最新護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會(通用16篇)

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最新護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會(通用16篇)
時間:2023-11-06 19:50:17     小編:書香墨

心得體會是一種反思和深化思考的過程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用知識。好的心得體會需要我們多維度地思考,并盡量做到客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家寫心得體會有所啟發(fā)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇一

關(guān)于講奉獻(xiàn)、有作為,我們把它轉(zhuǎn)化為另外一個命題就是“做一個合格的共產(chǎn)黨員要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)”。

黨章在黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)中明確規(guī)定黨員要講奉獻(xiàn)、有作為。除此之外,修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條規(guī)定了公和私的關(guān)系,講到“堅持公私分明,先公后私,克己奉公”,第四條講的是苦和樂的關(guān)系,講到“堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)”。因此,每一位共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨的那一刻,就要意識到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命,要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,這不是一句空話,體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn)、有作為,起到表率作用。

做合格共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,這是由共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)和中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。講奉獻(xiàn),有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。黨章及黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。黨章規(guī)定的黨員應(yīng)履行義務(wù)中要求黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。要堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也明確規(guī)定了要先公后私,堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)。講奉獻(xiàn),有作為是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。黨的“兩個先鋒隊”性質(zhì)和“三個代表”先進(jìn)性決定了黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。

共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、有作為,就是要牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時時處處體現(xiàn)先進(jìn)性。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務(wù)和身份,在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),樹典范,作表率,要心中有責(zé),牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇二

教師職業(yè)對講奉獻(xiàn)有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的,下面就共同閱讀教師對學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)有作為的心得體會吧。

近日,中共中央辦公廳要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會,學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后,心里深有感觸。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識,堅決貫徹黨的'理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。

當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強(qiáng)夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

作為一名教師,要腳踏實地,努力做好本職工作,服從組織分配,堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇三

眾所周知,四川素有“天府之國”的美譽(yù)。不僅風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,更令人嘆為觀止的是四川人民的奉獻(xiàn)精神。四川人民特別注重“奉獻(xiàn)”這一價值觀念,并將之貫穿于日常生活的方方面面。作為一名四川籍的青年,我對四川奉獻(xiàn)精神有著深刻的體會和心得。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷與感悟,分享一些關(guān)于四川奉獻(xiàn)精神的見解。

第一段:起源與內(nèi)涵

四川奉獻(xiàn)精神最早源于古代的川西民族。川西民族長期以來秉承著“山川奉獻(xiàn),心靈奉獻(xiàn)”的精神,憑借著規(guī)模宏大的藏傳佛教寺廟和廟會等文化活動,積極參與到社會公益事業(yè)中。這種奉獻(xiàn)精神逐漸在四川全境傳播開來,成為四川人民的共同信仰。奉獻(xiàn)精神的內(nèi)涵在于,無論在物質(zhì)財富、知識技能還是時間精力上,都要樂于分享和奉獻(xiàn),為他人做出貢獻(xiàn)。

第二段:四川災(zāi)難與奉獻(xiàn)精神

四川作為中國大陸災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū),經(jīng)歷了多次地震、泥石流等自然災(zāi)害。然而,每一次災(zāi)難中都可以看到四川人民的奉獻(xiàn)精神。在2008年汶川大地震中,成千上萬的四川人民自發(fā)組織起來,積極投身于災(zāi)區(qū)救援與重建的工作。無論是捐款、捐物還是親自前往災(zāi)區(qū)參與救援,四川人民都展現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神,成為全國人民的楷模。

第三段:生活中的小細(xì)節(jié)

四川奉獻(xiàn)精神不僅在面對災(zāi)難時顯示出來,在平日的生活中也能感受到。比如在公共場所,四川人民總是樂于幫助他人,無論是給老人讓座,還是幫助他人搬運重物,都能看到四川人民那份溫暖而奉獻(xiàn)的心。此外,四川人民對待工作也充滿了奉獻(xiàn)精神,他們常常超時加班,不辭辛勞地承擔(dān)起一些艱苦的工作,為社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

第四段:奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)文化

四川奉獻(xiàn)精神既源于傳統(tǒng)文化,同時也對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在四川的民間傳統(tǒng)活動中,如廟會、祭祀、民俗表演等,人們常常可以看到四川人民的奉獻(xiàn)精神的展示。他們通過自己的努力和付出,保護(hù)和傳承著四川的傳統(tǒng)文化。

第五段:個人感悟與展望

作為一個四川人,我深深地被四川奉獻(xiàn)精神所感染和激勵。在成長的過程中,我親眼目睹了四川人民為社會發(fā)展和災(zāi)區(qū)重建所做出的努力和貢獻(xiàn)。通過參與各種社會公益活動,我也深刻體會到奉獻(xiàn)的快樂和意義。作為新一代的四川人,我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)四川奉獻(xiàn)精神,積極投身到社會公益事業(yè)中,為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):

四川奉獻(xiàn)精神是四川人民的共同信仰,貫穿于他們的生活之中。在面對災(zāi)難時,四川人民總是能夠積極參與到救援工作中,展現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)的精神。在日常生活中,他們樂于幫助他人,為社會做出貢獻(xiàn)。四川奉獻(xiàn)精神既深深扎根于傳統(tǒng)文化,又對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。作為一個四川人,我深感自豪和責(zé)任重大,將以身作則,將四川奉獻(xiàn)精神傳承下去,為四川的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇四

近日,我拜讀了培訓(xùn)中心xx老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬千,久久無法平靜。正所謂"見君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",xx老師通過自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來的希望。

眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。xx老師是勞模,是多領(lǐng)域的專家,一個個榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點、多忍一會,正如文中所說"點滴工作皆學(xué)問立足崗位成專家",正是這一點一滴成就了xx老師今天的成功!與我而言,或者說對一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。

成功就是要比別人多學(xué)一點,xx老師的專業(yè)是地球物理,在職工培訓(xùn)管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么?因為他相信技不壓身,自學(xué)了軟件工程碩士專業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專業(yè),他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當(dāng)他擔(dān)任計算機(jī)教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓(xùn)項目組組長的.時候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn),但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應(yīng)該抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)所能學(xué)到的知識和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業(yè)要強(qiáng),自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,給你一個崗位,你能不能適應(yīng)?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。

成功就是要比別人多做一點,中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個觀點對不對呢?xx老師給了我們答案,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時,雖然不是他們科的事,卻主動擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來說,是極具有教育意義的,在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時期,更不能再存著各掃門前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計較,要勇于擔(dān)當(dāng),對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8.因此我們學(xué)習(xí)要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點點,就會超過別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0.01。

成功就是要比別人多忍一些,xx老師忍受住了學(xué)習(xí)的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+n,5+2"的工作精神,或為了學(xué)習(xí)而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了項目而連續(xù)加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因為能堅持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅持就一定會成功!

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇五

作為中國的西南重鎮(zhèn),四川素有“天府之國”的美譽(yù)。這片大地孕育了無數(shù)的英雄人物,無論是抗擊外敵、抗擊自然災(zāi)害,還是為國家和社會作出種種貢獻(xiàn),四川人民始終保持著一顆奉獻(xiàn)的心。奉獻(xiàn)精神在這里被發(fā)揚(yáng)光大,深深烙印在四川人的心中。我作為一個四川人,深有感悟。下面,我將從四川奉獻(xiàn)精神的來源、表現(xiàn)形式和所取得的成就等方面,談一談我的心得體會。

四川奉獻(xiàn)精神的來源可以追溯到古代的三國時期。當(dāng)時,劉備和諸葛亮帶領(lǐng)百姓經(jīng)過艱辛的遷徙,最終在四川找到了一片能祈福、適宜居住的土地。這種為人民著想、毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己的精神在四川人的基因中得以傳承。加之四川地處邊陲,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),人民雖然貧困,卻從不缺乏對國家和社會的熱愛。這骨子里的奉獻(xiàn)精神促使四川人民集體奮斗,為創(chuàng)造美好的生活而不懈努力。

四川的奉獻(xiàn)精神不僅僅停留在口頭上,更多地體現(xiàn)在日常的行動中。無論是抗擊自然災(zāi)害還是扶貧濟(jì)困,四川人民總是毫不猶豫地投入其中,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在汶川大地震中,全國各地的支援物資源源不斷地涌向四川,表達(dá)了全國人民對四川人的愛與關(guān)心。而四川人民則在自己力所能及的范圍內(nèi),盡己所能去幫助他人,維護(hù)社會穩(wěn)定。無論是在抗災(zāi)救援中,還是在醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化等領(lǐng)域,四川人民時刻保持著奉獻(xiàn)的本心,努力為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

四川奉獻(xiàn)精神的取得的成就是可觀的。四川作為一個經(jīng)濟(jì)大省,多年來一直保持著較高的經(jīng)濟(jì)增長速度,為國家的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。四川的科技研究、文化藝術(shù)、教育事業(yè)等方面都取得了可喜的成果。更為重要的是,四川人民經(jīng)歷了無數(shù)次的抗災(zāi)救援,積累了豐富的經(jīng)驗,成為中國抗災(zāi)救災(zāi)的排頭兵。無論是“5·12”的汶川大地震,還是“8·8”的雅安地震,四川人民總是在第一時間出現(xiàn)在災(zāi)區(qū),并且用自己的實際行動挽救了無數(shù)的生命。

從四川奉獻(xiàn)精神中,我們可以獲得許多啟示。首先,奉獻(xiàn)精神是值得我們常懷的一種精神態(tài)度。世界上最大的幸福感就是為別人付出,為社會作貢獻(xiàn)。其次,奉獻(xiàn)精神需要我們常懷感恩之心。四川作為一個山區(qū)省份,在歷史上遭受過許多次自然災(zāi)害的襲擊。而每一次災(zāi)害過后,全國各地都伸出援手。這種關(guān)愛之情需要我們銘記于心,并在自己力所能及的時候,回報社會。最后,奉獻(xiàn)精神能夠使我們更加頑強(qiáng)、勇敢。四川人民用他們無私的奉獻(xiàn)精神告訴我們,無論面對何種困難,只要我們奉獻(xiàn)自己,努力拼搏,就一定能克服一切。

總之,四川奉獻(xiàn)精神是四川人民的寶貴財富。這種精神已經(jīng)融入了四川人民的血液中,成為他們行走在人生道路上的指南針。我從四川奉獻(xiàn)精神中汲取了深深的力量和勇氣,也希望將這種精神傳遞給更多的人,共同營造一個更加和諧、富裕的社會。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇六

四川是我國西南地區(qū)的一個繁華省份,擁有著悠久的歷史和豐富的文化。而四川的奉獻(xiàn)精神,更是這片土地上獨特的精神力量。通過長期的生活與學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到四川奉獻(xiàn)精神的重要性。四川奉獻(xiàn)精神意味著用心、付出和無私奉獻(xiàn),讓我們一同來感受和探討四川奉獻(xiàn)精神的重要意義。

首先,四川奉獻(xiàn)精神在地災(zāi)后的重建中表現(xiàn)得淋漓盡致。2008年5月12日,四川發(fā)生了一次毀滅性的汶川地震。面對如此巨大的災(zāi)害,四川人民毫不猶豫地勇敢面對,用自己的雙手和無私奉獻(xiàn),重建家園。當(dāng)時,全國各地紛紛伸出援助之手,四川人民用行動向世人展示了他們的堅定信念和無畏精神。他們積極參與重建工作,用自己的努力使四川重新煥發(fā)生機(jī)。這種四川奉獻(xiàn)精神在國際上贏得了廣泛贊譽(yù),并成為了四川人民傳承的寶貴財富。

其次,四川奉獻(xiàn)精神在扶貧事業(yè)中也得到了廣泛應(yīng)用。四川是我國經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的省份之一,但也有一些貧困地區(qū)需要幫助。面對這個現(xiàn)實,四川人民毫不猶豫地伸出援助之手,積極投入到扶貧的事業(yè)中。他們用心去關(guān)心貧困地區(qū)的群眾,用行動去幫助他們擺脫貧困的困境,用奉獻(xiàn)精神去為貧困地區(qū)帶來希望和改變。在這個過程中,四川人民不計較付出的辛苦和犧牲,只希望能夠為貧困地區(qū)帶來一份溫暖和希望。四川奉獻(xiàn)精神在扶貧事業(yè)中的價值,讓我們看到了社會進(jìn)步的力量和方向。

此外,四川奉獻(xiàn)精神在文化傳承中也是不可或缺的一部分。四川擁有豐富多彩的文化遺產(chǎn),歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。四川人民用四川奉獻(xiàn)精神去傳承和保護(hù)這些寶貴的文化遺產(chǎn),讓這一片土地的文化更加豐富多樣。他們通過各種形式的文化活動,將四川的獨特文化傳遞給后代,讓更多的人了解和愛上四川的文化。四川奉獻(xiàn)精神在文化傳承中扮演著重要的角色,讓我們更加珍惜這片土地上千年的文化積淀。

最后,四川奉獻(xiàn)精神在社會公益事業(yè)中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。四川人民秉持著奉獻(xiàn)精神去關(guān)心和幫助他人,積極參與各種形式的公益活動。無論是救助動物,還是關(guān)懷貧困學(xué)生,四川人民總是義不容辭地投身其中。他們用心去照顧那些需要他們幫助的人群,用奉獻(xiàn)精神去填補(bǔ)社會的空白。這種四川奉獻(xiàn)精神凝聚了社會的正能量,為社會的和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

總而言之,四川奉獻(xiàn)精神是一種寶貴的力量,它體現(xiàn)了四川人民的堅持和勇氣。四川的奉獻(xiàn)精神在地災(zāi)重建,扶貧事業(yè),文化傳承和社會公益中得到了充分體現(xiàn),對于個人、社會乃至國家的進(jìn)步都具有重要意義。在今后的日子里,我們應(yīng)該更加珍視和傳承四川奉獻(xiàn)精神,在實際生活中貫徹奉獻(xiàn)的精神,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇七

時代奉獻(xiàn)精神是我們這個時代最為重要的一種精神,也是我們每一個人應(yīng)該積極傳承并踐行的思想與行動方式。作為一個高中生,我在學(xué)習(xí)和實踐中深深地感受到了時代奉獻(xiàn)精神所帶來的力量和意義。

首先,時代奉獻(xiàn)精神鼓舞人心,激勵著我們在學(xué)習(xí)和工作中積極投入、奮發(fā)向前。我曾經(jīng)參加過一次志愿活動,幫助困難老人收拾家里的雜物,并為他們送上關(guān)愛和溫暖。那一次經(jīng)歷讓我深深感受到自己的個人力量雖微不足道,但是當(dāng)眾多人們的力量匯聚在一起,就可以讓社會更加美好。

其次,時代奉獻(xiàn)精神有助于我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)個人成長。長期以來,我們處于一個競爭激烈的社會中,要想在眾多人中脫穎而出,必須具備許多優(yōu)秀的品質(zhì)。通過參與志愿服務(wù)等活動,不僅可以提高自身的情感態(tài)度,還可以鍛煉人際交往能力、責(zé)任心等多方面素質(zhì)。

最后,時代奉獻(xiàn)精神也是我們完成人生價值的重要途徑之一。我曾經(jīng)聽過一句話,“做這個世界上會做的事情,然后再做一些人們認(rèn)為不可能做到的事情”。時代奉獻(xiàn)精神就是在這個基礎(chǔ)上提出的,我們要更加主動地積極投身社會事務(wù)中,通過努力為他人們、為社會、為國家奉獻(xiàn)自己的力量,發(fā)揮自己的價值,創(chuàng)造美好的未來。

總之,時代奉獻(xiàn)精神是我們這個時代最為重要的一種精神,對于我們每一個人來說,都應(yīng)該認(rèn)真地踐行與傳承,共同努力構(gòu)建和諧、美好的社會。只有這樣,我們才能在這個時代中閃耀出屬于自己的光芒,成為真正的時代先鋒。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇八

我曾經(jīng)有一個學(xué)生,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,而且不死板,很活潑,和老師很能談到一塊兒。所以很受老師喜歡,我也很喜歡他。

可是等到期末考試的時候,他大部分題目都做得很順利,只有一個填空題他怎么也想不起來了,我看了他,他只是朝我笑。我轉(zhuǎn)身向后面走的時候,再回來發(fā)現(xiàn)他竟然在偷偷的翻書。當(dāng)時我就想馬上把他抓住,后來一想這樣會對他的心靈留下傷害,只是看了他一眼,沒有說。他也知道我發(fā)現(xiàn)了,趕緊把書放了回去。

改卷子的時候,我發(fā)現(xiàn)他的那道題目已經(jīng)答上去了,其他的題目也都對,經(jīng)過一番思考,我還是給了他一百分。

最后成績下來以后,全班只有他一個人考了一百分。第一名的獎品是一個優(yōu)美的筆記本,他接過去的時候臉紅了。

我沒有找他談話,但是他心里非常明白,從此以后更加用功,現(xiàn)在更是工作得非常出色。

我本來以為這是我們之間一個心照不宣的秘密,但前幾天他和我打電話的時候說起了這件事情,說是非常感謝我當(dāng)時沒有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出個一百分。

這件事已經(jīng)過去了,但是那個學(xué)生卻和我一直保持聯(lián)系,關(guān)系非常親近。我想一個老師在對待一個學(xué)生的時候,不要硬搬那些教條,處理問題的時候多站在學(xué)生的角度考慮一下,也許會收到意想不到的收獲也說不定。

我想偏心眼應(yīng)該是每個教師都會遇到的問題,還有的老師覺得這是不可避免的事情。為什么呢?因為有的學(xué)生實在是討人喜歡,又乖巧又聽話,而有的學(xué)生呢,調(diào)皮搗蛋,跟老師頂嘴,還老是給老師惹事,這樣的學(xué)生估計所有的老師見了他就要先頭疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就順理成章了。

人之所以區(qū)別以動物,是因為人有思維,人有感情。老師也不例外,我也是一樣,有的學(xué)生平時成績好,表現(xiàn)好,偶爾有一點過失,都會原諒??捎械膶W(xué)生平時都是問題不斷,如果再出現(xiàn)問題,就算只是一點小問題,因為在心理產(chǎn)生厭惡煩躁的情緒,也會把小問題放大,因為是“壞學(xué)生”嘛。

偏愛好學(xué)生,這是一種感情傾向,作為一名教師,應(yīng)該盡量避免這種情況發(fā)生。而我自己,作為一名教育工作者,更要把握尺度,管理好學(xué)生。

今秋,由于學(xué)校新建教學(xué)樓,學(xué)校決定把六年級遷到校外。我和其它12位六年級課任教師的上班地點也要隨之發(fā)生變化。剛剛聽到這一消息,好幾位老師心里是不情愿的,因為老師們有這樣那樣客觀存在的困難。例如,徐金釵老師年齡大了,得在兩個教學(xué)點奔走;我本人,尚小梅、陳海平老師的孩子都在“總部”上學(xué),我們卻在另一個地方,下班后還要去學(xué)校接孩子;肖方方,沈軼群老師上班的地點離家更遠(yuǎn)了;劉紅霞老師的孩子上初中三年級,正需要照顧……當(dāng)然,老師們并沒有因為這些困難而選擇逃避,想到更多的孩子和家庭也要面對同樣的困難,大家都選擇了克服。大不了多走點路,早些從家里出發(fā),晚些回家……老師們欣然前往六年級教學(xué)點——縣工會院內(nèi)。

還記得8月31日上午,我們一行13人,從“總部”出發(fā),一路說笑,都想看看新校園的模樣。來到目的地,黃校長已經(jīng)在這里等候我們了。校園操場里堆放著工人們運來的桌椅,四個教室分布在二、三、四樓,打開教室,覺得像是塵封了許久,桌面、地面都是灰塵。感覺這里的教室比“總部”寬敞一些,這讓大家高興。又打開大家最關(guān)心的辦公室,大家都驚訝了:一間20多平米的屋子里,擺了四張床,還有洗澡間,有空調(diào)。我們都不信這就是將來的辦公室,結(jié)果打電話詢問后才知道確實是真的,并且床沒有其它地方擺放,這該怎么辦?黃校長說:“把床堆放在墻邊,然后再搬13套桌椅進(jìn)來吧!”說干就干,我,張云飛,王昊,黃校長幾個男同志,都動手行動起來。干著干著才發(fā)現(xiàn),這個屋子根本就擺不下這么多辦公桌椅,無奈云飛至今還在和張娟共用一個辦公桌呢!

操場里的學(xué)生桌椅要朝教室里搬啊,黃校長提意幾個男老師完成這個任務(wù)。于是,我們四個男同志都行動起來,一次拎四把椅子往教室里搬起來,不一會兒全身是汗。女教師們看在眼里,也紛紛幫忙來了,她們個個不比男同志差,一次也拎起四把,一會就滿頭大汗了。一操場的椅子不一會就擺進(jìn)了教室。徐老師卻因此傷了腰。

下午,學(xué)生按通知都來到新教學(xué)點報到。對這個陌生的環(huán)境大家都有一股新鮮勁,于是在老師的帶領(lǐng)下,把教室打掃的煥然一新。

學(xué)生安全問題始終放在校長和大家的心里。這里的周邊環(huán)境比較復(fù)雜,一是臨街,車輌較多,二是路邊的網(wǎng)吧和游戲室有好幾個,三是這里沒有門衛(wèi)。學(xué)生如果課間跑出校園,存在安全隱患。學(xué)校充分考慮這一點,決定花錢聘請一名門衛(wèi),一是控制學(xué)生課間出校門,二是負(fù)責(zé)全校的公共衛(wèi)生。有一名退休的阿姨應(yīng)聘而來,經(jīng)過幾個星期,老師們都對她的工作表示肯定。人很勤快,心很細(xì),責(zé)任心強(qiáng),在她的努力下,學(xué)校環(huán)境十分潔凈,學(xué)生沒有一人課間時間出校門。

9月1日如期開本上課,第一件事就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育,老師們向?qū)W生解釋了轉(zhuǎn)校的原因,分析了在這邊上學(xué)給大家?guī)淼牟槐?,并向同學(xué)們提出了克服的辦法。學(xué)校向每位同學(xué)發(fā)了“致家長的一封信”,向六年級家長做好解釋,爭取理解。

為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,學(xué)校要求:每天值班的教師早上和中午提前到校;上課老師課間時間不能離開教室,直到下節(jié)課老師到教室方可離開。結(jié)果讓我們感動的是:不值班的`老師比值班的老師來的還要早,早早地來到各自教室組織學(xué)生學(xué)習(xí);下節(jié)課上課的老師,會提前到教室去,做好上課的準(zhǔn)備,也為上節(jié)課老師減輕負(fù)擔(dān)。我和云飛,作為值班領(lǐng)導(dǎo),每周值班次數(shù)在二到三次,不僅負(fù)責(zé)教師考勤,還要負(fù)責(zé)全天學(xué)生的安全及辦公室的衛(wèi)生,往返“總部”和教學(xué)點之間為大家服務(wù)等,從沒有怨言。

有老師戲說:你們在外面是“山高皇帝遠(yuǎn)”,沒有校長管,多好??!其實,我們這邊的教師和在“總部”一樣,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,模范遵守學(xué)校常規(guī)教學(xué),堅持開展常規(guī)教研活動。老師們經(jīng)常在一起討論導(dǎo)學(xué)案、高效課堂建設(shè)的問題,大家都想把課堂教學(xué)搞好。并沒有誰想到“鉆”紀(jì)律的空子。

眼前的困難在一件件的解決,辦公室的床也即將搬走,辦公用的網(wǎng)絡(luò)和電腦也會馬上解決,這使我們的工作越來越有勁頭。

我想,老師們所做的這一切,不僅僅是責(zé)任心的表現(xiàn),更多的是為了學(xué)生,在默默奉獻(xiàn)著自己。因為我在想:老師們完全可以按要求的時間到校,何必要提前來呢?門衛(wèi)阿姨如此辛勞,絕不僅僅是為了一月的600元的薪酬,更多也是對學(xué)生的愛心吧!但愿能按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生的安全,圓滿完成任務(wù),將學(xué)生平平安安帶回“總部”學(xué)校。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇九

講奉獻(xiàn),不是光說在嘴上,而是要落在行動上,要為人民做實事。你知道黨員奉獻(xiàn)精神。

通過“。

兩學(xué)一做。

”教育活動,就是引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;增強(qiáng)政治意識、大局意識,堅定正確政治方向;樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;強(qiáng)化宗旨意識,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。作為一名黨員,在本職工作崗位上必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識,服從安排,顧全大局,真抓實干,作出表率。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況,談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),做到四講四有。

1、要講政治、有信念。黨員干部不學(xué)習(xí)黨章,不理解黨章,導(dǎo)致行為沒有準(zhǔn)則,衡量沒有標(biāo)準(zhǔn),做事沒有依據(jù),不能明辨是非,立場不堅定,成了“墻頭草”。黨員干部不學(xué)習(xí)系列講話,就不了解我國發(fā)展的形勢和變化,不知曉中央舉旗亮劍、謀篇布局、攻堅克難、強(qiáng)基固本,開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面、新舉措、新業(yè)績、新成就。當(dāng)前要加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育,樹立堅定政治立場,堅守理想信念。

2、要講規(guī)矩、有紀(jì)律。做為一名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),要把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循,時時刻刻把規(guī)距挺在前面,繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦,真正做到把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行,做懂規(guī)距守紀(jì)律的表率。

3、要講道德、有品行。做為一名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《準(zhǔn)則》和《條例》,還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要時刻用正反典型來教育警示自己,真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

4、要講奉獻(xiàn)、有作為。作為一名黨員干部,在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上嚴(yán)格要求自己,處處以黨的歷史上涌現(xiàn)出的一批又一批講奉獻(xiàn),有作為的好干部,好模范為榜樣,學(xué)習(xí)他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”的情懷,學(xué)習(xí)他們“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子?!本瘢瑢W(xué)習(xí)他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。他們是我們前行的路標(biāo),是我們做好工作的不竭動力。

二、立足本職工作,爭做合格黨員。

1、做工作上的實干家,堅持盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

甘州區(qū)是座落在濕地上的城市,城市的擴(kuò)張和種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整造成濕地面積萎縮,加之濕地分布零散,和耕地相互交錯,這就給濕地資源管護(hù)帶來壓力和難度。因此加強(qiáng)濕地資源管護(hù),確保濕地資源安全是濕地局全局干部的使命,更是責(zé)任。

一是摸清濕地資源,劃定生態(tài)紅線。為了全面、準(zhǔn)確掌握甘州區(qū)濕地資源,結(jié)合生態(tài)紅線劃定和將要開展的濕地資源確權(quán)試點工作,我們開展了甘州區(qū)濕地資源調(diào)查,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,完成了濕地資源外業(yè)調(diào)查和內(nèi)業(yè)匯總工作,初步形成數(shù)據(jù)庫,現(xiàn)階段要加快節(jié)湊,召開資源調(diào)查情況匯報會,征詢意見,繪制清晰準(zhǔn)確的濕地資源分布圖,形成高質(zhì)量資源調(diào)查成果報告。

二是加大行政執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊毀濕行為。加強(qiáng)和錦舒律師事務(wù)所的聯(lián)系,遇到問題勤溝通、多聯(lián)系,指導(dǎo)濕地執(zhí)法人員依法執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法;完善濕地執(zhí)法法律文書,規(guī)范執(zhí)法行為、明確執(zhí)法程序,確保依法行政;主動同林業(yè)、水務(wù)、土地、環(huán)衛(wèi)、城管等部門聯(lián)系,開展聯(lián)合執(zhí)法行動,查處毀濕案件,杜絕了濕地區(qū)域內(nèi)未批先建、亂挖濫墾現(xiàn)象的發(fā)生;按照全市開展的自然保護(hù)區(qū)環(huán)境污染防治和水電旅游開發(fā)項目專項執(zhí)法檢查方案,做好我局相關(guān)工作。

三是規(guī)范技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),開展生態(tài)監(jiān)測。按照市局生態(tài)監(jiān)測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測。

工作計劃。

在國家濕地公園新河橋以東和濕地公園北湖兩個監(jiān)測點做好水文監(jiān)測一次(3-4月)掌握濕地地表水量變化情況;在國家濕地公園新河橋以東、甘州府西側(cè)100米處水渠、張靖公路通三閘二社路庚名渠口、黑河烏靖大橋西、張靖公路山丹河橋東5個監(jiān)測點的7次水質(zhì)監(jiān)測(4-7月)掌握地表水水體質(zhì)量和富營養(yǎng)化程度;在自然保護(hù)區(qū)濕地內(nèi)完成濕地面積監(jiān)測1次(9-10月)掌握自然濕地面積變化和轉(zhuǎn)換為人工濕地的情況;完成4條樣帶2個樣點的動物監(jiān)測8次(越冬期12-1月春遷期3下4中、繁殖期5-8月、冬遷停歇期9-10月)掌握鳥類的種群數(shù)量變化及棲息地質(zhì)量、食物供給情況;完成20個固定樣地植物監(jiān)測2次(7-8月)掌握濕地植物的覆蓋率及濕地生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量。

四是常抓安全防火,確保一方平安。督促涉濕鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位開展防火排查,加強(qiáng)濕地周邊特別是東環(huán)路蘆葦濕地防火宣傳,與周邊商戶簽訂防火安全。

協(xié)議書。

下發(fā)整改。

通知書。

在東環(huán)路濕地蘆葦安排干部日常巡查及防火值班及時清割防火隔離帶。加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育增強(qiáng)安全意識確保一年無消防安全事件發(fā)生。

2、做思想上的清醒者,堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作、大局為重。

團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)永恒的主題,只有團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。作為一名班子成員,本人始終以較高的黨性覺悟和寬闊的胸懷,正確對待人和事,做到相互信任,相互支持,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,在大是大非問題面前保持清醒的頭腦,旗幟鮮明、立場堅定。自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),對上團(tuán)結(jié)班子,對下團(tuán)結(jié)干部,把自己的言行落實到工作中,始終做到大事講原則,小事講風(fēng)格,在干部中做出表率。

3、做作風(fēng)上的引領(lǐng)者,堅持腳踏實地、真抓實干。

認(rèn)真做好分管工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,做到責(zé)任落實,任務(wù)到人。對每周安排的工作,及時進(jìn)行跟蹤落實,了解掌握情況。對工作中存在的問題,以實事求是的工作態(tài)度,不回避矛盾,不逃避責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),腳踏實地、真抓實干,加強(qiáng)資源保護(hù),加大濕地巡查力度,嚴(yán)禁在濕地范圍內(nèi)傾倒各類垃圾、破壞濕地界碑、圍欄的現(xiàn)象發(fā)生,面對各類毀濕案件,按照法律程序督促科室依法查處,及時向市局匯報案件查處和執(zhí)法工作中存在的問題。區(qū)列重點項目,建立臺賬,掌握動態(tài)變化,積極和相關(guān)部門溝通聯(lián)系,辦理項目建設(shè)方面的相關(guān)手續(xù)。按照市局生態(tài)監(jiān)測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測工作計劃,完成各項監(jiān)測任務(wù),建立監(jiān)測臺賬,形成監(jiān)測報告。

4、做政治上的明白人,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,令行禁止。

嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,遵守中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則和中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例,做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身,切實以身作則,率先垂范,不越底線、不踩紅線、不碰高壓線,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各項工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的事情,形成“風(fēng)清、氣正”的工作環(huán)境。

我作為一名黨員,在自己從事的工作中,堅持解放思想,求真務(wù)實,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做到自重、自省、自警、自勵。永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人朝氣蓬勃、昂揚(yáng)斗志、浩然正氣,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色,以“兩學(xué)一做”活動為契機(jī),以實際行動爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

看一名黨員是不是合格,有一個經(jīng)過實踐檢驗、得到黨組織和群眾公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)就是“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”。做到“四講四有”,就是一名合格的黨員,就是一名“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范”。

“講政治、有信念”,說的是“政治過硬”?!罢芜^硬”,就是對黨忠誠、理想信念堅定。一名黨員,如果沒有理想信念或者理想信念不夠堅定,不僅精神上會“缺鈣”,會得“軟骨病”,也會耐不住誘惑,忘記自己當(dāng)初為什么要入黨。做合格黨員,首先要“政治過硬”、政治合格,把“過硬”和合格體現(xiàn)在增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上。有了“四個意識”,才能“做政治上的明白人”,這也是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。

“講規(guī)矩、有紀(jì)律”,說的是“規(guī)矩意識”。在革命圣地西柏坡著名的九月會議舊址前,聽取縣鄉(xiāng)村干部、老黨員和群眾代表發(fā)言后,脫口說出“這里是立規(guī)矩的地方”。在眼里,“沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”。一個組織如果沒有紀(jì)律、不講規(guī)矩,就會成為一盤散沙。要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩,為的是明白哪些該做、哪些不該做,自覺用紀(jì)律和規(guī)矩規(guī)范、約束自己的言行。

“講道德、有品行”,說的是“品德高尚”。指出:“面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。”有德才能堂堂正正做人、老老實實干事、清清白白為官?!暗隆笔窃u價一名黨員是否合格的第一標(biāo)準(zhǔn),大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社會公德和職業(yè)道德,私德為家庭美德。

“講奉獻(xiàn)、有作為”,說的是“擔(dān)當(dāng)作為”。敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為,是共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、講犧牲的政治品格。指出:“干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方?!薄凹纫敫稍父煞e極干,又要能干會干善于干”的黨員,才是在用行動回答為什么入黨,才是最好的擔(dān)當(dāng),才是最大的作為。

“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),就像“四面鏡子”,又像“四把尺子”。經(jīng)常用“四面鏡子”照一照,才能保證“衣冠正”、不走樣;經(jīng)常用“四把尺子”量一量,才能發(fā)現(xiàn)自身不足、修正自己的行為?!八闹v四有”少了“一講”、缺了“一有”,都算不上合格。

中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中,“講奉獻(xiàn)、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

講奉獻(xiàn)、有作為,說到底就是要把黨和人民的利益放在前面,兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績,在黨和人民需要的時候,勇于犧牲個人利益。也就是說,要腳踏實地干工作,一心一意為人民。

黨作為工人階級先鋒隊,忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的十八之后,多次告誡廣大黨員干部,“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨?!?0xx年12月26日,在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強(qiáng)調(diào),“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權(quán)益是否真正得到了保障”。

講奉獻(xiàn),不是光說在嘴上,而是要落在行動上,要為人民做實事。每一名共產(chǎn)黨員都要有實干精神,立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)務(wù)實、實干之風(fēng),把一個個矛盾攻克下來,把一個個任務(wù)完成下來。應(yīng)該說,“實干”既是一種責(zé)任,也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則,更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。實干,要保持一個奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,對定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實施,對部署了的工作一抓到底、見到成效。實干,是要攻堅克難,有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來的、闖出來的,不干不闖,就會被困難和矛盾所嚇倒。

當(dāng)前,面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn),面對黨的建設(shè)一系列新要求新情況,黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬,直面問題、迎難而上,想真招、出實力,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇十

每個人的生命中,都離不開奉獻(xiàn)精神的存在。在這個世界上,我們總有些人愿意放棄自我,去為別人獻(xiàn)出所有。老師就是這些點燃奉獻(xiàn)精神的人之一,他們不僅對學(xué)生無私奉獻(xiàn),而且對工作和社會也付出了巨大的努力。本文將探討對老師奉獻(xiàn)精神的理解和心得,從而讓人們更好地感悟奉獻(xiàn)精神的力量。

第二段:談?wù)摾蠋煹姆瞰I(xiàn)精神

無論是小學(xué)的老師,還是大學(xué)的教授,都對學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的時間、精力和愛心。老師不僅用自己的智慧去指導(dǎo)學(xué)生,解答問題,還善于創(chuàng)造優(yōu)良的教學(xué)氣氛、塑造健康的心理品質(zhì)。更重要的是,老師用熱情和耐心去感染學(xué)生,讓他們成為更好的人。

第三段:談?wù)撋磉叺睦蠋?/p>

回顧自己的經(jīng)歷,身邊也有很多為奉獻(xiàn)精神而努力的老師。這些老師不僅來自學(xué)校,還包括家庭和社會。他們用自己的愛心和關(guān)懷為我們創(chuàng)造了一個良好的成長環(huán)境,推動我們成長和發(fā)展。不僅如此,他們還以身作則,用自己的品質(zhì)和行為影響我們,讓我們受益終生。

第四段:由奉獻(xiàn)精神所引發(fā)的思考

老師的奉獻(xiàn)精神在我們的成長中體現(xiàn)得淋漓盡致,同時也引發(fā)了我們更深層次的思考。奉獻(xiàn)精神是一種對生命的理解,讓人們感知到自我與他人的聯(lián)系。在奉獻(xiàn)中,人們可以尋找到自我價值,彰顯出優(yōu)秀的品質(zhì),同時也能為他人服務(wù),讓他們也得到更多的幫助和啟發(fā)。

第五段:結(jié)語

總之,奉獻(xiàn)精神是一種美德和品質(zhì)的綜合體現(xiàn),它具有很高的道德價值。老師作為傳道授業(yè)解惑的人,他們的奉獻(xiàn)精神為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍惜自己的奉獻(xiàn)精神,將這種美德弘揚(yáng)到更廣闊的社會。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,感激老師的無私奉獻(xiàn),讓他們的努力成為我們前進(jìn)的動力,并在未來的路上繼續(xù)傳承這種精神,讓奉獻(xiàn)的力量永不止息。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇十一

志愿者奉獻(xiàn)精神是一種偉大的品質(zhì),旨在利他和為其他人服務(wù)。在志愿服務(wù)中,志愿者不會因個人利益而享受任何好處,而是通過為社區(qū)、個人和組織服務(wù)來彌補(bǔ)需要。這種奉獻(xiàn)精神需要幸存者對于他人利益的關(guān)注并幫助他們,也需要對于他人問題的同情和理解。本文就是談?wù)撐以谥驹阜?wù)中學(xué)到的奉獻(xiàn)精神心得體會。

第二段:學(xué)會關(guān)注他人。

在志愿服務(wù)中,志愿者的首要責(zé)任是關(guān)注他人并幫助他人。在我參與志愿服務(wù)的過程中,我學(xué)到了如何關(guān)注他人的需要,比如說與他人交流、詢問一些基本問題、提供簡單的支持等等。這些關(guān)注的例子可能看起來很微不足道,但同時也是表現(xiàn)了我們關(guān)注他人利益的一種方式。毫無疑問,我們要將自己的需要放在一邊,以確保最大程度地為他人提供幫助。

第三段:學(xué)會同情和理解。

除了關(guān)注他人,同情和理解也是重要的奉獻(xiàn)精神。通過扮演志愿者,我學(xué)習(xí)到同情和理解等重要因素的重要性,并開始尋求他人的真實需求。這為之后的服務(wù)行動提供了指導(dǎo)方針,確保志愿者在最大程度地提供支持和服務(wù)的同時,保持其利益最佳。

第四段:學(xué)會無私奉獻(xiàn)。

志愿者是一種無私奉獻(xiàn)的行為。同時,在志愿服務(wù)過程中,也是關(guān)注自己的個人經(jīng)驗。志愿服務(wù)提供機(jī)會,讓我將自己的想法和技能帶到社區(qū),與居民、志愿者和團(tuán)隊成員合作,為他人做出貢獻(xiàn)。通過與人們交流、聽他們講述月認(rèn)識,增加對于其他人的關(guān)注和了解,讓我們更加理解那些需要幫助的人們。除此以外,互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗,也讓我們的貢獻(xiàn)品質(zhì)更上一層樓。

第五段:結(jié)語。

志愿者奉獻(xiàn)精神不只是關(guān)注于他人,也關(guān)乎于自己、對人關(guān)懷以及為其他人提供援助的愿望。通過志愿服務(wù)學(xué)習(xí),讓我能夠更好地理解其他人,并發(fā)揮作為志愿者的重要支持,同時也是讓我不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。志愿者奉獻(xiàn)精神是一種能夠啟發(fā)生命的精神,并且能夠為其他人提供強(qiáng)有力的支持和援助。我相信每個人都可以通過志愿服務(wù)來傳播這種精神,為社會和自己做出積極貢獻(xiàn)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇十二

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)

奉獻(xiàn)精神是一種高尚的品質(zhì),不僅在個人的成長與發(fā)展中具有重要作用,而且在工作中也是不可或缺的。我在過去的幾年里一直在一家慈善機(jī)構(gòu)工作,這讓我深刻領(lǐng)悟到了奉獻(xiàn)精神的重要性。在這段時間里,我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗和心得體會,這些經(jīng)驗不僅影響了我個人的職業(yè)生涯,而且對于我個人的成長也起到了積極的推動作用。

第二段:理解奉獻(xiàn)精神(字?jǐn)?shù):250)

奉獻(xiàn)精神是指為他人或公共利益而無私努力的態(tài)度和行為。在工作中,奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)為愿意為組織和團(tuán)隊付出更多的時間和精力,以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。我相信只有真正理解奉獻(xiàn)精神的重要性,才能在工作中發(fā)揮出更大的潛力和創(chuàng)造力。因此,在我工作中始終抱著積極主動的態(tài)度,努力將自己的工作融入到整個團(tuán)隊的目標(biāo)和使命中去。

第三段:樂于奉獻(xiàn)的心態(tài)(字?jǐn)?shù):250)

在實踐奉獻(xiàn)精神的過程中,我發(fā)現(xiàn)樂于奉獻(xiàn)的心態(tài)至關(guān)重要。只有樂于奉獻(xiàn),才能真正擁有奉獻(xiàn)精神,并從中獲得成就感和滿足感。在工作中,我不僅做好自己的本職工作,還積極參與到團(tuán)隊的其他工作中。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我始終保持樂觀的心態(tài),相信只要努力就一定能夠取得成功。正是因為樂于奉獻(xiàn)的心態(tài),我能夠克服困難,不斷進(jìn)步,也為團(tuán)隊帶來了積極的影響。

第四段:團(tuán)隊合作與奉獻(xiàn)精神(字?jǐn)?shù):300)

團(tuán)隊合作是奉獻(xiàn)精神的重要體現(xiàn)之一。在我的工作中,我深深感受到了團(tuán)隊合作的力量。在團(tuán)隊中,每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,只有通過相互合作,才能最大限度地發(fā)揮出個人的優(yōu)勢,并取得更好的成果。因此,我時常和團(tuán)隊成員們交流合作,互相支持和幫助,共同解決問題。在這樣的團(tuán)隊合作中,我的奉獻(xiàn)精神得到了更好的發(fā)揮,也取得了更好的工作表現(xiàn)。

第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):200)

在這幾年的工作中,奉獻(xiàn)精神給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了勇敢面對,始終保持樂觀的態(tài)度。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了傾聽和溝通,相信只有通過團(tuán)隊的共同努力,才能實現(xiàn)更大的價值。奉獻(xiàn)精神不僅僅是一種工作態(tài)度,更是一種生活態(tài)度。我希望將來能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在工作和生活中做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇十三

奉獻(xiàn)精神是一種高尚的品質(zhì),是人類進(jìn)步和社會發(fā)展不可或缺的力量。在我的成長過程中,我深深感受到了奉獻(xiàn)精神的力量和重要性。通過參與各種志愿活動和親身經(jīng)歷,我意識到奉獻(xiàn)精神不僅可以幫助他人,也能使自己成長。在這里,我將分享我的體驗和體會,以便能夠激勵更多的人去擁有和傳承奉獻(xiàn)精神。

首先,奉獻(xiàn)精神是一種無私的奉獻(xiàn)行為。在參與志愿活動的過程中,我見證了許多志愿者的付出和奉獻(xiàn)。他們放下自己的私利和利益,毫不猶豫地為他人付出。這種無私奉獻(xiàn)的行為不僅幫助了那些需要幫助的人,也給自己帶來了內(nèi)心的滿足和成就感。通過親身經(jīng)歷,我深刻體會到:奉獻(xiàn)的喜悅是無與倫比的,它能激發(fā)人們內(nèi)心深處的溫情和善意。

其次,奉獻(xiàn)精神可以提高個人的能力和素質(zhì)。通過參與志愿活動,我學(xué)到了很多實用的知識和技能。例如,在為孤寡老人做社區(qū)服務(wù)的時候,我學(xué)會了與人溝通和傾聽,鍛煉了我的人際交往能力。在為貧困學(xué)子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,也培養(yǎng)了我的耐心和責(zé)任心。這些寶貴的經(jīng)驗和能力在我的學(xué)業(yè)和生活中都有著積極的影響,使我更加堅定了奉獻(xiàn)的信念和決心。

再次,奉獻(xiàn)精神能夠培養(yǎng)人們的社會責(zé)任感和公民意識。作為一個公民,我們應(yīng)該積極參與社會發(fā)展和進(jìn)步,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。通過參與社會公益項目和志愿服務(wù),我深刻了解到社會的需求和問題,并逐漸形成了自己的社會責(zé)任感。這種責(zé)任感激勵著我主動關(guān)注社會問題,并積極參與到解決問題的過程中。只有每個人都擁有這種奉獻(xiàn)精神,才能共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。

同時,奉獻(xiàn)精神也是推動社會和諧和團(tuán)結(jié)的力量。在志愿活動中,我見證了人們的團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。大家不計較個人得失,追求的是整個團(tuán)隊的利益和榮譽(yù)。這種團(tuán)結(jié)和合作的精神不僅能夠使團(tuán)隊取得良好的成果,也能夠建立和諧的社會關(guān)系。只有每個人都明白奉獻(xiàn)的意義,才能夠在困難時彼此支持,在挫折時共同努力,實現(xiàn)個人和社會的雙贏。

最后,奉獻(xiàn)精神是傳承和發(fā)揚(yáng)的重要價值觀。我們生活在一個多元化的社會中,各種價值觀念碰撞于交融。在這個過程中,傳統(tǒng)的奉獻(xiàn)精神正在逐漸淡化,變得越來越重要。因此,我們需要傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使之成為社會的主流價值觀。只有讓更多的人擁有奉獻(xiàn)精神,并以此為指引,社會才能更加和諧發(fā)展,實現(xiàn)真正的進(jìn)步和繁榮。

總結(jié)起來,通過參與各種志愿活動和親身經(jīng)歷,我對奉獻(xiàn)精神有了更加深刻的理解和體會。奉獻(xiàn)精神無私奉獻(xiàn)、提高個人能力、培養(yǎng)社會責(zé)任感、促進(jìn)社會和諧和團(tuán)結(jié),是推動社會進(jìn)步的重要力量。讓我們傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,共同為實現(xiàn)社會的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇十四

中石化作為中國石油和化學(xué)工業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),以礦工精神為基礎(chǔ),倡導(dǎo)并踐行奉獻(xiàn)精神是其發(fā)展和壯大的重要原因。奉獻(xiàn)精神是指在工作和生活中,為集體、為他人付出一切,用自己的智慧和力量推動企業(yè)和社會的進(jìn)步。中石化奉獻(xiàn)精神以團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、創(chuàng)新為核心內(nèi)容,鼓勵員工為國家能源事業(yè)獻(xiàn)身,為社會做貢獻(xiàn)。

第二段:個人體會奉獻(xiàn)精神的重要性

奉獻(xiàn)精神對于個人來說至關(guān)重要。在工作中,奉獻(xiàn)精神使我更加積極主動地承擔(dān)責(zé)任,不怕吃苦,迎難而上。只有敢于付出,才能獲得成長和進(jìn)步。同時,奉獻(xiàn)精神也讓我更加關(guān)注他人的需要,樂于分享,與同事們一起努力,互幫互助,形成了良好的工作氛圍和團(tuán)隊精神。

第三段:奉獻(xiàn)精神對企業(yè)的積極影響

奉獻(xiàn)精神對于企業(yè)來說也具有重要意義。作為企業(yè)的核心競爭力,員工的奉獻(xiàn)精神能夠激發(fā)全員的積極性和創(chuàng)造力,推動企業(yè)不斷發(fā)展壯大。只有員工們心懷奉獻(xiàn)精神,才能在工作崗位上付出努力,埋頭苦干。奉獻(xiàn)精神還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,將個體的智慧和力量匯聚起來,實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新,取得更加優(yōu)異的業(yè)績。

第四段:奉獻(xiàn)精神對社會的積極影響

中石化以奉獻(xiàn)精神為核心價值觀,不僅對企業(yè)自身有著重要意義,也對整個社會產(chǎn)生了積極影響。中石化通過為國家能源事業(yè)做出貢獻(xiàn),確保國家能源的安全和穩(wěn)定供應(yīng)。此外,中石化也積極參與社會公益事業(yè),資助教育事業(yè),改善環(huán)境保護(hù)等,使得企業(yè)的奉獻(xiàn)精神影響到了社會的方方面面,為社會的發(fā)展繁榮做出了積極貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)中石化奉獻(xiàn)精神的啟示

奉獻(xiàn)精神是中石化發(fā)展和壯大的重要原因,也是其成功的秘訣所在。通過奉獻(xiàn)精神的踐行,個人能夠獲得成長和進(jìn)步,企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,社會能夠提升整體文明程度和生活質(zhì)量。中石化的奉獻(xiàn)精神給我們提供了重要的啟示,作為時代的新人,我們要不斷學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為國家、為企業(yè)、為社會做出自己的貢獻(xiàn),一起努力,共同創(chuàng)造美好的明天。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇十五

奉獻(xiàn)精神,體現(xiàn)了一個人對于社會和他人的關(guān)心和貢獻(xiàn),是一個人價值取向中非常重要的一部分。而老師作為傳道授業(yè)解惑的職業(yè),更應(yīng)該體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神。在我環(huán)顧師恩與身邊的老師之后,深感這種精神的強(qiáng)大威力和重要性。

第二段:老師的奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在哪些地方。

首先,從工資待遇看,老師的工資并不是特別高,很多老師每日堅守講臺,伏案備課,艱苦付出;其次,老師們無私的幫助和寬容也印證了他們對于學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神,無論是學(xué)習(xí)上的提供,還是生活上的關(guān)心,都讓人感受到由衷的熱情和真誠;最后,好的老師不僅僅是知識的傳遞者,更是道德與品格的導(dǎo)師,他們堅守著為人師表的使命,用自己的言行啟示著學(xué)生。

第三段:老師的奉獻(xiàn)精神是如何感染和影響的。

老師的言行和教導(dǎo),都深深地滲透在學(xué)生的心中。從剛?cè)雽W(xué)的初一開始,多年的陪伴讓我慢慢地領(lǐng)悟到老師們那種精神的光芒和磅礴的力量。從老師們的教育安排、課堂講解、作業(yè)批改都讓我感受到他們盡心盡力的付出。每一次感受到老師的鼓勵,聽到老師的囑托,在心底里種下一顆愛讀書、愛探索、樂于助人的種子。正是老師的言傳身教,埋下了“草草自寬”的種子。從二年級開始,我每天都刻意地留意和模仿老師的言行,期望通過自己的努力和拼搏去讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四段:奉獻(xiàn)精神對于學(xué)生的影響。

奉獻(xiàn)精神能夠激發(fā)學(xué)生的前進(jìn)動力和探索欲望,這正是老師非常成功的一個方面。老師對于學(xué)生每一個人都是充滿耐心和關(guān)愛的,因此學(xué)生們也會潛移默化地學(xué)習(xí)和接納老師的愛。正是因為老師的這種精神和行為,促使了許多學(xué)生走向了更優(yōu)秀的境地,無論是在學(xué)科方面的提高,還是自身素質(zhì)和品格的提升,都有很明顯的進(jìn)步。當(dāng)然,這種奉獻(xiàn)精神也能夠推動一個學(xué)生從虛榮、懶惰等不良習(xí)慣中走出來,重新審視自己,變得更加自信和獨立。

第五段:結(jié)尾。

在老師的呵護(hù)和培養(yǎng)下,往往能夠發(fā)掘出人的更大潛力和創(chuàng)造力。是老師的奉獻(xiàn)、付出,激發(fā)了更多人的愛和對于教育事業(yè)的熱情投入。沉淀在心中的精神能夠影響我們整個人生的價值和取向,讓我們更加樂觀和進(jìn)取。因此,我認(rèn)為奉獻(xiàn)精神,首先是一種普世的價值觀和社會需要,更是每一位學(xué)生和老師應(yīng)該追求的人生目標(biāo)。

護(hù)士奉獻(xiàn)精神心得體會篇十六

時代奉獻(xiàn)精神,簡單地說,就是將自己的時間、精力、甚至生命都獻(xiàn)給社會、獻(xiàn)給人民。這是一種高尚的情懷,是一個人對社會作出貢獻(xiàn)的表現(xiàn),是民族自信和國家實力的體現(xiàn)。在當(dāng)今的中國,時代奉獻(xiàn)精神正成為一個新時代里人們思維方式和價值觀的重要組成部分。

第二段:理解時代奉獻(xiàn)精神的內(nèi)涵

時代奉獻(xiàn)精神雖好,但要真正得以實踐、推廣和發(fā)揚(yáng),必須要充分理解其中的內(nèi)涵。時代奉獻(xiàn)精神的精髓就是個人和社會的互惠互利。每個人都貢獻(xiàn)自己的時間和興趣給社會,而社會通過創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和更多機(jī)會來回報每個人。非常關(guān)鍵的一點是,這種奉獻(xiàn)是無私的,不帶任何私利色彩。

第三段:探討時代奉獻(xiàn)精神的未來前景

時代奉獻(xiàn)精神具有廣闊的前景和不斷拓廣的空間。面對越來越繁重的社會問題,人們對時代奉獻(xiàn)精神的需求會越來越大。隨著科技、互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,更多數(shù)字化、智能化、信息化的領(lǐng)域?qū)尸F(xiàn)更多的創(chuàng)新機(jī)會,也將需要更多的公共平臺、能夠為每一位熱心公益的人提供更多走向前線的基礎(chǔ)設(shè)施和資源。

第四段:分享個人的時代奉獻(xiàn)精神體驗

在我看來,能夠為社會做出一點小小的貢獻(xiàn)就是時代奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。在我身邊,有向貧困孩子們捐助圖書、學(xué)習(xí)用品和生活用品的志愿者;有每周定時走到街頭清理環(huán)境、提高城市整潔化水平的“環(huán)保小分隊”;有跑步愛好者在參加了許多馬拉松公益運動組織跑步的志愿服務(wù)。這些事例只是冰山一角,足以說明時代奉獻(xiàn)精神在國人中的日漸盛行。

第五段:結(jié)語

綜上,時代奉獻(xiàn)精神是我們承受了我們這個時代命運的代價后反哺自己文明的結(jié)晶。當(dāng)我們閱讀歷史,了解愈加豐富的社會現(xiàn)實,我們也應(yīng)該一步步領(lǐng)悟獻(xiàn)身精神所背后的含義與力量。在這個時代,只有我們的奉獻(xiàn)、付出、自力更生,才能帶給人生別樣的意義和價值,絕不會枯燥寂寞,更不會遺憾。

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