我從心得體會中體會到了態(tài)度決定一切的道理。寫心得體會時，我們可以采用具體的例子和事實來支撐自己的觀點和感悟。如果你正在為寫心得體會苦惱，不妨參考以下范文，或許能給你一些啟示和幫助。
公職就業(yè)講座心得體會篇一
時光飛逝，眨眼之間，三年的中專學生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或專插本再讀考試的問題。在剛開學之際，開設了《大學生就業(yè)指導》這門課程，而在第二年，我們也開設了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》，提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎。
通過這幾周的課程，結合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷，我得到了以下心得：
一、確定合理的就業(yè)目標和則業(yè)標準
二、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準備
在就業(yè)準備期應該做到:學好專業(yè)知識；參加有關的科技活動和科研活動；結合專業(yè)參加社會實踐活動；認真進行專業(yè)實習；認真做好畢業(yè)設計和論文等。能力準備是大學生就業(yè)的關鍵。同時，學生除了學好專業(yè)基礎知識外，還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實的基礎。
三、簡歷的制作
公職就業(yè)講座心得體會篇二
作為一名即將踏入職場的大學生，我不僅在課堂上學習專業(yè)知識，更是渴望了解社會發(fā)展與公共事務。因此，在一次隆重的主題公職講座中，我收獲頗豐、啟迪深刻，下面將結合講座內(nèi)容，總結一下自己的體會和感悟。
一、對未來職業(yè)生涯的展望和規(guī)劃。
在公職講座中，我對企業(yè)和政府的不同機構和職能有了更深入的了解。尤其是平時關注的有關就業(yè)、社會保障等方面，介紹了許多相關政策法規(guī)，使我們有了更系統(tǒng)地認知，對個人未來職業(yè)發(fā)展也產(chǎn)生了影響。在求職策略和職場規(guī)劃方面，講座也給出了很多寶貴的建議和經(jīng)驗，例如要注意個人形象、注重基礎技能、具備團隊精神等。這讓我更明確自己未來的方向和目標，并為實現(xiàn)這些目標制定了更加明確的計劃。
二、增強了實踐能力和職場競爭力。
通過講座，我們不僅學到了有關公共事務的知識和經(jīng)驗，還收獲了一系列提高實踐能力和職場競爭力的技巧。例如要注重語言表達的準確性、拓展自己的社交網(wǎng)絡、積極發(fā)展各種個人特長等。這些都是我們?nèi)蘸笤诼殘錾媳仨氄莆蘸途邆涞哪芰?，因此我們一定要將這些先進經(jīng)驗融入到自己的實踐和學習中，不斷提高自己的素質(zhì)和競爭力，以迎接更具挑戰(zhàn)性的職業(yè)環(huán)境。
三、不斷提高自己的思維和觀察能力。
在聽講座的過程中，我們不僅學到了許多具體的知識和方法，更重要的是提高了自己的思維和觀察能力。聚焦講座主題，我們對社會現(xiàn)象和政策法規(guī)有了更加敏銳的目光，提高了自己對時事政治和社會熱點的洞察力和判斷能力。此外，在跟隨專業(yè)人士的討論和互動中，我們也學到了如何理性看待事物和多方面的思考方法。這些新穎的思維方式和激發(fā)了我們不斷探究和研究的興趣，也增強了我們解決實際問題的能力。
四、提高了自我管理和自我約束能力。
職場上的自我管理和自我約束能力是成功的關鍵因素，然而，尤其是對于應屆畢業(yè)生或剛進入職場的人來說，自我約束和管理卻是最難實踐的方面。通過公職講座，我們深刻了解到了職場和社會公共管理的嚴謹與規(guī)范，了解了不同身份和場合下的職場行為規(guī)范。我們要在職場上做好自我約束和管理，要提高自己的個人素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，這需要我們不斷努力，不斷錘煉。
五、人生價值的追求與體悟。
與公職講座生動講解的知識點和實踐經(jīng)驗相結合，我擺脫了最近心里很深層的想法，開始尋找自己人生的價值和目標。我深刻地意識到，一個人的追求和價值不僅側重于從事的行業(yè)和工作，更關鍵的是追求世界可持續(xù)的發(fā)展和積極貢獻自己的力量。無論是從事公職領域還是經(jīng)商，我們都必須以做出最大的貢獻來衡量成功的尺度。聚焦于公共事務的講座，讓我感受到了工作本身的價值以及與社會發(fā)展和人民生活息息相關的重要性。這不僅是我為自己定位，更是我為人生之路注入了精神動力和方向指引。
總之，公職講座為我們分享職場的實戰(zhàn)經(jīng)驗、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面提供了重要的參考和啟示。對于即將走入職場的我們來說，這些經(jīng)驗和啟示無疑極為重要，它將幫助我們更好地適應職場環(huán)境，提升自己的能力和素質(zhì)，追求屬于自己的人生價值。因此，我深深感謝公職講座，這是我人生的一個重要的“懸崖勒馬”的轉折點，我也會一直起航，在人生的旅途上追尋自己的佳陽。
公職就業(yè)講座心得體會篇三
作為一名即將畢業(yè)的大學生，深切地感受到所面對的就業(yè)壓力，對就業(yè)的一切新奇很茫然，每個人都想在應聘的時候有很的表現(xiàn)，能在眾多的人群中脫穎而出，被自己所愿意去的公司聘用，可是一切都需要有公司認可的地方，怎能得到肯定呢？就業(yè)指導課就在此時發(fā)揮了作用。通過這幾周的學習，我對當前我國的就業(yè)形勢和就業(yè)政策有了一定的了解，為以后確定自己的就業(yè)定位。
我國大學生就業(yè)難已成為社會關注的焦點，而指導大學生如何就業(yè)也就成了一個重要問題。許多大學生不能適應人才需求和人才流動的市場化趨勢，不能從客觀現(xiàn)實出發(fā)設計自己的職業(yè)定位，存在相當?shù)拿つ啃?。大學生就業(yè)指導課程正好為我們在校大學生提供了寶貴的信息，整個課程學習下來，我收獲了很多，受益匪淺。
學習了大學生就業(yè)指導課程，我了解到近年來大學畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴峻，到20xx年，也就是我畢業(yè)那年全國大學生就業(yè)人數(shù)高達720萬，其中廣東省就業(yè)人數(shù)為47萬。同時全社會整體就業(yè)壓力加大，社會對畢業(yè)生學歷要求越來越高，再加上現(xiàn)在企業(yè)更看重的工作經(jīng)驗，這對于我們剛剛出來實習的大學生，工作經(jīng)驗幾乎為零，這無疑是一大要害。作為廣東這個經(jīng)濟發(fā)達的省份，就業(yè)形勢更加嚴峻，這是因為內(nèi)地學生涌入廣東，加大了就業(yè)難度和大量民工南下，影響畢業(yè)生就業(yè)。使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來，因為我們的學習就是來給我們的未來有一個好的基礎，無論是在家庭還是在生活上，面對這樣一個嚴峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴峻的考驗，所以要好好的武裝自己，提升自己去適應這樣的競爭。同時，我們要注意心理調(diào)適，要振作精神，要做好就業(yè)前的心理準備。面對這嚴峻的就業(yè)形勢，我認為大學生成功求職要做到以下幾個方面：
第一、自己首先是合格的大學畢業(yè)生。也就是說，自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能；二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神；三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘。第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣，錯綜復雜，但對大學生而言，最常見和最主要的技能就是“兩會”：一是會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚長避短，重點突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些改回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素，目前還不少。如不正之風，設騙欺詐，信息泛濫等等。用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限于某個行業(yè)或某個單位，以增加成功機率。只有做好擇業(yè)前做好就業(yè)心理準備，增強就業(yè)心理承受能力；擇業(yè)前的思想準備，高度重視自己的就業(yè)問題；做好畢業(yè)推薦材料準備，以良好的精神狀態(tài)參加就業(yè)競爭。
另外，對于當前的就業(yè)形勢，我認為現(xiàn)在應以“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的觀念”，就像老師講的“就業(yè)不只一條路，不只就業(yè)一條路”的新理念，要拓寬自己觀測人生道路的眼界。大學畢業(yè)生要找的只是一個工作，而不是職業(yè)，更不是事業(yè)。很多大學生就業(yè)定位出現(xiàn)了盲區(qū)，畢業(yè)生流向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)流向明顯，具有明顯的區(qū)域性，這就導致了需要人的地方?jīng)]人去，不需要人的地方擠破門。教育部高校學生司副司長劉大為說，“要走出‘大學生畢業(yè)就得當白領’的觀念誤區(qū)，所以正確地就業(yè)定位很重要。
總之，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢仍不樂觀。雖然形勢嚴峻，并不是說我們就沒有出路了，天生我才必有用，只要我們端正就業(yè)思想，認真分析和評價自己，調(diào)整就業(yè)期望值，找準自己的就業(yè)定位，勇敢地參與就業(yè)競爭，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。我相信，一份耕耘一分收獲，只要努力，就能找到屬于自己的天空。
公職就業(yè)講座心得體會篇四
就業(yè)生講座是一種為大學生提供職業(yè)指導和就業(yè)信息的重要活動。最近，我有幸參加了一場就業(yè)生講座，此次講座給我留下了深刻的印象。在此，我將分享我在講座中的心得體會。
首先，該講座介紹了當前職場的就業(yè)形勢和趨勢。講座的主講人首先從整體的宏觀角度給我們展示了當今中國就業(yè)形勢的總體狀況。他指出，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn)，對專業(yè)技能和跨領域能力的需求日益增長。同時，他還提到了一些可能影響就業(yè)的因素，如經(jīng)濟周期波動、技術進步和人口結構變化等。通過介紹這些信息，講座幫助我們更好地了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀，并有助于我們做出就業(yè)規(guī)劃。
其次，講座強調(diào)了提升職業(yè)競爭力的重要性。講座的主講人向我們介紹了一些提升職業(yè)競爭力的方法和技巧。其中，他強調(diào)了持續(xù)學習和不斷更新知識的重要性。他說，我們應該不斷提高自己的專業(yè)技能，積極參與各種培訓和實踐活動，如實習、課外項目等，以增強自己的實踐能力。此外，他還提到了人際關系的重要性，他告訴我們，建立廣泛的人脈關系有助于我們在職場中更好地發(fā)展。
第三，講座強調(diào)了良好的職業(yè)規(guī)劃的必要性。講座的主講人向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的基本概念和方法。他說，職業(yè)規(guī)劃是一個全面而系統(tǒng)的過程，包括了目標設定、自我評估、就業(yè)市場調(diào)研、職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展等環(huán)節(jié)。他提醒我們，職業(yè)規(guī)劃需要根據(jù)自身的興趣、才能和價值觀來制定，并且需要不斷修正和完善。通過這次講座，我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，也明白了只有制定好職業(yè)規(guī)劃，才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
第四，講座介紹了創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。講座的主講人向我們分享了一些創(chuàng)業(yè)成功的案例，并指出了創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。他說，創(chuàng)業(yè)是一條充滿風險的道路，但也是一個充滿機遇的領域。他鼓勵我們要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，同時也要保持謹慎和理性，不盲目冒險。通過這次講座，我對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認識，我相信只有在充分了解并評估了風險后，才能做出正確的創(chuàng)業(yè)決策。
最后，講座強調(diào)了積極心態(tài)的重要性。講座的主講人告訴我們，在就業(yè)和職業(yè)發(fā)展過程中，積極心態(tài)至關重要。他說，我們要保持積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時要堅持不懈，要相信自己的能力和潛力。他還提醒我們，人生是一個長期的過程，成功需要時間和努力。通過這次講座，我深刻理解到了積極心態(tài)對于個人發(fā)展的重要性，我相信只有保持積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
總之，參加這場就業(yè)生講座讓我受益匪淺。通過這次講座，我更加了解了當前就業(yè)形勢和趨勢，也掌握了提升職業(yè)競爭力和制定職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧。此外，我還對創(chuàng)業(yè)和積極心態(tài)有了更深入的認識。我相信，通過不斷學習和努力，我一定能夠在職業(yè)生涯的道路上取得更好的成就。
公職就業(yè)講座心得體會篇五
現(xiàn)在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學生的一個主要問題；同時由于社會經(jīng)濟的發(fā)展，很多同學開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的不足，同學們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題；為了消除同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強同學們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學們的思路，提升同學們的競爭能力，我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院09級和10級的同學進行了一個關于現(xiàn)代大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上最普遍的現(xiàn)象，大學生畢業(yè)后將何去何從，大學生的個人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時大學生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關注的焦點，所以明確大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。
在這次講座上，黃成根學長結合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，給在座的同學講解了如何去應聘，如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對挫折等，讓同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個更深一層的了解，也學習到了一些關于創(chuàng)業(yè)的知識；當代大學生應該要有創(chuàng)業(yè)意識，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅持不懈勇于面對挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長遠利益，我們朝氣蓬勃所以更應該對未來充滿希望，為理想而奮斗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，同時可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價值；但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學們要在今后的生活中不斷學習，充實自己，增強自己的社會競爭力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對同學們以后的學習生活有積極地指導意義，讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個更全面地了解，讓同學們有了一個明確的目標。
信息科學與工程學院學生會學習部
公職就業(yè)講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了學校舉辦的一場以“就業(yè)生講座”為主題的演講活動。這次講座邀請了幾位在各行各業(yè)中成就卓越的校友為我們帶來了許多寶貴的經(jīng)驗和建議。通過這次講座，我學到了很多關于就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的重要知識，受益匪淺。
第二段：認識就業(yè)市場。
講座的第一個環(huán)節(jié)是關于認識就業(yè)市場的，校友們通過各自的親身經(jīng)歷與我們分享了就業(yè)市場的現(xiàn)狀和潛在機會。其中，他們提到了隨著社會的發(fā)展，各行各業(yè)對人才的需求也在發(fā)生著變化。在面對競爭激烈的就業(yè)市場時，我們需要了解自己的優(yōu)勢和特長，并將其與市場需求相結合。這也提醒了我要密切關注社會熱點和行業(yè)動態(tài)，以便及時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
第三段：提升自身競爭力。
在就業(yè)市場激烈競爭的背景下，如何提升自身的競爭力成為了講座的重點內(nèi)容之一。校友們紛紛表示，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和實踐經(jīng)驗是提升競爭力的關鍵。同時，他們還強調(diào)了要善于自我營銷，通過簡歷和面試展示自己的實力和個性。在講座的互動環(huán)節(jié)，我還學到了如何利用校園資源和社交網(wǎng)絡來拓展人脈和資源，這對于我們這些大學生來說是非常有價值的經(jīng)驗。
第四段：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
對于即將畢業(yè)的我們來說，一個好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是至關重要的。在講座的第四個環(huán)節(jié)，校友們向我們介紹了他們進入職場后所做的規(guī)劃和安排。他們強調(diào)了制定短期和長期目標的重要性，并提醒我們要不斷學習和進步，以適應職場的變化。畢業(yè)之后，我們將面對無盡的選擇和未知的挑戰(zhàn)，只有做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，才能更好地駕馭自己的人生。
第五段：展望未來。
通過這次就業(yè)生講座，我對自己的未來有了更加明確的目標和規(guī)劃。我意識到職業(yè)發(fā)展不是一蹴而就的，而是需要通過不斷的學習與實踐來實現(xiàn)。我將努力提升自己的綜合素質(zhì)和實踐經(jīng)驗，通過積極主動地參與實習和社會實踐來拓展自己的能力。我也將保持對新技術和新趨勢的敏銳觸覺，不斷學習和進步。我相信，只要堅持不懈地努力，我一定能夠在競爭激烈的職場中找到適合自己的江湖。
總結：
通過這次就業(yè)生講座，我對就業(yè)市場有了更加清晰的認識，了解到了提升競爭力的重要方法，并明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我相信，只要我勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷學習和進步，我一定能夠在未來的職場中取得成功。我衷心感謝學校為我們舉辦這次講座，為我們提供了這樣一個寶貴的學習機會。我期待著能夠將今天學到的知識和經(jīng)驗應用到以后的職業(yè)生涯中，為自己創(chuàng)造更加美好的未來。
公職就業(yè)講座心得體會篇七
不知不覺，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過了就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?，F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內(nèi)面試的時候，進出記得要開關門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關門，要輕輕開關，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作，也會得心應手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
面對當前大學生嚴峻的就業(yè)形勢，我們學院開設了“就業(yè)指導課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法，讓我們從中了解關于就業(yè)的.內(nèi)容。下面我就簡單談談我對這門課的一些心得體會。
大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)。
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。
2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調(diào)整。
由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
3、有利于大學生今后的發(fā)展和成材。
大學生就業(yè)指導還有利于大學生今后的發(fā)展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學生就業(yè)指導中的一些要求，如：展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。
通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩！大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。
公職就業(yè)講座心得體會篇八
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。講座培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。
為此，我們需要在大學階段做好就業(yè)準備
1.（目標的確定）心理預期度的準備
即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯(lián)系自己的實際情況，以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。
2.知識技能的準備
金融危機下，企業(yè)招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優(yōu)秀大學生卻有增無減，企業(yè)挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實的專業(yè)基礎知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質(zhì)的綜合性人才，我們還應該培養(yǎng)自己的溝通能力，團隊精神，協(xié)調(diào)能力，管理能力等。
3.經(jīng)驗鍛煉的準備
今天(11月27日)下午4點到5點半在新圖書館3樓多功能報告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來說十分不錯，它使我感觸頗深，也正好印證了我的價值觀、人生觀以及處事、做人的心態(tài)，主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理，叫余振賓，他的觀點和我一向所堅持的看法產(chǎn)生了共鳴！
整個講座主要圍繞“就業(yè)”的主題及“心態(tài)”、“能力”這兩個核心點來敘述，講座前的宣傳幻燈片介紹了佰仟奇茶藝公司的經(jīng)營現(xiàn)狀、公司合作業(yè)績、發(fā)展方向及企業(yè)文化，它的“b”型公司抽象藝術化標志也很鮮明，因為沒有記錄，所以現(xiàn)根據(jù)我的記憶和理解加以總結我所認同的這次講座的幾個有益要點：
1、心態(tài)很重要，心態(tài)決定人生，在現(xiàn)實職場上很多時候在于我們自己的心態(tài)，在于我們對待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)！正如我在《對社團管理的感悟》這篇文章中最后一段所說的：心態(tài)決定人生，性格決定人生，很多時候我們并不比別人差，差的'只是輸在了心態(tài)上，以及在這種錯誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅持與奮斗的激情！
2、這一點也是我們大家最容易忽視的，我也一直堅持這樣一種觀點，學歷僅僅只是一方面，很有限的一方面，更重要的應該是自己的真正的實實在在的能力。但能力只是一個很抽象的概念，什么是能力，我想凡是能創(chuàng)造出人生價值的人都是有能力的人。
3、學校、社會和家庭是相互促進、相互影響的，但也有不小的區(qū)別，你在大學混得好，今后在現(xiàn)實職場中就不一定也一樣的出色！但你如果在大學中生活得很消極，那你以后在社會中也會同樣的消極！關鍵還是一種心態(tài)，我們應始終樹立一種開放、高遠、不為學校所局限的積極感悟及體驗并適應社會的心態(tài)！融會貫通、積極感悟、積極實踐、不斷提高！
4、在社會最重要的是交往及做人做事的技巧，在這種正確交往技巧的指引下，我們會逐漸形成很好、很投和的人脈群，必要的人脈群又會促進你的騰飛！
5、這一點也是微軟終身名譽總裁、曾盛大ceo、現(xiàn)新華都總裁兼ceo唐駿所說的—大學生所找的第一份工作不要只圖高工資，一定要去一家比較規(guī)范、比較出色的企業(yè)，因為這家好企業(yè)將使你學到更為規(guī)范、更為正確的現(xiàn)代企業(yè)管理體制、管理技巧及運行模式，為你今后的職場生涯打下堅實的基礎，在正確的職業(yè)化理念的指引下，你將會少有不少彎路！
6、余振賓這一點說得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個階段：就業(yè)—職業(yè)—事業(yè)，一切人都要從打工開始，積累經(jīng)驗，開創(chuàng)事業(yè)，這是一個必經(jīng)之路，從低層到高層。專注、專業(yè)、情商（包括交往技巧、為人處事、堅韌性等）和必要的智商是對你提拔的個人動力指標，能給公司帶來切實的利潤和高績效是一個最終的指標！
7、公司提拔你的唯一指標就是你的努力是否可以給他們帶來實實在在的價值，能帶來很好的價值，那你就是人才，可以提拔，而且其價值越大，你被提拔的空間也就越大！
8、不要攀比，這時我想到了初中看到的一句話—“你再強也不要和別人比，再弱也要和自己比，你把從前的你比下去了，你就會比別人強！”說得很好！
9、余振賓說得這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱，窮人有窮人的快樂！有錢了就要考慮到更多的自己所肩負的社會責任，雖然沒有錢，但如果家庭美滿、愛情美滿，同樣會很幸福！但不論富人還是窮人，美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎！誰都不可否認！
2015年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球，在世界經(jīng)濟一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨善其身，在一些地區(qū)、一些領域，經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。因此，作為研究生的我們，更應該努力提高自身的競爭力，為日后就業(yè)做好充分準備。
一般冰山只有8分之1露出水面真正使船撞倒的是水下那8分之7的冰山 而那水下的部分映射到我們個人品質(zhì)上就是：品德、價值觀、自我認識。
首先，我認為對于就業(yè)問題，我們應該找對自己的位置。就是要對自己作出準確的評估，分析一下自己的出缺點，看自己更適合哪個行業(yè)，只有找對了位置才能披發(fā)出閃耀的毫光。對社會形勢進行分析，分析現(xiàn)在熱點的行業(yè)和將來有可能成為熱點的行業(yè)，對它們進行實質(zhì)性的了解，這樣才不會使自己誤入一些冷門行業(yè)。反之就如同南轅北轍會越走越遠。 其次，要進步個人素質(zhì)和應變能力。從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的膽量，試著放開自己，在世人眼前表現(xiàn)自己，避免在真正口試那天緊張的手忙腳亂。另外，一個人的交際能力也很重要，羨慕那些生成就有好口才和好的應變能力的人，他們在人際交往中顯得游刃有余，這當然是他們的一大上風。但對于那些沒有非常好的口才及好的應變能力的人，譬如我，那我們就更應該努力去鍛煉我們自己，使自己在目生人和世人眼前表現(xiàn)的落落大方。
當然，作出準確的選擇也是至關重要的。選擇也格外的重要，我們不但要選擇自己感愛好的且擅長的專業(yè)，假如再選擇一個自己信任的公司，一個可以不斷激勵自己的老板，離成功的人近的話，成功自己也就更近。然而這些仍是遠遠不夠的，對于工作我們要投入全部的熱情和精力，做到兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
智慧是可以通過學習得到，別人身上能對自己有用的任何東西都是我們學習的對象，包括：他們的人生觀、態(tài)度、品德、自我認識、自信的培養(yǎng)。
4月10日下午3點半，學院主辦了《贏在職場—就業(yè)指導專題講座》，由下沙人才中心的熊偉主任主講。講座中，熊主任強調(diào)了對信息的有效捕捉和能力與面試技巧的培養(yǎng)。對我們即將進入大三，面對就業(yè)的學生來說受益非淺。
在信息技術無限蔓延和拓展的二十一世紀，我們更應該把握好市場需求，快速準確的篩選擇業(yè)信息，是我們今后順利的找到工作的重要基礎之一。
第一，建立良好的人際關系。熊主任強調(diào)了良好的人際關系在錯綜復雜的社會分外重要。學會洞察他人的言語、動作細節(jié)、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，使用正確的方法，借用別人的優(yōu)點補充自己，就會很快的爭取到屬于自己的有效市場。
第二，要養(yǎng)成良好的生活、工作習慣。現(xiàn)在我們還是生活在大學的象牙塔里。每天的晨練、上課、自習都是很好培養(yǎng)良好習慣的方法。要堅持自己的路勇敢的走下去。
講座中還就我們要如何學好專業(yè)知識及選定方向做出了明確指導。整場講座的最大的亮點就是對大學生的就業(yè)指明了很清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟示很多。
公職就業(yè)講座心得體會篇九
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，就業(yè)問題已成為許多人關心的焦點話題。面對不斷變化的就業(yè)市場，如何提升自身綜合素質(zhì)和競爭力，成為擺在每個求職者面前的難題。因此，在日常生活中，廣大人民群眾急需一些實用的就業(yè)指導，在講座中汲取經(jīng)驗，為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，更好地實現(xiàn)個人價值。近日我參加了一場“講座心得體會就業(yè)”主題的講座，深感獲益匪淺，有了更多的思考和啟發(fā)。
第二段：講座內(nèi)容。
這次講座是由業(yè)內(nèi)資深人士主講，主題涵蓋了職場競爭技巧、簡歷制作、面試應對等方面，并結合實際案例進行詳細的講解，讓聽眾在理論知識上受到了豐富的補充和提高。其中，我最感興趣的是職場競爭技巧的掌握。工作單位不同，職業(yè)規(guī)劃目標也會有所不同。因此，適當關注行業(yè)內(nèi)的公司、職位和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)自己的專業(yè)知識、技能和共性素質(zhì)，才能在激烈的職場競爭中占據(jù)一席之地。
第三段：我的感想。
這場講座深刻地啟示了我，在面對就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃問題時需要有足夠的自信和決心，同時還要認清自身的優(yōu)缺點，注重培養(yǎng)自身的核心競爭力。此外，講座中給出的應對面試常見問題的方法非常實用，像“開門紅”、“講故事”、“學業(yè)工作經(jīng)歷的應用”等方法在實際面試中大有用武之地。在掌握這些方法的同時，應遵循職業(yè)道德，樹立良好的個人形象和信譽，提升自己的文化素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
第四段：對同學們的建議。
對于同學們來說，就業(yè)問題是必須要面對的現(xiàn)實。因此，首先需要認清自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向，對職業(yè)市場進行全方位的調(diào)研，積極學習、提升自身素質(zhì)，擁有適時的轉型思維，善于抓住職業(yè)發(fā)展的機遇。同時，在面試和應聘過程中要注重細節(jié)，從簡歷、求職信、自我介紹、面試技巧等方面提升自己的職業(yè)競爭力。最重要的是，要始終保持積極的態(tài)度和心態(tài)，增強自信，相信自己能夠在這個競爭激烈的職場中脫穎而出，并實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和目標。
第五段：總結。
通過對本次講座的學習和認真思考，我深刻體會到職業(yè)發(fā)展要緊密結合個人實際情況，靈活運用策略和方法，才能取得更好的發(fā)展。在未來的職業(yè)規(guī)劃中，我將注重培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)和才能，不斷更新自己的行業(yè)知識和技能，結合自身經(jīng)驗和特點制定有針對性的職業(yè)規(guī)劃，為自己的人生掌舵。同時，我會積極參加更多的講座和課程授課，不斷拓寬自己的知識和視野，保持對職業(yè)發(fā)展的持續(xù)關注和探索。
公職就業(yè)講座心得體會篇十
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
面對當前大學生嚴峻的就業(yè)形勢，我們學院開設了“就業(yè)指導課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法，讓我們從中了解關于就業(yè)的內(nèi)容。下面我就簡單談談我對這門課的一些心得體會。
大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。
由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
大學生就業(yè)指導還有利于大學生今后的發(fā)展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學生就業(yè)指導中的一些要求，如：展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。
通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩！大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。
公職就業(yè)講座心得體會篇十一
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的不斷調(diào)整，會計行業(yè)正日益成為了人們熱衷的就業(yè)方向。為了更好地了解這個行業(yè)，最近我參加了一場主題為“會計就業(yè)”的講座。通過這次講座，我對會計工作的職責、發(fā)展前景以及個人素質(zhì)的要求有了更加深入的了解。
首先，講座的嘉賓從行業(yè)背景和職責范圍兩個方面詳細介紹了會計工作。會計是財務管理的核心，負責記錄和分析財務數(shù)據(jù)，編制財務報表，以便為決策和管理提供準確的財務信息。講座中，我了解到會計工作包括會計記錄、審計、預測、報告等多個方面，要求會計人員具備扎實的會計知識和技能。
其次，講座還分析了當前會計行業(yè)的發(fā)展前景。隨著國內(nèi)外經(jīng)濟的快速發(fā)展，會計行業(yè)的需求也日益增長。講座中提到，會計人員在金融機構、企業(yè)、政府、事業(yè)單位等各種組織中都有廣泛的就業(yè)機會。此外，全球化的經(jīng)濟環(huán)境下，跨國公司需要國際化的會計人員進行財務管理和報表編制，這也為會計人員提供了更多的就業(yè)選擇。
然后，講座非常強調(diào)了個人素質(zhì)在會計行業(yè)中的重要性。除了扎實的專業(yè)知識外，會計人員還需要具備良好的溝通能力、團隊合作精神、分析和解決問題的能力。此外，講座中提到，會計行業(yè)對道德規(guī)范的要求也很高，會計人員要具備誠信、保密等職業(yè)操守，保證財務信息的準確性和可靠性。這些個人素質(zhì)的要求使得會計人員除了需要不斷學習專業(yè)知識外，還需要不斷鍛煉自己在與人溝通、團隊協(xié)作等方面的能力。
最后，講座中還向我們介紹了一些提升自己的途徑和方法。講座建議我們在大學期間要充分利用社團、實習等機會，增加自己的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能。同時，講座還鼓勵我們參加一些會計證書考試，這些證書不僅可以提升自身競爭力，還可以豐富個人履歷，給未來的求職提供有力的支持。
通過這次講座，我對會計行業(yè)的工作內(nèi)容、發(fā)展前景和個人素質(zhì)要求有了更加明確的認識。我深刻意識到，作為一個會計人員，責任重大，要不斷學習和提高自己，以適應行業(yè)的發(fā)展和變化。同時，我也更加堅定了選擇會計行業(yè)的信心，我會在大學期間積極參與各種實踐活動，提升自己的素質(zhì)和技能，爭取成為一名優(yōu)秀的會計人員。
總之，這次講座為我提供了一個全面了解會計行業(yè)的機會，讓我對自己的就業(yè)方向有了更加明確的認識。我將把這次講座中學到的知識和經(jīng)驗付諸實踐，努力提升自己的能力，在未來的職業(yè)道路上取得更好的發(fā)展。會計行業(yè)雖然面臨著挑戰(zhàn)，但我相信只要不斷學習，勇于創(chuàng)新，就能在這個行業(yè)中尋求到一片屬于自己的藍天。
公職就業(yè)講座心得體會篇十二
10月23日我協(xié)會舉辦了兩場講座，回憶這兩場講座，一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
這次的講座的主題都表明一個問題，大學應該怎么渡過。生命是一種過程，事業(yè)是一種結果，并講解了大學生職前應具備的三大要素：
1、堅持。
2、積極樂觀。
3、學無止境。
八大能力：
1、與人溝通的能力。
2、自我推銷能力。
3演講與口才。
4、團結合作能力。
5、領導力。
6、時間管理能力。
7、自信。
8、情緒控制能力。
職業(yè)規(guī)劃應對就業(yè)形勢分析，我們要有一個屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，知道自己要什么，適合什么，職業(yè)規(guī)劃的重要性，第一，職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能，增強個人實力，第二，職業(yè)規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會，第三，職業(yè)規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
這次活動是大一新生入學，也是進入?yún)f(xié)會的第一個活動，但從他們的工作中能夠看出他們的努力，感動與收獲并存，從活動的前期準備，宣傳單的分發(fā)，海報的張貼，以及通知到各個班級準時的到達報告廳參與活動。各部門間的工作協(xié)調(diào)，合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處，在處理事情上，大一新生的能力較為生疏，更多的`原因是因為他們的熟悉程度不夠，希望在以后的活動中，能跟好的配合。
據(jù)悉，參加這次活動的老師有成剛老師，朱蘇明老師，以及大一的各位輔導員老師。本次活動以鍛煉大一新成員為目的，服務同學，提高全員學生的就業(yè)意識，另一方面，讓大一新成員更快的融入我們這個大家庭。
通過這次的活動使我們就業(yè)協(xié)會的成員更加團結，知道踏入大學并不是成功的開始，我相信，經(jīng)過了這次的活動，我們就業(yè)協(xié)會肯定會更加美好，我們汽車與建筑工程學院的學子以后的道路肯定會走的更高，更遠。
進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
公職就業(yè)講座心得體會篇十三
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育水平的提高，越來越多的人開始重視就業(yè)問題。為了幫助大學生順利踏入職場，我校特邀請了知名企業(yè)人力資源專家舉辦了一場就業(yè)講座。我參加了此次講座，并收獲頗豐。下面，我將就此次講座的內(nèi)容和我的心得體會進行介紹和總結。
首先，講座以就業(yè)的現(xiàn)狀和形勢為切入點，對職場市場進行了詳細的分析。他指出當前求職市場競爭激烈，畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題。然而，他也提到了一些積極的因素，如經(jīng)濟的不斷發(fā)展帶來了大量的就業(yè)機會。在聽了這些分析后，我對自己的就業(yè)前景有了更加明確的認識，也明白了要在激烈的競爭中脫穎而出需要具備現(xiàn)代職場所需的各方面能力。
接著，專家詳細介紹了成功求職的技巧和策略。他強調(diào)了簡歷的重要性，并給出了制作簡歷的一些建議。他說簡歷是求職者的“敲門磚”，要突出自己的亮點和特長，以吸引用人單位的注意。此外，他還提到了面試的技巧。他強調(diào)了求職者面試時的儀表、語言與表現(xiàn)的重要性，并給出了實用的面試技巧。聽了這些建議后，我對求職的步驟和技巧建立起了初步的了解，這對我未來的求職活動起到了積極的指導作用。
然后，專家分享了一些職場中需要注意的問題。他談到了工作態(tài)度、職業(yè)道德以及與同事的關系等方面。他提醒我們，在職場中要堅持誠實守信、積極主動的態(tài)度，要善于溝通與合作。他還舉了一些例子來說明在職場中存在的一些問題，并給出了解決問題的方法。通過這些分享，我認識到了在職場中的重要品質(zhì)以及如何與他人合作，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
最后，專家鼓勵我們要加強自己的學習和自我提升。他指出，職場是一個永無止境的學習過程，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。他建議我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，了解自己的興趣和優(yōu)勢，選擇合適的職業(yè)方向，并在工作中不斷提升自己的技能和知識。通過這次講座，我意識到要想在職場中立于不敗之地，不僅需要掌握一定的職場技巧，更需要持續(xù)不斷地充實自己的知識儲備。
在整個講座過程中，我深刻地感受到了就業(yè)問題的緊迫性和重要性。我明白了現(xiàn)代職場對人才的要求以及如何更好地適應職場的需求。此次講座提醒我要認真對待就業(yè)問題，要加強自己的學習和提高自己的綜合素質(zhì)。我將根據(jù)專家的建議，制定出更為明確的職業(yè)規(guī)劃，并在接下來的求職過程中利用所學知識和技巧，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
通過這場就業(yè)講座，我對就業(yè)問題的認識達到了一個新的高度。我深刻理解到了現(xiàn)代職場對人才的要求，明白了如何準備好自己去迎接職場的挑戰(zhàn)。更重要的是，我明白了只有不斷學習和提升自己，才能在激烈的競爭中脫穎而出。這次講座為我提供了寶貴的指導和經(jīng)驗，我將珍惜這次機會，為自己的未來打下堅實的基礎。
公職就業(yè)講座心得體會篇十四
最近，我參加了一場關于就業(yè)的講座，通過此次講座，我深刻領悟到許多就業(yè)的心得體會。今天我來分享一下我的體會。
第二段：關于時間及策略。
講座中，講師重點強調(diào)了就業(yè)的時間及策略。時間是最珍貴的財富，若想在就業(yè)市場上獲得更大的成功，一定要了解時機。在學生時代，我們一定要了解市場需求和市場變化，學會及早準備自己。當前，網(wǎng)絡招聘成為了主流，因此必須在此基礎上深度學習和提升自己的技能，這樣才能符合公司的需求。
第三段：關于自我營銷與自我管理。
成功的就業(yè)并不只是有良好的專業(yè)知識和眼界，同樣重要的是自我營銷和自我管理。自我營銷是指在面試的過程中充分展示自己，展示自己的能力、潛力和自信。自我管理則是指管理自己的時間和情緒等。保持健康的心情和積極正面的態(tài)度對于自我營銷和自我管理非常重要。
第四段：關于團隊合作。
在就業(yè)市場上，團隊合作是至關重要的。你的個人能力只起到了一定的作用，但是與他人的合作卻可以取長補短，互相促進。以團隊主義為核心的工作氛圍和良好的合作關系都是重要的成功要素，也是構建更有效的管理制度和更高效的生產(chǎn)技術的基礎。
第五段：結尾總結。
總而言之，就業(yè)并不只是考試成績和職業(yè)規(guī)劃，它還需要時間的準確把握、自我營銷與自我管理、團隊合作，獲得案的工作經(jīng)驗和提高技能。在此次講座中，我對自己的就業(yè)規(guī)劃有了更深入的了解與更系統(tǒng)的認識。
就業(yè)市場是一個充滿競爭的環(huán)境，但是只要我們具備正確的心態(tài)和行動經(jīng)驗，就一定能找到適合自己的職業(yè)，并為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
公職就業(yè)講座心得體會篇十五
近日，我參加了學校舉辦的一場關于通信就業(yè)的講座，從中受益匪淺。在這次講座中，講師對通信行業(yè)的就業(yè)形勢、崗位要求和職業(yè)發(fā)展進行了詳細解讀，讓我對通信行業(yè)的就業(yè)前景有了更深入的了解，也讓我對自己在這個行業(yè)中的未來有了更明確的規(guī)劃。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，通過這次講座，我對通信行業(yè)的就業(yè)形勢有了更為清晰的認識。講師通過介紹行業(yè)數(shù)據(jù)和趨勢，指出了通信行業(yè)的不斷擴大和發(fā)展。他提到了5G技術的迅猛發(fā)展，以及人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興領域對通信技術的需求，這表明通信行業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。同時，講師也提醒我們要對就業(yè)形勢保持清醒的認識，要不斷學習和提升自己的能力，以應對激烈的競爭。
其次，講座中講師詳細介紹了通信行業(yè)各種職位的要求和特點。他提到，通信行業(yè)的職位眾多，包括網(wǎng)絡工程師、通信維護工程師、通信運營商等等。每個職位都有其特定的技能要求和發(fā)展路徑。通過聽講師講解，我對自己更清楚地了解到自己的技能和特長，并明確了自己未來在通信行業(yè)中的職業(yè)發(fā)展目標。
講座中，講師還深入分析了通信行業(yè)的發(fā)展趨勢和技術要求。他提到，通信行業(yè)的發(fā)展趨勢是大規(guī)模的數(shù)據(jù)傳輸和高速率的網(wǎng)絡連接。他詳細介紹了大數(shù)據(jù)分析和云計算技術在通信行業(yè)的應用，并強調(diào)了通信行業(yè)對人工智能、物聯(lián)網(wǎng)以及安全與隱私保護技術的需求。通過了解這些發(fā)展趨勢和技術要求，我明確了自己今后需要學習和掌握的技能，并且決心要不斷學習和提升自己，以適應這個行業(yè)的變革。
在講座的最后，講師還介紹了通信行業(yè)就業(yè)的一些注意事項和求職技巧。他提到，通信行業(yè)的就業(yè)要有實踐經(jīng)驗的支撐，可以通過實習、項目、競賽等途徑積累。同時，建議我們要關注行業(yè)動態(tài)，加強和行業(yè)內(nèi)人士的交流，積極建立自己的人脈關系。這些建議對我來說非常有啟發(fā)，我決定在學校里加強實踐，參加相關的競賽和項目，同時要積極參與行業(yè)內(nèi)的學術活動和交流會議，擴大自己的人脈網(wǎng)絡。
通過這次通信就業(yè)講座，我對通信行業(yè)的就業(yè)形勢、崗位要求和發(fā)展趨勢有了更深入的了解。我明確了自己在通信行業(yè)中的職業(yè)發(fā)展目標，并為此制定了學習和提升自己的計劃。我相信，只要我不斷學習和鍛煉，積極尋找機會，充實自己的實踐經(jīng)驗和技能，我一定可以在通信行業(yè)中取得成功。我的感慨是，這次講座是我重要的一課，為我的未來之路指明了方向，我將勇敢前行，追求我的夢想！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9193976.html】
