沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 16:23:33
沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-06 16:23:33     小編:紫衣夢(mèng)

讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和思維啟發(fā)的過(guò)程,可以培養(yǎng)讀者的觀察力、思考力和表達(dá)能力。在撰寫讀后感時(shí),要注意內(nèi)容的新穎性和個(gè)性化,避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供你參考和借鑒。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇一

在上周期中考試結(jié)束之后,我閑的無(wú)聊,于是就翻開了這本書——《沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑》,讀完第一個(gè)小故事之后,我就略有感悟,這是一本哲理書,每個(gè)段落都會(huì)談?wù)撘粋€(gè)新的哲學(xué)思想,但當(dāng)你第一眼看到的時(shí)候,你會(huì)感到困惑。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,在每個(gè)哲學(xué)道理中,通常會(huì)有兩到三個(gè)短篇小故事,會(huì)幫助你理解它所談?wù)摰恼軐W(xué)道理。

沒(méi)有傘的孩子,不得不努力奔跑,所有人都以為這樣就可以少淋些雨,只是你們不知道的是,在奔跑的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)被淋濕了,但那又如何,生命不息,奮斗不止,再多慨嘆,還不如努力拼搏來(lái)改變自己的命運(yùn)。人生路上要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)創(chuàng)造不一樣的精彩人生。

做一個(gè)有理想、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?,書中有這樣一則故事:一塊石頭,一半做成了佛,一半做成了臺(tái)階,人們都踩著臺(tái)階去拜佛。臺(tái)階不服氣地問(wèn)佛:“我們同是一塊石頭,人們憑什么踩著我去朝拜你呢?”佛回答道:“因?yàn)槟阒话ち艘坏叮覅s經(jīng)歷了千錘萬(wàn)鑿?!迸_(tái)階沉默了,人生不也是如此呢?只有經(jīng)歷了百般的磨礪,才有征服一切的力量,如果你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!

在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)常會(huì)有人告訴我說(shuō):“人生要學(xué)會(huì)知足,但是不要輕易滿足?!敝愕娜松鷷?huì)讓我們體會(huì)到幸福與快樂(lè),而不滿足會(huì)告訴我們,其實(shí)我們還可以做得更好,我們還有更大的機(jī)會(huì),就像在雨中奔跑的孩子,我們的知足是我們至少還可以奔跑,這比起那些坐輪椅的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是世界上最幸福的事情了,但是我們不要滿足于此,我們應(yīng)該更努力的向前奔跑,奔向那片屬于自己的天空!

奔跑不僅僅是一種能力,更是一種態(tài)度,決定你人生高度的態(tài)度。所以不管什么時(shí)候,你必須努力奔跑,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買單!

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇二

這讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)很有哲理的故事:有兩個(gè)人在街上閑逛‘,突然天空下起了大雨,其中一個(gè)路人甲拔腿就跑,路人乙卻不為所動(dòng),還是堅(jiān)持原來(lái)的步調(diào)。路人甲很是好奇地問(wèn):“你為什么不跑呢?”他回答說(shuō):“為什么要跑呢?前面仍然有雨,既然都是在雨中,我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢?”路人甲啞口無(wú)言。

易地而處,你會(huì)是誰(shuí)?是努力奔跑的路人甲還是淡定如初的路人乙?他們兩個(gè)是誰(shuí)錯(cuò)了?

其實(shí)他們都沒(méi)有錯(cuò),他們唯一不同的只不過(guò)是人生的態(tài)度不同而已。人生本并沒(méi)有錯(cuò),他們唯一不同的只不過(guò)是人生的態(tài)度不同而已。人生本并沒(méi)有對(duì)錯(cuò),每一步都是自己的選擇,也會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的結(jié)果,而不同之處就是在于,我們要為自己造的結(jié)果負(fù)責(zé)而已,而這個(gè)結(jié)果就是我們不一樣的人生。

人生之所以存在不同,是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌且驗(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同,是選擇勇敢的面對(duì),還是選擇消極的`躲避,就結(jié)果而言,我們不敢絕對(duì)的判斷,但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理:第一種人還有希望,第二種人卻只剩下失望。

在現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)人如你我一樣,都是沒(méi)有傘卻剛好碰到大雨的孩子。我們都很平凡,沒(méi)有顯赫的權(quán)勢(shì),沒(méi)有高貴的背景,沒(méi)一手遮天能為我們呼風(fēng)喚雨的父母,所有現(xiàn)在和未來(lái)想要的一切都只能靠自己去掙得。我們需要去迎接每次挑戰(zhàn),去接受每一個(gè)讓我們死去活來(lái)、刻骨銘心的考驗(yàn),一次又一次,成功、失敗如影隨形,淚水和汗水交織體會(huì)。不是我們沒(méi)有選擇,只是我們選擇了一條更難走的路,沒(méi)有傘的孩子,我們選擇了努力奔跑。

不要抱怨社會(huì)的不公,只是我們誰(shuí)都無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),我們能做的,便是努力奔跑在平凡的道路上向著不平凡的終點(diǎn)努力。奔跑不單是一種能力,更是一種態(tài)度,能夠決定你人生的高度。做一個(gè)在雨中奔跑的人吧,奔向一個(gè)光明、美好的未來(lái)。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇三

當(dāng)雨滴劃過(guò)肌膚,似是遙遠(yuǎn)的呼喚,真摯的叮嚀,熱切的問(wèn)候,急切的告訴我:沒(méi)有傘的孩子必須奔跑。

——題記。

春雨總是這么不急不慢,不緊不柔地來(lái)到這個(gè)世界。它不是夏的煩躁,不是秋的蕭瑟,也不是冬的寧?kù)o,而是悄悄地、悄悄地、輕敲你的心扉,撥弄你的心弦,激起陣陣漣漪,徜徉在美好的世界;但它也是冷靜的,在你成功或是失敗,欣喜或是失落時(shí),會(huì)給你最自由的思考。

滴答滴答,這滋潤(rùn)大地的春雨總算來(lái)了,期盼一冬的植物生氣地抽出新芽,迫切的想要汲取營(yíng)養(yǎng),可嬌小的身軀似乎受不住這場(chǎng)盛大的洗禮,墜在葉瓣上的珍珠,輕輕的滑落,回歸大地;期盼一冬的人們脫下笨重的棉襖,輕巧地用腳去踩石板路上的凹凼,激起的水花,在半空中旋轉(zhuǎn),跳躍,終又斑駁,漂流。忽的,這輕柔的綿綿細(xì)雨變得急切起來(lái),似乎想要更好地親吻大地,清甜的空氣隨之彌漫著層層氤氳,人們不再駐足去與之交流,更多的是逃避,逃避這瞬息的變化。心情也不知為何壓抑起來(lái),此情此景恍若重現(xiàn),又拉我回到不久前的雨天。

有人說(shuō):“學(xué)生時(shí)代最怕的就是考試。”曾經(jīng)的我傻傻地認(rèn)為,或許我能夠打破這魔咒,可是事實(shí)告訴我,我錯(cuò)了??荚囉錾详幱昃d綿,心情自然不會(huì)好,更何況是知道并不理想的成績(jī)。忽又一陣寒意席卷全身,那是上帝在唾棄我的無(wú)能,試圖用這小小的懲罰讓我明白,自己的失敗與懦弱。單薄的衣衫早已濕透,木訥地行走在大街上,看著曾經(jīng)狂熱的東西,心卻如死水平靜,失落。有兩個(gè)聲音在心中爭(zhēng)吵才讓我感覺(jué)到至少我還有靈魂:“你真是懦弱無(wú)能,考試這么簡(jiǎn)單的事都不能完成得漂漂亮亮的,笨蛋!”“難道你這么容易被失敗所打倒嗎?你不是告訴過(guò)自己要堅(jiān)強(qiáng)嗎?清醒些吧,看看周圍,看看自己!”

不知是淚水還是雨水在我臉上肆意流淌,眼前只是朦朦朧朧的一片,那愈發(fā)清晰的雨聲似要震穿我的耳膜,只是為了讓我聽見自己內(nèi)心深處真實(shí)的聲音:沒(méi)有傘的孩子必須奔跑。

我不知道是在說(shuō)讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,勇敢地奔跑向前,還是說(shuō)今天的失敗事出有因,當(dāng)我放松時(shí),是不是所有人都在默默地努力?而我所失去的,不僅僅是成功,還有那份寵辱不驚,更是告訴我要奮力直追罷。

地平線緩緩升起的太陽(yáng),露出暖暖的笑容,鑲嵌著紫霞的靜謐,天空也已明亮,清澈得如一塊未經(jīng)雕琢的,魅人的寶石,卻掛上了最自由的笑。歲月安好,世界有雨,有我,依舊如初。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇四

其實(shí),有許多事物都隱藏在我們的世界中。只不過(guò),我們不屬于它時(shí),它就不會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。

不僅是秦時(shí)的明月,更是我心中的凄涼。

不要羨慕別人的人生,你看見的,永遠(yuǎn)都不會(huì)是他們經(jīng)歷的所有。

永遠(yuǎn)都不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,盡情的微笑吧,因?yàn)槟阍?jīng)擁有過(guò)。

閉上眼睛,清理你的心,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。

總是有一些人,猝不提防地離開了,一些記憶,曾經(jīng)很美好,如今都已經(jīng)糜爛了。

去愛那些對(duì)你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人。

人生最大的勇敢之一,就是經(jīng)歷欺騙和傷害之后,還能保持。

信任。

和愛的能力。

時(shí)光,濃淡相宜;人心,遠(yuǎn)近相安。這就是最好的生活。

在記憶里面,總有一些瞬間,經(jīng)歷時(shí)沒(méi)什么特別,回想時(shí)卻勝萬(wàn)語(yǔ)千言。

踏實(shí)一些,不要著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。

我們所謂的了解,就是知道對(duì)方心靈最深的地方的痛處,痛在哪里。

不要祈禱生活的舒適,祈禱自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

你無(wú)法真正忘掉那個(gè)打動(dòng)你內(nèi)心的人,無(wú)論他是那個(gè)傷害你的人,還是治愈你的人。

孤單不是因?yàn)闆](méi)有朋友,而是沒(méi)有人住在你心里。

不要羨慕別人的人生,你看見的,不會(huì)是他們經(jīng)歷的所有。

有時(shí)候,有些愛,我們明明知道沒(méi)有結(jié)果,有些路,注定走不到終點(diǎn)。

情不知所起,一往而深。恨不知所蹤,一笑而泯。

很多事猶如天氣,慢慢熱或者漸漸冷,等到驚悟,已過(guò)了一季。

信則有,不信亦非無(wú),一切早在千萬(wàn)年前,就已注定。天地間的道痕永存。

看見,看不見;聽見,聽不見。

如果你想擁有你從未有過(guò)的東西,那么你必須去做你從未做過(guò)的事情。

不論做什么事,相信你自己,別讓別人的一句話將你擊倒。

美好的日子給你帶來(lái)快樂(lè),陰暗的日子給你帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)。所以,不要對(duì)。

生命。

中的任何一天懷有遺憾。

關(guān)鍵不是別人夠能給你什么,而是自己內(nèi)心想要什么。

回首,留不住歲月。凝眸,牽不住時(shí)光。于是,微笑,釋然。

這個(gè)世界,看你笑話的人,永遠(yuǎn)比在乎你的多。

人之所以會(huì)心累,就是常常徘徊在。

堅(jiān)持。

和放棄之間,舉棋不定。

失去的東西,其實(shí)從來(lái)未曾真正地屬于你,也不必惋惜。

有些事,做了才知道,有些事,錯(cuò)了才知道,有些事,長(zhǎng)大了才知道。

漫步在深秋的校園,吹著略顯涼意的風(fēng),心中那一絲別樣的情懷在流動(dòng)。

回首亦然;前路,依舊。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇五

如果你碰到一個(gè)雨天,很大的雨,最要命的是你沒(méi)有傘,你會(huì)怎么樣,是努力奔跑?還是漫步雨中?這讓我想起了一個(gè)表面上很有哲理的故事:有兩個(gè)人在街上閑逛,突然天空下起了大雨,其中一個(gè)路人甲拔腿就跑,而路人乙卻不為所動(dòng),還是堅(jiān)持原來(lái)的步調(diào),路人甲很是好奇的問(wèn):你為什么不跑呢?他回答說(shuō):為什么要跑,難道前面就沒(méi)有雨了嗎?既然都是在雨中,我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢?路人甲啞口無(wú)言。

易地而處,你會(huì)是誰(shuí),是努力奔跑的路人甲?還是淡定如初的路人乙?他們兩是誰(shuí)錯(cuò)了?其實(shí)他們都沒(méi)有錯(cuò),他們唯一不同的只不過(guò)是人生的態(tài)度不同而已,其實(shí)人生并沒(méi)有對(duì)錯(cuò),每一步都是自己的選擇,也會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的結(jié)果,而不同之處就是在于,我們要為我們自己造成的結(jié)果負(fù)責(zé)而已,而這個(gè)結(jié)果就是我們的不一樣的人生。

奔跑的路人甲意味著:沒(méi)有后悔,沒(méi)有抱怨,勇敢的面對(duì),接受挑戰(zhàn),努力爭(zhēng)取,無(wú)所畏懼,心中充滿理想,對(duì)人生充滿希望,懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極主動(dòng)。

漫步的路人乙意味著:消極被動(dòng),逃避挑戰(zhàn),未戰(zhàn)先輸,忍讓妥協(xié),喪失機(jī)會(huì),一眼可以望到頭的人生,逆來(lái)順受,不思進(jìn)取等。

人生之所以存在不同,是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌?,是因?yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同,是選擇勇敢的面對(duì),還是選擇消極的逃避,就結(jié)果而言,我們不敢絕對(duì)的判斷,但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理,第一種人還有希望,第二種人卻只剩下失望。

佛說(shuō):預(yù)知前世因,今生受者是;預(yù)知來(lái)世果,今生做者是。

你今天得到的生活和成就,就是你昨天努力的結(jié)果;你明天想要的生活和成就,今天的努力和進(jìn)取就是他們的決定因素。這就是佛家常說(shuō)的因果報(bào)應(yīng),天理循環(huán)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)人如你我一樣,都是沒(méi)有傘卻剛好碰到大雨的孩子,我們都很平凡,一如我們的父母一樣,平凡到這個(gè)世界簡(jiǎn)直感覺(jué)不到我們的存在,那不是我們低調(diào),而是我們沒(méi)有高調(diào)的資本。

我們的老爸不是李嘉誠(chéng),也不是李剛,更不是tm的托塔李天王,我們只是一個(gè)平凡生活中的張三李四,通常來(lái)說(shuō),老天爺對(duì)我們這些p民總是特別的“照顧”,我們?cè)谌松穆飞吓龅降挠甓紩?huì)比別人大一些,而很多牛逼過(guò)來(lái)的人告訴我們說(shuō)這是老天爺在考驗(yàn)我們,叫做:“天降大任于雖然也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”,于是我們還很高興的去迎接每次挑戰(zhàn),去接受每一個(gè)讓我們死去活來(lái),刻骨銘心的考驗(yàn),一次又一次,成功、失敗如影相隨,淚水和汗水交織體會(huì),不是我們沒(méi)有選擇,只是我們選擇了一條更難的的路,沒(méi)有傘的孩子,我們選擇了努力奔跑。

我們沒(méi)有傲人的學(xué)歷,更沒(méi)有顯赫的職業(yè)背景,就連供職過(guò)的企業(yè)也不過(guò)是不入流的小作坊,我們沒(méi)有那些動(dòng)不動(dòng)就中英文都往外蹦的裝b,我們更沒(méi)有那些整天扛?jìng)€(gè)筆記本電腦到處給別人放ppt的瞎屁,我們的每天都過(guò)得很平凡,但是我們?cè)谙蛑黄椒捕Α?/p>

有人告訴我說(shuō):人生要學(xué)會(huì)知足,但是不要輕易滿足。

知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)到什么是幸福,什么東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿足會(huì)告訴我們,其實(shí)我們還可以做得更好,我們還可以更進(jìn)一步,也許我們還有更大的機(jī)會(huì),一如在雨中奔跑的孩子,我們的知足是我們至少還可以奔跑,這比起很多坐輪椅的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是世界上最幸福的事情了,但是我們不要滿足于此,我們更希望有自己的一片晴空,我們努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。

奔跑不單是一種能力,更是一種態(tài)度,決定你人生高度的態(tài)度。

態(tài)度決定高度!

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沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇六

1.人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段。

2.不要為小事遮住視線,我們還有更大的世界。

4.我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。

5.天無(wú)絕人之路,人生路上遭遇進(jìn)退兩難的境況時(shí),換個(gè)角度思考,也許就會(huì)明白:路的旁邊還是路。

6.你的遇事慌亂、抱怨、一臉苦相、不敢扛事兒、推脫、找借口、邏輯不清、沒(méi)有反饋、不拘小節(jié)、不動(dòng)腦、不走心的舉動(dòng)都會(huì)出賣你,陽(yáng)光、沉穩(wěn)、樂(lè)觀、抗擊打、思路清晰、勇于奉獻(xiàn)、耐得住寂寞、不怕犯錯(cuò)、有進(jìn)步、打雞血的每一天會(huì)成就連自己都驚訝的未來(lái)。

7.每天都冒出很多念頭,那些不死的才叫做夢(mèng)想。

8.人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。

9.生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。

10.人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時(shí)輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。

12.堅(jiān)強(qiáng)的人,并不是能應(yīng)對(duì)一切,而是能忽視所有的傷害。

13.生命不息,奮斗不止!只要相信,只要堅(jiān)持,只要你真的是用生命在熱愛,那一定是天賦使命使然,那就是一個(gè)人該堅(jiān)持和努力的東西,無(wú)論夢(mèng)想是什么,無(wú)論路有多曲折多遙遠(yuǎn),只要是靈魂深處的熱愛,就會(huì)一直堅(jiān)持到走上屬于自己的舞臺(tái)!

14.人不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。許多人為了逃避苦一陣子,卻苦了一輩子。

15.在人生的歷程中,人們的幸福生活在很大程度上要依靠人們自身的努力,依靠自己的勤奮、自我修煉、自我磨練和自律自制。

16.人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!

17.人生苦短,必須精彩,活出個(gè)樣來(lái)給自己看!走出風(fēng)雨的人生,方見彩虹!讓短暫的人生留有星豆之光!

18.如果你不能成為大道,那就成為一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個(gè)最好的你!

19.人生沒(méi)有如果,命運(yùn)沒(méi)有假設(shè).

20.感覺(jué)累的時(shí)候,也許你正處于人生的上坡路.

21.與其在風(fēng)雨中逃避,不如在雷電中舞蹈,即使淋得透濕,那也是領(lǐng)略生命的快意.

22.最困難的時(shí)候,就是最接近成功的時(shí)候.

23.即使遭遇了人間最大的不幸,能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著,才有希望。無(wú)論多么痛苦、多么悲傷,只要能夠努力地活下去,一切都會(huì)好起來(lái)。

24.真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路。

25.你不喜歡我,我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛?lái),不是為了取悅你!

26.人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累。人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會(huì)更苦。唯累過(guò),方得閑。唯苦過(guò),方知甜。

27.別因?yàn)閯e人說(shuō)的話而放棄,把那些話當(dāng)做加倍努力的動(dòng)力。

28.心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。

29.記住,可以哭,可以恨,但是不可以不堅(jiān)強(qiáng)。你必須非常努力,因?yàn)楹竺孢€有一群人在等著看你的笑話。即便是躺著中槍,也要姿勢(shì)漂亮!

30.自暴自棄便是命運(yùn)的奴隸,自強(qiáng)不息是生命的天使;我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈,我愿意用別人的棉襖,來(lái)溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,該記得的我不會(huì)遺忘,該遺忘的我不會(huì)存放。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇七

心中有夢(mèng),絕不放棄。津津品讀了《沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑》,我知道了什么是沒(méi)有背景,沒(méi)有金錢,靠自己到達(dá)了成功的彼岸。

文章講述的是一位來(lái)自大山的孩子,為了籌集生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),在學(xué)校寫廣告幫人代理服務(wù),幫富二代跑腿,在他人漠視、嘲笑中努力,跌倒了自己爬起來(lái)繼續(xù)在風(fēng)雨中挫折中努力向前奔跑的故事。

“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑”指的是那些沒(méi)有金錢,沒(méi)有強(qiáng)大的`背景,沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì),只有靠父母給予的勤勞雙腿為在困境中的自己踏出一條道路。他們不能像有傘的孩子一樣,舉著傘在雨中停留,在雨中漫步,他們也怕淋濕啊。

盡管一路走來(lái)跌跌撞撞、磕磕碰碰,但他們從來(lái)都不會(huì)這樣想:環(huán)境都鑄就了如此失敗的自己,努力還有什么意思?他們?cè)敢饪高^(guò)所有的苦,爭(zhēng)取幸福。反觀自己,因?yàn)槎啻蔚呐s沒(méi)有得償所愿,就抱怨著就放棄了。有時(shí)候自己稍微努力那么一點(diǎn)點(diǎn)就自己麻痹自己,就覺(jué)得自己努力的不得了。可實(shí)際呢,天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,會(huì)有厚積薄發(fā)的成功,《沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑》時(shí)刻警醒著我心中有夢(mèng),眼里有光,腳下有路。像我這種沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì)的人,必須付出多于常人一倍的努力。所有酸甜苦辣必須自己扛,累了抱抱自己擦干眼淚努力還要繼續(xù)。想想自己所認(rèn)為的苦和其他人相比,微不足道,明白自己與他人的差距和不足,然后知不足而后進(jìn)。

深藍(lán)色的封面,雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝。沒(méi)傘的孩子只能在雨中奔跑,憑著堅(jiān)定的信念,在雨中奔跑。毅力就是他的傘,無(wú)依無(wú)靠的人要學(xué)會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,如果命運(yùn)賜予了你更多的挫折和磨難,你也不要灰心喪氣,不要甩手不干,熬過(guò)去人生又是艷陽(yáng)天。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇八

從小到大,家里對(duì)我都屬于一種放養(yǎng)式的管教,對(duì)我?guī)缀醪辉鯓訂?wèn)候,也不怎樣關(guān)心。無(wú)論我的成績(jī)好或不好,又是否闖禍惹事,他們對(duì)我都屬于一種不聞不問(wèn)的態(tài)度。

我承認(rèn)我的家庭很相似于小說(shuō)中的情節(jié)。他們雖對(duì)我疏于管教,但我想要的東西也從來(lái)不會(huì)不給我。

很小很小的時(shí)候我就明白了“靠人不如靠己”的道理,或許有些老套,但事實(shí)的確如此。依稀里就記得小時(shí)候?qū)W走路摔倒啼哭的模樣,也不知是后來(lái)奶奶對(duì)我提起,還是我記性太過(guò)于好,反正我知道。

摔倒了,坎坷的路面磕破我的膝蓋,媽媽跟在遠(yuǎn)處看著我,眼神并非冰冷,但卻沒(méi)有要扶我起來(lái)的意愿。那時(shí)淚眼朦朧的我感覺(jué)天都快塌了,看著媽媽一句話都不說(shuō),又非常不甘心的自己爬起來(lái),跌跌撞撞的又向前沖進(jìn)早就張開雙臂等待著我站起來(lái)的懷抱。爸爸的懷抱總是很暖和,仿佛能融化冰川,又仿佛能吹綠柳葉。

或許是因?yàn)榘职直葖寢寪坌?,從小時(shí)候我內(nèi)心就對(duì)爸爸要多依賴一些。媽媽總是板著臉,我摔倒了不扶,哭了不哄,甚至在我六歲時(shí)就讓我墊著小板凳自己做飯吃。

但是我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,爸爸便同媽媽一樣,對(duì)我不聞不問(wèn)。我至今為止都還記得我晚上因?yàn)楹ε鹿砘甓罂迺r(shí),爸爸非但沒(méi)有哄我,還把我提起丟出,鎖在門外的情景。那簡(jiǎn)直是我的.噩夢(mèng)。

后來(lái)真正的習(xí)慣了這種放養(yǎng)后,我也不再那樣依賴著誰(shuí),我是為我自己而活,所以別人沒(méi)有義務(wù)幫我。

中學(xué)后認(rèn)識(shí)的人更多了。身邊像我這般的人也不在少數(shù)。

父母不會(huì)給我們提供避風(fēng)港,我們就要找到向前沖的方向。

老師總是在給我們講授一些大道理,而懵懵懂懂的我們也多少有了一些感悟。都說(shuō)學(xué)校最大的錯(cuò)誤,就是不該讓一群更年期來(lái)管一群叛逆期,但也并非如此。更年期的人經(jīng)歷的事情更多,他們也明白,叛逆期的我們并非刀槍不入油鹽不進(jìn)。多念叨念叨,總能找到突破口。

但我們也要明白,老師同家長(zhǎng)一樣,不會(huì)給我們提供避風(fēng)港,他們只是給我們傳授知識(shí),以后的路還是要放手給我們自己去闖蕩。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們不能去依賴任何人,余生的日子也還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)用努力和堅(jiān)強(qiáng)去擊潰前方的所有屏障。

要知道,我們沒(méi)有傘,也沒(méi)有避風(fēng)港,沒(méi)有人為我們保駕護(hù)航。

下雨了,我們就只能自己找尋方向,拼盡全力向前奔跑。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇九

今天的雨是飄著下的,就像我佝僂的軀體行走在人生的旅途上,歪歪斜斜,踏著沉重的步伐,一個(gè)腳印,一個(gè)腳印,輕重唯有自知。

東北的雨,是豪放的,猛烈地打著街上為生活而奔波的人群。

慘淡的生活旅途之中,必有一條孤獨(dú)的路屬于我,路上孤孤單單的,淋雨也只有我。

今天參加一個(gè)探討人生感悟的書友會(huì),天氣本來(lái)好好的,是個(gè)讀書的好日子,朋友們還沒(méi)有交流夠便大雨紛紛,猶如夜晚看書看到精彩處突然停電那般掃興,但也許就是這種淺嘗輒止的滋味,才會(huì)使得大家對(duì)書友會(huì)充滿生機(jī)活力,充滿年輕人該有的力量,如大雨撒向大地帶來(lái)的活力。

大雨如豆子般撒在地上,并沒(méi)有濺起一地的泥濘,而是拍打起地上的風(fēng)塵如漣漪,風(fēng)咋起,卷起一層苦澀的煙,又歸入紅塵。

這讓我想起沙漠里的紅沙滾滾,大雨過(guò)后,黃沙入塵,等待著空氣里風(fēng)來(lái)吹干,又讓我懷念人生的心酸。

大地上的人,沒(méi)傘的狂命奔跑,有傘的閑庭信步,樓上還有看風(fēng)景的人,這畫面,就維持在風(fēng)雨中,久久不能停息。

受苦的莫過(guò)于奔跑在大雨之中的人,他們出門沒(méi)有帶雨具,等待他們的,是大雨對(duì)他們靈魂一層一層的洗刷,一身泥濘回家,只抱怨天氣,對(duì)命運(yùn),只有默默的選擇承受。

曾經(jīng)我也是一個(gè)沒(méi)有傘的孩子,總是在人生的大雨中淋得一身泥濘,默默等待大自然的洗刷,靈魂自然而然,一層一層的升華,改造著我每一個(gè)細(xì)胞。

為了生活,沒(méi)有傘的孩子打拼自己的未來(lái),每天的忙碌,他們沒(méi)有理由去反駁生活,這一切,總是必然。誰(shuí)叫自己生命中,沒(méi)有保護(hù)傘呢。

我習(xí)慣在窗邊,安寧的看著窗外雨水洗刷透明的玻璃,層層水霧之中,倒影出街道上奔跑的人影,一個(gè)個(gè)活生生的靈魂,就這樣存我深沉的記憶里,鼓舞著我人生最困苦的歲月,心想,外面還有更多比我慘的人兒呢,因?yàn)槲掖丝掏?吭陲L(fēng)雨不見的窗內(nèi),看他們?cè)陲L(fēng)雨里表演,為我演出生命的色彩。

我們要學(xué)會(huì)在生活中找到平衡感,我們的人生就本來(lái)沒(méi)有傘,那些有傘的孩子,我們看不清他們的面孔,也看不清他們的背影,厚厚的雨布下面,擋住了他們釋放靈魂機(jī)會(huì)。那些沒(méi)有傘的孩子,才是我們真實(shí)的朋友,他們表現(xiàn)出生活的奔放,表現(xiàn)生活的急切,為了生活,默默奮斗,大雨,也不停。

假如你淋了雨回家,做一個(gè)窗邊人,換好一身干衣服,看窗外奔跑的人,尋找自己丟在大街上奔跑的靈魂,此刻,一杯清茶,化解全身的疲憊,一天,就這樣波折而又充實(shí)的.過(guò)去了。

很多時(shí)候,生活會(huì)有所不如意,波折總是充斥著生活的全部,你會(huì)覺(jué)得,老天處處與自己作對(duì),生活,是最絕望的。

但是,人生,哪有一帆風(fēng)順呢,人這一生,哪個(gè)不是孤獨(dú)的整體,默默承受現(xiàn)實(shí)的坎坷呢。一把雨傘下面,躲一個(gè)勉強(qiáng)不會(huì)打濕,傾盆大雨中,沒(méi)有哪個(gè)陌生人愿意與你分享,你只有不停奔跑,找到自己的家,回家換好人生的另一種色彩。

沒(méi)有傘的人,努力奔跑吧,生命的馬拉松,多余的包袱,只會(huì)消耗你們僅有的能量。

不信,你回頭看,身后全是打傘的人,一堆堆,擠在人生窄窄的獨(dú)木橋,誰(shuí)也過(guò)不來(lái)。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇十

八月的臺(tái)風(fēng)在這個(gè)季節(jié)時(shí)時(shí)觀顧這個(gè)南方的小城,隨臺(tái)風(fēng)而來(lái)的一陣陣迅疾而又強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)雨。這雨來(lái)的快,去的也快,。來(lái)時(shí)烏云密布有壓城之勢(shì),平日里的炎炎烈日不見一絲蹤影,那烏云如海綿吸水般將所有的光芒納入其中。臺(tái)風(fēng)雨馬上就要來(lái)了,在這小城里生活了多年的人都已經(jīng)見慣不慣了,不慌不忙地摸出包里早早放好的傘。雨中出行多有不便,每個(gè)人都不愿在上班路上或下班途中遇上雨。然而,心底的小小不愿又怎能改變老天下雨這個(gè)事實(shí),所以帶了傘的人雖然心中有些許的抱怨,但想到自己有傘,心里也就不那么著急忙慌了。然而,總有人會(huì)因?yàn)檫@種或那種的原因忘記了帶傘。如果碰巧在室內(nèi)那么你還可以耐心地等一等,暴雨一般半個(gè)小時(shí)內(nèi)就會(huì)停下,聊聊天,玩玩手機(jī),一會(huì)兒也就過(guò)去了??墒牵傆羞\(yùn)氣差些的人正奔走在路上,深陷暴雨之中。帶傘的人撐著傘,步履匆匆;而沒(méi)有帶傘的人身邊既無(wú)處躲雨,只以最快的速度奔跑在,尋找一個(gè)避雨之所,否則便會(huì)被大雨淋個(gè)落雞湯,還有生病的可能。而唯有在下雨前努力奔跑,他們才能避開暴雨的侵襲。

人生何嘗又不是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松呢?人生道路不可能平坦的沒(méi)有任何坎坷,行走在這條路上我們難免會(huì)遇到一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。帶傘的人有傘保護(hù)著他,他不需要奔跑便可以不被大雨淋濕,雨大些,也不能將他澆個(gè)濕透。無(wú)傘的人,行走在路上,只能奮力奔跑,此外你別無(wú)選擇,只能在雨中迎接上天的洗禮。你要么在暴雨中淋個(gè)濕透,狼狽不堪;要么用盡自己的全力去奔跑,趕在暴雨之前到達(dá)那個(gè)可以庇護(hù)你的地方。沒(méi)傘的孩子,唯有奮力奔跑。

我出生在南方的一個(gè)小村莊里,祖祖輩輩面朝黃土背朝天的以土地為生。家里經(jīng)濟(jì)不好,孩子又多,等到爸爸這一輩,家里窮的叮當(dāng)響,爸媽結(jié)婚錢都是東拼西湊借來(lái)的。于是,婚后的爸媽一直拼命賺錢,養(yǎng)活一家人。在我的記憶里,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是早出晚歸。我的爸爸在工地上裝樓板,冬天在高樓上面對(duì)西北風(fēng)的無(wú)情的吹打,夏天面對(duì)耀眼夏日帶來(lái)的高溫,工作時(shí)間永遠(yuǎn)是在天蒙蒙亮的時(shí)候就已開始,到晚上太陽(yáng)落山。我的.媽媽更加的勤懇,凌晨四點(diǎn)便摸黑騎著車子去玉米廠剝玉米,因?yàn)槿ネ砹耍衩妆粍e人搬完了,那么自己沒(méi)玉米便沒(méi)法工作了,也就意味著一天就沒(méi)有收入了,所以她在玉米廠開工時(shí),每天都頂著一輪殘?jiān)氯コ鲩T,工作三四個(gè)小時(shí)到了八九點(diǎn)忙的經(jīng)常性連早餐都不吃。有時(shí)貨多便加班到很晚,貨少的時(shí)候便回家忙活幾畝田地,忙到星星月亮都出來(lái)了,然后才摸黑回家做飯洗衣。說(shuō)到洗衣服,媽媽經(jīng)常性是晚上洗的,因?yàn)榈诙焯绺緵](méi)空,只有我放假在家偶爾又沒(méi)那么忙的時(shí)候,才會(huì)把衣服留到第二天早上洗。很多人都說(shuō)我媽媽是個(gè)賺錢的拼命鬼,其中不乏鄙夷,他們哪里知道媽媽的心思。不是她愛錢,只是想讓家里生活好些,不需要多好,和普通人家一樣就好,不要事事求人而已。她看到別人家的孩子都在玩,而我和弟弟卻在田里干農(nóng)活,嘴心里總是愧疚的當(dāng)我們初中時(shí),農(nóng)村也開始講究過(guò)生日了,鄰居為女兒的生日準(zhǔn)備了整整兩大桌的菜宴請(qǐng)賓客,買了大大的蛋糕。她看到人家熱熱鬧鬧的過(guò)生日,心有歉疚地說(shuō)從小到大都未給我們過(guò)過(guò)生日,我安慰她沒(méi)事,她依舊無(wú)法釋然。清楚記得幾次我與媽媽摸黑種花生,種青菜,沒(méi)有月亮便打著手電,辛苦不言而喻。

生活是如此的艱難,可是我的父母從未放棄,一直朝著美好的生活不斷努力。媽媽說(shuō),我們沒(méi)有祖輩的庇護(hù),沒(méi)有好的基礎(chǔ),那么只有自己努力的工作賺錢,才能過(guò)上更好的生活。俗話說(shuō),窮人家的孩子早當(dāng)家。出生在貧困家庭里的我,深深懂得這句話的含義。不是窮人的孩子想早早當(dāng)家,他們只是迫于生活的無(wú)奈,當(dāng)其他孩子在富裕家庭的保護(hù)下慢慢走著的時(shí)候,他們這些出生貧家的孩子只能奮力奔跑。唯有如此,他們才能繼續(xù)生活。就像在雨中奔跑的孩子,沒(méi)有傘的孩子,你只能夠奮力奔跑。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇十一

我是個(gè)沒(méi)有傘的孩子,必須在雨中奔跑,只因?yàn)樾闹心莻€(gè)澆不滅的信仰;我是個(gè)沒(méi)有傘的孩子,必須挺起這胸膛,仰天高唱。

——題記

微微地瞇上眼睛,記憶就像開了閘的洪水傾巢而出。有這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)人在街上閑逛,突然下起了大雨,其中一個(gè)路人甲拔腿就跑,而路人乙卻不為所動(dòng),還是堅(jiān)持原來(lái)的步調(diào)。路人甲很是好奇地問(wèn):“你為什么不跑呢?”路人乙回答:“為什么要跑?難道前面就沒(méi)有雨了嗎?既然都是在雨中,我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢?”路人甲啞口無(wú)言。

假如你碰到一個(gè)雨天,下著很大的雨,而且沒(méi)有雨傘,你會(huì)怎么樣?是努力奔跑,還是無(wú)動(dòng)于衷?雖然跑與不跑都是在雨中,但他們面對(duì)同境遇的心態(tài)是截然不同的,結(jié)果自然也不同。

奔跑的路人甲意味著沒(méi)有后悔、勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),即使最后的結(jié)果也是全身濕透,但不同的是他努力去爭(zhēng)取了,他可能會(huì)得到更好的結(jié)果,那就是衣服只是濕了一點(diǎn)還能繼續(xù)穿;而路人乙的人生態(tài)度就顯得比較消極和墮落,他對(duì)不努力奔跑的結(jié)果了如指掌,濕身的可能性是百分之百。

有那么一部分人含著金湯匙來(lái)到這個(gè)世界,從出生開始就贏在起跑線,享受著錦衣玉食的優(yōu)越生活,順風(fēng)順?biāo)?。在現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)的人如你我一樣,都是沒(méi)有傘卻剛好碰到大雨的孩子。因?yàn)槲覀儧](méi)有顯赫的背景和超凡的能力,要想得到比別人更好的結(jié)果,就要迎難而上,一切機(jī)會(huì)都要由我們自己去創(chuàng)造、爭(zhēng)取,去接受每一個(gè)刻骨銘心的考驗(yàn)。一次又一次,成功和失敗如影隨形,淚水和汗水交織體會(huì),不是我們沒(méi)有選擇,只是我們選擇了一條更難的路——一直努力奔跑。

睜開眼,夜依舊是那么黑,我正處在黎明前最黑暗的時(shí)刻,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我是一個(gè)沒(méi)有傘的孩子,所以必須努力奔跑。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇十二

跑步可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的有氧健身方式。我熱衷于跑步源于高中的那段體育生涯,由于偏科,選擇了體育來(lái)彌補(bǔ)升學(xué)的短板,不幸我因腰部受傷沒(méi)能參加藝考,但從這以后我就愛上了跑步。

在大學(xué)的生活,每天必做的事就是跑步,從晚上7點(diǎn)開始,起初因以前的傷已好久都沒(méi)劇烈運(yùn)動(dòng),只得慢慢來(lái),逐漸恢復(fù)。

一開始腰部還是有微微犯疼,只得慢跑、快走,這樣一直持續(xù)近半學(xué)期,加上藥物治療老傷已沒(méi)太大影響了。就給自己定下運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,三公里跑、仰臥起坐、俯臥撐,逐漸的體能恢復(fù)了不少。階段性的加量,起初的三公里到五公里、七公里、十公里、后來(lái)定期跑半馬,全馬是我一直都想挑戰(zhàn)的,只是一直都沒(méi)合適的時(shí)間,近期正想著準(zhǔn)備來(lái)一次全馬奔跑!

目前為止,我每天晚上都是十公里,大概都是在五十分鐘左右完成。從下午放學(xué)后,前后準(zhǔn)備就緒早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校園里跑步。以前是在田徑場(chǎng)跑,最近則圍繞校園外圍跑。晚上都會(huì)遇到很多同學(xué),他們都問(wèn)我每天跑多少圈之類的問(wèn)題,他們無(wú)法想象我能堅(jiān)持一個(gè)人天天都這樣跑步,在他們看來(lái)這太難了。其實(shí),對(duì)于我自己而言,不跑步才不自在,我早喜歡上了那種獨(dú)自一人帶上耳機(jī)奔跑的日子,那一個(gè)多小時(shí)是最輕松的,不管白天多忙多累,跑完步?jīng)_個(gè)澡后整個(gè)人很是清爽,然后再看看書,寫寫東西,完美的一天就該是這樣的。

其實(shí),靜心想想,那十公里的奔跑就好比我們的生活日常。從準(zhǔn)備著開始出來(lái)時(shí),猶如剛步入社會(huì)的我們,前期所有的努力都是為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在奔跑的途中,你不可能一口氣就能完成十公里,剛開始的一二公里,覺(jué)得還很輕松,猶如初入社會(huì),但到四五公里時(shí)是最難熬的,體能有所下降,呼吸急促,就是在這時(shí)有的人選擇堅(jiān)持繼續(xù)跑,有的人就停下來(lái)了,他也只能完成五公里,這就好比我們?cè)谧穳?mèng)時(shí)遇到的困難,有的人迎難而上,有的選擇放棄了。到七公里時(shí),這個(gè)時(shí)候沒(méi)有了五公里時(shí)間段那般的難受,因?yàn)槟阃^(guò)了跑步的最難受的臨界點(diǎn),一旦你熬過(guò)了這個(gè)時(shí)間段,后面體能會(huì)有所提升,呼吸也正常,身體仿佛輕盈了許多,這好比我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)一樣,雖然不可能一帆風(fēng)順,但只要你能在最難熬的時(shí)候挺住,勝利就是你的。到了最后兩公里時(shí),不管你有多累,但這個(gè)時(shí)間段你都會(huì)咬咬牙加快速度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里完成十公里的計(jì)劃,越跑越輕松,步幅增大,頻率加快。猶如你在快完成工作時(shí)一樣,馬上就快完成了,你怎能不更好的加快自己的效率。

奔跑是永無(wú)止境的,在青春未完之際,勇敢的奔跑是青春無(wú)畏的勇敢,我們要相信黑夜過(guò)后就是黎明。初三,是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但這其中的苦與樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的回憶……“別氣餒,加油!”無(wú)數(shù)次的燈火闌珊的黑夜,無(wú)數(shù)次桌前的苦思冥想,讓我不由得想起了這句話。

那是一個(gè)愜意的午后,但成績(jī)下發(fā)的哪刻,顯得分外冷清與寂靜?!澳憧矗揖椭滥憧疾缓?,看你考前還玩,可能考好么……”回家還沒(méi)放下書包,就聽見父親一連串的指責(zé)與批評(píng),我無(wú)力反駁,接受了他說(shuō)的一切,默默的回到房間。試卷平鋪在桌面上,大大的78分在我眼中閃爍著,試卷上的紅色叉子也好似嘲笑我一般,向我張著血盆大口,嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)數(shù)淚滴也落在了試卷上,如果它把沖洗掉該多好啊。不,我現(xiàn)在應(yīng)該想想自己錯(cuò)在哪才對(duì)!

打開試卷,所有的委屈都化為了自責(zé)。五道題,因?yàn)轳R虎丟分,五道題意味著15分以上。我認(rèn)真分析這試卷,總結(jié)錯(cuò)題,把不同類型的題目整理在一起。深夜,萬(wàn)籟俱寂,唯有那星星和月亮在等著黑夜之后的黎明……每周一次的周測(cè)如期而至,這一次,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要馬虎,要認(rèn)真審題。功夫不負(fù)有心人,94分,我的黎明也和周測(cè)一樣如期而至。

青春是迷茫的,但其中的苦與樂(lè)是我們永不會(huì)忘記的。無(wú)論青春的路上有多少荊棘與坎坷,我們只要在路上勇敢的向前奔跑,一定會(huì)迎來(lái)屬于我們的黎明。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇十三

有一天,我獨(dú)自一個(gè)人收拾凌亂不堪的房間。無(wú)意間,一座陳舊的獎(jiǎng)杯,上面一鋪滿厚厚的灰塵。這座獎(jiǎng)杯讓我回憶起一件往事。

那一天,我如往常般在學(xué)校上課。突然,我們的華語(yǔ)老師---張老師跟我們說(shuō),由于演講比賽即將來(lái)臨,老師希望有人能夠代表我班去參加演講比賽。正當(dāng)每個(gè)人都在討論該派誰(shuí)出賽時(shí),班長(zhǎng)便推薦我參加演講比賽。我聽了后,連忙拒絕班長(zhǎng)的好意。但在同學(xué)們的苦苦哀求下,我只好硬著頭皮接受這項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。

第二天,我便展開了“地獄式訓(xùn)練”。隨后,張老師便遞了一份演講稿給我,并要求我在兩個(gè)星期內(nèi)把演講稿背得滾瓜爛熟。聽到這“晴天霹靂”的消息。我頓時(shí)有了想要放棄的念頭。老師仿佛能閱讀到我心中的想法,她不斷給予我鼓勵(lì),也希望我在下課期間到辦公室練習(xí)。

日復(fù)一日,兩個(gè)星期過(guò)去了,終于到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我已步入禮堂,只見禮堂里人山人海,被擠得水泄不通。我也看見個(gè)班的精英代表,他們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。我不禁緊張得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),平時(shí)不拘言笑的張老師如魔鬼化身為天使般,不斷給予我鼓勵(lì)與支持,我才放下心頭大石。

幾分鐘后,比賽正式開始。只見參賽者們把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致?,F(xiàn)場(chǎng)的觀眾都陶醉在其中。這時(shí),輪到我“出戰(zhàn)”了。當(dāng)我站上臺(tái)上時(shí),之間臺(tái)下黑壓壓的人頭,讓我緊張不已。最后,我以輕松的方式完成“任務(wù)”也獲得如雷般的掌聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了---揭曉成績(jī)。當(dāng)司儀宣布得獎(jiǎng)?wù)邥r(shí),我聽將我的名字被念出,我笑得見牙不見眼。

經(jīng)過(guò)那次的經(jīng)歷后,我終于體會(huì)到“一分耕耘,一分收獲”。我所付出的努力最終沒(méi)有白費(fèi)。

沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑書讀后感篇十四

如果遇到雨天,大雨,最糟糕的是沒(méi)有傘,你會(huì)怎么辦,就是拼命跑?還是在雨中漫步?這讓我想起了一個(gè)看似哲學(xué)的故事:兩個(gè)人在街上閑逛,突然天上下起了大雨。一個(gè)路人開始跑,路人b不為所動(dòng),堅(jiān)持原來(lái)的步伐。路人a很好奇,問(wèn):你為什么不跑?他回答說(shuō):“你為什么要跑?前面沒(méi)有雨嗎?”既然都是在雨中,為什么還要浪費(fèi)精力跑步?路人a無(wú)言以對(duì)。

從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,你會(huì)是誰(shuí),一個(gè)拼命奔跑的路人?還是安撫路人?他們錯(cuò)在誰(shuí)身上?其實(shí)他們沒(méi)毛病。他們唯一的區(qū)別就是對(duì)生活的態(tài)度不同。其實(shí)人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。每一步都是自己的選擇,都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的結(jié)果。不同的是我們要對(duì)自己的結(jié)果負(fù)責(zé),這個(gè)結(jié)果就是我們不同的人生。

奔跑的過(guò)客意味著:不后悔,不抱怨,勇敢面對(duì),接受挑戰(zhàn),為之奮斗,無(wú)所畏懼,充滿理想,對(duì)生活充滿希望,懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極主動(dòng)。

走路人b的意思是:被動(dòng),回避挑戰(zhàn),先輸后打,容忍妥協(xié),失去機(jī)會(huì),對(duì)生活一目了然的期待,聽天由命,不上進(jìn)等。

生活之所以不同,是因?yàn)槲覀冇胁煌南敕?,因?yàn)槲覀儗?duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的定義不同,無(wú)論是選擇勇敢面對(duì)還是被動(dòng)回避。就結(jié)果而言,我們不敢絕對(duì)判斷,但這兩種生活告訴我們一個(gè)非常清晰的道理。第一種人還有希望,第二種人只有失望。

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