方案的設(shè)計需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定應(yīng)對措施。為了保證方案的成功執(zhí)行，我們需要建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制，以促進(jìn)各方的合作和配合。不同領(lǐng)域的方案范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各種方法和技巧。
火把節(jié)活動方案篇一
為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進(jìn)彼此之間的信任與理解，進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平，也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能，加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情，展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
火把節(jié)活動方案篇二
通過組織火把節(jié)活動，傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。
每年秋季的適宜天氣時節(jié)，一般為9月份。
選擇社區(qū)廣場或戶外場地作為活動地點。
1.活動前的準(zhǔn)備工作：
制定活動方案，明確活動目標(biāo)和計劃。
編制活動預(yù)算，籌集活動所需經(jīng)費(fèi)。
進(jìn)行活動宣傳，包括社區(qū)公告欄、社交媒體等渠道宣傳。
聯(lián)絡(luò)和邀請相關(guān)部門和社區(qū)組織的合作伙伴參與活動。
準(zhǔn)備火把、煙花、場地布置等物資和設(shè)施。
2.活動當(dāng)天：
布置活動現(xiàn)場，設(shè)置主舞臺、觀眾席等區(qū)域。
進(jìn)行開幕儀式，由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭并點燃第一支火把。
進(jìn)行傳統(tǒng)文化表演，如舞獅、龍舞、雜技表演等。
組織火把游行，社區(qū)居民參與，持火把和煙花，形成熱鬧的行進(jìn)隊伍。
設(shè)置節(jié)目表演區(qū)，邀請社區(qū)居民參與文藝表演、歌舞演出等。
設(shè)立攤位，提供傳統(tǒng)食品、工藝品、民俗游戲等，增加活動的趣味性。
進(jìn)行特色互動環(huán)節(jié)，如點火把比賽、火把繞柱比賽等。
3.活動后的總結(jié)：
整理活動記錄，包括活動照片、視頻等資料。
進(jìn)行活動效果評估，了解活動的影響和反饋。
向參與活動的居民和合作伙伴發(fā)放感謝信和禮物。
撰寫活動總結(jié)報告，對活動進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)意見。
活動期間要確保參與居民和工作人員的人身安全，設(shè)置合理的安全措施。
活動中要保持場地整潔，避免火把、煙花等物品引發(fā)安全事故。
活動前要與相關(guān)部門溝通，確?；顒臃戏煞ㄒ?guī)要求。
活動期間要注意環(huán)境保護(hù)，避免火焰對環(huán)境造成損害。
活動后要對活動場地進(jìn)行清理，恢復(fù)原狀。
通過火把節(jié)活動，加強(qiáng)社區(qū)居民的傳統(tǒng)文化認(rèn)同感和自豪感。
提供社區(qū)居民展示才藝和互動交流的平臺，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。
激發(fā)居民對傳統(tǒng)文化的興趣，促進(jìn)文化傳承和傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展。
增加居民的文化娛樂選擇，提升社區(qū)居民的生活品質(zhì)。
增加社區(qū)的知名度和影響力，吸引外地游客前來參觀和觀賞。
火把節(jié)活動方案篇三
方案的生成應(yīng)描述當(dāng)前需要解決的客觀問題，并通過這些問題引出方案。而幼兒園教師通過策劃實施方案，展開活動有利于大大激發(fā)幼兒們的探索興趣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“火把節(jié)幼兒園活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
活動目標(biāo)：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
活動目標(biāo)：
1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動目標(biāo)：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看。
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設(shè)計思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
火把節(jié)活動方案篇四
院屬各科室：
目前，我市已進(jìn)入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段，根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點、抓突擊，建機(jī)制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
一、活動主題。
愛國衛(wèi)生大掃除，我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。
二、活動時間。
20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時，除值班人員外，統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除，每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動，具體安排由各科室結(jié)合實際自行確定。
三、活動內(nèi)容。
以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點，落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制，以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點，開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治，徹底清理衛(wèi)生死角，主動開展控?zé)煿ぷ?，確保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。
四、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實效。活動所需工具由各科室自行解決。
(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)衛(wèi)生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角，同時進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理，建立衛(wèi)生保潔長效機(jī)制，嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。
火把節(jié)活動方案篇五
活動宗旨：
1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力，體驗游戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養(yǎng)孩子們的愛心意識。
活動前的準(zhǔn)備工作：
我班共30個人，分為五組，6人一組，（以組為單位）。
名單如下：
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
知識準(zhǔn)備：
1、讓孩子提前了解義賣的意義，學(xué)會怎樣叫賣。
2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學(xué)會討價還價。
物品準(zhǔn)備：
1每個家庭自帶10x15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質(zhì)期）。
2，桌布（每組2-3個）每組自行商量自帶。
3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）。
4，做標(biāo)價牌（1元區(qū)2元區(qū)3元區(qū)等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創(chuàng)新、與眾不同）。
6，家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶。
7，售貨員，理貨員，收款員的標(biāo)價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準(zhǔn)備的東西（除了水以外），下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。
每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準(zhǔn)備，請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！
“六一”當(dāng)天您需要做：
一、1．早上8點，請您帶孩子入園，憑游園卡（游園卡領(lǐng)取處xx傳達(dá)室）帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動（每個班級設(shè)有不同的游戲項目，可自由選擇）。
2．8：40，結(jié)束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩。
子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）。
3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長，其他家。
長盡量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領(lǐng)到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦！
4．由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液，戴太陽帽，并給孩子自帶水。當(dāng)天請帶足零錢（5元以內(nèi)的硬幣或紙幣）。
5．為了防止孩子無限制的購買，可在活動前給孩子提好要求，比如最多只能買×樣。
注：
1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃，當(dāng)天幼兒的飲用水家長自己準(zhǔn)備，本天不算伙食費(fèi)。
2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延，如果補(bǔ)課具體時間再通知。
3、大班幼兒的六一紀(jì)念品，活動結(jié)束后，到班級去領(lǐng)。
義賣所得存入幼兒園愛心基金，由幼兒園家長委員會管理，當(dāng)有特殊情況需要捐助時，將以幼高師附幼的名義捐贈。
火把節(jié)活動方案篇六
通過舉辦火把節(jié)活動，推廣和傳承中國傳統(tǒng)文化，增加文化體驗和娛樂活動，提升城市文化品味和景區(qū)知名度，吸引更多游客和參與者。
每年的冬至夜舉行，持續(xù)兩天。
選擇具有歷史文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光的公園或景區(qū)作為活動場地。
1.點火儀式：在主會場舉行點火儀式，由當(dāng)?shù)卣臀幕睃c燃主火把，并伴有傳統(tǒng)音樂和歌舞表演。
2.火把游行：主火把點燃后，由參與者帶著自己的火把組成隊伍，游行穿越市區(qū)的主要街道和景區(qū)，以展示傳統(tǒng)文化的獨特魅力和活力。
3.文化表演：在活動的主會場安排傳統(tǒng)文化表演，如舞獅、舞龍、皮影戲等，表演呈現(xiàn)多樣化的傳統(tǒng)文化元素，以吸引觀眾和游客。
4.主題展覽：設(shè)置專門的展區(qū)，展示與火把節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)藝術(shù)品、工藝品和文化遺產(chǎn)，介紹火把節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵。
5.傳統(tǒng)活動體驗：設(shè)置傳統(tǒng)手工藝品制作區(qū)域，讓參與者親自體驗制作火把、剪紙等傳統(tǒng)手工藝品的過程，增加互動和參與感。
6.美食文化展示：設(shè)置傳統(tǒng)美食攤位，供游客品嘗傳統(tǒng)小吃和特色菜肴，讓游客在欣賞活動的同時，也能品味傳統(tǒng)美食。
7.篝火晚會：在活動場地設(shè)置篝火晚會區(qū)域，舉辦篝火晚會，邀請本地歌手、舞團(tuán)等進(jìn)行演出，給參與者帶來音樂和舞蹈的歡樂體驗。
8.其他文化展示活動：設(shè)置繪畫、書法展覽區(qū)域，舉辦傳統(tǒng)文化講座和大師教學(xué)活動，讓參與者更深入地了解傳統(tǒng)文化的魅力。
1.通過當(dāng)?shù)孛襟w發(fā)布新聞稿和活動預(yù)告，宣傳活動的時間、地點和內(nèi)容。
2.在社交媒體平臺上發(fā)布活動的海報和宣傳片，吸引更多的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。
3.邀請本地名人和網(wǎng)紅參與活動，并通過其社交媒體賬號進(jìn)行宣傳推廣。
4.與旅行社合作，將活動納入旅游線路推廣，吸引更多游客參加。
5.在當(dāng)?shù)厣倘途皡^(qū)設(shè)置宣傳點，發(fā)放活動宣傳冊和手冊，提高活動的知名度。
1.活動場地租賃費(fèi)用。
2.活動舞臺、音響、燈光等設(shè)備租賃費(fèi)用。
3.表演場地搭建和裝飾費(fèi)用。
4.表演團(tuán)隊和藝人的費(fèi)用。
5.宣傳推廣費(fèi)用，包括海報、宣傳片等材料制作費(fèi)用。
6.美食攤位、手工藝品制作區(qū)域的租賃費(fèi)用。
7.管理和維護(hù)費(fèi)用，包括活動安保、清潔和衛(wèi)生等。
8.其他相關(guān)費(fèi)用，如監(jiān)控設(shè)備和活動保險費(fèi)用等。
火把節(jié)活動方案篇七
二、活動目標(biāo)。
活動期間，手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。
三、活動形式。
(一)活動內(nèi)容。
本活動僅針對手機(jī)銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營銷平臺搭建網(wǎng)點在線抽獎環(huán)境，客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。
(二)獎品設(shè)置。
活動共設(shè)四等獎。每日具體獎品和數(shù)量安排如下：
每日獎勵名額___名，費(fèi)用小計___元/天，總計___萬元。
(三)活動流程。
第一步：客戶在網(wǎng)點完成手機(jī)銀行__筆賬務(wù)性交易，即可獲得抽獎機(jī)會;。
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;。
第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機(jī)號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進(jìn)行抽獎;。
第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎品。
(四)活動規(guī)則說明。
1、抽獎平臺網(wǎng)址為：____。
2、網(wǎng)點抽獎平臺開放時間為網(wǎng)點營業(yè)時間，即每日早8：30至下午5：30。
3、抽獎平臺僅面向全省網(wǎng)點開放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進(jìn)入抽獎系統(tǒng)進(jìn)行抽獎。新簽約客戶和在網(wǎng)點外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無抽獎權(quán)限。
5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機(jī)號碼兩個要素后，方可進(jìn)入抽獎游戲界面參加抽獎?？蛻羧绯橹?—3等獎，系統(tǒng)會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號?？蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號，如因號碼錄入錯誤導(dǎo)致返現(xiàn)無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現(xiàn)金返還將在中獎后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀(jì)念獎獎品由網(wǎng)點工作人員現(xiàn)場給客戶發(fā)放。
7、整個活動期間，每個手機(jī)銀行活躍客戶僅有一次抽獎機(jī)會。已抽過獎的客戶如再進(jìn)入抽獎界面錄入姓名和手機(jī)號碼后，則系統(tǒng)自動提示“您的抽獎機(jī)會已用完，感謝您對我行手機(jī)銀行的支持!”
8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網(wǎng)點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機(jī)號、中獎獎品名稱五項。
火把節(jié)活動方案篇八
2.激發(fā)居民的熱情，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力；
3.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化文化自信。
每年的農(nóng)歷正月十五晚上，春節(jié)期間舉辦。
社區(qū)公共場所或城市廣場。
1.火把游行。
在活動當(dāng)晚預(yù)先設(shè)立游行路線，確保安全，同時增加宣傳效果；
居民自愿參加，備有火把等裝飾物，起點到終點，歡快熱鬧。
2.篝火晚會。
設(shè)立篝火點，提供烤肉、烤紅薯等食物，增加節(jié)日氣氛；
邀請音樂團(tuán)體或藝術(shù)表演團(tuán)隊獻(xiàn)上精彩演出，以打造獨特的文化氛圍；
設(shè)立舞臺表演區(qū)，居民自愿參加，展示才藝，共同慶祝。
3.傳統(tǒng)文化展示。
安排展覽區(qū)域，展示與節(jié)日相關(guān)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)品，如剪紙、燈籠等；
邀請傳統(tǒng)文化工作室或老師進(jìn)行傳統(tǒng)文化體驗活動，如書法、中國結(jié)等制作；
舉辦傳統(tǒng)文化知識競賽或故事講解活動，增強(qiáng)居民對傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)知。
4.小商品集市。
邀請本地農(nóng)民或手工作坊販賣特色商品，如農(nóng)產(chǎn)品、手工藝品等；
提供攤位設(shè)施，為居民自營小店提供展示和銷售的機(jī)會；
為居民提供選擇豐富、品質(zhì)可靠的商品，促進(jìn)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
5.紅包大抽獎。
準(zhǔn)備豐厚的獎品和紅包，邀請居民參加抽獎活動；
設(shè)立舞臺或場地，公開抽獎，提高活動的互動性和參與度；
增加獎品分布的區(qū)域性，鼓勵居民積極參與各項活動。
1.物料宣傳。
設(shè)計制作海報、傳單等物料，宣傳活動內(nèi)容、時間、地點等信息；
分發(fā)物料到社區(qū)、學(xué)校、商場等人流集中地區(qū)，吸引目標(biāo)群體的參與。
2.互聯(lián)網(wǎng)宣傳。
利用社交媒體平臺，發(fā)布活動信息，吸引更多人關(guān)注和參與；
邀請社區(qū)居民和參與人員在社交媒體上分享活動照片和經(jīng)歷，擴(kuò)大活動影響力；
3.媒體宣傳。
邀請當(dāng)?shù)仉娨暸_、廣播臺等媒體進(jìn)行報道，提升活動知名度；
利用社區(qū)電視臺、廣播站等傳統(tǒng)媒體刊播活動內(nèi)容等宣傳。
火把節(jié)活動方案篇九
7月25日下午14：00點，在米易縣的文化廣場舉辦了彝族火把節(jié)體育競技活動，新山鄉(xiāng)組織了15名傈僳族隊員參加此次活動并取得了優(yōu)異的成績，通過本次活動的開展弘揚(yáng)了民族文化，展現(xiàn)了米易各族人民的風(fēng)采。
楊艷王元秀。
207月26日。
7月24日晚7點，涼山民族文化藝術(shù)中心火把廣場，中國·西昌涼山彝族火把節(jié)彝2族式傳統(tǒng)選美大賽決賽暨頒獎晚會彩排及走臺在這里進(jìn)行，52名美男美女依次登臺獻(xiàn)藝。為明天正式演出做最后的沖次.據(jù)了解，今年進(jìn)入復(fù)賽的選手有41名美女和11名美男，共計52名，他們的'年齡都在16-25歲之間.現(xiàn)場評委介紹，彝族傳統(tǒng)選美是每屆涼山火把節(jié)都要進(jìn)行的比賽。彝族人有著自己獨特的審美觀，選美不僅要看外形，還要看言行品德，選出的是真正內(nèi)外皆美的姑娘和小伙。25日晚，將舉行今年選美大賽的頒獎晚會。美女的前三名將頒發(fā)“金索瑪”、“銀索瑪”和“銅索瑪”稱號，美男的前三名將頒發(fā)“金山鷹”、“銀山鷹”和“銅山鷹”稱號。
1.社區(qū)建設(shè)簡報范文。
6.八一慰問工作簡報。
7.2016環(huán)境保護(hù)工作簡報。
火把節(jié)活動方案篇十
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
至此中秋佳節(jié)之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進(jìn)行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。
一、活動時間：9月1日-9月15日。
二、活動背景：
自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進(jìn)行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式。
從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___，發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位)，即可參與抽獎。
四、獎品設(shè)置。
1、特等獎1名：價值。
2、一等獎3名：價值。
3、二等獎10名：價值。
4、三等獎50名：價值。
五、活動細(xì)則。
2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;。
4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi)，通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機(jī);。
5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取，過期不予辦理。
火把節(jié)活動方案篇十一
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們xxxx協(xié)會將舉辦一場以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。由xxxx提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協(xié)會為其進(jìn)行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光，幫助他人，傳播愛心，讓我們新注入的活力——新會干、會員了解xxxx的理念和宗旨，讓他們參與xxxx協(xié)會倡導(dǎo)的愛心活動，增強(qiáng)我校xxxx的影響力。
二、活動主題。
愛心義賣，溫暖校園。多一份愛心，多一份希望。
三、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來；
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神；
4、進(jìn)行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導(dǎo)低碳環(huán)保；
5、實現(xiàn)我們協(xié)會的宗旨，盡全體會員的.努力為社會為xxx的殘障青少年做點實事；
6、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校公益社團(tuán)的作用，增強(qiáng)我校xx協(xié)會的社會認(rèn)同感；
3、增加協(xié)會所有成員實踐鍛煉的機(jī)會；
4、促進(jìn)新成員對協(xié)會活動、協(xié)會的宗旨理念和公益服務(wù)事業(yè)有更好的了解；
5、加強(qiáng)我校社會工作協(xié)會與xxx智障服務(wù)中心的聯(lián)系溝通。
四、活動分析。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
五、活動的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在一周之內(nèi)，放學(xué)后人流較為集中，我們在一些較好的位置設(shè)點義賣是不缺乏客源的。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于校內(nèi)宣傳欄或者通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊等形式做好資金流向等反饋工作。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓同學(xué)買的放心。
六、活動主辦單位。
xxxxx。
七、活動對象。
xxxxx。
八、活動時間。
20xx年10月*號（待定）。
xxxxxx。
十、活動人員安排。
1.前期準(zhǔn)備工作及各部門工作：
組織部：負(fù)責(zé)兩個義賣點的搭建（桌椅、帳篷等），管理與收發(fā)協(xié)會成員臨時工作牌。
外聯(lián)部：跟xxxx聯(lián)系，前往領(lǐng)取手工藝品運(yùn)送到學(xué)校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張xxxxx智障服務(wù)中心那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向?qū)W院以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會或?qū)W校其他組織申請活動期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子????）。
策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改。
注：以上各部具體工作由會長及副會長監(jiān)督籌辦，以上各部人員均參與義賣活動活動前一天，所有部門向會長匯報工作情況，以便及時調(diào)整。
2.義賣期間工作安排。
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢，工作中各種所需的物品擺放回收。
信息部：負(fù)責(zé)活動的照片拍攝。
財務(wù)部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄以及資金的保管。
策劃部、外聯(lián)部、宣傳部：協(xié)助其他部門的工作。
注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與組織部聯(lián)系協(xié)調(diào)。組織部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達(dá)。
b、值班負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)值班期間所有事宜，負(fù)責(zé)處理值班期間所有問題。c、值班人員負(fù)責(zé)好記帳、收錢，帳目一定要清楚（防止收到假幣）。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準(zhǔn)時到達(dá)值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負(fù)責(zé)場地的整理；義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
g、若天氣有變可提前收場。（必須由會長通知）。
3.活動結(jié)束后的工作。
組織部：
信息部：做活動總結(jié)，為將來工作積累書面材料。
財務(wù)部：結(jié)算帳目并形成書面材料。
策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。
注：參與人員寫一篇活動總結(jié)或感想，最后開分享會。
十一、活動宣傳。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中進(jìn)行活動宣傳或投稿與xxx網(wǎng)站及xxx各大網(wǎng)站合作宣傳報道本次義賣活動。借助網(wǎng)絡(luò)將xxxx進(jìn)行大幅度宣傳及推廣。（由信息部與宣傳部負(fù)責(zé)）。
2、橫幅宣傳：在學(xué)校顯著位置掛置，橫幅內(nèi)容由xxx方面及我們擬定（組織部與宣傳部負(fù)責(zé)掛置）。
3、海報宣傳：在校園張貼海報，海報制作、張貼以及內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé)。
4、刊物宣傳：在有可能的情況下由外聯(lián)部與會長與xx各大報刊溝通在報刊上進(jìn)行相關(guān)報道（內(nèi)容須有信息部與宣傳部提供）。
5、活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進(jìn)行宣傳，主要。
以海報展板的形式以及發(fā)放宣傳稿件的形式（現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)）。
6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)學(xué)校廣播站對活動進(jìn)行報道、宣傳（由外聯(lián)部與組織部負(fù)責(zé)聯(lián)系，由宣傳部提供廣播稿件）。
十二、活動流程。
1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品；
2、提前15分鐘發(fā)放活動倡議書進(jìn)行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品；
4、在義賣地點擺放物品；
5、宣傳獻(xiàn)愛心目的，義賣同時進(jìn)行；
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；
8、把義賣資金及捐款數(shù)額合計，合計后第二天公布于學(xué)校公布欄，由專人。
負(fù)責(zé)保管妥善并交至xxxxx方面；
9、參與志愿者要寫本次活動的感悟。
火把節(jié)活動方案篇十二
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)。
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。
3、參賽崗位：設(shè)計院全員及一所全員。
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定。
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)。
(二)比賽方式：題目類型有以下三種。
第一輪競答。
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分?jǐn)?shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬。
1、團(tuán)隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦。
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎項設(shè)置。
設(shè)一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀(jì)念獎2隊三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
備品：隊旗，桌牌費(fèi)用另計。
火把節(jié)活動方案篇十三
1、有感情地朗讀課文，想像課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特色風(fēng)情。
2、了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀(jì)念意義，體會彝族人民歡度節(jié)日時無比歡樂的心情和彝族人勤勞勇敢、不屈不撓的品德。
1、理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)情。
2、了解火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀(jì)念意義。體會彝族人民歡度節(jié)日時無比快樂的心情和勤勞勇敢、不屈不撓的品德。
一、自主探究。
1、默讀5—10自然段，想：描寫了火把節(jié)的哪些場面？按什么順序?qū)懙?？（用“﹏”標(biāo)出表示順序的詞語。給每個場面擬小標(biāo)題）。
2、火把節(jié)是激情四溢的盛典。課文哪些語段能體現(xiàn)出“盛典”的特點？（提示：標(biāo)畫出體現(xiàn)特點的詞句，讀一讀，在句段旁寫感受。）。
3、作者幾次邀請大家去參加彝族的火把節(jié)？你從哪里能體會到彝族人民的“盛情”？（提示：標(biāo)畫出體現(xiàn)特點的詞句，讀一讀，在句段旁寫感受。）。
二、合作學(xué)習(xí)。
1、感悟理解火把節(jié)“盛典”的“盛”：選取一個自己最喜歡的場面，
讀讀語段，抓關(guān)鍵詞句，想象當(dāng)時的畫面，談感受。
3、感悟理解火把節(jié)“盛典”的“盛情”：你從哪里能體會到彝族人民的“盛情”？（抓幾次的邀請，抓關(guān)鍵詞句談感受。）。
4、我喜歡火把節(jié)的場面。我能有感情地朗讀課文，將感受表達(dá)出來。
5、視頻欣賞——火把節(jié)。
三、匯報展示。
小組按合作學(xué)習(xí)中的問題匯報交流，老師相機(jī)點撥。
四、達(dá)標(biāo)檢測。
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）、老人來了，彈著平日的月琴；小伙子來了，吹著很久的笛子；姑娘們來了，跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著篝火著，著，著，著……火光照紅了每個彝家人的臉，也照亮了每個彝家人的心。
2、按要求完成句子練習(xí)。
（1）、火把節(jié)是我們彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的象征。（縮句）。
（2）、森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊。（縮句）。
（3）、（造句）……不約而同……。
3、拓展延伸：的場面描寫很有特色，請你學(xué)習(xí)作者的方法，寫一個片段。
火把節(jié)活動方案篇十四
野炊郊游踏青，感受美好的大自然。
xxxx年10月18日(星期天)。
龍詳島。
全體人員和部分人員家屬。
1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進(jìn)新員工更快的融入團(tuán)隊;增強(qiáng)團(tuán)隊合作、團(tuán)隊意識和集體凝聚力。
2.金秋氣爽、陽光明媚，盡情的享受大自然。
公司大門口。
騎各自的交通工具至江邊，乘船到小島。
1.召開集體會議，將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項進(jìn)行說明，并敲定其它的活動細(xì)則。
2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進(jìn)行清洗、打包。
6.8點準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計8：30上輪渡。
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤。
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程。
1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾。
3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等。
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費(fèi)用40x元=240元。
費(fèi)用合計：xxxx元。
火把節(jié)活動方案篇十五
1.召開集體會議，將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項進(jìn)行說明，并敲定其它的活動細(xì)則。
2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進(jìn)行清洗、打包。
6.8點準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計8：30上輪渡。
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤。
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程。
火把節(jié)活動方案篇十六
活動宗旨：
1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力，體驗游戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養(yǎng)孩子們的愛心意識。
活動前的準(zhǔn)備工作：
我班共30個人，分為五組，6人一組，(以組為單位)。
名單如下：
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
知識準(zhǔn)備：
1、讓孩子提前了解義賣的意義，學(xué)會怎樣叫賣。
2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學(xué)會討價還價。
物品準(zhǔn)備：
1每個家庭自帶10_15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品(要求安全，有保質(zhì)期)。
2，桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶。
3，錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)。
4，做標(biāo)價牌(1元區(qū)2元區(qū)3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定，每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作，要求有創(chuàng)新、與眾不同)。
6，家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶。
7，售貨員，理貨員，收款員的標(biāo)價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外)，下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。
每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準(zhǔn)備，請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!
“六一”當(dāng)天您需要做：
一、1.早上8點，請您帶孩子入園，憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處__傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設(shè)有不同的游戲項目，可自由選擇)。
2.8：40，結(jié)束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊)，分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)。
3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長，其他家長盡量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領(lǐng)到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦!
4.由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液，戴太陽帽，并給孩子自帶水。當(dāng)天請帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)。
5.為了防止孩子無限制的購買，可在活動前給孩子提好要求，比如最多只能買×樣。
注：
1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃，當(dāng)天幼兒的飲用水家長自己準(zhǔn)備，本天不算伙食費(fèi)。
2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延，如果補(bǔ)課具體時間再通知。
3、大班幼兒的六一紀(jì)念品，活動結(jié)束后，到班級去領(lǐng)。
義賣所得存入幼兒園愛心基金，由幼兒園家長委員會管理，當(dāng)有特殊情況需要捐助時，將以幼高師附幼的名義捐贈。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
火把節(jié)活動方案篇十七
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費(fèi)用40x元=240元。
費(fèi)用合計：xxxx元。
火把節(jié)活動方案篇十八
1、認(rèn)識和學(xué)會本課生字新詞，積累激情四溢等詞語。
2、理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，了解彝家火把節(jié)的來歷。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、通過搜集相關(guān)的彝家火把節(jié)的圖像資料，感愛彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)情。
5、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生獨立閱讀課文，教師做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，幫助學(xué)生有自讀、品讀、有感情朗讀中加深對課文內(nèi)容的感知、理解。
6、感受彝族特有的民族風(fēng)情。
1、理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)情。
2、了解火把節(jié)的來歷，理解火把節(jié)的紀(jì)念意義，贊揚(yáng)彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢力，戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢、堅強(qiáng)、不屈不撓的優(yōu)良美德。
1、讀通課文，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞，積累詞語。
2、全作探究，整體把握盲文內(nèi)容，理清文章的條理。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。
1、詞詞卡片。
2、搜集彝家火把節(jié)的圖片。
一、預(yù)習(xí)。
1、搜集彝家火把節(jié)的圖片及過火把節(jié)的一些情況。
二、導(dǎo)入新課。
1、同學(xué)們都喜歡哪些節(jié)日？說說過節(jié)的情況和心情。
2、我國有56個民族，很多民族都有自己特有節(jié)日，我們今天就去參加彝族的火把節(jié)吧（板書課題）。
三、初讀課文，整體感知。
1、朗讀課文。
2、說說課文寫了哪幾部分內(nèi)容。
3、課文寫了火把節(jié)的哪幾個場面？
四、細(xì)讀課文，理解感悟。
1、讀了課文，你對彝族火把節(jié)有了哪些了解？
2、你最喜歡哪些場面，說說自己的感受。
3、說說彝族火把節(jié)的來歷，了解了這個傳說，你想到了什么？相互交流。
五、有感情朗讀課文。
1、采取個人讀、小組讀、指名讀等方式有感情地朗讀全文。
2、朗讀你最喜歡的段落，展示給大家聽。
六、作業(yè)。
1、抄寫生字、課后讀讀寫寫的詞語。
2、進(jìn)一步搜集彝族人民過火把節(jié)的資。
火把節(jié)活動方案篇十九
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)。
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。
3、參賽崗位：設(shè)計院全員及一所全員。
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定。
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)。
(二)比賽方式：題目類型有以下三種。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8983035.html】
