書法興趣小組活動(dòng)方案(模板22篇)

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書法興趣小組活動(dòng)方案(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-06 23:24:13     小編:GZ才子

制定方案的過程需要團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和專業(yè)知識(shí)的支持。在制定方案時(shí),我們還需要考慮到不同人群的需要和反饋。以下是小編為大家整理的一些方案案例,供大家參考。無(wú)論是個(gè)人生活中的規(guī)劃安排,還是工作中的項(xiàng)目推進(jìn),一個(gè)良好的方案都能帶來(lái)更好的結(jié)果和體驗(yàn)。大家一起來(lái)看看吧。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇一

為豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,我校20xx年11月14日下午舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì),進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)他們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果,我們欣喜地看到,開展了一個(gè)學(xué)期的練字活動(dòng),學(xué)生的"書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來(lái)看,我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開談?wù)劇?/p>

1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理,美觀大方。

1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。

2、從比賽的情況看,也有不盡如人意的作品。特別是筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。

3、今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

4、書寫內(nèi)容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫。

5、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇二

書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,為了給書法愛好者一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書法興趣小組系列活動(dòng),下面小編給大家介紹關(guān)于書法興趣小組活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)目的:

通過書法興趣小組的活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)特長(zhǎng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

二、活動(dòng)時(shí)間:

每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫室)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及措施:

(一)、健全組織

書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)報(bào)名參加,組建30人(七年級(jí)各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。

(二)、活動(dòng)內(nèi)容

根 據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:寫字基本常識(shí)、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫 好頭字低、怎樣寫好獨(dú)體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識(shí)性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并選取了部分漢字 供學(xué)生臨摹,同時(shí)選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。

(三)、活動(dòng)措施

1、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。

2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”,以書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”。

3、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點(diǎn)面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長(zhǎng)。

4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。

5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。

一:指導(dǎo)思想

1.中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)實(shí)踐

1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3.利用《習(xí)字冊(cè)》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的`方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

三、具體活動(dòng)安排

第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法

第5--7周筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法

第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法

第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第15周臨摹書寫

第16周仿寫例字

第17周書寫比賽。

一、活動(dòng)目的:

通過書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。

3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

四、采取的措施:

(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇三

書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,為了給書法愛好者一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書法興趣小組系列活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于書法興趣小組。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)目的:

通過書法興趣小組的活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)特長(zhǎng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

二、活動(dòng)時(shí)間:

每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫室)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及措施:

(一)、健全組織。

書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)報(bào)名參加,組建30人(七年級(jí)各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。

(二)、活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:寫字基本常識(shí)、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨(dú)體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識(shí)性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時(shí)選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。

(三)、活動(dòng)措施。

1、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。

2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”,以書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”。

3、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點(diǎn)面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長(zhǎng)。

4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。

5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。

一、活動(dòng)目的:

通過書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。

3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

四、采取的措施:

(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

一:指導(dǎo)思想。

1.中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)實(shí)踐。

1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3.利用《習(xí)字冊(cè)》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好。

活動(dòng)總結(jié)。

將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8.活動(dòng)成果以。

手抄報(bào)。

優(yōu)秀習(xí)作硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

三、具體活動(dòng)安排。

第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)。

第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法。

第5--7周筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法。

第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法。

第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法。

第15周臨摹書寫。

第16周仿寫例字。

第17周書寫比賽。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇四

書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。

目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對(duì)上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征,從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛國(guó)主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

因此,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。在書法展覽或參加比賽時(shí),首先要求書寫歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì)主義祖國(guó),弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容。通過這些工作,不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營(yíng)養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的"調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動(dòng),如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽、書法作品展覽,開辟班級(jí)寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報(bào),為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇五

書如其人,自古以來(lái)人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像。

一:指導(dǎo)思想

1、中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。

寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的.興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。

對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、具體活動(dòng)安排

第1課時(shí) 鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第2課時(shí) 筆畫書寫--橫、豎、撇、捺的寫法

第3課時(shí) 筆畫書寫---點(diǎn)、鉤、折、提的寫法

第4課時(shí) 筆畫書寫---橫撇、撇點(diǎn)的寫法

第5課時(shí) 筆畫書寫--常用偏旁部首的寫法

第6課時(shí) 臨摹書寫

第7課時(shí) 仿寫例字

第8課時(shí) 書寫比賽

四、活動(dòng)實(shí)踐

1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3.利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù)。

它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。

為了貫徹我縣中小學(xué)推行體育藝術(shù)“2+1”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)各類人才的需要,特成立我校書法特長(zhǎng)班:

一、工作目標(biāo)

書法特長(zhǎng)班通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要掌握鋼筆和毛筆書法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立書寫鋼筆和毛筆書法作品。

二、活動(dòng)形式

分為高段、中段和低段三大部分。

開始都從最基本的坐姿。

握筆開始,然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。

1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、鉤畫的練習(xí),然后進(jìn)行一些簡(jiǎn)單筆畫字的練習(xí)。

2、中段:主要是臨摹字帖,并加強(qiáng)練習(xí)。

3、高段:首先是進(jìn)行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行,如顏體、歐體、柳體字帖。

同時(shí)可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨摹。

三、任教人員分配及其條件

1、書法小組由孫勝同志負(fù)責(zé)任教。

2、任教人員必須有責(zé)任心,而且要有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行教學(xué)。

3、要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際及年齡特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容。

四、工作步驟和措施

1、鋼筆和毛筆的書寫姿勢(shì)指導(dǎo)

2、毛筆的基本筆畫運(yùn)筆訓(xùn)練

3、毛筆獨(dú)體字訓(xùn)練

4、毛筆的合成字練習(xí)

5、間架結(jié)構(gòu)三十六法

6、鋼筆字訓(xùn)練

7、書寫作品、講解

8、學(xué)習(xí)寫鋼筆和毛筆書法作品

五、活動(dòng)時(shí)間安排

每周四下午第七節(jié)課。

孫 勝

二o一一年三月

書法興趣小組活動(dòng)方案篇六

通過書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。

3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇七

為了全面貫徹落實(shí)中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營(yíng)造全社會(huì)齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢(mèng)大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢(mèng)大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

一、資助金額

xx石化公司出資50萬(wàn)元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行一次性資助。

二、資助名額

共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。

三、資助條件

(一)資助對(duì)象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報(bào)到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:

1、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法;

2、誠(chéng)實(shí)守信,品德優(yōu)良,生活簡(jiǎn)樸,家庭非常貧困;

3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動(dòng)。

(二)資助對(duì)象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。

(三)有下列情形之一的,不得申請(qǐng)資助:

1、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個(gè)人已向其提供資助的;

2、所讀學(xué)校已向其提供獎(jiǎng)(助)學(xué)金的;

4、書面申請(qǐng)及有關(guān)證明材料弄虛作假的;

5、已被二本以上普通高校錄取,但不報(bào)到注冊(cè)的。

四、申請(qǐng)程序

3、團(tuán)市委會(huì)同xx石化公司,對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報(bào)》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。

聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室

聯(lián) 系 人:

聯(lián)系電話:

書法興趣小組活動(dòng)方案篇八

(一)中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

(二)提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)學(xué)生來(lái)說,教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔。

(一)在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

(二)指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的`影響。

(三)通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

(四)讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第1課時(shí)鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)第2課時(shí)筆畫書寫橫的寫法第3課時(shí)筆畫書寫--豎的寫法第4課時(shí)筆畫書寫-撇的寫法第5課時(shí)筆畫書寫捺的寫法第6課時(shí)筆畫書寫點(diǎn)的寫法第7課時(shí)筆畫書寫鉤和折的寫法第8課時(shí)筆畫書寫折的寫法第9課時(shí)筆畫書寫提的寫法第10課時(shí)筆畫書寫橫撇的寫法第十一周第11課時(shí)筆畫書寫撇點(diǎn)折的寫法第十二周第12課時(shí)偏旁部首三點(diǎn)水和單人旁的寫法第十三周綜合練習(xí)一第十四周綜合練習(xí)二第十五周綜合練習(xí)三第十六周綜合練習(xí)四第十七周綜合練習(xí)五第十八周綜合練習(xí)六第十九周書法展示。

(一)上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

(二)鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

(三)采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

(四)在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

(五)做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

(六)活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式展出。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇九

20xx年春書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下:

1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的.書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4)在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十

我校多年來(lái)沒有開展毛筆書法這門課程了,越來(lái)越多的小學(xué)生不會(huì)使用毛筆,殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術(shù)寶庫(kù)里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受,也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,以點(diǎn)帶面,使少年兒童在進(jìn)行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面,我校開展該興趣小組活動(dòng),也是為了能充分表現(xiàn)我校學(xué)生多才多藝的特色。

中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。

1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆好字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、有著深遠(yuǎn)的影響。

3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

1、利用每周二下午課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

1、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容:

首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在活動(dòng)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

2、正確指導(dǎo)方法:

在書法活動(dòng)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

3、加強(qiáng)書法訓(xùn)練:

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十一

少年鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí),增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,能擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)。參加鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號(hào)隊(duì)能推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平,將成為少先隊(duì)開展活動(dòng)、實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

通過對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),讓鼓號(hào)隊(duì)員經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,為學(xué)校爭(zhēng)光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,開闊隊(duì)員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

1、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

3、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

4、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂的重任。

5、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能確保鼓號(hào)隊(duì)在各種賽事中取得較好成績(jī),爭(zhēng)取突出。

1、以老師指導(dǎo)為主;

2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;

3、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

4、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

1、分組訓(xùn)練:每周一、周二下午。

2、大組訓(xùn)練:每周三、四、五下午。

1、少先隊(duì)鼓、镲、號(hào)的基本訓(xùn)練。

2、少先隊(duì)鼓號(hào)曲。

1、確定鼓號(hào)隊(duì)成員名單。

2、摸清隊(duì)員情況進(jìn)行基本節(jié)拍訓(xùn)練。

三月份:分組進(jìn)行鼓、號(hào)、镲訓(xùn)練。

1、分組進(jìn)行鼓、號(hào)、镲訓(xùn)練。

2、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊(duì)。

3、訓(xùn)練基本的鼓號(hào)曲。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十二

為了給學(xué)生們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái),豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對(duì)科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型)。

1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。

3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十三

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級(jí)興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

2、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。

4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

1、班級(jí)興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動(dòng)。

2、活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動(dòng)時(shí)間;

為確?;顒?dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

1、落實(shí)常規(guī),健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。

三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;

五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);

六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。

(1)、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

(2)、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。

(3)、認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十四

以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)施大力開展校園讀書活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生快樂成長(zhǎng)創(chuàng)建理想的樂園,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓師生過一種幸福完整的教育生活,使整個(gè)校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長(zhǎng)的樂園。

開展讀書活動(dòng),師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的.榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。

1.營(yíng)造氛圍。學(xué)校加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級(jí)加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度等符合班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

2、建設(shè)班級(jí)圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。

3、讓每一面墻壁飄書香。加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊的建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書感言,使它成為“書香長(zhǎng)廊”,為師生展示讀書成果提供一個(gè)平臺(tái)。

4、保證閱讀時(shí)間。學(xué)校有固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十五

1、通過參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣

6、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲

三、活動(dòng)安排(三個(gè)月)

第一個(gè)月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動(dòng);3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。

第二個(gè)月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

1、教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合

以上就是我對(duì)近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見

活動(dòng)記錄

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十六

通過興趣班的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能讓學(xué)生扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,訓(xùn)練其思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過程中,培養(yǎng)分析、推理能力,促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。

重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),使他們有更多的機(jī)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在計(jì)算方面,重點(diǎn)是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面,要重視一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補(bǔ)充問題、根據(jù)問題補(bǔ)充條件等,這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練,它對(duì)于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識(shí)的課外延伸,加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和開放性。

本學(xué)期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2課時(shí),每周星期日下午2:10~4:30,每周共9課時(shí)。

:學(xué)校遠(yuǎn)程室五、教學(xué)內(nèi)容:主要包括:

(1)分析數(shù)之間的規(guī)律,

(2)簡(jiǎn)單邏輯推理,

(3)巧求周長(zhǎng)和物體表面積,

(4)植樹問題,

(5)和倍問題,

(6)差倍問題,

(7)年齡問題,

(8)追及問題,

(9)、用畫圖法解應(yīng)用題,

(10)用倒推法解應(yīng)用題,

(11)用列表法解應(yīng)用題

(12)運(yùn)用假設(shè)法解應(yīng)用題,

(13)運(yùn)用對(duì)應(yīng)法解應(yīng)用題,

(14)邏輯推理初步,

(15)平均數(shù)應(yīng)用題,

(16)追及問題,

(17)行船問題

(18)最大與最小,

(19)期末綜合練習(xí):

數(shù)學(xué)興趣班活動(dòng)計(jì)劃

20xx.9.30

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十七

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約每班5—10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

a、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

b、每星期兩次,中午12:30—13:00時(shí)間段或者安排周末進(jìn)行活動(dòng),具體參考每個(gè)科目輔導(dǎo)教師安排,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

c、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

d、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

e、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

作活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,完美人格。

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。

2、分為裝飾畫、油畫、彩泥畫三個(gè)科目。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫、裝飾畫、彩泥畫。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)各個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動(dòng)手操作,從而來(lái)解決課堂中難以解決的`疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

(四)、組織觀摩活動(dòng)。

設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀相關(guān)美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。

1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;

2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;

3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源;

4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。

1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、展示學(xué)生作品,肯定成績(jī),指出不足。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十八

為了促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展,本著“讓今天快樂,為明天發(fā)展”的教育理念,按照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃要求,也為了鍛煉并提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力,本學(xué)期我們成立播音主持興趣小組。

1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。

2、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

總負(fù)責(zé):

小組長(zhǎng):

每周二下午大課間

七四班教室

本學(xué)期我們興趣小組,將對(duì)學(xué)生的演講朗誦技巧方面增強(qiáng)培訓(xùn)。

(一)、停頓

不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時(shí)間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來(lái)表情達(dá)意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達(dá)的情緒。

(二)、語(yǔ)速

什么是語(yǔ)速?語(yǔ)速是指朗讀時(shí)在必定的時(shí)間里,容納必定數(shù)量的詞語(yǔ)。世間一切事物的運(yùn)動(dòng)狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬(wàn)別的。朗讀各種文章時(shí),要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒,就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。

1、每周二安排演講,朗誦等活動(dòng)。

2、看報(bào)紙、刊物,了解實(shí)事及當(dāng)前潮流思想。

3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。

4、試著自己寫作演講稿,組織小型演講、辯論賽,評(píng)論等。

5、通過講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。

6、即興寫作與演講。

7、對(duì)演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。如手勢(shì)、面部表情及情感色彩等。

1、準(zhǔn)時(shí)參加每次興趣小組活動(dòng),不遲到不早退,有事先請(qǐng)假,無(wú)故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。

2、服從指導(dǎo)教師安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律。

3、按時(shí)認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。

4、愛護(hù)公物,下課后打掃衛(wèi)生,斷電、關(guān)好門窗,方可離開訓(xùn)練室。

5、學(xué)期結(jié)束時(shí),做好興趣小組的總結(jié)工作,組織競(jìng)賽進(jìn)行評(píng)價(jià),并評(píng)選出興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,給予嘉獎(jiǎng)。

書法興趣小組活動(dòng)方案篇十九

為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長(zhǎng)的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生受到愛國(guó)主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的'一代新人。

1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“校園之星”,()每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

組長(zhǎng):

各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動(dòng)地點(diǎn)。

1、英語(yǔ)活動(dòng)組:

2、體育活動(dòng)組:

3、音樂活動(dòng)組:

4、信息活動(dòng)組:

5、美術(shù)活動(dòng)組:

書法興趣小組活動(dòng)方案篇二十

國(guó)際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

1、教育性:結(jié)合國(guó)際象棋的有關(guān)典故,我國(guó)國(guó)際象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。國(guó)際象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來(lái)說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的國(guó)際象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的國(guó)際象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國(guó)際象棋的濃厚興趣。

4、競(jìng)技性:國(guó)際象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

1、成立國(guó)際象棋興趣小組,每周開展1次活動(dòng)。通過若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國(guó)際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國(guó)際象棋精英。

2、每學(xué)年舉辦一屆校園國(guó)際象棋比賽,提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽,評(píng)選國(guó)際象棋之星。

3、成立校棋隊(duì),參加瑞安市級(jí)或溫州市少兒棋賽。

4、一年內(nèi)申請(qǐng)并立項(xiàng)與國(guó)際象棋有關(guān)的市級(jí)以上課題。

三到四年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。

劉曉靜 李如焱

每周三下午第三節(jié)課

書法興趣小組活動(dòng)方案篇二十一

少年鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí),增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,能擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)。參加鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號(hào)隊(duì)能推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平,將成為少先隊(duì)開展活動(dòng)、實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

通過對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),讓鼓號(hào)隊(duì)員經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,為學(xué)校爭(zhēng)光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,開闊隊(duì)員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

1、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

3、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。4、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂的重任。5、鼓號(hào)隊(duì)通過訓(xùn)練,能確保鼓號(hào)隊(duì)在各種賽事中取得較好成績(jī),爭(zhēng)取突出。

1、以老師指導(dǎo)為主;

2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;

3、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;4、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。四、訓(xùn)練時(shí)間:

1、分組訓(xùn)練:每周一、周二下午

2、大組訓(xùn)練:每周三、四、五下午五、訓(xùn)練內(nèi)容:

2、摸清隊(duì)員情況進(jìn)行基本節(jié)拍訓(xùn)練三月份:

分組進(jìn)行鼓、號(hào)、镲訓(xùn)練四月份:

1、分組進(jìn)行鼓、號(hào)、镲訓(xùn)練2、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊(duì)3、訓(xùn)練基本的鼓號(hào)曲五月份:

1、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊(duì)2、訓(xùn)練基本的鼓號(hào)曲3、參加比賽

書法興趣小組活動(dòng)方案篇二十二

為了實(shí)施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生興趣愛好和個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計(jì)劃如下:

活動(dòng)時(shí)間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行,以課外訓(xùn)練活動(dòng)為主。由于各個(gè)班級(jí)都有同學(xué)參加,低年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小,又沒有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動(dòng)要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。

1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。

2、發(fā)展學(xué)生的'特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評(píng)選“乒乓球之星”。

三年級(jí):卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強(qiáng)立。

四年級(jí):郝旭強(qiáng)昊李進(jìn)虎李進(jìn)鵬。

五年級(jí):凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽(yáng)強(qiáng)敏。

六年級(jí):倉(cāng)雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。

七年級(jí):索高輝顧旭東。

第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進(jìn)行握拍、顛球、對(duì)墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位,練習(xí)步伐移動(dòng)。

第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。

第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對(duì)打練習(xí)。

第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識(shí),進(jìn)行乒乓球小比賽。

學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺(tái)。

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