報告應(yīng)該包括引言、主體和結(jié)論三個部分，確保信息傳遞的連貫性。在撰寫報告時，應(yīng)注重細(xì)節(jié)和精確性，避免出現(xiàn)錯誤和不準(zhǔn)確的信息。通過閱讀范文，我們可以了解不同類型的報告如何結(jié)構(gòu)化和呈現(xiàn)信息。
專題研討報告格式篇一
大學(xué)兩年即將結(jié)束，學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí).為以后的工作打下基礎(chǔ)，在最后的幾個月里開始了我們的實習(xí).為期一個多月的生產(chǎn)實習(xí)，我們來到了太原第一機(jī)床廠進(jìn)行了實習(xí).
單位介紹。
太原第一機(jī)床廠始建于1952年，是國家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點企業(yè)，是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號，占地面積13.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床，共三大系列、61個品種、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個品種，43個規(guī)格，跟蹤國內(nèi)先進(jìn)水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規(guī)格，性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個品種，75個規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有知識產(chǎn)權(quán)，具有核心競爭優(yōu)勢。以太一機(jī)為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國，并遠(yuǎn)銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于2000年通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。
畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
實習(xí)內(nèi)容。
在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在很短的實習(xí)時間里，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對安全的認(rèn)識，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件件、變更進(jìn)給量或測量工件時，都必須停車。
更換銑刀時，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給#from最新數(shù)控技術(shù)量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。
專題研討報告格式篇二
專題報告是指向上級反映本機(jī)關(guān)的某項工作、某個問題或某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告。以下是小編為你帶來的專題報告的格式和范文，希望對你有幫助。
專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內(nèi)容上具有專一性。
標(biāo)題由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報告》。有的報告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。
正文可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結(jié)經(jīng)驗為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗，有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。
結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想大討論情況的專題報告。
自疾控中心開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署，采取切實有效的措施確?；顒尤〉脤嵭?。按照市委學(xué)習(xí)實踐活動的安排，在前期學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路，擴(kuò)大討論對象和討論范圍，于4月12日開展了以“解放思想改革創(chuàng)新跨越發(fā)展”為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動。通過大討論活動，全體人員思想更加解放，視野更加開闊，觀念進(jìn)一步更新，就如何圍繞黨政中心工作創(chuàng)造性地開展工作形成了共識。
一、迅速安排，積極籌備解放思想大討論活動。
全市動員大會后，疾控中心立即召開了全體干部動員大會。及時傳達(dá)市委對全市解放思想大討論的要求，就全面開展大討論活動作了詳盡的安排部署，并制定了的實施方案，確定兩個重點討論課題，即“群團(tuán)組織如何在圍繞黨委、政府工作大局找定位、整合資源?”和“怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型、實干型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群團(tuán)組織?！眲訂T大會上，疾控中心黨支部書記王憲亭要求全體參學(xué)黨員圍繞討論課題，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，廣泛收集資料、認(rèn)真思索，做好發(fā)言提綱。她還強(qiáng)調(diào)，解放思想大討論活動要做到“四個結(jié)合”，即與實施“換腦”工程，促進(jìn)實際工作開展相結(jié)合;與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變工作方式方法，樹立求真務(wù)實、創(chuàng)新實干的工作作風(fēng)相結(jié)合;與增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力，樹立昂揚向上、爭創(chuàng)一流的實干精神相結(jié)合，以大討論活動煥發(fā)出的熱情推動各項工作。
二、激烈討論，解放思想大討論活動順利開展。
在前期積極籌備解放思想大討論活動的基礎(chǔ)上，4月12日，疾控中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動在疾控中心四樓學(xué)習(xí)實踐活動辦公室舉行。在為期一天的學(xué)習(xí)討論活動中，大家一致認(rèn)為，開展解放思想大討論的根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄，一種不甘落后、奮力爭先的勇氣，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神，從而在激烈的競爭中爭取主動，在觀念的更新中實現(xiàn)突破，以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀樂陵市人民跨越發(fā)展之策，聚跨越發(fā)展之力，奔跨越發(fā)展之路，以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。通過熱烈的討論活動，大家都明確了在今后的工作中要按照“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員群眾，在實現(xiàn)樂陵市跨越發(fā)展中發(fā)揮更大作用。通過討論中的思想碰撞，大家深化和拓展了對外開放內(nèi)涵的認(rèn)識，著力破除了“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的'思想現(xiàn)念，牢固樹立起了突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神，大家紛紛表示將以解放思想大討論活動為契機(jī)，將討論的成果轉(zhuǎn)化為爭做跨越發(fā)展的主力軍和生力軍的動力，推動我市衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展。
三、緊抓落實，確保思想大討論出成效。
解放思想大討論活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但疾控中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為解放思想是永無止境的,而且思想解放并不能一勞永逸，觀念更新也不是一蹴而就。一是只有把解放思想當(dāng)作是一項長期任務(wù)，持續(xù)有效地進(jìn)行下去，繼續(xù)抓好討論活動的后續(xù)工作，以思想大解放來推動衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展，才能不斷促進(jìn)工作的全面發(fā)展，從而出色的完成各項任務(wù)，并最終為推動樂陵市的跨越發(fā)展提供動力與支持。二是要運用好大討論的成果，進(jìn)一步理清工作思路，把大討論活動中查找的問題，提出的建議和措施，體現(xiàn)在工作計劃和規(guī)劃中，認(rèn)真抓好落實。三是要進(jìn)一步做好大討論中查找出問題的整改工作，以此為突破口，深挖根源，掃清障礙，扎實抓好整改計劃的落實，切實做到工作觀念有新轉(zhuǎn)變，工作機(jī)制有新舉措，隊伍形象有新面貌，工作業(yè)績有新提高，新起色。以扎扎實實的工作，實實在在的業(yè)績，確保解放思想大討論取得實效。
專題研討報告格式篇三
嚴(yán)以用權(quán)就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。下面小編為大家?guī)韲?yán)以用權(quán)專題研討。
范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
根據(jù)縣委“三嚴(yán)三實”專題教育工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求，現(xiàn)將我社“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論工作情況報告如下：
一、在“三嚴(yán)三實”專題教育工作中，在經(jīng)過經(jīng)典著作學(xué)習(xí)交流和“嚴(yán)以修身”專題討論的基礎(chǔ)上，從7月份起，我社開展了“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論。縣供銷社專題教育工作協(xié)調(diào)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委組織部和縣協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會上級工作部署和要求，嚴(yán)格按照專題教育工作的步驟和方法安排工作。
二、廣大黨員干部在“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論中，深入學(xué)習(xí)積極主動撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
文章，在“嚴(yán)以用權(quán)”專題討論交流會上，踴躍發(fā)言。領(lǐng)導(dǎo)干部更是以身作則、帶頭垂范。在專題討論會上，能做到理論與實際相結(jié)合，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)。
三、通過專題討論，使得每一個黨員干部深深懂得：習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要論述，深刻闡明了新時期作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵、新要求，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部從政為官的基本準(zhǔn)則、干事創(chuàng)業(yè)的行動指南、個人修養(yǎng)的畢生追求。其中，“嚴(yán)以用權(quán)”是關(guān)鍵，權(quán)力是把雙刃劍，正確用權(quán)就能為人民造福，濫用權(quán)力就會損害群眾權(quán)益，損害黨和政府形象。
怎樣才能做到“嚴(yán)以用權(quán)”?首先要織密權(quán)力運行的制度“籠子”。制度是規(guī)矩，敬畏制度才能不越紅線、不逾規(guī)矩?！皣?yán)以用權(quán)”關(guān)鍵是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，“籠子”要嚴(yán)密結(jié)實。權(quán)力具有天然膨脹性和腐蝕性，沒有“籠子”約束不行，“籠子”不嚴(yán)密結(jié)實也不行。要加快推行權(quán)力清單制度，嚴(yán)格界定職能部門及。
崗位職責(zé)。
與權(quán)力邊界，規(guī)范和明確權(quán)力運行程序、環(huán)節(jié)、過程、責(zé)任，做到可執(zhí)行、可考核、可問責(zé)?！盎\子”要透明，陽光是最好的防腐劑。權(quán)力運行過程和結(jié)果都要公開，讓違規(guī)行為“無處藏身”。制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外。不管什么人，“出籠”必受懲，不搞“網(wǎng)開一面”和“下不為例”。二是要樹立正確的權(quán)力觀。必須深刻認(rèn)識到，我們黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。權(quán)力屬于人民，權(quán)力來自人民，只有為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，才能使權(quán)力造福于社會，造福于人民，才能與人民群眾建立血肉聯(lián)系，才能立于不敗之地。只有堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終將群眾利益放在第一位，才能保證權(quán)力的正確行使，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。相反，如果利用權(quán)力搞小集團(tuán)、搞特權(quán)，甚至將權(quán)力視為謀取一己私利的工具，不僅背離了黨的宗旨，而且會滑向腐敗的深淵。三是要心中有戒不任性。心有戒尺，方知高低。面對全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)干部心中要有戒尺，對待權(quán)力決不能趨之若鶩，更不能徇私枉法、以權(quán)謀私，要始終有平常之心、戒懼之意，淡泊名利、坦然處置，筑牢慎權(quán)慎行的防火線，堅守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的底線。要扎實履職盡責(zé)，以焦裕祿等先進(jìn)模范為榜樣，發(fā)揚“老黃牛”精神，能擔(dān)重任、敢涉險灘、勤于耕耘、甘于奉獻(xiàn)。
四是答好用權(quán)“三問”。一問“權(quán)是什么”?權(quán)力是服務(wù)人民的工具，不是個人享受和謀利的工具。二問“為誰用權(quán)”?權(quán)應(yīng)為民所用，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。三問“怎么用權(quán)”，對手中的權(quán)力，要有敬畏之心，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。
專題研討報告格式篇四
xxxx年6月5日，海南省特殊教育師帶徒結(jié)對幫扶在我校澄邁特校進(jìn)行送教下鄉(xiāng)，師傅們這次帶來了優(yōu)質(zhì)課視頻，老師們也很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
從這次送教下鄉(xiāng)教研活動中，我得到以下幾點體會：
首先，在教學(xué)的時候要結(jié)合生活。李老師的課《炒空心菜》結(jié)合了我們?nèi)粘Ｉ?，在交流中李老師也說了，她會布置家庭作業(yè)給學(xué)生回去，讓家長督促完成。
其次，教學(xué)設(shè)計能力。在李老師的教學(xué)設(shè)計中，情景引入在李老師的課上用的特別好，這往往是最難的，但李老師很好的在課堂上運用了，這個也是需要我去學(xué)習(xí)的。而且在每個環(huán)節(jié)的語言銜接特別好。
最后，師態(tài)。在課堂教學(xué)上，教師的教態(tài)非常重要，語氣也要是很重要的，而李老師在這一方面表現(xiàn)的很從容。我自認(rèn)為我每次上公開課都有些小緊張，有時候準(zhǔn)備好的公開課因為緊張會導(dǎo)致在語言上銜接不上，所以這些都是我要學(xué)習(xí)的。
我非常的感謝這次的送教下鄉(xiāng)活動，給我?guī)砹诉@么多的`知識。也是我認(rèn)為我有的缺點需要去改進(jìn)的。結(jié)果是一步一步走出來的，我堅信我會做的更好。
專題研討報告格式篇五
實習(xí)報告是指實習(xí)學(xué)生撰寫的對實習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會，對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實習(xí)報告是實習(xí)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報告自己的實習(xí)情況;同時，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實踐。
(二)特點。
1.自我性。
實習(xí)報告是對自身社會實踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。實習(xí)報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲。語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性。
“實習(xí)報告”和“實習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說，“實習(xí)總結(jié)”，偏重于實習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會，而“實習(xí)報告”則偏重于專業(yè)理論方面，兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性。
實習(xí)報告是對實習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括，選擇典型的有代表性的事例，予以科學(xué)歸納和總結(jié)，而不是流水賬式的“實習(xí)日記”。
(三)種類。
1.按實習(xí)任務(wù)分，有課題實習(xí)報告、畢業(yè)實習(xí)報告等。
3.按范圍分，有個人實習(xí)報告、小組實習(xí)報告等。
二、實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)和寫作要求。
(一)結(jié)構(gòu)。
1.標(biāo)題。
(1)直接寫“實習(xí)報告”或“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”;。
(3)在標(biāo)題“實習(xí)報告”后加副標(biāo)題，如《實習(xí)報告―利用價值工程降低wg340客車門成本》。
2.開頭。
開頭部分用高度概括的語言介紹實習(xí)時間、地點、實習(xí)單位及崗位和實習(xí)任務(wù)、目的，要求詳略得當(dāng)、重點突出，著重介紹實習(xí)崗位。
3.主體。
主體部分主要寫實習(xí)內(nèi)容及過程，這是報告的重點。要求內(nèi)容詳實、層次清楚，側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列，要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為。觀察、體驗在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點去做哪一項或幾項實際工作，具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識解決了實習(xí)工作中的什么問題，成效如何，自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實際，運用專業(yè)理論加以分析論述，反映自己專業(yè)知識達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法，實際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實務(wù)》有什么樣的差異，怎樣體會公關(guān)理論，等等。
文秘專業(yè)實習(xí)生作為辦公室文員，實習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程，如辦會(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等)，可以具體寫自己這些方面的工作情況，也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作，將一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了，運用的方式方法是否符合工作需要、效果如何，同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方，等等。
4.結(jié)尾。
結(jié)尾部分主要寫實習(xí)總結(jié)及體會，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報告的精華部分，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
(二)寫作要求。
1.緊密結(jié)合實習(xí)崗位，材料全面、客觀。
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實習(xí)者(學(xué)生)的實習(xí)情況，實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)崗位，全面記錄、整理和如實報告自己的實習(xí)過程、理論指導(dǎo)實踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識。因此，有關(guān)實習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實、全面。要避免兩種情況：一是抄襲別人的實習(xí)結(jié)論，缺乏或更改自己的實習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實習(xí)成果。報告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計的事實材料進(jìn)行匯報，不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實踐材料。
2.注意理論聯(lián)系實際。
實習(xí)報告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實習(xí)過程和結(jié)果，因此，寫作實習(xí)報告要結(jié)合實習(xí)的理論指導(dǎo)，寫作時分析對照理論和實際情況及結(jié)果，對自己的實習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié)，提出規(guī)律認(rèn)識。
3.表述條理清楚。
實習(xí)是一個有目標(biāo)指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實習(xí)報告時，或按邏輯聯(lián)系分類整理，或按實習(xí)的時間為序，都應(yīng)把整個實習(xí)過程寫清楚。
專題研討報告格式篇六
我是一名來自基層的中共黨員，參加工作二十多年了，現(xiàn)在全黨上下、全國上下都在持續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹國家總書記重要講話精神，特別是江西全省人民正在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記參加十二屆全國人大三次會議江西代表團(tuán)審議時的重要講話精神內(nèi)涵，切實做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
具體到江西交通運輸部門，更要為我省交通運輸事業(yè)主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，全面深化改革，全面加快升級提速步伐凝聚強(qiáng)大正能量。
我結(jié)合自身的學(xué)習(xí)領(lǐng)會體會，談?wù)勗鯓硬拍茏龊靡幻麗蹖W(xué)習(xí)領(lǐng)會重品行做表率的合格黨員。
我覺得要在領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫，在入腦入耳上下功夫，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
學(xué)而信，就是要堅定理想信念，筑牢精神支柱;學(xué)而用，就是要堅持問題導(dǎo)向，用講話精神指導(dǎo)解決實際問題;學(xué)而行，就是要內(nèi)化于心、外化于行，形成推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
如何做一名愛學(xué)習(xí)領(lǐng)會重品行做表率的合格黨員，我覺得要從三個方面入手：
首先要愛學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
學(xué)習(xí)領(lǐng)會無論對一個國家、或是一個政黨，乃至一個人，都是極其重要的。
著名作家王蒙說：一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)領(lǐng)會，機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)領(lǐng)會，健康的身心同樣是學(xué)習(xí)領(lǐng)會的結(jié)果，學(xué)習(xí)領(lǐng)會可以智、可以解惑、可以辯是非。
學(xué)習(xí)領(lǐng)會是把鑰匙，學(xué)習(xí)領(lǐng)會是座燈塔，學(xué)習(xí)領(lǐng)會是面鏡子。
在成長之路上，總會有許多困惑，許多選擇，我們時常會迷惘，不知道下一步該如何。
作為一名新時代的高速公路聯(lián)網(wǎng)管理人員，我要努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會并精通相關(guān)業(yè)務(wù)知識，熟悉本職崗位工作知識，掌握本職崗位工作技能，特別是現(xiàn)代電腦辦公及財務(wù)工作知識，謙虛好學(xué)，精益求精，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會到的知識運用到實際工作當(dāng)中去。
其次要重品行。
是人，就要重品行，黨員干部更要注重培養(yǎng)高尚的道德和操守。
“品”是“品質(zhì)”，“行”是“行為”。
雖然品行問題也有光榮和恥辱，崇高與庸俗之分，但在法律和紀(jì)律的范疇，卻是一個“擦邊球”。
也就是說，品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉，沒有相應(yīng)的法紀(jì)約束。
重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自己放在了一個讓人欽佩和折服的高度。
重品行的人，會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。
重品行的人，會一日三省吾身，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格控制在時代的道德范圍之中。
一個人的品行，就像一個人的影子。
無論你走到哪里，它都會跟到哪里。
只是你自己往往看不到，而你身后的人都看得很清楚。
黨員干部只有“重品行”，才會牢記使命，牢記入黨誓言，才會不辜負(fù)黨和人民的重托，對得起手中的“俸祿”，對得起良心，做到俯仰無愧，成為一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人;才會在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念，在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗，不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規(guī)章制度，誠懇接受群眾的監(jiān)督;在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行，常反省、常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想，以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己，磨練自己;從而真正樹立起共產(chǎn)黨員高尚的從政品格。
再次是做表率。
人們常說：干部干部，先干一步，就是要在工作中“做表率”，處處以身作則。
欲勝人者，必先自勝;欲論人者，必先自論;欲知人者，必先自知。
黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領(lǐng)導(dǎo)干部要做一般干部的表率。
要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己首先不做。
如果連自己都做不到，又怎好張口要求別人去做。
表率作用，本身就是一個巨大的磁場，能夠把周圍的干部和群眾緊密地團(tuán)結(jié)在一起，產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。
中國有句古話，叫做 “上行下效”，說的是領(lǐng)導(dǎo)者的一言一行都被人們看在眼里，對社會風(fēng)氣產(chǎn)生這樣或那樣的影響。
現(xiàn)在人們常說“榜樣的力量是巨大的”。
作為黨員干部，不僅要在工作和學(xué)習(xí)領(lǐng)會中做表率，而且要在精神文明建設(shè)和日常社會生活中做表率，以自己的表率影響群眾，帶動群眾，服務(wù)群眾，把方方面面的力量動員起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、經(jīng)得起人民、經(jīng)得起歷史檢驗的業(yè)績。
只有這樣，我們黨才有感召力和凝聚力，我們的交通運輸事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，我們的高速公路聯(lián)網(wǎng)管理各項工作才會無往而不勝!
專題研討報告格式篇七
近年來，兒童意外傷害事件頻頻發(fā)生，但出乎意料的是，大多數(shù)兒童意外傷害并非發(fā)生在充滿危險的戶外，卻發(fā)生在被認(rèn)為是安全港灣的家中。國際非營利性組織——全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)３日在南京發(fā)布《兒童家居用品安全專題調(diào)研》稱，有61.2%的兒童意外傷害發(fā)生在家中。
基于這份結(jié)果，該機(jī)構(gòu)又進(jìn)一步對家居用品危險因素進(jìn)行了家長認(rèn)知調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，跌倒或墜落、燒燙傷及觸電、割傷、夾傷或動物咬傷、中毒、窒息等，成為家長們所擔(dān)心的由家居用品引發(fā)的主要傷害，但有近80%家長并不清楚如何對家居用品進(jìn)行安全檢查?！秲和揖佑闷钒踩珜ｎ}調(diào)研》向中國的家長們介紹了國際常用的家居用品安全“5s”檢查原則，呼吁家長們從兒童的角度出發(fā)檢查家居用品的布置與擺放。
據(jù)介紹，5s原則包括五個關(guān)鍵詞：第一，“看see”，習(xí)慣于“大人國”的父母們常常忘了孩子是用“小人國”的方式使用家中的物品，所以要學(xué)習(xí)用兒童的眼光審視物品擺放；第二，“繩帶strings”，小孩子的好奇心會令其用長繩帶做游戲，從而引發(fā)繩帶繞頸，因此應(yīng)避免兒童接觸到過長的繩帶；第三，“尺寸size”，孩子們喜歡用口來探索世界，過小的物品容易被放入口中而引發(fā)窒息，所以越是小的孩子，家長們要給予越大的物品；第四，“表面surface”，一些棱角尖銳、邊緣粗糙的家居用品表面容易引發(fā)傷害，因此應(yīng)盡量確保物品表面平滑柔軟。第五，“標(biāo)準(zhǔn)standard”，在購買家居用品時，應(yīng)仔細(xì)檢查與兒童用品相關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)。
中國疾病預(yù)防控制中心傷害預(yù)防專家段蕾蕾表示：“兒童健康一直是我們所重點關(guān)注的，但是，可預(yù)防的傷害卻是中國兒童死亡的主要原因，其中發(fā)生在家中的傷害占據(jù)了兒童傷害發(fā)生率的一半以上。孩子接觸最多的家長和幼教老師無疑可以通過提高自身的傷害預(yù)防認(rèn)知，直接幫助孩子避免傷害的發(fā)生?！?/p>
據(jù)了解，全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)將在全國開展“全國幼兒園老師家居用品安全專題培訓(xùn)項目”，在各級衛(wèi)生和教育部門的支持下，向全國近5000所幼兒園提供家居用品安全專題培訓(xùn)。
專題研討報告格式篇八
專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內(nèi)容上具有專一性。
標(biāo)題由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報告》。有的報告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。
正文可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結(jié)。
經(jīng)驗。
為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗，有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。
結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想大討論情況的專題報告。
自疾控中心開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署，采取切實有效的措施確?；顒尤〉脤嵭?。按照市委學(xué)習(xí)實踐活動的安排，在前期學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路，擴(kuò)大討論對象和討論范圍，于4月12日開展了以“解放思想改革創(chuàng)新跨越發(fā)展”為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動。通過大討論活動，全體人員思想更加解放，視野更加開闊，觀念進(jìn)一步更新，就如何圍繞黨政中心工作創(chuàng)造性地開展工作形成了共識。
一、迅速安排，積極籌備解放思想大討論活動。
全市動員大會后，疾控中心立即召開了全體干部動員大會。及時傳達(dá)市委對全市解放思想大討論的要求，就全面開展大討論活動作了詳盡的安排部署，并制定了的實施。
方案。
確定兩個重點討論課題即“群團(tuán)組織如何在圍繞黨委、政府工作大局找定位、整合資源?”和“怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型、實干型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群團(tuán)組織。”動員大會上疾控中心黨支部書記王憲亭要求全體參學(xué)黨員圍繞討論課題認(rèn)真做好準(zhǔn)備廣泛收集資料、認(rèn)真思索做好發(fā)言提綱。她還強(qiáng)調(diào)解放思想大討論活動要做到“四個結(jié)合”即與實施“換腦”工程促進(jìn)實際工作開展相結(jié)合;與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)提高辦事效率相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變工作方式方法樹立求真務(wù)實、創(chuàng)新實干的工作作風(fēng)相結(jié)合;與增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力樹立昂揚向上、爭創(chuàng)一流的實干精神相結(jié)合以大討論活動煥發(fā)出的熱情推動各項工作。
二、激烈討論，解放思想大討論活動順利開展。
在前期積極籌備解放思想大討論活動的基礎(chǔ)上，4月12日，疾控中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動在疾控中心四樓學(xué)習(xí)實踐活動辦公室舉行。在為期一天的學(xué)習(xí)討論活動中，大家一致認(rèn)為，開展解放思想大討論的根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄，一種不甘落后、奮力爭先的勇氣，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神，從而在激烈的競爭中爭取主動，在觀念的更新中實現(xiàn)突破，以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀樂陵市人民跨越發(fā)展之策，聚跨越發(fā)展之力，奔跨越發(fā)展之路，以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。通過熱烈的討論活動，大家都明確了在今后的工作中要按照“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員群眾，在實現(xiàn)樂陵市跨越發(fā)展中發(fā)揮更大作用。通過討論中的思想碰撞，大家深化和拓展了對外開放內(nèi)涵的認(rèn)識，著力破除了“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的思想現(xiàn)念，牢固樹立起了突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神，大家紛紛表示將以解放思想大討論活動為契機(jī)，將討論的成果轉(zhuǎn)化為爭做跨越發(fā)展的主力軍和生力軍的動力，推動我市衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展。
三、緊抓落實，確保思想大討論出成效。
解放思想大討論活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但疾控中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為解放思想是永無止境的,而且思想解放并不能一勞永逸，觀念更新也不是一蹴而就。一是只有把解放思想當(dāng)作是一項長期任務(wù)，持續(xù)有效地進(jìn)行下去，繼續(xù)抓好討論活動的后續(xù)工作，以思想大解放來推動衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展，才能不斷促進(jìn)工作的全面發(fā)展，從而出色的完成各項任務(wù)，并最終為推動樂陵市的跨越發(fā)展提供動力與支持。二是要運用好大討論的成果，進(jìn)一步理清工作思路，把大討論活動中查找的問題，提出的建議和措施，體現(xiàn)在工作。
計劃。
和規(guī)劃中，認(rèn)真抓好落實。三是要進(jìn)一步做好大討論中查找出問題的整改工作，以此為突破口，深挖根源，掃清障礙，扎實抓好整改。
計劃。
的落實，切實做到工作觀念有新轉(zhuǎn)變，工作機(jī)制有新舉措，隊伍形象有新面貌，工作業(yè)績有新提高，新起色。以扎扎實實的工作，實實在在的業(yè)績，確保解放思想大討論取得實效。
專題研討報告格式篇九
衣派服裝有限責(zé)任公司始建于xx年，主要研發(fā)、生產(chǎn)、銷售服裝。當(dāng)時，國家正在實行計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，對企業(yè)的政策開始放寬，各種機(jī)會隨之涌現(xiàn)。梵帝創(chuàng)始人憑著自己的膽識與眼光，適時切入市場，投入資本1500萬元。我們公司的基本流程是：首先是購買半自動生產(chǎn)線，生產(chǎn)每天實行兩班制，在可控制的情況下不實行加班制度。實現(xiàn)最大產(chǎn)能化。然后是進(jìn)行采購，根據(jù)公司計劃，在成本最小化的情況下，及時采購每季度所需原材料。及時與市場總監(jiān)聯(lián)系，根據(jù)市場總監(jiān)了解市場需求的數(shù)據(jù)，分析每季度需要采購的數(shù)量，分析市場前景，預(yù)測材料數(shù)量、購買時間及購買地點。再進(jìn)行銷售，在生產(chǎn)力允許的情況下，爭取每季度最大銷售產(chǎn)品。
市場總監(jiān)與生產(chǎn)主管溝通，計算每季度最大的銷售量。同時，市場總監(jiān)與渠道商保持好關(guān)系，爭取與他們達(dá)成長期合作的關(guān)系。人力資源部進(jìn)行招聘銷售人員，而且是根據(jù)公司各部門人員的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。還要合理分配各等級員工的薪酬，通過適當(dāng)激勵使個人滿意，產(chǎn)生激勵效應(yīng)，從而提高個人和組織的效率，這是績效管理的目標(biāo)之一。
通過對員工進(jìn)行每季度的績效考核，運用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，對員工過去的工作行為及取得的工作業(yè)績進(jìn)行評估，并運用評估的結(jié)果對員工將來的工作行為和工作業(yè)績產(chǎn)生正面引導(dǎo)。最后是財務(wù)部門進(jìn)行登記每一個季度的賬。會計主管每季度及時作出相關(guān)財務(wù)資料，與財務(wù)主管協(xié)商，做好每季度財務(wù)預(yù)算。
主要職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)登記記賬憑證。
2.有時候負(fù)責(zé)登記賬簿。
3.負(fù)責(zé)抄寫科目匯總表。
4.幫助其他財務(wù)人員出各類報表。
二、實習(xí)的基本情況。
實習(xí)的第一周是試運營期間，是讓我們熟悉一下新建一個公司具體的情況。參與設(shè)置公司組織架構(gòu)，參與公司名稱、公司章程、公司產(chǎn)品名稱、公司口號等的制定。試運營階段確定了我在公司中的工作是會計助理。試運營結(jié)束以后，公司進(jìn)入正式運營階段。在第1年的公司經(jīng)營中，我首先學(xué)習(xí)了協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)各部門的工作，懂得了財務(wù)的有關(guān)工作。參與公司經(jīng)營策略，學(xué)習(xí)各部分業(yè)務(wù)規(guī)則，與財務(wù)部一起分析公司的各方面發(fā)展情況。
這期間我發(fā)現(xiàn)無論是進(jìn)行什么活動都涉及到規(guī)則;在與其他部門或外部公司業(yè)務(wù)往來的過程中也要熟悉相關(guān)的規(guī)則。接下來我開始登記第二年的賬目。通過第一與試運營期間的工作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作的重要性。參與第1年財務(wù)預(yù)算計劃，并根據(jù)財務(wù)計劃制定了第2年的采購情況和資金的流動情況，使得產(chǎn)品的成本有所下降。而從第2年5月份開始采購計劃所需的原材料，開始生產(chǎn)p6產(chǎn)品，并保持p6產(chǎn)品99%的高合格率;第3年1月我們繼續(xù)生產(chǎn)p6產(chǎn)品,保持其合格率99%。
因為生產(chǎn)兩種產(chǎn)品，所以要進(jìn)行生產(chǎn)成本的分?jǐn)?。另外，因為購買第一條全自動生產(chǎn)線，所以第4年二月份本公司成功開發(fā)了p7產(chǎn)品。我還參與了第四年年生產(chǎn)預(yù)算與制造費用的計算，更好的為公司節(jié)約成本。與人力資源部門人員共同商量制定了直接生產(chǎn)工人培訓(xùn)方案，以保持公司各種產(chǎn)品的低成本。同時隨著第4年各項業(yè)務(wù)的進(jìn)行，根據(jù)原始憑證登記記賬憑證。由于有了第3年工作的經(jīng)驗，到接下來的兩年就變得相對簡單。
根據(jù)第3年的工作，第4年與第5年的所要登記的賬目基本與第三年相同。根據(jù)財務(wù)部各人員的商量與討論，我對每一年的各種報表進(jìn)行了對比。根據(jù)記賬憑證登記各類賬本并且進(jìn)行對賬。在這五年的公司經(jīng)營活動中，我認(rèn)真并順利的完成了作為一名會計助理的本職工作，并協(xié)助了其他主管的工作和其他部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系中互相支持。因為，財務(wù)部是根據(jù)其他部門的原始憑證進(jìn)行記賬的，所以，盡可能與其不同部門溝通好，而且部門之間要互相進(jìn)行反饋。
這個仿真實習(xí)沒有結(jié)合電算化來操作，我覺得不太好。應(yīng)該聯(lián)合實質(zhì)來進(jìn)行業(yè)務(wù)登記。還有，要解決目前模擬實習(xí)重核算、輕審核、輕監(jiān)督的問題，必須在準(zhǔn)備的實習(xí)中，加入一些有問題的原始憑證，如假發(fā)票等。有問題的原始憑證有的比較外露，有的比較隱蔽，讓學(xué)生自己去思考，去挖掘。當(dāng)然這種有問題的憑證不需很多，只要能引發(fā)學(xué)生對這些問題的重視并能及時、正確地進(jìn)行處理即可。
最后，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)會計專業(yè)教師對學(xué)生的指導(dǎo)，從而避免學(xué)生不知道自己的錯誤。另外，如條件允許可以聘請有實際工作經(jīng)驗的會計人員指導(dǎo)模擬實驗，如聘請退休的會計人員，或臨時邀請模擬實習(xí)樣本單位在職會計人員指導(dǎo)實習(xí)，以增加會計模擬實習(xí)現(xiàn)場的真實感。
(3)綜上所述，我們要根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的具體情況，通過多方面的努力，給學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的實習(xí)環(huán)境和條件，并充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更好地提高會計模擬實習(xí)的教學(xué)效果。
三、感受及體會。
通過這次的仿真實習(xí)，學(xué)會的最重要的一點就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，在一個組織之中，很多時候，合作的成員不是我們能選擇的，所以，很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況，我們做會計的就要積極與各個部門進(jìn)行溝通交流。如果沒有很好的做好這些溝通，你就會處于被動狀態(tài)，就會產(chǎn)生許多不良的后果。
例如，在一個集體中如果成員之間缺少最基本的信任，那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己，他們就不可能彼此爭論，所謂的明哲保身的做法，只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起，即不愿對彼此負(fù)責(zé)，那么，還有誰會對集體的發(fā)展負(fù)責(zé)?這樣的團(tuán)隊，其發(fā)展是令人擔(dān)憂的。所以，要加強(qiáng)與他人的合作，首先就必須保證集體成員是忠誠的，有責(zé)任心的，有意志力的，而且，還要有著對于自身團(tuán)隊的榮譽感，使命感。
作為財務(wù)部的一員，更加要了解公司的基本流程，熟悉各方面的會計程序。更好的為公司謀取最大利潤。在實習(xí)的過程中，我懂得了真正的會計不僅僅是做賬而已，要學(xué)好會計，你要根據(jù)記賬憑證、各種賬簿、利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等等，來分析公司財務(wù)狀況與現(xiàn)金流量的具體情況。
在這次實習(xí)經(jīng)歷中，讓我認(rèn)識到必須加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的修煉。因為暴露了我專業(yè)知識不牢固的毛病。很多知識我都要翻開中財書去查找。另一方面來說，這也是在我離開校園前對四年的大學(xué)學(xué)習(xí)最好的鍛煉機(jī)會。早發(fā)現(xiàn)早治療，現(xiàn)在遇到困難，就要早點用心去學(xué)習(xí)和解決。特別對于工業(yè)會計領(lǐng)域的成本核算，我想真的要惡補(bǔ)這門課程了。還認(rèn)識到必須要積極處理各種人際的關(guān)系。
在這次實習(xí)中真的像一個小社會一樣，我們需要與不同機(jī)構(gòu)，不用專業(yè)背景的人打交道。比如我們需要向銀行借款，但銀行如果對我們公司不了解不信任，就會對我們的貸款工作百般刁難，像了就跑了多次銀行，提交了一次又一次的資料，在浪費了很多時間和精力后才貸到款。如果我們之間加強(qiáng)溝通，互信互助，那將大大提高我們兩者的工作效率。也讓我認(rèn)識到在會計工作中要細(xì)心。但在實踐中我發(fā)現(xiàn)這真的很重要。因為一不小心就會看錯，接著就是登錯。這樣會給被人造成很大的麻煩。同時，也在不同程度上給自己增加自己的工作量。
通過實習(xí)給了我們一個在出去社會之前的經(jīng)驗。讓我們有機(jī)會了解企業(yè)的基本程序與流程。希望我們出到真正的社會會更加好啦。
專題研討報告格式篇十
在現(xiàn)代社會中，研究和討論已經(jīng)成為了推動科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的重要手段。而研討工作報告則是這一過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高研討工作報告的效率，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，我們有必要探究研討工作報告心得體會的格式。
其一，要求準(zhǔn)確、清晰、簡潔。在撰寫研討報告時，需要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性、清晰性和簡潔性，同時還要注意語言規(guī)范，避免出現(xiàn)錯別字、語病等錯誤。這樣才能讓聽眾更好地理解和接受報告的內(nèi)容。
其二，要注意內(nèi)容的連貫性。在報告的內(nèi)容上，需要注意邏輯嚴(yán)密，條理清晰。何時該講哪個內(nèi)容，講到哪個方面時，該如何引出下一個內(nèi)容都需要經(jīng)過仔細(xì)的考慮。
其三，技巧性的問題。研討工作報告還需要注意技巧性問題，包括演講的語音語調(diào)、動作和表情等，以更好地表達(dá)自己的精神面貌和自身的形象。
某高校選派學(xué)生參加全國杯翻譯比賽，其中，選手在籌備階段遇到了很多問題，他在比賽結(jié)束后對自己的經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)，形成了一份研討工作報告。
在該報告中，他首先介紹自己參加比賽的目的和信息來源，接著講述了自己在籌備階段遇到的問題，包括翻譯技巧、語言能力、精神狀態(tài)和技巧性問題等方面。
在報告的內(nèi)容上，他通過具體案例和語言技巧的運用，讓聽眾很快明白了他的問題所在，并針對每個問題提出了自己的解決方案，這樣不僅使報告內(nèi)容更加清晰明了，也提升了聽眾對自己的信任度。
最后，他總結(jié)了自己的體會和經(jīng)驗，并提出了一些反思和改進(jìn)的建議。在演講方面，選手的語調(diào)、語速、表情和動作都很得體，更好地展現(xiàn)了自己的形象，讓他贏得了聽眾的喝彩。
研討工作報告的質(zhì)量關(guān)系到主持人或發(fā)起人的評價，也關(guān)系到聽眾的接受度。為了提高研討工作報告的質(zhì)量，我們還需要從以下幾個方面加強(qiáng)自身的能力：
其一，提高自己的表達(dá)能力。需要不斷磨練自己的口語表達(dá)能力，練習(xí)口才，提高語言表達(dá)和思考能力，這樣才能更好地撰寫和演講。
其二，提高自己的學(xué)習(xí)能力。要通過多方面的了解和學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素養(yǎng)和知識水平，才能更好地懂得如何去探尋問題的本質(zhì)與困惑。
其三，積極參與研討和討論。只有通過參與研討和討論，大腦才能不斷思考和磨練，從而更好地剖析和解決問題。
第五段：結(jié)論。
總之，研討工作報告心得體會的格式，需要注意準(zhǔn)確、清晰、簡潔的表達(dá)，邏輯嚴(yán)密、條理清晰的內(nèi)容，以及合適的演講技巧，才能更好地讓聽眾理解和接受報告的內(nèi)容。同時，通過提高自身的能力和積極參與研討討論等方式，也能更好地提高研討工作報告的質(zhì)量。
專題研討報告格式篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好!
非常榮幸能夠代表課題研究組發(fā)言。下面我將就我們__中學(xué)如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行語文教研活動的情況做一個具體地介紹。
利用網(wǎng)絡(luò)開展教研活動這一想法的產(chǎn)生，緣于學(xué)校的一次具體情況。20__年x月x日，教研組長__老師決定召集全校語文老師進(jìn)行一次集體的教研活動，以探討教師該如何在教學(xué)中進(jìn)行自主教學(xué)的問題。由于學(xué)校存在住讀部和走讀部兩個校區(qū)，如果按照以往開會的方式進(jìn)行，那么全校語文老師就必須停課調(diào)課。這個教研活動在時間和空間上就顯得舉步維艱。這也是我們學(xué)校每一次語文教研活動面臨的一個巨大的尷尬。就在這個時候?qū)W校信息中心的羅化渝主任向我們提出一個建議：我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺突破教研上的障礙。羅化渝主任一語驚醒夢中人，這個建議馬上就得到吳蓮子老師的認(rèn)同，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為：網(wǎng)上教研是我們__中學(xué)實現(xiàn)。
數(shù)字化管理的一個重要的方面，應(yīng)該進(jìn)行積極的嘗試和探索?，F(xiàn)實的需要、老師們的認(rèn)可加上領(lǐng)導(dǎo)的支持，因此語文組和信息中心的老師們立刻就行動起來決定利用這次教研活動的契機(jī)，進(jìn)行一次網(wǎng)上教研活動的嘗試，以突破傳統(tǒng)教研方式的局限，提高我校教研活動的效率。
在這次教研活動開始之前我們初步設(shè)定了以下兩個方面的目標(biāo)：一是教學(xué)目標(biāo)，二是教研目標(biāo)。在教學(xué)目標(biāo)方面我們想要達(dá)到的效果是：課前，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)前調(diào)查，了解學(xué)生對于文本的興趣、感悟、求知需求，并在班級范圍內(nèi)交流溝通;其次，上課時進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握一些對“寫人記事”類文章進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的基本方法;最后，在課后讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)成果更大范圍的展示、交流，并對自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
在教研目標(biāo)方面我們想要達(dá)到的效果是：1、利用網(wǎng)絡(luò)教研對教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;2、論證網(wǎng)絡(luò)教研的可實施性，探索網(wǎng)絡(luò)教研所需基本硬件設(shè)施及教研資源構(gòu)成;3、突破傳統(tǒng)教研“一言堂”的限制，調(diào)動所有教師的教研積極性，充分發(fā)揮他們的主動性，形成“學(xué)術(shù)爭鳴”的氣氛;4、突破傳統(tǒng)教研時間、空間的限制，進(jìn)行開放式、可持續(xù)性的教研活動;5、反思網(wǎng)絡(luò)教研的有利、不利因素，為后期研究的進(jìn)行提供借鑒。
專題研討報告格式篇十二
研討工作報告是一種常見的工作形式，它可以幫助團(tuán)隊成員分享工作進(jìn)展、討論遇到的問題以及探討未來的發(fā)展方向。作為參與研討工作的一員，如何書寫一份出色的研討工作報告？本文將分享一些格式方面的心得體會。
在書寫研討工作報告時，格式是非常重要的。一份規(guī)范的報告格式能夠直接影響閱讀者的理解和吸收程度。通常，一份研討工作報告應(yīng)包含以下部分：1.標(biāo)題；2.內(nèi)容摘要；3.引言；4.問題陳述；5.解決方案；6.結(jié)論；7.參考文獻(xiàn)。
第三段：內(nèi)容摘要。
內(nèi)容摘要是整份報告的提煉和概括。內(nèi)容摘要的撰寫需要注意以下幾點：1.不要簡單地復(fù)制報告中每個章節(jié)的第一段作為內(nèi)容摘要；2.內(nèi)容摘要需要簡潔明了，突出報告的主要內(nèi)容和研究成果；3.可以適當(dāng)使用圖表等信息圖形式來呈現(xiàn)研究成果。
第四段：問題陳述和解決方案。
問題陳述和解決方案是整份報告的核心部分，是研討工作報告的重點之一，也是與眾不同的地方。要寫好這部分內(nèi)容，需要注意以下幾點：1.明確問題，突出原因分析，闡釋解決方案；2.解決方案應(yīng)該包括具體操作步驟，分享交流和總結(jié)對于團(tuán)隊下一步工作的具體促進(jìn)。
第五段：結(jié)論和參考文獻(xiàn)。
結(jié)論是整份報告的總結(jié)和回顧。一份好的結(jié)論可以讓閱讀者快速把握研究成果，并對下一步工作起到有效的引導(dǎo)作用。參考文獻(xiàn)則是整份報告的基礎(chǔ)和支持。在整份報告中，引用適當(dāng)?shù)膮⒖嘉墨I(xiàn)可以讓報告更加嚴(yán)謹(jǐn)、權(quán)威和穩(wěn)健。需要注意的是，參考文獻(xiàn)內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確有條理，可以選擇相關(guān)書籍、網(wǎng)站、論文和研究報告等參考材料。
結(jié)語：
研討工作報告的撰寫需要遵循一定的格式，這可以讓報告更加有條理，容易理解和吸收。在格式的基礎(chǔ)之上，問題陳述和解決方案也是整份報告的重點和難點，需要仔細(xì)分析問題，并詳細(xì)闡述解決方案。最后，在書寫研討工作報告時，還需要重視參考文獻(xiàn)的使用，提高報告的權(quán)威性和可信度。
專題研討報告格式篇十三
講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為,是新形勢下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征。下面小編整理的踐行四講四有做合格黨員專題研討報告，歡迎借鑒。
繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育活動后，黨中央又決定今年在全體黨員中開展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育活動?！叭罕娐肪€教育”和“三嚴(yán)三實”活動，主要針對的是處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，解決的是一些領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實”的問題，而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，針對的是全體黨員，聚焦黨員隊伍的教育管理，解決一些黨員宗旨觀念不強(qiáng)，理想信念動搖，精神萎靡不振，道德退化行為不端等問題。黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全體黨員”，并以此來推動黨的作風(fēng)好轉(zhuǎn)，是對全體黨員黨性的錘煉，使全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每個黨員。
做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是“四講四有”，既“講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為”。“四鐵”的提出，是20xx年12月，習(xí)在全國黨校工作會議上強(qiáng)調(diào)：“實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，關(guān)鍵在于造就一支鐵一般信仰、鐵一般信念，鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤薄?/p>
作為法院的干部法官，承擔(dān)著定紛止?fàn)?，懲惡揚善，主持社會公平正義的神圣職責(zé)，更要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做“四講四有”黨員，做“四鐵”法官。
在學(xué)習(xí)教育過程中，要克服以下幾種錯誤認(rèn)識：
一是克服這是一次運動，是“一陣風(fēng)”的錯誤認(rèn)識。
回顧我們黨九十五年的光輝歷程，整風(fēng)整黨及學(xué)習(xí)教育活動搞過很多次，可以說，學(xué)習(xí)教育貫穿著我們黨建設(shè)發(fā)展的始終。但這次“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”活動與以往不同，都不是一次性活動，而是將教育融入日常工作學(xué)習(xí)之中?！白ピ谌粘?，嚴(yán)在經(jīng)常”，由“一陣風(fēng)”轉(zhuǎn)向“經(jīng)常性”，由“運動性”轉(zhuǎn)向“常態(tài)化”是政治生活中的新常態(tài)。
二是要克服“任務(wù)心態(tài)”“闖關(guān)心理”
劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中有一句話：“不要把自己看作是不變的，完美的、神圣的，不需要改造的，不可能改造的。我們提出的在社會斗爭中改造自己的任務(wù)，這不是侮辱自己，而是社會發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。”這句話放在今天仍然有深刻的教育意義和警示作用。黨性修養(yǎng)應(yīng)該是每一個黨員干部一生的堅守和追求，決不是一日之功、一勞永逸、一蹴而就的。所以，一定要克服“任務(wù)心態(tài)”、“闖關(guān)思想”，不能搞“突擊”“惡補(bǔ)”“速成”。作為黨員法官，要立足于思想實際，立足于本職工作，要有工匠情懷，扎扎實實、本本分分、克服浮躁、祛除雜念，要守得住清貧、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。審判工作任務(wù)愈加愈重、審判質(zhì)效要求愈來愈高、紀(jì)律作風(fēng)要求愈來愈嚴(yán)。我們一定要堅定信仰，練好本領(lǐng)，堅持原則，敢于擔(dān)當(dāng)。
三是要克服“我是法官，政治學(xué)習(xí)與我關(guān)系不大”和“我入黨早、資歷深，不需用再學(xué)”的錯誤思想。
司法工作永恒的主題是“為大局服務(wù)，為人民司法”，如果不堅持政治學(xué)習(xí)，怎樣為大局服務(wù)，如果不加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，如何為人民司法，就會陷入“只拉車不看路”的危險境地。毛澤東同志曾說過“我們的隊伍有一種恐慌，既不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。“本領(lǐng)恐慌”在我們每個人身上都有不同程度的存在，警示我們學(xué)習(xí)教育、黨性修養(yǎng)是永不止境的，千萬不要認(rèn)為自己“入黨早、資歷深”等等不需要學(xué)習(xí)改造，黨性修養(yǎng)不會隨著黨齡增長、職務(wù)提升、閱歷加深而自然加強(qiáng)的，而是逆水行舟不進(jìn)則退。面對社會不斷發(fā)展與科技不斷進(jìn)步，法律所涉及的領(lǐng)域也越來越廣，所解決的矛盾糾紛也越來越多。作為黨員法官更要不斷錘煉自己的黨性，錘煉自己的法律思維，拿出滾石上山的韌勁，爬坡過坎的執(zhí)著，提高自己解決矛盾糾紛的本領(lǐng)，肩負(fù)起神圣的職責(zé)使命。
四是要克服走過場，表演秀，做表面文章，搞形式主義。
黨性修養(yǎng)是內(nèi)化于心，外化于形，“風(fēng)形于上，俗化于下”是真信、真學(xué)、真懂、真用。決不能“演”更不能“秀”，不能做表面文章，搞形式主義。作為工作在基層的黨員法官，更要把對黨、對人民、對事業(yè)的赤誠之心，落實在日常、平常、經(jīng)常，落實在每件事、每一天、每個案件、每個任務(wù)上，落實在小事小節(jié)小利的選擇上，落實在努力實現(xiàn)讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義的目標(biāo)上。要把黨性化為一種本能，一種自覺，融入到審判事業(yè)中去，無私無畏、清正廉潔、剛正不阿，忠誠履行好守護(hù)社會公平正義的神圣職責(zé)。
組織入黨一生一次，思想入黨一生一世，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做“四講四有”黨員鑄“四鐵”法官，只有進(jìn)行時，沒有完成時，永遠(yuǎn)在路上。
最后用兩句話和大家共勉。
“活到老，學(xué)到老，改造到老”。
既然選擇了法官職業(yè)，就不忘初心、不畏艱難、風(fēng)雨兼程。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在“做”。就是要引導(dǎo)廣大黨員在知行合一上下功夫，以知促行、以學(xué)促做，努力培養(yǎng)造就一支講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員隊伍和一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、加快轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。
踐行“四講四有”，是學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點，要切實將“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)作為廣大黨員的自覺追求，銘記黨員身份，爭做合格黨員。講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮作用合格，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范?！八闹v四有”與好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員特別是黨員干部都要將此銘記在心，自覺對照“四講四有”標(biāo)尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己，樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。
踐行“四講四有”、做合格黨員，根本是要突出政治標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強(qiáng)“四個意識”作為學(xué)習(xí)教育的一個根本要求來貫徹，引導(dǎo)廣大黨員主動自覺向黨中央和上級黨委看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。每名黨員都要做到中央提倡的堅決響應(yīng)，中央要求的堅決照辦，中央禁止的堅決杜絕，確保令行禁止、政令暢通。
踐行“四講四有”、做合格黨員，關(guān)鍵是要從武威實際出發(fā)，在發(fā)揮黨員先鋒模范作用，動員廣大黨員干部積極投身開放外向、工業(yè)強(qiáng)市、城鄉(xiāng)融合、生態(tài)立市戰(zhàn)略實施中敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、建功立業(yè)。要自覺將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與思想工作實際緊密結(jié)合起來、與落實“十三五”規(guī)劃結(jié)合起來、與推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧、推進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項目建設(shè)和招商引資、保障改善民生和生態(tài)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，堅定發(fā)展信心，增強(qiáng)機(jī)遇意識，把落腳點放在增進(jìn)人民群眾福祉上，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，堅定發(fā)展思路不動搖，咬住發(fā)展目標(biāo)不放松，切實將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在完成各項重點工作上，為與全國全省一道全面建成小康社會，建設(shè)人民富裕、經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、政治清明、社會和諧的幸福美好新武威作出新的更大的貢獻(xiàn)。
專題研討報告格式篇十四
根據(jù)《關(guān)于開展“四風(fēng)”突出問題專項整治和加強(qiáng)制度建設(shè)的通知》(群組發(fā)[2013]23號)及《關(guān)于深化專項整治活動集中整改十個方面問題的實施方案》(金紀(jì)發(fā)〔2014〕9號)有關(guān)文件精神和要求，我校結(jié)合實際，制定了《金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)專項整治工作實施方案》，認(rèn)真組織開展專項整治工作。
(一)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，明確落實整改責(zé)任。制定《金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作實施方案》，成立由學(xué)校黨委書記靳新濤同志、學(xué)校黨委副書記戴海濤任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長，學(xué)校普通黨員為成員的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭推進(jìn)專項整治工作，確保各項任務(wù)落到實處。
(二)堅持問題導(dǎo)向，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的四風(fēng)問題開展專項整治。我校嚴(yán)格對照中央八項規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》要求，對準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題，作為專項整治工作的突破口和著力點。開展群眾路線實踐活動以來，我校先后征求意見4次，收到意見60條，領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層征求意見45條，整理出領(lǐng)導(dǎo)班子突出問題5條。結(jié)合我校自身四風(fēng)方面突出的問題，我院重點開展了整治文山會海、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費開支專項行動，整治多占辦公用房，整治檢查評比、節(jié)慶、論壇、展會活動過多過濫專項行動，整治違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼等四個方面的專項整治工作。
(三)堅持開門整改，自覺接受群眾監(jiān)督。在專項整治工作中，我校堅持將群眾參與作為動力、壓力，以群眾滿意為目的、標(biāo)準(zhǔn)，敞開大門解決“四風(fēng)”突出問題，將專項整治工作的內(nèi)容、目標(biāo)、時限、責(zé)任、進(jìn)展情況等向教職工公開，做到充分吸納教職工的意見建議，充分發(fā)揮教職工的首創(chuàng)精神，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，服務(wù)水平進(jìn)一步提升。
(四)堅持真抓真改，整治成效明顯。
1.整治文山會海、嚴(yán)控“三公”經(jīng)費開支專項行動情況。通過修訂相關(guān)的學(xué)校管理規(guī)定制度，從嚴(yán)控制會議數(shù)量、會期和參加人員規(guī)模，簡化會議程序，嚴(yán)格會議經(jīng)費管理，活動開展以來比去年同期精簡會議8個，較上年同期精簡文件20個?；顒娱_展以來，嚴(yán)格控制接待數(shù)量，公務(wù)接待基本上安排在學(xué)院食堂，較上年同期壓縮“三公經(jīng)費”幾千元。
2.整治多占辦公用房專項行動情況。前段時間，通過嚴(yán)格對照檢查，個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出自己的辦公用房偏大問題，并已自覺進(jìn)行了整改。近幾年學(xué)院沒有建設(shè)任何辦公用房及樓堂館所。
3.整治檢查評比、節(jié)慶、論壇、展會活動過多過濫專項行動情況。學(xué)校論壇、展會、檢查評比等活動不多，節(jié)慶也很少，學(xué)校教職工每年一度的“迎新春文藝晚會”考慮到學(xué)校沒有合適演出場所，以往一般到校外租賃場地召開。今年為了節(jié)約開支，演出在學(xué)校操場露天舉行，會場布置和獎品費用都由企業(yè)贊助，減少費用2000元，學(xué)校幾乎不用花錢。
4.整治“違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼”專項行動情況。根據(jù)金鄉(xiāng)縣要求，我校嚴(yán)格執(zhí)行《金鄉(xiāng)縣教育行風(fēng)8項60條規(guī)定》等有關(guān)文件精神，自2013年末開始嚴(yán)禁發(fā)放或變相發(fā)放任何形式的各類津貼、補(bǔ)貼、獎金、實物。
二、整改臺帳落實情況。
認(rèn)真落實金鄉(xiāng)縣紀(jì)委辦公室制定的《關(guān)于深化專項整治活動集中整改十個方面問題的實施方案》，明確了分解任務(wù)，落實責(zé)任人、責(zé)任部門和完成時限。目前各個項目的整改工作有序進(jìn)行，落實整改情況如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)深入基層少，聯(lián)系師生少問題。整改措施：1.完善班子聯(lián)系群眾制度，要求班子成員每月下聯(lián)系點2次以上。責(zé)任人：黨委副書記戴海濤。責(zé)任部門：辦公室。整改時限：2014年5月底前完成制度建設(shè)。
落實整改情況：1.制定《胡集中學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度》，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層、接待群眾的次數(shù)、頻率、反映意見的處理都做出規(guī)范性的要求;進(jìn)一步完善學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層單位制度，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在按照工作分工，加強(qiáng)對分管部門業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的同時，每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對口聯(lián)系一至兩個級部。2.教育實踐活動開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次下基層和師生交流、傾聽群眾聲音，積極參加指導(dǎo)各聯(lián)系點的民主生活會，參與各種聯(lián)誼活動，努力和師生員工打成一片。
(三)班子成員之間溝通少。整改措施：1.加強(qiáng)班子成員之間的溝通協(xié)調(diào)工作;2.要求班子成員必須主動加強(qiáng)溝通，列入工作責(zé)任。責(zé)任人：黨委副書記朱明濤。責(zé)任部門：辦公室、政教處、后勤處、教務(wù)處、、學(xué)生處、工會、團(tuán)委。整改時限：長期堅持。
落實整改情況：領(lǐng)導(dǎo)班子成員一直積極保持密切的溝通，密切關(guān)注國家和省市相關(guān)教育政策法規(guī)，主動相互聯(lián)系，多匯報、多溝通，爭取支持，帶好方向，努力為提高學(xué)校辦學(xué)水平、改善辦學(xué)條件而努力。目前，該項工作積極推進(jìn)。
(三)“三公”經(jīng)費使用問題。整改措施：1.完善“三公”經(jīng)費管理制度2.堅決貫徹中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，在五項專項治理的基礎(chǔ)上，制定學(xué)校實施細(xì)則。3.落實“一支筆”審批制度。責(zé)任人：辦公室主任朱明濤。責(zé)任部門：財務(wù)處、辦公室、后勤處。整改時限：2014年5底完成制度建設(shè)。
落實整改情況：制訂或完善一系列從嚴(yán)控制“三公”經(jīng)費開支的管理制度。通過制訂《金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)差旅費管理辦法》等制度，進(jìn)一步規(guī)范“三公”經(jīng)費開支的管理，提高“三公”經(jīng)費的使用效率?；顒娱_展以來，嚴(yán)格控制接待數(shù)量，嚴(yán)格執(zhí)行管理標(biāo)準(zhǔn)，公務(wù)接待基本都安排在學(xué)院食堂，公務(wù)接待經(jīng)費進(jìn)一步壓縮。
(四)會議多，文件多，存在以會議落實會議、文件落實文件的情況。整改措施：1.完善會議管理制度;2.建立推行校內(nèi)電子政務(wù)系統(tǒng)。責(zé)任人：黨委副書記朱明濤。責(zé)任部門：辦公室。整改時限：2014年5底完成制度建設(shè)，明年推行電子政務(wù)。
落實整改情況：制訂或完善一系列整治文山會海的管理制度。通過制訂《金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)會議管理規(guī)定》、完善《金鄉(xiāng)縣胡集中學(xué)辦公會議事規(guī)則》等制度，從嚴(yán)控制會議數(shù)量、會期和參加人員規(guī)模，簡化會議程序，嚴(yán)格會議經(jīng)費管理，活動開展以來會議和文件數(shù)量進(jìn)一步精簡。
(五)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)業(yè)精神有所減弱問題。整改措施：1.學(xué)校黨委作出反對“四風(fēng)”公開承諾。自覺遵守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，帶頭堅決抵制“四風(fēng)”，向全院師生作出公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。2.全面深化專項整治，集中解決一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。責(zé)任人：黨委書記靳新濤、副書記戴海濤。責(zé)任部門：辦公室。整改時限：2014年5月底前公布。
落實整改情況：1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、次數(shù)、形式等做出制度性的規(guī)范，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)和戰(zhàn)斗力。2.通過與上級部門的積極溝通大力支持學(xué)校的轉(zhuǎn)制發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)定位已經(jīng)進(jìn)一步明確，長遠(yuǎn)規(guī)劃更加清晰，大大增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的發(fā)展信心和工作積極性;通過教育實踐活動，進(jìn)一步弘揚艱苦奮斗精神，有領(lǐng)導(dǎo)同志更是帶病上班、以身作則。3.學(xué)校黨委向全校師生作出反對“四風(fēng)”公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。
以上就是胡集中學(xué)結(jié)合關(guān)于“堅決糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項整治工作”的所做的自查自糾專題報告。
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專題研討報告格式篇十五
xx年，我市的教育事業(yè)在改進(jìn)教育方式方法、發(fā)揚特色教育理念的進(jìn)程中取得了驕人的成就，在市教育科局、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市的各項工作都有序推進(jìn)著，取得了一定的成績?，F(xiàn)就我市的教育工作做如下總結(jié)。
一、提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)程。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行省市的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定，做到教學(xué)資料齊全，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政主管部門的各項規(guī)定。
3、做好教學(xué)工作的指導(dǎo)和督查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保各項工作有序有序地進(jìn)行。
4、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，做到每周檢查一次教學(xué)計劃，每學(xué)期檢查一次教案，每學(xué)期上一次公開欄;認(rèn)真做好每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作，每學(xué)期開學(xué)前做好檢查記錄;認(rèn)真做好課堂教學(xué)中的每一次檢測工作和課后的評課工作，做到教學(xué)有據(jù)，教務(wù)有法，學(xué)生有章可依，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的教育教學(xué)能力。
德，才能教好學(xué)生，為此，我們一方面要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，使教師的思想和業(yè)務(wù)能力都能與教育科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合起來，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ);另一方面，要加強(qiáng)對教師的考核和培訓(xùn)，做到學(xué)期有測評，期末有總結(jié)，期末有總結(jié)，期末有總結(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
專題研討報告格式篇十六
20__年按經(jīng)理當(dāng)初的設(shè)想是起飛的一年，從目前的情況看個方面的好消息不斷，可以說起飛的勢頭是非常猛。
根據(jù)當(dāng)前的情況和公司下一步的規(guī)劃，我說一下自己的一些想法。
一、對改制引發(fā)的一些問題的看法。改制給我們的是一個破陳立新的機(jī)會，我們可以利用改制的契機(jī)完善一些資質(zhì)體系和機(jī)構(gòu)設(shè)置?，F(xiàn)在搞工程，特別是機(jī)電這一塊要求的資質(zhì)挺多。許多行業(yè)部門都制定了行業(yè)準(zhǔn)入制度，如果沒有相應(yīng)的資質(zhì)就進(jìn)不去。這么一來許多拿在我們手中的肥肉眼看著吃不下，還得捧給別人吃。我們現(xiàn)在有了機(jī)電一級、鍋爐四級資質(zhì)，但比如說消防資質(zhì)、電梯資質(zhì)、市政、壓力管道等，還有相應(yīng)的設(shè)計資質(zhì)都沒有。那么，這一次我們就可以和那些和我們一樣有這方面渴求的單位來個互補(bǔ)，把這一塊盡量的完善，同時我們的起點最好高一點，如果我們拿出來的都是施工一級資質(zhì)和相應(yīng)的設(shè)計甲級資質(zhì)那該多牛!
二、企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置，根據(jù)當(dāng)初對改制后的一些設(shè)想，特別是針對項目承包這一塊，我們可以設(shè)立一個審計部門，然后由材料、經(jīng)營、財務(wù)這些人員組成。對那些承包的項目放權(quán)管理，審計部門定期檢查，這樣公司做到了心中有數(shù)，同時對項目也起到了監(jiān)督作用。
另外，我認(rèn)為應(yīng)該做強(qiáng)經(jīng)營管理部門，重點是工程招標(biāo)投標(biāo)和合同管理。招投標(biāo)不論是誰都可以做出一個結(jié)果來，但是作出來的效果就大不一樣，做的不好可能就給項目以后的工作留下隱患，甚至有的干脆就是先天畸形，整個是個賠本買賣!合同也一樣，特別是和那些管理比較正規(guī)的單位打交道，有時很可能使一字之差就失之毫厘謬以千里。這一塊咱們就得仔細(xì)、全面，而且平時還得看合同的執(zhí)行情況，有什么偏差及時預(yù)警，并進(jìn)行糾正或彌補(bǔ)。
三、說一個與。
企業(yè)管理。
有關(guān)的點子，這個點子是我們項目部人提出來的，那就是我們參照電影方面，年終的時候搞個年度電影業(yè)評獎，像最佳導(dǎo)演獎、最佳男女演員獎、最佳影片獎等。我們也可以設(shè)立幾個工程管理方面的獎項，先由項目部自己上報材料，然后搞一個頒獎晚會，比如像最佳水暖技術(shù)員獎、最佳電氣技術(shù)員獎、最佳進(jìn)步獎、最佳經(jīng)營成果獎、經(jīng)營效果起死回生獎、最佳敬業(yè)獎、任勞任怨獎等等都可以設(shè)立。如果真這樣的話，那么可以激活公司的文化氛圍，這也是。
企業(yè)文化。
的一個方面。我說這個話的目的就是要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，要讓全體職工都感覺到我們有這個家，讓大家都來愛這個家，戀這個家，顧這個家!
四、
說說。
經(jīng)營管理工作，我認(rèn)為經(jīng)營管理首先要保證它的連續(xù)性和完整性。要管就那么一個人或幾個人從頭管到尾，從投標(biāo)開始到合同談判、合同簽署、平時的經(jīng)營管理、材料的加工定貨、洽商的編寫、一直到最后的結(jié)算資料的編制整理和結(jié)算的談判都參與進(jìn)來。這樣至少能保證不會有什么遺漏的東西，而且他有一個很清醒的思路，結(jié)算時知道哪些可以舍棄，哪些必須堅持。我感覺這一塊如果中間換人，特別是頻繁換人的話，那么造成的損失很難估量。我有時想如果哪個人要把我西黃村工地那一盒資料拿走了，那我們的損失可能就是幾十萬甚至上百萬。另外一方面我想每個人都必須有很強(qiáng)的責(zé)任心和經(jīng)營意識，特別是技術(shù)員。工程就像一座金礦，而我們項目管理人員就像開礦的，只要工程中有改動的地方或者有改動可能性的地方，我們就要想辦法辦洽商。我們可以在措辭和文字上下點功夫，或者中間設(shè)幾個陷阱想辦法讓甲方簽認(rèn)。
五、說一下施工管理方面的想法，這方面大家都有很多東西值得我去學(xué)習(xí)。我說說施工隊管理這方面，我感覺對施工隊是沒有太好的制約機(jī)制，我想能不能在一開始簽訂合同的時候就附上施工管理獎罰清單，明碼標(biāo)價，然后在施工過程中照單點菜。這樣大家都有一把尺子，而且也有理有據(jù)。另外，我有一個想法，在每個新工程開始的時候，公司和施工隊每家先按工程造價的一個比例拿出一部分資金，建立一個項目管理基金，分施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、文明施工、現(xiàn)場管理、后勤管理等方面根據(jù)一開始制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎罰。干得好的獎給相關(guān)人員;干得不好的罰施工隊，這樣有獎有罰，一方面能激勵施工人員的積極性，另一方面也能督促施工隊加強(qiáng)自身管理。
六、項目部人員管理，首先要肯定的是我們大多數(shù)職工都很有責(zé)任心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。但是對有個別不是這樣的人怎么辦，不要了?要公司換了?這些我也和有些領(lǐng)導(dǎo)交流過，認(rèn)為執(zhí)行起來難度很大。那么我們現(xiàn)在有沒有相應(yīng)的制約機(jī)制呢?有，從工資上制約，效益工資少發(fā)點，問題是我們當(dāng)初制定工資制度時有一條，那就是項目上各個崗位的工資標(biāo)準(zhǔn)與項目經(jīng)理有一個比例范圍，而且還有一個下限，問題就出在這個下限，不論你怎么低你不能低于這個標(biāo)準(zhǔn)，而且根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)上下限之間的差距并不是很大。我就想我們能不能打破這個框框，一開始大家都說清楚，干什么樣的活拿什么樣的錢。說到這自然想到下一個話題，那就是收入差距的問題，勞心者治人，勞力者治于人。付出勞動就應(yīng)該有相應(yīng)的回報，多勞多得，特別是對于那些給公司創(chuàng)造效益的行為就應(yīng)該給予回報。利益共享，當(dāng)然也得風(fēng)險共擔(dān)，對于項目承包我想有很多人都有這方面的沖動。作為公司這方面，首先得明確一個態(tài)度，“用人不疑”，既然放手讓我們干了，就不要怕我們這怎么著了，那怎么著了，必須有這樣基本的信任。當(dāng)然，我前面說了建立審計部門，進(jìn)行監(jiān)督和審查，出了問題有風(fēng)險抵押金，不夠還有法律在等著呢。我認(rèn)為針對機(jī)電工程的規(guī)模，再結(jié)合當(dāng)初制定的兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，其盈利兌現(xiàn)的程度很難對大家有誘惑力。我想這個比例能不能高點，再高點，讓大家都踴躍來進(jìn)行項目承包。這樣的話再過幾年再開研討會的時候，那可能是另一番景象。
專題研討報告格式篇十七
為了有效提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，使課堂教學(xué)模式更有特色，更有效。在學(xué)初教委下校檢查聽課的基礎(chǔ)上，我們于今天中午順利開展了語文課高、中、低段課堂教學(xué)研討活動。
早上7:30全鎮(zhèn)39名語文教師按時到中心校參加活動。聽課前召開會議，中心教研組就如何聽課對所有教師進(jìn)行了輔導(dǎo)，中心校校長就如何評課作了輔導(dǎo)，專干就本次召開研討活動的目的意義作了說明。每位教師認(rèn)真聽課，課后作課教師積極說課、反思,聽課教師認(rèn)真評議、探討，最后中心教研組就教師研討當(dāng)中提出-----低段課堂教學(xué)的基本模式作了指導(dǎo)，真正取得了“全員參與、相互學(xué)習(xí)、共同提高、開拓創(chuàng)新”的教學(xué)實效?，F(xiàn)將這次活動中呈現(xiàn)出來的教學(xué)成績與不足總結(jié)如下，力爭在今后的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點，改進(jìn)不足，提高實效。
一、成績方面。
1、全面把握教材，注重靈活處理。
在這次活動中，三名上課教師能對教材進(jìn)行全面把握，課堂教學(xué)呈現(xiàn)清晰的脈絡(luò)。如趙亞梅老師的《美麗的彩虹》，用丁丁、東東的對話及一幅幅精美的畫面把學(xué)生帶入情景后，既緊本課生字展開教學(xué)，及時交流識字方法，使每一位學(xué)生掌握更多的方法，達(dá)到資源共享的目的。朗讀體會彩虹的美麗，最后深情朗誦掀起課堂高潮，結(jié)束授課。再如高平會老師的《種一片太陽花》的教學(xué)，導(dǎo)課時注重從生活實際出發(fā)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，輕松自然地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。課堂上倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，整節(jié)課的環(huán)節(jié)設(shè)計讓學(xué)生從整體感知到重點部分逐步深入學(xué)習(xí)課文。課文的6——8自然第八太陽花的美描寫得淋漓盡致，9、10自然段寫出了單獨的一朵太陽花不遺余力的生長過程。借花喻人。課上多次讓學(xué)生細(xì)讀課文，給學(xué)生與文本對話的空間，加深對課文內(nèi)容的理解，既受到了情感的熏陶，又獲得了思想啟迪。
2、注重三維目標(biāo)，突出教學(xué)難點。新課程教學(xué)改革要求課堂展示三維目標(biāo)，這次講課，三名教師都能做到目標(biāo)明確，重難點突出。
3、注重學(xué)生主體，突出訓(xùn)練實效。
（1）多形式訓(xùn)練學(xué)生朗讀。語文課堂朗讀精彩紛呈，讀的形式多樣，有齊讀、個別讀、自由讀、默讀、教師的范讀等等。
（2）多方位訓(xùn)練學(xué)生思維。在教學(xué)中，各位教師用心營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，注重讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。
4、針對教學(xué)實情，進(jìn)行激勵評價。在教學(xué)中，各位教師語言親切，能抓住課堂時機(jī)，針對學(xué)生的答問、設(shè)想給予及時鼓勵。
5、根據(jù)教學(xué)需要，適時運用媒體。在這次教學(xué)研討活動中，三位教師都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，運用了多媒體教學(xué)手段，通過聲音、動畫、圖片、情景等激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣，巧借電教媒體，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)重難點。
二、存在的問題。
（一）中高段閱讀教學(xué)。
1．讀書感悟少；提問、分析多。把本應(yīng)是個性化的、情感化的、創(chuàng)造性的閱讀，納入內(nèi)容分析的軌道，重認(rèn)知輕情感，重理性輕感性，重分析輕整合。
2．自主發(fā)現(xiàn)少；“牽”、“引”求同多。輕視學(xué)生個人體驗、個人理解，往往總要通過教師的牽、教師的引，得出統(tǒng)一答案。3．忽視興趣、態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)，忽視在閱讀過程中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書方法少；一味強(qiáng)調(diào)死知識，機(jī)械灌輸程式“學(xué)法”，搞課堂上的形式主義多。
4．進(jìn)行整體的全過程的閱讀訓(xùn)練少；搞毫無目的的、支離破碎的、圖熱鬧、講形式的“讀書”多。比如過多的齊讀是沒有效益的一種做法。閱讀的訓(xùn)練，從方法上說，不能只重視精讀，忽視略讀和瀏覽的訓(xùn)練；從技能上說，應(yīng)該朗讀、默讀、背誦都要加強(qiáng)。
5．講究教學(xué)過程科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)方法多樣化化、語文實踐活動豐富化的少；教學(xué)過程刻板程式、手段單一、方法僵化、忽視學(xué)生語文實踐活動多。
（二）低年級識字教學(xué)。
低年級語文教學(xué)存在的突出問題是“低段教學(xué)高段化”，閱讀教學(xué)低年級向中年級靠，中年級向高年級靠。閱讀教學(xué)中，識字、寫字沒有擺在突出位置，缺少時間保證、指導(dǎo)保證、練習(xí)保證，忽視朗讀教學(xué)和詞句教學(xué)；課堂教學(xué)沒有明確的課時意識、目標(biāo)意識、學(xué)段意識，閱讀教學(xué)花很多精力進(jìn)行頻繁的問答，理解課文內(nèi)容，而用在識字、學(xué)詞、寫字上的時間很少，用在指導(dǎo)學(xué)生正確地朗讀課文上的時間很少，沒有依照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的年段目標(biāo)，明確學(xué)什么，不學(xué)什么；教什么，不教什么；重形式，輕實效，該讀該寫的字詞落實不到位，不該落實的句義、課文品讀卻在艱難進(jìn)行，真是“種了別人的田，慌了自家的園”。課標(biāo)明確規(guī)定，識字寫字“是1—2年級的教學(xué)重點”?！爸攸c不重，后患無窮”。會導(dǎo)致寫字質(zhì)量滑坡、錯別字增多、詞匯量下降、語言貧乏、用詞不當(dāng)、詞不達(dá)意情況嚴(yán)重。
三、改進(jìn)的措施。
為了切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，讓課堂成為每位學(xué)生的舞臺，特提出以下改進(jìn)措施：
1、教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，提高自身素質(zhì)，提高對課堂教學(xué)的駕馭能力。具體要做到：多閱讀各種教學(xué)雜志，從理論上提高自己，每天讀一篇文章，每月讀一本雜志，每學(xué)期讀一本教育專著，多寫讀書筆記，多寫教學(xué)反思。
2．把課文讀準(zhǔn)、讀順、讀好是閱讀教學(xué)最基本的要求，課堂上要能看出教師指導(dǎo)的過程和學(xué)生讀的能力提高的過程。讀得不充分的課，看不出學(xué)生朗讀進(jìn)步的課，不是好的閱讀課。除了朗讀感悟，還要重視閱讀理解：鼓勵學(xué)生讀出個人感受，指導(dǎo)學(xué)生理解、品評重點詞句。要把整體感悟課文和理解重要詞句有機(jī)地結(jié)合起來，防止“兩張皮”，防止“只見樹木不見森林”。
還要重視落實識字、寫字，注意識字的復(fù)習(xí)鞏固。低年級的閱讀課更要把識字，學(xué)詞、寫字放在重要的位置上。要體現(xiàn)識字、學(xué)詞與閱讀的結(jié)合。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)反思，提升教育教學(xué)策略。在教學(xué)后要結(jié)合教學(xué)實際，靜心反思，吸取教訓(xùn)、總結(jié)得失、努力提高課堂教學(xué)水平。在教師間開展相互聽課，相互交流活動，提高每堂課的實效。
4、加強(qiáng)課堂組織教學(xué)和課堂評價，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。尤其是低、中年級要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中還要關(guān)注每一個學(xué)生，針對不同學(xué)生的表現(xiàn)，適時給于評價和不同激勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、要以學(xué)定教，用教學(xué)思想和教學(xué)方法的變革，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要體現(xiàn)充分的自主學(xué)習(xí)，有效的合作學(xué)習(xí)，要求適當(dāng)?shù)奶骄繉W(xué)習(xí)。要調(diào)動每個學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，盡可能地尊重學(xué)生選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式的權(quán)利，也要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)以及點撥、調(diào)控的作用。對學(xué)生理解不到、體會不深，甚至理解錯誤的地方，要訂正，甚至作必要的講解，絕不可視而不見、放任自流。
專題研討報告格式篇十八
自疾控中心開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署，采取切實有效的措施確?；顒尤〉脤嵭А０凑帐形瘜W(xué)習(xí)實踐活動的安排，在前期學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路，擴(kuò)大討論對象和討論范圍，于4月12日開展了以“解放思想改革創(chuàng)新跨越發(fā)展”為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動。通過大討論活動，全體人員思想更加解放，視野更加開闊，觀念進(jìn)一步更新，就如何圍繞黨政中心工作創(chuàng)造性地開展工作形成了共識。
一、迅速安排，積極籌備解放思想大討論活動。
全市動員大會后，疾控中心立即召開了全體干部動員大會。及時傳達(dá)市委對全市解放思想大討論的要求，就全面開展大討論活動作了詳盡的安排部署，并制定了的實施方案，確定兩個重點討論課題，即“群團(tuán)組織如何在圍繞黨委、政府工作大局找定位、整合資源?”和“怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型、實干型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群團(tuán)組織?！眲訂T大會上，疾控中心黨支部書記王憲亭要求全體參學(xué)黨員圍繞討論課題，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，廣泛收集資料、認(rèn)真思索，做好發(fā)言提綱。她還強(qiáng)調(diào)，解放思想大討論活動要做到“四個結(jié)合”，即與實施“換腦”工程，促進(jìn)實際工作開展相結(jié)合;與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變工作方式方法，樹立求真務(wù)實、創(chuàng)新實干的工作作風(fēng)相結(jié)合;與增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力，樹立昂揚向上、爭創(chuàng)一流的實干精神相結(jié)合，以大討論活動煥發(fā)出的熱情推動各項工作。
二、激烈討論，解放思想大討論活動順利開展。
在前期積極籌備解放思想大討論活動的基礎(chǔ)上，4月12日，疾控中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動在疾控中心四樓學(xué)習(xí)實踐活動辦公室舉行。在為期一天的學(xué)習(xí)討論活動中，大家一致認(rèn)為，開展解放思想大討論的根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄，一種不甘落后、奮力爭先的勇氣，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神，從而在激烈的競爭中爭取主動，在觀念的更新中實現(xiàn)突破，以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀樂陵市人民跨越發(fā)展之策，聚跨越發(fā)展之力，奔跨越發(fā)展之路，以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。通過熱烈的討論活動，大家都明確了在今后的工作中要按照“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員群眾，在實現(xiàn)樂陵市跨越發(fā)展中發(fā)揮更大作用。通過討論中的思想碰撞，大家深化和拓展了對外開放內(nèi)涵的認(rèn)識，著力破除了“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的思想現(xiàn)念，牢固樹立起了突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神，大家紛紛表示將以解放思想大討論活動為契機(jī)，將討論的成果轉(zhuǎn)化為爭做跨越發(fā)展的主力軍和生力軍的動力，推動我市衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展。
三、緊抓落實，確保思想大討論出成效。
解放思想大討論活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但疾控中心深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為解放思想是永無止境的,而且思想解放并不能一勞永逸，觀念更新也不是一蹴而就。一是只有把解放思想當(dāng)作是一項長期任務(wù)，持續(xù)有效地進(jìn)行下去，繼續(xù)抓好討論活動的后續(xù)工作，以思想大解放來推動衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展，才能不斷促進(jìn)工作的全面發(fā)展，從而出色的完成各項任務(wù)，并最終為推動樂陵市的跨越發(fā)展提供動力與支持。二是要運用好大討論的成果，進(jìn)一步理清工作思路，把大討論活動中查找的問題，提出的建議和措施，體現(xiàn)在工作計劃和規(guī)劃中，認(rèn)真抓好落實。三是要進(jìn)一步做好大討論中查找出問題的整改工作，以此為突破口，深挖根源，掃清障礙，扎實抓好整改計劃的落實，切實做到工作觀念有新轉(zhuǎn)變，工作機(jī)制有新舉措，隊伍形象有新面貌，工作業(yè)績有新提高，新起色。以扎扎實實的工作，實實在在的業(yè)績，確保解放思想大討論取得實效。
專題研討報告格式篇十九
第二節(jié)產(chǎn)品發(fā)展背景。
第三節(jié)產(chǎn)業(yè)鏈概述。
第一節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境分析。
第二節(jié)金融危機(jī)對行業(yè)的影響。
一、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對中國宏觀經(jīng)濟(jì)的消極影響。
二、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對皮棉行業(yè)的影響。
三、中國擴(kuò)大內(nèi)需保增長的政策解析。
四、行業(yè)未來運行環(huán)境總述。
第三節(jié)發(fā)展環(huán)境分析。
一、政策環(huán)境。
二、社會環(huán)境。
三、技術(shù)環(huán)境。
第一節(jié)行業(yè)規(guī)模。
第二節(jié)投資現(xiàn)狀。
第三節(jié)行業(yè)盈利水平。
第四節(jié)近三年發(fā)展?fàn)顩r回顧。
第五節(jié)行業(yè)發(fā)展中存在的問題。
第一節(jié)行業(yè)業(yè)發(fā)展的“波特五力模型”分析。
一、“波特五力模型”介紹。
二、行業(yè)環(huán)境的“波特五力模型”分析。
第二節(jié)行業(yè)發(fā)展swot分析。
一、優(yōu)勢。
二、劣勢。
三、機(jī)遇。
四、挑戰(zhàn)。
第一節(jié)中國營銷模式分析。
第二節(jié)主要銷售渠道分析。
第三節(jié)行業(yè)廣告與促銷方式分析。
第四節(jié)行業(yè)價格競爭方式分析。
第五節(jié)行業(yè)國際化營銷模式分析。
第六節(jié)行業(yè)渠道策略分析。
第一節(jié)**公司。
一、企業(yè)簡介。
二、產(chǎn)品介紹。
三、經(jīng)營情況。
四、未來發(fā)展趨勢。
第二節(jié)**公司。
一、企業(yè)簡介。
二、產(chǎn)品介紹。
三、經(jīng)營情況。
四、未來發(fā)展趨勢。
第三節(jié)**公司。
專題研討報告格式篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
我是來自__市局的__x。關(guān)于納稅服務(wù)科研課題，我們的分管局長、納稅服務(wù)科科長都非常重視，多次召集相關(guān)人員進(jìn)行專題研究和探討。在實際工作中，我也就基層征管一線納稅服務(wù)體系建設(shè)的問題進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研，現(xiàn)根據(jù)調(diào)研情況，就如何健全納稅服務(wù)業(yè)務(wù)體系這一課題提出以下幾點建議，僅供大家參考：
一、牢固樹立為納稅人服務(wù)的理念
思想是行動之源。只有牢固樹立為納稅人服務(wù)的理念，才能更好地優(yōu)化納稅服務(wù)，才能增強(qiáng)做好納稅服務(wù)的自覺性和主動性。因此，在納稅服務(wù)工作中，稅務(wù)人員應(yīng)始終堅持以納稅人需求為導(dǎo)向、以納稅人滿意為終極目標(biāo)，唱響“公正執(zhí)法是對納稅人最根本的服務(wù)、提高效率是對納稅人最實在的服務(wù)、減輕負(fù)擔(dān)是對納稅人最貼心的服務(wù)”這一主旋律，積極主動地為納稅人提供個性化、人性化的服務(wù)。在企業(yè)辦理審批手續(xù)中，能簡盡簡，能快盡快;在處理稅務(wù)與企業(yè)的關(guān)系中，講究“以和為貴”，積極建立稅企之間的共贏關(guān)系，促進(jìn)征納融合。
二、建立健全納稅服務(wù)的規(guī)章制度
沒有規(guī)矩不成方圓。只有建立起科學(xué)、合理的納稅服務(wù)法律體系和規(guī)章制度，才能提高服務(wù)質(zhì)量，才能從根本上實現(xiàn)納稅服務(wù)制度化、規(guī)范化。
一是健全法律法規(guī)。應(yīng)參照國際慣例，建立起完善的納稅服務(wù)法律體系，將納稅人的權(quán)利法制化、規(guī)范化，使納稅服務(wù)真正從思想政治工作的范疇，轉(zhuǎn)變?yōu)槎悇?wù)機(jī)關(guān)應(yīng)盡的法律義務(wù)和法律行為，實現(xiàn)納稅服務(wù)的法制化、規(guī)范化、制度化，使納稅服務(wù)沿著規(guī)范、高效的軌道健康發(fā)展。
二是公開辦稅制度。新《稅收征管法》規(guī)定了納稅人對稅法和有關(guān)納稅程序享有知情權(quán)，如納稅人的權(quán)利和義務(wù);稅收法律、法規(guī)和政策;管理服務(wù)規(guī)范;稅務(wù)檢查程序;稅務(wù)違法處罰標(biāo)準(zhǔn)等等，因此，應(yīng)建立完備的公開制度，保障公眾應(yīng)知的規(guī)定和事項全部公開。
三是完善管理制度。優(yōu)質(zhì)高效的納稅服務(wù)應(yīng)建立在科學(xué)的管理基礎(chǔ)上。
因此，應(yīng)完善對納稅人基礎(chǔ)信息管理制度和信譽等級管理、分類管理制度;對服務(wù)手段、程序、效率、質(zhì)量等作出規(guī)定，使納稅服務(wù)系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化;堅持科技加管理的方針，加快信息化建設(shè)，用現(xiàn)代手段提高稅收服務(wù)的水準(zhǔn)和效率。
三、創(chuàng)新納稅服務(wù)手段
一是積極推行多元化申報。稅務(wù)部門應(yīng)從納稅人的需求為出發(fā)點，提供上門申報、郵寄申報、電話申報、網(wǎng)上申報、銀行網(wǎng)點申報等多元化申報納稅方式，積極推行納稅人自行選擇辦稅服務(wù)廳的方式，最大限度為納稅人提供納稅方便。二是提升12366納稅服務(wù)熱線及稅務(wù)網(wǎng)站功能，為納稅人提供全天候的服務(wù)。三是逐步轉(zhuǎn)變辦稅服務(wù)廳的職能。在信息化飛速發(fā)展的今天，納稅申報方式靈活多樣，辦稅服務(wù)廳的機(jī)構(gòu)職能也在不斷發(fā)生變化。因此，應(yīng)根據(jù)實際情況，及時調(diào)整辦稅服務(wù)廳的機(jī)構(gòu)職能，使其最大化地發(fā)揮應(yīng)有的作用。
四、搭建人性化服務(wù)平臺
由于納稅人的情況千差萬別，服務(wù)的需求也各有不同，因此，作為稅務(wù)部門，應(yīng)在普遍服務(wù)的基礎(chǔ)上，針對不同納稅人的特點和需求，積極探索納稅人個性化服務(wù)。
一是整合納稅人個性化信息，增強(qiáng)納稅服務(wù)的針對性。根據(jù)納稅人不同的納稅服務(wù)需求，整合納稅人個性化需求信息和稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)資源，將能集中的服務(wù)項目統(tǒng)一集中到納稅服務(wù)機(jī)構(gòu)，將咨詢服務(wù)、信息服務(wù)、維權(quán)服務(wù)、提醒服務(wù)、辦稅服務(wù)等服務(wù)融在稅收工作各個環(huán)節(jié)和工作過程，并在管理中區(qū)別對待，動態(tài)地予以體現(xiàn)。
二是實行服務(wù)定崗定責(zé)制度，將人性化稅收服務(wù)融于稅收工作中。將首問服務(wù)、參謀服務(wù)、咨詢服務(wù)、提醒服務(wù)等服務(wù)作為辦稅服務(wù)廳稅務(wù)人員的工作職責(zé)加以明確，將跟蹤服務(wù)、上門服務(wù)、維權(quán)服務(wù)等服務(wù)作為稅收管理員的工作職責(zé)加以明確，做到在服務(wù)中工作，在工作中服務(wù)，為納稅人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三是規(guī)范納稅服務(wù)方式，形成平面化多功能服務(wù)體系。
四是健全人性化納稅服務(wù)監(jiān)督制度，將人性化的稅收服落到實處。
我的發(fā)言完畢，其中還有許多不足之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
謝謝大家!
專題研討報告格式篇二十一
今年以來，xx市委深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照市委十一屆三次全會和市紀(jì)委十一屆三次全會部署，牢固樹立四個意識“，堅決踐行兩個維護(hù)“，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決扛起全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，提高政治站位，統(tǒng)籌謀劃部署，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實，推動管黨治黨不斷走向嚴(yán)緊硬，為全市綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保證。
牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，堅持把落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作為市委的政治責(zé)任、全面責(zé)任、首要責(zé)任，放在與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同等重要位置，同步謀劃部署，同步組織實施，同步檢查推動。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好統(tǒng)籌謀劃。一是準(zhǔn)確領(lǐng)會中央、市委精神。市委常委會高度重視全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、市委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，結(jié)合新形勢新任務(wù)新情況，專題研究推動全面從嚴(yán)治黨各項工作，確保中央精神和市委決策部署落到實處。召開了市委二屆五次全會，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，對落實市委十一屆三次全會部署，特別是全面從嚴(yán)治黨工作做了具體安排，提出明確要求。年初組織召開了xx市黨的建設(shè)工作、履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組會議，總結(jié)2019年從嚴(yán)治黨各項工作，對今年黨建工作的各項重點任務(wù)進(jìn)行安排部署。全年召開全面從嚴(yán)治黨領(lǐng)導(dǎo)小組會議三次，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全體會議五次，總結(jié)階段工作，研究落實舉措，有力地推動了全面從嚴(yán)治黨工作的開展。二是市委強(qiáng)化落實主體責(zé)任。成立市委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記任組長，承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，組建辦公室，作為領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推動和督促落實全市全面從嚴(yán)治黨工作。堅持全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，每年聽取市^v^會、市政府、市政協(xié)、市法院、市檢察院黨組工作情況匯報。積極推進(jìn)市市兩級全面從嚴(yán)治黨監(jiān)管平臺建設(shè)，第一時間開通運行，充分運用監(jiān)管平臺對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位黨委(黨組)落實主體責(zé)任情況開展日常監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促進(jìn)行整改，做到主體責(zé)任線上“線下“兩手抓、兩促進(jìn)。三是健全完善管黨治黨制度機(jī)制。聚焦推動全市全面從嚴(yán)治黨，認(rèn)真落實市委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的實施意見》等三個文件，結(jié)合實際，研究制定了《^v^天津市xx市委關(guān)于落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的意見》《關(guān)于落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的實施意見(試行)》《xx市落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查考核辦法(試行)》，依據(jù)黨內(nèi)規(guī)范性文件要求，推動全面從嚴(yán)治黨工作落實。同時，研究制定和重新修訂了《^v^天津市xx市委關(guān)于維護(hù)^v^集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的實施意見》《中國^v^天津市xx市委員會工作規(guī)則》《中國^v^天津市xx市委員會常務(wù)委員會議事決策規(guī)則》《xx市委加強(qiáng)同級監(jiān)督工作的實施辦法(試行)》等管黨治黨制度，強(qiáng)化制度約束，使全面從嚴(yán)治黨各項工作規(guī)范化、制度化。
2.層層傳導(dǎo)壓力，推動責(zé)任下沉。堅持三級同熱“、上下同溫“，把主體責(zé)任層層壓實、一貫到底。一是強(qiáng)化示范帶動。市委主要負(fù)責(zé)同志帶頭履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人的責(zé)任，既掛帥“又出征“，始終做到親自研究、親自部署、親自推動、親自檢查，以上率下，以上帶下，市黨政班子成員嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)“，認(rèn)真履行分管責(zé)任，對分管單位和部門全面從嚴(yán)治黨工作開展情況進(jìn)行督促檢查，及時了解掌握分管單位黨委(黨組)履職盡責(zé)情況，帶動促進(jìn)全市各級黨組織和黨組織書記履職盡責(zé)。二是做好責(zé)任分解。從市黨政班子和黨政班子成員做起，市黨政班子帶頭落實工作要求，制定責(zé)任清單和任務(wù)清單，市黨政班子成員結(jié)合職責(zé)分工，制定各自的兩清單“，形成橫向到邊、縱向到底的目標(biāo)責(zé)任體系。著力推動全市各單位黨委(黨組)嚴(yán)格執(zhí)行主體責(zé)任兩清單一報告“制度，督促細(xì)化兩清單“，量化目標(biāo)措施，責(zé)任落實到人，并按照兩清單“和時間節(jié)點，扎扎實實抓好工作落實，使主體責(zé)任鏈條一個也不落、一環(huán)也不松。要求全市各級黨組織層層簽訂落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任責(zé)任書，確保市委-基層黨委-黨支部“三級責(zé)任到位。三是抓住關(guān)鍵少數(shù)“。堅持書記抓、抓書記，從市委書記到黨委(黨組)書記，再到支部書記，層層遞進(jìn)，層層負(fù)責(zé)，層層加力。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量組織召開了2019年度基層黨組織書記抓黨建述職評議會，發(fā)現(xiàn)問題絕不護(hù)短，當(dāng)場點評不留情面，讓各級黨組織書記從思想上養(yǎng)成盡全責(zé)、盡首責(zé)、盡主責(zé)的政治自覺和工作自覺，切實擔(dān)負(fù)好第一責(zé)任人責(zé)任。
3.嚴(yán)格檢查考核，促進(jìn)責(zé)任落實。一是抓好清單明責(zé)+平臺亮責(zé)“相結(jié)合。在督促基層黨組織制定差異化兩清單“基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主體責(zé)任監(jiān)管平臺作用，通過監(jiān)管平臺，將履責(zé)情況進(jìn)行全程紀(jì)實。二是抓實日常督查+專項督查“相結(jié)合。工作中，注重運用監(jiān)管平臺進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，并定期組織開展專項督查，現(xiàn)場反饋，全面整改。三是抓嚴(yán)年底考核+結(jié)果運用“相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行主體責(zé)任考核制度。組成15個檢查組，市領(lǐng)導(dǎo)帶隊對18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個部門2019年度主體責(zé)任落實情況進(jìn)行檢查考核。強(qiáng)化考核結(jié)果運用，用好約談、通報、納入績效等手段。根據(jù)檢查考核結(jié)果，對排名靠前的9個單位進(jìn)行通報表揚，對排名靠后的10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談，并將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任考核得分納入績效考核之中，推動壓力層層傳導(dǎo)，責(zé)任層層落實。
深入學(xué)習(xí)^v^新時代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨新部署新要求，切實用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
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