議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論?？偨Y要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
文藝展演主持詞篇一
xx幼兒園六·一兒童節(jié)慶祝會于20xx年6月1日上午9：00正式開始，邀請全員兒童家長屆時光臨。
請每位家長從家自帶冷餐一份，來園與全體小朋友分享，品種不限。
9：00-11：00為節(jié)目時間，11：00-12：00為蛋糕、冷熱餐分享時間，請各位家長準時到會，有條件家庭攜帶相機，和孩子共同度過一個歡快的節(jié)日。
xx幼兒園。
20xx年x月xx日。
文藝展演主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、各位同學：
大家下午好！
走進秋天，讓我們用詩意的眼神悅賞校園的紅花綠草，
走進校園，讓我們用搏動的韻律釋放青春的澎湃激情。
大學伊始，為了讓每一個學子身心俱健，擔起重任，磨礪我們的意志，精心組織了為期10天的國防軍事化訓練。訓練以來，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛上完完整整地接受了一次身體上的鍛煉和精神上的洗禮。隊列隊形訓練一絲不茍，軍事思想教育時時滲透，訓練嚴肅認真，組織嚴密有序。
在這段激情燃燒的歲月里，教官近乎完美的人格魅力和莊嚴的訓練態(tài)度，做我們敬仰的榜樣，我們揮灑激情，口號嘹亮，在美麗的校園蕩漾著熱血青年們的壯志豪情。在這個粉紅的開始，我們懷揣著信心和喜悅，接受大家檢閱，我代表學校，請大家各顯風流。我代表全體，宣布20xx級軍演現(xiàn)在正式開始！
文藝展演主持詞篇三
甲：親愛的同學們。
合：大家早上好！
甲：今天的校園是歡樂的殿堂。
乙：今天的校園是沸騰的海洋。
甲：今天的我們是幸福的天使。
乙：今天的展演是快樂的飛揚。
甲：在這歡樂的殿堂里，我們用鮮花、彩帶編織了一個個精彩的畫面！乙：在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、舞姿譜寫出一曲曲動人的樂章！甲：我們這些幸福的天使，將用滿腔的熱情、優(yōu)美的舞姿表達我們的幸福與喜悅！
乙：在這快樂的飛揚時，我們用冬日的熱情抒發(fā)心底的追求與理想！甲：現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞！
生：現(xiàn)在，讓我們一起展示風采！
合：新村小學第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)文藝展演現(xiàn)在開始！
甲：自卑留給昨天，看我72變，今天，新鮮，改變，再現(xiàn)美麗極限，愛漂亮沒有終點，舊觀念拋到一邊，現(xiàn)在就開始改變，請欣賞六年級的《看我72變》。
乙：新的一年，新的開始，讓我們一起祝福新年的到來！請欣賞四年級的同學給我們帶來的《新年好》。掌聲有請！
甲：北京小妞果然風流，人小志大不犯愁，路見不平也敢斗。只知春夏不知秋，美好的一切我追求。請欣賞一年級的《北京小妞》。
乙：喜慶的氣氛里，大家喜氣洋洋，最快樂的要數(shù)娃娃們了，瞧！他們來了，請欣賞二年級的《娃哈哈》。
甲：正月里來是青春，趕上豬羊出了門，他們要去哪？原來是給我們的校園文化節(jié)送禮來了。請看五年級的《秧歌舞》。
乙：山里的孩子最可愛，山里的孩子最快樂！遠處田間傳來孩子們的歡笑聲，他們在干什么呢？原來他們在《捉泥鰍》。
甲：在櫻花盛開的一霎那，愛的花瓣很快落下，像動畫的主角去搖擺，左右高低就像鐘擺，看呀，學前班的《爛漫櫻花》飄來了。
乙：陶罐和鐵罐是好朋友，可是有一天，他們卻爭吵起來了，這是怎么回事呢？讓我們一起去看個究竟吧，請欣賞四年級帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》。
甲：金色的`陽光召喚我，也在召喚你，我們同在陽光下一起練身體，讓我們大家跟著六年級的同學一起嗨起《健身操》來吧！
乙：接下來請欣賞五年級的同學給我們帶來的舞蹈《nobody》。
甲：尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，看，二年級的《小紅帽》們正。
要給外婆送糕點去啦!
乙：咱們是快樂健康的好孩子，咱們自小鍛煉身體好，接下來表演的是一年級的同學，給我們帶來的舞蹈《健康歌》。
甲：金風送喜來，紫荊花已開，中國走進新時代，歡樂中國年，歌聲萬里連成片，請大家隨著三年級的同學一起去體會《歡樂中國年》吧！
文藝展演主持詞篇四
各位領導、同志們：
大家上午好!
今天，由金堂縣全民健身活動領導小組主辦，縣文體廣電局、云合鎮(zhèn)人民政府承辦的20xx年金堂縣“全民健身日”系列群眾體育活動啟動儀式暨“運動成都〃活力金堂”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光健步走比賽在這里隆重舉行。辦好這次活動，對于調(diào)動全縣廣大人民群眾參與全民健身運動的積極性具有十分重要的意義。
光臨本次活動現(xiàn)場的領導有。
縣*副主任謝曉卉。
縣人民政府副縣長、全民健身活動領導小組組長周海燕縣政協(xié)副主席李曉旭。
縣政協(xié)副主席張立誠。
縣委宣傳部副部長蒲勇。
縣政府辦副主任何敏。
云合鎮(zhèn)黨委書記譚世軍。
云合鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長張躍華。
現(xiàn)在，請云合鎮(zhèn)黨委書記譚世軍致辭。
下面有請縣人民政府副縣長、全民健身活動領導小組組長周海燕講話。
接下來，有請縣*副主任謝曉卉宣布活動開始。
文藝展演主持詞篇五
徐：敬愛的各位老師合：大家上午好!
徐：金風送爽、丹桂飄香。在這個富有詩意的季節(jié)里，我們迎來了區(qū)教育局的綜合視導。
李：近年來，我校緊緊圍繞“構建“活力文化”，打造“活力上小”?！钡霓k學理念，突出“育活力學生，塑活力教師，建活力校園”的辦學思想。積極推進素質(zhì)教育，讓素質(zhì)教育之花在上小這片沃土上開得更加絢爛，更加迷人!
下面：上小素質(zhì)教育成果匯報展示活動現(xiàn)在開始：
展示一：舞蹈《開門紅》。
李：歡樂的旋律，舞起醉人的紅綢;。
徐：動感的樂曲，激起前進的步伐。
李：激情、活潑的舞蹈一定會讓您渾身每一個細胞都充滿活力!下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》.
展示二：獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
李：江水升高我長高，大壩建成我長成，它讓我心里的夢成真徐：請欣賞女生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
展示三：詩歌朗誦《中華兒女》。
李：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。
徐：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
李：又是一年秋風送爽時;。
徐：又是一個艷陽高照日。
李：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
徐：走過國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。下面，請欣賞由我和。
李晨希同學給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀--《中華兒女》。
展示四：走“活力上小”之路系列活動視頻展示。
徐：激情是點燃理想的火種，活力是教育創(chuàng)新的原動力。
李：走“活力上小”之路是我們學校辦學的理想，走“活力上小”之路是我們學校辦學的特色。下面請看我校走“活力上小”之路系列活動掠影。
結束語：
李:絢麗的校園放飛我們美麗的夢想;。
徐：精彩的表演展現(xiàn)上小少年的風采。
徐：書香潤澤童心樂;。
李：激情挑戰(zhàn)校園新。
徐：沐浴著新課改的東風，明天的我們更自強!
李：上河中心小學素質(zhì)教育匯報展示到此結束，謝謝!
文藝展演主持詞篇六
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。
在開始!
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節(jié)開幕詞。
(致藝術節(jié)開幕詞)。
生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有藝術節(jié)開幕式主持詞了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
師：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，
又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在。
藝術的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術節(jié)口號：我藝術我快樂。
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節(jié)的開幕。我們團結、文。
明、創(chuàng)新、進取，我們是一群陽光少年。
生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我。
們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空;讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈!也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節(jié)上，破土而出，茁壯成長;愿更多的藝術新星，從這里升起!
師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節(jié)開。
幕式到此結束，本次藝術節(jié)承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節(jié)_成功!
文藝展演主持詞篇七
合：大家下午好！
男：這是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。
女：這是一個歡聲笑語的時刻男：春日的陽光，格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下，親愛的同學們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：春日的微風，如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱，我們用心靈感受著祖國的日益昌盛，我們更真切地感受著花明樓中學的日新月異.男：今天，我們隆重舉行七年級才藝展示活動，為大家搭建一個展示風采、綻放自我、舞動青春的平臺。
女：首先，有請易校長為本次活動致辭。大家掌聲歡迎！
男：謝謝校長！親愛的同學們，讓我們趕快動起來吧！伴著優(yōu)美的歌聲，隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們青春的風采吧！
女：陽春三月，沐浴著和煦的春風，呼吸著清新的空氣，大家是不是覺得身心更溫暖了呢？現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學們一起感受《暖暖》的味道吧，請241班做好準備。
腳步，從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學英文歌里愛的表達。西城男孩《mylove》送給你們。掌聲歡迎！清237班做好準備。
女：我一直都會記得我們一起走過的日子，我們一起唱過的歌！聆聽了動人心弦的歌曲，該是時候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞，讓我們一起來感受一番別有風情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請241班做好準備。
男：優(yōu)美的舞姿，靈動的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機澎湃，我們憧憬未來，我們也有著屬于這個年齡的態(tài)度和想法。有請241班王景陽同學帶來歌曲《逆態(tài)度》。請239班詩歌朗誦做好準備。
女：有力的節(jié)奏，激情的演唱，謝謝241班同學精彩的表演。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請240班作好準備。
走過憂傷，積蓄溫暖，積蓄力量，周杰倫的一曲奧運歌曲《千山萬水》曾經(jīng)打動了無數(shù)少年的心，下面我們掌聲歡迎240班劉威同學來演繹屬于他的精彩。請237班做好準備。
女：謝謝劉威同學的傾情演唱。日也行夜也行，永遠不忘的師生情，走過山走過水，忘不了的是校園美！《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适拢裉煳覀兊幕顒蝇F(xiàn)場來了歌小黑貓，那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機靈呢？接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧！掌聲歡迎！請239班做好準備！
男：心若在，夢就在希望在，路就在。路，就在我們腳下，走，就有希望！下面請欣賞239班的歌曲《奔跑》。請238班做好準備。
女：謝謝239班活力四射的表演，我和我的夢想一直在路上，堅持、奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線。我們在剛才239班的《黃河頌》中真實感受到了大氣磅礴的黃河氣勢，接下來，讓我們屏住呼吸，欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》，歐陽柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎！
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動去表演，我們的生命就會絕對精彩。
女：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，花明中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。
男：我們相信，有了你和我們的共同努力，我們的學校會越來越美麗，經(jīng)過共同的拼搏，老師們會笑得更燦爛，每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪著我們成長。
男：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)合：乘風破浪，揚帆遠航！
男：：才藝展示到此結束！
合：謝謝大家！
文藝展演主持詞篇八
開場：
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的朋友們，
合：大家晚上好!
男：金狗奮蹄辭舊歲，
女：銀豬歡躍賀新春。
男：在辭舊迎新的美好日子，我們相聚在燈火輝煌的鼓樓廣場，隆重舉行--區(qū)大觀鎮(zhèn)廣場。
女：本次活動是由南本次活動是由--區(qū)春節(jié)文化活動組委會主辦，由--區(qū)大觀鎮(zhèn)黨委、政府承辦，并得到了各級領導和社會各屆的關心和大力支持，為此我們表示衷心的感謝!
男：在活動現(xiàn)場，我們非常榮幸地邀請到了來自區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)的領導，對各位的到來，我們表示熱烈的歡迎!
女：在--區(qū)委、區(qū)府的重視和關心下，大觀鎮(zhèn)黨委和政府的歷屆領導始終致力于發(fā)展，帶領勤勞、純樸的大觀人民致富奔小康，一路高歌，走上建設和諧大觀的康莊大道!
男：為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。
女：我們用歌聲唱出新春的祝福，我們用舞蹈跳出豐收的喜悅;。
男：首先請欣賞舞蹈《中國大舞臺》。
一、舞蹈——中國大舞臺。
男：親愛的朋友們，大觀具有悠久的歷史，從19建觀橋鄉(xiāng)，到今天的大觀鎮(zhèn)，大觀已經(jīng)走過的風雨歷程，跨越兩個世紀。
女：在不斷前進的歷史洪流中，勤勞質(zhì)樸的大觀人民靠自己的雙手，不斷追求和創(chuàng)造幸福生活。
男：特別是近五年來，在中共--區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，大觀前后兩任黨政領導班子團結帶領全鎮(zhèn)人民，緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心，負重自強謀發(fā)展，聚精會神搞建設，萬眾一心促和諧。
女：大觀的經(jīng)濟實力不斷壯大，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的生機與活力。
男：那就讓我們盡情歌舞，唱出豐收的喜悅，跳出新春的快樂。
女：請欣賞舞蹈：《小小雨花石》。
二、舞蹈：《小小雨花石》。
女：優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)出孩子們的活潑與可愛。
男：是啊，歡歡喜喜迎新年，熱熱鬧鬧慶新春。
女：接下來上場的可是特別漂亮的歌手。
男：她要帶來什么呢?
女：一首好聽的歌曲《好日子》。
三、獨唱：好日子。
男：1934年10月，中國工農(nóng)紅軍開始了舉世矚目的長征;。
女：一次次的絕地逢生，一次次的轉危為安，當4支紅色大軍在70年前的那個十月勝利會師的時候，中國共產(chǎn)黨所領導的這些紅色戰(zhàn)士，不僅譜寫了長征這樣舉世罕見的偉大史詩，而且鑄就了無與倫比的精神豐碑。
男：雪山不能忘，草地不能忘，長征的故事代代傳揚;。
女：大渡河不能忘，鐵索橋不能忘，長征精神永放光芒;。
男：請欣賞舞蹈：紅軍不怕遠征難。
四、舞蹈——紅軍不怕遠征難。
男：---，剛才我們提到了大觀近幾年經(jīng)濟建設的顯著成績。我聽說，取得這些成績得益于大觀鎮(zhèn)黨委和政府圍繞“經(jīng)濟建設”這個主題，始終堅持三個不動搖。
女：哪三個不動搖呢?
男：這三個不動搖就是堅持發(fā)展不動搖，堅持團結不動搖，堅持為民不動搖。
女：哦，我明白了，也就是說黨委和政府一班人一切以發(fā)展為重，團結一切力量，眾志成城，真正為老百姓謀幸福，辦實事，辦好事。
男:是的，當然，這些成績的取得還離不開各級領導和社會各屆對大觀經(jīng)濟建設的關心和支持，在這里，我表示衷心地感謝!
女：接下來請欣賞京劇唱段：智斗。
五、京劇唱段：智斗。
男：親愛的朋友們，剛才的京劇唱段讓我閃在美的享受中感受到了英雄阿慶嫂的勇敢和機智。
女：在接下來的器樂演奏將把我們帶進一個詩情畫意的意境，讓我們感受高山流水般的韻味，感受那份寧靜與美麗。
男：讓我們一起來欣賞古箏演奏：山村新韻。
六、古箏演奏：山村新韻。
男：--，咱們大觀是重慶市生態(tài)農(nóng)業(yè)大觀園的中心，你知道大觀有哪些農(nóng)產(chǎn)品嗎?
男：對，就像你說的一樣，咱們大觀物產(chǎn)豐富，風景秀麗，是我們美麗的家園。
女：勤勞的大觀人民把青春融入龍川大地，灑下一片熱情。
男：我們把汗水灑在大觀沃土，共建美好家園。
女：請欣賞歌伴舞：你的眼神。
七、歌伴舞：你的眼神。
男：親愛的朋友們，飛揚的歌聲，優(yōu)美的旋律，放飛節(jié)日的快樂。
女：我們用歌聲唱出新春的祝福，用舞蹈映出團圓的喜悅。
男：請欣賞舞蹈咚巴拉。
八、舞蹈。
——咚巴拉。
畫外音：請欣賞獨唱：天堂。
九、獨唱——天堂、珠穆朗瑪(直接起)。
男：朋友們，在過去的一年是大觀鎮(zhèn)經(jīng)濟建設碩果累累的一年。
女：在20--年，大觀將迎來發(fā)展的歷史性機遇。
男：重慶至長沙高速公路的建成和開通，大觀融入重慶“一小時經(jīng)濟圈”指日可待;。
女：到時候，人氣、物流、信息流、資金流接踵而來，大觀的區(qū)位優(yōu)勢將更加突出。
男：有了這條黃金路、致富路、小康路，大觀的明天猶如旭日東升，必將蓬勃發(fā)展。
女：請欣賞青春勁舞——紅日。
十、舞蹈：紅日。
男：回顧過去，碩果累累，成績喜人。
女：展望未來，激情滿懷，信心百倍。
男：為了進一步促進大觀的發(fā)展，大觀鎮(zhèn)新一屆黨委、政府領導班子提出了“12345”的工作思路。
女：“1”，就是一個目標，在未來五年把大觀建設成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)和生態(tài)宜居小城市。
男：“2”就是要以黨的建設和民主法治建設為兩大保障。
男：當然，還有抓住四大機遇，落實五個抓手。
女：可以說，我們大觀的干部、群眾對大觀美好的未來充滿了信心，充滿了希望。
男：請欣賞舞蹈：希望。
十一、舞蹈——希望。
女：同時，積極促進“親商、安商、富商”環(huán)境的形成，重點引進符合大觀鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服裝、電子、生物物制藥、來料加工等高新技術產(chǎn)業(yè)。
男：可以說，大觀是一方熱土，勤勞熱情的大觀人民歡迎關心大觀經(jīng)濟建設的各屆人士到大觀投資發(fā)展，大觀人民將竭誠為大家服好務。
女：接下來請大家欣賞男聲獨唱：向天再借五百年。
十二、男聲獨唱：向天再借五百年。
男：歡歌笑語連成片，喜氣洋洋賀新年!
女：是啊，今夜的廣場早已成了歡樂的海洋。
男：在歌聲中我們即將告別碩果累累的20--。
女：在舞蹈中我們一起迎來吉祥如意的20--。
男：請欣賞舞蹈——巴渝歡歌。
十三、舞蹈：巴渝歡歌。
結束語：
男：今夜星光燦爛，
女：今夜無人入眠，
男：新年的一年即將來臨，
女：新的人生期待我們走過，
男：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
女：讓溫暖的陽光催開新的舀。
文藝展演主持詞篇九
老師同學們：
首先告訴大家，我們學校今年師生總人數(shù)達到了x人，我們從xx年的x人，到去年的x人，到現(xiàn)在的x人。學校是在不斷地壯大，今年我們有273一年級學生成為xx南路小學的莘莘學子，再過九個月，我們將有254名六年級學生講從我們學校畢業(yè)走向一個更為廣闊的世界，那么六年級學生在畢業(yè)的時候?qū)ё呤裁?，給我們留下什么，一年級的新生在我們學校將養(yǎng)成什么，得到什么，這是我們每個師生都應該解決的命題。
我們認為，人最重要的是精氣神，古語說，人活一口氣，佛活一炷香，佛像前香煙繚繞，才香火鼎盛，人只有氣韻長存，才生機無限，這里說的'氣不是張嘴哈氣的氣，因為狗也會哈氣，這里的氣指的是人的精氣神。少年少年，祖國的春天，就是告訴我們，人的精氣神不能向秋天的草木零落凋敝，人的精氣神不能想冬天的世界了無生機，人的精氣神應該如春天的萬物生機勃勃，生龍活虎，生生不息。今天六五四三年級隊列隊形及會操展演就是檢閱我們的同學們精氣神足不足，沖不沖，高不高，下面我們就拭目以待，現(xiàn)在我宣布：xx年xx南路小學秋季隊列隊形及會操展演開始。
首先請xx南路小學黨支部書記，校長王瑞致開幕詞。
文藝展演主持詞篇十
(四位主持人按順序入場，立定后，向觀眾敬禮，主持人用話筒)
甲：尊敬的各位領導，
乙：各位來賓，
丙：敬愛的老師，
?。河H愛的同學們!
合：大家好!
甲：春風賀喜無言語，
乙：排比花枝滿校園;。
丙：暖意春風遮不住，
?。核囆g奇葩綻輝南!
乙：請看看我們每一張笑臉吧，圓潤、甜蜜、天真、燦爛!
甲：吐露嫩蕾分外妖嬈;在四月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀!
丙：在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，絢麗多姿的光輝日子里。
?。涸谶@以人為本，政通人和。共創(chuàng)和諧的美好時光中。我們迎來了輝南縣第三屆中小學藝術展演。
甲：在創(chuàng)建向真、向善、向美、向上的校園里，活躍著一批批才藝的雛鷹。
乙：他們用歌聲、用書畫，抒發(fā)著對家鄉(xiāng),對祖國的熱愛。
丙：他們用舞蹈、用琴弦，展示著學校，展示著學生的藝術風采!
?。哼@里有感情的抒發(fā)，有技藝的展示，跳動青春的旋律，放飛童真的夢想!
甲：本次藝術展演活動的宗旨是：面向全體學生，推動素質(zhì)教育，弘揚民族文化，展現(xiàn)藝術風采!
乙：此次活動得到教育局領導的高度重視，也得到了全縣中小學積極響應和大力支持。
在此，請允許我代表展演組委會向給予高度重視縣教育局領導表示深深的敬意，向給予大力支持全體參展單位，表示衷心的感謝!丙：今天我們很高興地邀請到了許多領導和嘉賓。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
甲：親愛的同學們：
乙：請敞開你的胸襟，抒發(fā)你的情懷!
丙：請揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采!
丁：輝南縣第三屆中小學藝術展演。
合：現(xiàn)在開始!
(甲主持人向前一步，其它主持人向右轉撤出)。
4、甲：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞拉丁舞《恰、恰、恰》演出單位：朝陽鎮(zhèn)中心小學，表演者:崔順愛、馬澤睿等。
5、甲：“人之初，性本善，性相近，習相遠”中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神財富。請欣賞縣青少年宮幼兒舞蹈班的小朋友們給我們帶來的精彩表演《上學堂》，這臺節(jié)目曾經(jīng)在2008年吉林省電視舞蹈大賽中獲得金獎，指導教師：胡晶，有請小朋友們。
16、甲：是誰教我望著前路，是誰叮囑我跌倒不應放棄，是母親那無法修飾的一雙手，帶著溫暖永遠在背后，母親的愛寬大無限，相信親恩總會有報答的一天。讓春風化雨暖透我的心。歌唱組合《真的愛你》演出單位：輝南縣第六中學，表演者:陸冠余等。
結束語：
丙：。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
?。翰还芏嗝唇k麗的詩行，也說不盡祖國對我們的分兩。
甲：在億萬中華兒女的心中，祖國就是那永遠不落的太陽。
乙：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
丙：明天我們振奮精神，凝聚力量。
?。喊阎腥A民族偉大復興的使命。
甲：擔在肩上!
乙：把我們偉大的祖國建設的更加。
丙：繁榮富強!
甲：演出到此結束。
?。鹤Ｔ競ゴ蟮淖鎳?，科學發(fā)展，繁榮富強!
甲：朋友們，再見!
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文藝展演主持詞篇十一
男：親愛的同事們：
合：大家晚上好!
女：又是一年春來到，
男：又是一年人增歲，
女：20xx，用漫天的雪花給我們?yōu)⑾聼o盡的祝福，
男：20xx，用如花的笑靨向世界發(fā)出邀請，
合：北京奧運，我們準備好了!
女：是的，茉莉花的芳香伴著奧林匹克風告訴全世界：
合：我們——準備好了!
男：五洲四海的朋友們，
女：請到中國來，
男：請到北京來，
女：讓友誼的歌聲飛遍大地，
男：讓我們向著“更高、更快、更強”的夢想起航，
女：讓和平的翅膀在宇宙自由翱翔。
男：20xx，我們稅務人也將踏著奧運的鼓點，為新世紀揮寫稅收新詩篇，
女：我們稅務人愿用堅實的臂膀為國家的經(jīng)濟建設保駕護航，
男：祝福北京，
女：祝福奧運，
合：愿我們的祖國乘風破浪向前!
女：北京藍天稅務局文藝晚會現(xiàn)在開始!
文藝展演主持詞篇十二
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的各位來賓。
甲：各位同事。
合：大家晚上好！
甲：爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新。
乙：春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花。
甲：在這辭舊歲迎新春的美好時刻，我們迎來了xx有限公司年終文藝晚會
乙：今夜星光璀璨，今夜歡樂無限。我們迎來了嶄新的一年！
甲：讓我們點燃希望，放飛夢想，xx啊，我們在此也一起給大家拜個早年！
乙：祝大家新年快樂！
合：祝大家：一帆風順，兩全其美，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面聚財，九九安康，十全十美，百事稱心，千事吉祥，萬事如意！
乙：xx公司年終文藝晚會現(xiàn)在開始！
文藝展演主持詞篇十三
閻：新的祝福，新的期待
王：尊敬的各位領導，各位來賓，
包：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
耿：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
王：下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術節(jié)致!(谷校致辭)
包：感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、漢服舞蹈：《禮儀之邦》(表演者：高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)
王：哎，包同學，你知道漢服嗎?
包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功課了。
漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心，形成其獨特的漢民族風格傳統(tǒng)服飾，并且傳承了30多項中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為漢禮儀文化的獨有標志，也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。
王：嘖嘖，真是沒少做功課啊!
包：是啊，真想一睹漢服的豐采。
王：那我來實現(xiàn)你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學為大家?guī)韰R演首秀，漢服舞蹈：《禮儀之邦》，穿越時空，感受千年以前漢服的魅力。
噓~~~~~開始穿越啦
2、女聲二重唱：《iknewyouweretrouble》(表演者：高一6郭宇婷、蔡嘉敏)
耿：(嘴里碎聲念叨)
閻：哎，干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯，你在干嗎?
耿：哎!別煩我，這二重唱真的太難唱，我老是被我同伴帶亂。
閻：別急，我這兒剛好有個節(jié)目，你待會好好向人家學習。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!
3、琵琶獨奏：《彩云追月》(表演者：初一2張欣祺)
王：白居易有云“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴，彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺，她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。
包：是嘛，那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)
好啦，那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》，表演者來自高三1班程晟學長。借此機會，我也代表全校同學對在百忙中仍積極參加藝術節(jié)的高三學長學姐表示感謝，希望你們明年暑假能夠金榜題名!
掌聲在哪里?(大聲)
5、小品：《以貌取人》(表演者：高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)
閻：我們高三學長為我們的藝術節(jié)特意獻上一曲，那我們新一屆的高一同學此時也迫不及待為我們表演呢!
耿：在哪兒呢?
閻：下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕饭ⅲ簢u······(故作神秘狀)他們來了。
6、街舞：《poppion》(表演者：高一2陳舒陽)
包：欣賞完高一3班的精彩小品，作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王：咦?他們準備如何應對呢(故作嘲笑問)包：那就來看一看吧，掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》王：嗚(做尖叫)
7、薩克斯：《征服》(表演者：初二2王銘)
耿：“就這樣被你征服”(自行地唱起)
閻：哎呦!唱的不錯嘛
耿：那是，我可是當年的班級小麥霸(作得意狀)
閻：那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?
耿：沒有，這個可以有?(作疑惑狀)
閻：這個，真的有。有請初二2班王銘同學為大家?guī)恚核_克斯《征服》。
8、女聲獨唱：《終于等到你》(表演者：初三2朱靈慧)
王：“我希望逢著，一個丁香一樣的，結著愁怨的姑娘。她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，”這是詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘，使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學卻帶給我們希望，請欣賞歌曲《終于等到你》。
王：是的，有讓人激動地熱舞、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀，真是飽眼福耳福啦!
包：別現(xiàn)在就hold不住啊，好節(jié)目還在后頭咧
王：請看小品《優(yōu)秀團員》，表演者：初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。
10、拉丁舞：《tocatoca》(表演者：初二1周濤)
閻：(作學跳拉丁舞狀)
耿：飛雨，這主持呢?您這是哪兒出啊?
閻：我在學跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)
耿：哎呀呀，快算了吧。別東施效顰了，快報下個節(jié)目吧
閻：拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)
耿：表演者初二1班周濤(將閻拉走)
11、女聲獨唱：《年輪》(表演者：初二4袁夢)
包：這一舞，舞出了我們的活力
王：這一舞，舞出了我們的青春
包：舞蹈與歌曲，總是輪番上演
王：那是，下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)
12、古箏：《四段錦》(表演者：初二2陸妍孜、初三2施雨霏)
包：古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當強的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
14、小品：《人才難得》(表演者：高一5王雪怡、劉星彤、紀明江、何嫻、李想)
耿：我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)
閻：還想什么呦，上小品《人才難得》
耿：大家掌聲歡迎!
15、舞蹈：《luv》(表演者：高二1黃瑞璇、高二4*、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)
包：呵呵呵，還可以
王：嘿，好像不服氣啊
包：有點，那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧
王：好吧(作懷疑狀)
包：有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。
17、舞蹈：《我們今天開始》(表演者：初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)
耿：聽完了歌曲，大家也感覺想要動起來了吧!放心，不會讓大家失望，動感繼續(xù)!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)
18、吉他彈唱：《夜空中最亮的星》(表演者：高三6楊露)
王：海波，看你一表人才肯定是多才多藝，嘴皮這么厲害
包：哪里，哪里。不信，下面一樣樂器我就不會啦
王：啥?
包：請安靜下來，欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》，表演者高三6班楊露
19、爵士舞：《辣舞串燒》(表演者：高三2、7朱晨源、石磊)
閻：不知不覺時間過得真快，欣賞了許多精彩的表演，大家還要不要?(大聲，話筒朝向觀眾)
耿：好，滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅罚坡暁g迎!
20、小合唱：《明天會更好》
耿：歡樂的時刻總是那么短暫;
閻：歡聲笑語卻總留在你我的心中;
王：歡樂的時刻總是令人難忘;
包：激動時刻卻永恒留存你我心底;
請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
耿：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
閻：走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演到此結束!
池：謝謝大家，請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品，不要遺忘在劇場。
文藝展演主持詞篇十四
(女1)敬愛的老師，親愛的同學們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有：
友共同的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)，我很高興站在這里，代表小朋友們說出我們共同的心聲。這段時間，我們每天在老師的帶領下不怕苦，不怕累，天天堅持排練各類節(jié)目，在此，我們想對老師說聲：老師，謝謝你們!你們辛苦了!
xx學院黨委書記xx-x同志。
xx學院黨委副書記、校長xx-x同志。
(麥)十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二(1)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的`暢想曲》，請初一(1)班做準備。
萱：無論平時的工作多么忙碌，您總是千方百計騰出時間來陪我們，為了讓我們更加健康成長，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流，謝謝您，媽媽!謝謝您，爸爸!
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xx-x系的xx-x為您合說相聲《廢話趣談》。
5.下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
（藝）感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
（四）獎項設置：本次比賽設一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；優(yōu)秀組織獎1個。頒發(fā)獎杯和獎品。其中優(yōu)秀組織獎由各單位的領隊推薦。
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，強健的體魄，下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。
文藝展演主持詞篇十五
各位尊敬的家長和小朋友們，大家好。
歡迎各位來到這里觀賞各位小朋友的畫作。
在孩子的筆下，顯現(xiàn)的是他們的所見所聞與他們的真情流露，在他們的世界之中，有著大人所看不見的美，每一個孩子都是畫家，在他們的筆下的畫帶上了他們新的色彩，今天，讓我們一起去看一看他們的美麗創(chuàng)作。
答：大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經(jīng)歷，大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過，現(xiàn)在就讓某某同學展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的，今天我們只是。
大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經(jīng)歷，大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。
甚至還有人半途放棄過，現(xiàn)在就讓某某同學展示一下自己的作品!
繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的，今天我們只是了解了一小部分，希望大家在以后的生活中能夠更加了解繡的文化!今天你繡我繡大家繡的主題班會到此結束!!
文藝展演主持詞篇十六
男：尊敬的各位老師
女：各位家長
男：同學們
合：大家上午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
男：冬天剛剛過去，春天悄悄來臨，在這充滿生機、綠意盎然的時節(jié)，師生聚集，嘉賓滿座。首先，請讓我代表全班同學，向光臨此次表演的老師、同學及各位家長表示熱烈的歡迎。
女：向為籌備這次表演而做了大量準備工作的家長和同學們致以衷心的感謝。并預祝我們演出成功。
男：愿“小蝌蚪才藝展演”伴您度過一個美好的上午，演出現(xiàn)在開始，首先由趙實為我們演奏爵士鼓《站臺》。
女：同學們，自從我們班的小劇社開辦以來，出現(xiàn)許多朗讀高手，現(xiàn)在我們有請這些高手為大家朗讀。有請肖樂、付亨利、謝晉、李靜欣、黃天元、曾文楚、莊梓靈為我們朗誦《春的消息》。
男：在我們的班上，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能歌善舞，而且還會彈奏樂器，每當課外活動的時候，我們都可以聽到他們演奏的優(yōu)美樂曲。接下來有請徐芊歆為我們表演鋼琴演奏《遙遠的鐘聲》和《星光圓舞曲》.
女：我們這里不僅有小小音樂家還有小小科學家，現(xiàn)在我們就請吳卓航同學為演示科學小試驗《氣體上升》吧！
女：關可為是用什么樂器演奏的？……呵，已經(jīng)有同學猜出來了，對是葫蘆絲，是傣族的樂器。是不是大家還沒聽夠，有些意憂未盡，不要緊，我們接下來有請黃鈺為我們獻上古箏表演《鳳翔曲》。
女：一曲優(yōu)美古箏把我們帶到了過去，其實中國有許多傳統(tǒng)文化。比如相聲，就是中國傳統(tǒng)文化的一種奇特的藝術，它靠的是語言技巧，豐富的表情和恰到好處的動作，反映社會的某一個側面，表現(xiàn)真善美，抨擊假惡丑。不要以為只有相聲表演藝術家才能說得好相聲，我們班也有會說相聲的同學，請張容笑、趙實同學為我們表演相聲《三五句話》。
男：鋼琴聲美妙悠揚，我們班上還有一位小鋼琴家，有請歐陽丹琦為我們彈奏《中國娃娃》。
女：空竹是我國古老而傳統(tǒng)的一項健身活動，據(jù)說2008年北京奧運會開幕式就有萬人表演抖空竹，現(xiàn)在就讓我們先飽眼?？纯蠢罡瑢W表演的抖空竹。
男： 我知道我們男同學里最興玩一種手上游戲，能翻出各種各樣的花式，如金蛇狂舞、天外銀龍。同學們你們一齊告訴這是什么……，對是悠悠球，我們有請龍哲浩為我們獻上精彩的悠悠球表演。
女：真是太精彩了，看看龍哲浩那雙手多靈活呀！下面一個節(jié)目還是與手有密切關系，李威麟同學的特技表演。
男：馬三立是我國著名相聲大師，他的'代表作〈逗你玩〉相信很多同學都聽過，要不要聽一段陳派相聲〈逗你玩〉。有請陳暢父女倆。
女：嘎蹦豆劇社在我班已經(jīng)開辦兩年了，收效非常明顯，特別是無實物表演，讓孩子能很好觀察生活中細節(jié)。現(xiàn)在我們有請付亨利、周德維為我們表演的話劇〈這樣的朋友〉。
男：今天我們歡聚在此，你們還記得我們剛進校門時的可愛面孔。在老師、家長的培養(yǎng)教育下，我們成長的很快，我們有成功，也有失敗，我們這群小蝌蚪已經(jīng)在長大。我們要感謝為我們記錄下這珍貴一幕的人。請看由李玉峰同學提供的《小蝌蚪短片》。
男：朱均羿同學與他的媽媽要給我們講個故事，《 》
男：接下來我們請出楊盈盈我們表演電子琴《平安夜》。
女：春天已來臨，我們已深深地感受到春的氣息，請欣賞舞蹈《春曉》。由全班女同學表演
男：我們班真是藏龍臥虎，不僅能唱能跳，我們還能寫繪畫，我們手工做得也不錯。請各位老師、家長，看看我們周圍這些精美手工制品及“小書法家的墨寶”。
合：今天參演節(jié)目已經(jīng)全部結束，我們共同期待小蝌蚪明天更加美好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎、家長委員會的叔叔、阿姨、孫老師為我們頒獎。
文藝展演主持詞篇十七
（男）今年是值得xx人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風和日麗。
（女）這一年，xx的每一天都在變化，都在前進，近200員工的365天，我們匯成一個詞——感動。
（男）于是，我們將這次年會稱之為“感動xx”。
（女）感動感動是人類心靈最深處、最柔軟的一部分
（合）是人類振奮，令人血脈噴張，令人感慨萬分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚于表面的活動。就讓我們現(xiàn)在開始感動吧！
（男）首先，請我們的覃總致開幕辭。
（女）太多的感動，太多的心里話，都源于感動。xx在感動，xx人也在感動，我們慈祥的李董也在感動。有請我們的李董講話。
（男）我們?yōu)槌晒Χ?，不為失敗而?/p>
（女）我們?yōu)閯倮鴺罚幌蚴〉皖^
（合）這是一個殘酷的年代，但更是一個英雄倍出的年代！此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。下面是公司全體職工表演的舞蹈“xx”。
文藝展演主持詞篇十八
合：大家好!
學生丙：我是主持人學生丙。
學生乙：我是主持人學生乙。
學生甲：我是主持人學生甲。
學生丁：我是主持人學生丁。
學生戊：我是主持人學生戊。
學生丙：美好的--，即將過去。
學生乙：翻完了--年的日歷，
學生甲：就像翻完了一年的四季，
學生丁：再見了!春風、夏雨，
學生戊：再見了!秋風、冬雪。
學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學生丁：送走新年的老人，
學生戊：迎來春天的姑娘!
學生丙：新年是新的起點，
學生乙：新年是新的航線。
學生甲：春天送來了365天，
學生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。
學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學生乙：送給你呀，送給他，
學生甲：送給我們每一個小伙伴。
學生?。何覀冇珠L大了一歲，
學生戊：我們又長寬了雙肩。
學生丙：在--年的起跑線上，
學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，
學生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀元!
合：小海豚匯報演出現(xiàn)在開始。
【節(jié)目串詞】。
1.兒歌《大地上風光好》。
2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)。
學生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。
3.兒歌《小犀?！贰?/p>
4.快板《練字音兒》。
5.繞口令《聯(lián)說》。
學生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為大家獻上的繞口令。
文藝展演主持詞篇十九
e：xx中學——。
f：xx中學——。
a、b：2011年新春文藝晚會——“活力xx”——現(xiàn)在開始!
c：在這萬家團聚，辭舊迎新的喜慶時刻。
d：我們向全縣的父老鄉(xiāng)親。
a：向所有關心xx、支持xx的朋友們，親切地道一聲——。
合：春節(jié)好!
b：祝大家——。
合：新春快樂!萬事如意!
a：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
b：綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
c：在蘊涵生機的笑臉上;。
d：在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“開門紅”!
表演結束。
b：xx中學始終堅持以育人為本，以質(zhì)量為核心，率先提出“兩年內(nèi)居于同類學校質(zhì)量領先水平，五年內(nèi)達到全縣高中學校上流水平”的辦學目標，在推動素質(zhì)教育、提升學校發(fā)展水平上作出了不懈的努力。
a：受到xx市教育督導檢查評估小組的高度評價，稱我們xx中學的新課改走在了全縣的前列。
b：我們xx人就是這樣不求虛名、扎實努力，活力豐沛地舞動了xx縣教改的龍頭，也舞動著民辦教育的青春。
a：請欣賞健美操表演——《舞動青春》!
健美操表演完。
c：謝謝他們的精彩演出。
d：在這大地回春的日子，校園紅歌星——xx、xx等同學，給大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
c：欣賞她們那動人的演唱，會讓你如沐春風。有請!
聯(lián)唱結束。
e：金虎鬧春的20xx年，我們xx人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的20xx年，我們xx人又在學校發(fā)展水平上作出了積極的探索。
f：“善待每一位學生，為學生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學理念，使我們受益匪淺;“先學后教，當堂訓練”的永威教學新模式，又讓我們在學習的旅程上揚帆向前。
e：在緊張的學習之余，用舞蹈活躍身心，練舞蹈強身健體。校園四處，洋溢著幸?？鞓返募橹?
f：請欣賞高一五六班同學聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》!
舞蹈結束。
a：歌如潮，花如海，紅紅火火過大年。此時此刻，也許，你已經(jīng)經(jīng)過了連日的勞頓回到家中;也許，你還留在了它鄉(xiāng)過年;也許，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我們新春文藝晚會都要把最美好的祝福送給你，祝你新春快樂。
b：在咱們過年的時候啊，可別忘了另一個重要的話題。
a：請欣賞高二一班同學演出的小品《將心比心》，有請。
小品表演完。
c：青春如火，張揚生命的活力。青春如霞，鋪展錦繡的天地。
d：壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡啊，如霞的青春，在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
c：請欣賞高一四班同學激情表演，富于現(xiàn)代都市風味的節(jié)目——街舞!
表演完。
e：觀眾朋友們!兔年就要到了。
f：在這里，我們祝大家——。
合：財源廣進，兔年大吉!
e：請欣賞校體育隊演出的精彩節(jié)目——歌舞《相信自己》。
表演完。
a：xx中學創(chuàng)建以來，不斷完善辦學條件，多方提高教師隊伍素質(zhì)。
b：董事長、校長楊書成先生率先垂范，身體力行，積極倡導、努力創(chuàng)建學習型、奉獻型校園。他本人親手動筆撰寫的教育教學論文，在“渭南市首屆中小學校長論壇”會上獲獎。
a：我校青年教師xx，08年被評為市級化學教學能手，xxx被評為縣級歷史教學能手。xx又在09年被評為市級語文教學能手。
b：不僅如此，學校還積極實施“走出去”戰(zhàn)略，組織青年骨干教師遠赴x中學學習的先進經(jīng)驗，并在全校強勢推行“先學后教、當堂訓練”的課堂教學新模式，使教師隊伍素質(zhì)更加提升，學校管理更加規(guī)范，更使學生的獨立思考能力、積極創(chuàng)新能力和社會實踐能力，得到了不小的發(fā)展。校容校貌，為之一新。
a：下面，就請欣賞xx教師的豐采神韻!
b：讓我們有請，高一年級主任xxx老師，給大家表演快板書——《學永威，贊xx》。
a：大家歡迎!
表演結束。
c：謝謝表演。
d：在這闔家歡慶的時刻，一邊品著美酒，吃著餃子，一邊欣賞著動人的舞蹈，實在是一種難得的享受。
c：請欣賞高一七班和高二二班同學聯(lián)袂，給大家?guī)淼木实奈璧浮督^對無敵》和《因為你》。
d：請!
舞蹈結束。
e：謝謝演出!
f：生活就是一出動人的活報劇，只有細心的人才會有豐碩的收獲。
e：看這個小品的時候，朋友，你細心了嗎!
f：請欣賞高二六班同學演出的小品——《當保姆的媽媽》!
表演結束。
a：感謝演員們精彩的演出!
b：xx中學誠信辦學精心育人，先后被縣教育局評為“高考先進學?！薄吧鐣α哭k學先進集體”。兩次被市教育局評為“民辦教育先進學?！薄吧鐣α哭k學先進集體”。并被省教委評為“省級社會力量辦學先進單位”。
a：所有這些殊譽，不僅贏得了全縣父老鄉(xiāng)親的信賴，更感奮著活躍在xx校園里的莘莘shen學子。
b：請欣賞高一四班、高二一班、高三四班同學表演的爵士舞《把握你的美》。
表演完。
f：有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊伍，他們在活躍師生文化生活、提升校園文化品位，鑄造校園新文化、構建校園新文明、推動校園新風尚方面，做出了積極的貢獻，成為我們校園中一道亮麗的風景線!
a：今天，他們也來到這里，為大家精彩演出。讓我們歡迎他們!
f：有請——“校園之聲”播音組合!
a：他們表演的節(jié)目是詩朗誦《祖國頌》。
朗誦表演結束。
f：在這萬家歡慶的時刻，你還念記著誰?我“睫毛彎彎”的朋友!
a：年輕的你，莫要忘了是誰把我們養(yǎng)大，又是誰教我們做人?
f：我們的父母，親愛的爸爸媽媽。他們，是這個世界上最值得我們疼愛的人。
a：請欣賞女聲獨唱《爸爸媽媽》。
f：同時欣賞青春靚麗歌曲《睫毛彎彎》。
a：表演者——高一八班同學xx，高二五班同學xx。
f：有請!
表演完。
a：在xx校園，同學們的課外活動豐富多彩，宛如春天的百花園異彩紛呈，顯示出對素質(zhì)教育的認真踐行和深入推動。
b：請欣賞一組精彩演出。
演出結束。
c：隨著社會生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。
d：流行歌曲串燒，就是一種新形式。
c：今天，就讓我們共同欣賞一組高一高二同學聯(lián)袂演出的節(jié)目——流行歌曲串燒。
d：大家歡迎!
表演結束。
e：謝謝表演!
f：請欣賞。
表演結束。
b：有這樣四位同學，他們是學習上的健將，又是校園文化生活中的標兵。他們演唱的歌曲，豪情四溢。聽他們演唱，你仿佛是在與闊別多年好友真情對白。那份真誠，那份激蕩，不由你不深情地贊嘆。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起欣賞——高三四班同學的——男生小合唱《啟程》!
小合唱完。
d：這不只是一臺普通的新春文藝晚會，也是一臺豐盛的素質(zhì)教育成果匯報會，更是一臺全景式的學校發(fā)展水平展示會。它至少能夠說明，在推動素質(zhì)教育、提升學校發(fā)展水平上，xx人作出了怎樣的努力和實踐。今天的“歌臺暖響，綻放校園五彩”，表明xx人立在了時代的潮頭。
c：明天的xx人在落實科學發(fā)展觀、大力提升學校發(fā)展水平上，還將譜寫出最新最美的精彩華章。如果說，xx人在此方面嘗到了甜頭，我們愿將這最甜最美的感受，送給全縣的父老鄉(xiāng)親。祝大家新春快樂。
d：請欣賞高二八班同學真誠奉獻的模仿秀——小品《開鎖》。
小品表演完。
e：中華大家庭中56個民族各有各的風采，民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調(diào)著稱于世。
f：讓我們欣賞富于濃郁青春氣息的傣族舞《歡樂潑水節(jié)》!
e：請!
表演結束。
閉場。
音樂起。
e：觀眾朋友們，春風拂面滿眼新，我們偉大祖國又將邁開新的前進步伐。
f：我們xx中學也將迎來更加壯美的新明天!
a：朋友們，xx中學20xx年新春文藝晚會就要和大家說再見了。
b：難忘今宵，難忘這不眠的新春之夜!
c：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻!
d：難忘今宵，難忘這歡樂的盛景!
e：難忘今宵，難忘這幸福的時光!
b：讓我們在歌聲中相約，相約明媚的春光!
e：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的。
合：美好春天!再見!
文藝展演主持詞篇二十
在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
流金歲月，三年的
生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章!
尊敬的各位領導、各位來賓
親愛的同學們
大家
晚上好!
歡迎來到
我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面
請允許我為大家
介紹今天到場的各位來賓
他們是
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
至于串詞的話
稍稍引出下就可以了
畢竟主持人只是場上的綠葉
面帶微笑
保持自然
呵呵，祝你成功啊!下面
是我找的資料
可以參考下
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友
那不是愁苦的相思
那不是哀婉的別離
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞
《節(jié)日歡歌》
演唱者
：董文
放飛心中的理想
暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅
把握無悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味
感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風貌。
你對我說
相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫
一首難以忘懷的歌
自強不息是我們的追求。
(男)
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)
青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
(女)
青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;
(女)
我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)
有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)
與其束縛前行的腳步,
(合)
不如放飛夢想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
8.三句半《贊西財》
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動，來自于老師的引導;
我們有太多的感動，來自于老師的關愛;
我們有太多的感動，來自于老師的教誨;
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
第三篇章：暢想未來
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞(top)
13.音樂劇《成長》
15.結束曲《我的未來不是夢》
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》
閉幕詞:
(男)
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?
今朝,我們才有幸品位到果實的甘甜,
(男)
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃,
播種希望,準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男!
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
鏗：讓我們歌唱共同的大學歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂的時刻總是那么短暫;
昂：歡聲笑語留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗：慶國慶迎新生晚會
合：到此結束!
合：晚上好!
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛無限》
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