方案應該具備可操作性和可持續(xù)性。在制定方案時，可以多角度思考和思維碰撞，以獲得更多的創(chuàng)意和想法。這個方案的優(yōu)點和缺點都在下面的案例中得到了充分體現(xiàn)。
媒體交流會方案篇一
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤?？傊?，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
（2）給新同學們樹立經(jīng)濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。
本系20xx級全體新生
20xx年11月3日晚6：30~9：00
學術報告廳
（1）、院系相關領導及教師
（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。
（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時間：10月22日
（2）發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓；
完成時間：10月23~24日
（3）至少提前一周申請好會場，并提前準備嘉賓飲水；
完成時間：10月24日
（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；
完成時間：10月26~30日
完成時間：10月23日
（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時間：11月3日晚6：00
（7）ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時間：11月2日
（8）主持人選拔
完成時間：10月23~24日
完成時間：10月23日
（10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間：10月24日
（11）會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。
完成時間：11月3日晚6：30~9：00
開始：
會時：
（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）
（6）由主持人串詞結束經(jīng)驗交流，邀請系主要領導點評；
結束：
（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10
總計：40元整
媒體交流會方案篇二
我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學生應多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標準》指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑?！睆娬{“要培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，結合學校書香校園文化建設精神，全面提高我班小學生的文化素養(yǎng)和綜合素質，根據(jù)我們的實際情況，經(jīng)研究決定，在全班開展“書香班級讀書”活動，具體實施方案如下：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!
1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。
4、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。
1、我讀書，我快樂!
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
3、書香班級，書香教師，書香學生。
讀書、誦經(jīng)、閱報。
“讀書”，按語文課程標準要求和學生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。
“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘。
1、制定讀書計劃書：
(1)每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
(2)班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。
(3)定期組織一次“讀書計劃書展示會”。
2、舉辦讀書博覽會：
(2)、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報：
(1)每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。
(2)班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。
4、建立少年小書庫：
(1)讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。
5、建立好書交換站：
(1)為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。
(2)同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(3)每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
6、參與讀書實踐活動：
讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果：
(1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。
(2)每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。
媒體交流會方案篇三
四、活動地點：待定。
五、活動對象：全?？佳袑W子(主要對象是大三、大二學生，通過和系輔導員。
溝通，盡量要求全部來)。
六、活動流程：
1.主持人開場，介紹到場老師、嘉賓。
2.到場老師發(fā)言，每個教學方向的都要講一下主要是對考研同學的動員，鼓勵，表達系上的支持。
4.給考研學生提問，以及師兄師姐解答。
5.老師總結。
6.主持人宣布結束。
七、注意事項：
1、活動前期，提前做好宣傳工作，海報、橫幅。
2、活動中，要提前布置會場和各相關執(zhí)勤人員的工作安排。
3、活動中應注意會場紀律，保持會場秩序。
4、涉及的具體時間地點應及時通知到位。
5、活動后期，根據(jù)活動情況寫好活動工作總結。
八、經(jīng)費預算：
礦泉水：20瓶20元。
海報：3張。
橫幅一條50元。
共：70元。
媒體交流會方案篇四
主辦方：貴州大學生命科學學院。
承辦方：貴州大學生命科學學院團委、學生會。
隨著新一學年的到來，12級的新同學走進貴大的校門，隨之，一批新的學生干部在各個班走馬上任?？偹苤髮W的生活和學習與高中初中的是大相徑庭，班級管理也大不一樣，而且，12級的班干部有些在初高中也沒有當過班干部一類的職務。為了班干部能更好的為班級服務，提高班干部的管理能力，充分體現(xiàn)新老班干部的合作交流精神，促進學生干部及其與普通同學之間的相互交流與學習，為了讓我生科院班干部充分了解自己職位的職責以及以后的方向，并進一步提高廣大學生干部工作能力和水平，加強全校團學干部隊伍建設，通過新老班干部對班級管理經(jīng)驗的交流與學習的，加強青年學生干部思想政治教育，擴展學生干部教育陣地，充分發(fā)揮學干部的作用，增強我校團學組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，增強學生干部的團隊意識和集體榮譽感，我院特地舉行了又一次的班干經(jīng)驗學習交流會。
使學生干部在以后的工作中，更好的為我們的同學更好的服務，使我們的學習環(huán)境更加和諧；與此同時，此次班干經(jīng)驗交流會也將解決班干在平時的管理班級中出現(xiàn)的.問題，以及解決學生會同學與各班干的交流問題。
增加班干交流增強自我管理。
貴州大學生命科學學院各班班干及部分同學。
4、12月3日，在農生樓201dt舉行班干交流會；
1、通知宣傳部做活動當天需要的橫幅、宣傳海報；
2、張貼海報；
3、各個部門的12級新干事在各個班宣傳活動的精神，并組織各個班班干去參加活動；
4、通知各個班的班干部參加活動，通知內容包括時間和地點；
5、與12級各個班的班主任聯(lián)系并且得到與提出一些班級管理中出現(xiàn)的問題；
6、準備活動中互動環(huán)節(jié)的問題以及解決方案；
7、準備活動當天需要的果品、水、糖果、氣球等；
8、場地租借，桌椅租借；
9、做活動當天需要的學生會簽到、班干部簽到表；
10、去活動室搬音響、話筒、桌布、工作證；
11、聯(lián)系曾獲得過優(yōu)秀班級的班干參加會議，分享一下他的管理經(jīng)驗；
13、請實踐部的同學拉贊助（一條橫幅）；
14、12月1日到2日收集學生會各部門與班干接觸工作中出現(xiàn)的問題，寫成小紙條；
（具體時間和人員安排，見附件1.）。
（一）活動前期。
（二）活動過程。
1、安排老師、同學坐好后，主持人宣布會議紀律及注意事項；
2、主持人宣布會議開始：介紹到場嘉賓；
3、王家祥書記發(fā)表關于“抓考風、促學風、帶校風”的活動演講；
4、請劉宋冬梅老師發(fā)言；
5、請劉暢老師發(fā)言；
7、請學生會各部門代表發(fā)言（簡單介紹本部門日常工作，回答先前班干提出的問題）；
9、請曾獲得優(yōu)秀班級的班干代表發(fā)言；
10、甘明志主席總結活動；
11、主持人宣布會議結束；
（具體細節(jié)及時間安排見附件2.）。
（三）活動后期。
活動結束后，為了恢復教室的整潔干凈，做了如下安排：
1、由全學生會的同學負責組織打掃活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，并把氣球、橫幅收好，帶回活動室；
2、把桌布以及沒有吃完的水果、水，糖果等收好帶回。
3、把桌子按原來的樣子擺放回去；
4、組織開活動總結會議并組織寫活動總結；
媒體交流會方案篇五
讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實和提升古美高中學校文化的內涵和品位。現(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為教師搭建交流讀書體會的平臺。
時間：20xx年x月xx日午時5：00
地點：xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳
全體教職工
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。
2、在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。構成積極、互學的氛圍。
1、園團支部上報材料至采購處，需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團支部陳雯君教師處。
1、x月xx日午時園團支部成員布置會場。
2、當天上午由團支部組織團體抽簽，決定出場人員順序。
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
（1）能夠借助ppt或背景音樂與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”為主題的相關書籍，資料要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
（2）分享時間在3—5分鐘以內。
3、活動小結
4、根據(jù)抽簽號領取小禮品，感受分享的歡樂。
媒體交流會方案篇六
在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。__學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次__專業(yè)考研經(jīng)驗交流會，讓__級__專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：__學院團總支學生會。
三、承辦單位：__學院學生會學習部。
四、活動時間：20__年4月24日。
六、活動對象：__學院全體學生。
(一)前期準備。
1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加;。
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;。
3、邀請__級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);。
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);。
5、主持人之前應做好充分的準備工作;。
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;。
7、場地布置;。
(二)交流過程。
1、開場階段(預計時間5分鐘)。
2、報告階段(預計時間50分鐘)。
__級同學有次序、有代表性的發(fā)言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。
由在場同學提出疑問，由__級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)。
由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。
(三)后期總結。
我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;。
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;。
九、預期效果。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
媒體交流會方案篇七
最近，我有幸參加了一次新媒體交流會，聆聽了許多成功的新媒體從業(yè)者的經(jīng)驗分享。這次交流會可謂收獲滿滿，讓我意識到了許多自己以前不曾想過的問題，也讓我更加深入地意識到了新媒體時代的到來，以及這波浪潮所帶來的機遇。今天，我就想通過這篇文章，把我在這次交流會中獲得的心得和體會與大家分享。
第二段：了解新媒體時代。
在本次交流會中，許多嘉賓都強調了一個觀點，那就是必須要了解新媒體時代。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，人們的生活方式和溝通方式也在不斷發(fā)生變化。尤其是隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，社交媒體的出現(xiàn)，新媒體已經(jīng)逐漸成為我們獲取信息的首選。因此，我們必須要認識到這種變化，并且盡快融入到這種趨勢中去。
第三段：深入了解新媒體的運營思路。
在新媒體交流會上，許多優(yōu)秀的嘉賓也分享了他們在運營新媒體時的思路。首先，我們需要切實把握新媒體的特點，例如交互性、實時性、多媒體性等等。其次，我們要結合目標受眾的特點，有針對性地制定運營策略，并且在運營過程中不斷調整優(yōu)化。此外，要不斷創(chuàng)新，讓自己的內容更加精彩，不斷吸引受眾。
第四段：拓展自己的思維方式。
本次新媒體交流會的一大收獲是它拓寬了我的思維方式。從會上的各個成功案例中，我們可以發(fā)現(xiàn)一個共同點，那就是他們都能夠貼近自己的受眾，了解自己的受眾需求，并在此基礎上創(chuàng)新性地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這讓我思考到在新媒體時代，我們必須更加注重受眾的需求，而不是僅僅關注于自己的推廣和銷售。
第五段：總結回顧。
通過這次新媒體交流會，我深刻認識到了時代的變革和機遇的到來。在這個極為互動和開放的時代，新媒體作為信息獲取和傳播的重要渠道，它的重要性不言而喻。我們必須要了解新媒體，深入了解其運營思路，拓展自己的思維方式，才能夠在這個時代中獲得成功。我將會在今后的工作中，不斷學習和進步，在新媒體這個領域中走得更遠。
媒體交流會方案篇八
二、活動目的：為了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流，使彼此之間的工作開展地更加順利;同時也為了加強各班宣傳委員之間的溝通，使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與干部放松自己，快樂工作。
三、活動對象：各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體干部。
特邀嘉賓：學生科領導老師及團委會各部門負責人。
四、活動時間：第十一周周五晚(11月15號)。
五、活動地點：多媒體教室。
六、活動流程：第九周：進行前期宣傳并展出海報，宣傳委員與干部進行節(jié)目報備。
第十周：節(jié)目初選。
第十一周：節(jié)目復選。
2.各班僅限宣傳委員參與此次活動;。
3.活動期間應注意保持場地衛(wèi)生、愛護公共財物。
八、獎品設置：游戲獲勝者將獲得精美禮品一份。
媒體交流會方案篇九
雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力，我院07級學生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型，他們有的在外貿公司，有的在培訓機構，有的在外資企業(yè)，有的已通過選調生考試，工作待遇優(yōu)厚，讓人艷羨。可作為有就業(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經(jīng)歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè)，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
xx年6月17日
二教階梯103
1、外國語學院08、09、10級學生自愿參加。
2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。
3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結。
媒體交流會方案篇十
夏日炎炎，荷花初放，小朋友們又迎來了一個新的.暑期。為了把孩子從電視、手機、玩具的誘惑中拉出來，給孩子度過一個豐富多彩又極具意義的暑假，xx市圖書館將聯(lián)合相關單位舉辦暑期讀書節(jié)活動。
讓讀書成為孩子的習慣，讓身邊充滿智慧!
20xx年xx月16日。
上午：09：00—11：00(幼兒組)。
下午：15：00—17：00(少兒組)。
xx市圖書館。
xx市文化廣電新聞出版局。
xx市圖書館。
xx市文化市場行政執(zhí)法大隊。
xx市新華書店。
馮德全早教(xx)基地。
上海天狐文化傳播有限公司。
2—6周歲幼兒組限額60人。
6—10周歲少兒組限額60人。
1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)。
2、“綠書簽”簽名活動。
3、因材施教。
4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習慣)。
5、現(xiàn)場實踐。
媒體交流會方案篇十一
通過同學們的自主發(fā)言，讓同學們進一步認識到讀書的`重要性，要讓同學們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺發(fā)言，鍛煉和提高同學們的表述能力。
20xx年4月18日
一教301
班長
法學0901班全體學生
1、紀檢委員在班會開始之前清點人數(shù)，檢查同學們是否來齊。
2、班長作開場陳詞，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
3、結合自身實際，或談經(jīng)驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
4、游戲環(huán)節(jié)，選出一本書來，分出書里面的幾種角色，由不同的同學分別演繹，讓同學們置身書中的具體情景之中。
5、由同學們推選，選出同學們最喜愛的五本書。
6、主持人總結。
媒體交流會方案篇十二
（一）自駕游。
1.活動目的。
以線上推廣+落地活動的形式，發(fā)起自駕游活動，在游覽景區(qū)風景的同時，讓自媒體達人貢獻內容，利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體的優(yōu)勢來宣傳推廣景區(qū)景區(qū)。以此來吸引游客，帶動商業(yè)運營。
2.活動流程（1）籌備階段。
在活動日期，自駕游達人們按照既定路線路線游覽整個景區(qū)，由旅游達人撰寫游記，攝影達人沿途拍攝景區(qū)照片，并分享到個人的自媒體上，發(fā)布宣傳信息不少于5條；由工作人員將達人們的游記和攝影作品收集整理。
（4）聯(lián)合報道。
利用微博，微信等互聯(lián)網(wǎng)新媒體聯(lián)合報道自駕游行程和游覽的實景，做持續(xù)宣傳。
（5）后續(xù)跟蹤。
整理游記，將達人貢獻的內容沉淀，整合成旅游攻略。在新浪官方微博、各個城市微信公眾大號等社會化媒體，以及螞蜂窩等旅游類網(wǎng)站發(fā)布做二次傳播。
（二）全民消夏節(jié)1.活動目的。
景區(qū)景區(qū)是最佳的避暑勝地。以景區(qū)景區(qū)為場地，舉行“全民消夏節(jié)”，并利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體對本次盛會進行全方位報道，突出遼河園景區(qū)的優(yōu)勢旅游資源和完備的設施建設，并引起社會的廣泛關注。
2.活動流程。
（1）籌備階段（5月~6月）。
選擇舉辦啟動儀式的場地，邀請到場嘉賓，聯(lián)系相關藝術團體和歌手，編排啟動儀式的節(jié)目單。
邀請嘉賓：
承德市政府，網(wǎng)信辦，旅游局等相關領導景區(qū)景區(qū)相關領導電視臺、報紙等傳統(tǒng)媒體微博、微信等自媒體達人等等節(jié)目形式：歌舞表演熱氣球升空等等（2）預熱階段（6月初）。
圍繞#全民消夏節(jié)#這一主線，利用微博，微信兩大社會化媒體聯(lián)合在河北地區(qū)進行事件營銷，宣傳中以接地氣的新媒體為主，讓更多的人知道并了解本次消夏節(jié)，為活動預熱。
（3）啟動階段（6月中旬）。
啟動儀式由相關領導剪彩并講話，穿插表演節(jié)目。著重突出景區(qū)景區(qū)的避暑資源和這些年來景區(qū)的建設與發(fā)展。（啟動儀式具體細節(jié)可詳談）。
（4）后期跟蹤（7月~8月）。
1.車友會。
覆蓋全河北省的車友會與汽車俱樂部等資源，集合了有車一族的高端人群。2.社會化媒體。
微博，微信雙微推廣，從pc端到移動端的網(wǎng)絡媒體。3.自媒體。
以信息流的廣告形式對本次活動進行宣傳。
媒體交流會方案篇十三
一活動前言：
安徽科貿迎來__級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
“交流為青春插上翅膀”
三活動目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四活動對象：學院13級新生。
五活動時間：__年11月6日下午6：45。
六活動地點：學術報告廳。
1海報宣傳。
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯(lián)主席、各系學生會及團總支副書記)。
3選定主持人(院學生會學宣部負責)。
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)。
5記者站進行采訪。
6制作邀請函邀請。
7通知院、各系學生會準備節(jié)目。
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言。
3、系學生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節(jié)目)。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優(yōu)秀學生干部針對問題進行解答。
2、優(yōu)秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束。
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序。
預計活動時間：一個小時半到兩個小時。
主辦單位：安徽科貿團委。
承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部。
安徽科貿團委·院學生會學宣部。
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