最新學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的干貨提煉，是對(duì)過去的一次盤點(diǎn)和反思。在總結(jié)中可以運(yùn)用一些實(shí)例和案例，以豐富內(nèi)容并提高可讀性。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，希望能夠給大家提供一些寫作技巧和方法。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇一

本學(xué)期開始，教導(dǎo)處注重以下幾個(gè)方面的工作，以取得更好的成績，同時(shí)開展加強(qiáng)課堂教學(xué)的優(yōu)化工作。以下是本學(xué)期工作的總結(jié)：

成績持續(xù)上升。在暑期開學(xué)后，學(xué)校進(jìn)一步深化了“三橫兩縱一體化”管理模式，加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。具體措施是重新分班三個(gè)年級(jí)，并均衡地分成東西兩個(gè)學(xué)部。同時(shí)東西兩個(gè)學(xué)部也重新選拔了教師，實(shí)現(xiàn)了平等競(jìng)爭(zhēng)和在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制在教師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)之間建立了起來，極大地激發(fā)了他們的積極性。

學(xué)校通過多種途徑吸收和學(xué)習(xí)全國各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后兩批派員到江蘇洋思中學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)探索，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，融入創(chuàng)新和批判思維，在近一年的學(xué)習(xí)探索后，取得了顯著成果。在本學(xué)期，學(xué)校更加重視優(yōu)化課堂教學(xué)，提出優(yōu)化課堂教學(xué)是搞好素質(zhì)教育的主要陣地的觀點(diǎn)。當(dāng)學(xué)校獲得河北衡水中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后，校委會(huì)立即召開會(huì)議，制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施，包括每個(gè)辦公室都要復(fù)印先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)分發(fā)到教師手中；規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字；將每周二、周五的課外活動(dòng)作為學(xué)習(xí)時(shí)間；各辦公室必須配備學(xué)習(xí)宣傳欄；撰寫論文和心得體會(huì)并廣泛探索應(yīng)用。學(xué)校也安排舉行全校公開課，評(píng)出20位標(biāo)兵，通過學(xué)員的優(yōu)秀展示和教師的優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用，極大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革。教師們也都對(duì)此推行的新方案表示一致認(rèn)同，覺得這幾招把傳統(tǒng)教學(xué)的老辦法都改換了新的方法。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行，學(xué)校工作力度加強(qiáng)，教師自覺配合，教導(dǎo)處也給予了得力督促。教師們對(duì)學(xué)生的作業(yè)實(shí)行全批改制，改變了以往只打突擊、應(yīng)付檢查等弊端。自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)后，大部分學(xué)生的'作業(yè)都可以在課堂上完成，這大大提高了教學(xué)效果，得到了鄉(xiāng)教委的好評(píng)。

為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律，石家河中學(xué)在每次考試前，嚴(yán)格宣傳學(xué)校制定的《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》，要求教師深入學(xué)習(xí)，全校學(xué)生組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了抵制作弊的氛圍。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性相比上學(xué)期有所提高。

為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，推行變“精英”教育為“大眾”教育，將教師考核的重心從過去的20%學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?0%學(xué)生，引導(dǎo)教師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，取得了良好效果。

在教研教改方面，教導(dǎo)處積極推廣“洋思教學(xué)法”，實(shí)行分層教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的教育，同時(shí)規(guī)定對(duì)后進(jìn)生要有針對(duì)性的作業(yè)安排，避免歧視。此外，教導(dǎo)處重視優(yōu)生的培養(yǎng)工作，統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)卡，在縣級(jí)視導(dǎo)工作中受到好評(píng)。

本學(xué)期教導(dǎo)處將學(xué)生成績的提高作為目標(biāo)，嚴(yán)格控制上課、作業(yè)、考試等方面的要求，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格登記，并實(shí)行補(bǔ)課制度。召開初一優(yōu)生座談會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，取得好成績。此外，半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松散狀態(tài)，形成了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，受到各方好評(píng)。

以上工作取得了一定進(jìn)展，但還需進(jìn)一步完善、充實(shí)和改進(jìn)。希望領(lǐng)導(dǎo)同志能夠指出不足之處。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二

20xx年度，教務(wù)處在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院、相關(guān)部門配合和支持下，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》、《關(guān)于“十三五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，經(jīng)過全處人員和全校教務(wù)管理系統(tǒng)全體同志的共同努力，學(xué)校本科教學(xué)管理工作取得了較大的成績，現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下：

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇三

一年來，教務(wù)處在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長和主管校長的正確指導(dǎo)下，在各學(xué)院密切配合下，在學(xué)校職能部門的大力支持下，完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。

1、特色專業(yè)建設(shè)

20xx年建成國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)（農(nóng)業(yè)水利工程），省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)（工程管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)）。

2、精品課程建設(shè)

20xx年建成省級(jí)精品課程2門（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，液壓與氣壓傳動(dòng)）。

3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

20xx年建成1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)）。

4、實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)

20xx年申報(bào)2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（工程機(jī)械和大學(xué)物理，12月20日答辯）。

5、參加教育部2項(xiàng)重大調(diào)研：大學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)（河南省8所高校）和卓越工程師教育計(jì)劃（全國104所高校，河南省5所高校）。

20xx年，我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點(diǎn)資助項(xiàng)目立項(xiàng)（通過率100%）。

1、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)一步明確“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實(shí)踐、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式（即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才），保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2、歷時(shí)6個(gè)月的時(shí)間，開展“教育教學(xué)示范活動(dòng)”，先后邀請(qǐng)首屆國家教學(xué)名師、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)獲得者為廣大青年教師進(jìn)行教育教學(xué)示范和觀摩活動(dòng)，開展教育教學(xué)研究征文活動(dòng)，500多位青年教師參與，征文124篇。最后評(píng)選出5個(gè)優(yōu)秀組織單位，25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)。

3、堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針，加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

（1）校院二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)情況：課堂聽課3100多人次，其中校督導(dǎo)團(tuán)2600多人次，院督導(dǎo)2500多人次；學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測(cè)評(píng)2600多班次；擬引進(jìn)教師試講200多人次；新任青年教師驗(yàn)收、試講近300人次；職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)600多人次；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯檢查和課程設(shè)計(jì)檢查300多班次。

（2）學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份，召開信息員座談會(huì)4次。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議。對(duì)這些意見和建議，教務(wù)處通過各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個(gè)人，并落實(shí)整改。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名，新聘任118名。

（3）學(xué)生評(píng)考700多個(gè)考場(chǎng)，評(píng)考優(yōu)良率超過95%。對(duì)出現(xiàn)問題考場(chǎng)所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》中予以通報(bào)。

（4）組織教學(xué)管理人員對(duì)考試課程的考場(chǎng)進(jìn)行巡視，共巡視近20xx個(gè)考場(chǎng)。通過巡視，我?？硷L(fēng)總體良好。

（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查：隨機(jī)抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）送外校盲審，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量得到了校外專家的高度評(píng)價(jià)，對(duì)評(píng)價(jià)偏差稍大的學(xué)院和個(gè)人，已責(zé)成寫出整改措施。隨機(jī)抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗(yàn)，我校36%的重復(fù)率遠(yuǎn)低于同類院校。

（6）先后出臺(tái)5項(xiàng)保證教學(xué)質(zhì)量的管理細(xì)則：

《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查評(píng)估管理辦法》；

《二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施管理辦法》；

《考試管理實(shí)施細(xì)則》；

《規(guī)范和加強(qiáng)多媒體教學(xué)管理辦法》；

《素質(zhì)類選修課管理辦法》。

4、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)。完善和加強(qiáng)青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)，出臺(tái)《青年教師助課驗(yàn)收管理辦法》，實(shí)行校院二級(jí)培養(yǎng)模式，學(xué)院主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)，學(xué)校組織檢查驗(yàn)收，把好新任青年教師上講臺(tái)關(guān)。20xx年檢查驗(yàn)收57人，其中49人通過檢查驗(yàn)收，通過率為86%。對(duì)首次未通過青年教師實(shí)施再培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹“以生為本”，促進(jìn)學(xué)生成長成才。

（1）加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練。20xx年出臺(tái)了《科技實(shí)踐創(chuàng)新課管理辦法》、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》，先后4位教師開課，開展講座36場(chǎng)；鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，協(xié)同校團(tuán)委、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，組織學(xué)生參加國家數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，并獲得國家2等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)1等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)2等獎(jiǎng)7項(xiàng)；協(xié)同機(jī)械學(xué)院組3個(gè)隊(duì)參加省大學(xué)生工程實(shí)踐科技競(jìng)賽。

（2）開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育。首屆152人通過省教育廳審核，攻讀第二學(xué)士學(xué)位。

（3）鼓勵(lì)學(xué)有余力學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，出臺(tái)《跨專業(yè)選課管理辦法》、《免修課程管理辦法》。

（4）深入學(xué)生調(diào)研，解決實(shí)際問題。先后召開4次學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，例如新校區(qū)開辟早讀教室，花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室，規(guī)范教師多媒體教學(xué)，組織大型問卷調(diào)查等。

（5）評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。20xx年全校有52個(gè)班級(jí)申報(bào)，評(píng)選19個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，首次將?？瓢嗉?jí)納入評(píng)選范圍，并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理制度化、科學(xué)化，制定、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度（《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實(shí)施辦法》、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》）。

7、組織4次近3萬人次國家級(jí)大型考試（cet46和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試）；近萬人次參加重修、補(bǔ)考考試。

8、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，積極申報(bào)新專業(yè)（申報(bào)核工程與核技術(shù)和俄語2個(gè)本科專業(yè)教育廳評(píng)審已通過，申報(bào)新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個(gè)已通過教育廳審核，上報(bào)教育部評(píng)審）。

9、教改立項(xiàng)。圍繞培養(yǎng)方案的修訂，凝練26項(xiàng)教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)。

1、對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)不清晰、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不到位。

2、各學(xué)院在青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)方面不統(tǒng)一（包括數(shù)量、層次、重視程度、培養(yǎng)措施）。

3、對(duì)教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)質(zhì)量的核心地位認(rèn)識(shí)不明晰（教授、副教授為本科生授課比例低、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課問題）。

4、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)須進(jìn)一步加強(qiáng)（學(xué)生目標(biāo)不明、動(dòng)力不足、方向不清；教師上課“胡言亂語”，對(duì)教學(xué)規(guī)范執(zhí)行不力）。

5、教育教學(xué)研究成果需要進(jìn)一步豐富，教學(xué)改革力度不夠（例如考核評(píng)價(jià)方式、教學(xué)方法方式、如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。

1、學(xué)習(xí)國家、省教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

2、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程和教材建設(shè)，做好十二五國家規(guī)劃教材推薦評(píng)審工作。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)二級(jí)教學(xué)管理，理順管理機(jī)制和體制，實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn)，做好教務(wù)系統(tǒng)升級(jí)，促進(jìn)和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針，加強(qiáng)教學(xué)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，保證教學(xué)質(zhì)量。

5、做好各項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選工作（優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)等）。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是考風(fēng)考紀(jì)教育，組織好各級(jí)各類學(xué)生考試，實(shí)施聯(lián)動(dòng)促學(xué)，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽。

7、加強(qiáng)青年教師技能培訓(xùn)工作，實(shí)施青年教師工程實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃，做好青年骨干教師培養(yǎng)工作。

8、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)，開展教育教學(xué)研究，深化教學(xué)改革（課程考核方式、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式、教師教學(xué)模式等），做好20xx年省校教改立項(xiàng)。

9、開好20xx年教學(xué)工作會(huì)議。

10、辦好第11屆青年教師講課競(jìng)賽。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇四

本站發(fā)布2019年學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)，更多2019年學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。

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2019年業(yè)已結(jié)束，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績，做好試卷分析。

3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的'執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二、常規(guī)工作情況通報(bào)

1、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次，請(qǐng)假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請(qǐng)假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

2、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，不合格4人。

3、公開課

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng)，其中，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié)，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

三、先進(jìn)典型事例

馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，做到資源共享，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?？倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo)，從不遲到，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢(mèng)想”為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料，主動(dòng)為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕，但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評(píng)。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)處理突發(fā)事件，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì)。

四、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng)，鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù)，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

五、存在的主要問題和努力的方向

半年來，我們的工作取得了一定的成績，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán)，學(xué)生打瞌睡、做與上課無關(guān)的事時(shí)，有的科任教師不管或管不著，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教法，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求，教與學(xué)脫節(jié)，收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開課的聽課和評(píng)課，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，固步自封，方法落后、知識(shí)陳舊，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求，有的有點(diǎn)成績就夜郎自大，自以為了不起等;部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，上課聽之任之，課堂紀(jì)律較差，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達(dá)到，不論大事小事，有事沒事，總是喜歡請(qǐng)假辦私事。

上述問題的存在，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策，加以整改，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀，合理、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇五

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)范文

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高群體戰(zhàn)斗力?

提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計(jì)劃、有步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校利用通過全體會(huì)和每周一讀的時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的“xx大”精神，與老師們一起深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。增強(qiáng)法律意識(shí)，做到依法管理，依法執(zhí)教。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)全體教職工的服務(wù)意識(shí)：教師為學(xué)生服務(wù)，教務(wù)處為一線服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

抵制和糾正不正之風(fēng)，師德標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)教師評(píng)價(jià)的首要條件。每位教師要以學(xué)生為本，建立“師生人格平等”的價(jià)值觀；“高度尊重學(xué)生”的倫理觀；“全面依靠學(xué)生”的行為觀。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,恪守師德規(guī)范，堅(jiān)決抵制有償家教。

3、強(qiáng)化科研意識(shí)。學(xué)校共有各學(xué)科要有學(xué)科工作計(jì)劃，組織教師進(jìn)一步研討課改教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。要定期組織研討會(huì)，總結(jié)前一階段教改得失，計(jì)劃下階段工作重點(diǎn)，形成會(huì)議記要。畢業(yè)年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明，確保教學(xué)過程中有的放矢，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。一是要從學(xué)校的辦學(xué)特色入手，二是要從教育教學(xué)改革形勢(shì)入手。在新一輪課程改革的今天，如何提升新課程理念，在課堂教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育應(yīng)是必選核心內(nèi)容；三是要根據(jù)教師的具體情況，根據(jù)教師不同層次的要求確定出不同的培訓(xùn)內(nèi)容，同一培訓(xùn)內(nèi)容不要求全員參與，要有針對(duì)性。對(duì)青年教師要多從知識(shí)處理、課堂授課技巧、信息技術(shù)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)于一些學(xué)科教學(xué)不勝任的教師，可以多從教材過關(guān)，在教學(xué)基本功上做，對(duì)骨干教師，應(yīng)該在學(xué)科知識(shí)甚至不同學(xué)科知識(shí)的整合上以及其他方面的更高要求上做。

教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的關(guān)鍵。教師要向身邊優(yōu)秀教

師學(xué)習(xí)，向書本、雜志學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)校要大力宣傳教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的必要性，為教師的自學(xué)研討創(chuàng)造更好的條件，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，研究和改革管理模式，加強(qiáng)計(jì)劃性和監(jiān)督檢查，實(shí)行科學(xué)的管控。

5、有計(jì)劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作，各位師傅要關(guān)愛徒弟，在“備課、聽課、上課、作業(yè)”等各個(gè)環(huán)節(jié)上把好關(guān)，使之能迅速站穩(wěn)講臺(tái)。各學(xué)科、各備課組也應(yīng)積極幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力。教務(wù)處要繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)基本功比賽，讓青年教師脫穎而出。

6、做好校內(nèi)骨干教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮市、區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的帶頭作用，全體教師都要奮發(fā)向上，爭(zhēng)當(dāng)“名師”。

業(yè)磨蹭不磨蹭；更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，如：遇到困難有沒有信心，對(duì)學(xué)習(xí)有沒有榮譽(yù)感等。

?三、抓好常規(guī)檢查強(qiáng)化教學(xué)管理?教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。

?2、加大檢查力度，堅(jiān)持一日課堂教學(xué)逐節(jié)檢查、并如實(shí)登記，考勤每月公布一次。與教研室合作，進(jìn)行作業(yè)、教案、聽課筆記檢查，狠抓落實(shí)，及時(shí)反饋，褒優(yōu)貶劣，獎(jiǎng)勤罰懶。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基

礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。

?2016年中心小學(xué)德育工作總結(jié)

一、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，分析工狀作現(xiàn)狀3月月2日，學(xué)校領(lǐng)班班子齊聚黨支部，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面會(huì)診。會(huì)診從師德建設(shè)入手，領(lǐng)導(dǎo)們展開思維的翅膀，暢所欲言。

?2016上學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

?×小學(xué)2016

工作總結(jié)

金陵小學(xué)xx年度學(xué)校工作

總結(jié)

?語文組教研工作總結(jié)

工作

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇六

考試管理是教學(xué)管理的一個(gè)重要組成部分，嚴(yán)格的考試管理才能形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高?？记案髂昙?jí)、各班要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育；科學(xué)命題，難易適中，保證考試對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用，考試過程中要嚴(yán)格監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)舞弊行為，及時(shí)嚴(yán)厲處理?？己蠹皶r(shí)進(jìn)行總結(jié)，以確?？荚嚨男в?。本學(xué)期，共組織了四次考試，包括開學(xué)初考試、月考、期中、期末，均圓滿完成。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇七

x年業(yè)已結(jié)束，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到三表上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績，做好試卷分析。

3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1、出勤：

2、教學(xué)評(píng)估：

3、公開課。

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng)，其中，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié)，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，做到資源共享，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo)，從不遲到，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以挑戰(zhàn)極限，超越夢(mèng)想為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料，主動(dòng)為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕，但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評(píng)。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)處理突發(fā)事件，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì)。

本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng)，鄒白娟獲三等獎(jiǎng)；二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù)，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

半年來，我們的工作取得了一定的成績，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，上課不時(shí)遲到乃至缺席等；組織教學(xué)依然不嚴(yán)，學(xué)生打瞌睡、做與上課無關(guān)的事時(shí)，有的科任教師不管或管不著，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等；不認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教法，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求，教與學(xué)脫節(jié)，收不到好的教學(xué)效果；不按時(shí)參加公開課的聽課和評(píng)課，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，固步自封，方法落后、知識(shí)陳舊，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求，有的有點(diǎn)成績就夜郎自大，自以為了不起等；部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，上課聽之任之，課堂紀(jì)律較差，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視；存在私自兌課現(xiàn)象；有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達(dá)到，不論大事小事，有事沒事，總是喜歡請(qǐng)假辦私事。

上述問題的存在，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策，加以整改，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀，合理、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假；進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，堅(jiān)持“綠色教育”理念，圍繞“課改”主題詞，繼續(xù)深化課改。堅(jiān)守“以人為本”的教育思想，遵循“立德樹人”的根本宗旨，根植“綠色教育”的辦學(xué)理念，培育“綠潤生命，盛及未來”的教學(xué)實(shí)踐體系。積極探索“五環(huán)導(dǎo)學(xué)三步提升”的課堂模式下各個(gè)學(xué)段各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式，繼續(xù)推行集體備課和導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案的編寫，開展了豐富的教學(xué)活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷豐富“綠色教育”內(nèi)涵。強(qiáng)化教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)和督查的功能，充分發(fā)揮學(xué)科組和年級(jí)組的作用，保障正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前行。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇九

到二十周止，我校的各科教學(xué)都已基本完成，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。語、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段，以迎接期末考試，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù)，回思一學(xué)期，教務(wù)處的工作繁瑣而任重，需要常抓緊不懈。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十

本學(xué)期來，教務(wù)主任采用詢問學(xué)生、查課，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時(shí)了解掌握每位教師的上課情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時(shí)的措施。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲，課中間出教室現(xiàn)象，上課打手機(jī)現(xiàn)象2次，知識(shí)性錯(cuò)誤1次，對(duì)以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正。在課堂教學(xué)中，教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。教務(wù)處認(rèn)為，教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2、備課組集體備課留于形式。

3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。4、有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響。

6、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度。

在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平，健全各項(xiàng)制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為。期中考試剛剛結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就半學(xué)期以來的具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十三

1、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我村建立健全了校本教研制度，教研活動(dòng)開展扎實(shí)有效，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來，改變了認(rèn)識(shí)，提高了工作效率。

2、開展教師上課聽課活動(dòng)。

開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課，做到定時(shí)、定人、定主題，要求全體教師參與聽課評(píng)課，達(dá)到共同探討、共同提高的目的。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十四

優(yōu)秀作文推薦！本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機(jī)制”的方針，提高教學(xué)管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn)，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十五

1、制定好初三復(fù)習(xí)計(jì)劃，任課老師按學(xué)部計(jì)劃寫好具體復(fù)習(xí)方案，認(rèn)真組織調(diào)控各個(gè)復(fù)習(xí)階段按計(jì)劃進(jìn)行。

2、召開初三教師工作會(huì)議，共同商討畢業(yè)班教學(xué)相關(guān)工作。

3、認(rèn)真組織好初三各項(xiàng)考試，做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。

4、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、確保今年統(tǒng)考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十六

20xx年，是我校建校110周年，是“十二五”承前啟后的一年，是全面推進(jìn)跨越式發(fā)展，開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的重要一年，是夯實(shí)本科教育基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。一年來，教務(wù)處全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵建設(shè)為根本，克服重重困難，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了本科教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，并在教學(xué)管理工作中取得了一定成績?，F(xiàn)將一年來我處的工作情況總結(jié)如下：

教務(wù)處是全面負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)工作的職能部門，教學(xué)日常管理工作是我處的主要工作職責(zé)之一。一年來，教務(wù)處全體同志緊緊圍繞20xx年初制定的“20xx年度教務(wù)處重點(diǎn)工作”，牢固確立服務(wù)意識(shí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，狠抓科學(xué)管理，積極開拓進(jìn)取，開展了一系列工作。

1、不斷完善教務(wù)處網(wǎng)站，新增精品視頻公開課等模塊。

2、完成處內(nèi)外聯(lián)系、協(xié)調(diào)及來訪咨詢工作；

3、維護(hù)固定資產(chǎn)、設(shè)備的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，對(duì)全處計(jì)算機(jī)進(jìn)行故障維修。完成文件管理、資料復(fù)印、教務(wù)經(jīng)費(fèi)、教務(wù)處網(wǎng)頁等日常性管理工作。

（二）教學(xué)研究工作方面。

1、完成教學(xué)計(jì)劃日常管理、雙語課程及新開課程的審核、中外交流生和校級(jí)交流生計(jì)劃對(duì)接、綜合教務(wù)系統(tǒng)中課程管理和教學(xué)計(jì)劃兩模塊內(nèi)容維護(hù)等常規(guī)工作。

2、組織了新專業(yè)的申報(bào)工作，推薦生物醫(yī)學(xué)工程（力學(xué)學(xué)院）、交通設(shè)備與控制工程（信息工程學(xué)院）、漢語國際教育（國際教育交流學(xué)院）3個(gè)專業(yè)上報(bào)教育廳。

3、組織機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化和材料成型及控制工程、電氣工程及其自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)申請(qǐng)20xx年工程教育專業(yè)認(rèn)證。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于本年度9月份接受了全國工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)組織的進(jìn)?？疾斓日J(rèn)證工作。

4、發(fā)行了7期《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》，并向省教育廳、校辦公室、校報(bào)、宣傳部等部門投遞多篇稿件。

5、按照《太原理工大學(xué)本科教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，我校對(duì)20xx年度相關(guān)本科教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)110.2萬元。

1、20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期安排2409個(gè)教學(xué)班門次的課程表，調(diào)停課591次，20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期安排2823個(gè)教學(xué)班門次的課程表，截止12月25日調(diào)停課602次。20xx年度安排隨堂考試及臨時(shí)使用教室4906次。

2、安排3103班門次期末考試工作，其中考試周考試1890余班門次，非考試周結(jié)課考試1213班門次。

3、安排各類重修、緩考考試課程1175門次，考試人數(shù)6322人，共計(jì)14283人門次。

4、組織了20xx年度兩次全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試。共計(jì)41044人參加考試，各級(jí)各語種共設(shè)1379個(gè)考場(chǎng)。與20xx年相比，考生人數(shù)增加2717人，考場(chǎng)數(shù)增加87個(gè)，考試規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。

5、組織了20xx年全國專業(yè)英語四、八級(jí)考試。參考學(xué)生達(dá)到528人，其中專四考試287人，專八考試241人。

6、安排了20xx年第二學(xué)士學(xué)位入學(xué)考試，考生人數(shù)達(dá)到815人，是20xx年考生人數(shù)的4.63倍。

7、組織完成了20xx年度各學(xué)期補(bǔ)考工作，參考學(xué)生3370人次。

8、組織完成了20xx級(jí)新生入學(xué)英語分級(jí)考試，總計(jì)參考5296人次。

9、安排畢業(yè)生返校補(bǔ)考243門課程、419人門次。

（四）學(xué)籍、注冊(cè)管理工作方面。

1、完成了20xx級(jí)10136名新生的學(xué)籍注冊(cè)工作。我校20xx年共有10136名本科生報(bào)到（含現(xiàn)代科技學(xué)院），在新生入學(xué)報(bào)到后即進(jìn)行了新生的信息核對(duì)工作，并讓每名新生簽字核實(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤信息及時(shí)更改，早動(dòng)手，早準(zhǔn)備，于20xx年10月準(zhǔn)確完成了新生的學(xué)籍注冊(cè)工作。

2、及時(shí)完成了20xx---20xx學(xué)年學(xué)籍處理工作。在9月初補(bǔ)考工作結(jié)束后，完成了補(bǔ)考成績的錄入工作，隨后依據(jù)我校學(xué)籍管理規(guī)定，于9月底前對(duì)140名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)籍處理，并對(duì)處理結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了數(shù)據(jù)更新，以保證數(shù)據(jù)庫的準(zhǔn)確一致。

3、完成了在校生的學(xué)年注冊(cè)工作。在9月底前，經(jīng)過數(shù)據(jù)的整理核實(shí)，在教育部信息網(wǎng)完成了我校24425名學(xué)生的學(xué)年注冊(cè)工作（含現(xiàn)代科技學(xué)院）。

4、完成了20xx屆畢業(yè)生的圖像采集工作。我校20xx預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生4020人，現(xiàn)代科技學(xué)院預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生2138人，經(jīng)過學(xué)生信息核對(duì)修改，于12月下旬完成了6158名學(xué)生的圖像采集工作。

5、完成了我校20xx屆5050名畢業(yè)生的學(xué)歷注冊(cè)和證書發(fā)放工作。

6、組織完成了我校20xx年度兩個(gè)學(xué)期的校級(jí)公共選修課、體育專業(yè)選修課和部分學(xué)院的專業(yè)選修課等工作，涉及課程二百余門，學(xué)生上萬人次。

7、組織完成了我校20xx年度兩學(xué)期的cet報(bào)名工作，涉及學(xué)生兩萬余人次。為了方便學(xué)生報(bào)名，我們使用了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，圖像信息采用教務(wù)系統(tǒng)信息，學(xué)生不必進(jìn)行二次圖像采集，得到了學(xué)生的一致好評(píng)。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作方面。

1、按照新修訂的《太原理工大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)組工作辦法》，本年度，本科教學(xué)督導(dǎo)組實(shí)行了換屆，本屆教學(xué)督導(dǎo)組為第六屆，共有10名成員，均為我校退休老教授。督導(dǎo)組成員的專業(yè)面基本涵蓋我?，F(xiàn)有學(xué)科大類，且成員年輕化，有效地保證了我校本科督導(dǎo)工作順利進(jìn)行。

2、本年度教學(xué)督導(dǎo)組共聽課400余門次。除了聽課，督導(dǎo)組還對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了抽查，并提出了意見和建議。并將督導(dǎo)組反映的問題及時(shí)反饋到相關(guān)學(xué)院和部門。

3、為進(jìn)一步提升我校本科教學(xué)督導(dǎo)組的督導(dǎo)理念和督導(dǎo)水平，四月，督導(dǎo)組一行3人赴西北工業(yè)大學(xué)，西安交通大學(xué)等高校進(jìn)行調(diào)研。十月，我校本科教學(xué)督導(dǎo)組一行四人赴武漢大學(xué)就“校、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作的協(xié)調(diào)問題”進(jìn)行了調(diào)研。詳細(xì)了解了武漢大學(xué)督導(dǎo)工作的制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、督導(dǎo)與評(píng)估相結(jié)合的工作方法等。此類調(diào)研活動(dòng)將有力地推進(jìn)我校本科教學(xué)督導(dǎo)工作的深入開展。

4、開通督導(dǎo)組qq群，便于及時(shí)溝通和下載相關(guān)信息。

5、完成日常教學(xué)檢查，包括開學(xué)課堂教學(xué)檢查、試卷檢查、專項(xiàng)教學(xué)檢查、重修考試及期末考試周巡視和教學(xué)事故認(rèn)定、通報(bào)工作。本年度對(duì)十個(gè)學(xué)院的約5萬余份試卷進(jìn)行了復(fù)查核分檢查，對(duì)出現(xiàn)的問題要求學(xué)院在工作中不斷改進(jìn)。

6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課及名師示范工作，本學(xué)期聘請(qǐng)我校三位省級(jí)教學(xué)名師做示范教學(xué)。

7、完成省教育廳“本科課堂教學(xué)檢查”的前期準(zhǔn)備和專家進(jìn)校接待、檢查等工作。

8、多科室協(xié)調(diào)，落實(shí)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù)。利用系統(tǒng)計(jì)算工作量，并進(jìn)行后臺(tái)數(shù)據(jù)的更正和整理。

1、20xx-20xx年本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)預(yù)計(jì)投入1650萬資金。此次經(jīng)費(fèi)分配涉及14個(gè)學(xué)院，根據(jù)《分配方案》組織相關(guān)學(xué)院上報(bào)了《本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備購置計(jì)劃明細(xì)表》及《設(shè)備使用情況表》。

2、20xx年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目中立項(xiàng)的四個(gè)學(xué)院：工程訓(xùn)練中心、礦業(yè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院以及補(bǔ)充的材料學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和電力學(xué)院實(shí)驗(yàn)室共計(jì)300萬元經(jīng)費(fèi)的儀器設(shè)備計(jì)劃已進(jìn)入招標(biāo)采購階段。

3、完成20xx年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”100萬元及“20xx年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購置計(jì)劃。并完成650萬元的20xx年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”申報(bào)計(jì)劃。

5、10月12日，省教育廳專家組對(duì)我校的三個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（建設(shè)單位）——工程訓(xùn)練中心、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收工作。專家在聽取匯報(bào)后，認(rèn)真審核了相關(guān)支撐材料，實(shí)地查看，對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)成果和教學(xué)特色給予了充分肯定，同時(shí)就示范中心建設(shè)與發(fā)展、經(jīng)費(fèi)投入及迎接教育部評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作提出了寶貴的意見及建議。為迎接教育部評(píng)估驗(yàn)收工作做好充分的準(zhǔn)備。

6、為保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生動(dòng)手能力，使我校的實(shí)踐教學(xué)工作步入科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道，本年度組織各學(xué)院有關(guān)人員將實(shí)驗(yàn)(上機(jī))、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等情況填報(bào)《實(shí)驗(yàn)記錄表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息統(tǒng)計(jì)表》、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》。組織學(xué)生助理和學(xué)院實(shí)踐教學(xué)秘書將實(shí)驗(yàn)記錄表逐項(xiàng)錄入《大學(xué)綜合教務(wù)系統(tǒng)》，為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師工作量的認(rèn)定提供依據(jù)。

7、根據(jù)《實(shí)驗(yàn)記錄表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息統(tǒng)計(jì)表》、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》，認(rèn)真核定教師的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐工作量。

8、繼續(xù)完善公用機(jī)房的管理，合理安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn)，提高計(jì)算機(jī)的利用率和投資效益，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用，確保全校教學(xué)上機(jī)工作的順利進(jìn)行安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)各機(jī)房的工作量。

9、為提高本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量和水平，鼓勵(lì)和支持高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀設(shè)計(jì)（論文），達(dá)到優(yōu)中選優(yōu)的目的。在學(xué)院預(yù)審?fù)扑]的98篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基礎(chǔ)上，組織專家評(píng)選出20xx屆本科畢業(yè)生特優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）10篇。并將評(píng)選結(jié)果予以公布。

10、統(tǒng)籌分配、管理20xx年實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)，監(jiān)督、記錄實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的使用情況。收集、匯總?cè)?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)室基本情況、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入情況，維護(hù)《實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目人員管理系統(tǒng)》數(shù)據(jù)。并完成我校20xx-20xx年度實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

11、按照我校建設(shè)“平安校園”的安排，我科人員定期或不定期到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。實(shí)驗(yàn)室線路、水電、房屋改造等問題及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)后勤處予以解決。維護(hù)正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序，杜絕事故發(fā)生。及時(shí)發(fā)放實(shí)驗(yàn)室安全通知，做好節(jié)假日實(shí)驗(yàn)室的安全工作。

12、認(rèn)真完成山西省高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)日常工作，加強(qiáng)與全國高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)的溝通與聯(lián)系。并完成全省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的咨詢。

（七）教材建設(shè)工作方面。

1、經(jīng)過近一年的個(gè)人申報(bào)，學(xué)院推薦，教務(wù)處根據(jù)條件遴選，上教材網(wǎng)檢索，最終確定了國家級(jí)規(guī)劃教材12部，省部級(jí)規(guī)劃教材21部，校級(jí)規(guī)劃教材27部，共資助了113萬元。并根據(jù)第一次資助中出現(xiàn)的問題，對(duì)教材資助辦法進(jìn)行了修訂。

2、經(jīng)過認(rèn)真組織推薦，我校共有5種教材10本入選了國家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材，（其中學(xué)校推薦入選3種，出版社推薦1種，教指委推薦1種），全國本次共有1100種教材入選，我校的入選數(shù)量在全省高校高居榜首。

3、從20xx年開始，我校實(shí)行教材使用備案制度。對(duì)使用不符合培養(yǎng)計(jì)劃的教材及時(shí)提出整改和更換意見。本年度我處對(duì)全校公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的教材使用情況進(jìn)行了詳細(xì)摸底匯總，結(jié)果表明：61%的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課采用國家級(jí)規(guī)劃、面向二十一世紀(jì)及各專業(yè)教指委推薦的優(yōu)秀教材，教材使用情況良好。

4、我處每年定期邀請(qǐng)國家級(jí)出版社來校對(duì)新版優(yōu)秀教材進(jìn)行展示推薦，為教師提供免費(fèi)寄送樣書服務(wù)，吸引教師更多關(guān)注新教材和出版高水平教材，今年11月，我們?cè)谝郧叭＝y(tǒng)一進(jìn)行教材推薦和展示的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地選擇了化學(xué)化工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院作為國防工業(yè)出版社的教材推薦展示平臺(tái)，不僅達(dá)到了推介展示目的，還簽訂了幾項(xiàng)教材出版意向，效果好于往年。此外，我們還將國家級(jí)出版社寄來的新書目錄及時(shí)發(fā)放給學(xué)院作為教材選用的指導(dǎo)。并利用校慶編纂校史的機(jī)會(huì)，將近十年來我校教師主編教材的情況作了一次詳細(xì)的摸底匯總。

1、繼續(xù)完善urp綜合教務(wù)管理系統(tǒng)在我校教學(xué)管理中的應(yīng)用，與軟件制作方協(xié)調(diào)，對(duì)部分應(yīng)用功能進(jìn)行修改，以適應(yīng)我校的具體管理模式。

2、實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課表錄入urp綜合教務(wù)系統(tǒng)，系統(tǒng)可提供實(shí)驗(yàn)室、教師的實(shí)驗(yàn)課表。

3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績的績點(diǎn)打折功能，可對(duì)學(xué)生的績點(diǎn)成績按學(xué)院進(jìn)行排名。

4、教學(xué)評(píng)估模塊完成教師自評(píng)、督導(dǎo)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)聽課等模塊的功能增加，目前正在測(cè)試。

教育部于20xx年3月下發(fā)《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（簡(jiǎn)稱“高教30條”）。該意見是當(dāng)前及今后一段時(shí)期我國高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。為全面貫徹落實(shí)文件精神，教務(wù)處針對(duì)文件中與本科教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容逐一進(jìn)行了討論，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了科學(xué)有效、切實(shí)可行的實(shí)施方案。同時(shí)，經(jīng)過認(rèn)真討論，集思廣益，廣泛征求各位校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院的意見建議，制定了《太原理工大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)管理辦法（試行）》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)課程教學(xué)方法和考核方法改革的實(shí)施意見》、《太原理工大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐育人的管理辦法》、《太原理工大學(xué)教師本科課堂教學(xué)工作規(guī)范》、《太原理工大學(xué)本科專業(yè)評(píng)估方案》、《太原理工大學(xué)教師教學(xué)能力提升管理辦法》等七個(gè)管理文件，其中有5個(gè)文件校長辦公會(huì)已通過。

1、20xx年是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，為進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，本年度繼續(xù)開展“本科教學(xué)工程”建設(shè)工作。包括特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)改革項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目三個(gè)建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)過申請(qǐng)、單位推薦、校內(nèi)外專家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)公示等程序，共遴選出特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，教學(xué)改革項(xiàng)目91項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目80項(xiàng)。并擇優(yōu)上報(bào)教育廳，共獲批省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，教學(xué)改革項(xiàng)目重點(diǎn)4項(xiàng)、一般13項(xiàng)（其中現(xiàn)代科技學(xué)院5項(xiàng)），教學(xué)改革項(xiàng)目（思想政治理論課專項(xiàng)）重點(diǎn)1項(xiàng)、一般1項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目36項(xiàng)。

2、精品視頻公開課是以大學(xué)生為服務(wù)主體，同時(shí)面向社會(huì)大眾免費(fèi)開放的科學(xué)、文化素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)視頻課程與學(xué)術(shù)講座。旨在著力推動(dòng)高等教育開放，廣泛傳播人類文明優(yōu)秀成果和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿知識(shí)，提升大學(xué)生及社會(huì)大眾的科學(xué)文化素養(yǎng)，服務(wù)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力。我校積極組織此項(xiàng)工作，共立項(xiàng)建設(shè)精品視頻公開課8門，并擇優(yōu)遴選了3門上報(bào)教育部，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強(qiáng)彥副教授、趙涓涓副教授主講的《生活與程序》和化學(xué)化工學(xué)院張瑋講師主講的'《化工生產(chǎn)自動(dòng)化》入選20xx年第一批精品視頻公開課建設(shè)計(jì)劃。現(xiàn)各課程的視頻錄像已公開在教務(wù)處網(wǎng)頁上。

3、精品資源共享課建設(shè)是國家精品開放課程建設(shè)項(xiàng)目的組成部分，旨在促進(jìn)教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，推動(dòng)高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。我校組織原國家精品課程《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》進(jìn)行了申報(bào)，材料已通過省教育廳評(píng)審，報(bào)送至教育部。

4、根據(jù)教育部啟動(dòng)實(shí)施“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目有關(guān)文件精神，我校也啟動(dòng)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)工作，經(jīng)學(xué)院申報(bào)，學(xué)校組織專家評(píng)審，評(píng)選出校級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目2項(xiàng)，并推薦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)參加教育部評(píng)審。

5、根據(jù)我省《關(guān)于做好“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”申報(bào)工作的通知》精神，我校積極組織“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào)。依據(jù)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)目標(biāo)及試點(diǎn)專業(yè)現(xiàn)有的實(shí)踐基地的運(yùn)行情況，經(jīng)研究決定推薦“太原理工大學(xué)—山西潞安礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司工程實(shí)踐教育中心”、“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”參加國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地的遴選。其中“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”材料報(bào)送至教育部。

6、開展20xx年“國家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師申報(bào)工作，組織申報(bào)教師進(jìn)行教學(xué)錄像及相關(guān)材料的報(bào)送。

為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的過程管理，及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，上半年，我們共舉辦大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃說明會(huì)、匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)、系列講座、中期檢查、結(jié)題答辯會(huì)等47場(chǎng)會(huì)議。共有40個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查，94個(gè)項(xiàng)目結(jié)題。教務(wù)處對(duì)結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行了嚴(yán)格審核驗(yàn)收，共遴選出12個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目和9名優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。下半年，我們共舉辦10場(chǎng)答辯會(huì)，對(duì)68個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查。并對(duì)新啟動(dòng)的20xx年度項(xiàng)目開展了10場(chǎng)系列講座，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

根據(jù)教育部“關(guān)于繼續(xù)試點(diǎn)部分,高等學(xué)校編制發(fā)布《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的通知》（高教司函[20xx]118號(hào)）”的有關(guān)精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校各部門的積極配合下，由教務(wù)處牽頭編制的《太原理工大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》已圓滿完成，并于11月1日向社會(huì)公布。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年山西省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》文件要求，我校及時(shí)下發(fā)相關(guān)通知，公布“20xx年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦項(xiàng)目校內(nèi)評(píng)審工作安排”。并根據(jù)《太原理工大學(xué)20xx年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦成果校內(nèi)評(píng)審規(guī)則》，于10月18—20日組織校內(nèi)專家進(jìn)行了網(wǎng)評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)答辯，遴選出17項(xiàng)成果（其中4項(xiàng)為現(xiàn)代科技學(xué)院）上報(bào)教育廳。

我校根據(jù)《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作的函》（留金發(fā)[20xx]3041號(hào)）有關(guān)函件精神，積極組織學(xué)校國家重點(diǎn)學(xué)科和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào)。經(jīng)學(xué)校審核，擬申報(bào)太原理工大學(xué)與英國斯特拉斯克萊德大學(xué)本科國際交流項(xiàng)目、太原理工大學(xué)與英國赫特福德大學(xué)本科國際交流項(xiàng)目，總規(guī)模為8人，選派專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

20xx年我校加入華北五省區(qū)的本科教育交流培養(yǎng)聯(lián)盟。目前，我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)和材料成型及控制工程專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)對(duì)口專業(yè)開展交流生培養(yǎng)，去年8名學(xué)生現(xiàn)已返校，學(xué)生反映開展校級(jí)交流，融合了不同的教育理念，享受了教學(xué)資源互補(bǔ)，促進(jìn)了自身的素質(zhì)提高。今年，我校又選出相關(guān)專業(yè)的10名學(xué)生進(jìn)行校級(jí)交流學(xué)習(xí)。

學(xué)校高度重視該計(jì)劃的實(shí)施，教務(wù)處多次召開“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”座談會(huì)、階段工作部署會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，并組織5個(gè)試點(diǎn)專業(yè)所在學(xué)院的院長和專業(yè)負(fù)責(zé)人參加教育部的相關(guān)會(huì)議，及時(shí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神。本年度各試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生已階段性的進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)，接觸企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)習(xí)企業(yè)文化、了解工程實(shí)踐。

根據(jù)教高【20xx】8號(hào)文件，我校與7個(gè)企業(yè)共建的“工程實(shí)踐教育中心”被認(rèn)定為“國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心”，為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)生的企業(yè)學(xué)習(xí)提供有力保障。

首屆實(shí)驗(yàn)班成立以來，監(jiān)督保證實(shí)驗(yàn)班學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)、協(xié)調(diào)解決培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題，聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任基礎(chǔ)課教師，組織任課教師進(jìn)行課程改革研究，共立教改項(xiàng)目8項(xiàng)，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍好，全班共有50名同學(xué)通過了國家英語四級(jí)考試，共主持、參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”16項(xiàng)，54名學(xué)生參與其中。

20xx年，根據(jù)《太原理工大學(xué)關(guān)于“工程科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生選拔相關(guān)事宜的通知，經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試和素質(zhì)能力測(cè)試，最終從400余名參選學(xué)生中遴選出56名學(xué)生加入“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)習(xí)。

我校于20xx年10月啟動(dòng)20xx版培養(yǎng)計(jì)劃修訂工作以來，教務(wù)處積極組織，各學(xué)院密切配合，現(xiàn)已完成培養(yǎng)計(jì)劃中的課程協(xié)調(diào)，并基本完成了“985”院校專家或教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員對(duì)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的評(píng)審工作?，F(xiàn)各專業(yè)正在根據(jù)教育部新頒布的專業(yè)目錄、專家意見及學(xué)校相關(guān)政策進(jìn)行最終的修訂。接下來將與各專業(yè)的校對(duì)確認(rèn)，組織各專業(yè)完成培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入、更改、校對(duì)及數(shù)據(jù)庫的整理工作和培養(yǎng)方案的印制、校對(duì)、發(fā)行等。20xx級(jí)學(xué)生已按20xx版培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。

為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的要適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的要求，教育部對(duì)1998年印發(fā)的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和1999年印發(fā)的專業(yè)設(shè)置規(guī)定進(jìn)行了修訂，形成了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》。根據(jù)有關(guān)文件要求，我校高度重視，及時(shí)給各學(xué)院下發(fā)相關(guān)通知，要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》對(duì)現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)進(jìn)行了整理。我校本科專業(yè)由原來的70個(gè)增至72個(gè)，并有11個(gè)專業(yè)名稱更改。

此外，我校還鼓勵(lì)從事基礎(chǔ)教學(xué)的青年骨干教師出國參加研修，以提高我校雙語教學(xué)及英語教學(xué)水平。經(jīng)教師自主報(bào)名，學(xué)院推薦，教務(wù)處綜合評(píng)定，共派出青年骨干教師4名。

1、完成了《太原理工大學(xué)百年簡(jiǎn)史》（續(xù)編）中本科教學(xué)部分的內(nèi)容編寫，協(xié)助完成了簡(jiǎn)史全書的統(tǒng)稿、編校和出版前跟機(jī)工作。并參與《太原理工大學(xué)十年記事》的編輯工作。

2、為學(xué)校校慶爭(zhēng)取國防工業(yè)出版社捐贈(zèng)的10萬元碼洋的圖書，共計(jì)2900余冊(cè)，并成功在5月5日與圖書館聯(lián)合組織了國防工業(yè)出版社向我校校慶捐贈(zèng)圖書儀式，校黨委常委、副校長呂明出席，國防工業(yè)出版社副總編輯率隊(duì)參加儀式。并向校慶學(xué)術(shù)科技組提交了捐贈(zèng)儀式的總結(jié)報(bào)告。

1、配合人事處完成了全校教職工的崗位考核的教學(xué)考核任務(wù)，配合校工會(huì)完成青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，協(xié)助后勤保障處就全校職工集資調(diào)配住房申請(qǐng)個(gè)人信息中教學(xué)方面成果、項(xiàng)目、論文、教材等進(jìn)行了核實(shí)。

2、教務(wù)處獲全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體。1人榮獲學(xué)校校慶先進(jìn)個(gè)人表彰。

3、教務(wù)黨支部發(fā)展一名新黨員，并榮獲紀(jì)念建黨90周年暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。

4、成功承辦“山西省實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)研討培訓(xùn)會(huì)”。省內(nèi)40余所高校80余人參加了會(huì)議。

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