大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)(熱門20篇)

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大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-07 02:11:09     小編:薇兒

心得體會(huì)是在實(shí)際工作、生活或?qū)W習(xí)中所體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的心靈感悟。通過(guò)總結(jié)和概括,可以使我們對(duì)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。心得體會(huì)能夠幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展指明方向??偨Y(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種記錄,也是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉和智慧的積累。選擇合適的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),可以按照時(shí)間順序、主題分類或問(wèn)題解決的方式進(jìn)行組織。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)還有疑惑,下面這些范文或許會(huì)給你答案。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇一

大學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn),大學(xué)軍訓(xùn)為大學(xué)三年提供不可估量的好處。下面是小編帶來(lái)的一些大學(xué)的第一堂課的軍訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

進(jìn)大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài),他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,今天,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候,似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息,它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光,每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時(shí)間的催促,我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),就快要結(jié)束了。回想起這些日子,我感慨慨很多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

一晃三個(gè)多月的暑期生活過(guò)去了,盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來(lái),

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的,也是快樂(lè)的,更是甘甜的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn),我們可以一改既往的慵懶,投入到緊張有序的訓(xùn)練中去,感受超越自我的快樂(lè)。軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格,也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責(zé)任的重要,更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我相信在以后的工作,生活,學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上,意志上,還是思維上,我們都將受益匪淺。軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近八個(gè)鐘頭下來(lái),我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過(guò),但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。

作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹(shù),還要有頑強(qiáng)拼搏的意志,吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。一天近八個(gè)鐘頭下來(lái),我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過(guò),但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹(shù),還要有頑強(qiáng)拼搏的意志,吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒(méi)有身體和心里上的健康保證是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。今天雖然嘗到汗水的滋味,可三天后,如果我們都能堅(jiān)持到的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前show出漂亮的軍姿,那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì)體會(huì)到成功的--我們成功地挑戰(zhàn)自我,克服身體上和心里上的弱點(diǎn),使自己在大學(xué)第一戰(zhàn)完成得漂亮。軍訓(xùn)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)生活的影響是深遠(yuǎn)持久,舉足輕重的。

它教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,紀(jì)律的嚴(yán)肅性。它不但提高我們的身體素質(zhì),迅速加深我們對(duì)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)和新集體榮譽(yù)感的形成,更從中培養(yǎng)我們一種團(tuán)隊(duì)精神。有紀(jì)律,有組織是成為團(tuán)體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。通過(guò)軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制,自愛(ài),自理,自強(qiáng),走出自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

對(duì)于很多過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐,而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。不過(guò),我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。原本無(wú)味的生活也不是這樣。教官也有可愛(ài)的一面,平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。呵一直都離開(kāi)部隊(duì)的那天才知道我們的教官和我們一樣大。汗。

在這短短的七天里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,學(xué)會(huì)了好多首軍歌,。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時(shí)剛從高中生知走出來(lái),帶了很多的夢(mèng)想。然而到了部隊(duì),認(rèn)識(shí)的同學(xué)又是多么的單純。沒(méi)有利益的沖突。大家講的更多的是來(lái)自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情。如果說(shuō)我軍訓(xùn)最大的體會(huì)我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊(duì)的生活??梢哉f(shuō)是我讀書(shū)以來(lái)最有規(guī)律的生活作息。同時(shí)卻又那么的充實(shí)。每天都有任務(wù)要完成。

各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……在這里必須天沒(méi)亮就起床開(kāi)始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活,沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單,在未來(lái)的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說(shuō)很俗氣,但這都是我們國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該熱愛(ài)自己擁有璀璨文明的中國(guó)。宣傳愛(ài)國(guó)主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今,我們的藝術(shù),大部分已經(jīng)被剽竊,當(dāng)所有人都在崇洋媚外的時(shí)候,我們博大精深的中國(guó)文化還需要國(guó)人來(lái)繼承。

伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開(kāi)始了。

軍訓(xùn)有苦。每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們?cè)谡拒娮?。汗流下?lái)了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時(shí)沒(méi)有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。

軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí),雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說(shuō),辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè),現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。

還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來(lái)被子可以這樣疊時(shí),我也感嘆它可以鍛煉一個(gè)人,使人堅(jiān)毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的。看著教官們一張張堅(jiān)毅而剛強(qiáng)的臉,也許經(jīng)過(guò)一番磨煉,我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。

經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇二

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》,掃除基層形式主義官僚主義積弊,為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)提供了信心提振、效率提升的重要法寶。

“表哥”“表姐”,再見(jiàn)再也不見(jiàn)。經(jīng)多方調(diào)研了解到基層年輕干部“表哥”“表姐”的無(wú)奈感嘆和調(diào)侃式自嘲,于是黨中央在政策制定之中以初心為本融入仁愛(ài)之心,讓基層干部真正從“表”中走出來(lái)、闖出去。當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)受到疫情暴發(fā)的影響,面臨系列挑戰(zhàn),如期打勝攻堅(jiān)戰(zhàn)役需要更加聚焦的注意力、更加蓬勃的創(chuàng)業(yè)心和更加堅(jiān)定的落實(shí)力,減“表”定“闖”有效考察發(fā)掘干部,充分調(diào)動(dòng)基層黨員干部的主動(dòng)性創(chuàng)造性,決戰(zhàn)根基更實(shí)、決勝信心更盛,勢(shì)必成為“關(guān)鍵一招”。

“大會(huì)”“小會(huì)”,別后方是晴天。當(dāng)“層層壓實(shí)責(zé)任”的指令逐步異化為“層層開(kāi)會(huì)傳達(dá)”的現(xiàn)象出現(xiàn),黨中央高度警惕并及時(shí)叫停,切實(shí)將“對(duì)上負(fù)責(zé)”和“對(duì)下負(fù)責(zé)”有力結(jié)合,緊緊扣實(shí)各級(jí)擔(dān)當(dāng),守住“精文簡(jiǎn)會(huì)”硬杠杠。一方面,明確標(biāo)準(zhǔn)、尺度,對(duì)會(huì)議“喬裝打扮”“改頭換面”的行為及時(shí)糾錯(cuò)整改,用“負(fù)面清單”警示倒逼,讓“簡(jiǎn)單落實(shí)”無(wú)路可走;另一方面,抓實(shí)監(jiān)督、檢查,將應(yīng)景造勢(shì)、言之無(wú)物的會(huì)議加以杜絕,做到減負(fù)真減,把“練嘴皮”的功夫轉(zhuǎn)移到“邁步子”的實(shí)際工作中,切實(shí)提升效率。

“套路”“甩鍋”,終將漸行漸遠(yuǎn)。基層早厭倦了各式各樣的“重復(fù)檢查”“多頭檢查”等行為,過(guò)多過(guò)濫的檢查評(píng)比考核讓一線干部苦不堪言,陷入“迎檢”旋渦。此次《通知》的印發(fā),對(duì)職能部門和專事監(jiān)督的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)提出更高要求,“過(guò)程導(dǎo)向”轉(zhuǎn)化為“結(jié)果導(dǎo)向”——簡(jiǎn)而言之,在疫情防控和脫貧攻堅(jiān)同步小康“兩場(chǎng)戰(zhàn)役”中,監(jiān)督者從“找問(wèn)題”的局外人變身“幫解決”的責(zé)任主體,讓過(guò)往的“套路推責(zé)”和“督戰(zhàn)甩鍋”成為過(guò)去式,并肩戰(zhàn)斗、榮辱與共、共克時(shí)艱成為新時(shí)期工作主流。

“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上!”新一代共產(chǎn)黨人肩負(fù)著建設(shè)新時(shí)代和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)代重任,唯有以“白首歸來(lái)種萬(wàn)松,待看千尺舞霜風(fēng)”的堅(jiān)定信心和胸懷,才能狹路相逢、勇者必勝!

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇三

隨著高考的結(jié)束,我的大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕。作為追求自由學(xué)問(wèn)的高中生,我對(duì)大學(xué)生活充滿期待。然而,對(duì)于大學(xué)政治這門課程,一開(kāi)始我并沒(méi)有太多的興趣和了解。然而,當(dāng)我上了第一堂大學(xué)政治課后,我的心態(tài)完全改變了。這節(jié)課教給了我很多新的東西,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)大學(xué)政治的興趣和熱情。

第一堂大學(xué)政治課,老師首先向我們簡(jiǎn)要介紹了什么是政治以及政治學(xué)的研究范圍。他說(shuō),政治是指社會(huì)各個(gè)方面的權(quán)力關(guān)系和政治行為的總和,政治學(xué)則是研究政治現(xiàn)象和政治關(guān)系的學(xué)科。這讓我意識(shí)到政治并不單單指國(guó)家的政府和領(lǐng)導(dǎo)層,而是每個(gè)人在社會(huì)中所處的地位和角色。政治不僅僅是高層決策,也包括每個(gè)社會(huì)成員的權(quán)力和利益關(guān)系。

其次,老師引導(dǎo)我們分析了政治的本質(zhì)和意義。他說(shuō),政治的本質(zhì)是權(quán)力和利益的追求,政治的意義是為了社會(huì)的穩(wěn)定和共同利益的實(shí)現(xiàn)。政治是社會(huì)生活中不可或缺的一環(huán),它影響著每個(gè)人的利益和權(quán)益。政治的作用和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我之前的認(rèn)知,從而激發(fā)了我對(duì)政治學(xué)的深入探究和學(xué)習(xí)的欲望。

在探討政治的時(shí)候,老師還提到了政治的兩種基本關(guān)系,即統(tǒng)治和被統(tǒng)治的關(guān)系,以及統(tǒng)治者之間的權(quán)力斗爭(zhēng)。這讓我感到政治的復(fù)雜和多樣性。政治不僅僅是少數(shù)人對(duì)大多數(shù)人的統(tǒng)治,而是一個(gè)充滿權(quán)力斗爭(zhēng)和博弈的社會(huì)現(xiàn)象。政治的本質(zhì)和關(guān)系的復(fù)雜性,使我進(jìn)一步明白了政治的重要性,也讓我明白政治學(xué)的學(xué)習(xí)需要時(shí)刻保持警惕和思考。

最后,老師給我們講解了政治學(xué)的基本研究方法和技巧。他說(shuō),政治學(xué)研究需要運(yùn)用到社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的理論和方法,需要結(jié)合實(shí)證研究和理論研究。他強(qiáng)調(diào)了政治學(xué)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,鼓勵(lì)我們運(yùn)用邏輯思維和批判思維去分析和解讀政治現(xiàn)象。這讓我感到政治學(xué)學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅性和深入性,也讓我明白到政治學(xué)研究需要注重實(shí)證和理論的結(jié)合,更需要在實(shí)踐中實(shí)踐和應(yīng)用。

通過(guò)第一堂大學(xué)政治課的學(xué)習(xí),我意識(shí)到政治并不是遙遠(yuǎn)而陌生的東西,它與每個(gè)人息息相關(guān)。政治影響著每個(gè)人的權(quán)力和利益,政治體現(xiàn)著社會(huì)的穩(wěn)定和公平。政治學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,我渴望通過(guò)深入學(xué)習(xí)政治學(xué)知識(shí),掌握分析研究的方法和技巧,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)政治第一堂課的心得體會(huì),讓我對(duì)政治有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。政治不再是遙不可及的概念,而是與每個(gè)人息息相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象。我深刻感受到政治的本質(zhì)和意義,認(rèn)識(shí)到政治的復(fù)雜性和多樣性。同時(shí),我也明白了政治學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,以及政治學(xué)研究的基本方法和技巧。這讓我對(duì)大學(xué)政治學(xué)課程充滿了期待和熱情,我希望通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思考,能夠更好地理解政治學(xué)的理論和實(shí)踐,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇四

“大學(xué)第一課團(tuán)課心得體會(huì)”是每一個(gè)大學(xué)新生的重要經(jīng)歷。在團(tuán)課中,新生們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友,了解學(xué)校的文化和傳統(tǒng),并且感受到了大學(xué)生活的新氣息。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)第一課團(tuán)課中的體會(huì)和感受。

第二段:組成團(tuán)隊(duì)

在團(tuán)課的第一部分,“組成團(tuán)隊(duì)”,我們需要結(jié)成一支五人團(tuán)隊(duì),并給團(tuán)隊(duì)取一個(gè)好聽(tīng)的名字。面對(duì)一群陌生人,我感到有些害怕和緊張。但是,我們的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者很快就幫助我們打破了僵局。他像一個(gè)熱情的演講家一樣介紹自己,并向我們展示了如何“冰破解局”,讓我們快速搭建了自己的小團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中,我迅速交到了一些新朋友,我們一起取名為“陽(yáng)光小隊(duì)”。

第三段:完成挑戰(zhàn)任務(wù)

在接下來(lái)的挑戰(zhàn)任務(wù)環(huán)節(jié)中,“陽(yáng)光小隊(duì)”需要按照時(shí)間順序完成各項(xiàng)任務(wù),如過(guò)麻繩、跨越障礙、找回迷失的物品等。冒險(xiǎn)游戲的氛圍讓我感到有些興奮和期待,但當(dāng)我真正參與其中時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些任務(wù)并不輕松,我們需要相互協(xié)作,認(rèn)真溝通,才能順利地完成。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取別人的建議、遵循團(tuán)隊(duì)步驟、確保相互支持,在困難和挫折中保持冷靜和耐心。

第四段:共同經(jīng)歷

完成挑戰(zhàn)任務(wù)后,我們來(lái)到了鎖麟園。坐在梅花亭下,我們共同分享了這個(gè)團(tuán)課的體會(huì)。大家交流了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,分享了彼此的困惑和問(wèn)題,并傾聽(tīng)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的故事和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了彼此之間的互相理解和關(guān)心。作為一個(gè)成員和一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們共同經(jīng)歷了磨練和成長(zhǎng),創(chuàng)造出了屬于我們自己的故事。

第五段:總結(jié)

在大學(xué)第一課團(tuán)課中,我深刻地體驗(yàn)到了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性和“認(rèn)識(shí)自我”的價(jià)值。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員一起完成任務(wù),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。通過(guò)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的鼓勵(lì)和引導(dǎo),我更加明確了自己的人生方向。對(duì)我來(lái)說(shuō),參加這個(gè)團(tuán)課是一個(gè)獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷,它展示出了大學(xué)生活中團(tuán)隊(duì)合作、互相支持、追求成功的精神和重要價(jià)值。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇五

團(tuán)課活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中非常重要的一環(huán),通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相鼓勵(lì)等方式,可以提高團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和凝聚力。最近,我參加了公司的第一堂團(tuán)課活動(dòng),深受啟發(fā)和感動(dòng),我想分享一下我的體會(huì)和感受。

第二段:前期準(zhǔn)備。

在團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備階段,我們認(rèn)真研究了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的主題和目標(biāo),并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的活動(dòng)流程和各項(xiàng)活動(dòng)要點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有參與的機(jī)會(huì),我們共同商討,提出自己的想法和建議,不斷完善活動(dòng)計(jì)劃。這樣的過(guò)程,讓我們的成員更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。

在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們通過(guò)多種有趣的活動(dòng)形式,如拓展訓(xùn)練、危機(jī)應(yīng)對(duì)等,讓大家在鍛煉身體的同時(shí),更好地體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)和信任。尤其是在其中一項(xiàng)活動(dòng)中,我們分成小組進(jìn)行環(huán)形搭建,每個(gè)人都要在自己的位置上承擔(dān)起相應(yīng)的任務(wù),如果有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),整個(gè)環(huán)形就會(huì)不成立。這項(xiàng)活動(dòng)極大地考驗(yàn)了我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第四段:收獲與感悟。

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)相互協(xié)作、互相支持和信任,才能最終取得成功。在這個(gè)過(guò)程中,作為團(tuán)隊(duì)的一員,我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。

第五段:總結(jié)。

總之,這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一次非常珍貴的經(jīng)歷,不僅讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,也深刻體悟到了團(tuán)體協(xié)作的必要性。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地完成自己的使命,成為更好的自己。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇六

大學(xué)第一課是大學(xué)里的一個(gè)重要節(jié)日,通過(guò)參加第一課,我們可以更好地融入大學(xué)生活。其中的團(tuán)課更是大學(xué)第一課的重頭戲,讓我們深深地了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我們意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神凝聚力是多么的強(qiáng)大。在這場(chǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我所獲得的收獲和體驗(yàn)是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的。

第二段:活動(dòng)前期準(zhǔn)備

在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始之前,我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先是隊(duì)長(zhǎng)的選舉,要求隊(duì)員們根據(jù)彼此的優(yōu)劣點(diǎn),投票選取出一個(gè)最適合擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的人。而接下來(lái)的烙團(tuán)板環(huán)節(jié)是為了讓我們熟悉起來(lái),相互了解,為后續(xù)的任務(wù)分配奠定了基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)真正開(kāi)始后,我們開(kāi)始了緊張刺激的集體行動(dòng)。在我們完成每一個(gè)任務(wù)的同時(shí),彼此之間的不同意見(jiàn)和看法也逐漸浮出水面。當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),我們也看到了預(yù)先的討論和集體決策帶來(lái)的巨大優(yōu)勢(shì)。他們不僅保證了最終結(jié)果的順利達(dá)到,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和合作精神。

第四段:收獲和感悟

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后,我的收獲和感悟是數(shù)不一樣。首先,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是巨大的,每個(gè)人的力量都是不可忽視的。當(dāng)我們面對(duì)險(xiǎn)峻的皮筏漂流關(guān)卡時(shí),只有相互支持和鼓勵(lì),才能成功地克服重重困難。其次,參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我和挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。無(wú)論您是扛起了哪些重復(fù)的工作,還是忽略了你的小錯(cuò),在不斷的過(guò)程中,我們都在提升自己的認(rèn)知和意識(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,大學(xué)第一課的團(tuán)隊(duì)合作讓我們?cè)诙潭處滋靸?nèi)產(chǎn)生了同學(xué)之間的無(wú)名情愫。只有合作進(jìn)行到底,我們才會(huì)那么默契,如此舒服。我們帶著心曠神怡的心情將會(huì)繼續(xù)前行。相信這次體驗(yàn)為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了好的基礎(chǔ)。希望我們能夠在之后的學(xué)習(xí)和生活中,以更積極的態(tài)度去面對(duì)。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇七

首先,第一堂團(tuán)課活動(dòng)在我的團(tuán)隊(duì)中引起了廣泛的關(guān)注。作為一名新兵,我非常期待參加這次活動(dòng),因?yàn)檫@不僅是一次展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì),也是一次彼此了解的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們和我們的指導(dǎo)員一起分享了心得和疑慮。大家發(fā)現(xiàn),我們的心態(tài)都非常放松,我們不僅有了一份共同的目的,而且在一起時(shí)也非常開(kāi)心。

其次,我們開(kāi)始了這場(chǎng)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作無(wú)疑是最重要的環(huán)節(jié)。我感受到了其他隊(duì)員的熱情和舒適,這是在繁忙的生活中很難得到的感覺(jué)。我們以同樣的目標(biāo)為中心,積極地向團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。我們竭盡全力跑動(dòng)和配合,每個(gè)人都盡力發(fā)揮了自己的最佳狀態(tài)。而最重要的是,無(wú)論我們失敗還是成功,我們始終都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第三,我學(xué)到了許多團(tuán)隊(duì)合作的技巧和能力。例如,我們需要密切關(guān)注每個(gè)人,并盡力避免成員之間出現(xiàn)沖突和誤解。我們需要不斷溝通協(xié)商,保持開(kāi)放的態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識(shí)到了,只有個(gè)人帶有積極的態(tài)度,才能在繁忙的團(tuán)隊(duì)中得到別人的尊重和支持。我意識(shí)到,在實(shí)際工作中擁有一個(gè)共同的目標(biāo)和積極的態(tài)度可以使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。

第四,這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)還激發(fā)了我對(duì)自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的熱情。我發(fā)現(xiàn),我通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了更多,因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)觀察和實(shí)踐,從團(tuán)隊(duì)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。我知道,這將對(duì)我未來(lái)的工作有很好的影響。我也發(fā)現(xiàn),在繁忙的工作中,我們應(yīng)該把時(shí)間交給更有價(jià)值的事情,并在追求自己的同時(shí)幫助其他人。

最后,我感到非常幸運(yùn)和榮幸,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中與這些勇敢、積極的人共同工作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了許多,也獲得了從前無(wú)法想象得到的東西。這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一次美好而有意義的經(jīng)歷,今后我會(huì)更積極地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),也會(huì)珍惜與我們一起努力的每一個(gè)人。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇八

大學(xué)第一課團(tuán)課開(kāi)啟了我大學(xué)生活新的一頁(yè)。這里是我人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我學(xué)會(huì)了不僅有競(jìng)爭(zhēng),更要有團(tuán)隊(duì)合作;不僅有優(yōu)勝,更要學(xué)會(huì)接受失敗。在第一節(jié)團(tuán)課中,老師為我們介紹了各個(gè)項(xiàng)目的要求,讓我們明白了在團(tuán)隊(duì)中除了自己的難點(diǎn)外,還需要其他隊(duì)員的支持。我體驗(yàn)到了在團(tuán)隊(duì)中的感覺(jué),為了團(tuán)隊(duì)總分?jǐn)?shù)奮斗,感受到了勝利時(shí)的快樂(lè),也承受了失敗時(shí)的痛苦。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)力

在團(tuán)隊(duì)中需要領(lǐng)導(dǎo)力,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)不停。領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中孕育的不僅是自己的能力,更是團(tuán)隊(duì)整體的能力。團(tuán)隊(duì)中有無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)需要注意,每個(gè)隊(duì)員都需要有自省的能力,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的不足,及時(shí)提出解決方案。團(tuán)隊(duì)合作可以提升一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力,更可以幫助團(tuán)隊(duì)做好分工和集中優(yōu)勢(shì)力量,完成更多的任務(wù)。

第三段:協(xié)同性

不僅是領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)還需要有很強(qiáng)的協(xié)同性?;ハ鄮椭瑒?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)來(lái)協(xié)同合作完成一個(gè)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,如果團(tuán)隊(duì)沒(méi)有協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)就容易出現(xiàn)分裂,就像一個(gè)人無(wú)法勝任工作一樣,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成任務(wù)也需要其他隊(duì)員的幫助。在團(tuán)隊(duì)中,能夠擁有協(xié)同性的團(tuán)隊(duì)會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更快地完成任務(wù)。

第四段:信任

團(tuán)隊(duì)的信賴是非常重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要互相信任,才能擁有持續(xù)不斷地長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)中,我們應(yīng)當(dāng)相互信任,尊重他人的想法,更要有互相支持的心態(tài)。如果一個(gè)人不信任團(tuán)隊(duì)中的其他成員,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)極有可能會(huì)由一人之私拆散。因此,在團(tuán)隊(duì)中,信任是團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。

第五段:榮譽(yù)感

團(tuán)隊(duì)合作成功,會(huì)帶來(lái)榮譽(yù)感和成功感。團(tuán)隊(duì)成功是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最大的收獲。在團(tuán)隊(duì)中,我們不僅是希望成為最閃耀的個(gè)體,更是更期待著團(tuán)隊(duì)合作后的成功。當(dāng)團(tuán)隊(duì)得到了公正的評(píng)價(jià),成員們不僅會(huì)分享成功,而且會(huì)成長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)到很多。團(tuán)隊(duì)合作是一種愉悅和成就感,它能夠使每一個(gè)人變得更優(yōu)秀。

總結(jié):回味無(wú)窮

團(tuán)隊(duì)合作,是我的大學(xué)生活中最難以忘記的一課。在那里,我學(xué)到了更多的團(tuán)隊(duì)合作精神,也體驗(yàn)到了更多的團(tuán)隊(duì)合作快樂(lè)。在以后的大學(xué)生活中,團(tuán)隊(duì)合作將是我永遠(yuǎn)要從中學(xué)習(xí)和取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)。它將像一只小船穿越陽(yáng)光和小浪花,帶領(lǐng)著我們前行。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇九

團(tuán)課活動(dòng)在近年來(lái)越來(lái)越受人們的關(guān)注,不僅可以鍛煉身體,還能夠增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。而最近,我也參加了我所在組織舉辦的第一場(chǎng)團(tuán)課活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中,我深刻地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和鍛煉的重要性,同時(shí)也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,下面我會(huì)分享我的心得體會(huì)。

篇二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

在這次活動(dòng)之前,我咨詢了許多人,了解了活動(dòng)的內(nèi)容和要求,并做好了必要的準(zhǔn)備工作,包括:穿合適的衣服和鞋子、攜帶飲水等。這些雖然看似微不足道,但卻影響著我是否便利地參加活動(dòng)。事實(shí)證明,我的準(zhǔn)備工作是充分的,我能夠更專注于活動(dòng)本身,而不用再擔(dān)心那些小事。

篇三、活動(dòng)中的磨合。

在活動(dòng)中,我們所做的動(dòng)作和使用的器械都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才可完成,而我們所在的團(tuán)隊(duì)也是來(lái)自不同地方的人匯聚而成,互相之間并不是很熟悉。因此,在活動(dòng)的開(kāi)始我們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的互動(dòng),磨合了我們之間的關(guān)系,這也讓我們能夠更好地配合彼此完成動(dòng)作。在這過(guò)程中,我也懂得了為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中不足的地方,下次我一定會(huì)充分地表達(dá)自己,為團(tuán)隊(duì)出力。

篇四、活動(dòng)的收獲。

通過(guò)這次團(tuán)課的活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自己的體質(zhì),鍛煉了身體,而且也發(fā)現(xiàn)了我潛在的實(shí)力和自我能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了在團(tuán)隊(duì)中存在著自己的局限性,下次我一定會(huì)積極發(fā)揮我的潛力,為團(tuán)隊(duì)出力。在活動(dòng)后的討論中,我也學(xué)習(xí)了很多其他成員的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的健身與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也更有了信心和理解。

篇五、未來(lái)的規(guī)劃。

通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢(shì)和不足,因此我不會(huì)止步于此,下一步我還會(huì)加強(qiáng)自身的鍛煉,努力地發(fā)揮自身潛能,同時(shí)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣,我也將積極地加入更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),拓展自己的交際圈,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的人。

總而言之,這次團(tuán)課活動(dòng)雖然只有短短的一小時(shí),但卻讓我受益匪淺。我不僅鍛煉了身體,也認(rèn)識(shí)了很多新朋友,更重要的是,讓我們產(chǎn)生了這樣的信念:只要我們相信,團(tuán)隊(duì)的力量是可以無(wú)窮無(wú)盡的。這樣,我們就可以去擁抱更多的機(jī)遇和可能,創(chuàng)造更美好的生活。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十

文牘主義、稿來(lái)稿去、檔案迎檢、數(shù)字脫貧……多年以來(lái),形式主義問(wèn)題束縛著無(wú)數(shù)基層干部的手腳,他們既要研究解決工作推動(dòng)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,還要不停地應(yīng)對(duì)各級(jí)各部門的各種檢查考評(píng)。干部們苦不堪言,還得咬牙堅(jiān)持。長(zhǎng)此以往,形式嚴(yán)重妨礙了“行事”,不僅拖慢辦事效率,還讓干部們陷入被動(dòng)應(yīng)付、層層敷衍的惡性循環(huán)。

要擔(dān)當(dāng),不要甩鍋。很多單位領(lǐng)導(dǎo)抓管理動(dòng)不動(dòng)就搞“屬地管理”,動(dòng)不動(dòng)就簽責(zé)任書(shū),把本該屬于自己的責(zé)任層層分解,壓到基層干部身上。有的領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)工作長(zhǎng)期就是“分解任務(wù)、傳導(dǎo)壓力、轉(zhuǎn)移責(zé)任”三板斧,從不考慮干部的積極性如何調(diào)動(dòng),處事能力和業(yè)務(wù)水平如何提升,具體工作中的問(wèn)題如何得到有效解決?說(shuō)到底,這些做法都是典型的懶政和不作為。近日,中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》中指出,要“厘清不同層級(jí)、部門、崗位之間的職責(zé)邊界,按照權(quán)責(zé)一致要求,建立健全責(zé)任清單,科學(xué)規(guī)范‘屬地管理’,防止層層向基層轉(zhuǎn)嫁責(zé)任”。要提高基層治理能力,提高管理效益,提升基層公共服務(wù)、矛盾化解、應(yīng)急管理水平,就必須壓實(shí)壓緊責(zé)任,是誰(shuí)的責(zé)任就要誰(shuí)來(lái)承擔(dān),是誰(shuí)的擔(dān)子就要誰(shuí)來(lái)挑,堅(jiān)決杜絕一甩了之。

要服務(wù),不要掣肘。發(fā)展才是硬道理。要設(shè)身處地為基層著想,幫助他們研究解決實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。不要拿著各種評(píng)估指標(biāo)的“尚方寶劍”指手畫(huà)腳。一說(shuō)搞陣地建設(shè)就做出各種令人炫目的牌子,等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,等同行來(lái)參觀,領(lǐng)導(dǎo)一走就“鐵將軍”把門。要深入基層黨組織調(diào)研,找到黨組織作用發(fā)揮不明顯,干部精氣神不振奮,工作局面打不開(kāi),工作效率低下的真正原因,逐一問(wèn)診把脈、開(kāi)方抓藥。尤其是對(duì)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織的黨建工作,更應(yīng)該增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),幫助企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)謀求突破的對(duì)策,落實(shí)各項(xiàng)惠民利民政策,讓他們享受政策紅利,獲得實(shí)實(shí)在在的利益。不要今天打造個(gè)典型,明天造個(gè)“盆景”,各種急功近利地?cái)[拍、應(yīng)付。迎接檢查就設(shè)計(jì)“經(jīng)典路線”,深入調(diào)研就只是聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),沿著大路走走看看,遇到問(wèn)題繞著走,搞“你好我好大家好”的一團(tuán)和氣。長(zhǎng)此以往,形式主義問(wèn)題就會(huì)成為基層工作的“毒瘤”,不斷復(fù)發(fā)、尾大不掉。

要療效,不要花招。鄧小平同志講過(guò),“人民滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù),是檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。”貫徹上級(jí)部署要求是否堅(jiān)定,抓工作是否擲地有聲,影響發(fā)展的問(wèn)題是否得到了解決,群眾的生活水平是否得到了提高,基層管理效能是否得到了提升……這才是各級(jí)干部需要考慮和著重解決的問(wèn)題。要強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向,減少各種“留痕”,多一些“一站式”傳達(dá)、少一些層層落實(shí),多一些實(shí)地調(diào)研、少一些層層報(bào)表,避免多頭發(fā)文、層層開(kāi)會(huì),防止文山會(huì)海反彈回潮。尤其是在脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)的最后階段,面對(duì)的都是問(wèn)題整改、鞏固提升的“硬骨頭”,就更要緊盯目標(biāo),多搞一些引領(lǐng)和指導(dǎo),少一些斥責(zé)和責(zé)難。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地落實(shí)整改措施,確保脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十一

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議28日上午在京召開(kāi)。中央委員會(huì)總書(shū)記習(xí)近平代表中央政治局向全會(huì)作工作報(bào)告,并就《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定(討論稿)》向全會(huì)作了說(shuō)明。

中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,研究堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題。中共中央政治局聽(tīng)取了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》稿在黨內(nèi)外一定范圍征求意見(jiàn)的情況報(bào)告,決定根據(jù)這次會(huì)議討論的意見(jiàn)進(jìn)行修改后將文件稿提請(qǐng)十九屆四中全會(huì)審議。

堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度的比較優(yōu)勢(shì)。

國(guó)家治理體系和治理能力是一個(gè)國(guó)家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。黨的十八屆三中全會(huì)把完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標(biāo),對(duì)新時(shí)代全面深化改革作出頂層設(shè)計(jì)。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,對(duì)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有重要意義。

華東師范大學(xué)政治學(xué)系教授齊衛(wèi)平表示,我們黨以一次全會(huì)專門研究國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化這個(gè)重大問(wèn)題,正是中國(guó)特色社會(huì)主義制度特色和優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)。

華中科技大學(xué)國(guó)家治理研究院院長(zhǎng)歐陽(yáng)康認(rèn)為,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,與堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度是一體的。第一,國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要的、內(nèi)在的、有機(jī)的組成部分。第二,國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的先進(jìn)性。第三,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化涉及思想理念、制度體系、法律規(guī)章、實(shí)施路徑、干部隊(duì)伍等諸多方面,從而可以進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度走向現(xiàn)代化??偠灾七M(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化能夠彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度的比較優(yōu)勢(shì),更好地展示中國(guó)道路、中國(guó)智慧。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)陳光金表示,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容之一,是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在制度上的體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)“五位一體”總體布局目標(biāo)的重要制度保障。西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王宏波表示,進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,牢牢抓住中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中急需解決的突出問(wèn)題,各項(xiàng)工作取得巨大成就。這充分說(shuō)明,黨的十八大以來(lái)的國(guó)家治理具有明確的問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí),體現(xiàn)了務(wù)實(shí)的實(shí)踐風(fēng)格。

黨的十九屆四中全會(huì)的主題是,研究堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題。這是一個(gè)特別重大的課題。習(xí)近平總書(shū)記9月24日在中央政治局第十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),中國(guó)特色社會(huì)主義制度成為具有顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力的制度,要強(qiáng)化制度執(zhí)行力,切實(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。

當(dāng)前,面對(duì)新時(shí)代提出的新任務(wù)、新要求,不同地區(qū)、不同部門對(duì)制度與效能、體系與能力、黨建與治理、分工與協(xié)同、統(tǒng)一與特殊等概念和關(guān)系的認(rèn)識(shí)中存在一些誤區(qū),在一定程度上妨礙了制度的有效執(zhí)行。我們有必要辨析一些似是而非的命題,以最大限度發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),提升國(guó)家治理整體效能。

把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能,不能狹義理解為完善國(guó)家監(jiān)察和督查體制。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力,加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督,切實(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能”。有人認(rèn)為,這就是深化監(jiān)察與督查體制改革,以監(jiān)察和督查提升治理效能。事實(shí)上,監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式。將國(guó)家制度優(yōu)勢(shì)化為治理效能是一個(gè)過(guò)程,至少包括制度創(chuàng)設(shè)、有效執(zhí)行、監(jiān)督和反饋等環(huán)節(jié),強(qiáng)化制度有效執(zhí)行也不能限于負(fù)向的監(jiān)察、督查和問(wèn)責(zé),還包括正向的法治保障、德治引領(lǐng)等手段。

完善國(guó)家治理體系與提升國(guó)家治理能力和效能是一個(gè)有機(jī)整體,二者相輔相成,但又是不同層次的概念。完善國(guó)家治理體系是基礎(chǔ),有了運(yùn)行良好的國(guó)家治理體系才能提高國(guó)家治理能力,二者良性互動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家有效治理。當(dāng)前,有的地方投入大量人力物力財(cái)力完善基礎(chǔ)設(shè)施,并將物理平臺(tái)信息化等價(jià)于治理體系現(xiàn)代化,認(rèn)為建好系統(tǒng)、搭好平臺(tái)就一定能實(shí)現(xiàn)有效治理。這種“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的治理思維,不僅耗費(fèi)大量資源,還可能與規(guī)范有序、充滿活力的基層治理目標(biāo)相違背。

中國(guó)特色社會(huì)主義制度最大的優(yōu)勢(shì)就是黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨對(duì)一切工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是頂層設(shè)計(jì)、總體布局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)意義上的領(lǐng)導(dǎo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,要充分發(fā)揮地方政府、基層政府各條線、各部門的作用,發(fā)揮社會(huì)與市場(chǎng)的力量,調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性與自主性。同時(shí),黨建應(yīng)與治理緊密結(jié)合。黨的領(lǐng)導(dǎo)作為最大的制度優(yōu)勢(shì),必須體現(xiàn)在以黨建工作促進(jìn)有效治理,以黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)全局、整合社會(huì)資源、協(xié)調(diào)各方參與,為實(shí)現(xiàn)有效治理提供政治、思想和組織保障。

近年來(lái),在地方實(shí)踐中,我們常會(huì)看到“共性”與“個(gè)性”失衡的現(xiàn)象。為探索經(jīng)驗(yàn),一些地方鼓勵(lì)基層先行先試、自主創(chuàng)新,然后將基層經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉成為全域的政策,但是,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),往往將不同地方的做法“東拼西湊”,形成一套基層經(jīng)驗(yàn)無(wú)法保鮮、基層活力無(wú)法傳遞的政策,在執(zhí)行方面則片面強(qiáng)調(diào)“整齊劃一”。這種過(guò)于教條的思路,容易挫傷基層積極性。

黨的領(lǐng)導(dǎo)作為最大的制度優(yōu)勢(shì),必須體現(xiàn)在以黨建工作促進(jìn)有效治理,以黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)全局、整合社會(huì)資源、協(xié)調(diào)各方參與,為實(shí)現(xiàn)有效治理提供政治、思想和組織保障。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十二

20是基層減負(fù)年,為此,中央出臺(tái)了多項(xiàng)政策減輕基層負(fù)擔(dān),也取得了明顯的效果。是決勝小康之年,是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年,為確保基層干部的戰(zhàn)斗激情,提高戰(zhàn)斗力,中共中央辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》,《通知》中明確提出,為基層持續(xù)破除形形色色的形式主義、持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)發(fā)力。

中央持續(xù)抓基層減負(fù)問(wèn)題決心和力度,得到了廣大基層干部的認(rèn)可和歡呼。對(duì)于如何更好地落實(shí)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》文件精神,確保基層干部有更多的精力和動(dòng)力奮戰(zhàn)的一線,我覺(jué)得還要繼續(xù)做好以下幾點(diǎn):

一是減少?zèng)]有必要的層層監(jiān)督檢查。雖然按照年基層減負(fù)年的要求,各級(jí)各部門減少了對(duì)基層的監(jiān)督檢查,但是仍存在個(gè)別單位或者部門以“指導(dǎo)工作”、“參觀指導(dǎo)”等方式對(duì)基層工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,基層干部“迎檢”壓力仍較大。各級(jí)各部門仍需繼續(xù)落實(shí)中央的要求,切實(shí)減少對(duì)基層沒(méi)必要的層層檢查,使基層干部把迎檢的時(shí)間投入到真正的服務(wù)基層工作中去。

二是杜絕隱形的“形式主義”。從疫情防控期間來(lái)看,各級(jí)各部門嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施,進(jìn)行科學(xué)防治,疫情得到了有效控制??墒?,我們不難看到,還是有些地方存在將嚴(yán)防嚴(yán)控變成考勤開(kāi)會(huì),靠前指揮變成了層層下發(fā)文件、日日上報(bào)信息的現(xiàn)象。朋友圈時(shí)不時(shí)看到防疫工作人員吐槽“沒(méi)被疫情打倒卻被表格打倒了”,這是大多數(shù)基層干部奮戰(zhàn)在“填表抗疫”中的無(wú)奈,也是基層形式主義的具體表現(xiàn),整治基層那些隱形的“形式主義”仍任重道遠(yuǎn)。

三是適當(dāng)放權(quán)。根據(jù)實(shí)際,將部分事項(xiàng)的決策權(quán)利交給基層,能有效避免層層部署研究、層層拍板決策、層層推諉扯皮等問(wèn)題,使基層有更多時(shí)間和權(quán)利去為群眾服務(wù)。

四是刪繁就簡(jiǎn)。精簡(jiǎn)辦事程序,提高辦事效率,一方面把時(shí)間歸還給基層干部,另一方面也為群眾辦事提高了效率,提升群眾對(duì)基層干部服務(wù)質(zhì)量的滿意度,進(jìn)一步促進(jìn)形成良好的干群關(guān)系。

形式主義是長(zhǎng)期困擾基層的頑疾,不是一朝一夕可以治理到位的。很多基層干部都覺(jué)得,基層工作再苦再累也沒(méi)有那么可怕,可怕的是沒(méi)完沒(méi)了的上級(jí)檢查,沒(méi)完沒(méi)了的匯報(bào)材料,沒(méi)完沒(méi)了的約稿或者信息上報(bào),深入治理基層形式主義仍是無(wú)數(shù)基層干部的心聲。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十三

第一,中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義,科學(xué)社會(huì)主義基本原則不能丟,丟了就不是社會(huì)主義。我們黨始終強(qiáng)調(diào),中國(guó)特色社會(huì)主義,既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義基本原則,又根據(jù)時(shí)代條件賦予其鮮明的中國(guó)特色。這就是說(shuō),中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義,不是別的什么主義。一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期,各種主義和思潮都進(jìn)行過(guò)嘗試,資本主義道路沒(méi)有走通,改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義、無(wú)政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等也都“你方唱罷我登場(chǎng)”,但都沒(méi)能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問(wèn)題。是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導(dǎo)中國(guó)人民走出了漫漫長(zhǎng)夜、建立了新中國(guó),是中國(guó)特色社會(huì)主義使中國(guó)快速發(fā)展起來(lái)了。不說(shuō)更早的時(shí)期,就從改革開(kāi)放開(kāi)始,特別是蘇聯(lián)解體、東歐劇變以后,唱衰中國(guó)的輿論在國(guó)際上不絕于耳,各式各樣的“中國(guó)崩潰論”從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。但是,中國(guó)非但沒(méi)有崩潰,反而綜合國(guó)力與日俱增,人民生活水平不斷提高,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。

近些年來(lái),國(guó)內(nèi)外有些輿論提出中國(guó)現(xiàn)在搞的究竟還是不是社會(huì)主義的疑問(wèn),有人說(shuō)是“資本社會(huì)主義”,還有人干脆說(shuō)是“國(guó)家資本主義”、“新官僚資本主義”。這些都是完全錯(cuò)誤的。我們說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義,那就是不論怎么改革、怎么開(kāi)放,我們都始終要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度,堅(jiān)持黨的十八大提出的奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求。這就包括在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國(guó)情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明,促進(jìn)人的全面發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家;包括堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的根本政治制度,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。這些都是在新的歷史條件下體現(xiàn)科學(xué)社會(huì)主義基本原則的內(nèi)容,如果丟掉了這些,那就不成其為社會(huì)主義了。

鄧小平同志曾經(jīng)深刻地、總結(jié)性地指出:“我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國(guó)的實(shí)際出發(fā)。無(wú)論是革命還是建設(shè),都要注意學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)。但是,照抄照搬別國(guó)經(jīng)驗(yàn)、別國(guó)模式,從來(lái)不能得到成功。這方面我們有過(guò)不少教訓(xùn)?!边^(guò)去不能搞全盤蘇化,現(xiàn)在也不能搞全盤西化或者其他什么化。冷戰(zhàn)結(jié)束后,不少發(fā)展中國(guó)家被迫采納了西方模式,結(jié)果黨爭(zhēng)紛起、社會(huì)動(dòng)蕩、人民流離失所,至今都難以穩(wěn)定下來(lái)?!肚f子·秋水》中寫(xiě)道:“且子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國(guó)能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”我們千萬(wàn)不能“邯鄲學(xué)步,失其故行”。我們就是把馬克思主義中國(guó)化,就是搞中國(guó)特色社會(huì)主義。近年來(lái),隨著我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位上升,國(guó)際上關(guān)于“北京共識(shí)”、“中國(guó)模式”、“中國(guó)道路”等議論和研究也多了起來(lái),其中不乏贊揚(yáng)者。一些外國(guó)學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)的快速發(fā)展,導(dǎo)致一些西方理論正在被質(zhì)疑,一種新版的馬克思主義理論正在顛覆西方的傳統(tǒng)理論。我們始終認(rèn)為,各國(guó)的發(fā)展道路應(yīng)由各國(guó)人民選擇。所謂的“中國(guó)模式”是中國(guó)人民在自己的奮斗實(shí)踐中創(chuàng)造的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。我們堅(jiān)信,隨著中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展,我們的制度必將越來(lái)越成熟,我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn),我們的道路必將越走越寬廣,我國(guó)發(fā)展道路對(duì)世界的影響必將越來(lái)越大。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信,真正做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

第二,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),有改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)歷史時(shí)期,這是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。中國(guó)特色社會(huì)主義是在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的,但也是在新中國(guó)已經(jīng)建立起社會(huì)主義基本制度并進(jìn)行了20多年建設(shè)的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的。正確認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,要把握3個(gè)方面。一是,如果沒(méi)有1__8年我們黨果斷決定實(shí)行改革開(kāi)放,并堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放,堅(jiān)定不移把握改革開(kāi)放的正確方向,社會(huì)主義中國(guó)就不可能有今天這樣的大好局面,就可能面臨嚴(yán)重危機(jī),就可能遇到像蘇聯(lián)、東歐國(guó)家那樣的亡黨亡國(guó)危機(jī)。同時(shí),如果沒(méi)有1949年建立新中國(guó)并進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè),積累了重要的思想、物質(zhì)、制度條件,積累了正反兩方面經(jīng)驗(yàn),改革開(kāi)放也很難順利推進(jìn)。二是,雖然這兩個(gè)歷史時(shí)期在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上有很大差別,但兩者決不是彼此割裂的,更不是根本對(duì)立的。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中提出了許多正確主張,當(dāng)時(shí)沒(méi)有真正落實(shí),改革開(kāi)放后得到了真正貫徹,將來(lái)也還是要堅(jiān)持和發(fā)展的。馬克思早就說(shuō)過(guò):“人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造,并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造,而是在直接碰到的、既定的、從過(guò)去承繼下來(lái)的條件下創(chuàng)造?!比?,對(duì)改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期要正確評(píng)價(jià),不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期,也不能用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放前的社會(huì)主義實(shí)踐探索為改革開(kāi)放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索積累了條件,改革開(kāi)放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索是對(duì)前一個(gè)時(shí)期的堅(jiān)持、改革、發(fā)展。對(duì)改革開(kāi)放前的社會(huì)主義實(shí)踐探索,要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,分清主流和支流,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在這個(gè)基礎(chǔ)上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

我之所以強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,是因?yàn)檫@個(gè)重大政治問(wèn)題處理不好,就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重政治后果。古人說(shuō):“滅人之國(guó),必先去其史?!眹?guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力往往就是拿中國(guó)革命史、新中國(guó)歷史來(lái)做文章,竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞亂人心,煽動(dòng)推翻中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度。蘇聯(lián)為什么解體?蘇共為什么垮臺(tái)?一個(gè)重要原因就是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)十分激烈,全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史,否定列寧,否定斯大林,搞歷史虛無(wú)主義,思想搞亂了,各級(jí)黨組織幾乎沒(méi)任何作用了,軍隊(duì)都不在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下了。最后,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨偌大一個(gè)黨就作鳥(niǎo)獸散了,蘇聯(lián)偌大一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家就分崩離析了。這是前車之鑒啊!鄧小平同志指出:“毛澤東思想這個(gè)旗幟丟不得。丟掉了這個(gè)旗幟,實(shí)際上就否定了我們黨的光輝歷史??偟膩?lái)說(shuō),我們黨的歷史還是光輝的歷史。雖然我們黨在歷史上,包括建國(guó)以后的30年中,犯過(guò)一些大錯(cuò)誤,甚至犯過(guò)搞‘_’這樣的大錯(cuò)誤,但是我們黨終究把革命搞成功了。中國(guó)在世界上的地位,是在中華人民共和國(guó)成立以后才大大提高的。只有中華人民共和國(guó)的成立,才使我們這個(gè)人口占世界總?cè)丝诮?/4的大國(guó),在世界上站起來(lái),而且站住了?!彼€強(qiáng)調(diào):“對(duì)毛澤東同志的評(píng)價(jià),對(duì)毛澤東思想的闡述,不是僅僅涉及毛澤東同志個(gè)人的問(wèn)題,這同我們黨、我們國(guó)家的整個(gè)歷史是分不開(kāi)的。要看到這個(gè)全局?!薄斑@不只是個(gè)理論問(wèn)題,尤其是個(gè)政治問(wèn)題,是國(guó)際國(guó)內(nèi)的很大的政治問(wèn)題?!边@就是一個(gè)偉大馬克思主義政治家的眼界和胸懷。試想一下,如果當(dāng)時(shí)全盤否定了毛澤東同志,那我們黨還能站得住嗎?我們國(guó)家的社會(huì)主義制度還能站得住嗎?那就站不住了,站不住就會(huì)天下大亂。所以,正確處理改革開(kāi)放前后的社會(huì)主義實(shí)踐探索的關(guān)系,不只是一個(gè)歷史問(wèn)題,更主要的是一個(gè)政治問(wèn)題。建議大家把《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》找出來(lái)再看看。

第三,馬克思主義必定隨著時(shí)代、實(shí)踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展,不可能一成不變,社會(huì)主義從來(lái)都是在開(kāi)拓中前進(jìn)的。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一篇大文章,鄧小平同志為它確定了基本思路和基本原則,以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央在這篇大文章上都寫(xiě)下了精彩的篇章?,F(xiàn)在,我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù),就是繼續(xù)把這篇大文章寫(xiě)下去。30多年來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義取得了巨大成就,加之新中國(guó)成立以后打下的基礎(chǔ),這是它得以站得住、行得遠(yuǎn)的重要基礎(chǔ)。我們對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的把握,已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的新的高度,這一點(diǎn)不容置疑。同時(shí),也要看到,我國(guó)社會(huì)主義還處在初級(jí)階段,我們還面臨很多沒(méi)有弄清楚的問(wèn)題和待解的難題,對(duì)許多重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理都還處在不斷深化的過(guò)程之中,這一點(diǎn)也不容置疑。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是需要一個(gè)過(guò)程的,而對(duì)社會(huì)主義這個(gè)我們只搞了幾十年的東西,我們的認(rèn)識(shí)和把握也還是非常有限的,還需要在實(shí)踐中不斷深化和發(fā)展。

堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持社會(huì)主義,一定要有發(fā)展的觀點(diǎn),一定要以我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。我們說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路和發(fā)展模式,也沒(méi)有一成不變的發(fā)展道路和發(fā)展模式。我們過(guò)去取得的實(shí)踐和理論成果,能夠幫助我們更好面對(duì)和解決前進(jìn)中的問(wèn)題,但不能成為我們驕傲自滿的理由,更不能成為我們繼續(xù)前進(jìn)的包袱。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問(wèn)題就會(huì)越多,面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會(huì)越多,面對(duì)的不可預(yù)料的事情就會(huì)越多。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),做到居安思危。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是馬克思主義活的靈魂,是我們適應(yīng)新形勢(shì)、認(rèn)識(shí)新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。全黨同志首先是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持馬克思主義的發(fā)展觀點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮歷史的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,清醒認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、黨情的變和不變,永遠(yuǎn)要有逢山開(kāi)路、遇河架橋的精神,銳意進(jìn)取,大膽探索,敢于和善于分析回答現(xiàn)實(shí)生活中和群眾思想上迫切需要解決的問(wèn)題,不斷深化改革開(kāi)放,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。

第四,我們黨始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。黨章明確規(guī)定,黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨章同時(shí)明確規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。想一下子、兩下子就進(jìn)入共產(chǎn)主義,那是不切實(shí)際的。鄧小平同志說(shuō),鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度,還需要一個(gè)很長(zhǎng)的歷史階段,需要我們幾代人、十幾代人、甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗。幾十代人,那是多么長(zhǎng)啊!從孔老夫子到現(xiàn)在也不過(guò)七十幾代人。這樣看問(wèn)題,充分說(shuō)明了我們中國(guó)共產(chǎn)黨人政治上的清醒。必須認(rèn)識(shí)到,我們現(xiàn)在的努力以及將來(lái)多少代人的持續(xù)努力,都是朝著最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)大目標(biāo)前進(jìn)的。同時(shí),必須認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,我們必須立足黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地推進(jìn)我們的事業(yè)。如果丟失了我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大目標(biāo),就會(huì)迷失方向,變成功利主義、實(shí)用主義。中國(guó)特色社會(huì)主義是黨的最高綱領(lǐng)和基本綱領(lǐng)的統(tǒng)一。中國(guó)特色社會(huì)主義的基本綱領(lǐng),概言之,就是建立富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。這既是從我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情出發(fā)的,也沒(méi)有脫離黨的最高理想。我們既要堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng),做好當(dāng)前每一項(xiàng)工作。

革命理想高于天。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。在我們黨90多年的歷史中,一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放,不惜流血犧牲,靠的就是一種信仰,為的就是一個(gè)理想。盡管他們也知道,自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn),但他們堅(jiān)信,只要一代又一代人為之持續(xù)努力,一代又一代人為此作出犧牲,崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn),正所謂“砍頭不要緊,只要主義真”。今天,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點(diǎn),一切及時(shí)行樂(lè)的思想,一切貪圖私利的行為,一切無(wú)所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。一些人認(rèn)為共產(chǎn)主義是可望而不可及的,甚至認(rèn)為是望都望不到、看都看不見(jiàn)的,是虛無(wú)縹緲的。這就涉及是唯物史觀還是唯心史觀的世界觀問(wèn)題。我們一些同志之所以理想渺茫、信仰動(dòng)搖,根本的就是歷史唯物主義觀點(diǎn)不牢固。要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部把踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái),做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。有了堅(jiān)定的理想信念,站位就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闊了,就能堅(jiān)持正確政治方向,在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

事實(shí)一再告訴我們,馬克思、恩格斯關(guān)于資本主義社會(huì)基本矛盾的分析沒(méi)有過(guò)時(shí),關(guān)于資本主義必然消亡、社會(huì)主義必然勝利的歷史唯物主義觀點(diǎn)也沒(méi)有過(guò)時(shí)。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì),但道路是曲折的。資本主義最終消亡、社會(huì)主義最終勝利,必然是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史過(guò)程。我們要深刻認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)的自我調(diào)節(jié)能力,充分估計(jì)到西方發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技軍事方面長(zhǎng)期占據(jù)優(yōu)勢(shì)的客觀現(xiàn)實(shí),認(rèn)真做好兩種社會(huì)制度長(zhǎng)期合作和斗爭(zhēng)的各方面準(zhǔn)備。在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),初級(jí)階段的社會(huì)主義還必須同生產(chǎn)力更發(fā)達(dá)的資本主義長(zhǎng)期合作和斗爭(zhēng),還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒資本主義創(chuàng)造的有益文明成果,甚至必須面對(duì)被人們用西方發(fā)達(dá)國(guó)家的長(zhǎng)處來(lái)比較我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展中的不足并加以指責(zé)的現(xiàn)實(shí)。我們必須有很強(qiáng)大的戰(zhàn)略定力,堅(jiān)決抵制拋棄社會(huì)主義的各種錯(cuò)誤主張,自覺(jué)糾正超越階段的錯(cuò)誤觀念。最重要的,還是要集中精力辦好自己的事情,不斷壯大我們的綜合國(guó)力,不斷改善我們?nèi)嗣竦纳?,不斷建設(shè)對(duì)資本主義具有優(yōu)越性的社會(huì)主義,不斷為我們贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)以上分析,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到,道路問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問(wèn)題,道路就是黨的生命。毛澤東同志指出:“革命黨是群眾的向?qū)?,在革命中未有革命黨領(lǐng)錯(cuò)了路而革命不失敗的?!蔽覀凕h在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,堅(jiān)持從我國(guó)國(guó)情出發(fā),探索并形成了符合中國(guó)實(shí)際的新民主主義革命道路、社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)道路、中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這種獨(dú)立自主的探索精神,這種堅(jiān)持走自己路的堅(jiān)定決心,是我們黨不斷從挫折中覺(jué)醒、不斷從勝利走向勝利的真諦。魯迅先生有句名言:其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。中國(guó)特色社會(huì)主義,是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義,是全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。只要我們堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的路,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,我們就一定能在中國(guó)共產(chǎn)黨成立1時(shí)全面建成小康社會(huì),就一定能在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十四

近日,《求是》雜志發(fā)表習(xí)總書(shū)記的重要文章《關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的幾個(gè)問(wèn)題》。文章強(qiáng)調(diào),道路問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問(wèn)題,道路就是黨的生命。

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨帶領(lǐng)大家走上新民主主義道路,奪取了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;在建國(guó)初期,黨帶領(lǐng)大家完成“三大改造”,為我國(guó)的社會(huì)主義工業(yè)化開(kāi)辟了道路,從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段;在改革開(kāi)放初期,黨帶領(lǐng)大家一同開(kāi)展“真理大討論”,走上中國(guó)特色社會(huì)主義道路。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)期,我們黨都能堅(jiān)持從國(guó)情出發(fā),一步一個(gè)腳印,走自己的特色道路。

然而,近些年來(lái),國(guó)內(nèi)外有些輿論提出中國(guó)現(xiàn)在搞的究竟還是不是社會(huì)主義的疑問(wèn),有人說(shuō)是“資本社會(huì)主義”,還有人干脆說(shuō)是“國(guó)家資本主義”、“新官僚資本主義”。其實(shí),這些都是完全錯(cuò)誤的。中國(guó)特色社會(huì)主義,是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義,是全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

走好“必由之路”必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。鞋子合不合腳,自己穿了才知道。中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、發(fā)展的歷史歷程中不斷探索出來(lái)的。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能不斷前進(jìn),這是歷史的結(jié)論,更是人民的選擇。

走好“必由之路”必須加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在,也是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在。全面領(lǐng)導(dǎo)貴在全面,重點(diǎn)是全覆蓋,目的是實(shí)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)有力。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程,只有堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能更好凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量,開(kāi)創(chuàng)中華民族更加美好的未來(lái)。

走好“必由之路”必須加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。我們黨在加強(qiáng)政治建設(shè)時(shí),必須重視中青年黨員和中青年干部的思想教育,增加實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),不斷探索提升中青年黨員和中青年干部黨性修養(yǎng)的有效途徑。作為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的骨干力量,其政治定力對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)十分重要。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十五

沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》,對(duì)“著力提高調(diào)查研究實(shí)效”提出了要求。調(diào)查研究是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),意義重大,絕不僅僅是去基層走走看看、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)那么簡(jiǎn)單。好的調(diào)查研究要用心用情,身入心至。要切實(shí)防止“木人探海式”調(diào)研、“刻舟求劍式”調(diào)研和“無(wú)腸國(guó)式”調(diào)研,著力提高調(diào)查研究的下沉力、思考力和轉(zhuǎn)化力。

謹(jǐn)防“木人探海式”調(diào)研,提升調(diào)研下沉力。寓言“木人探海”講的是,有個(gè)木人想要了解海的深淺,便在大海里游了一圈,上岸后他夸夸其談:“海就那么深,連我的膝蓋都沒(méi)有淹沒(méi)”。所謂涉淺水者得魚(yú)蝦、涉深水者得蛟龍,下沉到底是調(diào)研獲得真知的前提,如果淺嘗輒止、走馬觀花,就會(huì)像“木人探海”一樣,不但沒(méi)有沉到海底、探到深處,還會(huì)產(chǎn)生“海就那么深”的盲目樂(lè)觀,給決策工作帶來(lái)不利影響。提高調(diào)查研究的下沉力,要從行動(dòng)和觀念兩個(gè)方面發(fā)力。深厚的群眾感情是提高下沉力的關(guān)鍵,心有百姓,就不會(huì)作風(fēng)漂浮,就不會(huì)為了完成規(guī)定動(dòng)作,應(yīng)付了事、點(diǎn)到為止,就能放下架子、撲下身子,拜群眾為師,聽(tīng)群眾心聲,謀發(fā)展良策,解群眾急難。撇去真相上的浮沫是提高下沉力的保障,一心求真求深,就不會(huì)滿足于“經(jīng)典路線”和“精致盆景”,就能輕車簡(jiǎn)從、直撲現(xiàn)場(chǎng),看到實(shí)情,聽(tīng)到真話,摸準(zhǔn)規(guī)律。

謹(jǐn)防“刻舟求劍式”調(diào)研,提升調(diào)研思考力?!翱讨矍髣Α钡墓适?,講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江,船到江心,隨身攜帶的一把寶劍滑落江中,楚人在船上作了個(gè)記號(hào),船到岸邊,他便從做記號(hào)的地方下船打撈?!翱讨矍髣Α钡淖龇@然是愚蠢的,注定要失敗的。錯(cuò)就錯(cuò)在不顧實(shí)際、預(yù)設(shè)立場(chǎng)。我們的工作中這樣的調(diào)研也有一些這樣的情況。他們以學(xué)習(xí)借鑒之名,把別人的調(diào)研報(bào)告、過(guò)去的調(diào)研報(bào)告、經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告當(dāng)成“舟”,并在相應(yīng)位置“刻”上記號(hào),修修補(bǔ)補(bǔ),妄圖以此“求”得當(dāng)前本地區(qū)的客觀規(guī)律之“劍”,這也是注定要失敗的。下沉是調(diào)研的第一步,思考是關(guān)鍵一步,心之官則思。搞調(diào)研不僅要“看在眼里”,更要“想在心里”。在調(diào)研中養(yǎng)成勤于思考、善于思考的習(xí)慣,多問(wèn)幾個(gè)為什么、怎么辦,提高想事情的自覺(jué)性,我們才能從紛繁復(fù)雜的調(diào)研對(duì)象中摸清規(guī)律、找到癥結(jié),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果。

謹(jǐn)防“無(wú)腸國(guó)式”調(diào)研,提升調(diào)研轉(zhuǎn)化力?!盁o(wú)腸國(guó)”的故事來(lái)自《山海經(jīng)》,說(shuō)的是無(wú)腸國(guó)的人吃下去的食物,通常只經(jīng)過(guò)一段腸子還未等到消化便排泄了出去。所以他們要不停地吃不停地喝,才能維持身體的正常需要。不經(jīng)過(guò)消化吸收的食物,很難完全轉(zhuǎn)化為身體活動(dòng)的能量。未經(jīng)過(guò)消化吸收的調(diào)研成果也是如此。于是少數(shù)單位反復(fù)“調(diào)研”,反復(fù)“下基層”,或者反復(fù)讓基層報(bào)材料,以“調(diào)研”的名義作秀,增加基層負(fù)擔(dān)。調(diào)研在精,不在多。調(diào)查研究要堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,而不是“文本導(dǎo)向”。一份完善的調(diào)研報(bào)告不是調(diào)研的終點(diǎn),不能調(diào)研報(bào)告寫(xiě)好了之后就束之高閣,一切工作照舊。調(diào)研要堅(jiān)持從實(shí)際工作中來(lái),到實(shí)際工作中去,把調(diào)研報(bào)告提出的意見(jiàn)建議在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,是檢驗(yàn)調(diào)研水平的的重要方面。只有不斷地通過(guò)研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,把調(diào)研成效轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效,我們的工作才會(huì)取得進(jìn)步。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十六

過(guò)去的幾年,我們?cè)诹?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,全面貫徹黨的十八大、十九大精神,搶抓機(jī)遇,穩(wěn)中求進(jìn),砥礪前行,人民的生活水平、國(guó)家實(shí)力與形象有了顯著提升,人民群眾有了更強(qiáng)的獲得感。作為一名奮斗在一線的科技工作者,我切實(shí)感受到了政府對(duì)于科技強(qiáng)國(guó)的重視,政府報(bào)告中也多次提出智能制造及人工智能這些前沿的戰(zhàn)略學(xué)科方向,這為我們這些科研工作者進(jìn)一步指明了科研奮斗方向。我國(guó)對(duì)科技人才的重視程度較過(guò)去有了大幅提升,科研人員的待遇水平也有望進(jìn)一步改善。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十七

第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議和政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議將分別于3月5日和3月3日在北京開(kāi)幕。這是全國(guó)人民熱切期待的兩個(gè)重大會(huì)議。通過(guò)這兩個(gè)會(huì)議將產(chǎn)生影響和改變我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要提案和議案。3月3日下午,教育部部長(zhǎng)陳寶生在“部長(zhǎng)通道”上談到教師隊(duì)伍建設(shè)方面的話題時(shí)表示,要把提高教師待遇、完善教師待遇保障落實(shí)到教師的心里面去,“讓他們臉上充滿笑容?!弊鳛榻逃ぷ髡?,我聽(tīng)到教育部長(zhǎng)的話感到非常欣慰。百年大計(jì),教育為先。我覺(jué)得教育是任何工作的基礎(chǔ)。教師作為教育工作的實(shí)踐者,理應(yīng)受到重視。我期待,通過(guò)20的“兩會(huì)”,將產(chǎn)生更多更好的教育相關(guān)的提案和議案,保障全國(guó)廣大教育工作的自身利益,提高工資待遇,從而提升教師的教育熱情,促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十八

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》(下文簡(jiǎn)稱《通知》)?!锻ㄖ返挠“l(fā),一方面是持續(xù)鞏固“基層減負(fù)年”的重大安排部署,另一方面表明解決困擾基層的形式主義問(wèn)題永遠(yuǎn)在路上。

習(xí)近平總書(shū)記指出:“要堅(jiān)決杜絕形形色色的形式主義官僚主義,持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)?!笨梢哉f(shuō),形式主義是基層工作的“攔路虎”。持續(xù)解決困擾基層的形式主義,既要重拳絕“源”,大力整治官僚主義帶來(lái)的形式主義;又要謹(jǐn)防有的地方把基層“減負(fù)”等同“減責(zé)任”“減擔(dān)當(dāng)”“減實(shí)干”。持續(xù)為基層減負(fù)、力克形式主義,必然要求各級(jí)黨組織要切實(shí)扛牢責(zé)任,挖“根”治“病”,賦能增效;廣大黨員干部要提高政治站位,堅(jiān)決杜絕官僚主義和形式主義,實(shí)干真抓、細(xì)照篤行,做“實(shí)干家”“行動(dòng)派”。

“上面千條線,下面一根針?!被鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒,基層環(huán)境復(fù)雜多變。面對(duì)服務(wù)群眾、一線攻堅(jiān)、督查調(diào)研、考核考評(píng)、辦會(huì)辦文等工作,基層干部要把每一項(xiàng)工作都抓好抓出彩,既考量基層干部能力,又考量基層干部的耐力,更考量基層干部的定力。同時(shí)加之基層工作隨意性,一定程度造成基層“人手不足”“事多人少”“一人擔(dān)多活”等現(xiàn)象,既加重了基層干部負(fù)擔(dān),又影響基層工作開(kāi)展的效果。因此,必須持續(xù)解決困擾基層的形式主義,切實(shí)給基層減負(fù)“賦能”,持續(xù)為基層干部干事創(chuàng)業(yè)“解套松綁”,提高抓工作的創(chuàng)造性和積極性。

可見(jiàn),持續(xù)為基層減負(fù)要著力把落腳點(diǎn)放在基層干部輕裝上陣、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)主動(dòng)性上,持續(xù)在真減負(fù)、減真負(fù)上見(jiàn)真章,不唱“空城計(jì)”、不玩“擦邊球”,不折不扣落實(shí)好《通知》要求,為基層干部干事創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)“原味”工作環(huán)境。同時(shí)不斷加強(qiáng)基層制度建設(shè),著力解決基層“權(quán)責(zé)利不對(duì)等”“事多人少”“處處重留痕”等問(wèn)題,提高基層干部待遇報(bào)酬,健全基層干部獎(jiǎng)懲制度,營(yíng)造基層留人育才的良好環(huán)境,打通基層減負(fù)“中梗阻”,暢通基層干事創(chuàng)業(yè)的“連心橋”,讓“形式主義”無(wú)生存之地,使基層干部“輕裝上陣”,真心扎根基層、真情服務(wù)群眾,不斷在基層一線建新功、創(chuàng)新業(yè)。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇十九

作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到人心向背,關(guān)系到黨和人民的事業(yè)能否有序推進(jìn),也關(guān)系到中國(guó)夢(mèng)能否如期實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月還是在改革開(kāi)放的新時(shí)代,作風(fēng)建設(shè)都是我們黨不斷從勝利走向勝利的法寶,改革開(kāi)放四十年來(lái)之所以能取得如此舉世矚目的成就,也離不開(kāi)扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。在作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)中,形式主義、官僚主義對(duì)作風(fēng)建設(shè)造成了極大危害,阻礙了黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)程,損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,必須把整治形式主義作為深化作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。整治形式主義、官僚主義,首先要要在精準(zhǔn)上下功夫。形式主義、官僚主義往往比享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)難分辨、難定性。要聚焦突出問(wèn)題,加強(qiáng)調(diào)查研究,充分認(rèn)識(shí)形式主義、官僚主義的多樣性和變異性,摸清形式主義、官僚主義在不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同部門的不同表現(xiàn),把握共性、突出個(gè)性,強(qiáng)化“靶向治療”。要堅(jiān)持實(shí)事求是,一是一、二是二,精準(zhǔn)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,精準(zhǔn)量紀(jì)執(zhí)紀(jì),精準(zhǔn)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。在整治形式主義、官僚主義過(guò)程中,要堅(jiān)持走群眾路線,深入基層察實(shí)情尋實(shí)策,面對(duì)群眾聽(tīng)真話找問(wèn)題,整治效果最終由人民群眾來(lái)評(píng)判。整治形式主義、官僚主義要堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵。要緊盯用形式主義、官僚主義對(duì)待中央決策部署的行為,特別是集中整治工作要與正在開(kāi)展的專項(xiàng)治理扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題工作、污染防治和環(huán)保問(wèn)責(zé)工作、民生領(lǐng)域相關(guān)工作、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)等重要專項(xiàng)工作相結(jié)合。整治形式主義、官僚主義,關(guān)鍵是落實(shí)好各級(jí)黨委要履行主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)委要履行監(jiān)督責(zé)任,做到“兩個(gè)責(zé)任”一起抓,“兩個(gè)輪子”同步轉(zhuǎn),對(duì)愛(ài)惜羽毛、回避問(wèn)題、整改不力,“走過(guò)場(chǎng)”“做虛功”等以形式主義整治形式主義的行為及時(shí)糾正,造成不良后果的要予以問(wèn)責(zé)。整治形式主義、官僚主義還在路上。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出:“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事”“我們不舒服一點(diǎn)、不自在一點(diǎn),老百姓的舒服度就好一點(diǎn)、滿意度就高一點(diǎn),對(duì)我們的感覺(jué)就好一點(diǎn)?!备骷?jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要克服“差不多了”“可以歇一歇了”的想法,增強(qiáng)經(jīng)常性對(duì)照檢查的承受力,養(yǎng)成在監(jiān)督下工作的習(xí)慣,提振敢于自我革命的精神,在整治形式主義、官僚主義上下更大功夫,為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

調(diào)查研究,是我黨的傳家寶,是做好各項(xiàng)工作的基本功。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》,要求“調(diào)研工作要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫,力戒搞形式、走過(guò)場(chǎng),不能給基層增加負(fù)擔(dān)?!闭{(diào)查研究是解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的一項(xiàng)途徑和方法。搞好調(diào)查研究,必須在求真務(wù)實(shí)上下足功夫、做足文章,推動(dòng)問(wèn)題解決。

眼下,脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入沖刺期,剩余的貧困人口將在今年實(shí)現(xiàn)全部脫貧,貧困人口數(shù)量一天天在減少,群眾生活在一天天提高,離實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)又近了一步。但是,今年全國(guó)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升,再加上受到疫情影響,完成好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作任務(wù)的難度更大、任務(wù)更艱巨,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的時(shí)間更為緊迫、任務(wù)更為艱巨、難度明顯增加,更加需要以優(yōu)良作風(fēng)狠抓工作落實(shí)。筆者認(rèn)為,祛除形式主義官僚主義等不正之風(fēng),求真務(wù)實(shí)搞好調(diào)查研究,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要念好“真、實(shí)、效”三字訣,緊盯問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),瞄準(zhǔn)目標(biāo)、緊盯問(wèn)題,大興調(diào)查研究之風(fēng),精準(zhǔn)施策、久久為功,才能如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決勝全面建成小康。

求“真”,精準(zhǔn)查擺問(wèn)題。開(kāi)展調(diào)研,如果熱衷于走“經(jīng)典”路線、精挑細(xì)選調(diào)研對(duì)象、“精準(zhǔn)”打磨調(diào)研資料,就難以真正掌握基層的實(shí)際情況,難以看到實(shí)況、聽(tīng)到真話,獲得真知灼見(jiàn),找到解決問(wèn)題的“鑰匙”?!叭嗣窈霉汀苯乖5摻?jīng)常不打招呼、不搞陪同,深入群眾開(kāi)展調(diào)研,找到了治理“三害”的良方;“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”廖俊波在政和縣一上任,就開(kāi)展了兩個(gè)月的實(shí)地調(diào)研,找準(zhǔn)并制定了政和發(fā)展新思路。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,明確調(diào)研是為了解決什么樣的問(wèn)題,以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查,以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策,防止出現(xiàn)“瞎子摸魚(yú)”的現(xiàn)象。要放下身段、深入群眾,輕車簡(jiǎn)從、不打招呼,通過(guò)真蹲真駐、真談?wù)嬖L、真察真究,查清癥結(jié)、點(diǎn)準(zhǔn)“穴位”,找到破解問(wèn)題和矛盾的方法,明確努力方向和改進(jìn)措施。

求“實(shí)”,積極改進(jìn)作風(fēng)。調(diào)查研究是工作方法,是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的舉措。調(diào)查研究能不能取得實(shí)效,反映出態(tài)度、檢驗(yàn)著能力,更檢驗(yàn)著作風(fēng)。作風(fēng)實(shí)不實(shí),調(diào)查研究的結(jié)果“兩重天”。如果把調(diào)查研究當(dāng)成一種形式、一項(xiàng)任務(wù),甚至是額外負(fù)擔(dān),在調(diào)研中“走過(guò)場(chǎng)”、看“風(fēng)景”,搞“蜻蜓點(diǎn)水”,為調(diào)研而調(diào)研,就會(huì)陷入形式主義的怪圈。開(kāi)展調(diào)查研究,要摒棄“車輪”上轉(zhuǎn)、“盆景”中看等類似做法,根除擺“花架子”、患“虛浮癥”的作風(fēng)頑疾,真正放下架子走到群眾中,撲下身子走到矛盾和問(wèn)題的前沿,拿出“一竿子插到底”的勁頭,拿出“打破砂鍋問(wèn)到底”的耐心,發(fā)揚(yáng)“不解決問(wèn)題不收工”的韌勁,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真向群眾討教,做到學(xué)習(xí)在基層、問(wèn)政在基層、解困在基層,真正成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“探究者”、破解難題的“有心人”。

求“效”,深入“解剖麻雀”。周恩來(lái)同志在《加強(qiáng)調(diào)查研究》的講話中談到,調(diào)查研究要堅(jiān)持毛澤東同志提的三條原則:從群眾中來(lái),到群眾中去;集中起來(lái),堅(jiān)持下去;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。這三條原則中的“堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤”,就是要在找準(zhǔn)問(wèn)題、分析問(wèn)題中做到求真務(wù)實(shí),在解決問(wèn)題上做到“解剖麻雀”,找準(zhǔn)解決問(wèn)題的方法和舉措。調(diào)查研究,目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最終解決問(wèn)題。要解決問(wèn)題、推動(dòng)工作,就要認(rèn)真選取調(diào)研點(diǎn)、精心規(guī)劃調(diào)研圖,詳細(xì)制定和安排調(diào)研時(shí)間、調(diào)研形式、調(diào)研目標(biāo)、調(diào)研目標(biāo)等,科學(xué)、高效開(kāi)展調(diào)查研究。要通過(guò)調(diào)研,把問(wèn)題的根源摸準(zhǔn),把問(wèn)題的本質(zhì)弄清,把解決問(wèn)題的思路和方法研究透徹,制定出行之有效解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的思路和辦法,把調(diào)查研究的成效在服務(wù)民生、推動(dòng)發(fā)展中檢驗(yàn),落腳到服務(wù)群眾的滿意度上。

調(diào)查研究,實(shí)質(zhì)就是解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。贏取“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)全面勝利,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),大興調(diào)查研究之風(fēng),解決好工作中存在的問(wèn)題顯得更為重要、更加緊迫。各級(jí)黨員干部就要念好調(diào)查研究的“真、實(shí)、效”三字訣,察實(shí)情、聽(tīng)真話、取真經(jīng),切實(shí)把黨的決策部署和各項(xiàng)工作的落地落實(shí),不斷奠定謀事之基、拓寬成事之道。

大學(xué)第一堂團(tuán)課心得體會(huì)篇二十

經(jīng)過(guò)青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),我深切地感遭到了我們的國(guó)家對(duì)青少年的重視。我們國(guó)家重視培養(yǎng)青少年的人格,這類重視程度乃至超過(guò)我們青少年本身對(duì)自己的重視。一直以來(lái),我認(rèn)為國(guó)家對(duì)人材的培養(yǎng)和我們這些普通人無(wú)關(guān),現(xiàn)在看來(lái),我這類想法是多么毛病。青少年應(yīng)當(dāng)在自己成長(zhǎng)的道路上建立一個(gè)個(gè)小目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地走下去,成為能給國(guó)家?guī)?lái)貢獻(xiàn)的人。社會(huì)的發(fā)展,需要每一個(gè)人的努力,特別是現(xiàn)在的我們。正如再冉升起的朝陽(yáng),更應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的發(fā)展付出自己的努力!

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