通過寫心得體會,我們能夠整理和梳理自己的思路,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。- 寫心得體會時可以結(jié)合自己的感受和認(rèn)識,展示個人的思考和理解。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
中學(xué)環(huán)保心得體會篇一
本人此次能夠作為區(qū)委、區(qū)政府首批選派的年輕干部中的一員,參與到##鐵路動遷工作,感到非常光榮和自豪。這不僅是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和肯定,也是區(qū)委、區(qū)政府對我的考驗和信托。作為一名參加工作不久的年輕同志,工作經(jīng)驗的不足加之對于動遷工作這一號稱“天下第一難”的工作的陌生,使我心中無底。我就是這樣,帶著五分激動、三分信心和兩分不安,參與到了動遷工作中去的。
通過和區(qū)政府動遷組(以下簡稱工作組)的其他同事的共同努力,我們終于圓滿完成了區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的任務(wù),完成率達(dá)到100%。從我個人的角度,有三點是值得感謝的:
1、感謝區(qū)委、區(qū)政府制定了完善的拆遷政策。拆遷政策是拆遷工作的綱領(lǐng)性文件,從某種意義上說,拆遷政策的成敗,決定了拆遷工作的成敗。此次##鐵路拆遷,經(jīng)過多次區(qū)長辦公會議、兩次區(qū)常委會議討論決定的拆遷政策,非常符合戚墅堰工房區(qū)的實際情況,尤其是小戶型補(bǔ)貼方案和一事一議的政策,特色鮮明,具有較強(qiáng)的操作性,確保了此次動遷工作政策上的成功,也為我們圓滿完成動遷工作夯實了基礎(chǔ)。
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 組遇到的困難,都能主動地想辦法、出主意。在工作組,通過換人實行工作方式的變化而成功的事例也屢見不鮮。此外,在生活上,大家也做到了互幫互助。離開動遷工作組的這段日子,每當(dāng)想起工作組團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,都能感受到感動和回味。其次此次動遷工作由何部長帶領(lǐng),由任主任、姚局長、牟主任、朱主任和左所長擔(dān)任各小組的小組長。工作組的工作熱情和全局觀念也是此次動遷工作的鮮明特色之一。工作組下現(xiàn)場的時間不論多晚,每晚都要組織召開例行的碰頭會,雖然在現(xiàn)場做工作之后身心疲憊,但是大家都以飽滿的熱情參與到碰頭會的情況通報、形勢分析和集體討論中,一日如此,一月亦是如此。在遇到困難的時候,工作組成員想到的不是在政策上采取松動,而是為了下一步更大規(guī)模、更有難度的拆遷考慮,堅決地保持政策的不松動。有高漲的工作熱情和強(qiáng)烈的全局觀念作保證,此次動遷工作的完美成果,出乎意料之外又實在是情理之中。
3、感謝正規(guī)的拆遷公司。此次與工作組互相配合的鐘源拆遷公司是一家正規(guī)的拆遷公司,在整個動遷過程中,與區(qū)政府動遷工作組保持了非常好的友好合作關(guān)系。該公司此次派駐的工作人員也都是經(jīng)驗豐富的人員,很好地與工作組成員相互配合、互相補(bǔ)位、互相體諒??梢哉f,此次拆遷工作的成功,他們的辛勤工作也是功不可沒。
而作為我個人,在這次的動遷工作中,學(xué)到了很多東西:
1、個人的力量要貢獻(xiàn)于集體的力量中才能強(qiáng)大。我作為一名工作經(jīng)驗不滿3年的年輕同志,在一個月的時間單槍匹馬地完成區(qū)委、區(qū)政府要求的10戶拆遷量是不可能的,然而最終卻做到了。因為我——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 個人所在的集體在幫助、鼓勵和教導(dǎo)我,我個人的力量可能微不足道,但是貢獻(xiàn)在集體中終于有了用武之地。
2、必須學(xué)會忍耐和寬容。面對拆遷戶的嘲諷、責(zé)難甚至威脅,針尖對麥芒地做工作是做不好的,必須要學(xué)會忍耐和寬容。而保持寬容的最好辦法,就是牢記為人民服務(wù)的宗旨,告誡自己我是來幫助群眾的,是來為群眾服務(wù)的,是為了避免群眾遭受無謂的損失。以這樣的信條,真正做到忍耐和寬容,我們的工作才能最終為群眾所理解和擁護(hù)。
3、工作要細(xì)致。拆遷戶正面的工作做不通的時候,外圍的工作成為唯一的突破口,而外圍工作的要點就是要細(xì)致全面地掌握情況,拆遷戶的親朋、好友、同事、領(lǐng)導(dǎo)都有可能是關(guān)鍵的人物,錯過一個人,就失去一成希望。在通過細(xì)致的外圍工作成功完成兩戶拆遷戶的拆遷工作之后,我終于明白了工作的細(xì)致程度對于工作而言是多么重要。
精選環(huán)保實踐活動心得體會例文 環(huán)保心得體會范文2篇 最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會 環(huán)保心得體會范文3篇 我很榮幸的能夠作為xx代表團(tuán)的一份子,參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性,同時在與其他高校社團(tuán)的交流中,認(rèn)識到我們環(huán)保社團(tuán)如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時,在人類文明的進(jìn)程不斷發(fā)展
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 的同時,我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個嚴(yán)峻的事實已經(jīng)真真切切地擺在我們的面前了,我們作為高校的環(huán)保社團(tuán),我們應(yīng)該樹立高度的環(huán)保意識,以身作則,帶動身邊的人,積極的投身到環(huán)境保護(hù)的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中,我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕?。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展,有所前進(jìn),走在世界的前列,我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中,我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的態(tài)度保護(hù)好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。
中國科學(xué)院xx所研究員xx博士說,環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大?在社會中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多,作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),我們要將重點放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識的加強(qiáng)上,將環(huán)保的思想深入到每個同學(xué)的內(nèi)心,表現(xiàn)在生活上的點點滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚,帶給我的母校,帶給我的社團(tuán),帶給我身邊的每一個同學(xué)。讓他們每個人心中都有一個對于未來環(huán)境危機(jī)的警鐘并且時時警響。同時我們將加強(qiáng)社團(tuán)自身的建設(shè),提升負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,明確細(xì)分各部門職能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度,形成一個有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級梯度,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,保證社團(tuán)傳承問題的順利進(jìn)行。
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掛職是鍛煉干部的有效途徑,其中有相當(dāng)一部分干部在掛職期間收獲頗豐。
關(guān)于掛職收獲我個人
總結(jié)
如下幾點:1、主動適應(yīng),全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,首先從思想上把自己置身于社區(qū),以能為社區(qū)做一些工作感到無比光榮,很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來,服從社區(qū)的安排,認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé),嚴(yán)格按照作息時間上下班,尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事。
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 中。
3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流,始終報著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠心和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機(jī)會搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便他們在今后的工作中給予更多的關(guān)注、支持和幫助。
七年的掛職鍛煉工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會,我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考,如何進(jìn)一步做好后面的工作,一年期滿后自己將會有什么進(jìn)步,如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作:
進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點,不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,積極投身到學(xué)習(xí)活動,更加主動的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動辦組織開展的一系列活動,通過學(xué)習(xí)和工作的開展,爭取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我各方面的認(rèn)可。
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí)參考 煉工作的情況。
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中學(xué)環(huán)保心得體會篇二
守護(hù)地球家園,關(guān)愛環(huán)境貌似已經(jīng)成為了每個人的共識,無論是國家政府還是個人,大家紛紛行動起來,提倡環(huán)保。作為一個普通人,我也深深體會到了環(huán)保的重要性。在過去的日子里,我時刻關(guān)注著自己的行為,思考如何從自身做起,積極參與到環(huán)保行動中去,我相信只有每個人都能有所貢獻(xiàn),我們才能共同守護(hù)這片美麗的藍(lán)色星球。
首先,垃圾分類是環(huán)保的第一步。在過去,我習(xí)慣性地將所有的垃圾混在一起,從小就接受的教育就是“扔進(jìn)垃圾桶就行了”。然而,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們對于垃圾處理的要求越來越高,垃圾分類成為了每個人的責(zé)任。于是,我開始了自己的垃圾分類之旅。我搬來了幾個大桶,分別用于存放可回收垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。在日常生活中,我仔細(xì)觀察每個垃圾的種類,將其準(zhǔn)確地分類投放到對應(yīng)的垃圾桶中。通過這種方式,我為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了力量,同時也將垃圾處理問題變得更加高效,減少了對環(huán)境的污染。
其次,減少能源消耗是環(huán)保的重要一環(huán)。如今,隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高,我們對能源的需求量越來越大,而能源的消耗卻很有限。因此,減少能源的消耗就成為了我們每個人的責(zé)任。為了做到這一點,我開始改變自己的生活方式。我將沒必要使用電器的時間縮短,比如洗澡時間減少,家里不再使用電熱水器而是選擇太陽能熱水器。同時,我也盡量減少家里的用電量,在外用電時也要盡量使用公共場所的設(shè)備,以減少自己的用電負(fù)擔(dān)。通過這些改變,我不僅節(jié)約了資源,還減少了環(huán)境污染。
再者,環(huán)保不僅僅是一種生活方式,更是一種意識的覺醒。我們每個人都應(yīng)該具備環(huán)保意識,時刻關(guān)注著身邊的環(huán)境問題,并積極參與到環(huán)保行動中去。我通過參加各種環(huán)?;顒?,加入環(huán)保組織,與志同道合的朋友一起共同努力。我們一起走進(jìn)農(nóng)村,在山上種樹,給大地增添綠色;我們一起走進(jìn)社區(qū),在街頭宣傳環(huán)保的重要性,讓更多的人了解到環(huán)保的意義。通過這些經(jīng)歷,我不僅提高了自己的環(huán)保意識,也將這種意識傳遞給身邊的人,形成了良好的環(huán)保氛圍。
最后,環(huán)保的重要性不僅體現(xiàn)在個人的身上,也體現(xiàn)在每個國家的發(fā)展之中。國家的環(huán)保政策及法律法規(guī)的制定也大大推進(jìn)了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我本人也積極參加類似于垃圾清理、河道修復(fù)等的環(huán)保志愿者活動,這也是對國家環(huán)保政策的支持。通過這些活動,不僅讓我直面環(huán)境問題,認(rèn)識到環(huán)保的現(xiàn)實性和重要性,也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識。而且,這些參與活動也讓我結(jié)交到了一些志同道合的朋友,更加加深了我的環(huán)保觀念和行動。
總而言之,環(huán)保其實是一項很簡單的事情,只需要每個人都能從自己做起,從點滴改變開始。垃圾分類、節(jié)約能源、提高環(huán)保意識,這些都是我們每個人都可以做的事情。守護(hù)地球家園,關(guān)愛環(huán)境,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是我們對未來和下一代的承諾。讓我們一起行動起來,用自己的力量,為環(huán)保事業(yè)而努力!
中學(xué)環(huán)保心得體會篇三
地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。以下是小編整理的環(huán)保心得體會,歡迎大家參考!環(huán)保心得體會1
常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就是愛護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊?。人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?據(jù)我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗。
環(huán)保心得體會2隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高??墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因??茖W(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機(jī)包括:溫室效應(yīng)、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒,從個人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動環(huán)保運動,保護(hù)我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。
人們習(xí)慣將垃圾分成四類:
(1)有機(jī)垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
(2)無機(jī)垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。
(3)有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。
(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。
同時人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0.9噸,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只;用45000噸廢食物加工飼料,可節(jié)約36萬噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?
一、環(huán)保工作,就從日常生活做起
小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛為理由,提供這類食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】担刹粍澦?!速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,但是動手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對自己是不太方便,對環(huán)境卻是大有幫助喲!
二、參加資源回收的活動
積極推動資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個過程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵家人共同創(chuàng)作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數(shù)得,唯有親手做過的人,才能深刻體會環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動中,教導(dǎo)孩子物盡其用,體認(rèn)省吃儉用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,對生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場的推廣,讓資源再利用,舊愛變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念:一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因為這些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開發(fā),別小看了這些舉手之勞。
三、
多參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會,內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng),在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護(hù)自然,讓世世代代的子孫都能有機(jī)會一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然生機(jī),這是我們這一代每個人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù),也是我們的權(quán)利。
四、樹立簡單生活的消費觀念
教育孩子“一飯一物,當(dāng)思來處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則??梢砸老旅娴睦觼韺嵭校?/p>
1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾,又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中,慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力,從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時,家長可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定,并且盡量參加環(huán)?;厥盏幕顒樱晕镆孜锝粨Q玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用,也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時包裝的浪費,以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費。
6、多用手帕、抹布,少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實,那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
環(huán)保心得體會3古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們四(4)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保心得體會4還記得剛來到川中時,在入場教育課上,前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本,安全第一,環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時對這句話的理解比較模糊?,F(xiàn)在工作一年多了,也分享了一些安全生產(chǎn)事故,大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié),都與崗位履職不嚴(yán),安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我對安全理念的認(rèn)識越來越深刻,也使我們更加深刻地認(rèn)識到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感,促使我們在當(dāng)前這個非常時期,緊急行動起來,盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動局面。
安全,在每一個人的心里,都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任,不僅要牢記于心,更要落實到具體的日常生產(chǎn)工作中。“我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾,更是一份堅守的理念,一份行動的指南。有了崗位,我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé),我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù),就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任,對自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!
安全作為永恒的話題,而今又有了莊重的現(xiàn)實意義——“我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全”,既是莊重的承諾又是行動的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我們更加深刻地認(rèn)識到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此,想談幾點個人的看法:
首先要加強(qiáng)安全意識。要做好安全工作,就要克服形式主義、好人主義、官僚主義,要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作,如果按自己的經(jīng)驗去辦事,有可能操作了99次不出問題,但是第100次出問題了,必須克服低、老、壞的陋習(xí),杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。
其次安全必須融入生產(chǎn)。安全,必須從小事做起,必須與實際生產(chǎn)相結(jié)合,而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域,都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個過程中都講安全,才能真正保安全、保生產(chǎn)。
最后要有高度的責(zé)任心,明確自己的責(zé)任,增強(qiáng)安全意識,做到“三不傷害”,嚴(yán)把安全關(guān),積極消除隱患,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了,我們在關(guān)注自身安全的同時,才能關(guān)注他人的安全,才能避免血的教訓(xùn),讓安全之花在企業(yè)常開。
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部,我想不僅要牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗,做到以身作則,更應(yīng)樹立安全第一的工作思想;懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時候越不能放松安全環(huán)保管理,越是在產(chǎn)量緊張的時候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢,越是在環(huán)境惡劣的時候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動作做到位,越是在看似平常簡單的工況下,越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險評估。在每一次的現(xiàn)場指揮中,盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理,明白安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇四
作為一個現(xiàn)代人,我們時常會聽到“環(huán)保”這個詞匯。隨著科技的發(fā)展,我們的生活越來越便利,但環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重,我們的地球正在面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。因此,保護(hù)環(huán)境成為了我們每個人的責(zé)任。在這篇文章中,我會分享我的一些環(huán)保心得與體會。
第二段:減少用塑料袋的用量
回憶起小時候去超市購物的經(jīng)歷,總會看到超市里有大量的塑料袋,我們?yōu)榱朔奖?,往往選擇使用這些塑料袋。但這些塑料袋,對于環(huán)境來說卻是一種巨大的危害。它們會永久存在于地球上,浪費原料,占用空間,甚至?xí)ι鷳B(tài)環(huán)境和野生動物。因此,我們可以通過多次利用包裝袋或者自備購物袋的方式來減少使用塑料袋的次數(shù),從而保護(hù)環(huán)境,減少浪費。
第三段:盡量使用可回收的產(chǎn)品
前些年,我曾去過美國,當(dāng)時我注意到,大多數(shù)人在使用一次性餐具時會選擇使用可以回收的餐具,而不是一次性的膠質(zhì)餐具。在這里,可回收的餐具已經(jīng)普及化了。然而回到國內(nèi),我們還處在一次性膠餐具的使用階段。因此,我們可以通過選擇可以回收的餐具來減少對于環(huán)境的污染。
第四段:鼓勵使用公共交通工具
又有誰沒有享受過堵車之苦呢?尤其是在大城市里,我們總是耗費大量的時間在路上,讓我們不能不開始反思是否該選擇更加環(huán)保的出行方式。使用公共交通工具或者選擇騎自行車、步行的方式不僅有益于環(huán)境,同時也可以讓我們更加健康。這也讓我們更加關(guān)注公共交通運營的質(zhì)量,并能使我們提早進(jìn)行出行計劃。
第五段:結(jié)語
以上只是我個人的一些環(huán)保心得經(jīng)驗,還有更多的方法我們可以嘗試。總之,我們應(yīng)該盡最大的努力來保護(hù)我們的地球。環(huán)保不光體現(xiàn)在我們的言行上,更體現(xiàn)在我們的生活方式上,環(huán)保主義成為了我們必須履行的社會責(zé)任。我們應(yīng)該把環(huán)保融入到日常生活中,讓生活變得更加美好。就像印度的《珍惜資源,每天一捆》計劃,我們不妨嘗試真正的悉心愛護(hù)我們共同的家園,珍愛自然資源,珍愛我們幸福的未來。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇五
近年來,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,人們對于環(huán)保的重視程度也越來越高。而在中學(xué)生中,環(huán)保意識的培養(yǎng)和行動的執(zhí)行更加重要。作為中學(xué)生,我深刻意識到環(huán)保的重要性,并通過日常生活和實踐行動中不斷體會到環(huán)保的意義和影響。以下是我對中學(xué)環(huán)保的心得體會。
首先,環(huán)保是一種責(zé)任。作為中學(xué)生,我們肩負(fù)著家庭和社會的期待,也是未來社會的希望。環(huán)保是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該將環(huán)保與我們的日常生活相結(jié)合,從小事做起,積極參與環(huán)保行動。例如,養(yǎng)成每天節(jié)約用水、關(guān)燈節(jié)能等生活習(xí)慣,減少浪費和污染,為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
其次,環(huán)保是一種習(xí)慣。一個人的習(xí)慣往往決定了他的行動。只有把環(huán)保作為一種習(xí)慣,才能形成長期堅持的行動。在中學(xué)生活中,我緊跟時代的步伐,每天都將環(huán)保滲透到我的生活中。例如,我每天都會帶著可重復(fù)使用的水壺,不使用一次性的塑料瓶;我也會選擇公共交通工具來減少個人的碳排放。這些環(huán)保習(xí)慣不僅幫助我個人減少對環(huán)境的負(fù)面影響,也能通過自己的榜樣感染身邊的人。
再次,環(huán)保是一種義務(wù)。環(huán)保行動不僅僅是個人的選擇和行為,還是每個中學(xué)生的義務(wù)。我們有責(zé)任守護(hù)這片藍(lán)天、綠地、清水,給后代留下一個美麗、健康的家園。在課堂上,老師經(jīng)常給我們講述環(huán)境問題的嚴(yán)峻現(xiàn)實,這不僅是對我們的警醒,更鼓勵我們主動參與到各種環(huán)?;顒又小Mㄟ^清理河流、開展垃圾分類、植樹造林等活動,我體會到了保護(hù)環(huán)境對于維護(hù)人類和自然和諧發(fā)展的重要性。環(huán)保義務(wù)不分大小,只要我們盡自己所能,都有助于改善環(huán)境。
此外,環(huán)保是一種現(xiàn)實需求。隨著人類活動與科技的發(fā)展,我們消耗和污染環(huán)境的問題日益突出。面對這些現(xiàn)實需求,環(huán)保已經(jīng)成為人們共同的選擇和目標(biāo)。而中學(xué)生作為未來社會的重要一員,必須要有環(huán)保意識和行動。只有關(guān)注環(huán)境的狀況,主動探索環(huán)保的方法,才能真正體會到環(huán)保的重要性并提供切實有效的解決方案。
總的來說,環(huán)保是一種責(zé)任、習(xí)慣、義務(wù)和現(xiàn)實需求的體現(xiàn)。作為中學(xué)生,我們要懂得環(huán)保知識,倡導(dǎo)環(huán)保理念,將環(huán)保融入我們的生活中。通過個人的努力,我們可以為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為社會帶來美好的明天。努力環(huán)保,讓我們的環(huán)境更美好。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇六
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會所面臨的一個重要課題,如何保護(hù)地球、改善環(huán)境質(zhì)量已成為人人關(guān)注的話題。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)樹立環(huán)保意識,積極參與環(huán)?;顒?,為美好的未來做出貢獻(xiàn)。在學(xué)生時期,我有幸參與了一些環(huán)?;顒?,獲得了很多關(guān)于環(huán)保的心得體會。
首先,環(huán)保是我們每個人的責(zé)任。我們不能總是期待政府或者其他組織采取行動來保護(hù)環(huán)境,而是應(yīng)該從我們自己做起。我記得有一次,在我的學(xué)校組織的環(huán)保社團(tuán)活動中,我們一起去清理附近公園的垃圾。當(dāng)時,我被這些亂丟的垃圾弄得心情十分沮喪。因為我們生活的環(huán)境是我們每個人都要共同維護(hù)的,我們不能單純地依賴他人來做這件事情。所以,我在心里決定,從那時起,我要以身作則,不亂丟垃圾,不做破壞環(huán)境的事情,讓環(huán)境更美好。
其次,環(huán)保是一種生活方式。環(huán)保不僅僅是一種行動,更是一種態(tài)度。我們應(yīng)該從日常生活的方方面面入手來保護(hù)環(huán)境。比如,節(jié)約用水,盡可能地使用環(huán)保袋和飯盒,減少塑料袋和餐具的使用,選擇乘坐公共交通工具,減少私家車的使用。這些看似微小的行動,卻能在累積中產(chǎn)生驚人的效果。我曾經(jīng)在班里組織了一個環(huán)?;顒樱栒偻瑢W(xué)們減少購買一次性塑料瓶裝水,改為使用水杯或者多次使用的瓶裝水。通過這個活動,我了解到,只要每個人都做到了自己力所能及的事情,就能夠形成巨大的良好效應(yīng),為環(huán)境保護(hù)盡一份力。
第三,環(huán)保是一個長期的過程。環(huán)境問題的解決不是一朝一夕的事情,而是需要長期堅持。環(huán)保不能只做短暫的一段時間,而是要貫穿我們的一生。同時,我們要有耐心和毅力,堅持對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的追求。曾經(jīng),在我從事環(huán)保志愿工作的過程中,我遇到了許多困難和阻礙。但是我明白,每個人的付出都是彌足珍貴的,只有堅持不懈地去做、去推動,才能取得可喜的成果。
第四,開展環(huán)保教育的重要性。中學(xué)是我們?nèi)松闹匾A段,也是培養(yǎng)環(huán)保意識的關(guān)鍵時期。學(xué)校和家庭的教育是培養(yǎng)我們環(huán)保意識的重要途徑。學(xué)校應(yīng)該開展相關(guān)的環(huán)境保護(hù)教育活動,讓學(xué)生能夠深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性和方法,鼓勵學(xué)生參與到環(huán)?;顒又腥?。同時,家庭也要樹立榜樣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有環(huán)境保護(hù)理念得到家庭和學(xué)校的共同努力,才能在更廣泛的范圍內(nèi)產(chǎn)生影響。
總之,環(huán)保是一項重要的責(zé)任和使命,我們每個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)參與其中。通過參與各種環(huán)?;顒?,我獲得了很多關(guān)于環(huán)保的心得體會:環(huán)保是我們每個人的責(zé)任,環(huán)保是一種生活方式,環(huán)保是一個長期的過程,開展環(huán)保教育的重要性。我們應(yīng)該將這些體會和心得轉(zhuǎn)化為實際的行動,讓環(huán)保在我們每個人的日常生活中得到實踐,為創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇七
環(huán)保是當(dāng)今社會非常重要的議題之一。人們越來越關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù),各種環(huán)保活動層出不窮。在這種氛圍下,我也開始關(guān)注環(huán)境保護(hù),并參加了一些環(huán)保活動。通過這些活動,我深刻地認(rèn)識到環(huán)保的重要性,并從中得到了一些心得體會。
第二段:發(fā)現(xiàn)問題。
在環(huán)?;顒又?,我發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如,許多人在隨地亂扔垃圾、亂倒廢水,這不僅會污染環(huán)境,而且會危害到生態(tài)系統(tǒng)和人的健康。此外,現(xiàn)在很多人的消費行為也不環(huán)保,他們會購買大量的塑料袋、快餐盒等一次性用品,這樣一來能量和資源的浪費就更加嚴(yán)重了。這些問題給環(huán)保工作帶來了不小的挑戰(zhàn)。
第三段:解決問題。
在參加環(huán)?;顒拥倪^程中,我深刻認(rèn)識到我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保工作的責(zé)任。為此,我們可以從個人做起,采取一些簡單實用的方法來解決問題。比如,垃圾分類處理,盡量減少使用一次性餐具和購買一次性用品等。同時,我們也可以通過宣傳和教育,讓更多的人了解環(huán)保知識,提高人們的環(huán)保意識和做法。
參加環(huán)?;顒?,讓我感受到了許多美好的事情。第一次參加垃圾分類的活動,我認(rèn)真地把垃圾分好,感覺很充實。在植樹造林的活動中,我和志愿者們共同埋下了漂亮而富有生命力的樹苗,這讓我感到非常激動和興奮。通過這些活動,我不僅促進(jìn)了身體健康,也收獲了難以用言語表達(dá)的內(nèi)心成長。
第五段:總結(jié)。
環(huán)保的工作是我們每個人肩負(fù)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該從個人做起,采取一些小措施來做好環(huán)保。同時,更要切實履行自己的生態(tài)公民責(zé)任,積極參加到環(huán)?;顒又腥ァMㄟ^這樣的參與,不僅可以讓我們更全面地了解環(huán)保知識,還能夠深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性,更好地參與到環(huán)保工作中去。讓我們一起行動起來,切實保護(hù)我們的環(huán)境,讓地球更加美麗。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇八
當(dāng)今社會,環(huán)保意識已經(jīng)成為全球人民的共同認(rèn)知。環(huán)保意識的提高可以有效地改善自然環(huán)境的質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的健康。因此,要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,每個人都應(yīng)該有環(huán)保意識和行動。在我個人的生活和工作中,我深刻體會到了環(huán)保意識對我們生活的重要性。
第二段:我的環(huán)保實踐
作為一名大學(xué)生,我通過自己的實踐行動,積極推廣環(huán)保理念。畢業(yè)典禮上,我推動了“綠色畢業(yè)典禮”活動的開展,倡導(dǎo)所有同學(xué)都使用節(jié)能環(huán)保袍子,并在現(xiàn)場設(shè)立了二手書籍交換點。我的實踐得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
除此之外,我在日常生活中也注重節(jié)能環(huán)保。例如,我每天都會乘坐公交車代替開車,不論是在校內(nèi)還是在校外。此外,我也盡量減少使用塑料袋,努力減少二氧化碳排放和垃圾量。同時,我會參加城市環(huán)保志愿者活動,幫助清理垃圾,植樹造林等活動,為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第三段:環(huán)保感悟
通過環(huán)保實踐,我深刻意識到環(huán)保對我們生活的重要性,也體會到環(huán)保所帶來的巨大效益。環(huán)保意識的提升不僅有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,也讓我們的生活變得更健康、更美好。同時,環(huán)保的推動也可以帶動科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
我認(rèn)為,要想真正實現(xiàn)自身的環(huán)保理念,我們不能止步于簡單的口號和行動,還需要不斷宣傳、促進(jìn)和推動大眾環(huán)保意識的提升,讓環(huán)保理念深入人心,成為全社會的價值觀念和生活方式。
第四段:環(huán)保阻礙
不可否認(rèn),在環(huán)保過程中,存在著一些阻礙。一些企業(yè)為了追求利潤,他們的環(huán)保意識比較薄弱,處理污染物的設(shè)施相對落后、管理精神較差,長期以來對環(huán)境造成很大的損害。同時,一些消費者購買商品時只注重價格和效益,卻忽視了這些商品存在的環(huán)保問題,導(dǎo)致環(huán)境進(jìn)一步惡化。因此,我們需要進(jìn)一步引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)健全環(huán)境保護(hù)制度、推進(jìn)綠色生產(chǎn);同時,提高消費者的環(huán)保意識,鼓勵大家選擇更加環(huán)保的商品。
第五段:展望未來
環(huán)保事業(yè)是一個長期而復(fù)雜的過程,它需要全社會共同努力。在未來的發(fā)展中,政府應(yīng)當(dāng)更加積極地制定環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展政策,引導(dǎo)企業(yè)和消費者調(diào)整思維模式、提高環(huán)保意識,在環(huán)保方面取得更大的成果。而我們個人,也應(yīng)更加關(guān)注環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,為地球美好的未來做出貢獻(xiàn)。只有共同努力,才能建設(shè)一個更加美好的家園,讓所有人都能安心生活。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇九
近年來,全球氣候變化、水污染、空氣污染、垃圾處理等環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,各國政府和社會各界也越來越重視環(huán)保問題。我也在日常生活中努力著,嘗試種植綠植、減少使用塑料袋等,這些小小的努力或許微不足道,但如果每個人都參與其中,對于環(huán)保事業(yè)來說也將會有不可忽視的積極影響。
第二段:環(huán)保的意義。
環(huán)保并不僅僅是讓我們的環(huán)境更加美好,更重要的是保護(hù)我們繁衍生息的家園。環(huán)保的實施可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生,改善人類健康,延長地球的壽命等。同時,環(huán)保也可以為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障,發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)需要大量人力、物力和財力,這些都會成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資本。環(huán)保在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著愈加重要和不可或缺的角色。
第三段:自我行動。
從個人到社區(qū)、城市再到國家,環(huán)保的意識和心態(tài)在每個層面都至關(guān)重要。每個人都應(yīng)該從自身做起,盡量減少二氧化碳的排放量,提高用電效率,增加水資源的利用效率等等。作為大學(xué)生,可以參加校園環(huán)保組織、公益綠化活動等,通過實際行動去踐行環(huán)保意識,讓自己成為環(huán)保的信仰者。
第四段:社會責(zé)任。
環(huán)保不僅是個人行為,更是全社會的責(zé)任。廠商要減少使用非環(huán)保物質(zhì),發(fā)展節(jié)能減排的高新科技,改變舊的工業(yè)體系。政府應(yīng)當(dāng)立法、啟動政策,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,控制排放量,實施環(huán)保主題教育等。我們大眾也應(yīng)當(dāng)提倡環(huán)保,發(fā)動身邊的朋友和家人,開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。
第五段:結(jié)語。
環(huán)保是一個長期而艱辛的過程,需要我們每個人都去貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)我們每個人都時刻關(guān)注環(huán)保、行動起來,才能為地球上的生物提供一個更加綠色、健康的生活環(huán)境。所以,讓我們?nèi)鎿肀Лh(huán)保,從自己做起,帶動家庭、乃至社會,讓環(huán)保成為時代的主流運動。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十
近年來,環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性的關(guān)注焦點。為了改善地球的環(huán)境狀況,保護(hù)我們的家園,全球各地的人們都在積極參與環(huán)保行動。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識到自己對環(huán)境的責(zé)任,并從自己做起,從小事做起,為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。以下是我對中學(xué)環(huán)保的心得體會。
首先,環(huán)保意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,從小事做起。比如,在日常生活中,我們要節(jié)約用水,不浪費食物。在學(xué)校里,我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)電扇的好習(xí)慣,要盡量減少用電用水的量。同時,我們要加強(qiáng)環(huán)保知識的學(xué)習(xí),了解環(huán)境污染的原因,學(xué)習(xí)如何減少廢氣廢水的排放。只有加強(qiáng)環(huán)保意識的培養(yǎng),我們才能更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
其次,要積極參與環(huán)保行動。環(huán)保不僅僅需要每個人的意識,更需要每個人的行動。作為中學(xué)生,我們可以通過積極參與環(huán)保行動來貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以組織環(huán)保俱樂部,定期參加環(huán)保志愿者活動,清理河流,整治垃圾,種植樹木等等。通過這些實際行動,我們能夠親身體驗到環(huán)保的重要性,增強(qiáng)對環(huán)保的認(rèn)同感。同時,積極參與環(huán)保行動也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神和責(zé)任感,鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
再次,要倡導(dǎo)低碳生活。目前,全球面臨的一個重要問題就是氣候變化。為了減少二氧化碳的排放,我們應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活。通過改變我們的生活習(xí)慣和生活方式,減少碳排放量。比如,我們可以選擇步行或騎自行車來代替開車,盡量少使用空調(diào)和暖氣,合理使用電子設(shè)備等等。低碳生活不僅有助于減少能源消耗,保護(hù)環(huán)境,同時也能夠節(jié)約我們的開支,提高生活質(zhì)量。通過倡導(dǎo)低碳生活,我們能夠讓更多的人參與到環(huán)保行動中來,共同保護(hù)地球的家園。
此外,還要加強(qiáng)環(huán)保教育。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與學(xué)校組織的環(huán)保教育活動。學(xué)校可以通過開展環(huán)保宣傳周,舉辦環(huán)保知識競賽,邀請專家來校開展環(huán)保講座等方式,加強(qiáng)對環(huán)保知識的普及和宣傳。在課堂上,教師也應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保習(xí)慣。只有加強(qiáng)環(huán)保教育,我們才能讓更多的中學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,從而形成廣泛的環(huán)保氛圍。
綜上所述,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該通過培養(yǎng)環(huán)保意識,積極參與環(huán)保行動,倡導(dǎo)低碳生活,加強(qiáng)環(huán)保教育等途徑,來為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。只有每個人都積極參與環(huán)保行動,才能夠共同保護(hù)我們的家園,建設(shè)美麗的地球。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,共同努力,共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十一
環(huán)保,是一個正在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注的話題。隨著人類活動的不斷加劇,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)遭受到前所未有的破壞。然而,環(huán)保并不只是一項責(zé)任,更是一種理念、一種生活方式。通過參與環(huán)?;顒?,我深刻感受到環(huán)保對我們每個人的重要性。以下是我在環(huán)保方面的心得體會。
第一段:環(huán)保的重要性
環(huán)保對我們?nèi)祟惗裕饬x重大。我們居住的地球是唯一一個能夠孕育生命的星球,它給予我們衣食住行的資源,讓我們繁衍生息。然而,我們?nèi)祟悈s對地球母親毫無節(jié)制地索取,破壞了生態(tài)平衡。從空氣污染、水源污染到垃圾固廢的排放,我們的環(huán)境越來越脆弱。環(huán)保行動是保護(hù)這片脆弱而又強(qiáng)大的土地,保護(hù)我們自己和后代的必由之路。
第二段:環(huán)保手段的重要性
為了保護(hù)環(huán)境,許多環(huán)保手段被提出來,如節(jié)能減排、資源回收再利用、植樹造林等等。這些方法不僅能夠降低能源消耗和二氧化碳排放,還能夠減少資源浪費和土地破壞。其中,垃圾分類是我個人覺得最重要的一項措施。通過垃圾分類,我們能夠?qū)⒖苫厥盏馁Y源重新利用,減少廢物對環(huán)境的污染,改善自然生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。
第三段:環(huán)保的困難和挑戰(zhàn)
然而,環(huán)保并不容易。盡管越來越多的人參與到環(huán)保行動中,但存在著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,環(huán)保需要付出較大的經(jīng)濟(jì)成本。很多環(huán)保措施需要投入大量的資金和人力才能實施,這對一些貧窮地區(qū)和個人來說是個較大的負(fù)擔(dān)。其次,環(huán)保行動需要大家的共同參與和意識大改變。許多人對環(huán)保問題沒有足夠的了解,或者對個人行為對環(huán)境的影響缺乏認(rèn)識,這導(dǎo)致環(huán)保行動無法得到廣泛推動。
第四段:每個人都是環(huán)保的守護(hù)者
盡管環(huán)保困難重重,但我們每個人都有責(zé)任成為環(huán)保的守護(hù)者。作為地球的居民,我們應(yīng)該意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,并以行動付諸實踐。我們可以從小事做起,如盡量減少能源消耗、購買環(huán)保產(chǎn)品以及參與志愿者活動等等。只要我們每個人都能貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,我們就能夠為后代創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
第五段:環(huán)保與未來
環(huán)保不僅關(guān)乎我們自己當(dāng)下的生活,更關(guān)乎我們后代的未來。如果我們不采取行動,繼續(xù)破壞環(huán)境,那我們的后代將面臨更加嚴(yán)峻的現(xiàn)實。他們將受到更多的自然災(zāi)害威脅,食物和水資源將變得更加緊缺。因此,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己和我們的后代,讓他們能夠享受到幸福、健康的生活。
總結(jié):
環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。通過環(huán)保行動,我們能夠保護(hù)我們居住的地球,改善我們的生活質(zhì)量,為后代創(chuàng)造更好的未來。盡管面臨困難和挑戰(zhàn),但只要我們共同努力,每個人都能成為環(huán)保的守護(hù)者,并推動環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起行動起來,為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十二
在當(dāng)今這個快速發(fā)展的時代,環(huán)保問題已經(jīng)成為每一個人必須關(guān)注的大問題。作為地球這個唯一的家園的居民,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。在觀察、學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我的環(huán)保意識不斷提高,下面就分享我一些關(guān)于環(huán)保的個人心得體會。
一、抵制一次性用品。
在日常生活中,我們離不開使用各種一次性用品,例如塑料袋、紙巾、吸管等等。但事實上,這些東西在使用后會產(chǎn)生大量的垃圾,對環(huán)境造成污染。因此,抵制一次性用品是一種非常好的環(huán)保行為。我們可以使用可重復(fù)利用的購物袋,使用手帕或毛巾代替紙巾,不使用吸管,從而減少垃圾的產(chǎn)生。
二、建立低碳生活。
隨著氣候變化日益明顯,低碳生活已經(jīng)成為了一個日益重要的問題。建立低碳生活可以從日常各個方面入手,例如:步行或騎自行車代替開車,降低車輛污染;選擇環(huán)保型家電,例如使用節(jié)能燈泡,減少能源的浪費;盡量使用自然資源,例如在晴天時晾衣服。這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境,而且可以幫助我們節(jié)省能源和金錢。
三、回收垃圾。
垃圾對環(huán)境污染和危害非常大,所以回收垃圾是一個非常重要的環(huán)保行為。我們可以將可回收的垃圾和其他垃圾進(jìn)行分開處理,例如將瓶子、紙板等可回收垃圾投放到指定的回收桶內(nèi)。而對于其他垃圾,我們應(yīng)該將它們分類,例如廚余垃圾、可燃垃圾等,進(jìn)行妥善處理。這樣不僅可以減少垃圾的數(shù)量,更可以將一些有用的資源進(jìn)行回收利用。
四、保護(hù)野生動物。
野生動物是自然界的重要組成部分,但隨著人類活動的不斷增加,野生動物的生存環(huán)境也在受到威脅。因此,我們應(yīng)該積極參與保護(hù)野生動物的行動。例如減少人類活動對野生動物的干擾,減少野外拍照等娛樂活動等。我們應(yīng)該尊重自然界的規(guī)律,保護(hù)野生動物的生存環(huán)境,從而實現(xiàn)與自然的和諧共存。
五、教育他人。
環(huán)保意識和行動需要大眾的共同參與,因此我們可以通過向他人傳遞環(huán)保理念的方式來促進(jìn)環(huán)保行動的普及。例如我們可以和家人、朋友、同事等交流環(huán)保的相關(guān)知識,讓更多的人關(guān)注環(huán)保行動和意義。我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳環(huán)保思想和環(huán)保行動,組織一些環(huán)?;顒?,提高社會公眾參與環(huán)保行動的意識和熱情。
總之,環(huán)保是每一個人的責(zé)任和義務(wù)。通過我的體驗和觀察,只有意識到環(huán)保的重要性,付諸實踐,才能真正保護(hù)我們的地球家園。我們每個人都要發(fā)揮自己的作用,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、尊重自然,我們才能一起創(chuàng)造一個美好、健康的未來。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十三
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),但人們對保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械?,需要我們共同去保護(hù),去創(chuàng)造。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使工廠的迅速崛起,因為人們保護(hù)環(huán)境意識薄弱,所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時人們的亂砍亂伐,導(dǎo)致森林大面積消失,土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動物,也遭到人們的殘害,非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往,生態(tài)環(huán)境是得不到改善,人類勢必要受到相應(yīng)的'懲罰。
人類的自私,人類的貪婪,摧殘著生態(tài)環(huán)境,使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集,石頭也會被一滴一滴的水穿過,讓我們團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧的社會!
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十四
院團(tuán)委號召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知”。為了響應(yīng)上級機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我系積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動。
本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇,學(xué)生社會實踐參與度達(dá)到了92.5%!針對報告,我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰,同時也對所有文章進(jìn)行了分類比較。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的地方是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會實踐的足跡!
工,不但給自己積攢了一些物質(zhì)財富,還使自己得到了實實在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會實踐活動,但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考,認(rèn)真寫出報告。有人寫當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,教育狀況,也有人寫人民生活水平狀況,環(huán)境狀況等等,都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法!
我系主要組織了7支社會實踐小分隊,其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識組織小分隊前去參觀了自來水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、 由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會實踐活動版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會實踐小分隊
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學(xué)生”社會實踐。7月7日下午,校團(tuán)委張科書記、化生系林天興助理、親自到學(xué)??赐麉⒓由鐣嵺`的學(xué)生,并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見,對參加社會實踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊成員分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助:充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢,對化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合,便于教學(xué)活動的開展。進(jìn)村入戶、樂此不疲:對留守學(xué)生的關(guān)注,他們從各方面獲得相關(guān)信息,便于對留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下,對留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪,受到了家長和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn):為了上好一堂課,該分隊隊員備好每一課,為了體現(xiàn)我系的特色,我們在開設(shè)數(shù)、理、語、外的同時,還開設(shè)了生物課程,主要對一些簡單而有趣的植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。定點結(jié)對,長期幫扶:為了讓本次活動變得更有意義,他們對留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對,決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實較以前有了明顯的提高,他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解,進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識宣傳,讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識,在樂山市市中區(qū)團(tuán)委和樂山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊,在適時深入社區(qū)的同時,也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實踐能力,讓他們對艾滋病更新認(rèn)識,對社會有更全新的了解。
為此,“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上,義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表,通過展出海報、分發(fā)宣傳單以及口頭解說等形式來達(dá)到宣傳效果!
認(rèn)可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去,在提高大學(xué)生實踐能力的同時也為普及艾滋病預(yù)防知識貢獻(xiàn)一份力量!
二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊
1、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”實踐小分隊
身為大學(xué)生也要關(guān)注國家的事情,為了能夠更好的了解社會主義新農(nóng)村,我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十五
陽春三月,春風(fēng)明媚,一年之計在于春,桃園實驗園全體、和小懷著對美好祝愿,在著春暖花開的好時節(jié)開展“綠色環(huán)保節(jié)”節(jié)慶活動,使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們經(jīng)驗,精心和部署環(huán)保節(jié)和特色活動,今年的“綠色環(huán)保節(jié)”在情景劇“我給地球洗個澡”感染下拉開了序幕從3月7日開始我們進(jìn)行了為期兩周的環(huán)保節(jié)主題活動,我們延續(xù)了往年的環(huán)保節(jié)活動并對一些活動進(jìn)行了調(diào)整和創(chuàng)新,啟動全園幼兒參與。場面熱烈,的情景劇表演吸引所以孩子們的目光,在老師帶動下表演“我是環(huán)保小衛(wèi)士”使活動達(dá)到高潮。以主題“綠色小天使”通過談話“青青的草地、綠色家園”,社會認(rèn)知“綠色食品”、“我和小樹手拉手”“”,藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛(wèi)士”,“變廢為寶”親子制作、結(jié)合植樹節(jié)的“種子發(fā)芽”實驗等活動進(jìn)行,孩子們獲得了許多環(huán)保的,增強(qiáng)了環(huán)保的意識,并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛護(hù)小樹苗、當(dāng)草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏,有的小朋友還知道多種樹可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。
本次環(huán)保節(jié)的亮點一是“變廢為寶”親子制作,老師在“寶”上下文章,在動員家長參與活動前就制作進(jìn)行篩選,后確定做“相框、收納盒、筆筒、書簽”等可用物品,并要求作品精美牢固,當(dāng)小朋友自豪興奮的`把家長和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時,教室里充滿了歡聲笑語,他們交流著欣賞著,老師和家長們進(jìn)行了參觀,大家有目共睹,有的家長用贊嘆的口吻說“真是無限的創(chuàng)造啊!”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點二是“種子發(fā)芽”實驗活動,我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類,引導(dǎo)他們知道春天是萬物生好時節(jié),這些種子給它泥土、水和,它就會寶寶一樣從泥土里慢慢出生長大,并把種子發(fā)回家請家長陪同幼兒一起進(jìn)行種植活動,每天去看護(hù)觀察,發(fā)現(xiàn)出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享,并放在自然角自己照料和觀察,在老師和家長帶領(lǐng)中孩子們不僅對種植產(chǎn)生了濃厚興趣,還激發(fā)了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習(xí)的小樂園。亮點三“綠色環(huán)保”各班結(jié)合春天季節(jié)積極進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),特別是各班老師精心收集和設(shè)計各種春天吊飾,新穎別致的春天美麗畫卷映入孩子們眼簾,把春天留在孩子們心田,主題墻展現(xiàn)孩子們稚美的春天寫意,在老師精心構(gòu)思中春意濃濃,同時讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來愛護(hù),不要去采摘花草。
我們的是“桃園綠色小天使,家園變得更美好”,在我們的引領(lǐng)下,孩子們提高了環(huán)保認(rèn)知和意識,把環(huán)保活動延伸到平時的活動和生活中,讓孩子們在老師和家長的引領(lǐng)下中把認(rèn)識和情感轉(zhuǎn)化為行動,從每件小事做起懂得保護(hù)環(huán)境,“同一個地球。同一份責(zé)任”為了下一代我們行動起來倡導(dǎo)環(huán)保教育,為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而努力!
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十六
地球是人類賴以生存的環(huán)境。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代,企業(yè)的快速發(fā)展大多是基于能源的大量消耗,廢物的排放嚴(yán)重影響了我們的生活環(huán)境。因此,國家在不斷完善相關(guān)法律法規(guī)要求的同時,也在不斷探索適合自己的環(huán)保工作宣傳實施體系,規(guī)范企業(yè)行為,增強(qiáng)企業(yè)環(huán)保意識!洛陽供電公司維修公司在實施三項標(biāo)準(zhǔn)的過程中,結(jié)合自身實際,采用集中培訓(xùn)與現(xiàn)場操作培訓(xùn)相結(jié)合的'方式,協(xié)調(diào)和精心部署了一線員工作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)保工作,確保措施得當(dāng)、宣傳落實到位,為成功完成電力作業(yè)現(xiàn)場環(huán)保目標(biāo)奠定了堅實基礎(chǔ)。
一是完善制度,因地制宜。
維修公司根據(jù)三個標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,結(jié)合自身實際,建立符合公司客觀要求的環(huán)境管理培訓(xùn)體系,完善環(huán)境保護(hù)管理體系,明確各級人員責(zé)任,重點制定相應(yīng)的環(huán)境事故預(yù)防和應(yīng)急措施,完成環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案,報市公司備案。同時,針對維修現(xiàn)場專業(yè)、環(huán)保工作點廣泛的特點,生產(chǎn)部專門組織專業(yè)人員,結(jié)合國家電網(wǎng)公司《電力建設(shè)安全健康與環(huán)境管理條例》的相關(guān)要求,識別公司現(xiàn)場的環(huán)境影響因素,根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r制定環(huán)境保護(hù)管理計劃和相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,使培訓(xùn)方案全面靈活地適用于作業(yè)現(xiàn)場的每一位員工。為深化培訓(xùn)成果,公司還指導(dǎo)各運營團(tuán)隊確定專職環(huán)保宣傳實施負(fù)責(zé)人,豐富環(huán)境管理宣傳實施團(tuán)隊,進(jìn)一步鞏固環(huán)保培訓(xùn)的效果和各項制度的實施。
二是加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場全過程環(huán)境培訓(xùn)。
公司根據(jù)上級環(huán)保部門的要求,以及建設(shè)三標(biāo)準(zhǔn)一體化體系的需要,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求,組織專業(yè)人員對各專業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場廢物處置培訓(xùn)。通過培訓(xùn),人員可以進(jìn)一步了解和掌握一些廢物的處理方法和手段。例如,對于現(xiàn)場六氟化硫廢氣的處理,由于六氟化硫結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通??梢暈槎栊詺怏w,但由于開關(guān)內(nèi)的氣體不斷分離和恢復(fù),會產(chǎn)生一些溫室氣體甚至劇毒氣體,危害人身和環(huán)境的安全。通過現(xiàn)場維修人員的培訓(xùn),深刻認(rèn)識到這種廢氣的危害,有意識地放棄了以往直接將氣體排入大氣的做法,采用安全的回收方法,確保環(huán)境安全,再細(xì)化的氣體也創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
鑒于公司生產(chǎn)車輛多、生產(chǎn)任務(wù)重、車輛利用率高、廢氣排放大的缺點,公司組織人員編制了到達(dá)變電站的最佳路線圖,培訓(xùn)各團(tuán)隊司機(jī),規(guī)定每輛車的數(shù)量,確保每輛生產(chǎn)車的使用效率,為實現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)提供保障。
三利用各種載體加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn)成果。
為了提高大家對環(huán)保重要性的認(rèn)識,普及環(huán)保知識和自覺環(huán)保意識,公司不僅通過宣傳欄、環(huán)保簡報、董事會展覽、專家教學(xué)等方式開展環(huán)保宣傳教育,還通過開展專項活動、環(huán)保知識競賽、部門環(huán)保教育等方式宣傳環(huán)保知識。以“4·地球日,·5世界環(huán)境日、節(jié)能減排宣傳周為契機(jī),廣泛開展環(huán)保宣傳工作,制作環(huán)保宣傳畫,利用網(wǎng)絡(luò)向全體員工分發(fā)現(xiàn)場環(huán)保知識和環(huán)保手冊,加強(qiáng)員工的環(huán)保意識,始終注重提高三項標(biāo)準(zhǔn)的一致性。同時,針對公司生產(chǎn)中的情況和兄弟公司的典型環(huán)保案例,利用各種會議場合對員工進(jìn)行警示教育,顯著提高了員工的環(huán)保意識。
過去幾天,在上級環(huán)保部門和市公司的指導(dǎo)下,維修公司認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī),以三標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),進(jìn)一步提高企業(yè)環(huán)境管理能力,工作取得巨大進(jìn)展,無環(huán)境污染事件,公司形象進(jìn)一步提升。今后,維修公司將繼續(xù)完善環(huán)保相關(guān)管理體系,完善環(huán)保工作,加強(qiáng)各級環(huán)保管理人員的技能培訓(xùn),提高工作水平。同時,要認(rèn)真監(jiān)督、管理和統(tǒng)計三廢排放,切實推進(jìn)污染減排,努力減少作業(yè)現(xiàn)場三廢排放。下一次,維修公司將再接再厲,全力以赴做好環(huán)保工作,為實現(xiàn)三標(biāo)通貫?zāi)繕?biāo)做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十七
為了進(jìn)一步樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)師生尊重自然,照顧環(huán)境,自覺實踐綠色生活,學(xué)校開展了一系列以美麗中國,我是行動者為主題的環(huán)保教育活動。
深入宣傳,營造氛圍。
學(xué)校成立了世界環(huán)境日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)教育活動,制定詳細(xì)的活動計劃。在周一的升旗儀式上,向全體師生提出了環(huán)境保護(hù)建議。充分利用校園廣播、廣告牌、橫幅口號,介紹世界環(huán)境日的意義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,過低碳生活。
心組織,活動育人。
以年級為單位,開展一系列環(huán)?;顒?,低年級主要繪制環(huán)保報紙,中年級主要舉辦美麗中國,我是行動者主題演講,高年級主要開展保護(hù)環(huán)境,善待地球主題論文。以班級為單位,召開主題班會議,共同學(xué)習(xí)環(huán)境法律法規(guī),開展環(huán)保簽名信息活動。
親子攜手,家校共育。
開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,組織學(xué)生以給父母寫信、父母開放日的.形式向長輩宣傳環(huán)保法律法規(guī),從周圍的小事開始,積極實踐綠色生活。并動員大多數(shù)家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家里、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,參與綠色城市的活動。
中學(xué)環(huán)保心得體會篇十八
的規(guī)定,包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認(rèn)識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐證明,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時注意自然界的“報復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對人類健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴(yán)重時可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。
當(dāng)前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,非認(rèn)真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾?。?。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。
實踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此,一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點,又要深刻認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
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