總結(jié)是思考的結(jié)果,是對經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。寫總結(jié)時要注意審視自己的不足和錯誤,以便更好地改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
榜樣的發(fā)言稿篇一
觀看《榜樣3》,為他們堅(jiān)定的信念、無畏的擔(dān)當(dāng)、不懈的奮斗而感動,更為我身邊攻關(guān)“s”項(xiàng)目的一個個榜樣點(diǎn)贊。
鑫欣技術(shù)組的姑娘們忘我的投入到新產(chǎn)品的試制,拖班、加班,無分晝夜,大家自覺的深入一線,指導(dǎo)操作者對坯件進(jìn)行校正,手把手教操作者劃線、鉆穿絲孔,跟蹤指導(dǎo)每一種產(chǎn)品每一道工序的加工,全程保姆式服務(wù)。9月14日,s項(xiàng)目多種產(chǎn)品多道工序同時加工,024、025撥叉線切割大孔和開檔、車兩端面,080線切割槽、切斷,079磨總長……,每個技術(shù)員都忙得不可開交,在這樣超負(fù)荷的情況下,全體技術(shù)員甚至在辦公室吃方便面、八寶粥,主動加班至深夜,完成了024銑用夾具的技術(shù)攻關(guān)難題。
鑫欣車間從事鉗工的牟丹平員工在“s”項(xiàng)目加工突擊中,他成為了生產(chǎn)任務(wù)完成的主力軍,他耐心指導(dǎo)其他操作者對坯件進(jìn)行校正,為了達(dá)到校正的技術(shù)要求,他對“s”項(xiàng)目一件082隔圈校正磨平面基準(zhǔn)足足用了3個小時,通過反復(fù)想辦法找基準(zhǔn),才達(dá)到產(chǎn)品加工的技術(shù)要求。
鑫欣的車間主任賴為軍同志帶頭擼起袖子加油干。他每天工作14個小時,根據(jù)產(chǎn)品加工特性,排出詳實(shí)的日計(jì)劃,跟蹤每種產(chǎn)品每道工序的生產(chǎn)節(jié)拍,把時間細(xì)化到每個小時。為了保證總成裝配,突破撥叉計(jì)量精度的瓶頸工序,賴主任不分晝夜,堅(jiān)守現(xiàn)場,與工人一起堅(jiān)守在生產(chǎn)一線,同干苦,共努力。特別是,連續(xù)3-4天撥叉夜班加工需要計(jì)量定樣。正是像他們這種擼起袖子加油干的榜樣精神,才讓我們圓滿的完成了s項(xiàng)目34個品種的承制,確保了公司“s”項(xiàng)目總成裝配的時間節(jié)點(diǎn)。
我堅(jiān)信,大家攜起手來,以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,擼起袖子加油干的沖勁,努力奮斗,綦齒明天一定會更美好。(趙文立)。
憶入黨初心強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
11月9日晚,觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的《榜樣3》專題節(jié)目,節(jié)目以一葉“紅船”引入主題,以踐行新時代中國特色主義思想為切入點(diǎn),每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員登上“初心臺”,回顧自己在入黨志愿書中鐫刻的“初心”,并宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨!
節(jié)目中的榜樣來自各行各業(yè),黨齡最長的黨員是90歲高齡的原中央編譯局局長宋書聲,為黨的編譯事業(yè)作出重大貢獻(xiàn),年齡最大的預(yù)備黨員是83歲的電影表演藝術(shù)家牛犇,終生把為人民創(chuàng)作作為人生追求的“影壇常青樹”。讓我印象最深的是山西省臨汾市大寧縣的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生-賀星龍,邊遠(yuǎn)山區(qū)條件艱苦、經(jīng)濟(jì)落后,但他扎根在那里建醫(yī)務(wù)室,下村為老百姓看病,還為許多困難戶墊付藥費(fèi),從來不收診療費(fèi),導(dǎo)致自己家生活要靠種十幾畝地來維持。既使在這樣的條件下,他也沒有放棄,依然留在村里為百姓治病解難。真是醫(yī)者仁心,難能可貴,真正把百姓的需要放在第一位!
這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的人生故事各不相同,但都用不懈的努力踐行著當(dāng)初的誓言,用畢生的追求踐行著使命與擔(dān)當(dāng)。讓我也回憶起自己入黨初心,任歲月也無法沖淡的入黨時的記憶,那時心中的共產(chǎn)黨員多么神圣。從宣誓那刻起,也深深的感受到黨員的榮耀、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與使命。我們要不忘入黨初心,牢記職責(zé)使命,奮發(fā)進(jìn)取、用心工作,立足自身崗位,積極發(fā)揮先鋒模范作用,平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中成長!
學(xué)榜樣正思想勤自勉講奉獻(xiàn)。
榜樣,就是值得我們學(xué)習(xí)的人或者事物,在這繁華時代,也需要正面的榜樣來引領(lǐng)年輕人走正路、勇?lián)?dāng)。列寧說:“榜樣的力量是無窮的?!编囆∑酵径啻螐?qiáng)調(diào):“身教重于言教。榜樣的作用對于青少年來講尤為重要,樹立典型的榜樣人物,讓他們正面引領(lǐng)年輕的一代認(rèn)清自己的使命與責(zé)任,明白中國以后的騰飛發(fā)展需要年輕一代人的共同努力才會實(shí)現(xiàn)。
在11月9日,我與家人共同觀看了中央臺播放的《榜樣3》。此次活動深入宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,以“不忘初心、牢記使命”為主題,通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場互動、分享入黨初心等多種形式,著力講好新時代新故事,既展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守,又彰顯了共產(chǎn)黨人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。
給我印象很深的是馬克思主義經(jīng)典著作翻譯家宋書聲、妙手仁心的“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍、筑夢太空的“北斗女神”王淑芳、知識報國的超導(dǎo)賢才趙忠賢、無私奉獻(xiàn)的國測一大隊(duì)等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的感人事跡,書寫了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、無私的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)。在今后的工作中,我將以榜樣為榜樣,用榜樣的精神激勵自己,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,為師幼做好服務(wù),提高工作質(zhì)量。
榜樣的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
生而平凡,卻因?yàn)閻叟c善良而渾身閃光。國難當(dāng)頭,抗洪英雄奮不顧身,挺身而出;白衣天使不需報酬,不計(jì)生死。生而平凡,卻因堅(jiān)持與頑強(qiáng)而再創(chuàng)輝煌。奧運(yùn)場上,運(yùn)動健兒超越自己,勇敢追夢。他們是時代的楷模,是我們的榜樣。
無懼風(fēng)雨打其身,抗洪英雄人民尊。一名普通的戰(zhàn)士,搬運(yùn)沙袋,意外受傷,但他用最堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷堅(jiān)持。包扎后不顧強(qiáng)制休息的命令,執(zhí)意返回一線繼續(xù)戰(zhàn)斗;洪流中的大哥,在人們被困車內(nèi),生命危在旦夕時,奮不顧身,勇往直前,不斷敲擊車窗救人;一線民警赤腳上陣,全力以赴,筑起安全防線;鄭州交警,日夜無休,增援前線,全力迎戰(zhàn)突發(fā)暴雨。河南的災(zāi)難終會過去,留下記憶深處的是次次觸及內(nèi)心的感動,一道道頂風(fēng)逆雨的身影。
堅(jiān)韌勇敢不顧身,懸壺濟(jì)世溫情存。白衣天使全力抗疫,雖夜以繼日,身心疲憊,但面罩勒出一道道傷痕的臉上仍是笑容,他們總是堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)。烏云無法永遠(yuǎn)遮住太陽,狂風(fēng)無法吹滅熊熊火焰,醫(yī)護(hù)人員舍己為人的精神卻永駐人們心間。
堅(jiān)持不懈有韌勁,今生共與一旗榮。年齡的增長,傷病的困擾,情緒的波動,都曾如纏木之藤,要把施延懋拖進(jìn)失敗的深淵,她卻用十份耕耘一份收獲的態(tài)度再獲金牌;楊倩比分落后,依然穩(wěn)住姿勢,臨危不亂,用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢,勇奪首金。奧運(yùn)是一種追求,一種挑戰(zhàn),更是一種不服輸?shù)牧α?,一種不屈的精神。
這個夏天,他們用最美的身影,詮釋了生命的意義;用堅(jiān)定的手印表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾。你們就是英勇頑強(qiáng)的時代楷模。用健碩的身軀,散發(fā)著滿腔的熱血,身為新時代的青年,我們更應(yīng)肩負(fù)責(zé)任,牢記使命,守衛(wèi)盛事之光。
榜樣的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:
大家好!2015年是“十二五”規(guī)劃承上啟下之年,是我們黨勝利召開十八大之年,在這意義特殊、重大的年份里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動;今天,我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣,努力服務(wù)人民”的演講,向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣,一名普通紀(jì)檢干部同志十?dāng)?shù)年如一日,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃燒成灰”,辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),以自身行為詮釋了新時期紀(jì)檢干部“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”的社會主義核心價值觀。
同志40多歲,從事紀(jì)檢工作已有十?dāng)?shù)年,他生活儉樸,平時舍不得花錢,可奉獻(xiàn)愛心、捐款比誰都積極;他態(tài)度和藹,說話隨和,立場卻十分鮮明,常對我們說,作為一名紀(jì)檢干部,要有堅(jiān)定的政治立場,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會主義道路。紀(jì)檢干部要愛黨愛國愛民,銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績,熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國、人民的立場上,努力做好各項(xiàng)紀(jì)檢工作,為祖國建設(shè)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)全部力量。
同志在紀(jì)委一直從事文字工作,文字工作很枯燥,整天與紙張為伍,和電腦做伴;文字工作很繁雜,加班是家常小菜,節(jié)假日也時常放棄休息;文字工作很平凡,默默無聞,辛勤操勞,無人知曉;老張同志從事文字工作十?dāng)?shù)年,沒請過一天假,認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)工作,經(jīng)手了無數(shù)的文件和案件,奇跡般的沒有一處差錯,沒有一個失誤,引得紀(jì)委同志的高度欽佩、由衷贊許。一個個深夜,或繁星滿天或風(fēng)雨交加,同志悄悄地關(guān)上辦公室門,一個人走出紀(jì)委回家,望著睡熟了的妻子,草草洗滌一番上床睡覺。第二天一早起床,看著家里許多要干的家務(wù)事,心一橫放下不管,吃完早飯,又奔赴紀(jì)委干那屬于自己的工作。長年累月的枯燥繁雜文字工作,使同志患上了頸椎病,特別是頸椎病嚴(yán)重時連轉(zhuǎn)動脖子都很吃力,滿臉蒼白、一身窘相,紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事都勸他休息,同志笑笑,謝絕了大家的好心,繼續(xù)伏案工作,直至完成任務(wù)。同志敬業(yè)工作、無私奉獻(xiàn)得到了上級部門的充分肯定和高度贊揚(yáng),先后多次被評為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
同志作為扶貧干部派到扶貧村蹲點(diǎn),是年該村大旱,家家戶戶缺水,用水要到幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑。同志看在心里十分難過,以人為本、執(zhí)政為民,就是要下決心解決群眾的吃水問題。同志跟村兩委干部商量,晚上一戶一戶跑群眾家,聽取群眾的意見。經(jīng)過數(shù)天努力,議定了到大山找水,用水管接回水,徹底解決全村群眾的用水問題。白天,同志和村兩委干部一起上山找水,踏遍村周圍的大山,找到了水源。然而水管接水需要3萬元錢,村子窮拿不出錢,同志看著群眾焦慮的眼神,拍拍胸膛說,你們只管動工,錢我來解決。群眾上山動工,同志跑政府、跑部門,自己拿出了一個月工資,終于湊齊3萬元錢,把水接回了村里,家家戶戶喝上水,再不要去幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑水。
大年過去,轉(zhuǎn)眼到了春季,同志覺得扶貧工作最關(guān)鍵還是要發(fā)展,要通過生產(chǎn)改善群眾生活。于是同志忙著和村兩委干部商量,如何發(fā)動群眾搞好春耕生產(chǎn),把去年旱災(zāi)的損失奪回來。商量完了,同志準(zhǔn)備回紀(jì)委向領(lǐng)導(dǎo)匯報,走到村口,發(fā)現(xiàn)張老漢精神委靡、步履踉蹌從外面回來,同志大步向前,攙扶張老漢回家。原來張老漢兒子因犯傷害罪入獄服刑,媳婦改嫁,只留下一個10歲大的孫女,眼看要開學(xué)了,張老漢家貧經(jīng)濟(jì)困難,拿不出學(xué)費(fèi),孫女要輟學(xué)。張老漢沒法跑幾十里路去親戚家借錢,然而親戚家也碰到困難無錢可借,張老漢只好回家,路上越想越傷心,以致精神委靡、步履踉蹌。同志安慰張老漢說,有政府在,有扶貧干部在,一定不讓他孫女輟學(xué),從口袋里掏出200元錢給張老漢,讓他先去繳學(xué)費(fèi),叮囑張老漢,他家的經(jīng)濟(jì)困難,一定幫他解決。張老漢望著老張同志感動地流下了熱淚,說:“你真是一個為民著想的好干部?!蓖疽恍臑槊褶k實(shí)事,群眾看在眼里,感恩在心里,有的送塊臘肉來,有的送只雞來,讓同志改改口味,扶貧干部住在村里,生活十分艱苦。同志堅(jiān)決不收,一一退還群眾。村里群眾感動地說:“沒見過象同志這樣的清廉干部?!?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們,大地之所以這樣綠意盎然,是因?yàn)橛辛瞬莺蜆淠?;祖國之所以這樣蓬勃發(fā)展,是因?yàn)橛袩o數(shù)干部在努力拼搏。同志象原野上的青草,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);象群山上的大樹,奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;把自己的一切無私奉獻(xiàn)給了紀(jì)檢事業(yè)和人民群眾。我是一名紀(jì)檢干部,從事檢查工作,如何做到“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”呢?不用多說了,同志是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私,努力工作,干出優(yōu)異成績,奉獻(xiàn)紀(jì)檢事業(yè),服務(wù)人民群眾。
我的演講完了,謝謝大家!
榜樣的發(fā)言稿篇四
同學(xué)們,你們知道嗎?11月11日是我們孫中山先生的誕辰。孫中山年輕的時候是一名醫(yī)生,后來看到老百姓生活在水深火熱之中,就放棄了醫(yī)生這份職業(yè),投身于革命,最終成為了偉大的革命家。因?yàn)閯?chuàng)建了中華民國,他又被當(dāng)時的人們尊稱為國父。孫中山把他的一生奉獻(xiàn)給了我們的祖國中國。
下面我們來聽一個關(guān)于孫中山先生的小故事。有請一4班的一位同學(xué)為我們說說。
孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)時,生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒有。好朋友為了幫助他,給了他40英鎊。幾天后,好朋友去看孫中山。他敲了半天門,都沒有人答應(yīng)。過了好一會兒,孫中山才來開門。孫中山不好意思地說:對不起,我正在看書,沒聽見敲門聲。
好朋友走進(jìn)孫中山的宿舍,看見桌子上擺滿了新書,買這些書大概需要30英鎊。他覺得很奇怪,便問孫中山:你連吃飯的錢都不夠,還有錢買書?這是用你給我的錢買的。朋友說:應(yīng)該多買些好吃的。孫中山笑著說:我覺得買書比買吃的更重要。
希望大家學(xué)習(xí)孫中山先生熱愛讀書的精神,讓我們與書為伴、與書為友。
榜樣的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:。
早上好!
“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”主席一直貫徹舍己為人的精神,黨要為民,官要為民,人民更要有“我為人人,人人為我”的意識。
最近,我看了一輯節(jié)目《人與社會》,是關(guān)于一年前導(dǎo)游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的,在旅游車行進(jìn)過程中突發(fā)車禍,在救護(hù)人員救人的時刻,她主動要求先救乘客,結(jié)果因?yàn)榈⒄`救護(hù)時間,左腿高位截肢,使這個美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠(yuǎn)失去了自己的左腿。我們先不去設(shè)想她如果知道不先救自己就會失去左腿,還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神,一種平常人和那些在危機(jī)發(fā)生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無旁貸的精神。
去年8月21日凌晨1點(diǎn),探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林,面對窮兇極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒,為保護(hù)人民生命財產(chǎn)不受侵犯挺身而出,在自己身受多處刀傷的情況下,仍同危害社會治安的瘋狂歹徒展開殊死搏斗,被歹徒刺殺而壯烈犧牲,用鮮血和生命打擊了罪惡,捍衛(wèi)了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏斗時留下傷痕這一重要線索,已被公安機(jī)關(guān)緝拿歸案。
可見,任何一個時代的楷模,無不植根于傳統(tǒng)美德的沃土,無不體現(xiàn)著先進(jìn)的時代精神,這些舍己為人的典型。我們學(xué)習(xí)的,不僅僅是他們的善心和義舉,重要的是要在學(xué)習(xí)他的精神的過程中,把建設(shè)和諧社會推向一個新的高度。
他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;
他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;
他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;
他們是我們心中的樂章,等待我們用它奏出美妙的音樂。
當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來那么翠綠,山峰原來那么俊秀,河流原來那么清澈,天空原來那么蔚藍(lán)。
當(dāng)新的一縷陽光升起時,帶著你的夢想,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,屬于我們的那一片藍(lán)天才更加蔚藍(lán),因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,前面的道路才那么寬廣。
我心中的榜樣——熱愛祖國、熱愛人民的赤子情懷,關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的價值追求,樂善好施、扶危濟(jì)困的高尚品德,甘于清貧、艱苦奮斗。
榜樣的發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的比賽主題是“品孔顏之樂,做幸福青年”??鬃釉诙⒛陝?chuàng)辦的儒家學(xué)說,影響了一代又一代青年人的思想,促進(jìn)了社會的進(jìn)步。
品孔顏之樂,做幸福青年,以潔身自好為準(zhǔn)則提高個人修養(yǎng)??鬃釉f“飯疏食飲水曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!边@句話表現(xiàn)出了孔子寧可居住在艱苦的環(huán)境之下,也不愿用不合道義的手段得到富貴。他的樂是基于道德之上,在“苦”中尋求快樂,就似周敦頤縱使有一身的才華和理學(xué)的造詣,因仕途受到限制無法彰顯出來,他就如同他的愛蓮說一般出淤泥而不染,不與官場上的人同流合污,不愿因仕途而背離自己。但并不是一味拒絕財富,甘于貧窮,而是在不斷改變自己實(shí)踐的道義和初衷,以潔身自好嚴(yán)于利己,從中獲得一種精神上的愉悅,因此即使在艱難的環(huán)境之中,更應(yīng)潔身自好完善自己,在過程中追求快樂。
品孔顏之樂,做幸福青年,以積極向上的態(tài)度面對生活??鬃印㈩伝氐热穗m生活在艱苦的環(huán)境之中,但未曾放棄對未來的期望,在艱難的條件下依舊追求理想,并將此達(dá)到了另一種樂觀主義的境界“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!庇纱说贸鲋挥蟹e極向上面對甘苦,不改變追求的道義,樂就會油然而生。不必羨慕旁人,不貶低自己,將富貴化作浮云,貧困生活仍有樂趣。梁灝就是一個很好的例子,他一共考了47年,參加會試40場,他自稱“皓首窮經(jīng),少伏生八歲,青云得路,多太公二年”,從中可以看出他對目標(biāo)的不懈追求,堅(jiān)持自己的信念和理想,即使兩鬢白發(fā)仍不斷追求。
品孔顏之樂,做幸福青年,以隨遇而安為處事之道??鬃?、顏回等人所追求的道義與旁人不同,他們認(rèn)為違背了道義的富貴對自己來說毫無價值,這種君子完美人格的體現(xiàn),是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的重要模范。肯尼迪說過“從希望中得到歡樂,在苦難中保持堅(jiān)韌。”苦樂,是人們對客觀物質(zhì)生活條件的感受,而不是客觀物質(zhì)生活條件,本身我們?yōu)楹尾桓惺芷渲兄畼?,同孔子那般君子學(xué)習(xí),拋棄世俗的愁苦,隨遇而安由外在到內(nèi)在,由被迫到主動去體會安貧之樂。
現(xiàn)在的青年人有時做了些較重的活,便喊苦喊累,孔子卻早在幾百年前就教導(dǎo)我們應(yīng)在困苦中尋找快樂,改變片面上對苦樂的看法。潔身自好、積極向上,隨遇而安正是我們從孔子之樂中學(xué)到的精神品質(zhì),若是在生活中展示出這樣的精神,我們也能成為每天都活在幸福和快樂中的青年。
我的演講完畢,謝謝大家。
榜樣的發(fā)言稿篇七
大家上午好!今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無聞無私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財富固然令你心動,但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動,但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們在課堂上專心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進(jìn)老師的辦公室請教疑難問題。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會自覺遵守校規(guī)班紀(jì),主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會拾金不昧,主動幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人,法國著名雕塑家,奧古斯特·羅丹說過,“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蓖瑢W(xué)們,只要你是有心人,你就會發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過:“青年的思想越被榜樣的力量所激勵,就越會發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!痹谖覀兊纳钪?,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對個人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學(xué)校、對得起社會。其次,他們對班級十分地?zé)釔?,班集體中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識,我們的校園也會更加完美!
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會有所收獲。
那我們該如何學(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的,就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績,但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌?!彼裕瑥默F(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!
同學(xué)們,不要說從明天開始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!
每個人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝?。同學(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩!
謝謝大家。
榜樣的發(fā)言稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無聞無私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財富固然令你心動,但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動,但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們在課堂上專心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進(jìn)老師的辦公室請教疑難問題。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會自覺遵守校規(guī)班紀(jì),主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會拾金不昧,主動幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人,法國著名雕塑家,奧古斯特·羅丹(1840~1917)說過,“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蓖瑢W(xué)們,只要你是有心人,你就會發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過:“青年的思想越被榜樣的力量所激勵,就越會發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!痹谖覀兊纳钪?,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對個人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學(xué)校、對得起社會。其次,他們對班級十分地?zé)釔?,班集體中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識,我們的校園也會更加完美!
學(xué)習(xí)身邊的.榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會有所收獲。
那我們該如何學(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的,就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績,但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌?!彼裕瑥默F(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!
同學(xué)們,不要說從明天開始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!
每個人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝?。同學(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩!
謝謝大家。
榜樣的發(fā)言稿篇九
各位青年朋友們:
今天我們在這里舉行“我與首鋼共成長”青年榜樣主題演講活動,共同聆聽優(yōu)秀青年代表們在首鋼改革發(fā)展和“一業(yè)多地”建設(shè)中的感人事跡,共同感受他們在工作中無私奉獻(xiàn)的青春熱情,共同學(xué)習(xí)他們立足崗位成長成才的進(jìn)取精神,共同分享他們成功的快樂。
青年興,則企業(yè)興;青年強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng)。青年作為企業(yè)發(fā)展的主力軍和先鋒隊(duì),在首鋼戰(zhàn)略調(diào)整過程中做出了突出的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批努力拼搏、勤于鉆研、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀代表,他們是首鋼的驕傲,更是廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。
他們之中既有堅(jiān)守在首鋼北京地區(qū)生產(chǎn)一線,自學(xué)成才的一線職工代表,又有在首鋼科技攻關(guān)、自主研發(fā)方面取得重大技術(shù)進(jìn)步的青年科技人員;既有來自遷鋼首秦的建設(shè)者,還有來自改制企業(yè)和首鋼兼并重組企業(yè)的代表。他們生動鮮活的事例給我們揭示了三條啟示:
人人能成才。他們之中,有博士生碩士生,也有中專技校畢業(yè)就來到首鋼的青年,他們的事跡告訴我們,每個人經(jīng)過自己的努力,都可以取得成功。成功就是不斷超越自己,做“最好的自己”。
行行能成才。他們之中,有來自一線的職工,有從事產(chǎn)品研發(fā),有從事技術(shù)管理的,不管你從事什么行業(yè),這個社會需要各個方面的優(yōu)秀人才;成才的道路一定是多元化的。
學(xué)習(xí)促成才。分析他們成才的道路,勤奮學(xué)習(xí)是他們的共同特征,持續(xù)學(xué)習(xí)是他們的共同理念。方法總比問題多,他們立足本職工作,不怕吃苦,通過刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,克服了一個又一個困難,解決了一個又一個難題,給企業(yè)的發(fā)展做出了不平凡的貢獻(xiàn),給自己的青春也留下了濃墨重彩的記憶。
當(dāng)前,全公司上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三創(chuàng)會議精神,制定好首鋼人才優(yōu)先戰(zhàn)略行動計(jì)劃和“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃。隨著首鋼產(chǎn)業(yè)升級、布局的拓展,進(jìn)入新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,人才的發(fā)展還跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,特別是在園區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)、高端制造業(yè)、金屬成型、文化創(chuàng)業(yè)等方面,缺乏更多的領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新型人才、技能型人才和復(fù)合型人才。在首鋼轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵時刻,也正是廣大青年施展才華的大好時機(jī)。平靜的湖面練不出精悍的水手,首鋼對人才的渴求正是青年們成長成才的機(jī)會和平臺,廣大青年要緊跟首鋼戰(zhàn)略調(diào)整的腳步,在轉(zhuǎn)型中堅(jiān)守,在困難中學(xué)習(xí),在積累中崛起,和企業(yè)一起發(fā)展成長。
只有積極主動的人才能在挑戰(zhàn)中獲得真正的機(jī)會,只有善于學(xué)習(xí)的人才能在瞬息萬變的競爭中獲得成功。首鋼“十二五”規(guī)劃的藍(lán)圖宏偉而壯觀,廣大青年作為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,企業(yè)未來的發(fā)展給青年提供了大有可為的舞臺。希望廣大青年朋友們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,向榜樣看齊,向榜樣學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提升素質(zhì),求真務(wù)實(shí),用扎實(shí)的工作、無私的奉獻(xiàn)譜寫無悔的青春。
榜樣的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選手:
大家好!
初春之季,鮮花爛漫、和諧發(fā)展、生機(jī)無限,在這美好的日子里,“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫小米,我將為您獻(xiàn)上一篇充滿激情的演講,帶您走進(jìn)那務(wù)實(shí)拼搏、科學(xué)發(fā)展的基層,展現(xiàn)出我身邊那些服務(wù)基層人員在基層默默無悔的奉獻(xiàn),將自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春的力量。
相信每個服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷:“你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面對這樣的話語,我們能做的又是什么了,只有一笑而過。但我堅(jiān)信:“其實(shí),我們服務(wù)基層項(xiàng)目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻(xiàn),也就理解了我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目的人員。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,而服務(wù)基層項(xiàng)目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻(xiàn)。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,覺得我們肯定呆不住、留不下,是過來“鍍金”的。但是,我們通過“進(jìn)村入戶”、拜訪黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深入群眾內(nèi)部讓大家對我們有了新的認(rèn)識,之后農(nóng)村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。
青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉?!笔堑?,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實(shí)際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲覀兩钪鎳屛覀兂蔀橐幻?wù)基層項(xiàng)目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。
清風(fēng)吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他服務(wù)基層項(xiàng)目人員講述著他們過去的經(jīng)歷。我感到欣慰,我覺得感動,服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠(yuǎn)去。展望未來我們充滿期待,充滿信心,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠(yuǎn)為發(fā)展,甘當(dāng)公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因?yàn)槲覀兩钌畹闹牢覀兗缟系呢?zé)任重于泰山!
我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白群眾的期盼其實(shí)簡單。在經(jīng)歷中成長著,在經(jīng)歷中成熟著。
青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,也許有人會說都什么年代了還談奉獻(xiàn)?是的,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時期;但時代進(jìn)步了就可以丟下奉獻(xiàn)精神了嗎?不!決不,不管時代如何進(jìn)步,我們中華民族永遠(yuǎn)是一個具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。
榜樣的發(fā)言稿篇十一
你們好!
今天我們在這里舉行“我與首鋼共成長”青年榜樣主題演講活動,共同聆聽優(yōu)秀青年代表們在首鋼改革發(fā)展和“一業(yè)多地”建設(shè)中的感人事跡,共同感受他們在工作中無私奉獻(xiàn)的青春熱情,共同學(xué)習(xí)他們立足崗位成長成才的進(jìn)取精神,共同分享他們成功的快樂。
青年興,則企業(yè)興;青年強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng)。青年作為企業(yè)發(fā)展的主力軍和先鋒隊(duì),在首鋼戰(zhàn)略調(diào)整過程中做出了突出的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批努力拼搏、勤于鉆研、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀代表,他們是首鋼的驕傲,更是廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。
他們之中既有堅(jiān)守在首鋼北京地區(qū)生產(chǎn)一線,自學(xué)成才的一線職工代表,又有在首鋼科技攻關(guān)、自主研發(fā)方面取得重大技術(shù)進(jìn)步的青年科技人員;既有來自遷鋼首秦的建設(shè)者,還有來自改制企業(yè)和首鋼兼并重組企業(yè)的.代表。他們生動鮮活的事例給我們揭示了三條啟示:
人人能成才。他們之中,有博士生碩士生,也有中專技校畢業(yè)就來到首鋼的青年,他們的事跡告訴我們,每個人經(jīng)過自己的努力,都可以取得成功。成功就是不斷超越自己,做“最好的自己”。
行行能成才。他們之中,有來自一線的職工,有從事產(chǎn)品研發(fā),有從事技術(shù)管理的,不管你從事什么行業(yè),這個社會需要各個方面的優(yōu)秀人才;成才的道路一定是多元化的。
學(xué)習(xí)促成才。分析他們成才的道路,勤奮學(xué)習(xí)是他們的共同特征,持續(xù)學(xué)習(xí)是他們的共同理念。方法總比問題多,他們立足本職工作,不怕吃苦,通過刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,克服了一個又一個困難,解決了一個又一個難題,給企業(yè)的發(fā)展做出了不平凡的貢獻(xiàn),給自己的青春也留下了濃墨重彩的記憶。
當(dāng)前,全公司上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三創(chuàng)會議精神,制定好首鋼人才優(yōu)先戰(zhàn)略行動計(jì)劃和“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃。隨著首鋼產(chǎn)業(yè)升級、布局的拓展,進(jìn)入新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,人才的發(fā)展還跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,特別是在園區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)、高端制造業(yè)、金屬成型、文化創(chuàng)業(yè)等方面,缺乏更多的領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新型人才、技能型人才和復(fù)合型人才。在首鋼轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵時刻,也正是廣大青年施展才華的大好時機(jī)。平靜的湖面練不出精悍的水手,首鋼對人才的渴求正是青年們成長成才的機(jī)會和平臺,廣大青年要緊跟首鋼戰(zhàn)略調(diào)整的腳步,在轉(zhuǎn)型中堅(jiān)守,在困難中學(xué)習(xí),在積累中崛起,和企業(yè)一起發(fā)展成長。
只有積極主動的人才能在挑戰(zhàn)中獲得真正的機(jī)會,只有善于學(xué)習(xí)的人才能在瞬息萬變的競爭中獲得成功。首鋼“十二五”規(guī)劃的藍(lán)圖宏偉而壯觀,廣大青年作為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,企業(yè)未來的發(fā)展給青年提供了大有可為的舞臺。希望廣大青年朋友們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,向榜樣看齊,向榜樣學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提升素質(zhì),求真務(wù)實(shí),用扎實(shí)的工作、無私的奉獻(xiàn)譜寫無悔的青春。
榜樣的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年五班的___,今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國歌奏起的時候,我心中不禁涌起一陣炙熱。
想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!
但是,榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動作,讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時,又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時,也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!
是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?,讓我們在未來的路上走的更好,這就是榜樣的力量!
前方的路還長,榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧,無往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
謝謝大家!
榜樣的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。
謝謝大家!
榜樣的發(fā)言稿篇十四
黎梅鬆、曾東等委員:政府工作報告總結(jié)成績實(shí)事求是,展望未來催人奮進(jìn),討論報告發(fā)言。過去的一年各方面工作取得了顯著成績,尤其是7項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超萬億元,政府工作卓有成效。今后的目標(biāo)任務(wù)思路清晰,分析透徹,措施有力。
李力、周嫣等委員:報告中提出的“感恩教育”、“實(shí)施十項(xiàng)為民辦實(shí)事工程”,很有新意、創(chuàng)意。
彭欣委員:政府工作報告中2012年的工作思路很好,很全面。報告中關(guān)於大力推動物流業(yè)發(fā)展,改革物流管理體制,切實(shí)減輕稅費(fèi)負(fù)擔(dān),確保物流車輛便利通行的闡述很有指導(dǎo)意義。
周豪委員:政府工作報告貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的思想,符合以人為本的理念,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神,立意很高、觀點(diǎn)新穎、思路清晰、客觀務(wù)實(shí),聽了令人振奮。
加強(qiáng)“三農(nóng)”工作促進(jìn)農(nóng)民增收。
吳文賈委員:我區(qū)貧困人口還不少,政府應(yīng)加大力度,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合開發(fā),把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)搞上去,帶動農(nóng)民脫貧致富。
龐棟春、白先進(jìn)委員:廣西有資源優(yōu)勢,但是,由於產(chǎn)業(yè)化程度不高,制約了農(nóng)民增收。要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,拉長產(chǎn)業(yè)鏈,做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)。要加大農(nóng)業(yè)科技的投入,農(nóng)業(yè)投入要向發(fā)達(dá)省區(qū)學(xué)習(xí)。要千方百計(jì)解決農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)不合理和基層農(nóng)技隊(duì)伍不穩(wěn)的問題,確保農(nóng)業(yè)科技到位,發(fā)言稿,討論報告發(fā)言。
何玉庭委員:近年來農(nóng)產(chǎn)品價格波動很大,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民卻不增收現(xiàn)象很普遍,關(guān)鍵問題是我區(qū)農(nóng)民組織化程度低。建議開拓新思路,如將農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的發(fā)放與農(nóng)民組織化結(jié)合起來,鼓勵農(nóng)民加入?yún)f(xié)會或?qū)I(yè)合作社。
加大教育投入加快人才培養(yǎng)。
伍時華委員:制約和影響廣西發(fā)展的是人的因素。一是領(lǐng)導(dǎo)型人才。重點(diǎn)培養(yǎng)黨政一把手人才,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),公開公平公正地選用人才。二是技術(shù)創(chuàng)新型人才、23個產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心和重點(diǎn)研究中心應(yīng)該主要依靠高校,學(xué)校與企業(yè)緊密結(jié)合,促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合。建議自治區(qū)層面在高校按照3%或5%的比例設(shè)立科研編制。三是技能型人才。通過職業(yè)教育培養(yǎng)技能型人才。
陸玉團(tuán)委員:要加快中小學(xué)危房改造力度和公辦幼兒園建設(shè)力度,重視師生生命安全,加強(qiáng)技防到位率。要解決教師的編制,加快教師保障性住房建設(shè)和績效工資改革步伐,調(diào)動教師的積極性。
黃初升委員:廣西本科院校的數(shù)量比較少,高校的核心競爭力普遍不高。發(fā)展高校、增強(qiáng)高校的實(shí)力要有新的思路和新的視野,要重視人才的核心競爭力,根據(jù)本土的實(shí)際情況來打造自己的品牌學(xué)科。
史立德、陳兆輝、陳宇齡委員:目前廣西本土的教育資源不足,企業(yè)難以在本地聘請到高水平的人才,人才還需要引進(jìn)。對此,廣西既要充分發(fā)揮海外僑胞從海外引進(jìn)人才的作用,又要加強(qiáng)本地的教育投入,大力發(fā)展廣西的教育事業(yè)。同時,通過香港廣西社團(tuán)總會平臺,定期舉辦桂港青年交流活動,促進(jìn)兩地人才的.交流,取長補(bǔ)短,共同提高。
楊奮彬委員:培養(yǎng)人才,更要注重人才的品德教育。
支持中小企業(yè)發(fā)展。
王惠貞委員:希望政府能夠給予優(yōu)惠的政策,支持中小企業(yè)的發(fā)展,例如制定優(yōu)惠的稅制政策,給中小企業(yè)寬鬆的發(fā)展環(huán)境。
朱曉明委員:很多本土企業(yè)有走出去的願望,希望政府重視風(fēng)險評估和法律政策支持。完善風(fēng)險補(bǔ)償機(jī)制和相關(guān)法律體系,促進(jìn)中小企業(yè)融資,讓本土企業(yè)得到更好的發(fā)展。
唐玉梅、許菲妮委員:加大扶持中小企業(yè)、微型企業(yè)發(fā)展和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對擴(kuò)大就業(yè)、社會維穩(wěn)作用大。建議加大對微型企業(yè)的扶持力度,給予更加寬鬆的發(fā)展環(huán)境,在融資、稅費(fèi)上採取減免等措施。
胡家儀委員:要加大招商引資力度,千方百計(jì)找好項(xiàng)目,逐步激發(fā)民間投資。民營企業(yè)如能激發(fā)起來,將潛力無窮。
榜樣的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好!
今天我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。
這個時代不缺少榜樣,不同的時代造就了無數(shù)的榜樣。我們以雷鋒為榜樣,榜樣是高大的形象,給予我們力量。如今,只要細(xì)心體會,榜樣更容易被發(fā)現(xiàn),榜樣已不再單一??梢允菚械膫ト?,也可以是平凡的常人。只要他能洗滌心靈,給人以正能量,就會象一座標(biāo)桿、一盞明燈,指示照亮前進(jìn)的方向。
我從小跟爺爺奶奶生活生長在石拐,那里有逶迤的古長城,有神秘的五當(dāng)召,大青山下孕育的煤田為百姓點(diǎn)燃生活的希望,也為支援包鋼建設(shè)草原鋼城貢獻(xiàn)了幾代人的時光。五十年前的石拐,是一個連樓房都少有的小地方。我的爺爺奶奶放棄了市區(qū),毅然選擇了這個偏遠(yuǎn)落后的城區(qū)。同時期的很多人匆匆地又調(diào)走了,年輕的爺爺奶奶也曾茫然過,也曾失落過,也曾有過動搖??墒?,成人的我如今無比敬佩自豪的是,那個年代的爺爺奶奶,完全沒有我們身上的矯揉造作、不堪一擊。地方小不要緊,工作環(huán)境差不要緊,離市區(qū)遠(yuǎn)不要緊,滿腔熱血的他們,一心的撲在了工作、撲在了治病救人這條神圣的道路上,扎根石拐,這條路一走就是五十多年。五十年來,有數(shù)不清的患者因?yàn)闋敔斈棠讨孬@了健康。改善了生活質(zhì)量。
記得小的時候,最愛趴在奶奶的身邊聽她講那過去的故事。文化大革命時期。開會是家常便飯。孩子們小怎么辦?那個時候沒有保姆、月嫂一說,只要單位一聲令下,爺爺奶奶就毫不猶豫的趕往醫(yī)院。孩子們就鎖在家里……身為醫(yī)務(wù)工作者的爺爺奶奶,太多的牽掛放在了工作與病人上,他們從未后悔過。
奶奶是石拐有名的兒科大夫??创罅艘慌忠慌暮⒆印S浀糜幸淮?,已經(jīng)是深夜了,突然聽到外面有一陣急促的敲門聲。奶奶起身開門,看到的是一個中年男子焦急的臉龐。原來他未滿周歲的兒子不知道什么原因高燒持續(xù)不退。奶奶二話沒說,穿起衣服就走了。第二天早上問起奶奶昨天的事情,奶奶只是很平淡的說:哦,一個孩子病了,我去瞧了瞧,好在燒已經(jīng)退了。這樣的出診很多,在外人看來,這是身為醫(yī)生應(yīng)盡的責(zé)任,在奶奶自己看來,這也是自己力所能及的奉獻(xiàn)。可是,在我的心里,奶奶的仁愛之心,她的親切、她的盡職盡責(zé)就成了我成長中重要的支撐,時常會激勵著我。
五十多年來,在奶奶的從業(yè)生涯中,沒有發(fā)生過一次孩子危難的事件,沒有一個孩子耽擱診治。
在家里奶奶還是很好的“垃圾桶”,家里人得思想垃圾經(jīng)常會裝進(jìn)奶奶這個“垃圾桶”,經(jīng)過奶奶的垃圾分選分類,奶奶又制造出了良性的思想資源,教育鼓舞著家人們健康成長。
爺爺還是有名的園藝師、攝影師,年年夏天,幸福的小院都會有近五十種花朵綻放異彩,路人們經(jīng)過時都會放慢腳步感受這個充滿溫馨小院的氣息。這種溫馨陪伴著爺爺奶奶退休,陪伴著退休后創(chuàng)立的小門診,繼續(xù)堅(jiān)守在已經(jīng)成為資源枯竭型的石拐溝。
爺爺奶奶現(xiàn)在已經(jīng)旅游了國內(nèi)外數(shù)十座城市,積累的攝影資料,已是整個家族聚會時觀賞的重要節(jié)目,爺爺奶奶親自錄制、配音、剪輯、刻錄,近四十級的紀(jì)錄片,加上濃重的山東配音,情趣別然。
現(xiàn)在找到了一面鏡子,找到了自己的行為準(zhǔn)則,找到了實(shí)現(xiàn)自我的價值的道路。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種習(xí)慣,收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覀儾ト隽松衿娴姆N子,便能夠時時看到人生的目標(biāo)。
榜樣的發(fā)言稿篇十六
大家好。
今天我演講題目是《榜樣的力量》。這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。”播撒一種榜樣我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
當(dāng)我們漫步校園時,不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運(yùn)動隊(duì)還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂的身影。這正是對待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神。我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。這正是雷鋒身上學(xué)無止境,契而不舍的釘子精神。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時,還在為同學(xué)服務(wù),為班級,為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。原來榜樣就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”!
謝謝大家我的演講完畢。
榜樣的發(fā)言稿篇十七
大家好!
我非常榮幸站在這里,我們身邊有許多的榜樣,比如:xxx
同學(xué)
,他一直很愛
幫助人,對我們大家都很好,在這里,我代表大家表揚(yáng)一下xxx同學(xué)!記得有 次,.....................................................................................。
xxx同學(xué)很愛幫助人,我們都好喜歡他,希望他能繼續(xù)這樣持續(xù)下去,一直這么幫助下去!我們也會越來越喜歡他的!
學(xué)生:xxx
x年x月x日
2
親愛的老師和同學(xué)們下午好,
非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上代表高年級學(xué)生在此發(fā)言。
在大學(xué)期間還可以為自己拿到第二文憑,自考就是拿到第二文憑的一個捷徑,多個文憑就意味著多個敲門磚,為自己的未來多準(zhǔn)備了一個機(jī)會。有的同學(xué)可能會誤認(rèn)為自考在某些單位是得不到認(rèn)可的,我想告訴大家完全不用擔(dān)心。因?yàn)槟悻F(xiàn)在學(xué)的
專業(yè)
是??疲愕淖钥急究莆膽{的含金量是相當(dāng)重的,如果你的學(xué)歷越高你的機(jī)會就越多。在自考的基礎(chǔ)上提升學(xué)歷為我們工作做好準(zhǔn)備,目前我們目的就是畢業(yè)了好就業(yè),而選擇工作的時候?qū)W歷證明就是我們求職的敲門磚。在自考基礎(chǔ)上為我們以后有更好的晉升,發(fā)展空間做準(zhǔn)備。自考對我們以后考研、考公務(wù)員的作用也是相當(dāng)大的,??飘厴I(yè)想考研需要等兩年才有資格參加考試,時間上的限制可能有的同學(xué)想考的但是隨著時間的推移慢慢的就放棄了這個念頭。專科生考研如果專業(yè)不對口是要加考的,科目比較多而且通過率也較低。如果有考研想法的同學(xué)不妨選擇這條路,我們可以一半學(xué)一邊考,自考時間短通過率也高,等??飘厴I(yè)本科畢業(yè)證也可以拿到了。
我借著這個樹學(xué)風(fēng)的會議給大家提幾點(diǎn)建議:
1、 自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,
2、 培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽講,勤做筆記。
3、 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。
一個人能否成功就取決于他的心態(tài),成功人士與失敗人士最大的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗者剛好相反他們的人生受過去的種種失敗和疑慮引導(dǎo)支配。最后送大家一句話“少壯不努力老大老大徒傷悲”謝謝。
榜樣的發(fā)言稿篇十八
每種風(fēng)景,都有自己獨(dú)特的美麗;每一個瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅(jiān)持自己認(rèn)定的夢想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅(jiān)持那一個“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢,也許你覺得它離我們太遙遠(yuǎn),可在我看來,中國夢其實(shí)就是千千萬萬個中國人自己的夢,我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅(jiān)持自己最初的夢想,沒有什么能阻礙你的前進(jìn)。
兩年前我們滿懷憧憬走進(jìn)高中的大門,沉重的壓力和快節(jié)奏的生活幾乎將我們當(dāng)初的熱情消耗殆盡??粗鴥蓪酶呷膶W(xué)哥學(xué)姐離開校園,或高興或難過,或慶幸或不舍,我也在想一年后的我們又會是怎樣的心情。6月的某天放學(xué)后,看到學(xué)哥學(xué)姐們臉上凝重的表情和云鵬書院大樓電子顯示屏上寫著離高考僅剩2天的提示語,在他們?nèi)松?0xx年里,平凡的2天現(xiàn)在卻顯得那么不平凡。如今,這片酸甜苦辣將降臨到我們的頭上,會有多少試卷?會有多少模擬考試?會有多少不平和抱怨?會有多少榮譽(yù)和落寞?要有多強(qiáng)的內(nèi)心?要有多偉岸的姿態(tài)?沒有人告訴我們要怎么做,沒有人提醒我們要準(zhǔn)備什么,當(dāng)“準(zhǔn)高三”這個看似驚艷的帽子突然降臨我們頭上時,我們只剩下無奈,只留下驚慌,但我們還是得迎接高三所有充滿挑戰(zhàn)的日子。
樂過、憂過、笑過、哭過……學(xué)會了淡然,也學(xué)會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕,接下來的漫天試卷,都得承擔(dān)。一個約定、一個承諾、一份努力,與我們同行。20xx屆的同學(xué)們,這是最后一年的時間,讓我們有機(jī)會離我們的大學(xué)夢更近一步。接下來的日子里,無論還有多少挫折和考驗(yàn)都無法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢里的未來,笑對現(xiàn)實(shí)的無奈,不能后退的時候,不再彷徨的時候,永遠(yuǎn)向前,路,一直都在。
像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒有顯赫的家世,他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢。對于中國夢,他們各自有著不同的理解和看法,但無論怎樣,他們都為這個夢艱苦地努力過。
每個生命里都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過高三這最后的日子。借時光的手,暖一束花開,致流年過往的人和事,把時光定格在追夢的路上,擱淺在歲月的長河里,走過冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠(yuǎn)方。
夢想永不晚,夢想正青春!
榜樣的發(fā)言稿篇十九
同學(xué)們:對大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心,是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。
請愛我們的同學(xué)吧,學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請愛我們的母校吧,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)班級、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請愛我們的社會吧,當(dāng)你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費(fèi)、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到“雷鋒”,我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他不是一個自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人。他做的事情并非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的“人”字。
當(dāng)我們漫步校園時,不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運(yùn)動隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)好功課的同時,還在為同學(xué)服務(wù),為班級,為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。如果沒有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,今天,他們還是寧中校園里最普通的一員,然而,他們卻在自己的學(xué)生時代書寫著不平凡的故事;無意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實(shí)的腳印、最樸實(shí)的言語繼續(xù)過著精彩每一天。
想起不久前有人爭論的一個話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,造福于人類,推動社會發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。
所以,在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動基礎(chǔ)上,校第xx屆“最佳寧中人”的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學(xué)們“欲感動先發(fā)動、因感動而心動、因心動而行動”,能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中,我們也將把評選的重點(diǎn)放在對候選人的宣傳過程上,真正讓每一個人物走進(jìn)同學(xué)們的生活??傆幸环N精神令人感動,而感動之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動,從而形成一種誰都不甘落后的“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的時代風(fēng)尚。同時,學(xué)校也將加強(qiáng)對“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營造積極向上的校園氛圍。
讓你、讓我、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”,發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”。
榜樣的發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行”。
3月是一個不平常的月份,它是學(xué)雷鋒活動月:3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,是中國青年志愿者服務(wù)日;3月也是環(huán)境保護(hù)的重要月份:3月9日是中國保護(hù)母親河日、3月12日是中國植樹節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。
隨著熟悉的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旋律在校園里響起,我校各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動將實(shí)實(shí)在在的開展起來??赡芡瑢W(xué)會有疑問,雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護(hù)會聯(lián)系起來呢?其實(shí)就是一個字:愛。
同學(xué)們:對大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心,是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。
請愛我們的同學(xué)吧,學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請愛我們的母校吧,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)班級、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請愛我們的社會吧,當(dāng)你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
請愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費(fèi)、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。
滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到“雷鋒”,我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他不是一個自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人。他做的事情并非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的“人”字。
當(dāng)我們漫步校園時,不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運(yùn)動隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)好功課的同時,還在為同學(xué)服務(wù),為班級,為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。如果沒有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,今天,他們還是寧中校園里最普通的一員,然而,他們卻在自己的學(xué)生時代書寫著不平凡的故事;無意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實(shí)的腳印、最樸實(shí)的言語繼續(xù)過著精彩每一天。
想起不久前有人爭論的一個話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,造福于人類,推動社會發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。
所以,在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動基礎(chǔ)上,校第xx屆“最佳寧中人”的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學(xué)們“欲感動先發(fā)動、因感動而心動、因心動而行動”,能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中,我們也將把評選的重點(diǎn)放在對候選人的宣傳過程上,真正讓每一個人物走進(jìn)同學(xué)們的生活。總有一種精神令人感動,而感動之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動,從而形成一種誰都不甘落后的“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的時代風(fēng)尚。同時,學(xué)校也將加強(qiáng)對“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營造積極向上的校園氛圍。
讓你、讓我、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”,發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”。
榜樣的發(fā)言稿篇二十一
“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)??梢哉f,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。”散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!
震驚了世界,喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣,在必要的時候,還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好!
今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點(diǎn)心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。
楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會,扎根深山,義務(wù)植樹造林,一干就是20xx年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻(xiàn)給國家。在20xx年“感動中國”人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻(xiàn),直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望。
在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民?!耙蕴齑蠛?,人大干,不靠天不靠地,自己當(dāng)龍王”的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。
楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅(jiān)守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。
這“五個在于”既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。
學(xué)習(xí)楊善洲精神,首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個“誰”的深刻內(nèi)涵,才會迸發(fā)如此強(qiáng)大的精神力量。也正是因?yàn)樗麑⑦@三個“誰”刻在心里,體現(xiàn)在行動上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,學(xué)習(xí)他克己奉公,堅(jiān)持原則的精神,學(xué)習(xí)他心系群眾,甘為黃牛的精神,學(xué)習(xí)他事無巨細(xì)、身先士卒的精神。
踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強(qiáng)勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。
學(xué)習(xí)一個人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨(dú)俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實(shí)心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠(yuǎn)熠熠生輝!
榜樣的發(fā)言稿篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天站在這個講臺上,我感到非常榮幸和興奮,因?yàn)榻處熯@個職業(yè)是一個高尚而偉大的職業(yè)。教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
因此,教師必須有高尚的職業(yè)道德,而教師的職業(yè)道德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每個教師的自我修養(yǎng)!
我身邊有很多這樣的道德榜樣,他們是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天我要告訴大家的是,在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中讓我最敬佩的一個人,他就是我們九年級的班主任——xx。
作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅有著扎實(shí)的基礎(chǔ),而且有著豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。為了上課調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,采用設(shè)計(jì)小組競賽等策略,使懶惰的學(xué)生也能有興趣地參與到課堂中來。
每天堅(jiān)持批改學(xué)生的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,他總能引起重視,并制定對策,及時解決。
作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅(jiān)信教育不是小事,沒有愛,就沒有教育。
他把“教學(xué)”和“教育”工作的每一個細(xì)節(jié)都做的很好很好,落實(shí)到行動中去。為了創(chuàng)建一個幸福和溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,xx老師開展“微笑墻”活動,充分調(diào)動全班同學(xué)的積極性,讓學(xué)生愛學(xué)校,愛班級。
除了教學(xué)任務(wù)之外,xx老師還是我們敬愛的'校長,他每天一大早就來到學(xué)校了解教室里每個角落的情況。同時,他經(jīng)常給我們經(jīng)驗(yàn)不足的老師提供寶貴的班級管理經(jīng)驗(yàn),提出中肯的意見,毫不猶豫地給我們建議,避免了我們在教育教學(xué)中走彎路。
例如,在我們班學(xué)生早戀的問題上,校長教導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是阻止這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)樾iL、年級系主任的妥善管理,我們年級才能團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
當(dāng)然,校長對學(xué)生的愛和對學(xué)生工作的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。每一個認(rèn)識校長的人都可以說出校長在教學(xué)和教育方面的光輝成績。和校長的每一次交流都讓我受益匪淺,他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!
在這個崗位上,有很多老師像校長一樣,在三尺高的講臺上燃燒著自己,照亮別人,為了在平凡的工作中創(chuàng)造非凡的成績,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的花園開花結(jié)果。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
榜樣的發(fā)言稿篇二十三
“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點(diǎn)??梢哉f,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!
震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣在必要的時候還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來,無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運(yùn)動的時候,我們要思考這個問題。
有人說,當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然,新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“地礦精神”,并最終創(chuàng)造了地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。
省級“青年文明號”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個項(xiàng)目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項(xiàng)工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時候,都會由衷地說:“這些來自革命老區(qū)的小伙子,個個都是好樣的!”
是呀,他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。
青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點(diǎn)燃未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
榜樣的發(fā)言稿篇二十四
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)?,觀滄海,傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!辈芄脑娏钊撕貌煌纯?
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人,至少是一個英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!
他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠?,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家,“投死為國,以義滅身,足垂于后。”“夫有行之士未必能進(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也?!边@樣膾炙人口的詩句。
當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”三國志中記載其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結(jié)論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
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