個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)，是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。接下來(lái)，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇一
一、指導(dǎo)思想：
書是人類進(jìn)步的階梯，"腹有詩(shī)書氣自華"，20__年以來(lái)，市教育局提出并樹(shù)立"用文化凝心聚力，靠學(xué)研富腦修身"的管理理念，教育成就碩果累累，教育事業(yè)欣欣向榮。在高雅濃厚的文化氛圍的熏陶和引領(lǐng)下，讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，教師形象日益高雅，學(xué)生思維更加開(kāi)闊，注重塑造內(nèi)涵發(fā)展，教育學(xué)習(xí)向規(guī)律靠攏。
為進(jìn)一步落實(shí)教育局提出的建設(shè)書香校園的要求，完善學(xué)校書香校園建設(shè)工作，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。努力創(chuàng)建"書香個(gè)人""書香集體""書香家庭"，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，以豐富師生精神生活，促進(jìn)教師健康詩(shī)意的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、活動(dòng)主題。
潤(rùn)澤書香，塑造高尚靈魂。
三、活動(dòng)目的：
讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂(lè)趣、一種習(xí)慣、一種收獲，把學(xué)習(xí)變成師生的自覺(jué)行動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展?；顒?dòng)總思路：讀好書，塑美德，立良行。
1.培養(yǎng)師生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。從閱讀起步，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，與好書相伴，獲得知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)品位，把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，持之以恒地開(kāi)展下去，推動(dòng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構(gòu)建和諧校園。
2.使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣，將樸素的"讀書是一種需要"上升為"讀書是一種責(zé)任"、"讀書是一種樂(lè)趣"、"讀書是一種有益的生活方式"，促進(jìn)教師的精神生活，享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。
3.在學(xué)生中積極倡導(dǎo)"讀書伴我成長(zhǎng)"的思想意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，教給閱讀方法、激發(fā)學(xué)生自發(fā)閱讀、自覺(jué)閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書。讓閱讀成為學(xué)生終生的生活習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生奠基。
4.通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，逐漸形成教師、家長(zhǎng)和學(xué)生三位一體，共同參與讀書的活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推動(dòng)"書香個(gè)人、書香集體、書香家庭"的建設(shè)。
四、開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
1、學(xué)生讀書活動(dòng)。
(1)開(kāi)展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上，舉行"潤(rùn)澤書香，塑造高尚靈魂"的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書香校園"的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。
(2)各個(gè)年級(jí)學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的閱讀計(jì)劃。
(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周不少于800字的摘抄，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
(4)周末、清明節(jié)、端午節(jié)、暑假等長(zhǎng)假期間，鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，摘抄精彩句段，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。
(5)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
(6)學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，"讀書改變了我"征文比賽，"我的讀書名言"征集活動(dòng)，"膠河書韻"電子報(bào)刊學(xué)生作品展覽，等等。
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師，身正為范"的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué)心理學(xué)書籍，悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購(gòu)買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
(3)定時(shí)開(kāi)放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。
3、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的積極影響者、重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于紙牌、麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。
(3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合各個(gè)年級(jí)段學(xué)生讀的書籍、報(bào)紙和刊物，像青少年系列的文學(xué)名著等等。
(4)定期舉行"經(jīng)典美文、親子誦讀""我讀書、我快樂(lè)""我讀過(guò)的一本好書""讀書伴我成長(zhǎng)"等活動(dòng)。
五、實(shí)施階段安排。
1.健全完善圖書室的圖書借閱制度，添置新圖書，為師生提供良好的閱讀環(huán)境，讓他們置身于書的海洋中。
2.建立有效的班級(jí)間、學(xué)生間的圖書交流機(jī)制，鼓勵(lì)流通共享，盤活、豐富圖書資源。探索有效的班級(jí)圖書角建設(shè)方案，讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)、管理、活動(dòng)，使學(xué)生在參與中增強(qiáng)體驗(yàn)，受到教育。
3.號(hào)召親子共讀，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)選書香家庭，把閱讀推薦到家庭，使學(xué)生的家庭讀書有保障、有實(shí)效。
4.學(xué)校進(jìn)行全方位文化建設(shè)，做好辦公室、教室、走廊、操場(chǎng)、草坪、綠地等校園文化建設(shè)，從文字到修飾，讓書香彌漫學(xué)生身邊的每一寸空間。
5.開(kāi)展讀書報(bào)告會(huì)，請(qǐng)有關(guān)人士現(xiàn)身說(shuō)法，宣傳開(kāi)展讀書活動(dòng)的意義。
6.舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造讀書氛圍。
7.做好資料的收集、分析工作。
1.設(shè)立閱讀指導(dǎo)課或每天安排閱讀指導(dǎo)時(shí)間，在時(shí)間上保證學(xué)生的閱讀，教師要探索不同類型閱讀課的指導(dǎo)。
2.制定書香個(gè)人、書香集體、書香家庭評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各年級(jí)組制定班級(jí)閱讀計(jì)劃，組織評(píng)選書香個(gè)人、書香集體、書香家庭，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用。
3.建立教師讀書活動(dòng)的相關(guān)制度及配套措施，開(kāi)展師生共讀，以教師的成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。
4.開(kāi)展各種讀書活動(dòng)，以活動(dòng)引領(lǐng)閱讀，以活動(dòng)激發(fā)閱讀，以活動(dòng)促進(jìn)閱讀。組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)涵豐富、以閱讀為主體的閱讀節(jié)活動(dòng)。
完善閱讀體系，讓書香伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。
1.完善圖書角建設(shè)、借閱制度、校園電子刊物《膠河書韻》登載制度。
2.完善書香個(gè)人、書香集體、書香家庭評(píng)選條例。
3.組織經(jīng)驗(yàn)論文匯編。
4.總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，匯總并推廣實(shí)驗(yàn)成果。
5.成果匯報(bào)：學(xué)生朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀后感集冊(cè)、優(yōu)秀日記集、班級(jí)活動(dòng)成果展。讀后感、教育隨筆等。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇二
為了落實(shí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《省委教育工委、省教育廳關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng)的通知》的通知，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高校園綠化水平，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定我校生態(tài)文明建設(shè)及“綠色學(xué)?！睂?shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以創(chuàng)建生態(tài)文化校園、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo)，通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立環(huán)保的科學(xué)觀念，普及生態(tài)文化建設(shè)的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康環(huán)保的生活方式，引導(dǎo)廣大師生積極參與校園綠化活動(dòng)，不斷改善校園環(huán)境，增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識(shí)，全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園。
二、活動(dòng)目的。
1.加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識(shí)納入到地方性課程，利用多種形式開(kāi)展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。
2.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化社會(huì)公德意識(shí)。教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺(jué)愛(ài)綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛(ài)護(hù)花草，文明禮儀，衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。
三、具體措施。
1、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展教育活動(dòng)。學(xué)校是科學(xué)文化知識(shí)的傳播地，也是生態(tài)文明弘揚(yáng)地，各校結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，依托思想品德課，班會(huì)課，少隊(duì)活動(dòng)開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課程，組織學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，環(huán)保教育普及率到達(dá)100%。同時(shí)，利用黑板報(bào)，宣傳欄、?？?，校園廣播站、校園網(wǎng)站等陣地，以專題、專版等形式，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，大力弘揚(yáng)生態(tài)文化，營(yíng)造良好的生態(tài)文明建設(shè)氛圍。
2、抓住各種契機(jī)，開(kāi)展創(chuàng)建行動(dòng)。結(jié)合世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥日等環(huán)保日，開(kāi)展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”、“保護(hù)母親河”、“我為小樹(shù)澆澆水”等生態(tài)文明主題教育，并舉行“生態(tài)光澤，美麗家鄉(xiāng)”主題教育啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。抓住學(xué)校改造建設(shè)契機(jī)，將校園綠化作為學(xué)?；窘ㄔO(shè)的重要組成部分來(lái)抓，大力推動(dòng)校園植綠、護(hù)綠行動(dòng)，努力增加綠色面積，不斷提高學(xué)校綠化覆蓋率和綠地率，讓學(xué)校樹(shù)木成林、綠樹(shù)成蔭。通過(guò)環(huán)保征文比賽、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比等契機(jī)，普及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，教育廣大師生從身邊做起，從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣，全面提高生態(tài)文明意識(shí)。
3、按照四季有綠，春、夏、秋有花的原則，因地制宜進(jìn)行綠化。以栽種美觀，耐寒、適合南方特點(diǎn)的樹(shù)木、草坪等為主，按要求校校栽種桃樹(shù)、李樹(shù)，立足當(dāng)前，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，學(xué)校要注重環(huán)校林、環(huán)蔭道，藝術(shù)長(zhǎng)廊，風(fēng)景墻等綠化、美化載體的建設(shè)，使校園環(huán)境達(dá)到綠化，并鼓勵(lì)學(xué)生自帶自種綠色植物，在每個(gè)教室形成一個(gè)植物角，讓綠色布滿校園。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇三
——臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建方案為深入貫徹落實(shí)黨關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高校園綠化水平，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，開(kāi)展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。
二、目標(biāo)任務(wù)。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識(shí)，倡導(dǎo)樹(shù)立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí)，尊重自然，保護(hù)環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭(zhēng)三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹(shù)立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。
(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。
(二)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí)。
教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺(jué)愛(ài)綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛(ài)護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥日等環(huán)保日，開(kāi)展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動(dòng)，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。
(三)加快學(xué)校改造建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過(guò)綠地、樹(shù)林、雕塑等有機(jī)連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%，綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位?；钴S學(xué)校文化生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。
(四)深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。
(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度，密切干群、師生關(guān)系，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。
用文化的'思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報(bào)等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識(shí)化，推動(dòng)文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。
(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。
健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開(kāi)展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
(八)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風(fēng)氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)，打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標(biāo)，是長(zhǎng)期的工作任務(wù)，我校高度重視，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。蘇哲高校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，楊新民任副組長(zhǎng)，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實(shí)到相關(guān)人員，實(shí)行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。
(二)齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開(kāi)闊眼界，提高品位。同時(shí)，調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的良好局面。
(三)營(yíng)造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。
要加大宣傳力度，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生，大力宣傳，隆重表彰;對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動(dòng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展。
保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建設(shè)施，活動(dòng)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)等，計(jì)劃投資13.5萬(wàn)元。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇四
以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo)，動(dòng)員全校師生積極開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學(xué)校的形象，為灌云發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹(shù)立文明學(xué)校的形象。
三、創(chuàng)建任務(wù)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。
1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對(duì)教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)，以“樹(shù)師表形象，做文明。
教師”為主題，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語(yǔ)，要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。
(二)開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開(kāi)展系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)熱情，營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行，做個(gè)文明灌云人”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購(gòu)物、文明待客、文明過(guò)節(jié)，教育師生注重微小細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，使廣大師生自覺(jué)成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、大力開(kāi)展綠色校園活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)綠、護(hù)綠”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設(shè)，讓綠色充滿校園，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，打造誠(chéng)信教育”活動(dòng)。加大宣傳力度，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍，邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座，提高師生誠(chéng)信意識(shí);充分利用學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)等開(kāi)展系列誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng);做好誠(chéng)信教育進(jìn)課堂工作，通過(guò)班隊(duì)會(huì)等有效載體，把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使誠(chéng)信進(jìn)腦、入心。
5、深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)等主題活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長(zhǎng)教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實(shí)施深化“書香校園”活動(dòng)。建立讀書制度及其獎(jiǎng)勵(lì)制度，在校園中營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟(jì)源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動(dòng)市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開(kāi)展文明評(píng)比系列活動(dòng)。大力開(kāi)展“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明教師”等評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)師生說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，教育學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(三)建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。特別是要深化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，提高教育成效，促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所及其他未成年人活動(dòng)的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
(四)切實(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴(yán)格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個(gè)師生員工、家長(zhǎng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實(shí)。
四、實(shí)施措施。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)實(shí)施步驟。
1、第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳(20__年2月)。對(duì)照上級(jí)文件精神，制定適合本校實(shí)際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開(kāi)全校師生創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)的一封信等大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實(shí)施(20__年3月—20__年12月)。進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，動(dòng)員全校師生全員參與，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準(zhǔn)備迎檢(20__年2月—20__年3月)。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實(shí)。
(三)具體措施。
1、召開(kāi)題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，要求校長(zhǎng)就創(chuàng)建全國(guó)文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn)，從思想到認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢(shì)，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)宣傳。利用校園宣傳欄、板報(bào)等，營(yíng)造創(chuàng)建氣氛，營(yíng)造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過(guò)班子民主生活會(huì)、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。通過(guò)修訂“教師考核辦法”等，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。
5、加強(qiáng)安全工作。請(qǐng)公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報(bào)告，提高學(xué)生的安全防犯意識(shí)。層層簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
6、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實(shí)際問(wèn)題，讓教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展專題討論，開(kāi)展好“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧”主題班會(huì)活動(dòng)。
8、開(kāi)展全校性“創(chuàng)建文明灌云，爭(zhēng)做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報(bào)比賽。
9、通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助開(kāi)展工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整學(xué)校工作，做到學(xué)校與家庭、社會(huì)的和諧。
10、加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧人文氛圍。
11、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員，每天對(duì)全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結(jié)果提交校長(zhǎng)，及時(shí)做出處理。
12、加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長(zhǎng)效機(jī)制。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹龍教體(20__)264號(hào)文件通知精神，經(jīng)研究決，現(xiàn)將“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”系列活動(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：葉智福。
副組長(zhǎng)：張冬明、廖智華。
成員：蔡曉欣、李燕、張吉洲、蔡雪清。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
一是組織一次主題班會(huì)活動(dòng)。以班級(jí)為單位，通過(guò)學(xué)生演講、小組搶答、“發(fā)生在我身邊的變化”討論交流等形式，組織一次“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”主題班會(huì)，深入開(kāi)展環(huán)保滲透教育，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。(完成時(shí)間：9月22日前)。
二是組織一次生態(tài)文明宣傳活動(dòng)。印發(fā)一封公開(kāi)信，通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)，將生態(tài)文明知識(shí)傳播到家庭、鄰居和親朋好友，積極倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、生態(tài)的學(xué)習(xí)、工作、生活方式。各學(xué)校充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳欄、校園標(biāo)語(yǔ)牌等載體，組織一次生態(tài)主題板報(bào)宣傳活動(dòng)，向全校師生進(jìn)行生態(tài)文明知識(shí)的宣傳，營(yíng)造踐行生態(tài)文明的濃厚氛圍。(完成時(shí)間：9月30日前)。
三是組織一次生態(tài)科普參觀活動(dòng)。以家庭為單位，帶領(lǐng)孩子到縣城九連山自然保護(hù)區(qū)標(biāo)本館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)青少年綠色生態(tài)意識(shí)和參與生態(tài)文明建設(shè)的積極性。(完成時(shí)間：10月7日前)。
四是組織一次主題征文活動(dòng)。在三—六年級(jí)中開(kāi)展以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題的征文比賽。先在班級(jí)中廣泛征集、嚴(yán)格評(píng)選基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦征文2篇政教處，學(xué)校再組織評(píng)委從參賽作品中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)個(gè)1名，予以表彰。(征文上交時(shí)間：10月12日前，評(píng)選完成時(shí)間：10月14日前，負(fù)責(zé)人：組長(zhǎng)：蔡春萍，成員：李貞賢，譚嬌，廖林)評(píng)出了選手指導(dǎo)老師必須打好電子稿。
彰，并報(bào)送上交縣里。(作品上交時(shí)間：10月8日前，評(píng)選完成時(shí)間：10月9日前，責(zé)任人：書法：蔡啟英，黃冬青，繪畫作品：鐘雨花，蔡曉欣)。
六是組織一次主題演講活動(dòng)。以“綠色崛起我先行”為主題，以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽，二—六年級(jí)再擇優(yōu)推薦一組學(xué)生參加?，F(xiàn)場(chǎng)演講比賽，學(xué)校將組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，予以表彰。(參賽時(shí)間：10月15日上午舉行)。
三、有關(guān)要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，創(chuàng)建綠色家園”系列活動(dòng)的重要意義，把主題教育活動(dòng)列入青少年素質(zhì)教育的重要方面，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照通知要求，精心安排組織，積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳普及和主題實(shí)踐活動(dòng)，大力提高青少年的生態(tài)文明素養(yǎng)。
2.密切配合，務(wù)求實(shí)效。青少年踐行生態(tài)文明系列活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。班主任要從實(shí)際出發(fā)，制定科學(xué)合理的活動(dòng)規(guī)劃和具體的推進(jìn)計(jì)劃，創(chuàng)新形式，做到措施到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位，積極溝通，相互配合，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
3.樹(shù)立典型，推動(dòng)工作。班主任要加大典型的選樹(shù)培養(yǎng)力度，發(fā)揮典型的示范帶頭作用，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，用榜樣的力量激勵(lì)和推動(dòng)“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”系列活動(dòng)深入開(kāi)展。
四、結(jié)果運(yùn)用。
在學(xué)校及縣局獲獎(jiǎng)的將根據(jù)業(yè)績(jī)方案中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、素質(zhì)教育指導(dǎo)及獎(jiǎng)教安安中對(duì)指導(dǎo)老師及評(píng)委進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇六
創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)，以提高社區(qū)文明程度、居民素質(zhì)和居民生活質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活、貼近居民，廣泛動(dòng)員廣大居民進(jìn)一步弘揚(yáng)抗震精神，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建美好環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，廣泛深入的開(kāi)展居民精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)共同進(jìn)步，努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá)、社會(huì)安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
(一)想道德建設(shè)扎實(shí)有效。黨委班子成員和社區(qū)干部理論學(xué)習(xí)形成制度。大力弘揚(yáng)民族精神，愛(ài)國(guó)主義教育開(kāi)展扎實(shí)有效。以誠(chéng)信為重點(diǎn)的居民道德建設(shè)廣泛深入，抓好未成年人的思想道德建設(shè)。
(二)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序，綠化、美化、亮化成效顯著;社區(qū)環(huán)保措施落實(shí)，主要道路交通順暢。
(三)社區(qū)風(fēng)氣健康向上。辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部和下設(shè)居委會(huì)、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔，務(wù)實(shí)高效，依法行事，為居民排憂解難辦實(shí)事。各行業(yè)自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明服務(wù)、居民文明素質(zhì)提高，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)雷鋒十佳，參與志愿者服務(wù)，移風(fēng)易俗，革除陋習(xí)，追求健康、文明的生活方式。
(四)社區(qū)社會(huì)全面進(jìn)步。積極實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，健康教育和未成年人教育等各項(xiàng)教育成效顯著?？破展ぷ髟鷮?shí)開(kāi)展，科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)健全。居民文化體育活動(dòng)豐富多彩。
(五)創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)得到廣大居民普遍認(rèn)同和熱情參與，文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)普遍開(kāi)展，持續(xù)推進(jìn)。
(六)組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。各級(jí)各單位高度重視精神文明建設(shè)，把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程，長(zhǎng)抓不懈。擴(kuò)大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度，社區(qū)建設(shè)全面推進(jìn)。
三、重點(diǎn)任務(wù)。
為確保創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)指標(biāo)如期完成，重點(diǎn)實(shí)施五大工程。
(一)居民素質(zhì)提高工程。
1、加強(qiáng)各級(jí)黨委中心組的學(xué)習(xí)。把黨委中心組理論學(xué)習(xí)作為素質(zhì)工程的重要環(huán)節(jié);建立健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度。
2、加強(qiáng)理論宣傳工作。進(jìn)一步建立健全基層黨校等宣傳陣地，充分發(fā)揮作用，組織開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展多種形式的居民性主題形勢(shì)教育做到有計(jì)劃、有部署、有活動(dòng)、有總結(jié)。
3、加強(qiáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義教育。利用“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等各種節(jié)慶日組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)的道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》;大力宣講“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民道德基本規(guī)范。
5、加強(qiáng)干部教育。大力加強(qiáng)理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對(duì)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技方面的培訓(xùn)，提高干部綜合素質(zhì)。
6、加強(qiáng)未成年人素質(zhì)培養(yǎng)。全面加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)。積極組織青少年參與志愿者服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中受教育、受鍛煉。
(二)社會(huì)秩序穩(wěn)定工程。
7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強(qiáng)管理相結(jié)合的原則，有效的開(kāi)展排查和調(diào)解工作，將危機(jī)防患于未然，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，確保居民安居樂(lè)業(yè)。
8、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)和治理。堅(jiān)決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池，杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。
(三)社區(qū)風(fēng)尚文明工程。
9、加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)。著力開(kāi)展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民履行踐諾、誠(chéng)實(shí)守信。
10、普及“窗口”規(guī)范化服務(wù)。在窗口單位大力推行語(yǔ)言、儀表、服務(wù)、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范，實(shí)現(xiàn)窗口服務(wù)行為規(guī)范化。
11、開(kāi)展“星級(jí)文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。全面深化“三德三做”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“五星級(jí)文明家庭”，在創(chuàng)建過(guò)程中，突出衛(wèi)生星、誠(chéng)信星評(píng)比，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)向深入發(fā)展。
(四)社會(huì)事業(yè)繁榮工程。
12、推進(jìn)科學(xué)普及。大力開(kāi)展科學(xué)普及宣傳工作，加強(qiáng)科普設(shè)施建設(shè)，壯大科普隊(duì)伍。各居委會(huì)定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容，經(jīng)常開(kāi)展科普講座、咨詢活動(dòng)。
13、繁榮文化體育活動(dòng)。進(jìn)一步完善文體基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)社區(qū)文體活動(dòng)陣地建設(shè)，組織開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)。
(五)全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程。
14、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)為載體，確立明確的創(chuàng)建目標(biāo)，制定具體的保證措施，深入開(kāi)展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，全面提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
15、深入開(kāi)展樓院創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽。組織各片、各樓、各排開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)，推進(jìn)文明樓院創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。強(qiáng)化對(duì)文明樓院的動(dòng)態(tài)管理;加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查，提高創(chuàng)建質(zhì)量，拓展創(chuàng)建的覆蓋面。
四、保證措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入議事日程，定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設(shè)績(jī)效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，把總體目標(biāo)層層分解，落實(shí)到部門，落實(shí)到人。要千方百計(jì)，合力創(chuàng)建，早日達(dá)標(biāo)。
(三)強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。街道辦事處要充分發(fā)揮職能，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查，各居委會(huì)、環(huán)衛(wèi)站要密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成合力，保證每一項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)順利完成。
(四)營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風(fēng)》，多層次、多角度、多方位報(bào)道創(chuàng)建工作，并開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇七
為深入貫徹落實(shí)省委十二屆七次、八次全會(huì)、市委十屆九次全會(huì)和區(qū)委七屆九次會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)《區(qū)“811”生態(tài)文明建設(shè)推進(jìn)行動(dòng)方案》文件精神，現(xiàn)就開(kāi)展綠色城鎮(zhèn)專項(xiàng)行動(dòng)制定如下方案。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施生態(tài)環(huán)境優(yōu)先戰(zhàn)略，堅(jiān)持生態(tài)區(qū)建設(shè)方略，以建設(shè)民富區(qū)強(qiáng)、和諧安康、宜居樂(lè)業(yè)的生態(tài)型現(xiàn)代化城區(qū)為目標(biāo)，以維護(hù)人民群眾環(huán)境權(quán)益、保障改善民生為核心，大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，積極培育生態(tài)文化，著力完善體制機(jī)制，加快調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和消費(fèi)模式轉(zhuǎn)變，構(gòu)筑資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，不斷提高人民群眾生活品質(zhì)。
以人為本、講求實(shí)效，整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破，鞏固傳承、整合提升，文化引領(lǐng)、制度保障，依靠科技、創(chuàng)新機(jī)制，黨政主導(dǎo)、全民參與。
（一）排污工程現(xiàn)狀
據(jù)統(tǒng)計(jì)，規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)目前在建的污水處理廠有污水處理廠、污水處理廠和電鍍園區(qū)污水處理廠，至xx年底區(qū)已建成一、二級(jí)污水管道約85km，主管道覆蓋密度約為0.5-1.1km/km2；污水泵站8座，總提升能力39.5萬(wàn)m3/日?！笆晃濉逼陂g完成片區(qū)污水整治（含沿河截污）11.3km2，占區(qū)需整治面積（60.9km2）的18.6%，污水管道的普及率及完好率均有大幅度提升，塘河整治取得了階段性成果。
但規(guī)劃區(qū)內(nèi)已建污水干管布置零散，各片區(qū)及工業(yè)區(qū)由于缺乏總體的污水規(guī)劃指導(dǎo)，各自為政，缺乏系統(tǒng)性。造成后果：排污管道建設(shè)秩序混亂；存在著一、二級(jí)污水管網(wǎng)管道沉降、破損、滲漏、腐蝕和泵站提升能力有限及雨污混流現(xiàn)象或排水管網(wǎng)老舊破損嚴(yán)重的居住、商業(yè)、工業(yè)等情況。
（二）擬建設(shè)排污工程范圍
與市城市污水專項(xiàng)規(guī)劃分區(qū)相對(duì)應(yīng)，分為片·片及鎮(zhèn)。片包括街道、街道、街道、街道、街道加上與市城市污水專項(xiàng)規(guī)劃中區(qū)域劃分相對(duì)應(yīng)的東片區(qū)，區(qū)域平原面積77.84km2；包括街道、街道、街道、園區(qū)、街道，其中街道片和水網(wǎng)地帶未列入，區(qū)域平原面積37.28km2；·片包括街道、街道、區(qū)域平原面積29.18km2；鎮(zhèn)面積1.3km2，合計(jì)總面積為145.6km2。
（三）工作目標(biāo)：
城市排污系統(tǒng)主要由污水管網(wǎng)、泵站、污水處理廠及排放等設(shè)施組成。污水管網(wǎng)分為三級(jí)，一級(jí)管網(wǎng)為污水主干管，二級(jí)管網(wǎng)為污水次干管，三級(jí)管網(wǎng)為區(qū)間污水管網(wǎng)。20xx年和今后五年建設(shè)內(nèi)容主要包括以下幾方面：
（1）xx年底前規(guī)劃區(qū)內(nèi)將建成污水處理廠3座，分別為污水處理廠工程（規(guī)模1萬(wàn)m/日）、污水處理廠一期（規(guī)模5000m/日）、電鍍基地廢水處理廠（規(guī)模9000m/日），總規(guī)模2.4萬(wàn)m/日；同時(shí)啟動(dòng)梧白污水處理廠一期（規(guī)模4萬(wàn)m/日）前期工作。
xx年底前規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建一、二級(jí)污水管網(wǎng)（包括泵站）約63km（隨道路建設(shè)完成），3座泵站（位于站東路、大道，總規(guī)模18萬(wàn)m/日）。20xx年底前規(guī)劃區(qū)內(nèi)累計(jì)完成區(qū)間整治約14.37km2，占區(qū)需整治面積（60.9km2）的23.6%。
（2）xx年底規(guī)劃區(qū)內(nèi)將新建污水處理廠2座，分別為污水處理廠一期（規(guī)模4萬(wàn)m/日）、污水處理廠一期（規(guī)模4萬(wàn)m/日）。
xx年底前規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建一、二級(jí)污水管網(wǎng)（包括泵站）約40km（隨道路建設(shè)完成），1座泵站（位于104國(guó)道，總規(guī)模3000m/日）。20xx年底前規(guī)劃區(qū)內(nèi)累計(jì)完成區(qū)間整治約27.1km2，占區(qū)需整治面積（60.9km2）的44.4%。
（3）xx年底規(guī)劃區(qū)內(nèi)將新建一、二級(jí)污水管網(wǎng)（包括泵站）約16.4km（隨道路建設(shè)完成），累計(jì)完成區(qū)間整治約1.83km2。
（4）根據(jù)《省溫瑞塘河保護(hù)管理?xiàng)l例》的要求，建成區(qū)范圍內(nèi)的污水處理設(shè)施及配套管網(wǎng)，應(yīng)當(dāng)在條例施行后五年內(nèi)建設(shè)完成并投入運(yùn)行，即從xx年至xx年。xx年片區(qū)污水整治工程完成100%，全面投入運(yùn)行。
xx年規(guī)劃目標(biāo)：通過(guò)污水收集系統(tǒng)及處理設(shè)施的建設(shè)和改造，不斷提高城鎮(zhèn)污水的收集率和處理率，至xx年污水收集率達(dá)到85%，污水集中處理率達(dá)到95%，基本形成收集、處理和排放相互配套，協(xié)調(diào)高效的城鎮(zhèn)污水處理體系。
xx年底前將完成片污水處理廠一期，污水處理廠二期建設(shè)，區(qū)污水處理廠規(guī)模達(dá)到14.4萬(wàn)m/日，完成一二級(jí)管網(wǎng)建設(shè)約xx7km，新建泵站總規(guī)模18.3萬(wàn)m/日）。
（四）任務(wù)和措施：
（1）編制區(qū)污水專項(xiàng)實(shí)施規(guī)劃，可為今后片區(qū)管網(wǎng)建設(shè)有條不紊展開(kāi)。
（2）根據(jù)城市道路建設(shè)改造安排，同步對(duì)排污管網(wǎng)進(jìn)行建設(shè)改造。
（3）對(duì)排污管道沉降、破損、滲漏、腐蝕比較嚴(yán)重的地段進(jìn)行改造和修復(fù)，對(duì)排污泵站進(jìn)行技術(shù)改造提高排污能力，對(duì)雨污混流管道采用截污納管改造等。
（4）對(duì)排污管道經(jīng)過(guò)需要借用農(nóng)田，請(qǐng)所在街道做好借地政策處理工作。
（5）對(duì)于規(guī)劃新建區(qū)間（三級(jí)管網(wǎng)）污水工程，由各業(yè)主單位根據(jù)規(guī)劃自行建設(shè)，不列入本建設(shè)計(jì)劃。
積極發(fā)展綠色建筑，努力建設(shè)低碳城鎮(zhèn)。建立健全綠色建筑發(fā)展的工作機(jī)制和政策體系，積極推進(jìn)綠色建筑試點(diǎn)示范工程建設(shè)，每年完成綠色建筑示范工程1個(gè)，加快綠色建筑發(fā)展步伐。發(fā)揮政府機(jī)關(guān)示范帶頭作用，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑以及既有居住建筑的節(jié)能改造。結(jié)合商務(wù)區(qū)及各類新區(qū)建設(shè)，努力創(chuàng)建一批低碳節(jié)能的示范區(qū)。
加快太陽(yáng)能及地源、水源、空氣源熱泵的建筑一體化應(yīng)用，積極推廣建筑節(jié)能新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品、新工藝。建立建筑能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)，健全建筑節(jié)能監(jiān)管體系，加強(qiáng)對(duì)新建民用建筑執(zhí)行節(jié)能法規(guī)規(guī)范的監(jiān)管，開(kāi)展民用建筑能效測(cè)評(píng)和標(biāo)識(shí)工作；加強(qiáng)機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑節(jié)能的審計(jì)和節(jié)能監(jiān)管，嚴(yán)格監(jiān)察公共建筑執(zhí)行空調(diào)溫度控制情況。積極探索建立全過(guò)程的綠色、節(jié)能技術(shù)咨詢服務(wù)體系，大力發(fā)展綠色建筑技術(shù)中介服務(wù)隊(duì)伍。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)綠色城鎮(zhèn)行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，提高工作效率和質(zhì)量，成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立完善與綠色城鎮(zhèn)行動(dòng)相適應(yīng)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把生態(tài)文明建設(shè)推進(jìn)情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。
（二）積極宣傳，營(yíng)造氛圍
各單位要充分利用各種新聞媒體，深入開(kāi)展生態(tài)文明宣傳教育，加強(qiáng)生態(tài)文化研究，積極推進(jìn)生態(tài)文化載體建設(shè)。要開(kāi)展宣傳報(bào)道工作，大造綠色城鎮(zhèn)行動(dòng)聲勢(shì)，努力形成政府主導(dǎo)、行業(yè)組織和社會(huì)公眾參與的良好氛圍，力爭(zhēng)此次活動(dòng)的最佳效果。
（三）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
各單位要認(rèn)真按照方案要求，針對(duì)綠色城鎮(zhèn)領(lǐng)域存在的各方面突出問(wèn)題，著力抓好每個(gè)階段、每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的任務(wù)落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，步步推進(jìn)，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)，抓出成效。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇八
活動(dòng)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
2、全體動(dòng)員，共建文明校園。
活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話：九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處。
內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì)課后，中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委)。
4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段。
1、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評(píng)不文明行為，表?yè)P(yáng)文明行為，由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級(jí)1分。
3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主)，1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇九
為深入貫徹落實(shí)黨的關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高校園綠化水平，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，開(kāi)展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。
二、目標(biāo)任務(wù)。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識(shí)，倡導(dǎo)樹(shù)立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí)，尊重自然，保護(hù)環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭(zhēng)三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹(shù)立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。
(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。
(二)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí)。
教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺(jué)愛(ài)綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛(ài)護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥日等環(huán)保日，開(kāi)展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動(dòng)，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。
(三)加快學(xué)校改造建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過(guò)綠地、樹(shù)林、雕塑等有機(jī)連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%，綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位?；钴S學(xué)校文化生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。
(四)深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。
(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度，密切干群、師生關(guān)系，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報(bào)等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識(shí)化，推動(dòng)文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。
(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。
健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開(kāi)展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
(八)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好的品牌與形象。
大力倡導(dǎo)“敢為人先、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的教育精神，倡樹(shù)解放思想、銳意創(chuàng)新、好學(xué)樂(lè)學(xué)、真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)高效、廉潔從教的風(fēng)氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)，打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標(biāo)，是長(zhǎng)期的工作任務(wù)，我校高度重視，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。蘇哲高校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，楊新民任副組長(zhǎng)，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實(shí)到相關(guān)人員，實(shí)行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。
(二)齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開(kāi)闊眼界，提高品位。同時(shí)，調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的良好局面。
(三)營(yíng)造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。
要加大宣傳力度，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生，大力宣傳，隆重表彰;對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動(dòng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展。
保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建設(shè)施，活動(dòng)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)等，計(jì)劃投資13.5萬(wàn)元。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十
為了積極創(chuàng)建文明校園，結(jié)合我校實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施意見(jiàn)》和《教育局創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》的文件以及__鎮(zhèn)黨委要求，積極開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校，爭(zhēng)做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標(biāo)。
以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，校風(fēng)校容建設(shè)為切入點(diǎn)，把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園，為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立清潔家園創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：二級(jí)機(jī)構(gòu)所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個(gè)工作組，具體分工如下：
1、校園文化建設(shè)：分管，政教處、校辦具體負(fù)責(zé)。
4、校園治安與環(huán)境衛(wèi)生：分管，保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)。
四、工作任務(wù)。
(一)積極動(dòng)員、全員參與宣傳，營(yíng)造文明創(chuàng)建的良好氛圍。
1、依托新聞媒體、廣播站、板報(bào)、宣傳欄開(kāi)展文明校園創(chuàng)建宣傳，對(duì)創(chuàng)建積極性強(qiáng)、創(chuàng)建效果明顯的處室和年級(jí)組，要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚(yáng)，營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍。(團(tuán)委負(fù)責(zé)、)。
(二)積極加強(qiáng)公民道德建設(shè)，促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺(tái)階。
1、大力開(kāi)展文明素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，開(kāi)展好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等主題教育活動(dòng)。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評(píng)選活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)，激發(fā)道德意識(shí)，引人向善向好，弘揚(yáng)社會(huì)主義正氣和文明新風(fēng)，不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì)。
2、抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高文明禮儀水平。以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育，深入開(kāi)展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀__0例》讀書活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)文明禮儀教育，揚(yáng)中華美德，興禮儀新風(fēng)。
3、抓勤儉教育，倡低碳生活。大力開(kāi)展創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校的活動(dòng)，引導(dǎo)師生節(jié)約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙，倡導(dǎo)低碳生活方式，培育勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。
(三)積極改善校園環(huán)境，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高。
1、開(kāi)展校院環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，美化生活環(huán)境。結(jié)合公共衛(wèi)生周、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，積極組織干部員工、師生參加義務(wù)清掃勞動(dòng)。重點(diǎn)清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角，保持整潔美觀，在自覺(jué)參與中養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式，共建清潔家園。以創(chuàng)建文明家庭、文明樓院活動(dòng)為載體，開(kāi)展綠色環(huán)保行動(dòng)，引導(dǎo)居民積極參與植物綠化，共建綠色家園。
2、抓衛(wèi)生包干工作，幫助掛點(diǎn)社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。進(jìn)一步做好對(duì)城北辦里祥里村的幫扶工作，改善其臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境。
(四)積極夯實(shí)精神文明基礎(chǔ)，加快行業(yè)現(xiàn)代文明步伐。
1、深入推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)行業(yè)新形象。深入開(kāi)展文明校園、森林校園、書香校園、衛(wèi)生單位、無(wú)煙單位創(chuàng)建活動(dòng)，把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展，創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明。在學(xué)校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明校園,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的文明教師、師德標(biāo)兵等活動(dòng)，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，努力提升市直教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建水平，樹(shù)立新形象。
2、深化校園平安建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校及周邊整治活動(dòng)，凈化校園周邊環(huán)境，積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無(wú)毒校園”創(chuàng)建，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十一
為了發(fā)揮我校共青團(tuán)員的先進(jìn)性，弘揚(yáng)青年志愿者精神，配合學(xué)校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內(nèi)涵，突出學(xué)校的特色，擴(kuò)大三中學(xué)志愿活動(dòng)的影響，展現(xiàn)三中學(xué)生的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月5日。
三、參與對(duì)象。
學(xué)生會(huì)7年級(jí)成員。
1.中午12點(diǎn)在校門口集合，整齊有序的出發(fā)到延吉市中小學(xué)生校外教育基地。
2.到了指定地方后按小組分散撿垃圾。
3.12點(diǎn)50分集合返回學(xué)校。
五、活動(dòng)要求。
1.注意安全問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)要在團(tuán)委書記組織帶領(lǐng)下進(jìn)行，同學(xué)們一切行動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過(guò)程中的安全等問(wèn)題。
2.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服，要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。
3.體現(xiàn)活動(dòng)目的。提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，讓更多的學(xué)生投入到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。
4.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中，使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十二
協(xié)辦單位：中國(guó)光大國(guó)際有限公司。
二、基本要求。
(一)作品充分展現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要成就、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時(shí)代文明實(shí)踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報(bào)送作品。
(二)書法可以是健康向上的古今詩(shī)詞、名言金句、對(duì)聯(lián)、賦、格言及自作詩(shī)詞;繪畫可以在“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。
(三)作品既充分體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”內(nèi)涵，又能展現(xiàn)書法、繪畫藝術(shù)魅力。
三、征稿范圍。
本次大賽面向全社會(huì)進(jìn)行稿件征集，社會(huì)公眾、各級(jí)書協(xié)、美協(xié)會(huì)員及書畫愛(ài)好者均可投稿參賽。
四、征集時(shí)間。
(一)征稿截止時(shí)間：20__年4月30日。
(二)作品評(píng)審時(shí)間：20__年5月中旬。
五、投稿要求。
(一)作品形式及規(guī)格：作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國(guó)畫，橫豎皆宜，每人限投5幅以內(nèi)。
(二)作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話，或另附個(gè)人簡(jiǎn)介、藝術(shù)畫冊(cè)。
(三)所有投稿作品不退稿，作品的所有權(quán)、出版權(quán)等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認(rèn)同并遵守征稿通知的各項(xiàng)約定。
六、作品報(bào)送。
(一)組織推薦。各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文明辦向當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品，各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表，并通過(guò)郵寄的方式將作品報(bào)送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。
(二)個(gè)人參賽。參賽者請(qǐng)將報(bào)名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
書法作品：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
國(guó)畫作品：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。
八、評(píng)審及入展待遇。
(一)本次大賽不收取參評(píng)、審稿、宣傳、出版等一切費(fèi)用，也不支付報(bào)酬。
(二)獲獎(jiǎng)?wù)邔@贈(zèng)榮譽(yù)證書及大賽作品集一冊(cè)。
(三)獲獎(jiǎng)作者名單將在相關(guān)媒體上公布。
(四)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在20__年六五環(huán)境日國(guó)家主場(chǎng)活動(dòng)所在地展出。
九、聯(lián)系人與聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊，楊俊。
電話：x。
郵編：x。
地址：x(信件封面請(qǐng)注明“美麗中國(guó)書畫大賽”)。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十三
為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況，將在我班策劃并組織召開(kāi)以修身正己文明自律為主題的討論會(huì)。
二、目標(biāo)公眾。
通過(guò)此次討論會(huì)，達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對(duì)性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
活動(dòng)目的。
通過(guò)此次討論會(huì)，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會(huì)人。把文明意識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
4402。
活動(dòng)主持人：
徐丹丹、周禮軍。
活動(dòng)參加人數(shù)：
27人。
活動(dòng)主辦單位：
美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部。
活動(dòng)主題：
“修身正己文明自律”主題研討活動(dòng)。
四、活動(dòng)宣傳。
通過(guò)展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)參加人員。
平頂山學(xué)院團(tuán)委賀書記，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。
六、活動(dòng)流程。
討論會(huì)大體流程：
（一）會(huì)議主持介紹討論會(huì)的基本情況和目的，讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動(dòng)的重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優(yōu)勝班級(jí)09級(jí)美術(shù)學(xué)二班對(duì)關(guān)于本班在修身正己，文明自律建設(shè)方面做的努力進(jìn)行介紹和講解。
（三）參與討論的同學(xué)自由對(duì)修身正己，文明自律建設(shè)提出良好的建議，更有針對(duì)性的去整頓自身的行為。
（四）對(duì)討論會(huì)作出總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
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生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十四
面對(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的大學(xué)生文明修身活動(dòng)， 我班積極響應(yīng)號(hào)召，在全班開(kāi)展文明修身活動(dòng)， 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注， 提高同學(xué)們的自我修身意識(shí)，爭(zhēng) 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)
4月中旬
（待定）
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開(kāi)“文明修身”主題班會(huì)。
2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會(huì)組織召開(kāi)的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。
3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，地點(diǎn)暫時(shí)待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場(chǎng)。
3.吐魯那一跳開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。
5.主持人宣布比賽開(kāi)始。
6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。
7. 競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。
8. 中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。
9. 競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
1.4月21日，地點(diǎn)待定
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”
3. 辯論賽開(kāi)始，宣布辯題
4. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員
5. 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6. 辯論比賽過(guò)程：開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、結(jié)辯
7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束
1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開(kāi)。
2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言
3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。
3.注意事項(xiàng)：比賽開(kāi)始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過(guò)紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定
2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開(kāi)。
3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言，
4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十五
活動(dòng)主辦：
校自律委員會(huì)。
活動(dòng)承辦：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)（3）班。
活動(dòng)背景：
面對(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，我班積極響應(yīng)號(hào)召，在全班開(kāi)展文明修身活動(dòng)，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識(shí)，爭(zhēng)做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)對(duì)象：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開(kāi)“文明修身”主題班會(huì)。
2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會(huì)組織召開(kāi)的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。
3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。
二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)：
1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，地點(diǎn)暫時(shí)待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場(chǎng)。
3.吐魯那一跳開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。
5.主持人宣布比賽開(kāi)始。
6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。
7.競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。
8.中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。
9.競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
三、辯論賽。
1.4月21日，地點(diǎn)待定。
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開(kāi)始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員。
5.介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。
6.辯論比賽過(guò)程：開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、結(jié)辯。
7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
四.4月16日下午4:30組織召開(kāi)小結(jié)班會(huì)。
1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開(kāi)。
2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
五.拔河比賽：
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。
3.注意事項(xiàng)：比賽開(kāi)始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過(guò)紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定。
2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開(kāi)。
3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言，
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十六
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保學(xué)生無(wú)安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，我班開(kāi)展了“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”月活動(dòng)，現(xiàn)將我班活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀是學(xué)校五月份的常規(guī)性主題工作，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，才會(huì)形成和諧的校園氛圍，良好的社會(huì)風(fēng)尚。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我班利用班會(huì)、夕會(huì)在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳。
二、開(kāi)展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我班組織了學(xué)生開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使班級(jí)文明意識(shí)大大提升。
1、大力進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。利用班會(huì)、課前進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；請(qǐng)教問(wèn)題，請(qǐng)字開(kāi)頭；愛(ài)護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛(ài)護(hù)門窗，不猛推猛撞；愛(ài)護(hù)桌椅，保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護(hù)電器，不亂開(kāi)亂關(guān)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持無(wú)污無(wú)損，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
2、班會(huì)主題多樣，突出安全禮儀。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開(kāi)展了“講文明語(yǔ)”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評(píng)文明少年”等活動(dòng)，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
總之，在開(kāi)展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。我們班的班級(jí)學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我班將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十七
三、主辦班級(jí)：經(jīng)管院造價(jià)1111班。
四、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問(wèn)題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板。
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議。
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案。
中期：準(zhǔn)備材料，人員安排。
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)。
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人、2名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組10人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：
1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價(jià)。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十八
一、活動(dòng)目的：
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)我系的校園文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究決定，在全系開(kāi)展“創(chuàng)建文明宿舍”活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所，是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理，是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機(jī)制重要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。
三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月23日 星期五
四、活動(dòng)主題：創(chuàng)建文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園
五、主辦單位：會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)安監(jiān)部
六、活動(dòng)對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院11級(jí)各宿舍
七、活動(dòng)安排：
（一）宣傳動(dòng)員階段
1、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展文明宿舍建設(shè)宣傳活動(dòng)。
（1）制作宣傳展板一塊擺放于展板處，展出時(shí)間為一星期.
2、提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)“文明宿舍創(chuàng)建”主題動(dòng)員班會(huì)。
請(qǐng)各年級(jí)輔導(dǎo)員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開(kāi)“文明宿舍創(chuàng)建”主題動(dòng)員班會(huì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次活動(dòng)的意義，學(xué)習(xí)文明宿舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)創(chuàng)建文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)），調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與積極性，增強(qiáng)學(xué)生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識(shí)，努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和諧的校園環(huán)境。
（二）活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位
（三）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（參賽人員）
1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題
2、表演內(nèi)容積極健康向上，具有教育意義。
3、同學(xué)關(guān)系融合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
4、遵紀(jì)守法，共同遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和宿舍（公寓）管理規(guī)定，服從管理。
5． 寢室長(zhǎng)配備到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面履行崗位職責(zé)。
（四）進(jìn)行評(píng)比
1、3月25日 會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
八、總結(jié)表彰階段
1、按分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出一等獎(jiǎng) ：1名；二等獎(jiǎng) ：2名；三等獎(jiǎng) ：3名；
2、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰頒發(fā)證書，并加綜合測(cè)評(píng)分和個(gè)人測(cè)評(píng)分.
3、將此次活動(dòng)成果、“優(yōu)秀班級(jí)”縮影、獲獎(jiǎng)班級(jí)名單以展板形式展出。
九、活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體。從根本上說(shuō)，積極健康的宿舍文化是為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的，是大學(xué)生自己的文化，它可以增強(qiáng)同學(xué)們自身的修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連，沒(méi)有大學(xué)宿舍生活也就沒(méi)有大學(xué)宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要的作用，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有利于大學(xué)生形成健康人格，提高自身素質(zhì)，陶冶情操，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和合作精神。通過(guò)此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦，期望同學(xué)們能夠在自我動(dòng)手參與中學(xué)有所思、思有所獲，營(yíng)造溫馨的文化家園，讓自己的大學(xué)宿舍生活成為永恒的回憶，為自己的大學(xué)生活增添靚麗的色彩。
十、注意事項(xiàng)：申請(qǐng)教室安排好比賽會(huì)場(chǎng)，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，
一．活動(dòng)背景
當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)之門時(shí)，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得尤為重要。
二．活動(dòng)目的
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的.活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)宿舍文化活動(dòng)的開(kāi)展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營(yíng)造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
三．活動(dòng)名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢(mèng)想”
四．活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院全體學(xué)生
五．活動(dòng)時(shí)間：
2015年5月5日
六．活動(dòng)地點(diǎn)：
南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動(dòng)內(nèi)容：
制作二百個(gè)氣球，制作兩百?gòu)埦罆?，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語(yǔ)或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進(jìn)行發(fā)放氣球活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，可以與對(duì)方進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)行拍照留念。
八．宣傳：
海報(bào)宣傳，手寫海報(bào)張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動(dòng)過(guò)程中，要文明禮貌。
十一.活動(dòng)參與者
鹽城師范學(xué)院校自律會(huì)全體成員
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇十九
為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況，將在我班策劃并組織召開(kāi)以修身正己文明自律為主題的討論會(huì)。
通過(guò)此次討論會(huì)，達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對(duì)性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
通過(guò)此次討論會(huì)，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會(huì)人。把文明意識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。
4402
徐丹丹、周禮軍
27人
美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部
“修身正己文明自律”主題研討活動(dòng)
通過(guò)展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。
平頂山學(xué)院團(tuán)委賀書記，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。
討論會(huì)大體流程：
（一）會(huì)議主持介紹討論會(huì)的基本情況和目的，讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動(dòng)的重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優(yōu)勝班級(jí)09級(jí)美術(shù)學(xué)二班對(duì)關(guān)于本班在修身正己，文明自律建設(shè)方面做的努力進(jìn)行介紹和講解。
（三）參與討論的同學(xué)自由對(duì)修身正己，文明自律建設(shè)提出良好的建議，更有針對(duì)性的`去整頓自身的行為。
（四）對(duì)討論會(huì)作出總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇二十
為進(jìn)一步培育榆林學(xué)院的文明意識(shí)，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊(duì)開(kāi)展“文明月”系列活動(dòng)，展現(xiàn)和諧校園之美。
1、體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。
2、美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個(gè)清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽(yáng)。
3、增強(qiáng)校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛(ài)護(hù)校園的活動(dòng)。
1、每月第一周。
2、周六或周日的早晨10：30—11：304：30—5：30。
3、每月必須出勤一次活動(dòng)，如發(fā)生傳統(tǒng)活動(dòng)沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時(shí)間。
（1）、全體服務(wù)隊(duì)員參加“文明活動(dòng)周”活動(dòng)，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個(gè)角落：
1、監(jiān)督與糾正學(xué)校各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
2、對(duì)表現(xiàn)好的行為與勸說(shuō)不改的行為進(jìn)行登記，下來(lái)進(jìn)行工作總結(jié)，以服務(wù)隊(duì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的行為，批評(píng)不良行為。
3、進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，評(píng)出表現(xiàn)好的同學(xué)，給予鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校文明精神。
（2）、對(duì)學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：
第一組工作區(qū)域：一號(hào)教學(xué)樓、十三號(hào)公寓周邊、圖書館前廣場(chǎng)到南門口。
第二組工作區(qū)域：生科院、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、逸夫樓等周邊。
第三組工作區(qū)域：八號(hào)樓到十二號(hào)樓、藝術(shù)系等周邊。
第四組工作區(qū)域：一號(hào)樓前花園、沁園、乒乓球等周邊。
第五組工作區(qū)域：行政樓、六號(hào)樓及東側(cè)花園等周邊。
第六組工作區(qū)域：一到七號(hào)樓、飯?zhí)瞄T口等周邊。
第七組工作區(qū)域：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等周邊。
第八組工作區(qū)域：專項(xiàng)負(fù)責(zé)飯?zhí)谩?/p>
（3）、人員分配：
確定八個(gè)小組，人員等均分配，保證每個(gè)小組有老成員與新成員，每個(gè)小組由四到六人組成。
（4）、活動(dòng)啟動(dòng)與宣傳。
1、啟動(dòng)儀式，第一個(gè)月舉行兩次活動(dòng)：
第一次為實(shí)踐性測(cè)評(píng)，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，完善活動(dòng)細(xì)則及注意事項(xiàng)。
第二次進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）。
第三啟動(dòng)流程主持人致詞、請(qǐng)老師致詞、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞、啟動(dòng)儀式閉幕。
2、宣傳。
b、中途我們進(jìn)行傳單形式宣傳，表?yè)P(yáng)文明行為、譴責(zé)不文明行為。
c、制作活動(dòng)繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的`知道繡章含義。
榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊(duì)。
注意事項(xiàng)：
1、遇到陰雨、重要活動(dòng)等時(shí)間，本次活動(dòng)可推遲到下周。
2、所有隊(duì)員必須出勤，有重要事的可向隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、所有隊(duì)員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角。
策劃人：雷航波。
時(shí)間：20xx—10—30。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇二十一
通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來(lái)，分階段、分層次，由淺入深地開(kāi)展教育、引導(dǎo)工作，使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng)，逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)我系學(xué)生奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
本活動(dòng)的思想來(lái)源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會(huì)，很多同學(xué)無(wú)法找到理想的工作并不是因?yàn)橹R(shí)的問(wèn)題，更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動(dòng)。
“文明修身·詮釋文明·誠(chéng)信敬業(yè)·彰顯自我”
浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生
1、創(chuàng)文明典范
（一）、文明活動(dòng)典范（班級(jí)、系主題活動(dòng)）
（二）、星級(jí)宿舍典范
（三）、文明課堂典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、晚自習(xí)紀(jì)律好）
2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。
1）遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)；
3）正視異性—交往，建立正確的愛(ài)情觀；
4）強(qiáng)化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難；
3、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)的培養(yǎng)
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)家意識(shí)、集體主義感，使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛(ài)學(xué)校、
1）關(guān)心母校發(fā)展，加強(qiáng)愛(ài)校意識(shí)；
2）激發(fā)民族自信心、自豪感和愛(ài)國(guó)熱情；
3）感恩教育
第一階段：動(dòng)員宣傳
1）分別以條幅、海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：
“厚德端行、文明修身”；
“健言、健行、健心”；
“樹(shù)文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明大學(xué)生，建文明校園”
“外樹(shù)形象，內(nèi)化素質(zhì)?！?/p>
2）動(dòng)員大會(huì)：
開(kāi)展文明修身工程倡議大會(huì)；
3）以“文明修身”為主題開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)、主題班會(huì)。
第二階段：
以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開(kāi)展各種形式的討論會(huì)。
討論提綱：
（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？
（2）如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng)？
（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹(shù)立環(huán)保意識(shí)？
（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
（5）我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？
（6）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？
（7）當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí)，你如何處理呢？
（8）大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待愛(ài)情？
（9）學(xué)院的發(fā)展（如教學(xué)水平評(píng)估）與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系？
第三階段：總結(jié)與展示階段：
我院對(duì)大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人。各班級(jí)、各系根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展情況，評(píng)選出“班級(jí)文明使者”、“系文明使者”若干，并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
生態(tài)文明活動(dòng)策劃案篇二十二
為進(jìn)一步培育榆林學(xué)院的文明意識(shí)，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊(duì)開(kāi)展“文明月”系列活動(dòng)，展現(xiàn)和諧校園之美。
1、體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。
2、美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個(gè)清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽(yáng)。
3、增強(qiáng)校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛(ài)護(hù)校園的活動(dòng)
1、每月第一周
3、每月必須出勤一次活動(dòng)，如發(fā)生傳統(tǒng)活動(dòng)沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時(shí)間
（1）全體服務(wù)隊(duì)員參加“文明活動(dòng)周”活動(dòng)，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個(gè)角落：
1、監(jiān)督與糾正學(xué)校各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
2、對(duì)表現(xiàn)好的行為與勸說(shuō)不改的行為進(jìn)行登記，下來(lái)進(jìn)行工作總結(jié)，以服務(wù)隊(duì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的行為，批評(píng)不良行為。
3、進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，評(píng)出表現(xiàn)好的同學(xué)，給予鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校文明精神。
（2）對(duì)學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：
第一組工作區(qū)域：一號(hào)教學(xué)樓、十三號(hào)公寓周邊、圖書館前廣場(chǎng)到南門口
第二組工作區(qū)域：生科院、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、逸夫樓等周邊
第三組工作區(qū)域：八號(hào)樓到十二號(hào)樓、藝術(shù)系等周邊
第四組工作區(qū)域：一號(hào)樓前花園、沁園、乒乓球等周邊
第五組工作區(qū)域：行政樓、六號(hào)樓及東側(cè)花園等周邊
第六組工作區(qū)域：一到七號(hào)樓、飯?zhí)瞄T口等周邊
第七組工作區(qū)域：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等周邊
第八組工作區(qū)域：專項(xiàng)負(fù)責(zé)飯?zhí)?/p>
（3）人員分配：
確定八個(gè)小組，人員等均分配，保證每個(gè)小組有老成員與新成員，每個(gè)小組由四到六人組成
（4）活動(dòng)啟動(dòng)與宣傳
1、啟動(dòng)儀式，第一個(gè)月舉行兩次活動(dòng)：
第一次為實(shí)踐性測(cè)評(píng)，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，完善活動(dòng)細(xì)則及注意事項(xiàng)
第二次進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）
第三啟動(dòng)流程主持人致詞、請(qǐng)老師致詞、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞、啟動(dòng)儀式閉幕。
2、宣傳
b、中途我們進(jìn)行傳單形式宣傳，表?yè)P(yáng)文明行為、譴責(zé)不文明行為
c、制作活動(dòng)繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的知道繡章含義
榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊(duì)
注意事項(xiàng)：
1.遇到陰雨、重要活動(dòng)等時(shí)間，本次活動(dòng)可推遲到下周
2.所有隊(duì)員必須出勤，有重要事的可向隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)請(qǐng)假
3.所有隊(duì)員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角
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