少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料（優(yōu)秀20篇）

無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，總結(jié)都是我們進步和成長的重要途徑之一。1.寫一篇完美的總結(jié)需要全面、具體地總結(jié)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的原則和技巧。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇一

在本期培訓(xùn)班的開班典禮上，省教育廳的張長保處長用他那堅定的語氣對我們詳細介紹了加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的關(guān)注和出臺的一系列有關(guān)文件，在充分體現(xiàn)黨和國家對輔導(dǎo)員親切關(guān)心和殷切希望的同時也讓我們相信這些舉措的出臺會在一定程度上保障輔導(dǎo)員隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。陜西師范大學(xué)黨委副書記，副校長王濤老師在講座中以“我們正處于我國高校輔導(dǎo)員工作最好的歷史機遇期和事業(yè)發(fā)展期”為開頭，不僅讓我們看到了希望，也直接宣告了過去那個輔導(dǎo)員是“可有可無”的，“誰來都能干”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。面對黨和國家對我們的期望，面對如此大好的形勢和機遇，我們輔導(dǎo)員理應(yīng)以更加負責和認真的態(tài)度來做好本職工作，抓住歷史機遇，真正理解“在塑造別人的同時更好的塑造自己”這句話，不斷加強自我完善和發(fā)展。

2.對培養(yǎng)青年馬克思主義者任務(wù)的重新認識。

說句實話，在改革開放，市場經(jīng)濟的今天，不要說學(xué)生，可能連相當一部分輔導(dǎo)員對培養(yǎng)青年馬克思主義者的重視程度都不夠。本次王濤書記的專題報告使我們對此項工作任務(wù)的重要程度得到了很大的提高，讓我們不得不重新思考：我們教育的目的是什么我們要培養(yǎng)什么樣的接班人面對當前復(fù)雜的國內(nèi)外政治形勢，作為一名高校的學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，自己首先就要保持清醒的頭腦，要充分認識到在目前世界格局發(fā)生重大變化的今天，我們應(yīng)該以更加負責，更加積極的工作態(tài)度來重視和加強青年馬克思主義者的培養(yǎng)。以世界上一些大黨由盛轉(zhuǎn)衰的歷史教訓(xùn)不斷提醒自己時刻關(guān)注和掌握學(xué)生思想動態(tài)，將我們的學(xué)生培養(yǎng)成忠于黨，忠于祖國，忠于人民的忠實衛(wèi)士。新中國是我黨無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，我們決不允許西方國家的和平演變在我們手上發(fā)生。

3.對學(xué)生的管理方式要與時俱進，以人為本。

輔導(dǎo)員在高校的管理對象不是機器也不是猛獸，而是一群活生生的人，而且還是一群充滿朝氣的天之驕子，這就要求我們的管理方式不能刻舟求劍，要在新形勢下探索一條適合自己的管理之路。陜西師范大學(xué)的王振亞教授用自己充滿激情的演講報告，從一般管理學(xué)入手，逐漸引申到高校中對學(xué)生的管理，使我們受益匪淺。首先，使我們對目前管理學(xué)生的方法進行反思，我們的管理方式是不是科學(xué)的是不是合法的是不是容易讓學(xué)生接受的其次，我們從報告中也獲得了一種全新的理念，那就是將學(xué)生變成教育和管理的主體，引發(fā)他們主動積極地參與到管理工作中來。最后我們也充分意識到在管理中要確立“服務(wù)意識”，萬事情為先，用師德之風，人格魅力去熏陶和感染每一個學(xué)生，加強制度化建設(shè)，用科學(xué)可行的制度來保障我們管理工作的順利進行。

4.輔導(dǎo)員加強學(xué)習(xí)的重要性。

我覺得恐怕還是一個心態(tài)問題，西安建筑科技大學(xué)的國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師在回答我提問的關(guān)于如何協(xié)調(diào)工作，生活，學(xué)習(xí)的.時間問題上言簡意賅的回答“要按照工作——生活——學(xué)習(xí)的順序來做，但是當學(xué)習(xí)成為眼下最需要做的事的時候，學(xué)習(xí)就是工作，那么什么時候才是學(xué)習(xí)是最重要的時候呢我認為，當你教育學(xué)生的理論開始空洞乏味的時候;當你回答學(xué)生的問題開始心有余而力不足的時候就是你要將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成工作成為第一位的時候。最后，我要告訴大家，當輔導(dǎo)員在進行學(xué)習(xí)的時候，你的學(xué)生會增加對你的敬佩感。

我舉一個例子，當我的一名學(xué)生干部在看到我為準備考研而復(fù)習(xí)英語的時候?qū)ξ艺f“老師，我真的沒想到你工作這么忙還要抽出來時間學(xué)習(xí)，真佩服你”，在以后的交流中，她為了鼓勵和督促我的學(xué)習(xí)每次都是拿英語給我發(fā)短信。這也使我更深刻的體會到對于大學(xué)輔導(dǎo)員來講，學(xué)習(xí)在某種程度上就是工作，我們就是要通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，從另一個側(cè)面向?qū)W生展示你的能力。

1.輔導(dǎo)員的待遇問題。

通過本次培訓(xùn)交流，我們發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的待遇相對較低，能夠像陜西師范大學(xué)這樣對輔導(dǎo)員從各方面提供優(yōu)厚條件的院校寥寥無幾。這固然與各學(xué)校編制，規(guī)模，資金等客觀因素有關(guān)，但是主要因素還是重視不夠，沒有充分認識到輔導(dǎo)員為高校的穩(wěn)定工作所付出的辛勞工作。大家都知道，輔導(dǎo)員的工作其實是一個“良心活”，隱性工作比較多，一個用積極態(tài)度進行工作的輔導(dǎo)員所發(fā)揮的作用肯定與一個消極態(tài)度進行工作的輔導(dǎo)員不一樣。大多數(shù)輔導(dǎo)員不僅要在8小時之內(nèi)完成繁雜的事務(wù)性工作，還要在8小時以外進行學(xué)生的思想教育工作，工作強度可想而知，如果不能相應(yīng)提高輔導(dǎo)員的待遇，不能及時解決輔導(dǎo)員的出路問題，那么“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的輔導(dǎo)員隊伍就無從談起。我們也希望省上能有政策明確、方案可行的相關(guān)文件能落實輔導(dǎo)員的編制、待遇等問題。

2.輔導(dǎo)員的專家化，職業(yè)化問題。

現(xiàn)在從國家到地方院校都有建立一支高水平的具有專家化的職業(yè)輔導(dǎo)員隊伍的愿望，但是輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)又決定了實現(xiàn)這一愿望的艱巨性。首先，絕大多數(shù)高校都存在這樣的問題，就是一個工作成績很突出的輔導(dǎo)員可能在工作幾年后就會被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，其他輔導(dǎo)員在經(jīng)過幾年的各種類型的分流可能也所剩無幾，這樣的話，我們就要不斷地補充新鮮血液，最終形成“鐵打的營盤流水的兵”的狀況。其次，我們很難想象一個40-50歲的中年人在面對輔導(dǎo)員工作時能始終保持一顆紅心，因為輔導(dǎo)員也是一個正常的人，在步入中年后從生理，心理都很難再從事這份工作。最后，當今社會的傾向是以一個人占有財富和權(quán)力的多少來衡量一個人是否成功，那么對于處于高校地位和待遇處于底層的輔導(dǎo)員群體來說，又有多少人能在幾十年的職業(yè)化道路上保持一個平衡的心態(tài)呢綜上所述，輔導(dǎo)員專家化，職業(yè)化的愿望是美好的，但是道路是相當曲折的，不但需要出臺一系列保障措施，更需要各大高校真正重視輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

3.輔導(dǎo)員事務(wù)性工作過多的問題。

都說輔導(dǎo)員要掌握教育學(xué)，心理學(xué)，管理學(xué)，行政學(xué)等相關(guān)知識才能把工作做好，但是西方有句諺語說得好“只有上帝才是萬能的，人只能做力所能及的事情”。事實本身就是這樣，輔導(dǎo)員只是一個普通的人。不可能在短時間內(nèi)去掌握如此多的知識，更何況有些輔導(dǎo)員幾乎在一夜間就要完成學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變，難度之大，可想而知。

就像周星馳在電影《喜劇之王》里的經(jīng)典臺詞，他在劇組被隨便一個人幺來喝去去做很多雜事還要挨罵的情況下他總是說“其實我是一個演員”，那么我們呢，其實也只是一個輔導(dǎo)員而已。相信很多輔導(dǎo)員都在工作中要扮演幾種角色，首先你要是一個學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，其次你是一個學(xué)校的行政干部，接著你又是學(xué)院或者系部的工作人員，然后你又是一個團的干部，最后如果你代課的話，還是一名教師。這還沒有算上輔導(dǎo)員索要扮演的社會和家庭角色。

如此多的工作和生活壓力都壓在輔導(dǎo)員身上確實值得我們?nèi)ニ伎?，究竟是要輔導(dǎo)員作本職工作還是要扮演“消防員”的角色。目前的現(xiàn)實是輔導(dǎo)員進行本職工作的空間已經(jīng)被這些事務(wù)性工作積壓的越來越小，我有一段時間曾經(jīng)對輔導(dǎo)員的工作感到厭煩，不想再做了，但是當我每次看到學(xué)生需要幫助的時候，看到學(xué)生在進行活動的時候，我仍然會投入巨大的熱情，這使我突然意識到：我不是對輔導(dǎo)員的工作厭煩了，而是對這些事務(wù)性工作干擾我正常的工作感到厭倦了，我愛我的學(xué)生，我愛我所從事的“靈魂工程師”的工作。因此，只有減少這些事務(wù)性工作才能讓輔導(dǎo)員在學(xué)生政治思想教育上投入和保持足夠的精力和時間。

4.加強對職業(yè)技術(shù)院校的工作指導(dǎo)問題。

幸福的時光總是短暫的，在本次培訓(xùn)即將結(jié)束之際，我們保證在未來的工作中，會以此次培訓(xùn)為契機，盡快更新觀念，加強學(xué)習(xí)，準確定位，提高素質(zhì)，共同擔負起培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任，共同攜手去譜寫大學(xué)生思想政治教育新的篇章。

最后是我的一點感想，本次大會在交流部分有幸請到了西安建筑科技大學(xué)全省唯一的國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員高旭闊老師，高老師在交流中話語雖不多，但句句都是箴言，比如他舉了一個例子，現(xiàn)在很多輔導(dǎo)員都存在做一天和尚撞一天鐘的消極思想，但是你就是撞鐘也要把鐘撞得想一點，而且要盡可能撞得比其他和尚要響，才能對得起自己啊。他想說明這樣一個道理，就是既然選擇了這份工作，不要想著一步登天，必須要踏踏實實的先把本職工作做好才能有可能獲得登天的機會。我們輔導(dǎo)員的工作也不應(yīng)該例外。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇二

本人自擔任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員以來，一直能夠按照上級的整體部署，堅持以人為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進素質(zhì)教育，積極帶領(lǐng)少先隊員深入開展“新世紀，我能行”體驗教育活動，幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)照性的開展工作，組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、各班的隊角、學(xué)校宣傳欄等陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求，我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?，F(xiàn)將我在少先隊工作方面的一些具體的措施做一個簡要的匯報：

一、 用

愛

我把少先隊工作與德育工作融為一體,在工作中，嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時，熱愛每一個學(xué)生，做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己：要允許學(xué)生犯錯，要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時要把自己擺在兒童的新立場上：和孩子們一起游戲，與他們一起進行科技制作，組織他們參觀游覽并作社會調(diào)查，指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著

生活

二、積極開展特色活動，探索少先隊工作新思路

契機，舉行隊活動、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力

學(xué)習(xí)

同學(xué)

三、“手拉手”傳達

友情

捐款捐物。增長了愛他人，愛學(xué)校，愛社會，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的觀念和情感。

“勤奮努力，奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條。2年來，我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。少先隊輔導(dǎo)員工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著。相信我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家下午好!

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下?lián)瘟宋倚Ｉ傧汝犦o導(dǎo)員工作。從接到這個任務(wù)至今，伴隨著那一張張可愛的笑臉，我走過了3個年頭了?；仡欉@3年的工作，我為我的每一點進步而高興，更為自己能更好的服務(wù)孩子們而驕傲。我認為一個集體猶如一個大家庭，每一個學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。一個集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。在此，我代表七九

小學(xué)

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少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇三

經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，觸動非常深刻。作為教師隊伍新的一員我剛剛步入正軌，作為少先隊輔導(dǎo)員隊伍新的一員我仍舊是個門外漢，理論上的無知、實踐上的迷茫讓我在進行少先隊工作過程中毫無頭緒，不知從何處入手，市團委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動給我一個提升自我素質(zhì)的契機。

在去省團校前我激動難眠，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望，專業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴。

大中隊委及隊員們密切配合、團結(jié)協(xié)作、認真負責;各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留;各位隊員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導(dǎo)員等團市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動的重視，也明確了自己作為少先隊輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命，這些都告訴我們：少先隊工作“任重而道遠”。

“少先隊”在我們學(xué)校還是個蹣跚學(xué)步的孩子，一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標就是讓他會走路，能自己走路，繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導(dǎo)員的主要任務(wù)：激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)少年兒童在少先隊組織中自己管理自己，自己教育自己，自主開展活動，促進他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導(dǎo)員要以身作則，力爭為少先隊員的領(lǐng)路人。

下學(xué)期的具體計劃如下：

1、學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法;。

2、利用一周時間學(xué)唱隊歌;。

3、規(guī)范入隊儀式;。

4、組織中隊輔導(dǎo)員正確認識少先隊工作并學(xué)習(xí)少先隊活動課構(gòu)架;。

6、努力嘗試把握少先隊活動重點，緊跟區(qū)里少先隊工作進程。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇四

少先隊工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是學(xué)校實踐“以德治國”重要思想的載體，是加強公民道德建設(shè)的有效陣地。少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實施者，在學(xué)校的角色舉足輕重，但要扮演好這個“角色”卻很難。下面我談?wù)勛约簱芜@項工作幾十年來的切身體會。

一、對少先隊工作要有激情。

激情源于熱愛，只有熱愛才有激情。凡當過母親的都會不厭其煩的照顧孩子，這是因為你愛他。作為大隊輔導(dǎo)員，就應(yīng)該把工作當作自己的孩子去愛它。如果愛這份工作，就會有工作的快樂，就會忘我地工作，并在工作中找到充實，作為一名大隊輔導(dǎo)員，應(yīng)把少先隊工作作為一種職業(yè)追求，工作的目的是為了讓每個孩子都健康的成長，讓孩子在成長中享受快樂。當完成一項活動或解決一個問題后，我們會有一種成就感，會感到輕松，這就是快樂、是幸福。同時，大隊輔導(dǎo)員應(yīng)有藝術(shù)欣賞力，如懂點音樂、美術(shù)等知識。還要學(xué)會用人，特別是有藝術(shù)專長的人。這些人用好了，可以緩解負擔。

二、要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視。

少先隊工作是學(xué)校的“面子工程”，明理的校長都會重視它。但學(xué)校工作干頭萬緒，如果事事都得校長提頭，親自參與，是做不到的。因此，多數(shù)輔導(dǎo)員都覺得自己不被重視，是在關(guān)鍵中生存。上有校長施加壓力，下面有中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生，上、下關(guān)系確實不易協(xié)調(diào)，很多少先隊輔導(dǎo)員更覺得自己是“三無”干部，既無權(quán)、無錢、無精力，更別說領(lǐng)導(dǎo)的重視了。這些確實是輔導(dǎo)員們由衷的心聲。但俗話說得好“有為才有位”，只要我們年輕，有干勁，有一股工作的熱情就是一件好事。

怎樣才能爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視呢?我認為大隊輔導(dǎo)員要做到口勤、手勤。要多給領(lǐng)導(dǎo)匯報，要多動筆，把工作設(shè)想、活動設(shè)計拿給領(lǐng)導(dǎo)看，有時甚至要大膽地去干，干出成績、干出效果以后，領(lǐng)導(dǎo)自然就重視了。如我任大隊輔導(dǎo)員期間，就開展了很多活動，如每月一個教育主題、星級中隊考核等，拉贊助經(jīng)費，活動中請電視臺宣傳，收到了較好的社會效益，領(lǐng)導(dǎo)高興了，自然就對你的工作重視了。這樣，自己的地位提高了，少先隊工作的行政力度加強了大隊輔導(dǎo)員的工作也就可以忙里“偷閑”了。

三、要抓好“兩支隊伍”建設(shè)。

大隊輔導(dǎo)員的工作確實繁而重，多數(shù)大隊輔導(dǎo)員都是兼職，除了大隊工作外，還有教學(xué)任務(wù)，如果大隊輔導(dǎo)員不注意“巧干”，會感到疲憊不堪，工作上要出成績也不容易。大隊輔導(dǎo)員要怎樣“巧干”呢，就是要利用好“兩支隊伍”，既中隊輔導(dǎo)員隊伍和少先隊干部隊伍。

首先，要對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員們明確工作任務(wù)，工作目標，學(xué)會工作方法，如定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)隊的知識，學(xué)習(xí)《雛鷹----爭章達標實施細則》，讓他們明確了雛鷹爭章活動的程序、章目名稱、實施辦法等。并建立了《中隊輔導(dǎo)員考核細則》，簽定《目標責任書》，把中隊建設(shè)，班隊活動課等納入了教師的工作檢查，廣大輔導(dǎo)員的工作責任心和積極性得到了調(diào)動，大隊輔導(dǎo)員的工作也就輕松了許多。

其次，要培養(yǎng)一支少先隊干部隊伍，每所學(xué)校都有成百、上千的學(xué)生，只有抓好榜樣，以點帶面地實施教育，才能提高大隊輔導(dǎo)員的工作效率。培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好，能當好大隊輔導(dǎo)員助手的少先隊干部隊伍，能為大隊輔導(dǎo)員減輕工作壓力。學(xué)校應(yīng)通過---選舉產(chǎn)生大隊委員會，大隊干部分工明確，通過教師的培訓(xùn)，并制定《學(xué)校大隊部少先隊干部考核細則》，把隊干部的工作表現(xiàn)與評優(yōu)選先相結(jié)合，激發(fā)隊干部的工作熱情，讓隊干部參與學(xué)校管理工作，為參加學(xué)生的管理還可以參與對輔導(dǎo)員老師的管理，成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手。如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“校園之聲”廣播室、鼓號隊等活動陣地在沒有老師指導(dǎo)的情況下也能按時---開展工作，大隊輔導(dǎo)員也就做到忙里“偷閑”了。

四、要重視常規(guī)活動的開展，抓大型紀念日、慶典活動。

學(xué)校少先隊工作的開展主要還是在常規(guī)工作上，常規(guī)工作能反映出一個學(xué)校的校容，會帶給人一種井然有序的感覺。常規(guī)宣傳陣地，如：廣播室、鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、隊刊、中隊園地、小記者團等設(shè)立健全，優(yōu)秀中隊評比，國旗下演講常規(guī)化。中隊活動有專門的《中隊活動記錄》，每周開展，及時記錄，并定期檢查，納入教師的考核。

除了抓好學(xué)校的常規(guī)活動外，學(xué)校還應(yīng)利用重大紀念日，慶典等每學(xué)期都要組織規(guī)模較大的活動，通過這些大型活動，能擴大學(xué)校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。一般情況下，中隊活動一周一次，大隊活動每月一次。無論中隊活動還是大隊活動都應(yīng)該按活動程序進行。既出旗、唱隊歌、隊干部宣布活動內(nèi)容、活動開始(活動結(jié)束)、輔導(dǎo)員講話、退旗等。

五、要重視少先隊工作的外宣意識。

少先隊工作是一項開放性的工作，要爭取社會各界的支持，同時也能通過少先隊活動讓隊員參與社會，增強隊員的社會責任感，因此，就要重視少先隊工作的外宣工作。少先隊活動上力求立意新，有自己的特色，各類大型活動要盡量邀請社會各界參與，共爭取贊助資金。學(xué)校要通過報社、電臺、電視臺進行新聞報道，還要積極把活動材料整理成《快訊》上報到教育科，使學(xué)校的形象得到展示，收到社會效益。

大隊輔導(dǎo)員的工作面臨著新世紀的挑戰(zhàn)，但只要我們熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，積極探索，大膽嘗試，我們也會在平凡的崗位上展現(xiàn)出自己的非凡身手。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇五

在去省團校前我激動難眠，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望，專業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴。

大中隊委及隊員們密切配合、團結(jié)協(xié)作、認真負責;各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留;各位隊員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導(dǎo)員等團市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動的重視，也明確了自己作為少先隊輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命，這些都告訴我們：少先隊工作“任重而道遠”。

“少先隊”在我們學(xué)校還是個蹣跚學(xué)步的孩子，一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標就是讓他會走路，能自己走路，繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導(dǎo)員的主要任務(wù)：激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)少年兒童在少先隊組織中自己管理自己，自己教育自己，自主開展活動，促進他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導(dǎo)員要以身作則，力爭為少先隊員的領(lǐng)路人。

下學(xué)期的具體計劃如下：

1、學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法;。

2、利用一周時間學(xué)唱隊歌;。

3、規(guī)范入隊儀式;。

4、組織中隊輔導(dǎo)員正確認識少先隊工作并學(xué)習(xí)少先隊活動課構(gòu)架;。

5、準備一堂少先隊活動課，展示給中隊輔導(dǎo)員;。

6、努力嘗試把握少先隊活動重點，緊跟區(qū)里少先隊工作進程。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

上午好！

為了加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，充分展示xx區(qū)少先隊輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和時代風采，促進輔導(dǎo)員職業(yè)成長，共同推動少先隊事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)區(qū)團委、區(qū)教委、區(qū)少工委津少聯(lián)發(fā)〔2012〕2號《關(guān)于舉辦xx區(qū)2012年少先隊輔導(dǎo)員風采大賽》的通知精神，今天來自xx片區(qū)xx、xx、xx、xx四個教管中心以及xx六中、xx中學(xué)兩所直屬學(xué)校的少先隊工作的精英聚聚在這里隆重舉行xx片區(qū)少先隊輔導(dǎo)員風采大賽。首先我代表xx區(qū)xx市教管中心向光臨賽場xx片區(qū)各教管中心及直屬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手表示熱烈的歡迎！向?qū)@次活動給予大力支持的xx市鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)文化站、各參賽單位表示衷心的感謝！

今天的少先隊輔導(dǎo)員風采大賽包括三項內(nèi)容，一是精心設(shè)計的黨、團、隊綜合知識測試，二是輔導(dǎo)員才藝展示，三是少先隊工作即興演講三個環(huán)節(jié)，對參賽選手綜合素質(zhì)要求高，具有挑戰(zhàn)性。其實參賽結(jié)果并不重要，重要的是選手們勇敢地選擇了挑戰(zhàn)，選擇了在這樣的一個舞臺上，亮出自己的技能，展示自己風采，彰顯自己魅力，在輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯中，有了這樣一次難忘的經(jīng)歷，一次艱難的磨礪，它將成為你們?nèi)松膶氋F財富，值得永遠的記憶和珍藏。我希望參賽輔導(dǎo)員們將各展其能，充分體現(xiàn)出了專業(yè)的素質(zhì)、青春的風采和扎實的基本功。同時希望參加觀摩的老師們珍惜難得的學(xué)習(xí)機遇，博采眾長，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和水平，立志做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型少先隊工作者，推動著學(xué)校少先隊工作朝著新的目標邁進。。

希望所有少先隊員們熱愛黨、熱愛祖國，不辜負黨和人民的期望，積極參加少先隊活動，腳踏實地，努力學(xué)習(xí)，提高的身體素質(zhì)，藝術(shù)素養(yǎng)，審美意識，將來為中華民族的.振興，祖國的繁榮富強做出自己應(yīng)有的貢獻！

祝所有的參賽選手都有最佳的表現(xiàn)，都能展示全新的自我！祝本屆xx片區(qū)少先隊輔導(dǎo)員風采大賽取得圓滿成功！謝謝！

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇七

xxxx年4月12日—14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。

三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊基礎(chǔ)知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼，可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上，團州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話，并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從云南省少先隊總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊基礎(chǔ)知識學(xué)起，，到肖平老師的少先隊活動課設(shè)計與組織，還有唐順江老師的鼓號隊速成訓(xùn)練法，每天的課都是排得滿滿的，晚上還有晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，每次上課總會早早到達會場，啦歌等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。

每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺表演了我們的隊名，我們的口號，各縣市小隊內(nèi)容豐富，形式多樣的展示了自己，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。

4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進行了鼓號培訓(xùn)展示，，輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。團州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評價。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導(dǎo)員而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員；其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著！感謝團州委及州教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機會，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

明天是10月13日，我們迎來了第65個少先隊建隊日。在今天這個陽光明媚的日子里，我們秀安路小學(xué)少先隊大隊又多了新隊員。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心地祝賀。

孩子們，19xx年10月13日，在黨中央的親切關(guān)懷下，中國少年先鋒隊誕生了。我們少年兒童終于有了自己的組織。中國共產(chǎn)黨時刻不忘我們少年兒童，時刻關(guān)心著我們的成長，在各種環(huán)境下總是為我們創(chuàng)造最好的條件。

六十五年來，民族精神代代相傳：熱愛祖國，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長；熱愛家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護環(huán)境；熱愛父母，我們獨立自主，勇?lián)熑?；熱愛伙伴，我們手拉著手，一起快樂前行！在鮮艷的國旗下，在現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀徊荒芡洖樽鎳姆睒s作出巨大貢獻的老一輩們——毛澤東、周恩來、鄧小平、錢學(xué)森、鄧稼先，以及昨天，剛剛從瑞典文學(xué)院傳來捷報，我國著名作家莫言先生獲今年的諾貝爾文學(xué)獎，這是讓中國人民何等驕傲的殊榮??正是這些前輩和榜樣讓我們懂得了胸前的紅領(lǐng)巾的含義，懂得了紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會在課堂上踴躍積極，在知識的海洋里暢游；有了她，我們就會在別人需要幫助的時候，熱情向前；有了她，我們就會在父母疲憊的時候，輕輕地為他們錘錘背；有了她，我們就會在想要放棄的時候，重新振作，勇往直前！

65年的光輝歷程中，在星星火炬的指引下，涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊員、美德少年、“四好少年”如燦爛星空的閃閃群星。今天，當世界進入一個飛速發(fā)展的新時代，當祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔子的沉重。我們是祖國的未來和希望，是新世紀的雛鷹，接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強，這是我們責無旁貸的！讓我們時刻準備著，讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌！

在今天這樣一個特殊時刻，讓我們再次重溫少先隊堅定的呼號。請全體少先隊員立正，舉起右拳跟我呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

同學(xué)們，讓我們在鮮艷的隊旗下攜起手來，共同努力，不斷為紅領(lǐng)巾添光加彩，在星星火炬的照耀下繼續(xù)茁壯成長，譜寫新的篇章！

謝謝大家！

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇九

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的職責。在工作”中，我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色一既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色一既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。

工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。

四、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻青春。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的。工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十

經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，觸動非常深刻。作為教師隊伍新的一員我剛剛步入正軌，作為少先隊輔導(dǎo)員隊伍新的一員我仍舊是個門外漢，理論上的無知、實踐上的迷茫讓我在進行少先隊工作過程中毫無頭緒，不知從何處入手，市團委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動給我一個提升自我素質(zhì)的契機。

在去省團校前我激動難眠，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望，專業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴。

大中隊委及隊員們密切配合、團結(jié)協(xié)作、認真負責；各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留；各位隊員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠；李書記、劉部長、董總輔導(dǎo)員等團市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動的重視，也明確了自己作為少先隊輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命，這些都告訴我們：少先隊工作“任重而道遠”。

“少先隊”在我們學(xué)校還是個蹣跚學(xué)步的孩子，一個連路都不會走的孩子談何成長？而我接下來的首要目標就是讓他會走路，能自己走路，繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導(dǎo)員的主要任務(wù)：激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)少年兒童在少先隊組織中自己管理自己，自己教育自己，自主開展活動，促進他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導(dǎo)員要以身作則，力爭為少先隊員的領(lǐng)路人。

1、學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法；

2、利用一周時間學(xué)唱隊歌；

3、規(guī)范入隊儀式；

4、組織中隊輔導(dǎo)員正確認識少先隊工作并學(xué)習(xí)少先隊活動課構(gòu)架；

5、準備一堂少先隊活動課，展示給中隊輔導(dǎo)員；

6、努力嘗試把握少先隊活動重點，緊跟區(qū)里少先隊工作進程。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)篇說句心里話，從來沒有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”，因此，內(nèi)心有很多的感悟，迫不及待地想和大家分享。

此次授課的專家，都心懷著對少先隊工作的執(zhí)著。授課前都進行了大量的準備，授課時嚴謹而風趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱，但她仍然精神抖擻，神采奕奕的為我們講解爭章活動，用一個個鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下，對待孩子要永遠懷著真誠之心。同時還有治學(xué)嚴謹?shù)膹堈窠芾蠋?、和藹可親的王偉杰老師……他們話語不多，只用他們對事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度，就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣，更是我們今后努力的方向。

這次的培訓(xùn)讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是大隊活動，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準備隊的活動，中隊、小隊、大隊，并不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力！

時間很短，收獲頗豐，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將對自己嚴格要求，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十一

今天占用大家一點時間來對我上周去師大參加培訓(xùn)做一個總結(jié)報告，首先我要感謝學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機會，其次是要感謝一下在我離開的一周時間內(nèi)，東語學(xué)院的其他3位輔導(dǎo)員通過辛勤的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。最后是對后面陸續(xù)參加培訓(xùn)的老師提出四個建議，第一，最好能把數(shù)碼相機帶上，因為培訓(xùn)的所有內(nèi)容都是通過ppt進行演示，有的時候會來不及記錄。第二，準備一個文藝節(jié)目，因為這個培訓(xùn)不光是講座報告，還有很多交流活動，我們這次就有籃球賽和文藝晚會。第三，認真聽取培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)班的請的教授都是一些名家，培訓(xùn)內(nèi)容很有針對性，可能十句話中九句都不是很重要，但是只要有一句箴言能引起我們的思考就能夠?qū)ξ覀冏约旱墓ぷ髌鸬胶艽蟮闹笇?dǎo)作用。第四，盡可能主動的和其他院校的老師多交流，于公于私都有益處。我的學(xué)習(xí)總結(jié)報告。不當之處還望各位批評指正。

本次培訓(xùn)班的全稱叫“陜西省第一期高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任骨干培訓(xùn)班”，培訓(xùn)地點是在陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)學(xué)術(shù)活動中心。全省近百所高校每校1個名額。陜西省教育廳的老師把這個培訓(xùn)班比喻成輔導(dǎo)員的黃埔軍校，鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。培訓(xùn)于11月5日正式開始，到11月9日結(jié)束，整整一周時間。說句實話，本來這5天時間我覺得不可能真正學(xué)到什么，沒有抱什么大的希望，但是通過學(xué)習(xí)和交流，使我的工作和管理理念發(fā)生了不小的變化，讓我開始思考怎樣才能把工作搞得更好。在本次培訓(xùn)班的開班典禮上，陜西省教育廳高校學(xué)生處處長張長保老師對我們簡單介紹了全省輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的基本情況，目前我省共有輔導(dǎo)員5734人，其中專職輔導(dǎo)員4386人，兼職輔導(dǎo)員1348人。輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1：175。

在這些輔導(dǎo)員里，博士輔導(dǎo)員有26名，碩士輔導(dǎo)員有961人，本科輔導(dǎo)員3443人，?？埔韵掠?304人。省教育廳的要求是全省各高校必須在--年9月前將專職輔導(dǎo)員與學(xué)生達到1：200比例的標準，否則將進行通報。這也是教育廳的領(lǐng)導(dǎo)讓我們給各學(xué)校要首先匯報的。那么在本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮上我有幸獲得大家推薦代表第一組的25所高校進行了總結(jié)發(fā)言，發(fā)言稿在會后被陜西省教育廳學(xué)生處的正處級調(diào)研員徐長初老師留下，以作為對加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的參考資料。而且有15所高校讓我把發(fā)言稿的電子版發(fā)給他們。那么下面我就把經(jīng)過精編后的本次發(fā)言稿也就是學(xué)習(xí)總結(jié)進行報告。

一、學(xué)習(xí)體會和收獲。

1.輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)受到黨和國家的高度重視。

在本期培訓(xùn)班的開班典禮上，省教育廳的張長保處長用他那堅定的語氣對我們詳細介紹了加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的關(guān)注和出臺的一系列有關(guān)文件，在充分體現(xiàn)黨和國家對輔導(dǎo)員親切關(guān)心和殷切希望的同時也讓我們相信這些舉措的出臺會在一定程度上保障輔導(dǎo)員隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。

陜西師范大學(xué)黨委副書記，副校長王濤老師在講座中以“我們正處于我國高校輔導(dǎo)員工作最好的歷史機遇期和事業(yè)發(fā)展期”為開頭，不僅讓我們看到了希望，也直接宣告了過去那個輔導(dǎo)員是“可有可無”的，“誰來都能干”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。面對黨和國家對我們的期望，面對如此大好的形勢和機遇，我們輔導(dǎo)員理應(yīng)以更加負責和認真的態(tài)度來做好本職工作，抓住歷史機遇，真正理解“在塑造別人的同時更好的塑造自己”這句話，不斷加強自我完善和發(fā)展。

2.對培養(yǎng)青年馬克思主義者任務(wù)的重新認識。

說句實話，在改革開放，市場經(jīng)濟的今天，不要說學(xué)生，可能連相當一部分輔導(dǎo)員對培養(yǎng)青年馬克思主義者的重視程度都不夠。本次王濤書記的專題報告使我們對此項工作任務(wù)的重要程度得到了很大的提高，讓我們不得不重新思考：我們教育的目的是什么?我們要培養(yǎng)什么樣的接班人?面對當前復(fù)雜的國內(nèi)外政治形勢，作為一名高校的學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，自己首先就要保持清醒的頭腦，要充分認識到在目前世界格局發(fā)生重大變化的今天，我們應(yīng)該以更加負責，更加積極的工作態(tài)度來重視和加強青年馬克思主義者的培養(yǎng)。以世界上一些大黨由盛轉(zhuǎn)衰的歷史教訓(xùn)不斷提醒自己時刻關(guān)注和掌握學(xué)生思想動態(tài)，將我們的學(xué)生培養(yǎng)成忠于黨，忠于祖國，忠于人民的忠實衛(wèi)士。新中國是我黨無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，我們決不允許西方國家的和平演變在我們手上發(fā)生。

3.對學(xué)生的管理方式要與時俱進，以人為本。

輔導(dǎo)員在高校的管理對象不是機器也不是猛獸，而是一群活生生的人，而且還是一群充滿朝氣的天之驕子，這就要求我們的管理方式不能刻舟求劍，要在新形勢下探索一條適合自己的管理之路。陜西師范大學(xué)的王振亞教授用自己充滿激情的演講報告，從一般管理學(xué)入手，逐漸引申到高校中對學(xué)生的管理，使我們受益匪淺。首先，使我們對目前管理學(xué)生的'方法進行反思，我們的管理方式是不是科學(xué)的?是不是合法的?是不是容易讓學(xué)生接受的?其次，我們從報告中也獲得了一種全新的理念，那就是將學(xué)生變成教育和管理的主體，引發(fā)他們主動積極地參與到管理工作中來。最后我們也充分意識到在管理中要確立“服務(wù)意識”，萬事情為先，用師德之風，人格魅力去熏陶和感染每一個學(xué)生，加強制度化建設(shè)，用科學(xué)可行的制度來保障我們管理工作的順利進行。

4.輔導(dǎo)員加強學(xué)習(xí)的重要性。

我覺得恐怕還是一個心態(tài)問題，西安建筑科技大學(xué)的國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師在回答我提問的關(guān)于如何協(xié)調(diào)工作，生活，學(xué)習(xí)的時間問題上言簡意賅的回答“要按照工作——生活——學(xué)習(xí)的順序來做，但是當學(xué)習(xí)成為眼下最需要做的事的時候，學(xué)習(xí)就是工作，那么什么時候才是學(xué)習(xí)是最重要的時候呢?我認為，當你教育學(xué)生的理論開始空洞乏味的時候;當你回答學(xué)生的問題開始心有余而力不足的時候就是你要將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成工作成為第一位的時候。最后，我要告訴大家，當輔導(dǎo)員在進行學(xué)習(xí)的時候，你的學(xué)生會增加對你的敬佩感。

我舉一個例子，當我的一名學(xué)生干部在看到我為準備考研而復(fù)習(xí)英語的時候?qū)ξ艺f“老師，我真的沒想到你工作這么忙還要抽出來時間學(xué)習(xí)，真佩服你”，在以后的交流中，她為了鼓勵和督促我的學(xué)習(xí)每次都是拿英語給我發(fā)短信。這也使我更深刻的體會到對于大學(xué)輔導(dǎo)員來講，學(xué)習(xí)在某種程度上就是工作，我們就是要通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，從另一個側(cè)面向?qū)W生展示你的能力。

二、建議和意見。

1.輔導(dǎo)員的待遇問題。

通過本次培訓(xùn)交流，我們發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的待遇相對較低，能夠像陜西師范大學(xué)這樣對輔導(dǎo)員從各方面提供優(yōu)厚條件的院校寥寥無幾。這固然與各學(xué)校編制，規(guī)模，資金等客觀因素有關(guān)，但是主要因素還是重視不夠，沒有充分認識到輔導(dǎo)員為高校的穩(wěn)定工作所付出的辛勞工作。大家都知道，輔導(dǎo)員的工作其實是一個“良心活”，隱性工作比較多，一個用積極態(tài)度進行工作的輔導(dǎo)員所發(fā)揮的作用肯定與一個消極態(tài)度進行工作的輔導(dǎo)員不一樣。大多數(shù)輔導(dǎo)員不僅要在8小時之內(nèi)完成繁雜的事務(wù)性工作，還要在8小時以外進行學(xué)生的思想教育工作，工作強度可想而知，如果不能相應(yīng)提高輔導(dǎo)員的待遇，不能及時解決輔導(dǎo)員的出路問題，那么“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的輔導(dǎo)員隊伍就無從談起。我們也希望省上能有政策明確、方案可行的相關(guān)文件能落實輔導(dǎo)員的編制、待遇等問題。

2.輔導(dǎo)員的專家化，職業(yè)化問題。

現(xiàn)在從國家到地方院校都有建立一支高水平的具有專家化的職業(yè)輔導(dǎo)員隊伍的愿望，但是輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)又決定了實現(xiàn)這一愿望的艱巨性。首先，絕大多數(shù)高校都存在這樣的問題，就是一個工作成績很突出的輔導(dǎo)員可能在工作幾年后就會被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，其他輔導(dǎo)員在經(jīng)過幾年的各種類型的分流可能也所剩無幾，這樣的話，我們就要不斷地補充新鮮血液，最終形成“鐵打的營盤流水的兵”的狀況。其次，我們很難想象一個40-50歲的中年人在面對輔導(dǎo)員工作時能始終保持一顆紅心，因為輔導(dǎo)員也是一個正常的人，在步入中年后從生理，心理都很難再從事這份工作。最后，當今社會的傾向是以一個人占有財富和權(quán)力的多少來衡量一個人是否成功，那么對于處于高校地位和待遇處于底層的輔導(dǎo)員群體來說，又有多少人能在幾十年的職業(yè)化道路上保持一個平衡的心態(tài)呢?綜上所述，輔導(dǎo)員專家化，職業(yè)化的愿望是美好的，但是道路是相當曲折的，不但需要出臺一系列保障措施，更需要各大高校真正重視輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

3.輔導(dǎo)員事務(wù)性工作過多的問題。

都說輔導(dǎo)員要掌握教育學(xué)，心理學(xué)，管理學(xué)，行政學(xué)等相關(guān)知識才能把工作做好，但是西方有句諺語說得好“只有上帝才是萬能的，人只能做力所能及的事情”。事實本身就是這樣，輔導(dǎo)員只是一個普通的人。不可能在短時間內(nèi)去掌握如此多的知識，更何況有些輔導(dǎo)員幾乎在一夜間就要完成學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變，難度之大，可想而知。

就像周星馳在電影《喜劇之王》里的經(jīng)典臺詞，他在劇組被隨便一個人幺來喝去去做很多雜事還要挨罵的情況下他總是說“其實我是一個演員”，那么我們呢，其實也只是一個輔導(dǎo)員而已。相信很多輔導(dǎo)員都在工作中要扮演幾種角色，首先你要是一個學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，其次你是一個學(xué)校的行政干部，接著你又是學(xué)院或者系部的工作人員，然后你又是一個團的干部，最后如果你代課的話，還是一名教師。這還沒有算上輔導(dǎo)員索要扮演的社會和家庭角色。

如此多的工作和生活壓力都壓在輔導(dǎo)員身上確實值得我們?nèi)ニ伎?，究竟是要輔導(dǎo)員作本職工作還是要扮演“消防員”的角色。目前的現(xiàn)實是輔導(dǎo)員進行本職工作的空間已經(jīng)被這些事務(wù)性工作積壓的越來越小，我有一段時間曾經(jīng)對輔導(dǎo)員的工作感到厭煩，不想再做了，但是當我每次看到學(xué)生需要幫助的時候，看到學(xué)生在進行活動的時候，我仍然會投入巨大的熱情，這使我突然意識到：我不是對輔導(dǎo)員的工作厭煩了，而是對這些事務(wù)性工作干擾我正常的工作感到厭倦了，我愛我的學(xué)生，我愛我所從事的“靈魂工程師”的工作。因此，只有減少這些事務(wù)性工作才能讓輔導(dǎo)員在學(xué)生政治思想教育上投入和保持足夠的精力和時間。

4.加強對職業(yè)技術(shù)院校的工作指導(dǎo)問題。

幸福的時光總是短暫的，在本次培訓(xùn)即將結(jié)束之際，我們保證在未來的工作中，會以此次培訓(xùn)為契機，盡快更新觀念，加強學(xué)習(xí)，準確定位，提高素質(zhì)，共同擔負起培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任，共同攜手去譜寫大學(xué)生思想政治教育新的篇章。

最后是我的一點感想，本次大會在交流部分有幸請到了西安建筑科技大學(xué)全省唯一的國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員高旭闊老師，高老師在交流中話語雖不多，但句句都是箴言，比如他舉了一個例子，現(xiàn)在很多輔導(dǎo)員都存在做一天和尚撞一天鐘的消極思想，但是你就是撞鐘也要把鐘撞得想一點，而且要盡可能撞得比其他和尚要響，才能對得起自己啊。他想說明這樣一個道理，就是既然選擇了這份工作，不要想著一步登天，必須要踏踏實實的先把本職工作做好才能有可能獲得登天的機會。我們輔導(dǎo)員的工作也不應(yīng)該例外。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十二

20xx年10月14日—17日我參加了省團委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認識。本次培訓(xùn)雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高；輔導(dǎo)員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學(xué)生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員，我們在開展各項學(xué)生工作時，應(yīng)該對自己嚴格要求，從自身做起。

首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。

其次，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。

第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導(dǎo)員、班主任，自己的身教重于言教。

第四，要切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學(xué)生的實際問題，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多，大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學(xué)生的思想政治教育，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。

最后，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十三

20xx年7月，我有幸參加了由全國少工委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)使我對少先隊工作有了全面系統(tǒng)的了解和認識，讓我受益匪淺。

此次培訓(xùn)從理論層面正確認識少先隊組織屬性，明確工作開展方向和工作方式，通過本次培訓(xùn)，我有以下幾點收獲和思考：

第一，我們必須應(yīng)該明確少先隊的組織屬性，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。根據(jù)少先隊的組織屬性，少先隊的根本任務(wù)從思想層面來說就是培養(yǎng)少先隊員對當合社會主義祖國的樸素情感。對于我們的學(xué)生而言，正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時期，世界觀、人生觀、價值觀正處于構(gòu)建時期，在政治意識方面的引導(dǎo)是必不可少的。

第二，少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分，少先隊應(yīng)培養(yǎng)具有愛心、有良好道德行為習(xí)慣、具有國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。這一點在胡總書記為少年兒童的題詞“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”中得以充分體現(xiàn)。少先隊所開展的活動也應(yīng)是從這一任務(wù)和目標出發(fā)，不是嘩眾取寵、也不應(yīng)流于形式。將班級建設(shè)和少先隊活動結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣。

第三，關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的改變，可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校，我們年復(fù)一日地重復(fù)工作：備課、上課、批改作業(yè)、處理種種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难?，每每下班就會有蒙頭大睡的念頭，這樣的工作狀況可謂勞心勞力，但是很多時候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事。我們應(yīng)該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標，自己教育出來的學(xué)生能否有一天成為社會的棟梁、自己的驕傲，這樣思考后再投入工作，我相信這樣才會有新的收獲。因此，在沒有瑣事的假期進行培訓(xùn)讓我有更多的時間進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這讓我對少先隊的認識更加全面了。

首先是熱愛學(xué)生是工作的源動力。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。基于此，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

其次是學(xué)習(xí)——實踐——探索。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法，取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思考。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

最后是用心育桃李、傾心奉真情。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動;以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實。熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師，曾參加過許多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導(dǎo)員這崗位，協(xié)助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機會。

3月25日下午，xx鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕，來自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上，各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起，到xx老師關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責等理論常識的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們總會早早到達會場，等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的，梁老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”，再到“參觀體驗”，循序漸進。為期七天半的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂著!

4月16日，我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！獂x市中心小學(xué)。在旅途中，大家都用不同的方式介紹了自己，一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。中心小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊工作亮點，帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊各種陣地的建設(shè)，并對我們?nèi)粘５纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法，還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊會。中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。

在考核訓(xùn)練階段，五個中隊，又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。

不知不覺，少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，時間雖短，收獲頗豐?；叵脒@為期一周多的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝鎮(zhèn)團委及教育辦給予大家這樣一個機會，也感謝省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

自__年參加工作以來，本人一直在__市__小學(xué)任教，至今已經(jīng)有10個年頭了。__年開始一直擔任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?，F(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

一、堅持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)。

在任職的過程中，我在思想上嚴于律己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》，積極參加各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想，注重學(xué)生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，積極、主動，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

本學(xué)年，在學(xué)校整體工作的安排中，我擔任了少先隊輔導(dǎo)員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導(dǎo)員等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù)，并使自己在工作中不斷地成長著。

學(xué)校工作在馬校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實，所以對安排的工作，根據(jù)學(xué)校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。

二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用：

學(xué)校根據(jù)團市委、少工委的工作部署，在德育處的配合下，結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè)，將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員，供隊員們了解和學(xué)習(xí)，使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。

少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學(xué)校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行，充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作：

發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年進行一次新生入隊儀式，學(xué)校先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設(shè)，改變了以往的教師任命制，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動，讓學(xué)生在活動中受到教育。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗，由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。

2.結(jié)合實際，適時的開展教育活動。本學(xué)年，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。

四、認真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

1.從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強了同學(xué)們的責任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中，我總是按照學(xué)校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進行教學(xué)工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科教師，并認真聽他人的課，取長補短，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課，搞好學(xué)校的設(shè)備維護等。

五、存在的不足及打算。

在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗，對自己的發(fā)展還是有利的。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把新店小學(xué)的少先隊工作做得更好!

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十五

20xx年10月9日我非常有幸參加了浦東新區(qū)工作委員會舉辦的20xx年浦東新區(qū)少先隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)。二天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但二天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼，可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。

開班典禮上，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浦東新區(qū)全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，9號上午，趙老師還對我們?nèi)粘５纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法，他介紹的少先隊工作先進經(jīng)驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。趙老師生動有趣的講座總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講座的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。

下午我們參觀了高橋老街，老宅文化，絨繡館都讓我記憶深刻，身為土生土長的高橋人，也是在那天深入了解了高橋的文化。

在9號晚上的展示活動中，我們一署表演鼓號隊打鼓。在訓(xùn)練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春?；叵脒@為期二天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著!

12月26日至29日，我參加了“湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，受益匪淺。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我對少先隊各項理論知識有了全新的學(xué)習(xí)和了解，也觸發(fā)了我對少先隊工作的激情和認同，相信我會帶著學(xué)習(xí)的收獲、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于我校少先隊工作!

培訓(xùn)中，團省委副書記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認真學(xué)習(xí)了少先隊基本知識及根本任務(wù)，然后還講到近一兩年來省少工委為加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)方面做了很多工作，最核心的是為我們創(chuàng)造了很多新的工作載體和平臺，比如說爭取在湖南師大開設(shè)少先隊研究生課程等，這些都是領(lǐng)導(dǎo)們努力調(diào)整，努力創(chuàng)造的一些工作。最后鼓勵所有少先隊輔導(dǎo)員們要繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神，以滿腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊事業(yè)中去，要通過向老一代輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，樹立強烈的責任意識和奉獻意識，不斷培養(yǎng)自身的職業(yè)精神;要注重自身的專業(yè)化水平的提升，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，努力使自己成為信念堅定、知識廣博、業(yè)務(wù)精通的少先隊工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風的培養(yǎng)，以心系少年、真抓實干、敢于探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的好風氣，努力開創(chuàng)我省少先隊工作的新局面。

在幾天的培訓(xùn)中，讓我最為感動的、印象最深的是全國少先隊工作學(xué)會70多歲的老人王同瑞，他說他干了一輩子的少先隊工作，他非常熱愛少先隊這塊熱土，希望下輩子還能繼續(xù)做少先隊事業(yè)，他還講到我們開展少先隊工作一定得有實效性，我們的隊課也要根據(jù)時事新聞，黨和國家的重大活動來開展，這樣才能在活動中體現(xiàn)到愛國思想，平時談愛國只是空談，另外每個活動必須要有活動的延伸;中隊管理也好、大隊管理也好，必須做到分工明確、各負其責，培養(yǎng)孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時我們校園的文明提示語，可以從學(xué)生中收集，用他們自編的提示語，更顯自主性，更能深入人心。

這次培訓(xùn)有講座，也有經(jīng)驗交流，一共有4個學(xué)校的輔導(dǎo)員跟我們進行了經(jīng)驗交流，讓我印象最深的是長沙市高新區(qū)大同小學(xué)分校的輔導(dǎo)員給我們分享的《交流與溝通》，現(xiàn)在他們學(xué)校才建立兩三年，他們學(xué)校在城市郊區(qū)，臨近鄉(xiāng)村，很多孩子的家人沒有太多的素質(zhì)，來學(xué)校接送孩子時總會留下煙蒂、垃圾，在這種情況之下，他們?yōu)榱烁议L能有很好的交流，能讓家長們在孩子們心中樹立榜樣，客服種種困難，為家長們開設(shè)家長夜校，以此來提高家長的素質(zhì)，推動學(xué)生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么去和中隊輔導(dǎo)員及大隊干部、少先隊員們怎么交流與溝通。

雖然這是短暫的三天，但是這三天過得緊湊充實而又快樂。在短短的三天中，來自我省各個縣區(qū)的三百多名少先隊輔導(dǎo)員一起生活，一起學(xué)習(xí)，建立了深厚的友誼，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。另外對我啟發(fā)也很大，開闊了眼界，增長了知識，更新了觀念，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年。感謝縣教育局團委給予我這樣一個機會，也感謝湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)，希望在培訓(xùn)結(jié)束后，我都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十六

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我進入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動，自擔任輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會茁壯成長。

讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思考，當作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的'，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。

這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有；酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實。

熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十七

我非常榮幸能夠參加這次團干部、少先隊輔導(dǎo)員綜合能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。感謝河南省委團校，感謝中牟團縣委為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。

參觀鄭州市英烈紀念館的活動，令我對革命前輩們的事跡，肅然起敬，同時也驚嘆于祖國的發(fā)展和變化。王小鯤老師所授《共青團網(wǎng)絡(luò)新媒體工作探索與思考》一課中，動情的講述了共青團的發(fā)展歷程，令在座的學(xué)員無不動容，更加明白了當下共青團少先隊工作的工作重點和工作方法，重視網(wǎng)絡(luò)輿論的作用。古生輝老師《努力提升團干部政治素養(yǎng)和工作本領(lǐng)》一課，讓我們深刻認識到“基層工作者不能只是虔誠的‘念經(jīng)人’還要做高明的‘解經(jīng)人’和熱心的‘布道者’?！惫爬蠋熥詈笾v述了宋德福書記的文章《我走了，共青團》令我潸然淚下，熱血沸騰。王志立老師在《新時代青年干部的政治責任與擔當》一課中用幽默風趣的語言指出只有國富才能民強，深刻解讀了何為新時代，如何新?lián)數(shù)膯栴}。班主任余清老師帶領(lǐng)大家參加的四所小學(xué)現(xiàn)場觀摩課，讓我們對兄弟學(xué)校的社團活動有所借鑒，對以后的少先隊工作有極大的幫助和提升。

我談以下幾點愚見，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正。

一：經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的思想認識得到了新的提高。你是中國人嗎？你愛中國嗎？你希望中國好嗎？答案是肯定的?！皭蹏荒軆H停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。”

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十八

經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)積累，最后在x年，開始了人生的一個新的歷程——實習(xí)。作為文秘專業(yè)的學(xué)生，我選取了與專業(yè)較為接近的的酒店前臺接待作為我的實習(xí)崗位。

剛到酒店的時候，挺興奮的，畢竟是第一次真正踏入社會工作，對什么都覺得新鮮和好奇，可當正式上崗的時候，才發(fā)現(xiàn)，這份工作很辛苦，但是也讓人獲益頗多。

前臺作為酒店的門面，是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造，基本上都是從那里開始的。因而，一般來說，酒店對前臺的要求都會高一點，通常都會要求英語要過三級。

前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費用結(jié)算，當然，這當中也包括了為客人答疑，幫客人處理服務(wù)要求，電話轉(zhuǎn)接，taxi外叫服務(wù)及飛機票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外，前臺作為客人直接接觸的部門，所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務(wù)員提出，而是選取他們最先接觸的部門前臺，因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調(diào)中心進行工作?？腿说囊蠡径疾畈欢?，少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的，通常都是瑣碎的小事，但也有些客人會無理取鬧，比如說訂飛機票，客人自己說要訂三張去北京的機票，并且客人自己簽名確認的，但當我們前臺人員幫忙訂好機票給客人的時候，這位客人卻不承認自己訂了三張，要求我們退還多訂的機票費用。雖然這件事錯不在我們，因為有他自己的簽名確認單，但是，大廳經(jīng)理還是讓我們認錯，并退還機票錢。當時很氣憤，但是，常言道：“顧客就是上帝”，“客人永遠是對的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營格言，而我已經(jīng)深深的體會到了。

酒店的前臺，工作半次分為早班、中班和通宵班三個班，輪換工作，并一周一休。除通宵班為兩人外，早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀，另外兩人按照實際工作量狀況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松，既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀，一人登記推銷，另一人負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還能夠緩解收銀的壓力，讓收銀能夠做到頭腦清明，不出錯。最重要的是，這樣的工作方式，能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗，在工作量小的時候由帶班同事指導(dǎo)，工作量大的時候又能夠更多的吸收經(jīng)驗，迅速成長。

實習(xí)是一個很好的平臺，讓我們對社會有了新的領(lǐng)悟和認識，只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過，才會明白這個社會是如此的復(fù)雜，遠沒有我們想象的完美。在酒店實習(xí)期間，曾有一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚，但是之后我就慢慢放開了。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，只有透過實習(xí)才能體味社會和人生，在前臺這個不起眼的崗位，我能夠感受到社會上的人情事理，我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，這是整個實習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個實習(xí)歷程，我不僅僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

顯而易見，前臺的工作量是很大的，而且，當酒店接待重要的客人時，通常是經(jīng)理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理，絲毫不允許疏忽。不得不說，耐心和細心是酒店每個員工都務(wù)必具備的東西。雖說酒店里的工作每一天都是千篇一律、周而復(fù)始的，但是，由于接待的客人大多都是從全國各地前來觀光旅游的，因而，能夠感受不同的地域有著不同的文化氣息，當然，來臨安的多是國內(nèi)游客，所以異國氣息甚少。

也許，在外人看來，前臺的工作很簡單，事實上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的三個月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作，心態(tài)務(wù)必調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨;當你犯錯的時候，要想盡一切辦法去彌補你的過失，而不是逃避。要說的是，此刻酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵大家埋頭苦干，加班加點也愿意堅持的動力所在。

作為一個初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責怪，反而給我安慰和鼓勵，這讓我十分感動，遇到這樣開明的上司和同事，但是不容易的啊。感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要要記住三點：一、勤快，二、忍，三、不恥下問，我會一向牢記在心的。

實習(xí)此刻已經(jīng)結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦澀，很難用一言兩語說清楚。這三個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長的，我要好好地總結(jié)歸納一下，將自己的不足之處進行加強，重新整理自己的信心，迎接新的開端。透過這次實習(xí)，我真的學(xué)到了很多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

以后的兩年，我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí)，因為下一階段的學(xué)習(xí)也跟這份實習(xí)工作相關(guān)，所以，也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了必須的基礎(chǔ)。最后，感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理，謝謝你們對我這兩個月的實習(xí)期間的關(guān)心和照顧，從你們身上，我學(xué)到了很多，也期望酒店能夠越來越好!

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇十九

7月3日-7月12日，云南省20xx年暑假少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開班儀式在云南省工青婦干校舉行。

舉辦少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對于貫徹落實好團的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè)，是少先隊員的親密朋友，是推動少先隊工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。廣大少先隊輔導(dǎo)員要切實增強做好少先隊工作的責任感和使命感，服務(wù)少年兒童健康成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、富民強滇的“云南夢”做出貢獻；要切實探索做好少先隊工作的方式方法，用少年兒童喜歡的方式設(shè)計活動、謀劃工作，把有意義的事情做的有意思；要切實提高自身的理論素質(zhì)和工作水平，把少先隊工作作為一門科學(xué)去研究，掌握其規(guī)律性，創(chuàng)新創(chuàng)造，適應(yīng)新形勢對少先隊工作的新要求。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認識學(xué)習(xí)的重要性，集中精力認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中自覺做到理論聯(lián)系實際，結(jié)合當前少先隊工作和個人的實際潛心學(xué)習(xí)、用心思考、深入交流，把學(xué)習(xí)的收獲用以推動少先隊工作取得新發(fā)展。此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊鼓號知識技能培訓(xùn)，為我們授課的是云南省少先隊總輔導(dǎo)員唐順江老師。培訓(xùn)中鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始，唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號弄響，兩個小時就能訓(xùn)練出一支一流的.鼓號隊，當時我們都不信，然而事實勝于雄辯，唐老師的少先隊鼓號演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。在第一天的培訓(xùn)中，唐老師只用了半天的時間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》。

演奏完了、號也能弄響了，效率真的是很高。唐老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團結(jié)一致，在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練，到了培訓(xùn)的第三天下午，我們已經(jīng)學(xué)會了四首曲子的演奏方法，8種隊形的編排。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號速成訓(xùn)練方法，還為我們講授了開展少先隊工作的方法、途徑、少先隊的基礎(chǔ)知識等。他語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽取馬關(guān)縣高大華老師的專題講座，從高老師那風趣幽默而又充滿激情的專題講座中，我深切的體會到了她對少先隊工作的那份執(zhí)著、那份熱愛，同時也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。

此次少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天，由省少工委和省工青婦干校共同舉辦，全省各地300余名少先隊輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班以傳達學(xué)習(xí)團的十八大精神、少先隊理論和技能等為主要內(nèi)容，分設(shè)少兒舞蹈和少先隊鼓號兩個班。期間，還將邀請省內(nèi)著名的少先隊工作專家就少先隊活動設(shè)計、組織、少先隊輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”模擬少先隊會等活動，幫助進一步提升少先隊輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言材料篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

少先隊輔導(dǎo)員由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于少先隊的輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)，希望大家喜歡!

經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，觸動非常深刻。作為教師隊伍新的一員我剛剛步入正軌，作為少先隊輔導(dǎo)員隊伍新的一員我仍舊是個門外漢，理論上的無知、實踐上的迷茫讓我在進行少先隊工作過程中毫無頭緒，不知從何處入手，市團委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動給我一個提升自我素質(zhì)的契機。

在去省團校前我激動難眠，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望，專業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴。

大中隊委及隊員們密切配合、團結(jié)協(xié)作、認真負責;各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留;各位隊員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導(dǎo)員等團市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動的重視，也明確了自己作為少先隊輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命，這些都告訴我們：少先隊工作“任重而道遠”。

“少先隊”在我們學(xué)校還是個蹣跚學(xué)步的孩子，一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標就是讓他會走路，能自己走路，繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導(dǎo)員的主要任務(wù)：激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)少年兒童在少先隊組織中自己管理自己，自己教育自己，自主開展活動，促進他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導(dǎo)員要以身作則，力爭為少先隊員的領(lǐng)路人。

下學(xué)期的具體計劃如下：

1、學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法;。

2、利用一周時間學(xué)唱隊歌;。

3、規(guī)范入隊儀式;。

4、組織中隊輔導(dǎo)員正確認識少先隊工作并學(xué)習(xí)少先隊活動課構(gòu)架;。

6、努力嘗試把握少先隊活動重點，緊跟區(qū)里少先隊工作進程。

我有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)使我對少先隊工作有了全面系統(tǒng)的了解和認識，讓我受益匪淺。此次培訓(xùn)從理論層面正確認識少先隊組織屬性，明確工作開展方向和工作方式，通過本次培訓(xùn)，我有以下收獲和思考：

我們必須應(yīng)該明確少先隊的組織屬性，少先隊是少年兒童的群眾組織。根據(jù)少先隊的組織屬性，少先隊的根本任務(wù)從思想層面來說就是培養(yǎng)少先隊員對當合社會主義祖國的樸素情感。對于我們的學(xué)生而言，正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時期，世界觀、人生觀、價值觀正處于構(gòu)建時期，在政治意識方面的引導(dǎo)是必不可少的。

少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分，少先隊應(yīng)培養(yǎng)具有愛心、有良好道德行為習(xí)慣、具有國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。這一點在書記為少年兒童的題詞“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”中得以充分體現(xiàn)。少先隊所開展的活動也應(yīng)是從這一任務(wù)和目標出發(fā)，不是嘩眾取寵、也不應(yīng)流于形式。將班級建設(shè)和少先隊活動結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣。

關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的改變，可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校，我們年復(fù)一日地重復(fù)工作：備課、上課、批改作業(yè)、處理種種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难?，每每下班就會有蒙頭大睡的念頭，這樣的工作狀況可謂勞心勞力，但是很多時候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事。

我們應(yīng)該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標，自己教育出來的學(xué)生能否有一天成為社會的棟梁、自己的驕傲，這樣思考后再投入工作，我相信這樣才會有新的收獲。因此，在沒有瑣事的假期進行培訓(xùn)讓我有更多的時間進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這讓我對少先隊的認識更加全面了。

作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的'價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

少先隊工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是學(xué)校實踐“_”和“以德治國”重要思想的載體，是加強公民道德建設(shè)的有效陣地。少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實施者，在學(xué)校的角色舉足輕重，但要扮演好這個“角色”卻很難。下面我談?wù)勛约簱芜@項工作幾十年來的切身體會。

一、對少先隊工作要有激情。

激情源于熱愛，只有熱愛才有激情。凡當過母親的都會不厭其煩的照顧孩子，這是因為你愛他。作為大隊輔導(dǎo)員，就應(yīng)該把工作當作自己的孩子去愛它。如果愛這份工作，就會有工作的快樂，就會忘我地工作，并在工作中找到充實，作為一名大隊輔導(dǎo)員，應(yīng)把少先隊工作作為一種職業(yè)追求，工作的目的是為了讓每個孩子都健康的成長，讓孩子在成長中享受快樂。當完成一項活動或解決一個問題后，我們會有一種成就感，會感到輕松，這就是快樂、是幸福。同時，大隊輔導(dǎo)員應(yīng)有藝術(shù)欣賞力，如懂點音樂、美術(shù)等知識。還要學(xué)會用人，特別是有藝術(shù)專長的人。這些人用好了，可以緩解負擔。

二、要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視。

少先隊工作是學(xué)校的“面子工程”，明理的校長都會重視它。但學(xué)校工作干頭萬緒，如果事事都得校長提頭，親自參與，是做不到的。因此，多數(shù)輔導(dǎo)員都覺得自己不被重視，是在關(guān)鍵中生存。上有校長施加壓力，下面有中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生，上、下關(guān)系確實不易協(xié)調(diào)，很多少先隊輔導(dǎo)員更覺得自己是“三無”干部，既無權(quán)、無錢、無精力，更別說領(lǐng)導(dǎo)的重視了。這些確實是輔導(dǎo)員們由衷的心聲。但俗話說得好“有為才有位”，只要我們年輕，有干勁，有一股工作的熱情就是一件好事。

怎樣才能爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視呢?我認為大隊輔導(dǎo)員要做到口勤、手勤。要多給領(lǐng)導(dǎo)匯報，要多動筆，把工作設(shè)想、活動設(shè)計拿給領(lǐng)導(dǎo)看，有時甚至要大膽地去干，干出成績、干出效果以后，領(lǐng)導(dǎo)自然就重視了。如我任大隊輔導(dǎo)員期間，就開展了很多活動，如每月一個教育主題、星級中隊考核等，拉贊助經(jīng)費，活動中請電視臺宣傳，收到了較好的社會效益，領(lǐng)導(dǎo)高興了，自然就對你的工作重視了。這樣，自己的地位提高了，少先隊工作的行政力度加強了大隊輔導(dǎo)員的工作也就可以忙里“偷閑”了。

三、要抓好“兩支隊伍”建設(shè)。

大隊輔導(dǎo)員的工作確實繁而重，多數(shù)大隊輔導(dǎo)員都是兼職，除了大隊工作外，還有教學(xué)任務(wù)，如果大隊輔導(dǎo)員不注意“巧干”，會感到疲憊不堪，工作上要出成績也不容易。大隊輔導(dǎo)員要怎樣“巧干”呢，就是要利用好“兩支隊伍”，既中隊輔導(dǎo)員隊伍和少先隊干部隊伍。

首先，要對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員們明確工作任務(wù)，工作目標，學(xué)會工作方法，如定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)隊的知識，學(xué)習(xí)《雛鷹____爭章達標實施細則》，讓他們明確了雛鷹爭章活動的程序、章目名稱、實施辦法等。并建立了《中隊輔導(dǎo)員考核細則》，簽定《目標責任書》，把中隊建設(shè)，班隊活動課等納入了教師的工作檢查，廣大輔導(dǎo)員的工作責任心和積極性得到了調(diào)動，大隊輔導(dǎo)員的工作也就輕松了許多。

其次，要培養(yǎng)一支少先隊干部隊伍，每所學(xué)校都有成百、上千的學(xué)生，只有抓好榜樣，以點帶面地實施教育，才能提高大隊輔導(dǎo)員的工作效率。培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好，能當好大隊輔導(dǎo)員助手的少先隊干部隊伍，能為大隊輔導(dǎo)員減輕工作壓力。學(xué)校應(yīng)通過___選舉產(chǎn)生大隊委員會，大隊干部分工明確，通過教師的培訓(xùn)，并制定《學(xué)校大隊部少先隊干部考核細則》，把隊干部的工作表現(xiàn)與評優(yōu)選先相結(jié)合，激發(fā)隊干部的工作熱情，讓隊干部參與學(xué)校管理工作，為參加學(xué)生的管理還可以參與對輔導(dǎo)員老師的管理，成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手。如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“校園之聲”廣播室、鼓號隊等活動陣地在沒有老師指導(dǎo)的情況下也能按時___開展工作，大隊輔導(dǎo)員也就做到忙里“偷閑”了。

四、要重視常規(guī)活動的開展，抓大型紀念日、慶典活動。

學(xué)校少先隊工作的開展主要還是在常規(guī)工作上，常規(guī)工作能反映出一個學(xué)校的校容，會帶給人一種井然有序的感覺。常規(guī)宣傳陣地，如：廣播室、鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、隊刊、中隊園地、小記者團等設(shè)立健全，優(yōu)秀中隊評比，國旗下演講常規(guī)化。中隊活動有專門的《中隊活動記錄》，每周開展，及時記錄，并定期檢查，納入教師的考核。

除了抓好學(xué)校的常規(guī)活動外，學(xué)校還應(yīng)利用重大紀念日，慶典等每學(xué)期都要組織規(guī)模較大的活動，通過這些大型活動，能擴大學(xué)校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。一般情況下，中隊活動一周一次，大隊活動每月一次。無論中隊活動還是大隊活動都應(yīng)該按活動程序進行。既出旗、唱隊歌、隊干部宣布活動內(nèi)容、活動開始(活動結(jié)束)、輔導(dǎo)員講話、退旗等。

五、要重視少先隊工作的外宣意識。

少先隊工作是一項開放性的工作，要爭取社會各界的支持，同時也能通過少先隊活動讓隊員參與社會，增強隊員的社會責任感，因此，就要重視少先隊工作的外宣工作。少先隊活動上力求立意新，有自己的特色，各類大型活動要盡量邀請社會各界參與，共爭取贊助資金。學(xué)校要通過報社、電臺、電視臺進行新聞報道，還要積極把活動材料整理成《快訊》上報到教育科，使學(xué)校的形象得到展示，收到社會效益。

大隊輔導(dǎo)員的工作面臨著新世紀的挑戰(zhàn)，但只要我們熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，積極探索，大膽嘗試，我們也會在平凡的崗位上展現(xiàn)出自己的非凡身手。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的職責。在工作”中，我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色一既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色一既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。

工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。

四、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻青春。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的。工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂。

面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。

少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比。

2、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

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