學風班申請書(模板20篇)

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學風班申請書(模板20篇)
時間:2023-11-07 20:54:39     小編:JQ文豪

總結(jié)是一個提升自己能力的有效途徑。怎樣進行作品賞析是我們提高文學鑒賞能力時需要解決的問題??偨Y(jié)范文是學習和交流的寶貴資源,我們可以從中學習他人的思路和寫作技巧。

學風班申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導:

在x年初秋的9月,一個團結(jié)向上,充滿活力的班級體——x班誕生了!團結(jié)友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點。

一個班級體,如果不團結(jié),就會像一盤散沙。風一吹就散了。毫無抵抗力。相反,如果這個集體團結(jié)一致,任憑風吹雨打都任然堅定不移,這就是團結(jié)的力量。所以,我們認為,團結(jié)是一個集體最重要,也是最基本的一點。回首初一,我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結(jié)。一個班如果沒有最基本的團結(jié),就算存在那也不過是虛象。

學生以學為本,進入初二這學期,也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態(tài)度,勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的。在上學期期末考試中,我們班的數(shù)學成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻?。這與班上每一個同學的努力都是分不開的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學風,在學習上創(chuàng)造更大的輝煌。

好的班風,取決于每一位同學的努力。在學習之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學們的表現(xiàn)做一個總結(jié),好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學們有機會展現(xiàn)自己。

在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學,一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的激動,情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結(jié)友愛,積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己。請校領(lǐng)導給予批準,這是對我們班努力的肯定。當然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

學風班申請書篇二

培養(yǎng)優(yōu)良學風既是推進素質(zhì)教育的客觀要求,也是保證教育質(zhì)量的重要前提。學風建設(shè)不僅僅是一個問題,它對營造健康向上的校園文化,弘揚刻苦學習、求真務實和頑強拚搏精神,引導學生樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極作用和深遠影響。

商務英語2班是由26名來自不同地區(qū)的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體,近年來在校、院各級領(lǐng)導和老師的關(guān)懷教育下,在班委會成員和全班同學的共同努力下,全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績。自從院發(fā)布關(guān)于加強學風建設(shè)工作的相關(guān)通知以來,同學們積極創(chuàng)優(yōu)的意識,以實際行動為成為真正的“優(yōu)良學風班”而奮斗著!我們已在外語學院度過了半年的時光,在這半年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑的英專2班帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。

我英專2班在班導師張成棟和班委干部的帶領(lǐng)下經(jīng)過半年的學習生活,形成了良好的學風和班風,取得了不錯的成績。每星期必開展主題班會了解同學,豐富同學業(yè)余生活。在上學期的期末考試中光三等獎學金我班就有近10人達標。而且在接下來的英語4級考試中我班報考率也達100%。目前班上全體同學上交了入黨申請書,且參加院里培訓。全體同學積極進步向黨組織靠攏。我英專二班管理制度健全,為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,保證同學們有一個文明向上,團結(jié)友愛的生活氣氛,學校公寓管理中心配合院學生會開展了一系列爭創(chuàng)文明寢室的活動。宿舍內(nèi)同學互相監(jiān)督,嚴格宿舍紀律,相互幫助、討論學習難點。半年中我班的學生宿舍衛(wèi)生成績一直在院中名列前茅,部分宿舍多次還被評為a等宿舍。我班同學從不在寢室聚眾賭博,沒在寢室抽煙喝酒等不良風氣。宿舍是同學們睡眠休息的地方,為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我們堅決做到衛(wèi)生良好,無經(jīng)常性的打游戲現(xiàn)象,無長時間上網(wǎng)聊天現(xiàn)象,控制上網(wǎng)時間,無夜不歸宿現(xiàn)象并且班級積極參加各種院里舉辦的各種活動,在大型晚會上,我班全體同學爭做文明觀眾,在信息部社會實踐部等開展的活動我班同學都取得驕人的成績受一致的好評。

一個好的優(yōu)良學風班光是有好的工作能力沒有學習成績是不行的,二者必須相互兼顧,相得益彰才能真正的建設(shè)好一個優(yōu)良學風班。我們清醒認識到學習不僅僅是一個人的事,而是一個班集體學風的體現(xiàn)??偠灾?,良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學生樹立起勤奮學習、團結(jié)進步、健康向上的良好班風,學校的學風建設(shè)才能上水平。

英專2班團委將自覺組成核心,以身作則,并通過各種集體活動,提高同學們的積極性,增強集體的親和力。創(chuàng)造融洽的氣氛,使學風班風得到的改善,有一股凝聚力在無形中將我們26顆執(zhí)著求學上進的心聚集在英專2班這個大家庭;堅持不懈,勤奮拼搏,又團結(jié)友愛,互幫互學,大家一起學習,一起生活,一起成長......

申請人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

學風班申請書篇三

學校舉辦一次優(yōu)秀學風寢室評比活動,我們516寢室一致認為這是一次展示自己的機會。

因此我們決定展現(xiàn)自己,樹優(yōu)良學風,給大家做一個好榜樣。

以下是我們寢室的基本概況:

我們所在的北院十舍516寢室有四位成員:竇艷蓉,王媛,馬雪慧,徐桂芳,是07級外語系1班的學生。從一進大學開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們四人臨時組建起來的小家---516寢室。在這里,我們團結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,不同的地區(qū),我們親近的跟四姐妹一樣,做到了象愛家一樣的愛我們的小家。

生活上:每兩天一次的大掃除,使的我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。剛進校時我們就利用課余時間裝扮寢室,把一個單調(diào)的女生寢室變成溫馨的小家,這就是我們的fullhouse。在最后的寢室文化節(jié)上,我們寢室榮獲"優(yōu)秀寢室"。

學習上:從入校起我們就給自己創(chuàng)造了優(yōu)良的學習氛圍,我們四人以寢室為單位,組成了一個學習四人組,建立了一個相互監(jiān)督,相互鼓勵的機制,進入了一個共同學習,共同進步的優(yōu)良循環(huán)。我們寢室的學習氛圍是有目共睹的,所取得的成績也得到了老師和同學的一致好評。

我們可以和大家分享一下我們的學習經(jīng)驗,相互切磋,共同進步。

1.尋找絕佳上課位置。我們寢室的四人總是坐在一起,早到的同學為后到的占位子,有座位盡量靠前坐,后排的'座位也要找靠中間,使四個人都能找的離老師和屏幕近的位置。一方面能更好的看清講義,聽清上課內(nèi)容,另一方面能集中注意力和老師進行互動。

2.對于學業(yè)的認真態(tài)度。我們寢室的成員們對于學習抱有認真及嚴謹?shù)膽B(tài)度,全寢室一學期內(nèi)上課、早自習、晚自習到課率高,無遲到、曠課、早退現(xiàn)象,如竇艷蓉和徐桂芳全勤。

3.在重要的專業(yè)課上記筆記。我們寢室的女生都比較細心認真,都有上課記筆記的習慣,有記不下來的下了課可以互相交流,以便回去復習重點,此外在期末時,這些筆記也給同班同學帶來了福音。

4.在寢室自修。因為寢室學習環(huán)境很好,好到根本不用去教室自修。當天的作業(yè)一般我們當天晚上就會做完,在做的時候一有不懂的就會提出來,相互討論一起解決問題。大家一起學習就會有緊迫感,提高效率將自己的功課按時認真完成,不懂的地方也能及時弄懂。

5.考前大作戰(zhàn)。在考試之前寢室的每個人都投入了緊張的復習,我們除了考卷、復習資料共享之外,還會一起去找老師答疑,討論可能會考到的題目,整理復習提綱,相互輪流問問題,查漏補缺。

6.早睡早起身體好。我們寢室有嚴格的作息時間,熄了燈就上床睡覺,早上按時起床。保證睡眠質(zhì)量,絕不做夜貓子,保證上課效率和聽課質(zhì)量。個人和他人的利益都能得到保障。三餐規(guī)律,有時還去跑步,保持強健體魄。

7.寢室留言板。我們寢室有一塊小留言板,上面寫的內(nèi)容總是不斷更新,完全是大家自愿自主地寫下自己對生活對學習的感言。考試前會有人寫道:"516allpass!",也有人寫道:"所有人都在努力,我們一起加油!"無論是對學習的困惑,前途的迷茫,取得成績的喜悅,我們都會用文字來表達,與室友共當、共享、共勉,在相互的理解與鼓勵中,枯燥乏味的學習生活也變得有味道起來了。"hereiam,hereweare516!"。

寢室成員成果體現(xiàn):

1.政治與思想。

寢室同學堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,堅持正確的政治方向,自覺遵守公民道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家教育部頒發(fā)的《高等學校學生行為準則》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》,我們寢室有2名都上過高校學生干部的培訓,并都表示愿意向黨組自積極靠攏,去年也有兩名同學加入了義務獻血的行列。

我們集體觀念強,凝聚力強,積極參加學校、學院、班級各項集體活動,爭取集體榮譽。馬雪慧和王媛經(jīng)過一年為學生會的服務,分別成為宣傳部和生活部的副部長。我們寢室經(jīng)常開展健康有益的集體活動,積極參加公益勞動,曾經(jīng)參加青年志愿者的義賣活動。我們寢室由于衛(wèi)生好,被多次評為文明寢室。

2.獎項與榮譽:

宿舍的成員每年都獲得了學校的專業(yè)獎學金。值得一提的是,在一年的學習中,王媛就一直保持著年級的前十五名且獲得丙等專業(yè)獎學金,馬雪慧和徐桂芳也獲得過丙等和丁等專業(yè)獎學金。

對此我們覺得對于優(yōu)秀學風的申請,我們覺得能夠獲得這份殊榮!

我們也同樣抱有這份信念:相識是緣,共處一室四年更是難得的機緣。一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,走過了坎坷崎嶇,我們更懂得珍惜大學的青春時光,珍愛彼此之間的友誼,把握每次難得的機遇,不斷盡取。我們自信:不管怎樣的困難都可以共同克服,因為自信,我們走得更坦蕩,也笑得更美麗,走在校園里,我們是一道亮麗的風景線。

申請人:

日期:xxxx年xx月xx日

學風班申請書篇四

其實上大學后,我感覺我們的宿舍生活跟高中還是有區(qū)別的,我們都懂得了如何照顧好自己,如何處理好人際關(guān)系,如何互相幫助以達到共同成長!所以做為一名寢室長,我感覺既充實又輕松。但是因為每個人都需要要關(guān)心,所以做為寢室長,我更懂得了如何去關(guān)心身邊的人!

大三了,我已經(jīng)忘了自己還是寢室長的身份,但是細細想一想,我的思想和行為還是挺負責任的!

在第二屆公寓文化節(jié)期間,我們314獲得了“優(yōu)秀寢室”稱號。我們宿舍的成績,并不是我一個人的成績,而是大家共同努力創(chuàng)造的成績。我們知道,只有我們團結(jié)一起、積極向上!我們才能在這四年的集體生活中收獲更多的知識和快樂!

生活方面,按時作息、早起早睡,歡歡樂樂一家人。如果誰有困難,我們就盡力幫助,經(jīng)常交流、溝通。我們的宿舍經(jīng)過了2年的磨合,基本上沒有了什么矛盾。但是我們宿舍的個別同學有著不良的生活習慣,所以做為寢室長我就耐心并友好的讓這位同學明白了不良的生活習慣對他現(xiàn)在和未來的不良影響!

工作學習方面,不遲到、不早退,定時完成作業(yè),積極參加各項校園活動。我們相互鼓勵、相互帶動。爭創(chuàng)一個優(yōu)良的學習氛圍。

314,我們永遠是最棒的!

簽名:

日期:年月日

學風班申請書篇五

我叫,來自x大學土木建筑學院,是土木工程專業(yè)20xx級學生。鄭重提出評選x大學“十佳優(yōu)良學風標兵”的申請,申請理由如下:

進入大學深造,成為一名新時代的大學生,這是我兒時的愿望和夢想。在跨入x大學校門的那一刻,兒時的理想終于實現(xiàn)了,圓了自己的大學夢。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質(zhì)過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質(zhì),爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。

回顧這幾年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領(lǐng)導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面。

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛?cè)雽W之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并積極參加了學院舉辦的黨課學習班,從此我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。黨課學習期間認真學習黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優(yōu)異的成績順利結(jié)業(yè),獲得了“優(yōu)秀學員”榮譽證書,為自己加入中國共產(chǎn)黨打下良好的基礎(chǔ)。

幾年來,我目睹了祖國和人民在黨的領(lǐng)導下,在科技,經(jīng)濟,農(nóng)業(yè),文化等各個領(lǐng)域所取得的突出成績:三峽大壩投入使用,發(fā)揮了巨大的防洪,發(fā)電和航運效益;青藏鐵路全線通車,進一步拉近了東西部人民心中的距離;農(nóng)業(yè)稅的廢除減輕了農(nóng)民的負擔,表明了國家對“三農(nóng)問題”的重視;嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F(xiàn)實,實現(xiàn)了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策,決心加倍努力學習,為祖國的富強貢獻自己全部的力量。

二、學習方面。

學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛,自入校以來,就在專業(yè)學習上認真刻苦,求真務實,取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名,曾先后獲得學校一等獎學金四次,國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。

為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才,在搞好專業(yè)課學習的同時,我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。20xx年暑假放棄了休息,參加了由理學院組織的數(shù)學建模大賽培訓班,經(jīng)過層層選拔,最終成為了代表學校參加當年全國大學生數(shù)學建模大賽的18名選手之一,并最終取得了省級一等獎。20xx年11月,又積極參加了學院舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽,最終以小組校內(nèi)排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)作競賽的機會,并獲得了優(yōu)秀獎。

三、學生工作方面。

我長期擔任班級學習委員,學院數(shù)學建模協(xié)會會長。在班級工作中認真負責,積極主動的幫助其他學習上有困難的同學,共同學習進步;每次期末考試前,在復習好自己功課的同時,總是主動擔當起同學們的輔導員,耐心地為他們答疑解惑,有的放矢的為他們復習功課;并積極配合老師的各項教學工作,努力為同學們營造良好的學習氛圍。并最終獲得學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

在協(xié)會工作中,大膽創(chuàng)新,積極策劃組織會員舉辦各種有意義的社團活動,以豐富同學們的校園生活。因此,我在20xx年學院舉辦的“感動土建”人物評選活動中,當選為同學們心目中的“感動土建”人物。

不管是成功還是失敗,困難還是挫折,它們都將使我在成長的道路上慢慢的成長、成熟起來。無論將來在大學里,還是步入社會,我都會繼續(xù)努力,積極進取,把自己培養(yǎng)成為一名對社會對人民有用的人,為祖國在新世紀的發(fā)展和騰飛貢獻自己的力量。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學風班申請書篇六

學校舉辦一次優(yōu)秀學風寢室評比活動,我們516寢室一致認為這是一次展示自己的機會。

因此我們決定展現(xiàn)自己,樹優(yōu)良學風,給大家做一個好榜樣。

以下是我們寢室的基本概況:

我們所在的北院十舍516寢室有四位成員:竇艷蓉,王媛,馬雪慧,徐桂芳,是07級外語系1班的學生。從一進大學開始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們四人臨時組建起來的小家---516寢室。在這里,我們團結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,不同的地區(qū),我們親近的跟四姐妹一樣,做到了象愛家一樣的愛我們的小家。

生活上:每兩天一次的大掃除,使的我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。剛進校時我們就利用課余時間裝扮寢室,把一個單調(diào)的女生寢室變成溫馨的小家,這就是我們的fullhouse。在最后的寢室文化節(jié)上,我們寢室榮獲“優(yōu)秀寢室”。

學習上:從入校起我們就給自己創(chuàng)造了優(yōu)良的學習氛圍,我們四人以寢室為單位,組成了一個學習四人組,建立了一個相互監(jiān)督,相互鼓勵的機制,進入了一個共同學習,共同進步的優(yōu)良循環(huán)。我們寢室的學習氛圍是有目共睹的,所取得的成績也得到了老師和同學的一致好評。

我們可以和大家分享一下我們的學習經(jīng)驗,相互切磋,共同進步。

1.尋找絕佳上課位置。我們寢室的四人總是坐在一起,早到的同學為后到的占位子,有座位盡量靠前坐,后排的座位也要找靠中間,使四個人都能找的離老師和屏幕近的位置。一方面能更好的看清講義,聽清上課內(nèi)容,另一方面能集中注意力和老師進行互動。

2.對于學業(yè)的認真態(tài)度。我們寢室的成員們對于學習抱有認真及嚴謹?shù)膽B(tài)度,全寢室一學期內(nèi)上課、早自習、晚自習到課率高,無遲到、曠課、早退現(xiàn)象,如竇艷蓉和徐桂芳全勤。

3.在重要的專業(yè)課上記筆記。我們寢室的女生都比較細心認真,都有上課記筆記的習慣,有記不下來的下了課可以互相交流,以便回去復習重點,此外在期末時,這些筆記也給同班同學帶來了福音。

4.在寢室自修。因為寢室學習環(huán)境很好,好到根本不用去教室自修。當天的作業(yè)一般我們當天晚上就會做完,在做的時候一有不懂的就會提出來,相互討論一起解決問題。大家一起學習就會有緊迫感,提高效率將自己的功課按時認真完成,不懂的地方也能及時弄懂。

5.考前大作戰(zhàn)。在考試之前寢室的每個人都投入了緊張的復習,我們除了考卷、復習資料共享之外,還會一起去找老師答疑,討論可能會考到的題目,整理復習提綱,相互輪流問問題,查漏補缺。

6.早睡早起身體好。我們寢室有嚴格的作息時間,熄了燈就上床睡覺,早上按時起床。保證睡眠質(zhì)量,絕不做夜貓子,保證上課效率和聽課質(zhì)量。個人和他人的利益都能得到保障。三餐規(guī)律,有時還去跑步,保持強健體魄。

7.寢室留言板。我們寢室有一塊小留言板,上面寫的內(nèi)容總是不斷更新,完全是大家自愿自主地寫下自己對生活對學習的感言。考試前會有人寫道:“516allpass!”,也有人寫道:“所有人都在努力,我們一起加油!”無論是對學習的困惑,前途的迷茫,取得成績的喜悅,我們都會用文字來表達,與室友共當、共享、共勉,在相互的理解與鼓勵中,枯燥乏味的學習生活也變得有味道起來了?!癶ereiam,hereweare516!”

寢室成員成果體現(xiàn):

1.政治與思想。

寢室同學堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,堅持正確的政治方向,自覺遵守公民道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家教育部頒發(fā)的《高等學校學生行為準則》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》,我們寢室有2名都上過高校學生干部的培訓,并都表示愿意向黨組自積極靠攏,去年也有兩名同學加入了義務獻血的行列。

我們集體觀念強,凝聚力強,積極參加學校、學院、班級各項集體活動,爭取集體榮譽。馬雪慧和王媛經(jīng)過一年為學生會的服務,分別成為宣傳部和生活部的副部長。我們寢室經(jīng)常開展健康有益的集體活動,積極參加公益勞動,曾經(jīng)參加青年志愿者的義賣活動。我們寢室由于衛(wèi)生好,被多次評為文明寢室。

2.獎項與榮譽:

宿舍的成員每年都獲得了學校的專業(yè)獎學金。值得一提的是,在一年的學習中,王媛就一直保持著年級的前十五名且獲得丙等專業(yè)獎學金,馬雪慧和徐桂芳也獲得過丙等和丁等專業(yè)獎學金。

對此我們覺得對于優(yōu)秀學風的申請,我們覺得能夠獲得這份殊榮!

我們也同樣抱有這份信念:相識是緣,共處一室四年更是難得的機緣。一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,走過了坎坷崎嶇,我們更懂得珍惜大學的青春時光,珍愛彼此之間的友誼,把握每次難得的機遇,不斷盡取。我們自信:不管怎樣的困難都可以共同克服,因為自信,我們走得更坦蕩,也笑得更美麗,走在校園里,我們是一道亮麗的風景線。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學風班申請書篇七

各位

領(lǐng)導、

老師、同學們:

我們來自13-127寢室,一個團結(jié)的集體,我們共同的家。我們來自不同的地方,但為了相同的目的走到了一起。在這里我們相遇,相知,彼此關(guān)懷,一起奮斗,拼搏。作業(yè)寢室的一員,我感到自豪。下面就介紹一下我們寢室各方面的情況:

我們下定決心要成功申請優(yōu)秀寢室,我們保證一定努力學習,做21世紀的優(yōu)秀大學生。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學風班申請書篇八

又是一個豐收的季節(jié),又是一個喜慶的季節(jié),在050219班全體同學的共同努力下,我們班在07-08學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里,我們褪去了剛?cè)雽W時的浮躁,學會了使自己更好的成長成長,帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。在此我們信心百倍,斗志昂揚,申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過領(lǐng)導的審核,這一學年我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:

一、學習刻苦,成績突出。

一年來,我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè),在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。

在全學年的期末考試中,班級整體水平普遍高于本專業(yè)其它班級。我們班在第一學期有14名學生獲得獎學金,約占班級總?cè)藬?shù)的33%;第二學期有21名學生獲得獎學金,約占班級總?cè)藬?shù)的50%。并且在這個學期本班無一人掛科。在20xx年“五四評優(yōu)”中,本班團支部被評為“五四紅旗優(yōu)秀團支部標兵”,5-217團小組被評為“五四紅旗優(yōu)秀團小組”。

為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為。

一年來我們班級整體學習狀況良好,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

二、思想端正,團結(jié)互助。

團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體,更加珍惜這個因緣而聚的“家”。我們十分珍惜這個珍貴的“聚”,我們比一同畢業(yè)已經(jīng)走上工作崗位同學多在學校深造了兩年,所以十分珍惜這來之不易的兩年大學生活。

我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上已有很多同學上交了入黨申請書,且一部分參加黨校培訓,結(jié)業(yè)率達100%。目前,班里面有7名正式黨員,一名預備黨員。并且經(jīng)黨組織批準,成立了班級黨支部。這樣更增加了黨員在班級的凝聚力。

為了養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,我們班以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助,一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡“節(jié)約一分錢,多一分孝心,擠一點時間,學一點知識”。并組織大家積極為希望工程募捐。

同樣我們有意識地加強寢室的室風建設(shè),以小帶大,為班風建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。室風建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時開展臥談會,并將有價值的東西做一個記錄。

另外,為了穩(wěn)定同學們的專業(yè)思想,熱愛所學專業(yè),我們班積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極參加各類社團組織和科技學術(shù)活動。全班同學都能夠充分運用圖書館里的相關(guān)資料,幫助自己和班級做好生活和學習中的各項工作,努力向更高更遠的目標邁進!

在日常的學習生活中,我班的同學都以學校學院的紀律嚴格的要求自己。我們班委嚴格的執(zhí)行學院的課堂點名制度,零匯報制度以及請銷假制度,在班內(nèi)同學之間已經(jīng)形成了良好的習慣。嚴格的自我要求以及濃厚的學習風氣,我們班已經(jīng)形成了以學習為主,各方面全面發(fā)展的優(yōu)良班風。

三、積極參與,全面發(fā)展。

我們本著從小事抓起,處處落實,努力做到班級每位同學都成材,從建設(shè)優(yōu)良班風學風著手,努力提高班級每位同學的素質(zhì),使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才,一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣并,他們的榜樣作用,對我們班的良好學風班風的形成,起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中,并取得了不俗的成績。

任晚娜同學今年校運動會,獲得了良好的成績,班長胡紅寶今年5月份參加了全國大學生第三屆機械創(chuàng)新設(shè)計大賽,獲得陜西賽區(qū)二等獎;7月份參加全國大學生第三屆智能汽車競賽,獲得華北賽區(qū)三等獎。不僅為我們班,也為學校爭得了榮譽,為班里面的同學樹立了良好的榜樣。

我們是一個青春飛揚的班集體,有上進心,也有活力,雖然在很多方面我們在實力上稍遜色點,但是我們覺得重在參與。在今年暑假的生產(chǎn)實習中,我們班在最后和實習單位的文藝匯演中另單位領(lǐng)導和我們的帶隊老師贊口不絕。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學風班申請書篇九

時間如流水,不經(jīng)意間我們已走完了兩年的大學生活,在這兩年里,我們褪去了青澀,學會了成長,默默回首往昔,感慨良多,尢其是作為一個集體的形象回憶過去,感受頗豐。我們帶著一份自信與斗志申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領(lǐng)導的審核,我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:

在學風建設(shè)方面,我們班有良好的學習風氣和積極向上的精神面貌。班級同學刻苦努力,互幫互肋,成績顯著無留降退學生。在大一上學期我們班晚自習率高達95%以上,班級同學認真刻苦努力,每天早上都會上早讀,早讀的出勤率為98%,在全學年的綜合測評中,班級整體水平普遍高于本專業(yè)其它班級。在大二的下學期我們班的四級通過率為68%。在考試中掛科率為2.032%,上課出勤率為100%,我們班xxx、xxx同學先后獲得國家獎學金,xxx同學獲得國家勵志獎學金。為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。

同學們愛學習,更愛自己的家。寢室成員之間相處和諧融洽,全班備檢率100%,同學們把自己的寢室裝扮得越來越有家的味道,我們班的寢室在評比方面不輸于任何班級,大一第一學期在院里組織的校園寢室文化節(jié)評比中我們有2/3的寢室獲得提名,205等寢室獲獎。并且經(jīng)常進行寢室間交流,增進寢室友誼,寢室之間相處和睦,關(guān)系十分融洽,我們班同學不是一昧讀書,參加活動也積極響應,大一在校,院學生會擔任學生干部比例為48%。而且在我們班有校協(xié)會的會長和校報的學生記者。各式各樣的社團活動更是豐富多彩。

xxx同學在學院主辦的英語演講比賽上獲得三等獎,xxx同學在鉗工技能大賽上獲得二等獎,xxx同學在書法繪畫比賽上也獲得了優(yōu)勝獎,陳壽輝等同學在軍訓期間表現(xiàn)突出參加院精英連為院爭得榮譽。甘婷同學在校運動會上參加女子400米并取得了優(yōu)異的成績。我們班同學積極參加親生辯論賽,足球賽、籃球賽。在“迎新晚會”,“卡拉ok大賽”,“動感地帶的選秀活動”“江西省九江市回圓杯模特大賽”都有我們班同學活躍的身影。

我們來自五湖四海,通過參加各種活動使我們相互體諒,相互照顧!回顧過去的兩年,我們經(jīng)歷過許多難忘的瞬間和激動人心的事情,忘不了軍訓互相轉(zhuǎn)身對視的剎那,忘不了運動會上擊掌歡呼勝利的瞬間,忘不了在照片上同學們綻放笑容的一刻……但是,最讓我們激動的還是,在這一年中,我們一起走過的每一個精彩的瞬間,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,經(jīng)歷過這一年的風風雨雨,讓我們變的成熟穩(wěn)重真正的成為了一個無畏困難的勇者。

在這后期的時間里,我們班會繼續(xù)實施創(chuàng)優(yōu)計劃,繼續(xù)學習學風建設(shè),發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長的帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。我們學校的校訓是“竟知向?qū)W,厚德篤行?!蔽覀兩钪獙W風建設(shè)對于班級建設(shè)的重要性,把一個班級的學風建設(shè)好,使每一個學生都有端正的學風,不僅能促進學生在學校的學習,而且會使學生終生受益。班級自從成立以來組織了各類活動,經(jīng)過集體討論確定并實施了各類舍規(guī)班規(guī)等管理方案,使我們班級形成了強大的凝聚力和優(yōu)良的班風學風,使同學們都為把我們班級建設(shè)成一個光榮集體而努力。

機械a0732班,一個充滿了活力的班級,一個積極向上的班級,我們相信:只要我們抱定信念,頑強拼搏,再接再厲,必將更上一層樓!

學風班申請書篇十

敬愛的學校學生會:

你們好!我是20年xx班的同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。

火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此,學生會自身的'思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關(guān)系到學校的團隊活動能否開展。在此我向?qū)W校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。

團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。

成為學生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。

如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發(fā)學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結(jié)束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。

以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,精心選擇活動內(nèi)容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。

懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

學風班申請書篇十一

各位老師:

大家好!我是xx班的xx,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領(lǐng)導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字xx,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的`明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質(zhì)和能力。

2、邀請學?;蚺e辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會,開拓同學的學術(shù)視野。

3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見,及時向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設(shè)。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

學風班申請書篇十二

又是一個豐收的季節(jié),又是一個喜慶的季節(jié),在050219班全體同學的共同努力下,我們班在07—08學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里,我們褪去了剛?cè)雽W時的浮躁,學會了使自己更好的成長成長,帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。在此我們信心百倍,斗志昂揚,申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過領(lǐng)導的審核,這一學年我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:

一年來,我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè),在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。

在全學年的期末考試中,班級整體水平普遍高于本專業(yè)其它班級。我們班在第一學期有14名學生獲得獎學金,約占班級總?cè)藬?shù)的33%;第二學期有21名學生獲得獎學金,約占班級總?cè)藬?shù)的50%。并且在這個學期本班無一人掛科。在2018年“五四評優(yōu)”中,本班團支部被評為“五四紅旗優(yōu)秀團支部標兵”,5—217團小組被評為“五四紅旗優(yōu)秀團小組”。

為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的`性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為。

一年來我們班級整體學習狀況良好,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體,更加珍惜這個因緣而聚的“家”。我們十分珍惜這個珍貴的“聚”,我們比一同畢業(yè)已經(jīng)走上工作崗位同學多在學校深造了兩年,所以十分珍惜這來之不易的兩年大學生活。

我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上已有很多同學上交了入黨申請書,且一部分參加黨校培訓,結(jié)業(yè)率達100%。目前,班里面有7名正式黨員,一名預備黨員。并且經(jīng)黨組織批準,成立了班級黨支部。這樣更增加了黨員在班級的凝聚力。

為了養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,我們班以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助,一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡“節(jié)約一分錢,多一分孝心,擠一點時間,學一點知識”。并組織大家積極為希望工程募捐。

同樣我們有意識地加強寢室的室風建設(shè),以小帶大,為班風建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。室風建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時開展臥談會,并將有價值的東西做一個記錄。

另外,為了穩(wěn)定同學們的專業(yè)思想,熱愛所學專業(yè),我們班積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極參加各類社團組織和科技學術(shù)活動。全班同學都能夠充分運用圖書館里的相關(guān)資料,幫助自己和班級做好生活和學習中的各項工作,努力向更高更遠的目標邁進!

學風班申請書篇十三

本文目錄。

尊敬的領(lǐng)導:

又是一個豐收的季節(jié),又是一個喜慶的季節(jié),在全體同學的共同努力下,我們班在13-14學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑,帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。現(xiàn)在的我們信心百倍,斗志昂揚,為了更加充分地調(diào)動同學們學習的積極性,培養(yǎng)同學們熱愛班級,團結(jié)向上的精神,增強班級凝聚力,我們班申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領(lǐng)導的審核,這一學年我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:

一、學習優(yōu)秀,成績突出。

一直以來,我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè),在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。

為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。課堂上,同學們聚精會神地聽講,跟上老師的思路,主動思考,積極回答問題,使課堂效率發(fā)揮到最高。課下,同學們及時復習所學內(nèi)容,認真獨立按時完成各項作業(yè),充分利用空余時間來補充自己的精神食糧,經(jīng)常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為。

一直以來我們班級整體學習狀況良好,班級的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

經(jīng)過同學們的不懈努力,我們班在大一第一年的綜合測評中,班級整體水平較為理想,第二學期期末考試中優(yōu)良率達到47%,及格率達到95.2%,班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業(yè)中名列前茅。

二、思想端正,學風優(yōu)良。

我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體,團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體,更加珍惜這個因緣而聚的“家”。

我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上所有同學都交了。

現(xiàn)入黨積極分子9名他們在各方面充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀增強了班級的凝聚力樹立一種積極向上的班級風貌。

為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.

1)我們班經(jīng)常開展學習交流會,讓成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優(yōu)秀的學長針對我們的學習困惑答疑。

2)我們班以宿舍為單位組成學習小組,互相督促學習、互相幫助,大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡節(jié)約和感恩。

3)宿舍是同學們睡眠休息的地方,為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我們堅決做到衛(wèi)生良好,無打鬧現(xiàn)象,無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,保證同學們有一個文明向上,團結(jié)友愛的生活氣氛。

班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學,和同學融洽相處。自覺組成核心,以身作則,通過各種集體活動,增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善,有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭;在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......

三、積極參與,榮譽顯赫。

優(yōu)良的環(huán)境促人成才,我們班從建設(shè)優(yōu)良班風學風著手,致力于提高班級每位同學的素質(zhì),使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才,一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣,對我們班的良好學風班風的形成,起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中,并取得了不俗的成績。

我班許多同學利用假期積極參加了調(diào)查實踐活動,李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。

在班級內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及xx年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與,無論參賽人員的表現(xiàn)如何,其他同都報以最真摯的掌聲,這讓我非常感動。

我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席,劉澤熙同學擔任學院學生會部長,趙軍帥同學在大學生社團聯(lián)合會中擔任部長,程文濤同學擔任科技協(xié)會的會長那個,等等。此外班內(nèi)其他同學也都加入各種校、院學生組織,并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下,不斷豐富自己的生活,學會如何鍛煉自己的能力,如何更全面得發(fā)展自己。

四、第二課堂,豐富多彩。

作為新一代大學生,我們不僅要掌握好科學文化知識,我們還要時刻關(guān)注社會的發(fā)展,關(guān)心人民的生活,同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。

為緩解同學們平時學習的壓力,增強與大自然的親密接觸,我班還多次組織春游、郊游,像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活,放松了身心,加強班級內(nèi)部的交流,同時也拓展了課外課堂。

在外求學,都會“每逢佳節(jié)倍思親”。因此,班級還在節(jié)慶假日時組織了一些集體活動,以增強家庭成員之間的感情,緩解了學子在外求學的思鄉(xiāng)之情,像冬至的包餃子,中秋節(jié)的月下團圓夜等,使同學們感到無限的親情。

賽場上健步如飛,跑出精彩人生;舞臺上深情投入,演繹全新人生;籃球場上灌籃高手,挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。

我們是一個蓬勃的集體,一支活躍的班隊,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿,奏響的永遠是青春律動的音符。

五、結(jié)語。

在以后的時間里,我們班會繼續(xù)實施班風學風建設(shè),發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。

申請班級:

申請日期:

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一、學習刻苦,成績突出。

為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為。

一年來我們班級整體學習狀況良好,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

二、思想端正,團結(jié)互助。

為了養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,我們班以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助,一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡“節(jié)約一分錢,多一分孝心,擠一點時間,學一點知識”。并組織大家積極為希望工程募捐。

三、積極參與,全面發(fā)展。

優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才,一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣并,他們的榜樣作用,對我們班的良好學風班風的形成,起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中,并取得了不俗的成績。

四、第二課堂,豐富多彩。

在我們班,籃球有著極為深厚的群眾基礎(chǔ),幾乎每個男生都會打籃球?;谶@個原因,我們經(jīng)常組織班內(nèi)和班級之間的籃球賽。這些活動受到了良好的效果,不僅使同學們鍛煉了體魄,更增進了同學之間的友情,增進了整個班級的凝聚力。

五、結(jié)語。

在這后期的時間里,我們班會繼續(xù)實施創(chuàng)優(yōu)計劃,繼續(xù)學習學風建設(shè),發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長的帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。

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商務英語2班。

班導師:張成棟。

學風班申請書篇十四

一個優(yōu)秀的班集體可以形成良好學風、班風,進而形成整個學校的良好風氣和辦學特色,使整個學校充滿朝氣,從而促進教育教學質(zhì)量的提高。下面是本站小編為你整理的優(yōu)秀學風班申請書,希望對你有用!

時間如流水,不經(jīng)意間我們已走完了兩年的大學生活,在這兩年里,我們褪去了青澀,學會了成長,默默回首往昔,感慨良多,尢其是作為一個集體的形象回憶過去,感受頗豐。我們帶著一份自信與斗志申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領(lǐng)導的審核,我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:

在學風建設(shè)方面,我們班有良好的學習風氣和積極向上的精神面貌。班級同學刻苦努力,互幫互肋,成績顯著無留降退學生。在大一上學期我們班晚自習率高達95%以上,班級同學認真刻苦努力,每天早上都會上早讀,早讀的出勤率為98%,在全學年的綜合測評中,班級整體水平普遍高于本專業(yè)其它班級。在大二的下學期我們班的四級通過率為68%。在考試中掛科率為2.032%,上課出勤率為100%,我們班紀仁敏、肖祖輝同學先后獲得國家獎學金,羅小兵同學獲得國家。

勵志。

獎學金。為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。

(二)思想建設(shè)。

(三)寢室建設(shè)。

同學們愛學習,更愛自己的家。寢室成員之間相處和諧融洽,全班備檢率100%,同學們把自己的寢室裝扮得越來越有家的味道,我們班的寢室在評比方面不輸于任何班級,大一第一學期在院里組織的校園寢室文化節(jié)評比中我們有2/3的寢室獲得提名,205等寢室獲獎。并且經(jīng)常進行寢室間交流,增進寢室友誼,寢室之間相處和睦,關(guān)系十分融洽,我們班同學不是一昧讀書,參加活動也積極響應,大一在校,院學生會擔任學生干部比例為48%。而且在我們班有校協(xié)會的會長和校報的學生記者。各式各樣的社團活動更是豐富多彩。

(四)活動參加方面。

夏原亮同學在學院主辦的英語演講比賽上獲得三等獎,羅小兵同學在鉗工技能大賽上獲得二等獎,王東榮同學在書法繪畫比賽上也獲得了優(yōu)勝獎,陳壽輝等同學在。

軍訓。

期間表現(xiàn)突出參加院精英連為院爭得榮譽。甘婷同學在校運動會上參加女子400米并取得了優(yōu)異的成績。我們班同學積極參加親生辯論賽,足球賽、籃球賽。在“迎新晚會”,“卡拉ok大賽”,“動感地帶的選秀活動”“江西省九江市回圓杯模特大賽”都有我們班同學活躍的身影。

我們來自五湖四海,通過參加各種活動使我們相互體諒,相互照顧!回顧過去的兩年,我們經(jīng)歷過許多難忘的瞬間和激動人心的事情,忘不了軍訓互相轉(zhuǎn)身對視的剎那,忘不了運動會上擊掌歡呼勝利的瞬間,忘不了在照片上同學們綻放笑容的一刻……但是,最讓我們激動的還是,在這一年中,我們一起走過的每一個精彩的瞬間,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,經(jīng)歷過這一年的風風雨雨,讓我們變的成熟穩(wěn)重真正的成為了一個無畏困難的勇者。

五、結(jié)語。

在這后期的時間里,我們班會繼續(xù)實施創(chuàng)優(yōu)計劃,繼續(xù)學習學風建設(shè),發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長的帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。我們學校的校訓是“竟知向?qū)W,厚德篤行?!蔽覀兩钪獙W風建設(shè)對于班級建設(shè)的重要性,把一個班級的學風建設(shè)好,使每一個學生都有端正的學風,不僅能促進學生在學校的學習,而且會使學生終生受益.班級自從成立以來組織了各類活動,經(jīng)過集體討論確定并實施了各類舍規(guī)班規(guī)等管理方案,使我們班級形成了強大的凝聚力和優(yōu)良的班風學風,使同學們都為把我們班級建設(shè)成一個光榮集體而努力。

機械a0732班,一個充滿了活力的班級,一個積極向上的班級,我們相信:只要我們抱定信念,頑強拼搏,再接再厲,必將更上一層樓!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),可以為班級塑造一個好的學習氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強學風建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合各班的具體情況特提出如下方案:

一、不斷提高對加強學風建設(shè)工作的認識。

1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關(guān)學風建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學風建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會,使學風建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學之中。

二、營造良好的學習氛圍,為建立學風建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)。

1、借我院督導教學檢查的東風,抓好早晚自習的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對曠課一定數(shù)量者建議給予適當處分。

2、以個體帶動整體,抓好全院優(yōu)良學風的形成。一是深入作好班級學風建設(shè)的動員工作。讓學生樹立緊迫感,使命感和責任感。二是讓低年級的2個班先行開展優(yōu)良學風班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學生黨員、學生干部要在學風建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評優(yōu)為契機,對先進班集體,優(yōu)秀三好學生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學生,以他們?yōu)榘駱訋悠渌鄬W生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學風建設(shè)的新高潮。

三、把學風建設(shè)和其他工作密切結(jié)合,使學風建設(shè)滲透到教學、學生管理的日常工作中。

1、把學風建設(shè)同教學工作緊密結(jié)合起來。

2、把學風建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學風建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學風建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學習風氣作為創(chuàng)建五星文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學生形成良好的學習習慣。

3、把學風建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學生黨員成為學風建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學習班把學風建設(shè)的內(nèi)容滲透進黨課里,要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風,從現(xiàn)在做起、從小事做起,從我做起,爭當優(yōu)良學風帶頭人。

(4)黨小組活動要把學風建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。

(5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學風建設(shè)這一重點開展適合學生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。

四、不斷深入開展優(yōu)良學風達標班活動。

1、迅速制定優(yōu)良學風達標的意見、辦法,并組織各班認真學習討論并提出實施意見。

2、把優(yōu)良學風達標班與文明班級的評比緊密結(jié)合起來,堅持每周一匯總,每月一評比,學期一總評,學年一總評。

3、團總支、學生會組織優(yōu)良學風班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學風達標活動的組織工作。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

培養(yǎng)優(yōu)良學風既是推進素質(zhì)教育的客觀要求,也是保證教育質(zhì)量的重要前提。學風建設(shè)不僅僅是一個教學問題,它對營造健康向上的校園文化,弘揚刻苦學習、求真務實和頑強拚搏精神,引導學生樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極作用和深遠影響。

商務英語2班是由26名來自不同地區(qū)的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體,近年來在校、院各級領(lǐng)導和老師的關(guān)懷教育下,在班委會成員和全班同學的共同努力下,全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績。自從院發(fā)布關(guān)于加強學風建設(shè)工作的相關(guān)通知以來,同學們積極創(chuàng)優(yōu)的意識,以實際行動為成為真正的“優(yōu)良學風班”而奮斗著!我們已在外語學院度過了半年的時光,在這半年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑的英專2班帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。

我英專2班在班導師張成棟和班委干部的帶領(lǐng)下經(jīng)過半年的學習生活,形成了良好的學風和班風,取得了不錯的成績。每星期必開展主題班會了解同學,豐富同學業(yè)余生活。在上學期的期末考試中光三等獎學金我班就有近10人達標。而且在接下來的英語4級考試中我班報考率也達100%。目前班上全體同學上交了入黨申請書,且參加院里培訓。全體同學積極進步向黨組織靠攏。我英專二班管理制度健全,為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,保證同學們有一個文明向上,團結(jié)友愛的生活氣氛,學校公寓管理中心配合院學生會開展了一系列爭創(chuàng)文明寢室的活動。宿舍內(nèi)同學互相監(jiān)督,嚴格宿舍紀律,相互幫助、討論學習難點。半年中我班的學生宿舍衛(wèi)生成績一直在院中名列前茅,部分宿舍多次還被評為a等宿舍。我班同學從不在寢室聚眾賭博,沒在寢室抽煙喝酒等不良風氣。宿舍是同學們睡眠休息的地方,為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我們堅決做到衛(wèi)生良好,無經(jīng)常性的打游戲現(xiàn)象,無長時間上網(wǎng)聊天現(xiàn)象,控制上網(wǎng)時間,無夜不歸宿現(xiàn)象并且班級積極參加各種院里舉辦的各種活動,在大型晚會上,我班全體同學爭做文明觀眾,在信息部社會實踐部等開展的活動我班同學都取得驕人的成績受一致的好評。

一個好的優(yōu)良學風班光是有好的工作能力沒有學習成績是不行的,二者必須相互兼顧,相得益彰才能真正的建設(shè)好一個優(yōu)良學風班。我們清醒認識到學習不僅僅是一個人的事,而是一個班集體學風的體現(xiàn)??偠灾己玫陌囡L是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學生樹立起勤奮學習、團結(jié)進步、健康向上的良好班風,學校的學風建設(shè)才能上水平。

英專2班團委將自覺組成核心,以身作則,并通過各種集體活動,提高同學們的積極性,增強集體的親和力。創(chuàng)造融洽的氣氛,使學風班風得到的改善,有一股凝聚力在無形中將我們26顆執(zhí)著求學上進的心聚集在英專2班這個大家庭;堅持不懈,勤奮拼搏,又團結(jié)友愛,互幫互學,大家一起學習,一起生活,一起成長......

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學風班申請書篇十五

尊敬的院領(lǐng)導:。

您好!

我是xx級商務英語專業(yè)的學生,來自江西省吉安市。過去的一年里我積極上進,時刻保持樂觀態(tài)度,認真工作和學習,堅持以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的`評審參考。

(1)我在思想上努力進取,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一就向黨提出了入黨申請。

(2)我在學習上勤奮刻苦,努力學習,積極主動預習并快速掌握所學課程。我還利用課余時間努力完善自己,并且一次通過了英語三級a的考試和大學英語四級考試,并且繼續(xù)攻克國家英語六級和江西省計算機二級等級考試。

(3)制定學習計劃和目標:爭取在兩年以后進入本科階段學習。

(4)品學兼優(yōu),各門功課成績優(yōu)秀平均分83.0分,單科成績不低于70分。

(1)作為自律委員會的成員,為加強學生學風建設(shè)積極配合學院工作,發(fā)揮學生干部的帶頭作用。

(2)班級中起模范帶頭作用:在班上我積極配合班主任和班干部工作,對自己嚴格要求,從不曠課。上課的出勤率和自習出勤率均為100%,也無欠交學費等任何違反校紀校規(guī)的不良現(xiàn)象;課下業(yè)余時間,積極幫助同學輔導功課。為班級樹立良好的學風起到了一定的模范帶頭作用。

(1)在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗。善于和同學溝通交流,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有困難也愿意來尋求我的幫助。

(2)我有許多的業(yè)余愛好,比如在電腦愛好者協(xié)會擔任秘書部部長;還積極參加學校的文藝節(jié)目,踴躍報名參加合唱活動,為專業(yè)爭得榮譽;網(wǎng)球愛好者。

現(xiàn)申請“優(yōu)良學風標兵”,以上是本人基本的情況介紹,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學風班申請書篇十六

尊敬的團總支領(lǐng)導:

您好!我是xx學院xx專業(yè)學生xx,我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望,我在此申請加入xx學生委員會。

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入義務支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡責任,現(xiàn)擔任圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院級學習組組長,組織負責所有自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。

在陳老師教導之下,在班級擔任班長期間,以及在之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間關(guān)系,盡自己努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學,已經(jīng)可以很好處理工作與學習之間關(guān)系。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好實現(xiàn)“幫助同學,服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作想法:第一個是學生會內(nèi)部考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定壓力,提高對各部么成員重視程度??梢园ㄟm當批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺??梢宰龅揭圆块T負責人身份經(jīng)常和干事,成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導他們想著積極方向努力和發(fā)展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘?nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。

考核結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學角度來看,有時學生會通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。

具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序前提下進行。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學們增加對學生會信任和支持。

學生會與班級進一步合作,是一個雙贏做法。更多同學參與其中,有助于活動開展;有助于班級進一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)整體;也有助于體現(xiàn)全院學生風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格,單單只有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質(zhì),更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。

請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會章程,履行學生會成員相關(guān)義務,積極參加學生會組織活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

學風班申請書篇十七

尊敬的領(lǐng)導、老師:

您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我曾經(jīng)擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。

選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的`體驗和收獲的!

我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學生在技術(shù)方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。我想,同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

一、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!

三、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

學風班申請書篇十八

尊敬的校團委學生會:

我是系班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:"我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"中學階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的.力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

學風班申請書篇十九

尊敬的院領(lǐng)導:。

您好!

我是09級商務英語專業(yè)的學生,來自江西省吉安市。過去的一年里我積極上進,時刻保持樂觀態(tài)度,認真工作和學習,堅持以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的'評審參考。

一、思想、學習上積極進取。

1)我在思想上努力進取,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一就向黨提出了入黨申請。

2)我在學習上勤奮刻苦,努力學習,積極主動預習并快速掌握所學課程。我還利用課余時間努力完善自己,并且一次性通過了英語三級a的考試和大學英語四級考試,并且繼續(xù)攻克國家英語六級和江西省計算機二級等級考試。

3)制定學習計劃和目標:爭取在兩年以后進入本科階段學習。

4)品學兼優(yōu),各門功課成績優(yōu)秀學習平均分83.0分,單科成績不低于70分。

二、作為學生干部在學院起模范帶頭作用、積極參加學風建設(shè)。

1)作為自律委員會的成員,為加強學生學風建設(shè)積極配合學院工作,發(fā)揮學生干部的帶頭作用。

2)班級中起模范帶頭作用:在班上我積極配合班主任和班干部工作,對自己嚴格要求,從不曠課。上課的出勤率和自習出勤率均為100%,也無欠交學費等任何違反校紀校規(guī)的不良現(xiàn)象;課下業(yè)余時間,積極幫助同學輔導功課。為班級樹立良好的學風起到了一定的模范帶頭作用。

三、生活樸素,作風優(yōu)良全面發(fā)展、愛好眾多。

1)在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗。善于和同學溝通交流,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有困難也愿意來尋求我的幫助。

2)我有許多的業(yè)余愛好,比如在電腦愛好者協(xié)會擔任秘書部部長;還積極參加學校的文藝節(jié)目,踴躍報名參加合唱活動,為專業(yè)爭得榮譽;網(wǎng)球愛好者。

現(xiàn)申請“優(yōu)良學風標兵”,以上是本人基本的情況介紹,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

申請人:

日期:

學風班申請書篇二十

尊敬的領(lǐng)導:

又是一個豐收的季節(jié),又是一個喜慶的季節(jié),在全體同學的共同努力下,我們班在13—14學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑,帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來?,F(xiàn)在的我們信心百倍,斗志昂揚,為了更加充分地調(diào)動同學們學習的積極性,培養(yǎng)同學們熱愛班級,團結(jié)向上的精神,增強班級凝聚力,我們班申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領(lǐng)導的審核,這一學年我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:

一直以來,我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè),在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。

為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。課堂上,同學們聚精會神地聽講,跟上老師的思路,主動思考,積極回答問題,使課堂效率發(fā)揮到最高。課下,同學們及時復習所學內(nèi)容,認真獨立按時完成各項作業(yè),充分利用空余時間來補充自己的精神食糧,經(jīng)常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為。

一直以來我們班級整體學習狀況良好,班級的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

經(jīng)過同學們的不懈努力,我們班在大一第一年的綜合測評中,班級整體水平較為理想,第二學期期末考試中優(yōu)良率達到47%,及格率達到95。2%,班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業(yè)中名列前茅。

我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體,團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體,更加珍惜這個因緣而聚的“家”。

我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上所有同學都交了入黨申請書,現(xiàn)入黨積極分子9名,他們在各方面充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染,以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀,增強了班級的凝聚力,樹立一種積極向上的班級風貌。

為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動。

1)我們班經(jīng)常開展學習交流會,讓成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優(yōu)秀的學長針對我們的學習困惑答疑。

2)我們班以宿舍為單位組成學習小組,互相督促學習、互相幫助,大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡節(jié)約和感恩。

3)宿舍是同學們睡眠休息的地方,為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我們堅決做到衛(wèi)生良好,無打鬧現(xiàn)象,無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,保證同學們有一個文明向上,團結(jié)友愛的生活氣氛。

班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學,和同學融洽相處。自覺組成核心,以身作則,通過各種集體活動,增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善,有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭;在這里大家一起學習,一起生活,一起成長......

優(yōu)良的環(huán)境促人成才,我們班從建設(shè)優(yōu)良班風學風著手,致力于提高班級每位同學的素質(zhì),使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才,一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣,對我們班的良好學風班風的形成,起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中,并取得了不俗的成績。

我班許多同學利用假期積極參加了調(diào)查實踐活動,李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。

在班級內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及20xx年年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與,無論參賽人員的表現(xiàn)如何,其他同都報以最真摯的掌聲,這讓我非常感動。

我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席,劉澤熙同學擔任學院學生會部長,趙軍帥同學在大學生社團聯(lián)合會中擔任部長,程文濤同學擔任科技協(xié)會的會長那個,等等。此外班內(nèi)其他同學也都加入各種校、院學生組織,并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下,不斷豐富自己的生活,學會如何鍛煉自己的能力,如何更全面得發(fā)展自己。

作為新一代大學生,我們不僅要掌握好科學文化知識,我們還要時刻關(guān)注社會的發(fā)展,關(guān)心人民的生活,同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。

為緩解同學們平時學習的壓力,增強與大自然的親密接觸,我班還多次組織春游、郊游,像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活,放松了身心,加強班級內(nèi)部的交流,同時也拓展了課外課堂。

在外求學,都會“每逢佳節(jié)倍思親”。因此,班級還在節(jié)慶假日時組織了一些集體活動,以增強家庭成員之間的感情,緩解了學子在外求學的思鄉(xiāng)之情,像冬至的包餃子,中秋節(jié)的月下團圓夜等,使同學們感到無限的親情。

賽場上健步如飛,跑出精彩人生;舞臺上深情投入,演繹全新人生;籃球場上灌籃高手,挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。

我們是一個蓬勃的集體,一支活躍的班隊,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿,奏響的永遠是青春律動的音符。

在以后的時間里,我們班會繼續(xù)實施班風學風建設(shè),發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的`帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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