“讀后感是一種對(duì)閱讀過的書籍、文章等進(jìn)行個(gè)人評(píng)述的一種文字表達(dá)方式?!睂懽x后感時(shí),可以用舉例和引用書中的片段來加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說服力。借助這些讀后感范文,我們可以了解不同讀者對(duì)同一本書的不同理解和感受。
高中生讀后感心得篇一
《活著》講述一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷,《活著》講述眼淚的豐富和寬廣,講述絕望的不存在,講述人是為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷種種的他卻有超然的心境,面對(duì)自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生無遺憾!
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰亞無法拋棄地方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
我們現(xiàn)在的生活中無疑也會(huì)有許許多多的'困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為活著本身而活著,而不是為或者之外的任何事物而活著!
高中生讀后感心得篇二
沉默中給《平凡的世界》暫時(shí)勾上了句點(diǎn),我卻仍然陶醉其中,久久不能作罷下來。靜靜用大腦,鋪開書中的文字,領(lǐng)略這個(gè)從未被讀者遺棄的平凡的世界不平凡的深刻。我有過對(duì)那個(gè)年代社會(huì)陰暗面的不平與憤慨,也有對(duì)不幸或幸運(yùn)戀情的惋惜和感慨。是啊!一個(gè)人就是一個(gè)世界,命運(yùn)是曲折離奇的,而生活終是在前行著的......
盡管歷史的年輪是從上世紀(jì)七十年代行進(jìn)到了現(xiàn)在,我還是喜歡拿過去同現(xiàn)在作些比較,哪怕是一小點(diǎn),一小面,我都要去用那時(shí)與當(dāng)今的對(duì)比,折騰半天去思考,基于這些,作為當(dāng)代的中學(xué)生,也由《平凡的世界》想到了:
說罷了這些,祖國的發(fā)展需要優(yōu)秀的接班人------孩子。父母是孩子的第一任老師,只有好的家庭才能給孩子有個(gè)良好的認(rèn)知。而只有門當(dāng)戶對(duì),又有共同語言的兩個(gè)人,才會(huì)支撐起一個(gè)真正的家庭。因此,我也想與大家聊聊我在懷著敬畏之心,拜讀此書后,又對(duì)人類的愛情萌生的另一個(gè)小想法。
雖然距離我這個(gè)初中生有好多步之遙,但我們?cè)诮窈蠼K究要遇到。人生有多種不同情感,可當(dāng)愛情到來時(shí),我們又應(yīng)如何而對(duì)呢?當(dāng)然,我們既不能做孫少安那種為了逃避而草草選擇的人;也不能像金波那樣為了一個(gè)人孤獨(dú)終生;更不能像蘭花那樣因?yàn)橐粫r(shí)之歡,就不論人品的一時(shí)沖動(dòng)去選擇,最終給自己和家人帶來傷痛。最理智可取的愛情,應(yīng)該如同孫少平,知道什么是適合自己的,而且能站在對(duì)方的角度,懂得放手,無私的不因?yàn)樽约?,去葬送她人美好的前途,而是理智的去選擇那個(gè)可以和自己相伴的人。
高中生讀后感心得篇三
假期里我讀了《中國神話故事》這本書,雖然在科技飛速發(fā)展的今日,我明白這些故事都只是傳說,可書里的神話、傳說、奇異怪談及狐鬼故事,還是深深吸引了我。古人無法解釋風(fēng)雨雷電千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象,他們想象出了一個(gè)掌控著宇宙萬物的世界,生活在那個(gè)世界的掌控者便是“神”,有了這些萬能的神,他們就對(duì)那些無法解釋的現(xiàn)象有了解釋,并且有了對(duì)神的寄托。
在這些故事中,我最喜歡的故事就是沉香救母了,他講述的是沉香的母親三圣母因和凡人相愛,被楊戩壓在華山底下。三圣母的兒子沉香為了要救母親,經(jīng)過了鬼城、荒漠、古堡、遭遇了雪崩、地裂、沙暴等重重險(xiǎn)阻,但小沉香在困難與挫折面前絲毫不懼,從未放棄救母之志。歷盡千辛萬苦,最終救出了母親,一家人得以團(tuán)圓的感人故事。我喜歡沉香的孝心、勇敢和執(zhí)著。
高中生讀后感心得篇四
本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心境久久不能平靜。應(yīng)對(duì)日本侵略者的屠刀,中國人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨,曾五次被捕,受過嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。
楊靖宇的威名震動(dòng)全東北。日軍調(diào)集重兵,發(fā)動(dòng)更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),之后其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最終,楊靖宇被100多名敵人包圍時(shí),左右開弓,打死打傷20多名敵人。
他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最終一顆子彈流給了自我,犧牲時(shí)年僅35歲!將軍死后,經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮,沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自我高大的身軀,又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們,當(dāng)時(shí)生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念,我們今日的幸福的生活,是千千萬萬個(gè)楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可必須要珍惜來之不易的生活呀!我們要堅(jiān)持勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,長大后為振興中華而奮斗。
高中生讀后感心得篇五
這個(gè)故事中有一位小朋友名叫沉香,他明白自我的媽媽被二郎神壓在了華山腳下,8歲就上山拜師學(xué)藝。在練武期間,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。每一天都起早貪黑地跟著師傅習(xí)武練功。常常累得腰酸背疼,可是他一點(diǎn)兒也不在乎。幾年過去了,沉香最終練就了一身高強(qiáng)的武藝。他拜別了師傅,向著遙遠(yuǎn)的華山奔去。在救母途中,他吃盡了千辛萬苦。最終,沉香的孝心感動(dòng)了仙人,仙人送給他一把神斧。他打敗了兇惡的二郎神,來到了華山腳下,劈開華山,救出了日思夜想的媽媽。
讀了《沉香救母》的故事后,使我懂得了要孝敬父母的道理。
我想,我今年也8歲了,不能像以前那樣老是在家里發(fā)脾氣。就應(yīng)向沉香學(xué)習(xí)來孝敬父母,比如說爸媽下班回家了,我就能夠給他們倒杯茶,捶捶背。星期天幫他們掃地,洗菜做一些力所能及的家務(wù)事,有好吃的東西先讓爸媽吃等,來盡我的一份孝心。
高中生讀后感心得篇六
平凡,是糊口的實(shí)質(zhì)。我們每小我私家,對(duì)這個(gè)浩緲的世界來說,都十分眇小、懦弱、眇乎小哉。這個(gè)世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變動(dòng),于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對(duì)平凡,我夙來都是這樣認(rèn)為的,直至讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和魔難,闡釋了糊口的意義。書中為我們描寫的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃地盤上的世界。這里糊口著一群生生世世面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病故、悲歡離合、貧窮與富裕、魔難與拼搏、世事項(xiàng)動(dòng)的詩劇。是笑劇?悲劇?正劇?也許都有一點(diǎn)兒。在這本書里,沒有華美的辭藻、沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒有震天動(dòng)地的排場(chǎng),有的只是平凡的人,平凡的糊口,平凡的情感,平凡的故事。
教員保舉我讀這本書的時(shí)候,我還以為她是在搪塞我,因?yàn)槲易x完熬頭遍的時(shí)候,我沒有任何感覺,這里面的工作太平凡了,平凡患上讓我感覺到他們都仿佛是發(fā)生在我的身旁。然而,當(dāng)我讀到第三遍的時(shí)候,我已經(jīng)感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
書中給我印象最深的人士是孫少平。這是一名對(duì)魔難有著深切的熟悉,對(duì)糊口有著艱深的理解,對(duì)精神世界有著深刻尋求的人,他有錚錚鐵骨,有壯大的精超過常人的力量量,有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”,他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人的生活?yuàn)^斗,然而在疾苦與磨礪中,他形成了一種對(duì)魔難的自滿感、崇高感。我欣賞他的魔難的哲學(xué),欽佩他對(duì)勞動(dòng)的熟悉,羨慕他對(duì)糊口的理解。
涉及魔難的哲學(xué),書中這樣表達(dá)“……似的,他是在社會(huì)形態(tài)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢而受盡折磨;可是他已經(jīng)不僅僅將此看作是營生、活命……他此刻倒很“熱烈地愛”本身的魔難。通過這一段血火般的洗禮,他信賴,本身經(jīng)歷千辛萬苦而釀制出來的糊口之蜜,必定比垂手可患上拿來的更有滋味兒——他自嘲地把本身的這種熟悉叫做‘涉及魔難的學(xué)說’……”這是一種什么樣的熟悉啊?每到我們遇到堅(jiān)苦、艱難困苦的時(shí)候——也許這種堅(jiān)苦與艱難困苦只有孫少平所遭遇的魔難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的熟悉?就算是哪天下學(xué)是下了場(chǎng)雨,亦或是天氣有些慪熱而又停了電,我們往往會(huì)聽到許多的怨天尤人。然而,我想只要是你讀了《平凡的世界》往后,讀懂了“魔難的哲學(xué)”,那末就算是你今后遭遇再多的魔難,你也不會(huì)怨天尤人。
對(duì)勞動(dòng)的熟悉,書中這樣寫道:“一小我私家精神是否充分,或者說活患上有沒有意義,首要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?!边@絕對(duì)是一條精辟的理論,在任什么時(shí)候候都不會(huì)過時(shí)的理論?!爸挥袆趧?dòng)才有可能令人在糊口中壯大。無論什么人,最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造糊口的勞動(dòng)者。對(duì)這些人來說,孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng),這是人的生活最基本的課題?!边@里體現(xiàn)出的'是兩種人,勤奮的和懶散的。人的生活來是沒有不同的,然而顛末了不同的際遇和發(fā)展然后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的不同。而在這期間,對(duì)勞動(dòng)的熟悉不同,對(duì)產(chǎn)生這樣的不同起著決議性的效用。
孫少平,到底是一個(gè)什么樣的人啊。實(shí)在,他也就是一個(gè)不好不壞凡凡的人,一個(gè)比普通農(nóng)平易近多讀了幾本書,一個(gè)對(duì)糊口的意義有著更高條理尋求的人。在寫給妹妹孫蘭噴鼻的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)糊口的熟悉:。
首先要自強(qiáng)自立,英勇地面臨我們不熟悉的世界。不要怕魔難!如果能深刻理解魔難,魔難就會(huì)給人帶來崇高感?!绻谛枰忝銖?qiáng)承受疾苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說過:疾魔莫非會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷掉在平凡的糊口之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平淡,糊口上安于近況的人,才是真實(shí)的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)糊口的意義有著更高尋求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是一個(gè)更高條理的偉大的平凡。
高中生讀后感心得篇七
懷著激動(dòng)而又沉重的心情,用三周的時(shí)間讀完了三部書。一直在奇怪,路遙為什么要給自己百萬字的巨著,起這樣的名字,但看完之后似乎明白了,因?yàn)檫@部小說本身,就是一個(gè)平凡的世界。
小說的內(nèi)容是:在原西縣城的石圪節(jié)公社,雙水村分為田家圪嶗和金家灣,在這片土地上,生活著面朝黃土背朝天,靠天和地吃飯的農(nóng)民,伴隨著社會(huì)的變革,他們的生活也發(fā)生著巨大的變化。老人們體驗(yàn)著,看著;年經(jīng)人經(jīng)歷著,也成長著。他們的世界是平凡的,他們的故事也是平凡的。
孫少平,最初是原西縣城高中里一個(gè)每天啃高粱面饅頭,吃不起一份“丙菜”的中學(xué)生,貧困的家庭出身讓他在學(xué)校里有著強(qiáng)烈的自尊心和深沉的自卑感。但他正直、善良、熱情而又有同情心和舍己為人的勇氣和心胸。在初戀郝紅梅離開自己后,沒有仇恨,只是感傷;在暴雨來臨時(shí),他冒著危險(xiǎn)救了曾中傷自己的跛腿女子候玉英;畢業(yè)時(shí)又給盜竊被抓的郝紅梅結(jié)圍;縣城當(dāng)小工時(shí),他救下了小翠,揍了黑心的胡永州;煤礦上班后,他照顧師傅一家人,還為了救礦工身受重傷。在一路經(jīng)歷中,在朋友也是戀人田曉霞的引導(dǎo)和陪伴下,他最終成長成一個(gè)扎根現(xiàn)實(shí),有懷有理想的青年。
孫少安,是少平的哥哥,村里的生產(chǎn)一隊(duì)隊(duì)長,也是后來的農(nóng)民企業(yè)家之一。他為了分擔(dān)父親的重?fù)?dān),供弟弟妹妹上學(xué),放棄了自己的學(xué)業(yè);因?yàn)榧彝ダЬ?,他沒能和心愛的潤葉在一起,娶了山西的秀蓮;在生產(chǎn)隊(duì)時(shí),他的一隊(duì)產(chǎn)量最高;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制施行后,他又和父親辛勤耕耘自家的土地;后來有幸賺到一些積蓄,開辦了磚窯,而且日子逐漸好轉(zhuǎn);雖然磚廠曾面臨停產(chǎn),但在家人朋友的幫助下,重新開業(yè),蒸蒸日上;他還因?yàn)樾迣W(xué)校贏得了全村人的尊重;還給父母箍了一排全村最氣派的新窯;還有兩個(gè)可愛的孩子:虎子和燕子。他在一路的風(fēng)雨中失去了一些東西,但也得到了另外一些東西。
在雙水村,在原西縣城,在那個(gè)世界里很多人過著不同的生活,但他們都在為了生存或者其他的東西而拼命奮斗著,在那個(gè)不安的年代里,他們面臨著各種變化,又適應(yīng)著各種改變。從某種程度講,平凡的世界充滿著悲劇色彩。所有的悲劇,似乎也都是平凡的,但又讓人感到那么驚心動(dòng)魄。
高中生讀后感心得篇八
每個(gè)人生活在世上,都會(huì)或多或少地對(duì)他人產(chǎn)生偏見,而當(dāng)自己與對(duì)方建立起真摯的感情時(shí),才會(huì)察覺從前的偏見并不合理,英國小說家簡(jiǎn)·奧斯丁的經(jīng)典之作《傲慢與偏見》便是一個(gè)不錯(cuò)的例證。
這部作品主要講述了小鄉(xiāng)紳班納特有五個(gè)待嫁閨中的愛女,她的夫人則以為女兒們物色如意丈夫?yàn)闃?,單身青年達(dá)西,年輕富有而高貴優(yōu)雅,卻又有幾分傲慢,他對(duì)聰明活潑的二小姐伊麗莎白有了好感,但伊麗莎白卻心存偏見,導(dǎo)致這對(duì)有情人幾經(jīng)曲折才終成眷屬。這部作品也由于自身的喜劇性情節(jié)、機(jī)智幽默的語言而飽受讀者青瞇。
簡(jiǎn)·奧斯丁的這部代表作雖然講述的是愛情故事,但是從某種角度上看來,它更是一部生活劇,從婉轉(zhuǎn)的文字間教導(dǎo)著人們應(yīng)如何生活。
從文章內(nèi)容中不難發(fā)現(xiàn),女主人公伊麗莎白其實(shí)與簡(jiǎn)·奧斯丁有著相像之處,而作者也正是通過這個(gè)形象來流露自己的心聲,彰顯“破立共生”的精神,批判著她所處的社會(huì):“我承認(rèn),愚蠢的行為,荒繆的事情、異想天開的奇怪念頭、前后矛盾的言行,都使我覺得好笑,只要有可能,我就要嘲笑它們。”這種勇于破除現(xiàn)實(shí)中并不恰當(dāng)?shù)乃枷?,在?dāng)今仍然熠熠生輝,曾幾何時(shí),各種負(fù)面標(biāo)簽紛紛能貼到90后甚至是00后們,認(rèn)為他們“一代不如一代”;而在今年年初的新冠疫情肆虐之時(shí),“后浪”們憑借自己的力量,“破”除這些錯(cuò)誤想法,“立”下的,則是“永不彎曲的青春脊梁”的激情澎湃的定義。破立共生,無論是在過去,現(xiàn)在,還是將來,都是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
《傲慢與偏見》給予我們的,是美好的愛情故事,但更多的,則是教我們?nèi)绾巫龅狡屏⒐采?、用心生活,這或許才是這部作品真正的偉大之處和我們應(yīng)該認(rèn)真回味的地方。
高中生讀后感心得篇九
之前讓寫讀后感,其實(shí)心里想到了很多,但到真正提筆,又不知道從何開始。
每個(gè)人心里都裝著一個(gè)翠翠,每次讀,心里都會(huì)出現(xiàn)的同一個(gè)片段。鳳凰古鎮(zhèn)之邊,青蔥群山之中,涓涓流水之上,翠翠瘦小的背影隨竹排遠(yuǎn)去,從晨曦,到黃昏,日復(fù)一日,年復(fù)一年,等待舊人歸來。
一直以為自己是被翠翠的的單純、質(zhì)樸還有她與儺送之間至真至性,卻陰差陽錯(cuò)無疾而終的愛情所感動(dòng)。懷著神圣的情感去揣測(cè)他們的內(nèi)心,懷著同樣一顆少女之心去對(duì)比和感動(dòng)。自然憐惜般的在心里為他們續(xù)寫著一個(gè)大團(tuán)圓般美好的結(jié)局。
今天上課聽了老劉和娟娟的看法,才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。之所以情感很復(fù)雜,感受很多,卻說不出的原因,是因?yàn)槟欠菟龍?jiān)守的執(zhí)著。正如腦海中的片段,若干年后,這邊城之邊,仍是那條船,那只大黃狗,那個(gè)擺渡的人。只是年華已逝,青春不在,只是心中的執(zhí)著和等待依舊。她對(duì)感情的朦朧似乎是每個(gè)少女心中的夢(mèng),只是,那份堅(jiān)持與執(zhí)著,沒有幾人能擁有吧。
像老劉說的,每個(gè)人心中都有一座城,大老,二老最終都選擇了離開。翠翠因?yàn)閳?zhí)著選擇一直守候和等待,因?yàn)樘^單純的守候著心中朦朧的情愫選擇不去大膽的追尋那份愛情的來臨,也因?yàn)槌两^夢(mèng)幻的夢(mèng)里選擇等待終其一生。不能怪儺送的無情離去,也不能怪翠翠不去更熱烈些表達(dá)自己的情感。她無法啟齒向爺爺訴說心中的感受,也沒有母親交給她如何去愛。她從小生活在自然之中,她的世界太過純凈單純,她不了解外面的世界,她只活在自己的心城里。所以當(dāng)爺爺死去,儺送離開,她便斷了一切與外界的聯(lián)系,選擇躲在心城,獨(dú)自等待。
說到執(zhí)著和等待,一下子把自己拉進(jìn)回憶。回憶,大概就是我心中的那座城。曾以為自己會(huì)一直守著回憶過下去,的確,有很多美好,但又有太多太多的淚水和疤痕。如果當(dāng)初選擇靜靜的接受離開,靜靜的守著回憶,大概還會(huì)一直繼續(xù)下去。只是,糾纏之中,自己給它畫上一道又一道鮮紅的印記,直到有一天發(fā)現(xiàn),那些美好的,也終被磨滅。原本覺得自己很偉大,守了那么久,關(guān)注一舉一動(dòng),一顰一笑,把自己的喜怒完全付給了外界,但一次又一次證明我錯(cuò)了,對(duì)方毫不猶豫的走了出去,追尋陽光,快樂,和新的生活。自己卻在不應(yīng)該的執(zhí)著,讓心中城變?yōu)樗莱?,頹廢消極陰暗,甚至嫉妒和憤恨。這本不是我的本意,也并非初衷。
當(dāng)真的被冷漠傷的深到骨髓,我沒有勇氣繼續(xù)了,終于選擇了放棄,饒了自己,也放了他人?;貞浿撬查g崩塌,也才發(fā)現(xiàn),自己一直放不下的只是回憶,而大多又是自己所臆造的。從那一刻起,真真正正的,走了出來。
突然發(fā)現(xiàn)外面的世界陽光正好,用心去向往和感受。反而收獲了不一樣的,更真實(shí)的快樂?;钤诂F(xiàn)實(shí)中的,真實(shí)的,快樂。
高中生讀后感心得篇十
只有可以撿來的東西,沒有應(yīng)該扔掉的東西。
——題記。
阿嬤家門前是一條河,阿嬤在河上架著一根長長的木棍,攔住一些從上游漂下來的木片和樹枝,阿嬤每天把攔下來的木片和樹枝曬干當(dāng)柴燒。
我愛的阿嬤來自《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,書中講述了在8歲那年,小主人公德永昭廣離開家鄉(xiāng)廣島,來到佐賀的鄉(xiāng)下老家。這里沒有玩具和朋友,甚至連送他來的媽媽也轉(zhuǎn)身離開,迎接德永昭廣的只有低矮破舊的房屋,以及獨(dú)立撫養(yǎng)了七個(gè)兒女的超級(jí)阿嬤。剛來阿嬤家的德永昭廣無法適應(yīng)這里的寒酸生活,但隨著時(shí)光的流逝,德永昭廣漸漸體味到了與阿嬤在一起生活也很有趣。
其中我最喜歡的故事是《磁鐵與龜》。文中的昭廣因?yàn)闆]錢,所以不能去零食店,他就招呼那些沒有錢的同學(xué)模仿阿嬤把磁鐵綁在繩子上,再把繩子綁在腰上。他們大搖大擺地走在路上,把吸來的磁鐵拿去賣來換錢。在昭廣的班里,只有他沒有蠟筆,于是他也只能在河里找龜,賣掉來換錢,然后再買蠟筆。可見昭廣買點(diǎn)東西特別麻煩。當(dāng)我看到這一段的時(shí)候,我深深有所感觸。她勤儉節(jié)約,懂得變廢為寶。在她的眼里,只有可以撿的,沒有可以丟的。腰間綁著一塊磁鐵來吸取路上廢棄的鐵垃圾,拿去賣了賺錢;河里漂下來瓜果菜都可以成為他們餐桌上的美味佳肴。
我們?cè)囅朊┪菖f衣,食不果腹,即使貧窮到如此地步,阿嬤依然是一位“皮膚白皙、氣質(zhì)高雅的老太太”,一家人的衣服也都是干干凈凈,家里雖然沒有任何家電,卻打掃得一塵不染。這只有發(fā)自心底熱愛生活。阿嬤總有一套對(duì)付生活的辦法,在她的字典里,沒有長吁短嘆一籌莫展,有的只是奮力向前從不退縮。
島田樣七先生在書中為我們展現(xiàn)了他的阿嬤那勤儉節(jié)約的精神,感受到節(jié)約的真諦。貧窮無法改變我們旺盛的生命力,亦無法折損我們對(duì)生活的熱情。阿嬤堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),就像和風(fēng)細(xì)雨一樣,滋養(yǎng)著昭廣。《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,字字句句輕松愉快,明明寫的是很悲苦的事情,卻莫名的充滿喜感,那讓我們一起閱讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》吧!
高中生讀后感心得篇十一
《平凡的世界》對(duì)我來說是很有意義的一部小說,因?yàn)榈谝淮巫x它的時(shí)候是在讀六年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正面臨著考學(xué)的壓力,并讓我對(duì)文學(xué)有了另一種釋意,也許你會(huì)質(zhì)疑,我一個(gè)小學(xué)生讀這種書。其實(shí),我一開始并不喜歡讀書,那時(shí)我也是被逼無奈,但后來我漸漸感受到了,書蘊(yùn)含的智慧。是它給我?guī)砹藙?dòng)力——樸實(shí)無華便是真、善、美。一年過去,再次拿起這本厚厚的書,再次讓我聞到了那熟悉的氣息。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。
這部書真實(shí)的敘述了描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾情感糾葛,作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得生活上的成功,譜寫了一曲充滿活力又沉重的生命之歌,向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自尊、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是一個(gè)外殼,真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所保持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”。
對(duì)于這兩個(gè)人物,我的心中也是深感敬佩,他們能在這樣的環(huán)境中相愛,他們是那樣的相愛。但命運(yùn)捉弄人田曉霞的離去,獨(dú)留孫少安在這個(gè)世界上悲傷緬懷。
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高中生讀后感心得篇十二
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你想過放棄嗎?有很多人在困難面前選擇放棄。可是我最近看過的一本書上的主人公卻是一個(gè)永不放棄的人,他就是—魯濱遜。
今年夏天我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。書里的主人公魯濱遜出生在一個(gè)貴族家庭。他的父母親一心想讓他成為一名受人尊重的律師。可是他的夢(mèng)想?yún)s是航海。他不顧家人的反對(duì)一個(gè)人踏上了航海的征程。
一次航海過程中,他們遇到了狂風(fēng)暴雨,把他們的船打翻了。所有人都罹難了,只有他一個(gè)人活了下來。剛來到島上,他見島上荒蕪人煙,沒有吃的,穿的,用的'。這使他感到無比的悲觀和絕望。那幾天他總是唉聲嘆氣的。但是一次新發(fā)現(xiàn)使他對(duì)生活又充滿了希望!于是他開始鼓起勇氣迎接新生活。他利用自己的聰明才智在島上耕作,開發(fā)......就這樣他不但活了下來,而且活得他自己認(rèn)為很幸福。到了第二十三年他出于巧合解救了一名野人,并給他取名—星期五。星期五在他的馴化下逐漸向正常人一樣了。最終還是多虧了星期五他才能順利的離開荒島回到了他闊別已久的家鄉(xiāng)!
這本書里的魯濱遜是一個(gè)遇到困難不放棄,不退縮,迎著困難上的人。他讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難挫折永不放棄,只有不放棄才能有新的希望。還有可能在逆境中成就一番事業(yè)!我們這一代青少年就像溫室的花朵一樣,在家長和老師的呵護(hù)下成長,身上非常缺少這種戰(zhàn)勝困難的精神。
今后讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)做一個(gè)頂天立地的男子漢吧!
高中生讀后感心得篇十三
認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真做好每一件事,才能更加認(rèn)真地對(duì)待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。
《意林》這一本雜志是把許多對(duì)人生有意的故事、文章合到一起,組成一本雜志,書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。
《生命不打草稿》是這一本雜志中給我感受最深的故事,一個(gè)學(xué)生跟著書法家練字。一開始,他用廢紙練,字卻一直沒有進(jìn)步,這個(gè)學(xué)生只好去請(qǐng)教書法家,書法家對(duì)他說:“你改用最好的紙?jiān)囋??!睂W(xué)生按照書法家的話做了。不出幾日,他的字大有進(jìn)步。這時(shí),書法家告訴他:“你用廢報(bào)紙練,總感覺是在打草稿,就不會(huì)認(rèn)真寫,而用最好的紙,你就會(huì)珍惜這張紙,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字肯定會(huì)進(jìn)步?!?/p>
對(duì)呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會(huì)”嗎?“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,我們要珍惜這機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這些機(jī)會(huì),這樣我們就一定可以取得成功。
當(dāng)我看到這些文章時(shí),我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。
生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”,我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次,人生無法打草稿,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。
高中生讀后感心得篇十四
蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了主人公保爾從小就因?yàn)樯钏容z學(xué)做工,小小年紀(jì)就嘗盡了生活的辛酸,長大后他在無產(chǎn)階級(jí)革命的洗禮中堅(jiān)持自己的理想——為人類的解放而斗爭(zhēng),特別是他在與病魔的斗爭(zhēng)中憑著頑強(qiáng)的毅力依然忘我地工作,毅然拿起新的武器--手中的筆,最終成長為一個(gè)有著崇高理想和鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士的感人故事。
和保爾比起來,我的生活可謂是一帆風(fēng)順,沒有一點(diǎn)兒苦澀,可我卻還在毫無緣由地不停地抱怨這,抱怨那,絲毫沒有意識(shí)到現(xiàn)在的生活是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人?!钡拇_,《鋼鐵是怎樣煉成的》為我打開了人生的另一扇窗,讓我看到了一個(gè)嶄新的世界。我明白了我要以保爾為榜樣,學(xué)習(xí)他身殘志堅(jiān)的革命意志,學(xué)習(xí)他為革命理想不懈追求的精神,學(xué)習(xí)他珍愛生命,不虛度光陰的人生態(tài)度。只有這樣,才能像書中說得那樣:“在我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥……”
所以,我要從現(xiàn)在開始改變自己,向大家展現(xiàn)出一個(gè)嶄新的自己,讓大家從我身上看到“鋼鐵是怎樣煉成的”!
高中生讀后感心得篇十五
《狼王夢(mèng)》是我讀過的一本非常感人的書,它是動(dòng)物小說家沈石溪的作品,主要講述了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑生前的愿望,把自己的狼崽培育成下一代的狼王。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),紫嵐費(fèi)盡心力,即使付出生命也在所不惜。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,母狼紫嵐生下了五只狼崽,有四只公狼崽和一只母狼崽。可是因?yàn)樽蠉沟氖韬?,?dǎo)致其中一只公狼崽在出生后不久就喪生在寒冷的暴風(fēng)雨中。優(yōu)秀的狼是不會(huì)在厄運(yùn)面前認(rèn)輸?shù)?,但是命運(yùn)卻一直都和她作對(duì)。由于紫嵐過分地放縱,她最寵愛的黑仔因?yàn)樯米酝獬龆唤鸬癯缘袅恕H欢蠉共]有放棄,她把希望寄托給了次子藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒的野心和好勝心極強(qiáng),在它很小的時(shí)候就能把正在冬眠的狗熊引出洞??墒且?yàn)樗{(lán)魂兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),終于有一天災(zāi)難發(fā)生了。藍(lán)魂兒為了爭(zhēng)搶羊肉,誤入了獵人的陷阱。作為母親的紫嵐不顧自己身上的傷痛想盡辦法營救藍(lán)魂兒,為了不讓孩子受到獵人們的折磨和屈辱,為了維護(hù)狼的尊嚴(yán),她強(qiáng)忍著失去孩子的痛苦,一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管,然后把他給安葬了。讀到這里,我的心都要碎了,我為失去兩個(gè)孩子的紫嵐感到傷心不已。盡管這樣,堅(jiān)強(qiáng)的紫嵐也沒有放棄自己的理想。她專心地培養(yǎng)最沒有狼王氣質(zhì)的雙毛。為了激發(fā)雙毛的狼性,紫嵐不惜失去自己的一條腿,胸前還永遠(yuǎn)留下了被雙毛抓傷的一道深深的難看的傷疤??上У氖牵p毛在和老狼王洛戛爭(zhēng)奪王位的斗爭(zhēng)中,內(nèi)心深處的自卑感又一次顯現(xiàn)出來,最后成為了洛戛的食物。紫嵐悲痛欲絕,因?yàn)橛袎?mèng)想,她的內(nèi)心是不服輸?shù)?。她又把愿望寄托在小母狼媚媚的身上。后來,媚媚和公狼卡魯魯產(chǎn)下了五只小狼崽,有兩只公的,為了子孫后代的生存,紫嵐奮不顧身和當(dāng)年殺死黑仔的金雕同歸于盡。
紫嵐的孩子一個(gè)個(gè)的接連死去,這個(gè)打擊對(duì)她來說太殘酷了。為了能讓狼崽成為頂天立地的狼王,她放棄了自己的幸福,沒有再尋找新伴侶。她承受著生活的艱辛,默默地付出。為了狼王夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),她拼盡了全力,我心里不由得一陣傷感。我一直被母狼紫嵐感動(dòng)著,她的這種對(duì)孩子永不放棄的精神深深地震撼著我。她為了孩子可以付出自己的一切,不惜犧牲生命,這種母愛是最偉大的愛。
《狼王夢(mèng)》這本書讓我對(duì)動(dòng)物的愛有了更深刻的理解。這正如同我們?nèi)祟愐粯?,母愛是最無私的,為了不讓孩子受到傷害,為了我們能自由自在健康地成長,媽媽總是全心全意地付出。我們應(yīng)該懂得珍惜這種愛,更要回報(bào)這種愛,讓我們共同付出我們的愛,讓整個(gè)世界充滿愛!
高中生讀后感心得篇十六
努力是什么?對(duì)于一個(gè)有天賦的人來說,它是一條讓這個(gè)人更快走向成功的捷徑;對(duì)于一個(gè)資質(zhì)平庸的人來說,它就是一個(gè)漫長又痛苦的過程。但無論對(duì)于哪種人,努力始終是走向成功的方法。前者固然能物盡其用,但后者,說不定一不小心就沒了努力的目標(biāo)了。就拿一個(gè)解題的例子來說,有天賦的人一說就懂,但腦袋稍微慢點(diǎn)的人,就需要花很多時(shí)間去弄了,這就是人與人的差別,雖然每個(gè)人都有同樣的24小時(shí),但每個(gè)人利用的方法不一樣,失之毫厘,差之千里!前者與后者的距離就慢慢拉開了,最后,變成了一條雙方都無法想像的鴻溝了。
當(dāng)然,奇跡總會(huì)在不經(jīng)意中出現(xiàn)。人的一生,活著就有許多不可抗因素,努力或許不是成功的道路上唯一的配角,但有他的路上總會(huì)有許多意想不到的奇跡發(fā)生。對(duì)于高中生來說,只有讓努力成為自己生活中的最佳配角我們才能借助它成為世界上最獨(dú)一無二的主角。
或許有人比你起點(diǎn)高,但誰又能說起點(diǎn)低就不能勝過起點(diǎn)高的呢!沒錯(cuò),你起點(diǎn)是低,但正是因?yàn)檫@樣,你才知道努力得到的它東西有多么珍貴。起點(diǎn)低又怎樣,你經(jīng)歷的事情,收獲的經(jīng)驗(yàn),得到的啟示比那些起點(diǎn)高的人多的去了。今天,你或許非常辛苦的解決了一道題,今天,你或許完成的任務(wù)沒別人多,但你的內(nèi)心在今天發(fā)生了一絲小變化。這些小變化經(jīng)過日積月累它突然有一天爆發(fā)了,它讓你體會(huì)到了苦盡甘來。你知道厚積薄發(fā)的力量有多強(qiáng)大嗎!正如我剛剛說的,前者與后者產(chǎn)生了一條雙方都無法想像的鴻溝,后者得到了破繭成蝶的新生命,可前者呢,他擁有天賦,所以他做事情非常輕而易舉,讓他擁有優(yōu)越感,但很遺憾,他失去了興趣,而興趣感永遠(yuǎn)高于優(yōu)越感,后者經(jīng)過一系列的艱難險(xiǎn)阻后浴火重生,活出了生命的意義,這才是努力的意義。
努力是一種能力,掌握了這種能力的人,才是這個(gè)時(shí)代的引領(lǐng)者。努力的程度決定了自己引領(lǐng)世界的高度。你今天很努力的完成了一件事情,那怕它小到不起眼,這都不重要,因?yàn)槟闼Φ某潭鹊囊饬x,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)問題是否解決的結(jié)果。
后者一步一步踏踏實(shí)實(shí)努力過了,不管結(jié)果成功與否,其過程中努力的意義是偉大的。
后者應(yīng)該慶幸自己擁有如此不堪的的努力的過程,前者永遠(yuǎn)不知道這一段經(jīng)歷對(duì)后者來說有多重要,影響有多大!
所以,真正的努力是狼狽不堪而又充滿奇跡的!
高中生讀后感心得篇十七
20世紀(jì),一位殘疾女性震撼了世界,她在無聲的黑暗中度過了整整87個(gè)春秋。她就是——海倫·凱勒。當(dāng)我翻開她的自傳《假如給我三天光明》,我被她深深地震撼了。
1880年,海倫·凱勒出生于美國。因一場(chǎng)大病讓她陷入了無盡的黑暗與寂靜。在家庭教師莎莉文老師的幫助下,海倫開始學(xué)習(xí)說話。她依靠觸摸老師說話時(shí)喉嚨和嘴巴的形狀來發(fā)音。我自己試了試。喉嚨的振動(dòng)一模一樣,嘴形也不能讓人精確了解發(fā)音是什么樣子的。似乎不借助聲音,說話是不可能。然而海倫·凱勒憑借千百次練習(xí)和超人的耐心與毅力,做到了這件“不可能”的事。不僅如此,海倫·凱勒還學(xué)會(huì)了寫字,算術(shù)。她以頑強(qiáng)的毅力在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了英、法、德等五國語言,并考入哈佛大學(xué),后來,她成為了一名教育家、作家、慈善家,為世界上像她一樣的殘疾人送去了愛。
讀著這本書,我被海倫·凱勒的樂觀精神和不屈不撓的品質(zhì)所感染。在書中,字里行間流露著海倫對(duì)生活的熱愛。當(dāng)我們遇上一點(diǎn)小困難,我們就覺得心意亂,失去信心。我們的困難有海倫·凱勒那么大嗎?她會(huì)像我們這樣嗎?比起海倫·凱勒,我們是幸運(yùn)的,是幸福的。我們總認(rèn)為,我看見世間萬物是應(yīng)該的,而從不想:我能看見世界,我真幸福。我要做一個(gè)樂觀的人,面對(duì)困難,黑夜終會(huì)結(jié)束,黎明定會(huì)到來!
我很喜歡海倫·凱勒在書中的名言:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!彼诤诎狄黄男撵`小屋里用想象的彩筆畫上了世界,超越了黑暗。她不會(huì)因?yàn)樯眢w上的困難而害怕自卑。這是一種強(qiáng)大的精神力量。
其實(shí),海倫·凱勒的成功還離不開一個(gè)人——家庭教師莎莉文。是她給了海倫珍貴的愛,讓海倫走上了成功之路。在我們身邊,處處是家人,朋友的關(guān)心,所以,我們要有一顆感恩的心,互相關(guān)心。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,海倫·凱勒的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,勇往直前!
高中生讀后感心得篇十八
“谷鳥吟晴日,江猿嘯晚風(fēng)。平生不下淚,于此泣無窮。”“你為什么哭泣呢?”我疑心重重?!鞍?,昏君哪,昏君哪,人才不用,偏用逆臣……”李白充滿怨恨。
“哎,你真是愛國人才,知你者我也?!蔽覂?nèi)心感嘆著。時(shí)光機(jī)的速度可謂是“迅雷不及掩耳之勢(shì)”??吹綕h武帝,我便問:“霍去病的墓前為何樹起一尊‘馬踏奴’的石刻呢?”“因?yàn)樾倥F族常出兵襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧。
為了國家的安危,霍去病曾三次對(duì)匈奴進(jìn)行大清剿,勝利而歸。他馬不卸鞍、睡不解甲地度過了一生,所以我雕刻了它?!甭牆h武帝一言,愛國情懷油然而生。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
”柳枝好似飄逸的長發(fā),擺動(dòng)著她那纖柔的腰姿。但遇到熱淚盈眶的錢學(xué)森時(shí),我已無暇顧及途中的景色。為了離開美國,被美國當(dāng)局迫害達(dá)整整五年之久的他沒有屈服,最后在祖國的幫助下獲準(zhǔn)回國?!澳慊貒笥惺裁创蛩隳??”我敬佩地看著他。
“這次能夠回國,是祖國幫助了我,所以我打算用現(xiàn)有的各種資料和書籍,努力為新中國的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),讓祖國走向富強(qiáng)……”他充滿深情的話語也深深地感動(dòng)了我?!畎讗蹏a(chǎn)哀痛、霍去病為國戎馬一生、錢學(xué)森為報(bào)效祖國沒有屈服美國……“鈴鈴……”“女兒起床啦!”我才醒悟過來——原來是“遨游上下五千年”??!一切是虛,不虛的只是歷史。為什么我會(huì)做這樣的夢(mèng)呢?告訴你們吧,我是抱著書睡著的?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。
”一顆愛國之心,能讓人為國痛心疾首、生死相許,不畏艱難!來吧,牽起手,少年歌在口,讓我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)熱愛祖國,學(xué)會(huì)感恩祖國。
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