2023年團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 06:53:13
2023年團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-08 06:53:13     小編:影墨

演講稿是一種通過口頭方式向觀眾傳達(dá)或演示特定主題的書面材料。如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要對(duì)演講主題進(jìn)行深入了解,梳理出主要的論點(diǎn)和論據(jù),確保思路清晰。其次,演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,可以采用引用名言、講述個(gè)人經(jīng)歷或提出引人思考的問題等方式。同時(shí),要避免長篇大論,保持簡潔明了的風(fēng)格。此外,合理運(yùn)用修辭手法,如排比、夸張、反問等,能夠更好地增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和說服力。最后,在寫完演講稿后,要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,確保語言通順、表達(dá)流暢。演講稿是一種與聽眾進(jìn)行有效溝通的工具,希望大家都能寫出優(yōu)秀的演講稿,取得良好的演講效果。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇一

自從師范學(xué)校畢業(yè),便踏上三尺講臺(tái),從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園。雖然歲月匆匆,但我還清楚地記得當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著一張張稚氣的小臉和一雙雙渴望的眼睛,我的心被觸動(dòng)了,一種責(zé)任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

作為一名老師,要想贏得學(xué)生的尊重和愛戴,最重要的就是用真心關(guān)愛學(xué)生,教育是愛的事業(yè)。這種愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報(bào),情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動(dòng)的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。 幾度風(fēng)雨,幾度春秋,幾年來,我一直秉承這這份深情的愛在學(xué)生的心田耕耘,向?qū)W生播種“真、善、美 ”的種子,讓他們學(xué)會(huì)辨是非、分美丑,更加熱愛我們絢麗多彩的祖國。

著名教育家蘇霍姆林斯基說:“什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說,就是熱愛兒童?!北兄鴲鄣慕逃诮逃虒W(xué)中,雖然我有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài);雖然有時(shí)也感到很累,很煩,但我心中時(shí)常會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,我要在他們純真的心靈里書寫最美的詩篇。我用真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,我經(jīng)常告訴學(xué)生,要學(xué)會(huì)換位思考,遇到問題,多站在別人的角度考慮一下。我是這樣教育學(xué)生的,也是努力要求自己這樣做的。當(dāng)孩子之間發(fā)生問題時(shí),我始終想著如果是我,我會(huì)怎么做。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我堅(jiān)信,只要我以一片至真至誠的愛心感染每一個(gè)孩子,就一定能贏得他們的理解和信任。

20xx年我開啟了我的教師之旅,我用自己真誠的愛去關(guān)心每一位孩子,注重他們良好習(xí)慣的培養(yǎng)。李某某是一名讓很多老師都頭疼的孩子,有許許多多的毛病,入學(xué)之初根本坐不住,上課不是玩這個(gè),就是玩那個(gè),還經(jīng)常鉆到桌子下面。甚至有兩次正在上課,他就忽然自己倒在了桌子下面,有一次還把桌子都帶翻了,差點(diǎn)兒砸住他,非常危險(xiǎn)。面對(duì)這樣一位坐不住的孩子,的確沒少讓我費(fèi)心,我對(duì)他付出了更多的關(guān)愛:上課前我會(huì)悄悄地和他拉鉤,約定只要他上課能回答三次問題,我就給他發(fā)一顆小星星;只要他一節(jié)課沒有被老師批評(píng),也可以得到一顆小星星……就這樣,他上課坐得越來越端正,認(rèn)真聽講的時(shí)間越來越長了,慢慢變得懂事了。有一天,剛送完路隊(duì)走到校門口,我就看見了他的媽媽,他媽媽含著眼淚看著我,一句句道謝的話讓我不知所措?yún)s又欣喜萬分,原來她的孩子有自閉癥,現(xiàn)在至少接近正常人了,聽到這兒我心中感到非常欣慰。愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我心中再一次燃起了工作的熱情,充滿了事業(yè)的執(zhí)著,我仿佛看到可愛的童心,正像一棵棵花兒一樣慢慢地綻放。

蘇霍姆林斯基說:“要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,但卻十分脆弱,一不小心,就會(huì)滾落破碎,不復(fù)存在,學(xué)生的,如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵護(hù)?!痹谂c學(xué)生相處時(shí),我會(huì)經(jīng)常利用課間時(shí)間和他們聊天,了解他們的愛好,蹲下身來傾聽孩子們的心聲,讓學(xué)生體會(huì)到我對(duì)他們的愛,遇到問題愿意與老師溝通交流。好多次,常穎撲在我的懷里,說:“司老師,我喜歡你。”好多次,路隊(duì)解散時(shí),有的學(xué)生會(huì)緊緊地抱住我;曾記得那稚嫩的字體寫出的信“司老師,謝謝你,你教會(huì)了我許多的東西……”愛的付出一定會(huì)有愛的回報(bào),每當(dāng)看到孩子們簇?fù)碓谖业纳砼?,露出一張張燦爛的笑臉,我就會(huì)覺得心中充滿了幸福。

赫而巴特說:“孩子需要愛,特別是當(dāng)孩子不值得愛的時(shí)候?!弊鳛橐幻麖慕潭嗄甑恼Z文教師,我一直都實(shí)踐著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的現(xiàn)代教育思想,追求著一種境界,讓每一個(gè)學(xué)生都在溫暖的陽光中追求真知,感受成功,實(shí)現(xiàn)自我!我在平凡的崗位上,用自己的愛心照亮著每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的一言一行和發(fā)展成長。在教學(xué)工作中,我心中有差生,眼中無差生,把他們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。千方百計(jì)地去尋找他們的閃光點(diǎn),放大他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們樹起信心,重新振作精神,化蛹為蝶,在班級(jí)的花叢中綻放異彩。

我們學(xué)校的孩子大部分來自外來務(wù)工子女,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同,家庭壞境也存在著很大的差異,尤其是有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)?shù)牟?,個(gè)別學(xué)生雖然都已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但連漢語拼音中的六個(gè)單韻母都不認(rèn)識(shí),每次考試看拼音寫詞語都是空白。面對(duì)這種情況,我也憂心忡忡,不知該怎么辦才好。經(jīng)過一陣彷徨,我覺得與其是一味的抱怨,不如從頭給他們補(bǔ)課。于是,經(jīng)過跟家長溝通交流,我利用每天的空余時(shí)間給他們補(bǔ)拼音,并且在課堂上盡可能的關(guān)注他們,在課間經(jīng)常與他們聊天,關(guān)心他們的生活,對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我大張旗鼓地在班上進(jìn)行表揚(yáng),并請(qǐng)他們的家長也不斷鼓勵(lì)孩子。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,孩子的成績有了很大的進(jìn)步,有的家長高興地說:“孩子進(jìn)步可大了,以前回到家都看不見他的影子,不是去找同學(xué)玩了,就是去網(wǎng)吧了,根本就沒見過他寫作業(yè);現(xiàn)在可好了,放學(xué)回到家就寫作業(yè),有時(shí)還攆著我說:‘媽,老師讓背課文,你給我看看。如果課文沒背熟,臨睡覺時(shí),他還說:‘媽,明天早點(diǎn)叫我,我還得背課文呢?!笨粗议L喜悅的笑臉,我也由衷地笑了。

老師的工作,雖然平凡,沒有轟轟烈烈的光輝事跡,但我相信,每一位熱愛教育的教師,都會(huì)有許多故事留在記憶里。雖然我的工作做得并不優(yōu)秀,我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會(huì)始終堅(jiān)持用愛心耕耘終生。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

大家好!

在這里我講一個(gè)小故事給大家聽。 在很多年以前,有一天,一個(gè)上山砍柴的農(nóng)民不小心從上山落下來,摔死了,他的妻子聽到這個(gè)噩耗跑到山上,望著愛人掉下去的地方,她想就這樣跟他去吧,可在這時(shí)候,她突然想到自己腹中的孩子,這孩子是我們愛的結(jié)晶,無論如何都要把這個(gè)孩子生下來,才對(duì)得起我的愛人。她咬著牙回到了家,一個(gè)山區(qū)的單身女人養(yǎng)大一個(gè)孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的東西,一個(gè)男孩呱呱墜地,也許正像人們所說的窮人的孩子早當(dāng)家。那孩子刻苦讀書,非常用功,每天照料著自己的媽媽,母子二人省吃儉用,孩子真的很出息呀,他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個(gè)考上清華大學(xué)的孩子,這簡直是一個(gè)奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天,媽媽和兒子拿著入學(xué)通知書,來到愛人的墳前,母子二人把通知書擺在墳頭,跪在那里放聲大哭:“老公啊,你安息吧,我們的孩子有出息啊,他考上了全國最高等學(xué)府清華大學(xué)!”

然而回到家的時(shí)候,媽媽望著入學(xué)通知書上那高昂的學(xué)費(fèi),母親幾乎絕望了,到哪里去搞這筆錢給這個(gè)孩子讀書??! 媽媽一咬牙把家里唯一的一頭牛也賣了,兒子不理解地問:“媽媽你把牛賣了,那地里的活誰干?” 媽媽笑著說:“孩子,你去吧,家里有媽媽啊?!迸Yu了,錢還是不夠啊,縣政府下了一個(gè)通知,要保送這孩子去清華,可是生活費(fèi)路費(fèi)還沒有。這天一大早,媽悄悄地起來。走了三十多里的山路,來到了龍巖縣縣城,她來到縣城醫(yī)院找到了醫(yī)生,挽開自己瘦弱的臂膀:“醫(yī)生,請(qǐng)你抽我的血,抽多少都可以,你給兩百塊錢就行。”醫(yī)生問她為什么,她說我的兒子考上清華大學(xué)了,沒有生活費(fèi)。醫(yī)生感動(dòng)了,掏了兩百塊錢給媽媽,那媽媽撲通一下子跪在那里:“醫(yī)生啊,我的孩子將來會(huì)有出息的,我會(huì)讓他兩千,兩萬,二十萬來報(bào)答你?!?/p>

醫(yī)生說不用了,你的孩子是我們縣唯一一個(gè)考上清華的孩子,我們?cè)趺磿?huì)不支持呢。媽媽手里攥著醫(yī)生給的兩百塊錢,艱難地朝回家的路上走去,那三十多里的山路啊,下著瓢潑大雨,媽媽深一腳,淺一腳地踩在泥水里,她的兩只手緊緊地捂著那錢, 放在胸口上怕被雨水淋濕了, 那是兒子的路費(fèi)呀!她暈倒在山路上。她是餓的,她一天都沒吃東西啊,手里面握著兩百塊錢都舍不得花一塊錢買個(gè)面包,一瓶汽水。一個(gè)做媽媽的,為了自己的孩子讀書,都快把命拼出去了。第二天一早,當(dāng)鄉(xiāng)親們把媽媽抬回家的時(shí)候,兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前:“媽媽,你為什么去xx啊 為什么你到縣醫(yī)院不告訴我,我在家里一夜沒睡,我不知道到哪里接你回來。”兒子在那里大聲地喊著: “媽媽,我不讀書了,我不上清華了,我陪你一輩子!”

母親伸出手來,重重地打了自己兒子有生以來第一個(gè)耳光:”你個(gè)沒出息的東西啊!當(dāng)年如果不是為了你,我早就跟你爸爸走了?!眱鹤幼吡?,媽媽把家里所有值錢的東西全部賣掉了,她打了一張去北京的火車票,她要到北京給孩子賺生活費(fèi)啊!買不起臥鋪,硬座人多,一個(gè)山區(qū)的可憐的母親夾著一個(gè)包裹蹲在列車的角落里,用了兩天兩夜的時(shí)間來到了北京城。有誰會(huì)收留這樣一個(gè)沒有文化的女人呢,媽媽找不到工作,萬般無奈做了最后的選擇,從此,在北京的大街小巷的垃圾桶旁,就多了一個(gè)撿破爛的女人。每當(dāng)有人拎著垃圾跑來的時(shí)候,媽媽瘋一樣地沖上去,在那里翻騰著,他可以換回來一點(diǎn)點(diǎn)錢。他給自己的兒子寫信說:“兒子啊,讀書身體要緊,別舍不得花錢,媽媽會(huì)給你寄生活費(fèi)的 ?!蹦呛⒆硬⒉恢缷寢尩腻X是怎么賺來的,他在學(xué)校不用功了,開始談戀愛了,和女同學(xué)到咖啡廳一次消費(fèi)就是三十幾塊,他哪里知道這三十幾塊是他媽媽拼上一周有時(shí)都賺不到的。

這一天他領(lǐng)著自己的女朋友去王府井玩?;貋淼穆飞?,看到一個(gè)街邊垃圾桶那里圍了好多人,他也擠到前面去,原來一個(gè)撿破爛的女人中暑暈倒在那里,他擠到前面,驚呆了,天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來的了,這可憐的孩子因?yàn)樯磉呌兴呐笥?,他不敢過去叫一聲媽媽,他怕丟人,就這樣咬著牙走開了。半夜的時(shí)候,他一個(gè)人回到這里,沒有找到自己的媽媽,他對(duì)著垃圾箱磕了三個(gè)頭。

從此,這孩子沉默了,他開始用功讀書了,他見不到自己的母親啊,母親寫信告訴他:“學(xué)業(yè)無成你就見不到你的媽媽?!焙枚嗪枚嗄赀^去了,他大學(xué)畢業(yè)了,他讀研究生,他考上博士生,就在那一年,清華大學(xué)頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書的時(shí)候,校長讀到這個(gè)孩子的名字時(shí),人們沒有見到他,這時(shí)人們看到在會(huì)場(chǎng)大門的最后,一個(gè)穿著博士生服裝的人,扶著一個(gè)蓬頭垢面的女人走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),當(dāng)保安去阻攔時(shí),那個(gè)孩子把保安一下推到旁邊:“你別碰她,這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺(tái),他撲通一下子跪在那里,對(duì)全場(chǎng)所有的人說:“校長,老師,同學(xué)們,這就是我的媽媽?!逼吣陙?,就是這樣一個(gè)來自福建山區(qū)的母親,在北京的垃圾桶旁供養(yǎng)了一個(gè)清華的博士。

同學(xué)們,母愛就是這樣,你見或者不見,它就在那里!不衰不減!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友:

大家好!

今天,在這里,我想歌頌一個(gè)人。他,從貧困村的貧窮家庭出來,當(dāng)過兵,當(dāng)過教師,在民辦教師們?yōu)榕?zhēng)取轉(zhuǎn)正從而捧上金飯碗時(shí),他卻主動(dòng)辭職了,不久,當(dāng)選了年輕的村支書。此后,以他為首的一批村干部憑著高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,帶領(lǐng)村民,通過幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè),村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠,八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今,全村僅造紙廠就有近三十家,實(shí)現(xiàn)年工業(yè)生產(chǎn)總值14多億,上繳稅收8000多萬,不僅解決了村民的就業(yè)問題,帶領(lǐng)村民脫貧奔小康,還吸引了2400多名全國各地的務(wù)工者。工業(yè)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,也帶動(dòng)了運(yùn)輸、餐飲、菜場(chǎng)、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。村民富了,住別墅、開轎車,溫飽不成問題了,再也不用擔(dān)心娶不起媳婦了,老年人有生活費(fèi)、孩子們考上大學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經(jīng)的貧困村,成了富陽的首富村,浙江省全面小康示范村、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國名村,這里民風(fēng)淳樸,生活和諧。

當(dāng)了20多年的村支書,他為這個(gè)村操碎了心,村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,宅基地安排,鄰里矛盾,企業(yè)間的糾紛,等等,事情說大不大說小不小,一旦處理不好,卻會(huì)引起爭(zhēng)議。常言道:眾口難調(diào),要做一個(gè)讓1960多村民滿意的村干部,談何容易?但他做到了,他的責(zé)任心、他的膽識(shí)、他的付出贏得了村民的一致好評(píng)和尊重。

前人栽樹后人乘涼,富裕了的八一村,讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起,先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等,這是我從沒想過的。八一村,給我的不僅是物質(zhì)上的收獲,更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到,一個(gè)農(nóng)村可以有這樣的發(fā)展、致富、生活模式。

他是村里的好書記,還是企業(yè)里的好老板!他注重學(xué)習(xí),把握政策,抓住機(jī)遇,利用春江得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),立足循環(huán)經(jīng)濟(jì),以廢紙為主要原料,于19xx年辦起了造紙廠。他經(jīng)常說:“每個(gè)春江人的血液里都流動(dòng)著造紙細(xì)胞。”十多年過去了,紙機(jī)從一條增加到五條,機(jī)型從1760提高到了2640,近年來相繼收購了永豐、達(dá)富二分廠等破產(chǎn)造紙企業(yè),盤活了社會(huì)資本。在成功經(jīng)營造紙企業(yè)的同時(shí),他又把目光投向熱電、碼頭等配套設(shè)施和產(chǎn)業(yè)。20xx年底,他憑著企業(yè)家的膽略和氣魄,勇挑社會(huì)責(zé)任,利用德國政府貸款、德國設(shè)備、德國技術(shù),籌建八一城市綜合污水處理工程。20xx年,該項(xiàng)目以驚人的速度順利完工并通過專家組驗(yàn)收。如今,它日處理污水能力15萬噸,使周邊48家造紙廠的工業(yè)污水和幾個(gè)行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達(dá)標(biāo)排放。15年時(shí)間,造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭,他超常規(guī)發(fā)展。目前,他正準(zhǔn)備利用國內(nèi)領(lǐng)先的污泥焚燒技術(shù)建設(shè)熱電三期工程,使污水處理廠里出來的污泥得到科學(xué)有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了,可以用來制作新型建筑材料。他說,我們要充分利用當(dāng)前的大好時(shí)機(jī),只爭(zhēng)朝夕,為企業(yè)的長期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個(gè)完整的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。

他銳意進(jìn)取,百折不撓。即使是鐵本事件后,即使是這一次國際性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),他依然保持樂觀,沉著應(yīng)戰(zhàn),一如既往地激勵(lì)員工,練好內(nèi)功,化壓力為動(dòng)力,在危機(jī)中尋求商機(jī)。他壯志凌云,卻腳踏實(shí)地,還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本,把每一個(gè)員工當(dāng)成了自己的家人;他信任下屬,能放手的事他絕不攬著;在他的企業(yè)里,沒有死板的考勤制度,管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天,也不會(huì)被罰扣工資,這樣寬松的環(huán)境換來下屬的高效率和積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;路上碰到步行的員工,哪怕是已經(jīng)離廠了的,他也總會(huì)停下來,捎上一程,面對(duì)員工的不安,怕耽誤他的時(shí)間,他反倒安慰說:“我只要踩一腳油門就行了,沒事?!泵磕甑恼率搴椭星锕?jié),他都會(huì)在家宴請(qǐng)員工,更是讓員工感受到老板的人情味和企業(yè)的凝聚力。

我很慶幸,能碰上這么好的老板,他的好學(xué)、進(jìn)取、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神影響著我們每一位員工;我很慶幸,能目睹公司的規(guī)模日益壯大,管理日趨規(guī)范,員工素質(zhì)不斷提高。在這里,我找到了自己立身的空間,發(fā)展的平臺(tái),在這里,我感受到人間的溫暖,榜樣的力量,在這里,我感受時(shí)代的脈動(dòng),社會(huì)的進(jìn)步。

他是一個(gè)讓人無比尊敬的人,而在春江這片土地上,有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年巨變,三十年輝煌,也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負(fù)、有謀略、敢為人先、勇于奉獻(xiàn)的領(lǐng)頭雁,沐浴著改革的春風(fēng),在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)周圍群眾,搶抓機(jī)遇,不畏艱難,因地制宜發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)。如今,在春江這一片土地上,新廠房如雨后春筍拔地而起;花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅一幢幢一排排,舒適又漂亮;衛(wèi)生、文化、健身設(shè)施,提升著人們生活的品質(zhì)。大橋加寬了,公路延伸了,一個(gè)個(gè)工業(yè)化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的社會(huì)主義新農(nóng)村在這里涌現(xiàn),春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這里,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱土,這里,是百姓生活的樂土。

最后,懷著感恩的心,我要說聲謝謝,感謝老板,感謝春江這片土地,感謝這個(gè)和平而又充滿激情的美好時(shí)代,謝謝大家!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得剛參加工作的第一個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任的是三年級(jí)的語文教學(xué)工作,第二學(xué)期因課程改革發(fā)展的需要,上級(jí)部門決定從20xx年秋學(xué)期開始小學(xué)逐步開設(shè)英語課,當(dāng)時(shí)由于師資緊缺,需要抽調(diào)部分教師參與脫產(chǎn)培訓(xùn),于是我有幸參加了xx市第一屆小學(xué)英語師資脫產(chǎn)培訓(xùn),經(jīng)過四個(gè)多月的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我以優(yōu)異成績結(jié)業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),同年秋學(xué)期開始擔(dān)任英語教學(xué)工作。由于英語課程剛剛實(shí)施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉(zhuǎn)于中心校、楊李小學(xué)、三沙小學(xué)三校間進(jìn)行英語教學(xué)工作,到了冬天,刺骨的寒風(fēng)凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達(dá)學(xué)校時(shí),手都凍僵了。接下來,在20xx至20xx年的那一學(xué)年,我擔(dān)任了六年級(jí)五個(gè)班的英語教學(xué),而那一年第二學(xué)期又恰逢全市首次舉行小學(xué)英語統(tǒng)考,為了幫學(xué)生做好英語復(fù)習(xí)工作,有一個(gè)月的時(shí)間我都是從早晨到校一直上到晚上放學(xué),其間辛苦不得而知,但我認(rèn)為作為一名年輕教師,苦點(diǎn)兒、累點(diǎn)兒都算不得什么,關(guān)鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學(xué)校工作需要擔(dān)任過其他學(xué)科的教學(xué),但是不管教學(xué)哪門學(xué)科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實(shí)際,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,竭力讓學(xué)生能學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)好。平時(shí),我很看重聽課的機(jī)會(huì),我覺得聽課是讓自己進(jìn)步最快的一條途徑,因?yàn)樵诼犝n的過程中,不僅會(huì)學(xué)到別人的長處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的不足;其次,我狠抓課堂教學(xué),在充分鉆研了教材和學(xué)生實(shí)際后,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,將教學(xué)的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實(shí)踐中,并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路;再者,每節(jié)課結(jié)束后,我都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思,我深深地知道教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐,升華經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足。在學(xué)校的教研活動(dòng)中,我?guī)ь^上好教研課,和大家一起探討教學(xué)中的得與失以及教學(xué)中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時(shí)間把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)整理出來,經(jīng)過一次次的嘗試和總結(jié),我有兩篇論文在省教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng),兩篇在泰州市獲獎(jiǎng),4篇刊登于《xx教研》,多篇專題小結(jié)被評(píng)為優(yōu)秀專題小結(jié)。20xx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),同年參加xx市小學(xué)英語教師基本功大賽,雖然面對(duì)的是許多英語專科生,但我仍然以優(yōu)異的成績順利通過筆試和理論測(cè)試,并在最后的課堂教學(xué)評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。

在搞好教學(xué)和教科研工作的同時(shí),我還注意班級(jí)管理工作研究,向書本學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),時(shí)刻以優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷在實(shí)踐和探索中充實(shí)自己,讓自己更加成熟。這些年來,本人所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)日常工作中,我堅(jiān)持進(jìn)行安全教育,美德教育,學(xué)習(xí)目的教育和理想教育,關(guān)注后進(jìn)生和留守兒童。去年秋學(xué)期,我所接的班上有一個(gè)特殊家庭的孩子,他叫xx,第一學(xué)期臨近期末他媽媽因精神不正常堅(jiān)持不讓他上學(xué),并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長先進(jìn)行了一番思想動(dòng)員,而后我又在他媽媽面前將xx同學(xué)好好地表揚(yáng)了一番,并將其間利弊細(xì)細(xì)剖析給她聽,媽媽才勉強(qiáng)允許他來上學(xué)?;匦:?,我和幾位科任老師盡快分工好時(shí)間,給他補(bǔ)課。xx是一個(gè)懂事的好學(xué)生,成績不錯(cuò),但在班上并不算突出,可學(xué)期末我仍然發(fā)給他一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì),我深深知道這張獎(jiǎng)狀對(duì)他的分量。看到獎(jiǎng)狀后,爸爸和媽媽都欣慰地笑了。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動(dòng)上門去做工作,接觸后,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴(yán)重影響,他堅(jiān)決不出那個(gè)房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導(dǎo)下,他終于點(diǎn)頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣。在此后的這段時(shí)間里,我經(jīng)常找他聊天,了解其思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)其做生活的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。現(xiàn)在,xx同學(xué)已漸漸從生活陰影里走出來,發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己美好的明天不懈努力。

當(dāng)然,這只是平時(shí)教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。在省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收組來驗(yàn)收的那段日子,我因感冒引發(fā)了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學(xué)校的工作,要知道那段時(shí)間每個(gè)人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢,所以盡管上課時(shí)聲嘶力竭,我仍然堅(jiān)持到驗(yàn)收結(jié)束才請(qǐng)假休息。

這十多年來,我全身心地投入教育教學(xué)工作中,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),潛心班級(jí)教育管理研究,以滿腔的熱情奉獻(xiàn)于教育事業(yè),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來教導(dǎo)學(xué)生,腳踏實(shí)地,孜孜以求,為教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇五

人,從出生開始,就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國家干部,為人民服務(wù)是第一責(zé)任,這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王xx經(jīng)常說的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年,并且始終戰(zhàn)斗在第一線,直接與企業(yè)面對(duì)面;始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨,以幫助企業(yè)解決實(shí)際問題為追求,不計(jì)名利,不求回報(bào)。

責(zé)任是一張網(wǎng),維系著人與社會(huì)的關(guān)系,每個(gè)人盡到了責(zé)任,社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王xx現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作,平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱,再加上重名的、未核準(zhǔn)的,每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員,他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此,在每次接待咨詢、受理業(yè)務(wù)時(shí),始終能夠把政策說清、手續(xù)講明,讓每一位辦事人員都感到滿意,人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。

每個(gè)人或許有著不同的理想,理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求,其中有苦也有樂,但最終收獲的是快樂。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校,他是快樂的;當(dāng)警察抓住壞人,他是快樂的;同樣,每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題,他也是快樂的,這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準(zhǔn)工作中,經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來核名,由于道途較遠(yuǎn),趕來時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況,王xx給自己定了一條規(guī)定,只要是縣里來辦事的企業(yè),就是到了下班時(shí)間,也要把事情辦完,不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束,拖著疲倦的身體回家時(shí),他總愛用一句話總結(jié)一天的工作,那就是:“累并快樂著”。

盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己,寬以待人,責(zé)任是對(duì)自我的一種約束,尺有所短寸有所長,要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神,王xx在為企業(yè)服務(wù)中,總愛找自身的不足,哪個(gè)事情沒做好,哪個(gè)問題沒解釋清,哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況,他從來是只找自身的問題,從不找企業(yè)的毛病。

他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初,王xx母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊,為了不耽誤工作,他就白天堅(jiān)持盯大廳,晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí),他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中,仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的,就這樣堅(jiān)持一周后,他感到渾身酸痛,在自知感冒侵襲后,急忙拿了藥,以最大劑量吞服下去,咬緊牙關(guān),硬挺了過來,沒有請(qǐng)一天假,沒有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。

他所從事的名稱核準(zhǔn)工作看似簡單但涉及面廣。為了能更好的完成工作,他苦鉆業(yè)務(wù),虛心請(qǐng)教,多學(xué)知識(shí),力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù);用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率,而這正是他的責(zé)任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇六

地震后,搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又再?zèng)_著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。

當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊:“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下后高聲地喊道:“有人,有個(gè)孩子,還活著!”

經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H用自己的身體庇護(hù)著,所以他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委老師、朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《真實(shí)的感動(dòng)》。

春風(fēng)吹拂大地的溫暖,綠葉襯托鮮花的美麗,鳥兒飛過藍(lán)天的從容,這是自然的和諧。一方有難八方支援,誠信禮讓合作共贏,和平安定民富國強(qiáng),這是社會(huì)的和諧。自從黨的十六屆四中全會(huì)提出“構(gòu)建和諧社會(huì)”以來,和諧之花開遍了祖國的大江南北。我們懷著一顆感恩之心,分享和諧的濃郁芳香;我們懷著一顆奉獻(xiàn)之心,描繪和諧的美好藍(lán)圖。

去年,興國縣殘聯(lián)舉行關(guān)愛殘疾人活動(dòng),我作為采訪組的一員,親歷了這次活動(dòng)?;顒?dòng)中,一個(gè)個(gè)殘疾人自立自強(qiáng)的故事,一幅幅熱心人扶殘助殘的畫面,催人淚下,感人肺腑,流淌出和諧社會(huì)最優(yōu)美的旋律。

謝名玉是興國縣殘聯(lián)信訪辦主任, 20多年來,他全心全意為殘疾人服務(wù),得到了無數(shù)殘疾人地信任和愛戴。有一次,謝主任得了急性肝炎,一個(gè)他曾經(jīng)幫助過的殘疾人——饒道亨花了三天時(shí)間去深山里找草藥。送草藥的那天,恰趕上下大雨,饒道亨弓著背,拄著拐杖,扛著大大的麻袋,氣喘吁吁地爬上六樓,踮起腳尖,按響了謝主任家的門鈴。謝主任打開門,看到這么一個(gè)被淋成了落湯雞的“小矮人”站在自己面前,他流下了感動(dòng)的淚水。

老師反復(fù)地比劃著:“老師,謝謝您,老師,我愛您”??吹侥且荒唬趫?chǎng)的觀眾無不熱淚盈眶。

俞菊華現(xiàn)年54歲,是原來興國招待所的職工。一天,在下班的路上正巧碰見一姑娘想要跳河,就把她拉了回來。這個(gè)姑娘叫黃龍秀,23歲時(shí)患了嚴(yán)重的內(nèi)風(fēng)濕,手腳幾乎癱瘓,失去了生活的勇氣。俞菊華對(duì)黃龍秀的不幸遭遇深表同情,她決心要幫助黃龍秀走出生活的陰影。自此,俞菊華每天下班后都要到黃龍秀家里去,陪她聊天、幫她洗澡、推她上街、帶她看病,這一陪就是三十年。三十年,青絲變白發(fā),不變的是熱心;三十年,滄海變桑田,不變的是真情。心存著這三十年的感動(dòng),20xx年的元旦,黃龍秀給俞菊華準(zhǔn)備了一張新年賀卡,她用顫抖的手寫道:“你是我的拐杖,是我隱形的翅膀,我這輩子都沒法報(bào)答你,只能深深地祝福你:好人一生平安!”

這就是我們身邊真實(shí)的感動(dòng),它猶如一泓清泉,滋潤了殘疾人枯萎的心靈;它猶如一縷陽光,溫暖了大千世界永恒的真情。在和諧社會(huì)這一部氣勢(shì)磅礴的交響樂中,還有無數(shù)人,用智慧和汗水,辛勤耕耘;用真誠和愛心,無私奉獻(xiàn)。眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,朋友們,伸出你的雙手,捧出你的熱情,讓我們共同奏響和諧社會(huì)最華美的樂章!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇八

女孩其實(shí)已不能再稱為女孩,只是因?yàn)闆]有結(jié)婚的緣故,仍被人冠以"女孩"之稱。

女孩畢業(yè)于名牌大學(xué),然后又讀了研究生,屬于受過高等教育的那種。

女孩很聰明,活力四射的樣子。女孩愛笑,于是很多人說女孩是個(gè)開心果,無憂無慮的。沒有人知道女孩的憂傷。女孩不漂亮,從來不是目光的焦點(diǎn),所以,女孩的心事深埋,無人知曉。

女孩有一個(gè)愛了十年的人。從上大學(xué)的第一天,第一個(gè)凝視,女孩就知道這是份生生世世的緣,知道自己將萬劫不復(fù)。十年的感情付出。然而,沒有承諾,甚至沒有一份真情的回報(bào)。十年的歲月,只有在獨(dú)處的時(shí)候,他對(duì)她象一個(gè)情人。眾人面前,他始終如路人般冷漠。女孩以一種無法解釋的執(zhí)拗,固執(zhí)的等待一個(gè)結(jié)局。十年的歲月蹉跎,女孩蒼老了,不是容顏,而是心境,似乎很看破的樣子。

然后,就是這一個(gè)歲末了。元旦前夜,照例的,他是不肯陪她的。女孩一個(gè)人留在辦公室里,辦公室很大很大,女孩的腳步聲都有回音,空空的,響著寂寞。打開計(jì)算機(jī),女孩讓自己沉入網(wǎng)中。第一次,不再做網(wǎng)上的旁觀者,而是在一個(gè)名叫"絕情網(wǎng)"的論壇上,寫下了自己的心聲。下意識(shí)的,她留下了自己的e-mail帳號(hào),也許,女孩太寂寞了,而歲末特有的哀傷,擊破了她堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,太想有人可以陪她聊聊天了??墒?,等了很久,論壇上無人響應(yīng)她。除舊迎新的日子里,大家太興奮了吧,忽略了別人的悲傷。

第二天是元旦了。女孩夢(mèng)游一般的在大街上逛了一天。繁華不是她的,熱鬧不是她的,她只是個(gè)孤魂而已。好在,她習(xí)慣了。回到辦公室,打開計(jì)算機(jī),忽然見信箱里有一封署名為happy 的信。很熱切的勸著她,看開一些,諸如此類非常溫暖的話。女孩很感激,雖然這么多年來隱藏自己太深,她已不習(xí)慣于別人的關(guān)心,但是,這一次,她感覺溫暖。

于是,開始了這網(wǎng)上的交往。開始時(shí),女孩并不熱烈。她不相信,這世上會(huì)有人懂她,只是寂寞的原因吧,將那個(gè)不見面的人當(dāng)作自己的日記,說出很多面對(duì)時(shí)不想說的話。

而 happy的信總是很準(zhǔn)時(shí)的回復(fù)。漸漸的,她了解了一些happy的背景。

happy 似乎是個(gè)大集團(tuán)的董事,有良好的教育背景,有成功的事業(yè),輝煌的經(jīng)歷。于是,女孩驚訝了,她不知道,這樣一個(gè)與她生活在兩個(gè)世界里的人,怎么會(huì)那么懂她的心思,不曾見過面,卻對(duì)她的性格特點(diǎn)了如指掌。

happy 的信寫的很有文采,而字里行間,有濃濃的關(guān)心和愛護(hù)。女孩感動(dòng)極了。

從很小的時(shí)候,女孩就被認(rèn)為是很獨(dú)立自主的,一直以來,她扮演了一個(gè)強(qiáng)者的角色,從來沒有人想過,她有自己做不到的事情,沒有人知道,她是多么渴望被呵護(hù)。

不知不覺中,女孩開始對(duì)這份網(wǎng)上友誼放入感情了。女孩是個(gè)很激烈的人,只要投入,就絕對(duì)是全心全意。漸漸的,每天讀 happy 的信和給 happy寫信,成了最重要的事。

是不見面的緣故吧,一網(wǎng)相隔,讓人去掉了許多的偽裝。女孩和happy 的信漸漸的熱烈了起來,彼此都說過很多很溫情的話。女孩骨子里很浪漫,對(duì)愛情失望后,她選擇了友誼,一廂情愿的,相信友誼會(huì)是天長地久。

happy 要求見面,女孩如受驚的兔子般逃避。她對(duì)自己太缺乏自信。happy 很無奈,卻原諒了她。春節(jié)到了,女孩必須回家,看望自己的父母。她有一個(gè)長長的探親假。但是,在父母身邊的日子太平淡了,雖然有親情,但是不能上網(wǎng),不能和happy 聊天,她總覺得少了什么,于是,假期還沒有結(jié)束,她就回到了北京。

然而,她剛剛回來,happy 就出差了,到上海開董事會(huì)。還是無法和 happy談心,女孩心中空空的,每天每天,都在等待中度過。

happy 離開的日子里,女孩遭受到巨大的打擊,愛了十年的人,終于棄她而去,但是,女孩努力的支撐著,因?yàn)橹溃琱appy 會(huì)關(guān)心她。happy 遲遲未歸,女孩幾乎要絕望了。情人節(jié)前夜,女孩孤獨(dú)的在計(jì)算機(jī)前坐到了深夜,忽然間,發(fā)現(xiàn)了happy 的消息,他剛剛回來。女孩的悲傷終于可以傾訴了,而happy ,除了一如既往的安慰,還做了一個(gè)果斷的決定:他要見她。

這一次,女孩無法逃避了。因?yàn)?,happy 沒有給她機(jī)會(huì)。留下了那幾句話后,happy 就去了天津開會(huì),而他約定的見面時(shí)間,就是從天津返回的當(dāng)天晚上。女孩不安極了。她不知道該如何面對(duì) happy。她很怕自己平凡的容顏會(huì)令這份浪漫的友誼褪色。

且喜且憂中,女孩終于等到了那個(gè)日子。那一天,從早晨開始天就陰陰的,女孩心中忽然有了不祥的預(yù)感。她不知道是為了什么,只是非常的恐懼。

見面的時(shí)間到了,女孩在約定的地點(diǎn)等候了四十分鐘,春寒料峭,天空中飄著小小的雪花,女孩冷極了,從心底向外的冷。

happy 沒有出現(xiàn)。

女孩不知道發(fā)生了什么事,只是莫名的,心痛極了。一連幾天,她天天向 happy的信箱中發(fā)出詢問的郵件,卻一直沒有回音。她知道他在北京,每一封她的 e-mail 他都讀過。然而,他始終沉默,甚至,面對(duì)她只要一個(gè)回音的請(qǐng)求,他依然無動(dòng)于衷。漸漸的,女孩開始明白。細(xì)心的回想約見那天晚上的情景,女孩幾乎可以想象發(fā)生了什么事:happy 曾經(jīng)來過,那輛從女孩面前駛過的車?yán)?,坐的就是他。在汽車的前燈照射下,happy 看到了她,平凡的,不美麗的她,與 happy想象中美好的形象相去萬里。

happy 失望了,他也曾斗爭(zhēng)過,女孩見到那輛車開走又繞回,在黑暗中停了好久好久。但是感情終于代替理智, happy無法面對(duì)浪漫和現(xiàn)實(shí)之間巨大的落差,于是,他走了,并且以他從商多年來的決絕,徹底的斬?cái)嗔伺c女孩之間的聯(lián)系。

happy 曾經(jīng)說過,他不會(huì)以貌取人,這句話曾點(diǎn)燃過女孩心中的希望之火,而今,這火熄滅了。女孩不知道,她的容貌,甚至可以妨礙她和 happy 的友誼。再次到網(wǎng)上轉(zhuǎn),珠海bbs上有人寫著 簡.愛理直氣壯的話:你以為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了。

女孩笑了,苦笑。笑容很短暫,曇花一現(xiàn)般,而女孩的容顏,在這笑容過后,迅速的憔悴了。

這份網(wǎng)上友誼,用盡了女孩最后的一點(diǎn)真情。如今,她已精疲力盡,沒有人知道,她傷得有多重。

同時(shí)失去愛情和友情的女孩,不知道還有什么是她可以相信的。她將自己封閉了起來,不會(huì)說,也不會(huì)笑了。太陽還照樣升起,而女孩心中,再?zèng)]有陽光。

女孩的心,徹底蒼老了。

于是,女孩的故事,結(jié)束

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

大家好!我叫xx。是鄭州市曲劇團(tuán)的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團(tuán)參加“鄭州市文廣新局”舉辦的“身邊最令人感動(dòng)的人和事”演講活動(dòng)。得知局里舉辦這次活動(dòng)之后,幾天來輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出xx年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。

風(fēng)雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結(jié)成冰、沒有空調(diào)的客車頂著風(fēng)雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒風(fēng),透過車窗玻璃的縫隙,吹了進(jìn)來。車廂內(nèi)寒冷異常,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點(diǎn)走到次日凌晨六點(diǎn)??蛙囃T谠邳S河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢(mèng)鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動(dòng)活動(dòng)酸困的身體,毅然踏上了武安趕場(chǎng)之路。一路難行,直到下午6點(diǎn)全團(tuán)才抵達(dá)了演出目的地——武安城關(guān)鎮(zhèn)。時(shí)間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺(tái)、調(diào)音試光、化妝扮戲。確保了準(zhǔn)點(diǎn)開演!

說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風(fēng)雪配》。舞臺(tái)上演繹著風(fēng)花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺(tái)下接連不斷的掌聲、看著樂隊(duì)伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里異常難受……演出結(jié)束,后臺(tái)集合。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)看著大家一個(gè)個(gè)蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處!

為了開拓市場(chǎng)、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對(duì)風(fēng)餐露宿對(duì)肢體的折磨、險(xiǎn)山峭嶺對(duì)膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對(duì)肌膚的侵毒、粗茶淡飯對(duì)腸胃的蹂躪。為了開拓市場(chǎng),增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。

我們清楚的知道,除了每年上級(jí)撥付70%的發(fā)展經(jīng)費(fèi)之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產(chǎn)排練、演出消耗、行政運(yùn)行等等費(fèi)用之外,平均到每個(gè)人頭上還不足在冊(cè)工資的50%。一個(gè)堂堂省會(huì)城市的正規(guī)國家文藝院團(tuán),日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時(shí)足額發(fā)放工資都成了奢望。

傳承民族文化藝術(shù)、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責(zé)任;河南曲劇已被收錄為國家級(jí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的今天,為了承擔(dān)起文藝工作者的歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的異常艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動(dòng)著、這感動(dòng)化作了人生的領(lǐng)悟、我們又把這種人生領(lǐng)悟升華成了一種力量。這股力量無堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅(jiān)定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結(jié)束語。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

謝謝大家!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日晚上,我像往常一樣打開電腦,來到班級(jí)博客。無意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡,讓我為之震撼。

一位是劉越同學(xué)的父親,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自學(xué)成材的。

上大學(xué)時(shí),他爭(zhēng)分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識(shí),從不放過任何一條難題。工作后,他仍然每一天堅(jiān)持鉆研爆破知識(shí)。他說:“我在學(xué)習(xí),犯罪分子也在學(xué)習(xí),不能落后啊!”。工作中,他遇到過許多次驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,可是,每一次他都憑借自我的智慧和力量化險(xiǎn)為夷。他深知爆破工作的危險(xiǎn)性,也明白家人對(duì)他的擔(dān)心,但他仍然堅(jiān)守崗位,舍小家,保大家,執(zhí)著地奉獻(xiàn)在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護(hù)神!

另一位是李良同學(xué)的父親,他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級(jí)博客,李良的爸爸就忙開了。一會(huì)兒幫我們整理分類作文,一會(huì)兒美化班級(jí)博客,一會(huì)兒又要把我們的活動(dòng)照片發(fā)到博客上,所以,他被我們譽(yù)為“班級(jí)博客的大功臣”。

可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親,他也有煩心事。他在班級(jí)博客上給兒子的一封信中寫到,因?yàn)樾r(shí)候家境不好,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,而他的兒子李良卻經(jīng)常因?yàn)橐惠v賽車不惜和他翻臉。

他為了不讓李良在烈日、嚴(yán)冬、風(fēng)雨中等待,每一天都早早地來到學(xué)校門口等待李良放學(xué)。他小時(shí)候一向是班長,每當(dāng)他看到自我的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被教師留在教室里“奮筆疾書”時(shí),臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉,李良真是“生在福中不知?!?,他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,他竟然不懂得珍惜,上課不認(rèn)真聽講,下課不及時(shí)完成作業(yè),他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心,即便如此,李良的爸爸也沒有放棄,他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣,他真是一位難得的好父親!

一口氣看完了這兩位父親的動(dòng)人事跡,時(shí)候也不早了,我依依不舍地關(guān)掉了班級(jí)博客,心里還在想著這兩位令我震撼的父親,雖然他們的事跡不一樣,但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十一

演講稿。

是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是小編整理了關(guān)于感人的革命故事演講稿,希望你喜歡。

“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍,開始戎馬生涯,他有膽有謀,作戰(zhàn)勇敢,他所率領(lǐng)的部隊(duì)被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),他堅(jiān)決抗日,盡力為共產(chǎn)黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車,敵人就給他看一份電報(bào),上面寫著“立刻處決”四個(gè)字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手?”

有一次,反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密。”何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場(chǎng)上,他對(duì)特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨搶,我死了也不能倒下!”

“你說怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?/p>

椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!?/p>

那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”

槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。

原名劉富蘭1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。她8歲上村小學(xué)10歲起參加兒童團(tuán)。14歲她被吸收為中共預(yù)備黨員并領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。

1946年秋,國民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū),文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng),大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí),也接到轉(zhuǎn)移通知,但她主動(dòng)要求留下來堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員,在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動(dòng)群眾,配合武工隊(duì)打擊敵人。

云周西村的反動(dòng)村長石佩懷,為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào),成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天,配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒,決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后,被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。在威逼利誘面前不為所動(dòng),被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人,怒問一聲:“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后,她自己坦然躺在刀座上。烈士犧牲時(shí),尚未滿15周歲。毛澤東在指揮全國戰(zhàn)局之余,為題詞:“生的偉大,死的光榮!”

是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。這種表現(xiàn),恰恰是共產(chǎn)黨的革命教育深入千千萬萬農(nóng)民心中的結(jié)果。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!

我叫楊琴,今天我為大家演講的題目是“弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因”。在空前高漲的“。

兩學(xué)一做。

”活動(dòng)中,能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因”的重要意義,是組織上對(duì)我的信任與培養(yǎng),是同志們對(duì)我的鞭策與鼓勵(lì),讓我感到重任在肩,斗志昂揚(yáng),同時(shí)也讓我感到前途光明,信心百倍,為此特向大家表示最真誠的感謝,并致以崇高敬意!

斗轉(zhuǎn)星移,中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個(gè)春秋,在這悠悠歲月里,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷,孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思,我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?,推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立新中國而前赴后繼,拋頭顱灑熱血的感人場(chǎng)景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事,當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史,當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址,無不激情澎湃,熱淚盈眶。

凝望貴州,紅軍長征從這里走過,遵義會(huì)議熠熠生輝,四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州,紅色故事接輩流傳,光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

20xx年6月,習(xí)近平總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因,講好遵義故事”的殷切囑托。隨后,省委書記陳敏爾要求,遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨的免疫力,強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力,傳承紅色基因,就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。

在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度,展示了紅色基因的力量,展示了紅色信仰,展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員,我感受到的是一份繼往開來的責(zé)任,一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來,讓我最刻骨銘心的是去年的那一場(chǎng)雪,村里破舊的瓦房,孤獨(dú)的老人,被雪壓斷的竹子,因凝凍而無法通行的道路,在這樣惡劣的天氣狀況下,黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi),送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇,無論雪路有多滑,當(dāng)把棉被送到群眾手上,看到他們臉上舒緩的笑顏,我感覺自己一點(diǎn)兒也不冷了,心是溫暖的,整個(gè)人都是溫暖的。20xx年,是十三五的開局之年,也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年,扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已吹響中華大地,我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作,這就是對(duì)紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員,我將責(zé)無旁貸,用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn),用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中,我將始終秉承“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”的工作理念,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,扎實(shí)做事,立足本職,全心全意地服務(wù)好百姓,解決好群眾關(guān)心的事,做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部,力爭(zhēng)做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上,我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活,要有無人賞高節(jié),徒自抱貞心的覺悟,要有貞資曾冒雪,高節(jié)欲凌云的干勁,要有咬定青山不放松,立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持要做一個(gè)對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,在為人民服?wù)的長遠(yuǎn)道路上,無論遇見什么艱難險(xiǎn)阻,我都要有竹子一般的信念:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心。

一天,我看到電視上有一個(gè)沒有雙臂的孩子,他是因?yàn)橐淮胃邏弘姷狞c(diǎn)擊失去雙臂的,他需要用腳做手的事情。

他的夢(mèng)想是當(dāng)音樂家,因?yàn)槭艿搅舜驌?,他一向悶在家里,和他相伴的是一臺(tái)電子琴,剛開始的時(shí)候,因?yàn)樗哪_趾張不開,在彈這個(gè)鍵時(shí),一向帶動(dòng)別的鍵,但他沒有放棄,他每一天都要把腳趾放在柜子邊沿,使勁地壓,直到壓開為止,經(jīng)過一個(gè)月的努力,他的腳趾最終能夠自由活動(dòng)了。

可是新的問題又出現(xiàn)了,琴鍵有兩種顏色,有時(shí)按了白鍵,就要立刻按黑鍵,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高腳的速度,一個(gè)音樂教授明白了,被他而感動(dòng),決定要幫忙他,經(jīng)過兩年的時(shí)間,他成了一名音樂家。

這是個(gè)多么感人的故事呀!有付出才有收獲嘛!從中我明白了一個(gè)道理:人只要有毅力,就算是一個(gè)殘疾的人,就會(huì)成就一番大事業(yè)的。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十三

5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。

鏡頭一——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩。

你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的希望。

她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無不顯示網(wǎng)著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師。

當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的`愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動(dòng),為學(xué)生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。

他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請(qǐng)求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。心有不甘??!

他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。

災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動(dòng)地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!

點(diǎn)評(píng):經(jīng)典究竟是什么?小作者獨(dú)具慧眼,將視角鎖定在那震撼人心的三個(gè)鏡頭里,這三個(gè)鏡頭即使眾所周知,但讀罷仍催人淚寫,這或許就是經(jīng)典的魅力。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十四

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。

鏡頭——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩。

你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的.希望。

她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師。

當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動(dòng),為學(xué)生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。

他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請(qǐng)求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。

災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動(dòng)地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十五

他是她的物理老師,她是他的物理課代表。

當(dāng)他為她們班代第一節(jié)課,拿著物理書和練習(xí)冊(cè)走上講臺(tái)的時(shí)候,她張大了嘴,被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚(yáng)著帥氣的臉龐,莞爾一笑:“原來的物理劉老師受傷了,我來給你們代幾節(jié)課,希望大家能好好學(xué)八年級(jí)下冊(cè)的物理?!闭f著,環(huán)顧著四周:“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆,同桌輕輕地拍了她一下,她這才輕聲“哦”了一下,站了起來,緊張地說道:“我,我就是物理課代表?!崩蠋熆粗?,叮囑道:“一定要每天把作業(yè)收上來,及時(shí)交給我?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下了。

此后每節(jié)課,這個(gè)“物理白癡”都認(rèn)真聽課,積極舉手,爭(zhēng)取被老師叫道。每次被老師叫道,她回答問題就特別干脆,總是獲得老師的表揚(yáng)。收作業(yè)時(shí),原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復(fù)存在了,變成了老師說什么時(shí)候收絕對(duì)不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會(huì)同學(xué)的怨聲載道,抱著一厚摞本子、練習(xí)冊(cè),風(fēng)風(fēng)火火地,拖著瀟灑的背影,跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個(gè)位置。而那個(gè)位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來,總會(huì)輕輕地笑一下:“謝謝。”她每天早晨送作業(yè)的時(shí)候,最期盼的就是這一抹笑。

有天早上,她問道:“老師,你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思:“不一定,大概會(huì)教到期中吧。”她聽了,心一沉,但還是想爭(zhēng)求一下:“老師,其實(shí)我們都不希望你走,偷偷告訴你,你別告訴別人哦,我們不喜歡原來的物理老師,她總是板著個(gè)臉,特別嚴(yán)厲的。我們都希望你不要走。”他笑了,燦爛地笑了。

終于,期中考試到了。她決心要考出個(gè)好成績來。

但是可惜的是,她看錯(cuò)了時(shí)間,以為是一個(gè)半小時(shí),其實(shí)答卷時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),最后她還剩了一點(diǎn)題沒有答,當(dāng)她從考場(chǎng)出來時(shí),她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道:“別哭了,下次好好考就可以了。”她沒有聽,整整哭了一個(gè)下午。

第二天,物理課,仍然是他走上講臺(tái)。他向她問道:“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇,沒有回答。物理老師向她笑了笑:“沒事,下次好好考,哭的眼睛都腫了?!蓖瑢W(xué)們笑了,她也笑了。

下課了,她鼓起勇氣,問道:“老師,你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話,目送著他出了教室。

第二天,爆出了一個(gè)消息,劉老師傷好了,回來了。

劉老師受傷之前同時(shí)教了兩個(gè)班,除了她們班還有一班。而一班呢,今天的物理課是劉老師上的。于是,當(dāng)上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們像是接受審判似的,不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請(qǐng)物理老師。她硬著頭皮,上了四樓。她見他拿著物理練習(xí)冊(cè),要下樓的樣子,就已經(jīng)猜到了十之八九,于是吹著口哨下樓了。同學(xué)們?cè)诮淌依锎罄线h(yuǎn)看到她的樣子,就已經(jīng)猜到了。果然,他像平時(shí)一樣,瀟灑地走上了講臺(tái)。大家都松了一口氣。

她的物理分?jǐn)?shù)最終還是不盡如人意,只有70,老師問她是怎么回事,她沉默著,就是不說話。她不想讓老師傷心,但是不說,更傷老師的心。

接下來,就開始學(xué)最后一章了。最后一章,是她學(xué)的最不好的一章,無論怎么學(xué)都學(xué)不明白,課前小考錯(cuò)的一塌糊涂,老師讓她上黑板畫圖,她居然都畫錯(cuò)了。老師皺了皺眉,對(duì)她說:“下午休時(shí)來我辦公室一趟。”她又緊張又激動(dòng)地跟著老師去辦公室。

老師問她:“你是不是最近學(xué)習(xí)有些心不在焉?”她搖了搖頭:“不是,只是有些學(xué)不明白?!彼羝鹈济骸昂唵螜C(jī)械,這一章也不算難,告訴我,你哪里不明白?”她回答道:“我找不到支點(diǎn)?!庇谑抢蠋熅徒o她講了起來。老師講完后,問道:“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音,根本就沒有聽他所講的是什么,便沒有點(diǎn)頭,于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞,但仍然堅(jiān)持給她講。第二天他來上課時(shí),她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥,突然很心疼,喉嚨一哽,但是也不便多說什么。送作業(yè)時(shí),她滿臉歉疚:“老師,對(duì)不起,就是因?yàn)榻o我講題,您的嗓子才變成這樣。我很對(duì)不起您?!彼现v的嗓子,又是一笑:“我的嗓子沒有事的,你一定要好好學(xué)這一科,答應(yīng)我。”她的眼里盈滿了淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她決定,一定不負(fù)老師的期望,好好學(xué)物理。她嘗試了許多方法,一天晚上做十套物理題,困了就沖杯咖啡。天天如此,終于有一天,她上物理課終于忍不住困意,睡著了。當(dāng)她迷迷糊糊地醒來的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn),包括物理老師,全班同學(xué)都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了,告誡她:“以后晚上不要學(xué)到那么晚,物理成績想要提高,題海固然很重要,但是上課聽講更重要?!彼呒t了臉,對(duì)老師說:“老師,我下次再也不上您的課睡覺了?!?/p>

驗(yàn)收成果的時(shí)候到了。期末考試,物理老師特意為她總結(jié)了所有知識(shí)點(diǎn),她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)“物理學(xué)霸”了。考試了,她發(fā)現(xiàn)題都會(huì),便也放下心來。成績出來了,她99,全校第一。她特別開心,把成績報(bào)告給了物理老師,他早已經(jīng)知道了。她激動(dòng)地不知道說些什么好,只是淺淺地問了一句:“老師,你下學(xué)期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道:“我的女朋友在上海,我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話,爭(zhēng)取,一定要繼續(xù)保持這個(gè)成績。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,退出了物理組。

經(jīng)過一個(gè)熾熱的暑假,秋風(fēng)習(xí)習(xí),送來了九月,再次回到校園的她,仍然平靜地學(xué)習(xí)著,生活著。只是,缺少了走上講臺(tái)的他。

每次,她給劉老師送作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)偷偷望一下靠窗戶的位置,但是那個(gè)位置已經(jīng)換了主人,換成了另一個(gè)物理老師。她不禁一陣心酸。

過了一段時(shí)間,她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了,說是有她的信。她打開一看,果然是寫給她的。

致:物理課代表。

好長時(shí)間不見了,不知道你的成績?cè)鯓恿耍恢滥氵€習(xí)慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海,過的很好,很幸福。我和我的女朋友已經(jīng)快要結(jié)婚了。都說一日為師,終身為父,我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學(xué)習(xí)越來越好。

你的物理老師。

她看了信,突然嗓子一哽,哭了出來,他固然可以把她當(dāng)做女兒,但是她卻不把他當(dāng)做父親啊!他結(jié)婚了她會(huì)有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。

不得不承認(rèn),我離不開你。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十六

“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。

林則徐禁煙。

林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清政府腐敗,英國強(qiáng)盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)中國,毒害中國百姓。

林則徐應(yīng)對(duì)這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書,陳述鴉片的危害。道光皇帝理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負(fù)責(zé)禁煙。

1839年3月,林則徐來到廣州,禁煙運(yùn)動(dòng)迅速展開。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事?;㈤T硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了中國人民反帝斗爭(zhēng)的第一頁。

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十七

演講稿。

應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于帶感人故事的演講稿,希望能幫到你。

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們下午好:

我是三合小學(xué)六年級(jí)的張夢(mèng)嬌,今年13歲,在我的記憶里有不少事,使我深受感動(dòng),有的是老師,有的是父母,還有的是同學(xué)他們都在以不同的方式感動(dòng)著我。今天我就講述發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事,與大家一塊分享。

我們學(xué)校的于老師,在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們關(guān)懷備至,像親人一般。記得有一次,我們班的張紅同學(xué),突發(fā)高燒一直有氣無力地趴在課桌上.放學(xué)了天又下著大雨,同學(xué)們都已陸續(xù)離開.這時(shí)老師來到他身邊,二話沒說,將僅有的一件雨衣讓他穿上,把張紅扶上了自行車.冒雨前行.就這樣在風(fēng)雨交加中一直把這位學(xué)生安全送到家。第二天早晨,我們得知于老師的女兒扭傷了腳,送進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都猜想到老師今天也許不會(huì)來上課了??墒撬€是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說:“來回一趟,路遠(yuǎn)著呢,會(huì)耽誤很多時(shí)間的。”此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么.在這段時(shí)間,她沒有落下過一節(jié)課.

正是有了于老師的這份愛,才使我們的班集體里充滿了愛的溫暖,我們生活在這個(gè)溫馨的班集體里,感到無比幸福和快樂。

這是爸爸深沉的愛,用最平常的方式詮釋于我的身上。爸爸也許不會(huì)想到,他近乎本能的保護(hù),使我潸然淚下,沉默許久的感動(dòng),霎時(shí)釋放的淋漓盡致。

前幾天訂報(bào)刊時(shí),我發(fā)現(xiàn)兜里的20元錢丟了。這可是我上午剛給媽媽要的啊,我急得都快要哭了。不一會(huì),同學(xué)們先后送來一些錢,我知道不是我的,就沒有收。到了第二天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒里有一疊錢,還有一張紙條,上面寫著“這是全班同學(xué)的心意,請(qǐng)收下”。我感受著同學(xué)的友誼,集體的溫暖,激動(dòng)得淚水奪眶而出。

感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時(shí)的一杯水,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過是一次旅行,而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無限。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委老師、朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《真實(shí)的感動(dòng)》。

春風(fēng)吹拂大地的溫暖,綠葉襯托鮮花的美麗,鳥兒飛過藍(lán)天的從容,這是自然的和諧。一方有難八方支援,誠信禮讓合作共贏,和平安定民富國強(qiáng),這是社會(huì)的和諧。自從黨的xx屆四中全會(huì)提出“構(gòu)建和諧社會(huì)”以來,和諧之花開遍了祖國的大江南北。我們懷著一顆感恩之心,分享和諧的濃郁芳香;我們懷著一顆奉獻(xiàn)之心,描繪和諧的美好藍(lán)圖。

去年,興國縣殘聯(lián)舉行關(guān)愛殘疾人活動(dòng),我作為采訪組的一員,親歷了這次活動(dòng)?;顒?dòng)中,一個(gè)個(gè)殘疾人自立自強(qiáng)的故事,一幅幅熱心人扶殘助殘的畫面,催人淚下,感人肺腑,流淌出和諧社會(huì)最優(yōu)美的旋律。

謝名玉是興國縣殘聯(lián)信訪辦主任,20多年來,他全心全意為殘疾人服務(wù),得到了無數(shù)殘疾人地信任和愛戴。有一次,謝主任得了急性肝炎,一個(gè)他曾經(jīng)幫助過的殘疾人——饒道亨花了三天時(shí)間去深山里找草藥。送草藥的那天,恰趕上下大雨,饒道亨弓著背,拄著拐杖,扛著大大的麻袋,氣喘吁吁地爬上六樓,踮起腳尖,按響了謝主任家的門鈴。謝主任打開門,看到這么一個(gè)被淋成了落湯雞的“小矮人”站在自己面前,他流下了感動(dòng)的淚水。

老師反復(fù)地比劃著:“老師,謝謝您,老師,我愛您”??吹侥且荒唬趫?chǎng)的觀眾無不熱淚盈眶。

俞菊華現(xiàn)年54歲,是原來興國招待所的職工。一天,在下班的路上正巧碰見一姑娘想要跳河,就把她拉了回來。這個(gè)姑娘叫黃龍秀,23歲時(shí)患了嚴(yán)重的內(nèi)風(fēng)濕,手腳幾乎癱瘓,失去了生活的勇氣。俞菊華對(duì)黃龍秀的不幸遭遇深表同情,她決心要幫助黃龍秀走出生活的陰影。自此,俞菊華每天下班后都要到黃龍秀家里去,陪她聊天、幫她洗澡、推她上街、帶她看病,這一陪就是三十年。三十年,青絲變白發(fā),不變的是熱心;三十年,滄海變桑田,不變的是真情。心存著這三十年的感動(dòng),20xx年的元旦,黃龍秀給俞菊華準(zhǔn)備了一張新年賀卡,她用顫抖的手寫道:“你是我的拐杖,是我隱形的翅膀,我這輩子都沒法報(bào)答你,只能深深地祝福你:好人一生平安!”

這就是我們身邊真實(shí)的感動(dòng),它猶如一泓清泉,滋潤了殘疾人枯萎的心靈;它猶如一縷陽光,溫暖了大千世界永恒的真情。在和諧社會(huì)這一部氣勢(shì)磅礴的交響樂中,還有無數(shù)人,用智慧和汗水,辛勤耕耘;用真誠和愛心,無私奉獻(xiàn)。眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,朋友們,伸出你的雙手,捧出你的熱情,讓我們共同奏響和諧社會(huì)最華美的樂章!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

大家好!今天,我演講的題目是《有愛,單翅的天使也能飛翔》教育家陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者應(yīng)當(dāng)愛滿天下。”和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述我的教學(xué)生涯,只想與大家一起分享一下我的故事。

開學(xué)時(shí),我班轉(zhuǎn)來幾個(gè)新生,其中有一個(gè)叫林女孩子引起了我的注意,因?yàn)樗粌H長得非常漂亮,而且那雙會(huì)說話的大眼睛很是招人喜愛。但是很快我就發(fā)現(xiàn)她的問題,除了性格有些內(nèi)向,就連說話的聲音小的連同座都聽不清?我曾多次提醒但收效甚微,這是怎么回事呢?我把她叫到跟前問道:“你能大點(diǎn)兒聲說話嗎”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問她:“那為什么你的聲音這么小呢?”她抬頭看看周圍的同學(xué)對(duì)我說:“我不想讓他們聽見?!碑?dāng)我看見她眼睛里強(qiáng)忍住的淚光,我感覺到她一定是個(gè)有故事的孩子。為了更多的了解她,我在大課間的時(shí)候又把她叫到身邊,問道:“現(xiàn)在沒有別人了,你可以告訴我為什么了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我怕他們笑話我,我有一個(gè)睡在天上的爸爸。”聽見孩子說出這樣的理由我的眼睛頓時(shí)濕潤了,一時(shí)間竟不知道用什么樣的話語來安慰她,只有緊緊的握住她的手告訴她:“怎么會(huì)呢?不會(huì)的,因?yàn)槟阌幸粋€(gè)天使爸爸?!?/p>

為她的不幸深深的痛著。我急切的想用愛心去撫平她心靈的創(chuàng)傷,想用真情幫助他找回自我、重塑信心。于是我決定為她做點(diǎn)什么。

課下我主動(dòng)去接近她,用慈母的溫情去與她交流、溝通。在她有進(jìn)步的時(shí)候,我總是鼓勵(lì)她,在他情感出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),我總是開導(dǎo)她。我在他的身上持之以恒的進(jìn)行著“微笑教育”、心靈的交流、肯定的表揚(yáng)、鼓勵(lì)的啟發(fā),這股從我心底流淌出的愛終于被她認(rèn)同、接受并產(chǎn)生了共鳴。為了讓她更快的走出陰霾,我把她的故事寫成了美麗的童話講給了全班同學(xué),一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛伸出友愛之手,從此再?zèng)]有了歧視和嘲笑。她的聲音慢慢變大了,笑容也再一次回到了她的臉上。在一次家長會(huì)上,林的媽媽告訴了我她的新秘密,她說:“媽媽,我們學(xué)校的老師很愛我,雖然我失去了一個(gè)爸爸,但是我現(xiàn)在有兩個(gè)媽媽了?!?/p>

因?yàn)橛辛诉@個(gè)秘密,我深切地感受到:單親家庭的孩子就像一只折了翅膀難以飛翔的小鳥,他們不同于一般的后進(jìn)生,他們更孤獨(dú),敏感,自卑,他們猶如一部“無字天書”,需要我們每一位師者用智慧去閱讀,我愿用我的真心打開他們的心扉,用愛心讀懂他們這部無字的詩文!讓她們重新展開飛翔的翅膀在藍(lán)天中自由翱翔。

生命不息,真愛不止。這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點(diǎn)滴,收獲孩子們不平凡的人生!

團(tuán)隊(duì)感人故事演講稿篇十八

眾所周知,1+1是等于2的。那么,我為什么說1+1等于1呢?因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1,如果一個(gè)集體、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么,這個(gè)集體、這個(gè)部門、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。小于1,有所保留;大于1就會(huì)凌駕于團(tuán)隊(duì)之上,所以說我們要的就是1+1等于1的團(tuán)隊(duì)精神。每一個(gè)班組加起來就是一個(gè)車間,每個(gè)車間、部門加起來就是一個(gè)分公司,每一個(gè)分公司、部門加起來就是一個(gè)集團(tuán)。每個(gè)充滿團(tuán)隊(duì)精神的1加起來,我們公司就是一柄莫邪神劍,所向無敵。

我們?cè)宪囬g成立于2011年初,于3月19日開試車,成員95%新招入廠的年輕學(xué)生,無任何工廠生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)工藝、設(shè)備偏又是我們幾個(gè)老員工也沒接觸的新東西,我們邊學(xué)邊教,把人、崗位、設(shè)備、工藝、安全等分解成簡單的1,然后再一個(gè)一個(gè)加起來,直到今天我們車間形成團(tuán)結(jié)、和諧充滿團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)集體,互幫互助、互容互讓、謙虛禮貌、人員穩(wěn)定、積極向上。

團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作,共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力。大家都知道 “拔河”運(yùn)動(dòng),它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股團(tuán)隊(duì)力量,戰(zhàn)勝對(duì)方。

那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢?我認(rèn)為要做到:相互信任,相互包容,相互補(bǔ)臺(tái),相互謙讓。

第一、要相互信任。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎(chǔ)。小說《三國演義》中有一段說到劉備對(duì)趙云的信任。說劉備在長坂坡打了敗仗,正在哭泣,他的小舅子來報(bào)告說:“反了常山趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是吾故人,安肯反也?”。猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備說:“子龍與吾相從患難之時(shí),他心如鐵石,豈以富貴能搖動(dòng)乎?”他小舅子又說:“我親見他引軍投曹操去了?!眲湔f:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”。趙子龍?jiān)陂L坂坡七進(jìn)七出,殺敵無數(shù),救了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任!如果領(lǐng)導(dǎo)、同事之間能有這樣的信任,我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

第二、相互包容。

包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事。俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了?!币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事,就得以“難得糊涂”為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價(jià)值,也是企業(yè)內(nèi)部最大的“內(nèi)耗”。

第三、相互補(bǔ)臺(tái)。

相互補(bǔ)臺(tái),說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。 一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì),即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去,貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時(shí)堵漏,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。同事之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。

二是要敢于承擔(dān)責(zé)任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況:一個(gè)部門出現(xiàn)了問題,部門領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的領(lǐng)導(dǎo),即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)責(zé)備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級(jí)”。領(lǐng)導(dǎo)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,就能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。

第四、相互謙讓。

“見困難就上,見榮譽(yù)就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績的時(shí)候,在榮譽(yù)降臨的時(shí)候,我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭(zhēng)春”的精神。歷史上有過深刻的教訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交。杯酒釋兵權(quán)、火燒慶功樓、鳥盡弓藏等歷史典故,原因就在于不能相互謙讓,爭(zhēng)功、爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)權(quán)利。這樣的歷史教訓(xùn)我們不能忘記。

第五、謀事不謀人

不跑不送,不找不要,不善奉迎,往往引不起別人的關(guān)注。專注干事不會(huì)“來事”,講原則不懂圓滑,往往還會(huì)得罪人。對(duì)于專心謀事的人,要慧眼識(shí)金,發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)心他們,宣傳他們,旗幟鮮明地支持他們。

專心謀事而不分心謀人,根本在于形成科學(xué)的選人用人機(jī)制。進(jìn)一步健全考核體系和評(píng)價(jià)機(jī)制,客觀公正、科學(xué)準(zhǔn)確,注重實(shí)績。在群眾中形成踏實(shí)干事受尊敬、受重用的正確導(dǎo)向。

同志們,團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、再實(shí)踐,方能達(dá)到1+1等于1的理想境界?。?/p>

我時(shí)常想一件事,當(dāng)我們慢慢年齡變大;當(dāng)我們因年齡問題離開工作崗位、離開這充滿和諧的團(tuán)隊(duì);當(dāng)我們坐在搖椅上慢慢變老;我們?cè)诨貞浭裁??!是我們團(tuán)隊(duì)的和諧、默契、歡聲笑語;還是爾虞我詐、血雨腥風(fēng)。美好的回憶,也要從現(xiàn)在的你我開始;團(tuán)隊(duì)精神,是我們未來“百年”前,堅(jiān)持不懈的努力方向!

謝謝大家!我的演講結(jié)束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們好;我想,我今天之所以能夠站在這里,唯一的原因便是:我是一名東陽的員工。

自古以來,中國人做事喜歡講究天時(shí)、地利、人和,而這個(gè)具體到企業(yè)運(yùn)作的話,天時(shí)是我們的產(chǎn)業(yè)前景;地利是我們的市場(chǎng)定位;而所謂人和講的便是我們的團(tuán)隊(duì)。天時(shí)、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是否強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員間是否相互理解,是否始終貫徹團(tuán)隊(duì)合作理念,是否擁有穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是與我們每一個(gè)東陽人息息相關(guān)的。

我們都知道現(xiàn)如今的社會(huì)再也不是“一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開”的年代,你想辦成一個(gè)企業(yè),你希望你的企業(yè)在市場(chǎng)的洪流中有一席之地,你想做同行業(yè)中的佼佼者種種這些都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,你需要有一群人,一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊(duì)伍。

當(dāng)然,一群人可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也可以是烏合之眾,團(tuán)隊(duì)意味著精神上的契合,目標(biāo)上的一致,行動(dòng)上的配合,困難中的鼓勵(lì),失敗中的給力;團(tuán)隊(duì)意味著你可以孤單,但不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,戰(zhàn)友就在你身邊伸手,團(tuán)隊(duì)就在你身后扶持。

我知道,團(tuán)隊(duì)精神很虛無,但我們每天做的事、說的話卻很實(shí)在。我們又結(jié)交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點(diǎn)點(diǎn);我們有了自己的餐廳;有整齊的停車位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報(bào)廢數(shù)比上月有所下降等等這些都是真實(shí)存在在于我們身邊的。一天一天,我們?cè)诔砷L,這個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長,東陽也在成長。

我們一直記得,我們記得曾有很多人來到東陽,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得曾經(jīng)有無數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅(jiān)持了下來!

如今東陽在大家的努力下已經(jīng)要邁入第4個(gè)年頭了,4年來,400多位東陽的員工為了東陽的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;4年來,多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個(gè)能給東陽帶來效益的市場(chǎng);4年來,又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念,始終為東陽的富強(qiáng)努力著!

種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團(tuán)隊(duì)精神,其實(shí)這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,東陽便是你的家,而我們東陽的每一個(gè)員工都是你的家人,我們一起在這個(gè)大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽的明天努力!

在這里,我想說:東陽的這4年,感謝有你!東陽的下一個(gè)4年,感謝有你!東陽的每一個(gè)4年,感謝有你??!

團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、誠信、創(chuàng)新這是**集團(tuán)的企業(yè)精神。團(tuán)結(jié)是排在第一位的,在慶祝建黨90周年唱紅歌時(shí)有這樣一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬,比剛還強(qiáng)?!碑?dāng)特定的人們團(tuán)結(jié)在一起圍繞一個(gè)目標(biāo)為之努力奮斗時(shí)這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)就像金字塔,每個(gè)層面都是屬于團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分,每個(gè)層面都發(fā)揮不同的作用。通過相互緊密協(xié)作的配合,形成一股強(qiáng)大的不斷向前推進(jìn)的動(dòng)力。擔(dān)當(dāng)各種不同方面的分工,完成共同的業(yè)績目標(biāo),使企業(yè)不斷向前發(fā)展。這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)勢(shì),也是每位團(tuán)隊(duì)成員在企業(yè)中能夠充分發(fā)揮自己能力的所在。

生活,每一匹狼都要為狼群的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任貢獻(xiàn)一份力量。 狼群在狩獵的時(shí)候靠的是集體的力量,在成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。每頭狼都有自己的任務(wù),任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒,去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或者到前面堵截;強(qiáng)壯的狼去獵殺強(qiáng)壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對(duì)弱小的獵物密切的合作,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的對(duì)手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使在強(qiáng)大的猛獸見到狼群也要退避三舍。正如海爾集團(tuán)董事會(huì)主席張瑞敏所說的“狼的許多難以置信的做法值得借鑒。最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職。我們?nèi)祟惐仨毝嘞蚶亲鍖W(xué)習(xí)協(xié)作精神。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情,它們總能依靠團(tuán)隊(duì)的力量去完成?!?/p>

并甘愿為了團(tuán)隊(duì)的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作,相互關(guān)心,以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,所有的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)展開。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的,它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù),都要獨(dú)當(dāng)一面。處在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)員工也都不能以自我為中心,要意識(shí)到每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)世界上根本不存在完美的人,所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長避短來組建的。因?yàn)閭€(gè)人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會(huì)干涸消失了。**集團(tuán)為員工提供了施展自己才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。但作為**集團(tuán)的一員,我們一定要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命。

有句話是這樣說的“不要以為你什么都行,離開團(tuán)隊(duì),你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行。 ”團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵,是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的**人精神,相信在一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下的**集團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將會(huì)大放光芒。

謝謝大家,我的演講完畢。

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日期:2011年7月5日

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