在撰寫演講稿之前，我們需要明確演講的目的和受眾，并結(jié)合具體情境進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇一
大家好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。
我叫xx，現(xiàn)任主管護(hù)師。我從單縣衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院，至今已在一線護(hù)理崗位上工作了20年。
參加工作20年來(lái)，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。20年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的`體會(huì)。我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性，并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理指導(dǎo)。
三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者既是病人利益的保護(hù)者又是護(hù)士的代言人。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。首先，我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問(wèn)題。其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系，理解、配合他們的工作，做到真誠(chéng)相待相互支持與合作。
四、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”?？梢哉f(shuō)護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。
謝謝大家。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委：
大家好！
我叫xx，今年xx歲，大專文化程度，中級(jí)職稱，現(xiàn)任護(hù)士長(zhǎng)。今天有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘演講，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評(píng)判，非常激動(dòng)和興奮。作為一名競(jìng)爭(zhēng)者，感謝公司提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。同時(shí)也感謝各位同事多年來(lái)的支持和鼓勵(lì)，我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我競(jìng)小兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位，主要有以下原因：
一、理論-功底比較扎實(shí)，專業(yè)水平較高。我xx年畢業(yè)于衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。xx年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于xx年獲得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平，自工作以來(lái)共撰寫論文xx篇，其中在省級(jí)刊物上發(fā)表xx篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái)，我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。xx年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對(duì)病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自xx年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的'贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年--月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。在工作中我將把握好兩個(gè)方面：
一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護(hù)理工作方面，針對(duì)小兒科的實(shí)際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。
二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹(shù)立和維護(hù)x醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不可以一時(shí)失意，而自墜其志?！睙o(wú)論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭(zhēng)取以更高的素質(zhì)，更強(qiáng)的工作能力來(lái)?yè)?dān)負(fù)起護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我要競(jìng)聘的是兒科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗演講稿。我今年歲，系本院外科的一名主管護(hù)師，自1992年分配到本院以來(lái)，一直從事外科的臨床護(hù)理工作。十多年來(lái)，通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助，現(xiàn)對(duì)外科臨床常見(jiàn)病，多發(fā)病以及各種疑難病、急危重病人的搶救、治療和護(hù)理，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，已成為外科的一名護(hù)理骨干。
我性格開(kāi)朗、隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，自參加工作以來(lái)，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守院紀(jì)院規(guī)，團(tuán)結(jié)同志，工作任勞任怨，并刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加院科組織的各種政治和業(yè)務(wù)活動(dòng)；在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)精選競(jìng)聘演講稿。并先后發(fā)表論文數(shù)篇，多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難、重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。
參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。我深知護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡，但卻重要。
一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。
具體說(shuō)就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長(zhǎng)工作非常辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠(chéng)的狗，老實(shí)的羊，吃草的牛，忙碌的馬?？墒俏蚁嘈?，天生我才必有用。如果此次我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“醫(yī)院小兒科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處?！叭齻€(gè)服從”即個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€(gè)一點(diǎn)”即當(dāng)上級(jí)要求與我實(shí)際工作不盡相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)?！叭齻€(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，大事不糊涂，小事不計(jì)較。如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
一、理論功底比較扎實(shí)，專業(yè)水平較高。
我年畢業(yè)于衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于年獲得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)健康體檢中心護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿，擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平，自工作以來(lái)共撰寫論文篇，其中在省級(jí)刊物上發(fā)表篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。
自參加工作以來(lái)，我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對(duì)病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。
多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“競(jìng)聘上崗演講稿”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。在工作中我將把握好兩個(gè)方面：一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護(hù)理工作方面，針對(duì)小兒科的實(shí)際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹(shù)立和維護(hù)××××××醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗落選，這說(shuō)明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作?？傊?，無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何，我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定，端正態(tài)度，平靜心態(tài)，繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)，正確面對(duì)。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家上午好！我叫xxx，目前在新生兒科工作。
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生是一次能量的釋放。這句話形象地說(shuō)明了生命的意義在于奉獻(xiàn)、在于付出、在于升華。今天，我走上臺(tái)來(lái)競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù)，就是要為我自己爭(zhēng)取到一個(gè)奉獻(xiàn)自我、成就自我的人生舞臺(tái)。在此，我衷心地感謝組織上給了我們一次展示自我、挑戰(zhàn)他人的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，不管最終結(jié)局如何，我都將把這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)當(dāng)作自己的一筆財(cái)富，以此不斷地激勵(lì)自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù)，主要是基于四個(gè)方面的因素。
第一，專業(yè)上有興趣。有人說(shuō)：興趣是最好的老師。我自幼崇拜白衣天使，總夢(mèng)想著有一天自己能夠成為一名醫(yī)務(wù)工作者。為此，在求學(xué)年齡，我就報(bào)考護(hù)士專業(yè)，學(xué)校畢業(yè)以后，也是市婦幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)工作在臨床一線，懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，從注射室開(kāi)始了我的護(hù)士生涯，經(jīng)過(guò)兒科、新生兒科的磨練，我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師。
第二，學(xué)識(shí)上有本領(lǐng)。在忙碌而又緊張的護(hù)理工作中，我始終堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通。一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)實(shí)踐技能。從學(xué)校畢業(yè)以后，我一直都在努力學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，學(xué)歷從最初的中專、到大專、直到現(xiàn)在的自學(xué)本科。隨著知識(shí)量的`不斷積累、不斷拓展、不斷豐富，我個(gè)人的工作技能也在不斷地提高。另一方面，通過(guò)實(shí)踐提高學(xué)習(xí)效果。在臨床實(shí)踐中，我特別注重積累自身工作經(jīng)驗(yàn)、借鑒他人工作長(zhǎng)處，積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技能、向同事學(xué)優(yōu)點(diǎn)、甚至向患者學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在工作中不斷加以理性分析、歸類綜合和收集整理，逐步形成了自己的一套靈活有效、簡(jiǎn)單適用的工作技巧與技能。也從中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，升華了我的服務(wù)理念和對(duì)護(hù)理工作的興趣。
第三，工作上有經(jīng)驗(yàn)。入院以來(lái)，我先后輪換了三個(gè)不同的工作崗位，在醫(yī)院的考核考評(píng)中成績(jī)一直處于科室的前名，先后次被評(píng)先評(píng)優(yōu)。特別是近5年的新生兒護(hù)理工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。我一直牢記：減輕患者痛苦、促進(jìn)患者康復(fù)是護(hù)士的天職。在工作中，我發(fā)現(xiàn)科室接收的早產(chǎn)兒較多，使用靜脈營(yíng)養(yǎng)注射時(shí)液體經(jīng)常有滲漏情況，我就思索著怎樣才能為這些小生命減輕痛苦的程度、減少感染的機(jī)會(huì)，后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)查資料和請(qǐng)教附二醫(yī)院的護(hù)士，我已熟練掌握了腋靜脈置管技術(shù)，不斷穿刺成功率高，而且感染機(jī)會(huì)少，能滿足早產(chǎn)兒較長(zhǎng)時(shí)間的治療與靜脈營(yíng)養(yǎng)的需要。
第四，思想上有基礎(chǔ)。在工作中，我不但服務(wù)態(tài)度好、工作作風(fēng)實(shí)、敬業(yè)精神強(qiáng)，而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃、組織技能高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能夠積極主動(dòng)地為科室的工作出謀劃策，心甘情愿地參與疑難、重癥患者的護(hù)理，任勞任怨地處于實(shí)習(xí)生的帶教幫扶，是科室護(hù)士長(zhǎng)的得力助手。與此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己縱橫協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、臨機(jī)應(yīng)變能力，始終保持并維護(hù)了醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系與和諧環(huán)境。能成為市婦幼保健院大家庭中的一員，我覺(jué)得無(wú)比的榮幸！在此，我衷心地感謝院領(lǐng)導(dǎo)、主任、護(hù)士長(zhǎng)和其他同事對(duì)我多年的關(guān)心與栽培。
今天，如果我能夠成功競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)，我相信在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)，在主任和護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。我一定嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、公平處事，扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，共同創(chuàng)建溫馨和諧的大家庭。以下是我的工作設(shè)想：
1、強(qiáng)化一個(gè)理念，即以病人為中心的服務(wù)理念。只有堅(jiān)持以病人為中心，以提高病人的滿意度為核心，以滿足病人的需求為目標(biāo)，我們才能真正提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
2、完善一個(gè)機(jī)制，即護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制。我們兒科的護(hù)士思想素質(zhì)搞、敬業(yè)精神強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，作為一名護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)尊重、理解和愛(ài)護(hù)她們，并有效激發(fā)她們的工作熱情。為此，必須建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)考評(píng)來(lái)了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況，我將配合護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，努力做到人盡其才、才盡其用、用其所長(zhǎng)。
3、把握一個(gè)原則，即開(kāi)源節(jié)流增效的原則。在工作中，我將注重與其他同事一道，本著勤儉節(jié)約、精細(xì)理財(cái)?shù)膰?yán)重，盡量減少用水用電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化節(jié)約也是效益、節(jié)約也是生產(chǎn)力的理念，使之成為一種行為風(fēng)尚、一種道德習(xí)慣，努力為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
這次競(jìng)聘如果成功，我將不辜負(fù)大家的期望，努力履行自己的職責(zé)和諾言。如果競(jìng)聘失敗，我會(huì)繼續(xù)做一名合格的護(hù)士，并將此次競(jìng)聘當(dāng)作我人生的一次挑戰(zhàn)，努力使自己在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中加強(qiáng)歷練、在歷練中走向成功！
謝謝大家。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好！我叫胡晨紅，33歲，20xx年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理系，大專學(xué)歷，現(xiàn)護(hù)理本科在讀，主管護(hù)師。從事兒科護(hù)理工作20xx年，20xx年在安徽省立兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理，學(xué)成歸來(lái)參與我院新生兒病房開(kāi)設(shè)，并一直伴隨其成長(zhǎng)。20xx年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士，目前是科室?guī)Ы汤蠋?，質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評(píng)為院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀員工、星級(jí)護(hù)士及優(yōu)秀帶教老師。并在國(guó)家級(jí)cn期刊已發(fā)表兩篇，我的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持，離不開(kāi)各位老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不論這次競(jìng)聘是否成功，我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作！我熱愛(ài)新生兒護(hù)理專業(yè)，工作充滿激情，繁忙的護(hù)理工作我不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很充實(shí)、幸福，為可愛(ài)卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù)，是我人生的追求！我今天參加新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我具備新生兒無(wú)陪病房護(hù)士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護(hù)士應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、耐心、細(xì)心、慈母心及慎獨(dú)品質(zhì)，應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能、細(xì)致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過(guò)6年來(lái)和新生兒無(wú)陪病房一起成長(zhǎng)，逐漸培養(yǎng)完善起來(lái)的。
2、作為一名picu?？谱o(hù)士，新生兒病房是我發(fā)揮專長(zhǎng)的陣地。成為?？谱o(hù)士以來(lái)，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極參與，勇挑重?fù)?dān)，對(duì)危急重癥患兒進(jìn)行救護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)理人員培訓(xùn)，使她們對(duì)重癥新生兒護(hù)理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒，同時(shí)首次成功應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚(yú)鱗病患兒在我科治愈出院，這些危重癥患兒的治愈，標(biāo)志著我科護(hù)理水平又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、本人具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開(kāi)設(shè)以來(lái)，我一直積極協(xié)助科主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作，漸漸積累了一定的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)與年輕醫(yī)護(hù)姐妹朝夕相處，共同工作、學(xué)習(xí)，有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信，我能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理工作，讓患兒家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。如果這次競(jìng)聘上崗成功，我將百尺竿頭更進(jìn)一步，擺正位置，當(dāng)好配角及助手。
開(kāi)展以下工作：
1、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完善科室護(hù)理管理并有效執(zhí)行：積極學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外的新生兒病房管理動(dòng)態(tài)，結(jié)合我院實(shí)際，揚(yáng)長(zhǎng)避短，借鑒先進(jìn)科學(xué)的管理理念為我所用。
2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)抓好教學(xué)工作：教學(xué)工作關(guān)系科室護(hù)理人才梯隊(duì)培養(yǎng)及建設(shè)，是科室可持續(xù)發(fā)展的前提，任重而道遠(yuǎn)，我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，做好傳幫帶，提高科室整體護(hù)理水平。
3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作：扎實(shí)做好日常護(hù)理工作的同時(shí)加強(qiáng)和患兒家長(zhǎng)溝通交流，減輕家長(zhǎng)焦慮，讓他們放心，積極配合治療，同時(shí)做好科室宣傳工作，讓社會(huì)更加了解新生兒病房，為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
4、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。同時(shí)注重群策群力，讓每位護(hù)士成為病房管理的主人。
如果我能夠成為新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)，我將更加努力工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我殷切的期待和希望！謝謝大家！
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好!
我叫xx，33歲，20xx年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理系，大專學(xué)歷，現(xiàn)護(hù)理本科在讀，主管護(hù)師。從事兒科護(hù)理工作20xx年，20xx年在安徽省立兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理，學(xué)成歸來(lái)參與我院新生兒病房開(kāi)設(shè)，并一直伴隨其成長(zhǎng)。20xx年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士，目前是科室?guī)Ы汤蠋?，質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評(píng)為院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀員工、星級(jí)護(hù)士及優(yōu)秀帶教老師。并在國(guó)家級(jí)cn期刊已發(fā)表論文兩篇，我的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持，離不開(kāi)各位老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不論這次競(jìng)聘是否成功，我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作!我熱愛(ài)新生兒護(hù)理專業(yè)，工作充滿激情，繁忙的護(hù)理工作我不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很充實(shí)、幸福，為可愛(ài)卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù)，是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我具備新生兒無(wú)陪病房護(hù)士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護(hù)士應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、耐心、細(xì)心、慈母心及慎獨(dú)品質(zhì)，應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能、細(xì)致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過(guò)6年來(lái)和新生兒無(wú)陪病房一起成長(zhǎng)，逐漸培養(yǎng)完善起來(lái)的。
2、作為一名picu?？谱o(hù)士，新生兒病房是我發(fā)揮專長(zhǎng)的陣地。成為?？谱o(hù)士以來(lái)，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極參與，勇挑重?fù)?dān)，對(duì)危急重癥患兒進(jìn)行救護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)理人員培訓(xùn)，使她們對(duì)重癥新生兒護(hù)理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒，同時(shí)首次成功應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚(yú)鱗病患兒在我科治愈出院，這些危重癥患兒的治愈，標(biāo)志著我科護(hù)理水平又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、本人具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開(kāi)設(shè)以來(lái)，我一直積極協(xié)助科主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作，漸漸積累了一定的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)與年輕醫(yī)護(hù)姐妹朝夕相處，共同工作、學(xué)習(xí)，有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信，我能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理工作，讓患兒家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。如果這次競(jìng)聘上崗成功，我將百尺竿頭更進(jìn)一步，擺正位置，當(dāng)好配角及助手。開(kāi)展以下工作：1、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完善科室護(hù)理管理并有效執(zhí)行：積極學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外的新生兒病房管理動(dòng)態(tài)，結(jié)合我院實(shí)際，揚(yáng)長(zhǎng)避短，借鑒先進(jìn)科學(xué)的管理理念為我所用。
2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)抓好教學(xué)工作：教學(xué)工作關(guān)系科室護(hù)理人才梯隊(duì)培養(yǎng)及建設(shè)，是科室可持續(xù)發(fā)展的前提，任重而道遠(yuǎn)，我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，做好傳幫帶，提高科室整體護(hù)理水平。
3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作：扎實(shí)做好日常護(hù)理工作的同時(shí)加強(qiáng)和患兒家長(zhǎng)溝通交流，減輕家長(zhǎng)焦慮，讓他們放心，積極配合治療，同時(shí)做好科室宣傳工作，讓社會(huì)更加了解新生兒病房，為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
4、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。同時(shí)注重群策群力，讓每位護(hù)士成為病房管理的主人。
如果我能夠成為新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)，我將更加努力工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我殷切的期待和希望!謝謝大家!
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇七
大家好！首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，為我提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，我也衷心希望能為醫(yī)院的發(fā)展增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我叫xx，28歲，本科學(xué)歷，護(hù)師職稱，現(xiàn)工作于我院心內(nèi)一科，自參加工作以來(lái)，一直嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和病人的一致好評(píng)，并取得了一定的成績(jī)，這次之所以參加護(hù)士長(zhǎng)人才庫(kù)的競(jìng)選，是因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴挠欣麠l件：
自xx年參加工作以來(lái)，我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召，參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，任我院禮儀組成員以來(lái)，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn)，參加我院舉行的一些大型活動(dòng)，提升了我院護(hù)士的群體形象，展現(xiàn)了我院護(hù)士的風(fēng)采，并在xx—xx年護(hù)理示范崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)中，被評(píng)為“禮儀服務(wù)明星崗位能手”。另外作為我院護(hù)理技能操作組的一名成員，擔(dān)負(fù)著我院護(hù)士的技能操作培訓(xùn)和考核的重任，每個(gè)季度一次的護(hù)理技能培訓(xùn)和考核，我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織，為提升我院護(hù)士的操作技能水平、保證護(hù)理安全，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
自xx年擔(dān)任我院內(nèi)科團(tuán)支部書(shū)記以來(lái)，為團(tuán)組織的活動(dòng)出謀劃策，組織內(nèi)科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”，并組織內(nèi)科支部成員組成“護(hù)士節(jié)約在行動(dòng)小組”
如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的.信任，有幸成為護(hù)士長(zhǎng)后備人才庫(kù)的一員，我將從以下幾個(gè)方面做好以后的工作：
1、提升自己的整體素質(zhì)，加強(qiáng)理論知識(shí)和?？浦R(shí)的學(xué)習(xí).不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟。
2、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力，努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的關(guān)系，使以后的護(hù)理工作開(kāi)展起來(lái)更加的得心應(yīng)手。
3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作，把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。做好護(hù)理安全應(yīng)從以下兩個(gè)方面做起：
1、掌握病人的病情，只有熟悉了病人的病情，護(hù)理起來(lái)才能有的放矢，
2、做好與患者的溝通，取得患者的信任。使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
3、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲，醫(yī)院等級(jí)評(píng)審是我們醫(yī)院下一步工作的重點(diǎn)之一，也是護(hù)理工作重點(diǎn)之一，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)和大家一起對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備，盡職盡責(zé)，全力以赴做好各項(xiàng)工作，迎接上級(jí)的檢驗(yàn)，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力！
4、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效，但僅僅只是開(kāi)局，下一步的工作中，我們要更加努力，從根本上，改革臨床護(hù)理服務(wù)模式，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上，提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理，為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
一路走來(lái)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，相信我，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)回報(bào)你們。在以后的工作中我會(huì)更加踏實(shí)的工作，和我的同事們一起，同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量！謝謝！
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好！
我叫胡晨紅，33歲，2001年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理系，大專學(xué)歷，現(xiàn)護(hù)理本科在讀，主管護(hù)師。從事兒科護(hù)理工作11年，07年在安徽省立兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理，學(xué)成歸來(lái)參與我院新生兒病房開(kāi)設(shè)，并一直伴隨其成長(zhǎng)。11年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士，目前是科室?guī)Ы汤蠋?，質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評(píng)為院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀員工、星級(jí)護(hù)士及優(yōu)秀帶教老師。并在國(guó)家級(jí)cn期刊已發(fā)表論文兩篇，我的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持，離不開(kāi)各位老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不論這次競(jìng)聘是否成功，我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作！我熱愛(ài)新生兒護(hù)理專業(yè)，工作充滿激情，繁忙的護(hù)理工作我不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很充實(shí)、幸福，為可愛(ài)卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù)，是我人生的追求！我今天參加新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我具備新生兒無(wú)陪病房護(hù)士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護(hù)士應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、耐心、細(xì)心、慈母心及慎獨(dú)品質(zhì)，應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能、細(xì)致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過(guò)6年來(lái)和新生兒無(wú)陪病房一起成長(zhǎng)，逐漸培養(yǎng)完善起來(lái)的。
2、作為一名picu專科護(hù)士，新生兒病房是我發(fā)揮專長(zhǎng)的陣。
地。成為?？谱o(hù)士以來(lái)，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極參與，勇挑重?fù)?dān)，對(duì)危急重癥患兒進(jìn)行救護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)理人員培訓(xùn)，使她們對(duì)重癥新生兒護(hù)理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒，同時(shí)首次成功應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚(yú)鱗病患兒在我科治愈出院，這些危重癥患兒的治愈，標(biāo)志著我科護(hù)理水平又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、本人具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開(kāi)設(shè)以來(lái)，我一直積極協(xié)助科主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作，漸漸積累了一定的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)與年輕醫(yī)護(hù)姐妹朝夕相處，共同工作、學(xué)習(xí)，有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信，我能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理工作，讓患兒家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。
如果這次競(jìng)聘上崗成功，我將百尺竿頭更進(jìn)一步，擺正位置，當(dāng)好配角及助手。開(kāi)展以下工作：
1、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完善科室護(hù)理管理并有效執(zhí)行：積極學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外的新生兒病房管理動(dòng)態(tài)，結(jié)合我院實(shí)際，揚(yáng)長(zhǎng)避短，借鑒先進(jìn)科學(xué)的管理理念為我所用。
2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)抓好教學(xué)工作：教學(xué)工作關(guān)系科室護(hù)理人才梯隊(duì)培養(yǎng)及建設(shè)，是科室可持續(xù)發(fā)展的前提，任重而道遠(yuǎn)，我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，做好傳幫帶，提高科室整體護(hù)理水平。
3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作：扎實(shí)做好日。
常護(hù)理工作的同時(shí)加強(qiáng)和患兒家長(zhǎng)溝通交流，減輕家長(zhǎng)焦慮，讓他們放心，積極配合治療，同時(shí)做好科室宣傳工作，讓社會(huì)更加了解新生兒病房，為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
4、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。常言說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。同時(shí)注重群策群力，讓每位護(hù)士成為病房管理的主人。
如果我能夠成為新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)，我將更加努力工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我殷切的期待和希望！
謝謝大家！
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇九
員工的競(jìng)聘上崗作為各單位管理的重點(diǎn),逐步成為人力資源配置的一種有效手段。下面是本站為大家準(zhǔn)備的兒科護(hù)士長(zhǎng)。
希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理。
我叫×××，今年××歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，并取得了一定的成績(jī)，曾多次獲得“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。
這次我競(jìng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)，并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面，我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委：
大家好!
我叫，今年xx歲，大專文化程度，中級(jí)職稱，現(xiàn)任護(hù)士長(zhǎng)。今天有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘演講，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評(píng)判，非常激動(dòng)和興奮。作為一名競(jìng)爭(zhēng)者，感謝公司提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。同時(shí)也感謝各位同事多年來(lái)的支持和鼓勵(lì)，我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我競(jìng)小兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位，主要有以下原因：
一、理論-功底比較扎實(shí)，專業(yè)水平較高。我xx年畢業(yè)于衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。xx年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于xx年獲得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平，自工作以來(lái)共撰寫論文xx篇，其中在省級(jí)刊物上發(fā)表xx篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái)，我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。xx年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對(duì)病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自xx年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年--月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)。
崗位職責(zé)。
的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。在工作中我將把握好兩個(gè)方面：
一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護(hù)理工作方面，針對(duì)小兒科的實(shí)際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。
二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹(shù)立和維護(hù)x醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不可以一時(shí)失意，而自墜其志?！睙o(wú)論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭(zhēng)取以更高的素質(zhì)，更強(qiáng)的工作能力來(lái)?yè)?dān)負(fù)起護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
從心做起,真誠(chéng)相待，從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士。成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)。而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為山東醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造山東醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)山東崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。
我叫xxx，今年x歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，并取得了一定的成績(jī)，曾多次獲得“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。
這次我競(jìng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)，并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面，我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好！
1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的`溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
5、每月召開(kāi)工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。
2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。
3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十二
領(lǐng)導(dǎo)、教師和評(píng)委:
大家好！
我叫xx，我今年xx歲，大專學(xué)歷，中級(jí)職稱，目前是xx的護(hù)士長(zhǎng)。今天有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘演講，很興奮能被領(lǐng)導(dǎo)和老師考核評(píng)判。作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我感謝公司提供這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。同時(shí)，我要感謝我的同事們多年來(lái)的支持和鼓勵(lì)，讓我有勇氣、有信心、有能力站在這里。
這次競(jìng)崗，我競(jìng)聘兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)爭(zhēng)該職位的主要原因如下:
一，理論-基礎(chǔ)比較扎實(shí)，專業(yè)水平比較高。我畢業(yè)于xx的xx衛(wèi)校。在學(xué)校的三年里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。山東省xx市在高等教育自學(xué)考試中開(kāi)設(shè)高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名，克服了工作、生活、學(xué)習(xí)的矛盾，在xx取得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，我們擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了更深的理解。同時(shí)，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)院組織的每一次業(yè)務(wù)考核，成績(jī)多年名列前茅。在工作中，我不僅注重將自己的知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，還注重在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論水平。工作至今寫了xx篇論文，其中xx篇發(fā)表在省級(jí)期刊上。深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗(yàn)豐富，適應(yīng)能力強(qiáng)。入職以來(lái)，一直在xx、xx、兒科等不同崗位從事護(hù)理工作。在工作中，我咨詢了有經(jīng)驗(yàn)的老同志，學(xué)習(xí)了他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。每當(dāng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)送我去新工作，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出自己的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這個(gè)崗位的要求。xx年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。尤其是在兒科工作期間，每年都有流感大流行的季節(jié)。針對(duì)病人多、任務(wù)重、輸液穿刺困難的實(shí)際情況，可以有條不紊、忙忙碌碌，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)、心平氣和。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和專業(yè)能力，圓滿完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德比較強(qiáng)，群眾威信比較高。xx年的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，以及老師的言傳身教，讓我堅(jiān)定了以病人為中心。想想病人的想法，擔(dān)心病人想要什么。職業(yè)道德。正因?yàn)槿绱耍以诠ぷ髦凶隽藷崆橹艿郊?xì)致的服務(wù)，關(guān)心病人，照顧病人。為了更好的服務(wù)患者，減輕患者的痛苦，我在基本功上下了功夫，不斷提高自己的操作技能。多年的工作不僅鍛煉了我冷靜的性格，也培養(yǎng)了我敏捷的思維能力和適應(yīng)能力。在xx擔(dān)任兒科副護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)，組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提高，能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹醫(yī)院醫(yī)改系列文件精神，以改革求發(fā)展。在工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，勤奮工作，努力工作，每項(xiàng)工作都可以高標(biāo)準(zhǔn)地從頭到尾完成，從而整體提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了患者、領(lǐng)導(dǎo)和同志的贊譽(yù)，多次被授予先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)。今年被授予病人最滿意的護(hù)士，為自己贏得了榮譽(yù)，也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
這些是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的`資格。如果這次比賽能得到大家的支持和認(rèn)可，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé)的要求努力工作，腳踏實(shí)地開(kāi)拓進(jìn)取，盡職盡責(zé)，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，努力取得新的更大的成績(jī)。我會(huì)在工作中把握兩個(gè)方面:
一、貫徹縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革的決策，特別是在護(hù)理工作中，根據(jù)兒科的實(shí)際情況采取最合適、最有效的措施，加強(qiáng)內(nèi)部管理，調(diào)動(dòng)同志們的積極性，最大限度地發(fā)揮每個(gè)護(hù)理人員的潛能，最大限度地節(jié)約物資消耗，創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。
二是帶領(lǐng)兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓患者得到最好的治療。進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，使每一位護(hù)理人員始終保持最佳的服務(wù)狀態(tài)，為xxxxxx醫(yī)院良好形象的建立和維護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
古人說(shuō):你不能一時(shí)夸耀自己的能力，也不能一時(shí)喪失雄心壯志。不管今天結(jié)果如何，我都會(huì)用這句話鼓勵(lì)自己，一如既往的努力學(xué)習(xí)，努力工作。努力肩負(fù)起素質(zhì)更高、工作能力更強(qiáng)的護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十三
我叫，今年歲，本科學(xué)歷，目前主管兒科護(hù)士。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)，分配到醫(yī)院兒科工作。從20xx年開(kāi)始承擔(dān)兒科護(hù)理的教學(xué)任務(wù)。20xx年，在兒科護(hù)理教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)。十年的臨床和教學(xué)工作大大提高了我的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，取得了一定的成績(jī)，多次獲獎(jiǎng)優(yōu)秀護(hù)士?jī)?yōu)秀教師等待光榮稱號(hào)。
這次我競(jìng)爭(zhēng)兒科護(hù)士長(zhǎng)的職位。這個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)主要基于我在以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì):。
第一，有相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)，能夠在臨床工作中理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為兒科護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好的服務(wù)孩子，減輕孩子的痛苦。我努力練習(xí)基本功，不斷提高操作技能。多年來(lái)，我訓(xùn)練了優(yōu)秀的靜脈穿刺技術(shù)，掌握了兒科的.急救技術(shù)。參與本部門重大救援工作，能夠隨叫隨到，努力工作。
第三，他們有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在科室管理方面，我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手。我能積極幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的復(fù)雜事務(wù)，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，贏得了護(hù)士長(zhǎng)和科室護(hù)士的信任，贏得了醫(yī)生和患者的一致好評(píng)。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十四
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我競(jìng)小兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位，主要有以下原因：
理論功底比較扎實(shí)，專業(yè)水平較高。我年畢業(yè)于衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于年獲得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平，自工作以來(lái)共撰寫論文篇，其中在省級(jí)刊物上發(fā)表篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái)，我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對(duì)病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。在工作中我將把握好兩個(gè)方面：一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護(hù)理工作方面，針對(duì)小兒科的實(shí)際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹(shù)立和維護(hù)xxxx醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗落選，這說(shuō)明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作?？傊瑹o(wú)論競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何，我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定，端正態(tài)度，平靜心態(tài)，繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)，正確面對(duì)。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:。
大家好！
發(fā)自內(nèi)心，真心相待，發(fā)自內(nèi)心聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單。怎樣才能發(fā)自內(nèi)心的把工作做的更好？好，就是完美，完美的工作需要我們?nèi)娜馔度?，真誠(chéng)相待。
小時(shí)候，馬房有這樣一段記憶:因?yàn)樯?，著急的父母送我去醫(yī)院，他們對(duì)醫(yī)院有一種恐懼感。一進(jìn)醫(yī)院大門，我就一直哭著要回家。醫(yī)生還說(shuō)我需要打針，我就在父母軟硬兼施的誘導(dǎo)下來(lái)到了打針的地方。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著白色的外套，戴著白色的面具，頭上戴著白色的帽子。一手拿著棉簽，板著臉向我走來(lái)。我越來(lái)越害怕，害怕繼續(xù)倒退。雖然父母強(qiáng)迫我壓住身體，但我還是不停扭動(dòng)。就這樣，折騰了半天，大媽急著喊:你再動(dòng)，我就多給你打針！我還命令我媽把我壓得動(dòng)彈不得。現(xiàn)在想來(lái)，如果護(hù)士當(dāng)時(shí)不是那么神秘兮兮的，而是笑著鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了！
隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大，在面對(duì)人生選擇的時(shí)候戲劇性地成為了一名護(hù)士。它已經(jīng)成為白衣天使。從當(dāng)兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己:既然我也是兒科護(hù)士，我一定要用我的微笑去面對(duì)生病的孩子，改變我們這些面無(wú)表情的護(hù)士在我童年的形象。不久前，一個(gè)6~7歲男孩的一句話，讓我更加堅(jiān)信自己做的是對(duì)的。第一次給小男孩看病的時(shí)候，我像往常一樣微笑著走進(jìn)病房，他總是盯著我看。第二年，他哭著讓奶奶讓我給他打針。他聽(tīng)奶奶說(shuō)有個(gè)護(hù)士要給他打針，他拒絕了，握著小拳頭不讓別人碰他。他想找我，我就去了。他看到我之后，沒(méi)有停下來(lái)，只是乖乖地伸出兩只小手讓我選擇。為什么這個(gè)小男孩會(huì)這樣，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有問(wèn)，只是想了想。接下來(lái)的幾天我一直在治療他。然而，由于工作繁忙，我忙于自己的班級(jí)。我很久沒(méi)見(jiàn)之后，他說(shuō)注射部位很疼，讓我奶奶讓我去看他。我走后笑著輕輕碰了他一下，輕聲問(wèn):“還疼嗎？”他眨眨眼看著我說(shuō):“不疼，但是一點(diǎn)都不疼?！背鲈旱臅r(shí)候我問(wèn)他為什么老是找我打針，他說(shuō)了一句很讓我感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟茨銓?duì)我笑。
治療三分，護(hù)理七分。所以越來(lái)越能感受到護(hù)理工作的重要性。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。拉開(kāi)生命帷幕的人是護(hù)士，拉上生命帷幕的人也是護(hù)士。是的，一個(gè)人的一生中誰(shuí)不需要護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和照顧？護(hù)理工作是一門微妙的'世界藝術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，一雙愿意工作的手。有了新形象的護(hù)士，會(huì)用自己的愛(ài)、耐心、關(guān)懷和責(zé)任感去緩解患者的痛苦，用無(wú)私的奉獻(xiàn)去支撐自己弱小的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓痛苦的臉再次微笑，讓每一個(gè)家庭重現(xiàn)歡笑和歡笑~天使之美在于圣潔善良，白衣天使之美在于溫暖微笑。進(jìn)入新世紀(jì)，特別是加入世貿(mào)組織后，我們的工作面臨著新的環(huán)境、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想在新時(shí)代塑造新的護(hù)士形象，所以要從內(nèi)心出發(fā)！
人們常說(shuō):眼睛是人類靈魂的窗戶。人類情感的喜怒哀樂(lè)都可以在眼睛里表現(xiàn)出來(lái)。人們更想看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉。塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)各個(gè)行業(yè)的新變化。衛(wèi)生部充當(dāng)window工業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象。塑造醫(yī)務(wù)人員的新形象，離不開(kāi)醫(yī)生和護(hù)士的共同努力。憑著敏銳的洞察力和敏銳的觀察力，一定要棄舊迎新，有頑強(qiáng)的意志和毅力，腳踏實(shí)地，努力工作，不斷完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐護(hù)理模式從團(tuán)體護(hù)理到功能護(hù)理，責(zé)任護(hù)理，系統(tǒng)整體護(hù)理，現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前那樣簡(jiǎn)單，而是把患者作為一個(gè)整體來(lái)對(duì)待。每一種新的工作方式都是對(duì)原有護(hù)理工作方式的繼承，就是為患者提供更加全面、綜合、系統(tǒng)的服務(wù)！
作為新時(shí)期的護(hù)士，作為山東醫(yī)務(wù)人員的一員，我一定要順應(yīng)時(shí)代的要求，不懈努力，為塑造山東醫(yī)務(wù)人員的新形象做出貢獻(xiàn)，為醫(yī)務(wù)人員的整體形象建設(shè)增光添彩，跟上衛(wèi)生改革的發(fā)展，為山東崛起的偉大事業(yè)而奮斗！
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位醫(yī)護(hù)人員們：
大家好!
我是一名已經(jīng)從事幾年護(hù)理工作的普通護(hù)士，在這幾年里，我在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不斷的成長(zhǎng)，今天，我很自信的站在這個(gè)護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上，希望我能成功競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)原護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)良作風(fēng)與盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做到：
第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
1、護(hù)士也是一名管理者，所以，首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。其次，建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī)，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn)，徹底打破中鍋飯，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。
第二、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平，帥先接受新知識(shí)新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容，經(jīng)常樹(shù)立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。
3、無(wú)論是在什么情況下，護(hù)士長(zhǎng)都能有一個(gè)清醒的頭腦，一個(gè)平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個(gè)整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
在我看來(lái)，醫(yī)院的這次公開(kāi)、公平、公正的進(jìn)行護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講，是一種改革，是一種創(chuàng)新，更是一種激勵(lì)的機(jī)制。作為在我院工作多年的護(hù)士來(lái)說(shuō)，我對(duì)此次競(jìng)聘非常的贊同，再加上我認(rèn)為自己有足夠的能力能夠勝任，所以，我來(lái)了，希望大家能給予我支持。如果我沒(méi)有擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)，我會(huì)盡全力干好一切工作，并帶領(lǐng)所有兒科護(hù)士門共同進(jìn)步，共同努力，謝謝大家!
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好！
我叫xx，今年xx歲，大專文化程度，中級(jí)職稱，現(xiàn)任xx護(hù)士長(zhǎng)。今天有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘演講，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評(píng)判，非常激動(dòng)和興奮。作為一名競(jìng)爭(zhēng)者，感謝公司提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。同時(shí)也感謝各位同事多年來(lái)的支持和鼓勵(lì)，我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我競(jìng)小兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位，主要有以下原因：
一、理論-功底比較扎實(shí)，專業(yè)水平較高。我xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。xx年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于xx年獲得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平，自工作以來(lái)共撰寫論文xx篇，其中在省級(jí)刊物上發(fā)表xx篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái)，我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的'好經(jīng)驗(yàn)、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。xx年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對(duì)病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。xx多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自xx年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年--月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。在工作中我將把握好兩個(gè)方面：
一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護(hù)理工作方面，針對(duì)小兒科的實(shí)際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。
二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹(shù)立和維護(hù)xxxxxx醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不可以一時(shí)失意，而自墜其志?！睙o(wú)論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭(zhēng)取以更高的素質(zhì)，更強(qiáng)的工作能力來(lái)?yè)?dān)負(fù)起護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任。
兒科護(hù)士長(zhǎng)演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好！
彈指一揮間，我從事兒科護(hù)理工作已近二十春秋，每天我都以飽滿的熱情投入到臨床護(hù)理工作中，無(wú)數(shù)次配合醫(yī)生成功搶救“糖尿病酮癥酸中毒”，“糖尿病高滲昏迷”，“甲亢危象”等危急重癥病人，陪患者度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜。在20xx年醫(yī)院創(chuàng)三甲活動(dòng)中，由于表現(xiàn)突出，被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，20xx、20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。20xx至20xx年連續(xù)三年獲“星級(jí)護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。工作之余，積極參加院護(hù)理部舉行的“質(zhì)控帶教組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗”活動(dòng)，榮獲護(hù)理技術(shù)操作比賽第二名，同時(shí)擔(dān)任大內(nèi)科總帶教老師，科內(nèi)“質(zhì)控帶教組長(zhǎng)”。配合科護(hù)士長(zhǎng)定期進(jìn)行教學(xué)查房，舉辦業(yè)務(wù)講座，協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)搞好病房管理，護(hù)理質(zhì)量控制，杜絕一切醫(yī)療差錯(cuò)事故。我熱愛(ài)臨床護(hù)理，更熱愛(ài)內(nèi)分泌?？谱o(hù)理，20xx年7月我順利通過(guò)了xx省首屆糖尿病?？谱o(hù)士選拔考試，經(jīng)過(guò)為期半年的?？婆嘤?xùn)，由于成績(jī)優(yōu)秀，同期被評(píng)為“xx省優(yōu)秀學(xué)員”。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)正在開(kāi)創(chuàng)。我深深的感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！成功與辛酸同在，我競(jìng)爭(zhēng)因?yàn)槲夷旮涣?qiáng)，我競(jìng)爭(zhēng)因?yàn)槲也桓势接?，我?jìng)爭(zhēng)因?yàn)槲铱释晒?，我有勇氣，有能力?jìng)聘兒科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘，如果我競(jìng)聘成功。
有人說(shuō)：“護(hù)士的胸懷像大海，能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的兄弟姐妹；護(hù)士的品格像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；護(hù)士的舉止像春風(fēng)，給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛；護(hù)士的心靈像清泉，愛(ài)的透明，不是親人勝似親人?！弊o(hù)理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無(wú)私的.奉獻(xiàn)，需要默默的承受。誰(shuí)都知道，病人是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的特殊群體，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做”，才能真正贏得病人的信任和愛(ài)。
因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士。是護(hù)士，就該為我們的病人營(yíng)造生命的綠色；是護(hù)士，就該承擔(dān)起點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)。在我的心中，病人就好比生了疾患的樹(shù)，但愿我們的幫助如陽(yáng)光雨露，能給他們一個(gè)頂頂茂盛的郁郁蔥蔥，愿他們茁壯，愿他們健康；在我的心中，病人的愁苦如烏云漫天，愿我們的關(guān)懷如同和煦春風(fēng)，吹走愁云，展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛一片晴空。
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