心得體會(huì)是對(duì)生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方法和策略。寫心得體會(huì)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、夸張等，增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。接下來(lái)是一些寫生活心得體會(huì)的優(yōu)秀文章，讓我們一起來(lái)感悟人生。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇一
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家庭團(tuán)聚、親朋好友相聚的時(shí)刻。而在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生們有了一次難得的機(jī)會(huì)，那就是包餃子。我想，無(wú)論是對(duì)于我們小學(xué)生還是對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這是一次難忘而有意義的經(jīng)歷。下面我將分五個(gè)方面來(lái)談一下我在包餃子活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，包餃子讓我感受到了家庭和睦的溫馨氛圍。在平日里，父母總是忙于工作，很少有時(shí)間和我們一起做些事情?？墒窃诎溩拥幕顒?dòng)中，我看到了爸爸媽媽的那份歡樂(lè)和放松，他們像朋友一樣與我交流、嬉戲，我們大家一起忙碌著包餃子，笑聲不斷。這些寶貴的時(shí)刻讓我感受到了家庭的和睦和溫暖。
其次，包餃子鍛煉了我的動(dòng)手能力和協(xié)作能力。包餃子需要講究速度和技巧，只有快速而準(zhǔn)確地包好餃子，才能保證餃子味道的好。跟爸爸媽媽一起動(dòng)手包餃子，我學(xué)會(huì)了如何包餃子的技巧和方法，也明白了餃子皮的用料和搭配。同時(shí)，我們還要合作默契地分工合作，一個(gè)包餃子，一個(gè)拿餡料，一個(gè)包口子，大家分工明確，齊心協(xié)力地完成一道道餃子。
再次，包餃子讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。餃子是中國(guó)特有的美食，家家戶戶在春節(jié)期間都會(huì)包餃子，象征著團(tuán)圓和幸福。包餃子是中華傳統(tǒng)文化的一部分，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。我明白了餃子的寓意，也學(xué)到了包餃子的要領(lǐng)。這種傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，對(duì)我們培養(yǎng)中華民族的自尊心和自豪感具有重要意義。
此外，包餃子也讓我體驗(yàn)到了美食帶來(lái)的快樂(lè)。吃是人們生活中最重要的事情之一，而美食更是讓人們心生歡喜的事物。包餃子，是為了美味而努力的過(guò)程。當(dāng)我一個(gè)個(gè)包好的餃子被水煮之后，那飽滿的形狀和誘人的餡料，讓我胃口大開。每品嘗一個(gè)餃子，我都能感受到幸福和滿足。通過(guò)全家人的共同制作和共同享用，讓我們彼此更加親近，幸福感也得到了提升。
最后，包餃子不僅讓我學(xué)到了技巧，還培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感。在餃子制作的過(guò)程中，我明白了每一道工序的重要性，明白了每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)鍵性。如果丟三落四，會(huì)導(dǎo)致餃子過(guò)大或者過(guò)小，影響口感的好壞。因此，我在餃子制作過(guò)程中，學(xué)會(huì)了認(rèn)真細(xì)致，對(duì)每一個(gè)餃子都做到精益求精的態(tài)度。這種責(zé)任感讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中也能更好地付諸行動(dòng)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。
綜上所述，三年級(jí)的春節(jié)包餃子活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次有意義的經(jīng)歷。這次活動(dòng)不僅讓我感受到了家庭的溫馨和和睦，鍛煉了我的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，讓我了解了傳統(tǒng)文化和美食的魅力，培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感。通過(guò)包餃子，不僅僅是解決了吃的問(wèn)題，更是讓我們?cè)谄穱L美食的同時(shí)，體會(huì)到了家庭和諧的氛圍，增進(jìn)了家人之間的感情。我們的餃子不僅是食物，更是一份對(duì)家庭、對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的祝福。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇二
包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中國(guó)人日常生活中常見(jiàn)的食品之一。最近在學(xué)校中，我們一年級(jí)的學(xué)生也開始了包餃子的課程，十分有趣。我深深地感受到了包餃子的魅力，也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)，下面讓我來(lái)與大家分享一下我包餃子的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在我包餃子的過(guò)程中，準(zhǔn)備工作是非常重要的一部分。在準(zhǔn)備工作中要注意洗手、挑選食材、面粉的比例、調(diào)料等等。只有確保準(zhǔn)備工作做得完美，才能保證包成的餃子美味可口。此外，在準(zhǔn)備工作中還要注意安全，并且和同學(xué)們溝通協(xié)作，共同保證安全和事半功倍。
第三段：包餃子的技巧。
在包餃子時(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)揉面、搟皮、切餡、包餃子，還要注意很多細(xì)節(jié)和技巧。例如，餡料要分量適當(dāng)，餡料常規(guī)有豬肉、韭菜、香菜、木耳、豆腐等，需要適當(dāng)?shù)拇钆?，才能使餃子口感更好。同時(shí)，我們包餃子的形狀，一定要注意大小形狀一致，皮和肉分量要適中。在這過(guò)程中相互合作也讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：包餃子的樂(lè)趣。
包餃子的過(guò)程非常有趣，尤其是小朋友們包餃子時(shí)都表現(xiàn)得非?；钴S，他們用心而有趣的表現(xiàn)，使這個(gè)過(guò)程充滿了歡笑和樂(lè)趣。在包餃子的同時(shí)，我們收獲了友誼，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和感受到了奮斗的快樂(lè)。餃子的形狀、內(nèi)陷、顏色都因?yàn)槲覀冃∨笥褌兊牟粩嗝骱桶l(fā)揮而變得形形色色豐富多彩。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次包餃子的活動(dòng)，我們的感悟是深刻而豐富的。從準(zhǔn)備工作到包餃子的技巧，再到收獲樂(lè)趣，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)、尋找專業(yè)化的過(guò)程。但是我們希望大家記住，餃子不僅僅是一種食物，也是一種文化。我們希望在接下來(lái)學(xué)習(xí)的路程上，不斷提高我們的包餃子能力，從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化。伴隨這個(gè)聲音，我們也將繼續(xù)追求專業(yè)和卓越。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇三
在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，包餃子是一個(gè)不可或缺的活動(dòng)。對(duì)于很多年輕人來(lái)說(shuō)，包餃子并不是一件容易的事情。然而，對(duì)于我們這樣的小學(xué)一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，包餃子可不是一件難事，反而是一件很有趣的活動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我的包餃子經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在包餃子之前，我們需要做一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要準(zhǔn)備餃子皮和餡料。我們的老師已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了面團(tuán)和餡料，然而，我們依舊需要卷面皮，在面團(tuán)上涂抹一些干面粉，然后小心地滾動(dòng)面團(tuán)，這樣就可以得到一個(gè)完美的薄餃子皮了。
當(dāng)準(zhǔn)備工作完成后，我們就可以開始包餃子了。在包餃子之前，我們必須要了解一些關(guān)于餃子的基礎(chǔ)知識(shí)，如何包餃子、如何把餡料放進(jìn)餃子皮中、如何將餃子封口等等。我跟著老師的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了這些包餃子的基礎(chǔ)技巧，并充滿了自信地開始包餃子。
包餃子的過(guò)程中，我遇到了一些難題，如餃子皮太厚、餡料太少、封口不緊等等。但難題并沒(méi)有讓我放棄，我繼續(xù)努力地包著餃子。最終，我成功地包了幾個(gè)漂亮的餃子，這讓我感到非常的驕傲和興奮。
在包餃子的過(guò)程中，我學(xué)到了許多不同的技能。我知道了如何卷薄餃子皮、如何處理餃子餡料和如何封口。此外，包餃子也讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的“味道”，它是一種跨越世代傳承的美麗傳統(tǒng)。除此之外，包餃子還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家人之間的親情和融洽關(guān)系，它使我們更加團(tuán)結(jié)在一起。
結(jié)論：
總的來(lái)說(shuō)，包餃子不僅是一種能夠讓我們學(xué)到很多不同技能的活動(dòng)，而且是一種美妙的文化體驗(yàn)。通過(guò)這一活動(dòng)，我們可以感受到千百年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化一直在演繹著。此外，包餃子還鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈地努力、克服困難并取得成功。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從包餃子中我收獲了非常多的樂(lè)趣和意義，我相信這也對(duì)其他的小學(xué)生會(huì)有同樣的效果。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇四
作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我有幸參加學(xué)校組織的餃子制作活動(dòng)，自己親手包了美味的餃子。這次活動(dòng)讓我們不僅體驗(yàn)到了制作食品的樂(lè)趣，更讓我們認(rèn)識(shí)到了合作、耐心和毅力在生活中的重要性。
第一段，有機(jī)會(huì)親身參與制作。在國(guó)民素質(zhì)不斷提高的當(dāng)下，越來(lái)越多的人開始重視生活中的體驗(yàn)，這次餃子制作活動(dòng)也給了我們一次難得的機(jī)會(huì)。在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備餃子餡、如何包餡和如何煮餃子。我們用自己的小手動(dòng)手制作，感受著食材在指尖悄悄跳躍的感覺(jué)，親手把自己包的餃子放鍋里煮熟，嘗著熱騰騰的餃子，心中的成就感溢于言表。
第二段，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在餃子制作的過(guò)程中，我們不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是組成了緊密的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，有自己的任務(wù)，我們要相互配合才能把餃子包好。我們發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，大家互相鼓勵(lì)、互相幫助，最終團(tuán)結(jié)地完成了制作任務(wù)。
第三段，體驗(yàn)了耐心和毅力。這次餃子制作活動(dòng)需要我們花費(fèi)大量的耐心和毅力。在制作中，我們不能急躁，否則就會(huì)弄糊餡、燙傷手。在包餃子的過(guò)程中，我們也不能因?yàn)榘e(cuò)了一兩個(gè)餃子而放棄，要堅(jiān)持下去，一直到把所有餃子包完為止。這次活動(dòng)讓我們充分認(rèn)識(shí)到只有具備耐心和毅力，才能把一件事情做好。
第四段，學(xué)會(huì)了分享和感恩。這次餃子制作活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了分享。我們把自己包的餃子分享給同學(xué)們，親手制作的餃子不僅更美味，更讓我們感受到同學(xué)間的友誼和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我們也要感謝老師的指導(dǎo)和組織，讓我們有了這次難忘的經(jīng)歷。
第五段，結(jié)語(yǔ)。上述這些都是我們?cè)谶@次餃子制作活動(dòng)中學(xué)到的，我們感受到，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到生活中的種種，這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)了制作餃子的技巧，更讓我們明白合作、耐心和毅力在生活中的重要性。我們相信，在今后的成長(zhǎng)中，這些品質(zhì)的錘煉將會(huì)成為我們擁有成功的寶貴財(cái)富和動(dòng)力。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇五
在我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，包餃子是一件非常有趣的事情。無(wú)論是過(guò)年、節(jié)日還是平日，家庭聚會(huì)上都少不了包餃子的活動(dòng)。而更有意思的是，包餃子不僅是一種食品，也是一種家庭團(tuán)聚的形式。因此，在一年級(jí)時(shí)我們也開始學(xué)習(xí)包餃子的技能，這使我們收獲了許多有趣的體驗(yàn)和感悟。
第二段：準(zhǔn)備工作。
最初，我們學(xué)的是從頭開始制作餃子皮。我記得老師當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)：“我們的祖先從古代開始，就是從打餃子皮開始學(xué)習(xí)制作餃子的。只有把皮做好了，才能裝進(jìn)餡，才能包出好吃的餃子?！庇谑呛?，我們?cè)陂_始包餃子之前，需要先將面粉和水按比例攪拌均勻，揉成面團(tuán)。接著我們需要將面團(tuán)搟成餃子皮，用餃子切刀切成想要的大小，最后再將餡料填進(jìn)去。
在包餃子的過(guò)程中，還有許多技巧需要掌握。比如說(shuō)，夾餡的時(shí)候不能加太多，否則容易炸開；夾餡時(shí)要用花樣才能讓餡料形成一個(gè)三角形……我們學(xué)會(huì)這些技巧后，包的餃子就變得有了更加完美的外觀和口感。
在包餃子的過(guò)程中，我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力和想象力，更重要的是體會(huì)到了家庭團(tuán)聚和和睦相處的重要性。因?yàn)槲覀円餐瓿梢患拢栽趫F(tuán)聚家庭的時(shí)候，此時(shí)的親情就會(huì)得到更好的升華。
第五段：總結(jié)和展望。
包餃子不僅是一項(xiàng)民俗文化，更是一項(xiàng)美食文化，能夠帶給人們共同樂(lè)趣與團(tuán)聚的感覺(jué)。我們?cè)诰毩?xí)中理解了包一口好餡的藝術(shù)，也同樣加深了我們對(duì)家庭生活的體會(huì)。雖然我們現(xiàn)在的包餃子可能經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但是我們可以在未來(lái)的生活中繼續(xù)努力，真正的學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能，并讓它成為我們一生難忘的記憶。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇六
假期里，我有機(jī)會(huì)參加了學(xué)校舉辦的“二年級(jí)學(xué)包餃子”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多，學(xué)到了很多技巧和知識(shí)。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在包餃子前，我們先是準(zhǔn)備了所需的原材料和工具。我們需要準(zhǔn)備面粉、雞蛋、肉餡以及各種調(diào)料，還需要準(zhǔn)備碗、搟面杖等工具。老師還帶來(lái)了一些演示材料，總結(jié)了包餃子的基本要領(lǐng)。在實(shí)際操作之前，我們首先學(xué)習(xí)了如何和面、揉面，學(xué)會(huì)了掌握面團(tuán)軟硬適中的技巧。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作讓我們對(duì)接下來(lái)的包餃子的步驟有了更深的理解。
第三段：包餃子的技巧和步驟。
在包餃子的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多有關(guān)技巧和步驟。首先，我們學(xué)會(huì)了將和好的面團(tuán)搟成薄餅。要讓餃子皮薄又不容易破裂，需要搟面的時(shí)候輕柔用力，擺動(dòng)手腕保持餃子皮的圓形。接下來(lái)，我們學(xué)會(huì)了制作餃子餡。老師傳授了很多調(diào)料的搭配方法，如姜末和蔥末的用量，以及如何加入適量的鹽和醬油等。同時(shí)，老師還告訴我們一些餃子的包法，如三角、半圓和花瓣?duì)畹榷喾N方式，這讓我們感受到包餃子的趣味性。最后，我們學(xué)到了煮餃子的訣竅，如何控制水溫和煮餃子的時(shí)間等。在包餃子的過(guò)程中，我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了合作精神，因?yàn)轱溩影煤笠黄鸱湃脲佒兄笫臁?/p>
第四段：品嘗與反思。
包好的餃子經(jīng)過(guò)一番煮熟后，散發(fā)出誘人的香氣。我們品嘗自己親手包的餃子，充滿了成就感！盡管有些餃子形狀不夠漂亮，但味道非常美味。通過(guò)自己動(dòng)手制作，我們對(duì)食物更加關(guān)注和珍惜。面對(duì)自己親自制作的餃子，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和感知到了背后的付出。
通過(guò)學(xué)包餃子這個(gè)活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了一門手藝，也開闊了眼界。我們明白了準(zhǔn)備的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了包餃子的樂(lè)趣。在以后的生活中，我們可以自己制作餃子，給家人和朋友帶去美味和快樂(lè)。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)更多手工制作的技巧，將來(lái)能夠用自己的雙手創(chuàng)造更多的美好事物。
總之，這次學(xué)包餃子的活動(dòng)讓我的假期更加充實(shí)和有意義。通過(guò)動(dòng)手操作，我不僅學(xué)到了一項(xiàng)實(shí)用的技能，也培養(yǎng)了耐心和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。希望以后還能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得知識(shí)和成長(zhǎng)。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇七
包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的食品，也是年節(jié)儀式和家庭聚會(huì)必不可少的食品。在我上一年級(jí)時(shí)，老師組織了我們班級(jí)包餃子的活動(dòng)，我第一次感受到了包餃子的樂(lè)趣，也體會(huì)到了包餃子所傳遞出來(lái)的中華文化的內(nèi)涵。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在包餃子的動(dòng)手過(guò)程中，首先要了解食材的配比，并準(zhǔn)備好材料。當(dāng)我們開始動(dòng)手時(shí)，老師向我們傳授的第一課就是對(duì)食材的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)習(xí)如何將肉餡、韭菜、姜末等食材配比好，并加入適量的鹽、醬油、料酒等，使肉餡味道更加美味。
在包餃子的過(guò)程中，手的技巧和包的形狀是最關(guān)鍵的。我們圍坐在桌子邊，擠出一圓圓餃子皮，將餡料放在餃子皮中央，將餃子皮一邊向另一邊折疊，用拇指和食指捏住餃子皮，將餃子皮向前推，將多余的空氣擠出來(lái)，就可以成功的包出一個(gè)形狀新穎、美味可口的餃子了。
包餃子不僅是一種飲食文化，更是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。從包餃子這一動(dòng)手的過(guò)程中，我們感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，從食物的滋味中我們感知自然的豐饒和人與自然的和諧。在家庭聚會(huì)時(shí)，家人們圍坐在一起，包著餃子，邊聊天邊吃著，感受到了家人之間的親情關(guān)懷和溫馨。
第五段：結(jié)論。
總之，包餃子是一種簡(jiǎn)單而有趣的文化體驗(yàn)。它不僅傳承了中國(guó)的飲食文化，更是體現(xiàn)了我們生活方式的文化內(nèi)涵。在未來(lái)的日子里，我想再次體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣，希望更多的人可以了解并傳承這種傳統(tǒng)文化，讓它在世界文化的大生態(tài)環(huán)境中持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，成為中華文化的一份子。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇八
今天中午，我要幫媽媽包餃子。我先搟面皮，我把皮搟得又扁又大，媽媽對(duì)我說(shuō)：“餃子皮不要搟得太大太薄，容易爛，稍微小些?！?/p>
我在包餃子，我先把一些陷包在餃子皮里，然后再捏捏，這個(gè)餃子就做好了！
一會(huì)兒，美味的餃子煮熟端上來(lái)了，我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
今天的餃子真好吃！
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇九
我最喜歡吃餃子了?？墒俏也粫?huì)包餃子，于是我下決心跟媽媽學(xué)?？此坪?jiǎn)單做起來(lái)很難。我捏好這邊，那邊的餡就冒出來(lái)了。我急用雙手捏沒(méi)想到，兩邊沒(méi)漏餡，可餃子的“肚子”卻破了。我氣的哭笑不得，臉上也不知不覺(jué)地抹上了面粉。再看媽媽包的餃子像一只只“白天鵝”，而我的餃子橫七豎八的躺著，像一群“丑小鴨”。于是我仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作，學(xué)著媽媽的樣子開始包。雖然這次包的餃子長(zhǎng)了，但是總算成功了。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十
我們家今天要包餃子，你會(huì)包餃子嗎?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小學(xué)一年級(jí)包餃子的。
作文。
希望能夠幫助到你們。
爸爸先到市場(chǎng)上買回餃子皮和新鮮的豬肉，然后把肉剁碎。接下來(lái)就是包餃子了。
媽媽吩咐我們先把手洗干凈，然后又把手擦干。媽媽開始一步步地教我了，只見(jiàn)媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的左掌心上，然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細(xì)地觀察，并且一步步地跟著媽媽做。接著，媽媽又用手蘸了一些清水，涂在餃子皮的周圍，我疑惑地問(wèn)：“為什么要涂上這些水呢?”媽媽笑著說(shuō)：“這樣能防止皮太干而很難粘合在一起呀，你看dd”媽媽邊說(shuō)邊示范，她先把皮的兩邊合起來(lái)，把肉包住，再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皺，這樣，一個(gè)像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛(ài)的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒(méi)有媽媽包的漂亮，但是我很有信心超過(guò)媽媽。
哈哈，下一步當(dāng)然就是煮餃子啦。煮，也是有講究的，必須先把水燒開，然后再放入餃子，這樣，煮出來(lái)的餃子才不會(huì)老，皮也不會(huì)破。餃子煮好了，媽媽把餃子一個(gè)一個(gè)地?fù)瞥鰜?lái)放在碗里，屋子里迷漫著餃子的香氣，我們一家人津津有味地品嘗著，最開心的，就是我啦，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子。
今天，我和婆婆一起包餃子，我小心地拿起一個(gè)圓型的餃子皮攤在手心上，用勺子舀起一小撮豬肉韭菜餡放在餃子皮的中間，然后滴了兩滴水在餃子皮上。最后，我用手把餃子皮對(duì)折，然后用手把對(duì)折的餃子的上部分一捏，滿以為一個(gè)餃子包好了，沒(méi)有料到，那餡偏偏不聽(tīng)使喚，像個(gè)調(diào)皮的小孩，老往外鉆，弄得我滿手都是，黏黏糊糊的。我想起來(lái)餡不能多了，我連忙趕掉一點(diǎn)兒，又一折一捏，“做好了一個(gè)!”我叫了起來(lái)。我接著包了二個(gè)，三個(gè)、四個(gè)……十五個(gè)、十六個(gè)……四十八個(gè)。哇!包完了!我把自己包的餃子放鍋里……煮好了!好香啊!
我吃自己包的、煮的餃子，味道果然不同。
多么美味、漂亮的餃子呀!這可是我親手包的!不信，你聽(tīng)我說(shuō)：
中午，奶奶帶了餃子皮和肉餡來(lái)我家。媽媽說(shuō)：“我要開始包餃子啦!”我也吵著要幫忙，媽媽說(shuō)：“你來(lái)試試吧!”這句話可把我樂(lè)壞了。我學(xué)著媽媽的樣子小心地在圓圓的餃子皮中央放點(diǎn)兒肉餡，再把皮子往下折，將餡蓋在里面變成一個(gè)半圓形，接著用手把邊弄得一皺一皺的。啊，一只餃子就做好啦!餃子像一個(gè)彎彎的月牙，又像一條小小的花邊裙，還像小娃娃咧開的笑嘴巴。
過(guò)年了!過(guò)年了!親友們都到了奶奶家.高高興興過(guò)大年.晚上又要像往年一樣要吃餃子了.
中午,我看見(jiàn)奶奶在廚房張羅:剁肉.做餃子皮.包餃子.這時(shí)候,我進(jìn)了廚房.拿了一塊餃子皮,用勺子弄了一半肉碎餃子皮上.大公告成.不太對(duì)勁,我做的餃子像湯圓一樣.奶奶做的餃子彎彎的,非常的好看!
奶奶看了看我和我做的餃子,說(shuō):"你怎么把餃子弄成圓的?人家是捏的.''我說(shuō):"奶奶我不會(huì)捏.''后來(lái),奶奶教我一步一步的捏了.
晚上,我終于吃到了自己包的餃子了!
星期天，媽媽買來(lái)餃子皮和肉包餃子。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)包餃子?！眿寢屨f(shuō)：“好呀，你先看我包吧?！敝灰?jiàn)媽媽熟練地拿起餃子皮，用筷子夾起肉餡放在餃子皮上，然后用手一捏，一個(gè)餃子就做好了。我照著媽媽的樣子拿起餃子皮放在手心上，夾上餡，用手捏了起來(lái)。可是包好以后我發(fā)現(xiàn)餃子上有一個(gè)小洞，真像一個(gè)淘氣的娃娃在咧嘴直笑。我連忙補(bǔ)上了那個(gè)洞，可是另一邊又出現(xiàn)了一個(gè)洞。我一直補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，功夫不負(fù)有心人，我終于補(bǔ)好了。
我又接著包，一個(gè)比一個(gè)包得好。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)包餃子了?！蔽腋吲d得跳起來(lái)。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十一
今天星期六，昨天爸爸買了很多菜，說(shuō)今天要包餃子。
早上一起來(lái)，媽媽收拾好東西，然后就開始弄餃子餡兒了，爸爸買了一袋面，我也參與了包餃子，但是媽媽嫌棄我包的不好看，讓我搟皮兒可是他又想起我值穆，總比爸爸什么也不干的強(qiáng)吧，至少我覺(jué)得我還可以幫幫他。
當(dāng)然，我主要是看著比較感興趣，我那個(gè)地方都想碰碰，面皮現(xiàn)都想嘗一嘗，可是媽媽不讓，唉，跟他一起干活，好累??！一個(gè)下午都在包餃子，好無(wú)聊呀。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十二
我做完作業(yè)后，很無(wú)聊，便想起了包餃子。
我先從冰箱里拿出餃子皮和鮮肉餡，又從廚房里打來(lái)了一碗水，就開始包了。
我先把餃子皮平放在手上，在用勺子舀了一勺餡放在餃子皮上，然后在餃子皮的邊緣蘸一點(diǎn)水，再把對(duì)邊一合，用力一捏，一個(gè)餃子就包好了。雖然這個(gè)餃子立不起來(lái)，但畢竟這是我花了很多心血做成的，所以我把它放在桌上最顯眼的地方，讓我自己看看我包的第一個(gè)餃子。
時(shí)間過(guò)得好快呀，不知不覺(jué)我都包了100多個(gè)了，而且越包越漂亮，有的餃子還能立起來(lái)呢!
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十三
今天我們晚上要吃餃子，所以我們要自己包餃子。
我們需要用白菜蒜，還有蔥和肉來(lái)做餡兒，你們還買了自己包餃子用的包餃子器，我們只需要把皮放在上面，然后放一些下，然后一按就成了，非常的簡(jiǎn)單也很容易，我們還包出了各種各樣的餃子。
我們自己跳出醋，我們放了鹽味精，還有醬油，還有一些蔥花和香菜，非常的美味，我們吃的很開心，我們都有很多各種各樣的挑戰(zhàn)，我們還吃到了一些我們自己包的餃子，有的像包子也有的像一個(gè)小圓球。
我們非常的開心！
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十四
我的餃子沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：”咱們今天吃韭菜雞蛋餃子?！蔽衣?tīng)了很高興，于是我們就行動(dòng)起來(lái)。媽媽和好面，切好了菜之后，我們就開始行動(dòng)了。我先拿一個(gè)餃子皮，再夾了些餡放上去，把口捏好，放在案板上，一個(gè)餃子就包好了。再看看媽媽的餃子，一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，可我的還沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。煮好了餃子，我吃的特別香，因?yàn)檫@是我自己包的。
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十五
今天中午，爸爸說(shuō)要包餃子，我高興極了。
在包餃子的過(guò)程中，爸爸和媽媽分工很明確。媽媽負(fù)責(zé)把面粉做成餃子皮，而爸爸則負(fù)責(zé)把餃子皮包成餃子。我看著看著，不知不覺(jué)也想試著做幾個(gè)。這時(shí)爸爸像是察到了我心思，對(duì)我笑著說(shuō)：“你也來(lái)試試怎樣？”這下我可高興啦。我先拿了一張餃子皮，再舀了一勺料看了看，覺(jué)得它不多不少，然后把它放進(jìn)餃子皮里，最后將餃子皮捏緊就成了一個(gè)餃子了。
今天我真開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)包餃子啦！
包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十六
一天下午，我媽說(shuō)：晚飯吃餃子。我聽(tīng)著，歡呼著。從小到大，不知道吃了多少餃子，但從來(lái)沒(méi)包過(guò)餃子。我要向我媽媽學(xué)習(xí)如何做新鮮美味的餃子。
首先，我和媽媽懷著極大的興趣來(lái)到了菜市場(chǎng)。蔬菜市場(chǎng)上有各種各樣的蔬菜，包括青菜、土豆、西紅柿、韭菜和南瓜讓我眼花繚亂。我和媽媽挑了一大塊豬肉，買來(lái)放在絞肉機(jī)上磨成肉末，買了韭菜，豆腐，餃子皮東西都買好了，我們趕緊回家。
首先，做餃子餡。韭菜、蔥切碎，切成細(xì)塊，與豆腐泥混合，加入適量的鹽、醬油、味精，攪拌均勻，制成餃子餡。
一切都準(zhǔn)備好了，然后就可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸著水，沿著餃子皮邊緣擦了半圈，然后右手拿著勺子，把餃子餡放進(jìn)餃子皮里，雙手捏了幾下，就做出了一個(gè)外觀還算體面的餃子。餃子的形狀非常漂亮，就像一輪新月掉進(jìn)一個(gè)盤子里，讓人很想吃。我學(xué)著我媽的樣子做了，但是很久沒(méi)有做一個(gè)像樣的餃子了，只有一個(gè)怪物。我媽忍不住笑了，說(shuō)：“你包的這個(gè)真在餃子世界里。”丑小鴨。我聽(tīng)了覺(jué)得很慚愧，但我沒(méi)有灰心。我一本正經(jīng)地說(shuō)：不要小看。丑小鴨。也會(huì)變成白天鵝餐廳。當(dāng)然！我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，做得更用心了。一遍又一遍，我做的丑小鴨漸漸變成了白天鵝。我媽看著我的大作，不停的夸我：有進(jìn)步，加油！
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗過(guò)自己做的餃子，心里無(wú)疑是高興的。通過(guò)這次練習(xí)，我明白了一個(gè)道理，只要我努力學(xué)習(xí)，努力工作，世界上沒(méi)有什么難事，只要我爬，丑小鴨就會(huì)變成白天鵝！
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包餃子的心得體會(huì)一年級(jí)篇十七
下午的鈴聲敲響了我們的期待，我們的心情如潮水般騰涌。鈴聲響了，同學(xué)們都踏著激動(dòng)的腳步，走出了教室，走向食堂。
食堂里只有一個(gè)人，那便是食堂的工作人員。老師吩咐我們：“自己找到自己的小組，趕快做下來(lái)?！蔽覀兇掖颐γΦ卣业阶约旱男〗M。雖然坐下來(lái)，但我們還是七嘴八舌地討論起來(lái)。
勺子、碗、餡料和餃子皮都準(zhǔn)備好了，那接下來(lái)該干嘛呢?沒(méi)錯(cuò)，即將進(jìn)行的就是傳說(shuō)中的包餃子了。我們這個(gè)小組已經(jīng)包了起來(lái)，五個(gè)人先包了一只后，就可以看出來(lái)我們把的都是傳統(tǒng)的扇形，沒(méi)有什么特別的。但我們旁邊的張柳紅她們小組的餃子可就奇怪了。她們組最新創(chuàng)作了“帽子”，緊接著又是“地球”，還有什么稀奇古怪的的東西我已經(jīng)記不清了。
我們小組仿照了張柳紅的“帽子”，不過(guò)我們是倒著放的，就像一個(gè)花瓶一樣。看著這些“花瓶”，我覺(jué)得挺漂亮的，可我覺(jué)得還少了些什么。這時(shí)，吳彥婷做了一個(gè)像小蒜頭的“餃子”放在了“花瓶”的上面，這樣看就覺(jué)得順眼多了。把那些餃子皮包完以后，我們又把餃子重新排了一下序，總體看起來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了。后來(lái)，何園園又不知從哪弄來(lái)一張餃子皮，自己又包了一個(gè)春卷。我把我們組的餃子端了過(guò)去，那邊的男生看著一個(gè)個(gè)小蒜頭，都覺(jué)得很搞笑。
最后的“壓軸表演”就是吃自己包的餃子，自己包的就是跟平常的不一樣，就兩個(gè)字——好吃!
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