總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程，能夠提高我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃。在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整策略。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇一
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)院自律委員會(huì)全體學(xué)生干部的政治修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
為了加強(qiáng)和完善律委組織建設(shè)，提高律委工作質(zhì)量和效率，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，在10月份，院自律委員會(huì)面向全院新生進(jìn)行招新、面試等一系列的選拔，經(jīng)過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名、面試、評(píng)審小組篩選等程序，在“公平、公正、公開(kāi)”原則下，產(chǎn)生了第七屆院自律委員會(huì)實(shí)習(xí)干事，并實(shí)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期。在實(shí)習(xí)期中，為了加強(qiáng)新成員對(duì)組織工作的了解，培養(yǎng)成員的工作能力，增進(jìn)干事之間，干事與部長(zhǎng)、主席團(tuán)之間的溝通交流。我們組織了部門(mén)培訓(xùn)、素質(zhì)擴(kuò)展、觀看視頻、講座、新老干部交流會(huì)等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)了新律委干部對(duì)組織的了解，端正工作態(tài)度，提高服務(wù)意識(shí)和自律能力，以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，使得學(xué)生干部的素質(zhì)得到了很大的提高，加強(qiáng)了成員之間的合作能力，為常規(guī)工作的順利展開(kāi)打下基礎(chǔ)。最終通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)考察期，最終選拔出70多名新成員，為律委注入了新鮮的血液，帶來(lái)了活力。
在宣傳方面，建立和不斷完善qq群、博客的前提下，成為全院第一個(gè)開(kāi)通微博的組織，通過(guò)在微博上發(fā)表溫馨的說(shuō)說(shuō)，讓學(xué)生們更加深刻的感受到律委的知心，提高了律委的知名度及影響力，同時(shí)，也為同學(xué)們提供了的提建議或意見(jiàn)渠道。
促進(jìn)校園文化建設(shè)，監(jiān)督及校園秩序維護(hù)，創(chuàng)建節(jié)約型和諧校園，院自律委員會(huì)分別在宿舍、飯?zhí)?、教室等方面的文明建設(shè)積極開(kāi)展工作，并進(jìn)一步使工作向制度化、規(guī)范化，項(xiàng)目化方面的發(fā)展和完善。
1、紀(jì)檢部：每天定時(shí)進(jìn)行檢查，并開(kāi)創(chuàng)課間值守的工作方法，引導(dǎo)同學(xué)們不要帶早餐進(jìn)教學(xué)樓，倡導(dǎo)一個(gè)干凈衛(wèi)生整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。除此以外，還和各系學(xué)生會(huì)共同檢查大一晚修早退情況，提高同學(xué)們的自律能力。
2、膳食部：實(shí)行無(wú)人值守制度，加強(qiáng)宣傳方面工作，由膳食部定期到飯?zhí)萌ビ谕瑢W(xué)交流，收集同學(xué)們的意見(jiàn)，并做好記錄，定期總結(jié)意見(jiàn)，并與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系。
3、宿管部：每個(gè)月對(duì)宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比工作，加強(qiáng)對(duì)宿舍禁止使用大功率電器的宣傳以及應(yīng)急預(yù)案的的學(xué)習(xí)和落實(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)安全干凈舒適的宿舍環(huán)境。
1、換屆大會(huì)。
在11月21日，院自律委員會(huì)舉行第七屆換屆大會(huì)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的籌備工作，在全體律委干部的努力下，換屆大會(huì)圓滿地結(jié)束了，本次換屆大會(huì)以“溫馨傳承”為主題，整個(gè)換屆大會(huì)充滿了溫馨和感動(dòng)，受到了來(lái)自各位老師及各組織、各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的衷心祝福，最后新一屆律委干部歌唱把整個(gè)大會(huì)引向高潮。大會(huì)的圓滿舉行，離不開(kāi)每一個(gè)律委干部的付出和努力。
為了使律委工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，項(xiàng)目化，使律委工作在各個(gè)方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍和提高，院自律委員會(huì)在12月舉行律委內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)月?；顒?dòng)月分別從加強(qiáng)律委制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)律委考勤的管理，加強(qiáng)部門(mén)常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)各部門(mén)之間的橫向交流，加強(qiáng)律委協(xié)辦活動(dòng)的能力，加強(qiáng)律委學(xué)生干部的心理素質(zhì)和抗壓能力，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)、學(xué)習(xí)和認(rèn)知，完善自律委員會(huì)人事制度、考評(píng)機(jī)制等方面為主題，開(kāi)展培訓(xùn)、講座、辯論賽、座談會(huì)等多種形式的活動(dòng)，提高干部的整體素質(zhì)和工作積極性，理解和清楚學(xué)生干部的定義和義務(wù)、責(zé)任，找準(zhǔn)個(gè)人的定位，增加集體榮譽(yù)感和歷史使命感，把律委推向一個(gè)新的高度。
1、提高律委干部的政治修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記組織使命，落實(shí)工作責(zé)任制，增加集體榮譽(yù)感和歷史使命感，提高組織凝聚力。
2、提高干部的心理素質(zhì)和抗壓能力，從學(xué)習(xí)，工作和生活等各方面，了解干部的需要，傾聽(tīng)他們的心聲，遇到困難及時(shí)對(duì)他們提供幫助和進(jìn)行心理干預(yù)。
3、高度貫徹落實(shí)律委的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度開(kāi)展工作。
4、加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通，通過(guò)協(xié)辦活動(dòng)、各部門(mén)之間的聯(lián)誼，加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流，提高橫行交流和縱向交流的效率，減少因溝通問(wèn)題所造成的誤解。
5.宣傳工作我們一直在不斷地提高和完善，力度也在不斷地加強(qiáng)，但宣傳的質(zhì)量和力度還遠(yuǎn)達(dá)不到應(yīng)有的效果，各部門(mén)干事對(duì)自身工作的宣傳力度也有待加強(qiáng)。
總的來(lái)說(shuō)，各成員在本學(xué)期的工作表現(xiàn)出色，圓滿順利地完成了本學(xué)期的工作。感謝學(xué)生處老師的指導(dǎo)和支持，感謝各位律委人為律委所做的辛苦工作。下個(gè)學(xué)期，律委的工作會(huì)，責(zé)任會(huì)更重，但是我們一定會(huì)做得更好!相信在明年春暖花開(kāi)之際，律委的事業(yè)會(huì)更上一層樓。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇二
時(shí)間悄然飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)月。在本月中，我部門(mén)的工作開(kāi)展得較為順利，但其中也存在著不足之處，在下月的工作中會(huì)做得更好?，F(xiàn)將我部門(mén)本月工作總結(jié)如下：
一、日常簽到
周日到周四的簽到促進(jìn)了我們與系部的交流與溝通，使工作的開(kāi)展變得更加便利，同時(shí)，也了解到同學(xué)們的工作積極性。
二、心理廣播稿的征收
每周四為向各系征收心理廣播稿的時(shí)間，為此，我部門(mén)在各系心理廣播稿中挑選出優(yōu)秀的心理廣播稿，對(duì)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行登記下發(fā)到系部，不過(guò)，值得改進(jìn)的是心理廣播稿的質(zhì)量，在下月，我們將對(duì)系部心理廣播稿作一定的要求。
三、全院心理委員會(huì)議的召開(kāi)
為了加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，我部門(mén)在本月召開(kāi)了全院心理委員會(huì)議，在老師、同學(xué)們的共同努力下，會(huì)議取得圓滿成功。本次會(huì)議我們請(qǐng)到了心理咨詢室的卜老師為全院心理委員講述了為什么要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，以及如何進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育的問(wèn)題，并對(duì)這些問(wèn)題作了深刻的闡述，讓更多的人意識(shí)到心理健康教育的重要性。
四、大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)答賽的籌備工作
我們積極翻閱資料及通過(guò)學(xué)習(xí)部的經(jīng)驗(yàn)從中學(xué)習(xí)借鑒，終于把策劃順利完成。相信，我們一定能順利完成此次活動(dòng)。
五、系統(tǒng)例會(huì)的召開(kāi)
本月我部門(mén)召開(kāi)了系統(tǒng)例會(huì)，針對(duì)日常的工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)新的`工作進(jìn)行了具體安排。對(duì)其中的不足在會(huì)議中指正以便以后不在出現(xiàn)同樣的不足，好讓我部門(mén)的工作開(kāi)展做得越來(lái)越好。
六、配合其他部門(mén)的工作
我們是一個(gè)集體，在做好本部門(mén)工作的同時(shí)，也積極配合其他部門(mén)工作。在本月，我們參加了院學(xué)習(xí)部“海納百川知識(shí)競(jìng)答賽”活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)了他們的一些有關(guān)知識(shí)競(jìng)答賽的相關(guān)知識(shí)，以便我部門(mén)的知識(shí)競(jìng)答賽能順利開(kāi)展；配合生衛(wèi)部的打掃徐特立公園，在這過(guò)程中，我們不僅為公益獻(xiàn)出了一份力，更在這次活動(dòng)中得到了快樂(lè)，懂得了團(tuán)結(jié)；體育部的“晴天大圣”活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們受益匪淺。
以上就是我部門(mén)本月的所有工作，總體來(lái)說(shuō)，我部門(mén)在本月中工作比較順利，在下月的工作中，要吸取本月的經(jīng)驗(yàn)，更好的完成工作。相信，大家團(tuán)結(jié)一心，一定會(huì)讓部門(mén)的工作完成的越來(lái)越好，越來(lái)越出色。
院心理健康工作委員會(huì) 2012年3月26日
三月份既是兩會(huì)召開(kāi)之月，學(xué)習(xí)雷鋒之月，也是咱們開(kāi)學(xué)之月，綜合治理之月。本月各項(xiàng)工作已逐步展開(kāi)了，我部將以此為契機(jī)，按照學(xué)工處和校團(tuán)委以及心理健康中心領(lǐng)導(dǎo)的要求，以飽滿的熱情，十足的干勁，努力開(kāi)展好以下幾項(xiàng)工作：
一、常規(guī)方面：
1.我們始終堅(jiān)持每周的例會(huì)如期召開(kāi)，各分院的上月工作總結(jié)和本月工作計(jì)劃按時(shí)上交，與分院干部干部積極溝通，發(fā)現(xiàn)工作的不足，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,將工作盡我們所能做到最好。
2.每周周末按時(shí)安排相關(guān)人員到心理健康中心咨詢室值班。
3.對(duì)于總院12級(jí)部員每周如期開(kāi)一次例會(huì)，了解他們的最近動(dòng)向，布置相關(guān)任務(wù)，并要求他們每周五之前交一次本周小結(jié) 。
4.組織各分院心理發(fā)展部結(jié)合本院實(shí)際開(kāi)展一些心理健康方面的活動(dòng)并及時(shí)與心理健康中心聯(lián)系，協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。
5.鑒于目前某些部員有些懈怠的現(xiàn)象，有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行談話，了解具體原因，并制定新的考核制度，以規(guī)范他們的行為，使之精力盡快回到學(xué)生會(huì)中來(lái)。
二、活動(dòng)方面：
1.配合和參與學(xué)工處和校團(tuán)委以及心理健康中心領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極完成上級(jí)交給的任務(wù)。
2.根據(jù)心理健康中心李主任的要求，組織各個(gè)分院副部以上的干部做好心理素質(zhì)拓展比賽的一些初步準(zhǔn)備工作。
3.擇時(shí)組織部門(mén)進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，增進(jìn)內(nèi)部友誼與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、內(nèi)部建設(shè)方面：
鑒于剛剛開(kāi)學(xué)，各項(xiàng)工作面臨著更新，為了進(jìn)一步規(guī)范我部的制度，提高我們部門(mén)的辦事效率，使各項(xiàng)工作高效、有序，我們部將開(kāi)展以下工作：
1.制定《心理發(fā)展部管理制度》和《心理發(fā)展部考核制度》，使各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
2.完善心理發(fā)展部宣傳欄，增加了同學(xué)們對(duì)心理發(fā)展部及工作的了解，提高了心理發(fā)展工作的影響力。
這一個(gè)月注定是一個(gè)忙碌之月，天漸漸變暖了，我們的熱情也會(huì)隨之高漲。新年新氣象，我們的部門(mén)也將煥然一新。我們堅(jiān)持，我們努力，我們將懷著飽滿的熱情，堅(jiān)持在學(xué)工處、校團(tuán)委、心理健康中心以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力將本部門(mén)各項(xiàng)工作開(kāi)展的更好！
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼四月份又將結(jié)束了，在這霧氣連連，陰雨綿綿的天氣里，我們熱情不減，部門(mén)的工作還是如期地進(jìn)行著。下面是這個(gè)月的主要工作：
1、按時(shí)到校部簽到，及時(shí)與校部及各學(xué)院交流；準(zhǔn)時(shí)到學(xué)院辦公室值班，加強(qiáng)內(nèi)部溝通。
2、參加學(xué)校大聯(lián)檢和學(xué)院院檢等常規(guī)工作，并做好成績(jī)整理存檔作日后宿舍評(píng)比的需要。
3、出席部長(zhǎng)交流會(huì)，更好地了解各學(xué)院的活動(dòng)，以此借鑒經(jīng)驗(yàn)。
4、應(yīng)音樂(lè)學(xué)院環(huán)境管理部之邀出席其在陳熹音樂(lè)廳開(kāi)展的“宿舍才藝大比拼”活動(dòng)并擔(dān)任嘉賓，出席政法學(xué)院雅居設(shè)計(jì)大賽（初賽）活動(dòng)并擔(dān)任嘉賓，觀摩及借鑒舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
5、響應(yīng)校學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)管部活動(dòng)，積極在本學(xué)院宣傳并做好“節(jié)約用水，珍惜水資源”的照片收集評(píng)選工作，擔(dān)任照片展活動(dòng)日工作人員。
6、定期召開(kāi)本部門(mén)例會(huì)，學(xué)生自律委員會(huì)全體會(huì)議，總結(jié)并安排下階段工作。
7、召開(kāi)各班自律委員第一次全體會(huì)議，并定時(shí)召開(kāi)會(huì)議，把自律委員會(huì)議常規(guī)化，加強(qiáng)與各班自律委員的交流與合作，為更好開(kāi)展律委會(huì)工作做好鋪墊。
8、進(jìn)行部門(mén)成員電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，以便規(guī)范文檔格式，提高部門(mén)工作的效率。
9、參與本學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的班際辯論賽工作，加強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部的交流與合作。
10、策劃本部門(mén)特色活動(dòng)方案。
這個(gè)月我們的工作中有許多值得借鑒之處，其中最主要有以下兩點(diǎn)：
1、出席各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了各學(xué)院之間和部門(mén)內(nèi)部間的交流、學(xué)習(xí)，為開(kāi)展各項(xiàng)工作提供經(jīng)驗(yàn)。
2、積極宣傳學(xué)生自律委員會(huì)工作，加大影響力的同時(shí)讓同學(xué)們更加了解和支持我們的工作。
當(dāng)然我們也存在許多不足之處，希望在和大家的交流合作中逐步完善。相信在下個(gè)月我們的工作也會(huì)如五月的花海那樣，開(kāi)得燦爛，我們將用無(wú)限的激情開(kāi)展各項(xiàng)工作。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期，我們自律委員會(huì)這個(gè)大家庭成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，不管是在生活上，還是在工作上都取得了不錯(cuò)的成效。其中，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的頹廢，更多的我們得到了收獲，使我們自律委員會(huì)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。以下，是我們自律委員會(huì)的工作總結(jié)：
1、每周進(jìn)行對(duì)大一、大二、大三學(xué)生的上課情況的檢查（到課人數(shù)、上課狀況）。
2、不定期對(duì)宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生和宿舍安全的檢查。
3、不定期對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查及考核。
4、每周對(duì)檢查的情況匯總并公示。
本學(xué)期我們自律委員會(huì)舉辦了第一次活動(dòng)，在“世界節(jié)水日”來(lái)臨之際，開(kāi)展了主題為“人人自律，節(jié)約用水”的珍惜水資源活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅加深了同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)，又呼吁了更多的同學(xué)參與到環(huán)保活動(dòng)中、關(guān)注大自然。
每一次的成長(zhǎng)都是建立在不斷總結(jié)、不斷反思上，自律委員會(huì)能有現(xiàn)今的成績(jī)，就是建立在此基礎(chǔ)上。自律委員會(huì)剛成立不久，許多地方都還不太成熟，還需要不斷的摸索和進(jìn)步。
回顧自律委員會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。雖然我們也取得了許多不錯(cuò)的成績(jī)，但是在工作上還是存在著許多不足：
1、我們的工作效率還不高。
2、我們的成員時(shí)間觀念不夠強(qiáng)。
3、我們的特色活動(dòng)還不夠吸引人。
4、我們還得提升自己各方面的能力。
未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，相信我們自律委員會(huì)能在以后的生活和工作中能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，勇敢的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，自律委員會(huì)有一片寬廣的未來(lái)！
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼瞬間，我們都上大二了，在過(guò)去的一年里我們有歡喜有憂愁，有收獲也有遺憾。但甭管怎樣，我們都是有了大學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生，作為心理委員現(xiàn)總結(jié)一年所得.
大一一年同學(xué)們大體上是以積極向上敢打敢拼的精神狀態(tài)度過(guò)的。初來(lái)大學(xué)，除了感嘆于學(xué)校的喇之和美麗，更多的是茫然和困惑。高考目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，新的目標(biāo)還沒(méi)找到。但是我們的導(dǎo)員十分負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)著我們一群男生女生去海都餐廳包餃子，通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的打鬧交流我們很明顯消除了很多隔閡，彼此變得親近了許多。之后沒(méi)多久，我們又聚集在一塊一起吃了一頓飯，那個(gè)時(shí)候，班里每個(gè)同學(xué)都很high，我喝醉了，他喝醉了，她也有些醉意了·····酒后吐真言，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了更深一的交流后感情更進(jìn)一步。但是，真正鑒定我們的整體觀念的是接下來(lái)的籃球賽，班里能人輩出，班級(jí)啦啦隊(duì)極其給力，整個(gè)班級(jí)就像一根擰在一起的`繩子，凝聚力非常強(qiáng)大!這種凝聚力也體現(xiàn)在之后的各種活動(dòng)中，無(wú)論是拔河比賽還是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都是名列前茅!!
但是，事情總有正反兩面，和諧的主流之下我們也有些問(wèn)題。同學(xué)們到了大一下半學(xué)期，明顯的對(duì)于班級(jí)事務(wù)以及課外的協(xié)會(huì)的活動(dòng)缺乏激情。班級(jí)同學(xué)之間，同學(xué)與班委之間，班委之間也都出現(xiàn)了一些問(wèn)題。倆人之間發(fā)生了矛盾沖突，找兩個(gè)當(dāng)事人一問(wèn)，各執(zhí)一詞，再聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，有是一種說(shuō)法，綜合自己想法，總的來(lái)說(shuō)就是倆字——誤會(huì)!你我都沒(méi)弄清真相就糊里糊涂的鬧起了矛盾。即使有時(shí)知道是誤會(huì)又因?yàn)楦髯缘膫€(gè)性不愿去解釋，這樣下去結(jié)果只有一個(gè)，誤會(huì)越來(lái)越深，矛盾越發(fā)不可收拾。
其實(shí)，這些事情的發(fā)生，有其必然性，因?yàn)榇蠹蚁嗵幘昧?，都了解了彼此的個(gè)性，就變得不想去包容，不愿去傾聽(tīng)，缺乏有效的溝通，誤會(huì)就容易滋生。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇五
充實(shí)的x月，忙碌的x月。本月，自律會(huì)的新成員們體驗(yàn)到了在這個(gè)大家庭里工作的溫馨，也在一次次的活動(dòng)中逐步地理解在自律會(huì)里自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在與其他五委的合作，出色完成每一次活動(dòng)。計(jì)劃趕不上變化，工作中難免有不如人意的情況，但在大家的齊協(xié)作下圓滿完成，在一次次的活動(dòng)里我們發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。悄悄地，時(shí)光在流逝，漸漸地，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，工作留給我們的不僅僅是疲憊，更多的是心里的滿足與收獲，圓滿完成工作后，總有成就感發(fā)自內(nèi)心。
一、常規(guī)工作。
1、由公寓部負(fù)責(zé)的每周三的衛(wèi)生檢查工作如序進(jìn)行，在頭兩周的干部和老干事的帶領(lǐng)下，新干事們已經(jīng)基本掌握了衛(wèi)生檢查工作的要點(diǎn)，并且能夠與其他干事合作地完成整個(gè)工作。畢竟對(duì)工作的諸多不熟練，在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些干事在檢查時(shí)不夠大膽，到各個(gè)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查時(shí)沒(méi)能很全面地檢查，也導(dǎo)致了衛(wèi)生檢查的結(jié)果中出現(xiàn)了太多“滿分宿舍”。在以后的工作中，各干部，特別是公寓的干部將會(huì)多提醒干事，鼓勵(lì)大家。并且在次數(shù)逐漸增多中，相信干事們會(huì)相對(duì)熟練，檢查中也會(huì)盡量做到全面，真正達(dá)到衛(wèi)生檢查的作用，幫助大家共同維持好公寓衛(wèi)生。
2、由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)的考勤工作進(jìn)行得井然有序，督導(dǎo)部每天隨機(jī)對(duì)本系各班級(jí)的出勤情況進(jìn)行抽點(diǎn)，旨在監(jiān)督廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)，保證大家的'出勤正常。督導(dǎo)部的干事們已經(jīng)能夠獨(dú)立地完成點(diǎn)名工作，在工作中做到了認(rèn)真，耐心。精神可嘉，同時(shí)也希望大家能夠持之以恒。
二、十月二十一日下午及二十四日整天，地理科學(xué)系舉辦了第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，自律會(huì)主要負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的秩序維持工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前，干部們對(duì)干事在比賽過(guò)程的工作進(jìn)行了妥善的安排。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，比賽前的準(zhǔn)備工作，大部分干事都能夠積極主動(dòng)地參與到工作中，由于本次活動(dòng)是自律會(huì)納新以來(lái)承擔(dān)的第一次大型活動(dòng)，有些干事難免有些不太明白自己的真正工作職責(zé)，在工作中表現(xiàn)得有些被動(dòng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持中，所有干事都能夠認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待工作，在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)中的秩序維持工作完成得十分出色，很好地保證運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中的安全，并且為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造良好的條件，出色地發(fā)揮。運(yùn)動(dòng)會(huì)的收?qǐng)龉ぷ鞅容^繁重，但是干事們有了開(kāi)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作的經(jīng)驗(yàn)，在收?qǐng)鰰r(shí)大家都齊心協(xié)力，很快地完成了工作。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，自律會(huì)承擔(dān)了最辛苦也最重要的工作，完成了工作，大家都有一種自豪與滿足。
三、十月二十八日，由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)，督導(dǎo)部的全體成員和所有干部，在李廷旺老師的帶領(lǐng)下，對(duì)本系的學(xué)生宿舍進(jìn)行了本學(xué)期的第一次違規(guī)電器檢查。檢查的目的是監(jiān)督同學(xué)們安全用電，保證公寓安全。檢查的結(jié)果中，也發(fā)現(xiàn)有小部分男生宿舍在使用違規(guī)電器，老師對(duì)其進(jìn)行了教育，并且沒(méi)收了違規(guī)電器，作為懲罰，旨在讓同學(xué)們記得這一次的教訓(xùn)。
四、十月二十九日，地理科學(xué)系“十佳歌手”決賽一堂三樓成功舉辦。在本次活動(dòng)中，自律會(huì)仍然擔(dān)任著維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的工作。在開(kāi)場(chǎng)前，負(fù)責(zé)把各班級(jí)的同學(xué)帶到指定的座位，并且在整場(chǎng)比賽中，大家都很盡職地站在周圍，對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持好秩序，保證決賽的順利進(jìn)行。晚會(huì)結(jié)束后，大家也不辭辛苦地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了打掃和整理，最后留下的是和來(lái)時(shí)一樣整齊干凈的場(chǎng)地。干事們?cè)谧詈笳憩F(xiàn)場(chǎng)中的不嫌臟怕苦，在整個(gè)維持秩序工作中不抱怨，不言累，許多的精神，反應(yīng)了自律會(huì)的整體面貌。
經(jīng)過(guò)了多次活動(dòng)，自律會(huì)全體成員感受到了大家庭的力量，每一次的活動(dòng)，雖然不能十全十美地完成，但也完成得令人滿意。正所謂“犯錯(cuò)誤是好事”，在每次的錯(cuò)誤中，我們都積累經(jīng)驗(yàn)，為日后工作的完善做好的鋪墊。自律會(huì)的工作將會(huì)保持優(yōu)勢(shì)，去除不足，逐漸完善。希望廣大同學(xué)與老師監(jiān)督，為我們提供寶貴的意見(jiàn)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇六
為深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用，學(xué)校設(shè)立了家長(zhǎng)委員會(huì)，現(xiàn)就近期家長(zhǎng)委員會(huì)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立。
我校的家長(zhǎng)委員會(huì)是以年級(jí)為單位，各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)都以“自愿報(bào)名、家長(zhǎng)互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長(zhǎng)，對(duì)所推家長(zhǎng)要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。
二、工作的做法以及取得的成績(jī)。
1.針對(duì)校園安全問(wèn)題，我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長(zhǎng)們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長(zhǎng)的理解和支持;三是通過(guò)集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流，家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
2.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，為人師表。師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手，處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心。
三、存在的問(wèn)題。
1.關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)時(shí)，因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn)，參加例會(huì)的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2.在家長(zhǎng)委員會(huì)任職的家長(zhǎng)，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財(cái)力物力有限，無(wú)法予以解決。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇七
回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是自律委，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于一年以來(lái)自律委工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結(jié)，以資后鑒。一年，不算什么！但也正是這一年，讓我懂得收獲了許多。從一年的工作中走來(lái)，也讓我對(duì)自律會(huì)的各項(xiàng)工作都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，自律會(huì)對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意義。紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，假如沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，遲到、早退、曠課等等現(xiàn)象，如果不加以制止，課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理；在食堂中，如果沒(méi)一點(diǎn)秩序，那么就餐將成為我們生活中最難受的事情。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們某某學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
而至于在自律委工作的心得，我想這是一個(gè)十分復(fù)雜的想法。收獲肯定不少，這是毋庸置疑的，也真真實(shí)實(shí)地給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。不管是從人際交往，還是從紀(jì)律團(tuán)結(jié)責(zé)任奉獻(xiàn)言談舉止，大概都不是一兩個(gè)字可以說(shuō)明得了的。而最讓我覺(jué)得有所收獲的，那就是收獲了一種工作的態(tài)度謹(jǐn)慎，放松！
一個(gè)集體，一個(gè)隊(duì)伍，有存在就得有發(fā)展，不然它就必然會(huì)淘汰！這對(duì)于我們自律委員會(huì)來(lái)說(shuō)，更是要深刻領(lǐng)悟的。從成立之初的幼嫩到現(xiàn)在各項(xiàng)規(guī)章制度的相對(duì)完善，不言而俞，它已發(fā)展為一支不可忽視的力量。但仍有很大的地方需要我們一同去改進(jìn)，以下是我的幾點(diǎn)想法：
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話，甲對(duì)乙說(shuō)，你說(shuō)自律會(huì)是干什么的？乙無(wú)奈的說(shuō)“還不就是沒(méi)事做的一幫人”。雖是一則笑話，但卻反映出我們自律委在廣大同學(xué)心目中的形象，不好的外部形象必然導(dǎo)致群體印象偏差?？墒窃趯?shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生主要源于兩點(diǎn)：一方面是非自律委員會(huì)的同學(xué)對(duì)于自律委的態(tài)度一般是不了解或者不知道，一些極端的同學(xué)一般是不屑，可是盡管不屑,他們也說(shuō)不出什么來(lái)，因?yàn)樗麄儾涣私?。另一方面由于我們自律委?nèi)部對(duì)于組織定位的不清楚，不理解產(chǎn)生了消極的反感。因此我建議我們應(yīng)結(jié)合相關(guān)老師，在下次招新好好地明確一下組織地位以及工作重心。不能老是“迷?！痹谟u(píng)促建的“陰影”中，雖說(shuō)已談過(guò)多次，但我還是認(rèn)為這是很有必要的。
初步健全并不代表沒(méi)有問(wèn)題的存在。我們目前已經(jīng)建立了各種考勤制度，例會(huì)制度，管理的檔案化，各種計(jì)劃總結(jié)的模板化等等一系列規(guī)范的制度。我們應(yīng)該在此基礎(chǔ)上善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足和存在的問(wèn)題，并從多個(gè)渠道尋求解決問(wèn)題的方法。只有這樣才能使之不斷完善發(fā)展。尤其使我們的檢查結(jié)果，一定要及時(shí)通告，哪怕就只有我們自律委的落章。
能舉辦。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們完全可以舉辦個(gè)有“自律”、“紀(jì)律”、“責(zé)任”等元素在內(nèi)的晚會(huì)，不一定非要都是這元素，只要有幾個(gè)能夠反映的就行。
最后，我也要深深的祝福我們自律委員會(huì)在前進(jìn)的道路上越走越寬闊！
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步促進(jìn)家溝通和合作，促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，充分發(fā)揮家長(zhǎng)力量，將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合，在教育教學(xué)中，二年3班家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校和班級(jí)工作，開(kāi)展一系列活動(dòng)，發(fā)揮集體的力量，促進(jìn)了家校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。我校設(shè)立了學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)三個(gè)級(jí)別的家委會(huì)，家委會(huì)的成員都熱心于學(xué)校工作，并積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中來(lái)。其實(shí)，對(duì)于二年三班而言，每一位家長(zhǎng)都是學(xué)校和班級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，每位家長(zhǎng)都在竭盡全力做好家校工作。
二、工作開(kāi)展情況。
1、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)家校共育的重要性。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，因此家庭教育至關(guān)重要。學(xué)校教育是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要保障?？茖W(xué)、合理、有機(jī)地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)，互相促進(jìn)，互相配合，是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件。家校共育，需要家長(zhǎng)和學(xué)校、教師統(tǒng)一思想，朝著統(tǒng)一個(gè)方向努力。
2、配合學(xué)校，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。
二年3班家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行。如：祁思淼爸爸作為學(xué)校伙食委員會(huì)成員，會(huì)定期將學(xué)校每周菜單發(fā)到班級(jí)群中，保證每一位在校吃飯的學(xué)生家長(zhǎng)悉知學(xué)生每一天的餐飲情況。同時(shí)，他也作為家長(zhǎng)代表親自到學(xué)校指定配餐公司了解情況，并對(duì)班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋和溝通做好家長(zhǎng)和學(xué)生的熱心服務(wù)者。
家長(zhǎng)們也積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，如：在學(xué)校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動(dòng)中，家長(zhǎng)們精心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)精美的帽子和服裝，孩子們的精彩展示也獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的《科技嘉年華》活動(dòng)中，家長(zhǎng)們積極參與，協(xié)助管理，熱心指導(dǎo)，為活動(dòng)的順利召開(kāi)提供了保障。
同時(shí)，家長(zhǎng)也別重視對(duì)孩子的德育教育，積極主動(dòng)投稿，參加學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動(dòng)等，不僅提高了孩子自身的能力，也更好地配合了學(xué)校的工作。學(xué)生的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)學(xué)校的培育和家長(zhǎng)的付出。
3、關(guān)注年級(jí)，做好兄弟班的合作交流。
在日常教育教學(xué)工作中，家委會(huì)會(huì)與其他班級(jí)建立友好合作的關(guān)系，服務(wù)于學(xué)校的安全工作。如：在雨天和雪天，接送學(xué)生時(shí)，家長(zhǎng)們會(huì)提前安排好接送時(shí)間，保證孩子的入出校安全。家長(zhǎng)們會(huì)自覺(jué)做好安全工作，配合各班教師，保障每個(gè)孩子的安全。
4、走進(jìn)班級(jí)，積極參與班級(jí)建設(shè)。
各級(jí)家委會(huì)成員以及其他家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真配合班級(jí)各項(xiàng)工作，積極為班級(jí)體建設(shè)出謀劃策，為共建積極向上的班集體不斷努力，為給班級(jí)其他同學(xué)更好的服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。如：樊屹洲家長(zhǎng)為班級(jí)精心準(zhǔn)備的壁報(bào)設(shè)計(jì)，展現(xiàn)出班級(jí)特色;戴予晨為班級(jí)制作的班徽和《小百家講堂》的印章;葉耀榮媽媽為班級(jí)做好班級(jí)展板、班徽，給同學(xué)們帶來(lái)的洗手液;劉禹涵媽媽為同學(xué)們帶來(lái)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》;羅裕彤、劉兆森等家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備的紙巾;陳傳齊家長(zhǎng)為豐富同學(xué)們的知識(shí)面準(zhǔn)備了地圖和筆記本;劉羽佳家長(zhǎng)為班級(jí)孩子準(zhǔn)備的活頁(yè)夾等等。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)們?yōu)榘嗉?jí)體的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)著自己的力量，才能使我們的班集體更加具有凝聚力。
不僅如此，在我們班的特色課程《小百家講堂》中，家長(zhǎng)也在百忙之中積極參與，充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來(lái)更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂，一句句樸實(shí)真誠(chéng)的評(píng)價(jià)，都為每一個(gè)參與的“小老師”帶來(lái)了自信，也為我們的課堂帶來(lái)了不一樣的精彩。同時(shí)，天大附小隸屬于天津大學(xué)，孩子的家長(zhǎng)們也大多是天大教職工，我們可以利用天大優(yōu)質(zhì)的資源為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì)，助力學(xué)生的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)根據(jù)平時(shí)學(xué)生在校的日常表現(xiàn)，與教師做好溝通，有針對(duì)性的組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)們提出問(wèn)題，大家認(rèn)真分析，分享經(jīng)驗(yàn)，做到有問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。這樣的組織形式，讓家長(zhǎng)在遇到困難時(shí)有抓手，同時(shí)也促進(jìn)了家校合作，為班集體更好地發(fā)展提供了基礎(chǔ)。
學(xué)校和班級(jí)的發(fā)展都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合和支持，二年3班的家長(zhǎng)委員會(huì)是一支有大愛(ài)之心和的隊(duì)伍，二年3班的所有家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)彰顯出天大附小的家長(zhǎng)素質(zhì)和魅力。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇九
家長(zhǎng)委員會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，在家長(zhǎng)及教員的積極配合下，家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得一定的成績(jī)，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下：
開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)家委會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的目標(biāo)，并向家長(zhǎng)匯報(bào)上學(xué)期所取得的成績(jī)，還通過(guò)與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章，提高家長(zhǎng)的教育能力，本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)深入課堂，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。通過(guò)面對(duì)面交談，使學(xué)生及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼叫，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
有計(jì)劃的開(kāi)設(shè)教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過(guò)邀請(qǐng)專家開(kāi)展家庭教育講座。通過(guò)專題講座，幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
1、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n
家長(zhǎng)委員會(huì)成員的特點(diǎn)決定了教師必須具備高水平。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常碰頭，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)員的具體情況，共同研討教育專題，并召集全體教員進(jìn)行集中備課，鉆研教材，改進(jìn)教法，使各位老師做到課課有備，堂堂生動(dòng)，讓家長(zhǎng)成員學(xué)得輕松，學(xué)有所獲。
2、抓好環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量
上課質(zhì)量的好壞，關(guān)系到家長(zhǎng)素質(zhì)的提高，關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的好壞。家長(zhǎng)委員會(huì)的辦學(xué)宗旨是向家長(zhǎng)普及青少年教育和學(xué)習(xí)方面的有關(guān)知識(shí)，以提高家長(zhǎng)的有關(guān)素質(zhì)，交流總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以改善家庭教育，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的在校教育和家庭教育。因此，家長(zhǎng)委員會(huì)重點(diǎn)抓好上課環(huán)節(jié)。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校健全了上課制度，嚴(yán)格按計(jì)劃上課，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，實(shí)行考勤制，要求成員按時(shí)參加上課；同時(shí)制訂了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校的管理。上課形式多樣，能針對(duì)時(shí)代的特點(diǎn)，社會(huì)的熱點(diǎn)有針對(duì)性地組織上課，并要求各位教員課前寫(xiě)好講稿，平時(shí)多研究教法，做到上課有針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性。廣大家長(zhǎng)成員都表示滿意，使其從中掌握了許多家教理論知識(shí)和方法技巧，大大提高家教方法和家長(zhǎng)素質(zhì)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)真組織，有計(jì)劃地開(kāi)展了多種輔助活動(dòng)，滿足了家長(zhǎng)的愿望。
1、設(shè)立家長(zhǎng)咨詢?nèi)?，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)校規(guī)定每月找一天為家長(zhǎng)咨詢?nèi)?，由校長(zhǎng)和常務(wù)理事負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)來(lái)訪和咨詢，解答和探討家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。通過(guò)咨詢活動(dòng)，使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2、有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過(guò)專題講座，幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
3、定期召開(kāi)“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)典型的現(xiàn)身說(shuō)法，更好地指導(dǎo)家庭教育，把從家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
回顧一年來(lái)的工作實(shí)踐，我們看到了所取得的成績(jī)，但也存在不足之處：
1、家長(zhǎng)委會(huì)的個(gè)別成員參與熱情有的不高。
2、家委會(huì)成員的管理能力還有待提高。
今后，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展工作，發(fā)揮好橋梁作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十
市語(yǔ)委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市語(yǔ)委各成員單位的大力支持下，以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和四川省實(shí)施辦法為主線，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，努力建立適合實(shí)際的語(yǔ)言文字工作機(jī)制，不斷鞏固提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，服務(wù)建設(shè)“全域”做出了一定貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將全年主要工作總結(jié)如下：
我市繼續(xù)加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家語(yǔ)委“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的工作新思路。各語(yǔ)委成員單位、區(qū)（市）縣繼續(xù)鞏固上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的語(yǔ)言文字工作格局，以原有工作機(jī)制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步建立健全了工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度。市普測(cè)中心新增了職業(yè)技術(shù)學(xué)院為市普通話水平測(cè)試站點(diǎn)；市商務(wù)局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門(mén)和地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整了語(yǔ)委成員單位。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，它服務(wù)于全市中心工作，涉及面十分廣泛。，在市語(yǔ)委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我市各地區(qū)、各行業(yè)找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，卓成有效地開(kāi)展了各俱特色的語(yǔ)言文字工作。
市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標(biāo)與本行業(yè)實(shí)際，對(duì)市屬公園各種路標(biāo)牌、橫匾、公園門(mén)票、商品物價(jià)標(biāo)簽等標(biāo)識(shí)牌的用字進(jìn)行了清理與規(guī)范；市新聞出版局加強(qiáng)對(duì)《日?qǐng)?bào)》、《商報(bào)》、《晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體的審讀工作，把好語(yǔ)言文字質(zhì)量關(guān)，編發(fā)了工作簡(jiǎn)報(bào)《嚴(yán)把報(bào)紙編排質(zhì)量關(guān)，減少語(yǔ)言文字失誤率》（《新聞出版審讀》第2期），要求各平面媒體編輯要進(jìn)一步規(guī)范用語(yǔ)；市電臺(tái)推出了“國(guó)學(xué)大講堂”欄目，邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名師，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式解讀經(jīng)典篇目，共播出了8期專題節(jié)目；市商務(wù)局制定了《市商務(wù)系統(tǒng)語(yǔ)言文字推進(jìn)計(jì)劃》，與全市商務(wù)系統(tǒng)深化文明城市建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)；市公安局將語(yǔ)言文字工作與公安隊(duì)伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，更好地為公安中心工作服務(wù)；市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機(jī)，在城管、交通等部門(mén)的配合下，在城區(qū)主要街道、大型商場(chǎng)、車站等地開(kāi)展為期6個(gè)月的戶外商業(yè)廣告整治，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字，及時(shí)予以糾正，對(duì)違反《廣告語(yǔ)言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告，按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。
1．規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽成績(jī)斐然。6月，市語(yǔ)委組織開(kāi)展了“首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽市分賽區(qū)選拔賽”。本次大賽以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”為主題，以推行規(guī)范漢字為宗旨，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，提高學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù)。
書(shū)法大賽自開(kāi)展以來(lái)，各區(qū)（縣）市語(yǔ)委高度重視、廣泛宣傳、認(rèn)真組織；各中小學(xué)積極響應(yīng)，踴躍參與。比賽設(shè)置小學(xué)一組、小學(xué)二組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組五個(gè)組別，每個(gè)組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學(xué)校，76萬(wàn)多人次參加了此次比賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)(市)縣，還將開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)與語(yǔ)言文字示學(xué)校創(chuàng)建工作緊密結(jié)合。通過(guò)初賽，市語(yǔ)委辦共收到1500余件參賽作品，其中硬筆1100余件，軟筆400余件。經(jīng)書(shū)法專家評(píng)審，最終評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)67名，二等獎(jiǎng)138名，三等獎(jiǎng)211名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)24個(gè)。選送53件作品參加全省比賽，其中50件分獲全省一、二、三等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委榮獲全省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2．推普周系列活動(dòng)精彩紛呈。以宣傳周為重點(diǎn)，采取形式多樣的'方式推廣普通話，已經(jīng)成為語(yǔ)言文字工作部門(mén)的常規(guī)工作。各地、各部門(mén)采取公益宣傳廣告、語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)培訓(xùn)、演講朗誦比賽、征文比賽、監(jiān)督監(jiān)測(cè)社會(huì)用字等行之有效的方式推廣普通話，“推廣普通話宣傳周”已經(jīng)成為有一定社會(huì)影響的品牌活動(dòng)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十一
我校家長(zhǎng)委員會(huì)緊緊圍繞學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)工作的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障?，F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：
一、 建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展，我校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起。
學(xué)校堅(jiān)持“建立三級(jí)機(jī)構(gòu)、成立兩支隊(duì)伍、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。
1. 三級(jí)機(jī)構(gòu)：在家長(zhǎng)和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2. 兩支隊(duì)伍：建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、家委會(huì)主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
3. 一個(gè)目標(biāo)：各級(jí)組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個(gè)性健全發(fā)展、適應(yīng)未來(lái)需求的優(yōu)秀學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
二、 制訂了完善的計(jì)劃和制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的有力保證。
學(xué)校修訂了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》、制定了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作扎實(shí)開(kāi)展。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》《家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)制度》《家長(zhǎng)評(píng)議制度》等，開(kāi)設(shè)了“校長(zhǎng)信箱”，開(kāi)通了“校長(zhǎng)熱線”。
三、 方法多樣，促進(jìn)教育教學(xué)工作正常開(kāi)展
1. 每新學(xué)年伊始，由學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，由范彥江校長(zhǎng)介紹課改背景下我校教育教學(xué)開(kāi)展情況、開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況、家庭應(yīng)如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣等，并與家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛交流。
2. 家長(zhǎng)委員會(huì)支持并參與學(xué)校內(nèi)部管理，并通過(guò)他們向社會(huì)宣傳學(xué)校的內(nèi)部管理改革。每新學(xué)年舉行校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員的聘任儀式，由校長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況，講述成立家長(zhǎng)委員會(huì)意義，家長(zhǎng)充分享有學(xué)校教育的知情權(quán)、選擇權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)及參與決策權(quán)。
3. 以班級(jí)為單位，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長(zhǎng)、一線教師、班主任和教育成功的家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切，更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心。
4. 教育作為一個(gè)整體，學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育就是這個(gè)整體中相互作用、相互依賴的有機(jī)組成部分。為真正體現(xiàn)家委會(huì)成員的“五權(quán)”，使學(xué)校民主管理工作落到了實(shí)處。
(1)每年度全體校級(jí)家委會(huì)成員聆聽(tīng)了校長(zhǎng)的年度述職報(bào)告。
(2)每學(xué)年參加校級(jí)三好學(xué)生的評(píng)選工作。
(3)有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過(guò)專題講座，幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
四、 家校共建，共筑學(xué)生成長(zhǎng)之路
1. 家訪、校訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位班主任認(rèn)真主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式，深入學(xué)生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、待進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過(guò)溝通，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長(zhǎng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對(duì)教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
2. 教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，搭建起家校溝通的橋梁。為加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，使老師能夠及時(shí)改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，也使家長(zhǎng)充分體會(huì)到學(xué)校對(duì)教學(xué)的重視程度，更好地配合學(xué)校的教育，了解學(xué)校的教育、教學(xué)方向，促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓，創(chuàng)造讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育，每學(xué)期學(xué)校定期開(kāi)展“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，親身參與課堂親身感受教與學(xué)互動(dòng)的過(guò)程。家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課的同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)了《家長(zhǎng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)反饋表》，對(duì)教師課堂的各個(gè)方面提出了自己的寶貴意見(jiàn)。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)近距離地感受了孩子的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的雙向互動(dòng)，架設(shè)了家校溝通的橋梁，取得了良好的活動(dòng)效果。
3. 家庭教育指導(dǎo)，使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)向關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變，讓家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門(mén)對(duì)全體家長(zhǎng)作家庭教育指導(dǎo)，深入淺出的報(bào)告博得了家長(zhǎng)的信任，許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于如何教育子女有了更多的認(rèn)識(shí)和思考，覺(jué)得受益非淺。
4. 設(shè)立家長(zhǎng)咨詢?nèi)?，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。由年級(jí)主任負(fù)責(zé)接待來(lái)訪家長(zhǎng)解答和探討家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。通過(guò)咨詢活動(dòng)，使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
五、 工作成效
我校家長(zhǎng)委員會(huì)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，在家長(zhǎng)及教員的積極配合下，家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得了一定的成績(jī)，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，廣大學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校、與老師的溝通多了，對(duì)自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料，主動(dòng)配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長(zhǎng)，原先認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低，教育無(wú)方。現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識(shí)，能正確對(duì)待學(xué)校與老師，主動(dòng)調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。
通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)，樹(shù)立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，更使我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信賴，越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十二
根據(jù)《關(guān)于在全縣建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署和要求，xxx鄉(xiāng)認(rèn)真組織指導(dǎo)，全面完成了全鄉(xiāng)38個(gè)行政村監(jiān)督委員會(huì)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
縣村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作會(huì)議之后，我鄉(xiāng)及時(shí)召開(kāi)了黨政班子會(huì)，針對(duì)我鄉(xiāng)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作進(jìn)行研究部署。及時(shí)召開(kāi)了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)市、縣有關(guān)會(huì)議要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究分析村委現(xiàn)狀，要求各村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作及早調(diào)查，及早準(zhǔn)備，及早宣傳發(fā)動(dòng)。并確定在于6月14日在xxx村首先召開(kāi)試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
一是成立工作機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)黨委政府成立了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的動(dòng)員培訓(xùn)、督促指導(dǎo)，制定實(shí)施方案并組織實(shí)施。同時(shí)由各管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)4個(gè)片區(qū)的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉指導(dǎo)組分片分村指導(dǎo)選舉工作。全鄉(xiāng)38個(gè)村委按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署，分別成立了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)即總攬全局，統(tǒng)籌安排好各自分管工作的同時(shí)，又各自負(fù)責(zé)所聯(lián)片各村的選舉工作，把村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，深入到村社調(diào)查研究，指導(dǎo)把關(guān)，為全鄉(xiāng)各村村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。二是認(rèn)真研究，制定方案。鄉(xiāng)黨委召開(kāi)了專題黨委會(huì)，多次召開(kāi)村三職干部和駐村干部會(huì)議，研究和安排部署我鄉(xiāng)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作。按照上級(jí)要求并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定了《xxx鄉(xiāng)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作實(shí)施方案》，確定我鄉(xiāng)整個(gè)選舉工作在6月30日前結(jié)束。三是搞好培訓(xùn)、打好基礎(chǔ)。我鄉(xiāng)在多次召開(kāi)會(huì)議的基礎(chǔ)上還于6月14日在xxx村進(jìn)行了選舉現(xiàn)場(chǎng)試點(diǎn)觀摩會(huì)。各村在會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)和參與了選舉各流程的'具體操作方法，并聽(tīng)取了黨委副書(shū)xxx作的解釋和強(qiáng)調(diào)的注意事項(xiàng)。會(huì)議達(dá)到了預(yù)期目的，為全鄉(xiāng)全面展開(kāi)選舉工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、各村統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。層層傳達(dá)市、縣選舉工作會(huì)議的精神和要求，從而使鄉(xiāng)、村廣大干部思想認(rèn)識(shí)真正統(tǒng)一到黨的十一屆三中、四中全會(huì)精神上來(lái)，廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)群眾。擴(kuò)大基層民主，實(shí)行依法進(jìn)行選舉，必須有村民的廣泛參與。
2、嚴(yán)格要求，規(guī)范操作。按照鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一安排，我鄉(xiāng)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)選舉工作于6月10日全面展開(kāi)，6月20日各片各村開(kāi)始投票選舉。25日全面完成本次村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)委員選舉工作。全鄉(xiāng)共選舉產(chǎn)生監(jiān)督委員會(huì)委員68名，其中主任21名、黨員50人。
3、完善工作，確保穩(wěn)定。對(duì)于在選舉中出現(xiàn)的突發(fā)情況在鄉(xiāng)選舉領(lǐng)導(dǎo)小組的及時(shí)處理下均得到一一化解，確保了本次選舉前后無(wú)一起上訪事件和不穩(wěn)定隱患存在。
4、制定監(jiān)督委員會(huì)任期目標(biāo)、工作規(guī)劃。依據(jù)有關(guān)法律和政策規(guī)定，明確工作職責(zé)和工作流程，修訂和完善會(huì)議、學(xué)習(xí)、廉政等制度，并公布上墻。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十三
市農(nóng)委全面貫徹落實(shí)中央和省、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議要求，以穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)為首要任務(wù)，以促進(jìn)農(nóng)民增收為核心目標(biāo)，以“一村一品”、“一鄉(xiāng)一業(yè)”為主攻方向，圍繞設(shè)施蔬菜、高效養(yǎng)殖、干鮮果、農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑觀光五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，突出園區(qū)化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展特色，強(qiáng)化政策、機(jī)制、科技和人才支撐，實(shí)施“十強(qiáng)百村千戶萬(wàn)畝”工程，即做強(qiáng)做大10個(gè)農(nóng)業(yè)龍頭、建成100個(gè)“一村一品”專業(yè)村、培養(yǎng)1000戶科技示范戶、建設(shè)一批萬(wàn)畝產(chǎn)業(yè)基地，加快發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供基礎(chǔ)保證和有力支撐。
全市小麥播種面積6.5萬(wàn)畝，受春季干旱及四月份低溫凍害的影響，預(yù)計(jì)總產(chǎn)減少近30%。為減少損失，我委正積極組織科技人員開(kāi)展“一噴三防”工作。春播工作面對(duì)旱情嚴(yán)重的情況，我們組織科技人員開(kāi)展品種、種植技術(shù)的培訓(xùn)，督促農(nóng)戶及時(shí)開(kāi)展田間整地、搶墑下種，今年全市玉米播種面積達(dá)23萬(wàn)畝。
今年我市任務(wù)為一萬(wàn)畝，按照“一手抓鞏固、一手抓新建”的思路，上半年規(guī)劃和開(kāi)工建設(shè)凌云現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、孔家堡農(nóng)業(yè)園區(qū)兩個(gè)千畝園區(qū)；張?zhí)m孫村五百畝園區(qū)；鄉(xiāng)、三佳鄉(xiāng)等百畝園區(qū)。特別是4月26日——28日在我市成功召開(kāi)了全省設(shè)施蔬菜流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全省各市、縣領(lǐng)導(dǎo)近七十多人參觀了豐益、興海、鐵鞏三個(gè)農(nóng)業(yè)園區(qū)，我市做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹，極大地推動(dòng)了全市設(shè)施蔬菜的發(fā)展。
以來(lái)，我市農(nóng)產(chǎn)品安全工作圍繞“努力確保不發(fā)生重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓執(zhí)法監(jiān)管、一手抓標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，深化農(nóng)產(chǎn)品安全專項(xiàng)整治，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，提升監(jiān)管能力。全市54個(gè)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)主體建立了農(nóng)資進(jìn)銷臺(tái)帳，索證索票制度，農(nóng)資保管和陳列制度、備案制度，高劇毒農(nóng)藥定點(diǎn)經(jīng)營(yíng)（2個(gè)）和實(shí)名購(gòu)藥制度等多項(xiàng)農(nóng)資質(zhì)量安全管理制度。初步建成農(nóng)委農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)站、1個(gè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)檢測(cè)中心、2個(gè)示范園區(qū)自建產(chǎn)品檢測(cè)中心相結(jié)合的農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系。特別是結(jié)合春播生產(chǎn)，在全市開(kāi)展了以農(nóng)資經(jīng)營(yíng)門(mén)店，農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，“三品一標(biāo)”基地等為重點(diǎn)單位，以農(nóng)藥、種子、肥料為重點(diǎn)產(chǎn)品，以六個(gè)方面為重點(diǎn)內(nèi)容（查農(nóng)資經(jīng)營(yíng)單位主體資格；查農(nóng)資質(zhì)量和備案情況；查農(nóng)資經(jīng)營(yíng)臺(tái)帳建立情況；查銷售、使用不合格農(nóng)資和禁限用高毒農(nóng)藥行為；查假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品；查部門(mén)檢查履職情況）的農(nóng)資打假專項(xiàng)治理工作，共計(jì)出動(dòng)執(zhí)法檢查人員480人次，車輛36車次，檢查農(nóng)資經(jīng)營(yíng)門(mén)店54個(gè)，設(shè)施蔬菜園區(qū)22個(gè)。因違反農(nóng)資經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)許可規(guī)定暫扣農(nóng)資經(jīng)營(yíng)資格證6戶。發(fā)現(xiàn)違法案件線索7個(gè)。
按照全力構(gòu)建市、鄉(xiāng)、村、戶四級(jí)農(nóng)技推廣網(wǎng)絡(luò)體系的任務(wù)目標(biāo)，在去年完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站長(zhǎng)的任命、遴選80名技術(shù)員、800名科技示范戶的基礎(chǔ)上，按照體系建設(shè)項(xiàng)目的要求，80名技術(shù)人員分別赴長(zhǎng)治、臨汾、山西農(nóng)大、果樹(shù)所、省畜牧學(xué)校進(jìn)行了培訓(xùn)，并圍繞四大產(chǎn)業(yè)開(kāi)展田間地頭的指導(dǎo)服務(wù)。建成興海育苗、忠平核桃加工、上嶺后紅薯、西狐村小麥、西段屯玉米等五個(gè)試驗(yàn)示范基地。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站條件建設(shè)項(xiàng)目的儀器設(shè)備經(jīng)全省統(tǒng)一采購(gòu)于本月底將發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站，正積極組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)站的改擴(kuò)建項(xiàng)目的實(shí)施。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十四
家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用，在對(duì)孩子安全意識(shí)方面也起著重要的作用。因此，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長(zhǎng)給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭(zhēng)取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來(lái)，這樣才能形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長(zhǎng)學(xué)校是指導(dǎo)家長(zhǎng)如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑，是系統(tǒng)地開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教水平，樹(shù)立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我一直都致力于通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好“家長(zhǎng)委員會(huì)”納入班級(jí)的整體工作計(jì)劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校，把家長(zhǎng)委員會(huì)工作列入校長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開(kāi)會(huì)議，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了家長(zhǎng)學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有家長(zhǎng)學(xué)校管理，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。家長(zhǎng)學(xué)校制度完善，每次活動(dòng)都有家長(zhǎng)簽到，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，有較為嚴(yán)格的考核制度。
我們能針對(duì)學(xué)生在校生活過(guò)程中反映出的現(xiàn)象，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，組織家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。有時(shí)，學(xué)校還請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳。家訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式，要求認(rèn)真家訪，深入學(xué)生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過(guò)家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長(zhǎng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對(duì)教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
由于重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，面向全體家長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)，樹(shù)立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯，許多家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風(fēng)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，在全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的共同協(xié)助下，在家長(zhǎng)們的積極配合下，家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得一定成績(jī)，發(fā)揮了學(xué)校、家庭的橋梁作用，促進(jìn)學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作。具體工作情況如下：
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了第二屆家委員會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)了解到學(xué)校的目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長(zhǎng)匯報(bào)了上學(xué)期所取得的成績(jī)，通過(guò)與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)家教理念，提高家長(zhǎng)的教育能力，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員深入學(xué)校，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通。通過(guò)面對(duì)面交談，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
在丁校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、愛(ài)校長(zhǎng)、陽(yáng)主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，家委會(huì)起到了應(yīng)有的作用，成為家長(zhǎng)們了解學(xué)校的一個(gè)窗口、解決問(wèn)題的一個(gè)渠道。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)真組織，有計(jì)劃地開(kāi)展了多種輔助活動(dòng)，滿足了家長(zhǎng)的愿望。
1、設(shè)立每周家長(zhǎng)接待日，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)校設(shè)定每周一天為家長(zhǎng)接待日，由校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)來(lái)訪和咨詢，解答和探討家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。通過(guò)接待活動(dòng)，使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2、有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂、教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過(guò)專題講座，幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
3、在各種活動(dòng)中調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作、如六一家長(zhǎng)志愿者等，體驗(yàn)學(xué)校情況，既很好的進(jìn)行了家校溝通，又促進(jìn)家長(zhǎng)與老師及家長(zhǎng)之間的相互交流。
回顧本學(xué)期來(lái)的工作實(shí)踐，也存在不足之處：
1、家長(zhǎng)委會(huì)的個(gè)別成員參與熱情有的不高。
2、家委會(huì)成員的管理能力還有待提高。
今后，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展工作，發(fā)揮好橋梁作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十六
為深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用，學(xué)校設(shè)立了家長(zhǎng)委員會(huì)，現(xiàn)就近期家長(zhǎng)委員會(huì)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。我校的家長(zhǎng)委員會(huì)是以年級(jí)為單位，各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)都以“自愿報(bào)名、家長(zhǎng)互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長(zhǎng)，對(duì)所推家長(zhǎng)要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問(wèn)題。
1、針對(duì)校園安全問(wèn)題，我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長(zhǎng)們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長(zhǎng)的理解和支持；三是通過(guò)集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
2、通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法，為人師表。師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)專家給家長(zhǎng)做報(bào)告，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手，處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心。
4、我校家長(zhǎng)委員會(huì)的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)我校得到了來(lái)自方方面面的信息，及時(shí)的了解問(wèn)題、解決問(wèn)題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列。
1、關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)時(shí)，因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn)，參加例會(huì)的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2、在家長(zhǎng)委員會(huì)任職的家長(zhǎng)，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財(cái)力物力有限，無(wú)法予以解決。
3、學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)了解班級(jí)內(nèi)的一些情況時(shí)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的工作環(huán)境原因，導(dǎo)致對(duì)班級(jí)工作的情況不好征集。
家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可，越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十七
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。為了開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新形式，進(jìn)一步吸引和鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員參與到幼兒園工作中來(lái)，我鎮(zhèn)幼兒園力求改變以往單一的會(huì)議形式，用家長(zhǎng)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，使我們的家長(zhǎng)委員會(huì)更有凝聚力，工作更具時(shí)效性。因此我鎮(zhèn)幼兒園努力通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)的開(kāi)展，將家庭教育與幼兒園教育融和在一起，始終把辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！奔{入幼兒園的整體工作計(jì)劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理?，F(xiàn)將“家長(zhǎng)委員會(huì)”建設(shè)之路總結(jié)如下：
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的有力保證。我鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“家長(zhǎng)學(xué)?！?，把“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ髁腥雸@長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開(kāi)會(huì)議，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓ぷ鳌＝⒔∪恕凹议L(zhǎng)學(xué)?！钡母黜?xiàng)規(guī)章制度：有家長(zhǎng)學(xué)校管理，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃，工作總結(jié)。每次活動(dòng)都有家長(zhǎng)簽到，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，有較為嚴(yán)格的考核制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我鎮(zhèn)10處幼兒園都要把“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ髁腥胗變簣@工作計(jì)劃，并擬定出“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃，加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性。在針對(duì)幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象，及時(shí)與家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行溝通，組織授課活動(dòng)。其次，我鎮(zhèn)幼兒園還邀請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行特殊教育與宣傳，如：請(qǐng)利津縣防疫站李科長(zhǎng)來(lái)中心園講“預(yù)防手足口病的有效措施”；請(qǐng)汀羅鎮(zhèn)派出所王警官來(lái)我鎮(zhèn)第二幼兒園講“未成年人保護(hù)法”等等。同時(shí)，在我鎮(zhèn)中心幼兒園、第二幼兒園、韓家幼兒園的家長(zhǎng)講座中建立了“家教問(wèn)題檔案庫(kù)”，讓每一次講座都成為幫助家長(zhǎng)、引領(lǐng)家長(zhǎng)、服務(wù)家長(zhǎng)的有效機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理的主動(dòng)參與性有了提高，并在幼兒園的邀請(qǐng)下不斷走進(jìn)幼兒園進(jìn)行活動(dòng)，把自己的育兒方法拿出來(lái)分享，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的目的。3月份中心幼兒園的一份家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查顯示：90%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己在幼兒園提供的講座中學(xué)到了育兒的科學(xué)方法；81.5%的家長(zhǎng)表示愿意參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái)；18.5%的家長(zhǎng)不愿意參加，主要原因是自己很忙，抽不出時(shí)間；其次是認(rèn)為沒(méi)有必要。4月底，在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下專門(mén)為這18.5%的家長(zhǎng)召開(kāi)了座談會(huì)，通過(guò)播放相關(guān)視頻、進(jìn)行民主討論等方式使這部分家長(zhǎng)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。
家訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式，我鎮(zhèn)10處幼兒園園長(zhǎng)要求每位教師每學(xué)期對(duì)每個(gè)孩子必須家訪2次，深入幼兒家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭和困難家庭的幼兒給予有效的指導(dǎo)。教師通過(guò)家訪加強(qiáng)幼兒思想和心理方面的教育，并且與家長(zhǎng)之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系，這種關(guān)系的建立使幼兒在心底里對(duì)老師產(chǎn)生了一種親情，拉近了師幼之間的距離，促進(jìn)家庭教育與幼兒園教育的同步發(fā)展。
幼小銜接也是家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題，針對(duì)這個(gè)情況，中心幼兒園李園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)要求其他9處幼兒園在每年度的五月份為大班家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了“入小學(xué)系列講座”，分別邀請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)和老師來(lái)給家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座，介紹小學(xué)概況、招生條件及幼小銜接的方法等，還增加了“模擬小課堂”“小學(xué)實(shí)地參觀”的環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)環(huán)境等有了更加直觀的了解。同時(shí)，我們還根據(jù)家委會(huì)商量討論的要求，開(kāi)學(xué)初就在大班家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提供了小學(xué)入學(xué)必備的清單，提醒家長(zhǎng)孩子入小學(xué)所必備的物品：轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆、書(shū)包、本子等等，這一活動(dòng)得到了大班家長(zhǎng)的歡迎和肯定。
1、由于我鎮(zhèn)幼兒園重視“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ?，重視家委會(huì)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變以往的教育觀念，有效促進(jìn)家園一致的教育發(fā)展。
2、“家長(zhǎng)委員會(huì)”建設(shè)以來(lái)，廣大家長(zhǎng)與幼兒園、與老師的溝通多了，對(duì)自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料，主動(dòng)配合幼兒園、配合老師做好子女的教育工作。特別是在“科學(xué)育兒”講座方面家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了育兒的關(guān)鍵性和重要性。主動(dòng)調(diào)整育兒的方向,取得很好的效果。
3、在每年期末例會(huì)上，我鎮(zhèn)10處幼兒園利用多媒體、教育活動(dòng)、茶話座談會(huì)等形式向家委會(huì)成員展示一個(gè)學(xué)期中的各類重大活動(dòng)和教育教學(xué)成果，同時(shí)還用有趣的游戲形式幫助委員們互相認(rèn)識(shí)，互相了解，每一次，我們的家委會(huì)活動(dòng)都充滿了笑聲和樂(lè)趣，正是有了這樣別開(kāi)生面的活動(dòng)形式，一次又一次的家長(zhǎng)委會(huì)會(huì)議出席率越來(lái)越高，這不得不說(shuō)是我們工作中的一點(diǎn)小小進(jìn)步。
1、對(duì)不重視家園聯(lián)系的家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)溝通，得到家長(zhǎng)的支持和理解。
2、我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園對(duì)“家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)工作”認(rèn)識(shí)不夠深刻，開(kāi)展的活動(dòng)較少。
3、開(kāi)展的“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)內(nèi)容比較單一，缺少創(chuàng)新意識(shí)。
在以后的工作中，我鎮(zhèn)所有幼兒園還將繼續(xù)組織豐富多彩的“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)，爭(zhēng)取讓家委會(huì)的工作做得有聲有色。同時(shí)，針對(duì)以往一般家長(zhǎng)對(duì)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作不夠了解的問(wèn)題，我們還要將家長(zhǎng)委員會(huì)工作進(jìn)行有效地宣傳，我們不僅要在網(wǎng)上發(fā)布家長(zhǎng)委員會(huì)相關(guān)工作信息，還要有效利用廣播、宣傳版面等方式，讓所有的家長(zhǎng)都知道和了解家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職責(zé)及工作情況，從而將家張委員會(huì)真正當(dāng)成家長(zhǎng)們與幼兒園溝通聯(lián)系的橋梁，帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一起把汀羅鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)得更加完善。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十八
一年來(lái)，我校的家校合作工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家長(zhǎng)委員們的積極參與下，工作取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)將工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
工作順利進(jìn)行學(xué)年初，我校修訂完善了《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》，同期明確了本學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度，為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開(kāi)展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求，明確了家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校中的地位，進(jìn)一步賦予了家長(zhǎng)相應(yīng)的權(quán)利。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要，本學(xué)年，學(xué)校結(jié)合家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式認(rèn)真組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了多種家校合作活動(dòng)，共同促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提高。
1、組織家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三溝通的橋梁，是形成家校教育合力的重要紐帶，學(xué)校積極配合家長(zhǎng)委員會(huì)組織好活動(dòng)。我校在每學(xué)期會(huì)組織家長(zhǎng)委員代表舉行會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行述職,闡明本校的教育理念、管理辦法,介紹下學(xué)期的計(jì)劃,商議學(xué)校教育評(píng)估機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量管理辦法等；由家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、管理等進(jìn)行一次全面的評(píng)議，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員們的意見(jiàn)和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)提出的問(wèn)題和意見(jiàn)做出答復(fù)和解釋。
2、組織好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。每學(xué)期期中和期末，家委會(huì)成員協(xié)助學(xué)校組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日和其他各項(xiàng)親子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議和要求，也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。每學(xué)期設(shè)立“學(xué)校開(kāi)放周”,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員走進(jìn)學(xué)校,走近教師,走進(jìn)教育現(xiàn)場(chǎng),了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的優(yōu)秀教師評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、教師職稱評(píng)聘、績(jī)效考核、師德師風(fēng)考核等教師的評(píng)價(jià)考核活動(dòng)。
4、建立家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)議教師制度。學(xué)校在每學(xué)期期末組織教師和班主任向家長(zhǎng)委員會(huì)述職。家長(zhǎng)委員會(huì)成員在述職交流結(jié)束后,對(duì)各任課教師和班主任在教育態(tài)度、師德表現(xiàn)、述職情況、與家長(zhǎng)溝通情況等方面的滿意度當(dāng)場(chǎng)打分,計(jì)入學(xué)校對(duì)教師和班主任的綜合考核。
5、擴(kuò)展多種家校溝通渠道。學(xué)校利用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，利用校園外網(wǎng)的家長(zhǎng)社區(qū)和班級(jí)博客欄目，定期面向家長(zhǎng)公布年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)規(guī)范使用家?；?dòng)平臺(tái)，推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù)，每個(gè)班主任定期向家長(zhǎng)發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息，得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。同時(shí)利用電話、面談、開(kāi)放日等方式積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，力求學(xué)校工作讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心，同時(shí)同做這樣的方式，進(jìn)一步改善了家校的關(guān)系，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作更加理解了。
6、家長(zhǎng)志愿活動(dòng)提升了學(xué)?；顒?dòng)效果。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常關(guān)心，經(jīng)常以班級(jí)為單位組織各種家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，四五年級(jí)家長(zhǎng)為孩子們開(kāi)設(shè)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐課程講座，深受學(xué)生們喜愛(ài)。今年的五周年校慶更得到了家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng)，家長(zhǎng)志愿者完成了大部分演出籌備工作，為孩子們服務(wù)不遺余力，為校慶撰文慶賀，贈(zèng)送自己創(chuàng)作的藝術(shù)品，為孩子們租借演出服裝，現(xiàn)場(chǎng)提供志愿者服務(wù)等等，真正展現(xiàn)了星河家校合作形成的巨大教育合力，提升了家校合作工作的凝聚力。
我們計(jì)劃在今后的家長(zhǎng)委員會(huì)工作中主要做以下調(diào)整：
（1）調(diào)整班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員結(jié)構(gòu)，有目的的吸收更多行業(yè)的家長(zhǎng)加入家委會(huì)，充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長(zhǎng)的資源作用。
（2）關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校時(shí)，因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn)，與會(huì)時(shí)間不好確定，學(xué)校將結(jié)合數(shù)字化手段，進(jìn)一步考慮更為合適的活動(dòng)辦法。
（3）通過(guò)提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度，通過(guò)家訪，還可以發(fā)掘更好的家長(zhǎng)代表，將他們吸納到學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)之中。
家校合作工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可，越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)等部門(mén)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇十九
開(kāi)學(xué)伊始，我們班迎來(lái)了30多位小朋友，他們剛剛進(jìn)入幼兒園，家長(zhǎng)們對(duì)我們也很不熟悉，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展也不了解。為了規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與班級(jí)的管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家園溝通、聯(lián)動(dòng)，幫助老師有效的管理好班級(jí)，積極為班級(jí)建設(shè)出言獻(xiàn)策，我們班在開(kāi)學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)上成立了我們小五班的家長(zhǎng)委員會(huì)。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我就在積極醞釀這件事情，因?yàn)榘嗉?jí)幼兒剛剛?cè)雸@，家長(zhǎng)之間還很陌生，我一邊留心觀察家長(zhǎng)，一邊了解家長(zhǎng)的家庭基本情況，做到心中有個(gè)大致的合適人選，以便有個(gè)臨時(shí)的家長(zhǎng)委員會(huì)的成立。因?yàn)槭切“嗟谝粚W(xué)期，如果通過(guò)選舉產(chǎn)生怕有一定的困難，家長(zhǎng)委員會(huì)工作是剛剛起步，很多事項(xiàng)留待以后改善，等家長(zhǎng)之間比較熟悉的時(shí)候，再通過(guò)選舉產(chǎn)生正式的家長(zhǎng)委員會(huì)。
在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上，我特地就家長(zhǎng)委員會(huì)的問(wèn)題做了專門(mén)的介紹，他們都是第一次當(dāng)上家長(zhǎng)，自然對(duì)這個(gè)組織的性質(zhì)和功能十分陌生。我主要從工作性質(zhì)方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
具體的比如關(guān)于班級(jí)環(huán)境、衛(wèi)生、保育、教學(xué)、師風(fēng)師德等等方面都可以積極的提出意見(jiàn)和建議，家長(zhǎng)有什么要求都可以積極反饋給老師。
通過(guò)在家長(zhǎng)會(huì)上的宣傳，家長(zhǎng)們看到了班級(jí)老師的誠(chéng)意，同時(shí)也樹(shù)立了主人翁的意識(shí)。
接下來(lái)，我把自己這段時(shí)間的觀察和自己心中的人選拿出來(lái)和家長(zhǎng)討論，并承諾以后的家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)通過(guò)選舉產(chǎn)生。
我覺(jué)得家長(zhǎng)委員會(huì)成員一定要“愛(ài)管閑事”，敢于直言不諱。開(kāi)學(xué)初，文文爺爺對(duì)我很不滿意，原因是文文是老生，從以前的小班留下來(lái)的，她爺爺認(rèn)為我只顧著去照顧那些哭哭啼啼的孩子，冷落了他的孫女，我知道他爺爺?shù)恼J(rèn)識(shí)雖有偏差，但能直接向老師提出來(lái)，也是很可貴。另外欣欣的奶奶比較的有“維權(quán)”意識(shí)。來(lái)到班級(jí)前前后后的，上上下下的打量，發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的衛(wèi)生間沒(méi)有隔壁班的干凈，裝修不好，馬上提出意見(jiàn)，園里國(guó)慶節(jié)假期就重新裝修了衛(wèi)生間，我認(rèn)為欣欣奶奶也是比較合適的人選。在班級(jí)委員會(huì)中，我們還需要男家長(zhǎng)，他們思維方式不一樣，很多時(shí)候，和我們女教師考慮的不同，所以，我通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)安安爸爸算是全職爸爸，來(lái)幼兒園時(shí)間較多。我把自己的想法和大家一一分享，也讓家長(zhǎng)更加理解了家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，就這樣，我們班的臨時(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立啦。
家長(zhǎng)委員會(huì)果然在后來(lái)的很多工作中幫了我們很大的忙，因?yàn)槲覀儼嗟谋Ｓ龁T臨時(shí)有調(diào)整，家長(zhǎng)們的情緒很大，聚集在校園準(zhǔn)備找園長(zhǎng)理論，大家情緒不好，這時(shí)候，家長(zhǎng)委員會(huì)成員主動(dòng)提出，先跟班級(jí)教師溝通，家長(zhǎng)把他們的不滿和要求轉(zhuǎn)達(dá)給我，我一方面做好家長(zhǎng)的安撫工作，一方面積極把家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋給園領(lǐng)導(dǎo)，避免了家長(zhǎng)們?cè)谇榫w惡劣的情況下溝通不暢，弄的家園關(guān)系緊張。
班級(jí)幼兒都比較的金貴，小孩子之間難免磕磕碰碰，很多時(shí)候我們家長(zhǎng)委員會(huì)的成員總是替老師承擔(dān)起一部分的工作，安撫家長(zhǎng)，家長(zhǎng)之間也相互傳達(dá)著要相互體諒，也要多體諒老師的意識(shí)，這比我們自己來(lái)要求家長(zhǎng)體諒的效果就完全不一樣了，家長(zhǎng)委員會(huì)的成員自身素質(zhì)都比較高，大家相互影響，整體家長(zhǎng)素質(zhì)也在不斷的提高。
班級(jí)會(huì)有一些活動(dòng)開(kāi)展，家長(zhǎng)因?yàn)椴皇煜?，總?huì)有畏難情緒，這時(shí)候，我們通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳，讓他們帶頭參加，家長(zhǎng)之間相互影響，班級(jí)活動(dòng)中，家長(zhǎng)參與的程度也非常高。
班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)是對(duì)家長(zhǎng)的基本尊重，是教師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)有利的助手，是融洽家園關(guān)系的一個(gè)好的紐帶。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇二十
學(xué)校家委會(huì)主要做了以下幾方面的工作：
1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道。根據(jù)學(xué)校設(shè)立的“家長(zhǎng)接待日”，學(xué)校定期向家長(zhǎng)開(kāi)放。家委會(huì)委員積極協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)接待家長(zhǎng)來(lái)訪，對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，及時(shí)解答，幫助家長(zhǎng)解答感到困惑的和急需解決的問(wèn)題。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理。學(xué)校向家長(zhǎng)委員會(huì)成員頒發(fā)督察員聘書(shū)，家長(zhǎng)隨時(shí)可以到校監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。同時(shí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)等方面工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議。
3、建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制。采用多種形式，為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作以及學(xué)校工作提供平臺(tái)。并將意見(jiàn)、建議反饋給教師，提高教師工作效率，有利于學(xué)校打造公信教育。
4、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)充分尊重和支持學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理工作，不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動(dòng)。但家長(zhǎng)委員會(huì)又隨時(shí)監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理，幫助學(xué)校依法行使管理權(quán)，提高管理效益。
5、學(xué)校家委會(huì)在學(xué)校有自己的辦公室，每周都有家委會(huì)委員協(xié)同家長(zhǎng)代表駐校辦公，時(shí)間定在每周五上午，有每一組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)家長(zhǎng)到校行使職責(zé)。家長(zhǎng)們都掛牌上崗，通過(guò)參觀考察教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過(guò)程和結(jié)果；巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境；協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)家長(zhǎng)義工活動(dòng)等。本年度家長(zhǎng)駐校辦公得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可，取得了較為理想的效果，越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要參加此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。
一年的工作即將結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī)也獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
心理委員會(huì)工作總結(jié)篇二十一
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育教學(xué)的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，也是促進(jìn)與加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面教育力量整合的一種組織形式。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，是學(xué)校和諧發(fā)展、提高育人效果的必然。在20xx年中，我們小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)主要做了以下這些工作：
我們學(xué)校的各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)都以“各班學(xué)生家長(zhǎng)推薦、自愿報(bào)名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級(jí)家委會(huì)由三人組成，并設(shè)主任一人主持日常工作。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由各班家長(zhǎng)委員會(huì)主任擔(dān)任，校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任一人，副主任兩人，學(xué)校德育室主任與家委會(huì)主任共同擔(dān)當(dāng)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的組織工作。同時(shí)又根據(jù)校級(jí)家委會(huì)委員的本身工作性質(zhì)、實(shí)際工作能力等情況分成了三個(gè)組：分別是安全督察組，師德督察組，教學(xué)督察組，分別與學(xué)校保衛(wèi)科、德育室、教導(dǎo)處等部門(mén)對(duì)口聯(lián)系，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。三個(gè)組又各自設(shè)立組長(zhǎng)，開(kāi)展工作。這樣在正、副家委會(huì)主任、各督察組組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)下，讓家委會(huì)成為了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
在我們學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)主要發(fā)揮了以下作用：
1、定期聽(tīng)取校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、工作情況的介紹，并對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出建設(shè)性意見(jiàn)，參與學(xué)校決策。
2、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全、教師師德、教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)，并及時(shí)與學(xué)校對(duì)口部門(mén)聯(lián)系，交換意見(jiàn)。
3、參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)，如“六一”慶祝活動(dòng)，科技節(jié)，教學(xué)節(jié)，風(fēng)箏節(jié)，家庭教育宣傳周等。
4、參與幫助學(xué)校搞好各種主題教育活動(dòng)，如：參觀曹王農(nóng)民別墅，祭掃王超烈士墓，素質(zhì)教育課外實(shí)踐活動(dòng)，清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?dòng)，各種節(jié)日教育活動(dòng)如“三八”節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié)等。
5、參加各級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì)，協(xié)助學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行家庭教育講座。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)充分尊重和支持學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理工作，不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動(dòng)。但家長(zhǎng)委員會(huì)又隨時(shí)監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理，幫助學(xué)校依法行使管理權(quán)，提高管理效益。學(xué)校家委會(huì)在學(xué)校有自己的辦公室，每周都有家委會(huì)委員協(xié)同家長(zhǎng)代表駐校辦公，時(shí)間定在每周五上午，通過(guò)參觀考察教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過(guò)程和結(jié)果；巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境；協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)等。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校教育工作。
協(xié)助學(xué)校建立和鞏固家庭學(xué)校社區(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，促使其充分發(fā)揮作用。支持和協(xié)助學(xué)校做好各校外德育基地的創(chuàng)建、維護(hù)工作，搞好愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制、安全、健康、心理、環(huán)境教育等；大力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的家庭生活美德、社會(huì)公共道德和職業(yè)道德；培養(yǎng)孩子熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)和正直、善良、勇敢、誠(chéng)信、進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，塑造孩子具有平等、守法、民主、博愛(ài)的公民觀念，為孩子指引正確的人生道路。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校文化建設(shè)。
支持和協(xié)助學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的校園民族文化藝術(shù)活動(dòng)。
創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平的有效途徑，是家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育的有效載體，我們家委會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校主要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)代家庭教育思想和教育方法的培訓(xùn)，同時(shí)傳授先進(jìn)有效的育子經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)典型案例的分析，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，，由“重智輕德”轉(zhuǎn)到“德才兼?zhèn)洹鄙?，?shù)立正確的人才觀。家長(zhǎng)學(xué)校還鼓勵(lì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)講究教育藝術(shù)性，多看孩子優(yōu)點(diǎn)，一分為二地看待孩子；用尊重、平等的態(tài)度對(duì)待孩子；愛(ài)嚴(yán)結(jié)合。這些講座，既有學(xué)校老師的功勞，也有家委會(huì)代表的智慧。很多時(shí)候，家長(zhǎng)的現(xiàn)身說(shuō)法，更加適合其他家長(zhǎng)的需求，比較切實(shí)有效。
總之，在各方努力下，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得了一定的成績(jī)，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。今后，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展工作，發(fā)揮好橋梁作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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