大學生做公益活動心得（精選15篇）

只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。如何有效掌握職場溝通技巧范文中的案例和觀點，可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。

大學生做公益活動心得篇一

作為當代大學生，積極參與公益活動是我們的責任和使命。近年來，公益活動在大學校園中得到了越來越多的重視和呼吁，各類公益組織的成立和活躍，讓更多的大學生有機會參與到社會服務中來。在我參與公益活動的過程中，我深深地意識到公益活動對于大學生的重要性和意義。

【第二段】。

參與公益活動不僅能夠幫助他人，還能夠提高自身的綜合素質(zhì)。公益活動是大學生對社會關(guān)注和愛心的具體體現(xiàn)，通過參與公益活動，我們可以培養(yǎng)自己的社會責任感和奉獻精神。在公益活動中，我學到了如何更好地與人溝通合作，如何學會站在他人的角度思考問題，這些都是豐富我個人社會交往能力的寶貴經(jīng)驗。同時，公益活動也可以提高我們的組織能力和團隊合作能力，通過組織協(xié)調(diào)志愿者的工作，讓我更加熟悉如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益，這對于將來的職業(yè)規(guī)劃和團隊工作至關(guān)重要。

【第三段】。

參與公益活動讓我深刻地認識到了自己的能力與責任之間的關(guān)系。在參與公益活動的過程中，我不僅能夠感受到自己付出的力量對他人的改變，更能夠增強自己的自信心和責任感。每次看到受到幫助的人們笑容滿面，我內(nèi)心感到一種無比的滿足和喜悅，也會更加珍惜自己的實力和資源。作為大學生，我們應該將自己所學習到的知識和技能用于幫助他人，為社會的進步和發(fā)展盡一份力量。公益活動是我們實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。

【第四段】。

參與公益活動的經(jīng)歷也讓我更加深刻地認識到了社會的不公平和困境。在公益活動中，我接觸到了一些貧困地區(qū)的孩子們和流浪者，他們的生活狀況讓我無比心痛。通過親身參與公益活動，我更加明白了社會的艱難和不平等。這一切讓我更加懂得珍惜現(xiàn)有的條件和機遇，不斷努力奮斗，為改變社會不公做出自己的貢獻。

【第五段】。

參與公益活動不僅是一種責任與義務，更是一種享受和成長。在公益活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起成長和進步。通過與志愿者之間的交流和合作，我拓寬了自己的眼界，增長了見識，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。在公益活動的過程中，我也感受到了無私奉獻的快樂與滿足，這種快樂超越了物質(zhì)的享受，也讓我能夠更加理解生活的本質(zhì)和意義。

總結(jié)起來，大學生參與公益活動是一種重要的成長和發(fā)展機會。通過公益活動，我們不僅可以幫助他人，提升自己的綜合素質(zhì)，改變社會不公，還能夠培養(yǎng)自己的社會責任感和奉獻精神。公益活動不僅僅是一種責任和義務，更是一種享受和成長。讓我們積極參與公益活動，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

大學生做公益活動心得篇二

漫漫長假，你是不是有干一番事業(yè)的沖動？加進我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！

一、活動時間：

2012年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學校終究確定的考試放假時間進行微調(diào)，開始時間預計前后浮動三天左右)

二、活動地點：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學

麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生 均往村外就讀。學校是土屋子有兩所屋子用于

教學

三、活動主題：走進麥地，播種陽光

四、活動設計安排：

(一)2012年7月8日----隊員集合于成都動身至學校。

(二)2012年7月9日至10日：隊員交換，熟習當?shù)丨h(huán)境

1、隊員之間彼此熟習和交換，隊員自我先容，交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法，和團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當?shù)卮迕窠粨Q，熟習當?shù)厣鐣c生活環(huán)境。

(三)7月11日----12日 夏令營活動預備

1、全部隊員教案試講，教學討論交換預備會

2、走訪宣傳，進行暑假學生招募

3、課表制定、愛好課分班

(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間

上午文化課，下午為愛好課

時間：7月13日8月1日(了解學生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生存在題目，夯實基礎(chǔ)，及時解決學生學習及心理上的困惑，發(fā)掘?qū)W生潛能，關(guān)注落后生，建立學生自信心)

1、了解學生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在題目，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與冷假活動的學生進行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2.積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，夯實基礎(chǔ);引導學生發(fā)展愛好，拓寬知識面。

3.幫助學生鞏固之前所學內(nèi)容，保證效果，同時預備匯報演出。

8月2日 上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動總結(jié)分享

(五)8月3日 離開學校，返回成都

五、活動意義：

1.培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講授相干學習技能，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思惟方式; 2.培養(yǎng)學生的愛好愛好，發(fā)掘?qū)W生的潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;3.指導學生進行課外實踐活動，培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);4.通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭，了解其經(jīng)濟狀態(tài)和在校期間表現(xiàn)，為進一步在當?shù)卣归_工作奠定基礎(chǔ)。

六、活動預期效果：

1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，把握學習技能，養(yǎng)成良好學習習慣; 2.培養(yǎng)孩子們的愛好愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;4.教授孩子英語平常用語，糾正他們的英語發(fā)音;5.學生在學習科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學方案制定的根據(jù)。

7.對當?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進一步的了解，并具體登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

大學生做公益活動心得篇三

一活動背景：

最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人都不得不面對的。目前，中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞，我們將組織我院志愿者利用周末時間進行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。二活動目的：

1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨的，讓他們知道這個世間還是有很多人關(guān)心他們的。

2、給我社以及我校學生進行社會教育讓他們知道他們是幸運的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。

3、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階。

4、促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。

三活動口號。

因為愛，我們同在。四活動時間。

第1頁五活動地點。

長沙市第三福利院六活動方式慰問演出。

七活動參與人員長沙民院院團委青年志愿者服務隊第四、五、六組成員。

a活動前期準備1人員安排。

a聯(lián)系福利院：左興華2召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內(nèi)容，活動節(jié)目排練安排。

a在辦公室商討會議初定節(jié)目，介紹福利院具體情況，并安排節(jié)目到具體個人。

b主要活動內(nèi)容有：文娛節(jié)目表演（詳細見附表1）。

c左興華等幾位同學負責采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具b活動進行。

1具體服務安排b福利院再次清點人數(shù)，熟悉環(huán)境，與老人進行交談，打掃衛(wèi)生等等。

a送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生，把東西整理好，物歸原位。

出發(fā)前清點人數(shù)，途中不得走散，有人有急事必須先向負責人請假，切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息，在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動。

十預期效果老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結(jié)，互助。新成員在此次活動中從分發(fā)揮自己的聰明才智，熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神：團結(jié)，友愛，互助，進步。

十一經(jīng)費預算。

橫幅40元，舞臺修飾20元，道具20元慰問品80元。

十二活動總結(jié)。

第3頁活動結(jié)束后全體成員寫份書面總結(jié)在例會與值班時間與其他成員交流各自經(jīng)驗。便于后面活動的順利進行。

附表1。

節(jié)目表。

1手語《和你一樣》手語組2獨唱歌曲（愛你在心中）3合唱5組成員。

4黃峰吉他彈唱。

5，獨唱（takemetoyouheart）6口琴表演唐衛(wèi)。

7魔術(shù)表演何錦明。

8交誼舞蹈表演。

9合唱（朋友）4組成員。

10，向老人送小禮品。

11，朗誦《老人贊-夕陽紅》。

附表2。

經(jīng)費預算詳細表。

1橫幅40元2，氣球，彩帶，透明膠，彩紙等共。

3道具（包括魔術(shù)道具，游戲的道具等等）。

4慰問品（水果，禮品）共80元。

第4頁。

20元。

元

20院青年志愿者服務隊。

第5頁。

大學生做公益活動心得篇四

們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打，我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們，社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗;用我們的所學去服務于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的，*年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。

于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，心得體會《愛心站公益活動感悟(六)回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要，當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面：

四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€隊員還要寫當天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學校的形象，損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。我們這次實踐的結(jié)果如下:。

四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。實踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾!

大學生做公益活動心得篇五

活動背景：

最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人都不得不面對的。目前，中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞，我們將組織我班志愿者利用周末時間進行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。二 活動目的：

1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨的，讓他們知道這個世間還是有很多人關(guān)心他們的。

2、給我社以及我校學生進行社會教育讓他們知道他們是幸運的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。

3、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階。

a 聯(lián)系福利院：李攀

2 召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內(nèi)容，活動節(jié)目排練安排。a在教室商討會議初定節(jié)目，介紹福利院具體情況，并安排節(jié)目到具體個人。b 主要活動內(nèi)容有：文娛節(jié)目表演（詳細見附表1）

a 送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生，把東西整理好，物歸原位。

4慰問品（水果，禮品）220元 5共計：400元 十二 活動總結(jié)

節(jié)目表

6、交誼舞蹈表演

7、合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

8、向老人送小禮品

9、朗誦《老人贊-夕陽紅》

級市場營銷1班 時間：2012年4月26日

大學生做公益活動心得篇六

隨著社會的發(fā)展和人們公益意識的增強，越來越多的大學生開始投身到各種公益活動中。在參與公益活動的過程中，大學生們不僅能夠給予社會幫助，還能夠收獲無盡的成長和體驗。筆者在大學期間也參與了一些公益活動，對此有一些心得體會。

第二段：心得體會之參與感受

參與公益活動，我能夠親身感受到自己對社會的貢獻。無論是義務勞動、義教活動還是志愿者服務，每一次參與都讓我深刻感受到自己的存在意義。當我看到由我策劃發(fā)起的公益項目取得成功，或者親自去幫助那些需要幫助的人們，我的內(nèi)心充滿了滿足感和喜悅。同時，參與公益活動也使我體會到了社會的復雜性和需要改變的問題，這讓我更加堅定了我參與公益事業(yè)的決心。

第三段：心得體會之團隊合作

公益活動通常需要大家共同努力，團隊合作成為必不可少的要素。在團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)點，通過團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的潛力。在公益活動中，我與隊友們相互配合、互相幫助，學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了分享和互相支持。這種團隊精神不僅在公益活動中得到了體現(xiàn)，也對我今后的學習和工作中起到了積極的影響。

第四段：心得體會之人際關(guān)系

參與公益活動不僅可以培養(yǎng)自己的團隊合作意識，還可以結(jié)交各方面的朋友。在公益活動中，我遇到了許多志同道合的伙伴，我們共同追求著為社會做出貢獻的目標。與這些朋友們交流和相處，我不僅學到了許多知識和經(jīng)驗，還得到了情感上的滿足。公益活動可以為人際關(guān)系的建立提供一個良好的平臺，讓人與人之間的聯(lián)系更加緊密，為自己的人脈積累做出了貢獻。

第五段：心得體會之責任感與成長

參與公益活動培養(yǎng)了我強烈的責任感。作為一名大學生，我們具有更多的知識、時間和資源，有義務為社會做出貢獻。通過參與公益活動，我逐漸明白了自己的責任重大，不僅需要關(guān)心自己的成長，還需要關(guān)注他人的需要。公益活動不僅僅是為了幫助他人，更重要的是在幫助他人的過程中得到成長和提高，這樣才能夠更好地為社會做貢獻。

總結(jié)：

大學生做公益活動是一種重要的成長體驗，從中可以感受到參與的快樂與自豪，學到團隊合作的重要性，結(jié)交志同道合的朋友，培養(yǎng)責任感并不斷成長。因此，我們應該積極參與公益活動，為社會做出自己的一份努力，同時也能夠通過公益活動的經(jīng)歷獲得更多的心得體會。

大學生做公益活動心得篇七

我們開展了我們的公益勞動，我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。

首先，此次活動增強了我的服務意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓的對象，我們應該時刻牢記吃苦在前，享受在后。

雖然我們是在學校中進行的勞動，這也是為同學服務的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。

其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學向我們學習的。

此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好，人民就會感到不滿和失望。

所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學滿意。

最后，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學習的：

1保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。

2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務。

3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。

大學生做公益活動心得篇八

1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。二、活動目的、意義和目標。

1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

1/24。

大學生公益活動策劃方案()況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志愿熱情。6、擴大運師的聲譽。三．活動主題。

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與四、活動時間3月中旬五、活動地點。

運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口六、活動主辦。

運河高等師范學校青年志愿者大隊七、活動協(xié)辦邳州紅十字協(xié)會八、活動形式。

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐（運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口）。

2/24。

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。6、桌子六張（各個募捐地點用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。?在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放；?在大街上還有店鋪進行發(fā)放；?運中的在大家放學時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

3/24。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。

25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。十二、活動結(jié)束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。

3、記者團寫新聞稿。

4/24。

5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

十三、預算金費1、橫幅兩條：3002、大海報紙九張：273、洗照片15張左右：154、大粗黑筆12支：305、紅紙：46、傳單3000張：1807、音響租借：408、海報筆一板：159、水（水杯）：50總計：元*注意事項：

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。3、不要擋住人們的出行道路。

5/24。

大學生公益活動策劃方案()4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念，不準遲到。

5、注意自己以及物資的安全。十四、前期宣傳。

每個募捐地點都要有兩個負責登記的，兩個負責清點錢，兩個清點捐贈物品的，十名同學用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。

2014年3月7日。

6/24。

大學生公益活動策劃方案()本人被任務發(fā)起者的思想所打動，經(jīng)過幾天的苦思冥想寫出本策劃書，目的是為拋磚引玉以便有更好的公益活動方案推出，如果本策劃書有幸中標，任務發(fā)布者所給的獎金，將作為本人捐獻給中國大學生公益活動月籌備小組的第一筆善款。

管恩華目錄1.目的2.范圍3.籌備小組。

4.確定具體的活動月份5.合作機構(gòu)6.擬訂倡議書7.新聞發(fā)布8.具體活動。

中國大學生公益月活動的主要目的是利用在校大學生本身的優(yōu)勢為社會做一些公益活動，倡導以人為本的社會理念，為營造我們向往的和諧社會奉獻一份力量，同時也為提高在校大學生的綜合素質(zhì)、打造高尚的社會情操，并為在校大學生以后踏入社會積累實際的工作經(jīng)驗打下基礎(chǔ)。

2.范圍。

7/24。

以在上發(fā)布該任務者為主，以(來自：)我國14個沿海城市的某一所高校為輔，成立“中國大學生公益活動月”領(lǐng)導小組并制定相應的工作分工和職責。

3.2支籌。

以確定的14個沿海城市的某一所高校的學生會為主，在各自城市高校中挑選進入支籌小組人員。

3.3分籌。

以各高校學生會為主成立各自的分籌小組。4.確立公益活動月的具體月份。

5.合作機構(gòu)。

5.1信息行業(yè)是目前世界發(fā)展迅速的企業(yè)，公益活動月小組成員可對其進行公關(guān)并得到其贊助。

5.2與國家慈善總會取得聯(lián)系并得到其政治、工作上的指導與支持。

8/24。

大學生公益活動策劃方案()5.3與有名的門戶網(wǎng)站進行合作，利用互聯(lián)網(wǎng)的普及、便捷優(yōu)勢，使中國大學生公益月活動在短時間內(nèi)在全國范圍內(nèi)傳開，吸引更多的有志之士加盟和關(guān)注。

5.4與政府機構(gòu)取得聯(lián)系，得到政府對活動的認可與支持，方便日后公益月活動的層層展開。

5.5通過上述操作可得到資金雄厚且有一定知名度企業(yè)的贊助，使公益月活動得到經(jīng)濟上的保證。

5.6與會計師事務所取得聯(lián)系得到其幫助，由其及時對捐款的收支進行透明的公示。

6.擬訂倡議書大綱。

6.3公益活動將對社會做出的貢獻；

6.8活動月只是大學生公益活動的一次集中行動，實際每天都有大學生自覺的進行公益活動。

9/24。

以信函、電子郵件、網(wǎng)上發(fā)帖的形式，將中國大學生公益活動月的信息及公益活動月倡議書進行發(fā)布（比召開新聞發(fā)布會經(jīng)濟的多、效果還好）。

8.1在活動月中可確定幾個主題：

a.收集新中國成立后的好人好事集錦（如：感動中國的人物），收集好人好事過程的本身對大學生們、對社會公眾也是一個宣傳教育的過程，然后有選擇的在各大門戶網(wǎng)站發(fā)布。

b.社會需求調(diào)查（確定幾個目標，設計調(diào)查表、根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定具體行動方案）。

c.走進西部，對貧困地區(qū)子女進行家教活動。

d.幫老紅軍、老干部等為國家做出過貢獻的人員做一件事。e.對經(jīng)濟落后地區(qū)進行調(diào)研，幫其制定拓展經(jīng)濟擺脫貧困提供決策建議。

f.針對我國政府的“三農(nóng)”政策，深入農(nóng)村進行調(diào)研，寫出可行性改進報告。

9.活動結(jié)束總結(jié)。

9.1公開所收善款的數(shù)目；9.2公開善款的走向；

10/24。

4月23日——4月25日。四、活動地點體育館前門五、活動主辦。

11/24。

橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站九、資源需要。

桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報、宣傳單、隊旗，相機，志愿服、租借音響設備、黑色粗筆、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板。

十、活動展開。

1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報，用來展示雅安現(xiàn)在的情況3宣傳單，介紹此次活動的基本情況。4、聯(lián)系校廣播站。5、桌子六張，大傘六把。6、志愿服人手一套。7、租借音響設備。

8、印宣傳單一千五百張。在同學們路過體育館時發(fā)放。

12/24。

10、收集關(guān)于災區(qū)的情況用于制作海報。11、借展板四塊。

12、活動結(jié)束把所有的物件歸還。十一、活動結(jié)束。1、整理錢物。*注意事項：

1、黨的十七次全國代表大會上，反復強調(diào)和提倡教育公平。2、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

3、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

4、“暑期春蕾行動”，目前已經(jīng)幫助了很多無學可上的孩子，和他們聯(lián)合做募捐活動很方便。

13/24。

大學生公益活動策劃方案()5、電子科技大學成都學院的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

6月21日——6月25、26日。四、活動地點。

霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前五、活動主辦。

14/24。

橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺九、資源需要桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板四塊。

十、活動展開。

1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介電子科技大學成都學院青志和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村。

3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。6、桌子六張（各個食堂借用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設備。

9、印宣傳單一千五百張。在同學們進入升天吃飯時發(fā)放。

15/24。

大學生公益活動策劃方案()10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現(xiàn)場念的的稿子三份。12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子十二個，放書的紙箱十二個。

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村的情況，用于制作海報。

18、購買海報紙四張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片十張左右。19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板四塊。

21、存放物資的地方，存一天。22、提前聯(lián)系托運處。23、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。

25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。十一、活動結(jié)束。

16/24。

2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，所得書中對電子科技大學成都學院學生有用的留下做換書活動，將以前換得的對大學生無用的書捐出。

3、學生會新聞中心寫新聞稿。4、干事總結(jié)。

5、金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村給于電子科技大學成都學院志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

十二、預算金費。

17/24。

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

為了讓當代大學生更多的關(guān)注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

18/24。

7、讓農(nóng)民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。

8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。二、活動分析。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性。

1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

大學生公益活動策劃方案()形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

20/24。

大學生公益活動策劃方案()五、活動前期準備工作：1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

六、活動安排。

1、活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。

2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會七、活動流程：

21/24。

1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。5、感受物質(zhì)的價值，引導學生支持公益事業(yè)。九、經(jīng)費預算：

備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天。

22/24。

6、廣播宣傳：聯(lián)絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負責)備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

23/24。

必須配備設備維護人員，以防止設備出現(xiàn)問題預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。

24/24。

大學生做公益活動心得篇九

大學生公益活動是大學生德育教育不可缺少的一部分,也是班級文化、校園文化的一個分支,以下是小編整理了關(guān)于大學生公益活動演講，希望你喜歡。

親愛的老師們、同學們：

早上好!我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛”。

1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

從醫(yī)學上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠遠低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。

作為中學生，艾滋病似乎離我們很遠，但我們即將走上社會，我們應該有預防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時，我們應該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境，增強他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。

親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關(guān)愛，才能共享生命!

謝謝大家!

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

老師們，同學們，朋友們：

大家晚上好!

我是來自，今天我演講的題目是：《生命長久，真愛永存》 20xx年6月14日是第九個世界無償獻血日，這是世界獻血者的節(jié)日，是一個值得紀念的日子!

1998年《中華人民共和國獻血法》的頒布實施，第一次以法律的形式在我國確定了無償獻血制度，提倡十八至五十五周歲的健康公民自愿無償獻血，將無償獻血規(guī)定成了公民的一項義務?？茖W告訴我們，人的生命一刻也離不開血液;醫(yī)學實踐證明，血液無可替代。在大量危重病人的救治中，輸血是必不可少的有效手段。只有社會各界愛心人士的無私奉獻，才能保證臨床急救用血的及時供應。為此，號召更多的愛心人士加入到無償獻血隊伍之中，在關(guān)愛他人、關(guān)愛生命中盡一點自己的社會責任。

害。堅持長期科學獻血，不但可以減少心腦血管的疾病，而且還可以降低癌癥的發(fā)生率?，F(xiàn)在，無償獻血已被整個社會所認同并廣為倡導。

愛人如愛已。朋友們，為了保證臨床用血的需求，使無償獻血事業(yè)得到更蓬勃的發(fā)展，惠及更多病患者，讓我們積極參加各種體育活動，提高自我防御疾病感染的能力，在身體健康、各方面條件許可的情況下，定期參加無償獻血，使血站的血液庫存量得到保證。在緊急需要時，能以我們的涓涓熱血、殷殷深情去救助那些危難中的同胞，用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，愛是生命的曙光。生命之源聯(lián)系著你、我、他，當我們的鮮血流淌在他人身體中時，我們將是無比的高興和自豪。一個人的鮮血是有限的，但我們的愛心卻是無限的。

《

三字經(jīng)

口號

“獻血模范”陳安全是個殘疾人，但10來年他捐獻了38000毫升血液，相當于9個體重50公斤的人身上的全部血液。他曾這樣說過：“雖然我是個殘疾人，但身體非常健康，血液是干凈的?！?/p>

界譽為“不以速度論英雄的跑者”。

20xx年度臺州市“感動百姓十大人物”林仁利。每年他獻血多次，每一次，他都會獻上250毫升血小板，即800毫升全血。對此，林仁利總愛笑著說：“獻血對身體健康沒什么影響，相反，獻血已成為自己生活的一部分?！?/p>

無償獻血是我們的義務和責任，人人健康、社會和諧是我們的夢想。“一花一世界，一葉一菩提”，莫言世風不古、江河日下，更多高尚的人用滾燙的熱血撐起一個民族的脊梁，用無私的奉獻維系住生命的紐帶!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面對蓬勃發(fā)展的血液事業(yè)，作為大學生的我們，怎能不心動，怎能不行動!命運賦予了我們一個光榮的使命，就讓我們用行動去實現(xiàn)一個創(chuàng)造健康的希望，我們愿付出鮮血，只為換來病患幸福的笑顏，我們愿成為浪花，推動那支愛的方舟。讓我們用努力創(chuàng)造健康，用辛勤傳遞快樂，用自己的一己之力為無償獻血事業(yè)加油添彩。讓我們在奉獻中充實生命,在奉獻中實現(xiàn)價值，在奉獻中獲得真誠,用熱愛與執(zhí)著去鋪就無償獻血的光輝大道!

獻血并不可怕，需要的只是一點點勇氣!當你勇敢地挽起衣袖獻血時，你將感受到另一個即將消失的生命因你的這一舉動而復生，那一刻你一定會為此倍感欣慰和愉悅，也因此你以及你的家人而有了優(yōu)先、免費用血的權(quán)利。

血是生命的源泉，愛是生命的光輝!為了讓更多的人告別死神，

為了讓更多的家庭點燃起生命的希望，請勇敢地伸出我們的手臂，讓生命之泉永不干涸，讓愛的光輝更加燦爛!

用我們獻出的熱血，使我們身處的社會充滿生機，綻放文明! 只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好!

生命長久，真愛永存!

大學生做公益活動心得篇十

二、活動時間。

此活動每學年舉辦一次，每年__月到__月，每周周末。

備注：在__到__月，__月到__月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景。

1、當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。

2、現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的。

2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4、利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題。

盡自己綿薄之力，回報社會。

__科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會。

贊助單位：__。

七、活動參與人。

__科技大學大一大二在校學生__(不超過__)人。(男女不限)。

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚，具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生。

3、在某方面有一定才能(如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4、有一定的團隊合作意識。

5、有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備。

1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表。

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4、由學院里負責本次活動的領(lǐng)導聯(lián)系__省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準備。

5、在__公園附近(旁邊有一所生源很好的__小學)和學校內(nèi)(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點。

6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

大學生做公益活動心得篇十一

一、活動內(nèi)容簡介：

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養(yǎng)他們的個人興趣愛好，同時為山區(qū)教師分憂解難，共同提高教學成果，把知識送回家。

本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

二、活動目的：

1.幫助本區(qū)貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2.鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現(xiàn)自己，超越自己。

3.提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

三、活動時間：

20xx年7月1日~20xx年8月1日

四、活動地點：

xx交通職業(yè)技術(shù)學院

五、活動人物：

在校大學生

六、服務對象：

地區(qū)貧困家庭及外來務工人員子弟

七、活動開設家教科目：

主辦方將開設英語、數(shù)學、語文、物理、化學，五個科目。

每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務。

八、活動前期內(nèi)容：

1.本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關(guān)注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

2.在本地區(qū)，街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

3.電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關(guān)網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名。

4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

九、活動開展方式：

1.家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者。

2.本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協(xié)商約定，報主辦方處。

3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關(guān)情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

4.家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

5.家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。

6.在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。

十、志愿者解釋部分：

1.志愿者產(chǎn)生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求：

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。

(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業(yè)活動。

(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的`學習成績必須達到優(yōu)良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎(chǔ)上，同時也應服從主辦單位的合理調(diào)劑。

(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結(jié)束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規(guī)則。

3.志愿者義務：

(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。

(2)保證自己人身、財產(chǎn)等的安全，對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。

十一、家教對象解釋部分：

1.家教對象的產(chǎn)生辦法：

教對象可以報名參加本次活動，但須經(jīng)過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

2.家教對象要求：

(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態(tài)度認真。

(2)家教對象家庭經(jīng)濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權(quán)不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。

3.家教對象的權(quán)利：

(1)符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權(quán)利。

(2)對象可以對活動中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權(quán)利。

4.家教對象的義務：

(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調(diào)劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或?qū)嵤χ驹刚呷松?、財產(chǎn)等方面的傷害。

(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

(5)國家法律規(guī)定的其他義務。

大學生做公益活動心得篇十二

一.活動內(nèi)容簡介：

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養(yǎng)他們的個人興趣愛好，同時為山區(qū)教師分憂解難，共同提高教學成果，xx交通職業(yè)技術(shù)學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

二.活動目的：

1.幫助本區(qū)貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2.鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現(xiàn)自己，超越自己。

3.提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

三.活動時間：

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

四.活動地點：

xx交通職業(yè)技術(shù)學院。

五.活動人物：

六.服務對象：

地區(qū)貧困家庭及外來務工人員子弟。

七.活動開設家教科目：

主辦方將開設英語、數(shù)學、語文、物理、化學，五個科目。

每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務。

八.活動前期內(nèi)容：

1.本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關(guān)注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

2.在本地區(qū)，街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

3.電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關(guān)網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名。

4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

九.活動開展方式：

1.家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者。

2.本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協(xié)商約定，報主辦方處。

3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的'資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關(guān)情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

4.家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

5.家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。

6.在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。

十.志愿者解釋部分：

1.志愿者產(chǎn)生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求：

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。

(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業(yè)活動。

(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優(yōu)良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎(chǔ)上，同時也應服從主辦單位的合理調(diào)劑。

(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結(jié)束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規(guī)則。

3.志愿者義務：

(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。

(2)保證自己人身、財產(chǎn)等的安全，對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。

十一.家教對象解釋部分：

1.家教對象的產(chǎn)生辦法：

教對象可以報名參加本次活動，但須經(jīng)過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

2.家教對象要求：

(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態(tài)度認真。

(2)家教對象家庭經(jīng)濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權(quán)不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。

3.家教對象的權(quán)利：

(1)符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權(quán)利。

(2)對象可以對活動中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權(quán)利。

4.家教對象的義務：

(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調(diào)劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或?qū)嵤χ驹刚呷松怼⒇敭a(chǎn)等方面的傷害。

(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

(5)國家法律規(guī)定的其他義務。

十二.活動展示：

活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片，并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像，并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。

十三.活動總結(jié)：

為了更好的總結(jié)活動經(jīng)驗，為下個學期開展本活動積累經(jīng)驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優(yōu)秀志愿者，并給予精神上和物質(zhì)上的鼓勵，重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結(jié)束后開辦總結(jié)會，總結(jié)活動成功和不足之處。主要內(nèi)容有：

1.學生成績的進步情況。

2.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。

3.學生及其家長的配合情況。

備注：本策劃自學院批準之日起開始實行，主辦方將嚴格按照策劃內(nèi)容開展活動，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學院，根據(jù)具體情況修改活動計劃。不便之處，敬請原諒。

大學生做公益活動心得篇十三

為了讓當代大學生更多的關(guān)注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習慣，提高物品利用率。

5、提高學生和學生對公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農(nóng)民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。

8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的'懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。

1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。

1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

1、宣傳工作：

2、服務隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡部負責）。

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感。

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。

（3）能服從安排及管理。

3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。

4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。

2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民。

4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院。

5、活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社。

6、活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會。

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類。

3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。

6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理。

8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理。

1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質(zhì)的價值，引導學生支持公益事業(yè)。

活動相關(guān)流程相同，可進行3——4天。

本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院公益創(chuàng)業(yè)社所有。

大學生做公益活動心得篇十四

活動前言：

為了讓當代的大學生更關(guān)注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。因此，我們將展開以“愛心義賣”為主題的義賣公益活動。

一、活動目的：

1、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

2、增進干事的熟悉度，增強團隊精神。

3、提高干事的領(lǐng)導、銷售、口才等能力，為經(jīng)營公司的換屆交接打下基礎(chǔ)。

4、增強干事們的責任感。

5、提高經(jīng)營公司在學校的知名度。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年5月中旬。

2、活動地點：飯?zhí)酶浇?/p>

3、活動對象：工程技術(shù)學院的全體師生。

4、活動主辦方：工程技術(shù)學院。

活動承辦方：工程技術(shù)學院的經(jīng)營公司。

三、活動前的準備：

(2)、聯(lián)系好學校：必須把此次義賣活動與學校商量好，并且向?qū)W校方面申請好攤位。(由總經(jīng)理負責)。

2、宣傳計劃：

目的：為了提高經(jīng)營公司在學校的知名度和讓更多人知道我們此次的義賣活動。

(1)、網(wǎng)絡宣傳：在經(jīng)營公司的微博上發(fā)表我們此次義賣的意義，以及我們的主要銷售物品(由技術(shù)部負責)。

(2)、跑宿舍宣傳：動員全體經(jīng)營公司的員工，讓員工們分組(最好是男女搭配)義賣活動前一天的晚上到每間宿舍宣傳(只是進行口頭上宣傳，不用傳單宣傳;因為這樣不僅僅能鍛煉到我們的口才，也可以減少成本);(由宣傳部和人力資源部負責人員調(diào)配)。

(3)、活動地點宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳此次的愛心義賣活動，主要以口頭的形式。

3、預計需要的物品：椅子、帳篷、桌子、宣傳資料、相機......等等(最好就有一個寫著“愛心義賣”的宣傳牌)。

4、人員值班調(diào)配和交接要活動前安排好(秘書部負責)。

四、活動流程：

義賣主題：愛心傳遞。

(1)、桌椅、帳篷等等的擺放，場地的安排。

(2)、活動開始時工作人員清點好生活用品、包裝類食品等物品的數(shù)量并做好記錄。

(3)、做好在活動時場地的宣傳(由當時的工作人員負責)。

(4)、工作人員要做好交接工作。

(5)、每天活動結(jié)束后，清點好剩下的物品，并把剩下物品暫放在規(guī)定的地方，之后再退還給商家。

(7)、在當天義賣活動結(jié)束后，由人力資源部安排人員和當時的值班人員對現(xiàn)場進行清理和物品的搬運。

五、活動意義。

1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、培養(yǎng)干事們的銷售能力和口才、合作等能力;為換屆交接做準備。

3、為社會貢獻自己微薄的愛心。

大學生做公益活動心得篇十五

一、活動背景：

在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學習受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

二、活動目的：

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。

4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

三、活動意義:。

1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。

四、期望效果：

在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

五、活動優(yōu)勢分析：

2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。

六、活動主題：

手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵。

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心。

八、主辦單位：西安紅十字會。

承辦單位：長安花公益聯(lián)盟。

九、活動宣傳：

1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導修改，形成規(guī)范的指導性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準備：

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游。

一、活動名稱：西安世園一日游。

二、活動時間：周六或周日(一天)。

三、活動地點：西安世園會。

四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。

五、活動流程：

1、前期準備：

2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。

4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

5)、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，

2、活動過程：

3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。

3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。

3、活動結(jié)束：

志愿者們與兒童們拍照留念。

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