最新運動心得體會小學(xué)生(通用18篇)

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最新運動心得體會小學(xué)生(通用18篇)
時間:2023-11-08 17:35:09     小編:文軒

心得體會是一個對自己所做過的事情進行回顧和反思的過程。在寫心得體會時,要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。心得體會范文的多樣性可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達自己的體會。

運動心得體會小學(xué)生篇一

小學(xué)生前進運動會對于每一個小學(xué)生來說都是一個值得珍惜的時刻。它不僅能鍛煉和展示孩子們的體育水平,還可以讓他們體驗比賽中帶來的緊張氛圍和勝利的喜悅。今天,我將和大家分享我在小學(xué)生前進運動會中得到的心得體會。

第二段:備戰(zhàn)。

參加運動會需要一段漫長而艱苦的備戰(zhàn)過程。在訓(xùn)練中,我們要嚴格遵循教練的規(guī)定,全身心地投入訓(xùn)練,不怕疲勞、不畏困難,不斷突破自己的極限。艱苦的訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我們的毅力、耐力和決心,還讓我們更加懂得了團隊協(xié)作和互相支持的重要性。

第三段:比賽。

比賽時,我們要走向賽場,迎接挑戰(zhàn)。在比賽中,我們要嚴格按照規(guī)則比賽,講求技術(shù)。與此同時,我們也要學(xué)會正確對待勝利和失敗,不過分高興或失落,始終保持一顆平常心。輸了不要氣餒,要從失敗中汲取經(jīng)驗,更加努力;贏了也不要驕傲,要知道,背后付出的辛苦和努力同樣需要珍惜。

第四段:收獲。

參加運動會的過程是不斷努力和奮斗的過程,但是其背后的收獲也是不可估量的。首先,運動會讓我們學(xué)會了堅持和付出,這是成功的基礎(chǔ)。其次,運動會讓我們體驗到了團隊中的“一個人勝利,全隊勝利”,這同樣是我們今后人生中必不可少的能力。最后,通過參加運動會,我們加深了對體育的理解,更加深入地理解了健康的重要性。

第五段:總結(jié)。

總之,小學(xué)生前進運動會是一個鍛煉孩子們體質(zhì)、增強意志力的好機會,也是一個鍛煉孩子們團隊合作和競爭意識的機會。在這場運動會中,我們不斷突破自己的極限,收獲了成功的喜悅,同時也經(jīng)歷了失敗的痛苦,但無論贏了還是輸了,我們都會以更加堅定的姿態(tài)迎接人生之路。

運動心得體會小學(xué)生篇二

隨著全國性的疫情爆發(fā),我國的小學(xué)校園也受到了很大的沖擊,一時間無法開學(xué),孩子們在家里的時間變得更多了。然而,小學(xué)生的生命力和活躍度是很高的,他們需要運動來釋放精力,鍛煉身體。在家里如何做運動呢?下面我就來談?wù)勎业慕?jīng)驗和心得。

第二段:選擇適合的時間和地點。

家里雖然地方不大,但是還是能夠找到適合做運動的地方的。可能是臥室的空地,甚至是陽臺。行程很緊湊,所以時間的規(guī)劃非常重要。我通常會在早晨起床后,或者下午放學(xué)回家后做運動。在這個時間段里,身體剛剛休息好或者沒有被疲勞,這樣是非常適合做運動的。

第三段:自由的靈活性在運動中的表現(xiàn)。

我最喜歡的運動是踢足球和籃球,當(dāng)然在家里進行這些運動有點困難,因為運動空間和場地都很有限。所以我就開始尋找其他有趣的運動項目,比如仰臥起坐和慢跑。這些運動的優(yōu)點是可以隨時開始和結(jié)束,讓我在完成作業(yè)和休息的間隙內(nèi)自由選擇。而且,這樣的靈活性讓我在運動時可以同時聆聽音樂和享受有趣的旁白。

第四段:促進身體和心理健康的效果。

在家里進行運動,尤其是鍛煉那些經(jīng)常被用來玩電腦的部位,比如腿部、腹部和背部,對于身體健康非常有益。此外,鍛煉也可以促進我身體內(nèi)的新陳代謝,使我更容易保持身體的健康狀態(tài)。在精神方面,運動可以讓我感到輕松和快樂,促進我的心理健康。這種體驗讓我在執(zhí)行緊急任務(wù)、挑戰(zhàn)自我、關(guān)注家庭成員和專注于學(xué)業(yè)時都更加智慧和自信。

第五段:總結(jié)。

在家里進行運動并不能取代學(xué)校里的運動課程,但是在現(xiàn)在這樣一個特殊的時間,讓我們也從其中得到一些好處。在家里運動的前提是有一個適合的空間和足夠的時間,但總之,做運動的好處是顯然的,不僅不會讓我們感到悶悶不樂,還可以讓我們有一個強壯、健康和更健康的體魄。讓我們一起動起來,保持愉快和健康的狀態(tài)!

運動心得體會小學(xué)生篇三

第一段:引言(200字)。

運動是小學(xué)生健康成長的重要組成部分,而運動夢想課正是為了激發(fā)孩子們的運動潛力而設(shè)立的。在這個課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了各類運動技能,還了解了體育精神和團隊合作的重要性。在這篇文章里,我將分享一些我在運動夢想課上的心得體會。

第二段:運動技能學(xué)習(xí)(200字)。

在運動夢想課上,我們學(xué)習(xí)了許多有趣的運動技能。比如,我們學(xué)會了游泳、打籃球、跳繩等等。初時,我對這些技能感到很陌生,但通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互助,我漸漸地掌握了這些技能。我還記得在第一堂游泳課上,我怯場得不敢下水。但是,經(jīng)過老師耐心的鼓勵和同學(xué)們的幫助,我克服了害怕,并成功游了四個泳道。通過學(xué)習(xí)這些技能,我不僅提高了自己的身體素質(zhì),也鍛煉了自己的意志力和勇氣。

第三段:體育精神的培養(yǎng)(200字)。

在運動夢想課中,我們被教育要具備體育精神。體育精神是指比賽時的公平競爭、團隊合作和勇氣拼搏的品質(zhì)。通過與同學(xué)們的互動和比賽,在課堂上,我們養(yǎng)成了正直、堅持、自律、尊重他人等良好的品質(zhì)。尤其是在比賽中,我們要學(xué)會接受勝利,也要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗,互相激勵。體育精神的培養(yǎng)不僅在運動場上有用,在日常生活中也是必不可少的。

第四段:團隊合作的重要性(200字)。

而團隊合作則在運動夢想課中起到了關(guān)鍵的作用。在比賽中,我學(xué)到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和不足,但只有通過團隊的力量才能取得更好的成績。比如,在打籃球的比賽中,每個人都扮演著不同的角色,有的人負責(zé)得分,有的人負責(zé)傳球,還有的人負責(zé)防守。只有大家密切合作,相互配合,才能在比賽中取得勝利。通過這樣的合作,我不僅學(xué)會了尊重他人的意見,還培養(yǎng)了與人合作的能力,這將對我的將來產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參加運動夢想課,我不僅學(xué)會了各類運動技能,還培養(yǎng)了體育精神和團隊合作的重要性。這對我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都產(chǎn)生了積極的影響。在將來的生活中,我將繼續(xù)堅持參與各種體育活動,不斷提高自己的運動能力,并將這些激情和經(jīng)驗與我的同學(xué)們共享。運動夢想課給予了我很多,我將用自己的努力去回報這個課程,成為一個真正的體育愛好者。

總結(jié):通過參加運動夢想課,小學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的體育素養(yǎng),學(xué)習(xí)各類運動技能,鍛煉意志力和勇氣。同時,運動夢想課還強調(diào)團隊合作和體育精神的重要性,培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊意識和競爭意識。對于小學(xué)生的成長和發(fā)展來說,運動夢想課是一門極為重要的課程,值得我們珍惜和堅持參加。

運動心得體會小學(xué)生篇四

每年一度的小學(xué)生運動會是學(xué)校里最令人期待的大型活動之一。運動會旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)他們的競爭意識和團隊精神。通過比賽和表演,學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力,增強自信心,獲得成就感。我校最近舉行的運動會給我留下了深刻的印象,也讓我體會到了很多。

第二段:積極準(zhǔn)備和參與的重要性。

運動會的成功離不開積極的準(zhǔn)備和參與。在運動會前,我們學(xué)校開展了各項訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實力的代表隊。我積極參加了各項訓(xùn)練,并努力提升自己的運動水平。在比賽當(dāng)天,我有幸參加了接力賽,盡管緊張,但我依然全力以赴,為團隊爭取了寶貴的分數(shù)。通過這次經(jīng)歷,我意識到積極準(zhǔn)備和參與對于成功至關(guān)重要。

第三段:團隊合作的力量。

在接力賽中,團隊合作被發(fā)揮到了極致。我們通過不斷的訓(xùn)練,磨合出了默契,互相配合,使得每一個接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時候,心情緊張又激動,但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊友時,我豁然開朗。我知道只有我們團隊齊心協(xié)力,才能夠取得好成績。最終,我們得到了第一名,這是我從未有過的成就感,也讓我深刻體會到團隊合作的力量。

第四段:體會到的挑戰(zhàn)和堅持。

參加運動會不僅是一種享受,更是一種挑戰(zhàn)和堅持。在長跑比賽中,我遇到了我從未遇到過的困難。起初,我覺得呼吸困難,腿部乏力,差點放棄。然而,我想起了老師和父母的鼓勵,我下定決心要堅持到底。盡管前進的道路艱辛,我清楚地知道只有堅持下去,我才能夠走到終點。最終,我完成了比賽,雖然沒有取得好成績,但我懂得了堅持的重要性,也體會到了挑戰(zhàn)帶給我的成長。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次運動會,我收獲了很多,對運動會有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性,團隊合作的力量,挑戰(zhàn)和堅持的意義。希望以后的運動會我能取得更好的成績,我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能,與團隊密切合作,更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。我相信,通過參加運動會,我將不斷成長和進步,成為一個更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

運動心得體會小學(xué)生篇五

近日,我校舉辦了一場別開生面的小學(xué)生運動會,參加的隊伍絡(luò)繹不絕,精彩紛呈的活動給我們留下了深刻的印象。在這次運動會中,我參加了各種項目的比賽,不僅增加了我們的體力和技能,更讓我體會到了參與團隊運動的樂趣和益處。

第二段:團隊協(xié)作的重要性。

運動會上的所有比賽項目都需要隊員們的協(xié)作才能順利進行。比如接力賽,每個隊員都要將接力棒順利地傳遞給下一個隊員,任何一個環(huán)節(jié)出錯,都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性,只有大家通力合作,才能取得好的成績。在這一點上,我深受啟發(fā),明白了團隊合作對于完成任務(wù)的重要性。

第三段:努力與堅持。

運動會的訓(xùn)練過程并不輕松,需要我們付出艱辛的努力和堅持不懈的精神。特別是在長跑比賽中,我曾一度感到疲倦,但是為了不辜負隊友們對我的期望,我堅持了下來,并最終獲得了一個好成績。這告訴我們只有堅持不放棄,才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。

第四段:體育精神的體會。

運動會期間,我見證了很多隊員們的頑強拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難,他們也迎難而上,全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽,每個人都展現(xiàn)出了頑強拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅強的意志和拼搏的精神,就能克服一切困難,在運動和生活中追求卓越。

第五段:收獲與感悟。

參加運動會不僅是一次鍛煉身體的機會,更是一次鍛煉意志和團隊合作精神的機會。通過這次運動會,我收獲了很多。首先,我加深了對團隊協(xié)作的認識,明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù);其次,我明白了只有通過堅持不懈的努力,才能取得好的成績;最重要的是,我體會到了體育精神的重要性,只要有夢想,只要努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

總結(jié)。

通過這次運動會,我學(xué)到了很多道理,也收獲了很多。我明白了團隊合作的重要性,堅持不懈的精神,以及體育精神的重要性。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠而積極的影響。我會將這些收獲運用到日常生活中,不僅提高自己的個人能力,也希望能夠影響他人,讓更多的人加入到運動中來,共同追求卓越。

運動心得體會小學(xué)生篇六

運動夢想課是一門讓我充滿期待的課程,它不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)團隊合作和自信心。在課上,老師向我們介紹了各種不同的運動項目,并指導(dǎo)我們?nèi)绾握_地進行體育鍛煉。通過參與這門課程,我增強了體質(zhì),提高了運動技能,也找到了自己的運動夢想。

第二段:意識到運動夢想重要性(250字)。

在運動夢想課上,我對運動的重要性有了更加深刻的認識。通過鍛煉,我們可以強身健體,增強抵抗力,減少生病的幾率。同時,運動還有助于提高學(xué)習(xí)成績,因為運動可以使我們的大腦更加靈活,注意力更加集中。除此之外,運動還能培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過比賽,我懂得了團隊協(xié)作的重要性,學(xué)會了與他人分享榮譽和面對失敗。這些體會讓我明白,運動夢想不僅僅是一種娛樂方式,更是對自己未來的投資。

第三段:發(fā)現(xiàn)自己的運動夢想(250字)。

在運動夢想課上,我嘗試了很多不同的運動項目,包括足球、籃球、游泳和田徑等。通過這些嘗試,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對游泳特別感興趣。每次踏入水中,我感受到一種與眾不同的自由和快樂。這讓我對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣,并希望能夠成為一名優(yōu)秀的游泳運動員。我決心好好學(xué)習(xí)游泳,爭取參加更多的比賽,并為實現(xiàn)自己的運動夢想而努力。

第四段:邁向運動夢想的努力和挑戰(zhàn)(300字)。

為了實現(xiàn)自己的運動夢想,我付出了極大的努力。我不僅定期參加游泳訓(xùn)練班,還每天在學(xué)校游泳池自主練習(xí)。游泳并不容易,我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)新的技巧時遇到很多困難和挫折。但是,我從來沒有放棄過自己的夢想。通過不斷地努力和堅持,我逐漸提高了自己的游泳水平。同時,在比賽中我也遇到了很多強大的對手,但是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我更大的動力和勇氣。

第五段:結(jié)語及未來展望(250字)。

通過參與運動夢想課程,我學(xué)到了很多關(guān)于運動的知識和技巧,培養(yǎng)了堅持和勇氣的品質(zhì)。我非常感激這門課程給了我一個認識自己和實現(xiàn)夢想的機會。對于未來,我希望能夠繼續(xù)努力,參加更多的比賽,提高自己的水平。我相信只要我堅持努力,運動夢想終將會實現(xiàn)。

總結(jié):運動夢想課程讓我認識到運動的重要性,并發(fā)現(xiàn)了自己對游泳的熱愛。通過不斷的努力和克服挑戰(zhàn),我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的運動夢想。我將繼續(xù)努力,邁向更高的目標(biāo),為自己的未來做出更大貢獻。

運動心得體會小學(xué)生篇七

終于等到了10月13日,我們學(xué)校開運動會了。早晨還下著綿綿細雨,不過,一會兒就雨過天晴。你看!白云飄飄,陽光透過云層,仿佛也在祝福我們的運動會圓滿舉行。大家懸著的一顆心終于放下了。

隆重的開幕典禮開始了。首先是莊嚴的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們注視著高高飄揚的旗幟。心中滿懷少年的理想與豪情。隨后是各年級的方正。瞧!他們個個精神抖擻。邁著整齊的步伐從主席臺前經(jīng)過。

只見二年級的學(xué)生戴著紅色的帽子,手里拿著小紅星,邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是三年級的羽毛球方隊,充滿著活力;四年級的金絲銀絲方隊為會場帶來了喜慶;五年級的國旗方隊也是那樣英姿颯爽最后是運動員代表上場。

他們個個神采飛揚,在他們臉上好像可以看到:“這場比賽我贏定了。”最精彩的是老師的體操表演,陽光伙伴行動,和鼓號隊的表演??梢钥闯鏊麄兘?jīng)過十分刻苦的排練,只為這一刻到來。成功的背后浸透的是汗水呀!一個個五彩繽紛的氣球飛上了湛藍湛藍的天空。我們的童心也隨著飛向了那遙遠的天際。

下午三點二十分,我的四百米跑開始了,只聽一聲槍響我沖出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)為我吶喊助威,聽到同學(xué)對我的加油聲,我跑得更快了。一直遙遙領(lǐng)先。但是在最后60米,我感到體力不足,放慢了腳步,眼看別人快趕上我了,我拼命加快了速度,但因為體力不足摔了一跤。

看著一個同學(xué)已經(jīng)超過了我,我立刻從地上爬了起來,為了班級的榮譽我用盡最后的力氣跑到終點。這一跤讓遙遙領(lǐng)先的我只得了第三名。跑過終點的我趴在地上沒有一絲絲力氣站起來。同學(xué)們都爭先恐后地來扶我,我感到了無比溫暖。同時心中多少有點遺憾。這次運動會的收獲真不少呀。

我期待著明年的運動會,一定要為班級奪得榮譽。

運動心得體會小學(xué)生篇八

最近,我們學(xué)校邀請了一位運動員來給我們做運動講座。在這堂講座中,我學(xué)到了很多關(guān)于運動的知識,也對運動的重要性有了更深刻的理解。接下來,我將分享一下我的心得體會。

二、體育的重要性。

第一,運動對我們的身體健康有著重要的影響。講座中,運動員告訴我們,運動可以增加我們的體質(zhì),提高我們的免疫力,使我們更加抵抗疾病的侵襲。而且,定期的運動可以幫助我們控制體重,預(yù)防肥胖的發(fā)生。此外,運動還可以改善我們的心理健康,減輕壓力,增強心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該積極參與運動,使我們的身體更加健康。

三、運動的技巧和方法。

第二,運動不僅需要我們積極參與,還需要我們正確的方法和技巧。運動員告訴我們,不同的運動有不同的技巧和方法。比如,跑步時,我們要注意正確的呼吸方法,維持正確的姿勢,避免受傷。游泳時,我們要學(xué)會正確地劃水動作,保持平衡和節(jié)奏?;@球、足球等團體項目也需要我們學(xué)會與隊友合作和協(xié)調(diào)動作。通過這次講座,我明白了只有正確的方法和技巧,才能更好地享受運動的樂趣。

四、運動的堅持和毅力。

第三,運動需要我們堅持和毅力。運動員告訴我們,沒有持之以恒的堅持,就無法取得好的運動成績。只有持之以恒地練習(xí),不斷努力,才能提高自己的技術(shù)水平和競爭力。在運動中,我們也會遇到很多困難和挫折,但只要我們有毅力,堅持下去,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功。這對我們今后的生活也是很有啟示的,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都需要堅持和毅力,才能達到我們的目標(biāo)。

五、和運動員的互動。

此次講座中,我還有機會與運動員進行了互動。我們學(xué)校提供了一個互動環(huán)節(jié),讓我們向運動員提出問題并進行交流。通過與運動員的互動,我更加深入地了解了運動員的訓(xùn)練和比賽經(jīng)歷,也獲得了一些專業(yè)的運動技巧。同時,我們還真切地感受到了運動員的熱情和奉獻精神。這次互動讓我深刻地認識到,運動不僅僅是一種健身活動,更是一種追求卓越和超越自我的精神。

總結(jié):

通過這次運動講座,我對運動的重要性有了更深入的認識。不僅要關(guān)注身體健康,還要學(xué)會正確的運動技巧和方法,以及堅持和毅力的重要性。運動不僅培養(yǎng)了我們的體質(zhì),還能鍛煉我們的意志力和團隊合作能力。我希望能把這些知識和體會應(yīng)用于實踐,通過運動讓自己變得更加優(yōu)秀和自信。

運動心得體會小學(xué)生篇九

第一段:引言(200字)。

運動是小學(xué)生健康成長的重要組成部分。為了增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣,提高集體活動的組織水平,我們學(xué)校在本學(xué)期組織了一個運動月活動。我非常慶幸能夠參與其中,并從中獲得了許多收獲。

第二段:參與活動的收獲及感受(200字)。

在運動月活動中,我參與了多次田徑運動和籃球比賽。這讓我更加熱愛體育,也提高了我的運動技能,增強了我的信心和團隊合作精神。通過聽從教練的指導(dǎo),我學(xué)會了正確的跑步姿勢和投籃動作,還掌握了一些籃球戰(zhàn)術(shù)。在比賽中,我親身感受到了運動的快樂,也學(xué)會了接受勝利和失敗,提高了我的心理素質(zhì)。

第三段:認識到運動的重要性(200字)。

通過參與運動月活動,我意識到了運動在我們健康成長過程中的重要性。運動可以增強身體素質(zhì)、促進身體健康,還可以培養(yǎng)我們的毅力、勇氣和團隊合作精神。通過鍛煉,我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,更加自信地面對挑戰(zhàn)。我也明白了運動能夠讓我們更快樂地生活,減輕壓力,促進社交交流。

第四段:傳遞健康生活方式(200字)。

作為一名小學(xué)生,我希望能夠?qū)⒎e極的運動態(tài)度傳遞給我的同學(xué)和朋友。我會鼓勵他們加入體育鍛煉,參與各種活動,享受運動的快樂。我也希望能夠與他們一起共同進步,在團體活動中培養(yǎng)良好的競爭意識和合作精神。只有大家都重視運動,才能夠建設(shè)一個更加健康和諧的社會。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過參與運動月活動,我不僅收獲了更多的運動知識和技能,還培養(yǎng)了自己的自信心和團隊合作精神。在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持鍛煉身體,培養(yǎng)自己的運動興趣,成為一名優(yōu)秀的運動員。我也會積極參與學(xué)校的體育活動,鼓勵我的同學(xué)們加入運動,共同營造一個充滿活力和健康的校園環(huán)境。

通過參與運動月活動,我不僅收獲了更多的運動知識和技能,還培養(yǎng)了自己的自信心和團隊合作精神。在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持鍛煉身體,培養(yǎng)自己的運動興趣,成為一名優(yōu)秀的運動員。我也會積極參與學(xué)校的體育活動,鼓勵我的同學(xué)們加入運動,共同營造一個充滿活力和健康的校園環(huán)境。

運動心得體會小學(xué)生篇十

小學(xué)生前進運動會是小學(xué)生們一年一度的比賽盛事,旨在激發(fā)學(xué)生們熱愛運動、健康生活的熱情,培養(yǎng)學(xué)生們的良好運動習(xí)慣、競爭意識和團隊精神。它是學(xué)生身心全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),同時也是學(xué)生與社會實現(xiàn)互動交流的平臺,對于促進學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展、鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)、凝聚集體力量有著積極的作用。

第二段:參加運動會的收獲和挑戰(zhàn)。

參加小學(xué)生前進運動會,首先帶給我們的是快樂和興奮,我們可以發(fā)揮自己的特長、積極參與比賽、與同學(xué)親密合作,完成自己的任務(wù)。同時,運動會也給我們帶來了挑戰(zhàn)。對于我來說,長跑一直是心中的難題,但是在運動會上我頂住了壓力,踏著音樂的節(jié)奏,全身心地投入比賽,最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。從這里我也領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)困難所帶來的成就感和自信心。

第三段:提升競爭意識和友誼精神。

運動會不僅讓我們得到鍛煉,還能提升自己的競爭意識和友誼精神。在比賽中,每個人都全力以赴,都渴望取得勝利,但我們可以從競爭中學(xué)習(xí)到很多技巧和策略。同時,場上的友誼精神也是我們不可忽視的部分。在比賽中,我們要尊重對手,與對手進行積極交流,并肩作戰(zhàn)。在場下,我們坐在一起分享屬于我們共同的成功和夢想,促進友誼的建立和發(fā)展。

第四段:身體鍛煉的重要性。

參加運動會,能夠讓我們了解到身體鍛煉的重要性。健康的體魄是人生和事業(yè)的重要保障,而運動練習(xí)正是提高身體素質(zhì)、強身健體的有利途徑。通過比賽,我們可以感受到肌肉的疲憊和呼吸的急促,但更更重要的是,在比賽后,我們能迅速地從疲憊中恢復(fù),增進我們的身體素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

小學(xué)生前進運動會是我們成長和手殘最好的一個平臺。在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我們要繼續(xù)培養(yǎng)自己的運動習(xí)慣,積極參加各種體育活動,錘煉意志品質(zhì),順利走過學(xué)生時代的最后一道關(guān)卡。同時,我們也要忘記每位老師和同學(xué),懂得感恩,珍惜身邊的每個人,團結(jié)協(xié)作,使自己成為一個積極向上、陽光向上的人。

運動心得體會小學(xué)生篇十一

一.活動意義:

增強學(xué)生體育素養(yǎng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

二.活動主題:

高一八班運動會。

三.組織機構(gòu):

八班班委。

四.活動時間及地點:

__年4月30日,__中學(xué)。

五.活動對象:

高一八班學(xué)生。

六.活動內(nèi)容:

七.工作安排:

4.宣傳委員王__制作運動員的序號牌;。

5.體育委員蔣__找時間組織同學(xué)們練隊。

6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點集合。

7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。

8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運動員參加比賽。

9.班長屈樂達在比賽過程中為同學(xué)們拍照,記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。

備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):

1.通知同學(xué)們在30日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。

2.將星期四的課表抄在黑板上;。

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。

一、活動背景:

運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的:

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝圣誕節(jié),同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現(xiàn)公司20__年各項目標(biāo)而努力奮斗。

三、活動組織單位:

公司工會主辦。

四、活動時間、地點:

時間:暫定于20__年12月24日(如有變化,另行通知)。

地點:公司。

五、活動項目及現(xiàn)場負責(zé)人:

個人項目:

1、1分鐘跳繩。

比賽用具:跳繩2.5m。

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始跳,一分鐘計時,下一組跳的人負責(zé)給他們數(shù),一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來,以最后成績多者為最后勝利者。

2、吹氣球。

比賽用具:氣球。

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始吹氣球,將氣球吹到終點,中間如果掉在地上,撿起來再從原地重新開始吹。

3、100m賽跑。

比賽用具:無。

比賽規(guī)則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

4、乒乓球比賽。

比賽用具:乒乓球,球臺。

5、羽毛球比賽。

6、籃球比賽。

比賽用具:籃球、籃球場。

比賽規(guī)則:每隊3人。

7、400m。

比賽用具:無。

8、拔河比賽。

比賽用具:粗繩。

六、參加活動人員:

公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責(zé)人:

1、總負責(zé)人:

2、負責(zé)人:

3、主持人及催場:

4、方案策劃:

5、會場布置及各單位人員組織:

6、宣傳、攝影攝像:

7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放:

8、橫幅:

9、各比賽項目道具的擺放:企管部。

八、注意事項:

1、在比賽過程中,有拔河人數(shù)超過15人的,則該組當(dāng)局比賽算輸;。

2、安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間及報名地點:

報名時間:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報名時間)。

報名地點:各單位文員處報名,由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項,逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

注:參賽項目和運動員一經(jīng)確定,無特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

一、活動時間:

20__年4月4日。

二、活動地點:

廣場。

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運動員入場儀式。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長代表發(fā)言。

(六)、教師與家長講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動項目。

教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊:

活動一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

活動三:

1、:游戲名稱:踩高蹺比賽。

2、:游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球。

3、:參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、:游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當(dāng)幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會:

1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

一、活動宗旨:

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

二、活動時間:年4月27日下午1:30—15:00。

三、親子游戲方案。

1、二人親子游戲:運水工。

準(zhǔn)備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分數(shù)。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。

以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球。

準(zhǔn)備:羽毛球250個,水桶5個。

玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。

準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。

規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排,特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。

具體活動安排時間:

7:30到校。

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。

二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

操場草坪:

1、陽光伙伴接力跑。

2、海底撈月。

3、定點投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力運球。

籃球場地:

1、沙包至盤。

2、兩分鐘跳長繩。

3、一分鐘跳短繩。

4、排球比多。

操場東邊的跑道:50賽跑。

三、參加對象:

本校小學(xué)部全體師生。

四、活動安排:

1、活動方案及內(nèi)容的確定。

2、器材準(zhǔn)備。

3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

4、組織比賽。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

紀(jì)律安全衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:

場地器材:

總裁判長:

三年級裁判員:(總負責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。

二年級裁判:(總負責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點人數(shù))、(計分計數(shù)成績錄用)。

一年級裁判:遵從三年級:

初中部教師志愿者:10人。

六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)。

七、項目及人數(shù)。

一年級。

集體項目:

1、定點投球(4米)每班20人,男女不限。

2、海底撈月每班20人,男女不限。

3、合作運球(20米)每班16人,男女各8人。

4、沙包至盤每班20人,男女不限。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。

二年級:

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2、海底撈月每班16人,男女不限。

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。

三年級。

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。

八、活動順序。

1、先集體項目后個人項目原則。

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行。

3、各年級項目順序。

三年級:春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。

九、計分方法。

本次活動設(shè)所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。

十、項目方法與規(guī)則。

1、陽光伙伴接力跑。

器械:接力棒2根、綁帶8——10條。

比賽規(guī)則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()。

2、海底撈月。

器械:籃球4個。

比賽規(guī)則:

1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)。

3、定點投球。

器械:沙包3個,紙筒3個。

裁判:吹哨1名,計數(shù)3名。

4、拍球比多:

器械:籃球5個。

規(guī)則:學(xué)生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學(xué)生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩。

器材:跳繩若干根。

規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜。

器材:籃球1個。

方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

7、春播秋收。

道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個。

規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩。

器材:長繩2跳。

規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。

9、合作接力運球。

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個。

規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學(xué)的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),用時最短者為勝。

十一、備注:

望各班見通知后積極參與,抓緊訓(xùn)練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

運動心得體會小學(xué)生篇十二

家庭是小學(xué)生成長的搖籃,家庭運動是小學(xué)生健康成長的重要方式之一。通過參與家庭運動,小學(xué)生不僅可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以增進家庭成員之間的感情。我在參與家庭運動中有著獨特的心得體會,下面就和大家分享。

第二段:了解家庭運動的重要性。

在參與家庭運動之前,我們首先要了解家庭運動對小學(xué)生的重要性。家庭運動不僅能夠促進全家人的身體健康,還可以培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識和組織能力。此外,家庭運動能夠增強家庭成員之間的感情,促進家庭和諧。而且,家庭運動的樂趣會給小學(xué)生帶來積極的人生態(tài)度,讓他們更加向往運動和活躍的生活方式。

第三段:分享家庭運動的經(jīng)歷。

我家是一個運動愛好者聚集的大家庭,每周末我們會選擇一項家庭運動來進行。比如,我們經(jīng)常選擇騎自行車。騎行既能增強肌肉力量,又能鍛煉耐力,最重要的是我們可以一家人共同享受到風(fēng)吹臉龐的愜意感覺。此外,我們也喜歡進行家庭籃球賽,通過對抗和比賽,不僅能夠增進彼此之間的了解,還能培養(yǎng)出贏得比賽的勇氣和韌勁。在家庭運動中,我們還會嘗試一些新的運動項目,比如迷你高爾夫、桌球等,不同的運動項目都帶給我們不同的挑戰(zhàn)和樂趣。

第四段:享受家庭運動的樂趣。

家庭運動不僅是一項健康的活動,更是一種快樂的體驗。在家庭運動中,我們可以看到爸爸媽媽的樂觀、奶奶爺爺?shù)膱猿?,還有小伙伴們的友情和合作。這些樂趣不僅帶給我們快樂,還給我們樹立了榜樣,讓我們明白只要堅持下去,就一定能夠取得成功。

第五段:總結(jié)。

通過參與家庭運動,我不僅感受到了運動的樂趣,也體會到了家庭的溫暖。家庭成員的陪伴和支持使我更加堅定地繼續(xù)堅持運動,取得更大的成就。家庭運動在我的心中留下了深刻的印象,它不僅是我身體健康的保障,也是我快樂成長的見證。我希望,更多的小學(xué)生能夠加入到家庭運動中,共同享受運動的快樂,共同成長。

運動心得體會小學(xué)生篇十三

“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問,往日平靜的校園怎么會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧,今天,我們學(xué)校舉行了第xx屆校運會。想知道有什么項目嗎?讓我來告訴你吧,這次校運會的項目有:拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個項目。其中,使我最感興趣的要數(shù)拔河了。

來到拔河的比賽場地上,同學(xué)們都排好了隊。你瞧,隊員們個個精神抖擻,滿臉自信,活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊也都到了場,準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊員們已把賽場圍得泄水不通了,第一回合的比賽開始了,同學(xué)們各個都用手死死的抓住繩子,手背上暴出了青筋,身子一齊向后傾斜,把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅,咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,一個勁的喊著加油。

哎呀,不好,繩子中間的紅繩向一班那邊移去了,運動員們的臉兒更紅了,啦啦隊的喊聲也更大了??墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)的耐力不夠,輸給了一班。交換場地之后,第二回合的比賽開始了。你瞧,隊員們各個都蹲著馬步,前后同學(xué)的腳互相頂住,手緊緊地抓住繩子?!耙欢?加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊也跟著老師的喊聲,一起為我們班的同學(xué)加油。

繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來,時而向一班那邊移去,過了好久還不分勝負。呀,紅繩被一班拉過去瞞多的了,加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時刻,隊員們的手把繩子抓得更緊了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦隊們也急了,有的在跺腳,有的在高聲吶喊,還有的急得跳了起來,經(jīng)過同學(xué)們的一翻努力,紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點就過線了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點就贏了!

紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利?!耙?我們班贏了!”同學(xué)們激動的跳了起來,我們在賽場上跳啊,笑啊。這回兩班平了,還得在賽一個回合,第三回合,我們又贏了??上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄?,所以只得了個第二名。

今天,我把嗓子喊啞了,但這是為了班級才這樣的,所以我覺得,值!

運動心得體會小學(xué)生篇十四

運動是一種讓人身心愉悅、增強體質(zhì)的活動,是小學(xué)生成長中必不可少的一部分。為了引導(dǎo)小學(xué)生積極參與運動,提高他們的身體素質(zhì)和運動技能,學(xué)校組織了一年一度的運動月活動。在本次運動月中,我積極參與各種運動,收獲了許多,也體會到了運動的樂趣和好處。

首先,我體會到了運動的樂趣。在運動月期間,學(xué)校組織了許多有趣的運動項目,如田徑比賽、足球比賽、籃球比賽等。我參與了足球比賽,這是我第一次參加足球比賽,也是我第一次踢足球。盡管我并不是足球方面的高手,但是在比賽中,我感受到了踢足球的樂趣。當(dāng)我用力踢出一腳準(zhǔn)確的射門時,球正好飛進了對方球門,我興奮地跳了起來,心里感到非常滿足和開心。

其次,我意識到了運動對身體的好處。在運動月期間,學(xué)校增加了課間運動的時間,每天下午還有特別設(shè)置的運動課。我每天都積極參與這些運動,像跑步、跳繩、健美操等。通過運動,我感覺我的身體變得更加強壯了,體力也增強了許多。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己的心肺功能得到了提升,不再那么容易感到疲勞。我開始更加熱愛運動,更加愿意積極參加各種體育活動。

另外,我還學(xué)到了團隊合作和競爭的重要性。在運動月期間,我們學(xué)校還組織了趣味接力賽,要求同學(xué)們組隊參與比賽。我和我的隊友們一起練習(xí),共同制定戰(zhàn)術(shù)。在比賽中,每一個隊員都發(fā)揮了自己的特長,互相配合,最終我們?nèi)〉昧撕玫某煽?。通過這次比賽,我意識到了團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,互相支持,才能最終戰(zhàn)勝對手,取得勝利。

此外,我也體會到了運動對于心理的調(diào)節(jié)作用。在學(xué)習(xí)壓力大的時候,我經(jīng)常選擇出去運動,緩解自己的壓力。在操場上奔跑,我感到生活中的一切煩惱都被我拋在了身后。我可以盡情地奔跑、感受大自然的美麗,讓自己的心情變得更加開心和愉悅。通過運動,我還學(xué)會了保持冷靜和堅持不懈的品質(zhì),即使面臨挫折和困難,我也能夠勇敢面對,并且不放棄。

總的來說,本次運動月活動讓我收獲頗豐。我體會到了運動的樂趣,發(fā)現(xiàn)了運動對身體的好處,學(xué)到了團隊合作和競爭的重要性,更重要的是,我意識到運動對心理的調(diào)節(jié)作用。我將會繼續(xù)保持運動的習(xí)慣,堅持參與各種體育活動,讓運動成為我生活中的一部分。我相信,只要堅持不懈,就能夠在運動中獲得更大的進步和收獲。

運動心得體會小學(xué)生篇十五

這天是20xx年x月x日,一個艷陽高照的日子,我們的春季運動會在這天上午圓滿召開。

這次運動會我班共有30位陽光寶寶參加,一大早,孩子們就身著整齊的園服來到幼兒園,個個興奮極了。家長們也在八點四十準(zhǔn)時到達幼兒園,這天沒有場地出場,我們就用口號展示了每個班的風(fēng)采,30位陽光寶寶們很爭氣,三十人的聲音還是很洪亮的,只是我們班的家長這天早上有點“害羞”喲,沒有幫忙喊口號,在親子帶動跳中只有周玉璽等幾個家長跳了,期望家長們以后能大方參與到孩子們的活動中來!

這天我們在教育局的塑膠場地進行比賽,孩子們表現(xiàn)的很禮貌,整個比賽在家長的大力支持下順利進行完畢。尤其讓我高興的是:在我們幾位老師擺放器械時,幾位家長居然幫我們把孩子組織起來在唱歌呢,看到他們那么有秩序,我心里別提有多高興。

首先進行的是班級自制器械比賽項目《送小兔回家》,30位孩子分十組進行,每組取前兩名,這個活動所有的孩子都完成了比賽,在比賽過程中有幾次出現(xiàn)并列狀況,但是又沒有設(shè)并列獎,家長很理解,主動說再來一次,幫我解決難題,十分謝謝。

接下來進行的是年級組的親子項目《螃蟹走》,因為這個活動的玩法是彩虹貝貝班帶給,我擔(dān)心我班家長不會玩,也沒事先練習(xí),就把幼兒園分配給我班的24個獎的20個都給了孩子們的項目,目的就是為了讓更多的孩子有獲獎機會。親子項目就是樂一樂,重在開心,這天家長們表現(xiàn)很好。

感覺此刻陽光寶寶班的家長凝聚力越來越強,孩子們也很愛自己的班級,我也信心百倍,有信心把以后的活動開展得有聲有色。

運動心得體會小學(xué)生篇十六

青春是海,掀起驚濤駭浪;青春是浪,考驗萬舟千舟;青春是舟,裝載著遠航的人;青春是我們,開辟嶄新天地。

在這個青春洋溢的賽場上,裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地揮灑著自己的熱情,加油!加油!這是多么熟悉的聲音??!這樣的一句鼓勵,雖平淡卻也激動人心。

憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;

憑著強大的毅力,你可以讓青春變得更加出類拔萃。

在這個賽場有很多擁有理想的同學(xué)!他們在這個“小舞臺”上盡情描繪理想的“藍圖”。我們七(8)班就有這樣一個同學(xué)。

看,這位在賽場上飛馳的同學(xué)就是朱文杰??赡艽蠹叶颊J為他長得矮了,像個小學(xué)生,但你如果真這么認為那就錯了。在班里我們都叫他“朱哥”,因為他擁有宏圖大志,他想當(dāng)一個國家運動員為國爭光。小小年紀(jì)的他有這樣的氣魄,讓我們和大家都很佩服,所以大家都給他起了這樣一個別具特色的“外號”。

運動會的號角已吹響,讓我們?yōu)檫@個為理想努力的同學(xué)吶喊助威吧!

瞧,我們七(8)班的同學(xué)個個斗志昂揚,秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們七(8)班不怕誰,我們班不是最棒的,但我相信我們班會是最努力,最認真的!第16屆運動會上一定會留下我們奮斗的身影。

希望就在前方!

希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是寒冬對春的一種向往。希望就在我們心里,希望就在我們腳下。讓我們擁有一個美好的希望,并不斷追求美好的希望。因為,那更加光輝的前程就在不遠的前方!

運動心得體會小學(xué)生篇十七

運動對于小學(xué)生的身心健康發(fā)展至關(guān)重要。為了推動學(xué)生參與體育活動,我校特地開展了一系列的體育運動月活動。通過參與這些活動,我深刻地體會到了運動的樂趣以及對身體和心理的益處。以下是我對于這次運動月的心得體會。

第一段:體育活動的重要性。

運動是小學(xué)生身心健康發(fā)展的必不可少的一環(huán)。參加體育鍛煉能夠增強孩子們的體質(zhì),培養(yǎng)良好的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高孩子們的運動技能。通過身體活動,小學(xué)生能夠鍛煉肌肉、增強體能,提高免疫力,預(yù)防和減少慢性病的發(fā)生。此外,體育活動能夠增強小學(xué)生的自信心和合作意識,培養(yǎng)良好的團隊合作精神。因此,我們學(xué)校舉辦運動月的活動,正是為了鼓勵學(xué)生積極參與各種體育活動,保持良好的身心健康。

第二段:豐富多彩的活動內(nèi)容。

在運動月的一個月里,學(xué)校組織了各種各樣的活動,涵蓋了足球、籃球、羽毛球、乒乓球等多個體育項目。學(xué)校還安排了戶外游戲活動,如拔河比賽、接力跑等。除此之外,還有一些創(chuàng)新的活動,如健身操比賽、舞蹈表演等。這些豐富多樣的活動,既讓我們感受到了運動的樂趣,又提高了我們的體育水平。

第三段:體育活動的好處。

通過參加運動月的活動,我意識到體育活動對于我們的身心健康有著巨大的好處。首先,運動能夠增強我們的體魄,提高我們的抗病能力,預(yù)防生病。其次,體育活動能夠讓我們放松身心,減輕學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效果。更重要的是,體育活動培養(yǎng)了我和同學(xué)們之間的友誼和團隊精神,讓我們更加團結(jié)起來。這些好處讓我深深地感受到了體育運動的重要性,也讓我更加熱愛運動。

第四段:我的收獲和感受。

在這次運動月的活動中,我不僅增加了很多運動的知識,掌握了更多的運動技能,還結(jié)識了很多志同道合的朋友。我參加了籃球比賽,雖然隊伍沒有獲得第一名,但我學(xué)到了團隊合作的重要性。我還參加了健身操比賽,得到了學(xué)校老師的表揚。通過這次比賽,我增強了自信心,也讓我更加熱愛運動。參加這次運動月的活動,不僅讓我得到了健康鍛煉,更加激發(fā)了我愛好體育運動的興趣。

第五段:對未來的期望。

通過這次運動月的活動,我深刻認識到了體育活動對于小學(xué)生的重要性。我希望我們學(xué)校能夠繼續(xù)開展這樣的體育活動,在平時課堂之外,為學(xué)生提供更多的機會參與體育鍛煉,讓我們的身體更加健康,心情更加愉悅。我還希望學(xué)校能夠引入更多的體育項目,滿足不同學(xué)生的需求,讓更多同學(xué)可以找到適合自己的運動樂趣。我相信,在學(xué)校、家庭和社會的共同努力下,我們的體育節(jié)日將永遠充滿朝氣和活力。

運動月是我校提倡運動的一項重要活動,通過這次活動,我收獲了很多,意識到了運動的樂趣和對身體的重要性。我會堅持參與體育鍛煉,保持良好的身體和心理健康,讓運動成為我生活的一部分。我相信,通過自己的努力,運動將給我?guī)砀嗟目鞓泛统砷L。

運動心得體會小學(xué)生篇十八

初冬,一場寒雨剛過,天還沒有放晴,不過,我們的校園里卻熱鬧非凡,暖意融融。今天,我們學(xué)校開始舉辦第二十四屆校運會。隆重的開幕式以后,同學(xué)們都在運動場上歡呼起來,像過節(jié)一樣狂歡。

我們這個年級組有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力賽等團體比賽項目,還有跳繩、仰臥起坐和跳遠等個人單項比賽項目。

上午,我們進行的是抱球接力比賽。我們班被安排在第一跑道上。參加比賽的同學(xué)們個個神情緊張、表情嚴肅。隨著裁判員的發(fā)令槍一響,各班的運動健兒們抱著籃球,在跑道上飛奔起來。沒有參賽的同學(xué)都趕來為自己班的同學(xué)助威。一時間,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。我們班的運動員都很爭氣,看樣子冠軍非我們班莫屬。遺憾的是,在比賽進行到緊要時刻,黃萍抱在手上的球連續(xù)掉了幾次,最后,我們班只得了年級第六名。

下午進行的是托乒乓球接力賽,我也是參賽隊員之一。我在心里暗暗地想:這次我可以大顯身手了!比賽就要開始了,大家都各就各位,我心里卻像有只青蛙在跳上跳下。裁判員的發(fā)令槍響了,同學(xué)們手握乒乓球拍,托著一枚小小的乒乓球一齊出發(fā)。

我們的校運會舉行了兩天,大家都既緊張又興奮。我們都覺得這次校運會體現(xiàn)了同學(xué)們平時的鍛煉能力,展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

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