課上學(xué)到的餐桌禮儀,雖然我記得還不是很清楚,但對于我來說已經(jīng)是受益匪淺了。然后老師還講了男士西裝的注意事項,我覺得老師講的這些對我們這些即將步入社會的大學(xué)生很有用,讓我們更好的應(yīng)對未來的職場生活,應(yīng)對職場問題。

一學(xué)期的商務(wù)禮儀課,盡管課數(shù)比較少,但是我的收獲還是很多的。我了解到在職場中的禮儀文化是博大精深的,我們需要慢慢的去學(xué)習(xí)、去總結(jié)。在生活中要學(xué)會謙恭,不管是現(xiàn)在對待同學(xué)還是以后對待客戶、對待同事。細節(jié)決定成敗,我要注意生活中的細節(jié),盡量做到精益求精。在大學(xué)最后的時間里,多鍛煉自己,多與人交流,多向人學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的經(jīng)驗都是無價之寶,都是在以后的工作中能夠運用到的。

公關(guān)禮儀課程心得篇四

服飾,作為一種文化,從宏觀方面講,能反映一個民族的文化素養(yǎng)、社會風(fēng)尚和精神面貌,甚至反映社會的經(jīng)濟生活水平和科技發(fā)展的程度,常挫傷我們的自信,影響我們的形象。從微觀方面講,能反應(yīng)出你這人的素質(zhì),得體的服飾穿戴對于提升人的氣質(zhì)、增進人的儀表有極為重要的作用。

禮儀不是法律,不是由司法機關(guān)強制執(zhí)行的。禮儀是待人處事的規(guī)范,是社會群體日常生活與交往過程中形成的合乎道德及規(guī)范的一些行為準則。這些行為規(guī)范并不是某一個人或某一個團體所規(guī)定的,而是由社會大眾一致認可并約定俗成的行為規(guī)范。

因此,禮儀是靠人自學(xué)來維系的,靠社會輿論來監(jiān)督的,并被人們逐漸重視起來,從而發(fā)展至今形成一門規(guī)范的學(xué)科。禮儀作為一門學(xué)科,需要教育和訓(xùn)練,這樣可以更為廣泛地在人們心中樹立起一種道德信念和禮貌修養(yǎng)準則。這樣就會獲得一種內(nèi)在的力量。

在這種力量下,人們不斷提高自我約束、自我克制的能力,在與他人交往時,就會自覺按禮儀規(guī)范去做,而無需別人的提示和監(jiān)督。

這個對我們每個人都很重要的。所以在這個必須和人交流的社會,們必須用心的去體會和學(xué)習(xí)。

公關(guān)禮儀課程心得篇五

對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。下面,小編為大家分享禮儀課程心得體會,希望對大家有所幫助!

中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上,我總是覺得在這方面缺少了些什么。

實踐求真知,通過20xx年xx月xx日領(lǐng)導(dǎo)組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓(xùn),雖是光盤播放,但是大家都認真的觀看,我也感觸頗深,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。

那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則?!岸Y由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?!拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美。”

良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的`體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能夠放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況,個人著裝,這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會設(shè)身處地的為他人著想。

從一個小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準備好筆和紙,及時記錄。

當開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。

同事之間溝通,上下級之間的溝通,一定要會說話,說好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人,背后不要議論別人,金錢往來要謹慎,私下里面不要抱怨等等。其實我們對禮儀的認知面還有待加強。所以,我們要趁閑暇時間應(yīng)多多來加強禮儀這方面的學(xué)習(xí),因為我們代表的不僅僅是個人,而是以整個集團公司的形象面對外界,并且還要做到學(xué)以致用。

可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重。”所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用,將我們所學(xué)的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個人與集體共同成長。

公關(guān)禮儀課程心得篇六

而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立與諧關(guān)系為目的.的各種符合交往要求的行為準則與規(guī)范的總與。簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范與準則。

從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)與素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但是所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會風(fēng)氣。從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是獲得國際認證的重要軟件。

通過學(xué)習(xí),可以從中得到很多樂趣,可以提高個人修養(yǎng),提升個人素質(zhì),使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。

一、在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。

二、在職場禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是平時老師舉的典例,實訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。

三、再涉外禮儀方面,也學(xué)到了許多前所未聞的離異,同時也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。

總之,現(xiàn)代禮儀對于當代學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

公關(guān)禮儀課程心得篇七

在大二的這個學(xué)期,我選修了魅力禮儀課程。我覺得這是作為大學(xué)生必須面對的選修課,所以在選擇過程中我的態(tài)度非常謹慎。我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,經(jīng)再三思量和對比后,之所以選修這門課程,主要原因有以下幾點:首先,作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次,在學(xué)校與社會上,自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己,而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次,我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,作為一名專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓,更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。

剛開始有點不適應(yīng),覺得這些禮儀都非常累,覺得在生活中也用不到,但是經(jīng)過老師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都非常大,既為人們所認同,又為人們所遵守,簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準則。

從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求。

在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了非常大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。尤其是平時老師舉的典例,實訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。

總之,現(xiàn)代禮儀對于當代大學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

公關(guān)禮儀課程心得篇八

中國向來是禮儀之邦,所以禮儀是在我們生活中不可或缺的,特別是禮儀在商務(wù)活動中運用,更是推動了商務(wù)活動在現(xiàn)代社會中的發(fā)展。在商務(wù)洽談?wù)n程中,“禮儀”這個實訓(xùn)模塊讓我們充分掌握了握手、遞名片、撿東西、進出辦公室、坐車及上下電梯等禮儀,這讓我明白了在日常的舉止談吐中蘊含了如此多的東西,也讓我更加懂得禮儀在商務(wù)活動中的重要性。

在以前的禮儀實訓(xùn)中我們也接觸到了禮儀,當時只是覺得好玩,抱著好奇心理去學(xué)習(xí)了各種禮節(jié)及行為舉止。在商務(wù)洽談?wù)n上我們是代表一個公司的談判人員身份來完成項目化教學(xué)的,這讓我們抱著必須得學(xué)到禮儀的心態(tài)去學(xué)習(xí)。課上,老師通過讓學(xué)生上臺演示,并由其他同學(xué)指出錯誤之處,然后再讓觀看的同學(xué)上臺演示,直到大家都掌握了行為要領(lǐng)后再接著學(xué)習(xí)其他內(nèi)容,老師的這種獨特的教學(xué)方式讓我們對禮儀更是記憶猶新。最讓我印象深刻的是撿東西,平常東西掉地上我都是隨意蹲下?lián)斓?,把撿東西也放在禮儀里,可見禮儀就是把平常生活中的細微動作規(guī)范化、嚴謹化,男生撿東西要顯得更隨意些,而女生就比較麻煩了,要考慮到美感,蹲下前先下意識地整理裙擺,兩腿夾緊一前一后,屁股不能翹,手優(yōu)雅地伸出撿起東西。課上老師讓很多同學(xué)都去撿筆,但是,能一次就撿好的幾乎沒有,我這才發(fā)現(xiàn)撿東西也變得這么復(fù)雜,可想而知,要學(xué)會全部的商務(wù)禮儀是得花很多心思的,就因為老師這種指出別人缺點的做法讓我們注意到了應(yīng)該避免哪些錯誤動作發(fā)生。

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商務(wù)洽談 禮儀小結(jié)

我認為遞送、接收名片是很重要的,商務(wù)活動中做的最多的事就是和不同的人打交道,在交流的過程中互換名片是其中的步驟之一,在互換名片時要注意一下幾點:

1、 要雙手拿出自己的名片,這時候有一個停頓,要注意將名片的方向調(diào)整到最適合對方觀看的位置,再雙手遞過去。

2、 雙手接過對方的名片,要簡單地看一下上面的內(nèi)容,既不要把它直接放在兜里或放在其他位置根本不看,也不要長時間地拿在手里不停地擺弄。

3、 收到名片時應(yīng)該把名片放在專用的名片夾中,盡量避免把名片放在口袋中,或者放在其他的位置,這樣可以保持名片的清潔整齊。

另外,老師布置給我們的課后作業(yè)是要小組完成上下電梯、上下樓梯及坐車,于是我們課后就討論每個人按地位高低應(yīng)該站在什么位置,然后,我們小組分別去樓梯和圖書館的電梯站好各自的位置,再請路過的同學(xué)幫我們拍照,這使得我們對各自的位置記憶猶新,并且可以增強我們的溝通能力。

總之,學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀對以后的工作及人際交流都有很大的幫助,它可以體現(xiàn)人與人的尊重,促進商務(wù)活動的順利進行。

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剛開始選擇商務(wù)禮儀的時候?qū)@門課的內(nèi)容還不是很了解,只覺得選門簡單的課,容易拿到該有的學(xué)分就行了。但是接觸了之后,讓我越來越重視它,因為這門課真的很實用,而且孫老師很優(yōu)雅,有親和力,而且講課時候經(jīng)常舉很多具體的例子,使我們切身體會到禮儀的重要性,讓我從中學(xué)到了很多,使我更加注重在生活中與人交往時候的細節(jié)。

一直以來對禮儀只有一個很籠統(tǒng)的概念,就簡簡單單的認為是對別人的尊重。而它實際上不僅僅如此,通過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系,從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。

商務(wù)禮儀課上,孫老師給我們講了很多,讓我們從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片,服飾等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。其中我感受最深的就是著裝禮儀,因為我覺得人的第一印象是很重要的,而其中個人著裝無疑起著很大的作用。著裝禮儀主要強調(diào)的是顏色和款式兩方面,隨著年齡場合的不同,都要有所變化。但首先,最重要的是要保持清潔,并熨燙平整,穿起來就能給人以衣冠楚楚、莊重大方的感覺。整潔并不完全為了自己,更是尊重他人的需要,因此這是良好儀態(tài)的第一要件。在日常工作與生活中,著裝應(yīng)當因場合不同而異,以不變應(yīng)萬變顯然大為不妥。在不同的場合應(yīng)該選擇不同的服裝,以此來體現(xiàn)自己的身份、教養(yǎng)與品位。公務(wù)場合其著裝的基本要求為注重保守,宜穿套裝、套裙,以及穿著制服。社交場合其著裝的基本要求為時尚個性,宜著禮服、時裝、民族服裝。社交場合一般不適合選擇過分莊重保守的服裝,比如穿著制服去參加舞會、宴會、音樂會等。休閑場合其著裝的基本要求為舒適自然,適合選擇的服裝有運動裝、牛仔裝、沙灘以及各種非正式的便裝,如 t 恤衫、短褲、涼鞋、拖鞋等。老師還給我們講了衣服搭配的原則,色彩搭配的方法有兩種,即親色調(diào)和法和對比色調(diào)和法。親色調(diào)和法是將色調(diào)近似但深淺濃淡不同的顏色組合在一起。對比調(diào)和法是將對比色進行搭配,使之對立,既突出各自的特征,又能相映生輝,也要注意三原色原則。著裝上的成功是做任何事情成功的開始。

形象,才會得到更多的機會和別人的賞識。而現(xiàn)在的商務(wù)活動離不開交流,沒有交流就不會有團結(jié)合作和發(fā)展,因此商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。它教給我們的不只是一種行為規(guī)范,更是一種良好的生活態(tài)度和生存技能。

一、引言:

“人生一世,必須交際。進行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序?!?/p>

在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強調(diào)互動,互動看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標準。對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當距離,距離產(chǎn)生美感,適當?shù)木嚯x是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當,有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。

在現(xiàn)代社會,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。說它有用,是因為通過合理的著裝以及禮儀,來促進貿(mào)易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。

二、認識:

隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動、公務(wù)活動、社交活動中越來越重視交往的細節(jié),也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彼裕鋈魏问虑?,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,是互相尊重的需要。

“商務(wù)禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。老師用行為教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),并且通過一邊教學(xué),一邊知道我們該怎么做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。

通過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。以前,我對于禮儀的概念及重要性理解不透,總認為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認為像氣質(zhì)一樣是天生的,認真學(xué)習(xí)后,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務(wù)性行業(yè),個人的禮儀素質(zhì),直接關(guān)系到顧客的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到單位的經(jīng)濟與社會效益。

三、感受

通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當今社會,大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關(guān)系的潤滑劑?,F(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

四、評價(題外)

當初選擇商務(wù)禮儀的時候,還對這門課程很懵懂,只覺得選門簡單的學(xué)科,容易拿到該有的學(xué)分,順利畢業(yè)就ok了。但是接觸了它之后,讓我越來越重視它,多希望自己能夠掌握全部的禮儀知識,因為它使我提升了自己,慢慢的我融進了這門課程。現(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,說真的,還真舍不得。

對老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且可以貫穿很多課外知識,也拓展了我們的知識面。老師以前授課于旅游系,其實我對旅游很感興趣的,因為我就生活在一個旅游城市——麗江。我是個少數(shù)民族——納西族。自然會對旅游有親切感,記得您在課堂上放映過一段視頻,旅游景點的,也很吸引我。我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷高。以后的選課中,如果老師有任課的,我想我會繼續(xù)選的,我很支持老師,也相信自己可以從老師那學(xué)到很多知識,不僅僅局限于課本。

回想半個學(xué)期學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀課程,我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢,老師還教了我們一種盤發(fā)的方式,我回寢室后一直在練習(xí),還教給了寢室其他的女生。那時候我第一次認識到,商務(wù)禮儀的重要性,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。

讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

之后,有一次老師現(xiàn)場給我們出了一道題目,關(guān)于十萬塊來開一個會的題,我相信大家都印象頗深。雖然那次我沒有當組長,但是在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中,我才深刻體會到,要籌劃一次會議是多么的困難!這也是商務(wù)禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前,我從來都不清楚一些高級成衣和化妝品、飾品等奢侈品的價格和款式,也從來沒有去了解過自己適合外形的打扮。

接觸了商務(wù)禮儀,我居然有種恍然大悟的感覺:

我已經(jīng)快二十歲了,我不再是一個稚氣的女孩童,我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當今社會,大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關(guān)系的潤滑劑。現(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的課程,讓我領(lǐng)略到了很多曾經(jīng)未曾關(guān)注過的也未知的東西,帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學(xué)期學(xué)完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西,我想我會很深刻地銘記在腦海,并應(yīng)用于實踐中。

公關(guān)禮儀課程心得篇九

課程禮儀是指在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中遵守的一種行為準則。在課堂上,良好的課程禮儀有助于促進師生之間的互動,提高學(xué)習(xí)效果。我最近在課程中學(xué)到了一些關(guān)于課程禮儀的心得體會,我想分享給大家。

第二段:準時到課。

準時到課是課程禮儀的基本要求。作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,并尊重老師的勞動。遲到不僅會打斷課堂的秩序,還會造成不必要的困擾。因此,我意識到準時到課的重要性,開始主動調(diào)整自己的作息時間,合理安排每天的行程,確保能夠按時到達課堂。同時,我還學(xué)會了提前準備課程所需的學(xué)習(xí)材料,并在上課前做好心理準備,以保持專注和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第三段:尊重他人與自己。

課程禮儀中尊重他人與自己是另一個重要的方面。在課堂上,我們應(yīng)該尊重老師和同學(xué),不應(yīng)插隊、打斷或干擾他人學(xué)習(xí)。此外,當我們對老師提問或發(fā)表意見時,應(yīng)始終保持禮貌和尊重,盡量不要帶有攻擊性的言辭。同時,我也認識到尊重自己的重要性。每個人都有不同的學(xué)習(xí)方式和進度,沒有必要和他人比較。我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況合理安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù),并相信自己的能力去完成。

第四段:積極參與與留意身體語言。

積極參與是課程禮儀的另一個關(guān)鍵要素。在課堂上,積極提問和參與討論,既有助于加深自己對知識的理解,也能夠激發(fā)其他同學(xué)的思考。因此,我開始主動思考問題,并敢于提問。同時,我也學(xué)會了留意自己的身體語言。坐姿筆直、眼神專注、微笑等肢體語言都能夠傳遞出一種積極的信息,展現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的重視和對老師的尊重。通過調(diào)整自己的身體語言,我發(fā)現(xiàn)師生之間的互動更加融洽,學(xué)習(xí)氛圍也更加活躍。

第五段:總結(jié)與展望。

通過學(xué)習(xí)和實踐,我意識到課程禮儀是一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式。遵守課程禮儀不僅能夠提高個人的學(xué)習(xí)效果,還有助于維護課堂秩序和促進師生之間的良好互動。我會繼續(xù)努力培養(yǎng)良好的課程禮儀,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。同時,我也希望能夠以身作則,影響他人,共同營造一個和諧、尊重和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)論。

通過這次對課程禮儀的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了課程禮儀的重要性以及它對個人和集體的多重作用。準時到課、尊重他人與自己、積極參與和留意身體語言,這些都是構(gòu)建良好課程禮儀的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力提高自己的課程禮儀水平,并爭取以身作則,帶動他人,共同營造一個和諧、尊重和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

公關(guān)禮儀課程心得篇十

近年來,隨著社會的進步和發(fā)展,禮儀的重要性逐漸受到人們的重視。作為一名學(xué)生,在學(xué)校的各類課程中,我們同樣需要養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。在我參與課程學(xué)習(xí)的過程中,我深深感受到了課程禮儀的重要性,并從中汲取了許多心得體會。

首先,課堂是我們獲取知識的地方,有良好的課程禮儀可以讓我們更好地集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。在課堂上,我們應(yīng)該盡量避免打瞌睡、玩手機、聊天等行為,嚴守課堂紀律。而且,在老師上課的過程中,我們應(yīng)保持積極合作的態(tài)度,主動回答問題,積極參與討論。這不僅可以提高自己對知識的理解程度,還可以向老師展示我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,為自己爭取更多的機會。

其次,作為學(xué)生,我們應(yīng)該尊重老師,給予他們應(yīng)有的尊重和維護智慧的權(quán)威。這是課堂禮儀的重要表現(xiàn)。在與老師的相處中,我們要注意言行謙和,不可隨意批評、嘲笑老師的一切言行。當我們對老師提出問題或自己發(fā)現(xiàn)錯誤時,我們應(yīng)該以禮貌的方式提出來,尊重老師的自尊心,不給他們帶來困擾。而且,我們還應(yīng)該向老師表達感謝之情,例如,當老師講解完一堂重要知識時,大家可以鼓掌表示贊許,或在適當?shù)臅r候送上一份小禮物,如一張賀卡、一支筆等,這些小小的舉動,無疑能讓老師感到欣慰和鼓勵。

課堂禮儀也要求我們與同學(xué)之間保持良好的互動和合作。在課堂上,我們應(yīng)該尊重同學(xué)的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)需求,不要大聲喧嘩,干擾周圍的同學(xué)。在合作學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該真誠地與同學(xué)合作,不推諉責(zé)任,不說謊,實現(xiàn)高效的合作。此外,我們在課堂上做小組活動時,要尊重每個成員的意見和貢獻,不僅體現(xiàn)了團隊合作的精神,也能夠促進我們個人的成長。

對于課程禮儀,我們不僅要在課堂上保持良好的行為,還要在日常生活中貫徹課堂禮儀的精神。例如,我們要時刻保持面帶微笑,為人處事時要注意禮貌待人,謙和謹慎,給人留下良好的印象。我們還要尊重他人的隱私,不窺探他人的隱私。在交際中也要注意控制自己的情緒,不要無禮或發(fā)脾氣,避免傷害到身邊的人。

總之,課程禮儀是我們學(xué)生必須遵守的準則和規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和實踐課程禮儀,我更加深刻地認識到課堂禮儀對我們的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中,我將進一步完善自己的課堂禮儀,與老師和同學(xué)保持良好的關(guān)系,創(chuàng)造一個積極向上、和諧宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,在日常生活中,我將始終保持良好的行為習(xí)慣,將課程禮儀的精神貫徹到每一個細節(jié)中,做一個守紀律、尊重他人、樂于助人的學(xué)生,為形成一個更加文明和諧的社會作出自己的貢獻。

公關(guān)禮儀課程心得篇十一

不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之?!鳑r 由此,實踐的重要性可見一斑。如果我們僅僅學(xué)一大堆的理論知識而不去實踐,又怎會知道是否可行?為了鞏固我們所學(xué)到的理論知識,就要學(xué)以致用,這才是最終的目的。商務(wù)禮儀實訓(xùn)就是這樣一門用理論指導(dǎo)實踐的課程。我們已經(jīng)大二了,下學(xué)期就要走向工作崗位,這次的實訓(xùn)就是為我們即將到來的求職、真正工作做準備。根據(jù)我們專業(yè)的就業(yè)情況,從事文職工作是較為普遍的,這樣的工作關(guān)乎個人形象,因此了解一些日常禮儀是十分必要的。

實訓(xùn)目的和要求:

(1)掌握商務(wù)人員職業(yè)形象設(shè)計,提高審美情趣和品質(zhì)格調(diào);

(2)掌握具體有效的化妝技巧,使之適應(yīng)不同場合的要求;

(3)掌握商務(wù)人員在各種商務(wù)活動中必須具備的標準舉止規(guī)范;

(4)掌握求職面試技巧

實訓(xùn)具體內(nèi)容:

(1)商務(wù)人員的個人禮儀:練習(xí)站姿、坐姿、走姿,根據(jù)實際情境選擇服裝和妝容。

(2)電話禮儀。在辦公室日常的公關(guān)事務(wù)中,電話溝通是不可或缺的形式,因此為了提高辦事效率,樹立個人和公司的良好形象,我們必須學(xué)會正確的電話禮儀。這個部分主要是通過模擬場景的.方式來練習(xí)的。

(3)接待禮儀。秘書是代表單位接待來客的,其接待態(tài)度直接影響單位的形象。在這個部分我們也是模擬實際工作中常見的場景,分小組討論如何做才是合適的。

(4)面試技巧。針對這個部分,我們根據(jù)一般面試的場景準備了求職時的自我介紹。另外根據(jù)近年新興的面試方法----無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,我們還做了模擬。然后老師指出我們的不足,并再三強調(diào)注意事項。

心得體會:

其實剛剛開始練習(xí)的時候覺得非常辛苦。首先是服裝,每天都穿著職業(yè)裝和高跟鞋感覺很不習(xí)慣,還有很多細節(jié)的要求,連走路都會覺得十分別扭。還有電話禮儀和接待禮儀等,平常我們不會很刻意地想該怎么做。我個人覺得最實用的就是面試的技巧,這教我們?nèi)绾螐谋姸嗲舐氄咧忻摲f而出。很感謝這次實訓(xùn)的機會和老師的點評指導(dǎo),讓我們學(xué)到了很多細節(jié)的東西,讓我們提升了自己的外在形象。

除此之外,我還學(xué)到了如何跟別人共事。因為我們是分小組的,每次為了順利完成任務(wù)就會集中討論。正所謂“仁者見仁智者見智”,每個人的想法不一定都是一致的,總會有分歧。當這些情況出現(xiàn)時我們該怎么做,這就是我們每個人都應(yīng)該思考的。而我認為傾聽和嘗試協(xié)調(diào)是最好的解決方法。

在以后的工作中,我們還會接觸更多。那么就保持著認真的態(tài)度去學(xué)習(xí)吧,因為學(xué)習(xí)禮儀就是為了美。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

公關(guān)禮儀課程心得篇十二

課堂上的禮儀行為是師生交流和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),良好的課程禮儀不僅僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,還可以增進師生之間的和諧關(guān)系。近期我經(jīng)歷了一些課程禮儀的實踐,在實踐中逐漸領(lǐng)悟到了課程禮儀的重要性,深感其對師生關(guān)系和學(xué)習(xí)效果的積極影響。在這篇文章中,我將分享我對課程禮儀的體會和心得。

第二段:尊重師長。

課程禮儀的重要方面之一是對師長的尊重。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)當明白教師是我們的知識導(dǎo)師和精神引導(dǎo)者,應(yīng)該尊重教師的教學(xué)方式和決策權(quán)。尊重師長不僅表現(xiàn)在言行舉止上,更體現(xiàn)在真誠的態(tài)度和積極的參與。在課堂上,我努力保持專注,認真聽講,積極回答問題,與教師進行密切互動。這樣不僅能夠贏得教師的認可和尊重,還能夠更好地理解和消化所學(xué)知識。

第三段:尊重同學(xué)。

除了對師長的尊重之外,課程禮儀還需要涉及到對同學(xué)的尊重。尊重同學(xué)意味著在學(xué)習(xí)過程中互相關(guān)心和幫助,形成團結(jié)友愛的課堂氛圍。在課堂上,我努力與同學(xué)保持良好的互動交流,鼓勵并幫助他們解決問題。如果同學(xué)們有困惑,我愿意和他們分享我的看法和經(jīng)驗,共同進步。同時,我也尊重并理解同學(xué)的個人差異,不輕易嘲笑或嫉妒他人的成就。通過這種相互尊重和幫助,我們可以共同創(chuàng)造一個和諧宜人的課堂環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效果。

第四段:積極參與互動。

課堂上積極的互動是課程禮儀的關(guān)鍵。在以往的經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)主動提問和積極回答問題可以提高課程的深度和廣度,并且可以增進教師對我的關(guān)注。因此,我努力提高我的溝通能力和表達能力,更自信地與教師和同學(xué)進行交流。此外,我還鼓勵同學(xué)們發(fā)表觀點,并及時給予肯定和鼓勵。通過積極互動,我們可以共同探討和解決問題,并培養(yǎng)創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:對自我的要求。

課程禮儀也需要對自我的要求。我們應(yīng)該時刻保持良好的素質(zhì)和儀態(tài),例如準時上課、不遲到不早退、不打擾他人、不用手機等。同時,我們還應(yīng)該努力提高自己的學(xué)習(xí)和綜合能力,以便更好地參與到課堂中。作為學(xué)生,我們不能滿足于僅僅完成作業(yè)和應(yīng)付考試,而應(yīng)該主動學(xué)習(xí)、積極思考和勇于創(chuàng)新。只有以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接每一堂課程,我們才能更好地進步和發(fā)展。

結(jié)尾。

通過對課程禮儀的實踐,我體會到了課程禮儀對師生和同學(xué)之間關(guān)系的重要性。課程禮儀不僅僅是一種行為準則,更是一種思維方式和生活態(tài)度。只有時刻以尊重、互動和自我要求為指導(dǎo),我們才能真正實現(xiàn)良好的課程禮儀,并取得更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力堅持課程禮儀,以期取得更加出色的成績。

公關(guān)禮儀課程心得篇十三

做為一名二十一世紀的大學(xué)生,有良好的修養(yǎng)和素質(zhì)是很有必要的,它不僅可以體現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)貌,也可以讓你這輩子受用。公關(guān)禮儀可謂是人與人交往中的一種藝術(shù),人是離不開交流的。學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀對于我們每個人都是很有用處,它將是我們受用終身的財富?!岸Y出于俗,俗化為禮”。公關(guān)禮儀是處理,規(guī)范個人以及大眾禮節(jié)的道德行為約束。金正昆教授在視頻上講解時總說:"來而不往非禮也。"中國從古至今都非常注重禮節(jié),一個有禮貌有修養(yǎng)的人回給人一種汝浴春風(fēng)之感,也可一讓你養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓你終身受益。

通過觀看金正昆教授的視頻,當然,從他幽默風(fēng)趣又不乏中知識淵博我對公關(guān)禮儀也有了了解。禮儀不是法律,不是由司法機關(guān)強制執(zhí)行的。禮儀是待人處事的規(guī)范,是社會群體日常生活與交往過程中形成的合乎道德及規(guī)范的一些行為準則。這些行為規(guī)范并不是某一個人或某一個團體所規(guī)定的,而是由社會大眾一致認可并約定俗成的行為規(guī)范。因此,禮儀是靠人自學(xué)來維系的,靠社會輿論來監(jiān)督的,并被人們逐漸重視起來,從而發(fā)展至今形成一門規(guī)范的學(xué)科。禮儀作為一門學(xué)科,需要教育和訓(xùn)練,這樣可以更為廣泛地在人們心中樹立起一種道德信念和禮貌修養(yǎng)準則。這樣就會獲得一種內(nèi)在的力量。在這種力量下,人們不斷提高自我約束、自我克制的能力,在與他人交往時,就會自覺按禮儀規(guī)范去做,而無需別人的提示和監(jiān)督。這個對我們每個人都很重要的。

在公共關(guān)系活動中,禮儀十分重要,得體的禮儀會在公關(guān)活動的進行中起到積極作用。當然,在金正昆教授和張杰老師的教授下我知道了很多實用的禮儀,那么就我了解簡單地從介紹禮儀、握手禮禮、名片禮儀和電話禮儀以及西餐禮儀方面談?wù)勎业睦斫夂驼莆眨?/p>

在介紹時,年長、位長者和女士有優(yōu)先知曉權(quán)。即先把男賓介紹給女賓,先把晚輩介紹給長輩,先把下級介紹給上級。

握手時,上級先伸手,下級要伸手與上級握手時需謹慎行事。男女之間,女性先伸手,男性不可先要求握手。但是,根據(jù)不同的社會地位和年齡,也有男性先要求握手的場合。

握手的順序為主人、長輩、上司、女士主動伸出手,客人、晚輩、下屬、男士再相迎握手。握手時注意 一定要用右手。 要緊握雙方的手,時間一般以1~3秒為宜。當然,過緊地握手,或是只用手指部分漫不經(jīng)心地接觸對方的手都是不禮貌的。

被介紹之后,最好不要立即主動伸手。年輕者、職務(wù)低者應(yīng)根據(jù)年長者、職務(wù)高者的反應(yīng)行事,即當年長者、職務(wù)高者用點頭致意代替握手時,年輕者、職務(wù)低者也應(yīng)隨之點頭致意。和年輕女性或異國女性握手,一般男士不要先伸手。

握手時,年輕者、職務(wù)低者對職務(wù)高者都應(yīng)稍稍欠身相握。有時為表示特別尊敬,可用雙手迎握。男士與女士握手時,一般只宜輕輕握女士手指部位。男士握手時應(yīng)脫帽,切忌戴手套握手。握手時雙目應(yīng)注視對方,微笑致意或問好,多人同時握手時應(yīng)順序進行,切忌交叉握手。在任何情況拒絕對方主動要求握手的舉動都是無禮的,但手上有水或不干凈時,應(yīng)謝絕握手,同時必須解釋并致歉。

初次相識,往往要互呈名片。呈名片可在交流前或交流結(jié)束、臨別之際,可視具體情況而定。遞接名片時最好用雙手,名片的正面應(yīng)朝著對方;接過對方的名片后應(yīng)致謝。并且接過后,放在離心臟較近處表示尊重,切記不要放在褲兜后袋或者隨意一放連看也不看。

電話是一種常見的通訊、交往工具,打電話的禮儀也是公共關(guān)系禮儀的重要內(nèi)容。

公關(guān)禮儀課程心得篇十四

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的因此我們之間建立真摯深厚的.友情。

事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶。煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

總之,學(xué)習(xí)社交禮儀知識使我受益匪淺。

公關(guān)禮儀課程心得篇十五

作為學(xué)生,課程護理儀對我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參與課程護理儀,我不僅學(xué)到了關(guān)于儀式和禮儀的知識,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團隊合作精神。在這篇文章中,我將分享我在課程護理儀中的體會和收獲,并對未來的演講和表達技巧提出一些建議。

首先,在課程護理儀中,我學(xué)到了關(guān)于儀式和禮儀的重要性。在準備儀式的過程中,我們必須精確地掌握每一個步驟和細節(jié),確?;顒幽軌蝽樌M行。無論是在主持儀式,在發(fā)言,還是在陪同活動的過程中,我們都要遵守一定的規(guī)范和禮儀。例如,我們要注意自己的舉止和語言,尊重他人的隱私和權(quán)益。通過參與課程護理儀,我明白了禮儀的意義并且學(xué)會了如何在不同的場合中表現(xiàn)得得體得體。

其次,在課程護理儀中,我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團隊合作精神。作為組織者之一,我們需要準備會議材料,協(xié)調(diào)各項事務(wù)并確保每個環(huán)節(jié)都能夠順利進行。這種責(zé)任感讓我明白了團隊中每個人的重要性,只有大家通力合作,才能夠取得成功。在整個過程中,我們需要相互支持,互相協(xié)作,以實現(xiàn)共同的目標。通過課程護理儀,我學(xué)會了與他人合作,更好地溝通和協(xié)商,這對于我的未來發(fā)展非常重要。

另外,課程護理儀也是一次鍛煉我演講和表達技巧的機會。在儀式中,我有機會發(fā)表演講或主持活動。在這個過程中,我學(xué)會了如何組織思路,如何流暢地表達自己的觀點,并且注意控制自己的語速和音量。演講需要自信和清晰的表達,這對于提高我的溝通能力和表達能力非常有幫助。通過這次經(jīng)歷,我也更加明白了演講和表達的重要性,并對未來的演講和表達技巧有了更高的要求。

最后,課程護理儀讓我更加明白了細節(jié)的重要性。在儀式的籌備和執(zhí)行過程中,每個細節(jié)都要被精心安排和處理。無論是會議的時間和地點選擇,還是演講的內(nèi)容和形式,每一個細節(jié)都關(guān)系到整個儀式的效果。在課程護理儀中,我明白了一個小細節(jié)的疏忽可能會影響到整個儀式的成功與否。因此,我在未來的活動中會更加注重細節(jié)的處理,以確?;顒拥捻樌M行。

總而言之,通過參與課程護理儀,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)到了關(guān)于儀式和禮儀的知識,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團隊合作精神,并提高了我的演講和表達技巧。在未來的演講和表達中,我將更加注重細節(jié)的處理,并且致力于完善自己的溝通能力和表達能力。這次課程護理儀的經(jīng)歷對我的個人成長和發(fā)展有著深遠的影響,我將會繼續(xù)努力并運用這些寶貴的經(jīng)驗在日常生活和工作中。

公關(guān)禮儀課程心得篇十六

第一總分:選擇題(每題2分,共計20分。請將您認為正確有答案填在題目后面的括號中)。

1.在商務(wù)交往中,索取名片時,先遞名片給對方,再問如何與對方聯(lián)系是屬于哪種名片索取法?()。

a.索取法b.平等法c.交易法d.謙恭法e.引導(dǎo)法f.激將法。

2.以下說法不正確的是()。

a.男性腰上所掛東西的多少與地位成反比。

b.女性在正式場合中不可以穿黑色皮裙。

c.在所有的商務(wù)交往中都要強調(diào)女性看包、男性看表的基本要求。

d.與客戶面談時要保證手機不響,最好當著客戶的面關(guān)機。

3.打電話時,以下表述正確的是()。

a.拔電話時為了不影響周圍的人工作,不要使用免提方式拔電話。

b.接電話時,有良好修養(yǎng)的人一般在電話鈴聲響起第二聲到第三聲時接聽,超過五聲不接聽,拔打電話,對方鈴聲響過五次未接電話時,應(yīng)該稍候再撥。

c.掛電話時,地位高者先掛電話。

d.通話時聲音以對方能夠聽清楚為原則,盡量壓低聲音。

4.商務(wù)禮儀中有很多個關(guān)于三的要求,以下表述正確的是()。

a.接待三聲是指:來有問聲,問有答聲,去有留聲。

b.男性正裝的三原色是指:全身上下基本顏色不超過三個色系。

c.女性化裝三個基本點是:化妝要自然、美化和避人。

d.商務(wù)禮儀的基本特征有三點:規(guī)范性、對象性和尊重性。

a.體現(xiàn)個人素質(zhì)b.有利交往應(yīng)酬c.維護企業(yè)形象d.提升自身價值。

6.女性在商務(wù)交往中佩戴首飾時,應(yīng)該注意到的有()。

a.符合身份b.同質(zhì)同色c.以少為佳d.體現(xiàn)人價值。

7.雙排座轎車的vip座位是()。

a.副駕駛座b.后排右座c.后排左座d.后排中座。

8.關(guān)于著裝的描述,以下正確的的是()。

a.制服的扣子最下面三顆是一定要扣的。

b.西裝的最下面一顆扣子一般不扣。

c.女性在正式場合不要穿過于艷麗的服飾。

d.男士西裝首選顏色是深藍色,其次為灰色或黑色。

9.對職場禮儀的描述,正確的是()。

a.著裝時不要過分雜亂,過分暴露,過分緊身或太過性感。

b.稱呼中應(yīng)注意相互尊重,對上司一般在在姓后面加上職務(wù)稱謂。

c.同上司同行時,要跟隨于上司左后方。

d.不在辦公室或工作場所吃東西或吸煙。

10.公司內(nèi)部用餐時應(yīng)注意的問題是()。

a.吃飯進餐時不可大聲說話,以免影響他人食欲。

b.進餐時應(yīng)多次少取,分多次取用菜肴。

c.不要留痕,離開時清理桌面自己留下的垃圾。

d.離開后將椅子或凳子歸位,放在指定的地方。

第二部分簡析題(每題7,共計35分)。

1.簡析商務(wù)人員的工作能力為何包括業(yè)務(wù)能力和交際能力。

2.就你自己對商務(wù)禮儀的理解談?wù)劇白鹬貫楸尽薄?/p>

3.請就你實際工作的內(nèi)容談?wù)劸筒蜁r應(yīng)該注意哪些問題,如果在正式場合應(yīng)注意哪些問題。

4.一個合格的白領(lǐng)麗人在語言溝通與交往中應(yīng)避免些什么問題。

5.請談?wù)勗谫浰投Y品時對禮品的選擇與包裝的問題。

第三部分.實踐題(第題15分,共計45分)。

1.公司來了一個臺灣新客戶,這個客戶之前有與我公司沒有過任何合作,對方是女性,她在寶安機場下飛機后,請就你學(xué)習(xí)的商務(wù)禮儀對其接人、到廠參觀、用餐和電話溝通、業(yè)務(wù)交流和訂單促成等方面,講一講整個經(jīng)過中應(yīng)該注意的問題。

2.你需要參加一個客戶的建廠十周年慶典,客戶公司要求你下午兩點到廠,請結(jié)合你的工作特性,發(fā)揮一下自己的相向力,結(jié)合我公司目前的條件,細述怎樣應(yīng)對客戶的邀請、禮品與見面時的禮貌用語、在對方公司宴會上的細節(jié)與衣著關(guān)鍵,以及如何告別等經(jīng)過。

3.假如你和你男友(或者老公)代表公司參加客戶公司營銷總監(jiān)的婚禮,請結(jié)合你學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的基本知識,對你男友全身的著裝用商務(wù)方式進行包裝。

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公關(guān)禮儀課程心得篇十七

摘要:商務(wù)禮儀是商務(wù)活動成功進行的基本保證。良好的商務(wù)禮儀必然會促進商務(wù)活動的進行。隨著國際貿(mào)易的快速發(fā)展和跨國企業(yè)的普遍成立,越來越多的人從事國際商務(wù)活動。然而,不同于國內(nèi)商務(wù)活動,在開展國際交往時,要始終牢記文化差異。不同國家由于文化差異而有不同的商務(wù)禮儀。以文化異同為基礎(chǔ),淺析國際商務(wù)活動中應(yīng)當注意的幾個基本商務(wù)禮儀:微笑禮儀、著裝禮儀、饋贈禮儀和宴請禮儀,力求使其促進國際商務(wù)活動的發(fā)展。

公關(guān)禮儀課程心得篇十八

摘要:日本商務(wù)禮儀是一門以鍛煉學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),綜合能力為導(dǎo)向的實踐性學(xué)科。教師不應(yīng)將教材內(nèi)容照本宣科傳授給學(xué)生,而應(yīng)以學(xué)生為主體,模擬和日本人打交道,就職時可能面臨的情景,進行有針對性的靈活,趣味性教學(xué)。

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