總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn)，使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性?？偨Y(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，供大家參考借鑒。
從中體會(huì)到了篇一
世間的萬(wàn)物都是有生命的。不單單只是生物才擁有，非生物它也有所謂的“生命”。我的那只陪伴了我7年的手表讓我第一次體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
記得那是個(gè)星期天。那天，我?guī)е@只“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手表做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我朝著聲音發(fā)出的地方望去，只見(jiàn)一塊橢圓型的透明玻璃安靜地躺在地上，周?chē)€散落著一些細(xì)小的碎片。這不就是5年來(lái)你最想要的結(jié)果嗎？這不就是你5年來(lái)夢(mèng)寐以求的結(jié)果嗎？我不停地質(zhì)問(wèn)自己。手表壞了，可我怎么也高興不起來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，我高高興興地戴上了這只手表，二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始討厭它，三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始“折磨”它……直到現(xiàn)在，我開(kāi)始喜歡它。
一晃，竟然這么多年過(guò)去了。這么多年來(lái)，我居然為了那個(gè)可笑的理由，無(wú)時(shí)不可地折磨著它，但它以驚人、頑強(qiáng)的毅力挺了過(guò)來(lái)。它靠著一節(jié)電池走了5年，它的兩條細(xì)長(zhǎng)的手臂居然可以在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還在危急時(shí)刻替我擋了一下，以至于我的手腕沒(méi)有受傷，卻在表帶上留下了不可磨滅的印記，那個(gè)印記是淺淺的。
閉上眼，回憶著往日，我不得不佩服這只手表，我對(duì)它的折磨沒(méi)使它失去光彩，反而使它變得更美麗了。它教會(huì)了我許多，它讓我感動(dòng)，它讓我化這感動(dòng)為動(dòng)力。
從中體會(huì)到了篇二
中考快到了，對(duì)于即將面臨這一重要考試的初中生們來(lái)說(shuō)，心情都是有些緊張和忐忑的。然而，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)告訴我，在這一關(guān)鍵時(shí)刻，我們更應(yīng)該保持冷靜和自信，努力備考，全力以赴。以下是我對(duì)中考的心得體會(huì)，希望對(duì)即將參加中考的同學(xué)有所幫助。
第一段：加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考。
中考是初中生三年來(lái)學(xué)習(xí)成果的綜合體現(xiàn)，因此，我們需要提前規(guī)劃好復(fù)習(xí)備考的時(shí)間和內(nèi)容。每天制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配好時(shí)間，將各科目的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。要分清重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)，針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和鞏固，提高自己的理解和運(yùn)用能力。并且，要充分利用晚自習(xí)、周末和假期等時(shí)間，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各科目的鞏固練習(xí)。只有持之以恒，才能取得更好的成績(jī)。
第二段：注重做好試題練習(xí)。
在備考過(guò)程中，要經(jīng)常進(jìn)行試題練習(xí)，特別是歷年中考真題。試題練習(xí)可以幫助我們熟悉考試的形式和要求，了解各個(gè)科目的考點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)不斷練習(xí)，我們可以提高答題的速度和準(zhǔn)確性，提升自己的應(yīng)試技巧和解題能力。此外，還可以結(jié)合老師的指導(dǎo)和批改，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。通過(guò)大量的試題練習(xí)，我們可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行充分鞏固，為中考做好準(zhǔn)備。
第三段：合理安排好復(fù)習(xí)節(jié)奏和休息。
要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，除了努力備考外，適當(dāng)?shù)男菹⒁彩潜匾摹＿^(guò)度緊張和焦慮會(huì)降低我們的學(xué)習(xí)效率，甚至影響身體健康。因此，我們要有規(guī)律地進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，并在合適的時(shí)候休息放松?？梢赃m量看些有趣的書(shū)籍、聽(tīng)些音樂(lè)，或者進(jìn)行些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，這樣有助于調(diào)節(jié)心情，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四段：保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
中考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，是需要持久精力和耐心的過(guò)程。面對(duì)壓力和困難，我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己的實(shí)力和能力。要堅(jiān)持自信，不論遇到任何困難都要勇敢面對(duì)和解決。同時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，保持平靜和冷靜，避免因一時(shí)的焦慮和緊張影響了學(xué)習(xí)效果。只有以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和迎接考試，我們才能更好地發(fā)揮出自己的真正實(shí)力。
第五段：全力以赴，相信自己。
當(dāng)中考的大門(mén)即將敞開(kāi)時(shí)，我們要全力以赴，抓住最后的機(jī)會(huì)去展示自己的才華和能力。相信自己曾經(jīng)的付出和努力，相信自己所學(xué)到的知識(shí)和技能。只要我們充滿信心，用心去對(duì)待每一份考題，堅(jiān)定信念地面對(duì)考試，就一定能取得好成績(jī)。而無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危覀兌紤?yīng)該對(duì)自己的付出和努力感到滿意和自豪，因?yàn)檫@些付出和努力，終將成為我們邁向成功的基石。
在中考臨近的日子里，我們要做到穩(wěn)定情緒、科學(xué)備考、全力以赴。保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極的心態(tài)，相信自己，相信付出會(huì)有回報(bào)。相信只要我們用心去做，中考一定能迎刃而解，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油！
從中體會(huì)到了篇三
她每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門(mén)，乘搭公交汽車(chē)上班，從來(lái)不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見(jiàn)媽媽快出門(mén)了，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)⊥饷嬖谙麓笥?，您晚點(diǎn)再走吧！”媽媽看了看我，說(shuō)道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點(diǎn)出門(mén)了！不然會(huì)候不到車(chē)的！”說(shuō)著便出了門(mén)。我看了看表，現(xiàn)在才6點(diǎn)40分。
媽媽工作認(rèn)真誠(chéng)懇，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到小學(xué)生作文大全。
媽媽每逢周日都會(huì)回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時(shí)還陪外婆去商場(chǎng)購(gòu)物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會(huì)陪外婆參觀，讓外婆感到開(kāi)心與滿足。
媽媽生活中的。
星期天，我在尋找一個(gè)蟻穴，準(zhǔn)備做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。找了很久，終于被我找到了一個(gè)。于是，開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。我知道，螞蟻怕水，為了預(yù)防螞蟻逃跑，我在蟻穴四周灑了一層水，然后找來(lái)了引火器和引火線，我把引火線的一截安裝在螞蟻穴內(nèi)，另一截露在蟻穴外……一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我用引火器點(diǎn)燃了引火線，瞬間，“大火吞噬著蟻穴”，忽然間，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從別的入口進(jìn)去，我想，這只小螞蟻也許是想去通風(fēng)報(bào)信吧，我靈機(jī)一動(dòng)，待到小螞蟻進(jìn)去后，趕緊在身旁找到一塊土把蟻穴堵住，這樣，螞蟻就無(wú)路可逃了，我暗自高興。
過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻一起從洞口沖了出來(lái)，很不幸的被大火給燒死了。接著，我看到了令人吃驚的場(chǎng)景，隱隱約約的從洞口滾出了一個(gè)小黑球，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)黑球，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)“蟻球”，我很好奇，仔細(xì)一看，這是由上百只螞蟻所組成的，看著這群小螞蟻緊緊的抱在一起，我不禁感嘆，更驚訝的是，小黑球忽然間裂開(kāi)了，一些小螞蟻和蟻王從黑球中鉆了出來(lái)，多么神奇??！
通過(guò)了這個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn)，我從中得到了啟發(fā)，團(tuán)結(jié)的力量原來(lái)是那么的偉大！我想，連螞蟻都有為大局而犧牲自我的精神，更何況是我們呢！
從中體會(huì)到了篇四
中考大事即將來(lái)臨，作為九年級(jí)學(xué)生，如履薄冰般度過(guò)了三年的初中生涯，中考不僅是對(duì)我們孜孜不倦付出的檢驗(yàn)，更是它所蘊(yùn)含的人生智慧與成長(zhǎng)的終極考驗(yàn)?；厥走^(guò)去的三年學(xué)習(xí)生活，我深信取得好成績(jī)的關(guān)鍵在于良好的備考心態(tài)、高效的學(xué)習(xí)方法以及不斷調(diào)整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，準(zhǔn)備中考最重要的是保持積極良好的備考心態(tài)。中考即將到來(lái)，許多同學(xué)隨之而來(lái)的壓力也日益增加，比如“四大班”的稱(chēng)號(hào)，許多人競(jìng)爭(zhēng)激烈，爭(zhēng)奪最好的考試成績(jī)。然而，一味地追求名次與成績(jī)是不智的，過(guò)分焦慮和緊張可能會(huì)妨礙我們發(fā)揮最佳水平。因此，我們需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待中考，以積極的態(tài)度對(duì)待，心平氣和地應(yīng)對(duì)考試。中考只是人生中的一次考試，不能將它當(dāng)成人生的全部，要有信心相信自己的實(shí)力，相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。
其次，高效的學(xué)習(xí)方法是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。在日復(fù)一日的備考中，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力都有所不同，因此，我們不能簡(jiǎn)單地照搬他人的學(xué)習(xí)方式。我們應(yīng)該不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如用心思考，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理安排時(shí)間等。同時(shí)，掌握一種高效的記憶方法也是重要的，比如制作記憶卡片、多做練習(xí)題、總結(jié)歸納等，這些方法都能夠提高我們的記憶力和整體學(xué)習(xí)效果。
此外，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃也是備考過(guò)程中必不可少的內(nèi)容。初中三年是一個(gè)快速成長(zhǎng)的時(shí)期，我們要不斷適應(yīng)變化的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻檢視自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)調(diào)整自己的備考計(jì)劃。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到一些困難，比如學(xué)習(xí)的效果不盡如人意、時(shí)間安排上的困擾等等，但這并不意味著我們要停滯不前或者放棄。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，積極主動(dòng)地與老師和同學(xué)交流，尋求幫助和建議，并根據(jù)調(diào)整后的學(xué)習(xí)計(jì)劃繼續(xù)前進(jìn)。
最后，參與適量的課外活動(dòng)也是備考中的重要一環(huán)。中考并不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，我們的綜合素質(zhì)和能力同樣重要。參與適量的課外活動(dòng)，比如參加社會(huì)實(shí)踐、加入學(xué)生會(huì)或參加文藝活動(dòng)等，可以提高我們的綜合能力和面試表現(xiàn)。此外，適量的放松也能夠減輕備考的壓力，利于調(diào)整心態(tài)，讓我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。
總之，中考即將來(lái)臨，我堅(jiān)信通過(guò)良好的備考心態(tài)、高效的學(xué)習(xí)方法和不斷調(diào)整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們一定能夠取得好成績(jī)。不論成績(jī)的好壞，中考都是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要里程碑，它所蘊(yùn)含的人生智慧和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)陪伴著我們走向更廣闊的未來(lái)。相信自己，堅(jiān)持努力，相信明天一定更好！
從中體會(huì)到了篇五
四年級(jí)的初夏。
那一天，我正好是禮儀生，要站在校門(mén)口，清晨，就迎著涼風(fēng)，來(lái)到了學(xué)校。飛快地放好書(shū)包，站在了校門(mén)口，微笑著，向每個(gè)老師問(wèn)好。由于站得筆直，腰不禁有些酸，頭上有小汗珠拼命冒出。在傳達(dá)室買(mǎi)了一瓶水后，暢飲了一番，心情十分舒暢，天上一架飛機(jī)飛過(guò)，我趴在窗戶(hù)上癡癡望了一會(huì)兒。
上課鈴聲直達(dá)耳朵，我猛然想起，這是學(xué)校，不是觀景臺(tái)！我心中一驚，奮力向四樓跑去。
剛走到2班，想起這節(jié)是數(shù)學(xué)老師的課，害怕涌上了心頭。我緩慢地走向教室。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了！老師在報(bào)分?jǐn)?shù)！
“張子怡，95，黃舒雅76，楊信……”
老師報(bào)到我們組了！我仔細(xì)豎起耳朵，同時(shí)也放慢了腳步。
“別吵！楊信華96，李欣冉……”到了，我心中一激靈，會(huì)有90嗎？不安如同施了魔法藥水的花，迅速蔓延開(kāi)了?！?8！”老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，快步走進(jìn)教室，同學(xué)們用一種奇怪的眼光看著我。
我上臺(tái)領(lǐng)了試卷，笑了。
老師又發(fā)話了：“這次，沒(méi)考95分的，才一般般，平時(shí)考95以上的'，沒(méi)有一百不對(duì)！”
我一聽(tīng)，瞬間僵住了，我要考一百才可以！我仔細(xì)看看錯(cuò)題，題目抄都抄錯(cuò)了！我后悔極了，有些自責(zé)。
但錯(cuò)了沒(méi)事，畢竟吃一塹，長(zhǎng)一智。
這張?jiān)嚲碜屛业玫搅藛l(fā)，告訴我：要細(xì)心。
從中體會(huì)到了篇六
“阿姨，買(mǎi)一份環(huán)球時(shí)報(bào)吧！”那阿姨的臉上帶著一絲苦笑的表情瞅了瞅我手中拿的報(bào)紙，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。這情景仿佛一盆冷水向我潑了過(guò)來(lái)，我的心立刻涼了一半。當(dāng)經(jīng)歷第一次打擊后，我的心酸酸的，想哭又哭不出來(lái)。我想；“當(dāng)時(shí)還不如放棄算了，免得又得出來(lái)受苦，這又是何必呢，真倒霉。”忽然，一句話在我的兒邊響起了；“只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的，向成功的腳步走下去吧，加油！”這讓我左右為難，繼續(xù)去賣(mài)還是不去了呢？這兩者都讓我無(wú)法選擇。最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助后，我選擇了繼續(xù)前行。走進(jìn)一家商店里。幾個(gè)同學(xué)立刻圍攏去問(wèn)一個(gè)又矮又胖的叔叔要不要一份報(bào)紙。叔叔問(wèn)我們；“你們是不是老師要求出來(lái)賣(mài)的？”我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲的回答；“是的！”叔叔面帶笑容對(duì)我們說(shuō)；“好吧，那我就買(mǎi)一份吧！”聽(tīng)到叔叔說(shuō)要買(mǎi)一份報(bào)紙，我心中一陣竊喜，立刻一馬當(dāng)先的沖到叔叔的面前：“環(huán)球時(shí)報(bào)，一元一份。”叔叔笑盈盈的對(duì)我說(shuō)；“小姑娘，還挺會(huì)做生意的嘛，這份報(bào)紙我買(mǎi)下了?！鞭Z......轟......轟，”雷聲好刺耳，不好！下大雨了。
這讓我?guī)缀醺械嚼咸鞝斔圃谧脚?。雖然下大雨了，但同學(xué)們還是堅(jiān)強(qiáng)的賣(mài)報(bào)，不退縮，這讓我很感動(dòng)。我頂著大雨，去一家商店問(wèn)叔叔要不要買(mǎi)報(bào)紙，可惜最后還是沒(méi)有賣(mài)出去。我覺(jué)得這次賣(mài)報(bào)很有意義。
從中體會(huì)到了篇七
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，
小學(xué)生作文大全。
這不，課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，更讓我感到高興了。
記得那次上語(yǔ)文課，我們正上到13課《一夜的工作》，課后練習(xí)有道題，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量，同學(xué)們各有見(jiàn)解，有的說(shuō)增加了，有的說(shuō)說(shuō)增加，還有的說(shuō)不能確定。我開(kāi)始也是站在不能確定的這一邊，后來(lái)經(jīng)過(guò)慎重考慮，還是站到了增加這一邊，因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈，所以我都不想下課了。
從此，我一遇到什么不開(kāi)心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵，而且可以增加各方面的知識(shí)，我希望所有人都能愛(ài)上學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)教師：游啟。
學(xué)習(xí)可以說(shuō)是人類(lèi)永恒的主題，小作者由親身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，但我們可以看到小作者已開(kāi)始了實(shí)踐和思考的腳步，他會(huì)不停的走下去的，這點(diǎn)很讓人欣慰。
從中體會(huì)到了篇八
世間的萬(wàn)物都是有生命的。不單單只是生物才擁有，非生物它也有所謂的“生命”。我的那只陪伴了我7年的手表讓我第一次體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
記得那是個(gè)星期天。那天，我?guī)е@只“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手表做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我朝著聲音發(fā)出的地方望去，只見(jiàn)一塊橢圓型的透明玻璃安靜地躺在地上，周?chē)€散落著一些細(xì)小的碎片。這不就是5年來(lái)你最想要的結(jié)果嗎？這不就是你5年來(lái)夢(mèng)寐以求的結(jié)果嗎？我不停地質(zhì)問(wèn)自己。手表壞了，可我怎么也高興不起來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，我高高興興地戴上了這只手表，二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始討厭它，三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始“折磨”它……直到現(xiàn)在，我開(kāi)始喜歡它。
一晃，竟然這么多年過(guò)去了。這么多年來(lái)，我居然為了那個(gè)可笑的理由，無(wú)時(shí)不可地折磨著它，但它以驚人、頑強(qiáng)的毅力挺了過(guò)來(lái)。它靠著一節(jié)電池走了5年，它的兩條細(xì)長(zhǎng)的手臂居然可以在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還在危急時(shí)刻替我擋了一下，以至于我的手腕沒(méi)有受傷，卻在表帶上留下了不可磨滅的印記，那個(gè)印記是淺淺的。
閉上眼，回憶著往日，我不得不佩服這只手表，我對(duì)它的折磨沒(méi)使它失去光彩，反而使它變得更美麗了。它教會(huì)了我許多，它讓我感動(dòng)，它讓我化這感動(dòng)為動(dòng)力。
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從中體會(huì)到了篇九
中考作為一生中的一次重要考試，承載著每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。隨著時(shí)間的推移，中考的腳步越來(lái)越近，我不禁陷入了思考和總結(jié)中。這次中考讓我有了許多心得和體會(huì)，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了備戰(zhàn)中考的重要性和需要提升的地方。
第一段：認(rèn)清自己，樹(shù)立信心。
認(rèn)清自己的實(shí)力和條件是備戰(zhàn)中考的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。在備考過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到自己不足之處，并找到了解決方法。做好每一科的知識(shí)點(diǎn)梳理，劃重點(diǎn)，科學(xué)合理地分配時(shí)間和精力，能夠幫助我全面提升各個(gè)科目的成績(jī)。同時(shí)，我還要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，樹(shù)立信心。相信自己的實(shí)力，相信自己能夠取得好成績(jī)，相信努力會(huì)有收獲。積極的心態(tài)會(huì)給我更多的動(dòng)力和勇氣，幫助我在備考中充分發(fā)揮出自己的潛力。
第二段：制定合理的備考計(jì)劃。
充分利用時(shí)間是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，所以制定一個(gè)合理的備考計(jì)劃非常重要。首先，我要合理安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。不盲目地堆砌知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì)，有選擇性地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還要善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，力求進(jìn)一步提高。此外，休息同樣重要。適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)能夠調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率。只有在身心健康的狀態(tài)下，才能更好地備戰(zhàn)中考。
第三段：合理利用資源，尋求幫助。
備戰(zhàn)中考不是一場(chǎng)孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程。合理利用資源，尋求幫助可以幫助我更好地備考。一方面，我要善于利用書(shū)籍、資料和互聯(lián)網(wǎng)等各種資源。通過(guò)閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；通過(guò)搜索，解決自己的問(wèn)題。同時(shí)，我還要積極參加各類(lèi)輔導(dǎo)班和集訓(xùn)營(yíng)等活動(dòng)，利用專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)和講解，找出自己的不足并加以改進(jìn)。另一方面，我還要與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，互幫互助。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以互相促進(jìn)，一起進(jìn)步。通過(guò)交流和分享，我們能夠更好地理解和掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：掌握好時(shí)間，保持良好的心態(tài)。
備考中考是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要我們保持耐心和毅力。在備考過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，充分利用每一分鐘。我把每一天分成了幾個(gè)小時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段專(zhuān)注于不同科目的學(xué)習(xí)。這樣可以避免思維和注意力的疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，在備考中保持良好的心態(tài)也非常重要。不論遇到多大的困難和挫折，都要堅(jiān)持下去，勇往直前。保持積極向上的心態(tài)，相信自己的實(shí)力和潛力，從而取得更好的成績(jī)。
第五段：做好心理調(diào)適，迎接中考。
備考中考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，不僅需要我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)方法，還需要我們有良好的心理狀態(tài)。調(diào)整好心態(tài)，迎接中考是備考的最后一步。在備考期間，我學(xué)會(huì)了通過(guò)放松身心來(lái)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，比如運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、與朋友聊天等。同時(shí)，我還要與自己保持積極的對(duì)話，通過(guò)正面的自我暗示和鼓勵(lì)，提高自己的信心和抗壓能力。在中考來(lái)臨之際，我相信自己已經(jīng)做到了最好，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)滿懷信心和勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來(lái)，備戰(zhàn)中考是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但也是一次有益的經(jīng)歷。通過(guò)這次備考，我不僅提高了個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平，還培養(yǎng)了自己的自律和堅(jiān)持精神。我相信，只要掌握好學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài)，認(rèn)真?zhèn)淇?，就一定能夠取得理想的成?jī)。無(wú)論中考的結(jié)果如何，這次備考讓我學(xué)到了很多，收獲也是巨大的。
從中體會(huì)到了篇十
遲到是我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)常出現(xiàn)的狀況。無(wú)論是遲到上班、遲到上課，還是遲到參加約會(huì)等，都會(huì)給人帶來(lái)一定的困擾和不愉快。然而，正是因?yàn)檫t到的體驗(yàn)，我們也可以從中學(xué)到許多寶貴的教訓(xùn)和體會(huì)。下面，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)遲到的心得體會(huì)。
首先，遲到讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。時(shí)間是非常寶貴的資源，是一種不可扭轉(zhuǎn)的流逝。當(dāng)我遲到時(shí)，我意識(shí)到自己沒(méi)有充分利用好時(shí)間，未能按時(shí)完成該做的事情，這讓我倍感痛心和惋惜。從此以后，我明白了時(shí)間的珍貴，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，使自己不再頻繁遲到。
其次，遲到讓我意識(shí)到責(zé)任的重要性。當(dāng)我因?yàn)檫t到而給別人帶來(lái)了麻煩或者讓別人等待時(shí)，我深刻地感受到了自己的不負(fù)責(zé)任。遲到不僅僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)他人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不負(fù)責(zé)任。因此，我從遲到中學(xué)到了承擔(dān)責(zé)任的重要性，明白了自己的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響，因此要時(shí)刻保持擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。
此外，遲到也鍛煉了我處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)意外的能力。因?yàn)槲以?jīng)多次經(jīng)歷遲到，我深知遲到帶來(lái)的后果可能是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的。因此，遲到讓我不得不學(xué)會(huì)應(yīng)付各種意外情況和解決問(wèn)題的能力。例如，如果出現(xiàn)堵車(chē)，我會(huì)提前查詢(xún)路況，選擇合適的出行方式；如果忘記了時(shí)間，我會(huì)給自己設(shè)置提醒，避免再次遲到。通過(guò)這些經(jīng)歷，我鍛煉了自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力，讓我在今后的生活中能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
最后，遲到讓我明白了合理規(guī)劃和養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。遲到往往是因?yàn)樽约簺](méi)有合理安排好時(shí)間或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣所致。因此，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)劃和習(xí)慣的重要性。通過(guò)制定合理的計(jì)劃和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我可以提前預(yù)防遲到的發(fā)生，減少不必要的麻煩和困擾。遲到讓我明白了紀(jì)律和規(guī)范的必要性，使我在日常生活中更加注重規(guī)劃和習(xí)慣的養(yǎng)成。
總之，遲到雖然給我們帶來(lái)了困擾和不愉快，但是正是從遲到中我們可以得到許多寶貴的教訓(xùn)和體會(huì)。遲到讓我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，明白責(zé)任、問(wèn)題解決和規(guī)劃習(xí)慣的重要性。因此，我們應(yīng)該從遲到中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，努力不再遲到，以更加高效和負(fù)責(zé)任的態(tài)度面對(duì)生活的各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。
從中體會(huì)到了篇十一
作為一名人類(lèi)，每個(gè)人的思想都是獨(dú)特的。而這種獨(dú)特性，常常能通過(guò)“看到了啥想到了啥”的方式體現(xiàn)出來(lái)。在平凡的日常生活中，我們常常在看到一些事物時(shí)，會(huì)不由自主地聯(lián)想到其他東西，產(chǎn)生各種感悟和思考。下面就讓我們一起來(lái)分享一下這些心得體會(huì)。
第一段：「看海」，引出“看到了啥想到了啥“主題
“看?！?，對(duì)于喜歡旅游的人來(lái)說(shuō)，一定是一件非常暢快愉悅的事情。身臨其境地感受大海的浩瀚與恢弘，不由得會(huì)讓人沉醉其中。但除此之外，“看海”還會(huì)讓我們產(chǎn)生更多的思考。比如說(shuō)，我曾經(jīng)在海邊看到過(guò)幾只小海龜，它們?cè)谏碁┥湘覒蛲嫠??？吹竭@里，我不由自主地想到了人類(lèi)與自然的關(guān)系。我們作為人類(lèi)，應(yīng)該如何更好地與自然環(huán)境共存呢？這種思考能夠讓我們更加珍惜自然資源，從而更好地維護(hù)環(huán)境。
第二段：「攀巖」，強(qiáng)調(diào)“看到了啥想到了啥“能力的重要性
攀巖是一項(xiàng)比較特殊的運(yùn)動(dòng)，需要挑戰(zhàn)自己的身體極限，體驗(yàn)自己的膽量和毅力。但是，攀巖也是需要注意安全的運(yùn)動(dòng)，需要先做好充分的準(zhǔn)備才能上手。而這種準(zhǔn)備就需要我們具備“看到了啥想到了啥”的能力，譬如說(shuō)在觀察山體的過(guò)程中，是否能夠發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)，從而進(jìn)行合理的規(guī)劃和預(yù)防。因此，“看到了啥想到了啥”這種能力對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。
第三段：「看電影」，闡述“看到了啥想到了啥”對(duì)情感體驗(yàn)的影響
大多數(shù)人都喜歡看電影，因?yàn)橥ㄟ^(guò)電影可以深入到不同的人物內(nèi)心，理解人性。在電影中，我們可以看到不同的情感表現(xiàn)，比如愛(ài)、恨、喜、怒等等，這些情感不僅能夠引起我們的共鳴，還可以讓我們更好地理解他人的情感，從而增強(qiáng)我們的共情能力。同時(shí)，當(dāng)我們進(jìn)行“看到了啥想到了啥”的思考時(shí)，我們也可以深入到人物內(nèi)心，理解背后的情感與原因，從而更好地體驗(yàn)情感的復(fù)雜性。
第四段：「觀察動(dòng)物」，強(qiáng)調(diào)“看到了啥想到了啥”的多樣性
動(dòng)物是人類(lèi)與自然中不可分割的一部分，生活中我們也時(shí)?？梢钥吹礁鞣N各樣的動(dòng)物。而這些動(dòng)物，它們的行為、習(xí)性、特點(diǎn)都有著獨(dú)特之處，通過(guò)觀察，我們能夠?qū)⑺鼈兯憩F(xiàn)出的行為特征與我們身邊的人做出類(lèi)比。比如，我曾經(jīng)在動(dòng)物園里看到過(guò)一只大猩猩，它看起來(lái)非常孤獨(dú)，很像我們?nèi)祟?lèi)中的某些“宅男”或“宅女”，它們同樣生活在自己的小世界中，與外界隔絕。不同的人，看到同樣的東西會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法，這也是“看到了啥想到了啥”的多樣性。
第五段：總結(jié)全文，表達(dá)對(duì)“看到了啥想到了啥”的態(tài)度
通過(guò)對(duì)“看到了啥想到了啥”的體會(huì)和思考，我們深刻地認(rèn)識(shí)到這種能力對(duì)我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都具有重要的影響。了解和發(fā)現(xiàn)周?chē)挛锏奶貏e之處，尤其是通過(guò)“看到了啥想到了啥”的方式，不僅能夠增強(qiáng)我們的個(gè)人思考能力，還可以強(qiáng)化我們與他人溝通的理解力和共情能力。在人類(lèi)的學(xué)習(xí)、生活和工作過(guò)程中，這種能力必不可少。因此，我們應(yīng)該更加珍視它，發(fā)揚(yáng)光大。
從中體會(huì)到了篇十二
遲到是讓人十分尷尬的行為，不僅會(huì)延誤他人的時(shí)間，更可能影響個(gè)人形象和工作表現(xiàn)。近年來(lái)，我身邊有過(guò)多次遲到的經(jīng)歷，深感自己對(duì)時(shí)間的管理不夠科學(xué)。于是，我決定認(rèn)真反思并總結(jié)遲到的原因和對(duì)策，以便提高自己的時(shí)間管理能力。
第二段：遲到的原因分析
首先，常見(jiàn)的原因是對(duì)時(shí)間的估計(jì)不準(zhǔn)確。我常常低估了交通擁堵或其他意外情況可能造成的延誤，導(dǎo)致最終遲到。其次，缺乏時(shí)間觀念是導(dǎo)致遲到的另一個(gè)重要原因。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間表，我經(jīng)常拖延著做事，以至于最后無(wú)法按時(shí)趕到約定地點(diǎn)。再者，遲到的習(xí)慣也是導(dǎo)致自己拖延的一個(gè)重要因素。習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量，讓我在遲到問(wèn)題上陷入了惡性循環(huán)。
第三段：遲到的影響與反思
遲到給我?guī)?lái)了許多困擾和教訓(xùn)。首先，遲到對(duì)他人造成了不必要的等待和不滿。我發(fā)現(xiàn)，別人對(duì)我的信任和尊重也因此而減少了。其次，遲到給我個(gè)人形象帶來(lái)了不良的影響，使得他人對(duì)我產(chǎn)生了消極的印象。最后，遲到也造成了我自身的壓力。因?yàn)橐掖颐γΦ刳s到目的地，我常常無(wú)法做足準(zhǔn)備，導(dǎo)致表現(xiàn)不佳。
第四段：解決遲到問(wèn)題的對(duì)策
為了解決遲到問(wèn)題，我制定了一系列的對(duì)策。首先，我決定更加科學(xué)地估計(jì)時(shí)間，為不可預(yù)見(jiàn)的因素預(yù)留充分的準(zhǔn)備時(shí)間。其次，我努力培養(yǎng)時(shí)間觀念，嚴(yán)格按照時(shí)間表安排自己的各項(xiàng)任務(wù)。再者，我積極尋找習(xí)慣改變的方法，逐漸形成更加守時(shí)的習(xí)慣。最后，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，避免過(guò)度拖延和趕工，以確保任務(wù)按時(shí)完成。
第五段：總結(jié)與展望
時(shí)間是人生中最寶貴的財(cái)富，遲到只是時(shí)間管理不善的一個(gè)表現(xiàn)。通過(guò)深入反思和總結(jié)，我意識(shí)到遲到問(wèn)題只是一系列個(gè)人管理問(wèn)題的綜合體現(xiàn)。通過(guò)解決遲到問(wèn)題，我也在逐漸改變自己的工作習(xí)慣，提高了自己的時(shí)間管理能力。未來(lái)，我會(huì)一直努力保持守時(shí)的習(xí)慣，并將時(shí)間管理理念運(yùn)用到工作和生活的方方面面，以提高自己的效率和品質(zhì)。
總之，遲到的問(wèn)題不僅牽涉到時(shí)間觀念和習(xí)慣的培養(yǎng)，更涉及到自律和責(zé)任心的培養(yǎng)。通過(guò)認(rèn)真反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的問(wèn)題，進(jìn)一步提高自己的時(shí)間管理水平。相信只要堅(jiān)持不懈地改進(jìn)，我們一定能夠成為守時(shí)和高效的人，從而在工作和生活中取得更大的成功。
從中體會(huì)到了篇十三
說(shuō)起這篇文章，最開(kāi)始我是毫無(wú)頭緒，沒(méi)法提前調(diào)查了。
我和鄭傳麗，劉一君一組。我們首先向周?chē)M(jìn)發(fā)，和大家一起走到了一家蛋糕店前，我首先在蛋糕柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字——價(jià)格簽上的“蛋糕”寫(xiě)成了“旦糕”。我走到營(yíng)業(yè)員阿姨面前，剛要指出，話到嘴邊又咽了下去。我心想，我和阿姨素不相識(shí)，這樣指出錯(cuò)誤她會(huì)不會(huì)生氣？這時(shí)我心里砰砰直跳，臉也有些發(fā)燒，猶豫了一會(huì)兒，我還是鼓起勇力，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您看，那個(gè)蛋糕的‘蛋’寫(xiě)錯(cuò)了寫(xiě)成了元旦的‘旦’了?！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝你了，小朋友我們馬上改過(guò)來(lái)。”
活動(dòng)結(jié)束了。我們大家議論紛紛，我們一直認(rèn)為，這次活動(dòng)不僅提高了我們規(guī)范漢字的運(yùn)用，也為社會(huì)做了一件有意義的事。
從中體會(huì)到了篇十四
被砸到是我們平常難以避免的一種情況，而且很容易發(fā)生。在我們的日常生活中，很多時(shí)候我們會(huì)注意到一些砸到我們的物件，例如：玻璃、水瓶、或者石頭、木頭等。這些被砸到的情況往往會(huì)讓我們無(wú)法預(yù)料，就像生活中的一些意外。今天，我想分享一下被砸到的經(jīng)歷，并在此過(guò)程中反思了許多事情。
第二段：經(jīng)歷。
我還記得那一天的情形，我正在車(chē)站等車(chē)，人群穿梭，熱鬧非凡。突然間，我感覺(jué)到身體上一陣痛楚，愣了片刻之后才發(fā)現(xiàn)我居然被一個(gè)人扔過(guò)來(lái)的啤酒瓶砸中了。疼痛的感覺(jué)真的很強(qiáng)烈，我拍了一下身上，發(fā)現(xiàn)衣服上沾了一塊塊玻璃碎片，這讓我感到恐慌。我當(dāng)即就跟著那個(gè)人追了過(guò)去。當(dāng)我找到他時(shí)，我并沒(méi)有因?yàn)樗傅膽B(tài)度而感到寬慰。我只是極度驚訝，為什么一個(gè)人會(huì)那么輕率地用瓶子砸過(guò)來(lái)。
第三段：反思。
在這個(gè)過(guò)程中，我反思了人與人之間的互動(dòng)，更重要的是關(guān)于人類(lèi)的行為以及它們的影響。當(dāng)我被砸之后，雖然那個(gè)人道歉了，但我變得非常生氣。我意識(shí)到，這并不是一個(gè)正常的現(xiàn)象，人們需要承擔(dān)自己的行為對(duì)他人產(chǎn)生的影響。因此，我開(kāi)始意識(shí)到毫無(wú)根據(jù)的攻擊和責(zé)備是不會(huì)解決問(wèn)題的，相反，我們應(yīng)該站在彼此的角度上思考，試圖理解他人的內(nèi)心和情感。
第四段：學(xué)習(xí)。
在反省了這次經(jīng)歷之后，我意識(shí)到變得更加包容和理解的重要性。被砸到讓我認(rèn)識(shí)到，即使是一個(gè)無(wú)心之失，也會(huì)對(duì)他人造成很大的傷害。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，永遠(yuǎn)不要輕率地對(duì)待他人，即使我們無(wú)意中也不應(yīng)該傷害別人。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)如何原諒，因?yàn)闆](méi)有人是完美的，我們都會(huì)犯錯(cuò)。
第五段：結(jié)論。
被砸到確實(shí)是一個(gè)非常不愉快的經(jīng)歷，但是經(jīng)過(guò)反思和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為它也是一個(gè)令人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它讓我認(rèn)識(shí)到，生活中有許多意想不到的事情，我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)和處理。最重要的是，我們需要時(shí)刻抱持著寬容和理解的態(tài)度，這樣才能在生活中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
從中體會(huì)到了篇十五
人生不止有一次選擇，在自己的成長(zhǎng)道路上，每一次選擇都會(huì)帶來(lái)不同的體驗(yàn)和心得，而找到自己的心得體會(huì)，也是人生的一大收獲。在這段求知和成長(zhǎng)的路途上，我也不斷地找尋自己的心得體會(huì)，這些經(jīng)歷和領(lǐng)悟，讓我更加堅(jiān)定了對(duì)生活的態(tài)度和人生的目標(biāo)。在下面的五個(gè)方面，我分享自己的心得體會(huì)。
第一、“付出才有回報(bào)”
在不斷探索自己的職業(yè)道路時(shí)，我深刻體會(huì)到“付出才有回報(bào)”的道理。在我的工作中，我總是努力地為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)，并且主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任。對(duì)于這些付出，我的回報(bào)是得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，同時(shí)也得到了更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。這個(gè)道理同樣適用于我對(duì)待生活中的每一件小事情。我深信只有當(dāng)我們投入足夠的精力和時(shí)間去做一件事情時(shí)，才能獲得更多的成就感和收獲。
第二、“最好的結(jié)果需要過(guò)程的耐心”
在成長(zhǎng)的路途中，有時(shí)候我們會(huì)遇到一些挫折和困難，這時(shí)候最需要的是耐心。耐心是獲得最好結(jié)果的關(guān)鍵，因?yàn)椴粩嗟呐?、嘗試和耐心的等待，才能迎接成功的喜悅。在我的工作和生活中，我不斷地學(xué)會(huì)著耐心，在解決問(wèn)題和執(zhí)行工作時(shí)，我會(huì)選擇分析問(wèn)題，找出關(guān)鍵點(diǎn)，并且一步一個(gè)腳印地去解決和執(zhí)行。
第三、“勇敢表達(dá)”
在人際交往中，我對(duì)“勇敢表達(dá)”的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)勇敢表達(dá)，可以讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪蝎@得更多的成功和成就。只有在遇到問(wèn)題或者遇到困境時(shí)，我們才能明確表達(dá)自己的想法和看法，并且找到最好的解決方法。在我職業(yè)生涯中，我學(xué)會(huì)了在和其他同事溝通時(shí)，勇敢地提出自己的想法，并且不斷地與其他人交流，找出最好的解決方案。
第四、“自我管理”
自我管理是管理人生的關(guān)鍵所在，只有對(duì)自己的時(shí)間和精力合理規(guī)劃和管理，才能讓我們真正的在生活中做到更多的效率和成長(zhǎng)。在我的生活中，我不斷地學(xué)習(xí)如何自我管理，如何更好地分配自己的時(shí)間和精力。這讓我能夠更有效地工作和生活，獲得更多的成果和體驗(yàn)。
第五、“保持樂(lè)觀”
在工作和生活的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多的挫折和困難，但是保持樂(lè)觀的態(tài)度可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和有勇氣去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。在我的辦公室中，有很多的壓力和緊張的工作，但是我深信保持樂(lè)觀的態(tài)度，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，讓我們更加自信地在生活中前行。
總之，在生活和工作中，找到自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是非常重要的，因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)幫助我們更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。只有在不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和探索中，我們才能真正地理解并找到我們的心得體會(huì)。并且通過(guò)總結(jié)和歸納，我們也能不斷地提升自己的能力和技能，獲得更多的成功和成就。
從中體會(huì)到了篇十六
一天下午，我去廣場(chǎng)玩。在路上，我看見(jiàn)正前方有一圈人圍著兩輛超大的車(chē)，擋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
我看有一個(gè)大空隙，我想過(guò)去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒(méi)想到力度太大一下子穿過(guò)了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)彎，好危險(xiǎn)?。∵@時(shí)一個(gè)大伯看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能在馬路上玩滑板，萬(wàn)一后面在來(lái)車(chē)怎么辦?。刻ｋU(xiǎn)了。以后一定要小心啊！”
我說(shuō)“我知道了，我以后一定注意安全”。
從這件事中我得到了啟發(fā)，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規(guī)則。
一件驚險(xiǎn)的事。
利津笑聲學(xué)堂三年級(jí)于洋。
“我們?nèi)ド厦婊！彼麄冋f(shuō)。
我跟著爬上去，還沒(méi)等我爬上去，他們已經(jīng)從上面滑了下來(lái)，看著他們高興的`樣子，我也想滑下去?？墒俏矣悬c(diǎn)害怕，最后還是鼓起了勇氣。
爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開(kāi)了，腿抖的想發(fā)電似的，太刺激了。
我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉(zhuǎn)彎，一下子就摔倒了，摔了個(gè)四腳朝天，半天都沒(méi)爬起來(lái)。
通過(guò)這件事，可以知道做事不要過(guò)于得意，要注意安全。
點(diǎn)評(píng)：小作者很善于從生活中總結(jié)道理，是一個(gè)有心人。這樣不僅使文章更充實(shí)，還能使主題得以升華。
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