制定方案的過程也是一次思考和反思的機(jī)會，可以幫助我們提升思維能力和解決問題的能力。最后，要對方案的執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行評估和總結(jié)，為下一次制定方案積累經(jīng)驗(yàn)。請大家根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況，選擇適合自己的方案。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇一
2、增進(jìn)家長與子女之間的情感交流；
4、培養(yǎng)幼兒敢于拼搏、勇于堅持的生活態(tài)度；
5、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神；
6、展示孩子自我才能，增加膽量，培養(yǎng)勇敢、自信、樂觀向上的人生態(tài)度。
二、活動形式：體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目。
三、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場（如有條件，也可選擇其它更好的空間場地）。
四、比賽時間：各幼兒園可根據(jù)本園實(shí)際情況，選擇合適時間段。
五、活動對象：幼兒園老師、家長、孩子。
六、活動安排：
人員安排：幼兒園全園老師。
活動總策劃：園長或業(yè)務(wù)園長。
場地布置：
主持人：
秩序：
音響：
后勤保?。?/p>
裁判員：
七、活動流程：
一、運(yùn)動員入場。
二、升國旗奏國歌。
三、家長代表發(fā)言。
四、運(yùn)動員發(fā)言。
五、園長致詞。
六、比賽開始。
八、參賽項目。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇二
三、參加對象：______園幼兒、家長、教師。
四、活動目標(biāo)：通過開展慶?！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！
五、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。
2、全體肅立、奏______、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布______幼兒園親子運(yùn)動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：_________、終點(diǎn)：_________、發(fā)令：_________、檢錄檢查：_________，集體項目裁判：_________、_________，_________，___x___、x___x___x___x___個人項目裁判：x___x___x___x___x___x___公告：x___x___x___x___x___x___廣播宣傳：x___x___x___x___獎品：x___x___x___x___后勤部：x___x___工作人員教師共x___人，幼兒家長共x___人。
六、比賽項目：
（1）集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。
七、比賽方法規(guī)則：
（1）集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深（接力）。
參賽隊員：每隊3人（家______為單位）。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人（家______為單位）。
比賽規(guī)則：參賽家______幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人（家______為單位）。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家______成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
（2）個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲。
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲。
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
八、時間安排：
九、獎勵規(guī)則：頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）；參加親子運(yùn)動會活動的每個家______以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式：1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
附：(1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
（2）運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇三
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡模虼?，我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
“我運(yùn)動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”
親子運(yùn)動會，全體師生及家長參加
20xx年6月30日
（1）開幕式：幼兒園操場
（2）比賽場地：幼兒園操場
（1）幼兒園教師
（2）幼兒園學(xué)生家長
（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
（1）通過開展親子運(yùn)動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
（2）通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準(zhǔn)時參加親子運(yùn)動會
（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
（3）教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地
（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運(yùn)動會結(jié)束時，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)（幼兒園操場）
（2）進(jìn)行升國旗儀式
（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演
（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進(jìn)行發(fā)言
（5）園長講話，強(qiáng)調(diào)注意事項，并宣布親子運(yùn)動會在下午2：00準(zhǔn)時開始
（二）活動項目（20xx年6月30日下午2：00-4：00）
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：運(yùn)紙球
（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布
球跑，中途不可掉落，先到終點(diǎn)者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：揪尾巴
（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭
（4）游戲材料：廢舊報紙若干張
（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”；到達(dá)終點(diǎn)時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：小小接力賽
（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布
（3）游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長，家長接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)，哪位家長先跑到幼兒的`起點(diǎn)位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
（1）項目名稱：刺激傳球
（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。
（3）參加方式：以每個家庭為一個小組，每次游戲由三組家庭參加。
（4）游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布
（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好，各自彎腰準(zhǔn)備；游戲開始，站在起點(diǎn)的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點(diǎn)那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：傳遞球時必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：雙人跳繩
（2）游戲材料：繩子
（3）游戲玩法：每個家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：大腳小腳綁一起
（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加
（4）游戲材料：小繩子
（5）游戲玩法：媽媽用一個小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn)，到達(dá)起點(diǎn)后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。
（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。
（三）家長工作要點(diǎn)：
（1）各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個過程。
（2）家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護(hù)環(huán)境。
（5）家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇四
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
運(yùn)動會工作人員分配：
主持人：何萍、闕麗琴。
攝影：査楠西、曹圓圓媽媽（家長）。
比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：胡慶芬。
器材收放、場地布置：薛鳳、朱秀芳。
音樂：徐冬英。
計分：各班班主任。
統(tǒng)計：周蓉芳、吳麗萍。
獎狀、獎品準(zhǔn)備（繩子70根）、秒表、口哨，畫圈、卷尺：史慧妹。
獎項設(shè)置：
單個項目個人獎項設(shè)置：6名。
分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
集體項目獎項設(shè)置：
以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
1、運(yùn)動員入場（8：30~9:00）。
入場方式：各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人宣布運(yùn)動會開始。
4、進(jìn)行各項比賽。
5、大班團(tuán)體操（計分人員做好計分統(tǒng)計工作）。
（1）向前沖。
（2）世界真美好。
6、宣布獲獎名單。
7、頒獎：吳麗萍；薛鳳。
8、退場。順序：小班---中班---大班。
個人項目：比賽順序依次從（一）班開始。
1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。
2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。
3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。
集體項目（中大班同時進(jìn)行）：
1、大班：接力賽跑。
2、中班：羊角球接力跑。
具體規(guī)則附表：
跳繩規(guī)則：
1、10人同時進(jìn)行比賽。
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。
3、比賽時間為半分鐘。
4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計入個數(shù)，中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到，以跳的個數(shù)進(jìn)行名次排列。
（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為：10條繩子）。
拍球規(guī)則：
1、10人一組。
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。
3、比賽時間一分鐘。
4、幼兒在原地雙（單）手交替拍球，球未拍起或滾落的，不計入個數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行，中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、拍球必須聽到信號后才能開始，比賽時間到，以拍的個數(shù)進(jìn)行名次排列。
（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為：10個皮球）。
雙腳踩高蹺規(guī)則；
1、15人一組，15人同時進(jìn)行。
2、站在統(tǒng)一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上。
3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。
4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為：30個高蹺）。
單腳踩高蹺規(guī)則：
1、每班幼兒分男女生走。
2、距離為8米。
3、站在統(tǒng)一的起跑線上，單腳踩在高蹺上。
4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走。
5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽。
（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為：20個高蹺）。
個人跳布袋規(guī)則：
1、距離10米。
2、每班13人同時進(jìn)行。
3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號后才能進(jìn)行比賽。
4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為：13個布袋）。
頭頂沙包走規(guī)則：
1、每班幼兒分兩次走。
2、距離為8米。
3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號開始走。
4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)。
5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽。
（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為：20個沙包）。
接力賽跑規(guī)則：
1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組。
2、大班組分4組進(jìn)行比賽。
3、幼兒手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，將接力棒豎起舉于胸口，依次傳給下個幼兒，中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。
4、每隊最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒，按速度快慢排列班級名次。
（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為：4根接力棒）。
羊角球接力賽規(guī)則：
1、每班6人（3男；3女）。
2、五組同時進(jìn)行。
3、距離8米。
4、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號后才能進(jìn)行比賽。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡模虼?，我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題：“我運(yùn)動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”
三、活動形式：親子運(yùn)動會，全體師生及家長參加
四、活動時間：2015年6月30日
五、活動地點(diǎn)：
（1）開幕式：幼兒園操場 （2）比賽場地：幼兒園操場
六、活動參與對象：
（1）幼兒園教師（2）幼兒園學(xué)生家長（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動設(shè)計意圖（目標(biāo)）：
（1）通過開展親子運(yùn)動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
（2）通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準(zhǔn)時參加親子運(yùn)動會
（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
（3）教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地
（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵
九、活動方式：
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運(yùn)動會結(jié)束時，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
十、活動流程：
（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)（幼兒園操場）
（2）進(jìn)行升國旗儀式
（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演
（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進(jìn)行發(fā)言
（5）園長講話，強(qiáng)調(diào)注意事項，并宣布親子運(yùn)動會在下午2：00準(zhǔn)時開始
（二）活動項目（2015年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：運(yùn)紙球
（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布
球跑，中途不可掉落，先到終點(diǎn)者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：揪尾巴
（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭
（4）游戲材料：廢舊報紙若干張
（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”；到達(dá)終點(diǎn)時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。
中班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：小小接力賽
（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布
（3）游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長，家長接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)，哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
（1）項目名稱：刺激傳球
（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。
（3）參加方式：以每個家庭為一個小組，每次游戲由三組家庭參加。
（4）游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布
（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好，各自彎腰準(zhǔn)備；游戲開始，站在起點(diǎn)的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點(diǎn)那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：傳遞球時必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：雙人跳繩
（2）游戲材料：繩子
（3）游戲玩法：每個家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：大腳小腳綁一起
（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加
（4）游戲材料：小繩子
（5）游戲玩法：媽媽用一個小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn)，到達(dá)起點(diǎn)后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。
（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。
（三）家長工作要點(diǎn)：
（1）各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個過程。
（2）家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護(hù)環(huán)境。
（5）家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
（四）頒獎活動（2015年6月30日下午4：10-4：50）
由園長對在親子運(yùn)動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進(jìn)行頒獎，并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進(jìn)行講話。
（五）宣布幼兒園親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。
十一、活動注意事項：
（1）在布置親子運(yùn)動會地點(diǎn)時，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，保證沒有安全隱患的存在。
（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀(jì)律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。
（3）對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時清點(diǎn)班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”
（4）教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>
（5）全體師生以及家長全部著運(yùn)動裝進(jìn)場，不能夠提前退場，避免影響其他人。
一、活動主題：慶元旦迎新年 二、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒
身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的
愉悅。
3、 在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的
情感交流，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
三、活動準(zhǔn)備：
1、 制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動
2、 準(zhǔn)備游戲需要的材料
3、 布置活動場地活動
4、 獎品
四、活動流程：
1、家長到園在各班老師處簽到
2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況
3、全年級由教練帶著進(jìn)行熱身準(zhǔn)備
4、組織全體幼兒和家長參與游戲進(jìn)行互動
5、全年級由老師帶領(lǐng)進(jìn)行放松運(yùn)動
6、活動結(jié)束，各班整理，家長帶幼兒離園。
五、1、入場順序、帶隊人員、口號：
順序：米奇班黃隊——可樂班紅隊——米奇班綠隊——可樂班藍(lán)隊
米奇班黃隊口號：我跑我跳我最棒，我玩我做我成長。
帶隊老師：梅老師
可樂班紅隊口號：我運(yùn)動，我健康，我是快樂小健將。
帶隊老師：刁老師
米奇班綠隊口號：大手牽小手，爸爸媽媽一起走。
帶隊老師：周老師
2、早操展示
3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品
游戲一名稱：《魔法小騎士》（全年級家長及幼兒）
游戲二名稱：《趕球》（全年級家長）
玩法：全體家長分隊比賽，共四組分兩邊進(jìn)行比賽。家長手握擊球棒，在規(guī)定賽道用擊球棒將海洋球運(yùn)走，期間不可用腳和手去碰觸到海洋球，并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。
擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師
游戲三名稱：《勇往直前》（全年級幼兒）
玩法：全體幼兒分隊比賽，共四組分兩邊進(jìn)行比賽。從起點(diǎn)開始跑到并跳過橫向障礙物，踩過獨(dú)木橋（椅子），爬過小山洞，跑到終點(diǎn)敲響鈴鼓，回來再次爬過小山洞，踩過獨(dú)木橋，跳過障礙物，完成任務(wù)與下一個小朋友擊掌成功，任務(wù)完成。
擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師
領(lǐng)獎人：班級家委會
六、親子舞蹈
老師帶隊，全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。
七、離園
活動結(jié)束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包，自行離園。
八、家長配合事項
1、 請家長都準(zhǔn)時到園，只限爸爸或媽媽，爺爺奶奶不參與活動，以免發(fā)生安全事故。
2、 媽媽都穿較寬松的褲子，運(yùn)動鞋或者平底鞋，孩子穿好運(yùn)動鞋和校服?？茖W(xué)合理的穿著能保護(hù)你和孩子在活動中不受傷。
3、 請在游戲中接受老師的建議，（包括等候區(qū)等待、傾聽、遵守比賽規(guī)則等。）給孩子一個正確的示范，文明有序的參加運(yùn)動會，友誼第一，比賽第二。
4、 請引導(dǎo)孩子做文明的人（把自己用的垃圾都丟入垃圾桶，保持校園的干凈與整潔。）
5、 友情提示：活動期間請保管好自己的物品，在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全，提醒孩子在活動中不亂跑，安靜的在指定位置為比賽加油。
6、 活動離園時請記得給老師告知情況。
2015.11.13
一、活動主題： 我運(yùn)動 我快樂
二、活動目標(biāo)：
通過開展親子運(yùn)動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團(tuán)隊的一員，讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動形式：
親子運(yùn)動會
四、活動時間：
2015.11.13上午9：00——11：00
五、活動地點(diǎn)：開幕式： 操場 項目比賽地點(diǎn)：操場
六、活動對象：幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程：
（一）開幕式：（2015.11.13星期六上午9：00）
1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運(yùn)動會開始
（二）活動項目：（9：30——11：30）
幼兒園項目：
1、親子游戲——《兩人三足》
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲規(guī)則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的：促進(jìn)親子感情。
1
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。
游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的：培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備：口袋四個、沙包30個
游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi)，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。
參加人數(shù)：10個家長
游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。
游戲規(guī)則：三局二勝
6、親子比賽項目名稱：《趕小球》
目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：1組（1孩子+2位家長） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備：小球四個、球拍四個
游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點(diǎn)，爸媽在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。
2
游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點(diǎn)再走
7、親子比賽項目名稱：《小小纖夫》
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備：4個輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點(diǎn)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：輪胎滾動前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
8、親子比賽項目名稱：《海底撈月》
目的：增進(jìn)合作意識
參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人
游戲準(zhǔn)備：2個籃球
游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準(zhǔn)備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點(diǎn)線，先到的一組為勝。
9、親子比賽項目名稱：《給媽媽帶項鏈》
目的：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+2位家長
游戲準(zhǔn)備：小珠子四組、小細(xì)繩四根
游戲玩法：每組四個家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等候，開始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項鏈，穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》
目的：鍛煉孩子的平衡能力
參加人數(shù)：1位孩子
游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?，最快到達(dá)者為勝。 游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
11、比賽項目：《托小球》
參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備：球拍3個、小球3個
游戲玩法：隊員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
12、親子比賽項目名稱：《托小球》
目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力
參加人數(shù)：1位孩子。
游戲準(zhǔn)備：球拍四個、小球四個。
游戲玩法：孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過終點(diǎn)線，先到者為勝。
游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
13、親子比賽項目名稱：《合作運(yùn)球》
目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù)：2位孩子。
游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)行比賽。
14、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》
目的：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子八塊。
游戲規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》
參加人數(shù)：1孩子+2位家長。
游戲準(zhǔn)備：尾巴8根。
游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。
游戲規(guī)則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
參加人數(shù):1組（1孩子+1位家長） 1組（老人 ） 每組20位
游戲準(zhǔn)備：無
游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部，兩手勾住家長脖子，家長蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進(jìn)，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進(jìn)。
親子運(yùn)動會——運(yùn)動因我而精彩 一、活動時間：2016年4月26上午八點(diǎn)
二、活動地點(diǎn)：操場
三、活動目的：
1、傳承戶外活動的特色，更好的激發(fā)教師、幼兒對運(yùn)動的熱情。
2、教師、家長、幼兒全部參與，三位一體感受運(yùn)動的魅力。
3、充分借助平臺讓幼兒進(jìn)行運(yùn)動技能的展示，激勵幼兒堅毅的品格、堅持的力量和敢闖敢拼的勇氣。
四、活動準(zhǔn)備：
1、后勤準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人：**
1）橫幅—— “運(yùn)動因我而精彩”第五屆親子運(yùn)動會。
2)聯(lián)系物業(yè)派人在門口維持秩序、園所孟師傅、郭老師、保安師傅維持秩序。
3）會場安排：臺簽，嘉賓
4）所有獎品：冠、亞、季軍9張獎狀；每個孩子一份禮物；9個獎杯。
2、食品準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人：**
3、當(dāng)天進(jìn)餐安排——負(fù)責(zé)人**
1）所有教職工7點(diǎn)全部到位，到食堂打飯。
2）班級領(lǐng)取牛奶、火龍果，每個家庭一份。
3）準(zhǔn)備綠豆水、垃圾箱。
3、宣傳報道準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人：**
1）音樂播放。
2）拍照：七色陽光
3）錄像：**
4、主持團(tuán)隊——負(fù)責(zé)人：**
比賽因素：比賽分、秩序分、氣氛分、衛(wèi)生分
5、游戲組織準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人：**
1）所有游戲的組織環(huán)節(jié)。
2）現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的調(diào)控。
五、活動流程
1、家長啦啦隊入場——負(fù)責(zé)人：**
家長代表隊入場（小班級部小一、小二、小三、中班級部中一、中二、中三、大班級部大一、大二、大三）
2、園長致開幕詞。
3、開場啦啦舞蹈秀《為你加油》——負(fù)責(zé)人：**
16名老師參加，統(tǒng)一園服。 4、幼兒精彩技能展示。
1）三個中班籃球表演。
2）三個大班技能展示。
3）小班親子操展示。
5、親子運(yùn)動項目
裁判：* 現(xiàn)場秩序維護(hù)：全體教師 評審：園務(wù)會
游戲擺放人員安排：專業(yè)組、財務(wù)、園務(wù)會
游戲順序：小、中、大
6、頒獎儀式：頒發(fā)獎狀、禮物。
頒獎內(nèi)容：1）家長啦啦操表演冠亞季軍——家委、伙委領(lǐng)獎
2）班級榮譽(yù)——班主任領(lǐng)獎 附游戲內(nèi)容：
大班游戲：
1《賽車高手》
所需道具：蹺蹺板3塊、籃球3個、標(biāo)志桶18個
游戲玩法：幼兒拍球過障礙、抱球過蹺蹺板后再過障礙，直線拍球返回與下
一名幼兒接力直至全部完成。完成好者為勝
2《翻山越嶺》要修改
所需道具：單杠3個、墊子3個、圓圈六個、大輪胎六個
3《集體游戲穿越峽谷》
所需道具：單杠
游戲玩法：幼兒在家長保護(hù)的情況下走過單杠完成好者為勝
中班游戲：
1《騎行天下》
所需道具：幼兒小車3輛、大輪胎3個、標(biāo)志桶3個
2《大力士》
所需道具：6個大輪胎
游戲玩法：幼兒同時推動兩個大輪胎家長再旁保護(hù)完成好者為勝 3《集體游戲過天梯》
所需道具：6個竹梯
游戲玩法：家長手臺竹梯在腰部幼兒依次走過完成好者為勝
小班游戲：
1《運(yùn)動健將》
所需道具：墊子3塊、感統(tǒng)梯3塊、氣棒3個、小跨欄3個
游戲玩法：幼兒手拿氣棒走過感統(tǒng)梯，爬過墊子，跨過跨欄返回接力完成好者為勝
2《合作愉快》
所需道具：3塊軟墊
3《集體游戲滾滾長江水》
所需道具：溜溜布3塊 玩法：家長撐布幼兒依次爬過完成好者為勝
**
**年**月**日
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇六
xxx。
石化廣場。
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）。
2、園長致開幕詞。
3、家長代表致詞。
4、幼兒代表宣誓。
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》。
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。
小班親子比賽項目：《運(yùn)送皮球》。
比賽準(zhǔn)備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨。
比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，家長站于賽道終點(diǎn)處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處，將按比賽規(guī)則重新開始，否則將視作成績無效）。
小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》。
比賽準(zhǔn)備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨(dú)木橋。
比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經(jīng)過拱門時需俯身鉆過，經(jīng)過獨(dú)木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi)，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點(diǎn)處重新開始，否則將視作成績無效）。
中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》。
比賽準(zhǔn)備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）。
比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）。
中一班幼兒比賽項目：
比賽準(zhǔn)備：龍角球3個。
比賽規(guī)則：幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點(diǎn)處預(yù)備，裁判宣布比賽開始，幼兒立刻向終點(diǎn)處跳去，然后從終點(diǎn)處返回起點(diǎn)處，先到者為勝。
中二班親子比賽項目：《兩人三足》。
比賽準(zhǔn)備：布條3根，即時貼賽道，口哨。
比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽，孩子與家長站于賽道起點(diǎn)處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當(dāng)裁判宣布比賽開始時，家長與孩子協(xié)作快速走向終點(diǎn)處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點(diǎn)處，此比賽先到者為勝。
中二班幼兒比賽項目：《夾球跳》。
比賽準(zhǔn)備：皮球3個。
比賽規(guī)則：將幼兒分為三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，當(dāng)裁判宣布比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點(diǎn)處，然后將球抱起跑回起點(diǎn)處，先到者為勝。
大班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》。
比賽準(zhǔn)備：口袋8個，地墊，平衡木，圈。
比賽規(guī)則：幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā)，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進(jìn)口袋中，快速的跳向起點(diǎn)處，先到者為勝。
大班幼兒比賽項目：《趕小豬》。
比賽準(zhǔn)備：球拍，球。
比賽規(guī)則：幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處，然后再趕球返回起點(diǎn)處，先到者為勝。
《送小熊回家》——小班。
裁判：王僑場地負(fù)責(zé)人：伍俊麗劉艷榮。
第一組：任佳熠唐心怡萬易鑫。
第二組：彭佳悅韋袁逸李欣融。
第三組：蔡洋李曉靜王言炫。
第四組：劉欣芮覃浩濤游張瑜芩。
第五組：許怡婷高嘉晟劉瑞杰。
《運(yùn)送皮球》——小班。
裁判：王僑場地負(fù)責(zé)人：伍俊麗劉艷榮。
第一組：許怡婷覃浩濤游張瑜芩。
第二組：彭佳悅劉欣芮劉瑞杰。
第三組：蔡洋高嘉晟李欣融。
第四組：任佳熠韋袁逸唐心怡。
第五組：萬易鑫王言炫李曉靜。
《吸乒乓球》——中一班。
裁判：董正瓊場地負(fù)責(zé)人：王亞莉。
第一組：孫千雪鄒政浩宋雅婷。
第二組：劉欣然汪晨陽樊詩瀾。
第三組：安逸盧良功楊語蒙。
第四組：皮富鈺王澤瑞趙清荷。
第五組：劉恩溪楊凱瑞周鈺峰。
第六組：黃鈺睿何浩東駱夢寒。
《跳龍角球》——中一班。
裁判：董正瓊場地負(fù)責(zé)人：王亞莉。
第一組：安逸楊語蒙駱夢寒。
第二組：鄒政浩盧良功汪晨陽。
第三組：趙清荷黃鈺睿皮富鈺。
第四組：王澤瑞楊凱瑞何浩東。
第五組：孫千雪宋雅婷周鈺峰。
第六組：劉恩溪劉欣然樊詩瀾。
《兩人三足》——中二班。
裁判：丁玲場地負(fù)責(zé)人：潘婭玲。
第一組：曹子墨郭九峻張雨欣。
第二組：王君樂楊舜杰楊可馨。
第三組：王雨萱郭雨涵李宸希。
第四組：喬梓恒廖文哲付錦銘。
第五組：劉梓桐彭許易柳鈞涵。
第六組：李雨彤劉智涵王若云。
《夾球跳》——中二班。
裁判：丁玲場地負(fù)責(zé)人：潘婭玲。
第一組：彭許易柳鈞涵王若云。
第二組：劉智涵王君樂王雨萱。
第三組：郭雨涵楊可馨張雨欣。
第四組：郭九俊楊舜杰李宸希。
第五組：李雨彤付錦銘劉梓桐。
第六組：喬梓恒曹子墨廖文哲。
總指揮：朱翠蘭。
主持人：李慶光。
器械管理員：朱荷蘭。
音響負(fù)責(zé)人：劉輝。
比賽情況統(tǒng)計：郭喜蓮。
秩序維護(hù)員：瞿紅櫻吳永萍。
裁判組：王僑董正瓊丁玲劉婷婷。
場地負(fù)責(zé)人：伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅。
《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎。
《運(yùn)送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎。
《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。
《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇七
廣告本身所具有的屬性，決定了它不可以采取全面陳述的方式來表現(xiàn)怎樣寫趣味運(yùn)動會活動預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\(yùn)動會活動預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動背景。
11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進(jìn)一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行__省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動會。
二、活動目的及意義。
1)大力推動“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度。
三、活動時間。
20__年11月9日上午9：00。
四、活動地點(diǎn)。
__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場。
五、參加人員。
1。省市各級領(lǐng)導(dǎo)。
3。群眾代表：約20人。
4。其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。
5。新聞媒體。
1)前期準(zhǔn)備：
由學(xué)工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學(xué)院為單位報名組成運(yùn)動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵，管會負(fù)責(zé)招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場秩序。每個學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程：
a開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。
b環(huán)節(jié)1—觀摩：
消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示，1人進(jìn)行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(yàn)(消防支隊準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。
c環(huán)節(jié)2—體驗(yàn)：
消防舉高車升空體驗(yàn)，現(xiàn)場選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護(hù)。
d環(huán)節(jié)3—比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學(xué)到比賽場所進(jìn)行比賽。
e環(huán)節(jié)4—頒獎：由領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行講評、頒獎并總結(jié)講話。
3)預(yù)期成果。
七、注意事項。
2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患。
八、獎項設(shè)置。
各項目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。
九、比賽項目操作規(guī)程。
一、快速著滅火服。
場地器材：在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的`同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)。
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1、單八字結(jié)。
2、雙平結(jié)。
3、稱人結(jié)。
成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：繩結(jié)方法錯誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。
場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點(diǎn)前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點(diǎn)線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：
1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0.5米。
3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點(diǎn)線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、指導(dǎo)思想。
為了豐富新生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和活動能力，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動主題：
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
三、活動目的：
四、活動時間：
20__年11月14日一天。
五、活動地點(diǎn)：
新民小學(xué)操場。
六、參加對象：
新民小學(xué)小學(xué)全體師生。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：水曉東。
副組長：郭敦如。
成員：少先隊大隊部及各教師。
2.基本分工：
水曉東：擔(dān)任總指揮，對本次運(yùn)動方案進(jìn)行審核。
張建中：制定本次運(yùn)動會活動安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會安全。
少先隊：負(fù)責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
后勤組：做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作，活動準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動會活動的安全用電。
攝像拍照：伍克向。
裁判員：郭敦如、李華峰、張建中等老師擔(dān)任運(yùn)動會裁判員。
八、活動要求。
1.遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2.運(yùn)動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4.各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
5、各班班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
九、比賽項目：
1、低年級段:(一、二年級)。
個人項目：夾玻璃球(每班各6人)，一分鐘跳繩(每班各6人)，小馬過河(每班各6人)，托球跑(每班各6人)。
2、中年級:(三、四年級)。
個人項目：趕豬(每班各6人)，2分鐘原地拍籃球(每班各6人)，小馬過河(每班各6人)，一分鐘跳繩(每班各6人)，海底傳月(每班各6人)，24點(diǎn)(每班各6人)。
3、高年級:(五、六年級)。
個人項目：2分鐘原地拍籃球(每班各6人)，象棋比賽(每班各6人)，一分鐘跳繩(每班各6人)，三分鐘踢毽子(每班各6人)，乒乓球比賽(每班各6人)，羽毛球比賽(每班各6人)。
4、各年級每人至多限報2項。
十、錄取名次與獎勵辦法。
1、單項：各組單項錄取前三名各一名。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎品一份和學(xué)校頒發(fā)獎狀，前5名頒發(fā)獎狀。
十一、其他事宜。
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到李華峰老師處匯總。
2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教師必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。
6、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽;。
7、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8.最后進(jìn)行頒獎儀式。
十二、程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運(yùn)動員代表講話。
5、運(yùn)動員、裁判員各就各位、比賽開始。
6、閉幕、發(fā)獎。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運(yùn)動潛能，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。
二、活動時間、地點(diǎn)、參加人員。
活動時間：20__年__月__日。
地點(diǎn)：
參加人員：全體教職員工、全體幼兒及家長。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員安排：
組長：(負(fù)責(zé)整個活動的策劃與組織)。
副組長：(負(fù)責(zé)活動器材的準(zhǔn)備與回收、獎狀與獎品的發(fā)放)。
(負(fù)責(zé)比賽項目的設(shè)計、活動場地、活動程序的安排)。
宣傳主持組：
器械準(zhǔn)備：各班級老師負(fù)責(zé)親子項目器械。
裁判員：各班級老師。
計分、獎品組：
醫(yī)務(wù)組：
四、活動程序：
1、宣布運(yùn)動會開始、運(yùn)動員入場。
2、親子趣味運(yùn)動項目比賽。
3、各年級集體律動展示。
4、教師展示。
5、頒獎儀式。
6、閉幕式。
五、獎項設(shè)置。
1、集體項目分年級設(shè)置一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀;。
2、趣味運(yùn)動項目比賽中設(shè)一、二、三等獎級優(yōu)秀獎。
一、活動目的。
為豐富學(xué)生體育活動，創(chuàng)設(shè)文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學(xué)生。
二、活動時間、地點(diǎn)。
活動時間：20__年5月24日上午。
活動地點(diǎn)：學(xué)校中心路、操場。
三、活動內(nèi)容。
1、踢毽子。
2、跳繩。
3、二人三足接力賽。
4、四人五足接力賽。
5、騎慢車(高年級組)。
6、拔河。
四、活動規(guī)則。
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：李群。
(1)參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數(shù)，踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：赫建業(yè)。
(1)參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續(xù)跳的次數(shù)，次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發(fā)令員：王樹海。
(1)參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：戴濤。
(1)參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級組)項目主裁判及發(fā)令員：戴俊杰。
(1)參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：戴東風(fēng)。
(1)每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數(shù)為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設(shè)獎。
五、注意事項。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進(jìn)行比賽。
2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學(xué)生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。
為了貫徹國務(wù)院頒布《全民健身條例》的實(shí)施，促進(jìn)全民健身活動和學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導(dǎo)思想和現(xiàn)代健康理念，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉的習(xí)慣，為學(xué)生終身體育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究定于二__年十月中旬召開我校學(xué)生秋季運(yùn)動會，方案如下：
一、競賽項目：
1、一、二年級。
個人項目：50米、50米鉆圈過獨(dú)木橋、立定跳遠(yuǎn)、
集體項目：50米×30(人)混合迎面接力、1分鐘跳短繩。
2、三、四年級。
個人項目：60米、__米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠(yuǎn)、
集體項目：50米×30(人)混合迎面接力、3分鐘跳長繩。
3、五年級、六年級。
個人項目：60米、__米、400米、800米、跳高、實(shí)心球、
集體項目：4×100米接力、3分鐘跳長繩。
二、競賽要求：
1、以年級為單位進(jìn)行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發(fā)生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數(shù)18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數(shù)20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進(jìn)行比賽。
3、每個運(yùn)動員上報2項(接力和跳繩除外)，每項上報人數(shù)：
一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運(yùn)動員要穿運(yùn)動服，統(tǒng)一著運(yùn)動鞋。
5、各班報名表務(wù)必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組，過期不予補(bǔ)報，報后不予更改。
三、競賽規(guī)則：
1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次__米以下(含__米)的徑賽采用預(yù)決賽，并取前4名參加決賽，400米以上(含400米)和4×100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法：
1、各單項(不含接力)均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團(tuán)體總分前3名。
3、本屆運(yùn)動會設(shè)紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
五、獎勵辦法：
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學(xué)生給予物質(zhì)獎勵。
3、獲得紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
六、運(yùn)動會及其它競賽要求安排：
1、本屆運(yùn)動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運(yùn)動員要進(jìn)行比賽，對班級紀(jì)律、精神和宣傳工作也都要進(jìn)行評比，被評為班風(fēng)紀(jì)律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運(yùn)動會籌備時間緊、任務(wù)重，各年級各班的體育項目訓(xùn)練就應(yīng)該合理有效一些。學(xué)校要求，從本通知下發(fā)之日起，全校要掀起一個緊張訓(xùn)練，以優(yōu)異成績迎接我校學(xué)生田徑運(yùn)動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運(yùn)動會的其它有關(guān)安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇八
一、時間：
20xx年xx月xx日。
二、地點(diǎn)：
xx園操場。
三、參加對象：
xx園幼兒、家長、教師。
四、活動目標(biāo)：
透過開展慶?！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是期望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！
五、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。
2、全體肅立、奏xxxx、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
六、比賽項目：
（1）群眾賽：
1、趣味接力賽；
2、手足情深；
3、跳圈接力；
4、寶貝新娘；
5、齊心協(xié)力；
（2）個人賽：
1、跳繩。
2、企鵝漫步。
3、滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、吹氣球。
10、呼拉圈比賽。
11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。
12、比比誰的眼力好。
13、比比誰的運(yùn)氣好。
七、比賽方法規(guī)則：
（1）群眾賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深（接力）。
參賽隊員：每隊3人（家xxxx為單位）。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：x人。
現(xiàn)場裁判：x人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人（家xxxx為單位）。
比賽規(guī)則：參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：x人。
現(xiàn)場裁判：x人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人（家xxxx為單位）。
發(fā)令員：x人。
現(xiàn)場裁判：x人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家xxxx成員應(yīng)對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：x人。
現(xiàn)場裁判：x人。
（2）個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
八、時間安排：
00：00—00：00第一組。
00：00—00：00第二組。
00：00—00：00第三組。
00：00—00：00第四組。
00：00—00：00決賽。
九、獎勵規(guī)則：
頒獎（群眾優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）；參加親子運(yùn)動會活動的每個家xxxx以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式：
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇九
（2）幼兒在游戲中體驗(yàn)和同伴友好玩的快樂。
（2）讓幼兒討論應(yīng)該怎樣玩游戲；想一想自己喜歡玩哪個游戲區(qū)。
（3）放音樂，讓幼兒自己選擇喜歡的區(qū)角參與游戲；
（4）教師巡視，重點(diǎn)指導(dǎo)涂涂畫畫，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的涂顏色的方法。
（5）組織幼兒參觀學(xué)習(xí)，并對幼兒在活動中的表現(xiàn)及時點(diǎn)評；
（6）聽音樂，整理游戲材料，結(jié)束活動。
由于我剛到寶寶班對班上的孩子不是很熟悉，而且有新朋友的哭鬧，所以在開展游戲時，幼兒的紀(jì)律不是很好，在活動一開始時，幼兒對上次游戲中存在的問題也能說出來，知道應(yīng)該怎樣玩游戲的方法，對所開放的三個游戲區(qū)很高興，都能去選擇自己喜歡的區(qū)域玩，特別是益智區(qū)的小朋友表現(xiàn)的很不錯，能按老師的要求去取拿游戲材料，能正確找到自己拿的圖形應(yīng)該放在那里，當(dāng)幼兒玩的'很高興時，豆丁小朋友跑過來也想玩這里，這時我觀察到這里人太多了，我說小朋友這里誰愿意讓豆丁玩，開心說老師我讓她，安安的舉動讓我很吃驚，聽說開心是一個很好強(qiáng)的孩子，他在今天的活動中有這樣的表現(xiàn)讓李老師和我都很奇怪，我問開心你為什么讓小朋友他很懂事的說，我是大孩子了，還沒等我說完，他就跑到一邊去玩別的游戲區(qū)了。連新小朋友都很高興點(diǎn)的參與游戲中。
通過今天的活動，讓我深深地體會到，只有細(xì)心地去觀察孩子，找到孩子喜歡的活動，孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇十
1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng)，在游戲中提高動作的協(xié)調(diào)性。
2、初步學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，探索解決問題的辦法，懂得合作的重要性。
3、喜歡民間游戲，體驗(yàn)游戲過程中的.快樂。
1、游戲材料若干，“手推車”示范圖和音樂光盤各一張。
2、糧倉兩個，糧食12袋，地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。
一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入游戲。
1、幼兒自主選擇民間游戲，教師隨機(jī)參與。
2、簡單交流對民間游戲的認(rèn)識，說說自己玩過什么游戲?怎么玩的?
二、學(xué)習(xí)游戲“手推車”
1、借助圖片導(dǎo)入：他們在干什么?這個游戲你玩過嗎?怎么玩的?
2、幼兒分組嘗試，探索游戲的玩法，教師觀察并鼓勵幼兒練習(xí)。
3、互相交流游戲后的感受，懂得游戲需要三人一起合作，堅持進(jìn)行。
4、一組幼兒示范，介紹小組推車快的原因，重點(diǎn)掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調(diào)推行的方法。
5、幼兒分組繼續(xù)練習(xí)，結(jié)束后交流感受、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、游戲：“運(yùn)糧食”
1、引起興趣：農(nóng)民伯伯的糧食豐收了，咱們幫著一起運(yùn)到糧倉里去吧!
2、探討規(guī)則：要想運(yùn)得快，三個人應(yīng)該怎么做?糧食掉了怎么辦?
3、師幼示范：邊運(yùn)糧食邊強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和合作的重要性。
4、幼兒分紅、黃兩隊進(jìn)行運(yùn)糧食的比賽。
5、交流第一次運(yùn)糧食的感受，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。
2、小結(jié)：今天玩得開心嗎?為什么?
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動會也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅強(qiáng)的后盾。
二、活動目標(biāo)：
1．通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
三、活動準(zhǔn)備：
主持：陳湘宇
裁判：各游戲點(diǎn)老師
秩序：各班老師
音響：錢靜
攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員
四、游戲內(nèi)容：
集體游戲項目：家長拔河
目標(biāo)：增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級家長的凝聚力。
材料：繩子
玩法：各班選擇10位家長進(jìn)行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。
分區(qū)游戲項目：
1.小三班：游戲名稱：小橋過河（責(zé)任人：錢靜、陳湘宇）
材料：地墊
玩法：請3組家庭站立在地墊上，然后移動另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。
2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責(zé)任人：顧敏華、班級保育員）
準(zhǔn)備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個
玩法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點(diǎn)，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班：游戲名稱：吃果果。（責(zé)任人：徐娟 金志英）
游戲準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干
游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班：游戲名稱：袋鼠跳（責(zé)任人：朱玉 姚夢婷）
目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料：終點(diǎn)線。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點(diǎn)為勝。。
5.小七班：游戲名稱：親子二人行（責(zé)任人：朱海麗 呂娜）
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。
材料：報紙若干張。
玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號后，二人向終點(diǎn)30米處走過去，誰走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6.小六班：游戲名稱；夾沙包 （責(zé)任人：高慧子 余紅）
準(zhǔn)備：沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。
玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù)，運(yùn)至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn)，游戲依次開始，看哪隊最快。
7.小八班：小推車（親子接力項目）（責(zé)任人：繆建芬）
目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，鍛煉家長的手部控制能力。
材料：小推車4輛，椅子4張。
玩法：每次游戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，
將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)（椅子），然后回來交給第二位幼兒，最快運(yùn)好的一隊為獲勝隊。
8.小八班：搶椅子（責(zé)任人：陸愛萍 班級保育員）
目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，體驗(yàn)游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。
玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補(bǔ)上接著玩。
9.小2班：兔子跳圈（責(zé)任人：徐英、金建云）
目標(biāo)： 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備：呼啦圈若干。
玩法：1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。
2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10：小一班：抓尾巴（責(zé)任人：馬珍、黃曉燕）
目的：發(fā)展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進(jìn)親子之間的情感。
材料：布尾巴
游戲規(guī)則：游戲由八組家庭一起進(jìn)行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇十二
玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。
準(zhǔn)備：船槳。
玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。
準(zhǔn)備：夾子。
玩法：家長和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
準(zhǔn)備：報紙。
玩法：家長取一張報紙，想辦法將報紙中間掏個洞，然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞，報紙的洞環(huán)不能破，穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。
準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。
玩法：1、孩子雙手抱緊成人的.脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
準(zhǔn)備：塑料簍6個、舊報紙若干。
玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計入總數(shù)中。
3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇十三
材料準(zhǔn)備：汽球32個
游戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，跑到30米處，父吹汽球直至最大，再交給母親扎緊，最后把汽球交給孩子，孩子拿著汽球走過平衡木，跑回起跑線放置籃子里。
材料準(zhǔn)備：4至8根帶子
游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
材料準(zhǔn)備：報紙若干張。
游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的'腳不能落地），聽到信號后，二人向終點(diǎn)30米處走過去，誰走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
材料準(zhǔn)備：報紙12張、音樂、磁帶
游戲玩法：家長與幼兒聽音樂圍報紙轉(zhuǎn)，音樂停，三人趕緊站到報紙上（腳不能超出報紙的范圍）；第二遍音樂響，報紙對折，圍報紙轉(zhuǎn)，音樂停，三人再次站到報紙上，依次類推，以報紙最小站立時間長為勝。
材料準(zhǔn)備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，（孩子趴在墊子上在等待）趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，（媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。
材料準(zhǔn)備：自制網(wǎng)兜5個，平衡木5張，氣球若干。
放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準(zhǔn)備：大球5個。
游戲玩法：父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線作準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。
材料準(zhǔn)備：體操圈5個，羊角球5個。
游戲玩法：家長雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點(diǎn)，先到者為勝。
材料準(zhǔn)備：布尾巴15條，場地上畫好大圈。
游戲玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
幼兒園運(yùn)動會游戲方案篇十四
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最幸福最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好玩的'游戲，獲勝者能得到獎品。
1．知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2．在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
1、小小神射手準(zhǔn)備：若干易拉罐、呼啦圈規(guī)則：每個參賽的幼兒有3個呼啦圈，站在統(tǒng)一規(guī)定的線上進(jìn)行投射易拉罐，根據(jù)投射的情況進(jìn)行獎勵。
2、迷迷轉(zhuǎn)準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容規(guī)則：比賽的小朋友站在場地的中央，雙手側(cè)平舉，在原地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到"站"字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。
3、趕小豬準(zhǔn)備：若干小球、小棒、椅子規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
4、吸管運(yùn)球準(zhǔn)備：若干吸管、乒乓球規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，用吸管吹乒乓球，吹氣球時不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)勝利。
5、才藝大比拼規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。
今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。
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