2023年小組工作策劃方案(優(yōu)質(zhì)24篇)

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2023年小組工作策劃方案(優(yōu)質(zhì)24篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:26:27     小編:靈魂曲

一個(gè)成功的方案能夠提供清晰的指導(dǎo),使參與者有條不紊地推進(jìn)工作。每個(gè)制定的方案都應(yīng)該有明確的責(zé)任人和執(zhí)行計(jì)劃,做到有章可循、有人負(fù)責(zé)。在這些范文中,我們可以看到方案在不同場景下的應(yīng)用和效果。

小組工作策劃方案篇一

(一)在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,做好對全院疑難傷口如:糖尿病足、下肢靜脈潰瘍、失禁護(hù)理和造口的治療工作,對壓瘡的預(yù)防及處理進(jìn)行追蹤、護(hù)理會診,提供技術(shù)指導(dǎo),保障各項(xiàng)護(hù)理措施準(zhǔn)確實(shí)施。

(二)完善傷口造口各類護(hù)理評估表及工作流程。

(三)負(fù)責(zé)為傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足、藥液外滲和造口患者提供專業(yè)的護(hù)理幫助,提高護(hù)理人員在評估和處理傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足和造口方面的護(hù)理知識和技巧,給予患者全面護(hù)理,提高我院在傷口造口治療、護(hù)理方面的能力。

(四)及時(shí)對工作中的疑難傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足等問題組織??谱o(hù)士給予評估和指導(dǎo),組織小組成員討論分析,制定護(hù)理措施,追蹤評價(jià),使護(hù)理程序貫穿于治療整個(gè)過程。

(五)嚴(yán)格控制感染,認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則,減少并發(fā)癥發(fā)生。

(六)加強(qiáng)質(zhì)量控制,傷口造口??谱o(hù)士有責(zé)任改善與傷口造口治療相關(guān)的服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高,并保留與傷口造口有關(guān)的制度和程序,定期進(jìn)修審閱和修改,提交組織委員會批準(zhǔn)。

(七)及時(shí)關(guān)注、收集、傳達(dá)、培訓(xùn)國內(nèi)外有關(guān)傷口造口護(hù)理的新知識、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)信息。

(八)按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動收集資料,定期匯總傷口造口管理數(shù)據(jù),進(jìn)行系統(tǒng)分析,將相關(guān)內(nèi)容及時(shí)反饋,開展護(hù)理研究,不斷改進(jìn)工作。

小組工作策劃方案篇二

為了貫徹落實(shí)創(chuàng)建國家安全社區(qū)的工作精神,按照區(qū)安監(jiān)局的工作指導(dǎo),根據(jù)《大魏家街道建設(shè)安全社區(qū)實(shí)施方案》的要求,現(xiàn)制定09年工作場所安全推進(jìn)小組工作方案。

貫徹落實(shí)《國家安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)與建設(shè)方法》的要求,區(qū)安監(jiān)局關(guān)于工作場所作業(yè)安全的有關(guān)管理規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)工作場所安全監(jiān)督管理工作,倡導(dǎo)企業(yè)在注重效益的同時(shí),兼顧安全。

消滅工作場所礦山安全和企業(yè)機(jī)械安全隱患,減少傷害事故,杜絕發(fā)生重特大生產(chǎn)事故。

根據(jù)大魏家街道安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要,成立工作場所安全推進(jìn)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)工作場所安全的各項(xiàng)工作。人員構(gòu)成如下:

組長:邢成仕(金州區(qū)大魏家街道副主任)。

成員:賽新奇(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站副站長)。

楊林楠(金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站安全專干)。

各村安全專干。

對轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、涉及危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行走訪,重點(diǎn)排查企業(yè)機(jī)械安全隱患和礦山事故隱患,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,計(jì)劃在09年底,完成所有隱患排查治理工作。工作主要分三個(gè)階段:

第一階段:(5月-7月)走訪排查隱患階段。

要求區(qū)安監(jiān)局、街道安監(jiān)站、各村安全專干構(gòu)成聯(lián)合行動小組,分批分次走訪轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)以及危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè),重點(diǎn)檢查:生產(chǎn)車間作業(yè)人員是否按規(guī)定操作、是否穿戴勞保護(hù)具、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常、有無機(jī)械事故隱患存在;廠區(qū)內(nèi)、倉庫內(nèi),貨物儲存是否符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定、有無消防栓、滅火器以及必要的安全防火措施;企業(yè)有無明確的規(guī)章制度、安全管理責(zé)任是否明確、有無對職工進(jìn)行安全培訓(xùn)等。對發(fā)現(xiàn)問題的企業(yè)給出整改意見。

第二階段:(8月-10月)回訪給出整改意見的企業(yè)。

對于第一階段給出整改意見的企業(yè),進(jìn)行二次回訪,檢查企業(yè)是否按照整改意見書的要求進(jìn)行徹底整改,并在二次回訪過程中,認(rèn)真檢查企業(yè)是否有其他不規(guī)范的地方或者疏漏,及時(shí)指出并要求企業(yè)繼續(xù)加以改進(jìn),形成一個(gè)提出問題、改正問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題、繼續(xù)改正新問題的動態(tài)監(jiān)管體系。企業(yè)應(yīng)不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全防護(hù)措施、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)操作規(guī)程、企業(yè)防火制度等。

第三階段:(11月-12月)總結(jié)匯報(bào)階段。

在前兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行09年工作場所安全年終工作總結(jié),肯定成績,指出問題,并提出下一年的工作計(jì)劃。

1、非煤礦山工作:做好非煤礦山安全生產(chǎn)許可證換證。

2、“三同時(shí)”工作:力爭年內(nèi)完成19家企業(yè)的“三同時(shí)”申報(bào)、審批工作。

3、煙花爆竹工作:完成對9家臨時(shí)鞭炮銷售點(diǎn)的資格審查、資料報(bào)送工作,配合區(qū)安監(jiān)局做好邊跑銷售點(diǎn)的管理工作。

4、重大危險(xiǎn)源工作:加強(qiáng)全街道有潤澤石化(連豐村)、中聯(lián)液化氣站(大魏家村)、后石加油站(后石村)、后石液化氣站(后石村)、卡寶拉因(后石村)四家重大危險(xiǎn)源企業(yè)的管理,完成對潤澤石化的改造工作。

5、安全月宣傳工作:做好“安全生產(chǎn)宣傳月”工作,使安全生產(chǎn)深入人心。

6、危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作:嚴(yán)格按照區(qū)安監(jiān)局要求,組織轄區(qū)危化企業(yè)積極參加各項(xiàng)安全培訓(xùn),完善安全生產(chǎn)工作。

7、安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作:組織企業(yè)廠長、經(jīng)理、安全員培訓(xùn)進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。

8、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè):完成區(qū)安監(jiān)局指標(biāo),年內(nèi)完成七家。

9、其他工作:統(tǒng)一各村內(nèi)頁資料,配發(fā)整套辦公文本、辦公用品;制定各項(xiàng)安全生產(chǎn)相關(guān)文件;組織召開安全生產(chǎn)例會,傳達(dá)安全生產(chǎn)工作文件,總結(jié)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況;在做好區(qū)安監(jiān)局安排的工作的基礎(chǔ)上,不間斷組織安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查、隱患排查等安全生產(chǎn)監(jiān)察工作;密切配合區(qū)政府、街道辦事處保障櫻桃節(jié)期間安全生產(chǎn)無事故;安裝gis系統(tǒng);普查特種設(shè)備、三大類工業(yè)企業(yè)、小作坊;建立地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測點(diǎn);組織鍋爐年檢、司爐工操作證年檢;制作應(yīng)急預(yù)案框架、應(yīng)急宣傳;建立“九小場所”臺帳。

小組工作策劃方案篇三

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分聲樂愛好者的興趣。我校開展了課外興趣小組,現(xiàn)將本學(xué)期聲樂興趣小組的活動計(jì)劃簡介如下:

聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓(xùn)練,能使每一個(gè)孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個(gè)孩子都是一只快樂的小鳥,他們帶著顆顆童心,對歌唱無不充滿著美好的向往,對學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅(jiān)定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高分析和解決問題的能力,把所學(xué)知識技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去。

1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)。

2、培養(yǎng)良好的音樂感覺,能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。

3、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,具備基本演唱二聲部合唱的能力。

4、讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

1、營造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

在少兒聲樂教學(xué)中,一開始就要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn),理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍。

2、遵循循序漸進(jìn)的原則,杜絕揠苗助長。

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,而學(xué)習(xí)聲樂更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂,精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,學(xué)生的條件也不一樣,有的.條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,循序漸進(jìn),不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)行。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既掌握了知識,又沒有感覺到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗(yàn)中信心倍增。

3、注重演唱的情感投入。

聲樂的演唱是需要投入情感的。我們都知道:無情不唱歌,唱歌為抒情。針對這樣的目的,在聲樂的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。

1—-5年級學(xué)生,共15人。

每周四下午第三節(jié)課。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,課前認(rèn)真?zhèn)湔n。

2、學(xué)生不得曠課遲到,有事需提前向指導(dǎo)教師請假,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行配合,以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

小組工作策劃方案篇四

本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺階。

三年級英語對于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。四年級的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。

1、教研組建設(shè):

本學(xué)期的教學(xué)工作安排中,教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是本學(xué)期我校新增了兩名英語教師,教研組團(tuán)隊(duì)意識與合作意識有待加強(qiáng),教師之間更要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

2、提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力。

以發(fā)展性評價(jià)研究為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。

3、各年級具體工作。

4、具體工作安排:每周二下午第2、3節(jié)。

小組工作策劃方案篇五

小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)前語文課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。

小組合作學(xué)習(xí)便于學(xué)生間進(jìn)行交流,有助于學(xué)生獲得深刻的情感體驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。為了增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性,在教學(xué)中教師就要有意識地對學(xué)生進(jìn)行合理分組、明確組內(nèi)成員的分工、精選合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有效進(jìn)行組織。讓每一個(gè)學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)活動中去,進(jìn)行有效的思考,解決具體問題,實(shí)現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團(tuán)隊(duì)精神、合作意識的培養(yǎng)作為重要的目標(biāo)。

1、學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能

最大限度的互補(bǔ)學(xué)習(xí)、互相幫助,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,我們一致同意在編組時(shí)采取將不同程度的同學(xué)分在一起,注意合理搭配,優(yōu)化組合,使組內(nèi)優(yōu)劣互補(bǔ),組外水平相當(dāng)。小組內(nèi)的搭配要兼顧男女比例,智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛好的差異。使優(yōu)生帶動潛能生,共同進(jìn)步。為合作學(xué)習(xí)小組開展學(xué)習(xí)競賽活動創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、小組內(nèi),職責(zé)明確:程度較好的同學(xué)為組長,專門安排每個(gè)小組成員的任務(wù)、活動內(nèi)容、發(fā)言順序等,中等程度的同學(xué),一名幫潛能生解決問題,一名注意收集本組同學(xué)的意見等。為了讓合作學(xué)習(xí)迅速而有效,教師要長期培養(yǎng)小組成員的自覺和自主意識,教小組長如何組織本組同學(xué)開展合作學(xué)習(xí),怎樣處理組員們不同的意見、觀點(diǎn),即時(shí)歸納整理本組的學(xué)習(xí)情況等。

3、讀書時(shí)能讓組員做到邊讀邊思考,遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫出來,通過查閱資料仍弄不懂的向本組成員請教。在學(xué)習(xí)中,能積極主動的參與本小組的學(xué)習(xí)活動,并為小組學(xué)習(xí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到提問主動、討論積極。

4、小組匯報(bào),盡量多給潛能生機(jī)會,安排他先發(fā)言,然后是潛能生的輔導(dǎo)者,另一名中等生,最后是組長。在全班匯報(bào)時(shí),讓組長指定小組里不愛說的學(xué)生發(fā)言,老師及時(shí)表揚(yáng)激勵(lì),比一比哪個(gè)小組每個(gè)同學(xué)參與學(xué)習(xí)做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學(xué)匯報(bào)發(fā)言。小組中每個(gè)成員都要積極參與,認(rèn)真傾聽,積極交流、溝通,互相支持、互相配合,做必要的讓步,還要學(xué)會學(xué)習(xí)別人、贊賞別人,在共同活動中進(jìn)行評價(jià)。

1、幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),要求人人明確。制定的目標(biāo)不能過多、過難,要適量、適當(dāng),要根據(jù)教材和課標(biāo)要求,以及學(xué)生實(shí)際而定,要具體,具有可操作性,切忌含糊不清,漫無邊際。

2、給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí),教師要給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行充分的閱讀、思考、討論、交流,保證學(xué)生能按時(shí)按質(zhì)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、在學(xué)習(xí)中還要讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì),做到別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,評價(jià)自己時(shí)虛心接受,并能公平、公正、客觀地評價(jià)別人。

4、學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí),教師要對每個(gè)合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行走訪,了解各組的學(xué)習(xí)情況,并加強(qiáng)指導(dǎo),在了解、指導(dǎo)的同時(shí),要一同參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流活動,與學(xué)生進(jìn)行平等的對話,做學(xué)生的知心朋友,做學(xué)生的合作伙伴,這樣不僅可以增進(jìn)師生間的友誼,還可以了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高合作學(xué)習(xí)的效率。

5、各組匯報(bào)、交流結(jié)束后,要組織學(xué)生對各組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià),一人發(fā)言,其他成員作補(bǔ)充,評價(jià)時(shí)要公平、公正、客觀,既肯定成績、又指出不足,并提出自己的不同的觀點(diǎn)和看法。小組匯報(bào)、交流、評價(jià)結(jié)束后,教師對各小組的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行小結(jié)和總體評價(jià),指出各小組的成績和不足,讓學(xué)生明白自己在學(xué)習(xí)中的得和失,以便他們在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和提高。

總之,小組合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效方法,我們要正確的運(yùn)用好這一方法,并對小組合作學(xué)習(xí)的方法和策略進(jìn)行探索和研究,讓小組合作學(xué)習(xí)法在我們的課堂教學(xué)中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

小組工作策劃方案篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央紀(jì)委《20xx年農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》、中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》、中央紀(jì)委、監(jiān)察部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)村財(cái)務(wù)管理工作的通知》、《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》以及縣紀(jì)委全會精神,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的各種作用,切實(shí)做好我縣農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源清理工作,依據(jù)中共永年縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》的通知(永辦字[20xx]11號)要求,制定本工作方案。

縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》指出:清理農(nóng)村“三資”工作要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由縣紀(jì)委副書記孫洺生兼任。按照《實(shí)施方案》要求,為使辦公室工作實(shí)現(xiàn)組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、工作規(guī)范、責(zé)任明確、辦事高效的目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定下設(shè)宣傳、指導(dǎo)、督查和辦案四個(gè)小組,分工負(fù)責(zé)、相互合作。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)三資清理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)技術(shù)和人員的培訓(xùn);

主要任務(wù):具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)辦公室總體工作;開展調(diào)研,提出工作建議和意見;協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照本部門職責(zé),落實(shí)縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》中各項(xiàng)任務(wù);督查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組議定事項(xiàng);對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理規(guī)范工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)對清理工作中發(fā)現(xiàn)的案件線索進(jìn)行調(diào)查核實(shí),對重大典型案件進(jìn)行剖析,協(xié)助督查組和宣傳組提供典型案件公開處理材料。

各工作組組員分別由縣紀(jì)委黨風(fēng)室、宣傳教育室、案件管理科、縣委農(nóng)工委和縣農(nóng)牧局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)辦有關(guān)人員組成。

根據(jù)工作需要,從縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)牧局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)辦各抽調(diào)一名業(yè)務(wù)骨干,參與農(nóng)村集體三資清理工作,到縣紀(jì)委集中辦公。各成員單位要明確一名專職干部作為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與本單位工作溝通的聯(lián)絡(luò)員。

1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作;

3、開展調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出工作建議,對重大事項(xiàng)研究提出意見;

4、督查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組議定事項(xiàng);

5、收集整理信息;

6、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

1、組織落實(shí)縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》;

2、掌握本組專項(xiàng)清理工作進(jìn)展情況,開展分類指導(dǎo);

3、對專項(xiàng)清理工作進(jìn)行督促檢查;

4、開展調(diào)查研究,提出工作建議和意見;

5、按照要求向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息;

6、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室交辦的其它工作。

1、負(fù)責(zé)各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位與辦公室的溝通;

2、及時(shí)報(bào)告本部門落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署情況和發(fā)現(xiàn)的問題;

3、按照辦公室要求提供本部門相關(guān)工作情況和相關(guān)材料;

4、參與辦公室組織的調(diào)研、督查工作;

5、對有關(guān)工作提出意見和建議。

(一)辦公室每周召開一次例會。緊急情況需增加會議的臨時(shí)通知。

(二)各小組要嚴(yán)格按照分工,高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(三)清理活動中的有關(guān)重要活動,如督查督辦、處理有重大影響的案件等,由辦公室統(tǒng)一安排,各小組共同參與。

(四)各小組每月向辦公室提交一份書面工作報(bào)告。辦公室每月向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告一次工作。重大問題、突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。

(五)嚴(yán)明紀(jì)律。辦公室工作人員必須有高度的組織紀(jì)律性,因特殊情況不能參與會議和集中活動的,需事先向辦公室主任請假。

小組工作策劃方案篇七

“快樂好學(xué)生”成長小組/學(xué)齡期兒童成長小組

1、小組形成的原因

學(xué)齡期兒童正在長身體和長知識的階段,智力、求知、理解和學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),他們在這階段的生活經(jīng)歷和習(xí)慣在很大程度上將影響青年后的思想和行為。我們的小組活動可以在這方面予以較多的引導(dǎo)和培養(yǎng),使他們獲得更多的成長機(jī)會。

多數(shù)兒童存在注意力不集中,多動現(xiàn)象,從而影響他們學(xué)習(xí)效果。因此,開展小組活動,運(yùn)用小組工作方法,促使他們對事物能集中精神,提高注意力,這是做好每件事情的必要前提。

多數(shù)兒童做事半途而費(fèi),缺乏責(zé)任感,表現(xiàn)為沒有耐力和毅力,將嚴(yán)重影響兒童的學(xué)習(xí)及相關(guān)品質(zhì)。小組活動將通過相關(guān)活動內(nèi)容,培養(yǎng)他們的耐力和毅力,使他們有更好的品質(zhì)投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中。

隨著獨(dú)生子女的家庭增多,家長對兒童過于溺愛,不敢讓兒童獨(dú)立活動,使兒童得不到必要的引導(dǎo),從而使兒童養(yǎng)成依賴,無主見,以自我為中心,感情冷漠,難以適應(yīng)集體生活,缺乏團(tuán)體協(xié)作能力。我們的小組活動將通過小組工作的專業(yè)方法,引導(dǎo)他們重塑良好的意志和品質(zhì),增強(qiáng)其協(xié)作和交往能力。

作為社會工作專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)理論的同時(shí)要理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能鍛煉自我,強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,同時(shí),給孩子一個(gè)健康快樂的童年,是全社會共同責(zé)任。

2、相關(guān)理論

英國哲學(xué)家洛克提出“白板學(xué)說”認(rèn)為,兒童的心靈猶如一塊白板,它本身沒有任何內(nèi)容,可以任人涂抹而留下深深的印跡。因此正確的引導(dǎo)兒童的認(rèn)知和思維,將使他們從小培養(yǎng)起良好的意志和品質(zhì)。

社會學(xué)習(xí)理論:社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為是由個(gè)人與環(huán)境的交互作用決定的,人的大部分社會行為是通過觀察別人、模仿別人而學(xué)會的。小組活動將為他們營造一個(gè)良好的交互環(huán)境,使他們在這個(gè)活動中通過觀察、學(xué)習(xí)獲得認(rèn)知的改變,增強(qiáng)交往互助性,提升個(gè)人責(zé)任感和培養(yǎng)耐力和毅力。

在讀小學(xué)三年級至五年級學(xué)生,每個(gè)年級8個(gè)人,24人,12人/組,共兩組。

小組工作策劃方案篇八

歡迎大家參閱。

活動內(nèi)容:

一,介紹本次活動的主持人,同時(shí)工作者做。

自我介紹。

(姓名、專業(yè),在組中的角色);再由主持人介紹本次活動的安排與目標(biāo)。最后分組。

目的:讓組員與工作者認(rèn)識。

二,(1)逢七拍手。

1.從某一人開始順時(shí)針報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí),此人以拍手代替說話,也就是拍手一下不能喊出數(shù)字,下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號碼。

(2)大風(fēng)吹。

1、所有人圍成一個(gè)圈,主持人站在圈中說:"大風(fēng)吹”,旁人問:"吹什么?”,比如說:"吹穿紅色衣服的人。”,那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動。

目的:活躍氣氛,相互認(rèn)識。

三,由小組工作員把各小組成員帶到活動地點(diǎn),進(jìn)行自我介紹,并介紹接下來的活動流程:五指山和解人結(jié)。

四,五指山。

1.小組成員圍坐成圈,每個(gè)組員發(fā)紙筆畫上自己的手型,并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個(gè)性,在手掌寫上自己的名字。

2.依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己,介紹時(shí)把紙放在身前。

3.工作員回收紙張,并從中抽取一張念出紙上組員的信息,讓其他人猜出名字。

目的:促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識,加深對彼此的印象,并增強(qiáng)組員的團(tuán)隊(duì)意識。

五,工作者帶領(lǐng)組員分享感受,工作員介紹"解人結(jié)”活動的規(guī)則。

六,解人結(jié)。

1.組員圍成一圈,伸出雙手,隨意于其他人相握,但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的"人結(jié)”。

2.解結(jié)時(shí),不能把手放開,只能透過其他方法如跨越、穿過等等。

3.經(jīng)過一番努力,"人結(jié)”便可漸漸解開,直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。

目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,建立合作關(guān)系。

八,轟炸大隊(duì)。

1、分隊(duì)比賽,五組分為五隊(duì),每隊(duì)成員需要把15球吹好,并運(yùn)到目的地,最后將其壓破,一組隊(duì)員回來后,另一組才能出發(fā),直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。

2、游戲中氣球吹爆則作廢,中途氣球落地需回起點(diǎn)從新開始。

各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督,工作員計(jì)時(shí)。主持人控制游戲進(jìn)程。

目的:加強(qiáng)彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意,解決問題。

創(chuàng)意活動名稱:隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益,社工理念正能量。

創(chuàng)意活動概述(活動內(nèi)容、活動時(shí)間、活動目標(biāo)、活動對象):

活動內(nèi)容:街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽,讓普通市民發(fā)微博,傳遞社工理念。

活動目標(biāo):宣傳社會工作者的理念。

活動時(shí)間:20xx年4月中上旬。

活動對象:有興趣了解社會工作的人群。

活動口號:小成本高效率微公益。

發(fā)現(xiàn)身邊事傳播正能量。

活動地點(diǎn):南京東路353廣場,徐家匯公園等。

活動方案(介紹活動如何具體展開,包括活動內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行):

活動流程:

1我們在全上海號召一線的社會工作者,有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人,讓大家想一些自己做社工的理念,自己對社工的認(rèn)知,社會工作的意義,寫成一條條標(biāo)語。

2把收集來的標(biāo)語整理,制作書簽,并在標(biāo)語寫在上面。

3到活動當(dāng)日,我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn),向過路的人介紹社會工作,社會工作的理念等,并且把寫有標(biāo)語的書簽贈送給有興趣了解社會工作的人。

4參與的人在收到書簽的同時(shí),可以編寫“書簽的標(biāo)語+#話題#”發(fā)送微博,這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博,形成良性的互動。

5如果有人在看到社會工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以給我們發(fā)微博@我們或私信,我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。

活動可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析:

活動的可行性,創(chuàng)意性和公眾參與性分析。

1據(jù)調(diào)查,中國網(wǎng)民的微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家,高達(dá)71.5%,遠(yuǎn)超過42.9%的世界平均水平,所以我們選擇微博宣傳,隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式,既符合現(xiàn)在時(shí)下大家的生活方式,也可以極大的提高宣傳的效果。

2我們選擇在三個(gè)不同的地方同時(shí)開展活動,提高了活動宣傳力度和成功率。

3很多人不了解社會工作的理念和認(rèn)知,但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加,相信也會帶動一批人開始認(rèn)識社會工作。

4本次活動不占用過多經(jīng)費(fèi),實(shí)時(shí)性高。

5結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺-微博,方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。

6活動地點(diǎn)在徐家匯公園,353廣場等人流量大的地方。這些地點(diǎn)也是上海市民文化節(jié)舉辦活動的地方,可以在舉辦活動時(shí)開展宣傳,確保人流量。

一、背景及理念:

隨著我國老齡化步子的加快,老年人群體越來越龐大,社會對老年人的關(guān)注也不斷加強(qiáng)。進(jìn)入老年,隨著生理上的逐步衰退,心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。,老年人心理對于身心健康的影響很大,良好心態(tài)促進(jìn)健康,而不良心理則會危害健康。

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個(gè)人有生理、安全、歸屬和愛的需要,尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿,被人承認(rèn)和認(rèn)同,成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右,導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨(dú),通過社工開展活動,把老人們聚集在一起,使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時(shí),從優(yōu)勢視角出發(fā),認(rèn)識到每個(gè)老人都有他存在的資源和優(yōu)勢,社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘,讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動,既能鍛煉老人的動手能力,放松身心,老有所樂;又能加深老年之家的交流,建立同伴群體的支持系統(tǒng)。

二、活動目標(biāo):

1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識,加深他們之間的溝通交流。

2、提高老年的學(xué)習(xí)能力,如組員手、眼的協(xié)調(diào)能力。

3、了解老年人的需求,讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心,豐富老年生活。

4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國剪紙等手工傳統(tǒng)文化。

2、活動地點(diǎn):明秀南社區(qū)老人活動室。

4、人手編配:3名社工及5名志愿者。

5、招募及宣傳方法:宣傳單、走訪社區(qū)。

四、預(yù)計(jì)困難及解決方法:

1、老人可能在做手工過程中會出現(xiàn)不適,社工要觀察組員的身體情況,在邀請組員前了解各名組員的身體特點(diǎn)。

2、天氣問題,天氣可能會比較寒冷,社工提醒老人要穿多些衣服,注意保暖。

3、場地問題,可能由于沒有固定的社工活動場所,活動地點(diǎn)會變更,提前與相關(guān)工作人員溝通,做好活動場地的安排。

五、評估方法:訪談法。

六、小組財(cái)務(wù)預(yù)算。

小組工作策劃方案篇九

活動內(nèi)容:

一,介紹本次活動的主持人,同時(shí)工作者做自我介紹(姓名、專業(yè),在組中的角色);再由主持人介紹本次活動的安排與目標(biāo)。最后分組。

目的:讓組員與工作者認(rèn)識。

二,(1)逢七拍手。

1.從某一人開始順時(shí)針報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí),此人以拍手代替說話,也就是拍手一下不能喊出數(shù)字,下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號碼。

(2)大風(fēng)吹。

1、所有人圍成一個(gè)圈,主持人站在圈中說:"大風(fēng)吹”,旁人問:"吹什么?”,比如說:"吹穿紅色衣服的人?!?,那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動。

目的:活躍氣氛,相互認(rèn)識。

三,由小組工作員把各小組成員帶到活動地點(diǎn),進(jìn)行自我介紹,并介紹接下來的活動流程:五指山和解人結(jié)。

四,五指山。

1.小組成員圍坐成圈,每個(gè)組員發(fā)紙筆畫上自己的手型,并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個(gè)性,在手掌寫上自己的名字。

2.依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己,介紹時(shí)把紙放在身前。

3.工作員回收紙張,并從中抽取一張念出紙上組員的信息,讓其他人猜出名字。

目的:促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識,加深對彼此的印象,并增強(qiáng)組員的團(tuán)隊(duì)意識。

五,工作者帶領(lǐng)組員分享感受,工作員介紹"解人結(jié)”活動的規(guī)則。

六,解人結(jié)。

1.組員圍成一圈,伸出雙手,隨意于其他人相握,但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的"人結(jié)”。

2.解結(jié)時(shí),不能把手放開,只能透過其他方法如跨越、穿過等等。

3.經(jīng)過一番努力,"人結(jié)”便可漸漸解開,直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。

目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,建立合作關(guān)系。

八,轟炸大隊(duì)。

1、分隊(duì)比賽,五組分為五隊(duì),每隊(duì)成員需要把15球吹好,并運(yùn)到目的地,最后將其壓破,一組隊(duì)員回來后,另一組才能出發(fā),直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。

2、游戲中氣球吹爆則作廢,中途氣球落地需回起點(diǎn)從新開始。

各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督,工作員計(jì)時(shí)。主持人控制游戲進(jìn)程。

目的:加強(qiáng)彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意,解決問題。

小組工作策劃方案篇十

1.起草關(guān)于召開會議的請示報(bào)告和召開會議的通知;

7.安排大會日程,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每次到會人數(shù);

8.起草大會各種會議的主持詞;

9.培訓(xùn)總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計(jì)票人;

10.對黨費(fèi)收繳、使用情況進(jìn)行匯總和審查,并起草黨費(fèi)審查報(bào)告;

11.負(fù)責(zé)上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。

二、秘書組工作任務(wù)

1.起草黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告,收集代表對工作報(bào)告的意見并組織修改;

2.起草通過黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告決議;

3.起草黨委負(fù)責(zé)同志在有關(guān)會議上的講話;

4.起草上級領(lǐng)導(dǎo)及來賓的講話稿。

三、宣傳組工作任務(wù)

1.利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍,制作會議專題網(wǎng)頁;

2.負(fù)責(zé)與會議有關(guān)的宣傳報(bào)道,發(fā)布有關(guān)信息,接待新聞媒體;

3.編發(fā)大會簡報(bào)、快報(bào);

4.負(fù)責(zé)會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。

四、會務(wù)組工作任務(wù)

1.負(fù)責(zé)會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導(dǎo)工作;

2.各次大會的會場布置和安排;

3.會議期間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的接待工作;

4.大會報(bào)到、簽到工作;

5.會議各種證件的印制;

6.代表所用物品及紀(jì)念品的購置。

小組工作策劃方案篇十一

1,每門課小組活動規(guī)定為一次,即為形成性考核成績內(nèi)容之一。

2,內(nèi)容:

(1)相關(guān)課程疑點(diǎn),難點(diǎn)討論;

(2)案例分析及解惑答疑;

(3)針對輔導(dǎo)教師課堂安排討論內(nèi)容分組活動及期末復(fù)習(xí)

(4)學(xué)生還可自成課外小組根據(jù)平時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí),電話提問,互動空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。

(5)班主任也可根據(jù)班上存在問題,不定期組織學(xué)生分組討論等等。

3,形式:不拘格式。但要求班主任組織好學(xué)生,做好活動記錄。

4,參加人:輔導(dǎo)教師,專業(yè)主任,班主任,有必要時(shí)可邀請相關(guān)人員參加。

注:相關(guān)課程的小組(附后)

物業(yè)??疲?/p>

1《管理學(xué)基礎(chǔ)》小組活動題目:

2《物業(yè)實(shí)務(wù)(2)》小組活動題目:

服務(wù)質(zhì)量控制程序如何

3《房屋構(gòu)造與維護(hù)》小組活動題目:

隔墻的分類及其構(gòu)造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么

4《房地產(chǎn)營銷管理》小組活動題目:

對影響房地產(chǎn)營銷的環(huán)境因素進(jìn)行分析(就一至兩個(gè)具體影響因素展開討論)

5《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》小組活動題目:

從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管哩的角度考慮,在鍋爐選用上應(yīng)考慮哪些因素

6《物業(yè)實(shí)務(wù)(1)》小組活動題目:

結(jié)合《物業(yè)實(shí)務(wù)(1)》教科書第五章,第七章后的案例討論題,進(jìn)行小組活動討論,提出切實(shí)可行的解決方案。

7《文秘管理與應(yīng)用寫作》小組活動題目:小組互動題

1,首先由每個(gè)學(xué)生寫出公文的基本格式,然后分組讓學(xué)生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯(cuò)誤。

2,首先要求每個(gè)學(xué)生寫出一個(gè)通知,然后分組讓學(xué)生相互評改,并提出各自寫作格式的不足和錯(cuò)誤。

8《公共關(guān)系學(xué)》小組活動題目:

公共關(guān)系是靠什么來傳播的公共關(guān)系傳播的特點(diǎn)有哪些

9《社區(qū)服務(wù)與管理》小組活動題目:

如何利用市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律調(diào)適物業(yè)公司與業(yè)主的關(guān)系

10《物業(yè)信息管理》小組活動題目:

物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的內(nèi)容和步驟是什么

小組工作策劃方案篇十二

牽頭領(lǐng)導(dǎo):朱奇衛(wèi)

組 長:周金玉

副組長:何放鳴

工作人員:羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘

工作職責(zé):負(fù)責(zé)安排大會日程,擬定大會須知;負(fù)責(zé)起草向上級黨組織的有關(guān)請示、報(bào)告及會議通知;負(fù)責(zé)代表選舉和代表資格審查工作;提出代表編組建議;負(fù)責(zé)“兩委”候選人預(yù)備人選的民主推薦、上報(bào)審批工作;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作;負(fù)責(zé)起草代表資格審查報(bào)告、黨費(fèi)收支情況報(bào)告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介;負(fù)責(zé)列席代表的提名;負(fù)責(zé)大會文件資料的匯編和歸檔工作;其他工作。

2.秘書組。

牽頭領(lǐng)導(dǎo):羅先進(jìn)

組 長:譚境佳

副組長:賀岳奇

工作人員:成青 黃靜 黎暢

主要職責(zé):負(fù)責(zé)起草黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告、會議籌備工作報(bào)告;負(fù)責(zé)黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告征求意見工作;負(fù)責(zé)起草預(yù)備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關(guān)決議草案等文件材料;負(fù)責(zé)代擬上級領(lǐng)導(dǎo)講話等材料;負(fù)責(zé)大會主席團(tuán)、代表團(tuán)會議的記錄及聯(lián)系工作;其他工作。

3.秘書組

組 長:李志雄

副組長:余英宏

成 員:胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林

黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春

職 責(zé):

(2)起草動員大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定;

(3)起草預(yù)備會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定;

(4)起草參加會議開幕式的省、市領(lǐng)導(dǎo)講話并按要求提前送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定;

(5)起草會議關(guān)于黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告的決議并送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定;

(6)起草黨委一次會議上當(dāng)選書記的講話;

(7)起草紀(jì)委一次會議上當(dāng)選紀(jì)委書記的講話;

(8)起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在代表團(tuán)召集人會議上介紹關(guān)于會議籌備情況的講話;

(9)負(fù)責(zé)各次主席團(tuán)會議記錄;

(10)負(fù)責(zé)籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件的印發(fā)。

4.組織組

組 長:黎群武

副組長:徐啟剛

成 員:陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責(zé):

(1)負(fù)責(zé)首屆會議有關(guān)事宜與省委、市委組織部等上級主管部門的聯(lián)系與溝通;

(2)擬定召開黨代表大會的通知;

(3)擬定黨代表大會預(yù)備會議議程日程;

(4)擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單;

(5)擬定代表團(tuán)(組)長建議名單;

(6)擬定主席團(tuán)成員名單;

(7)擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單;

(8)起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法;

(9)起草代表選舉工作的通知;

(10)根據(jù)黨委的意見,批復(fù)各選舉單位報(bào)送的黨代表候選人初步人選、預(yù)備人選名單;

(11)對代表資格進(jìn)行初步審查并起草代表資格審查報(bào)告;

(12)部署醞釀“兩委”委員及考察工作;

(13)擬定黨代表大會列席人員建議名單;

(14)擬定黨代表大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單;

(15)擬定黨代表大會總計(jì)票人、計(jì)票人建議名單;

(16)負(fù)責(zé)選舉計(jì)票工作;

(17)起草第一屆委員會和第一屆紀(jì)律檢查委員會組成人員的通知;

(18)起草各類會議主持詞;

(19)起草黨費(fèi)收繳、管理和使用情況的報(bào)告;

(20)編制代表名冊;

(21)編印《中國共產(chǎn)黨湖北科技學(xué)院第一次黨代表大會材料匯編》。

小組工作策劃方案篇十三

為了適應(yīng)加入wto的需要,大力推進(jìn)我市企(事)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作,促進(jìn)全市科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,參照國家知識產(chǎn)權(quán)局、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國企業(yè)專利試點(diǎn)工作的通知》精神及作法,指導(dǎo)全市企(事)業(yè)專利工作深入開展。本著“試點(diǎn)先行,積累經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,積極發(fā)展”的方針,擬選擇若干家企(事)業(yè)作為試點(diǎn)單位,予以積極指導(dǎo),促使這些企(事)業(yè)在專利文獻(xiàn)運(yùn)用、專利申請、專利產(chǎn)權(quán)管理、專利技術(shù)實(shí)施、產(chǎn)業(yè)化、專利保護(hù)等方面先行一步,起到專利工作示范作用,從而推動全市企(事)業(yè)專利工作健康發(fā)展。

凡我市內(nèi)企(事)業(yè)單位具備下列條件之一者,可申請列入全市企(事)業(yè)專利工作試點(diǎn)單位:

1、已建立了專利工作規(guī)章制度,確定了專利工作的主管領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立了專利工作機(jī)構(gòu),配備了專職或者兼職的專利工作人員,專利制度的功能、作用已得到發(fā)揮的企(事)業(yè)。

2、專利產(chǎn)品已成為企(事)業(yè)的支柱,并具有可觀的市場前景。

3、專利技術(shù)實(shí)施效益好的企(事)業(yè)。

4、專利技術(shù)應(yīng)用或?qū)@麘?zhàn)略運(yùn)用形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的企(事)業(yè)。

5、開展現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)的企業(yè)單位。

6、已擁有一件以上高新技術(shù)專利,并開發(fā)為市場暢銷或知名品牌產(chǎn)品的企業(yè)。

被列入全市企(事)業(yè)專利工作試點(diǎn)的單位。要根據(jù)自身?xiàng)l件和需要,制訂試點(diǎn)方案,遵照《企業(yè)專利工作管理辦法》積極開展工作。試點(diǎn)工作中要特別注意抓好以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):

1、充分利用專利信息,提高企(事)業(yè)科技水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。增強(qiáng)企(事)業(yè)利用專利信息的意識,把對專利信息的利用逐步納入到科研、生產(chǎn)活動中。有條件的應(yīng)盡快建立專利文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,隨時(shí)掌握國內(nèi)外動態(tài),積極開展專利文獻(xiàn)檢索工作。在科研立項(xiàng)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)引進(jìn)以前要進(jìn)行必要的專利文獻(xiàn)檢索、分析和論證,避免低水平重復(fù)研究,避免侵犯他人的專利權(quán),提高科研立項(xiàng)和產(chǎn)品開發(fā)工作的起點(diǎn)和水平。在技術(shù)引進(jìn)、消化吸收的過程中,要注意專利信息的利用,并爭取在引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。

2、增強(qiáng)專利保護(hù)意識,制訂和運(yùn)用專利戰(zhàn)略。企(事)業(yè)完成發(fā)明創(chuàng)造后,對適宜申請專利保護(hù)的,要及時(shí)申請專利,使專利保護(hù)與市場開發(fā)結(jié)合起來,把專利保護(hù)納入企(事)業(yè)單位的經(jīng)營管理體制中,以提高產(chǎn)品的競爭能力,保護(hù)國家和企(事)來單位自身的合法權(quán)益。特別要注意處理好專利申請與科技成果鑒定之間的先后關(guān)系,凡要申請鑒定的技術(shù)或產(chǎn)品,首先應(yīng)辦理專利申請,待獲得專利申請后,再組織科技成果鑒定、新產(chǎn)品發(fā)布會或新產(chǎn)品展覽(銷)會,以免喪失新穎性而失去獲得專利資格。結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,開展專利戰(zhàn)略研究,掌握相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外的技術(shù)發(fā)展方向和目標(biāo),制定出專利進(jìn)攻和專利防御戰(zhàn)略,指導(dǎo)本單位開展技術(shù)創(chuàng)新和參與市場競爭,使之能得到整體和長遠(yuǎn)的發(fā)展。

3、完善企(事)業(yè)專利工作管理制度,培訓(xùn)專利工作人員。確定企(事)業(yè)專利分管領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。有條件的要設(shè)立專利工作機(jī)構(gòu),從組織上保障專利工作的順利開展。同時(shí)制定專利管理辦法,完善專利管理制度,使本單位開展專利工作有章可循,并將專利工作納入經(jīng)營管理體制之中,以適應(yīng)企(事)轉(zhuǎn)制和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要。積極培訓(xùn)專利工作隊(duì)伍,不斷提高專利工作人員的素質(zhì),使其在發(fā)明創(chuàng)造、專利申請、專利文獻(xiàn)檢索、專利產(chǎn)權(quán)管理、專利技術(shù)實(shí)施、專利保護(hù)等方面發(fā)揮積極作用。

4、建立知識產(chǎn)權(quán)管理制度,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代企業(yè)制度,需要明晰企(事)業(yè)的產(chǎn)權(quán),包括有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)。要制定專利產(chǎn)權(quán)管理辦法,維護(hù)國家、單位和發(fā)明人的合法專利權(quán)益。在簽訂研究、開發(fā)合同中,必須明確專利申請權(quán)和專利權(quán)的歸屬。企(事)業(yè)轉(zhuǎn)讓專利權(quán)、以專利權(quán)入股、許可他人實(shí)施專利技術(shù)等,須進(jìn)行專利資產(chǎn)評估。

大力開展產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合,促進(jìn)專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。一是實(shí)施企業(yè)自身的專利技術(shù);二是將高等院校和科研院所的專利技術(shù)引進(jìn)到企業(yè)共同進(jìn)行中試和產(chǎn)業(yè)化:三是企業(yè)根據(jù)市場需求,與高等院校和科研院所、開發(fā)新產(chǎn)品。通過專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和商品化,形成擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的民族工業(yè),創(chuàng)立一大批專利名牌產(chǎn)品,以占領(lǐng)國內(nèi)外市場。

列入全市企(事)業(yè)專利工作試點(diǎn)單位,須由具備條件的單位提出申請,經(jīng)各縣(區(qū))科技局、知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)推薦,各縣(區(qū))只能推薦1-2個(gè)單位。經(jīng)市知識產(chǎn)權(quán)局審批后報(bào)省知識產(chǎn)權(quán)局確定。

經(jīng)審批確定的專利試點(diǎn)單位,要定期填報(bào)專利試點(diǎn)工作情況登記表。

1、試點(diǎn)單位研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營的專利技術(shù)和專利產(chǎn)品可優(yōu)先考慮列入全市專利技術(shù)專項(xiàng)資金項(xiàng)目,并按有關(guān)規(guī)定給予資助。

2、列入試點(diǎn)的企(事)業(yè)單位,將對其知識產(chǎn)權(quán)的申報(bào)費(fèi)用給予一定的資助。

試點(diǎn)時(shí)間自申請批準(zhǔn)之日起,時(shí)間為2年。

**市知識產(chǎn)權(quán)局成立企(事)業(yè)專利試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)專利試點(diǎn)工作的審定、考核和獎(jiǎng)懲。凡被列入全市企(事)業(yè)專利工作試點(diǎn)單位,每年要考核一次??己藘?nèi)容為專利試點(diǎn)主要內(nèi)容,考核評價(jià)指標(biāo)另定。考核合格者,可繼續(xù)列入試點(diǎn)單位,對其中取得明顯經(jīng)濟(jì)效益、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程較快的企(事)業(yè)經(jīng)評定可授予《**市企(事)業(yè)專利工作先進(jìn)單位》榮譽(yù)稱號,并對有突出貢獻(xiàn)人員予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)??己瞬缓细裾呷∠圏c(diǎn)資格。

各縣(區(qū))科委、知識產(chǎn)權(quán)管理部門要切實(shí)加強(qiáng)對試點(diǎn)單位的工作指導(dǎo),幫助研究解決工作中遇到的具體問題,及時(shí)總結(jié)推廣有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),以推動全市專利試點(diǎn)工作的開展。

各縣(區(qū))要根據(jù)本地實(shí)際情況,再選擇幾家企(事)業(yè)單位作為本地區(qū)、本部門、本行業(yè)的專利試點(diǎn)單位,參照本方案有關(guān)條款,開展專利試點(diǎn)工作,并將專利試點(diǎn)情況報(bào)送市知識產(chǎn)權(quán)局。

小組工作策劃方案篇十四

根據(jù)省、市今冬明春火災(zāi)防控視頻會議的精神以及《余杭區(qū)消防安全委員會關(guān)于印發(fā)〈余杭區(qū)今冬明春火災(zāi)防控工作方案〉的通知》(余消安委[20x]13號)要求,為切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)民政系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,確保全國、省、市“兩會”、“雙節(jié)”等期間消防安全,特制定工作方案如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市今冬明春火災(zāi)防控視頻會議的精神和區(qū)消安委關(guān)于消防安全工作部署,廣泛動員社會各方面力量,全面排查整治火災(zāi)隱患,廣泛深入開展消防宣傳培訓(xùn),全力做好滅火救援準(zhǔn)備,努力預(yù)防和減少較大亡人火災(zāi),堅(jiān)決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi),確保今冬明春,尤其是 “兩會”以及重要節(jié)日期間,全區(qū)民政系統(tǒng)不發(fā)生亡人和重特大火災(zāi)事故。

為確保民政系統(tǒng)今冬明春防火安全工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處,我局成立今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黃云祥 任組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人任組員,指導(dǎo)和督促全系統(tǒng)開展冬春季防火安全工作。局屬各事業(yè)單位要高度重視今冬明春火災(zāi)防控工作,單位負(fù)責(zé)人要親自安排,迅速動員部署此項(xiàng)工作。要建立健全各項(xiàng)安全防范制度,落實(shí)工作措施,強(qiáng)化責(zé)任,全面落實(shí)好省、市關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控視頻會議的精神。

20xx年11月底起至20xx年3月。

(一)傳達(dá)部署,制定計(jì)劃,宣傳發(fā)動。局機(jī)關(guān)各科室、局屬各事業(yè)單位要認(rèn)真按照本方案的工作要求,認(rèn)真分析本單位消防工作突出問題,結(jié)合實(shí)際,有針對性地制定具體工作計(jì)劃,并召開專門會議對今冬明春防火工作進(jìn)行全面部署動員。

(二)突出重點(diǎn),加強(qiáng)檢查,落實(shí)措施。各單位要全面開展消防安全自查自糾工作,消除火災(zāi)隱患,確保消防安全。局今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各下屬事業(yè)單位和行業(yè)監(jiān)管單位開展專項(xiàng)督查。突出抓好春節(jié)、元旦和“兩會”期間的消防安全檢查,確保萬無一失。

1.集中開展隱患整治行動。局機(jī)關(guān)各科室、局屬各事業(yè)單位要結(jié)合前期開展的消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動,通過清查治理,消除各場所的火災(zāi)隱患。要針對本單位及所監(jiān)管的行業(yè)存在的突出問題,制定相應(yīng)防火措施。

2.做好重大節(jié)日、重要活動的消防安全保衛(wèi)工作。重點(diǎn)針對重大節(jié)日和“兩會”期間易發(fā)生火災(zāi)事故的場所開展檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類火災(zāi)隱患,要抓住不放,嚴(yán)格進(jìn)行整改。要嚴(yán)厲查處值班脫崗漏班、鎖閉安全出口等行為,嚴(yán)防群死群傷的惡性火災(zāi)事故發(fā)生。

3.開展火災(zāi)隱患整治復(fù)查和“回頭看”工作。局今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全系統(tǒng)的今冬明春防火工作開展情況進(jìn)行隱患整治復(fù)查和“回頭看”工作。對工作不到位、措施不落實(shí)的單位,責(zé)令重新進(jìn)行隱患整治。整治期間,將不定期督查各單位今冬明春防火工作開展情況,對于工作不力、消極懈怠甚至失職瀆職的,將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果

各單位要對開展冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動情況進(jìn)行總結(jié)。局專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組成專門督察組,對全系統(tǒng)開展冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動情況進(jìn)行督查和考評。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。消防安全工作具有極端重要性,局系統(tǒng)各單位一定要站在講政治、講大局的.高度,切實(shí)增強(qiáng)消防安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,克服松懈麻痹思想,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和憂患意識,強(qiáng)化工作措施,狠抓工作落實(shí),確保今冬明火災(zāi)防控工作取得實(shí)效。

(二)研判形勢,及早部署。要結(jié)合本系統(tǒng)工作特點(diǎn)和隱患突出問題,將今冬明春防火工作落實(shí)到位。在每個(gè)場所設(shè)置公共消防器材配置點(diǎn),配足配齊滅火器材,保證撲救初起火災(zāi)的需要。設(shè)置消防宣傳專欄,保證重大節(jié)日期間形勢穩(wěn)定。

(三)積極宣傳、加強(qiáng)培訓(xùn)。要充分利用各種媒體和渠道,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳,積極營造良好的輿論氛圍。增加宣傳頻次和密度,提升宣傳效果。要建立健全消防宣傳長效機(jī)制,通過開展主題宣傳、建立消防宣傳固定陣地,豐富消防安全宣傳載體,強(qiáng)化媒體消防宣傳,發(fā)揮新興媒體(互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等)傳播廣速度快優(yōu)勢進(jìn)行宣傳。使廣大民政工作人員和服務(wù)對象掌握必要的消防常識、逃生知識和初期火災(zāi)的撲救方法,進(jìn)一步提高消防安全意識,提高民政系統(tǒng)防控火災(zāi)的綜合能力。

(四)暢通渠道,及時(shí)反饋。各單位要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),暢通信息渠道,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問題。為全面準(zhǔn)確掌握今冬明春防火工作開展情況,請于20xx年3月底前將本單位今冬明春防火工作開展情況報(bào)局今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

小組工作策劃方案篇十五

隨著清明節(jié)的到來,祭祀掃墓和春耕生產(chǎn)將形成新一輪的野外用火高峰。為切實(shí)加強(qiáng)清明期間的森林防火工作,預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂xx鎮(zhèn)20xx年清明節(jié)期間的森林防火工作方案。具體方案如下:

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)到位。

為確保森林防火各項(xiàng)工作落到實(shí)處,成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起上有領(lǐng)導(dǎo)管,下有專人抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)的森林防火指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

第一副組長:

副組長:

成員:其他鎮(zhèn)班子成員,鎮(zhèn)武裝部、黨政辦、防火辦、半專業(yè)消防隊(duì)負(fù)責(zé)人。

二、明確職責(zé)分工,確保森防安全。

(一)鎮(zhèn)級。

1、防火辦:做好防火宣傳工作。要印制森林防火宣傳材料,分發(fā)到村進(jìn)行宣傳;在各主要路口掛森林防火宣傳橫幅或固定宣傳牌。

2、黨政辦:做好組織人員、調(diào)度車輛、后勤保障。

3、駐村干部:各駐村干部做好駐村的森林防火宣傳及撲救。

4、武裝部:組織基干民兵撲救火災(zāi)。

5、其他干部:鎮(zhèn)干部要根據(jù)安排,在清明節(jié)前后嚴(yán)陣以待,確保在崗在位;期間發(fā)生火警時(shí)由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,組織力量,帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部趕赴火場撲救,同時(shí)通知鎮(zhèn)森林消防隊(duì)前往撲火,并向書記、鎮(zhèn)長報(bào)告。

(二)村級。

1、清明節(jié)期間村兩委成員要全部值班,在崗在位,不得請假。各村要把清明節(jié)期間的值班人員、巡邏隊(duì)成員、包山頭包路口人員名單及聯(lián)系電話上報(bào)鎮(zhèn)政府辦公室,保證24小時(shí)有人值班,確保通訊暢通。

2、4月1日前各村將村兩委成員包墳山頭、路口的名單固定下來,在清明節(jié)期間,各主要進(jìn)山路口、山頭都要有村領(lǐng)導(dǎo)、值班人員進(jìn)行站崗放哨,發(fā)放宣傳材料,做好宣傳工作,禁止火源進(jìn)山。各村護(hù)林防火員要統(tǒng)一戴森林防火標(biāo)志進(jìn)山巡邏,對重點(diǎn)地段進(jìn)行監(jiān)護(hù),各村應(yīng)在清明節(jié)前后增加護(hù)林防火宣傳人員,做到晴天各自然村鳴鑼警示,有條件的村開放廣播進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)宣傳力度和防范措施,做到“守責(zé)、盡責(zé)、負(fù)責(zé)”三落實(shí)。

3、4月1日至10日各村組織進(jìn)行巡邏,巡邏隊(duì)由村干部、鎮(zhèn)駐村工作組等組成,對野外違章用火人員管嚴(yán)、管實(shí)。加強(qiáng)村內(nèi)“五類人員”的監(jiān)管。

(三)工作組職能。

1、清明節(jié)期間半專業(yè)森林消防隊(duì)由鎮(zhèn)森林防火指揮部直接指揮,安排人員進(jìn)行巡山,出現(xiàn)火情將第一時(shí)間趕到現(xiàn)場進(jìn)行撲火。

2、從4月1日至10日,分5個(gè)組(具體名單附后),在竹山底路口、團(tuán)黃路口等路口進(jìn)行設(shè)卡,做好對上山人員的森林防火宣傳及上山用火情況檢查。4月5日做到全員上崗。

3、鎮(zhèn)森林防火辦督促護(hù)林防火員的工作到位及巡山情況,對部分違規(guī)用火頑固人員要進(jìn)行依法處理。

4、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所、城管隊(duì)成員在鎮(zhèn)級集中待命。

三、落實(shí)工作督查,信息及時(shí)反饋。

1、各村護(hù)林防火員每天必須在下午5點(diǎn)前向所屬村支書匯報(bào)當(dāng)天巡查情況。

2、鎮(zhèn)半專業(yè)森林消防隊(duì)每天必須到各村了解森林防火巡查情況,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、各下村干部必須在每天下午5:30前向辦公室匯報(bào)各村巡查情況。

4、一遇火災(zāi),鎮(zhèn)、村巡山員必須立即向辦公室匯報(bào),辦公室必須立即向值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

鎮(zhèn)值班室電話:

小組工作策劃方案篇十六

“愚人節(jié)”也稱萬愚節(jié),節(jié)期在每年的四月一日,該節(jié)規(guī)定,每年節(jié)日這一天,不分男女老幼,可以互開玩笑,互相愚弄欺騙以換得娛樂,“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種的小把戲而不必承擔(dān)后果,可以在這一天里面放松自己的心情做一些平常不敢做的事情。我們將在這次派對當(dāng)中讓更多的客人可以在我們這里徹底的放松自己的心情,拋開一切不開心的事情,他們在東方看著別人在一起搞怪著,或者自己被別人整,“玩笑無罪,整人有理”——這一夜,東方將帶你整晚都將在歡樂中度過!

4月1日—4月3日。

東方明珠娛樂廣場。

一、愚人節(jié)整蠱氣氛活動。

二、愚人節(jié)銷售策略。

三、愚人節(jié)超級模仿秀。

1、迎賓人員身穿圣誕節(jié)服飾,客人進(jìn)場統(tǒng)一用“圣誕快樂”口號,主要給客人以莫名其妙的感覺,增加愚人氣氛!

2、活動日場內(nèi)工作人員(包括客服,營銷,dj,吧臺服務(wù)員)。

統(tǒng)一裝束:爆炸頭眼睛眼鏡鼻子眼鏡,身上貼愚人節(jié)搞笑語句,如:

我是未來富婆——低調(diào),晚上沒吃飽在喝酒,你喝酒我買單,喝著洋酒流眼淚等等……。

3、凡一次性消費(fèi)客人均可獲得禮盒一份,多數(shù)禮品盒里為空的,但里面放紙條1張,寫上愚人節(jié)快樂。部分禮盒裝愚人節(jié)必備整蠱玩具及愚人節(jié)快樂字樣!

4、當(dāng)晚凡一次性消費(fèi)200rmb,送整蠱禮品一份,凡一次性消費(fèi)500rmb的,送。一次性消費(fèi)1000rmb,送。

5、整點(diǎn)抽取獎(jiǎng)品,以現(xiàn)場有消費(fèi)的臺號為準(zhǔn),提前播報(bào)在xx時(shí)間段獎(jiǎng)品為:由中國xx著名公司特別提供贊助禮品,不透入具體的獎(jiǎng)品為何物(禮品選擇為由這公司生產(chǎn)的產(chǎn)品,極為普通常見)。

6、舞蹈編排幽默搞笑音樂劇,選擇(爵士搖滾)類音樂進(jìn)行處理,由男歌手領(lǐng)唱?,F(xiàn)場人員配合各種手勢,歌舞,需(服務(wù)部)披頭士,演出可用手勢,或道具拖把,掃把等襯托娛樂氛圍。

7、活動游戲環(huán)節(jié)有驚喜“大禮”,mc提前預(yù)告今晚的游戲環(huán)節(jié)將有各種驚喜禮品相送,如:諾基亞——“諾雞亞”玩具1個(gè),索尼筆記本——“鎖你”筆記本,等等愚人獎(jiǎng)品!

8、特別嘉賓——模仿秀,提前播報(bào)xx明星即將隆重登場!

小組工作策劃方案篇十七

雜志主題:涵蓋全方位生活元素,倡導(dǎo)潮流生活方式,指導(dǎo)高端時(shí)尚消費(fèi)。

雜志內(nèi)容:以用專題形式推薦優(yōu)質(zhì)商家、為雜志用戶提供商家優(yōu)惠為主要內(nèi)容,輔以符合目標(biāo)讀者閱讀興趣的生活方式、精神享受及生活需求等內(nèi)容,并配以精美圖片。商家方面,重點(diǎn)選載符合雜志定位的美食類、娛樂類、休閑生活類等潮流時(shí)尚的商家。

(一)雜志目標(biāo):悠樂生活倡導(dǎo)者、美食娛樂引領(lǐng)者、時(shí)尚消費(fèi)指導(dǎo)者。

(二)雜志定位:打造成首個(gè)具有消費(fèi)指導(dǎo)性、時(shí)尚性、實(shí)用性、趣味性的都市消費(fèi)類手機(jī)雜志,力求以一種輕松、時(shí)尚的閱讀感受,把最新最熱最潮的本土?xí)r尚生活消費(fèi)優(yōu)惠信息,以及獨(dú)具個(gè)性與潮流的生活方式和愉悅的精神享受傳達(dá)給用戶,讓用戶從雜志中獲得實(shí)惠,獲得新知與愉悅。

(三)目標(biāo)讀者定位:主要目標(biāo)群體為18—35歲,向往時(shí)尚生活方式,注重自由與精神享受,喜歡新鮮事物、充滿活力的年輕時(shí)尚群體(包括:高校及中學(xué)學(xué)生、城市年輕白領(lǐng)、自由職業(yè)者等)。喜愛品嘗美食、熱愛各種娛樂、追求潮流時(shí)尚,喜歡第一時(shí)間去體驗(yàn)最新最好的的餐飲娛樂休閑類商家,對好吃的、好喝的、好玩的沒有抵抗力,同時(shí)享受商家給予的實(shí)惠等。

(一)雜志名稱《xxxxx》。

(二)雜志欄目規(guī)劃。

(三)三期雜志的欄目設(shè)置。

每周三期,暫定一、三、五發(fā)刊,每期約14—16幀,根據(jù)側(cè)重內(nèi)容不同做出各期欄目設(shè)置:

小組工作策劃方案篇十八

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)樅陽縣教育局20xx年4月15日會議和《樅陽縣教育系統(tǒng)治理教育“三亂”工作方案的.通知》文件精神,特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案:

一、活動目標(biāo)。

通過深入治理教育“三亂”活動,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教,提高學(xué)校辦學(xué)理念,將治理教育“三亂”納入治校體系,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育良性競爭,樹立教育良好形象;進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升治教治學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加大對教育“三亂”的懲處力度,營造全社會自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng),辦好人民滿意教育。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、主要措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實(shí)處。

附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:

副組長:

組員:

2、治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理在職教師各類因亂辦班(亂輔導(dǎo))、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費(fèi)。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、學(xué)段、班級、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費(fèi)行為,從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無償輔導(dǎo)為幌、行亂收費(fèi)之實(shí)的行為。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。

3、治理亂辦班。重點(diǎn)治理學(xué)?;蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時(shí)間,在?;蛘咦庥眯M鈭龅亟M織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo),在職教師擅自外出兼課。

4、落實(shí)責(zé)任,學(xué)校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開展“教育形象工程”活動,樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。xx鎮(zhèn)中心校與教師簽訂承諾書。

5、加強(qiáng)監(jiān)督,加大對治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“舉報(bào)箱”,對群眾舉報(bào)、家長來信、來訪等進(jìn)行及時(shí)處理,對違反“三亂”的教師,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不留后患。

6、常規(guī)管理工作:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師或者學(xué)生家里進(jìn)行實(shí)地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

(2)拓寬溝通渠道,:

注:

1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時(shí),以上級文件精神為準(zhǔn)。

2、此方案從制定之日起開始執(zhí)行。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小組工作策劃方案篇十九

根據(jù)上級新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制要求,為確保疫情防控期間重要生產(chǎn)生活物資供應(yīng),維護(hù)社會穩(wěn)定,抓好企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),經(jīng)研究,制定南村鎮(zhèn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案如下:

一、充分認(rèn)識復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)疫情防控工作的重要性。

1、準(zhǔn)確把握形勢。當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。隨著職工陸續(xù)返崗,企業(yè)陸續(xù)開工,生產(chǎn)經(jīng)營和物流運(yùn)輸活動增多,人員流動增加,疫情防控工作面臨一些新形勢、新情況和嚴(yán)峻考驗(yàn),務(wù)必高度重視復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)疫情防控工作,科學(xué)判斷形勢,準(zhǔn)確把握規(guī)律,采取更加有力的措施、更加有效的手段,齊心協(xié)力、聯(lián)防聯(lián)控,全力以赴抓好疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí),遏制疫情擴(kuò)散和蔓延,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2、抓好工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以疫情防控穩(wěn)定企業(yè)生產(chǎn)、以企業(yè)生產(chǎn)保障疫情防控,統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)工作。狠抓保障城鄉(xiāng)運(yùn)行、疫情防控、能源供應(yīng)、交通物流、醫(yī)用物資、生活必需品生產(chǎn)等涉及重要國計(jì)民生的企業(yè)復(fù)工,開足馬力、擴(kuò)大生產(chǎn)。狠抓項(xiàng)目建設(shè),緊緊盯住重大項(xiàng)目、重大工程,能復(fù)工的盡快復(fù)工,具備開工條件的抓緊組織開工。狠抓經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,加強(qiáng)調(diào)度分析,確保經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)健康發(fā)展,確保疫情防控與經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩不誤。

二、嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)防疫準(zhǔn)備措施。

3、建立復(fù)工復(fù)產(chǎn)備案制度。疫情防控期間,企業(yè)要制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作方案,主要包括復(fù)工復(fù)產(chǎn)時(shí)間、返崗人員數(shù)量和來源、生產(chǎn)計(jì)劃、原料采購和產(chǎn)品銷售地、物流運(yùn)輸,以及疫情防控措施等內(nèi)容,報(bào)鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室備案。

4、健全企業(yè)疫情防控工作體系。復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)要建立主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)的疫情防控工作機(jī)制,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化具體措施,落實(shí)人員責(zé)任,建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬,形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫到邊、縱到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。

5、嚴(yán)格返崗人員疫情核查。企業(yè)要建立返崗職工“花名冊”,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,詳細(xì)掌握每名職工及家庭成員健康狀況和出行信息,全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)來魯人員等情況,對于從外省返魯及與確診和疑似感染者有接觸的職工,嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察措施,待確認(rèn)健康后方可返崗。要采取錯(cuò)峰返崗措施,非關(guān)鍵崗位人員可延后返崗,在湖北的職工暫緩返崗。

6、做好防護(hù)物資和人員配備。企業(yè)要根據(jù)防疫需要,為職工配備口罩、手套、測溫儀等防護(hù)物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。要設(shè)置隔離室,購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,有條件的企業(yè)可配備必要的醫(yī)護(hù)人員,做好突發(fā)情況應(yīng)對準(zhǔn)備。

7、全面開展廠區(qū)消毒。企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前,要對廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清理,特別是人員密集場所、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備等部位要進(jìn)行徹底消殺,保持良好通風(fēng),防止病毒傳播蔓延,確保不留死角、不漏盲區(qū)。

8、合理安排生產(chǎn)計(jì)劃。企業(yè)要根據(jù)市場需求和生產(chǎn)條件,在有訂單、有市場、有原料保障的基礎(chǔ)上,科學(xué)安排疫情期間的生產(chǎn)計(jì)劃,按需組織生產(chǎn)和物料采購,減少人員大范圍流動,降低疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。

三、全面加強(qiáng)生產(chǎn)期間疫情防控工作。

9、實(shí)行廠區(qū)封閉管理。企業(yè)要減少廠區(qū)進(jìn)出通道,在每個(gè)出入口設(shè)置檢測卡口,配備門禁設(shè)施和檢測儀器,落實(shí)24小時(shí)人員值守,對進(jìn)出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測,做好信息登記,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廠區(qū)。要減少一般商務(wù)洽談、人員來訪等活動,積極利用現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流。

10、嚴(yán)密職工健康監(jiān)測。建立職工體溫日檢測制度,在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點(diǎn)位設(shè)置檢測點(diǎn),嚴(yán)格職工體溫檢測,對體溫異常的及時(shí)采取處置措施。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具。企業(yè)通勤車輛要提前做好防疫消毒,乘坐人員須佩戴口罩并測量體溫。赴外省出差職工返回后,要嚴(yán)格落實(shí)隔離措施。

11、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對所有場所每天至少消毒一次,重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次。加強(qiáng)公共區(qū)域通風(fēng)換氣,嚴(yán)格空調(diào)使用管理,保持空氣流通。加強(qiáng)就餐衛(wèi)生管理,保證食材安全、餐具衛(wèi)生,采取分時(shí)段供餐、分散就餐的方式,減少人員聚集。

12、落實(shí)崗位防疫措施。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。規(guī)范崗位工作秩序,合理安排輪崗排班,采取“小班制”模式,減少單班在崗人數(shù),暫停不必要的會議、所有聚會等活動,做到人員少流動、不聚集、不串崗。

13、強(qiáng)化物流車輛管理。外來貨運(yùn)車輛進(jìn)入廠區(qū)前,要進(jìn)行消毒處理,駕乘人員須佩戴口罩并檢測體溫,減少與廠區(qū)人員的直接接觸,貨物送達(dá)后盡快駛離廠區(qū)。對運(yùn)輸物資視情進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)駕乘人員管理,保持車輛內(nèi)外清潔,及時(shí)對駕駛室、門把手等接觸部位進(jìn)行消殺。

14、妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案,建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機(jī)制,落實(shí)應(yīng)急值守、情況報(bào)告、物資調(diào)配、力量調(diào)動等措施。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工,立即送醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診治療。確診為新型冠狀病毒感染肺炎或疑似病例的,及時(shí)聯(lián)系鎮(zhèn)疾控部門對相關(guān)人員和場所處理進(jìn)行指導(dǎo),并協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

四、壓緊壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任。

16、落實(shí)職工個(gè)人防護(hù)責(zé)任。企業(yè)要與職工逐一簽訂崗位防疫承諾書,遵守相關(guān)防疫規(guī)定,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人情況,主動接受健康檢測,自覺配合做好消毒、治療、調(diào)查和隔離等應(yīng)急處置措施。要通過宣傳條幅、張貼通告、印發(fā)明白紙以及各類網(wǎng)絡(luò)平臺,加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育,提高職工自我防護(hù)意識和能力。

17、加強(qiáng)情況信息報(bào)送。疫情防控期間,實(shí)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)情況日報(bào)告制度,各企業(yè)要將復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)數(shù)量、返崗人員數(shù)量、確診和疑似病例等情況,每日報(bào)鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室,重大情況及時(shí)上報(bào)(返崗員工登記備案報(bào)企業(yè)服務(wù)中心,病情疫情救治處置報(bào)計(jì)生辦,安全生產(chǎn)情況報(bào)安監(jiān)辦)。

小組工作策劃方案篇二十

堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,提高教師家長育人水平,結(jié)合《輝縣市教育局xx年德育工作要點(diǎn)》,進(jìn)一步圍繞我?!凹訌?qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn),以“日有善念,月有善行”活動為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性,推動學(xué)校德育工作的開展。

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài),共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、繼續(xù)進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“文明寢室”的評比,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

(一)、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),提高德育工作的認(rèn)識。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)、以“日有善念,月有善行”活動為載體,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生能熟記于心。

2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)對不好的行為習(xí)慣也要給予監(jiān)督。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)“流動紅旗”競賽的力度,通過評比活動,來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

4、各班應(yīng)充分利用班會課采用豐富的形式加強(qiáng)對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高班會課的質(zhì)量。

(三)、結(jié)合主題班會、紀(jì)念活動等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動。

(1)抓住各種契機(jī),尤其是利用好每周的升旗儀式開展愛國主義教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。我們根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動方案,扎實(shí)有效地開展好綜合實(shí)踐活動。

(2)圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動。

三月份,結(jié)合國際勞動?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)友善、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,可組織學(xué)生開展“爭當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動,帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓學(xué)生從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié),是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。五月份結(jié)合國際勞動節(jié),可開展“唱給勞動者的歌”、“走進(jìn)勞動者”等活動,了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?;顒?。九月份結(jié)合教師節(jié),可開展“獻(xiàn)給老師的歌”等活動。十月份結(jié)合國慶節(jié)和放秋假開展活動。十一月份開展“走進(jìn)孤寡老人”等活動。十二月份開展慶祝元旦等活動。

(四)家長積極參入,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

抓好家長參入德育活動管理,有計(jì)劃有落實(shí),開展活動內(nèi)容要有針對性、實(shí)效性,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家長學(xué)校,做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系。

(五)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育學(xué)科化。

2、開展德育科研。各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。要以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,可圍繞以下幾個(gè)方面作研究:1、德育評價(jià)方式2、心理健康教育3、德育與綜合實(shí)踐活動的有機(jī)整合研究4、學(xué)科教學(xué)中的德育滲透。

三月份:1、開學(xué)典禮。

2、貫徹常規(guī),建立教學(xué)秩序。

3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究(一)。

4、“日有善念,月有善行”活動(一)。

5、家長學(xué)校開課。

6、開展安全宣傳教育活動。

7、結(jié)合學(xué)雷鋒月和慶?!叭?、八”婦女節(jié)開展系列感恩教育,并開展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。

四月份:1、編寫《日學(xué)一語》手冊第二本。

2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究(二)。

3、布置“日有善念,月有善行”演講比賽活動。

4、、“關(guān)愛生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動。

5、清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

五月份:1、“五四”紀(jì)念活動。

2、“日有善念,月有善行”演講比賽活動。

3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究(三)。

4、“日有善念,月有善行”活動(二)。

5、班主任工作論壇。

6、教師讀書演講比賽。

7、以“歡慶六一”為主題出班級黑板報(bào)。

六月份:1、“日有善念,月有善行”活動(三)。

2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究(四)。

3、評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。

4、評選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)?!笆盐拿髦恰?、“十佳學(xué)習(xí)之星”。

七月份:1、德育工作總結(jié)。

2、安排師生暑假生活。

八月份:1、師德師風(fēng)教育活動。

2、貫徹常規(guī),建立教學(xué)秩序。

3、學(xué)生心理因素調(diào)整研究(五)。

九月份:1、開學(xué)典禮。

2、慶祝教師節(jié)活動。

3、“日有善念,月有善行”活動(四)。

十月份:1、學(xué)生心理因素調(diào)整研究(六)。

2、“秋假——我為家里做什么“活動。

十一月份:1、“走進(jìn)孤寡老人”等活動。

2、“日有善念,月有善行”活動(五)。

十二月份:1、慶元旦文藝競演。

2、學(xué)生心理因素調(diào)整研究(七)。

3、“日有善念,月有善行”活動(六)。

元月份:1、評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。

2、評選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)校“十佳文明之星”、“十佳學(xué)習(xí)之星”。

3、德育工作總結(jié)。

4、安排師生寒假生活。

小組工作策劃方案篇二十一

10月6日(周四)和10月7日(周五)分別為xx校區(qū)和x校區(qū)級新生入學(xué)報(bào)到時(shí)間。今年我校預(yù)計(jì)實(shí)際報(bào)到新生5300人,迎新期間恰逢國慶假期,兩個(gè)校區(qū)均有新生接待工作,為保證新生能順利入學(xué),特制訂本方案。

(一)10月6日為汽車、機(jī)械、電氣、信息、外語等5個(gè)學(xué)院新生報(bào)到的時(shí)間,地點(diǎn)為各學(xué)院學(xué)生所在宿舍樓下,具體為:汽車學(xué)院g2宿舍樓下,電氣學(xué)院g3宿舍樓下,機(jī)械學(xué)院g4宿舍樓下,信息學(xué)院g1宿舍樓下,外語學(xué)院g5宿舍樓下。其他相關(guān)部門辦公地點(diǎn)在一飯?zhí)眉芸諏樱扇‖F(xiàn)場聯(lián)合辦公,為新生辦理入學(xué)手續(xù)服務(wù)。

(二)10月7日為經(jīng)管學(xué)院新生報(bào)到時(shí)間。地點(diǎn)設(shè)在x校區(qū)3棟前的空地。相關(guān)部門采取現(xiàn)場聯(lián)合辦公,為新生辦理入學(xué)手續(xù)。

(一)接待引導(dǎo)環(huán)節(jié)(分三種情況做接待引導(dǎo))。

1、站場迎新情況:站點(diǎn)迎新設(shè)在廣州火車站和天河客運(yùn)站,由我校志愿者在這兩個(gè)站點(diǎn)接待引導(dǎo)學(xué)生坐學(xué)校班車到xx校區(qū)報(bào)到。xx校區(qū)下車點(diǎn)設(shè)在宿舍區(qū)廣場,屆時(shí)由各學(xué)院組織本院志愿者引導(dǎo)學(xué)生到各院宿舍區(qū)辦理入學(xué)手續(xù)。

2、南xx校區(qū)班車接送情況:10月6日學(xué)校與中國移動合作,安排5輛班車,往返南xx校區(qū),接送由x校區(qū)中轉(zhuǎn)到xx校區(qū)報(bào)到的學(xué)生,并送家長返程。凡是坐學(xué)校班車前往報(bào)到的,流程如下:

(1)x校區(qū)校門引導(dǎo)環(huán)節(jié):由志愿者在x校區(qū)大門處迎接新生,并將其引導(dǎo)到3棟前領(lǐng)取登車卡。

(2)組織乘車環(huán)節(jié):新生領(lǐng)取登車卡后,在指定候車區(qū)域候車(2棟前、3棟前空地及圖書館一樓)。當(dāng)班車進(jìn)入圖書館前空地(登車點(diǎn))時(shí),由志愿者引導(dǎo)持該班次車卡的新生和家長有序登車。此時(shí),負(fù)責(zé)該車次維持秩序的隨車志愿者在車門處檢查并回收乘車卡,車輛滿員后,將卡交回發(fā)卡處后發(fā)車。發(fā)車標(biāo)準(zhǔn)為滿員每5分鐘發(fā)1班車,若車沒滿員,則每20分鐘發(fā)1班車。發(fā)車調(diào)度工作由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)。

(3)xx校區(qū)下車接待環(huán)節(jié):班車終點(diǎn)站在xx校區(qū)宿舍區(qū)廣場,屆時(shí)由各學(xué)院志愿者引導(dǎo)學(xué)生到各院宿舍區(qū)報(bào)到并辦理入學(xué)手續(xù),具體為:汽車g2;電氣g3;機(jī)械g4;信息g1,外語g5。

3、直接到xx校區(qū)報(bào)到的情況:由校團(tuán)委組織志愿者在xx校區(qū)校門引導(dǎo)自行到xx校區(qū)報(bào)到的新生。志愿者見到新生到達(dá)學(xué)校大門,上前接待并為他們指路,指引他們自行前往宿舍區(qū)廣場,由各院負(fù)責(zé)廣場接車的志愿者帶往各院宿舍區(qū)報(bào)到。

(二)辦理入學(xué)手續(xù)環(huán)節(jié):

1、各學(xué)院組織本院志愿者在xx校區(qū)宿舍區(qū)廣場接到學(xué)生后,將學(xué)生帶到各自的宿舍樓下辦理入學(xué)手續(xù)。

2、入學(xué)手續(xù)辦理流程為(分a已成功扣款和b未繳費(fèi)兩種):

a、已成功扣款學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的流程為:在學(xué)院報(bào)到處領(lǐng)取“入學(xué)流程圖”,進(jìn)行資格審核(電子掃描,并審核錄取通知書、身份證),上交錄取通知書,到各班輔導(dǎo)員處領(lǐng)取一卡通,并安排住宿。

b、未繳費(fèi)學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的流程為:

(1)在宿舍區(qū)領(lǐng)取《流程圖》,進(jìn)行資格初審(主要審核錄取通知書、身份證)并上交錄取通知書。

(2)到計(jì)財(cái)處辦公點(diǎn)辦理繳費(fèi)手續(xù)(地點(diǎn)在飯?zhí)靡粯?。

(3)總務(wù)處辦公點(diǎn)交200元購一卡通(地點(diǎn)在飯?zhí)靡粯?。

(4)回各學(xué)院報(bào)到處到各班輔導(dǎo)員處交回報(bào)到《流程圖》等資料,領(lǐng)取宿舍鑰匙,并由班級輔導(dǎo)員安排人員帶到宿舍住宿(地點(diǎn)在各宿舍樓架空層)。

4、特殊情況(綠色通道和申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢):

(1)家庭經(jīng)濟(jì)困難申請緩交學(xué)費(fèi)者由學(xué)院現(xiàn)場初審登記后報(bào)學(xué)生處審批,學(xué)生處審批后方可到計(jì)財(cái)處辦理交費(fèi)。審批地點(diǎn)設(shè)在新生報(bào)到處飯?zhí)眉芸諏印?/p>

(2)申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢設(shè)在新生報(bào)到處(設(shè)在飯?zhí)眉芸諏?,新生報(bào)到當(dāng)天不辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

5、各部門在辦完手續(xù)后,須在流程圖的相應(yīng)位置上蓋章(入學(xué)前已通過銀行扣費(fèi)的,計(jì)財(cái)處和總務(wù)處環(huán)節(jié)可以不用辦理手續(xù),不需蓋章)。

6、建議各學(xué)院對學(xué)生檔案、戶口遷移證等資料可在入學(xué)后以班為單位統(tǒng)一收齊后再統(tǒng)一交給相關(guān)部門,以便提高新生報(bào)到工作的效率。

(三)新生入住環(huán)節(jié)。

1、新生按照報(bào)到時(shí)所分配的宿舍,到各棟宿舍樓下由輔導(dǎo)員安排服務(wù)隊(duì)員帶領(lǐng)或者自行到所在宿舍入住。

2、總務(wù)處需提前按每間宿舍的床位配齊鑰匙交各學(xué)院,各學(xué)院提前發(fā)給班級輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員在當(dāng)天安排住宿時(shí)發(fā)給新生。

(四)返程站點(diǎn)設(shè)置。家長返回市區(qū)的站點(diǎn)設(shè)在g6前(新建飯?zhí)门赃?,家長可在此處搭乘站點(diǎn)迎新的車或者南xx校區(qū)班車返回車站或x校區(qū)。

(五)xx校區(qū)10月7日迎新說明。

10月7日xx校區(qū)仍應(yīng)做好接待推遲報(bào)到的學(xué)生,屆時(shí)通過南xx校區(qū)擺渡車前往報(bào)到的學(xué)生,候車點(diǎn)設(shè)在2棟前和1棟前,上車點(diǎn)設(shè)在1棟前。其他流程及注意事項(xiàng)不便。

(一)接待引導(dǎo)環(huán)節(jié)(分兩種情況接待引導(dǎo))。

1、站場迎新情況:站點(diǎn)迎新設(shè)在廣州火車站和天河客運(yùn)站,由我校志愿者在這兩個(gè)站點(diǎn)接到引導(dǎo)學(xué)生坐學(xué)校班車到x校區(qū)報(bào)到。下車點(diǎn)設(shè)在圖書館前,新生下車后直接到3棟前報(bào)到處報(bào)到。

2、直接到x校區(qū)報(bào)到的情況:由校志愿者在大門引導(dǎo),將新生引導(dǎo)到3棟前辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

(二)入學(xué)手續(xù)辦理環(huán)節(jié)。

1、手續(xù)辦理地點(diǎn):新生入學(xué)手續(xù)涉及到的部門(主要為經(jīng)管學(xué)院、計(jì)財(cái)處、總務(wù)處、教學(xué)處等)采用聯(lián)合辦公的方式,集中在新生報(bào)到處3棟前為新生辦理各種手續(xù),提高效率,減少新生辦理各種手續(xù)所需的時(shí)間。

2、入學(xué)手續(xù)辦理主要流程(分已成功扣費(fèi)和未繳費(fèi)兩種情況):

a、已成功扣款學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的流程為:到3棟經(jīng)管學(xué)院報(bào)到處領(lǐng)取“入學(xué)流程圖”,進(jìn)行資格審核(電子掃描,并審核錄取通知書、身份證),上交錄取通知書,到各班輔導(dǎo)員處領(lǐng)取一卡通,并安排住宿。

b、未繳費(fèi)學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)流程為:

(1)到3棟經(jīng)管學(xué)院報(bào)到處領(lǐng)取《流程圖》并進(jìn)行資格初審(主要審核錄取通知書、身份證)并上交錄取通知書。

(2)到計(jì)財(cái)處辦公點(diǎn)辦理繳費(fèi)手續(xù)(4號樓2樓財(cái)務(wù)處辦公室)。

(3)到總務(wù)處辦公點(diǎn)交200元購一卡通(3棟前)。

(4)回經(jīng)管學(xué)院報(bào)到處由班級輔導(dǎo)員安排住宿。

4、特殊情況(綠色通道和申請轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢):

(1)家庭經(jīng)濟(jì)困難申請緩交學(xué)費(fèi)者由學(xué)院現(xiàn)場初審登記后報(bào)學(xué)生處審批,學(xué)生處審批后方可到計(jì)財(cái)處辦理交費(fèi)。審批地點(diǎn)設(shè)在階梯一。

(2)專業(yè)咨詢設(shè)在階梯一,新生報(bào)到當(dāng)天不辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

(三)新生入住環(huán)節(jié)。

新生辦理完入學(xué)手續(xù)后,由輔導(dǎo)員安排志愿者帶到所在宿舍住宿。

(一)學(xué)生處(含招辦、團(tuán)委):

1、負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)新生入學(xué)接待工作。

2、負(fù)責(zé)制定新生接待工作方案和《新生報(bào)到流程圖》。

3、負(fù)責(zé)協(xié)同總務(wù)處、保衛(wèi)處做好新生宿舍分配方案。

4、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校迎新志愿者服務(wù)隊(duì)的招募和培訓(xùn),負(fù)責(zé)協(xié)同各學(xué)院做好新生的接待、引導(dǎo)等服務(wù)工作。

5、負(fù)責(zé)綠色通道和緩繳學(xué)費(fèi)的等問題的咨詢和審批。

6、負(fù)責(zé)處理新生資格確認(rèn)審查出現(xiàn)的問題。

7、負(fù)責(zé)處理報(bào)到期間的各種電話咨詢。

8、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。

9、負(fù)責(zé)新生報(bào)到后名單打印及組織數(shù)據(jù)的核對。

(二)教學(xué)處:負(fù)責(zé)新生關(guān)于專業(yè)方面的咨詢。

(三)總務(wù)處:

1、負(fù)責(zé)后勤保障和校園環(huán)境衛(wèi)生工作,給新生營造一個(gè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

2、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌一卡通的發(fā)放事宜,處理一卡通發(fā)放中出現(xiàn)的問題。

3、負(fù)責(zé)協(xié)助各迎新場地的布置(主要是出車協(xié)助各部門和學(xué)院搬運(yùn)場地布置的設(shè)備,確保報(bào)到地點(diǎn)用電等)。

4、負(fù)責(zé)在新生報(bào)到處(xx校區(qū)飯?zhí)眉芸諏雍蛒校區(qū)3棟前)周圍設(shè)置凳子供新生及家長休息所用。

5、負(fù)責(zé)南、xx校區(qū)各工作站點(diǎn)的飲水供應(yīng)(主要是x校區(qū)大門口接待站、候車區(qū)、xx校區(qū)新生下車點(diǎn)、xx校區(qū)新生報(bào)到處、3棟前、xx校區(qū)各宿舍樓下等)。

6、負(fù)責(zé)在xx校區(qū)附近的關(guān)鍵路段設(shè)置顯眼的標(biāo)志作為新生報(bào)到車輛和人員的引導(dǎo)。

7、要做好發(fā)車接送新生的準(zhǔn)備,主要是在報(bào)到高峰期若贊助單位提供的車輛不能滿足及時(shí)接送新生的需要,須提供車輛和司機(jī)協(xié)助接送服務(wù)。

8、負(fù)責(zé)提前配足宿舍鑰匙交各學(xué)院,便于當(dāng)天新生入住。

(四)保衛(wèi)處:

1、負(fù)責(zé)校園(含南、xx校區(qū))周邊的安全保衛(wèi)和秩序維持,要提前與我校所在地派出所和交警部門做好知照工作,尋求派出所和交警部門的支持與協(xié)助。

2、負(fù)責(zé)x校區(qū)迎新車輛的調(diào)度指揮和校園交通指揮、疏導(dǎo),負(fù)責(zé)與天健廣場聯(lián)系協(xié)調(diào)迎新車輛的停放等問題。

3、負(fù)責(zé)派人做好馬瀝路口至xx校區(qū)校門口的交通指揮和疏導(dǎo),負(fù)責(zé)規(guī)劃好車輛進(jìn)出兩個(gè)校區(qū)的路線,做好兩個(gè)校區(qū)的車流、人流的指揮疏導(dǎo),確保交通暢通和校園安全,特別是新生報(bào)到處的安全。

4、負(fù)責(zé)安排工作人員在鐘落潭高速路出口維護(hù)學(xué)校路標(biāo),指引交通。

小組工作策劃方案篇二十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)本單位行風(fēng)建設(shè),貫徹落實(shí)西教體【20xx】1號文件精神,認(rèn)真解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,提升社會滿意度,現(xiàn)制定活動方案如下:。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“福民強(qiáng)區(qū)”總體目標(biāo),以弘揚(yáng)“三講”精神為主線,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和提高行政效能為核心,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意度和信任度,深化思想教育、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓制度落實(shí)、切實(shí)解決作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

(一)深入開展“三講”精神大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書記毛萬春在全市經(jīng)濟(jì)工作會議上講話精神,深刻領(lǐng)會“三講”精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真組織討論,人人剖析問題,深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守陳規(guī)的各種具體表現(xiàn),強(qiáng)化“提升效能是本職,優(yōu)化環(huán)境是責(zé)任”的意識,形成“學(xué)標(biāo)桿、追標(biāo)桿、超標(biāo)桿”的創(chuàng)優(yōu)氛圍,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級部門的要求上來,統(tǒng)一到做好新形勢下政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作上來。要強(qiáng)化工作創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)思維方式和工作方法創(chuàng)新,一切從優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)教育發(fā)展的角度出發(fā),把創(chuàng)新的理念融入到政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的全過程。

(二)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為。民幼辦管轄全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu),按上級指示精神,要求所有單位收費(fèi)項(xiàng)目要向社會公開,不允許自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象,不允許收費(fèi)不開規(guī)定的票據(jù)。

(三)提升行政審批效能。民幼辦屬于有行政審批權(quán)的部門,本部門對照全國范圍內(nèi)辦事效率最高、效果最好的標(biāo)桿,制定辦事最快、辦事最好的行政服務(wù)措施,以最快的速度、最好的質(zhì)量,辦理行政審批事項(xiàng)。加強(qiáng)對本部門執(zhí)法人員的教育管理,強(qiáng)化依法行政意識,嚴(yán)格執(zhí)法程序,堅(jiān)持亮證執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法行為。

(四)強(qiáng)化作風(fēng)效能監(jiān)督。強(qiáng)力推進(jìn)公開工作,按照西教體﹝20xx﹞7號文件政務(wù)(黨務(wù))公開方案的要求,認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)的公示、公開。公開部門舉報(bào)電話,切實(shí)解決群眾的投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。鼓勵(lì)廣大群眾和社會各界積極對單位政務(wù)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)肅查處行政不作為、慢作為、亂作為等行為,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能。

(五)加大責(zé)任追究力度。堅(jiān)持把行政過錯(cuò)問責(zé)作為政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的重要手段,嚴(yán)肅查處政務(wù)環(huán)境和行政效能方面的違紀(jì)違規(guī)行為,問事必問人、問人必問責(zé)、問責(zé)必處理、處理必頂格。緊緊圍繞工作作風(fēng)“四大頑癥”(懶惰、虛假、浮躁、扯皮)和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展多種形式的專項(xiàng)效能督查。對每一個(gè)問題都要分清責(zé)任,嚴(yán)格按照《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員效能告誡暫行規(guī)定》、《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)效能問責(zé)懲戒辦法》和黨政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定,啟動問責(zé)程序,快查快辦,嚴(yán)查嚴(yán)辦,既要追究當(dāng)事人責(zé)任,也要追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的,給予黨政紀(jì)處分。將效能告誡與個(gè)人年度考核、任免使用、單位評先等掛鉤,讓責(zé)任單位和責(zé)任人受到警示和教育。

政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:學(xué)習(xí)提高(第一季度)。要認(rèn)真貫徹市、區(qū)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動動員大會精神,制定本單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)方案,扎實(shí)深入地進(jìn)行思想發(fā)動,組織學(xué)習(xí)市委書記毛萬春《作風(fēng)硬洛陽興》的講話精神(內(nèi)容見20xx年2月10日洛陽日報(bào))、毛萬春書記在全市經(jīng)濟(jì)工作會議上《牢記發(fā)展主旋律,打好六場攻堅(jiān)戰(zhàn)》的講話內(nèi)容和馮局長3月1日在局20xx年工作會議上的講話精神,認(rèn)真開展“三講”大討論,切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化發(fā)展意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、效能意識。學(xué)習(xí)情況將于3月20日之前上報(bào)。

第二階段:查擺問題(第二季度)。主要是查擺制約教育發(fā)展和本單位的突出問題。結(jié)合實(shí)際,采取“開門納諫”的辦法,圍繞八個(gè)方面查擺單位、個(gè)人存在的問題,即一、“上學(xué)難、上學(xué)貴主要表現(xiàn)在哪個(gè)方面?原因是什么?如何破解;二、在規(guī)范部門工作方面存在哪些問題;三、在工作中存在哪些問題;四、對所在區(qū)域?qū)W校如何評價(jià);五、教育不規(guī)范收費(fèi)都有哪些表現(xiàn)形式;六、在干部職工隊(duì)伍中存在哪些有違師德師風(fēng)的問題;七、我區(qū)教育行政機(jī)關(guān)在工作作風(fēng)、依法行政和工作效率等方面存在哪些問題;八、對我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展有何意見和建議。要通過此次查擺,消除飄浮風(fēng)、攀比風(fēng)和官員風(fēng),解決存在的紀(jì)律不嚴(yán)、效率不高和師德師風(fēng)不正等問題,使大家找準(zhǔn)存在的突出問題以及產(chǎn)生問題的根源,認(rèn)清問題的嚴(yán)重性和危害性,切實(shí)吸取教訓(xùn),樹立本單位的良好形象。通過查擺問題、分析原因,為整改打下良好基礎(chǔ)。于5月25日前向局監(jiān)察室上報(bào)查擺的問題。

第三階段:集中整改(第三季度)。深入開展“二進(jìn)入”活動。一是機(jī)關(guān)干部進(jìn)部門。將跟隨局機(jī)關(guān)干部對各部門政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作的開展情況進(jìn)行檢查,并跟蹤問效。并負(fù)責(zé)向群眾發(fā)放征求意見建議表,并做好記錄,匯總后同《機(jī)關(guān)干部包單位反饋表》報(bào)局政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)要深入一線,完成以下幾方面工作:第一,做好政策宣傳;第二,力求發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪等形式認(rèn)真了解各單位對我部門的意見和建議,將部門與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,積極探索最佳方法,并將獲得的信息認(rèn)真梳理,能解決的立即解決,不能解決的要耐心予以解釋。把整改措施和整改情況在一定范圍內(nèi)公布,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督,做到“四不放過”:整改措施不落實(shí)不放過,發(fā)現(xiàn)問題不核實(shí)不放過,糾正處理不到位不放過,群眾不滿意不放過。

設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱,受理社會各界的舉報(bào)投訴。舉報(bào)電話、舉報(bào)箱見附表。整改情況報(bào)告于9月10日前報(bào)送局監(jiān)察室。

第四階段:鞏固提升(第四季度)。主要是通過針對問題建章立制,不斷鞏固提升活動成果。要把整改問題、建章立制貫穿于政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)全過程,達(dá)到階段性工作與年度工作有機(jī)結(jié)合。將對前期工作進(jìn)行“回頭看”,存在薄弱環(huán)節(jié)的要及時(shí)采取措施彌補(bǔ)。還要注重建立健全長效機(jī)制,克服“抓一陣緊一陣,管一陣好一陣”的現(xiàn)象,確保政務(wù)環(huán)境優(yōu)化工作經(jīng)?;?、常態(tài)化。所建立的規(guī)章制度、長效措施和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié),于12月5日前報(bào)送局監(jiān)察室。

四、保障措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:,成員:,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民幼辦(1),負(fù)責(zé)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動的日常監(jiān)督檢查工作。

(二)強(qiáng)化工作責(zé)任。將實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)”的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作責(zé)任制。高度重視政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作,切實(shí)負(fù)起抓班子、帶隊(duì)伍、抓落實(shí)、提效能的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)抓嚴(yán)管,對本單位發(fā)生的不作為、慢作為、亂作為等效能低下、損害政務(wù)環(huán)境的行為,要嚴(yán)查快辦,主動追究,決不袒護(hù)遷就,形成一把手抓,抓一把手,單位抓、抓單位,層層抓、人人抓的局面,做到提升效能從我做起,優(yōu)化環(huán)境從小事做起,誰分管的責(zé)任范圍發(fā)生問題追究誰的責(zé)任,誰違反規(guī)定追究誰的責(zé)任,真正把責(zé)任落實(shí)到帶隊(duì)伍的人和各個(gè)工作崗位,務(wù)求大抓一年、大見成效。

(三)營造輿論氛圍。大力宣傳正面典型,廣泛宣傳環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。結(jié)合“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動員大會精神,廣泛開展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”的討論,充分運(yùn)用會議、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,全力營造輿論聲勢,使政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)理念深入人心,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

小組工作策劃方案篇二十三

為活躍機(jī)關(guān)氛圍,增強(qiáng)干部活力,提高干部綜合素質(zhì),經(jīng)黨委研究決定,擬近期在機(jī)關(guān)開展文體活動,特制定方案如下:

一、活動資料。

1、集中學(xué)習(xí)。以建黨--周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要資料,以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔,做到學(xué)習(xí)理論性和趣味性相結(jié)合。

2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項(xiàng)目,不定時(shí)組織比賽,以休閑鍛煉為主。

3、集中學(xué)習(xí)與體育活動原則上交叉進(jìn)行。

二、活動時(shí)間。

每周一至周四晚上7點(diǎn)開始,學(xué)習(xí)活動在1個(gè)小時(shí)左右,體育活動時(shí)長在90分鐘以內(nèi)。

三、活動地點(diǎn)。

集中學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)一樓會議室,體育活動在機(jī)關(guān)體育場。

四、參加人員。

全體機(jī)關(guān)干部。

五、活動要求。

1、鎮(zhèn)片機(jī)關(guān)干部全員參加,有特殊狀況需請假的,要履行請銷假手續(xù)。

2、在學(xué)習(xí)中,機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,宣傳辦將不定期予以抽查。機(jī)關(guān)干部要用心參與體育活動,每人至少參加一個(gè)體育項(xiàng)目。

小組工作策劃方案篇二十四

:保持校園干凈整潔,協(xié)調(diào)學(xué)校順利完成校運(yùn)會的工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自愿者精神!

:10月28日-----10月30日。

:田徑場。

:保持賽場干凈整潔,協(xié)調(diào)青協(xié)工作。

(一)招募校運(yùn)會志愿者的通知和宣傳工作。

(二)報(bào)名表的制作準(zhǔn)備和校運(yùn)會志愿者的人數(shù)。

(三)整理校運(yùn)會期間的人員工作安排表。

備注:

1)10月26日發(fā)出招募通知。

2)校運(yùn)會志愿者截止報(bào)名時(shí)間:10月27日。

3)報(bào)名人數(shù)整理:10月27日。

(一)要求:

盡量把志愿者從校運(yùn)會開始時(shí)準(zhǔn)備工作、清潔垃圾時(shí)的工作鏡頭、活動過程中相片的拍攝、最后收場的一些鏡頭都能拍攝到,可以的話,也可以拍一些所有工作人員的大合照。

(二)工作人員水的發(fā)放。

要求:做到每個(gè)工作人員手上都有水喝,早上、下午每人各兩支水,可以根據(jù)工作量的強(qiáng)度,和時(shí)間長短去發(fā)水。一切根據(jù)實(shí)際變化來操作。

(一)寫新聞稿。

(二)各部開展校運(yùn)會心得交流。

(三)每個(gè)工作人員寫一份工作總結(jié)。

(一)對志愿者工作有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,

(二)時(shí)間觀念強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真;

(三)服從組織安排的工作。

(四)工作時(shí)不能擅自離開自己的工作崗位。

希望通過校運(yùn)會這個(gè)平臺把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個(gè)展現(xiàn)自我才能的舞臺,進(jìn)一步樹立自愿者在學(xué)院心中的地位,進(jìn)一步推動青協(xié)的發(fā)展.

要提前15分鐘來簽到,不早退定時(shí)簽到。

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