2022年表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信(3篇)

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2022年表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信(3篇)
時(shí)間:2022-12-30 11:58:48     小編:zdfb

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表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信篇一

您好!我是一名廠家業(yè)務(wù)員,20年月日中午,我不慎將面值十九萬(wàn)多的增值稅發(fā)票丟失。

當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈倒,不知道該怎么辦才好,真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時(shí)候,經(jīng)理給我打來(lái)了電話,通知我來(lái)取發(fā)票,原來(lái)發(fā)票被食品商場(chǎng)糧調(diào)部員工辛的家屬撿到、辛的家屬看到上面有百貨的字樣就送來(lái)問(wèn)辛有沒(méi)有用,辛又將發(fā)票上交給經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時(shí),我真不知道說(shuō)什么才能表達(dá)我此時(shí)的心情。

真的,語(yǔ)言此時(shí)顯得那么蒼白無(wú)力。感謝的領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過(guò)這件事情,讓我更堅(jiān)定了與共同發(fā)展的信心,我們公司將以更大的力度支持的發(fā)展。

特此寫來(lái)表?yè)P(yáng)信。感謝的領(lǐng)導(dǎo),感謝辛和她的家屬。希望的事業(yè)能夠蒸蒸日上,早日實(shí)現(xiàn)人自己的夢(mèng)想。

此致

敬禮!

20年月日

表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信篇二

各位同學(xué):

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生__同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)__,__同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班__同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向__同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

__同學(xué)、__同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

校團(tuán)委

表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是三班的某某,在上周三(20xx年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見(jiàn)了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過(guò)來(lái),看是否是我的。原本不報(bào)有希望的我在接過(guò)錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。

我打了好幾個(gè)電話,千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!

最后我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲:“感謝……”

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