學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會(優(yōu)質(zhì)21篇)

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學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-07 06:06:04     小編:LZ文人

一段時間的學(xué)習(xí)與工作生活讓我有了很多心得體會。寫心得體會時,可以以客觀、真實(shí)的方式記錄自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過學(xué)習(xí)這些心得體會范文,我們可以提高自己的寫作水平,做出更好的表達(dá)與理解。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇一

xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。

二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。

三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。

(二)科學(xué)宣傳。

為全面宣傳勞動保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。

另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報(bào)告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。

(三)措施得力。

在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。

四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確?;顒拥轿?、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。

“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。

四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè);及時申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%。

五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95.2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。

抓好典型帶動,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實(shí)際,我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇二

這是一次成功的勞動實(shí)踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實(shí)踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機(jī)套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

這次勞動實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。

通過這次社會實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時間實(shí)踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負(fù)擔(dān),不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交-警給我這個機(jī)會,也非常感謝學(xué)校的組織。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇三

作為一名學(xué)生,勞動實(shí)踐活動既是一種任務(wù),也是一種體驗(yàn)。在參與這種活動時,我學(xué)到了如何與他人協(xié)作、如何增強(qiáng)自我效能感和建立價值觀。以下是我在勞動實(shí)踐活動中體驗(yàn)到的一些經(jīng)歷和感受。

第一段:了解自我和提高自我效能感。

首先,勞動實(shí)踐活動使我對自己的興趣和技能有了更深入的認(rèn)識。我開始明白,自己對某些任務(wù)有著更高的技能水平,而在其他任務(wù)方面則需要更多的練習(xí)和跟進(jìn)。通過掌握自己的優(yōu)缺點(diǎn),我學(xué)會了更好地管理時間和更有效地學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠在勞動實(shí)踐活動中成功完成任務(wù)時,我的自我效能感得到了提高。

第二段:了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

此外,勞動實(shí)踐活動教會了我如何與他人協(xié)作。作為一名團(tuán)隊(duì)成員,我的任務(wù)并不是照顧好自己,而是確保整個團(tuán)隊(duì)能夠在現(xiàn)有條件下取得更好的戰(zhàn)績。我學(xué)到了如何聆聽他人的意見、如何發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)了如何讓大家更好地協(xié)調(diào)和鏈接。當(dāng)我們意識到我們各自的形象都要受到整個團(tuán)隊(duì)的影響時,我們更有激情去發(fā)揮我們每個人的長處,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第三段:了解鼓勵和認(rèn)可的作用。

鼓勵和認(rèn)可是勞動實(shí)踐活動中非常重要的因素。當(dāng)我們嘗試做一些我們從未嘗試過的新事物時,正面的反饋是至關(guān)重要的,因?yàn)樗軌蛱岣呶覀兊淖孕判模⒐膭钗覀冊谖磥淼娜蝿?wù)中更主動地去嘗試。為了達(dá)到這個目標(biāo),我們可以通過為我們整個小組提供支持和合理化我們團(tuán)隊(duì)中的其他成員的意見,來傳達(dá)給他們我們開始領(lǐng)會的感覺。

第四段:了解價值觀。

勞動實(shí)踐活動還讓我們明白了價值觀的重要性。當(dāng)我們工作時,我們不僅要考慮任務(wù)本身,還要根據(jù)整個團(tuán)隊(duì)的價值取向來制定計(jì)劃。例如,對于我們來說,環(huán)境保護(hù)和延續(xù)是非常重要的因素之一,因此,我們必須在執(zhí)行任務(wù)時優(yōu)先考慮環(huán)境保護(hù),以便確保我們的任務(wù)與我們的價值觀保持一致。當(dāng)我們看到我們完成的任務(wù)是有意義的,并與我們的理念相匹配時,我們的效率和動力都會得到提高。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,通過勞動實(shí)踐活動,我學(xué)到了如何更好地了解自己和團(tuán)隊(duì),如何鼓勵和認(rèn)可他人,以及如何明確和堅(jiān)守我們的價值觀。這些經(jīng)歷和感受都將幫助我走向更好的未來,思考和學(xué)習(xí)如何利用我的能力,以更有效地為這個世界和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇四

當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅(jiān)持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。

接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻模曳浅5拈_心。

最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。

我自己切身體會過之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務(wù)。

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

這次義務(wù)勞動使我們體會到了集體的.力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。

義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

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學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇五

第一段:介紹勞動實(shí)踐的背景及重要性(200字)。

勞動實(shí)踐是指通過參與實(shí)際的勞動活動,使大學(xué)生能夠更好地了解社會、增強(qiáng)自身能力以及培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和價值觀。對于大學(xué)生而言,勞動實(shí)踐是他們走出校園,了解真實(shí)社會的重要途徑。在勞動實(shí)踐中,大學(xué)生能夠接觸到各行各業(yè)的工作,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),提高自身能力。勞動實(shí)踐也有益于大學(xué)生塑造正確的人生觀,讓他們明白付出才能有回報(bào),以及勞動的意義與價值。

首先,勞動實(shí)踐能夠幫助大學(xué)生培養(yǎng)自律和責(zé)任感。在勞動過程中,大學(xué)生需要按照規(guī)定完成任務(wù)并按時交付,這要求他們具備良好的自律能力。同時,勞動實(shí)踐還能讓大學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)工作中,大學(xué)生需要與他人合作,相互協(xié)調(diào),共同完成任務(wù),這有助于他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。

其次,勞動實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生的專業(yè)能力提升。大學(xué)生在實(shí)踐中能夠運(yùn)用所學(xué)知識,掌握實(shí)際操作技巧,從而鞏固專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技能。通過與實(shí)際工作相結(jié)合,大學(xué)生能夠更好地理解和掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。

勞動實(shí)踐能夠幫助大學(xué)生全面發(fā)展個人素質(zhì)。通過實(shí)踐,大學(xué)生能夠拓寬視野,了解社會各行各業(yè)的具體情況,增長見識。勞動實(shí)踐也是鍛煉大學(xué)生意志品質(zhì)的重要途徑。在勞動中,大學(xué)生需要面對各種困難和挑戰(zhàn),需要堅(jiān)持不懈,才能順利完成工作。這種堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)將對大學(xué)生今后的人生道路產(chǎn)生積極的影響。

此外,勞動實(shí)踐還培養(yǎng)了大學(xué)生的社會責(zé)任感和志愿精神。在勞動實(shí)踐中,大學(xué)生能夠接觸到社會底層群體,了解他們的生活狀況,感受他們的困境,從而意識到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。對于社會弱勢群體的關(guān)懷與幫助,是大學(xué)生在勞動實(shí)踐中培養(yǎng)的重要品質(zhì)。

第四段:勞動實(shí)踐中的問題及改進(jìn)措施(200字)。

在勞動實(shí)踐中,有些大學(xué)生存在著對勞動實(shí)踐的不重視、消極對待的問題。一方面,部分大學(xué)生對勞動實(shí)踐的目的和意義缺乏了解,他們可能只是將其視為一項(xiàng)課程要求,充滿了功利性和機(jī)械性。另一方面,一些大學(xué)生可能遇到實(shí)際工作中的困難,他們對實(shí)際工作情況不熟悉,無法勝任任務(wù),對勞動實(shí)踐產(chǎn)生了消極情緒。

改進(jìn)措施,在一方面,大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對勞動實(shí)踐目的和意義的教育。學(xué)??梢酝ㄟ^開展宣傳活動,邀請社會人士進(jìn)行講座等方式,向大學(xué)生普及勞動實(shí)踐的重要性與價值。在另一方面,學(xué)校可以加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會。通過實(shí)際操作,讓大學(xué)生更好地了解并適應(yīng)實(shí)際工作中的要求,并針對實(shí)踐過程中的困難和問題給予及時的幫助和引導(dǎo)。

勞動實(shí)踐對大學(xué)生而言,是一次寶貴的機(jī)會,能夠培養(yǎng)他們的自律、責(zé)任感、專業(yè)能力,并促使他們?nèi)姘l(fā)展個人素質(zhì)。通過勞動實(shí)踐,大學(xué)生能夠增加社會經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,同時也鍛煉了他們的意志品質(zhì),提高了對社會的認(rèn)識與責(zé)任感。因此,我們應(yīng)當(dāng)更加重視勞動實(shí)踐,認(rèn)識到其對大學(xué)生成長的重要意義,并努力克服其中的問題,做到真正地從勞動實(shí)踐中受益。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇六

作為一名小學(xué)生,在參加了社會實(shí)踐活動之后,我深深地感受到了不同于平時的新鮮體驗(yàn)和收獲。這次實(shí)踐讓我在不知不覺中了解了社會,學(xué)到了很多知識和技能,也提高了我對社會的理解和認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

在社會實(shí)踐活動中,我們走訪了一些企業(yè),參觀了一些生產(chǎn)線。我深深地感受到了一個企業(yè)的組成,其中每個環(huán)節(jié)都有它的重要性。從原材料的采購到產(chǎn)品的運(yùn)輸,從車間的處置到管理的安排,沒有一個動作是可以省略的。我也看到了這個企業(yè)為了生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品所花費(fèi)的心血,以及它面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

同時,在社會實(shí)踐活動中,我也看到了一些人們的生活面貌。我看到了街頭巷尾拾荒的人們,他們沒有固定的收入來源,靠一天一天地搜尋廢品、廢紙、廢鐵等物品來維持生計(jì)。我看到了義工為他人付出的時間和精力,有的在慰問街坊,有的去動員大家參加環(huán)保運(yùn)動,有的參與救援行動。這些人雖然所做的事情很不同,但都在用自己的行動為社會做出了貢獻(xiàn)。

在社會實(shí)踐活動中,我學(xué)到了很多有關(guān)于生活和實(shí)踐的知識。我了解了如何制造一個紙箱、如何分辨環(huán)保袋的好壞、在家中應(yīng)該如何妥善處理垃圾和如何舉報(bào)食品安全問題等。這些知識將給我在今后的生活中帶來很大的幫助。

此外,我還學(xué)到了一些實(shí)用技能,比如如何掌握正確的手洗技巧、如何正確地剪紙、拼圖、做環(huán)保袋等。更加有意思的是,我們還參與了一場小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),了解了化學(xué)領(lǐng)域的有關(guān)知識。這些技巧和知識激發(fā)了我的好奇心,讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待。

參加社會實(shí)踐活動,不僅僅是進(jìn)一步認(rèn)識社會和學(xué)習(xí)知識技能,它更加提高了我對社會的.理解和認(rèn)識。

在日常生活中,我們對社會的認(rèn)識來源于書本知識和電視報(bào)道,多是靜態(tài)的,而社會的變幻莫測卻很難用書本來說明。社會實(shí)踐活動讓我親身地接觸社會,感受到它的復(fù)雜性和多樣性。街頭巷尾的人們、在企業(yè)工作的人們、在公共場所服務(wù)的人們,每個人都有著不同的職業(yè)、生活方式和價值觀。從這個角度而言,社會實(shí)踐活動讓我們更好地了解社會和人性,對社會有了更深、更真實(shí)的認(rèn)識。

總的來說,這次社會實(shí)踐活動是一次豐富多彩的體驗(yàn),讓我真正地了解了社會,學(xué)到了很多知識和技能,提高了對社會的理解和認(rèn)識。我相信這份收獲將伴隨我們一生一世,無論我們從事什么行業(yè)、從事什么工作,我們都能夠在其中發(fā)揮自己的作用,為社會做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇七

大學(xué)生的勞動實(shí)踐經(jīng)歷不僅是鍛煉自己的機(jī)會,更是了解社會、拓寬視野的機(jī)會。通過勞動實(shí)踐,我們能夠增長見識、培養(yǎng)實(shí)際動手能力,同時也能夠增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。以下經(jīng)過一段時間的勞動實(shí)踐,我總結(jié)了一些心得體會,希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生有所啟示。

首先,勞動實(shí)踐讓我意識到勞動的重要性。在大學(xué)里,我們常常沉浸在課堂學(xué)習(xí)和理論知識中,忽略了勞動的重要性。然而,通過實(shí)踐,我意識到每一份工作都是有意義的。無論是打掃衛(wèi)生還是種植花草,每一項(xiàng)工作都是為了社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。勞動不僅是保持環(huán)境整潔,還能夠培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,提高自己的工作效率和執(zhí)行力。

其次,勞動實(shí)踐培養(yǎng)了我的動手能力。在勞動實(shí)踐中,我接觸到了許多平時很少接觸的工具和設(shè)備。例如,我們在種植花草時,需要使用割草機(jī)、澆水器等工具。這些工具的使用對于我來說是全新的,需要通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)和掌握。通過一段時間的實(shí)踐,我逐漸熟悉了各種工具的使用方法,提高了我的動手能力。這種能力不僅能夠幫助我解決實(shí)際問題,還能夠?yàn)槲医窈蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

再次,勞動實(shí)踐增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在實(shí)踐中,我和其他隊(duì)員一起完成了各種任務(wù)。無論是重型搬運(yùn)還是精細(xì)操作,都需要大家共同努力,密切配合。在這個過程中,我學(xué)會了聆聽他人的意見,尊重他人的意見,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?,F(xiàn)實(shí)中,我們往往需要在工作和生活中與他人合作,而團(tuán)隊(duì)合作能力是我們成功的關(guān)鍵。

最后,勞動實(shí)踐提高了我的責(zé)任感。在勞動中,我們往往面對一些瑣碎而繁重的任務(wù)。然而,這并不妨礙我們對工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。通過勞動實(shí)踐,我懂得了每一分每一秒的勞動都是有價值的,這種價值不僅體現(xiàn)在成果上,更體現(xiàn)在心中。我始終保持對工作的高度責(zé)任感,認(rèn)真對待每一個工作細(xì)節(jié),不論大小,都努力做到盡善盡美。

在大學(xué)生活中,勞動實(shí)踐是非常重要的一部分,它不僅能夠幫助我們提升自己的能力,還能夠改變我們的思維方式和價值觀。通過實(shí)踐,我們能夠更好地了解社會,拓寬自己的視野,成為一個有用的人。因此,我們應(yīng)該積極參與勞動實(shí)踐,發(fā)掘自己的潛能,為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。勞動實(shí)踐并不是簡單地體力勞動,而是一種精神上的追求和意義上的價值。讓我們珍惜勞動實(shí)踐的機(jī)會,收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和成長。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇八

作為一個高中生,義務(wù)勞動是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的一部分。這項(xiàng)任務(wù)雖然看起來比較簡單,但在我日常生活中,確實(shí)感受到了它的重要性。義務(wù)勞動不僅可以鍛煉我們的意志力,也可以增加我們的社會意識和責(zé)任感。以下是我的一些體會:

第一,勞動改變了我們的思維方式和態(tài)度。許多同學(xué)在進(jìn)行勞動任務(wù)時,起初感到不自在,覺得這些活兒不適合自己。但是通過實(shí)踐,大家逐漸開始接受了這些任務(wù),并且開始積極創(chuàng)造各種方法來更好地完成任務(wù)。因此,可以想象,在學(xué)校學(xué)習(xí)中遇到不如意的情況時,我們也可以采用相同的策略,挑戰(zhàn)自己,找到解決問題的方法。

第二,義務(wù)勞動可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。學(xué)校每次的義務(wù)勞動都需要分配任務(wù)并分為不同的小組。每個小組需要互相協(xié)作才能順利完成任務(wù)。在勞動過程中,我們也可以看到大家如何通力合作,以最快、最好的方式完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷不僅可以讓我們更好地認(rèn)識到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,也可以讓團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)更加有價值。

第三,義務(wù)勞動還可以幫助我們鍛煉耐心和細(xì)心。義務(wù)勞動的許多工作有時需要很長的時間才能完成。例如,我們有時需要修剪樹木或澆花,這些活需要仔細(xì)的`觀察和仔細(xì)的操作。因此,我們必須耐心工作,直到完成任務(wù)。同時,我們還要細(xì)心,以避免犯錯誤或不滿足任務(wù)要求。

最后,義務(wù)勞動可以讓我們更加了解勞動的價值以及尊重勞動的人。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們很少會接觸到勞動,更不用說了解勞動的價值。通過實(shí)際勞動,我們才能親身體會到勞動的不易和價值,更能夠帶著對勞動的敬意尊重勞動者。這也讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。

綜上所述,義務(wù)勞動對我們有著重要的意義。它不僅可以鍛煉我們,改變我們對學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,也可以增加我們的社會意識和責(zé)任感。我們應(yīng)該在勞動中汲取力量,建立自信,成為一個有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)精神和細(xì)心耐心的人。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇九

暑假勞動包括義務(wù)勞動、社會實(shí)踐、家務(wù)勞動等等。通過各種各樣的勞動,讓我們更加了解生活、磨練意志、培養(yǎng)做事情的耐心。就在剛剛結(jié)束的暑假,我也經(jīng)歷了勞動的種種,在這里,我想分享一下我的心得體會。

首先是義務(wù)勞動。我參加過義務(wù)勘察,主要是在衛(wèi)生局周圍的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),旨在了解社區(qū)的垃圾分類情況及居民的日常生活習(xí)慣,為改進(jìn)環(huán)境做出一份自己的努力。這次經(jīng)歷,讓我意識到自己的責(zé)任,在社會中也應(yīng)該是貢獻(xiàn)者,一個人的力量雖小,但是卻能匯聚成大海。

其次是社會實(shí)踐。我和同學(xué)一起去了一家實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)如何制作洗發(fā)水。在這個過程中,我明白了以前只是看別人做,并不知道具體的細(xì)節(jié)和步驟,而現(xiàn)在呢,通過自己親手動手去操作,反而更清楚明白,而且也有了一種與別人不一樣的成就感。

最后是家務(wù)勞動。家務(wù)勞動雖然不是在社會上的工作,但是對于我們個人的成長也是很有影響的。父母給安排的家務(wù)活,或者是自己主動去做的家務(wù),都是鍛煉我們的耐心和毅力的好方式。眾所周知,做家務(wù)并非是一件容易的事兒,所以需要我們付出一定的時間和努力,甚至或許還需要搜索網(wǎng)絡(luò),掌握強(qiáng)大的.清潔技巧和小技巧。做到完全的自處理,也是自主生活能力的重要鍛煉。

總之,暑假勞動雖然很累,但是它也是有好處的。勞動過程中,可以增強(qiáng)自信心,提高自我能力,也可以加深對社會的了解和認(rèn)識。更重要的是,能夠讓我們有感性的體會,去感受勞動過程中的快樂和驕傲成就感,從而在日后的學(xué)習(xí)和工作中不畏挫折,迎難而上。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十

在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責(zé)下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當(dāng)別人批評你或聽別人的`意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受他們的批評。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,對成功有信心,學(xué)會和身邊的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無法理解的,可以算是我的那份財(cái)富。

如今,大學(xué)生不再是人才市場的“熱門商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此,大學(xué)生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當(dāng)然會更注重個人相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十一

高中學(xué)生勞動實(shí)踐是一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動,對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,勞動實(shí)踐成為了高中教育的必修課程。通過這樣的實(shí)踐活動,學(xué)生可以更好地了解社會,增強(qiáng)自我認(rèn)知,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提升。

第二段:列舉勞動實(shí)踐的主要形式以及重要性。

在高中學(xué)生勞動實(shí)踐中,主要有農(nóng)村勞動實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)實(shí)踐以及企業(yè)實(shí)踐等不同形式,而不同形式的實(shí)踐具有不同的應(yīng)用意義。農(nóng)村勞動實(shí)踐可以讓學(xué)生了解最基層的生產(chǎn)環(huán)境,增強(qiáng)自身意識,培養(yǎng)勞動習(xí)慣;社區(qū)服務(wù)實(shí)踐旨在推動社會文明進(jìn)步,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感;企業(yè)實(shí)踐則可以讓學(xué)生走出校門,更好地融入社會,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

第三段:談一談勞動實(shí)踐中的收獲和體驗(yàn)。

勞動實(shí)踐中,學(xué)生不僅要付出辛勤的勞動,還要認(rèn)真察覺、細(xì)心思考。這樣的活動賦予學(xué)生了解社會、培養(yǎng)自我價值的機(jī)會。在與農(nóng)民和企業(yè)工人的交流過程中,學(xué)生感受到的不僅僅是勞動的苦辣酸甜,還有來自不同文化背景的交流和啟示。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了與人溝通的技巧,學(xué)會與不同的人相處。這些素質(zhì)的提高對于未來的就業(yè)和拓展社交關(guān)系都有很大的幫助。

第四段:談一談勞動實(shí)踐中遇到的困難和解決方法。

在勞動實(shí)踐中,有時會遇到一些困難。例如與農(nóng)民做田間勞動時遇到的身體不適;與企業(yè)工人合作時遇到的溝通難題。雖然有些時候困難不是很好解決,但這也是成長的過程。學(xué)生需要從困難中學(xué)會尋找途徑,懂得及時求助并加以解決。共享勞動的過程中,困難成了一份美好的回憶,而解決問題的方法會伴隨學(xué)生的人生歷程。

通過高中學(xué)生勞動實(shí)踐,學(xué)生可以更好地了解社會文化,培養(yǎng)自身價值觀和價值取向。應(yīng)該注重提高實(shí)踐教育的開展力度,拓寬內(nèi)容,調(diào)整形式,擴(kuò)大影響。只有這樣,我們才能為學(xué)生今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于學(xué)生來說,要密切關(guān)注社會發(fā)展,積極參與各種社會實(shí)踐活動,努力提升綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十二

在勞動課的教學(xué)過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動課的實(shí)踐活動,是我在一年來研究的一個重要課題之一。

培養(yǎng)積極的勞動情感小學(xué)生最初參加勞動實(shí)踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣,有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。

可以通過組織學(xué)生開展豐富的課外勞動,如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀參加中玉米,收玉米的全過程;組織學(xué)生參加社會服務(wù)性勞動,校內(nèi)綠化、凈化課外勞動實(shí)踐,以及科技實(shí)驗(yàn)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的勞動實(shí)踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。

(1)在勞動實(shí)踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。"要創(chuàng)新就必須會想象,因此,在勞動課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對勞動課動手操作過程的興趣,來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。

例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時,我就適時表揚(yáng)那些學(xué)生,對其作品給予鼓勵和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的.火花。

(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識。

在勞動實(shí)踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動為操作手段,以小組團(tuán)體成績評價為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強(qiáng)化合作意識。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十三

第一段:引言(150字)。

勞動實(shí)踐課作為學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分,對于學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。在這門課程中,學(xué)生們通過參與各種勞動活動,親身體驗(yàn)勞動的價值和意義,從而獲得了一次難忘的成長經(jīng)歷。本文將從體驗(yàn)勞動的感受、培養(yǎng)實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識、塑造自信心和鍛煉毅力這五個角度來闡述學(xué)生在勞動實(shí)踐課中的心得體會。

第二段:體驗(yàn)勞動的感受(250字)。

勞動實(shí)踐課讓學(xué)生們親身體驗(yàn)了勞動的艱辛和樂趣。在種植蔬菜、修剪花草、整理書籍等實(shí)際勞動中,學(xué)生們切實(shí)感受到了勞動的辛苦和重要性。他們在辛勤勞動的過程中,不僅獲得了成就感,還體會到了勞動的樂趣和快樂。通過這樣的體驗(yàn),學(xué)生們不僅學(xué)會尊重勞動,也更加明白了父輩們辛勤勞作的辛苦和付出。

第三段:培養(yǎng)實(shí)踐能力(250字)。

勞動實(shí)踐課還培養(yǎng)了學(xué)生們的實(shí)踐能力。通過實(shí)際參與勞動活動,學(xué)生們學(xué)會了如何做好一項(xiàng)事情,如何細(xì)心觀察,如何專注于一個任務(wù),并不斷追求卓越。同時,他們還學(xué)會了解決問題的能力,遇到困難時積極思考,并探索合理的解決辦法。通過這樣的實(shí)踐,學(xué)生們的實(shí)踐能力得到了有效地提升,為以后的成長和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(250字)。

在勞動實(shí)踐課中,學(xué)生們還通過團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了良好的合作意識。在一起種植花草、安排圖書館的書籍等團(tuán)隊(duì)勞動中,學(xué)生們學(xué)會了與他人協(xié)作、互相幫助,建立了互信和友誼。通過共同努力,他們親身體驗(yàn)到合作的重要性,明白了合作可以取得更好的成果。這樣的體驗(yàn)不僅能通過勞動實(shí)踐課,還能夠應(yīng)用到學(xué)習(xí)和日常生活中,為學(xué)生成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者打下了基礎(chǔ)。

第五段:塑造自信心和鍛煉毅力(300字)。

勞動實(shí)踐課在培養(yǎng)學(xué)生自信心和毅力方面發(fā)揮了重要作用。通過一次次的勞動實(shí)踐,學(xué)生們逐漸擺脫了懦弱和畏難心理,勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。他們從實(shí)踐中積累了自信,明白只有付出才能有所收獲。同時,勞動實(shí)踐課也鍛煉了學(xué)生的毅力,通過堅(jiān)持不懈的勞動,他們學(xué)會了堅(jiān)持到底的品質(zhì)。這種自信和毅力不僅對學(xué)習(xí)有著積極的影響,也對個人的成長和發(fā)展具有重要的推動作用。

第六段:結(jié)語(150字)。

勞動實(shí)踐課對于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的意義。通過勞動實(shí)踐,學(xué)生們不僅體驗(yàn)了勞動的感受,培養(yǎng)了實(shí)踐能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識,塑造了自信心和鍛煉了毅力。這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨著學(xué)生們一生,成為他們成長和發(fā)展的重要支撐。因此,我們應(yīng)該更加重視和推崇勞動實(shí)踐課,創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境,讓學(xué)生們通過實(shí)踐認(rèn)識生活,錘煉品質(zhì),成就未來。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十四

首先,在教學(xué)評價體系中應(yīng)當(dāng)增加勞動教育的權(quán)重。教學(xué)考核關(guān)系學(xué)校和師生的切身利益,勞動教育與考核關(guān)聯(lián)越緊密,學(xué)校加強(qiáng)勞動教育的動力越充足,學(xué)生參與勞動的積極性越高。

其次,勞動教育也要因材施教、因地適宜,不能“一刀切”。過去的勞動教育,受條件限制,不同年級干同樣的活是常有之事,其結(jié)果必然達(dá)不到應(yīng)勞動教育應(yīng)有效果。新時代的勞動教育,應(yīng)當(dāng)以過往為基礎(chǔ),揚(yáng)其長、補(bǔ)其短。任何教育,只有因材施教才能將好事辦好。

再次,加強(qiáng)勞動教育,應(yīng)當(dāng)動員全社會的力量參與進(jìn)來。教育一根針,串起千條線。加強(qiáng)勞動教育,不僅需要學(xué)校、老師和學(xué)生的配合,更需要全社會的支持。實(shí)踐基地就是勞動現(xiàn)場,只有全社會為青少年的勞動教育“開綠燈”,營造出學(xué)生參加勞動感到光榮的整體氛圍,那么新時代大中小學(xué)生的勞動教育課也將取得理想效果。

新時代的大中小學(xué)生正處在成長的黃金期,成長意味著希望。加強(qiáng)勞動教育,讓更多青少年深入到勞動現(xiàn)場,勞動必會賦予他們更多的成長空間和力量。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十五

每當(dāng)我經(jīng)過一個個十字路口的時候,觀察交警威嚴(yán)凜凜地指示過往車輛,進(jìn)展違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,覺得當(dāng)一名交警很了不起。這次聽同學(xué)說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報(bào)了名,想去感受一下艷羨已久的感覺。

8月20號晚,組織通知我們集中開會,安排布置其次天的任務(wù),交警大隊(duì)的劉大隊(duì)長在會上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)和任務(wù)后,為我們每個志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當(dāng)劉大隊(duì)長看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時,他立刻提示我們上崗時千萬不要穿涼鞋,否則,8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不行。聽了此言,覺察明天這班崗不會很輕松。

其次天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園四周的十字路口,劉大隊(duì)長已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。預(yù)備工作做完后感覺就是不一樣,當(dāng)時的心情只能用“感動”兩個字來形容。共有四個路口,每個路口一個志愿者負(fù)責(zé)指揮交通。由于沒做過,開頭有點(diǎn)緊急,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去仿照。由于當(dāng)?shù)乇葦M落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增加了不少難度。

對交警的工作,其實(shí)只能說看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的'接觸,回想起來,卻已是千頭萬緒很多感慨。若一一道來,只怕整個版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡,隨便寫幾個場景,倒也正適合這次體驗(yàn)的粗淺和短暫。其次天當(dāng)交通安全志愿者,我跟著劉大隊(duì)長在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說,周末的早頂峰比尋常要好得多,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛,無一例外地爭先恐后,豈止車水馬龍,簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機(jī)”地在車流中穿行,即使眼看著車來了,也不愿讓上半分,反而加快腳步,快速闖過。面對這層出不窮的違章,劉大隊(duì)長克盡職守,短短一個半小時內(nèi),糾違便上了兩位數(shù)。這邊有許多車要過,這邊又有許多人要橫過公路,一時不知如何是好。這時劉大隊(duì)長出來做示范給我們看,他拿著旗站在公路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點(diǎn)過公路,等行人過得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛剛?cè)麧M人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,狀況也就沒好多了。照著劉大隊(duì)長教的去做,有點(diǎn)緊急,漸漸的就嫻熟了,仿佛自己就是交警。當(dāng)中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危急橫過公路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來的風(fēng)都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,個個汗流浹背,皮膚被嗮得烏黑,付出這么多,總不能由于少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進(jìn)展吧。于是我們急躁的對這些少數(shù)不聽指揮的群眾進(jìn)展開導(dǎo),進(jìn)展交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿公路的不良狀況消失。幾天過后,上面領(lǐng)導(dǎo)要下來視察,劉大隊(duì)長說我們做得很好,只要按平常做就行了。事實(shí)上,我們一向很仔細(xì)在扮演交警的角色,有沒有領(lǐng)導(dǎo)來都是一個樣。不知什么緣由,那天的車流量比平常要多出許多,搞得我們連站著休息一下的時間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的確定,心里自然樂滋滋的。

通過這8天的交通志愿者活動,我深深體會到了交警的不簡單。不光是烈日,還有許多的不理解和誤會,當(dāng)別人還在睡夢中時,他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當(dāng)公路的吸塵器;當(dāng)別人在空調(diào)房中享受緩緩涼風(fēng)時,他們還在糾違;當(dāng)別人在看電視,享受和家人團(tuán)聚的天倫之樂時,他們照舊要上路巡查,處理事故。所以我要說的是大家應(yīng)當(dāng)更加敬重他們,他們是最得意的人。

最終我特殊感謝劉大隊(duì)長還有荔灣區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加熟悉了交警。假如有時機(jī)的話,我盼望下次能夠再參與交通志愿者活動。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十六

自從我小時候開始,我父親一直告訴我勞動的重要性。他說,只有通過勞動,才能理解生活的真諦,體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。現(xiàn)在,作為大學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校的勞動實(shí)踐活動,更加深刻地理解了父親的話。

這次實(shí)踐活動是在學(xué)校的校園清潔工作。我們學(xué)生被分成幾個小組,每個小組負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。我所在的組負(fù)責(zé)教學(xué)樓和圖書館的清潔。

剛開始的時候,我并不能理解父親的話。我覺得,自己過著衣來伸手,飯來張口的生活,沒有必要勞動。但是,隨著時間的推移,我慢慢了解到,勞動不僅是一種義務(wù),更是一種享受。通過勞動,我能夠親身感受到清潔過后的環(huán)境煥然一新的感覺,那種滿足感是難以言表的。

在實(shí)踐的過程中,我也深刻地體驗(yàn)到了勞動的辛勞和快樂。有一次,我在清潔教學(xué)樓的時候,不小心擦傷了手。當(dāng)時,我感到非常疼痛,但是,當(dāng)我看到整潔的教室,我內(nèi)心的滿足感讓我忘記了疼痛。

這次實(shí)踐活動讓我深刻地認(rèn)識到了勞動的重要性。勞動是一種生活態(tài)度,是一種生活方式,更是一種價值觀。通過勞動,我不僅學(xué)會了自立,還學(xué)會了尊重他人的勞動成果。同時,這次實(shí)踐活動也讓我明白了一個道理,那就是無論做什么事情,只有通過自己親手去做,才能體驗(yàn)到其中的快樂。

我想,在未來的生活中,我會更加珍惜勞動的機(jī)會,通過勞動去體驗(yàn)生活的美好。同時,我也會努力學(xué)會尊重他人的勞動成果,因?yàn)椋挥凶鹬厮说膭趧?,才能尊重自己的生活?/p>

總的來說,這次實(shí)踐活動讓我受益匪淺。我更加深刻地理解了父親的話,明白了勞動的真諦。我堅(jiān)信,在未來的生活中,我會以更加積極的態(tài)度去面對生活,去體驗(yàn)生活。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十七

在活動開始前,一些必要的準(zhǔn)備工作顯得非常重要。首先是裝備的準(zhǔn)備,這包括穿戴合適的服裝、佩戴防護(hù)用品、攜帶必要的工具等。同時,我們也需要了解活動的安排和規(guī)定,以便更好地參與其中。除此之外,在人際交往方面,我們也要學(xué)會和大家友好相處,尊重別人,并積極主動地尋求幫助和支持??傊诨顒娱_始前,我們需要做好全面的準(zhǔn)備,以便更好地完成活動任務(wù)。

通過參與實(shí)踐活動,我們得到了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先是勞動帶給我們的成就感。當(dāng)我們完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),看到自己的努力得到回報(bào)時,內(nèi)心會充滿滿足感和成就感。其次是實(shí)踐鍛煉了我們的能力。在活動過程中,我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、分工合作、自主思考和行動,并逐漸提升了自己的能力和素質(zhì)。此外,實(shí)踐活動還可以豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們的熱情和積極性,讓我們更加堅(jiān)定地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

勞動實(shí)踐的意義是多方面的。首先,它可以教育我們艱苦樸素的精神,讓我們更加懂得感恩和珍惜。其次,它可以促進(jìn)社會和諧,讓我們更加關(guān)注助人的重要性。再次,實(shí)踐活動也有助于開發(fā)學(xué)生的潛能,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力,從而為他們更好地面對未來的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)踐活動中,常常會面臨一些困難和不足。例如,我們?nèi)狈σ欢ǖ膶I(yè)技能,沒有理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概念,無法在實(shí)踐活動中發(fā)揮更大的作用。此外,由于個人和團(tuán)隊(duì)之間的矛盾和誤解,也會對活動的進(jìn)展產(chǎn)生不利影響。針對這些不足,我們應(yīng)該積極尋求解決方案和改進(jìn)措施,嘗試修補(bǔ)自己的短板和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從而在以后的實(shí)踐活動中更加出色。

五、對未來的展望和期待。

在未來的學(xué)習(xí)和社會生活中,勞動實(shí)踐將繼續(xù)陪伴著我們。我們將在以后的實(shí)踐活動中,不斷優(yōu)化自己的能力和素質(zhì),積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,為學(xué)業(yè)和事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我們也期待,學(xué)校和社會能夠更加注重勞動實(shí)踐的重要性,為學(xué)生提供更多的機(jī)會和平臺,讓他們學(xué)會勞動、愛勞動、用勞動成就自己和社會。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十八

勞動實(shí)踐是學(xué)生們在校園內(nèi)或業(yè)余時間中參與實(shí)際勞動,并通過實(shí)踐獲得技能,培養(yǎng)實(shí)際動手能力、鍛煉身體、學(xué)習(xí)勞動的思想和勞動精神的活動。中小學(xué)生勞動實(shí)踐可以讓學(xué)生充分接觸社會、接受考驗(yàn),增強(qiáng)實(shí)踐意識、快速適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。我曾參與過中小學(xué)生勞動實(shí)踐,以下是我對此的心得體會。

第二段:實(shí)踐的價值

參加勞動實(shí)踐,可以讓學(xué)生從實(shí)際中深刻感受到勞動的重要性。在勞動實(shí)踐中,我們收獲的不僅僅是技能,還學(xué)會了付出、思考和真正的團(tuán)隊(duì)合作精神。在參加社區(qū)文明創(chuàng)建時,我們要跟社區(qū)工作人員共同發(fā)揮協(xié)同效應(yīng),一起打掃好街道,搬運(yùn)大件垃圾,并且在過程中探討解決問題的最佳方式和表現(xiàn)出服務(wù)態(tài)度,學(xué)習(xí)了該當(dāng)有計(jì)劃、有方法的去完成某個任務(wù),從而開拓了我們的視野,培養(yǎng)了我們的感性認(rèn)知和人際交往能力。

第三段:實(shí)踐的成果

通過參與勞動實(shí)踐,可以讓我們感受到自己的付出得到了最直接的回報(bào)。例如,曾經(jīng)參加過社會志愿服務(wù)的我,感到自己釋放無用功效;在參加生態(tài)種植時,我得到人們的贊揚(yáng);在參與百米跑比賽中,我拿到省級的獎勵,這一切都讓我更加自信、勇敢地去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四段:實(shí)踐的收獲

中小學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中,可以增長個人才華、胸懷一顆宏大的愛心。另外,對于對社區(qū)環(huán)境的實(shí)際檢查,以及孩子們近日熱衷的 學(xué)習(xí)科技知識等,輔導(dǎo)老師會教給我們閑暇時利用好和自己喜愛的111游戲及工具等的合理運(yùn)用。同時,通過參與勞動實(shí)踐,孩子們也可以掌握更多的生活技能,比如做飯、洗衣、縫紉等,這些技能對于我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦幸材軌虬l(fā)揮很大的作用。

第五段:總結(jié)

中小學(xué)生勞動實(shí)踐能夠鍛煉我們的耐心,讓我們更加勇敢和自信地去面對各種挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和為他人著想的精神。同時也提高了我們的個人素質(zhì),讓我們能夠更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境。勞動實(shí)踐是我們成長的必經(jīng)之路,希望更多的中小學(xué)生能夠參與到勞動實(shí)踐中,鍛煉自己,成為有用的人。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇十九

自打我進(jìn)入高中以來,我一直期待著能有機(jī)會將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。這個愿望在我在校期間終于得以實(shí)現(xiàn),那就是我參與了學(xué)校舉辦的勞動實(shí)踐項(xiàng)目。這次經(jīng)歷不僅讓我深刻理解到勞動的重要性,也讓我學(xué)到了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

這次勞動實(shí)踐的主題是為社區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治。在開始時,我們感到有些迷茫,因?yàn)槲覀儾]有處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)。但是,隨著實(shí)踐的進(jìn)行,我們逐漸掌握了各種技能,如鋤草、撿拾垃圾等。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們順利完成了任務(wù)。在這個過程中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)成員之間有效溝通的重要性。

這次勞動實(shí)踐讓我深刻理解到了勞動的重要性。在我們的生活中,無論是在家庭還是在社會,勞動都占據(jù)了重要的地位。此外,這次實(shí)踐也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在面對困難時,我們不再是孤軍奮戰(zhàn),而是可以依靠團(tuán)隊(duì)的力量共同解決問題。

這次實(shí)踐也讓我學(xué)到了許多技能和知識。比如,如何有效利用工具進(jìn)行農(nóng)業(yè)操作,如何進(jìn)行垃圾分類等。此外,我還學(xué)習(xí)到了如何與他人進(jìn)行有效溝通,如何將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。

總的來說,這次勞動實(shí)踐對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我體驗(yàn)到了勞動的樂趣,也讓我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,將我所學(xué)應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中,不斷提高自己。最后,我想說,無論是在學(xué)術(shù)研究,還是在日常生活中,我們都需要有實(shí)踐的精神,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇二十

如今很多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒適,玩得歡快,而無視了對孩子的培育,就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依靠心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開場實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必需要參與勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被支配到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很厭煩,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但如今老師支配,我只好聽從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報(bào)到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦潔凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有很多同學(xué)來食堂,走來走去的,潔凈的.地板又臟了,只好再拖。到了9點(diǎn)開場發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆忙忙忙的去吃了點(diǎn),馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒其次批又來了,等他們吃好我們又要開場收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實(shí)在是太辛苦太累了,以后的那7天漸漸地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。

在勞動中我收獲很多,第一個就是要敬重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點(diǎn)都不敬重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;其次就是勞動真榮耀,每次看到食堂被我們掃得干潔凈凈心理有種說不出的歡快,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平常讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中相互關(guān)懷的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

學(xué)生勞動實(shí)踐心得體會篇二十一

“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動最榮耀,我的勞動體驗(yàn)又開始了,我先給自己打打氣:劭伊加油,劭伊加油”。

在寒假里我做了許多家務(wù)事,該說說那哪一件呢!想起哪件說哪件吧!

掃地和拖地是家務(wù)活里很一般的活兒,但我卻從中悟出一些小竅門。先說說掃地,掃地時不能三心二意要細(xì)心,認(rèn)真,不能放過每一個角落的臟物。說完掃地,再說說拖地。拖地主要分六個步驟:打水,拖地,換水,再拖,倒水,最后把東西放回原位。而且拖地時下不去的東西要用力一點(diǎn)。這樣才能把地拖得潔凈。

洗衣服是家務(wù)活我很喜愛的活兒,想知道為什么嗎,let’sgo!

這天,媽媽有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重?fù)?dān)就交給了我,我想:既然媽媽今天不能洗,我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,先打來一盆清水,把一件內(nèi)衣放進(jìn)盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心與我過不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我還稚嫩的想放的越多洗的越潔凈。我將衣服泡了幾分鐘,便開始我的洗衣路程,可剛洗上就起了玩兒心,因?yàn)橄匆路鄯哦嗔耍云鹆嗽S多泡泡兒,我就放開了的玩兒了起來,越玩兒越快樂,差點(diǎn)兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事,就用心致志的洗起了衣服,我把一些臟的地方用力的搓,終于搓潔凈了。我又認(rèn)真的檢查了一便,又搓了搓。這時,我的糊涂勁兒又犯了。洗完就預(yù)備晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一會兒,才大功告成。

媽媽說今天主要吃飯和面,我想以前爸爸不是交過我煮飯和面嗎,正好還沒做過呢,今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說:“今天我煮飯,煮面?!彼麄儌z吃驚極了,說:“你怎么會煮呢?”我神奇的說:“不告訴你們!”

煮飯的時間到了,我興沖沖地說:“瞧好吧!”我記得煮飯應(yīng)該先淘米,再把米放進(jìn)鍋里,倒一些水,再摁電源開關(guān)。對,說干就干。我把米淘了三四便,接著到進(jìn)鍋里三分之一的水,蓋上鍋蓋,大約25分鐘,熟了!我快樂的打開鍋蓋,盛好飯,把它送到父母面前,神氣的說:“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說還行還行,可我認(rèn)為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的.啊﹚。

煮過了一回飯,我又開始煮面,我先把面從冰箱里拿出來,然后把一些水倒進(jìn)去,再把面放進(jìn)去,點(diǎn)上火,大約過了5分鐘,我嘗了一口,味道不錯,關(guān)鍵是熟了,我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗,他們說這面做的還不錯,我聽了心里美滋滋的,象喝了蜜一樣,甜到了心里。

書柜兒是我的知識海洋,他們能讓我快樂,憂愁,生氣,喜悅…收獲甚多,這天,我預(yù)備清理一下書柜。

我先把書柜里的書一個個拿出來,用濕抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子們”一個個放回去,看著干潔凈凈的書柜,我快樂的笑了,瞧!書柜也在對我笑呢!

這個寒假我過得十分充實(shí),我體會到了父母平常的累,知道了凡事要細(xì)心,認(rèn)真。最重要的是我知道了“勞動最榮耀”。

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