商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要避免過(guò)多贅述細(xì)節(jié)，著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。請(qǐng)大家注意，以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，但請(qǐng)勿抄襲。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇一
親愛(ài)的老師:。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。小學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)字精選3篇小學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)字精選3篇。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
學(xué)生：
【范文二】。
相關(guān)說(shuō)明：我周?chē)鷰讉€(gè)男生在寫(xiě)紙條、
寫(xiě)一些很下流的話(huà)、
我在里面寫(xiě)了：神經(jīng)病、寫(xiě)這些那么無(wú)聊的干嗎、
跟那個(gè)的是、有兩個(gè)女生還寫(xiě)好好笑、都沒(méi)被罰哦。
好的話(huà)加懸賞分。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度.，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。
不過(guò)，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，可是，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)。
這次的事件我真的感到抱歉。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我感到真的是很慚愧。沒(méi)有任何人可以取代，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
我感到很抱歉。
學(xué)生，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，讓老師可以放心，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà).12，讓老師可以信任.。“人有失手，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧.，我對(duì)此也感到很慚愧，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，每天為了生存而忙碌，我這次的悔過(guò)真的很深刻，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從.，馬有失蹄”
錯(cuò)字檢討書(shū)篇二
丁零零，上課了，老師的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳也加快了速度，因?yàn)榻裉炖蠋熞獊?lái)公布期中考試的成績(jī)。老師進(jìn)了教室說(shuō)：“我先把語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)一下，佳慧97、楊穎科96、丁文軒95……佳慧又是第一，表?yè)P(yáng)她一下!”我不情愿地拍拍手，其實(shí)我心理很難過(guò)，語(yǔ)文我考糟了，只有88分，我看了試卷后發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了3分。我知道我要加倍努力，把課文讀熟，把語(yǔ)文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有美好的結(jié)果。
下午，老師把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語(yǔ)86.5，數(shù)學(xué)84，我深深嘆了口氣，心想：我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心，只要把這問(wèn)題解決了我就能成功。我要虛心改正，征服弱點(diǎn)，把成績(jī)提高上去。我一定會(huì)努力的!我給自己加油!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
【檢討書(shū)寫(xiě)作格式】。
1、標(biāo)題，標(biāo)題當(dāng)中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書(shū)》。
2、稱(chēng)謂，注明檢討書(shū)提交的部門(mén)、組織或者個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>
3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)、對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤的決心與措施。
4、落款，寫(xiě)上檢討人的姓名或單位名稱(chēng)，最后寫(xiě)上年月日。
5、特殊檢討(嚴(yán)重檢討)，對(duì)于后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書(shū)，首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠(chéng)懇，其次，一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于認(rèn)錯(cuò)，將自己的錯(cuò)進(jìn)行說(shuō)明，分條例來(lái)說(shuō)明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，表明自己改錯(cuò)的決心，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。
1.學(xué)生萬(wàn)能檢討書(shū)800字。
2.考試考差了檢討書(shū)范例。
3.考試不合格檢討書(shū)范例。
6.英語(yǔ)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1000字。
7.高中生期中考試失利檢討書(shū)。
8.考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
很抱歉前段時(shí)間在宿舍使用大功率電器，這種嚴(yán)重違反宿舍管理?xiàng)l例的做法讓我感到很慚愧，尤其是在被老師發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行批評(píng)以后才有悔意，這不禁讓我反思自己是否在思想方面存在弊端，明知使用大功率電器會(huì)造成安全隱患卻執(zhí)意為之，心存僥幸從而覺(jué)得使用大功率電器不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這種錯(cuò)誤的心態(tài)在我看來(lái)也是需要進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)的，現(xiàn)對(duì)這次使用大功率電器的犯錯(cuò)行為進(jìn)行深刻檢討。
我明白造成這次錯(cuò)誤的原因主要是貪圖方便，由于覺(jué)得使用大功率電器能夠?yàn)樽约旱纳顜?lái)方便，再加上以往使用的時(shí)候沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)從而讓我產(chǎn)生僥幸心理，如果說(shuō)起初還會(huì)因?yàn)槭褂么蠊β孰娖鞫纳⒁?，那么在多次使用以后早已被自己忽略了這方面的危害性，殊不知由于學(xué)生宿舍存在著線(xiàn)路老化的問(wèn)題很容易出現(xiàn)安全事故，然而大功率電器的使用則會(huì)使老化的線(xiàn)路不堪重負(fù)，我在初次使用的時(shí)候便出現(xiàn)過(guò)整個(gè)樓層跳閘的狀況，后來(lái)網(wǎng)購(gòu)了排插并使用空調(diào)插孔以后便沒(méi)出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題了。
雖然以往沒(méi)有因?yàn)槭褂么蠊β孰娖髟斐晌ｋU(xiǎn)，但是這并不意味著可以在今后繼續(xù)忽略大功率電器造成的危害性，再加上寢室并非自己一人居住自然不能這么自私，若是因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致危險(xiǎn)產(chǎn)生則是得不償失的，作為學(xué)習(xí)過(guò)諸多知識(shí)的學(xué)生卻犯下這種違背原則性的錯(cuò)誤，這種知錯(cuò)犯錯(cuò)的做法在我看來(lái)則是需要嚴(yán)厲批評(píng)的，因此我很慶幸有著老師的指引從而讓自己發(fā)現(xiàn)了其中的危害性，盡管依舊需要受到處分卻讓我在思想上進(jìn)步了許多。
我認(rèn)為自己應(yīng)該盡快對(duì)寢室進(jìn)行整改并向老師進(jìn)行道歉，這次使用大功率電器著實(shí)給老師造成了不少困擾，而且考慮到這種做法存在的危害性也讓我感到一陣后怕，若是沒(méi)有這次老師的制止則很有可能在今后引發(fā)安全事故，屆時(shí)即便自己對(duì)使用大功率電器的事情感到后悔也無(wú)濟(jì)于事了，所以我得牢記教訓(xùn)并及時(shí)向老師道歉才行，希望老師能夠諒解自己的過(guò)失并在今后進(jìn)行著重教導(dǎo)，我也會(huì)加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并更深刻意識(shí)到以往的錯(cuò)誤，努力將其改正并保證今后不會(huì)再犯同類(lèi)錯(cuò)誤才是我應(yīng)該做的。
通過(guò)反思讓我明白了使用大功率電器對(duì)自身是有害無(wú)益的，除了存在安全隱患以外還連累整個(gè)寢室被扣分，而且我也要因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題得到被處分的代價(jià)，可以說(shuō)這次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我深刻意識(shí)到自己不應(yīng)該使用大功率電器，我也很感激老師能夠糾正自己的錯(cuò)誤做法并給予相應(yīng)的幫助，我會(huì)牢記老師的教誨并在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格遵守宿舍管理?xiàng)l例，保證不會(huì)再做出在宿舍使用大功率電器的錯(cuò)誤做法，希望老師能夠在看過(guò)這份檢討以后原諒自己使用大功率電器的過(guò)失。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
對(duì)不起！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫！
我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感，因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己，也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任！我一定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。
現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇五
丁零零，上課了，老師的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳也加快了速度，因?yàn)榻裉炖蠋熞獊?lái)公布期中考試的成績(jī)。老師進(jìn)了教室說(shuō)：“我先把語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)一下，佳慧97、楊穎科96、丁文軒95……佳慧又是第一，表?yè)P(yáng)她一下!”我不情愿地拍拍手，其實(shí)我心理很難過(guò)，語(yǔ)文我考糟了，只有88分，我看了試卷后發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了3分。我知道我要加倍努力，把課文讀熟，把語(yǔ)文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有美好的結(jié)果。
下午，老師把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語(yǔ)86.5，數(shù)學(xué)84，我深深嘆了口氣，心想：我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心，只要把這問(wèn)題解決了我就能成功。我要虛心改正，征服弱點(diǎn)，把成績(jī)提高上去。我一定會(huì)努力的!我給自己加油!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇六
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我懷著懊悔、自責(zé)、心痛的情緒向您遞交這篇檢討書(shū)，以此來(lái)反省我的問(wèn)題與錯(cuò)誤。
我此刻真的明白自己做錯(cuò)了，最近一段工作期間，我在收銀崗位上存在工作態(tài)度問(wèn)題，工作上馬虎、草率，經(jīng)常出錯(cuò)，一個(gè)月內(nèi)連接收錯(cuò)錢(qián)，并且收到了300元的假錢(qián)，最最要不得的是我的對(duì)待顧客的態(tài)度不好，遭到了顧客投訴，讓超市的聲譽(yù)遭受影響與損壞，讓領(lǐng)導(dǎo)蒙受顧客指著鼻子的謾罵，讓單位在總部的考核積分下降了兩個(gè)積分點(diǎn)。
此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤我真的沒(méi)有臉見(jiàn)您，我原本想干脆辭職一走了之。但是回想起自己一年前懷著熱情進(jìn)入這個(gè)超市收銀員的工作崗位，如今一犯錯(cuò)就一走了之實(shí)在是沒(méi)有骨氣與毅力。為此，我覺(jué)得留下了理解批評(píng)，并且檢討錯(cuò)誤，提出改正措施。如下：
第一，我要就此次向我投訴工作態(tài)度問(wèn)題的顧客道歉，向這位顧客寄送一封書(shū)面道歉信，并且附上這篇檢討書(shū)，限度爭(zhēng)取顧客原諒。
第二，我要向超市領(lǐng)導(dǎo)您表示歉意，向您保證今后我必須端正工作態(tài)度，程度地減少工作出錯(cuò)，努力地做好工作。
第三，我就是要重點(diǎn)提高自己的思想覺(jué)悟，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，吃一切長(zhǎng)一智!
最后，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)念在我家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳，為人平實(shí)跟同事關(guān)系處理不錯(cuò)的份上，原諒我這一回，我必須改正錯(cuò)誤，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)到栽培!
錯(cuò)字檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
星期五下午在服務(wù)中心錄制歌曲，不但我部門(mén)員工xx遲到了，我本人也遲到了，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班和集體活動(dòng)，我一直都特別重視，要求服務(wù)部全體人員杜決遲到，這一次在錄制歌曲的時(shí)候偏偏我和員工都遲到了，一方面，反映了我做為一名員工對(duì)于公司規(guī)章制度的不夠重視，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響；另一方面，做為服務(wù)部經(jīng)理，在管理上沒(méi)有徹底要求員工無(wú)條件遵守中心安排的時(shí)間，導(dǎo)致大家都在等候，也耽誤了大家的寶貴時(shí)間，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在中心集體活動(dòng)時(shí)遲到，就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時(shí)間的惡劣影響。我服務(wù)部所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；也給其他同事帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
作為服務(wù)部經(jīng)理，劉主任對(duì)大家都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入，但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、提高業(yè)績(jī)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在工作中迷失方向，我知道，造成如此惡劣的影響，我必須要承擔(dān)起自己的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。
再次，我這種行為還在同事間造成了及其壞的影響，破壞了鄭州一部的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于中心的風(fēng)氣建設(shè)，同時(shí)，也對(duì)中心形象造成了一定損害，這次的事件我真的感到抱歉，希望劉主任能認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了。也希望同事們要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)、批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我也要通過(guò)這次事件，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己。我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)主任和同事們相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在“傳達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這兩件事上的工作失誤，反思了幾天，我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀原因，這完全是我的錯(cuò)，我必須獨(dú)自去承擔(dān)后果。在_局長(zhǎng)和_主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談過(guò)后，我更覺(jué)得不能推卸職責(zé)了?；叵胍荒甓鄟?lái)的工作，我走了好多彎路，犯了太多過(guò)錯(cuò)，這樣糊涂下去，并無(wú)半點(diǎn)好處，只能是害了自我、毀了前程、辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)、家人的期望。所以我必須勇敢地應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，展開(kāi)深刻的自我批評(píng)，期望能夠懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也。
檢討一：屢次犯同樣的錯(cuò)誤，我自我都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，崗位職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)。辦公室是一個(gè)部門(mén)的“喉舌”，是部門(mén)有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒(méi)有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自我的崗位職責(zé)，明顯放松了對(duì)自我的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò)，以至累教不改，無(wú)可救藥，之后自然便是領(lǐng)導(dǎo)寒心、自我灰心、家人悲痛。
“傳達(dá)文件”的失誤在于我的惰性，把自我凌駕于領(lǐng)導(dǎo)之上，妄圖猜測(cè)，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不在，就能夠省事了，結(jié)果只能是耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃，換我做領(lǐng)導(dǎo)，也是忍無(wú)可忍的?！皶?huì)議通知”事隔“傳達(dá)文件”不久，在_局長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀下，我仍然無(wú)視領(lǐng)導(dǎo)的指示，又胡亂猜測(cè)_局長(zhǎng)是和_主任在一齊的，既然電話(huà)打不通就能夠不聯(lián)系了，并沒(méi)有意識(shí)到自我的嚴(yán)重失職。其實(shí)若_局長(zhǎng)自我來(lái)通知會(huì)議，又要我何用？通知四人開(kāi)會(huì)，二人未通知到，后果真是不堪設(shè)想，換我做領(lǐng)導(dǎo)，這樣不服從領(lǐng)導(dǎo)、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的下屬正是不要也罷。
檢討二：工作作風(fēng)的不扎實(shí)，自然決定了工作本事的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯(cuò)，就是因?yàn)榉椒ê?jiǎn)單、本事不強(qiáng)，沒(méi)有樹(shù)立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，沒(méi)有全局觀念和崗位意識(shí)，有些工作又缺乏主動(dòng)性，造成了今日的一錯(cuò)再錯(cuò)，自我也很遺憾，更不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的失望了。
工作了一年多，還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我不得不去檢討自我的工作本事和辦事效率，很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催促下才能完成，有的還是未能到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的要求。此刻連“傳達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這樣的小事都辦不好，我實(shí)在是問(wèn)心有愧，無(wú)地自容啊！
作為_(kāi)_工作的一個(gè)新人，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我自覺(jué)還缺乏三股勁頭：一是應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、新變化，有畏難情緒，缺乏頑強(qiáng)拼搏的“狠勁”；二是應(yīng)對(duì)成績(jī)，容易產(chǎn)生自滿(mǎn)情緒，缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再上新臺(tái)階的“韌勁”；三是應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化，精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來(lái)，缺乏沉下心來(lái)、埋頭苦干的“鉆勁”。
痛定思痛，我必須毅然決然地承擔(dān)職責(zé)，不能說(shuō)挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，就心里不服，產(chǎn)生怨氣，更加消極怠工。僅有眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了，才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是十分及時(shí)的，借檢討的機(jī)會(huì)，我能充分看到自我的缺點(diǎn)，能夠真正榨出衣服掩藏下的“小”來(lái)。
這件事不能就這么過(guò)去，我必須書(shū)面檢討，以此鞭策。
檢討人：___。
20__年_月_日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇九
音樂(lè)老師：
我錯(cuò)了。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所謂“一粒沙里看一個(gè)世界，一朵花里開(kāi)一片天堂，露珠也能反射出太陽(yáng)的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書(shū)，正如打仗不帶槍?zhuān)@樣是對(duì)生活沒(méi)有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛(ài)下墮落放棄，對(duì)他人極不尊重的做法。
老師，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)，請(qǐng)監(jiān)督。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種信息的大量傳播，漢語(yǔ)的規(guī)范化受到了挑戰(zhàn)。在逛街時(shí)，時(shí)常就能看到大街上的不文明字，繁體字，錯(cuò)別字。這引起了我們的好奇心與警惕：大街上的錯(cuò)別字多不多?人們到底重視漢字的規(guī)范用法嗎?于是我們決定在黃河路與振興街兩條路上進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、成立小組，動(dòng)員布置，明確分工2、走街串巷尋找、搜集廣告招。
牌錯(cuò)別字。
3、對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行整理分類(lèi)，找出錯(cuò)誤的原因。
4、歸納總結(jié)，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。
三、調(diào)查情況和資料整理。
街頭的錯(cuò)別字分為很多種：繁體字：1、(電)2、平j(luò)(陰)3、賣(mài)a(雞)4、茶f(莊)5、樓x(閣)6大b(廈)故意寫(xiě)錯(cuò)的：1、衣(依)衣(依)不舍2、早(餐)。
四、結(jié)論。
1、大部分街頭錯(cuò)別字都是繁體字因?yàn)榉斌w字看起來(lái)較為美觀，所以大街上有很多的門(mén)牌上都運(yùn)用了繁體字，而年實(shí)施的《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定“在公共場(chǎng)所的設(shè)施用字，招牌、廣告用字應(yīng)當(dāng)以國(guó)家通用語(yǔ)言文字即規(guī)范漢字為基本的用語(yǔ)用字”明確了簡(jiǎn)體字的法律地位。所以我們不能只為了美觀，還要遵守法律，規(guī)范用字。
2、大街上有一些人們?yōu)榱撕?jiǎn)便，而使用的一些同音不同字的字，這使人看的很不舒服，非常別扭，對(duì)我們流傳了幾千年的漢字也是一種侮辱。所以不要再為了省事而侮辱漢字了，從現(xiàn)在開(kāi)始不寫(xiě)錯(cuò)別字。
3、而還有一些人不小心寫(xiě)了錯(cuò)別字，把結(jié)構(gòu)搞錯(cuò)，少一個(gè)筆畫(huà)，多一個(gè)偏旁，都是造成錯(cuò)別字的原因。所以學(xué)好語(yǔ)文很重要，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣更重要。只有細(xì)心才可以做好每一件現(xiàn)在，我們的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字，無(wú)論是耳朵聽(tīng)，還是眼睛看。如果沒(méi)有它，我們的生活將會(huì)怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤。所以，我希望那些“假文盲”不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了!讓我們把我們的漢字，發(fā)揚(yáng)光大。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十一
尊敬的班主任：
您好！
我很抱歉惹您生氣了！我們明白嚴(yán)重地犯錯(cuò)了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評(píng)。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊！在此，我代表...寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。
古人云：“君子處世之道，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生！”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?！惫湃诉€云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬！”
所以，我們出來(lái)當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們明白，寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。
此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作職責(zé)心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們自我都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒(méi)有足夠強(qiáng)烈的職責(zé)感。
其次，這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)當(dāng)視自我宿舍如同家里，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持寢室日常的清潔。
經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤，我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在，我們寢室經(jīng)過(guò)反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：
第一，誠(chéng)懇理解教師批評(píng)與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。
第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類(lèi)錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量堅(jiān)持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面，都明白堅(jiān)持清潔，寢室環(huán)境難道就不明白了?？傊?，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心境。我譴責(zé)自我，埋怨自我。
期望教師能夠給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
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錯(cuò)字檢討書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒(méi)有做好，沒(méi)有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。
但此次我通過(guò)自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我會(huì)改正的，希望給我一次機(jī)會(huì)。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十三
尊敬的xxxx：
在此我懷著深刻自責(zé)的心情遞交這份檢討書(shū)給您，以反省我在音樂(lè)課亂打節(jié)拍、擾亂課堂秩序的錯(cuò)誤行為。
現(xiàn)在我的錯(cuò)誤發(fā)生了，那就不能輕易放過(guò)，應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待認(rèn)真處置。要對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行徹底得分析，這次錯(cuò)誤暴露我本人許多問(wèn)題，最重要的還是缺少一種音樂(lè)的藝術(shù)審美力。
在今后的音樂(lè)課堂當(dāng)中，我要不斷加強(qiáng)自身對(duì)于音樂(lè)的高度鑒賞能力，通過(guò)親身投入音樂(lè)意境當(dāng)中，從而能夠在音樂(lè)藝術(shù)上跟音樂(lè)老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。
最后，我懇求音樂(lè)老師原諒我這次錯(cuò)誤，請(qǐng)同學(xué)們?cè)瓉?lái)我。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十四
孩子是不是能夠準(zhǔn)確地識(shí)字。這一點(diǎn)需要考察的就是孩子的觀察力，因?yàn)橛行┖⒆涌吹阶值臅r(shí)候，是不是能夠準(zhǔn)確地判斷出漢字的結(jié)構(gòu)，如果孩子只能把漢字碎片化成一筆一畫(huà)，那就很容易在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，漏筆添筆。而有的漢字字形相似，就更容易混淆。因此，在這一部分里，家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子對(duì)漢字的觀察力，能判斷出字是什么樣的結(jié)構(gòu)，哪些部分是獨(dú)立的，哪里地方是表音、表形或者表意的。
孩子是否能夠用心寫(xiě)字。如果在孩子寫(xiě)字的時(shí)候，他能不斷地去思考這個(gè)字的字形，在大腦中能夠浮現(xiàn)這個(gè)生字，是由哪幾個(gè)部分組成的，每個(gè)部分是怎樣的筆畫(huà)等，在這種情況下重復(fù)性練習(xí)也會(huì)有效果。而如果沒(méi)有任何思考和記憶，只是機(jī)械式地肌肉記憶，效果一定也會(huì)差強(qiáng)人意。
我經(jīng)常遇到家長(zhǎng)在幫孩子糾正錯(cuò)別字的時(shí)候，喜歡說(shuō)：“怎么又寫(xiě)錯(cuò)了!”，“再寫(xiě)錯(cuò)就把這個(gè)字給我抄十遍”等等。其實(shí)，這種做法反而在強(qiáng)化錯(cuò)誤，同時(shí)打擊孩子的積極性和自信心，同時(shí)加深了對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤字的認(rèn)識(shí)，卻忽略了正確的到底是什么樣的。
具體操作步驟如下：
1、準(zhǔn)備一本本子，一支紅筆。
2、從孩子近些時(shí)間所學(xué)、所讀的課文或課外閱讀書(shū)中抽取一段話(huà)(其中含有孩子常錯(cuò)的字詞)，先讓孩子自讀一遍，然后家長(zhǎng)念一句，孩子寫(xiě)一句。
3、等孩子寫(xiě)完后，讓孩子對(duì)著原文找出自己錯(cuò)的字，用紅筆圈出來(lái)。
4、給孩子分析錯(cuò)別字錯(cuò)在何處。(同音字、形近字錯(cuò)語(yǔ)的話(huà)，最好把相似的幾個(gè)字都列出來(lái)，教孩子區(qū)別其中的不同。)。
5、讓孩子把錯(cuò)的字詞寫(xiě)在所聽(tīng)寫(xiě)的語(yǔ)段后，并進(jìn)行組詞3-5個(gè)，再選擇其一進(jìn)行造句。
6、第二天在聽(tīng)寫(xiě)新的語(yǔ)段時(shí)，根據(jù)前一天錯(cuò)的字詞，家長(zhǎng)可自造些句子給孩子聽(tīng)寫(xiě)。
家長(zhǎng)、孩子只要每天能抽出15-20分鐘，如此堅(jiān)持下去：用孩子能理解的語(yǔ)段去聽(tīng)寫(xiě)，從語(yǔ)段中找到錯(cuò)別字，再加以糾正，孩子對(duì)這樣的糾錯(cuò)方式會(huì)印象深刻。那，消滅錯(cuò)別字不再是難事。
要杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)，在最初教孩子識(shí)別新字詞時(shí)，要從字的音、形、意三者進(jìn)行詳細(xì)講解，兼以組詞、造句、對(duì)話(huà)，讓孩子對(duì)新字詞有一個(gè)直觀、最深的印象，錯(cuò)別字就不會(huì)輕易纏上孩子了!
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十五
音樂(lè)老師：
我錯(cuò)了。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密?！闭^“一粒沙里看一個(gè)世界，一朵花里開(kāi)一片天堂，露珠也能反射出太陽(yáng)的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書(shū)，正如打仗不帶槍?zhuān)@樣是對(duì)生活沒(méi)有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛(ài)下墮落放棄，對(duì)他人極不尊重的做法。
老師，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)，請(qǐng)監(jiān)督。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
對(duì)不起！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故打架也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它持續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫！
我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感，因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己，也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任！我肯定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。
平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終相識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。
現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為駕馭更多學(xué)問(wèn)，使自己的素養(yǎng)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
我已經(jīng)深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重困難的心情寫(xiě)這篇檢討，但假如寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
星期五下午在服務(wù)中心錄制歌曲，不但我部門(mén)員工xx遲到了，我本人也遲到了，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班和集體活動(dòng)，我始終都特殊重視，要求服務(wù)部全體人員杜決遲到，這一次在錄制歌曲的時(shí)候偏偏我和員工都遲到了，一方面，反映了我作為一名員工對(duì)于公司規(guī)章制度的不夠重視，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響；另一方面，作為服務(wù)部經(jīng)理，在管理上沒(méi)有徹底要求員工無(wú)條件遵守中心支配的時(shí)間，導(dǎo)致大家都在等候，也耽擱了大家的珍貴時(shí)間，歸根究竟還是思想上的問(wèn)題。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在中心集體活動(dòng)時(shí)遲到，就干脆造成不敬重主任、不敬重小余、不敬重中心大家約定的時(shí)間的惡劣影響。我服務(wù)部所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；也給其他同事帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。
作為服務(wù)部經(jīng)理，劉主任對(duì)大家都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到責(zé)任重大不敢茍且，仔細(xì)學(xué)習(xí)，全力投入，但事實(shí)證明，僅僅是熱忱投入、刻苦努力、提高業(yè)績(jī)是不夠的.，還要有醒悟的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在工作中迷失方向，我知道，造成如此惡劣的影響，我必需要擔(dān)當(dāng)起自己的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省。
再次，我這種行為還在同事間造成了及其壞的影響，破壞了鄭州一部的形象。同事之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于中心的風(fēng)氣建設(shè)，同時(shí)，也對(duì)中心形象造成了肯定損害，這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望劉主任能認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了。也希望同事們要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
如今，大錯(cuò)既成，我在后悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足，就算是有相識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。我會(huì)以這次事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)、指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己。我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)主任和同事們信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
錯(cuò)字檢討書(shū)篇十八
敬愛(ài)的音樂(lè)老師：
今天我在學(xué)校上音樂(lè)課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，剛開(kāi)始我很緊張很害怕被老師發(fā)現(xiàn)，第一次我和同學(xué)講話(huà)時(shí)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，第二次，第三次，依然如此，可正當(dāng)我覺(jué)得我在課堂上說(shuō)話(huà)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，于是便肆無(wú)忌憚更瘋狂的與同學(xué)交流起來(lái)……想在回憶起來(lái)覺(jué)得是自己在課堂上違反了紀(jì)律，寫(xiě)篇檢討，應(yīng)該的!當(dāng)我揮筆寫(xiě)下這篇檢討時(shí)我已暗暗下定決心以后課堂上絕對(duì)不會(huì)在違反紀(jì)律了，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)好孩子!
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
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