在平凡的生活中，我也能有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。4.心得體會(huì)應(yīng)該言之有物，盡量用一些具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來支撐自己的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用范例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇一
隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快，環(huán)境問題也越來越受到人們的關(guān)注。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類健康，環(huán)境監(jiān)測(cè)成為了一個(gè)重要的方面。而環(huán)境監(jiān)測(cè)的核心是儀器設(shè)備的使用和精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的獲取，本文將主要介紹在環(huán)境監(jiān)測(cè)中使用的大型儀器及我對(duì)其使用心得體會(huì)。
第二段：介紹大型儀器
在環(huán)境監(jiān)測(cè)中，有許多大型儀器設(shè)備被廣泛應(yīng)用，如氣體色譜、液相色譜儀、掃描電鏡等。這些儀器設(shè)備在環(huán)境監(jiān)測(cè)中起到了重要作用，能夠精確監(jiān)測(cè)空氣、水質(zhì)、土壤等環(huán)境因素，確保環(huán)境及其生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。此外，大型儀器的使用還能為相關(guān)領(lǐng)域的科研人員和決策者提供重要的判斷依據(jù)和指導(dǎo)意見。
第三段：使用大型儀器的體會(huì)
在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐中，我親身體會(huì)到了大型儀器實(shí)際操作的重要性和繁瑣性。在使用大型儀器之前，需要對(duì)其結(jié)構(gòu)、使用方法、實(shí)驗(yàn)操作等方面有詳細(xì)的了解和掌握。在儀器操作中，需要嚴(yán)格按照操作流程操作，注意實(shí)驗(yàn)條件和環(huán)境參數(shù)的控制，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。此外，儀器維護(hù)和保養(yǎng)也非常關(guān)鍵，儀器保養(yǎng)不當(dāng)會(huì)嚴(yán)重影響儀器的準(zhǔn)確和易損性，進(jìn)而影響儀器所監(jiān)測(cè)到的環(huán)境數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
第四段：應(yīng)用和前景
大型儀器在環(huán)境監(jiān)測(cè)中有著不可替代的作用，其應(yīng)用的廣泛性和未來的發(fā)展前景也在不斷擴(kuò)大。在工業(yè)國(guó)家中，環(huán)保壓力加大，環(huán)境監(jiān)測(cè)已成為提高環(huán)保要求的重要手段。因此，環(huán)境監(jiān)測(cè)儀器的需求會(huì)越來越大，各個(gè)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)將越來越注重大型儀器的使用和研究。目前，大型儀器的應(yīng)用范圍正在不斷擴(kuò)大，相信未來將會(huì)有更多的儀器研發(fā)和使用，為環(huán)保事業(yè)提供更多支持。
第五段：總結(jié)
在環(huán)保領(lǐng)域中，大型儀器是環(huán)境監(jiān)測(cè)不可或缺的一部分。通過閱讀本文，我們了解到大型儀器設(shè)備的不可替代性、使用體會(huì)和未來發(fā)展前景，以及儀器使用過程中的操作流程和儀器維護(hù)及保養(yǎng)的重要性。希望這篇文章能夠給大家提供一些環(huán)境監(jiān)測(cè)儀器使用的參考和借鑒。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇二
在參加環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)后，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：開場(chǎng)
環(huán)境監(jiān)測(cè)是保障環(huán)境和人民健康的重要工作。培訓(xùn)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性和存在的問題。同時(shí)，培訓(xùn)還介紹了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求和方法。
第二段：感悟
在培訓(xùn)過程中，我感受最深的是標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。環(huán)境監(jiān)測(cè)涉及很多領(lǐng)域，而各行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不一致，可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)不可比，影響監(jiān)測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。通過培訓(xùn)，我了解到了環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)化的重要性和必要性。
第三段：收獲
培訓(xùn)不僅帶給我了專業(yè)知識(shí)，還讓我在環(huán)境影響評(píng)價(jià)和環(huán)境工程領(lǐng)域的實(shí)踐方面有所收獲。我學(xué)到了如何進(jìn)行監(jiān)測(cè)方法的選擇、樣品采集與處理、數(shù)據(jù)分析和評(píng)價(jià)等方面的知識(shí)。這將對(duì)我未來的工作幫助很大。
第四段：?jiǎn)⑹?/p>
培訓(xùn)讓我意識(shí)到，環(huán)境監(jiān)測(cè)工作需要專業(yè)性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，提高我對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)的逐步完善和推廣也需要我們的努力和配合。
第五段：結(jié)尾
總的來說，環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)無疑是一次難得的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)不僅拓寬了我的視野和知識(shí)面，還讓我重新認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我相信這次培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任的履行都將起到積極的作用。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇三
20xx年在這次的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作中，體會(huì)到了實(shí)踐出真知，研究生應(yīng)把自己的所學(xué)專業(yè)理論融入到實(shí)踐中并接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。下面是本站小編為大家收集整理的20xx環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。
歡迎大家閱讀。
10月22—23日,我站一行5人(李伊勝、龔黎明、陳曉華、樊玲鳳、唐志勇)赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站學(xué)習(xí)考察，考察學(xué)習(xí)人員參觀了湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室、檔案室、黨建學(xué)習(xí)園地和辦公環(huán)境，聽取了該站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)站機(jī)構(gòu)設(shè)置、能力建設(shè)、管理機(jī)制等情況介紹，然后兩站就實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、監(jiān)測(cè)分析工作、質(zhì)控工作、綜合技術(shù)工作、檔案建設(shè)、監(jiān)測(cè)科研情況進(jìn)行了交流。通過參觀交流學(xué)習(xí)，考察人員對(duì)湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效益運(yùn)行的做法印象十分深刻，尤其是解放思想、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)闖一流的工作機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒;同時(shí)通過此次交流學(xué)習(xí)考察，達(dá)到了目的，增進(jìn)了兩站之間的友誼。
1、總體感受。
通過這次赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站的考察學(xué)習(xí)，感受非常深，對(duì)我的觸動(dòng)很大，特別是在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、分析工作、工作程序以及工作機(jī)制和科研方面有很多方面值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
1.1湘潭站的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)非常到位。實(shí)驗(yàn)室的布局和設(shè)備的設(shè)計(jì)都是請(qǐng)非常專業(yè)的公司設(shè)計(jì)和制造的，比如通風(fēng)柜，每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、前處理室、有機(jī)物分析、油類分析等全部安裝了標(biāo)準(zhǔn)的通風(fēng)設(shè)施，效果非常好;微生物的分析實(shí)驗(yàn)室一大間，分成兩小間，里面一間專門做分析，外面一間做準(zhǔn)備，進(jìn)去必須脫鞋，免得分析受到污染;大型分析設(shè)備都是分開的，如原子吸收、氣相色譜、原子熒光等各是各的實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備與載氣也是分開的，而且載氣都是用柜子裝好了的，不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn);另外還有蒸餾、消解等前處理裝置，設(shè)計(jì)非常合理實(shí)用。另外，湘潭站的實(shí)驗(yàn)室在同一層，取水取樣前處理都非常方便，并為以后的發(fā)展留有一定的空間。
1.2湘潭站的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作非常規(guī)范。舉個(gè)例子：為了采樣的規(guī)范，將采樣瓶分得非常清楚，不光清水壺和污水壺分開，而且將每一個(gè)項(xiàng)目的采樣壺和采樣瓶都分開了，每次采樣就用這些采樣壺或瓶，采樣器具、固定劑等儲(chǔ)存在一個(gè)專門的房子里面。
1.3監(jiān)測(cè)工作程序流暢，室與室之間、同志之間溝通到位，工作效率很高。嚴(yán)格按照質(zhì)量體系的程序工作，比如需要開展一個(gè)新項(xiàng)目，首先是質(zhì)控室對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的論證，本站能力具不具備，技術(shù)人員能力如何，如果不具備開展新項(xiàng)目的能力，那么就委托出去，若具備開展的能力，那么就創(chuàng)造條件開展起來。再舉個(gè)例子：假如一個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)出了問題，首先是在實(shí)驗(yàn)室分析進(jìn)行核查，做比對(duì)，然后是對(duì)樣品交接環(huán)節(jié)進(jìn)行核查，再次是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采樣環(huán)節(jié)進(jìn)行核查，直到最后找到問題所在，室與室之間、同志之間及時(shí)進(jìn)行溝通，不把責(zé)任推給別人，不把問題留給領(lǐng)導(dǎo)。
1.4專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)抓得緊。比如：對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目，1到2年一交換，相互學(xué)習(xí)，共同提高;除大型儀器設(shè)備外，分析人員都拿得出手，形成了一個(gè)互幫互學(xué)，共同提高的良好學(xué)習(xí)氛圍。
1.5為提高監(jiān)測(cè)工作技術(shù)水平，把監(jiān)測(cè)科研當(dāng)做工作任務(wù)來抓。每年都有2-3個(gè)監(jiān)測(cè)科研課題，有省、市或環(huán)保局的科研課題。
合同。
說明書。
使用記錄維修記錄檢定記錄等等。
2、建議。
2.1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化建設(shè)。增加油類分析、有機(jī)物分析、四樓大實(shí)驗(yàn)等的通風(fēng)設(shè)施;改造和規(guī)范生物實(shí)驗(yàn)室;大型儀器設(shè)備和載氣要放置在不同房間，避免發(fā)生危險(xiǎn)和污染。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)范會(huì)其他不足之處，做分析的人員是最有發(fā)言權(quán)的，我提議各位分析人員或質(zhì)量管理人員，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)范或不符合質(zhì)量要求的地方，提出整改措施，將這些措施匯總后，向市局打報(bào)告申請(qǐng)資金，然后力所能及的對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一些改造，盡量的符合監(jiān)測(cè)質(zhì)量要求和職工的健康要求。
2.2加強(qiáng)監(jiān)測(cè)分析技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目每位分析人員都應(yīng)掌握，1-2年就要換項(xiàng)目，采取崗位學(xué)習(xí)和本人講課的方式促使技術(shù)水平的提高，對(duì)于重金屬和有機(jī)物的還可以送到廠家或技術(shù)力量強(qiáng)的監(jiān)測(cè)站跟班學(xué)習(xí)，或聘請(qǐng)專家來講課，從而不斷提高理論和實(shí)踐水平。
2.3嚴(yán)格按照本站《質(zhì)量手冊(cè)》和《程序文件》規(guī)定的各項(xiàng)工作程序辦事。比如儀器設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、管理、維護(hù)、檢定、使用、報(bào)廢、建檔等，必須按照儀器設(shè)備采購(gòu)、管理程序來辦事，分清責(zé)任，明確職責(zé)。其他的如驗(yàn)收監(jiān)測(cè)、委托監(jiān)測(cè)、質(zhì)量管理、分包、內(nèi)審等等，沒有規(guī)矩，不成方圓，不按程序辦事，會(huì)造成工作失誤或錯(cuò)誤，給單位或個(gè)人帶來?yè)p失。
2.4解放思想，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效率和效益。一是要加強(qiáng)溝通，對(duì)于工作中存在的問題，室與室之間、同志之間要共同商量解決，不要推卸責(zé)任，一問三不知，把工作做細(xì)一點(diǎn)，那么問題會(huì)少一些，工作效率和效益會(huì)高一些。舉個(gè)例子：對(duì)于監(jiān)測(cè)任務(wù)單的問題，各相關(guān)科室均應(yīng)發(fā)一份，相關(guān)的人員均應(yīng)通知到位，以便工作的順利開展，有時(shí)候做分析的或?qū)憟?bào)告的人不知道有這個(gè)任務(wù)，導(dǎo)致不能按時(shí)交差;另外一個(gè)就是環(huán)評(píng)現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)有時(shí)候有新項(xiàng)目，下任務(wù)單的時(shí)候要和分析室與質(zhì)控室協(xié)商好，具備條件的就開展起來，不具備條件的就不接受委托或接受委托后送到省站去做。二是要加強(qiáng)配合，監(jiān)測(cè)站人員少，大部分工作不是獨(dú)立的，像生產(chǎn)車間一樣，那個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，所有的努力有可能白費(fèi)，必須要很多同志配合協(xié)作才能完成好，一榮俱榮，一損俱損;目前的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度很好，一項(xiàng)工作就由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人去指揮、安排和協(xié)調(diào)，其他的負(fù)責(zé)人不要隨便干涉和插手，但要積極配合和相互支持。
2.5要加強(qiáng)環(huán)境質(zhì)量的評(píng)價(jià)和研究，提升監(jiān)測(cè)科研能力，促進(jìn)監(jiān)測(cè)技術(shù)水平的提高。爭(zhēng)取國(guó)家、省、市或環(huán)保局的科研課題和科研經(jīng)費(fèi)，本站若不具備實(shí)力，可以與高校、省站或其他相關(guān)部門合作完成，把我們的大量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和監(jiān)測(cè)報(bào)告變成監(jiān)測(cè)成果，不斷增強(qiáng)出成果的能力，促進(jìn)監(jiān)測(cè)技術(shù)水平和能力的不斷提高，從而能說清環(huán)境質(zhì)量狀況、污染源狀況和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。省站站長(zhǎng)王盛才同志在《推動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)型》一文中談到“深入開展環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)與研究。保護(hù)環(huán)境質(zhì)量是一切環(huán)保工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，監(jiān)測(cè)工作亦應(yīng)如此。說清環(huán)境質(zhì)量是各級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的最根本任務(wù)。監(jiān)測(cè)站作為政府的‘耳目”’，是代表政府對(duì)轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)視性、研究性監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握環(huán)境質(zhì)量狀況，發(fā)現(xiàn)潛在的環(huán)境隱患，深入研究預(yù)警環(huán)境質(zhì)量變化趨勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)，使政府對(duì)環(huán)境質(zhì)量狀況做到心中有數(shù)，為政府科學(xué)決策提供技術(shù)支撐，為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供保障。因此，要強(qiáng)化對(duì)突出環(huán)境質(zhì)量問題的深入研究，推動(dòng)環(huán)境管理由粗放型向精準(zhǔn)型、由主觀決策向科學(xué)決策轉(zhuǎn)變，推動(dòng)環(huán)保工作由被動(dòng)、事后、補(bǔ)救、消極轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、事前、預(yù)防、積極，這是監(jiān)測(cè)系統(tǒng)向技術(shù)轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的核心。”由此可見，搞好環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)研究是何等的重要。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活無聲無息的接近尾聲了，然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。
我們的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是對(duì)我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測(cè)，測(cè)出各個(gè)指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時(shí)期的高專技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前，環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個(gè)完整環(huán)境監(jiān)測(cè)的流程，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)有了更深一步的了解與深入，對(duì)相應(yīng)的工作原理認(rèn)識(shí)也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對(duì)相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。
我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。
再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的教育與實(shí)踐的確是有一段距離的。監(jiān)測(cè)化學(xué)或是治理技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是它的發(fā)展卻是在實(shí)踐中來完成的。
“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到在工作與管理中與同學(xué)在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說需要學(xué)習(xí)的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰(shuí)都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。
作為初涉社會(huì)的開端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，每個(gè)人都無法選擇逃避，除了勇敢面對(duì)，我們也無從選擇!
走向明天，我依然走我自己!不再茫然……。
7月15日至8月15日，我在##市##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站參加暑期研究生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。按照環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)《##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站計(jì)量認(rèn)證及監(jiān)測(cè)能力建設(shè)》實(shí)踐項(xiàng)目的總體計(jì)劃安排，與相關(guān)人員從環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位、采樣技術(shù)、測(cè)試方法、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了環(huán)境監(jiān)測(cè)管理和技術(shù)上的交流學(xué)習(xí)、探討互動(dòng)。另外還學(xué)習(xí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)站關(guān)于計(jì)量認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證和質(zhì)量管理體系建設(shè)的《質(zhì)量手冊(cè)》和《監(jiān)測(cè)站工作程序性文件》，加深了對(duì)監(jiān)測(cè)程序的了解認(rèn)識(shí)。
古人曰：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研究生社會(huì)實(shí)踐給我提供了一個(gè)接觸基層感受實(shí)際的寶貴機(jī)會(huì)去促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中見世面，增才干?；鶎由鐣?huì)能夠反饋給我們社會(huì)得需求并指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)研究，為我們的科學(xué)研究選題和立項(xiàng)提供豐富的背景素材。通過校外專業(yè)實(shí)踐，切實(shí)了解專業(yè)的社會(huì)需求點(diǎn)，以及自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中需要加強(qiáng)提高的部分，返回校園后能針對(duì)性地補(bǔ)充和鉆研，這樣就可以在解決實(shí)際問題中不斷提高并實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。實(shí)踐出真知，研究生應(yīng)把自己的所學(xué)專業(yè)理論融入到實(shí)踐中并接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。
沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可能是大部分研究生就業(yè)的一個(gè)先天不足的劣勢(shì)。而研究生校外專業(yè)實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，幫助我們獲得相對(duì)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)聘過程中社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)、參與項(xiàng)目更具有說服力。
另外還可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，一方面實(shí)踐單位就是用人單位，實(shí)踐的過程就是試用的過程;。
另一方面研究生在實(shí)踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。
研究生校外社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉交際能力，學(xué)會(huì)與人和諧相處、有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)。在報(bào)到實(shí)踐單位以后，就要積極地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，融入單位群體當(dāng)中去，虛心學(xué)習(xí)，和睦相處;良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來的，只能從個(gè)人社會(huì)化的過程中學(xué)習(xí)和體會(huì)。另外通過自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)踐中不同階層人士的奮斗經(jīng)歷和成功案例，還可以準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)角色，幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期的人規(guī)劃。
環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的“耳目”，通過測(cè)試獲取的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是描述和評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量的基礎(chǔ)資料，也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理、服務(wù)的依據(jù)。從原始數(shù)據(jù)的獲取、記錄到運(yùn)算、整理過程中，環(huán)境監(jiān)測(cè)站的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。作為一名研究生要腳踏實(shí)地，勤于觀察，善于學(xué)習(xí)，不斷提高從日常試驗(yàn)數(shù)據(jù)中敏銳捕捉有效信息的本領(lǐng)和分析問題、解決問題的能力，避免科研試驗(yàn)中哪怕是個(gè)小小環(huán)節(jié)負(fù)面影響到最終客觀“產(chǎn)品”的可能。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)是在環(huán)境分析等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。近年來國(guó)家為了有效從源頭上控制污染，推行了清潔生產(chǎn)，環(huán)境監(jiān)測(cè)站要想對(duì)企業(yè)的環(huán)境污染情況及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，并去監(jiān)測(cè)污染物的排放情況。
學(xué)科交叉促進(jìn)了監(jiān)測(cè)技術(shù)的更新進(jìn)步，生產(chǎn)工藝和設(shè)備的革新?lián)Q代?，F(xiàn)在我們?cè)谠囼?yàn)研究中，交叉學(xué)科技術(shù)的互動(dòng)利用也許能夠減小試驗(yàn)成本，快捷高效地讓思路豁然開朗難題迎刃而解。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)問題，環(huán)境污染物種類和結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，特別是復(fù)雜的有毒有害有機(jī)污染物，科學(xué)及時(shí)準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)與否，事關(guān)人民群眾的生命安全，于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測(cè)分析方法也應(yīng)得到豐富完善，由于三級(jí)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)科研能力有限，研究生社會(huì)實(shí)踐給我們提供了合作的支點(diǎn)，同時(shí)為我們之間架起了科學(xué)研究交流的橋梁，我們可以利用高等學(xué)?？蒲性核募夹g(shù)儀器設(shè)備等優(yōu)勢(shì)，在相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)站的合作，解答他們監(jiān)測(cè)科研實(shí)際工作中遇到的技術(shù)等難題，不斷合作研究、改進(jìn)、完善，并把這些好的方法和好的經(jīng)驗(yàn)在有關(guān)期刊上公開發(fā)表，與廣大的一線監(jiān)測(cè)科研技術(shù)人員和相關(guān)的研究人員交流受益，不斷推進(jìn)實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)分析方法的先進(jìn)性、標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)發(fā)展的不斷進(jìn)步，環(huán)境保護(hù)越來越受到了人們的重視，而環(huán)境監(jiān)測(cè)作為環(huán)保工作的中心環(huán)節(jié)，在日益增強(qiáng)的重要性下也受到了越來越多的關(guān)注。近期，我有幸參加了一次環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我有所領(lǐng)悟、受益匪淺，以下就是我的心得體會(huì)。
一、意識(shí)加強(qiáng)
在培訓(xùn)中，我了解到了很多關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及實(shí)施方法，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)?，F(xiàn)在的人們經(jīng)常談及環(huán)保，但實(shí)際上，有多少人會(huì)從自我做起呢？個(gè)人環(huán)?？赡苁俏⒉蛔愕赖模e少成多，必定會(huì)產(chǎn)生巨大的作用。所以，我們不僅需要推進(jìn)環(huán)保方案，還需要對(duì)于個(gè)人行為加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自己做起，從身邊的小事做起。
二、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的重要性
培訓(xùn)中我們了解到環(huán)境監(jiān)測(cè)存在著一些標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，這些規(guī)范對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)的實(shí)施起到了重要的引導(dǎo)作用。一個(gè)科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不僅可以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可比性、以及保障環(huán)境監(jiān)測(cè)的公正和公平，還可以避免數(shù)據(jù)與實(shí)際情況出現(xiàn)偏差。因此，熟悉相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對(duì)于正確進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)至關(guān)重要。
三、技術(shù)手段的升級(jí)
培訓(xùn)中我們了解到，當(dāng)前的環(huán)境監(jiān)測(cè)越來越依賴于先進(jìn)的技術(shù)手段，比如部分行業(yè)的自動(dòng)化、半自動(dòng)化、智能化設(shè)備。環(huán)境監(jiān)測(cè)的自動(dòng)設(shè)備不僅較人工的監(jiān)測(cè)手段更為快速和準(zhǔn)確，同時(shí)也可以降低人工盲區(qū)和疏漏，進(jìn)而更好地保護(hù)環(huán)境，對(duì)環(huán)境治理進(jìn)入數(shù)字化發(fā)展階段做出了重大的貢獻(xiàn)。
四、標(biāo)準(zhǔn)化管理的必要性
當(dāng)前，國(guó)家對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)化管理進(jìn)行了積極推進(jìn)并有了顯著的成效，但是，仍存在著相當(dāng)多的不合規(guī)現(xiàn)象。因此，我們要認(rèn)識(shí)到對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)化管理的必要性，切實(shí)增強(qiáng)相關(guān)人員的責(zé)任心和意識(shí)，做到嚴(yán)格遵守相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，并確保監(jiān)測(cè)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制，從而保證環(huán)境數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
五、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)，還通過相互交流、討論問題，進(jìn)一步培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐中，環(huán)境監(jiān)測(cè)項(xiàng)目通常涉及多個(gè)部門和不同崗位的人員，需要有良好的協(xié)作配合，才能夠確保環(huán)境監(jiān)測(cè)的順利實(shí)施。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合默契，對(duì)提高環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理效率至關(guān)重要。
經(jīng)過此次環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)和分享的快樂，也對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于環(huán)保事業(yè)的熱愛。我相信會(huì)將這些學(xué)習(xí)落實(shí)到生活和工作中，堅(jiān)定地走向環(huán)保事業(yè)。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇五
近年來，環(huán)境問題日益引起人們的關(guān)注，各類污染物的排放、紅色預(yù)警頻頻出現(xiàn)等現(xiàn)象，都提醒著我們保護(hù)環(huán)境的重要性。為了讓學(xué)生更好地了解環(huán)境污染的實(shí)際情況以及學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的知識(shí)和技能，我校特地組織開展了環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐活動(dòng)，下面我將從活動(dòng)的目的、體會(huì)方面等方面談?wù)勎覍?duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的一些心得體會(huì)。
首先，通過環(huán)境監(jiān)測(cè)學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性。在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們來到了不同的場(chǎng)地，進(jìn)行了空氣、水質(zhì)、土壤等污染的檢測(cè)。通過儀器的使用，我們看到了實(shí)際的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。在一處工廠附近的地方，我們檢測(cè)到了空氣中有害物質(zhì)的濃度遠(yuǎn)超過標(biāo)準(zhǔn)限值，這讓我們直觀地感受到了環(huán)境污染對(duì)人們的生活和健康所帶來的影響。同時(shí)，我們還參觀了一座污水處理廠，親身了解到了水質(zhì)變好的過程，這讓我們深刻地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。
其次，環(huán)境監(jiān)測(cè)讓學(xué)生具備了一定的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程中，我們不僅了解到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，還學(xué)習(xí)到了如何正確使用環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備、如何分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)以及如何提出環(huán)境保護(hù)的建議等技能。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，讓我們明白了自己應(yīng)該主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)中來，負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。在活動(dòng)中，我們主動(dòng)參與到水源保護(hù)志愿活動(dòng)中，清理河道垃圾、宣傳環(huán)保知識(shí)，同時(shí)我們還制作了一份有關(guān)環(huán)境保護(hù)的小手冊(cè)，發(fā)放給了周邊居民。這些經(jīng)歷使我們具備了環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感，并愿意將這種意識(shí)和責(zé)任傳播給更多的人。
另外，環(huán)境監(jiān)測(cè)也培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。在環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，我們需要運(yùn)用各類儀器進(jìn)行測(cè)量和檢測(cè)。這要求我們具備一定的實(shí)踐能力，比如儀器操作的熟練度、數(shù)據(jù)記錄的準(zhǔn)確性等。在活動(dòng)中，我們通過反復(fù)操作和實(shí)踐，逐漸掌握了儀器的使用技巧，并收集了大量的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)的分析、整理和報(bào)告撰寫過程，提高了我們的數(shù)據(jù)處理能力和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作和科學(xué)研究的能力。
最后，環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)也在一定程度上為我們的未來就業(yè)和研究提供了借鑒。隨著環(huán)境問題的日益突出，環(huán)境監(jiān)測(cè)行業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。參與環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)的基本知識(shí)和操作技能，還提供了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)于我們今后選擇與環(huán)境相關(guān)的專業(yè)和從事環(huán)境監(jiān)測(cè)相關(guān)的工作將非常有益，也為我們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)和研究方向提供了借鑒。
總之，通過環(huán)境監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境污染的嚴(yán)重性，培養(yǎng)了環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感，提高了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，并為未來的就業(yè)和研究提供了借鑒。希望我們每個(gè)人都能從現(xiàn)在起，積極參與到環(huán)境保護(hù)中來，保護(hù)我們的家園，為創(chuàng)造美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇六
10月22—23日,我站一行5人(李伊勝、龔黎明、陳曉華、樊玲鳳、唐志勇)赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站學(xué)習(xí)考察，考察學(xué)習(xí)人員參觀了湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室、檔案室、黨建學(xué)習(xí)園地和辦公環(huán)境，聽取了該站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)站機(jī)構(gòu)設(shè)置、能力建設(shè)、管理機(jī)制等情況介紹，然后兩站就實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、監(jiān)測(cè)分析工作、質(zhì)控工作、綜合技術(shù)工作、檔案建設(shè)、監(jiān)測(cè)科研情況進(jìn)行了交流。通過參觀交流學(xué)習(xí)，考察人員對(duì)湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效益運(yùn)行的做法印象十分深刻，尤其是解放思想、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)闖一流的工作機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒;同時(shí)通過此次交流學(xué)習(xí)考察，達(dá)到了目的，增進(jìn)了兩站之間的友誼。
1、總體感受。
通過這次赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站的考察學(xué)習(xí)，感受非常深，對(duì)我的觸動(dòng)很大，特別是在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、分析工作、工作程序以及工作機(jī)制和科研方面有很多方面值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
1.1湘潭站的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)非常到位。實(shí)驗(yàn)室的布局和設(shè)備的設(shè)計(jì)都是請(qǐng)非常專業(yè)的公司設(shè)計(jì)和制造的，比如通風(fēng)柜，每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、前處理室、有機(jī)物分析、油類分析等全部安裝了標(biāo)準(zhǔn)的通風(fēng)設(shè)施，效果非常好;微生物的分析實(shí)驗(yàn)室一大間，分成兩小間，里面一間專門做分析，外面一間做準(zhǔn)備，進(jìn)去必須脫鞋，免得分析受到污染;大型分析設(shè)備都是分開的，如原子吸收、氣相色譜、原子熒光等各是各的實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備與載氣也是分開的，而且載氣都是用柜子裝好了的，不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn);另外還有蒸餾、消解等前處理裝置，設(shè)計(jì)非常合理實(shí)用。另外，湘潭站的實(shí)驗(yàn)室在同一層，取水取樣前處理都非常方便，并為以后的發(fā)展留有一定的空間。
1.2湘潭站的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作非常規(guī)范。舉個(gè)例子：為了采樣的規(guī)范，將采樣瓶分得非常清楚，不光清水壺和污水壺分開，而且將每一個(gè)項(xiàng)目的采樣壺和采樣瓶都分開了，每次采樣就用這些采樣壺或瓶，采樣器具、固定劑等儲(chǔ)存在一個(gè)專門的房子里面。
1.3監(jiān)測(cè)工作程序流暢，室與室之間、同志之間溝通到位，工作效率很高。嚴(yán)格按照質(zhì)量體系的程序工作，比如需要開展一個(gè)新項(xiàng)目，首先是質(zhì)控室對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的論證，本站能力具不具備，技術(shù)人員能力如何，如果不具備開展新項(xiàng)目的能力，那么就委托出去，若具備開展的能力，那么就創(chuàng)造條件開展起來。再舉個(gè)例子：假如一個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)出了問題，首先是在實(shí)驗(yàn)室分析進(jìn)行核查，做比對(duì)，然后是對(duì)樣品交接環(huán)節(jié)進(jìn)行核查，再次是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采樣環(huán)節(jié)進(jìn)行核查，直到最后找到問題所在，室與室之間、同志之間及時(shí)進(jìn)行溝通，不把責(zé)任推給別人，不把問題留給領(lǐng)導(dǎo)。
1.4專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)抓得緊。比如：對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目，1到2年一交換，相互學(xué)習(xí)，共同提高;除大型儀器設(shè)備外，分析人員都拿得出手，形成了一個(gè)互幫互學(xué)，共同提高的良好學(xué)習(xí)氛圍。
1.5為提高監(jiān)測(cè)工作技術(shù)水平，把監(jiān)測(cè)科研當(dāng)做工作任務(wù)來抓。每年都有2-3個(gè)監(jiān)測(cè)科研課題，有省、市或環(huán)保局的科研課題。
1.6環(huán)境監(jiān)測(cè)檔案非常規(guī)范。文書檔案由辦公室管理，儀器設(shè)備檔案由設(shè)備管理員整理和管理，技術(shù)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)由綜合室來管理。檔案管理非常規(guī)范到位，比如一個(gè)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：檔案應(yīng)包括驗(yàn)收監(jiān)測(cè)委托函、合同書、驗(yàn)收監(jiān)測(cè)方案、任務(wù)單、采樣記錄、分析記錄、質(zhì)控記錄、三級(jí)審核簽字、驗(yàn)收監(jiān)測(cè)報(bào)告、“三同時(shí)”驗(yàn)收登記表、環(huán)保局驗(yàn)收評(píng)審意見、環(huán)評(píng)報(bào)告及審批意見等;儀器設(shè)備檔案包括采購(gòu)申請(qǐng)、儀器驗(yàn)收意見、儀器清單、說明書、使用記錄、維修記錄、檢定記錄等等。
2、建議。
2.1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化建設(shè)。增加油類分析、有機(jī)物分析、四樓大實(shí)驗(yàn)等的通風(fēng)設(shè)施;改造和規(guī)范生物實(shí)驗(yàn)室;大型儀器設(shè)備和載氣要放置在不同房間，避免發(fā)生危險(xiǎn)和污染。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)范會(huì)其他不足之處，做分析的人員是最有發(fā)言權(quán)的，我提議各位分析人員或質(zhì)量管理人員，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)范或不符合質(zhì)量要求的地方，提出整改措施，將這些措施匯總后，向市局打報(bào)告申請(qǐng)資金，然后力所能及的對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一些改造，盡量的符合監(jiān)測(cè)質(zhì)量要求和職工的健康要求。
2.2加強(qiáng)監(jiān)測(cè)分析技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目每位分析人員都應(yīng)掌握，1-2年就要換項(xiàng)目，采取崗位學(xué)習(xí)和本人講課的方式促使技術(shù)水平的提高，對(duì)于重金屬和有機(jī)物的還可以送到廠家或技術(shù)力量強(qiáng)的監(jiān)測(cè)站跟班學(xué)習(xí)，或聘請(qǐng)專家來講課，從而不斷提高理論和實(shí)踐水平。
2.3嚴(yán)格按照本站《質(zhì)量手冊(cè)》和《程序文件》規(guī)定的各項(xiàng)工作程序辦事。比如儀器設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、管理、維護(hù)、檢定、使用、報(bào)廢、建檔等，必須按照儀器設(shè)備采購(gòu)、管理程序來辦事，分清責(zé)任，明確職責(zé)。其他的如驗(yàn)收監(jiān)測(cè)、委托監(jiān)測(cè)、質(zhì)量管理、分包、內(nèi)審等等，沒有規(guī)矩，不成方圓，不按程序辦事，會(huì)造成工作失誤或錯(cuò)誤，給單位或個(gè)人帶來?yè)p失。
2.4解放思想，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效率和效益。一是要加強(qiáng)溝通，對(duì)于工作中存在的問題，室與室之間、同志之間要共同商量解決，不要推卸責(zé)任，一問三不知，把工作做細(xì)一點(diǎn)，那么問題會(huì)少一些，工作效率和效益會(huì)高一些。舉個(gè)例子：對(duì)于監(jiān)測(cè)任務(wù)單的問題，各相關(guān)科室均應(yīng)發(fā)一份，相關(guān)的人員均應(yīng)通知到位，以便工作的順利開展，有時(shí)候做分析的或?qū)憟?bào)告的人不知道有這個(gè)任務(wù)，導(dǎo)致不能按時(shí)交差;另外一個(gè)就是環(huán)評(píng)現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)有時(shí)候有新項(xiàng)目，下任務(wù)單的時(shí)候要和分析室與質(zhì)控室協(xié)商好，具備條件的就開展起來，不具備條件的就不接受委托或接受委托后送到省站去做。二是要加強(qiáng)配合，監(jiān)測(cè)站人員少，大部分工作不是獨(dú)立的，像生產(chǎn)車間一樣，那個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，所有的努力有可能白費(fèi)，必須要很多同志配合協(xié)作才能完成好，一榮俱榮，一損俱損;目前的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度很好，一項(xiàng)工作就由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人去指揮、安排和協(xié)調(diào)，其他的負(fù)責(zé)人不要隨便干涉和插手，但要積極配合和相互支持。
2.5要加強(qiáng)環(huán)境質(zhì)量的評(píng)價(jià)和研究，提升監(jiān)測(cè)科研能力，促進(jìn)監(jiān)測(cè)技術(shù)水平的提高。爭(zhēng)取國(guó)家、省、市或環(huán)保局的科研課題和科研經(jīng)費(fèi)，本站若不具備實(shí)力，可以與高校、省站或其他相關(guān)部門合作完成，把我們的大量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和監(jiān)測(cè)報(bào)告變成監(jiān)測(cè)成果，不斷增強(qiáng)出成果的能力，促進(jìn)監(jiān)測(cè)技術(shù)水平和能力的不斷提高，從而能說清環(huán)境質(zhì)量狀況、污染源狀況和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。省站站長(zhǎng)王盛才同志在《推動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)型》一文中談到“深入開展環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)與研究。保護(hù)環(huán)境質(zhì)量是一切環(huán)保工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，監(jiān)測(cè)工作亦應(yīng)如此。說清環(huán)境質(zhì)量是各級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站的最根本任務(wù)。監(jiān)測(cè)站作為政府的‘耳目”’，是代表政府對(duì)轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)視性、研究性監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握環(huán)境質(zhì)量狀況，發(fā)現(xiàn)潛在的環(huán)境隱患，深入研究預(yù)警環(huán)境質(zhì)量變化趨勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)，使政府對(duì)環(huán)境質(zhì)量狀況做到心中有數(shù)，為政府科學(xué)決策提供技術(shù)支撐，為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供保障。因此，要強(qiáng)化對(duì)突出環(huán)境質(zhì)量問題的深入研究，推動(dòng)環(huán)境管理由粗放型向精準(zhǔn)型、由主觀決策向科學(xué)決策轉(zhuǎn)變，推動(dòng)環(huán)保工作由被動(dòng)、事后、補(bǔ)救、消極轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、事前、預(yù)防、積極，這是監(jiān)測(cè)系統(tǒng)向技術(shù)轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的核心。”由此可見，搞好環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)研究是何等的重要。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇七
近年來，隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和環(huán)境問題的日益凸顯，環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)逐漸成為熱門專業(yè)。作為一名環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和專業(yè)的發(fā)展都有著重要的意義。下面將從專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力、技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)發(fā)展五個(gè)方面，對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)的發(fā)展心得進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)發(fā)展的基石。環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)涉及的知識(shí)領(lǐng)域廣泛，包括環(huán)境科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，才能夠?yàn)榄h(huán)境監(jiān)測(cè)工作提供有力的支持和保障。因此，我努力學(xué)習(xí)各門課程，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論和前沿技術(shù)的學(xué)習(xí)和理解。同時(shí)，我還積極參與相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)討論和研究，通過與專業(yè)人士的交流和合作，不斷提高自己的專業(yè)技能。
其次，實(shí)踐能力的培養(yǎng)是環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。環(huán)境監(jiān)測(cè)工作需要在實(shí)地進(jìn)行采樣和監(jiān)測(cè)，因此，實(shí)踐能力的培養(yǎng)對(duì)于我們專業(yè)人士來說尤為重要。我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，盡可能多地參與實(shí)際操作和實(shí)地考察。在實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了使用各類環(huán)境監(jiān)測(cè)儀器和設(shè)備，并能夠準(zhǔn)確地采集和分析環(huán)境樣品，掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)方法和技術(shù)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了觀察問題和解決問題的能力。
第三，技術(shù)創(chuàng)新是環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力。面對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域的復(fù)雜、多變和困難，我們必須不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，以提高環(huán)境監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和高效性。我認(rèn)識(shí)到只有把技術(shù)創(chuàng)新作為發(fā)展的動(dòng)力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此，我積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域的最新技術(shù)和方法，并在實(shí)踐中探索和應(yīng)用新技術(shù)。在獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)施一項(xiàng)環(huán)境監(jiān)測(cè)項(xiàng)目時(shí)，我將新技術(shù)和傳統(tǒng)方法結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)了更加準(zhǔn)確和高效的數(shù)據(jù)采集和分析，得到了良好的實(shí)踐效果。
第四，團(tuán)隊(duì)合作是環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)發(fā)展的重要保證。環(huán)境監(jiān)測(cè)工作需要多個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合和合作，需要不同專業(yè)人士之間的溝通和協(xié)商。在實(shí)踐中，我主動(dòng)與同學(xué)和教師進(jìn)行合作，共同完成環(huán)境監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。通過與他人的合作經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的高效與專業(yè)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我既學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，也提高了自己的溝通和協(xié)商能力。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到，只有和他人一起努力，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)。
最后，職業(yè)發(fā)展是環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和動(dòng)力。隨著社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的要求不斷提高，環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)人才的需求也日益增長(zhǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也注重積累工作經(jīng)驗(yàn)，通過參與環(huán)境監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和科研項(xiàng)目，提升自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過這些努力，我相信我能夠在環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域找到一份理想的工作，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)發(fā)展心得主要包括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新的推動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。我將繼續(xù)不斷努力，深化自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，與團(tuán)隊(duì)合作，為環(huán)境監(jiān)測(cè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇八
7月15日至8月15日，我在xx市xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站參加暑期研究生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。按照環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)《xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站計(jì)量認(rèn)證及監(jiān)測(cè)能力建設(shè)》實(shí)踐項(xiàng)目的總體計(jì)劃安排，與相關(guān)人員從環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位、采樣技術(shù)、測(cè)試方法、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了環(huán)境監(jiān)測(cè)管理和技術(shù)上的交流學(xué)習(xí)、探討互動(dòng)。另外還學(xué)習(xí)了xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站關(guān)于計(jì)量認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證和質(zhì)量管理體系建設(shè)的《質(zhì)量手冊(cè)》和《監(jiān)測(cè)站工作程序性件》，加深了對(duì)監(jiān)測(cè)程序的了解認(rèn)識(shí)。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我研究生階段的學(xué)習(xí)工作大有裨益，以下是對(duì)社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)豐環(huán)境監(jiān)測(cè)站之行的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、心得，與大家分享。
古人曰：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研究生社會(huì)實(shí)踐給我提供了一個(gè)接觸基層感受實(shí)際的寶貴機(jī)會(huì)去促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中見世面，增才干。基層社會(huì)能夠反饋給我們社會(huì)得需求并指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)研究，為我們的科學(xué)研究選題和立項(xiàng)提供豐富的背景素材。通過校外專業(yè)實(shí)踐，切實(shí)了解專業(yè)的社會(huì)需求點(diǎn)，以及自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中需要加強(qiáng)提高的部分，返回校園后能針對(duì)性地補(bǔ)充和鉆研，這樣就可以在解決實(shí)際問題中不斷提高并實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。實(shí)踐出真知，研究生應(yīng)把自己的所學(xué)專業(yè)理論融入到實(shí)踐中并接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。
沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可能是大部分研究生就業(yè)的一個(gè)先天不足的劣勢(shì)。而研究生校外專業(yè)實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，幫助我們獲得相對(duì)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)聘過程中社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)、參與項(xiàng)目更具有說服力。
另外還可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，一方面實(shí)踐單位就是用人單位，實(shí)踐的過程就是試用的過程；
另一方面研究生在實(shí)踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。
研究生校外社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉交際能力，學(xué)會(huì)與人和諧相處、有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)。在報(bào)到實(shí)踐單位以后，就要積極地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，融入單位群體當(dāng)中去，虛心學(xué)習(xí)，和睦相處；良的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來的，只能從個(gè)人社會(huì)化的過程中學(xué)習(xí)和體會(huì)。另外通過自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)踐中不同階層人士的奮斗經(jīng)歷和成功案例，還可以準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)角色，幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期的人規(guī)劃。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)是在環(huán)境分析等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。近年來國(guó)家為了有效從源頭上控制污染，推行了清潔生產(chǎn)，環(huán)境監(jiān)測(cè)站要想對(duì)企業(yè)的環(huán)境污染情況及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)工藝就能夠幫助他們更的了解排放污染物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，并去監(jiān)測(cè)污染物的排放情況。
學(xué)科交叉促進(jìn)了監(jiān)測(cè)技術(shù)的更新進(jìn)步，生產(chǎn)工藝和設(shè)備的革新?lián)Q代?，F(xiàn)在我們?cè)谠囼?yàn)研究中，交叉學(xué)科技術(shù)的互動(dòng)利用也許能夠減小試驗(yàn)成本，快捷高效地讓思路豁然開朗難題迎刃而解。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)問題，環(huán)境污染物種類和結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，特別是復(fù)雜的有毒有害有機(jī)污染物，科學(xué)及時(shí)準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)與否，事關(guān)人民群眾的生命安全，于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測(cè)分析方法也應(yīng)得到豐富完善，由于三級(jí)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)科研能力有限，研究生社會(huì)實(shí)踐給我們提供了合作的支點(diǎn)，同時(shí)為我們之間架起了科學(xué)研究交流的橋梁，我們可以利用高等學(xué)?？蒲性核募夹g(shù)儀器設(shè)備等優(yōu)勢(shì)，在相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)站的合作，解答他們監(jiān)測(cè)科研實(shí)際工作中遇到的技術(shù)等難題，不斷合作研究、改進(jìn)、完善，并把這些的方法和的經(jīng)驗(yàn)在有關(guān)期刊上公開發(fā)表，與廣大的一線監(jiān)測(cè)科研技術(shù)人員和相關(guān)的研究人員交等難題，不斷合作研究、改進(jìn)、完善，并把這些的方法和的經(jīng)驗(yàn)在有關(guān)期刊上公開發(fā)表，與廣大的一線監(jiān)測(cè)科研技術(shù)人員和相關(guān)的研究人員交流受益，不斷推進(jìn)實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)分析方法的先進(jìn)性、標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)性。
10月22—23日,我站一行5人（李伊勝、龔黎明、陳曉華、樊玲鳳、唐志勇）赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站學(xué)習(xí)考察，考察學(xué)習(xí)人員參觀了湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室、檔案室、黨建學(xué)習(xí)園地和辦公環(huán)境，聽取了該站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)站機(jī)構(gòu)設(shè)置、能力建設(shè)、管理機(jī)制等情況介紹，然后兩站就實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、監(jiān)測(cè)分析工作、質(zhì)控工作、綜合技術(shù)工作、檔案建設(shè)、監(jiān)測(cè)科研情況進(jìn)行了交流。通過參觀交流學(xué)習(xí)，考察人員對(duì)湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效益運(yùn)行的做法印象十分深刻，尤其是解放思想、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)闖一流的工作機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒；同時(shí)通過此次交流學(xué)習(xí)考察，達(dá)到了目的，增進(jìn)了兩站之間的友誼。
1、總體感受。
通過這次赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站的考察學(xué)習(xí)，感受非常深，對(duì)我的觸動(dòng)很大，特別是在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、分析工作、工作程序以及工作機(jī)制和科研方面有很多方面值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
1.1湘潭站的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)非常到位。實(shí)驗(yàn)室的布局和設(shè)備的設(shè)計(jì)都是請(qǐng)非常專業(yè)的公司設(shè)計(jì)和制造的，比如通風(fēng)柜，每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、前處理室、有機(jī)物分析、油類分析等全部安裝了標(biāo)準(zhǔn)的通風(fēng)設(shè)施，效果非常；微生物的分析實(shí)驗(yàn)室一大間，分成兩小間，里面一間專門做分析，外面一間做準(zhǔn)備，進(jìn)去必須脫鞋，免得分析受到污染；大型分析設(shè)備都是分開的，如原子吸收、氣相色譜、原子熒光等各是各的實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備與載氣也是分開的，而且載氣都是用柜子裝了的，不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)；另外還有蒸餾、消解等前處理裝置，設(shè)計(jì)非常合理實(shí)用。另外，湘潭站的實(shí)驗(yàn)室在同一層，取水取樣前處理都非常方便，并為以后的發(fā)展留有一定的空間。
1.2湘潭站的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作非常規(guī)。舉個(gè)例子：為了采樣的規(guī)，將采樣瓶分得非常清楚，不光清水壺和污水壺分開，而且將每一個(gè)項(xiàng)目的采樣壺和采樣瓶都分開了，每次采樣就用這些采樣壺或瓶，采樣器具、固定劑等儲(chǔ)存在一個(gè)專門的房子里面。
1.4專業(yè)技術(shù)的`學(xué)習(xí)和培訓(xùn)抓得緊。比如：對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目，1到2年一交換，相互學(xué)習(xí)，共同提高；除大型儀器設(shè)備外，分析人員都拿得出手，形成了一個(gè)互幫互學(xué)，共同提高的良學(xué)習(xí)氛圍。
1.5為提高監(jiān)測(cè)工作技術(shù)水平，把監(jiān)測(cè)科研當(dāng)做工作任務(wù)來抓。每年都有2-3個(gè)監(jiān)測(cè)科研課題，有省、市或環(huán)保局的科研課題。
1.6環(huán)境監(jiān)測(cè)檔案非常規(guī)。書檔案由辦公室管理，儀器設(shè)備檔案由設(shè)備管理員整理和管理，技術(shù)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)由綜合室來管理。檔案管理非常規(guī)到位，比如一個(gè)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：檔案應(yīng)包括驗(yàn)收監(jiān)測(cè)委托函、合同書、驗(yàn)收監(jiān)測(cè)方案、任務(wù)單、采樣記錄、分析記錄、質(zhì)控記錄、三級(jí)審核簽字、驗(yàn)收監(jiān)測(cè)報(bào)告、“三同時(shí)”驗(yàn)收登記表、環(huán)保局驗(yàn)收評(píng)審意見、環(huán)評(píng)報(bào)告及審批意見等；儀器設(shè)備檔案包括采購(gòu)申請(qǐng)、儀器驗(yàn)收意見、儀器清單、說明書、使用記錄、維修記錄、檢定記錄等等。
2、建議。
2.1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室規(guī)化建設(shè)。增加油類分析、有機(jī)物分析、四樓大實(shí)驗(yàn)等的通風(fēng)設(shè)施；改造和規(guī)生物實(shí)驗(yàn)室；大型儀器設(shè)備和載氣要放置在不同房間，避免發(fā)生危險(xiǎn)和污染。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)會(huì)其他不足之處，做分析的人員是最有發(fā)言權(quán)的，我提議各位分析人員或質(zhì)量管理人員，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)或不符合質(zhì)量要求的地方，提出整改措施，將這些措施匯總后，向市局打報(bào)告申請(qǐng)資金，然后力所能及的對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一些改造，盡量的符合監(jiān)測(cè)質(zhì)量要求和職工的健康要求。
2.2加強(qiáng)監(jiān)測(cè)分析技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目每位分析人員都應(yīng)掌握，1-2年就要換項(xiàng)目，采取崗位學(xué)習(xí)和本人講課的方式促使技術(shù)水平的提高，對(duì)于重金屬和有機(jī)物的還可以送到廠家或技術(shù)力量強(qiáng)的監(jiān)測(cè)站跟班學(xué)習(xí)，或聘請(qǐng)專家來講課，從而不斷提高理論和實(shí)踐水平。
2.4解放思想，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效率和效益。一是要加強(qiáng)溝通，對(duì)于工作中存在的問題，室與室之間、同志之間要共同商量解決，不要推卸責(zé)任，一問三不知，把工作做細(xì)一點(diǎn)，那么問題會(huì)少一些，工作效率和效益會(huì)高一些。舉個(gè)例子：對(duì)于監(jiān)測(cè)任務(wù)單的問題，各相關(guān)科室均應(yīng)發(fā)一份，相關(guān)的人員均應(yīng)通知到位，以便工作的順利開展，有時(shí)候做分析的或?qū)憟?bào)告的人不知道有這個(gè)任務(wù)，導(dǎo)致不能按時(shí)交差；另外一個(gè)就是環(huán)評(píng)現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)有時(shí)候有新項(xiàng)目，下任務(wù)單的時(shí)候要和分析室與質(zhì)控室協(xié)商，具備條件的就開展起來，不具備條件的就不接受委托或接受委托后送到省站去做。二是要加強(qiáng)配合，監(jiān)測(cè)站人員少，大部分工作不是獨(dú)立的，像生產(chǎn)車間一樣，那個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，所有的努力有可能白費(fèi)，必須要很多同志配合協(xié)作才能完成，一榮俱榮，一損俱損；目前的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度很，一項(xiàng)工作就由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人去指揮、安排和協(xié)調(diào)，其他的負(fù)責(zé)人不要隨便干涉和插手，但要積極配合和相互支持。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇九
環(huán)境監(jiān)測(cè)是一門與環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)的學(xué)科，在大學(xué)里學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)課程，不僅可以增加對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)，還可以培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才。環(huán)境監(jiān)測(cè)作為一門交叉學(xué)科，包含了生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、地質(zhì)學(xué)、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。課程涵蓋了環(huán)境監(jiān)測(cè)的理論和技術(shù)，以及實(shí)際應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合突出實(shí)踐的重要性
環(huán)境監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)不僅僅是紙上談兵，更注重實(shí)踐應(yīng)用。在課程中，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，如環(huán)境監(jiān)測(cè)方法、數(shù)據(jù)處理和分析等。但最令人印象深刻的是實(shí)驗(yàn)課程。我們有機(jī)會(huì)親自操作儀器設(shè)備，進(jìn)行環(huán)境樣品的采集和測(cè)試。通過實(shí)踐，我們對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深入的理解，并且培養(yǎng)了不少實(shí)際操作的能力和技巧。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
環(huán)境監(jiān)測(cè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要多個(gè)專業(yè)人才的協(xié)作。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在課程中，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行小組作業(yè)，與同學(xué)們一起合作完成。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、分享資源，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們的能力得到了很大的提高，并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這是我們今后從事環(huán)境監(jiān)測(cè)工作必備的能力。
第四段：實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)的重要性 + 提升個(gè)人能力
除了課堂學(xué)習(xí)，大學(xué)還為我們提供了很多實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過參加實(shí)習(xí)，我們能夠更加貼近實(shí)際工作環(huán)境，了解真正的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。在實(shí)習(xí)中，我們不僅可以應(yīng)用前期學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)到許多實(shí)際工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)實(shí)踐不僅給予了我們鍛煉實(shí)際操作能力的機(jī)會(huì)，還提升了我們的綜合能力和自信心。通過實(shí)習(xí)實(shí)踐，我們能夠更加全面地了解環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，并且提前適應(yīng)職業(yè)生涯。
第五段：總結(jié) + 展望
在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程中，我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過學(xué)習(xí)獲得的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們將來可以更好地從事環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，環(huán)境監(jiān)測(cè)學(xué)科的發(fā)展也需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。隨著社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度不斷提高，環(huán)境監(jiān)測(cè)工作將在未來發(fā)揮更重要的作用。我們應(yīng)該不斷拓寬自己的知識(shí)面，提高自身的專業(yè)能力，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過以上五段的連貫文章，我們可以了解到，在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程中，學(xué)生可以通過理論與實(shí)踐相結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)習(xí)實(shí)踐等方式，全面提高自身專業(yè)能力，并為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的重要性和發(fā)展趨勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇十
學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和身心健康。近年來，隨著各地教育部門的不斷加強(qiáng)，學(xué)校開始越來越關(guān)注學(xué)習(xí)環(huán)境的質(zhì)量，而學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)也逐漸成為了其中重要的一環(huán)。在參與學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程中，我有了許多心得與體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性
首先，我們需要明確學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)生的重要性。一個(gè)舒適、安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于提升學(xué)生的心理和體力狀態(tài)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生更加專注于課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。因此，孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量不僅僅是學(xué)習(xí)的輔助設(shè)備和資金投入的問題，更應(yīng)該從學(xué)生的健康和心理方面考慮。
第三段：學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)過程中，我們需要全面考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，包括校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教育教學(xué)水平、教師素質(zhì)和學(xué)生自身素養(yǎng)等因素。參與學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程讓我深入了解到了學(xué)校建設(shè)與管理的方方面面，并且與學(xué)校管理者交流和驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)，增加了我對(duì)于整個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和熟悉度。
第四段：學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)問題反饋
學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的意義并不僅限于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，更重要的是通過監(jiān)測(cè)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在安全隱患和問題，以提升學(xué)校的安全性和信譽(yù)度。同時(shí)，對(duì)于監(jiān)測(cè)所暴露的問題，學(xué)校需要及時(shí)處理和反饋給相關(guān)部門和人員，依據(jù)不同類型的問題設(shè)置相應(yīng)的落實(shí)期限，及時(shí)跟進(jìn)解決進(jìn)展。
第五段：總結(jié)
綜上所述，學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的意義和作用是不可替代的。保障學(xué)生的健康和安全，提高學(xué)校的管理水平與教育質(zhì)量是學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的主要目標(biāo)。我們需要通過學(xué)校和教師的努力，共同打造一個(gè)舒適、安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們?cè)谶@里充分發(fā)揮自己的能力與才華，助力未來社會(huì)的發(fā)展。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇十一
7月15日至8月15日，我在xx市xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站參加暑期研究生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。按照環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)《xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站計(jì)量認(rèn)證及監(jiān)測(cè)能力建設(shè)》實(shí)踐項(xiàng)目的總體計(jì)劃安排，與相關(guān)人員從環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位、采樣技術(shù)、測(cè)試方法、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了環(huán)境監(jiān)測(cè)管理和技術(shù)上的交流學(xué)習(xí)、探討互動(dòng)。另外還學(xué)習(xí)了xx縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站關(guān)于計(jì)量認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證和質(zhì)量管理體系建設(shè)的《質(zhì)量手冊(cè)》和《監(jiān)測(cè)站工作程序性文件》，加深了對(duì)監(jiān)測(cè)程序的了解認(rèn)識(shí)。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我研究生階段的學(xué)習(xí)工作大有裨益，以下是對(duì)社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)豐環(huán)境監(jiān)測(cè)站之行的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、心得，與大家分享。
古人曰：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研究生社會(huì)實(shí)踐給我提供了一個(gè)接觸基層感受實(shí)際的寶貴機(jī)會(huì)去促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中見世面，增才干?；鶎由鐣?huì)能夠反饋給我們社會(huì)得需求并指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)研究，為我們的科學(xué)研究選題和立項(xiàng)提供豐富的背景素材。通過校外專業(yè)實(shí)踐，切實(shí)了解專業(yè)的社會(huì)需求點(diǎn)，以及自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中需要加強(qiáng)提高的部分，返回校園后能針對(duì)性地補(bǔ)充和鉆研，這樣就可以在解決實(shí)際問題中不斷提高并實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。實(shí)踐出真知，研究生應(yīng)把自己的所學(xué)專業(yè)理論融入到實(shí)踐中并接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。
沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可能是大部分研究生就業(yè)的一個(gè)先天不足的劣勢(shì)。而研究生校外專業(yè)實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，幫助我們獲得相對(duì)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)聘過程中社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)、參與項(xiàng)目更具有說服力。
另外還可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，一方面實(shí)踐單位就是用人單位，實(shí)踐的過程就是試用的過程；
另一方面研究生在實(shí)踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。
研究生校外社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉交際能力，學(xué)會(huì)與人和諧相處、有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)。在報(bào)到實(shí)踐單位以后，就要積極地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，融入單位群體當(dāng)中去，虛心學(xué)習(xí)，和睦相處；良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來的，只能從個(gè)人社會(huì)化的過程中學(xué)習(xí)和體會(huì)。另外通過自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)踐中不同階層人士的奮斗經(jīng)歷和成功案例，還可以準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)角色，幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期的人規(guī)劃。
環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的“耳目”，通過測(cè)試獲取的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是描述和評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量的基礎(chǔ)資料，也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理、服務(wù)的依據(jù)。從原始數(shù)據(jù)的獲取、記錄到運(yùn)算、過程中，環(huán)境監(jiān)測(cè)站的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。作為一名研究生要腳踏實(shí)地，勤于觀察，善于學(xué)習(xí)，不斷提高從日常試驗(yàn)數(shù)據(jù)中敏銳捕捉有效信息的本領(lǐng)和分析問題、解決問題的能力，避免科研試驗(yàn)中哪怕是個(gè)小小環(huán)節(jié)負(fù)面影響到最終客觀“產(chǎn)品”的`可能。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)是在環(huán)境分析等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。近年來國(guó)家為了有效從源頭上控制污染，推行了清潔生產(chǎn)，環(huán)境監(jiān)測(cè)站要想對(duì)企業(yè)的環(huán)境污染情況及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，并去監(jiān)測(cè)污染物的排放情況。
學(xué)科交叉促進(jìn)了監(jiān)測(cè)技術(shù)的更新進(jìn)步，生產(chǎn)工藝和設(shè)備的革新?lián)Q代?，F(xiàn)在我們?cè)谠囼?yàn)研究中，交叉學(xué)科技術(shù)的互動(dòng)利用也許能夠減小試驗(yàn)成本，快捷高效地讓思路豁然開朗難題迎刃而解。
*的快速發(fā)展帶來的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)問題，環(huán)境污染物種類和結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，特別是復(fù)雜的有毒有害有機(jī)污染物，科學(xué)及時(shí)準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)與否，事關(guān)人民群眾的生命安全，于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測(cè)分析方法也應(yīng)得到豐富完善，由于三級(jí)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)科研能力有限，研究生社會(huì)實(shí)踐給我們提供了合作的支點(diǎn)，同時(shí)為我們之間架起了科學(xué)研究交流的橋梁，我們可以利用高等學(xué)?？蒲性核募夹g(shù)儀器設(shè)備等優(yōu)勢(shì)，在相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)站的合作，解答他們監(jiān)測(cè)科研實(shí)際工作中遇到的技術(shù)等難題，不斷合作研究、改進(jìn)、完善，并把這些好的方法和好的經(jīng)驗(yàn)在有關(guān)期刊上公開發(fā)表，與廣大的一線監(jiān)測(cè)科研技術(shù)人員和相關(guān)的研究人員交流受益，不斷推進(jìn)實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)分析方法的先進(jìn)性、標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇十二
此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
通過此次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。
如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力，這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。
通過本次的實(shí)習(xí)，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在短短的幾天中，使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高：運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究，自行設(shè)計(jì)，合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高。
理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。
同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性，目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
做好環(huán)境監(jiān)測(cè)，功在當(dāng)今，利在后世。
以上內(nèi)容由
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇十三
沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可能是大部分研究生就業(yè)的一個(gè)先天不足的劣勢(shì)。而研究生校外專業(yè)實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，幫助我們獲得相對(duì)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)聘過程中社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)、參與項(xiàng)目更具有說服力。
另外還可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，一方面實(shí)踐單位就是用人單位，實(shí)踐的過程就是試用的過程；
另一方面研究生在實(shí)踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。
研究生校外社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉交際能力，學(xué)會(huì)與人和諧相處、有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)。在報(bào)到實(shí)踐單位以后，就要積極地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，融入單位群體當(dāng)中去，虛心學(xué)習(xí)，和睦相處；良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來的，只能從個(gè)人社會(huì)化的過程中學(xué)習(xí)和體會(huì)。另外通過自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)踐中不同階層人士的奮斗經(jīng)歷和成功案例，還可以準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)角色，幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期的人規(guī)劃。
環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的“耳目”，通過測(cè)試獲取的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是描述和評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量的基礎(chǔ)資料，也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理、服務(wù)的依據(jù)。從原始數(shù)據(jù)的獲娶記錄到運(yùn)算、整理過程中，環(huán)境監(jiān)測(cè)站的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。作為一名研究生要腳踏實(shí)地，勤于觀察，善于學(xué)習(xí)，不斷提高從日常試驗(yàn)數(shù)據(jù)中敏銳捕捉有效信息的本領(lǐng)和分析問題、解決問題的能力，避免科研試驗(yàn)中哪怕是個(gè)小小環(huán)節(jié)負(fù)面影響到最終客觀“產(chǎn)品”的可能。
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)是在環(huán)境分析等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。近年來國(guó)家為了有效從源頭上控制污染，推行了清潔生產(chǎn)，環(huán)境監(jiān)測(cè)站要想對(duì)企業(yè)的環(huán)境污染情況及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，并去監(jiān)測(cè)污染物的排放情況。
學(xué)科交叉促進(jìn)了監(jiān)測(cè)技術(shù)的更新進(jìn)步，生產(chǎn)工藝和設(shè)備的革新?lián)Q代?，F(xiàn)在我們?cè)谠囼?yàn)研究中，交叉學(xué)科技術(shù)的互動(dòng)利用也許能夠減小試驗(yàn)成本，快捷高效地讓思路豁然開朗難題迎刃而解。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)問題，環(huán)境污染物種類和結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，特別是復(fù)雜的有毒有害有機(jī)污染物，科學(xué)及時(shí)準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)與否，事關(guān)人民群眾的生命安全，于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測(cè)分析方法也應(yīng)得到豐富完善，由于三級(jí)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)科研能力有限，研究生社會(huì)實(shí)踐給我們提供了合作的支點(diǎn)，同時(shí)為我們之間架起了科學(xué)研究交流的橋梁，我們可以利用高等學(xué)?？蒲性核募夹g(shù)儀器設(shè)備等優(yōu)勢(shì)，在相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)站的合作，解答他們監(jiān)測(cè)科研實(shí)際工作中遇到的技術(shù)等難題，不斷合作研究、改進(jìn)、完善，并把這些好的方法和好的經(jīng)驗(yàn)在有關(guān)期刊上公開發(fā)表，與廣大的一線監(jiān)測(cè)科研技術(shù)人員和相關(guān)的研究人員交流受益，不斷推進(jìn)實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)分析方法的先進(jìn)性、標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性。
環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)是人類不斷發(fā)展的重要活動(dòng)，人們始終追求著高效、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而學(xué)習(xí)環(huán)境的質(zhì)量又與學(xué)習(xí)效果及身體健康密切相關(guān)。因此，針對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的監(jiān)測(cè)和改善已成為當(dāng)前的熱點(diǎn)問題。本文將從學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的角度出發(fā)，深入剖析其重要性并總結(jié)相關(guān)心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性
學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)是指對(duì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行定期系統(tǒng)的檢測(cè)和評(píng)估，從而了解其是否具有良好的通風(fēng)、采光、溫度、濕度、噪音等條件。這一過程有利于發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)環(huán)境存在的問題，提高學(xué)習(xí)效果，保障健康。首先，學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。過低或過高的溫度、濕度和噪音等環(huán)境因素會(huì)使學(xué)習(xí)者無法專注，進(jìn)而降低學(xué)習(xí)效率。其次，學(xué)習(xí)環(huán)境的健康性對(duì)人體健康至關(guān)重要。不良的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)影響學(xué)生免疫力，降低學(xué)生身體素質(zhì)，甚至引起嚴(yán)重的疾病。
二、學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的實(shí)踐方法
學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的實(shí)踐方法包括現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、問卷調(diào)查等多種形式。其中，現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)是比較直觀而常用的監(jiān)測(cè)方法之一。通過測(cè)量學(xué)習(xí)場(chǎng)所中的噪音、CO2濃度、PM2.5濃度等指標(biāo)，來判斷學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適程度。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)是通過模擬學(xué)習(xí)環(huán)境來研究各種環(huán)境因素對(duì)人體的影響。此外，問卷調(diào)查也是一種重要的監(jiān)測(cè)手段。通過向?qū)W生及教師發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)習(xí)環(huán)境的滿意度和問題，幫助學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改進(jìn)。
三、學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的貫徹落實(shí)
學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的貫徹落實(shí)需要學(xué)校全體隊(duì)伍的共同努力。首先，學(xué)校要建立環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)制，并制定相應(yīng)的管理辦法。其次，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)境維護(hù)和更新，定期進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)，并根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)采取相應(yīng)的措施。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教師的環(huán)境教育，增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)，共同打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的心得體會(huì)
我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程中，深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)生的重要性。通過監(jiān)測(cè)，我們發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校的某些教室存在著噪音過大、溫度過低等環(huán)境問題，這些不利于我們正常的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。但是，通過學(xué)校及時(shí)采取措施改善了這些問題。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)環(huán)境的管理需要全校師生的共同努力和關(guān)注，只有將工作落實(shí)到每個(gè)人身上，才能真正達(dá)到良好的效果。
五、結(jié)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的過程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)生的重要性，也深刻挖掘出了學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)的實(shí)踐方法和落實(shí)方案。我們希望通過這篇文章，能夠引起更多人的關(guān)注和重視，共同營(yíng)造一個(gè)更加舒適、健康、環(huán)保的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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