高中學(xué)生勞動(dòng)心得（精選18篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法，提升自身能力。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達(dá)的效果。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文，希望能給您提供一些思路和參考。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇一

近來，我獲得了一份肩負(fù)洗碗的重任。雖然不是什么了不起的工作，但是對我來說是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)。在剛開始的時(shí)候，我會覺得洗碗很簡單，不費(fèi)吹灰之力。然而，通過這個(gè)過程，我學(xué)到了許多關(guān)于勞動(dòng)的真諦。下面就由我詳細(xì)地分享一下我的洗碗勞動(dòng)心得體會。

1.學(xué)會合理規(guī)劃。

在洗碗這項(xiàng)工作中，合理規(guī)劃是非常重要的。在開始的時(shí)候，我經(jīng)常會把所有的碗碟全部放到水池中，為了快速完成工作。但是，當(dāng)我開始洗的時(shí)候，我會發(fā)現(xiàn)自己不知道如何下手。這讓我意識到了規(guī)劃的重要性?，F(xiàn)在，我首先會把大型碗碟分開擺放，并按照大小先后順序洗滌。這不僅可以減少時(shí)間，還可以更好地完成我的任務(wù)。

2.需要耐心和細(xì)致。

洗碗非常考驗(yàn)人的耐心和細(xì)致程度。在工作過程中，我們需要仔細(xì)檢查每一個(gè)碗碟，確保其完全清洗。其中，輕微的細(xì)節(jié)也不能忽略。對我來說，這一步非常困難，但只有通過細(xì)致和耐心才能大大提高工作效率。

3.獨(dú)立思考。

在洗碗的過程中，我們需要獨(dú)立思考。因?yàn)槊恳淮蔚南礈於疾灰粯?，需要先了解且適應(yīng)碗碟的形式和污垢的類型。例如，如果碗碟上有許多食物殘?jiān)?，我們需要更長時(shí)間的泡洗和刷洗以確保它們干凈。這需要我們獨(dú)立思考處理的方案。

洗碗的過程，是一種個(gè)人修養(yǎng)和品格的體現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們要付出自己的時(shí)間和精力，付出一份愛心和責(zé)任感。它會讓我們成為更加負(fù)責(zé)任和關(guān)心他人的人。而當(dāng)我們追求高質(zhì)量的服務(wù)時(shí)，我們不僅能夠得到大家的贊譽(yù)和表揚(yáng)，也能夠自我滿足。

5.增強(qiáng)意識。

在洗碗的過程中，我深深感受到了家務(wù)事和社區(qū)服務(wù)的重要性。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為社區(qū)和家庭的發(fā)展盡一份自己的力量。從小事做起，我們可以讓生活變得更加美好。同時(shí)，也應(yīng)該帶著一顆感恩的心去對待每一個(gè)人和每一個(gè)工作。

總之，洗碗不僅僅是一種簡單的家務(wù)勞動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。經(jīng)過這樣一段學(xué)習(xí)，我不僅增強(qiáng)了自己的意識和修養(yǎng)，也明白了勞動(dòng)的價(jià)值所在。通過勞動(dòng)，我獲得了對于生活的真正意義的理解，也感受到了自己的成長與進(jìn)步。我相信，這次經(jīng)歷將會一直開啟我成長的大門。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇二

勞動(dòng)是人們生活中必須要克服的一種力量，而家務(wù)是現(xiàn)代社會中每個(gè)人都必須面對的挑戰(zhàn)。作為高中生，我們不僅需要學(xué)習(xí)知識，還需要掌握勞動(dòng)和家務(wù)技能。在這個(gè)過程中，我們感受到了很多，在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)和家務(wù)方面的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。

第二段：勞動(dòng)心得。

在學(xué)校期間，我們的勞動(dòng)一般是完成一些打掃、整理、搬運(yùn)等工作。雖然有時(shí)會感到有些單調(diào)，但是，我覺得在勞動(dòng)中我們可以鍛煉我們的意志力和毅力。而且，完成勞動(dòng)也能夠帶來滿足感和成就感。通過對勞動(dòng)的積極投入，我學(xué)會了更好地與他人合作，也更加珍視現(xiàn)在的生活。

第三段：家務(wù)體會。

家務(wù)是每個(gè)人都必須面對的任務(wù)。盡管這對于我們這些高中學(xué)生來說可能是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，然而對于我們成長為一個(gè)自律和負(fù)責(zé)任的成年人來說，這可能是一個(gè)重要的里程碑。做家務(wù)最重要的是要學(xué)會規(guī)劃。首先我們要知道家里有哪些家務(wù)需要我們處理，然后在事情繁忙或?qū)W習(xí)緊張的時(shí)候安排好時(shí)間。同時(shí)，我們還要學(xué)會合理地分配家務(wù)，尤其是在家庭中有多個(gè)人的時(shí)候要分工合作。通過完成各種家務(wù)，我深刻體會到家庭成員之間相互幫助的重要性，徹底明白了家庭和諧所具有的重要意義。

第四段：生活中的小習(xí)慣。

生活中的習(xí)慣決定著我們的成就和未來。在學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)好習(xí)慣對我們以后的成長和發(fā)展至關(guān)重要。例如，我會經(jīng)常制定計(jì)劃，養(yǎng)成按時(shí)起床和鍛煉的好習(xí)慣。在這樣的習(xí)慣的基礎(chǔ)上，我更容易掌控自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)生活，克服各種困難和挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語。

總的來說，勞動(dòng)和家務(wù)是一種學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。它們不僅對個(gè)人成長有著重要的意義，同時(shí)也對社會的繁榮與成就發(fā)揮著不可忽視的作用。因此，體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴，培養(yǎng)好習(xí)慣，學(xué)習(xí)勞動(dòng)和家務(wù)技能，嘗試?yán)斫夂桶l(fā)掘生活帶給我們的美好，這些都是我們需要一生學(xué)習(xí)和掌握的。讓我們共同努力，成為一個(gè)有愛、有擔(dān)當(dāng)、有付出的好班級、好家庭和好社會的一分子。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇三

近年來，高中學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐已成為一種普遍的教育活動(dòng)，通過參與實(shí)際工作來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和勞動(dòng)觀念，進(jìn)而提高他們的綜合素質(zhì)。本文將就高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行分享，希望能給同學(xué)們帶來一些啟示和幫助。

第二段：學(xué)習(xí)能力的提升。

參加勞動(dòng)實(shí)踐，可以鍛煉我們的實(shí)踐操作技能，促進(jìn)自己增長知識。筆者參加了一次短期的農(nóng)場實(shí)踐，在實(shí)踐過程中，我們需要執(zhí)行各種農(nóng)活任務(wù)，如種植、施肥、除草、采摘等。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們不僅掌握了一些農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識，還提升了自己的工作技能，學(xué)習(xí)能力也得到了顯著的提升。參加勞動(dòng)實(shí)踐還可以促進(jìn)我們思維的開闊，培養(yǎng)果敢創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神。

第三段：勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

勞動(dòng)實(shí)踐不僅僅是技能學(xué)習(xí)，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)生在勞動(dòng)中培養(yǎng)出來的敬業(yè)精神、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。筆者在學(xué)生志愿者活動(dòng)中，擔(dān)任了一個(gè)小區(qū)環(huán)境整治的崗位，從最開始的不適應(yīng)到后來的融入，逐漸培養(yǎng)出了勤奮刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)習(xí)慣。這樣的勞動(dòng)習(xí)慣將會伴隨著我們的人生道路，讓我們受益終身。

第四段：溝通理解的提升。

勞動(dòng)實(shí)踐還可以幫我們提升溝通和理解能力。不管是與工友們打交道，還是與老師、社區(qū)相關(guān)工作人員交流，都能鍛煉學(xué)生的溝通和理解能力。在實(shí)踐與交流的過程中，我們能更好地了解他人和不同環(huán)境下的感受和想法，提高自己的情商及社交能力，為以后的工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語。

總之，高中學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐是非常必要的。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作技能，增長知識面，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在勞動(dòng)的過程中，還可以養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提高溝通和理解能力。因此，希望更多學(xué)生能夠參與到這種有益的教育活動(dòng)中來，從中汲取養(yǎng)分和靈感，變得更加優(yōu)秀。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇四

在我們的成長過程中，不僅需要獲得專業(yè)知識，更需要具備實(shí)踐能力，即實(shí)踐能力的培養(yǎng)。高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要方案之一。我有幸參加了這次勞動(dòng)實(shí)踐，收獲頗豐。在此，我將分享我所得到的一些心得與體會。

第一段：開頭語。

“實(shí)踐出真知”，勞動(dòng)實(shí)踐是一種很好的學(xué)習(xí)方式。我們抽出了一周的時(shí)間參加了校內(nèi)和校外的勞動(dòng)實(shí)踐。在短短的一周中，我們體驗(yàn)了草根階層的生活，認(rèn)識了各種不同職業(yè)的重要性，感受到了勞動(dòng)的辛苦和不易。在整個(gè)過程中，我們收獲了不少，深深體會到了勞動(dòng)的重要性。

第二段：了解勞動(dòng)人民的生活。

我們?nèi)サ疆?dāng)?shù)剞r(nóng)民家里里體驗(yàn)了真正的農(nóng)家生活。進(jìn)入家庭后，我們體驗(yàn)了勞動(dòng)過程中辛苦的工作量?？赡茏罡杏|最深的就是那些日復(fù)一日，年復(fù)一年都在農(nóng)田耕種的農(nóng)民。站在炎炎夏日的麥田里，我們體會到了勞動(dòng)的辛苦；在采摘果實(shí)時(shí)，我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的不易。作為學(xué)生一直被父母環(huán)繞，看似無憂無慮，未曾了解社會生態(tài)的多元化。通過這次活動(dòng)，我們深深認(rèn)識了勞動(dòng)人民的生活不易和社會需要我們更加關(guān)注農(nóng)民和社會弱勢群體。

第三段：體驗(yàn)各種不同職業(yè)的重要性。

我們還去了一些工廠，認(rèn)識到一件小小的物品背后有著多少勞動(dòng)和工人的汗水。他們在制作這個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，從生產(chǎn)的前期準(zhǔn)備到后期的質(zhì)檢，必須要進(jìn)行反復(fù)相當(dāng)?shù)墓ぷ鞑拍鼙ＷC產(chǎn)品的質(zhì)量。每個(gè)環(huán)節(jié)，都需要工人花費(fèi)很大的精力。而我們只需要花費(fèi)一個(gè)短暫的時(shí)間就可以擁有這個(gè)產(chǎn)品，這也讓我們認(rèn)識到了我們應(yīng)該珍惜。

第四段：深刻體會到勞動(dòng)的重要性。

在體驗(yàn)過程中，最重要的是深刻體會到了勞動(dòng)的重要性。在實(shí)踐中，我們學(xué)會了如何清洗車內(nèi)油口以及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)蓋的清理。在整個(gè)過程中，我們需要有耐心地清理每扇門的狹縫、汽車的緊密爬行、漆面洗車以及其他分類清理活動(dòng)。唯有心態(tài)良好，可以完成一項(xiàng)成功的生產(chǎn)。我們認(rèn)識到勞動(dòng)不僅是生產(chǎn)的一部分，更是生命和社會的一部分。

第五段：總結(jié)。

總的來說，此次勞動(dòng)實(shí)踐我認(rèn)為還是取得了不少的收獲。我們了解了普通人民一天的勞動(dòng)量，直觀認(rèn)識了每一件物品背后的付出和艱辛，也品嘗到了勞動(dòng)的成果。不僅如此，我們也學(xué)會在勞動(dòng)中得到快樂和滿足。通過這次實(shí)踐我們得到了豐富多彩的人生體驗(yàn)，同時(shí)也深度認(rèn)識到了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)個(gè)鳥小時(shí)的平等價(jià)值。勞動(dòng)能力脫穎而出，投身到未來的發(fā)展生活中，也能贏得自己的尊重和他人的尊重。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇五

勞動(dòng)家務(wù)是每個(gè)人生活中的必修課程，對于高中生來說，更是必修和必要的。在勞動(dòng)家務(wù)中，我們可以學(xué)到許多東西，如團(tuán)隊(duì)合作、耐心認(rèn)真、勤儉節(jié)約等等。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，希望與大家有所共勉。

第二段：學(xué)會尊重、合作和耐心。

在勞動(dòng)家務(wù)的過程中，我們必須學(xué)會尊重和合作。對于家庭中的每個(gè)成員來說，他們都是平等的，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。因此，我們必須學(xué)會互相協(xié)作，完成家務(wù)清潔和其他任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要相互信任，彼此尊重，協(xié)作完成所有的任務(wù)。同時(shí)，我們也需要學(xué)會耐心，尤其是在處理垃圾和清洗衛(wèi)生間這類工作時(shí)，我們需要耐心地完成，以確保每個(gè)工作質(zhì)量的完美。

第三段：勤儉節(jié)約是我們的美德。

在完成勞動(dòng)家務(wù)的工作過程中，我們需要學(xué)會勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)。在家務(wù)事情中，勤儉節(jié)約不僅體現(xiàn)在你的付出和努力，還體現(xiàn)在你對物質(zhì)上的節(jié)約和使用上。我們應(yīng)該充分利用資源和材料，避免浪費(fèi)和過度消耗，比如，在擦拭玻璃時(shí)，我們應(yīng)該用一次性紙巾取代抹布，這樣不僅效率更高，也更衛(wèi)生。

第四段：在勞動(dòng)中，我們不斷努力和提高自己。

勞動(dòng)家務(wù)不僅是我們的義務(wù)，也是我們不斷努力和提高自己的機(jī)會。在家務(wù)事情中，我們可以練習(xí)我們的動(dòng)手能力和耐心，同時(shí)也是為我們未來的生活做好準(zhǔn)備。通過這種方式，我們可以不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展我們自己的技能和能力，在生活中和工作中受益無窮。

第五段：總結(jié)。

勞動(dòng)家務(wù)是我們不可或缺的一部分，它包含了許多地方的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)合作、耐心認(rèn)真、勤儉節(jié)約等等。在我們的成長中，我們需要學(xué)會感恩、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，這樣才能在勞動(dòng)和家務(wù)事情中取得成功。通過這篇文章，我想與大家分享我的一些心得體會，希望我們能一起進(jìn)步和成長。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇六

第一段：引言（150字）。

現(xiàn)代社會注重智力勞動(dòng)，對勞動(dòng)力的需求減少，導(dǎo)致越來越多的高中生缺少勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。然而，勞動(dòng)是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段之一。通過勞動(dòng)，高中生能夠增強(qiáng)體力、培養(yǎng)耐心、鍛煉意志品質(zhì)，更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。在高中生勞動(dòng)中，他們不僅能夠感受到勞動(dòng)的辛苦，還能夠體悟到其中的樂趣和價(jià)值。因此，高中生勞動(dòng)感悟心得體會，為他們的成長與發(fā)展提供了寶貴的資源。

第二段：勞動(dòng)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)（250字）。

通過在高中階段的勞動(dòng)經(jīng)歷，我漸漸明白了勞動(dòng)的價(jià)值所在。在體育課上，我曾參與過晨跑、健美操等勞動(dòng)項(xiàng)目。起初，我覺得勞動(dòng)很辛苦，無法適應(yīng)晨跑時(shí)的呼吸困難和健美操所需要的身體力量。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這些勞動(dòng)，體力得到了極大的提高。勞動(dòng)鍛煉了我的體魄，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有活力。這種堅(jiān)實(shí)的體魄不僅為我在日常生活中提供了便利，還在學(xué)業(yè)上幫我保持良好的精神狀態(tài)。

第三段：勞動(dòng)讓我更加耐心（250字）。

在高中生活中，我還曾參與過校園環(huán)境整治、圖書館管理等志愿勞動(dòng)。這些工作需要一定的耐心和細(xì)致。作為志愿者，我不僅需要將自己的思維融入到整個(gè)工作中，還需要學(xué)會與他人合作，保持良好的溝通和協(xié)作能力。這些勞動(dòng)經(jīng)歷培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致，讓我更好地處理各種復(fù)雜的工作情況。我明白了勞動(dòng)的過程中，需要付出大量的心力建設(shè)和耐力，但只有經(jīng)過這樣的鍛煉，我才能成為一個(gè)成熟和可靠的人。

第四段：勞動(dòng)讓我更加珍惜（250字）。

通過勞動(dòng)，我意識到許多事情的來之不易。在家庭勞動(dòng)中，我曾幫助父母做家務(wù)、照料弟妹。這讓我更加珍惜父母的辛勤付出，更加明白家庭勞動(dòng)的難處。在學(xué)校的勞動(dòng)中，我也親身體會到了許多老師和工友的辛苦。了解到每個(gè)勞動(dòng)者的付出后，我更加感激他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。勞動(dòng)讓我更加懂得珍惜身邊的一切，明白珍惜給予我們的人和事，體會到其中的溫暖與關(guān)懷。

第五段：結(jié)尾（200字）。

在高中生活中，勞動(dòng)為我們提供了寶貴的機(jī)會，讓我們更好地成長與發(fā)展。通過勞動(dòng)，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、耐心，能夠更好地與他人合作。勞動(dòng)也讓我們更加珍惜身邊的一切，感激所有那些為我們付出的人。因此，我們要珍惜機(jī)會，多參與勞動(dòng)，不僅為自己的成長留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過勞動(dòng)，我們才能更好地了解自己，完善自己，為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勞動(dòng)不僅是一種提高自身素質(zhì)的手段，更是賦予生命更多價(jià)值的一種方式。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇七

洗碗是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，但卻常常被人們視為瑣碎而不值一提的工作。然而，在我認(rèn)真地、持續(xù)地為家人洗碗的這段時(shí)間里，我有了更深刻的認(rèn)識——洗碗不僅是一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，更是一項(xiàng)需要耐心與細(xì)心、甚至發(fā)揮智慧的勞動(dòng)。下文將揭示我洗碗的體會和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：洗碗需要的耐心和細(xì)心。

很多人可能會認(rèn)為洗碗很簡單，只要放在水中涮一涮，然后擦干即可。但實(shí)際上，洗碗也有很多細(xì)節(jié)需要留意。比如，要先清除碗盤上的殘?jiān)?，否則會污染水質(zhì)并留下殘留物。此外，不同的材質(zhì)要采取不同的清潔方式。對于鐵鍋、炸鍋等容易沾滿油垢的鍋具，最好先在水中浸泡，再用熱水加清潔劑來清除。而對于一些易碎的器皿，則要更加小心謹(jǐn)慎，避免破損。

洗碗雖然很簡單，但也需要我們的耐心和細(xì)心。只有把每個(gè)細(xì)節(jié)都處理好，才能洗干凈每一件器皿。

第三段：洗碗時(shí)需要發(fā)揮智慧。

洗碗是一項(xiàng)需要發(fā)揮智慧的活動(dòng)。在洗碗的過程中，我們不應(yīng)只是按照慣例來執(zhí)行，而是要看看能否找到更好的方式。比如，一些燒焦的鍋底難以清理，可以用滾水泡制清除，或者用醋和水混合清洗，使其變得更容易清潔。

在洗碗的過程中，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并用更好的方法來解決難題。這是我們所有家務(wù)勞動(dòng)中的一項(xiàng)很重要的技能。

第四段：洗碗的難度和挑戰(zhàn)。

有些人可能會覺得洗碗是一件很容易的事情，但實(shí)際上，它是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。洗碗需要消耗大量的體力和時(shí)間，特別是在處理大量餐具或者比較臟的餐具時(shí)，更需要投入更多的時(shí)間、力量和精神。此外，需要在洗碗時(shí)，與水打交道，而濕潤的環(huán)境不僅會讓人感到困倦，更容易滋生細(xì)菌。

因此，我們在洗碗時(shí)，需要具備耐心、堅(jiān)韌、學(xué)習(xí)能力和注意力等方面的素質(zhì)，這也是對自我的一次提升。

第五段：結(jié)語。

在我反復(fù)地洗碗的過程中，我不僅有了耐心和細(xì)心，還發(fā)現(xiàn)了洗碗這一看似瑣碎的工作帶給我的啟示，即我們在日常生活的方方面面都需要嚴(yán)細(xì)講究，方能達(dá)到最好的效果。同樣在洗碗后，我還有一種滿足感和成就感，因?yàn)槲遗c家人分擔(dān)了家務(wù)的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也因?yàn)槲艺J(rèn)真的態(tài)度感到自豪。因此，我認(rèn)為洗碗是一項(xiàng)值得我們?nèi)プ龊腿ンw會的活動(dòng)。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇八

勞動(dòng)教育是指通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力以及責(zé)任感等素質(zhì)的教育方式。習(xí)近平總書記在《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育的指導(dǎo)意見》中強(qiáng)調(diào)：“勞動(dòng)教育具有天然的教育價(jià)值，是全面發(fā)展人的一個(gè)重要方面。”勞動(dòng)教育不僅可以鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還可以提升我們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，勞動(dòng)教育在培養(yǎng)年輕一代的創(chuàng)新創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力上起著至關(guān)重要的作用。

段落二：勞動(dòng)教育讓我收獲感悟。

通過參與勞動(dòng)教育，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在義務(wù)勞動(dòng)中，我忙碌地在田間扶苗、拔草、施肥，感受到一顆百折不撓的種子在心田生根發(fā)芽。在志愿勞動(dòng)中，我積極參與社區(qū)活動(dòng)，體驗(yàn)到通過自己的力量，為他人帶去快樂的喜悅。這些勞動(dòng)讓我明白，努力付出才能換來回報(bào)，而且付出的過程本身就是一種精神的享受。

段落三：勞動(dòng)教育提升自己的能力。

勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們需要?jiǎng)邮秩プ觯ㄟ^不斷的嘗試和實(shí)踐，我們的動(dòng)手能力得到了提高。同時(shí)，在勞動(dòng)中我們需要將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這需要我們的創(chuàng)造力。通過為社區(qū)設(shè)計(jì)公益活動(dòng)、制作手工藝品等，我們培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力，學(xué)會了從不同角度思考和解決問題。

段落四：勞動(dòng)教育培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識。

勞動(dòng)教育讓我們懂得了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)的重要性。在勞動(dòng)中，我們要保持團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這時(shí)候我們需要學(xué)會傾聽他人的意見，分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的長處，同時(shí)要承擔(dān)自己的責(zé)任。勞動(dòng)教育讓我明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更大的成果，達(dá)到更高的境界。

段落五：勞動(dòng)教育的啟示。

勞動(dòng)教育讓我明白了勞動(dòng)的尊嚴(yán)和快樂。人類是通過勞動(dòng)創(chuàng)造文明的。勞動(dòng)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，更是一種精神的需求。每一份辛勤的付出都會換來心靈的滿足。在勞動(dòng)中，我們不僅僅獲得了物質(zhì)的回報(bào)，更重要的是鍛煉了自己的意志品質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)。勞動(dòng)教育告訴我們，只有通過勤勞的雙手和聰明的頭腦，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生的意義。

總結(jié)：勞動(dòng)教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容，通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我們培養(yǎng)了動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。勞動(dòng)教育讓我們明白勞動(dòng)的意義和價(jià)值，提升了自己的能力，培養(yǎng)了責(zé)任感，同時(shí)也讓我們感受到勞動(dòng)的快樂和尊嚴(yán)。勞動(dòng)教育在塑造我們的人格和培養(yǎng)我們的素養(yǎng)上起著重要的作用。讓我們珍惜勞動(dòng)教育，用勤勞和創(chuàng)造為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值貢獻(xiàn)力量。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇九

做飯是一項(xiàng)古老而重要的生活技能，隨著現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來越快，越來越多的人將其置之不理。然而，作為高中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極參與家庭生活，鍛煉自己的獨(dú)立能力和創(chuàng)造力。通過勞動(dòng)做飯，我獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：興趣的培養(yǎng)。

在初次嘗試做飯之前，我并沒有對此特別感興趣。然而，父母的鼓勵(lì)和教導(dǎo)使我意識到做飯的樂趣和重要性。他們告訴我，做飯是一種發(fā)掘自己創(chuàng)造力的方式，能夠給予我們一種成就感和滿足感。因此，我決定嘗試一下，并漸漸培養(yǎng)了對烹飪的興趣。通過調(diào)味品的搭配、食物的切削和烹飪的技巧，我發(fā)現(xiàn)了自己對待做飯的熱情和追求。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在家庭做飯中，往往需要多人協(xié)作，這讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我和父母一起分工合作，互相配合，共同完成一頓美味的飯菜。我們在挑選食材、準(zhǔn)備材料、炒菜過程中相互協(xié)同，互相傾聽建議和喜好，使飯菜更加美味豐盛。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了與人合作互助，也增加了家庭成員之間的默契和情感交流。

第四段：耐心和細(xì)心的培養(yǎng)。

做飯需要耐心和細(xì)心，這是我在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到的。菜系的烹飪時(shí)間和火候的把握都需要細(xì)致觀察和調(diào)整。一不小心就可能導(dǎo)致食物的焦糊或煮熟不透。當(dāng)我在廚房里迎來了第一次失敗時(shí)，我意識到了自己對于每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性，并開始學(xué)會更加細(xì)致耐心地對待做飯過程。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)，只要細(xì)心觀察每個(gè)步驟，并靈活調(diào)整，我能夠做出更美味的菜肴。

第五段：對美食的追求。

通過勞動(dòng)做飯，我不僅獲得了技能的提升，更重要的是向往美食帶給我無窮的驚喜和滿足感。嘗試新菜品、學(xué)習(xí)新口味，這些都增加了我對美食的追求和熱愛。而當(dāng)我親手制作出一道完美的菜品時(shí)，那份成就感讓我愈發(fā)欣喜。這個(gè)過程中我也發(fā)現(xiàn)，美食是一種文化的載體，通過做飯，我也更加了解和尊重其他地區(qū)的飲食文化，增加了我對多元文化的興趣和好奇心。

結(jié)尾：

勞動(dòng)做飯不僅是一項(xiàng)日常生活技能，更是一種鍛煉自身能力的方式。通過做飯，我培養(yǎng)了對烹飪的興趣，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了耐心和細(xì)心，并且對美食充滿了向往。這些都是我成長路上寶貴的心得體會，也讓我明白了做飯并不是一項(xiàng)沉悶乏味的任務(wù)，而是一種能夠帶來快樂和滿足的活動(dòng)。我相信，通過勞動(dòng)做飯，我們能夠培養(yǎng)出更多的品味人生的能力，成為更加優(yōu)秀的個(gè)體。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十

在高中時(shí)代，我們作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)之外，還需要學(xué)會獨(dú)立生活。這其中一個(gè)必不可少的內(nèi)容就是學(xué)會做飯。學(xué)會做飯不僅能夠充實(shí)我們的生活，還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。在我學(xué)習(xí)做飯的過程中，我體會到了很多，并從中汲取到了一些心得體會。

第二段：選擇菜譜和明確目標(biāo)。

初次學(xué)做飯時(shí)，我們需要根據(jù)自己的口味和喜好選擇要做的菜譜。同時(shí)，明確自己的目標(biāo)也是非常重要的。例如，是想學(xué)一些基本的家常菜，還是想挑戰(zhàn)一下烹飪技巧更高的菜肴。明確目標(biāo)有助于我們有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且讓我們更有成就感。

第三段：學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

在選擇好菜譜和明確目標(biāo)后，我們需要學(xué)習(xí)相關(guān)的烹飪知識和技巧?？梢酝ㄟ^看烹飪教程、閱讀烹飪書籍或者向有經(jīng)驗(yàn)的家庭成員請教等方式來學(xué)習(xí)。了解食材的選購、切割和處理，熟悉各種廚具的使用和常見的烹飪方法等，都是學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容。學(xué)習(xí)之后，我們需要進(jìn)行實(shí)踐。剛開始的時(shí)候可能會遇到一些困難或失敗，但只要不斷調(diào)整和嘗試，就能逐漸掌握烹飪的技巧，提升自己的水平。

第四段：耐心和熱愛。

做飯是一項(xiàng)需要耐心和熱愛的事情。在烹飪的過程中可能會遇到一些瑣碎和重復(fù)的工作，但我們要保持耐心，細(xì)致地完成每一步驟。同時(shí)，熱愛也是推動(dòng)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。嘗試不同的配料搭配、創(chuàng)新菜肴的制作或者嘗試新的烹飪方法，都能讓我們對烹飪產(chǎn)生更多的熱愛，并且不斷提高自己的技能。

第五段：分享和成長。

做飯并不是一個(gè)單打獨(dú)斗的過程，我們可以邀請朋友或親人一起品嘗自己的佳肴。通過分享和交流，我們不僅可以收獲更多的贊美和鼓勵(lì)，還可以從他人的反饋中得到進(jìn)一步改進(jìn)的建議。另外，我們可以參加一些烹飪培訓(xùn)班或者加入學(xué)校的烹飪社團(tuán)，與其他熱愛烹飪的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

總結(jié)。

通過勞動(dòng)做飯的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，還能夠鍛煉動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。在學(xué)習(xí)做飯的過程中，選擇菜譜和明確目標(biāo)是起點(diǎn)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是主要環(huán)節(jié)，耐心和熱愛是推動(dòng)力，分享和成長是終點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我們可以不斷充實(shí)自己的生活，同時(shí)也能夠從中汲取到很多的心得體會。勞動(dòng)做飯不僅是一種技巧，更是一種生活態(tài)度，它使我們變得更加獨(dú)立自主，并且讓我們體會到了生活的美好。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十一

高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐是一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng)，對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，勞動(dòng)實(shí)踐成為了高中教育的必修課程。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以更好地了解社會，增強(qiáng)自我認(rèn)知，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提升。

第二段：列舉勞動(dòng)實(shí)踐的主要形式以及重要性。

在高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐中，主要有農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)實(shí)踐以及企業(yè)實(shí)踐等不同形式，而不同形式的實(shí)踐具有不同的應(yīng)用意義。農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐可以讓學(xué)生了解最基層的生產(chǎn)環(huán)境，增強(qiáng)自身意識，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣；社區(qū)服務(wù)實(shí)踐旨在推動(dòng)社會文明進(jìn)步，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感；企業(yè)實(shí)踐則可以讓學(xué)生走出校門，更好地融入社會，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

第三段：談一談勞動(dòng)實(shí)踐中的收獲和體驗(yàn)。

勞動(dòng)實(shí)踐中，學(xué)生不僅要付出辛勤的勞動(dòng)，還要認(rèn)真察覺、細(xì)心思考。這樣的活動(dòng)賦予學(xué)生了解社會、培養(yǎng)自我價(jià)值的機(jī)會。在與農(nóng)民和企業(yè)工人的交流過程中，學(xué)生感受到的不僅僅是勞動(dòng)的苦辣酸甜，還有來自不同文化背景的交流和啟示。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了與人溝通的技巧，學(xué)會與不同的人相處。這些素質(zhì)的提高對于未來的就業(yè)和拓展社交關(guān)系都有很大的幫助。

第四段：談一談勞動(dòng)實(shí)踐中遇到的困難和解決方法。

在勞動(dòng)實(shí)踐中，有時(shí)會遇到一些困難。例如與農(nóng)民做田間勞動(dòng)時(shí)遇到的身體不適；與企業(yè)工人合作時(shí)遇到的溝通難題。雖然有些時(shí)候困難不是很好解決，但這也是成長的過程。學(xué)生需要從困難中學(xué)會尋找途徑，懂得及時(shí)求助并加以解決。共享勞動(dòng)的過程中，困難成了一份美好的回憶，而解決問題的方法會伴隨學(xué)生的人生歷程。

通過高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生可以更好地了解社會文化，培養(yǎng)自身價(jià)值觀和價(jià)值取向。應(yīng)該注重提高實(shí)踐教育的開展力度，拓寬內(nèi)容，調(diào)整形式，擴(kuò)大影響。只有這樣，我們才能為學(xué)生今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于學(xué)生來說，要密切關(guān)注社會發(fā)展，積極參與各種社會實(shí)踐活動(dòng)，努力提升綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十二

演講稿一：

尊敬的各位評委：

下午好！今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名深圳小學(xué)生，我幸運(yùn)，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市；我自豪，因?yàn)槲页砷L在一個(gè)充滿活力和希望的城市；我幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市；我激動(dòng)，因?yàn)槭澜绱髮W(xué)生運(yùn)動(dòng)會的腳步離我們越來越近了。

深圳因大運(yùn)會而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯(cuò)，一個(gè)個(gè)場館不斷建成，作為一個(gè)深圳小市民，我感到無比高興。

大運(yùn)會對每一個(gè)深圳人都是一件大喜事，但同時(shí)對每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么樣呢？隨著大運(yùn)會的臨近，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見，近得觸手可及。

也許你會問我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里。

誰是文明使者？有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。

文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍；有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。

其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì)；親人見面時(shí)的擁抱，出門時(shí)父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提醒，主動(dòng)為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的深圳吧！

等到大運(yùn)會開幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為；他們感受到的不僅是安全，還有無處不在的溫暖；他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績，還有深圳人的友情。

到那時(shí)，請讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲：“welcometoshenzhen！”

我的'演講完了，謝謝大家！

演講稿二：

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼Ｈ绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒錯(cuò)，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

右盼，忙著說話;熄燈鈴聲響起，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招唿問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個(gè)文明的中學(xué)生，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十三

從小到大，我生長在一個(gè)非常溫暖的家庭里。我很幸福，不僅擁有一個(gè)溫暖有愛的小家庭，還擁有一個(gè)和睦相處的大家庭。除了好好念書之外，我很少再去做一些其他的什么事情了。我家里是很重視讀書的，因?yàn)榧依锲毡槎际亲鼋處煿ぷ鞯模晕乙矎男∈艿窖?，對學(xué)習(xí)這件事情更上心一些，從而也忽略了其他的一些事情。而爺爺奶奶的寵愛也讓我離做家務(wù)的道路越來越遠(yuǎn)了。

所以從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直都是以讀書為主，很少去做家務(wù)。我媽是一個(gè)很全能的女人，在外可以做一名好的教師，在內(nèi)可以做一名好的母親。我沒有做家務(wù)的意識，她也不會強(qiáng)迫我去做，所以這一次當(dāng)我提出我要做家務(wù)的時(shí)候，我媽很驚訝。后來我說是學(xué)校交代的任務(wù)時(shí)，她才緩過來，便笑著嘲諷我，原來不是我思想開竅了，而是學(xué)校任務(wù)所迫。但是我媽也很積極的配合我，第一天做家務(wù)的時(shí)候，我總是很粗心，拖地拖了一地水，洗碗浪費(fèi)了一大盆自來水還沒有洗干凈。

我媽一直在旁邊觀察我，卻沒有教我怎么做。直到我把一天的家務(wù)全部做完之后，吃飯的.時(shí)候她問我感覺怎么樣，我說做家務(wù)很累，這時(shí)候她對我說，其實(shí)做家務(wù)和學(xué)習(xí)一樣的，如果沒有掌握好方法，那就會很累，而如果掌握好了方法，就相對而言輕松且有趣一點(diǎn)。她平時(shí)做家務(wù)的時(shí)候在心里都會有一個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)候做什么事情，什么時(shí)候休息，都規(guī)劃的很清楚，所以一天下來，既沒有在白忙活，也沒有浪費(fèi)時(shí)間。

聽了我媽說了之后，我心里很崇拜她。一個(gè)真正聰明的人，一定會從一件事情的根本上去思考，而學(xué)習(xí)也是一樣的，我想要快些進(jìn)步。首先就要從根源上去想問題，就像這次做家務(wù)一樣，不要把自己弄的一團(tuán)糟，徒增疲憊。所以在這一次做家務(wù)中，我明白了很多，想要做好一件事情并非用蠻力就可以的，要學(xué)以致用，靈活思考，這樣才有可能達(dá)到一個(gè)更好的效果。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十四

勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。下面就是小編給大家整理的高中勞動(dòng)節(jié)

國旗下講話稿

"五、一"這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛勞動(dòng)。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認(rèn)識到---勞動(dòng)最光榮，不愛勞動(dòng)的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

本周日就是"五一" 國際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷："五一"國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。 同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們"勞動(dòng)節(jié)"快樂!

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們大家早上好：

轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來五月，五月的風(fēng)將會吹綠楊柳，吹紅桃花，吹出一片繁花似錦，百鳥齊鳴的醉人景色?！拔覀兪俏逶碌幕ê＃猛険肀r(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！薄拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。 作為新世紀(jì)的一代，我們將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)祖國的偉大事業(yè)。作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，與祖國同呼吸共命運(yùn)，胸懷全球，放眼世界，博聞強(qiáng)識，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。同學(xué)們牢記“誠樸勤學(xué)，厚德博識”的校訓(xùn)，學(xué)海泛舟，書山竟攀，全面提高自身素質(zhì)。 培養(yǎng)良好的習(xí)慣，砥礪品格?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自己的雙手，才能建設(shè)美好的新生活;在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

時(shí)間如生命，珍惜時(shí)間就如珍惜你自己。期中考試即將來臨，我認(rèn)為應(yīng)制定出一套合理科學(xué)的計(jì)劃。這樣可有效利用時(shí)間，在無形中約束自己的行為，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上以最快的速度解決問題，最重要的應(yīng)該注意作計(jì)劃的原則：方向正確，目標(biāo)明確，忙而不亂，勞逸結(jié)合。在充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)，還要尊重客觀規(guī)律，穩(wěn)步前進(jìn)， 不要急于求成。希望大家心沉?xí)＃臼幪煅模ㄟ^自己的努力，減少遺憾，收獲精彩。

同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國人的驕傲!

然而作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，當(dāng)我們在每周一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是以高亢而響亮的聲音大聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場上不自覺地有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們在一大早趕到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來“參考參考”的時(shí)候;當(dāng)我們在校內(nèi)外面對各種不良行為敢怒而不敢言的時(shí)候;當(dāng)我們在國外的一些旅游景點(diǎn)看到單單用漢字書寫著“請勿喧嘩”，“請勿亂扔果皮紙屑”的時(shí)候，難道我們就沒有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么，我們都不能再麻木了，請我們從現(xiàn)在開始吧。

從現(xiàn)在開始，請大家用我們地質(zhì)小學(xué)的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己：看到地上的廢紙主動(dòng)撿到垃圾桶;看到別人摘柳枝，主動(dòng)過去勸阻 ;看到別人抄襲作業(yè)，悄悄告訴老師，讓老師耐心勸說;看到同學(xué)坐在欄桿上，主動(dòng)勸阻，提醒他注意安全;看到同學(xué)打架，主動(dòng)勸架，主動(dòng)報(bào)告老師，以求校園和諧。

從現(xiàn)在開始，請大家用地質(zhì)小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己：來到學(xué)校別在學(xué)園里溜達(dá)，別去欺負(fù)低年級的孩子，早早進(jìn)班級讀書，背書，看書;上課了，別只悶聲不響地坐著，想想老師提的問題，用最完整的語言回答，也別在底下竊竊私語，影響老師正常上課;遇到不會做的問題，虛心請教同學(xué)或老師;回到家，別只懂得玩電腦，好好完成老師布置的作業(yè)，好好預(yù)習(xí)第二天的課程;星期六，星期天，不要只懂得玩，幫爸爸媽媽擦擦桌子，洗洗碗，掃掃地，打開電視看看新聞，關(guān)心關(guān)心國家大事。

從現(xiàn)在開始，我們好好接受明代著名思想家顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”的教育思想，學(xué)習(xí)古人，關(guān)心國家和民族的命運(yùn)，把讀書同關(guān)心國事緊緊地聯(lián)系在一起。

從現(xiàn)在開始，請大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感，不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我相信，我們的未來是充滿希望的，我們民族的未來是充滿希望的。

最后，我相信，在龍巖，在福建，在我們這一代人中，我們是最棒的!

春風(fēng)送爽，萬象更新。沐浴在黨的xx大的春風(fēng)下，我們迎來了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

每次過“五一”的時(shí)候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況，無論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動(dòng)的認(rèn)識，對勞動(dòng)人民的感情，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解，對勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十五

第一段：引言（100字）。

在現(xiàn)代社會，飲食已經(jīng)不再是滿足基本需求的簡單行為，更是一種文化傳承和生活態(tài)度的體現(xiàn)。對于高中學(xué)生來說，學(xué)會做飯不僅可以滿足自己和家人的味蕾，還有助于培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立生活能力。在通過學(xué)校的勞動(dòng)做飯課程中，我深刻體會到了做飯的樂趣和收獲。

第二段：學(xué)會選擇和搭配食材（200字）。

學(xué)會選擇和搭配食材是做飯的基礎(chǔ)。在做飯課中，我學(xué)到了如何選購新鮮食材，并根據(jù)不同的菜品需求進(jìn)行搭配。通過了解食材的食用方法和烹飪技巧，我知道了如何將食材的特點(diǎn)與做飯的目的相結(jié)合，使得菜肴更加美味可口。這個(gè)過程不僅讓我對食物有了更深入的認(rèn)識，也讓我培養(yǎng)了細(xì)心觀察和判斷的能力。

第三段：培養(yǎng)耐心和細(xì)致的品味（200字）。

做飯需要耐心和細(xì)致地研磨，這是發(fā)掘美味的關(guān)鍵。在做飯課程中，我學(xué)會了慢慢燉煮、精細(xì)調(diào)味、適時(shí)翻煎等技巧，這些都是制作美食所必須的細(xì)節(jié)。通過不斷地嘗試和改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)每道菜品所需的烹飪時(shí)間和火候都有所不同。這讓我逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品味，也讓我明白了為了追求美味的付出是要耐心等待和不斷努力的。

第四段：認(rèn)識食物的來之不易（300字）。

通過本次課程，我深刻意識到食物的來之不易。從選購食材到烹飪精細(xì)，再到最后的品嘗和享受，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要付出時(shí)間和精力。我開始更加珍惜食物背后那些不為人知的付出，也更加明白餐桌上美味的背后是無數(shù)勞動(dòng)和耐心的積累。農(nóng)民、廚師和每一個(gè)飯桌上的人都在用心，為創(chuàng)造每一道美味付出了辛勤努力。這個(gè)過程讓我對食物更加敬畏和珍視，也更加感受到了勞動(dòng)的重要性。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對做飯有了更深刻的體驗(yàn)和認(rèn)識。我學(xué)會了選擇和搭配食材，培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品味，認(rèn)識到了食物的來之不易。這次經(jīng)歷不僅讓我掌握了一項(xiàng)實(shí)用的生活技能，更讓我明白了為了追求美味必須要付出的努力和耐心。通過勞動(dòng)做飯，我發(fā)現(xiàn)了飲食的樂趣和意義，也感悟到了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性。我相信這些體驗(yàn)將對我的未來生活有著積極的影響，使我能夠更好地獨(dú)立生活和享受美食。

（注：本文共627字，建議繼續(xù)完善細(xì)節(jié)和進(jìn)行拓展，以達(dá)到1200字的要求。）。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十六

勞動(dòng)是人類社會的重要組成部分，也是每個(gè)人成長過程中必不可少的一部分。在高中生活中，勞動(dòng)不僅是一項(xiàng)必修課程，更是培養(yǎng)高中生綜合素質(zhì)的一種途徑。通過勞動(dòng)，我們可以鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)艱苦奮斗精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，提高解決問題的能力。

第二段：勞動(dòng)帶來的收獲。

勞動(dòng)不僅僅是付出，更帶來了豐富的收獲。通過勞動(dòng)，我逐漸領(lǐng)悟到了辛勤勞動(dòng)的價(jià)值，明白了付出和產(chǎn)出之間的關(guān)系。例如，在同學(xué)們的努力下，我們修繕了學(xué)校的花壇，當(dāng)我們看到花壇重新煥發(fā)生機(jī)，各類鮮花爭相開放時(shí)，我們的內(nèi)心也油然而生了成就感和滿足感。此外，勞動(dòng)還帶給我們鍛煉體魄的機(jī)會，通過勞動(dòng)，我們可以鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗能力，保持良好的身體健康。

第三段：勞動(dòng)的困難和挑戰(zhàn)。

然而，勞動(dòng)也并非一帆風(fēng)順。在勞動(dòng)中我們也會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如，環(huán)境復(fù)雜多變，工作事項(xiàng)繁多，需要我們做出靈活應(yīng)對。勞動(dòng)也需要耐心和毅力，有時(shí)候會令人疲憊不堪，但只要我們堅(jiān)持下去，克服困難，就能最終收獲成功的喜悅和成長的快樂。

第四段：勞動(dòng)對人的影響。

勞動(dòng)對人的影響十分深遠(yuǎn)，尤其是在高中生活中。首先，通過勞動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自助自強(qiáng)、勇敢無畏的精神。解決實(shí)際問題的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。另外，勞動(dòng)也使我們更加珍惜物質(zhì)，從而樹立起正確的價(jià)值觀念。最重要的是，勞動(dòng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。在集體勞動(dòng)中，我們需要相互配合，協(xié)同努力，從而互相促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第五段：總結(jié)與展望。

總之，高中生活中的勞動(dòng)不僅是一種必要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一種鍛煉與成長的途徑。勞動(dòng)不僅能夠提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，還能夠讓我們感受到努力工作的成就感和快樂感。我們要珍惜勞動(dòng)機(jī)會，通過勞動(dòng)不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也應(yīng)該擁抱勞動(dòng)，將其視為一種喜聞樂見的生活方式，融入到我們的日常生活中，并發(fā)揮勞動(dòng)的價(jià)值和作用。只有這樣，我們才能在勞動(dòng)中不斷成長，收獲成功與喜悅，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十七

大家好!我是高三學(xué)生代表xxx。同學(xué)們度過了輕松、愉悅的暑假后，自然不能忘記緊張的學(xué)業(yè)生活也來臨了。

現(xiàn)在我們已進(jìn)入高三了，高中生活的2/3已在我們不知不覺的感覺下，像細(xì)沙一樣從手中的縫隙下悄悄流走了?，F(xiàn)在回想一下，過去的兩年你付出了多少，收獲了多少。假如你是吊兒郎當(dāng)?shù)亩冗^的，請有些危機(jī)感，把握住高三;假如你是踏實(shí)認(rèn)真的度過的，請繼續(xù)保持下去，付出總有回報(bào)。

高三意味著高考，高考是人生中起重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許會影響人的一生。古人云：“少兒不努力，老大徒傷悲。”趁著自己還年輕氣壯，努力拼搏又何妨呢?你將來成功了，你內(nèi)心勾勒出的美好藍(lán)圖都將成為現(xiàn)實(shí)。大家記住“學(xué)習(xí)是最好的出路”。

新的學(xué)期，新的氣象。希望大家展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!珍惜高三的學(xué)業(yè)生活!

謝謝!

高中學(xué)生勞動(dòng)心得篇十八

我以前從來沒有真真正正的參加過勞動(dòng)，也就是興趣來了，幫家里做一些小事而已，但是來伸手飯來張口的生活，還不懂事的經(jīng)常跟爸爸媽媽鬧不愉快，我現(xiàn)在才知道我以前是有多么的不聽話。

今天下午爸爸媽媽說要把家里都打掃一遍，好久都沒仔細(xì)的的打掃一遍了，那些平常清掃不到的衛(wèi)生死角肯定會有很多灰塵和垃圾了。我當(dāng)時(shí)不以為然，后來我下午實(shí)在是無聊，我就跟媽媽說我也要去幫她，但是她笑著跟我說，我干不了的，這都是臟活累活，要我回房間學(xué)習(xí)去。頓時(shí)我的好勝心就起來了，我?guī)兔Σ敛Ａ?，桌子椅子，反正把能擦到的灰塵都擦了，但是這個(gè)時(shí)候才過去一個(gè)小時(shí)，我就累的`直不起腰了，一直把腰佝僂著，是真的累，這個(gè)時(shí)候我不禁想到，媽媽她倒是經(jīng)常這么搞衛(wèi)生，那她的辛苦程度可想而知，后來我還幫忙拖地了，但是媽媽嫌沒拖干凈，后續(xù)又拖了一遍，我想凌亂的房間歸整了一下，覺得還不錯(cuò)，媽媽一動(dòng)手，起碼比我之前收拾的節(jié)省了很多的空間。然后我看到媽媽在洗換季的衣服，不然直接放進(jìn)柜子里過段時(shí)間再穿就會發(fā)霉有異味，我就幫忙把水?dāng)Q干，但是在我擰過之后的，我爸爸再來擰又可以出很多的水……我竟然發(fā)現(xiàn)，我居然連這么簡單的家務(wù)活都做不好，最后傍晚我在廚房幫媽媽做了飯菜，我感覺這是我吃過最香的一頓飯，我不知道是因?yàn)榻裉煨量嗔?，還是因?yàn)檫@頓飯也有我的功勞。

雖然我知道爸爸媽媽從來不讓我做家務(wù)是因?yàn)橄肓粲懈嗟臅r(shí)間讓我學(xué)習(xí)，但是我覺得一個(gè)人一定要認(rèn)識到勞動(dòng)的快樂，一個(gè)愛勞動(dòng)的人，肯定不會活的太糟糕，很多事情都是我們舉手之勞的事情，家里的家務(wù)活沒有任何一個(gè)人規(guī)定說非得留給媽媽去做，我們放假在家里也有盡自己的一份力才行，這次的家庭大掃除，我感覺都拉近了我跟爸媽之間的關(guān)系，也是讓自己的學(xué)到了很多的東西。

這次在家里進(jìn)行勞務(wù)給我很大的收獲，作為祖國一名正在茁壯發(fā)展的嫩芽，我們不僅要吸收日月精華，更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧，我們才有可能真正在人生之中取得更完美的成績。所以這一次在家?guī)椭蠇屪黾覄?wù)，讓我明白了一些很淺顯卻以前從未發(fā)現(xiàn)的道理，從中也有了一些思想上的進(jìn)步，讓自己也逐漸向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)又靠近了一步。

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